NAZAN TACER HAYVANLAR

Benzer belgeler
NAZAN TACER HEDİYELİK

NAZAN TACER OYUNCAKLAR

NAZAN TACER BİTKİLER

NAZAN TACER KUKLALAR

NAZAN TACER MİNİ MİNİ

NAZAN TACER KUKLALAR

Nastasia Rugani Resimleyen Charline Collette. Böcek Tamircisi

2016 Tudem Edebiyat Ödülleri Öykü Yarýþmasý Mansiyon Ödülü

Babamın Sihirli Küresi AYTÜL AKAL

Bu kitabın telif hakları Siebel Publishing Services ve Kalem Ajans aracılığıyla alınmıştır.

Her gun. yeni bir. macera

7. SINIF MATEMATIK KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI

2015, Tudem Eğitim Hizmetleri San. Tic. A. Ş. 1476/1 Sok. No:10/51 Alsancak-Konak/İZMİR

2

AYLA ÇINAROĞLU. Mavi Boya

Kuğu Gecesi. Ferda İzbudak Akıncı

Kırmızı Şemsiye. Şiirler: Mavisel Yener. Öyküler: Aytül Akal. Resimler: Saadet Ceylan. Resimler: Ayda Kantar

2010, Tudem Eğitim Hizmetleri San. Tic. A.Ş. 1476/1 Sok. No:10/51 Alsancak-Konak/İZMİR

6. SINIF MATEMATIK KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI

PEH! Bu kitapta. üzerinde kelime var. Bu gerçekten de çok fazla. Eğer şanslıysan birileri sana bu kitabı okuyabilir.

BU KİTABIN ŞAŞIRTICI AYRILDI BAZI SAYFALARI SENİN. Özel Not YETENEKLERİNE. Resim, karalamaca, bulmacalar vs. Etkileyici. Bak! Tek elle tutuyorum.

AYLA ÇINAROĞLU. Şiir Gemisi

SÜPER ÇOCUKLAR-3 KOKU DELİSİ

Belki bir gözlüğe, birazcık ışığa, atıştıracak bir şeylere, bir bardak gazoza ya da kitaptakileri sana okuyacak birilerine ihtiyacın olabilir.

Can ile Zortan ın Maceraları-2. Yıldıray Karakiya. Resimleyen: Gökçe Yavas Önal

2

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DENİZYILDIZI GRUBU OCAK AYI BÜLTENİ

PENGUENLER GRUBU MART AYI BÜLTENİ

5. SINIF MATEMATIK KAZANIM ODAKLI SORU BANKASI

İÇİNDEKİLER 1.BÖLÜM: TASARIM ELEMANLARI

Hicabi Demirci ÇİZGİNİN. Çizgisi. Karikatürün Serüveni

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ ÇİÇEKLER TEMASI

İNCELE - DÜSÜN - YAP Uyum Haftası 60+ erken öğrenme

YUNUS GRUBU OCAK AYI BÜLTENİ

Tatilde Sanatla Uğraşalım

2011, Tudem Eğitim Hizmetleri San. Tic. A.Ş. 1476/1 Sok. No:10/51 Alsancak-Konak/İZMİR

2015, Tudem Eğitim Hizmetleri San. Tic. A.Ş. 1476/1 Sok. No:10/51 Alsancak-Konak/İZMİR

YUNUS GRUBU MART AYI BÜLTENİ

ÖĞRETİM YILI PENGUEN GRUBU OCAK AYI BÜLTENİ

Yeni Öğretim Programına Uygun. Kısa Bilgi Bol Alıştırma Çözümlü Sorular Yıldızlı Sorular

EĞİTİM VE ÖĞRETİM DÖNEMİ DENİZYILDIZI GRUBU MART AYI BÜLTENİ

AYLA ÇINAROĞLU MİĞFER

PENGUEN GRUBU MART AYI BÜLTENİ

PENGUEN GRUBU MART AYI BÜLTENİ SİNCAPLAR TEMASI DÜNYA SU GÜNÜ ORMAN HAFTASI YAŞLILAR HAFTASI DÜNYA TİYATROLAR GÜNÜ

AYLA ÇINAROĞLU. Aliş in Kabakları

KELEBEK VE YILDIZ GRUBU OCAK AYI BÜLTENİ

UĞURBÖCEĞİ GRUBU OCAK AYI BÜLTENİ

23. BASKI. Alıştırmalar için örnek data dosyaları te.

GÖRSEL SANATLAR DERSİ 1.SINIFLAR SUBAT VE MART AYLARI MALZEME LİSTESİ

ÖĞRETİM YILI PENGUENLER GRUBU OCAK AYI BÜLTENİ

GEORGE SAUNDERS LANE SMITH

Aslı Zülal Çizim: Ayşe İnan Alican

önce biz sorduk KPSS Soruda 92 soru GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR EFSANE SORU BANKASI Eğitimde

Eğitim Öğretim Yılı Ders Programı

Mavisel Yener ile. Şiir Atölyesi

BU AY ÖĞRENDİKLERİMİZ

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU OCAK AYI BÜLTENİ

Okul Defterleri Yaprak TL / Düzine Dz / Koli

Küçük Hasır Sapka. Korkut Erdur 1980 İstanbul doğumlu. İstanbul Üniversitesi Fransız Dili ve Edebiyatı mezunu.

Mavisel Yener İle Öykü Atölyesi

DENİZ EĞİTİM ATÖLYELERİ. OKUL ÖNCESİ, ATÖLYE ve OYUNLAR

ÇAĞDAŞ TÜRK EDEBİYATI. Refik Durbaş. Şiir BEZ BEBEKLE KUKLASI. 2. basım. Resimleyen: Burcu Yılmaz

AYLA ÇINAROĞLU KİM DEMİŞ NİYE DEMİŞ

Mühendislik çiziminin tanımı

Komisyon DGS TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME SINAVI ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.

Ofis Ürünleri. Üretimini yapmış olduğu ürünlerin sağlık kriterlerine uygunluğunu belgelendirmiştir.

Yalvaç Ural Ödülleri: Buket Topakoğlu

Cem Akaş BUMBA İLE BİBU. Resimleyen: Reha Barış

Mavisel Yener ile. Masal Atölyesi

Akıllıca. İyi değerlendirilmiş zaman diye buna denir.

ANA SINIFI KIRTASİYE LİSTESİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖZEL KIRAÇ ANAOKULU DEĞERLER EĞİTİMİ AİLEMİ,ARKADAŞLARIMI VE HAYVANLARI SEVMEK TEMASI FAALİYET SONU RAPORUDUR

OYUN ETKİNLİĞİ Çocukların okula geldikleri ilk saatlerde ve günün farklı saatlerinde sınıflarda bulunan öğrenme merkezlerinde (evcilik, kitap, kukla,

EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU KASIM AYI BÜLTENİ

ALTIN KANATLI TOPÇiN. Ayla Çınaroglu


AYLA ÇINAROĞLU HOŞ GELDİN ESİN PERİSİ

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ KLASİK TÜRK BEZEME SANATLARI ATÖLYESİ


ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ KLASİK TÜRK BEZEME SANATLARI ATÖLYESİ

Eşit Ağırlık ve Sayısal Adaylar İçin ALES SORU BANKASI ALES. eğitimde 30.yıl. Kenan Osmanoğlu Kerem Köker

Komisyon ALES ÇIKMIŞ SINAV SORULARI 10 FASİKÜL ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

KELEBEK GRUBU OCAK AYI BÜLTENİ

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ KLASİK TÜRK BEZEME SANATLARI ATÖLYESİ

ÇAMLICA ÇOCUK

Hobi Yayınevi ŞEKĐLLĐ BOYAMA. Kitabın Amacı:

5.8 - EYVAH AKIŞ ŞEMALARI KARIŞMIŞ

Geometrik Örüntüler. Geometride Temel Kavramlar Uzamsal İlişkiler

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUEN GRUBU EKİM AYI BÜLTENİ

ALİ KAYA ORTAOKULU Matematik Zümre Öğretmnleri

Bir bakısta. lı sorular merakı körükler, araştırmaya yöneltir. Haftada 5, dönemde 80 ev çalışması. Her gün, evde, sadece 30 dakika.

Origami. Bu kitapç n sahibi. Haz rlayan: Asl Zülal Foto raflar: Burak Murat Bayram Tasar m: Ay egül Do an Bircan Çizimler: Bengi Gencer

PROJE TABANLI EĞİTİM

EYLÜL AYI BÜLTENİMİZ

Transkript:

NAZAN TACER HAYVANLAR

ORİGAMİ HAYVANLAR 2016, Tudem Eğitim Hizmetleri San. Tic. A.Ş. 1476/1 Sok. No:10/51 Alsancak-Konak/İZMİR YAZAN, RESİMLEYEN VE FOTOĞRAFLAR: Nazan Tacer BASKI VE CİLT: Ertem Basım Yayın Dağıtım San. Tic. Ltd. Şti. Eskişehir Yolu 40. Km. Başkent OSB 22. Cadde No:6 Malıköy/Ankara Tel: 0 312 284 18 14 Birinci Baskı: Ocak 2017 (2.000 adet) (Bu kitabın bir bölümü daha önce Hayvanlar Bitkiler adıyla yayımlanmıştır.) ISBN: 978-605 - 9604-92 - 5 Yayınevi sertifika no: 11945 Matbaa sertifika no: 26886 Tüm hakları saklıdır. Bu yayının hiçbir bölümü, telif hakkı sahibinin önceden yazılı izni olmaksızın tekrar üretilemez, bir erişim sisteminde tutulamaz, herhangi bir biçimde elektronik, mekanik, fotokopi, kayıt ya da diğer yollarla iletilemez. www.tudem.com

Katlamaya başlarken... Günümüzden yaklaşık 2000 sene önce Çin de bulunan kâğıtla birlikte origaminin de temeli atılmış oldu. İlk kâğıt katlama örneklerinin Uzak Doğu da yapıldığı sanılıyor. Ancak asıl gelişimi altıncı yüzyılda, Japonya da kâğıdın kullanılmaya başlaması ile oldu. Origami (oru-kami: katlamakkâğıt) zamanla sanata dönüştü ve tüm dünyaya yayıldı. Sonrasında bir masal büyüsü gibi sardı insanoğlunu. Yaratıcılığına yaratıcılık kattı yıllar boyu. Malzemesinin ucuz oluşu, kolay bulunması zenginlik kattı origamiye. Küçük bir kâğıttan üç boyutlu inanılmaz eserler yaratıldı. Yapıştırılmadan sadece katlanarak bir kuşa ya da nilüfer çiçeğine dönüşüverdi küçük kare biçimindeki kâğıt. Origami, zaman içinde ülkeler arasında yolculuğuna devam ederken değişime de uğradı, kâğıtlar daha da renklendi, modeller çoğaldı. Kareden dikdörtgene, üçgenden çokgenlere kadar pek çok biçimde kâğıt kullanıldı. Günümüzde origami tekniği endüstride, moda tasarımında ve mimarlıkta yaygın olarak kullanılmaktadır. Örneğin, otomobillerdeki hava yastıklarının, uydularda kullanılan teleskop aynalarının katlanma ilkeleri de origamiye dayanır. Bazı matematikçi ve fizikçiler bilim için origaminin yanı sıra değişik modeller tasarlayarak origami sanatına da katkıda bulunuyorlar. Geleneksel origaminin temel katlamalarından yola çıkan yeni tasarımlar uluslararası sergi ve fuarlarda meraklıların ilgisini çekmektedir. Benim origamiyle tanışmam ise, çoğu çocuk gibi babamın kardeşimle bana katladığı şeytan uçurtması ve kayıkla oldu. Bizim için onlar sadece kayık ve uçurtmaydı. Adının origami olduğunu daha sonra öğrendim ve zamanla kanat çırpan kuş, zıplayan kurbağa derken vazgeçemediğim bir tutkuya dönüştü. Bu kitapta origamiye başlamak için temel olabilecek birçok Japon anonim örneğe yer verildi ve çalışmalar kolaydan zora doğru sıralandı. Dünyamızı tehdit eden kirlilik, iklim değişiklikleri, yasadışı avlanma, pek çok hayvan türünün çok kısa bir sürede yok olması kitabın içeriğini belirlemede yardımcı oldu. Özellikle de çocukların fok, turna, penguen, fil katlamalarıyla uğraşırken bu canlıların yaşama haklarının ellerinden alınmaması, soylarının tükenmemesi, kitaplarda, belgesellerde birer fotoğraf ve film karesi olarak kalmamaları için bir şeyler yapılması gerektiğini düşünmelerini diliyorum. Kardeşimle beni ilk kez kâğıt katlama ile tanıştıran anne ve babamın anısına

Kâğıtlar... Origaminin temel malzemesi kâğıttır. Başta Japonya olmak üzere pek çok ülkede el yapımı ya da tek ve çift yüzü baskılı özel origami kâğıtları kullanılıyor. Ancak origami yapmak için özel kâğıt gerekli de değildir. Katlanacak nesneye göre her türlü kâğıttan yararlanılabilir... Gazete, dergi sayfaları, paket kâğıtları, renkli ya da beyaz dosya kâğıtları, kâğıt peçeteler, kraft kâğıtlar, fon kartonları, elişi kâğıtları ve daha önce kullanılmış herhangi bir kâğıt... Örneğin şapka için gazete ve paket kâğıtları, kutu katlamaları için renkli dergi sayfaları, fon kartonları, daha iyi sonuç vermekte... Saf origamide beyaz ve tek renkli kâğıtlar tercih edilirken, özellikle küçük yaştaki çocuklarla yapılan çalışmalarda yaratıcılık ve el becerisini artırmak için geleneksel kuralların dışına çıkılabilir. Zebra, zürafa gibi özel desen gerektiren durumlarda çocuğun katladığı nesne üzerine boyamalar yapması, göz, ağız gibi detaylar çizmesi sağlanabilir. Bilgisayarda hazırlayacağınız özgün çizimlerden ya da bazı internet sitelerindeki hazır desenlerden alacağınız çıktılarla değişik kâğıtlar elde edebilirsiniz. Malzemeler Cetvel, gönye, kalem, makas, yapıştırıcı. Katlanacak nesneye uygun olarak seçilmiş kâğıtlar. Süslemeler için: Kurdele, boncuk, renkli kalemler, asetat-cd kalemi (elişi kâğıdı gibi parlak yüzeyli kâğıtlarda kullanılmak üzere), hareketli gözler vb. malzemeler. Dikkat! Kesici ve delici aletleri kullanmanız gerektiğinde bir yetişkinden yardım isteyin. 4

Origaminin ABC si Katlamaların kolayca anlaşılması için bir işaret dili geliştirilmiştir. İşaretler, küçük farklılıklar olsa da genel olarak aşağıda örneklerini görebileceğiniz biçimdedir. Örneğin katla ve aç için kullanılan arkası çengelli ok bazı kaynaklarda iki yönlü ok olarak kullanılır. Kâğıdı öne katla (vadi katlaması) Kâğıdı arkaya katla (tepe katlaması) Kat (katlama) izi Makasla kes Ok yönünde katla Ok yönünde arkaya katla Ok yönünde katla ve aç Aynı katlamayı kâğıdın diğer katlarında okun üzerinde belirtilen çizgi sayısı kadar tekrarla İşin püf noktası Katlamaya başlamadan önce, kâğıdın, istenilen ölçüde ve biçimde olup olmadığını kontrol edin. Katlamaları, mutlaka sert ve düz bir zemin üzerinde yapın. Kesme işlemini yaparken, masanıza zarar vermemek için kesim panosu ya da kalın bir karton kullanın. Katlamaları kesinlikle sırasına göre yapın. Katlamanın kâğıdın hangi yüzüne uygulandığına dikkat edin. Kat yerlerini, kâğıdın köşelerinin ve kenarlarının çakıştığından emin olduktan sonra belirginleştirin. Kâğıdı katlarken önce kat yerinin orta noktasına bastırın. Daha sonra kat izini iki yana doğru bastırarak belirginleştirin. Bir sonraki aşamaya geçmeden kâğıdın kitapta verilen örnek çizime uygun görünüp görünmediğini kontrol edin. ÖNERİLER Bazı sayfalardaki gülen yeşil yüzün altında konuyla ilgili küçük öneriler yer alıyor. Kâğıdın arka yüzünü çevir Kâğıdın üst kenarını aşağı gelecek biçimde çevir İşaretli yerden üfleyerek şişir Büyütülmüş görüntü Zikzak (pli, yelpaze) katlama Ok yönünde bastırarak içeri doğru it İçe katla Dışa katla 5

Tavşan Kare bir kâğıdı, beyaz yüzü size dönük biçimde tutun. Üst köşeyi alt köşeye katlayıp açarak kâğıdın ortasında belirgin bir iz oluşturun. Üst ve alt sol kenarları ortadaki kat izine katlayın. Sağdaki beyaz üçgen alanı sola katlayın. Katladığınız üçgenin üçte ikisini sağa katlayın. Sağ köşeyi arkaya katlayın. Kâğıdın arka yüzünü çevirin. Sol köşeyi sağ kenara kadar katlayıp açın. Sağ köşeden ortadaki kat izine kadar kesin. 6 Kâğıdı tam ortasından arkaya katlayın. Soldaki kesik uçları hafif eğimli olarak iki yana ve yukarı katlayın. Tavşanın kuyruğunu biraz yukarı kaldırın.