EK- DERS BİLGİ FORMU ENSTİTÜ/FAKÜLTE/YÜKSEKOKUL ve PROGRAM: DERS BİLGİLERİ Adı Kodu Dili Türü Zorunlu/ Seçmeli Yarıyılı T+U Saati Kredisi AKTS Teknik Resim Mm0 Türkçe Zorunlu Ön Koşul Dersleri - Ders Sorumluları Ders Sorumlu Yardımcıları - Dersin Amacı Dersin Öğrenme Çıktıları Makine parçalarının perspektif resimlerini, izdüşüm resimlerini ve kesit resimlerini çizebilme, bu resimleri ölçülendirme, çizilmiş resimleri okuyabilme ve bu faaliyetlerde bilgisayarı etkin bir biçimde kullanabilme bilgi ve becerisini kazandırmak. ) Teknik resim kurallarını bilir. 2) Görünüşleri bilinen bir makine parçasının diğer görünüşünü ve perspektif resmini çizer. ) Perspektif resmi bilinen bir makine parçasının görünüşlerini çizer ve ölçülendirir. ) Kesit alma yöntemlerini bilir ve uygular. 5) Bilgisayar çizim programı kullanarak çizim yapar. DERS PLANI Hafta Ön Hazırlık Konular/Uygulamalar Metot Teknik resme giriş, resim türleri, resim araçları, çizgi tipleri, ölçek. 2 Perspektif resimler ve Görünüşler (izdüşüm resimler) ve ilgili uygulamalar. Perspektif resmi bilinen parçanın görünüşlerinin çizilmesi. Görünüşleri bilinen parçanın perspektif 5 resminin çizilmesi. İki görünüşü bilinen parçanın üçüncü 6 görünüşünün çizilmesi. 8 Ölçülendirme 9. Arasınav 0 Kesit resimler.
2 Ders Kitabı veya Notu KAYNAKLAR "Teknik Resim" ders notu Diğer Kaynaklar DEĞERLENDİRME SİSTEMİ Etkinlik Türleri Katkı Yüzdesi Ara Sınav 0 Kısa Sınav Ödev, Proje Yarıyıl Sonu Sınavı 60 Toplam 00 DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI No 2 Program Çıktıları -Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisi. -Karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi -Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. (Gerçekçi kısıtlar ve koşullar tasarımın niteliğine göre, ekonomi, çevre sorunları, sürdürülebilirlik, üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik, sosyal ve politik sorunlar gibi ögeleri içerirler.) -Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. Katkı Düzeyi 2 5
5 -Mühendislik problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi 6 -Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. -Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi. -Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye 8 erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. 9 -Mesleki ve etik sorumluluk bilinci. -Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş 0 hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalık. -Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU İş Yükü (Saat) Ders İçi Ders Saati ( x Haftalık Ders Saati) 2 Ödev 20 Ders Dışı Araştırma 0 Ön Hazırlık, Pekiştirme Çalışmaları 0 Diğer Faaliyetler Sınavlar Ara Sınav (Ara Sınav Sayısı x Ara Sınav Süresi) 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 0 Toplam İş Yükü 02 Toplam İş Yükü / 25,5 (s) Dersin AKTS Kredisi
EK- COURSE INFORMATION FORM INSTITUTE / FACULTY / VOCATIONAL SCHOOL and PROGRAMME: COURSE INFORMATION Name Code Medium of Instruction Type Required/ Optional Semester T+P Hour Local Credit ECTS Technical Drawing MM0 Turkish Required Prerequisite Courses Course Instructor Instructor Assistants - Course Objective Course Learning Outcomes - The aim of this lecture is to gain the technical drawing skills (making production and assembly drawings of mechanical parts, making mechanical design, reading the drawings sketched by others, using computer for drawing effectively) to the students. ) Know the technical drawing rules. 2) Draw another view of a known machine part and a perspective picture. ) Perspective draws and measures the appearance of a known machine part. ) Knows and applies cross sectioning methods. 5) Draws using computer drawing program. COURSE PLAN Week Preparation Subjects/Applications Method General definitions, engineering drawing tools, drawing papers, standard line types and thicknesses, scale, norm writing, basic geometric drawings. Types of perspective projections (isometric, 2 diametric, trimetric and oblique projections). Six principal views (front, left side, right side, top, bottom and rear views). and auxiliary views. Drawing applications for perspectives from principal views. Drawing applications for principal views from 5 perspectives. 6 Drawing applications for third view from two views. 8 Midterm Exam 9 Dimensioning 0 Section drawing 2 COURSE RESOURCES Coursebook /Notes Technical Drawing Lecture Documents ASSESSMENT SYSTEM Activity Types Contribution Percentage
Midterm 0 Assignments/ Projects 0 Final 60 Total 00 CORRELATION BETWEEN COURSE LEARNING OUTCOMES AND PROGRAM COMPETENCIES No Programme Outcomes Contribution Level 2 5 Ability of mathematic, science and chemistry knowledge in application 2 Experimental design, analyze and interpretation of results Required to meet the requirements of a system, part or process design skills The ability to work interdisciplinary 5 Identify engineering problems, formulating and solving 6 An understanding of professional and ethical responsibility Communicate effectively in English and Turkish 8 Extensive training to understanding of engineering solutions in a global and societal dimension 9 Awareness of the need for lifelong learning and the ability to application 0 Information about contemporary issues To use modern tools for engineering design applications, capabilities and the ability with convenient techniques ECTS / WORKLOAD TABLE Workload (hour) In-Class Class Hours ( x Weekly Class Hours) 2 Out of-class Examinations Assignments 20 Research 0 Class Preparation and After Class Study 0 Other Activities Midterms (Number of Midterms x Duration of 0 Midterms) Final 0 Total Workload 02 Total Workload / 25.5 (h) Course ECTS Credit