SÖZCÜKLERDE ANLAM OLAYLARI

Benzer belgeler
gösteren gösterilen biçim anlam

Sözcükler Arası Anlam İlişkileri

Tek Anlamlılık: Tek bir kavramı karşılayan, başka anlamlar kazanmayan sözcüklerdir.

SÖZCÜKTE ANLAM (MECAZ-SOYUT- SOMUT)

*Edebi Sanatlar ve Örnekleri Mecaz. Teşbih

KURALLI VE DEVRİK CÜMLELER. --KURALLI CÜMLE: İş, hareket, oluş bildiren sözcükler cümlenin sonunda yer alıyorsa denir.

Canlı ve cansız varlıklara, çeşitli somut ve soyut kavramlara ad olan sözcük türüdür.

Benzetme ilgisiyle ismi nitelerse sıfat öbeği, fiili nitelerse zarf öbeği kurar.

NOKTALAMA İŞARETLERİ MUSTAFA NAZIM ÖZGEN

MEB. Görevlendirilecek Öğretmenlerin Mesleki Yeterlik Sınavlarına ve Temsil Yeteneği Mülâkatına Hazırlık El Kitabı

İSTİKLÂL MARŞI'MIZ. Her milletin bir milli marşı var fakat bizimkisi ayrı. Bizimkisi İstiklal Marşıdır, başka yazılamaz gayrı.

25. Aşağıdaki deyimlerle anlamca üçlü bir grup oluşturulduğunda hangisi dışta kalır? A) eli bol B) eli açık C) eli geniş D) eli kulağında

Bir sözcüğün zihinde uyandırdığı ilk anlama gerçek anlam denir. Kelimelerin sözlükteki ilk anlamıdır. Bu yüzden sözlük anlamı da denir.


1. Aşağıdakilerin hangisi eşsesli bir sözcüktür? A) felaket B) deprem C) biz D) bit

Akıl Fikir yayınlarından yeni kitaplar

Bir olayın birden çok nedeni ve sonucu olmasına olayların çok boyutluluğu denir.

İsim İsim İsimlerin Tamamlanmış Hali

T.C. M.E.B ÖZEL MANİSA İNCİ TANEM ANAOKULU DENİZ İNCİLERİ SINIFI

ÖZEL İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ VAKFI ADIGÜZEL ANAOKULU GÖKYÜZÜ SINIFI KASIM AYI KAVRAM VE ŞARKILAR

Tek başına anlamı ve görevi olmayan ancak kendinden önce gelen sözcükle öbekleşerek anlam ve görev kazanan sözcüklerdir. Edatlar şunlardır:

Adım Tomas Porec. İlk kez tek boynuzlu bir at gördüğümde sadece sekiz yaşındaydım, bu da tam yirmi yıl önceydi. Küçük bir kasaba olarak düşünmeyi

Yukarıda numaralanmış cümlelerden hangisi kanıtlanabilirlik açısından farklıdır?

MUTLU HAFTALAR. Emrah&Elvan PEKŞEN

MUTLU HAFTALAR. Emrah&Elvan PEKŞEN

6. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

» Ben işlerimi zamanında yaparım. cümlesinde yapmak sözcüğü, bir yargı taşıdığı için yüklemdir.

Bu cümledeki boşluğa aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi uygun olur?

İşte sözcüğün gerçek anlamından tamamen uzaklaşarak kazandığı bu anlama mecaz anlam diyoruz.

5. HAFTA TÜR 101 TÜRK DİLİ-1

ezberbozan Sözel Man k KPSS Ders Notları serisi KPSS özetlenmiş içerik pra k bilgiler kri k notlar ilgi çekici görseller en güncel veriler Eğitimde

Eyup AKŞİT. arapcadersi.com

2. SINIF İŞİTME ENGELLİ ÖĞRENCİLERİ İÇİN TEST ÇALIŞMASI. Hazırlayan Engin GÜNEY İşitme Engelliler sınıf Öğretmeni

3) Bir gün bu delikten bir tarla faresi çıktı. cümlesinde aşağıdaki sorulardan hangisi nin cevabı

Mucizeleri. ÇOCUKLAR İÇİN Peygamberimizin. M. S i n a n A d a l ı. Resimleyen: Sevgi İçigen

Ünite 01: Arapçada Kelime ve Cümle Çeşitleri

1) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yapılmamıştır?

Faydalı Olması Dileklerimizle...

Faydalı Olması Dileklerimizle...

Test 6 TÜRKÇE. İSİMLER-İSİM TAMLAMALARI 1. Aşağıdaki cümlelerden hangisinde topluluk adı yoktur?

Türkçe. Cümlede Anlam Cümlenin Yorumu. Metinde Kazandıkları Anlamlara Göre Cümleler

MADDENİN ÖZELLİKLERİ

Kim bilir, belki yarın, belki yarından da yakın. Dizeleriyle başladı.

Özlemle Anıyoruz. Robot Kulübü * Ahşap Boyama * Ebru Sanatı * Hayat Güzeldir * Gizli Gelen Davetiye. Bu Hafta Neler Oldu?

1. Cümlede Anlama Katkısı Olmayan Sözcükler Kullanılması İşe gidiş saatlerinde durak yeri çok kalabalık oluyor.

Buse Akbulut. - şiirler - Yayın Tarihi: Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat

EKİM AYI BÜLTENİ YARATICI DÜŞÜNME ATÖLYESİ (3 YAŞ) 2-6 EKİM

4. Demiryolu ile tren arasındaki ilşki vapur ile aşağıdakilerden hangisi arasında vardır? A) Karayolu B) Gökyüzü C) Denizyolu D) Yeraltı

POLAT İNAL METİN 1 METİN 2 METİN 3

YAVRU TEMA EĞİTİM PROGRAMI

Adı-Soyadı: Deniz kampa kimlerle birlikte gitmiş? 2- Kamp malzemelerini nerede taşımışlar? 3- Çadırı kim kurmuş?

Günaydın, Bana şiir yazdırtan o parmaklar. ( ) M. Mehtap Türk

SAN Kİ ÖNCELEYİN GÜL AŞIK OLMUŞTU. kadının yeniden yaratılmasına sebebiyet vermiştir, onlara olan eşsiz aşkıyla. Bir yandan bu

LİSE ÖN LİSANS. Konu Anlatımlı TEK KİTAP. Genel Yetenek Genel Kültür KPSS 2018 ÖNCE BİZ SORDUK. 120 Soruda 85 Soru

ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI: ISBN NUMARASI:

A) Eş anlamlı B) Eş sesli C) Deyim anlamlı D) Mecaz anlamlı. A) Kapıcı,yağmurun dinmesini bekliyordu. B) Uyandığında karşısında babasını gördü.

2. Sınıf Kazanım Değerlendirme Testi -1

6. Sınıf sıfatlar testi testi 1

yuvarlak masa yeşil erik üç kalem ihtiyar adam

T.C. Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Müdürlük Seçme Sınavlarına Hazırlık El Kitabı

BU AY ÖĞRENDİKLERİMİZ ATATÜRK Atatürk kim olduğunu hatırladık. Atatürk ün hayatını inceledik. Atatürk ün kişisel özelliklerini ifade ettik. Atatürk ün

ATTİLA İLHAN ın HAYATI MAVİCİLİK AKIMI

SEVGİNİN GÜCÜ yılında Manisa da doğan İlhan Berk, Türk şiirinin en üretken, usta şairlerinden

5. SINIF TÜRKÇE KELİME TÜRLERİ TESTİ. A) Ben ise yağmur yağmasını bekliyordum. Cümlesindeki isimlerin hepsi tekildir.

CÜMLENİN ÖGELERİ. YÜKLEM Cümlede anlatılan iş, olay, duygu, düşünce ya da yargıyı içeren temel öğeye yüklem denir.

TEMALARIMIZ UZAY VE GEZEGENLER DÜNYA GÖKYÜZÜ İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ HAFTASI YERLİ MALLARI VE TUTUM HAFTASI YENİ YIL

İÇİNDEKİLER BÖLÜM I BÖLÜM II. vii GİRİŞ / 1 ÇOCUK VE KİTAPLARI / 17

5 YAŞ VE HAZIRLIK SINIFI EKİM BÜLTENİ

6 YAŞ NİSAN AYI BÜLTENİ .İLKBAHAR HAFTASI .SAĞLIK HAFTASI .POLİS TEŞKİLATI HAFTASI .23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI

Çevremizde Sayısız Madde Vardır

1) Aşağıdaki atasözlerinden hangisi gerçek anlamlıdır?

Woyzeck: Öğleyin güneş tepeye çıkıp da dünya ateşe düşmüş gibi yanmaya başlayınca, işte o zaman korkunç bir ses bir şeyler diyor bana.

1) O, bu işin. Yukarıdaki cümle aşağıdakilerden hangisi ile tamamlanırsa zor bir işi başarmak anlamına gelir?

Sayfa 148,149,150,151,152,153,154

Paragraftaki açıklamaya uygun düşen atasözü aşağıdakilerden hangisidir?

Ekmek sözcüğü, sözlüklerde yukarıdaki gibi tanımlanıyor. Aşağıdaki görselin yanında yer alan tanımlar ise birbirinden farklı. Tanımları incele. 1.

TÜRKÇE PAMUK DEDE soruları yukarıdaki metne göre cevaplayınız. 1) Aşağıdakilerden hangisi Pamuk dede nin yaptığı işlerden birisi değildir?

CJ MTP11 AYRINTILAR. 5. Sınıf Türkçe. Konu Tarama Adı. 01 Sözcük ve Söz Gruplarında Anlam - I. 02 Sözcük ve Söz Gruplarında Anlam - II

Türkçe Dil Etkinlikleri Sanat Etkinlikleri Oyunlar Müzik Bilim Etkinlikleri

3. Sınıf Varlıkların Özelliklerini Belirten Sözcükler ( Ön Ad Sıfat )

ünite1 Fen Bilimleri Beş Duyumuz Beş Duyumuz 3. Burundaki kılları koparmak Çok sıcak cisimlere dokunmak

TÜRKÇE SÖZCÜKTE ANLAM

GÖKLERDE YÜKSELSİN UÇURTMAM 23 NİSAN'DA YANIMDA BABAM

Aşağıdaki ışık kaynaklarını doğal ve yapay olarak sınıflandıralım.

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük ATATÜRK Ü ETKİLEYEN OLAYLAR VE FİKİRLER

SIFATLAR. 1.NİTELEME SIFATLARI:Varlıkların durumunu, biçimini, özelliklerini, renklerini belirten sözcüklerdir.

Göçmen bir yaşam. Göçleri sırasında fite kadar yükselen telli turnaların en büyük düşmanı kartallardır.

4.SINIF TÜRKÇE 15. HAFTA SONU ÖDEVİ

Sıfat Tamlaması Tanımı. Sıfat Tamlamalarının Özellikleri. Yazı Menu. - Sıfat Tamlaması Nedir. - Sıfat Tamlamalarının Özellikleri

CANLILAR DÜNYASINI GEZELİM TANIYALIM

Dilin Tanımı DİLİN TANIMI, ÖZELLİKLERİ / DİL-MİLLET İLİŞKİSİ

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

O sabah minik kuşların sesleriyle uyandı Melek. Yatağından kalktı ve pencereden dışarıya baktı. Hava çok güzeldi. Güneşin ışıkları Melek e sevinç

BİR BAYRAK RÜZGÂR BEKLİYOR

5. SINIF TÜRKÇE YILLIK PLANI

Fiiller nesne alıp almamalarına göre değişik şekillerde adlandırılır. Bunları dört grupta inceleyebiliriz.

TEMA: OKULUMUZU TANIYALIM KONU: OKULUMUZ TARİH: 01 EYLÜL / 30 EYLÜL YAŞAYAN DEĞERLER: SEVGİ

ÖZEL İSTANBUL ÜNİVERİSTESİ VAKFI ADIGÜZEL OKULLARI ÇEKMEKÖY ANAOKULU TAVŞANLAR SINIFI MAYIS AYI KAVRAM VE ŞARKILAR

Sayfa 130,131,132,133,134,1 35,136,137 Sular

BİREYSELLEŞMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (BEP) FORMU

Transkript:

2012 SÖZCÜKLERDE ANLAM OLAYLARI Hazırlayan:Betül COŞAR Öğretim Üyesi:Yrd. Doç. Dr. Nuray Gedik Bilgisayar ders bloğu için hazırlanmıştır 05.12.2012

Türk dili Türk milleti için kutsal bir hazinedir. Çünkü Türk milleti geçirdiği sayısız felaketler içinde ahlakının, geleneklerinin, hatıralarının, çıkarlarının, kısaca bugün kendi milliyetini yapan her şeyin dili sayesinde korunduğunu görüyor. Türk dili Türk milletinin, kalbidir, zihnidir. (1929) Mustafa Kemal ATATÜRK.. Betül COŞAR Sayfa 1

İÇİNDEKİLER Sözcükte Anlam Olayları; 1-Benzetme:.3 2-İstiare(Eğretileme):.4 2.1-açık istiare:.4 2.2-kapalı istiare:.5 3-Teşbih-i Beliğ:.6 4-Kişileştirme:.6 5-Dolaylama:.7 6-Ad Aktarması (Mecaz Mürsel):.7 6.1-İç-Dış İlişkisine Dayalı aktarma:.8 6.2-Bütün-Parça İlişkisine Dayalı Aktarma:.8 6.3-Sanatçı-Eser İlişkisine Dayalı Aktarma:.8 6.4-Yer-İnsan İlişkisine Dayalı Aktarma:.8 6.5-Yer-Olay İlişkisine Dayalı Aktarma:.8 6.6-Yer-Yönetim İlişkisine Dayalı Aktarma:.8 6.7-Yön-Ülke İlişkisine Dayalı Aktarma:.8 7-Deyim Aktarması:.10 7.1-İnsandan Doğaya Aktarma:.10 7.2-Doğadan İnsana Aktarma:.10 7.3-Somutlaştırma:.11 7.4-Duyular Arasında Aktarma:.11 8-Değinmece (Kinaye):.12 9-Diğer Anlam Olayları:.12 9.1-Anlam Değişmesi:.12 9.2-Anlam Daralması:.13 9.3-Başka Anlama Geçiş:.13 9.4-Anlam İyileşmesi:.13 9.5-Anlam Kötüleşmesi:.14 Kaynakça....15 Betül COŞAR Sayfa 2

1. Benzetme Söyleyişe güç ve güzellik katmak için aralarında benzerlik ilgisi bulunan kavramları karşılaştırmaya benzetme denir. Benzetme, günlük yaşamımızda en çok başvurduğumuz anlatım yollarından biridir. Güçlü bir benzetme; bir durumu, bir olayı sayfalarca sürecek betimlemelerden daha güzel anlatabilir. 1.1 Tam bir benzetmede dört öğe bulunur: Benzeyen Kendisine Benzetilen Benzetme Yönü Benzetme İlgeci (Edatı) Bir benzetmede bu öğelerin tümünün olması zorunlu değildir. Örnek: O gece rüzgâr kesildi. Gök bulutlandı. Yağmur, bardaktan ne kelime, küpten, varilden boşanırcasına yağmaya başladı. Toprak serin ve bol suyu, askerden dönen oğullarını kucaklayan analar gibi içi titreyerek bağrına bastı. Benzeyen: Toprak Kendisine Benzetilen: ana Benzetme Edatı: gibi Örnek: Ah bu türküler Türkülerimiz Ana sütü gibi candan Ana sütü gibi temiz Betül COŞAR Sayfa 3

Benzeyen: türküler Kendisine Benzetilen: ana sütü Benzetme Yönü: temiz Benzetme Edatı: gibi UYGULAMALAR Aşağıdaki cümlelerde yer alan benzetmeleri bulunuz: 1) Köhne düşünceler, paslanmış çivilere benzer. 2) Kafası kazan gibi oldu. 3) Orasını avucunun içi gibi biliyor. 4) Kurtuluş Savaşı nda kağnıları çekenler arasında dal gibi bir kız vardı. 2. İstiare (Eğretileme) Benzetmedeki benzeyen ya da benzetmelikten birinin kullanılmasıyla oluşturulan değişmecedir.istiare, benzerlik ilişkisine dayandırılmaktadır. Bu değişmecede benzetme amacıyla, bir sözün, bir başka söz yerine kullanılması söz konusudur. 2.1 Açık istiare: Sadece kendisine benzetilenle yapılan istiare türüdür Yuvayı yapan dişi kuştur atasözünde, kadın, dişi kuşa benzetiliyor; fakat benzeyen kullanılmıyor, benzetilen (kuş) kullanılmış. Bir ateş düştü Yanarım kimse bilmez. Betül COŞAR Sayfa 4

Bu dizelerde ateş sözcüğü, kuşku ya da aşk yerine kullanılmıştır. Benzeyen yok, benzetilen (ateş) kullanılmış; açık istiare. Şu beşikte yatan meleğe bakınız. Sınırlarımızda aslanlarımız bekliyor. Gökyüzü kurşunla örtülü. Yüce dağ başında siyah tül var. İnatçı keçi, benimle hiç konuşmadı. Siyah saçlı kartal biraz önce sınıfa girdi. 2.2 Kapalı istiare: Sadece benzeyenin kullanılmasıyla yapılan değişmeceye kapalı istiare denir. Oğlu büyüyünce yuvadan uçup gitti. cümlesinde, benzeyen: oğul benzetilen: kuş (cümlede kullanılmamış) "kapalı istiare" Tekerlekler yollara bir şeyler anlatıyor. cümlesinde; benzeyen: tekerlekler benzetilen: insan (kullanılmamış) "kapalı istiare" Ufakta günün boynu büküldü. Betül COŞAR Sayfa 5

Ninniler söylermiş bir serin dere. Martılar, özgürlük şiirleri okuyordu gökyüzünde. Dünyada artık silahlar konuşmasın. Güldüğünde dişlerinin döküldüğünü fark ettim. Kitap okuyan Aynur un gözlerinden uyku akıyordu. Olumsuz düşüncelerini aktararak çevresindekileri zehirliyor. NOT: Her kişileştirme aynı zamanda bir kapalı istiaredir; fakat her kapalı istiare bir kişileştirmedir diyemeyiz. 3. Teşbih-i Beliğ kullanılmaz. İki öğeli benzetmedir. Bu benzetmelerde benzetme edatı ile benzetme yönü Kömür gözler yaktı, mest etti beni. Karşıdan kalem minareler göründü. İnci dişlim, kalem kaşlım, gül yüzlüm. 4. Kişileştirme İnsana özgü kimi özellikler insan dışı varlıklara yakıştırılırsa kişileştirme yapılmış olur. Bir başka deyişle kişileştirme, insan dışı varlıkları insan gibi düşünmedir. Umutsuz günlerimde bir duman Yükselir göğe doğru Betül COŞAR Sayfa 6

Yaralı bir gemi yavaş yavaş Gömülür mahzun dalgalara... Kişileştirilen kavramlar: Gemi, dalga İyimser bulutlar sarkmağa başlar dağ eteklerinde Yavaştan dönerim kendi benliğime Bir de bakmışım eski derinliğini kazanmış Berraklaşmış gökyüzü Eski neşesine dönmüş Ağaçlar, kuşlar, çocuklar... Kişileştirilen kavramlar: Bulutlar, ağaçlar, kuşlar Ufukta bir aydınlık belirdi. Biraz sonra da güneş yeryüzündeki her şeyi selamladı. Onun bu selamını küçük mavi göl büyük bir sevinçle aldı. Göldeki balıklar uyandı; yeni bir güne başlamanın heyecanıyla bir baştan bir başa koşuştu... Kişileştirilen kavramlar: Güneş, göl, balıklar 5. Dolaylama Tek bir sözcükle anlatılabilecek bir kavramı birden çok sözcükle anlatmaya dolaylama denir. Dolaylamada amaç anlatımı güzelleştirmek, bu yolla okuyucuyu etkilemektir. Yavru vatan şu günlerde çok sıkıntılı (Kıbrıs) Mavi melekler diplomalarını bir törenle aldılar. (Hemşireler) Yunan bayrağının çiğnenmesine büyük önder karşı çıkmıştı. (Atatürk) Tanrının kırbacı o zamanlar Avrupa yı titretiyordu. (Attila) Beyaz altın- Pamuk Beyaz perde- Sinema Betül COŞAR Sayfa 7

Kara elmas- Kömür Yedi Tepeli Şehir- İstanbul Yavru Vatan- Kıbrıs Ormanlar kralı- Aslan Derya kuzusu- Balık Ege'nin İncisi - İzmir Türkiye'nin Kalbi- Ankara Ulu Önder- Atatürk Milli Şef- İnönü Kara Kıta- Afrika Sokaktaki adam- Vatandaş Vatan borcu- Askerlik 6. Ad Aktarması (Mecaz-ı Mürsel) Aralarında benzetme ilgisi bulunmayan iki kavramdan birini diğeri yerine kullanmaya ad aktarması (mecaz-ı mürsel) denir. Ad aktarması, mecazın bir türüdür. Bu anlam olayında bir sözcük gerçek anlamı dışında kullanılmaktadır. 6.1 İç - dış ilişkisine dayalı aktarma: Sobayı yak da biraz ısınalım. 6.2 Bütün - parça ilişkisine dayalı aktarma: Uçak Antalya ya indi. 6.3 Sanatçı - eser ilişkisine dayalı aktarma: V. Hugo yu okurken, Fransız tarihini de öğre-nirsiniz. 6.4 Yer - insan ilişkisine dayalı aktarma: Maçtan sonra İstanbul sabaha dek uyumadı. Betül COŞAR Sayfa 8

6.5 Yer - olay ilişkisine dayalı aktarma: Erzurum, vatanın bölünmez bütünlüğünü vurguluyordu. 6.6 Yer - yönetim ilişkisine dayalı aktarma: Bütün dünya gözlerini Ankara ya çevirdi. 6.7 Yön - ülke ilişkisine dayalı aktarma: Batı, Bosna da uygarlık sınavını kaybetmiştir. "Sirkeci" sözcüğünü, "iskele" yerine"ankara"yı, "hükümet" yerine kullanırken "hükümet"in bulunduğu yer ve hangi ülkenin hükümeti olduğuna dair bilgiyi de aktarmış oluruz. (Ankara tepkiliydi. "Cam" sözcüğünü "pencere" yerine kullanırken, "pencere"nin önemli bir bölümünü de belirtme (Camı kapa.) "Ev" sözcüğünü, "aile" yerine kullanırken "aile"nin yerini belirtme (Eve sorayım.) "Bardak" sözcüğünü, "su" yerine kullanırken "su"yun neyle içileceğini belirtmek (İki bar-dak içince rahatladı.) kullanırken "hangi iskele" olduğu hakkında bilgi vermek (Vapur, Sirkeci'ye yanaştı.) "Bereket" sözcüğünü "yağmur" yerine kullanırken "yağmur"un sonunda ne olacağı da belirtilmiş olur. (Bereket yağıyor.) Kazanlar, kaynamaya başlamıştı. (Yemeğin nerde kaynadığı ek bilgisi) Sobayı zar zor yaktık. (Odun, kömür ve gazın nerede yandığı) Ayağını çıkarmadan girme içeri. (Ayağın neyin içinde olduğu) Orhan Veli'yi severek okurum. (Şiirlerin kime ait olduğu) Stadyum, kıyametleri kopardı. (Seyircilerin nerede bulunduğu) Büroyu taşıdık geçen akşam. (Eşyaların nerede olduğu) İki baş, bir yastık içindir. (İnsanın en önemli organı) Genç kalemlere ihtiyacımız var. (Yazarların hangi aracı kullandığı) Betül COŞAR Sayfa 9

İki raket, kıyasıya yarışıyor. (Sporcunun hangi aracı kullandığı) İki daktilo alınacak. (Sekreterlerin hangi aracı kullandığı) UYGULAMA: Aşağıdaki cümlelerde yer alan ad aktarmalarını bulunuz: Eve haber ver, akşam gecikeceğim. Semaver, fokur fokur kaynıyordu. Yatmadan önce Özdemir Asaf ı okuyacağım. Vapur, Üsküdar yanaştı. Kasaba, olayın nedenlerini anlatamıyor. Doğu, fiyat artışlarından olumsuz etkileniyor. 7. Deyim Aktarması Bir sözcüğün dile getirdiği kavramla bir başka kavram arasında çoğu kez benzetme yoluyla bir ilişki kurarak sözcüğü o kavrama aktarırız. Bu olaya deyim aktarması denir Deyim aktarması, anlatımı güçlendirmek ya da duygu ve düşünceleri kısa yoldan anlatmak için başvurulan bir yöntemdir. Deyim aktarmasının dilimizde birkaç türü vardır: a) İnsandan doğaya aktarma b) Doğadan insana aktarma c) Somutlaştırma d) Duyular arası aktarma 7.1 İnsandan doğaya aktarma: Dolabın gözünde hiçbir şey yok. Betül COŞAR Sayfa 10

Hırçın denizin dalgaları sahili her zamankinden şiddetli dövüyordu. Dağın eteğinde kuruldu köy. Kel tepeler, kambur dağlar... Kör bir istasyondu. 7.2 Doğadan insana aktarma: Deyim aktarmalarının bir türü de doğayla ilgili öğelerin insan için kullanılmasıdır. Her dilde görülen bu aktarmalar arasında hayvan adları, doğadaki nesnelerin niteliklerini yansıtan sıfatlar başta gelir. Aslanım, yaptığın bu iş doğru değil! O tilkiye söyle, borcunu ödesin. Senin kadar pişkinini de görmedim. Paslanmış beyinlerle olmaz bu iş. Kuru bir üslubu vardı. Temelsiz bir sav bu. 7.3Somutlaştırma: Soyut, anlatılması güç düşünce ve duyguların somut kavramlarla dile getirilmesi olayına so-mutlaştırma denir. Bu öğrencideki zekâ kimsede yok! (soyut kavram) Betül COŞAR Sayfa 11

Bu öğrencideki kafa kimsede yok! (somut kavram) Bunları anlata anlatana usandım. (soyut kavram) Bunları anlata anlata dilimde tüy bitti. (deyimle somutlaştırma) 7.4 Duyular arasında aktarma: Bu anlam olayında duyu organlarımızdan biriyle ilgili bir kavram, bir başka duyuyla ilgili kullanılır. Yangından sonra acı feryat yeri göğü inletti. Bir tatlı bakış insanı kimi zaman mutlu etmeye yeter. Acı bir çığlık işittik. (Tatma duyusundan işitmeye) Soğuk davrandı bize. (Dokunma duyusundan kavramaya) Yumuşak bir sesi var. (Dokunma duyusundan işitmeye) Yanık bir türkü tutturdu. (Görme duyusundan işitmeye) 8. Değinmece (Kinaye) Bir sözü hem gerçek hem de mecaz anlama gelecek biçimde kullanarak amacı üstü örtülü anlatmaya denir. Başkalarının kamburunu taşımaya niyetim yok. Yalnız taş, duvar olmaz. Herkes gün gelir, ektiğini biçer. Betül COŞAR Sayfa 12

Diğer Anlam Olayları 1. Anlam Değişmesi Bir sözcüğün anlattığı kavramlardan uzaklaşması, onunla ilgisi bulunan ya da hiçbir ilgisi bulunamayan kavramları yansıtır duruma gelmesine anlam değişmesi denir. Sakınmak: düşünmek, üzerinde durmak yaslanmak, kederlenmek (Eski Türkçe) Sakınmak: esirgemek, korumak (Günümüzde Yufka: ince, dayanıksız (Eski Türkçede) Yufka: ince açılmış hamur (Günümüzde) Anlam değişmeleri başlıca üç türde toplanabilir: 1 Anlam daralması: Bir sözcüğün zamanla kapsadığı anlamların bir bölümünü yitirmesine denir. Oğul: kız ve erkek çocuk (Eski Türkçe) Oğul: erkek evlat (Günümüzde) Koyun: her türlü mal ve mülk(eski Türkçe) Koyun: küçükbaş hayvan (Günümüzde) 1.1 Anlam genişlemesi: Betül COŞAR Sayfa 13

Bir sözcük, temel anlam olarak bir nesnenin, bir işin bir bölümünü ya da bir türünü nesnenin bütününün, bütün türlerini anlatır duruma gelirse buna anlam genişlemesi denir. Örnek: Ödül: güreşlerde verilen mükâfat (Eski Türkçe) Ödül: yarışmalarda verilen mükâfat (Günümüzde) 1.2 Başka anlama geçiş: Bir sözcüğün eskiden taşıdığı anlamdan sıyrılarak bambaşka yeni bir kavramı yansıtmasına başka anlama geçiş denir. Örnek: Ucuz: Kolay değersiz (Eski Türkçe) Ucuz: Daha az parayla alınan (Günümüzde) 2. Anlam İyileşmesi (Güzel Adlandırma) Bir sözcüğün eskisine göre daha iyi bir anlam taşır duruma gelmesidir. Yavuz (yabız): Fena, kötü, perişan (Eski Türkçe) Yavuz: Yaman, yiğit Yavuz: İyi, güzel, iyi huylu, eli açık (Anadolu ağızlarında) Verem: ince hastalık Ölüm: gitmek ya da Hakkın rahmetine kavuşmak Hela: yüznumara Betül COŞAR Sayfa 14

Domuzlu: Denizli Kokaryalı: Güzelyalı (İzmir) Anlam Kötüleşmesi Anlamı iyi ve olumlu olan bir kelimenin zamanla kötü veya kötüye doğru giden bir anlam kazanması, anlam bayağılaşması.iyi anlamlı bir kelimenin zamanla kötü veya kötüya doğru giden bir anlam kazanması; bu yönde bir zayıflamaya uğraması olayı: EAT. canavar «canlı, mahlûk», TT. canavar «yırtıcı, vahşi hayvan»; ET. katun «kraliçe, hükümdar hanımı» > «kibar karısı, hanımefendi», TT. kadın «dişi cinsten erişkin insan; hizmetçi»; ET. bayakı «önceki, daha önce zikredilen», TT. bayağı «adî, değersiz, aşağı, alçak»: Onun sözlerinde ve davranışlarında bir bayağılık var; bayağı mal, bayağı adam vb. Betül COŞAR Sayfa 15

Kaynakça aksan doğan türkçenin gücü türkçenin zenginliklerine tanıklar [Kitap]. - istanbul : bilgi yayınevi, 2012. - Cilt ciltsiz. atatürkdevrimleri [Çevrimiçi]. - 2007. - çarşamba aralık 2012. - http://www.ataturkdevrimleri.com/. COŞAR betül sözcüklerde anlam olayları [Çevrimiçi]. - 2012. - çarşamba aralık 2012. - http://www.edebiyatforum.com/sozcukte-anlam/sozcuklerde-anlam-olaylari.html. çamcı çiğdem sözcüklerde anlam olayları [Çevrimiçi]. - 2010. - çarşamba aralık 2012. - http://www.turkceedebiyat.com/sozcukte-anlam-f5/sozcuklerde-anlam-olaylari-t16.html. eker süer sözcüklerde anlam [Kitap]. - ankara : grafiker yayınları, 2010. - 6.baskı. 1 1 6.sınıf öğrencileri için hazırlanmıştır 2Bilgisayar ders bloğunda arkadaşlarla konu paylaşımı olduğu için bazı konularda eksiklik görülebilir 3Bütün bloğu inceleyince konu bütünlüğü sağlanacaktır.. Betül COŞAR Sayfa 16