BYOLOJ E TM ANABLM DALI DERS ÇERKLER

BYOLOJ E TM ANABLM DALI DERS ÇERKLER BRNC YIL I. YARIYIL G. Botanik (4-0) 4 Genel Botanik kavramlar, Sitoloji, Dokular, Organlar, Üreme, Fizyoloji,Taksonomi, Ekoloj, Embriyoloji. G. Botanik Lab. (0-2) 1 Kök, gövde, yaprak, çiçek, tohum ve meyve tipleri ile ilgili genel incelemeler. Atatürk lk. ve nk. Tar. I (2-0) 2 (Ortak zorunlu ders) Temel Kimya I (2 0) 2 Madde, S* birim sistemleri, atomun yaps, Kimyasal ba+lar, Moleküler geometrisi, kimyasal hesaplamalar, Gazlar, svlar ve katlar. T. Kimya I Lab (0 2) 1 Ölçme teknikleri, scakl+n reaksiyon hzna etkisi, adi destilasyon, kalitatif analiz, erime noktasnn tayini ve termometrenin kontrolü, ayarl çözeltilerin hazrlanmas, kristallendirme, kromatografi, alev denemesi. GenelFizik(20)2 Fizik ve ölçme, vektörler, bir boyutta hareket, iki boyutlu hareket, hareket kanunlar, dairesel hareket ve Newton kanunlarnn di+er uygulamalar, i1 ve enerji, potansiyel enerji ve enerjinin korunumu, çizgisel momentum çarp1ma, kat cismin sabit bir eksen etrafnda dönmesi, yuvarlanma hareketi açsal momentum ve tork, statik denge ve esneklik, titre1im hareketi, evrensel çekim kanunu, ak1kanlar mekani+i, dalga hareketi, ses dalgalar, üst üste binme ve kararl dalgalar, scaklk, termal genle1me ve ideal gazlar, s ve termodinami+in birinci kanunu, gazlarn kinetik kuram, s makineleri, entropi ve termodinami+in ikinci kanunu Genel Fizik Lab. (0 2) 1 Temel ölçü aletleri, sürtünme katsays, hacim ölçüleri, yo+unluk ölçüleri, sarkaçlar, yüzey gerilim katsaysnn ölçülmesi, kalorimetre ve snma ss ölçüleri, viskozimetre Genel Matematik (2 0) 2 Do+al saylar kümesi, tamsaylar kümesi, rasyonel saylar kümesi, gerçel saylar kümesi ve özellikleri. *kinci dereceden denklem ve e1itsizlikler, do+runun analitik incelenmesi, çemberin analitik incelenmesi ve ilgili uygulamalar. Fonksiyon kavram, polinomlar, rasyonel fonksiyonlar, trigonometrik fonksiyonlar, hiperbolik fonksiyonlar, üstel ve logaritmik fonksiyonlar ve bunlarn terslerinden olu1an elemanter fonksiyonlar. Fonksiyonlarn grafikleri. Tümevarm ilkesi, toplam ve çarpm sembolü özellikleri, dizi ve serilerle ilgili temel kavramlar. Karma1k saylar ve özellikleri. Türk Dili I (2 0) 2 (Ortak zorunlu ders) E.t. Bil. Giri/ (3 0) 3 E+itimin temel kavramlar, e+itimin di+er bilimlerle ili1kisi ve i1levleri (e+itimin felsefi, sosyal, hukuki, psikolojik, ekonomik, politik temelleri), e+itim biliminin tarihsel geli1imi, 21.yüzylda e+itim biliminde yönelimler, e+itim biliminde ara1trma yöntemleri, Türk Milli E+itim Sisteminin yaps ve özellikleri, e+itim sisteminde ö+retmenin rolü, ö+retmenlik mesle+inin özellikleri, ö+retmen yeti1tirme alanndaki uygulamalar ve geli1meler. II. YARIYIL Genel Zooloji (4-0) 4 Zoolojinin tarihçesi, Zoolojinin tanm ve zoolojideki bilim dallar. Sitoloji: Hücre kimyas (inorganik ve organik moleküller); - Hücrenin genel özellikleri, - Hücrelerin yaps: Hücre mmembran, protoplazma, organeller: (endoplazmik retikulum, ribozom, mitokondrium, Golgi, lizozom, sentrozom, vakuol), nukleus; - Nukleusun yaps; kromozom; Hücre bölünmesi, mitoz ve mayoz; protein sentezi; Canl sistemlerin

organizasyonu: - Histoloji: Epitel doku, Ba+ ve destek doku (ya+, kkrdak, kemik, kan), Kas doku, Sinir doku; Üreme: e1eysiz, e1eyli, özel ço+almalar; - Hayvanlarn snflandrlmas: Bir hücreliler, Çok hücreli organizmalar: Süngerler, Sölenteratlar, Yass kurtlar, Yumu1akçalar, Halkal kurtlar, Eklem bacakllar, Derisi dikenliler, Kordatlar. Genel Zooloji Laboratuar4 (0-2) 2 Atatürk lk. ve nk. Tar. II (2 0) 2 (Ortak zorunlu ders) Temel Kimya II (2 0) 2 Çözeltiler,Elektrokimya, kimyasal kinetik ve denge, Kimyasal Termodinamik, Asitler ve bazlar, *yonik denge I (zayf elektrolitler), iyonik denge II. (Çözünürlük çarpmlar) kompleks bile1ikler. Temel Kimya II Lab. (0 2) 1 Ölçme teknikleri, sular ve sularda sertlik tayini, çözünürlük, su buhar destilasyonu, Charles ve Gay Lussac Kanunu, gazlarn molar hacimlerinin tayini, gazlarn difüzyonu ve molekül a+rl+nn tayini. Türk Dili I (2 0) 2 (Ortak zorunlu ders) Hücre Biyolojisi (2 0) 2 Mikroskobun tarihçesi, Mikroskop çe1itleri, Hücre teorisi, Prokaryotik ve Eukaryotik hücreler, Hücre zar, Zar modelleri, Glikokaliks, Hücre ba+lantlar, Hücre iskeleti, Hücre duvar, Sitoplazma ve organeller, Nukleus, Endoplazmik retikulum, Golgi, Lizozom, Peroksizom, Ribozom, Mitokondri, Plastitler, Vakuol, Hücre döngüsü, *nterfaz ve evreleri, Mitoz bölünme ve Sitokinez, Mayoz bölünme. Hücre Biyolojisi Lab. (0 2) 1 Farkli hücrelere ait özelliklerin ( yapi, fonksiyon) isik mikroskobu kullanilarak genelden inceye kadar birarada ögrenilmesi statistik (2 0) 2 Temel kavramlar, frekans da+lmlar, histogram ve frekans poligonu, kategorik verilerin grafikle gösterilmesi ve uygulamalar. Parametrik ve nonparametrik merkezi e+ilim ölçüleri ve uygulamalar. Parametrik ve nonparametrik da+lm ölçüleri ve uygulamalar. Çarpklk ve basklk. Olaslk teorisinde temel kavramlar, toplama ve çarpma kural, bayes teoremi, olaslk da+lm tablosu, beklenen de+er ve uygulamalar. Kesikli olaslk da+lmlarnda temel kavramlar, Binom, Poisson ve hipergeometrik da+lm ve uygulamal çal1malar. Geli/im Psikolojisi (3 0) 3 Geli1imle ilgili temel kavram ve ilkeler, geli1im kuramlar, geli1im dönemleri, çocukluk ve ergenlik dönemlerinin bedensel, bili1sel, ki1ilik ve ahlak geli1imi, ergenlik dönemi sorunlar ve bunlarla ba1 etme yollar. KNC YIL III. YARIYIL Bilgisayar I (2 2) 3 Bili1im teknolojileri, yazlm ve donanm ile ilgili temel kavramlar, genel olarak i1letim sistemleri, kelime i1lemci programlar, elektronik tablolama programlar, veri sunumu, e+itimde *nternet kullanm, bili1im teknolojilerinin sosyal yap üzerindeki etkileri ve e+itimdeki yeri, bili1im sistemleri güvenli+i ve ilgili etik kavramlar. Bitki Anatomisi (3 0) 3 Meristematik dokularn filogenetik perspektif içerisindeki geli1me, daimi dokular ve olu1umu. Kök, gövde ve yapra+n ince anatomisi hakknda detayl bilgiler. Bitki Anatomisi Lab. (0 2) 1 Kök, gövde ve yaprak ince anatomisinin (mikroskopi) incelenmesi.

Sistematik Zooloji (4 0) 4 Omurgasz ve omurgal hayvanlarn snflandrlmasnda kullanlan karakterlerinin neler oldu+unu; bu karakterlerin hücresel organizasyondan organ sistemlerine kadar nasl ayrld+n; embriyonal geli1melerine göre nasl gruplandrldklarn ve Regnum Protistadan Phylum Annelida'ya kadar omurgasz hayvanlarn snflandrlmas, Phylum Arthropoda ve Phylum Echinodermata'nn ayrca Omurgallar olarak kabul edilen yuvarlak a+zl balklar, kkrdakl balklar, kemikli balklar, kurba+alar, sürüngenler, ku1lar ve memelilerin genel özelliklerinin neler oldu+unun bilinmesi. Sistematik Zooloji Lab. (0 2) 1 Omurgasz ve omurgal hayvan örneklerinin incelenmesi. Yabanc4 Dil I (4 0) 4 (ortak zorunlu) Ö.renme-Ö.retme Kuram ve Yakla/4mlar4 (2 2) 3 Ö+retimle ilgili temel kavramlar, ö+renme ve ö+retim ilkeleri, ö+retimde planl çal1mann önemi ve yararlar, ö+retimin planlanmas (ünitelendirilmi1 yllk plan, günlük plan ve etkinlik örnekleri), ö+renme ve ö+retim stratejileri, ö+retim yöntem ve teknikleri, bunlarn uygulama ile ili1kisi, ö+retim araç ve gereçleri, ö+retim hizmetinin niteli+ini artrmada ö+retmenin görev ve sorumluluklar, ö+retmen yeterlikleri. IV. YARIYIL Organik Kimya (4 0) 4 Atomik orbitaller, kimyasal ba+lar, ba+ enerjileri-uzunluklar, rezonans ve delokalizasyon, alkanlar ve reaksiyonlar, SN 1, SN 2, SN i reaksiyonlar, alkenler-alkinler ve reaksiyonlar, aromatiklik. Organik Kimya Lab. (0 2) 1 Cam malzemelerin tantlmas, süzme, kurutma, destilasyon, kristallendirme, ekstraksiyon, sabun deterjan eldesi, organik madde sentezleri Lab. ve Deney Tekni.i (2 0) 2 Mikroskop, cam lab. malzemeleri, deney için hazrlk, lab. aletleri. Lab. ve Den. Tek. Lab. (0 2) 1 Sistematik Botanik (4 0) 4 Tohumsuz bitkilerin tarihçesi, prokaryotik yapdaki mavi-ye1il alglerden ba1layarak ökaryotik algler, mantarlar, likenler, ci+erotlar, karayosunlar ve e+reltiler incelenecektir. Ardndan Çiçekli Bitkiler (Phanerogamlar), Açk Tohumlular (Gymnospermler), Kapal Tohumlular (Angiospermler),Tek Çenekliler (Monokotiledonlar),Çift Çenekliler (Dikotiledonlar) srasyla incelenmektedir. Sistematik Botanik Lab. (0 2) 1 Yabanc4 Dil II (4 0) 4 (ortak zorunlu) Ölçme ve De.erlendirme (3 0) 3 E+itimde ölçme ve de+erlendirmenin yeri ve önemi, ölçme ve de+erlendirme ile ilgili temel kavramlar, ölçme araçlarnda bulunmas istenen nitelikler (güvenirlik, geçerlik, kullan1llk), e+itimde kullanlan ölçme araçlar ve özellikleri, geleneksel yakla1mlara dayal olan araçlar (yazl snavlar, ksa yantl snavlar, do+ru-yanl1 tipi testler, çoktan seçmeli testler, e1le1tirmeli testler, sözlü yoklamalar, ödevler), ö+renciyi çok yönlü tanmaya dönük araçlar (gözlem, görü1me, performans de+erlendirme, ö+renci ürün dosyas, ara1trma ka+tlar, ara1trma projeleri, akran de+erlendirme, özde+erlendirme, tutum ölçekleri), ölçme sonuçlar üzerinde yaplan temel istatistiksel i1lemler, ö+renme çktlarn de+erlendirme, not verme, alan ile ilgili ölçme arac geli1tirme. ÜÇÜNCÜ YIL V. YARIYIL

Moleküler Biyoloji (4 0) 4 Nükleik asitlerin yap ve fonksiyonlar, Kromatin iplikçi+i, Histonlar ve nükleozom yaps, DNA nn paketlenmesi (kromozomlar); Prokaryotik ve Eukaryotik replikasyon, E. coli oric Replikasyon Modeli, DNA polimeraz holoenziminin yaps; Prokaryotik genlerin transkripsiyonu, Ptokaryotik RNA polimerzn yaps, Transkripsiyonda ba1lama, uzama ve sonlanma evreleri, Eukaryotik genlerin transkripsiyonu, RNA polimeraz I, II ve III, Posttranskripsiyonel modifikasyonlar; Translasyon (Protein sentezi), Ba1lama, uzama ve sonlanma evreleri; Gen mühendisli+ine giri1, Restriksiyon nükleaz enzimleri, Genlerin klonlanmas, Rekombinant DNA vektörleri, DNA sekans analizi ve genetik haritalama, PCR, Agaroz jel elektroforezi, PAGE, Southern blot, RFLP ler ve pratik uygulamalar (Gen terapisi, DNA parmak izi vs.), Transgenik bitkiler ve yenilebilir a1lar. Mikrobiyoloji (3 0) 3 Mikrobiyolojinin tarihçesi, prokaryotik yapdaki mikroorganizmalar ve ökaryotik funguslarn tanmlanmas, izolasyonu, etkile1imleri ve geli1imleri incelenmektedir. Di+er canllarda neden olduklar hastalklar ile endüstriyel ve biyoteknolojik alanlarda kullanmlar da ayrca açklanmaktadr. Mikrobiyoloji Lab. (0 2) 1 Çevre Sa.l4.4 (2 0) 2 Çevre Sa+l+ Mevzuat, ÇED Yönetmeli+i, ÇED raporu, Kat yaktlar, Akaryaktlar, Hidrojenin yakt olarak kullanlmas, Kat atklar, Su kirlili+i, Tbbî atklar, Bitkisel yaktlar, Genetik yaps de+i1tirlmi1 organizmzlar, Ekolojik tarm, Hormon ve kimyasallarn kullanm, Organik gübre. Hayvan Anato. ve Fizyo. (4 0) 4 Vegetatif Fonksiyonlar a-sindirim Fizyolojisi, b-solunum Fizyolojisi, c-dola1m Fizyolojisi, d-bo1altm Fizyolojisi Animal Fonksiyonlar e-hareket Fizyolojisi, f-duyu Fizyolojisi ve Sinir Sistemi Fizyolojisi Üreme Fonksiyonlar g-endokrin sistem ve davran1 fizyolojisi; Deri, *skelet ve Kas sistemi. Vücut bo1luklar. Sindirim, dola1m, solunum, bo1altm sistemleri. Sinir sistemi ve duyu organlarnn yaps. Üreme organlar ve endokrin organlar. Hay. Anato. Fizyo. Lab. (0 2) 1 Prog. Geli/. ve Ö.rt. Temel kavramlar, e+itimde program geli1tirmenin kuramsal temelleri (tarihi, felsefi, psikolojik ve toplumsal temeller), e+itim program tasarm ve modeller, program geli1tirme süreci (planlama, tasar hazrlama, denemede+erlendirme, programa süreklilik kazandrma). Ö+retim ilkeleri, ö+retimde planl çal1mann önemi ve yararlar, ö+retimin planlamas(ünitelendirilmi1 yllk plan, günlük plan ve etkinlik örnekleri), ö+retim yöntem ve teknikleri, bunlarn uygulama ile ili1kilendirilmesi, e+itim ve ö+retimde yeni yönelimler (etkin ö+renme, çoklu zeka, yaplandrmaclk, ya1amboyu ö+renme, yaratc dü1ünme, vb.), ö+retim hizmetinin niteli+ini artrmada ö+retmenin görev ve sorumluluklar. Herpetoloji (2-0) 2 Herpetolojinin bir bilim dal olarak geli1imi, ülkemizde herpetolojik çal1malarn kronolojik geli1imi, herpetoloji bilim dalnn konusunu olu1turan amfibi genel özellikleri, amfibi gruplarna dahil türlerin tantm, koruma statüleri, sürüngenlerin genel özellikleri, sürüngen gruplarna dahil türlerin tantm, koruma statüleri, ülkemiz herpetofaunasna genel bir bak1 ve biyoçe1itlili+imiz içindeki yerleri ve önemi. Bitki Embriyolojisi ( 2 0) 2 Embriyolojinin tarihsel geçmi1i ile birlikte konu ile ilgili terimler öncelikle açklanmaktadr. E1eyli üreme gösteren bitkilerde di1i ve erkek gamet ile döllenmeden ba1layarak geli1im a1amalarna açklk getirilmektedir. Srasyla ye1il, kahverengi ve krmz algler ile mantarlar, karayosunlar, e+reltiler, açk ve kapal tohumlu bitkilerden örnek döl alma1lar incelenerek kar1la1trlmaktadr. Meslekî Yab. Dil I (2 0) 2 Biyoloji ö+retmen adaylarnn biyoloji veya alan e+itimi konusunda *ngilizce bir metini sözlük yardmyla anlayabilmelerini sa+layacak alana özgü kavram, terim ve yakla1mlar çözümleyebilmelerini sa+layabilecek de+i1ik metinlerin çözümleme çal1malar VI. YARIYIL Genetik (4 0) 4 Mendel kanunlar, kaltm, kromozom anomalileri, pop. Geneti+i.

Bitki Fizyolojisi (4 0) 4 Bitkilerde metabolik olaylar açklayc, temel bilgiler, trasprasyonkar,fotosentez, fotorespirasyon, CAM metabolizmas, bitki büyüme ve geli1mesinin hücre ve organ seviyesinde açklanmas. Bitki Fizyolojisi Lab. (0 2) 1 Hayvan Histo. ve Embriyo. (3 0) 3 Epitel, ba+, kkrdak, kemik, kan, kas ve sinir dokularnn temel özellikleri, bu dokularn snflandrlmas ve her birinin tantlarak hangi organlarn yapsnda nasl yer aldklarnn incelenmesi Hay. Histo. ve Emb. Lab. (0 2) 1 Ö.rt. Tek. ve Mat. Tas. (2 2) 3 Ö+retim Teknolojisi ile ilgili kavramlar, çe1itli ö+retim teknolojilerinin özellikleri, ö+retim teknolojilerinin ö+retim sürecindeki yeri ve kullanm, okulun ya da snfn teknoloji ihtiyaçlarnn belirlenmesi, uygun teknoloji planlamasnn yaplmas ve yürütülmesi, ö+retim teknolojileri yoluyla iki ve üç boyutlu materyaller geli1tirilmesi ö+retim gereçlerinin geli1tirilmesi (çal1ma yapraklar, etkinlik tasarlama, tepegöz saydamlar, slaytlar, görsel medya (VCD, DVD) gereçleri, bilgisayar temelli gereçler), e+itim yazlmlarnn incelenmesi, çe1itli nitelikteki ö+retim gereçlerinin de+erlendirilmesi, *nternet ve uzaktan e+itim, görsel tasarm ilkeleri, ö+retim materyallerinin etkinlik durumuna ili1kin ara1trmalar, Türkiye de ve dünyada ö+retim teknolojilerinin kullanm durumu. Türkiye Floras4 (2 0) 2 Türkiye flora ve vejetasyon geli1imini etkileyen fiziksel sebepler, floramzn kökeni, günümüz floras ve önemli elementler, de+i1ik habitatlarn karakteristik bitkileri, endemizm ve Türkiye nin endemik bitkilerinin yannda fitoco+rafik bölgelerimiz ile tipik bitkilerine örnekler srasyla incelenmekte ve açklanmaktadr. Türkiye Faunas4 (2 0) 2 Türkiye Faunasna dahil omurgasz ve omurgal snflarnn genel karekteristik özellikleri, ülkemizdeki da+l1lar, ekonomik de+erleri, koruma statüleri ve ekolojik zincirdeki yerlerinin ortaya konulmas. Meslekî Yab. Dil II (2 0) 2 Biyoloji ö+retmen adaylarnn biyoloji veya alan e+itimi konusunda *ngilizce bir metini sözlük yardmyla anlayabilmelerini sa+layacak alana özgü kavram, terim ve yakla1mlar çözümleyebilmelerini sa+layabilecek de+i1ik metinlerin çözümleme çal1malar DÖRDÜNCÜ YIL VII. YARIYIL Biyokimya (4 0) 4 Biyokimyann Konusu ve Di+er Bilimlerle *li1kisi, Hücrenin Kimyasal Yaps Nükleik Asitler, Nükleik Asitlerin biyosentezi, metabolizmas Proteinler, proteinlerin biyosentezi,metabolizmas,enzimler,koenzimler,karbohidratlar,glikpolizs,karbonhidratlarn metabolizmas,lipitler,lipitlerin biyosentezi,biyolojik, Oksidasyon,Vitaminler,Hormonlar nsan Anatomisi (3 0) 3 Sindirim sistemi, Dola1m sistemi, Solunum Sistemi, Bo1altm sistemi, Endokrin sistem, Üreme sistemi, hareket sistemi, Sinir Sistemi, Duyu sistemlerinin *nsan Yapsndaki yeri ve yaplarnn özellikleri ve önemi belirtilerek, fonksiyonlarnn incelenmesi. Biyo. E.t. Ölçme ve De.r. (2 0) 2 Ölçme ve de+erlendirme, Ölçme araçlarnda bulunmas istenen nitelikler (güvenirlik, geçerlik, kullan1llk), Geleneksek (yazl snavlar, ksa yantl snavlar, do+ru-yanl1 tipi testler, çoktan seçmeli testler, e1le1tirmeli testler, sözlü yoklamalar, ödevler) ve Alternatif (gözlem, görü1me, performans de+erlendirme, ö+renci ürün dosyas, ara1trma ka+tlar, ara1trma projeleri, akran de+erlendirme, özde+erlendirme, tutum ölçekleri) ölçmede+erlendirme yakla1mlar, ölçme sonuçlar üzerinde yaplan temel istatistiksel i1lemler, ö+renme çktlarn de+erlendirme, not verme, biyoloji dersinde kullanlabilecek klasik ve alternatif ölçme arac geli1tirme, örnek uygulamalar

Biyoloji Ders Kit. nc. (3 0) 3 Ö+retmenlik sürecinde verimlili+i arttrmak için gerekli olan Biyoloji ders kitaplarnn incelenmesi. E+itim programlarnda Ders Kitabnn Yeri, Ders Kitabnn nitelikleri Ders kitab ve e+itimdeki önemi Ders Kitab inceleme kriterleri Ders kitaplar ile ilgili, son yaplan ara1trmalarn incelenmesi Özel Ö.rt. Yönt. I (2 2) 3 Konu alannda ö+retim yöntemleri, ö+renme-ö+retme süreçleri, alan ö+retiminin genel amaçlar, kullanlan yöntem, teknik, araç-gereç ve materyaller, *lgili Ö+retim Programnn incelenmesi (amaç, kazanm, tema, ünite, etkinlik vb.), ders, ö+retmen ve ö+renci çal1ma kitab örneklerinin incelenmesi ve de+erlendirilmesi, mikro ö+retim uygulamalar, ö+retimin de+erlendirilmesi. Türk E.t. Sist. ve Ok. Yönet. (2 0) 2 Türk e+itim sisteminin amaçlar ve temel ilkeleri, e+itimle ilgili yasal düzenlemeler, Türk e+itim sisteminin yaps, yönetim kuramlar ve süreçleri, okul örgütü ve yönetimi, okul yönetiminde personel, ö+renci, ö+retim ve i1letmecilikle ilgili i1ler, okula toplumsal katlm. Hidrobotanik (2 0) 2 Su bitkilerini ve ya1adklar ortamlar temel alan bu derste, biyotoplar ve onlarn karakteristik türleri incelenmektedir. Akarsular ve durgun sularn snflandrlmas, belirtilen biyotoplarda ya1ayan planktonik, epilitik, epipelik ve epifitik alglerin yannda submers, emers ve yüzücü yaprakl çiçekli su bitkileri anlatlan ana konulardr. TR nin Biyo. Zeng. (2 0) 2 Türkiye de yer alan Milli Park, Tabiat Park ve Özel Çevre Koruma Alan gibi Özel Statüde Korunan Alanlarn güncel Sorunlar ve toplumsal Önemi VIII. YARIYIL nsan Fizyolojisi (3 0) 3 *nsanda vücut fonksiyonlarinin anlasilmasi için hücre, doku ve organ sistemlerinin (solunum, dolasim, bosaltim, sindirim, endokrin ve sinir sistemleri) yapilari ve çalisma mekanizmalarinin incelenmesi Bilimsel Ara/. Yönt. (1 2) 2 Bilimsel ara1trma nedir, nasl yaplr, farkl ara1trma yöntem ve teknikleri bilimsel çal1malarda nasl kullanlr? Ara1trma sorusu, hipotez, ba+msz ve ba+ml de+i1ken kavramlar. Ara1trma yakla1mlar ve kullanlacak yöntemlere karar verme, yönteme göre örneklem seçimi. Nitel Ara1trma yöntemleri: Açk uçlu nitel veri toplama yöntemleri, Görü1me yöntemi, Gözlem, Örnek olay ve doküman incelemesi, nitel yöntemlerde geçerlilik güvenirlik, nitel verilerin analizi. Nicel Ara1trma Yöntemleri: Ölçek hazrlama, Madde analizi, geçerlik güvenirlik, deney, nicel verilerin analizi, SPSS uygulamalar. Alandan nitel ve nicel bilimsel ara1trmalarn incelenmesi. Bilimsel çal1malarn raporla1trlmas: bilimsel rapor yazm, alnt ve kaynak gösterimi, rapor/tez yazm. Genel Ekoloji (4 0) 4 Habitat ve ekolojik ni1, Ekosistem, Biyojeokimyasal döngüler (Karbon, Azot, Fosfor döngüleri), Scaklk, iklimsel özellikler ve toprak faktörlerinin bitki ve hayvanlar için önemi, Populasyonlar aras ve populasyon içi ili1kiler, Biyomlar (Ya1am ku1aklar), Populasyon ekolojisi, Kommunite ekolojisi, Uygulamal ekoloji (koruma ekolojisi, verimlilik ekolojisi, kirlenme ekolojisi). Genetik Müh. Giri/ (4 0) 4 Genetik mühendisli+inin kulland+ temel tekniklerin anla1lmas. Genetik mühendisli+i tekniklerinin kaltsal materyalin analizine katks. Genetik yaps düzenlenmi1 organizmalar ile mal ve hizmet üretiminin insan sa+l+ ve çevre açsndan avantajlar ve ta1d+ risklerin irdelenmesi. Özel Ö.rt. Yönt II (2 2) 3 Konu alannda ö+retim yöntemleri, ö+renme-ö+retme süreçleri, alan ö+retiminin genel amaçlar, kullanlan yöntem, teknik, araç-gereç ve materyaller, *lgili Ö+retim Programnn incelenmesi (amaç, kazanm, tema, ünite, etkinlik vb.), ders, ö+retmen ve ö+renci çal1ma kitab örneklerinin incelenmesi ve de+erlendirilmesi, mikro

ö+retim uygulamalar, ö+retimin de+erlendirilmesi. S4n4f Yönetimi (2 2) 3 Snf yönetimi ile ilgili temel kavramlar, snf içi ileti1im ve etkile1im, snf yönetiminin tanm, snf yönetimi kavramnn snfta disiplini sa+lamadan farkl yanlar ve özellikleri, snf ortamn etkileyen snf içi ve snf d1 etkenler, snf yönetimi modelleri, snfta kurallar geli1tirme ve uygulama, snf fiziksel olarak düzenleme, snfta istenmeyen davran1larn yönetimi, snfta zamann yönetimi, snf organizasyonu, ö+renmeye uygun olumlu bir snf ortam olu1turma (örnekler ve öneriler). Vejetasyon ve Kirlenme (2 0) 2 Atmosfer kirlili+i, kat sv ve gaz haldeki kirleticiler Asit Ya+murlar Küresel snma ve iklim de+i1ikli+i Atmosfer kirlili+inin ekosistemler üzerine etkileri Toprak kirlenmesi ve ekolojik sonuçlar Su kirlili+i (biyolojik, Radyoaktif kirlilik kimyasal ve termik su kirlenmesi) Biyosferin tahrip edilmesi ve do+al dengenin bozulmas Ornitoloji (2 0) 2 Ku1larn kökeni, uçma 1ekilleri, organ sistemleri, davran1 ve ekolojik özellikleri. Ku1 türlerinin ayrc özellikleri. BEENC YIL IX. YARIYIL Evolüsyon (2 0) 2 Yeryüzünde hayatn ba1langc ve canll+n ortaya çk1na ait çe1itli görü1ler ve teoriler, bunlarn eksik veya yanl1 yorumlanabilecek yönleri, evrim teorisinin tarih içinde nasl geli1ti+i, evrim hakkndaki ksmen farkl görü1 ve dü1ünceler, bu görü1lere ait biyolojik delil ve iddialar, evrime kar1 olanlarn görü1 ve iddialar, Abiyogenez, Kosmik teori, Heterotrof ve Ototrof hipotezleri, Darwinizm, Lamarckizm, Neodarwinizm, Adaptasyon, Tabii Seleksiyon ve Mutasyon, Evrime paleontolojik, anatomik, fizyolojik ve biyokimyasal deliller, bu delillere kar1 iddialar, evrim teorisinin biyolojiye getirdikleri, insanlarda ve toplumda sebep oldu+u dü1ünceler ve dünya görü1lerinin tart1lmas gibi konular ele alnmaktadr. Sa.l4k Bilgisi (2 0) 2 Çocuk Sa+l+,, Sindirim Sistemi, Ürogenital Sistem, Dola1m Sistemi, Solunum Sistemi, K. B. B., Göz Hastalklar, Kas-*skelet Sistemi hastalklar. Biyoloji E.t. Den. Tas. (2 2) 3 Biyoloji e+itiminde laboratuar çal1malar, materyal toplamadan laboratuar çal1malarna kadar geçen süreçte uygulanan teknik ve yöntemler, bu yöntemlerin geli1en teknolojik geli1meler 1+nda yeniden ele alnmas, uygulama çal1malarna yönelik deney tasarm. Okul Deneyimi (1 4) 3 Ö+retmenin ve bir ö+rencinin okuldaki bir gününü gözlemleme, ö+retmenin bir dersi i1lerken dersi nasl düzenledi+ini, dersi hangi a1amalara böldü+ünü, ö+retim yöntem ve tekniklerini nasl uygulad+n, derste ne tür etkinliklerden yararland+n, dersin yönetimi için ve snfn kontrolü için ö+retmenin neler yapt+n, ö+retmenin dersi nasl bitirdi+ini ve ö+renci çal1malarn nasl de+erlendirdi+ini gözlemleme, okulun örgüt yapsn, okul müdürünün görevini nasl yapt+n ve okulun içinde yer ald+ toplumla ili1kilerini inceleme, okul deneyimi çal1malarn yanstan portfolyo hazrlama. Rehberlik (3 0) 3 Temel kavramlar, ö+renci ki1ilik hizmetleri, psikolojik dan1ma ve rehberli+in bu hizmetler içerisindeki yeri, rehberli+in ilkeleri, geli1imi, psikolojik dan1ma ve rehberli+in çe1itleri, servisler (hizmetler), teknikler, örgüt ve personel, alandaki yeni geli1meler, ö+renciyi tanma teknikleri, rehber-ö+retmen i1birli+i, ö+retmenin yapaca+ rehberlik görevleri. Biyo. Temel Kav. Ö.rt. I (2 0) 2 Kavram, temel kavram, kavramsal anlama, kavramsal anlama tespit çal1malar, kavram yanlglar, kavram yanlglar ile ba1a çkma yöntemleri, kavramsal anlama için ö+retim yakla1mlar. Yeni Ortaö+retim Biyoloji Programnda 9. ve 10. snflarda yer alan temel konular ve kavramlar Ö+retmen adaylarnn bu konularla ilgili olarak ö+renimleri srasnda i1lemedi+i, eksik gördü+ü veya anlayamad+ konular

Biyo. E.t. Özel Konular (2 0) 2 Biyolojide sk kar1la1lan kavram yanlglar, alternatif kavramlar vb.; Yaplandrmac kuramn biyoloji e+itimine uygulanmasna örnekler; Bili1sel modeller, zihin ve kavram haritalar. X. YARIYIL Biyoteknoloji (3 0) 3 Primer ve sekonder metabolitler, Endüstriyel boyutta fermentasyon ve scale-up, Antibiyotiklerin izolasyon ve karakterizasyonlar, Penisilin, Tetrasiklin, Vitaminler, amino asitler, Enzimler ile Vinegar, Sitrik Asit ve di+er organik asitlerin endüstriyel boyutta üretimi. Atklarn mikrobiyal yolla artm. Genel Jeoloji (2 0) 2 Güne1 ve evren, Yerkabu+u, Tabakal Kayaçlar, Litosfer Ö.retmenlik Uyg. (2 6) 5 Her hafta bir günlük plan hazrlama, hazrlanan plan uygulama, uygulamann okuldaki ö+retmen, ö+retim eleman ve uygulama ö+rencisi tarafndan de+erlendirilmesi, de+erlendirmeler do+rultusunda düzeltmelerin yaplmas ve tekrar uygulama yaplmas, portfolyo hazrlama. Alan E.t. Ara/. Projesi (2 2) 3 Alan e+itimi ile ilgili bir konuda bilimsel ara1trma projesi hazrlama, veri toplama, verileri analiz etme, de+erlendirme, raporla1trma ve projeyi sunma. Biyo. Temel Kav. Ö.rt. II (2 0) 2 Kavram, temel kavram, kavramsal anlama, kavramsal anlama tespit çal1malar, kavram yanlglar, kavram yanlglar ile ba1a çkma yöntemleri, kavramsal anlama için ö+retim yakla1mlar. Yeni Ortaö+retim Biyoloji Programnda 11. ve 12. snflarda yer alan temel konular ve kavramlar Ö+retmen adaylarnn bu konularla ilgili olarak ö+renimleri srasnda i1lemedi+i, eksik gördü+ü veya anlayamad+ konular Çevre E.t. Özel Konular (2 0) 2 Yeni Çevresel Paradigma (New Environmental Paradigm, NEP), Holizm, Antroposantrizm, Ekosantrizm, Bitki körlü+ü (Plant Blindness), Biyolojik çe1itlilik e+itimi ve Geri kazanm e+itimi.