Tarihten Teolojiye İslam İnançlarında Hz. Ali, Haz. Ahmet Yaşar Ocak, Türk Tarih Kurumu Yayınları, Ankara 2005, XXI+303 sayfa.

Benzer belgeler
Mezhepler, bir dinin mensupları için alt kimlik ifadeleridir. Mezhepler beşeri nitelikli oluşumlardır; din ile özdeştirilemezler.

TEMEL İSLAM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS ÇAĞDAŞ DİNİ AKIMLAR İLH

e-makâlât Mezhep Araştırmaları Dergisi Cilt: 6 Sayı: 2 GÜZ 2013 ORTADOĞU NUN GELECEĞİ AÇISINDAN Şİ Î-SÜNNÎ İLİŞKİLERİ SEMPOZYUMU ÖZEL SAYISI

Zirve 9. Sınıf Dil ve Anlatım

10.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Tema Editöründen. Tema Editöründen

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...7

1-Anlatım 2-Soru ve Cevap 3-Sunum 4-Tartışma

ŞİÎ-SÜNNÎ POLEMİĞİNDE EBÛ TÂLİB VE DİNÎ KONUMU. Habib KARTALOĞLU

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI... ANADOLU LİSESİ 10. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS FIKIH I İLH

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

DİNLER TARİHİ DERSİ ÖĞRETİM ROGRAMI

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

ÖZGEÇMİŞ. Ekim Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Türk Dili ve Edebiyatı Mimar Sinan Üniversitesi 1991 Marmara Üniversitesi 1994

İnan Keser, (Adana: Karahan Kitabevi, 2011) ss.181. Ciltsiz. 12 TL

Tefsir, Kıraat (İlahiyat ve İslâmî ilimler fakülteleri)

Eğitim Programları ANA HATLARIYLA İSLAM DİNİ

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KELAM VE İSLAM MEZHEPLERİ ILH

TEMEL İSLAM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS DERSLERİ DERSİN KODU VE ADI TEZ 5000 Yüksek Lisans Tezi TİB 5010 Seminer UAD 8000 Uzmanlık Alan

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI... ANADOLU LİSESİ 12. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 7. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

sakarya üniversitesi ilahiyat fakültesi dergisi 12 / 2005, s kitap tanıtımı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

İMAMİYYE NİN İMAMET NAZARİYESİNİN TEŞEKKÜL SÜRECİ Metin BOZAN İSAM Yayınları, İstanbul 2009, 272 s. Harun TÜRKOĞLU

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

KUR AN ve SAHÂBE SEMPOZYUMU

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız

T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ İSLAMİ İLİMLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMI

İSLÂM TARİHİ VE SANATLARI BÖLÜMÜ. Doç. Dr. HÜSEYİN AKPINAR Türk Din Mûsikîsi Anabilim Dalı

Sosyal Bilimler Enstitüsü

Yahudiliğin peygamberi Hz. Musa dır. Bu nedenle Yahudiliğe Musevilik de denir. Yahudi ismi, Yakup un on iki oğlundan biri olan Yuda veya Yahuda ya

KELÂMÎ MEZHEPLER VE FIRKALAR. Adem Sezgin UZUN 1

E-Makâlât Mezhep Araştırmaları Dergisi (2008- ) Analizi

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KURAN IKUMA VE TECVİD II İLH

TWELVER SHIISM: UNITY AND DIVERSITY IN THE LIFE OF ISLAM, 632 TO 1722 Andrew J. Newman, Edinburgh University Press, Edinburgh, 2013, 272 s.

HAKKARİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYAT LİSANS MÜFREDAT PROGRAMI

AYP 2017 ÜÇÜNCÜ DÖNEM ALIMLARI

5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ

Merkez / Bitlis Temel İslam Bilimleri /Tasavvuf Ana Bilim Dalı.

Archive of SID.

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ KLASİK ALEVİLİK NEDİR? Halk Mezhebi... 18

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

BEP Plan Hazırla T.C Ceyhan Kaymakamlığı ALTI OCAK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ Müdürlüğü Edebiyat Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

ESKİ TÜRK EDEBİYATI TARİHİ- 14.YÜZYIL TEMSİLCİLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

ŞANLIURFA İL KÜLTÜR VE TURİZM MÜDÜRLÜĞÜ YAYINLARI. Konusu: Urfa Üzerine Yazılmış Şiir Seçkisi

Fakülte Kurulunun tarih ve 2018/02 1 sayılı karar eki İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İSLAM VE DİN BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

THE INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON ALEVIS, BEKTASHIS AND NUSAYRIS IN TURKEY

İLÂHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KURAN OKUMA VE TECVİD IV ILH

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Kazak Hanlığı nın kuruluşunun 550. yılı dolayısıyla Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümümüzce düzenlenen Kazak

Ebü l-hasen Ali bin Ebi Talip el-kureyşi

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ GENEL YAYIN İLKELERİ

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ İSLÂMÎ İLİMLER FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMI 1. Yıl / I. Dönem Ders. Kur'an Okuma ve Tecvid I

Gürcistan Dostluk Derneği. Faaliyet Raporu. Yayınlar Sosyal-Kültürel Etkinlikler İnsani Yardımlar Eğitim Faaliyetleri

T.C. MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü Türk Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı Başkanlığı

EK-3 ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Abdulkuddüs BİNGÖL 2. Doğum Tarihi : 28 Mart Unvanı : Prof. Dr. 4. Öğrenim Durumu : Doktora 5.

KİŞİSEL BİLGİLER. İlyas CANİKLİ. Yrd. Doç. Dr. Temel İslam Bilimleri

AKADEMİK YILI

İSLAM AHLAK ESASLARI VE FELSEFESİ

Haberler. T.C. İstanbul Aydın Üniversitesi Adına Sahibi Dr. Mustafa AYDIN (Mütevelli Heyet Başkanı) YAYIN KURULU Prof. Dr. Yadigâr İZMİRLİ (Rektör)

İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 BÖLÜM 2

Fen - Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DİNLER TARİHİ I İLH Yüz Yüze / Zorunlu / Seçmeli

2.SINIF (2013 Müfredatlar) 3. YARIYIL 4. YARIYIL

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ KURULU TOPLANTI TUTANAĞI

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

CEVAP ANAHTARI. Meleklerin Özellikleri ve Görevleri - Meleklere İman, Davranışların Güzelleşmesine Katkıda Bulunur

İslam ın Serüveni. İslam ın Klasik Çağı BİRİNCİ CİLT MARSHALL G. S. HODGSON

İSLÂM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ TÜRKÇE MAKALELER İÇİN REFERANS KURALLARI

Gazi Üniversitesi Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Vell. Araştırma Merkezi. ~ TAŞ VELi. Araşllrma Dergisi. Research Quarterly.

PT/Mo SA/Tu ÇA/We PE/Th CU/Fr CT/Sa PA/Su

ÖZGEÇMİŞ HARRAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ HARRAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

e-makâlât Mezhep Araştırmaları Dergisi Cilt: 7 Sayı: 1 BAHAR 2014

SÜNNÎLİK YA DA BATI MERKEZLİ ÇATIŞMA TEORİLERİNİN OPERASYON ALANI ORTADOĞU

SEYYİD NESÎMÎ NİN YAYIMLANMAMIŞ ŞİİRLERİ Unpublished Poets of Nesîmî

Şİİ İSLAM TARİHİ Farhad Daftary Alfa Yayınları, İstanbul 2016, 296 sayfa. Feyza DOĞRUYOL *

FOLKLOR (ÖRNEK: 2000: 15)

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS HUKUK DOKTORİNLERİ VE İSLAM HUKUKU

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

e-makâlât Mezhep Araştırmaları Dergisi Cilt: 8 Sayı: 2 GÜZ 2015

Üniversitemiz Senatosunun tarih ve 2018/19 2 sayılı karar eki

PROF. DR. İRFAN AYCAN ÖZGEÇMİŞ

TEMEL İSLAM BİLİMLERİ

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYAT BÖLÜMÜ (HAZIRLIKSIZ) BAHAR YARIYILI I. SINIFLAR FİNAL SINAVI PROGRAMI

DERSLER VE AKTS KREDİLERİ

Doç. Dr. Mustafa Alkan

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ Eğitim Öğretim Yılı 1.ve 2.Öğretim (2010 ve Sonrası) Eğitim Planları HAZIRLIK SINIFI (YILLIK)

HAKK MUHAMMED ALİ AŞKI ADIYAMAN ALEVİLERİ Fevzi Rençber Gece Kitaplığı, Ankara, 2016, 2. Basım, 304 sayfa ISBN Muhammed Cihat ORUÇ

SAAT SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA

-Anadolu Türkleri arasında efsane; menkabe, esatir ve mitoloji terimleri yaygınlık kazanmıştır.


İSMAİL TAŞ, MEHMET HARMANCI, TAHİR ULUÇ,

9. SINIF TARİH DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Transkript:

e-makâlât Mezhep Araştırmaları, I/1 (Bahar 2008), ss. 55-59. Kitap Tanıtım ve Tenkit Tarihten Teolojiye İslam İnançlarında Hz. Ali, Haz. Ahmet Yaşar Ocak, Türk Tarih Kurumu Yayınları, Ankara 2005, XXI+303 sayfa. Kamile ÜNLÜSOY 1 Editörlüğünü Prof. Dr. Ahmet Yaşar Ocak ın yaptığı Tarihten Teolojiye İslam İnançlarında Hz. Ali adlı eser, tarih, ilahiyat, edebiyat ve sanat tarihi alanlarındaki araştırmacıların katıldığı disiplinler arası ortak bir çalışmanın ürünüdür. Eserin girişinde A. Y. Ocak editör olarak bir takdim yazısı yazarak eserin hazırlanış serüveni hakkında bilgi vermiş ve konunun önemine işaret etmiştir. Eser Müslümanlar arasında hiç kimseye nasip olmayan bir takdise konu olan Hz. Ali nin değişik İslam mezhep ve tarikatlarında işgal ettiği yarı teolojik yarı mitolojik kimliğini ortaya koyma ve Hz. Ali kültünün nasıl başlayıp nasıl geliştiğini anlama gayesiyle hazırlanmıştır. Doktrin ve Halk Edebiyatı ve İkonografi olarak iki kısımdan oluşan eserde farklı alanlardaki on iki araştırmacının makaleleri yer almaktadır. Doktrin: Abdulaziz Sachedina, Allah'ın Velîsi ve Peygamber'in Vasîsi: On iki İmamcı Şîî İnancında Ali b. Ebî Tâlib Ali, 3-25. Mohammad Ali Amir-Moazzi, Şiî İnancının Kökenlerindeki Dîn-i Ali Deyimi Hakkında Notlar, 25-55. Farhad Daftary, Klasik İsmâilî İnancında Hz. Ali nin Yeri, 55-79. Irene Melikoff, Bektaşî-Alevîler de Ali nin Tanrılaştırılması, 79-103. E. Ruhi Fığlalı, Sünnî Tarih ve İlâhiyât Geleneğinde Hz. Ali, 103-137. 1 SDÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Araştırma Görevlisi.

56 Kamile ÜNLÜSOY Meır M. Bar-Asher - Aryeh Kofsky, Ali b. Ebî Tâlib'in İlâhî Vasıflarına Dair Nusayrî Öğretisi ve VII./XIII. Yüzyıldan Kalma Yayımlanmamış Bir Risaleye Göre Nusayrî Üçlemesi, 137-173. Alexander Fodor, Irak Kaynaklı Şiî Muska Türleri, 173-193. Halk Edebiyatı ve İkonografi: İsmet Çetin, Türk Halk Edebiyatında Hz. Ali, 193-217. Serpil Bağcı, Metinlerden Resimlere: Elyazması Tasvirlerinde Hz. Ali, 217-251. Frederick De Jong, Bektaşîlik'te İkonografi: Dini Kıyafetlerde, Âyinlerde Kullanılan Eşyalarda ve Resim Sanatında Sembolizm ve Temalar Üzerinde Bir İnceleme, 251-277. M. Uğur Derman, Osmanlı Hat Sanatında Hz. Ali, 277-289. Eserde yer alan ilk makale Abdülaziz Sachedina ya aittir. Sachedina, makalesinde vilayet ve vasiyet kavramlarının İmamiyye Şiası nda, kazandığı anlamları, Kur ân ayetleri ve tarihî olaylar bağlamında inceleyerek, bu kavramların İmamiyye Şia sında nasıl bir inanç unsuru haline dönüştüğünü ve ne gibi dinî ve hukukî sonuçlar doğurduğunu tarihsel bağlamdan hareketle değerlendirmektedir. Muhammad Ali Amir-Moezzi ise, bazı tarihî kaynaklarda geçen ancak pek bilinmeyen Din-i Ali terimini ele almaktadır. Makalesinde önce Din-i Ali terimin Kur ânî ve İslam öncesi dayanakları hakkında bilgi veren Moezzi, daha sonra bu terim çerçevesinde Hz. Ali nin Hz. Peygamber le olan ilişkisini, neseb, muahât, musâhara bağlarıyla incelemektedir. Çalışmasında, Din-i Ali nin Şiîliğin bir nüvesi olması ihtimali üzerinde duran Moezzi, Şiîlikte söz konusu terimin akrabalığa derin saygı, Peygamber in mirası kavramı, Ali nin ve çocuklarının Tanrı tarafından seçilmesi ve Peygamber in Kutsal Ailesi gibi

e-makâlât Mezhep Araştırmaları, I/1 (Bahar 2008) 57 kavramlarla gelişmiş olabileceğini ifade etmektedir. Bunların yanı sıra Moezzi, Hz. Ali nin yüceltilme süreci onun halifelik dönemine, ya da Hz. Peygamber in ölümünü izleyen döneme kadar gidebileceğini öne sürmektedir. Daftari nin makalesi, Hz. Ali nin klasik İsmailî inancındaki yerini ortaya koyan bilimsel bir çalışmadır. Daftari bu makalesinde klasik İsmailî inancını, Fatımî öncesi, Fatımî evresi ve Nizarî İsmailîlik olarak üç dönemde inceledikten sonra, Hz. Ali nin ilk dönemden itibaren gittikçe artan önemine dikkat çekmektedir. Daftari nin İsmailî kaynaklardan naklettiklerine göre Hz. Peygamber in vasîsi, te vîlin sahibi ve kıyameti başlatacak kâim imam olarak İsmailî gelenekte merkezî bir yere sahip olan Hz. Ali, Melkizedek-Zülkarneyn-Hızır gibi varlığını sonsuza kadar devam ettirecektir. Eserin dikkat çekici makalelerinden biri de Melikof un Alevî ve Bektaşî lerde Hz. Ali nin Tanrılaştırılması üzerine hazırladığı makaledir. Anadolu seyahatlerindeki izlenimlerinden ve bir takım tarihi verilerden yararlanarak kaleme aldığı makalede Melikof, Alevî ve Bektaşî toplumların Hz. Ali ile ilgili kabullerinde İslam öncesi Orta Asya inançların etkilerini ortaya koymaktadır. Makalesinde Alevî ve Bektaşîlerin Hz. Ali nin Tanrı olarak kabul ettiklerini öne süren Melikof, fikirlerini Vîrani, Nesimî, Hatayî ve Hilmi Dede Baba nın şiirlerinden verdiği örneklerle temellendirmektedir. Bunların yanı sıra Kızılbaşlığın XV. yy. dan itibaren İran ideolojisiyle işlendiğini ifade eden yazar, Ahîlik, Hurufîlik ve Kızılbaşlıktaki Hz. Ali kabulüyle ilgili bilgiler vermektedir. Fığlalı ise, Sünnî tarih ve ilâhiyat geleneğinde Hz. Ali nin nasıl kabul edildiğini araştırmaktadır. Klasik İslam tarihi, Sünnî hadis kaynakları ve tabakât kitapları ışığında hazırladığı makalede Fığlalı, Hz. Ali nin doğumundan itibaren, onun Hz. Peygamber le olan ilişkisini, katıldığı savaşlardaki kahramanlıklarını, ilk üç halife ile olan ilişkisini ve devlet adamı vasfıyla kendi döneminde yaptığı savaşlar hakkında önemli bilgiler vermektedir.

58 Kamile ÜNLÜSOY Meir M. Bar-Asher ve Aryeh Kofsky in ortak hazırladıkları makaleleri Nusayrîliğin temel öğretileri ve Ali b. Ebî Tâlib in ilahî vasıfları hakkındadır. XIII. yy dan kalma Yusuf ibn el-acûz el-neşşâbî el- Halebî nin risalesinin incelendiği makalede Hz. Ali-Hz. Muhammed- Selman dan oluşan Nusayrî üçlemesi, Ali b. Ebî Talib in ilâhî vasıfları ve ilâhî varlığın Ali b. Ebî Talib de vücut bulması gibi Nusâyri inancına özgü tartışmalı konular bilimsel bir metotla ortaya konulmaktadır. Alexander Fodor ise, Irak kaynaklı Şiî muska türleri üzerine ilginç bir konuyu kaleme almaktadır. Kötü ruhlardan, hastalıklardan ve belalardan korunmak amacıyla yapılan bu muskalardaki Hz. Ali tasvirlerini, muskaların ikonografik yönlerini inceleyen Fodor, bu muskalar üzerinde eski Mezopotamya inançlarının etkilerini ortaya koymaktadır. Eserin Halk Edebiyatı ve İkonografi grubunun ilk makalesi İsmet Çetin e aittir. Türk halk edebiyatında Hz. Ali nin yerini konu edinen Çetin, makalesini hazırlarken cenkname, destan, hikaye ve halk şiirlerini esas alır. Bu eserlerden verdiği örneklerle Hz. Ali nin dinî kahramanlık hikayelerini dile getiren Çetin, bu hikayelerin temelindeki faktörleri ortaya koymaya çalışır. Serpil Bağcı ise İslâm resim sanatının en yaygın türü olan kitap resimlemeciliğinde Hz. Ali nin nasıl tasvir edildiğini irdelemektedir. Tarihî ve edebî metinlerin resimlerinden yararlanan Bağcı, konuyu zengin bir görsel malzeme ile işlemektedir. Bağcı çalışmasının sonucunda Müslüman görsel kültürü içerisinde Hz. Ali nin kimliğinin tarihî den efsanevî ye doğru yöneldiğini, inanç biçimlerine göre içselleştirilen bir Ali imgesinin benimsendiğini söylemektedir. Bektaşîlikte İkonografiyi inceleyen Ferderick De Jong, makalesinde önce, Bektaşîliğin tarihsel gelişimi ve Bektaşi inançları üzerinde durup, daha sonra Bektaşilerin dinî kıyafetlerinde, ayinlerde kullanılan eşyalarda ve resim sanatındaki sembollerin hangi anlamlara geldiğini tespit etmeye çalışmaktadır.

e-makâlât Mezhep Araştırmaları, I/1 (Bahar 2008) 59 Eserin son makalesinde M. Uğur Derman, Osmanlıların baş tacı ettikleri hat sanatında Hz. Ali nin nerede ve nasıl yer aldığını, celî, tâlik ve sülüs hatlarıyla hazırlanan levhalardan verdiği örneklerle anlatmaktadır. Tanıtımını yaptığımız makalelerde Hz. Ali nin tarihî ve mitolojik kişiliği ile farklı dini grupların Hz. Ali yle ilgili kabulleri her biri alanında uzman araştırmacılar tarafından bilimsel metotlarla ortaya konulmuştur. Eserin gerek ele alınan konuları, gerekse takip edilen metotlarıyla İslam Tarihi araştırmalarına güzel bir örnek oluşturduğunu düşünüyor, emeği geçen herkesi bu hizmetlerinden dolayı kutluyoruz.