YERYÜZÜNE İNDİ. YERYÜZÜNE İNDİ.

Yeni BMW 4 Serisi Yeni BMW 4 Serisi www.ozgorkeyotomotiv.com Sheer Driving Pleasure www.ozgorkeyotomotiv.com Sheer Driving Ple YERYÜZÜNE İNDİ. YERYÜZÜNE İNDİ. Duygularınızı harekete geçirecek sürüş keyfiyle Yeni BMW 4 Serisi size karşı konulamaz bir deneyim yaşatacak. Karizmatik görünümü, dinamik çizgileri ve üstün performansıyla BMW 4 Serisi, Özgörkey Otomotiv de sizi bekliyor. Duygularınızı harekete geçirecek sürüş keyfiyle Yeni BMW 4 Serisi size karşı konulamaz bir deneyim yaşatacak. Karizmatik görünümü, dinamik çizgileri ve YENİ üstün BMW performansıyla 4 SERİSİ. BMW 4 Serisi, Özgörkey Otomotiv de sizi bekliyor. YENİ BMW 4 SERİSİ. Daha az tüketim. Daha fazla sürüş keyfi. CO 2 emisyonu 121-157 gr/km ve ortalama yakıt tüketimi 4,6-6,7 lt/100 km dir. Daha az tüketim. Daha fazla sürüş keyfi. Özgörkey Otomotiv Borusan Otomotiv Yetkili Satıcısı ve Servisi Üniversite CO Cad. No: 66 Bornova - İzmir Tel: (0232) 388 19 90 2 emisyonu 121-157 gr/km ve ortalama yakıt tüketimi 4,6-6,7 lt/100 km dir. BMW 4 SERI 24x30 o zgo rkey.indd 1 Özgörkey Otomotiv Borusan Otomotiv Yetkili Satıcısı ve Servisi Üniversite Cad. No: 66 Bornova - İzmir Tel: (0232) 388 19 90 10/8/13 4:52 PM BMW 4 SERI 24x30 o zgo rkey.indd 1 10/8/1

İÇİNDEKİLER Küçük Hanımlar, Küçük Beyler! Sizler hepiniz geleceğin bir gülü, yıldızı, bir mutluluk parıltısısınız! Memleketi asıl aydınlığa boğacak sizsiniz. Kendinizin ne kadar mühim, kıymetli olduğunuzu düşünerek ona göre çalışınız. Sizlerden çok şeyler bekliyoruz. SUNUŞ...4 BAŞARILARIMIZ...6 ANAOKULUMUZ...12 DİL ETKİNLİKLERİMİZ...18 SEMİNERLER VE KONUKLARIMIZ...24 GENEL ETKİNLİKLER VE PROJELER...30 TÖRENLER-KUTLAMALAR...48 SPOR ETKİNLİKLERİMİZ...52 GEZİLERİMİZ...54 SAINT-JOSEPH...60 ÖZEL GÜZELBAHÇE PİRİ REİS OKULLARI Mustafa Kemal Paşa Mahallesi 2133 Sokak No: 5 35310 Güzelbahçe / İZMİR Tel : +90 232 236 77 41 (PBX) Fax : +90 232 236 73 21 guzelbahce@pirireis.k12.tr Lucien ARKAS Orion Eğitim Vakfı Yönetim Kurulu Başkanı Ali PİR Genel Müdür Yayın Kurulu / Conseil de Rédaction Feride Nur MODANLI Okul Müdürü M. Turgut GÜLPINAR Eğitim Danışmanı Tuba POLAT SARAÇ Yabancı Diller Bölüm Başkanı Çağdaş DEĞİRMENCİOĞLU Türkçe Öğretmeni Melih ÇANGAR Bilgi İşlem Sorumlusu A.Nedim ATİLLA Yayın Danışmanı Grafik Tasarım/Uygulama Kerem AKSOY

Her Şey HAYAL Etmekle Başlıyor Sevgili Dostlar... Bundan 15 yıl önce İzmir Saint Joseph Lisesinin o zamanki müdürü M. Yann de Lansalut, Fr. Caporal, Fr. Régis ve Esat Kardıçalı ile birlikte kurulan hayal; 1997 yılının Temmuz ayında 8 yıllık kesintisiz ve zorunlu eğitim yasa tasarısının kanunlaşması ile doğan yeni yapılanma içinde Saint Joseph te ve İzmir de eğitim adına uygulanabilecek yeni bir model arayışı ve HAYALİYDİ... Vakıf kurmak ve vakfetmek, Türkiye Cumhuriyetine, bizlere, Osmanlı İmparatorluğundan devredilmiş olan tarihi ve değerli bir gelenektir. İsmini kendini hep yenileyen takımyıldız Orion dan ve hep doğuya giderek ışığı arayan mitolojik kahraman Orion dan alan vakfımız 10 kurucu şahıs ve Saint Joseph Fransız Lisesinin tüzel kişilik olarak temsil edildiği toplam 11 kurucu tarafından oluşturuldu. Daha sonra bir üyemiz daha Mütevelli Heyetine davet edildi. 15. Yılda ise sayımız 20 oldu. Sizlerle Stewart B. Johnson ın bir sözünü paylaşmak istiyorum önce: Yaşamamızın amacı, başkalarından üstün olmak değil, kendimizle yarışmak, kendimizi aşmak, her gün bir önceki günümüzden daha iyi olmak, daha büyük işler başarmaktır. Bir hayalin, idealin peşinde cesaretle ve bazen gözü kara, gecegündüz koştuğumuz; gönüllülük ve hizmet anlayışı içinde aşkla yaratılan bunca emek düşünüldüğünde kuruluş yıllarımız olan bu 15-16 yıl Stewart B. Johnson ın sözleriyle uyumlu görünüyor gerçekten. Bu dönemde St. Joseph ten esin kaynağını alarak, sağlam kök ve gelenekler üzerine kurulan Piri Reislere, özgün Anaokul, İlkokul ve Ortaokul eğitim modelleri geliştirme çalışmaları damgasını vurdu. Vakfımızın liderliğinde hep çağdaşa, yenilenmeye, Yaşam Boyu öğrenmeye yönelik çalışmalar ve özellikle Öğretmen Eğitimleri önemli yer aldı. Eğitim ve öğretime bilişim teknolojilerini entegre etmeye başladık. Yöntemlerimizi güncelledik. Bütünsel Eğitim yaklaşımıyla tam donanımlı, fikri hür, vicdanı hür, kendisine yol gösterici olarak ilmi alan ve mutlu olan çocuklar yetiştirme hedeflerimizde, dil öğreniminde hep çıtayı yükselttik. Sayılarımız çok arttı. Pedagojik takımlarımız, öğretmenlerimiz, örgütümüz yerleşti ve sağlam bir okul kültürü oluştu. Sanattan, matematiğe; spordan dile proje ve ödüllere doymadık. Her iki okuldaki öğrencilerimizin mutlulukla ve etkin eğitim yapabileceği çağdaş, geniş, aydınlık ve donanımlı okul H. İclal Kardıçalı Orion Eğitim Vakfı Mütevelli Heyeti Başkanı kampüsleri inşa edildi. Okullarımız talep gören ve itibarlı okullar oldular ve 15. yıllarını geçen sene pırıltılı etkinliklerle kutladılar. Ekonomik disiplini sorumlulukla sağlarken, öğrenci, öğretmen ve velilerimize verdiğimiz tüm sözleri yerine getirdik. Yazımın sonunda Lyon lu yazar Antoine St. Exupery nin dünyanın hemen hemen tüm dillerine çevrilen Küçük Prens başlıklı eserinden bir alıntı yapmak istiyorum: Küçük Prens bu kitapta arkadaşından ayrılırken herkesin bir yıldızı olduğunu ama kimseninkinin birbirine benzemediğini ve arkadaşının bu yıldızlara herkesten farklı bir gözle bakacağını söyler ve devam eder: -Onlardan birinde ben oturuyorum, ben gülüyorum diye geceleri gökyüzüne baktığında sana bütün yıldızlar gülüyormuş gibi gelecek. Gülmeyi bilen yıldızların olacak senin. Bir gün benden ayrılmaktan dolayı duyduğun üzüntün geçince ki, zamanla geçmeyecek üzüntü yoktur. Beni tanımış olduğuna sevineceksin. Hep dostum olarak kalacaksın. Gülmek isteyeceksin benimle birlikte. Koşup pencereni açacaksın, zaman zaman. Gökyüzüne gülerek baktığını gören dostların şaşacaklar. Onlara diyeceksin ki, Evet, ne olmuş, yıldızlara bakarken gülerim ben! Sevgili Piri Reisliler, Biz de Vakıfta ve Piri Reis İlköğretim Okullarında 16 yılı geride bırakıyoruz ve Küçük Prens in arkadaşı gibi vakfımızın yıldızları olan okullarımıza dönüp bakıyoruz. Okullarımız, yöneticilerimiz, öğretmenlerimiz, velilerimiz, sevgili öğrencilerimiz hep bizim dostumuz ve ailemiz olarak kalacak. Gerçekten de herkesin bir yıldızı vardır ama kimseninki birbirine benzemez. Yaşamımızda Piri Reisleri kurmuş, bu okullarda nitelikli eğitim vermiş ve iyi insan yetiştirmiş olmaktan hep mutluluk ve gurur duyacağız. İleride penceremizi açıp gökyüzündeki yıldızlara gülerek baktığımızı gören dostlarımız olursa, onlara şöyle diyeceğiz; Evet, ne olmuş, Orion un yıldızlarına bakarken hep güleriz biz! 4

SUNUŞ PRESENTATION Tout commence par un rêve, Chers Membres de la famille Piri Reis, Il y a 16 ans de cela, avec le directeur de l époque du Lycée Saint-Joseph d Izmir Yann de Lansalut, le Frère Caporal, le Frère Régis et Esat Kardıçalı nous avons fait un rêve. Ce rêve a eu pour point de départ l entrée en vigueur de la loi des 8 années d enseignement obligatoire et sans interruption de 1997 et le besoin de trouver un nouveau modèle pour l enseignement à Izmir et au Lycée Saint-Joseph. Créer une Fondation pour le bien public est une tradition précieuse et historique qui a été transmise de l Empire Ottoman à la République. Le nom de la fondation vient de la constellation Orion qui a la capacité de pouvoir se renouveler et du héros mythologique Orion qui allait toujours vers l est à la recherche de la lumière. La Fondation Orion a été crée en mars 1998 avec 10 personnes fondatrices plus une entité juridique, celle du Lycée Saint-Joseph d Izmir pour atteindre ainsi le nombre total de 11 fondateurs. Par la suite, une personne de plus a été invitée à faire partie du Conseil d Administration. En 16 ans, nous avons atteint le nombre de 20 personnes. J aimerais partager avec vous une parole de Stewart B. Johnson: Le but de notre vie n est pas d être supérieur aux autres mais de rivaliser avec nous-mêmes, de nous dépasser, d être meilleur de jour en jour et de réussir des choses encore plus grandes. Lorsque l on pense aux 16 années d existence de notre fondation, à ce rêve, à cet idéal derrière lequel nous avons couru avec courage et sans hésiter, à tout ce travail fourni avec amour par sens du volontariat et du service, je crois sincèrement que ces 16 années sont en adéquation avec les paroles de Stewart B. Johnson. A cette époque-là, nous nous sommes fortement inspirés de Saint-Joseph pour mettre en place et développer un modèle d enseignement original en maternelle, au niveau primaire et au collège et d ainsi créer les écoles Piri Reis avec des valeurs et des racines solides. Ainsi, sous la direction de notre Fondation, nous avons mis l accent sur la modernité, le renouveau l Apprentissage tout au long de la Vie et la formation des Enseignants. Nous avons commencé à intégrer les nouvelles technologies de l information dans l enseignement et l apprentissage. Nous avons mis à jour nos méthodes. Nous avons sans cesse, avec une approche holistique de l éducation, élevé la barre dans l apprentissage des langues, dans nos objectifs éducatifs pour former des jeunes bien équipés, heureux, qui choisissent les sciences pour guide et qui sont «libres dans leurs idées et leur conscience». Notre nombre a considérablement augmenté. Nos équipes pédagogiques, nos enseignants, notre organisation sont bien ancrés et nous avons constitué une culture solide propre à nos écoles. De l art aux mathématiques; du sports à l apprentissage des langues nous avons eu beaucoup de réussites. Nous avons fait construire pour nos deux écoles des campus spacieux, bien équipés, bien éclairés dans lesquels nos élèves ont la possibilité de recevoir un enseignement moderne, efficace et où ils se rendent avec bonheur. En 16 ans, nos écoles sont devenues des établissements renommés et d excellente réputation. Tout en assurant une discipline économique, nous avons réalisé tout ce que nous avons promis. Pour terminer cet article, j aimerais citer quelques extraits du Petit Prince, cette œuvre célèbre traduite dans presque toutes les langues du monde et écrite par l écrivain lyonnais Antoine de Saint Exupéry: Dans ce livre, le Petit Prince, avant de se séparer de son ami, explique que chacun a sa propre étoile mais que cette étoile ne ressemble à aucune autre étoile et que désormais son ami regardera les étoiles d un autre œil et poursuit ainsi: Quand tu regarderas le ciel, la nuit, puisque j'habiterai dans l'une d'elles, puisque je rirai dans l'une d'elles, alors ce sera pour toi comme si riaient toutes les étoiles. Tu auras, toi, des étoiles qui savent rire! Et quand tu seras consolé (on se console toujours) tu seras content de m'avoir connu. Tu seras toujours mon ami. Tu auras envie de rire avec moi. Et tu ouvriras parfois ta fenêtre, comme ça, pour le plaisir... Et tes amis seront bien étonnés de te voir rire en regardant le ciel. Alors tu leur diras: "Oui, les étoiles, ça me fait toujours rire!" Chers Membres de la Famille Orion-Piri Reis, Nous, avec notre Fondation et nos écoles Piri Reis, nous laissons derrière nous 16 années bien pleines et comme l ami du Petit Prince, nous nous retournons et regardons nos écoles et leurs étoiles. Nos écoles, nos directeurs, nos enseignants, nos parents et nos chers élèves demeureront à jamais notre famille, nos amis. Chacun possède réellement son étoile mais aucune de ces étoiles ne se ressemblent. Nous éprouverons toujours, en tant que fondateurs de ces écoles le bonheur et la fierté d avoir donné un enseignement de qualité et d avoir éduqué de bons individus. Si, plus tard, en ouvrant notre fenêtre, nos amis nous surprennent en train de rire, nous leur dirons: Oui, et alors? Ça nous fait toujours rire de regarder les étoiles d Orion! H. İclal KARDIÇALI Présidente du Conseil des Membres Fondateurs de la Fondation Educative Orion 5

Piri Reisliler At-Pac ta Dünya 2 ncisi Oldular Bilim Olimpiyatlarında Finaldeyiz Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Üstün Zekâlılar Ana Bilim Dalı nın düzenlediği Fen ve Matematik Bilim Olimpiyatları nda fen alanında öğrencilerimiz, Mert Karpat ve Pamir Kahyaoğlu büyük başarı elde ederek final yarışmalarına katılmaya hak kazandılar. 6 Okullarımızın 6. sınıf öğrencileri, Amerika nın çok prestijli uluslararası matematik yarışması olarak kabul edilen AT-PAC (Atlantic Pasific Mathematics League) adlı matematik yarışmasına katıldılar. Öğrencilerimiz, cebir ve geometri alanlarında gerçekleştirilen altışar soruluk altı ayrı yarışmada pek çok okulu geride bırakarak dünya ikincisi oldular.

BAŞARILARIMIZ NOS REUSSITES Öğretmenimizin MEB Tarafından Onaylanan Ders Kitabı Başarısı Milli Eğitim Bakanlığı nın müfredat değişimi dolayısıyla yenilemeye başladığı ders kitaplarının arasına Fen Bilgisi Öğretmenimiz Cem Öcal ın 6. sınıflar için hazırladığı Fen Bilimleri kitabı da girdi. Öğretmenimizin ilgili komisyonlar tarafından incelenerek baraj puanı geçen 6. Sınıf Fen Bilimleri Kitabı, MEB komisyonu tarafından onaylanarak önümüzdeki yıldan itibaren ders kitabı olarak okutulmaya hak kazandı. Öğretmenimizi bu başarısından dolayı kutluyoruz. Destination Imagination Kulübümüz Piriton ile Dereceye Girdi Destination Imagination kulübümüz, okulumuzu Ege Bölgesi Turnuvasında başarılı bir şekilde temsil etti, 6-7 ve 8. sınıf öğrencilerimizden oluşan Piriton takımımız, kendi kategorilerinde üçüncü oldu. Öğrencilerimizi kutluyoruz. 7

Robot Takımımız First Lego League Turnuvasındaydı Fen Olimpiyatlarında Büyük Başarı Buca Eğitim Fakültesi Üstün Zekâlıların Eğitimi Ana Bilim Dalı nın uyguladığı, İzmir deki tüm okullara açık olan Fen ve Matematik Olimpiyatları final sınavında 8. sınıf öğrencimiz Karya Arın büyük başarı elde etti. Olimpiyatlara fen bilimleri alanında katılan Karya Arın, yaklaşık 500 katılımcı arasında İzmir 3 üncüsü oldu. Öğrencimizi bu büyük başarısından dolayı kutluyor, başarılarının devamını diliyoruz. Okul robot takımımız Orion Yıldızları, 15-16 Şubat tarihlerinde First Lego League Ege Bölge turnuvasına katıldı. Yaşar Üniversitesi Kampüsünde iki gün boyunca süren turnuvada çoğunluğu ilk kez yarışan öğrencilerimiz, robot performans, proje ve öz değerler olmak üzere üç başlık altında okulumuzu en iyi şekilde temsil ettiler, tecrübe kazandılar. Öğrencilerimizi kutluyoruz. 8

BAŞARILARIMIZ NOS REUSSITES Resimde Dünya Çapında Başarı "Children's Creative Art Centre and Gallery"ninPolonya'nın Torun kentinde, dünya çapında düzenlediği "Always Green Always Blue" konulu resim yarışmasında öğrencimizin eserine ödül geldi. 52 ülkeden 26367 eserin katıldığı ve Türkiye'den dokuz eserin ödül aldığı yarışmada 5A sınıfıöğrencimiz Berke Başar Şenol'un eseri Sergilenme Ödülü'nün sahibi oldu. 9 MONAMİ Ödülleri Sahiplerini Buldu Her yıl geleneksel olarak düzenlenen MONAMİ Resim Yarışması ödülleri sahiplerini buldu. Türkiye genelinde yapılan Çocuk ve Çevre konulu resim yarışmasında öğrencilerimiz başarı belgesi ve madalya almaya hak kazandılar.

Öğrencimiz İlçe 3 üncüsü Oldu İzmir Cengiz Topel Anadolu Lisesi'nin ilçe çapında, Nevruz kutlamaları kapsamında düzenlemiş olduğu "Baharı Beraber Karşılayalım" konulu resim yarışmasında, 7A sınıfı öğrencimiz Deniz Özdemir ilçe 3'üncüsü oldu. 10

BAŞARILARIMIZ NOS REUSSITES Çocuk Gözüyle Girişimcilik Yarışması nda İki Ödül Liyakat Derneği'nin düzenlediği "Çocuk Gözüyle Girişimcilik" konulu resim yarışmasında öğrencilerimiz ödülle döndü. İki kategoride yapılan yarışmanın; 7. ve 8. sınıfların katılımıyla gerçekleşen ikinci kategorisinde, 7A sınıfı öğrencimiz Selena Almina Göktan'ın çalışması İzmir 3 üncülüğüne layık görülürken, 8A sınıfı öğrencimiz Kemal Yüce Sercan'ın çalışması ise "Sergilenmeye Değer Görülen Eserler" arasına girmeyi başardı. Yeşil Bayrağımızı Yeniledik Okulumuz, çevre duyarlılığı ile ilgili yapmış olduğu çalışmalar, doğaya sunduğu katkılar dolayısıyla Yeşil Bayrağı almayı yeniden hak etti. İki yıl önce de yapmış olduğu çalışmalarla Yeşil Bayrağı hak eden okulumuz, bayrağı iki yıl süreyle gönderde tutmaya devam edecek. 11

Yaşa 23 Nisan Anaokulu öğrencilerimiz, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı nı şarkılar ve oyunlar eşliğinde büyük bir coşkuyla kutladılar. Programı, 23 Nisan Bayramını Atatürk bizlere armağan etti, teşekkür ederiz Ata m sözleriyle sonlandıran öğrencilerimiz, Büyük Önder imiz Mustafa Kemal Atatürk e olan saygı ve sevgilerini bir kez daha dile getirmenin mutluluğunu yaşadılar. Hazırlık sınıfı öğrencileri görüntülü ve sesli iletişimi sağlayan Skype sayesinde Ankara daki Korkut Ata İlkokulunun anaokulu öğrencileri ile online görüşme gerçekleştirdiler. Bu yılki proje konuları olan geri dönüşüm ve artık materyallerle ilgili çalışmalarını Ankara daki arkadaşları ile paylaştıktan sonra, onları kendi planladıkları bir etkinliğe davet ettiler. Anaokulu Öğrencilerimizin Proje Çalışmaları İl Dışına Taştı 12

ANAOKULUMUZ L ECOLE MATERNELLE Anaokulu Öğretmenlerimiz Meslektaşlarına Seminer Verdi Anaokulu öğretmenlerimiz meslektaşlarına seminer verdi. Seminere 80 anaokul öğretmeni katıldı. Öğretmenlerimizin Okul Öncesinde Teknoloji Kullanımı sunumu, uyguladıkları proje tabanlı eğitimin ürünü olan Arkadaşım Avaletout sunumu, yine okullarımızın özgün eğitim modeli olarak uyguladığı küçük yaş öğrencilerinde yabancı dil öğretmeni ve sınıf öğretmeni ortaklığına dair deneyimlerin paylaşıldığı Okul Öncesinde Kültürler Arası Yolculuk sunumu katılımcıların büyük ilgisini çekti. Piri Reis Gemileri İzmir e Yelken Açtı Anaokulumuzun Artık Materyaller ve Geri Dönüşüm projesi çalışmaları kapsamında hazırlık sınıflarımız, artık materyallerden Piri Reis Gemileri tasarladılar ve yaptılar. Oluşturdukları gemilerle artık materyalleri toplamayı amaçlayan öğrencilerimiz, İzmir çapında bir kampanya başlatacaklar. 13

Anaokulu Öğrencilerimiz Çiftlik Ziyaretinde Anaokulumuzun Renkli Frankofoni Gösterisi Anaokulu öğrencilerimiz, Frankofoni çalışmalarında kıtaları keşfettiler. Frankofoni nin ne anlama geldiğini, Frankofon ülkeleri ve dünya üzerinde Fransızca konuşulan ülkeleri tanıyıp bu ülkelerin kültürlerini öğrendiler. Bu ülkelerin kendilerine özgü kültürel ögeleri ile de çeşitli görsel etkinlikler düzenlediler. Öğrencilerimiz, yapılan tüm çalışmaların sonunda da hazırlanan dans şovlarını renkli bir gösteri ile anaokulu velilerine sundular. Anaokulu öğrencilerimiz Fransızca dersinde Çiftlik teması ile ilgili çalışmalar yaptılar. Öğrencilerimiz hem gözlem yapmak hem de Fransızca dersinde öğrendikleri kelimeleri yeniden kullanmak amacıyla okulumuzun yakınındaki bir çiftliğe gittiler. Çiftlik hayvanlarını gözlemleyip çok keyifli vakit geçiren öğrencilerimiz çok mutlu bir gün geçirdiler. 14

ANAOKULUMUZ L ECOLE MATERNELLE Anaokulu Öğrencilerimiz Karnaval Kutlamalarında Çok Eğlendiler Anaokulu Öğrencilerimiz Kitap Çadırında Anaokulu öğrencilerimiz, kitap ve okuma sevgisini geliştirebilmek için öğretmenleriyle birlikte kendilerine okuma alanları yarattılar. Çocuklar, sevdikleri ortamlarda, kendi hayal güçleriyle yarattıkları alanlarda eğlenerek ve severek kitap çadırı oluşturdular ve Fransızca ve Türkçe kitaplarını eğlenceli bir şekilde okudular. 15 Anaokulu öğrencilerimiz bu yıl ki karnaval kutlaması etkinlikleri çerçevesinde Amerika kıtası ile ilgili çalışmalar yaptılar. Yaptıkları çalışmalarla Amerika kıtasını tanırlarken kıtada Fransızca konuşulan bölgeler olduğunu ve bu kıtaya ait geleneksel özellikleri keşfettiler.

Anne -Baba Orff Etkinliği Anaokulumuzda Krallar Pastası Etkinliği Anaokulu öğrencilerimiz, Fransızca derslerinde geleneksel olarak kutlanan Krallar Pastası etkinliğini gerçekleştirdiler. Öğrencilerimiz, Fransızca olarak öğrendikleri tarif ile kendi pastalarını yaptılar. İkindi kahvaltısında pastayı yiyerek içindeki sürprizleri buldular. Hazırlık ve 3-4 yaş sınıflarından pastanın içindeki sürprizi bulan öğrenciler, kral ve kraliçe oldular. Müzik öğretmenlerimiz önderliğinde hazırlanan Anne- Baba ve Çocuk Orff Etkinliği nde öğrencilerimiz, anne ve babalarıyla orff çalgıları eşliğinde ritim tutup dans ettiler. Öğrencilerimiz, etkinlik sonrasında tahta bisiklet atölyesinde yarışarak keyifli zaman geçirdiler. Bu eğlencenin sonunda öğrenciler, annelerine Anneler Günü nedeniyle sürpriz hediyelerini verirken duygusal anlar yaşandı. 16

ANAOKULUMUZ L ECOLE MATERNELLE 3 ve 4 Yaş Öğrencilerimiz Konuk Stilistimizle Kıyafet Tasarladılar Bu yıl anaokulumuzun proje konusu olan Artık Materyaller ve Geri Dönüşüm çalışmaları kapsamında 3 ve 4 yaş sınıflarımız, stilist Gamze Erçakır ile atölye çalışması yaptılar. Öğrencilerimiz konuğumuzla artık materyallerden atkı tasarımı yapıp bu tasarımı el işi çalışmaları ile renklendirdiler. Anaokulu Öğrencilerimiz Eğlenceli Yolculuk u İzlediler E-Twinning Projesine Katıldık Özel Güzelbahçe Piri Reis Anaokulu öğrencileri, Avrupa ülkeleri okullar topluluğu platformu olan e-twinning üzerinde Annem ve Ben isimli uluslararası bir projeye katıldılar. Toplam 9 ülkeden 54 okulun katıldığı bu projede, öğrencilerimiz Türkçe sınıf öğretmenleri ve Fransızca öğretmenleri eşliğinde hazırladıkları Anneler Günü çalışmalarıyla yer aldılar. Anaokulu öğrencilerimiz Eğlenceli Yolculuk isimli tiyatro gösterisine gittiler. Uzaydan dünyamıza gelen Zece isimli kahraman ile mutluluğun kaynağının neler olduğunu öğrendiler. Bu yolculuktaki maceraları keyifle izleyen öğrencilerimiz Dünyamız ve Uzay konusunda öğrendikleri bilgileri de pekiştirme fırsatı buldular. 17

Clément İzmir Şehir Turunda 3. sınıfların uluslararası Fransızca Projesi Clément Aplati kapsamında öğrencilerimiz, Fransa ve Romanya dan gelen konuk kitap kahramanı Clément lara İzmir imizi tanıttılar. Kızlarağası Hanı, Kemeraltı, Agora ve Kadifekale yi gezen öğrencilerimiz, şehrimizi bir yabancı gözüyle incelediler. Bu proje kapsamında 3. sınıf öğrencilerimiz, çektikleri fotoğraflar eşliğinde hazırlayacakları günceye anılarını Fransızca olarak aktararak, Fransa ve Amerika daki arkadaşlarına göndermişlerdir. Quand Clément visite Izmir Dans le cadre du projet international "Clément Aplati, nos élèves de 3ème ont fait connaître Izmir aux Clément venus de France et de Roumanie. Nos élèves ont visité leur ville sous l œil d un étranger et se sont rendus à Kızlarağası Hanı, Kemeraltı, Agora et Kadifekale. Nos élèves ont pris des photos et ont transmis en français leurs aventures, souvenirs et connaissances dans un journal qu ils ont envoyé à leurs camarades français et américains. Fransız Stajyer Öğretmenlerimiz Stajlarını Tamamladılar Nos stagiaires françaises ont terminé leur stage 18 Dans le cadre de la collaboration de nos écoles avec les universités françaises, des stagiaires françaises sont venues effectuer leur stage dans nos écoles et nous ont quittés avec d excellents souvenirs. Piri Reis Okullarının Fransa daki üniversitelerle olan ortak çalışmaları çerçevesinde her yıl olduğu gibi aramıza katılan Fransız stajyer öğretmenlerimiz, staj sonunda aramızdan karşılıklı güzel anılarla ayrıldılar.

DİL ETKİNLİKLERİMİZ ACTIVITES AUTOUR DES LANGUES Frankofoni Haftası Kutlamaları 2014 yılı için uluslararası platformda ana teması Le Français à la folie / Çılgınca Fransızca olarak belirlenen Frankofoni haftası, okullarımızda da sınıflar düzeyinde ayrı ayrı ve zengin etkinliklerle kutlandı. Piri Reislerin Frankofon Korosu Seyircileri Büyüledi La chorale francophone des Piri Reis a remporté un franc succès La chorale francophone composée des élèves de 2ème année des écoles Piri Reis a été invitée par l Institut Français à monter sur scène. Grâce à leurs chansons accompagnées par des musiques provenant des quatre coins du monde, nos petits Piri Reis ont emmené les spectateurs dans un tour du monde des pays francophones. Que ce soit par leur performance ou par leur mise en scène amusante, nos petits chanteurs ont gagné le cœur de toutes les personnes présentes. Orion Eğitim Vakfı Özel Piri Reis Okulları 2. sınıf öğrencilerinden oluşan Frankofon Koro, Fransız Kültür Merkezinin özel davetlisi olarak sahne aldı. Minik Piri Reisliler, Fransızca şarkıları, farklı kültür müzikleriyle yoğurarak, konukları Frankofon ülkelerde bir dünya turuna çıkardılar. Gerek sesleri gerek neşeli sahne performanslarıyla öğrencilerimiz seyircilerin kalbini fethetti. La Francophonie Comme chaque année, nous avons fêté dans nos écoles la Semaine de la Francophonie. De nombreuses activités ont été organisées au sein de toutes nos classes sous le thème du Français à la Folie. 19

Okullarımızda Öğretilen Yabancı Diller - Cambridge ESOL Sınavları - DELF Les langues étrangères apprises dans nos écoles - Les examens Cambridge ESOL - Le DELF Les écoles Piri Reis ont une fois de plus réaffirmé, lors d une réunion d information sur les langues étrangères, l importance qu elles accordaient au plurilinguisme et à la pluriculturalité. Durant cette réunion, nos parents ont bénéficié d informations détaillées délivrées par des responsables qualifiés dans le domaine des langues étrangères et des certifications internationales avec lesquels nos écoles collaborent depuis de nombreuses années. Nos parents ont ainsi pu suivre avec intérêt les interventions de la Directrice des Examens du British Council Mme Öznur İnkaya, de la Responsable des Cours de l Institut Français Mme Güzin Bozduman et de notre professeur d italien Mme Pelin Saraçoğlu. Les intervenants ont informé les parents des différents examens linguistiques auxquels nos élèves participent, de leur importance, de leur contenu et de leur intérêt ainsi que des cours d italien. 20 Piri Reis Okulları, çok dillilik ve çok kültürlülüğe verdiği önemi düzenlediği bilgilendirme toplantısı ile bir kez daha vurgulamış oldu. Okulumuzun, iş birliği içinde çalıştığı yabancı dil ve kültürlerin İzmir deki en önemli otoriteleriyle, yetkililerinin özel sunumlarla katıldıkları bir etkinlikte, velilerimize geniş çaplı bir bilgilendirme yapıldı. Toplantıda, The British Council Sınav Departmanı Müdürü Sayın Öznur İnkaya, İzmir Fransız Kültür Merkezi Yetkilisi Sayın Güzin Bozduman ve okulumuz İtalyanca öğretmeni Sayın Pelin Saraçoğlu nun; farklı diller, farklı kültürlere açılım ve bu açılımla zenginleşmek konulu paylaşımları, velilerimiz tarafından ilgiyle izlendi. Bilgilendirme toplantısında, okulumuzda İtalyan dili eğitimi detaylarıyla aktırılıp ardından öğrencilerimizin katıldığı Cambridge ESOL Sınavları nın içeriği, önemi ve kazanımları Sayın Öznur İnkaya tarafından sunuldu. İzmir Fransız Kültür Merkezi Yetkilisi Sayın Güzin Bozduman ise, Avrupa Ortak Dil Çalışmaları ve öğrencilerimizin katıldıkları DELF sınavları hakkında ilgiyle izlenen sunumunu gerçekleştirdi.

DİL ETKİNLİKLERİMİZ ACTIVITES AUTOUR DES LANGUES Öğrencilerimiz Okul Dışında da Fransızca Konuşuyor Nos élèves parlent en français en dehors de l école également Nos élèves de préparatoires sont allés à la Kermesse de Noël de l Institut Français. Ils ont eu l occasion de parler avec les responsables et de leur montrer ce qu ils avaient appris durant les cours de français. Ils ont ensuite visité la bibliothèque, consulté les livres sélectionnés à leur Frankofoni etkinlikleri kapsamında gerçekleştirilen Fransızca Bilgi Yarışması nda (Questions pour un champion) 6.-7. ve 8.sınıf öğrencilerimiz Fransızca bilgi ve kültür düzeylerini bir kez daha sunma olanağı buldular. intention, écouté des contes et regardé des dessins animés sur Noël. L objectif de cette visite était de montrer à nos élèves que la langue qu ils apprenaient était rattachée à une culture et qu il leur était possible de parler en français en dehors des bâtiments de l école. Fransızca Bilgi Yarışması Questions pour un Champion Dans le cadre des activités de la Semaine de la Francophonie, nos élèves de 6ème, 7ème et 8ème ont pu une fois de plus montrer leurs connaissances en français et en culture générale en participant au célèbre jeu «Questions pour un Champion» organisé par notre école. 21 Hazırlık Sınıfı öğrencilerimiz, Fransız Kültür Merkezinde düzenlenen Noel Kermesini ziyarete gitti. Görevlileriyle konuşarak öğrendikleri Fransızca bilgilerini tekrar etme fırsatını buldan öğrencilerimiz, kütüphanede çocuklara ayrılmış olan kitap köşesini gezdiler, Fransızca bir hikâye dinlediler ve Noel konulu kısa çizgi filmler izlediler. Bir yabancı dilin kültürüyle bir bütün oluşturduğu fikrinden yola çıkarak düzenlenen bu tür geziler sayesinde çocuklarımız okul dışında da Fransızca konuşma şansını yakalıyor ve okulda öğrendiklerini pekiştiriyorlar.

7. Sınıf Öğrencilerimizin İngilizce Web Günlükleri 7. sınıf öğrencilerimiz, okulumuzun bilgisayar laboratuvarında ikişerli ve üçerli guruplar halinde kendi İngilizce günlüklerini hazırladılar. Bloglarına film, spor, moda ve biyografiler ile ilgili düşüncelerini özgürce yazıp araştırdıklarını paylaştılar. Ayda bir kere bloglarını güncelleyen öğrencilerimiz, İngilizcelerini de bu şekilde geliştirmiş oldular. Okulumuzda Londra Rüzgârı Esti 22 4. sınıf öğrencilerimiz, Londra'da bulunan önemli simgeleri araştırdılar, hem birbirlerine hem de velilerine bilgi aktarımında bulundular. Velilerimiz, bilgi edindikleri bu simgelerle ilgili İngilizce sunum hazırladılar. London Eye, Big Ben, Double Decker Bus, Houses of Parliament gibi Londra simgelerini yansıtan büyük görsellerin de yer aldığı İngilizce sunum büyük ilgi uyandırdı.

DİL ETKİNLİKLERİMİZ ACTIVITES AUTOUR DES LANGUES İngilizce Sınıfını Ters Yüz Ettik 7. sınıflarımız İngilizce sınıfını ters yüz etti. Dünyada Flipped Classroom adı altında esnek sınıf/ ders yapılandırılması olarak da çevrilen öğretim modeli, öğrencilerimiz tarafından çok benimsendi. Öğrenmeleri gereken konuları İngilizce öğretmenleri eşliğinde ve kontrolünde bilgisayar laboratuvarında araştıran öğrencilerimiz, konularla ilgili kısa videolar izlediler. Elde ettikleri bilgi ve görsellerle ilgili sunumlar hazırladılar. Daha sonra bu sunumları takım çalışması yaparak kendi aralarında paylaştılar ve birbirlerine ödev verdiler. Çalışma sonunda da birbirlerine sunumlar ile ilgili geri bildirimde bulundular. Visual Learners Semineri Kıbrıs ta Çağdaş ELT Kitabevi ve National Geographic Learning tarafından düzenlenen seminere İngilizce öğretmenimiz Steven Ross Mills katıldı. Öğretmenimiz, Visual Learners (Görsel Öğrenenler) konulu seminerde edindiği değerli bilgileri diğer zümredaşlarıyla paylaştı. Noel Baba dan İstenenler 23 Öğrencilerimiz, İngilizce beceri dersinde Noel Baba ya bir kartpostal yazdılar. Bu yıl içerisinde iyi öğrenci olduklarını belirtip ondan bazı dileklerde bulundular. Öğrencilerimizin yaratıcılıklarına bağlı olarak ilginç dilekler ortaya çıktı. Bazı öğrencilerimiz küresel ısınmanın durmasını isterken, bazıları sokak hayvanları için yemek dilediler ve bazıları da hasta olan çocuklar için sağlıklı yaşam dileğinde bulundular. Sosyal konulardaki düşüncelerini İngilizce ile birleştirdiler ve başkaları için yararlı olabilecek çok değerli isteklerde bulundular.