GALILEO GALILEI (1564 1642) Bilim kendine kalsa, yalnızca ilerler. GALILEI, Diyalog (1632) Prof. Dr. Atıl BULU. Okan Üniversitesi



Benzer belgeler
ASTRONOMİ TARİHİ. 4. Bölüm Kopernik Devrimi. Serdar Evren 2013

17. yy. Dehalar Yüzyılı

DAY 2009 un ANLAMI VE ÖNEMİ

AST101 ASTRONOMİ TARİHİ

FİZİK. Mekanik İNM 103: İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ. Mekanik Nedir? Mekanik Nedir?

GÖKYÜZÜNDE HAREKET. Ünal Ertan Sabancı Üniversitesi. 19 Şubat 2011

FİZİK. Mekanik İNM 101: İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ. Mekanik Nedir? Mekanik Nedir?

Bilimsel Bilginin Oluşumu

AST101 ASTRONOMİ TARİHİ

FİZİK. Mekanik İNM 221: MUKAVEMET -I. Mekanik Nedir? Mekanik: Kuvvetlerin etkisi altında cisimlerin davranışını inceleyen bilim dalıdır.

GALİLE NİN YAŞAMINI DEĞİŞTİREN TELESKOP

Gök Mekaniği: Giriş ve Temel Kavramlar

V = g. t Y = ½ gt 2 V = 2gh. Serbest Düşme NOT:

Fiz 1011 I. Vize UYGULAMA

AST413 Gezegen Sistemleri ve Oluşumu. Ders 3 : Kepler Denklemlerinden Ötegezegen Keşiflerine

UZAY VE ZAMAN NEDİR? İnsanın var olduğundan beri kendine sorduğu kendineve evrenedair en önemli soru!

1. Her gezegen, odak noktalarından birinde Güneş in bulunduğu eliptik yörüngelerde dolanır.

Düşen Elmanın Fiziği

Biyomekanik Newton Hareket Kanunları

Hareket Kanunları Uygulamaları

Bir cisme etki eden kuvvetlerin bileşkesi sıfır ise, cisim ya durur, ya da bir doğru boyunca sabit hızla hareketine devam eder.

Teleskop bilim ve astronomide devrim yaratmıştır.

AST101 ASTRONOMİ TARİHİ

G = mg bağıntısı ile bulunur.

A. Dört kat fazla. B. üç kat daha az. C. Aynı. D. 1/2 kadar.

Newton un ikinci yasası: Bir cisim ivmesi cisim üzerine etki eden toplam kuvvet ile doğru orantılı cismin kütlesi ile ters orantılıdır.

DİNAMİK TEKNOLOJİNİN BİLİMSEL İLKELERİ

Prof. Dr. Ceyhun GÖL. Çankırı Karatekin Üniversitesi Orman Fakültesi Havza Yönetimi Anabilim Dalı

YGS FİZİK DENEME SINAVI 2

Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, Fizik Bölümü Fizik I Dersi Final Sınavı

ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ SINAVI SORULARI VE CEVAPLARI (Şıkkın sonunda nokta varsa doğru cevap o dur.)

ORTAÇAĞ FELSEFESİ MS

Kütle Çekimi ÜNİTE. Amaçlar. İçindekiler. Yazar Prof.Dr. Önder ORHUN Yrd. Doç. Dr. Murat TANIŞLI

FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ 5.ÜNİTE :DÜNYA, GÜNEŞ VE AY KONU ÖZETİ

Bölüm-4. İki Boyutta Hareket

İÇİNDEKİLER xiii İÇİNDEKİLER LİSTESİ BÖLÜM 1 ÖLÇME VE BİRİM SİSTEMLERİ

Bölüm 2. Bir boyutta hareket

DİNAMİK 01 Giriş ve Temel Prensipler

Ay Neden Yere Düşmüyor? 1. Giriş

İçerik. Fizik 101-Fizik I

İÇİNDEKİLER

Mühendislik Mekaniği Dinamik. Yrd.Doç.Dr. Akın Ataş

DÜNYA VE EVREN 1.ÜNİTE GEZEGENİMİZİ TANIYALIM. 1. BÖLÜM: Dünya nın Şekli. 2. BÖLÜM: Dünya nın Yapısı

5.SINIF SOSYAL BİLGİLER GERÇEKLEŞEN DÜŞLER TESTİ. Teknoloji ve sanayinin hızla gelişmesi, çevre sorunlarının artmasına sebep olmuştur.

ĐŞ GÜÇ ENERJĐ. Zaman. 5. Uygulanan kuvvet cisme yol aldıramıyorsa iş yapılmaz. W = 0

2. Konum. Bir cismin başlangıç kabul edilen sabit bir noktaya olan uzaklığına konum denir.

Newton Kanunlarının Uygulaması

AST101 ASTRONOMİ TARİHİ

MÜHENDİSLİK MEKANİĞİ (STATİK)

Fizik 101-Fizik I Dönme Hareketinin Dinamiği

OPTİK Işık Nedir? Işık Kaynakları Işık Nasıl Yayılır? Tam Gölge - Yarı Gölge güneş tutulması


Fizik 101: Ders 17 Ajanda

DENEY 6 BASİT SARKAÇ

Bilimin Doğası ve Bilim Tarihi

ASTRONOMİ TARİHİ. 3. Bölüm Mezopotamya, Eski Mısır ve Eski Yunan da Astronomi. Serdar Evren 2013

Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, Fizik Bölümü Fizik I Dersi Birinci Ara Sınavı

KUVVET BÖLÜM 2 MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ 1. F 1 = 30N. Net kuvvet x yönünde 5 N olduğuna göre, cisme uygulanan 3. kuvvet, + F 3 = R = 5

STATİK YRD.DOÇ.DR. KAMİLE TOSUN FELEKOĞLU

GÜNEŞ SİSTEMİ. 1-Havanın bulutsuz olduğu bir günde gökyüzüne gece ve gündüz baktığımızda neler görürüz?

ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ

DİNAMİK. Merkezcil Kuvvet Kütle Çekimi. Konu Başlıkları Serbest Cisim Diyagramı Newton un Hareket Kanunları. Sürtünme Kuvveti

6.Sınıf FEN BİLİMLERİ KONU ANLATIMI. Testler. Konu Anlatımı. Uygulama

Minti Monti. Uzayı Keşfetmek İster misin? Uzayı Nasıl Keşfettik? Haydi Uzay Aracı Tasarla Evrenin En Sıradışı Gökcismi: KARADELİK Ay'a Yolculuk

Kış Vaktinde Yaz Saati ve Astronomik Zaman Ölçümleri

Bölüm 1: Fizik ve Ölçme

EKVATORAL KOORDİNAT SİSTEMİ

Massachusetts Teknoloji Enstitüsü-Fizik Bölümü

- 1 - ŞUBAT KAMPI SINAVI-2000-I. Grup. 1. İçi dolu homojen R yarıçaplı bir top yatay bir eksen etrafında 0 açısal hızı R

ÖABT FİZİK ÖĞRETMENLİĞİ

TİTREŞİM VE DALGALAR BÖLÜM PERİYODİK HAREKET

Ünite. Madde ve Özellikleri. 1. Fizik Bilimine Giriş 2. Madde ve Özellikleri 3. Dayanıklılık, Yüzey Gerilimi ve Kılcal Olaylar

Dünya, Güneş ve Ay'ın Şekli;

İş, Güç ve Enerji. Fiz Ders 7. Sabit Bir Kuvvetin Yaptığı İş. Değişen Bir Kuvvetin Yaptığı İş. Güç. İş-Kinetik Enerji Teoremi

Fizik 203. Ders 6 Kütle Çekimi-Isı, Sıcaklık ve Termodinamiğe Giriş Ali Övgün

DENİZLİ ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ve ÖĞRETİM YILI FİZİK DERSİ YILLIK ÖDEVİ

Gökyüzünde Hareket (II)

Güneş sistemi içersinde; Güneş, 8 gezegen, asteroidler, kuyruklu yıldızlar, meteorlar, cüce gezegenler,uydular vardır.

GÖK CİSİMLERİNİ TANIYALIM

1) Bir sarkacın hareketini deneysel olarak incelemek ve teori ile karşılaştırmak. 2) Basit sarkaç yardımıyla yerçekimi ivmesini belirlemek.

Potansiyel Enerji. Fiz Ders 8. Kütle - Çekim Potansiyel Enerjisi. Esneklik Potansiyel Enerjisi. Mekanik Enerjinin Korunumu

r r s r i (1) = [x(t s ) x(t i )]î + [y(t s ) y(t i )]ĵ. (2) r s

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12 SINIF FİZİK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Toplam

Fizik 101: Ders 6 Ajanda. Tekrar Problem problem problem!! ivme ölçer Eğik düzlem Dairesel hareket

Doğal Süreçler. yıldız, gezegen, meteor, nebula (ışık enerjisi yayarak görünür haldeki gaz ve toz bulutları) bulunur.

T.C. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ FİZİK-1 LABORATUARI DENEY RAPORU. Deneyin yapılış amacının ne olabileceğini kendi cümlelerinizle yazınız.

Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, Fizik Bölümü Fizik I Ders İkinci Ara Sınavı

DENEY 1. İncelenmesi. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi

VERİLER. Yer çekimi ivmesi : g=10 m/s 2

Skolastik Dönem (8-14.yy)

Hareket Kanunları. Newton un Hareket Kanunları. Fiz 1011 Ders 5. Eylemsizlik - Newton un I. Yasası. Temel - Newton un II. Yasası

OPTİK. Işık Nedir? Işık Kaynakları

Teleskop: gökyüzüne açılan kapı

EKVATORAL KOORDİNAT SİSTEMİ_devam. Serap Ak

2 TEK BOYUTTA HAREKET

Fizik-1 UYGULAMA-7. Katı bir cismin sabit bir eksen etrafında dönmesi

Newton ve Einstein nin Evren Anlayışları

DENEY 2. Statik Sürtünme Katsayısının Belirlenmesi. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi

ÜNİTE 1: FİZİK BİLİMİNE GİRİŞ

Transkript:

GALILEO GALILEI (1564 1642) Bilim kendine kalsa, yalnızca ilerler. GALILEI, Diyalog (1632) Prof. Dr. Atıl BULU Okan Üniversitesi İnşaat Müh. A.B.D. Başkanı www.atilbulu.okan.edu.tr Giriş İnsanlığın bugünkü uygarlık düzeyine doğayı anlama çabaları ile eriştiği söylenebilir. Doğayı anlamak, doğanın sunduğu olanakları kavrayıp değerlendirme, bunları kullanılabilir şekillere dönüştürme, kullanıcıların yararına sunma sürecinin en önemli bileşenini oluşturmaktadır. Doğayı yöneten yasaların yeterli bir yaklaşıklıkla kişisel yorumlara izin vermeyen ve matematiksel olarak ifade edilebilecek şekilde saptanabilmesi uygarlığımızın biçimlenmesinde çok etkili olmuştur. Doğayı anlama çabaları düşünme yetisinin kazanılması ile başlamıştır. Eski Yunan ve İyonya kültüründe salt düşünme süreçlerine dayanan ve doğadan kopuk doğayı anlama çabalarını bir kenara bırakırsak, bu yöndeki ilk büyük ve anlamlı sıçramayı Rönesans döneminin sonlarına doğru bilim dünyasında yer alan iki bilim adamına borçluyuz: Galileo Galilei ve Isaac Newton. Bu iki bilim adamının ortak özellikleri doğayı anlamada uyguladıkları yöntemdir. Doğayı ön yargılardan, özellikle teoloji öğretisinden ve bu öğretiden kaynaklanan dogmalardan arınmış olarak ancak akılcı yaklaşımlara dayalı gözlemler ve tekrarlanabilir deneyler aracılığı ile anlamaya çalışmalarıdır. Aynı zamanda bu gözlem ve deney sonuçlarını matematiksel olarak tanımlayacak modeller arayışına girmeleridir. Bu iki bilim adamının doğayı anlamada gösterdikleri farklı özellikler şunlardır. Galileo daha çok nasıl sorusunu deneyler ve gözlemler aracılığı ile yanıtlamaya çalışmıştır. Bunun nedeni büyük 1

olasılıkla bir matematik profesörü olmasına karşın soyutlamada ve soyut düşünüşte biraz zayıf kalması ve güçlü matematiksel modeller önerememesidir. Buna karşılık Newton nasıl sorusunun yanıtları ile yetinmemiş, neden sorusunu sorup esas olarak bu soruyu yanıtlamak için çaba göstermiştir. Gençlik Yılları Eğer bilimin bir başlangıç tarihi varsa bu Galileo nun DİYALOGLAR ının basıldığı 1632 tarihidir ( Wilson, 1996). Galileo Mikelanj ın ölümünden 3 gün önce dünyaya gelmiştir. Bu da Rönesans döneminin aydınlama hareketinin güzel sanatlardan bilime geçmesinin sembolik bir göstergesi olarak kabul edilebilir. Galileo, babasının isteğine uyarak, Pisa Üniversitesinde tıp öğrenimine başladı. Buluşlarından ilkini 1581 yılında 17 yaşındayken yapmıştır. Pisa Katedralinde ayinlere katılırken, şamdanların rüzgâr etkisiyle uzun koridorlarda salınımlarını gözlemlemiştir. Salınımların genlikleri ne kadar olursa olsun geçen zamanın aynı olduğunu nabız atışlarını sayarak bulmuştur. Eve döndüğünde aynı uzunlukta iki sarkaç yaparak bu gözlemini tekrarlamış, salınım zamanının genlikten bağımsız Pisa Katedralindeki Avize olduğunu görmüştür. Salınım süresini değiştirmenin tek yolu sarkacın uzunluğunu değiştirmekti. Galileo bu buluşunu para kazanmak için piyasadaki doktorlara satmak üzere bir ölçme aleti yapmıştır. Bu, boyu değişken olan, ipten yapılmış bir sarkaçtı. Doktor, salınımlar hastanın nabız atışlarıyla aynı olacak şekilde sarkacın boyunu ayarlayabiliyor; başka bir günde de tekrar ölçüm alıp iki sonucu karşılaştırarak hastanın durumundaki gelişmeyi anlayabiliyordu. Galileo nun sarkaç ilkesini keşfi, zaman ölçme aletlerinin tasarımında yepyeni bir kavramın gelişmesine yol açtı. Sarkaç ilkesini bulduktan sonra Galileo hareket (dinamik) konusuyla ilgilenmeye başlamıştır. Bu amaçla gerçekleştirdiği ilk deneylerinden biri cisimlerin gerçekten nasıl düştüğünü göstermekti. 2000 yıldır insanların Dünya ve evrenle ilişkisi üzerine düşünceleri M.Ö. 332 yılında ölen 2

Aristoteles in düşünce ve teorilerine dayanıyordu. Aristoteles in yazdıkları usa vurmadan saltık gerçekler olarak kabul ediliyordu. Aristoteles e göre Belirli bir ağırlık, belirli bir uzaklığı belirli bir zamanda düşer; daha büyük bir ağırlık aynı uzaklığı daha az bir sürede alır; geçen zaman ağırlıklarla ters orantılıdır prensibi geçerli idi. Bu inancın yanlışlığını kanıtlamak için Galileo, Pisa nın eğimli kulesinin tepesinden aşağıya taşlar bıraktı. Yaptığı ölçümlerde bunların aynı zamanda düştüğünü görmüş, görülen ufak farkın hava direncinden olduğunu fark etmiş, vakum oluşturmanın mümkün olması durumunda vakum içinde düşen iki cismin aynı uzaklığı aynı sürede alacağını belirtmiştir. Aristoteles e göre vakum oluşturmak olanaksızdı. Düşen bir cismin ivmesini ölçmeye çalışan ilk kişi olan Galileo nun bu başarısı, doğa yasalarının gizemini çözmekte bir başlangıç noktası olmuştur. Galileo nun deneylerinde karşı karşıya kaldığı en önemli sorun zamanı ölçmekti. O dönemde saniyeleri bile ölçme olanağı yoktu. Galileo, hareketin temel niteliğini değiştirmeden, düşen cisimlerin hareketini incelemek için, hızlarının ölçülebilecek kadar yavaşlatmak gerektiğini anlamıştı. Bu amaçla, Galileo, düşen bir kürenin eğik bir düzlem üzerindeki oluk boyunca yuvarlanmaya bırakılması durumunda, kürenin, hareketin incelenmesine elverecek ölçüde yavaşlatabileceğini buldu. Galileo ya göre, bir kürenin bir eğik düzlemden aşağıya doğru yuvarlanması, nitelik olarak, düşmeye bırakılan bir topun hareketi ile aynıydı; aradaki tek fark, kürenin yuvarlanma hareketinin daha yavaş olmasıydı. Düzlemin eğimindeki artış düşme hızını arttırıyordu. Galileo eğim açısını 90 derece olacak şekilde büyüttüğünde top sanki boşluğa bırakılmış gibi hızla düşüyordu. Geriye zaman aralıklarını yeterince doğru olarak nasıl ölçeceğini, hiç olmazsa kıyaslanabileceğini saptamak kalıyordu. Bu amaçla Eski Mısır ın su saatinin değiştirilmiş bir şeklini yaptı. Yaptığı su saati 1643 yılında İtalyan Toricelli nin bulduğu akışkanlar mekaniğindeki Toricelli formülünün uygulamasıydı. Yaptığı deney sonuçlarını şu şekilde kaleme almıştır. Yapılan tüm yüz deney sonucunda alınan uzaklıkların oranlarının, sürelerin karelerine oranına her zaman eşit olduğunu gördük. Bunun matematik ifadesi, ( s = yol, t = zaman, g = yerçekimi ivmesi), Bu deneylerle Galileo sabit ivmeli hareketin sırrını çözmeyi başarmıştır. Olay, Galileo nun deyişi ile: Bir cisim hareketsiz durumdan hareket haline geçtiğinde, eşit zaman aralıklarında hızındaki artmalarda birbirine eşitse, cismin sabit ivme ile hareket ettiği söylenir.. Galileo, tam yatay bir düzlem üzerinde yuvarlanan topun, yalnızca, dokunduğu yüzeyin sürtünme kuvveti ile havanın direnci etkisiyle durduğunu gözlemlemiştir. Sürtünme dâhil bütün karşı koyucu kuvvetlerin giderilmesi halinde ne olacağını kendi kendine sormuştur. O durumda, hareket halindeki bir topun düz bir doğru boyunca sonsuza dek Dünyanın dışına ve sonsuz uzay boyunca harekete devam edeceği sonucuna varmıştır. Ortaya koyduğu teori şimdi eylemsizlik olarak adlandırılan teoridir. 1592 yılında Galileo Padua Üniversitesi matematik bölüm başkanlığına atanmıştır., 3

UZAYA BAKIŞ Aristoteles evreninin doğruluğunu sorgulayan ilk kişi M.Ö.3. yüzyılda yaşayan Sisamlı Aristarkhos Dünyanın kendi ekseni etrafında döndüğüne, Güneş in evrenin merkezinde olduğuna kesinlikle inanıyordu. Bundan 1700 yıl sonra, aynı zamanda bir kilise adamı olan Polonyalı Copernicus Güneş merkezli evren hakkında kendi teorisini geliştirdi. İnancına göre Güneş evrenin merkeziydi; Dünya ve gezegenler de onun çevresinde kusursuz daireler çizmekteydi. Copernicus, Galileo nun doğumundan 21 yıl önce ölmüştü. Aristoteles Güneş in ve bütün gezegenlerin Dünya çevresinde kusursuz birer çember izleyerek döndüklerine inanmıştı; çünkü kendi deyimi ile başlangıcı ve sonu olmayan her şey daireseldi. Aristoteles için çember kusursuzu ifade ediyordu: Ne başlangıcı ne de sonu vardı ve hatasızdı. Tanrıların gökyüzünde bir kusura izin vereceği düşünülemezdi; o halde gezegenler de dairesel bir şekilde hareket etmek zorundaydılar. Aynı düşünce şekline göre, yıldızların üstünde durdukları gök kürelerde daireler üstünde döneceklerdi. Ptolemais Evreni Copernicus Evreni Daha sonra, Danimarkalı Tycho Brahe nin yanında çalışan ve Galileo ile çağdaş olan Kepler, Copernicus un Güneş sistemi teorilerinde bazı değişikliklere yol açan ve onları geliştiren sonuçlar elde etti. Kepler 1609 yılında Güneş çevresindeki gezegen hareketlerinin, Copernicus un bile sandığı gibi dairesel değil, eliptik olduğunu; Güneş inde elipsin bir odağında bulunduğunu keşfetti. Galileo nun ilk teleskopunu yapması ile Aristoteles ve Ptolemais in eski dünyasının yavaş yavaş ancak durmaksızın yıkılışının başladığı görülebilir. Galileo nun beşinci teleskopu, cisimleri otuz kat daha yakın ve bin kat daha büyük gösteriyordu. Galileo ilk defa teleskopunu Ay a çevirdi, geceler boyu gözleyerek değişik evrelerini not etti. Ay daki dağların yüksekliğini, düşürdükleri gölgelerine bakarak ve Güneş ışınlarının değişen açılarını ölçerek, gerçeğe oldukça yakın bir şekilde hesaplamayı da başardı. Özet olarak Galileo nun Ay gözlemleri, Aristoteles in gök cisimlerinin kusursuz bir küre olduğu yolundaki tezini çürütmeyi sağlamıştı. Ayrıca, Ay ın yüzeyinin Dünyaya benzer engebeli bir yapısı olduğunu kanıtlayarak, Dünya ve evrenin diğer bölgelerinin iki farklı âleme ait olduğu şeklindeki teoriyi de geçersiz kılmıştı. 7 Ocak 1610 da Galileo Jüpiter i incelemeye başladı. Jüpiter çevresinde dönen dört uyduyu buldu. Bu sonuç, en azından Galileo için, 4

Ptolemais in teorisinin tam bir çöküşü demekti. Eğer bu uydular Jüpiter çevresinde dönebiliyorsa, bütün gök cisimlerinin Dünya çevresinde dönmediği açık ve mantıksal görünüyordu. 1610 Yazı ortalarında Satürn ü incelemeye başladı. En uzak gezegenin üç aylı olduğunu gözlemledim diye açıklama yaptı. Bu keşif Ptolemais ve diğer Aristoteles yandaşları için bir darbeydi. Eskiler gökyüzünün sonsuz, değişmez ve bozulamaz olduğuna ve gökyüzünde yeni hiçbir şeyin keşfedilemeyeceğine inanmışlardı. Bu inanç artık geçersizdi; çünkü bir yıllık süre içinde Galileo Jüpiter çevresinde dört tane uydu bulmuş ve Satürn ün çevresinde bir kozmik karmaşanın belirtilerini keşfetmişti. 1610 yılı sonlarına doğru Galileo nun Güneş le ilgili çalışmaları sonuç verdi. Güneş lekelerini inceleyen Galileo Güneş in kendi ekseni etrafında döndüğünü buldu. Galileo nun Sidereus Nuncius Kitabından Ay GALILEO NUN GÜNAHI Düşen cisimlerin hareketi konusunda Galileo nun yaptığı ilk deneyler Aristoteles in yanıldığını kanıtlamıştı; daha sonraki astronomi keşifleri ise Kutsal Kitap (İncil) üzerine kuşku düşürmek olarak yorumlandı. Öfkeli kilise adamları Galileo nun Dünyanın Güneş çevresinde döndüğü iddiasının, İncil de yer alan ve Yeşu nun Güneş e hareketsiz durma emri verdiği yolundaki beyanlara ters düştüğüne dikkat çektiler. Bu dogmatiklerin ısrarlı iddialarına göre, eğer Güneş Copernicus ve Galileo nun iddia ettiği gibi evrenin merkezinde yer değiştirmeden sabit duruyorsa, Yeşu, Güneş in hareket ettiğini nasıl görebilirdi? Galileo ise kendini savunmak için, doğanın, büyük eserlerini anlamamız için bize Aristoteles e verdiğinden 2000 yıl daha fazla gözlem süresi ve yirmi kat daha keskin görme yeteneği verdiğini söyledi. Galileo, dinsel inancı ile bilimsel çalışmalarının birbirini etkilemesine izin vermemişti. Katolikliği içtenlikle benimsemiş olduğu halde, yaşamının iki alanını ayrı tutabiliyor ve bağdaştırmıyordu. Din ve bilim arasındaki ilişki konusundaki düşüncelerini, kendisini uyaran arkadaşı keşiş Benedetto Castelli ye 13 Aralık 1613 te yazdığı mektupta şu şekilde yazıyordu: Bana göre, doğaya ilişkin kanılarımızın doğruluğunu göstermek için Kutsal Kitaptaki ayetleri zorlayıcı bir biçimde kullanmak akla uygun bir 5

yöntem değildir. Çünkü duyularımızın bize sunduğu kanıtlar veya başka kanıtlamaların sonradan tersi çıkabilir. İnsanın anlama gücüne kim sınır koyabilir? Dünyada bilinebilecek her şeyin halen bilinmekte olduğuna bize kim inandırabilir? Kilise topluluğunun açıktan ilk saldırısı 1614 Aralık ayında Floransa da Dominik Kilisesi rahiplerinden Thomas Caccini tarafından ayin sırasında İncil den şu bölüm okunarak yapılmıştır. Tanrı nın Amorileri İsrailoğullarına teslim ettiği gün Yeşu, Tanrı ile konuştu ve İsrail in önünde şunu söyledi: Ey Güneş, Gibeon üstünde hareketsiz kal Ve Güneş gökyüzünün ortasında hareketsiz kaldı. Galileo ise, kendini savunmak için resmi bir belge olarak Grand düşeş Christina ya gönderdiği mektupta, Kutsal Ruh un, İncil yoluyla, insana göklerin nasıl hareket ettiğini öğretmeyi değil, insanın cennete nasıl gideceğini öğretmesini amaçladığını vurguladı. Engizisyon üyesi Katolik Piskopos Kardinal Robert Bellarmine yazdığı bir mektupta, göklerin nasıl hareket ettiği konusunda Kilise nin görüşünü yansıtmaktaydı. Güneş doğar ve Güneş batar ve doğduğu yere doğru gider sözleri Süleyman tarafından yazılmıştır ki o, Tanrısal esinle konuşmakla kalmıyordu; aynı zamanda herkesten daha bilgeydi; ve beşeri bilimlere ve bütün yaratılmış varlıklar hakkında bilgiye vakıftı; ve bu bilgeliğini Tanrıdan almıştı. 1615 Aralık ayında Roma ya çağrılan Galileo, 1616 Şubat ayında Kardinal Bellarmine nin huzurunda şu sözü verdi. Kutsal Peder Papa ve Kutsal Divan ın (Engizisyon) bütün üyeleri adına, sözü geçen fikirleri terk etmesi; onları her ne suretle olursa olsun, yazılı veya sözlü olarak benimsememesi, öğretmemesi ve savunmaması emredildi; aksi halde Engizisyon un gereken işlemi yapacağı bildirildi; Galileo da bu emirleri kabul etti ve onlara uyacağına söz verdi. Sağlığı iyice bozulan Galileo, Floransa ya döndükten sonra yıllarca yataktan kalkamadı. Büyük Dünya Sistemleri konusunda Diyalog u kaleme almaya başladığı zaman Galileo 60 yaşındaydı ve eserini beş yılda tamamladı. Roma ya kitabını götüren Galileo, Roma Kilisesi sansürcüsünün onayını aldıktan sonra, 1632 Şubat ayında kitabını yayınladı. Kitap, Salviati (Galileo fiziğinin savunucusu), Simplicio (dogmatik bir Aristoteles yanlısı) ve Sagredo adlı kişiler arasındaki konuşmaları içeriyordu. Diyalog her ne kadar objektif ve tarafsız görünüyorsa da gerçekte Copernicus sistemi lehinde karşı konulamaz bir tez ortaya koyuyor ve geleneksel teoriye öldürücü bir darbe indiriyordu. Papa Urban, Diyalog daki Aristoteles yanlısı Simplicio nun kendisinin bir karikatürü olduğuna inanmıştı. 23 Eylül 1632 de Galileo ya, Ekim ayı içinde Roma daki Engizisyon Genel Komiser inin huzuruna çıkması bildirildi. 26 Ocak 1633 te, hasta Galileo, Engizisyonla yüzleşmek için yola çıktı. 21 Haziran 1633 te Galileo, 1616 yasağını çiğnemekten suçlu bulundu. Ertesi gün kovuşturmacıların önünde diz çöktü; önceden hazırlanmış olan özür dileme metnini okuyarak imzaladı. 6

Galileo nun Diyalog ve Söylevler adlı eserinde geçen Güneş-merkezli evren ve kavramları tartışan üç karakter Galieo nun savunması Ben Galileo, bütün Hıristiyan Cumhuriyet inde heretik günahların karşısında olan siz Muhterem Kardinaller ve Genel Engizitör Cenapları nın huzurlarında diz çökerek ve önümdeki Kutsal Kitaba bakarak ve ona el basarak yemin ederim ki, Kutsal Katolik ve Havari Kilisesi nin benimsediği, öğütlediği şeylere her zaman inandım, inanmaktayım ve Tanrı nın yardımıyla gelecekte de inanacağım. Güneş in Dünyanın merkezi olduğu, hareket etmediği, arzın ise Dünyanın merkezi olmadığı ve hareket halinde olduğu yolundaki yanlış görüşleri tümüyle terk etmem için Kutsal Divan tarafından verilen hukuki hüküm çerçevesinde, söz konusu yanlış doktrini, her ne suretle olursa olsun, yazılı veya sözlü olarak, benimsemeyeceğim, savunmayacağım ve öğretmeyeceğim 7

Galileo Roma dan Floransa ya döndükten sonra ev hapsinde tutuldu. 1638 de Söylevleri tamamladı. Söylevlerin tamamlanmasından kısa bir zaman önce her iki gözünde başlayan iltihaplanma kör olmasına neden oldu. Galileo ya kızı ve dostları baktı. 1642 yılında 78 yaşında öldü. Katolik Kilisesi yine de kararını gevşetmedi ve Galileo belirsiz bir mezara gömüldü. Galile nun Mezar Taşı 1820 yılında Katolik Kilisesinin suçlaması sonu erdirildi. 11.Eylül.1822 günü Kardinaller Kurulu güneş merkezli sistem hakkında yazıların basım ve dağıtımına izin verdi. 1835 yılında Galileo nun Diyalogları Vatikan ın yasaklı listeler kitabından çıkarıldı. 1992 yılında Katolik Kilisesi güneş sistemi hakkında Galileo nun sistemini resmen tanır. Kaynaklar Adıvar, A. A.; Tarih Boyunca İlim ve Din, Remzi Kitabevi, 1969. Hançerlioğlu, O.; Düşünce Tarihi, Remzi Kitapevi. Bixby, W.; Galileo ve Newton un Evreni, TÜBİTAK, 1997. Bulu, A.; Galileo ve Newton: Bilime Katkıları Nedir?, Arkitekt, Temmuz-Ağustos 2002. Russel, B.; Bilimden Beklediğimiz, Varlık Yayınları, 1962. Russel, B.; Bilim ve Din, Yüzyıllardır Süren Savaş, Varlık Yayınevi, 1972 Yıldırım, C.; 100 Soruda Bilim Tarihi, Gerçek Yayınevi, 1974. http://www2.itu.edu.tr/~bulu/favorite_books.htm 8