1. Bölüm Oyuna Giriş Lütfen bu bölümü seçtiğiniz oyuna giriş sağlamak için kullanınız.



Benzer belgeler
1. Bölüm Oyuna Giriş Lütfen bu bölümü seçtiğiniz oyuna giriş sağlamak için kullanınız.

1. Bölüm Oyuna Giriş Lütfen bu bölümü seçtiğiniz oyuna giriş sağlamak için kullanınız.

EĞİTMENLER İÇİN UZAKTAN EĞİTİM SİSTEMİ (MOODLE) eders.giresun.edu.tr KULLANIM KILAVUZU

T E M E L B Ü Y Ü M E İ

İSTİHDAM VE SOSYAL UYUM İÇİN DİJİTAL BECERİLER

ÖĞRENCİLER İÇİN ÖĞRENME YÖNETİM SİSTEMİ KULLANMA KILAVUZU

EBA Dosya Uygulaması Kullanıcı Kılavuzu ( W eb)

HALI SÜPÜRMEK UYGULAMASI KULLANIM KILAVUZU ÖĞRETMENLER VE VELİLER İÇİN

İSTİHDAM VE SOSYAL UYUM İÇİN DİJİTAL BECERİLER

EĞİTMENLER İÇİN ÖĞRENME YÖNETİM SİSTEMİ KULLANMA KILAVUZU

Hukuk Parter ile SMS Yönetimi

EBA Öğrenci Kılavuzu EBA HAKKINDA A DAN Z YE

İSTİHDAM VE SOSYAL UYUM İÇİN DİJİTAL BECERİLER

ADOBE CONNECT SANAL SINIF ÖĞRENCİ KULLANIM KILAVUZU

BITSTRIPS. Bitstrips nedir?

Programın Adı: Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Proje/Alan Çalışması. Diğer Toplam Kredi AKTS Kredisi

CAMPUSIUM UZAKTAN EĞİTİM SİSTEMİ KULLANIM KILAVUZU

Eğitmen. Öğretmen/Eğitmen.

MyEnglishLab : Speakout Kullanım Kılavuzu 2012

MÜ DAD ONLİ NE Ü YELİ K

Bu dokümanda Adobe Connect Sanal Sınıf uygulamalarının temel kullanımı anlatılacaktır.

Eğitsel Oyun Projesi Raporu. SCRATCH(BOWLING RENKSA) ELİF SÜER

K12NET Eğitim Yönetim Sistemi

UZAKTAN EĞİTİM YÖNETİM SİSTEMİ (MMYO)EĞİTMEN YARDIM KILAVUZU

EBA Öğrenci Kılavuzu EBA HAKKINDA A DAN Z YE

BİLGE SEYYAH KULLANIM KILAVUZU

Electude International

Yrd. Doç. Dr. Gökçe BECİT İŞÇİTÜRK. Gökçe BECİT İŞÇİTÜRK 1

UZAKTAN EĞİTİM SİSTEM KULLANIM REHBERİ

4.4. Hazır bir veritabanı kullanılarak amacına yönelik sorgulama yapar ve yorumlar.

AKADEMİK LMS Web Tabanlı Uzaktan Eğitim Genel Bilgi ve Ders Aktivitelerine Erişim Öğrenci Kullanım Kılavuzu

ADOBE CONNECT ÖĞRENCİ VERSİYONU SANAL SINIF KULLANIM KILAVUZU

Trakya Üniversitesi Personel Web Sayfası Düzenleme Kılavuzu

YER SİLME UYGULAMASI KULLANIM KILAVUZU

Bilgisayar Ağları ve İletişim (bagil.net)

bilgiçiftliği Genel Çevrimiçi Gizlilik ve Bilgi güvenliği Bildirimi

Wacker Neuson Media Pool için kısa talimatlar

İSTİHDAM VE SOSYAL UYUM İÇİN DİJİTAL BECERİLER

Hoş geldiniz. Twinspace Kılavuzu. Bu kılavuz, TwinSpace de yeni olan Öğretmen Yöneticiler tarafından kullanılmak üzere tasarlanmıştır.

AirTies Kablosuz Erişim Noktası (Access Point) olarak kullanacağınız cihazı bilgisayarınıza bağlayarak ayarlarını yapabilirsiniz.

Hazırlayan Uğur Akkaş BT Rehber Öğretmeni.

İçerik Turu. Britannica School'u kullanmaya başlamak için kılavuzunuz.

Canlı Ders Uygulaması Öğretici Videoları. Canlı Ders Uygulaması için Minimum Gereksinimler

DHL SHIP KULLANIM KILAVUZUNA HOŞGELDİNİZ

Uzaktan Eğitim Programlarına Giriş Kılavuzu

SAUPORT V3 (2014) Öğrenci Kullanım Rehberi Uzaktan Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi

...eğitim gören engelli gençlere destek Tanıtım Rehberi (

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM YÖNETİMİ TEZSİZ YÜKSEK LİSANS (EYTEPE) PROGRAMLARI MODÜLÜ ÖĞRENCİ KULLANIM KILAVUZU

PEDVA Kullanıcı Kılavuzu

OYUN GELİŞTİRME AŞAMALARI-I

M L y b a s Plus K llan llan m ı Kı K la ı vuz vuz ( ğrenciler için)

ÖĞRENCİLER İÇİN UZAKTAN EĞİTİM SİSTEMİ (MOODLE) KULLANIM KILAVUZU

Uzaktan Eğitim Yönetim Sistemi Öğrenci Kullanım Rehberi Uzaktan Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi

E-TWINNING BİTLİS İL KOORDİNATÖRLÜĞÜ. E-TWINNING ARAÇLARI

Two Fighter To Fight

Kullanıcı el kitabı. Online halı eğitimi

BTÖ 716 Eğitsel Bilgisayar Oyunları Tasarımı Yahya İLTÜZER Tasarım Belgesi Snowball

Kırklareli Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi

ODTÜ BLOG SERVĐSĐ ve BLOG HAZIRLAMA

SUPERNOVA BOY OYUN TASARIM BELGESİ MURAT DALKILIÇ

ANADOLUM ekampüs HIZLI SİSTEM KULLANIM KILAVUZU TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI (ÖĞRENCİ)

TEMEL BİLGİSAYAR. Ders Notları. Yrd. Doç. Dr. Seyit Okan KARA

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ. Uzaktan Eğitim Merkezi NEU-UZEM ÖĞRENCİLER İÇİN ÖĞRENME YÖNETİM SİSTEMİ(MOODLE) KULLANMA KLAVUZU

Tel Faks LabPT Kalite Kontrol Programı Tunalı Hilmi Cad. 104/3 Kavaklıdere Ankara

E-Posta Yönetimi. E-Posta Açma, Silme ve Yönetim Kılavuzu

MÜŞTERİLER ŞUBEYE GELMEDEN ÖNCE SIRAMATİK'TEN NUMARA ALABİLİR...

MANGAHIGH.COM. tanıtım kitapçığı ALKEV İLKÖĞRETİM OKULU MATEMATİK BÖLÜMÜ

GOOGLE DRİVE KULLANARAK FORM OLUŞTURMA

SUNU İÇERİĞİ.

Eğitsel Oyun Projesi Raporu

UNIVERSAL REPEATER (TEKRARLAYICI/GENİŞLETİCİ MODU)

MS Publisher Kullanım Hatırlatmaları

Admin. Admin.

Trafik Dedektifleri. Site Kullanım Kılavuzu

MİKRO YAZILIM E-MUTABAKAT

Sistemin kullanılabilmesi için eğitime katılacak personelin önceden kayıt olması gerekmektedir.

Uzaktan eğitim sistemine bağlanabilmeniz için gerekli tüm bilgiler aşağıda yer almaktadır.

COSA KOMBİ PAKETİ KURULUMU

ONLINE İNGİLİZCE PLACEMENT (SEVİYE BELİRLEME) SINAV TALİMATI

AirTies Kablosuz Erişim Noktası (Access Point) olarak kullanacağınız cihazı bilgisayarınıza bağlayarak ayarlarını yapabilirsiniz.

TÜRKÇE KULLANIM KILAVUZU

UZAKTAN EĞİTİM SİSTEM KULLANIM REHBERİ

Türkiye 2017 Yarışması Kaynak Dökümanı

TecCom TecLocal Programı Kurulum ve Yapılandırma Rehberi

EKLEME SORGUSU. 2) ornekveritabani.accdb isimli veritabanınızı çift tıklayarak açınız. Sorarsa, İçeriği Etkinleştir komutunu uygulayınız.

Hootsuite. Hızlı Başlangıç. Rehberi. Samsun Ekim 2015 ISBN:

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM ve ARAŞTIRMA MERKEZİ ÖĞRENME YÖNETİM SİSTEMİ KULLANIM KILAVUZU (ÖĞRENCİ)

First Discoveries Seviyesi Kullanım Kılavuzu

Littlest Pet Shop Açıklamalar

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ e-pdö UYGULAMA YÖNERGESİ.

BAHÇECİLİK MANTAR YETİŞTİRİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EBA Dosya Uygulaması Kullanıcı K ı lavuzu ( Mobil)

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ WEB TASARIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

AdverTech Dijital Tabela Yönetim Yazılımı Kullanım Klavuzu

1/13. Programı kullanmadan önce lütfen indirdiğiniz dosya içerisindeki açıklamaları okuyunuz.

Diğer platformda yeterince iyi hissediyorum. Her şey bana uygun. Neden Abyss ye kayıt olmalıyım?

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ e-pdö UYGULAMA YÖNERGESİ.

Ecat 8. Hakbim Bilgi İşlem A.Ş. Versiyon

Transkript:

1. Bölüm Oyuna Giriş Lütfen bu bölümü seçtiğiniz oyuna giriş sağlamak için kullanınız. 1.1 Oyunun Adı FarmVille 1.2 Oyunun Üreticileri ve Yaratıcıları Hangi oyunları ürettiler? Diğer önemli detaylar Zynga Game Network Inc, USA http://www.zynga.com Firma Dragon Wars, Fashion Wars, Mafia Wars gibi flash tabanlı toplumsal oyunlar yarattı. Firma kendisini aşağıdaki gibi tanımlamaktadır: Zynga tüm dünyayı oyunla bağlamak amacıyla Temmuz 2007 de kuruldu. Bundan dolayı, biz kendimizi insanların arkadaşları ile oynayabilmesi için eğlenceli ve toplumsal oyunlar yapmaya adadık ve toplumsal oyunların webteki en büyük geliştiricisi olduk. Zynga oyunları oyuncuların kendilerini ifade edebilmeleri ve arkadaşları ile daha derin sosyal ilişki kurmaları için platform sağlar. Gazino oyunlarından rol yapma oyunlarına kadar bizim oyunlarımız birçok sosyal ağda ve iphone da bulunur. FarmVille oyunu için bir taraftar sayfasına sahipler ve yaklaşık 8 milyon fanı var(aralık 2009). http://www.facebook.com/#/farmville 1.3 Kısa Arkaplan Bilgisi Bu oyunun karşılaştırılabileceği başka özel oyun başlıkları var mı? Önemli farklılıkları, gelişmeleri ve bu oyun başlığı ile alakalı her şeyi not al. Bu oyun oyuncuların kendi çiftliğini yarattığı ve komşularına yardım ettiği sosyal bir ortam yaratır. Çiftçilikten ayrı olarak oyuncuların kendi yerlerini yarattığı ve birbirlerine yardım ettiği bir çok oyun çeşidi vardır. Bu yüzden Farmville Zynga tarafından üretilen diğer oyunlar olan Mafia Wars ve FishVille ile karşılaştırılabilir. Farm Frenzy 3, Farmville e en benzer örnek olarak verilebilir. Pet Society da komşuların birbirine yardım edebileceği ve yerlerini yetiştirebileceğini bir örnektir. 1.4 Dil Oyun sadece İngilizce olarak mı erişilebiliyor yoksa diğer dillerde de var mı? 1.5 İncelemek İçin Kullanılan Oyun Platformu PC

1.6 Diğer Mevcut Platformlar Bütün işletim sistemleri ve flash player ı destekleyen tüm tarayıcılar 1.7 Minimum Teknik Gereklilikler Adobe Flash Player 10 yüklü herhangi bir browser 1.8 Giriş Birimleri/ Gerekli Çevre Birimleri Bunları extra olarak satın almaya gerek var mı? Oyunun kullanımı için diğer mevcut çevre birimleri Bu oyun özellikle sosyal ağ ortamları için geliştirilmiştir. Bu nedenle Facebook ya da Myspace hesabı gereklidir. Kullanıcılar sadece kendi Facebook ya da MySpace arkadaşları ile komşu olabilir. Fare ve klayye dışında başka bir çevre birimine ihtiyaç yoktur. Farklı işlemler için arka plan müziği ve farklı sesler vardır. Bu yüzden, kullanıcı onları dinlemek isterse, bir hoparlör gereklidir. 1.9 Hangi belgeleme ve yardım dosyaları içeriliyor? Oyunla birlikte kitapçık var mı? Oyunda bilgilendirici sistem var mı? Oyun oynarken yardım alınabiliyor mu? Destek sitesi veya forum var mı? Oyun çok basit olduğu için oyun ortamında oyunculara pratik yapmayı sağlayan bilgilendirici bir rehberle başlar. Oyunun 4 temel sürecini gösterir; kazıma, toprak alanı ekleme, ekin biçmek, tohumlamak. Aynı zamanda yardım seçeneği de var fakat oyundaki sürecin basit tanımlarından daha fazlasını içermez. Bu yardım seçeneği oyunda gözükmez. Kullanıcının yeni bir tarayıcı sayfası açması gerekir. Oyunun bazı bölümlerinde, eğer kullanıcı hata yaparsa bazı ipuçları gözükür. 1.10 Erişilebilirlik özellikleri Lütfen İşaretleyiniz: Yazı boyutlandırması Olaylar için kapalı başlık Yeniden haritalanabilirlik Kontrolleri Farklı Oyun Hızları Renk Şeması kontrolü Yüksek kontrast Kırmızı / Yeşil Yardım modu Otomatik hedef Kum Havuzu Modu Yazı boyutlandırma yok fakat kullanıcılar onu ya tarayıcıdaki küçük bir pencerede ya da tam ekranda kullanabilirler. Bu durumda kullanıcılar çiftliğin daha büyük bir alanını görmek için ya bir alana ya da içerisine yakınlaştırma yapabilir. Oyunda bir avatar vardır fakat kullanıcı kapalı bir alan yaratabilir ve avatarını bu kapalı alana kilitleyebilir. Eğer kullanıcılar bunu yapmazsa, o zaman süreç yavaş olur çünkü avatarın kullanıcıların işaretlediği alana yürümesi gereklidir ve bu zaman alır siz küçük alanları kazıdığınızda, ekin biçtiğinizde veya tohumladığınızda. Oyun alanı çok renklidir ve geribildirim görsel nesnelerle verilir. Sesler temel işleve sahip değillerdir bu yüzden kullanıcı sadece sesi

kapatabilir eğer dinlemek istemezse, fakat kullanıcılar sesin şiddetini ayarlayamazlar, kullanıcı sadece sesi açıp kapatma şansına sahiptir. 2. Bölüm Oyunun Özeti ve Kategorilendirilmesi Lütfen oyunu tanımlamaya yardım edecek bazı bilgiler sağlayın. Bu hikayenin veya oyun temasının ve oyun kazanımlarının kısa tanımını içerir. Kullanıcılara daha verimli referans sağlamak için platformda bilgi sağlayarak, oyunu sınıflandırmaya yardım edecek 2.1 Dinleyici Üzerinde Lütfen Bilgi Sağlayın Oyun tek oyunculu mu çok oyunculu mu?/ Çok oyuncunun oynayabilmesi için fırsatlar sunar mı? Hedef grup ve minimum yaş nedir? Bu oyun aslında tek kişiliktir. Oyuncular diğer oyunculara yardım edebilir oyun ortamında asla karşılaşamazlar. Bir oyuncu diğer bir oyuncuya yardım ettiği zaman, o oyuncu madeni para ve tecrübe puanları kazanır. Fakat yardım edilen kişi hiçbir şey kazanmaz. Bu oyun sadece sosyal ağ ortamında oynanabilir. Bu yüzden, sosyal ağ ortamının uygun yaş seviyesi bu oyunun yaş seviyesini tanımlar. Aslında, bu oyun basit matematik bilgisi ve fareye tıklama gerektirdiği için 7 yaşından büyük oyuncular kolaylıkla bu oyunu oynayabilirler. Kendi web sayfalarında hedef grup hakkında özel bir bilgi yoktur. 2.2 Seviye Bilgisi: PEGI/ESRB PEGI ESRB Açıklayıcılar 3+ Erken Çocukluk Kötü Dil 7+ Herkes Ayrımcılık 12+ Herkes 10+ Uyuşturucular 16+ Genç Korku 18+ Olgun Kumar Yalnızca Yetişkinler Cinsellik Muallakta Şiddet Çevrimiçi Oyun Oynama 2.3 Oyun Türü Lütfen aşağıdaki tablodan oyunun ait olduğu bir veya daha fazla oyun türü veya stilini seçiniz ve seçiminize açıklayıcı not yazınız. Oyuncular çiftçi olduğu için bu bir rol yapma oyunudur. Oyundaki bütün takdirler oyuncuları iyi birer çiftçi olmaya teşvik eder. O aynı zamanda simülasyondur çünkü bütün ayarlar gerçek yaşamla benzeştirilir. Bitkilerin yaşaması ve Ekin biçme süresi gerçek yaşamla orantılıdır. Bitkilerin grafikleri gerçekle çok benzerdir. Bu yüzden, bitkilerin büyümesinin bazı süreçlerini gösterir ve bu yeni başlayan çiftçiler için öğretici olabilir, bu yüzden bir mesleki oyun olarak ta sayılır.

Oyun Türleri Ciddi Oyun Türleri Macera Bulmaca İş Arkade Rol Yapma Program Yarış Simülasyon Epistemik Dövüş Nişancı Tatbikat MMOG Spor Sağlık & Tıp Aile Strateji Askeri Diğer İkna Edici Mesleki Diğer 2.4 Oyunun Kategorilendirilmesi Lütfen aşağıdaki kategorilerden oyunun eğitsel yararını açıklayan kategorileri seçiniz. Ezberleme/Tekrarlama/Akılda Tutma Beceri/Hassasiyet/Motor Becerileri Kavramlara/kurallara başvurma Karar verme(strateji & problem çözme) Toplumsal etkileşim/değerler/kültürler Öğrenme yeteneği/kendini değerlendirme Oyun çiftlik ortamının simülasyonu olduğu için kazıma, tohumlama ve ekin biçme gibi bazı kavramlar sağlar. Bununla birlikte hayvan çeşitliliği de var. Eğer biri bir hayvandan ne toplanması gerektiğini bilmiyorsa bu oyun özel bir hayvandan ne toplanabileceği hakkında bilgi sağlar. Ayrıca, bir alana ekin biçtikten hemen sonra oyuncunun bitkiyi tohumlamasına izin vermez. Oyuncunun ilk önce kazması gereklidir. Bu yüzden, birkaç kavram ve kurala oyunda başvurulur. Bu oyunda, oyuncuların her zaman tohumladığı bitkinin büyüme zamanını düşünmesi gerekir. Büyüme zamanı önemlidir çünkü eğer kullanıcı zamanında ürünleri toplamazsa, ürünler solar ve kullanıcı hiç kar edemez. Kullanıcı rozetler kazanmak için her zaman kazanmak istediği rozete ait kuralları kontrol etmelidir. Gübreleme rozeti, toplanmış ürünler, bozuk para kazanma, para harcama gibi çeşitli rozetler vardır. Bu yüzden kullanıcılar rozete ne kadar yaklaştığını kontrol etmelidirler ve bu rozeti kazanmak için ne çeşit işlerin yapılabileceğine karar vermelidirler. Örneğin, eğer oyuncu kırmızı rozeti elde etmek için sadece bir tane daha binaya ihtiyacı varsa, birkaç ağacı satın almak için para harcamak yerine bir bina satın almalıdır. Çünkü rozetler her zaman daha fazla para ve tecrübe puanı sağlar ve sonra oyuncu kazancıyla birkaç ağaç satın alabilir. Bu yüzden, bu oyun bazı açıdan karar verme sağlar. Ayrıca bu oyun avatarlar aynı ortamda olmamasına rağmen toplumsal etkileşim sağlar. Örneğin, sadece komşular oyuncuların alanını gübreleyebilir ve bu gübrelenmiş bölge oyuncular bölge ürünlerini topladığı zaman daha fazla tecrübe puanı sağlar. Ayrıca, oyuncular birbirlerine hediyeler gönderebilir. Bu hediyeler bir bitki, hayvan veya

dekorasyon olabilir. Her bir rozet kazanıldıktan sonra oyuncular bu haberleri diğerleri ile paylaşabilir ve diğerleri arkadaşlarının rozetlerini kutladığı için bonus puanlar kazanabilirler. Diğerlerinin çiftliğine yardım etmek birkaç rozet kazandırır. Ek olarak, komşular yardım istemek için birbirlerinin alanına mesajlar bırakabilir. 2.5 Oyun Kültürel Sorunları mı hedefliyor? Eğer Evetse Hangilerini? Oyun kültürel sorunlara hitap etmek için mi tasarlandı? Oyun kültürel çokluluğun hassasiyetine mi odaklanır? Oyun farklı kültürel ihtiyaç ve alışkanlıkların anlaşılmasına ve farklı kültürlere karşı hoşgörüye mi odaklanır? Oyun evrensel kültürel çatışmalara mı odaklanır? Oyun çeşitlilikten bahseder mi(okulda, İşyerinde)? Eğer uygulanmışsa, lütfen raporlandırılmış örnekler sağlayınız. Oyunda hedeflendirilmiş kültürel sorun yoktur. Fakat örneğin; yılbaşı için yeni bitkiler, dekorasyonlar ve ağaçlar yarattılar. Bu yılbaşını kutlamayan kültürler için yılbaşı hakkında bilgi edinme şansıdır. Örneğin, normalde FarmVille marketlerinde satılmayan Poinset Çiçeğini yarattılar. Ve fark ettim ki bu çiçek yılbaşında çok popüler. Bu çeşit gelenekler oyun yardımıyla öğretiliyor. 2.6 Kültürel ve Etik Amaçlar İçin Oyunun Kullanımı Oyun kültürel ve etik sorunları tartışmak için kullanılabildi mi? Eğer uygulanmışsa, lütfen raporlandırılmış örnekler sağlayınız. Oyunda sosyokültürel sorun ve etik sorun yok. Fakat eğer bazı bilgiler bitkinin anavatanına eklenirse veya dünyanın farklı bölgelerinden farklı bitkiler sağlanırsa, bu farklı ülkelerin çiftçiliği hakkında bilgi sağlayabilir. 2.7 Diğer Kültürel Bakışlar Bu sorun hakkında hiçbir rapor bulunmamaktadır. 3. Bölüm Oyuna Genel Bakış / Kullanma Talimatı Lütfen bu bölümü genel bakışı destekleyen ekran görüntülerini içeren oyuna kullanma talimatı sağlamak için kullanınız. Ekran görüntülerinde, oyun oynama ve yönlendirme elementlerini yakalamayı deneyiniz ve vurgulama gerektiren her maddeyi belirtiniz(örneğin; hücum içeriği, özellikle sıra dışı veya zor bölümler).

3.1 Lütfen beceri seviyenizi/ bilgisayar veya video oyunları ile ilgili tecrübenizi belirtmek için aşağıdaki maddeleri kullanınız: 1- Acemi/ nadir oyun oynayan veya hiç oynamayan 2 3- Orta seviye/ ara sıra oyun oynayan 4 5- Uzman/ Sık sık oyun oynayan Lütfen aşağıdakileri tecrübelerinize veya beceri seviyenize referans olarak tamamlayınız (örn: Acemi bir oyuncu olarak benim için oyuna başlamak çok kolaydı Giriş kısmını ilgi çekici buldum ). 3.2 Oyun ve başarı şartları için arka plan sağlayınız Oyuncunun rolü meyveler, sebzeler ve ağaçlar dikerek, hayvanlar yetiştirerek ve çiftliği dekore ederek bir çiftlik geliştirmektir. Bir oyuncu 6 parça ekim alanı ile oyuna başlar ve amaç çiftliği genişletmek ve çiftlik alanında nesneler yetiştirmektir. Kazımak, tohumlamak veya bir bitki veya hayvan satın almak biraz paraya mal olur fakat tecrübe puanı kazanmasını sağlar. Tecrübe puanları da seviyenin artmasını sağlar. Bu yüzden para harcamak onları biriktirmekten daha fazla önemlidir. Büyüdükten sonra oyuncular ürünleri satarlar ve daha fazla para kazanırlar. Diğer motivasyon rozet kazanmaktır. Her bir kategori için dört farklı renkte rozet vardır(şekil 1 e bakınız).

Şekil 1: Rozet penceresi, kullanıcılar diğer rozete ne kadar yaklaştıklarını görebilirler. Bu renkler sonuç olarak beyaz, sarı, kırmızı ve mavidir. Ve her bir rozeti kazandıktan sonra bir sonrakini kazanmak çok daha fazla başarı şartına sahiptir. Örneğin; gübreleme kralına sahip olmak için kırmızı rozet kazanmalılar. Bunun için de kullanıcılar 1000 arkadaşın gübreleme alanını gübrelemek zorundadır. Fakat mavi rozeti kazanmak için, 5000 arkadaşın gübreleme alanını gübrelemeleri gereklidir. Rozet kategorileri, temel olarak fidan dikmeyle, hayvan veya ağaç sayısıyla ve yardım edilen komşu sayısı ile alakalıdır. Bir rozet kazanıldığı zaman, kullanıcı 1000 ile 10000 arasında para kazanır ve 25 ile 1000 arasında da tecrübe puanı kazanır. Bu kullanıcıların diğer bir seviyeye geçmek için avantaj elde ettiğini gösterir. Seviye arttıkça, rozetlerde olduğu gibi diğer seviyeye geçme şartları da zorlaşır. Örneğin, kullanıcılar 1. Seviyeden 2. Seviyeye geçmek için 25 tecrübe puanına ihtiyacı varken, 25.seviyeden 26. Seviyeye geçmek için 5000 tecrübe puanına ihtiyaç vardır. Bunlar oyunun zorluklarıdır. Oyuncular komşularının seviyelerini görebilirler ve bu seviyeyi arttırmak için oyuncularda motivasyon sağlar(şekil 1 e bakınız).

Şekil 2: Oyunun ara yüzü, dikmek için kahverengi-kırmızı alan, aşağıda gözüken komşular, para ve tecrübe puanları yukarıda gözükür. Oyuncular diğerlerinin alanlarını (Şekil 3 e bakınız) gübreleyerek ve FarmVille tarafından verilen sincapları arkadaşlarının çiftliğinden kovmak gibi her türlü özel işi yaparak onlara yardım edebilirler. Eğer bir oyuncu komşusu tarafından gübrelenmiş bir alanı hasatlarsa o bu bölgeden daha fazla tecrübe puanı kazanır.

Şekil 3: Bir komşunun çiftliği, oyuncular komşularının tohumlanmış alanını gübreleyebilirler. Oyun sosyal ağları kullandığı için kullanıcılar arkadaşlarından Farmwille hakkında bir çok haber görebilirler(şekil 4 e bakınız). Örneğin, bir alanı tohumladıktan sonra oyuncular alanını gübrelemek için arkadaşlarına sorabilirler. Oyuncu kendisi alanını gübreleyemez (Şekil 3).

Şekil 4: Facebook kullanıcıları FarmVille haberlerini görebilirler 3.3 Başarılı oyun için adımları tanımlayacak kısa bir kullanım kılavuzu sağla Kullanıcılar boş bir alanı tohumlayarak ve kazıyarak oyuna başlar. Başarılı olabilmek için oyuncuların büyük sorumluluğu ürünleri zamanında toplayabilmektir. Her bir ürün yetişmek için özel bir zamana sahiptir ve oyuncular ürünleri toplamak için gerekli zamanı hesaplamalıdırlar. Eğer zaman aşarsa ürünler solar ve kullanıcılar hiçbir kazanç elde edemezler. Daha iyi bir kazanç elde etmek için oyuncular daha kısa zamanda yetişecek ve çok daha fazla para ve tecrübe puanı kazandıracak ürünler yetiştirmelidirler. Örneğin, 2 tecrübe puanından daha fazla kazandıran ürün yoktur. Fakat Yılbaşı yaklaştığında 3 tecrübe puanı ve daha fazla kazanç sağlayan Poseinta çiçeği FarmVille tarafından ortaya çıkartılır. Yılbaşından sonra bu çiçek marketlerden kaldırılır. Yani, kullanıcılar bu çiçeği sadece daha fazla tecrübe puanı ve para kazanmak için yetiştirebilirler. Önceden söylendiği gibi, kullanıcılar rozetlerin izinden gitmeliler ve gerçekten bir rozete yaklaştıysalar görevleri tamamlamak için gerekli adımları yapmalılar.

Şekil 5: Market görüntüsü, oyuncular tohumlar satın alırlar, her dikim için ödeme yaparlar, daha sonra da harcadıklarından daha fazla para elde ederler Bunlarla birlikte, kullanıcılar FarmVille haberlerini takip etmelidirler, çünkü eğer bir oyuncu yeni bir rozet kazanırsa o bunu ilan edebilir ve diğerleri de kutlamaları sayesinde daha çok para kazanabilirler (Şekil 6 e bakınız).

Şekil 6: Birinin başarısını kutladıktan sonra para elde etmek 3.4 Oyun oynama ve yönlendirmeyi tanımlama Başlangıçta oyuncular küçük tohumlama alanı ve biraz para ile başlar. Sonra, oyuncu ekim alanını arttırmayı dener. Başlangıçta oyuncu çiftliğini genişletecek parayı kazanmak için birkaç kez ürün toplamalıdır ve birkaç hayvan ve bina satın almalıdır. Ara yüzde oyuncular oyun alanlarını, komşularını, kazı araçlarını, rozet butonlarını ve market butonlarını görürler. Marketten, oyuncular tohumlar, ağaçlar, hayvanlar, dekorasyonlar, binalar ve araçlar satın alabilirler. Marketten bir şeyi seçtikten sonra, kullanıcılar çiftlikteki herhangi bir yere onu yerleştirirler. Bir nesnenin konumunu değiştirmek için, kullanıcılar farenin sol tuşu ile tıklamalı move(taşıma) seçeneğini seçmeli ve onu yerleştirip nesneyi bırakmalıdırlar. Kullanıcılar onu sadece bir yere tıklayıp sürükleyemedikleri için bir nesneyi yerleştirmek kolay değildir. Ayrıca, kullanıcılar komşularına yardım etmek için komşularının üzerine sol tıklayıp komşuya yardım et veya hediye gönder seçeneğini tıklamalıdırlar. Aynı anda birkaç arkadaşa hediye göndermek için kullanıcılar hediyelerin gönderildiği web tabanlı sayfa olan oyun alanının dışına gitmelidirler (Şekil 7 e bakınız).

Şekil 7: Genel navigasyon yapısı araçlara sağ tıklayarak ya da menüde seçerek gösterilir. Bazı alanları tohumladıktan sonra FarmVille oyunculara komşularının yardımına ihtiyacı olup olmadığı hakkında ilan göndermek isteyip istemediğini soruyor. FarmVille birçok rastgele atanmış görevlere sahiptir. Örneğin, oyuncu çiftliğindeyken FarmVille benimsenmesi gereken bir hayvan olduğunu ve bu durumu ilan etmek isteyip istemediğini sorabilir. Ve diğer arkadaşlar bu hayvanı kabul edebilirler ve kendi çiftliklerinde yetiştirebilirler. Hayvanlardan toplamak ve bir ağacı hasatlamak için kullanıcılar farenin sol tuşuna basmalı ve menüden topla veya hasatla seçeneğini seçmelidirler. Bu yüzden, hemen hemen bütün işlemler farenin sol tuşunu tıklayarak açılan menüyü kullanarak yapılır. 3.5 Oyunu Engelleyebilecek/Karışıklığa Neden Olabilecek Bütün Sorunları Vurgula FarmVille madeni paradan ayrı olarak nakit paraya da sahiptir. Fakat oyuncuların bu paraları nasıl elde edebileceklerini anlamak zordur. 20. Seviyeden sonra, fark ettim ki bir seviye geçerek bu paralar kazanılabilirler. Ayrıca, oyuncular oyun oynarken, FarmVille aniden tarayıcıyı yenilemek isteyip istemediklerini sorar, ve eğer oyuncular bu mesajı görmezden gelip oynamaya devam ederlerse, yenilemeden sonra hiçbir işlem gözükmeyecektir. FarmVille sorduğunda kullanıcıların yenilemeyi iptal etme gibi şansları yoktur. 3.6 Lütfen tahmini ortalama oyun oynama süresini belirtiniz Şimdiye kadar komşularım arasında en fazla 70. Seviyeye ulaşanını gördüm. Ben 26. Seviyedeyim(ve komşularım çok hızlı seviye geçtiğimi söylüyorlar) ve bunu başarması 3 hafta sürdü. Aslında dikim zamanı ortalama süreyi etkiler, fakat ortalama bir seviye için oyuncuların her bir seviyeyi geçtikten sonra bir sonraki seviye çok daha fazla zorlaştığı için yaklaşık 8 haftaya ihtiyaçları vardır.

3.7 Lütfen tahmini her bir seviye/ görev/ senaryo için gerekli zamanı belirtiniz Oyunda önceden de bahsedildiği gibi seviyeler aynı şartlara sahip değildirler. 2. seviyeden 3. seviyeye geçmek 25.seviyeden 26. Seviyeye geçmekten çok daha kolaydır. Kullanıcılar 10. Seviyeye 2 veya 3 günde ulaşabilirler ve diğer her bir seviye için yaklaşık 3 güne ihtiyaçları vardır. 3.8 Öğrenme süresi Lütfen oyunu nasıl oynayacaklarını öğrenmek için gerekli tahmini süreyi belirtiniz Oyuncuların ürünleri nasıl dikeceklerini ve toplayacaklarını öğrenmesi yaklaşık yarım saat sürer. Fakat oyuncuların rozetlerin işlevlerini, tecrübe puanlarının rolünü ve komşularına yardım etmenin rolünü anlaması birkaç gün sürebilir. 3.9 Oyun kaydedilebilir mi ve aynı noktadan tekrar başlatılabilir mi? Evet Hayır Kullanıcılar alanları tohumlar, hayvanlar koyar ve ağaçlar diker, zamanı geldiğinde dikili alanlardaki ürünleri toplarlar, ağaçlardan ve hayvanlardan toplarlar. Bir şeyi diktikten sonra kullanıcılar çiftliğin durumunu kontrol ederler ve değişiklikleri görürler. Oyuncular oyunu kaydetmezler oyun otomatik olarak kendini kaydeder. 3.10 Öğrenim kazanımları kısa sürede başarılabilir mi? (Örn: sınıf zamanı) Tamamlanan görev ve seviyelerden tahmini olarak; Evet Hayır Bu oyun için, kullanıcılar bir şeyi tohumladıktan sonra en az 2 saat beklemelidirler. Bu yüzden öğrenciler onları evlerinde tohumlayabilirler ve okullarında veya başka bir yerlerde toplayabilirler. 4. Bölüm Eğitsel Yönü Lütfen bu bölümü oyunun eğitsel açıdan ne kadar etkili olabileceğinin bir değerlendirmesini sağlamak için kullanınız. 4.1 Lütfen sınıfta oyunun kullanımı için öneriler sağlayınız

Bu oyun temel matematik hakkında bazı vaatlere sahiptir. Başlangıç seviyesinde, bu oyun motive edici bir element olarak verilir. Öğretmen öğrencilerden bir ürün yetiştirerek belli bir kar elde etmelerini isteyebilir. Sonra da öğrenciler ne kadar dikim alanına ihtiyaç olduğunu ve bu belirli geliri elde etmek için ne kadar ürün yetiştirmesi gerektiğini hesaplayabilirler. Öğrenciler arasında yarışmalar düzenlenebilir, öğrenciler diğerlerinin tecrübe puanlarını görebilirler ve bu yüzden diğerlerinin tecrübe puanlarına yetişmek için öğrenciler daha çok bitki yetiştirmeyi deneyecektir ve yardım edecektir. Öğretmen öğrencilerden ders saatine kadar herhangi bir ürünü yetiştirmelerini isteyebilir. Bu yüzden öğrenciler zamanı düzenleyecek ve büyüme zamanına göre ürünler seçeceklerdir. Bu öğrencilere zaman yönetme ve zamanı etkili kullanabilme yeteneği sağlayabilir. Bu oyun etkili becerileri yansıttırabilecek birçok özelliğe sahiptir. Örneğin, bir oyuncu komşularından bir demet çiçeği elde etmeden ve komşuları bu çiçek demetini diğerleri ile paylaşmadan kendisi bir demet çiçeği koyamaz. Ayrıca, bir nesneyi hareket ettirmek daha çok sabır gerektirir. Çiftliğin görsel dekorasyonu 3 boyutlu öğrenme sağlayabilir. Öğrenci nesnenin şeklini ve boyutunu düşünmesi gerekli ve nesneyi görünür yapabilmek için iyi bir boşluk bulabilmeli ve diğer nesneleri engellememelidir. Daha fazla nesneleri organize edebilmek için öğrenciler arasında bir yarışma düzenlenebilir. Oyunun görsel faktörleri çok etkileyicidir ve ürünlerin şekilleri gerçeğe yakındır. Bu meyvelerin ve sebzelerin şekillerini göstermek için kullanılabilir. Sonuç olarak, bu oyun görsel yönleri, yarışmalar ve işbirliği ve etkileyici yönleriyle motivasyon sağlayabilir. Öğretmenler bu oyunu sınıf içinde ve dışında tamamlayıcı aktivite olarak kullanabilirler. 4.2 Eğer mümkünse, lütfen şimdi veya geçmişte belgelendirilmiş örnekler sağlayınız Güvenilir bir bilgi veya FarmVille in kullanımı hakkında herhangi bir bilgi yoktur. Fakat, bazı yerlerde, oyunun yararı hakkında bazı yorumlar ve blog girişleri vardır. 4.3 Lütfen resmi eğitim ayarlarının dışındaki öğrenmeyi göz önünde bulundurarak sınıf dışı öğrenme için oyun kullanımı hakkında öneriler sağlayınız İlk bölümde de bahsedildiği gibi bir görevi yerine getirmek ve daha fazla puan kazanmak için oyun sınıf dışında da oynanmak için uygundur. 4.4 Eğer mümkünse, resmi eğitim ayarlarının dışındaki öğrenme için oyunun kullanımı hakkında geçmişten veya şimdiden örnekler sağlayınız 4.5 Tecrübelerinize dayanarak, lütfen uygun olduğunu düşündüğünüz daha fazla bilgi sağlayınız

Lütfen örnekler, referanslar vb. içeriniz. Bu oyun tüm yaş grupları arasında gün geçtikçe daha fazla popüler oluyor. Oyun hiçbir şiddet içermiyor ve bütün aile üyeleriyle oynanabilir. Bu yüzden öğretmenler aileleri çocukları ile oyun oynamaya teşvik edebilir.