İngilizce Akademik Yayın Hazırlama Eğitimi. Prof. Dr. Nurettin Demir Hacettepe Üniversitesi 14 Mart 2014 Cuma

Benzer belgeler
1. TEORİK EĞİTİM Nisan 2014 (T)

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ TEZ YAZIM KURALLARI

YAYIM İLKELERİ VE MAKALE YAZIM KURALLARI. Yayım İlkeleri

Tarihli, 14 Nolu Senato Karar Eki T.C. BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK VE EĞİTİM BİLİMLERİ DERGİSİ YÖNERGESİ

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ARAŞTIRMA PROJESİ DERSİ UYGULAMA KURALLARI

tarih ve 06 sayılı Akademik Kurul tutanağının I nolu ekidir. İSTANBUL BİLGİ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TEZ YAZIM KILAVUZU

EGE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ UZMANLIK EĞİTİMİ TEZ YAZIM KURALLARI

Emek Araştırma dergisinde yayımlanacak yazılar derginin amaçlarına uygun bir biçimde ve açık, anlaşılır bir dil ve üslupla yazılmış olmalıdır.

T.C. BATMAN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ

Keep. calm. and. press. Ctrl C V

TESAM AKADEMİ YAYIN İLKELERİ 1. Tesam Akademi Dergisi Ocak ve Temmuz aylarında olmak üzere yılda 2 kez yayımlanmaktadır.

A. MAKALE YAZIM KURALLARI

TÜRK KÜTÜPHANECİLİĞİ EDİTORYAL SÜREÇ

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ ENSTİTÜSÜ TEZ YAZIM KURALLARI

IĞDIR ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL YAYIN VE DERGİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

GENEL YAZIM KURALLARI (Bildiri son gönderim tarihi 15 Nisan 2017 dir.)

Ek:5 GMKA GENEL BİÇİM VE YAZIM STANDARTLARI

BU KISMA TEZ BAŞLIĞI YAZILACAKTIR

TÜBİTAK BİLİM VE TOPLUM DAİRE BAŞKANLIĞI AKADEMİK DERGİLER MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

HUKUK KURAMI DERGİSİ HAKEM DEĞERLENDİRME FORMU. Hukuk Kuramı nın bu ilk sayısında, dergimize gönderilen makalelerin değerlendirilmesi için

Akademik Bir Derginin İşletilmesi. Dr. Behçet Al Gaziantep Üniversitesi Acil Tıp 2017

MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ MARMARA GEOGRAPHICAL REVİEW

TÜBİTAK ULAKBİM "TÜRKİYE DERGİLERİ DİZİNİ

ORTAÖĞRETİM GEOMETRİ DERSİ ( SINIFLAR) TASLAK DERS KİTAPLARINI İNCELEME VE DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ 0,25 0,25 0,25 0,25 GENEL UNSURLAR İÇERİK

Bilimsel Makale Hazırlama ve yayımlama

T.C. MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ TEZ VE DÖNEM PROJESİ YAZIM ESASLARI

BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, İçerik ve Tanımlar

T.C. AVRUPA MESLEK YÜKSEKOKULU

AKADEMİK TEŞVİK ÖDENEĞİ BİLGİLENDİRME DOKÜMANI*

İZMİR ÜNİVERSİTESİ TIP DERGİSİ (IZMIR UNİVERSITY MEDICAL JOURNAL) YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, İçerik ve Tanımlar

TÜBİTAK BİLİM VE TOPLUM DAİRE BAŞKANLIĞI AKADEMİK DERGİLER MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

Prof. Dr. Murat ÜNALACAK Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Aile Hekimliği Anabilim Dalı

Lisansüstü Eğitim Öğretim ve Araştırma Enstitüsü. Türkçe Programlar için Tez Yazım Kılavuzu

Bilimsel İletişim Ürünleri

HANGİ MAKALE HANGİ DERGİYE?

Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi YAZIM KURALLARI

SINIRSIZ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA DERGİSİ YAYIN İLKELERİ VE YAZIM KURALLARI

T.C. YAŞAR ÜNİVERSİTESİ E-JOURNAL OF YAŞAR UNIVERSITY DERGİSİ (YAŞAR ÜNİVERSİTESİ E-DERGİSİ) YÖNERGESİ

Bu sayının Hakemleri

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATANMA İLKELERİ

TÜRK KÜTÜPHANECİLİĞİ EDİTORYAL SÜREÇ

Dergimize makale göndermek isteyen yazarlara örnek bir taslak aşağıdaki EK de gösterilmektedir.

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ TEZ ÖNERİSİ VE TEZ YAZIM KILAVUZU

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ

T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL INQUIRY ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ YAZAR REHBERİ

GENEL YAYIN İLKELERİ, MAKALE GÖNDERİMİ

YDS puanının 55 olması veya ÜAK tarafından eşdeğerliği kabul edilen bir sınavdan bu puan muadili bir puan almış olmak,

Tez ve Eser Projesi Hazırlama Esaslarında kullanılan kısaltmalar aşağıdaki anlamları ifade eder:

T.C. ATILIM ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TEZ ÖNERİSİ HAZIRLAMA ESASLARI

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ BİTİRME PROJESİ RAPOR HAZIRLAMA KILAVUZU

bilimname düşünce platformu XXIX, 2015/2

2017 Dr. Nejat F. Eczacıbaşı Tıp Ödülleri

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ TARİH KÜLTÜR VE SANAT ARAŞTIRMALARI DERGİSİ YÜRÜTME ESASLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYELİĞİ DEĞERLENDİRME ESASLARI ve BAŞVURU KOŞULLARI

KAVRAMSAL/DERLEME ÇALIŞMALAR TAM METİN YAZIM FORMATI

Akademik Rapor Hazırlama ve Yazışma Teknikleri

T.C. İSTANBUL SABAHATTİN ZAİM ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ YÜKSEK LİSANS PROJESİ HAZIRLAMA KILAVUZU

MAKALE YAZIM KURALLARI

Türk Kütüphaneciliği'nde Bilimsel Bölümlendirme

Dergiye gönderilen makaleler aşağıdaki özellikleri taşıyan çalışmalar olmalıdır:

TÜBİTAK AKADEMİK YAYINLAR MÜDÜRLÜĞÜ YÖNERGESİ

İZMİR YÜKSEK TEKNOLOJİ ENSTİTÜSÜ MİNİMUM AKADEMİK YÜKSELTME VE ATAMA ÖLÇÜTLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR

TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ Senato 16 Eylül 2015 TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL ATAMA VE YÜKSELTME ESASLARI YÖNERGESİ

RAPOR YAZIMI. İLEDAK Program Değerlendiricileri Eğitim Çalıştayı 10 Aralık 2016, İstanbul

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam

YÖNETİM BİLİMLERİ DERGİSİNE MAKALE GÖNDERECEK YAZARLARIN DİKKAT EDECEĞİ HUSUSLAR

İÇİNDEKİLER KISIM I SİSTEMATİK YAKLAŞIM

BEYKOZ LOJİSTİK MESLEK YÜKSEKOKULU YAYIN YÖNERGESİ (Yüksekokul Kurulu Toplantı Tarihi: Toplantı Sayısı: 2010/04)

Atatürk Üniversitesi Türkiyat Arştırmaları Enstitüsü Dergisi. Yayın İlkeleri ve Makale Yazım Kuralları

MAKALE OKUMA VE YAZMA KURSU

T.C MARMARA ÜNİVERSİTESİ MÜLKİYETİ KORUMA VE GÜVENLİK BÖLÜMÜ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ PROGRAMI ÖNLİSANS ÖĞRENCİLERİ ÖDEV HAZIRLAMA YÖNERGESİ

Eleştirilere Yanıt Verirken Yazarlardan Beklentiler. Prof. Dr. Necla TÜLEK Klimik Dergisi Editör Yardımcısı

GAZİ ÜNİVERSİTESİ ÇORUM İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ

MÜDEK Program Değerlendiricileri Eğitim Çalıştayı Ekim 2015, Ankara

Bilimsel Nitelikte Bir Dergi İçin Uluslararası Kriterler. Mehmet Emin Küçük

Şekil 1.1. A4 kağıdına göre sayfa düzeni.

BĠLECĠK ġeyh EDEBALĠ ÜNĠVERSĠTESĠ FEN EDEBĠYAT FAKÜLTESĠ COĞRAFYA BÖLÜMÜ BĠTĠRME ÖDEVĠ YAZIM KILAVUZU

Bilimsel İletişim Süreci

Tez Yazım Esasları. 2.Yazım Özelliği

İZMİR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK DERGİSİ (IZMIR JOURNAL OF HEALTH) YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, İçerik ve Tanımlar

TARTIġMA SONUÇ-ÖNERĠLER. Prof.Dr.Besti Üstün

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI ENSTİTÜSÜ

NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ YAYIM İLKELERİ

Akademik Yazım Kuralları Akademik yazıyı diğer yazı türlerinden ayıran özellik akademik yazılarda kaynak gösterme zorunluluğudur. Fikirler, ifadeler

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ BİTİRME TEZİ YÖNERGESİ

Dünyanın en güvenilir atıf indeksi Web of Science Core Collection Önde gelen bilimsel literatür kapsamı CLARIVATE ANALYTICS DERGİ SEÇİM SÜRECİ

T.C. TURGUT ÖZAL ÜNĠVERSĠTESĠ AKADEMĠK PERSONEL ATAMA VE YÜKSELTME ESASLARI YÖNERGESĠ

KTMÜ MEVZUATI KIRGIZSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİNERSİTESİ. Genel Hususlar

EK-1 ÖĞRETİM ÜYELİĞİNE ATAMA VE YÜKSELTME ÖLÇÜTLERİ İÇİN BİLİMSEL ALANLAR GENEL PUANLAMA ÇİZELGESİ

Tablo 3 Filoloji Temel Alanı

EKOL LOJİSTİK KURUM İÇİ VE DIŞI İLETİŞİM POLİTİKASI

AKADEMİK ARAŞTIRMA VE SUNUM ÖDEV YAZIM KILAVUZU

Trakya Üniversitesi. bilgisayar mühendisliği. kariyerinizi geliştirin. Proje - I (BM 415) Proje - II (BM 421) Lisans Programı

AKADEMİK TARİH VE DÜŞÜNCE DERGİSİ MAKALE YAZIM KURALLARI

BİTİRME ÖDEVİ VE TASARIM PROJESİ ARA RAPOR YAZIM KILAVUZU

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Makale ve Diğer Teşvik Başvuruları / Başvuru Rehberi 1 Ocak Aralık 2017 Dönemi (Tüm Teşvik Kalemleri)

Bilimsel İletişim Süreci

5. Hafta - Literatür Tarama - Alıntılama, Kaynak Gösterme

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ BİTİRME TEZİ KILAVUZU

T.C. Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi. Akademik Teşvik Ödeneği Uygulama Usul ve İlkeleri

Transkript:

İngilizce Akademik Yayın Hazırlama Eğitimi Prof. Dr. Nurettin Demir Hacettepe Üniversitesi 14 Mart 2014 Cuma

Plan 1. Giriş 2. Yazı hazırlamada dikkat edilecek hususlar 3. Yayıma sunum 4. Değerlendirme 5. Editörlük 6. Yazar tutumları

1. Giriş

Amaç Sunumda bilig, Türk Dünyası Sosyal Bilimler Dergisi ndeki editörlük, Çeşitli dergilerdeki Yayın Kurulu üyelikleri, Yurt dışından ve içinden dergilerde, kurum ve kuruluş yayınlarındaki hakemlikler, Yurt dışından ve içinden yayınevleriyle ilişkiler, Jüri üyelikleri vs. Genel okumalar gibi farklı alanlarda edindiğim deneyimlerimden hareketle «İngilizce Akademik Yayın Hazırlama» konusunu ele almaya çalışacağım.

Amaç Deneyimlerimi paylaşırken aynı zamanda «yayın hazırlama» sırasında yapılması gerekenlerle yapılmaması gerekenler konusu üzerinde de durmaya çalışacağım.

bilig hakkında kısa bilgi Sunumun ağırlık noktasını bilig dergisindeki deneyimler oluşturacak. Ocak 2014 de 68. sayı basıldı. 2003 yılında yayımlanan 25. sayıdan bu yana Yayın Kurulu üyesiyim (43 sayı) 2007 yılında basılan 42. sayısından bu yana Yayın Yönetmeni, 28 sayı.

bilig in Kısa Tarihi Şubat 1996, bilim kültür dergisi olarak yayın hayatına başlayan bilig, Türk Dünyası Sosyal Bilimler Dergisi, 1998 yılında yayımlanan 7. sayıdan itibaren Prof. Dr. Mümin Köksoy editörlüğünde akademik bir süreli yayına dönüşmüştür. 25. sayıdan (2003) itibaren benim de aralarında olduğum bir ekip dergide görev aldı.

bilig bilig, sosyal bilimlerin her alanından yazı alıyor. Türkiye nin pek çok üniversitesindeki araştırmacılardan ilgi görüyor. 2008 yılında SSCI tarafından dizinlenmesi, dergi hakkında yaptığımız tanıtıcı etkinlikler, aşağıda bazılarından söz edeceğim ilkelere sıkı sıkıya bağlılık, şeffaf dergi yönetimi sonucunda gibi nedenlerle «seçkin üniversiteler»de ve «yurt dışında» da saygınlığı olan bir dergi.

bilig de görev almak sosyal bilimlerin farklı alanlardaki araştırma alışkanlıkları dergi-yazar ilişkisi, etik duyarlılık, yazı yayımlama alışkanlıkları, yazıların değerlendirilme süreçleri gibi akademik hayat için önemli pek çok konuda zengin bir deneyim ve gözlem yapma fırsatı veriyor.

bilig www.yesevi.edu.tr adresinde www.yesevi.edu.tr/bilig

Bir Dergiye Kimlerin Katkısı Olur Sahip Yayın Yönetmeni/Editör Yazı İşleri Müdürü, Sekreter(ler) Yayın Kurulu Danışma Kurulu Dil sorumlusu Teknik redaktör Yazarlar Geniş hakem kadrosu Okuyucular Sponsor Maddi destek sağlayıcı kurum ve kuruluşlar Matbaa çalışanları Reklam verenler Online dergi ise yazılımcılar...

Rekabet Halindeki Yazılar: Bilig Dergisi 2008 Makaleler OCAK ŞUBAT MART NİSAN MAYIS HAZİRAN TEMMUZ AĞUSTOS EYLÜL EKİM KASIM ARALIK TOPLAM Gelen YK da Kabul YK'da ret Hakemler ret 13 15 6 10 9 26 21 9 19 16 28 32 204 4 9 4 7 8 22 15 8 14 12 23 16 142 9 6 2 3 1 4 6 1 5 4 5 16 62 1 1 1 2 2 1 3 0 2 1 2 8 24 6 Basım kararı 2 5 3 3 4 9 8 11 4 5 8 68 Basıma hazır 31 Yayımlanan 10 12 12 10 44 Hakemlerde 61 Yazarlarda 2237-Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı 21

Bilig Dergisi 2009 Yılı Makale Bilgisi Makaleler OCAK ŞUBAT MART NİSAN MAYIS HAZİRAN TEMMUZ AĞUSTOS EYLÜL EKİM KASIM ARALIK TOPLAM 41 Gelen 37 29 66 37 35 39 33-58 36 42 453 13 YK da Kabul 13 19 23 13 14 19 15-21 11 19 180 28 YK'da ret 24 10 43 13 14 15 9-16 27 17 206 8 Hakemler ret 4 2 5-1 7 2-4 8 4 45 13 Basım kararı 7 3 14 3 9 6 7-13 16 7 98 11 Yeniden sun 7 5 10 11 8 10 62 Yayımlanan 12 13 14 12 51 Hakemlerde 48 Yazarlarda 29 2237-Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı

Bilig Dergisi 2010 Yılı Makale Bilgisi Makaleler OCAK ŞUBAT MART NİSAN MAYIS HAZİRAN TEMMUZ AĞUSTOS EYLÜL EKİM KASIM ARALIK TOPLAM 18 Gelen 31 30 35 45 17 33-38 19 31 27 324 9 YK da Kabul 15 11 8 11 7 16-16 8 16 11 128 9 YK'da ret 26 13 21 31 10 15-17 7 14 12 165 1 Hakemler ret 5 8 7 3 6 6-6 - 5-47 5 Basım kararı 9 7 9 14 5 8-3 6 8 74 2 Yeniden sun 2 6 6 3 2 2-5 4 1 4 34 Yayımlanan 12 15 14 12 55 Baskıya hazır 98 237-Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı

2011, 2012, 2013 2011 291 başvuru 80 i hakeme, 22 i yeniden sunum için yazara 61 basım kararı (2 si değerlendirme). 54 yazı basıldı. 2012 309 başvuru 128'i hakeme 36 basım kararı. 56 yazı basıldı. 113 yazı hazır 2013 384 başvuru 144 ü hakeme, 194 Yayın Kurulunca ret 59 yazı yeniden sunum 73 hakemlerce ret 50 basım kararı. 54 makale basıldı. 91 Yazı hazır

2. Yazı hazırlamada dikkat edilecek hususlar

Yazıların Rekabeti Bütün dergilerde böyle bir yazı rekabeti olmayabilir veya bazı dergilerde çok daha fazla yazı rekabet edebilir. Ama her durumda bir yazı daha yayın sunulma aşamasında başka yazılarla rekabet içindedir. Nitelik ve süreklilik için de dergilerde yazı havuzu şarttır. Akademik yayın yapılmak istenince bu husus göz önünde bulundurulmalıdır.

İçerik Özgün mü? Konuyla ilgili mevcut yayınları eleştirel bir süzgeçten geçirmiş mi? Bilinenlere yeni bir şey katıyor mu? Bu yeni şeyi yeterince ortaya koymuş mu? Bir iç tutarlılığı var mı?

Etik Etik ihlal, ciddi hiçbir yayın organının hoşgörüsünün olmadığı bir konudur. Etik Çalıntı Çarpıtma Duplikasyon

Yazım Aşaması: Bölümleme Ne yazıldığı kadar nasıl yazıldığı da önemlidir. Başlıklar, bölümlemeleri açıkça gösterecek biçimde tutarlı olmalıdır. Bölümlemede iki hata Yetersiz bölümleme Aşırı bölümleme

Dil Açık, anlaşılır olmalı, Ağdalı bir dil kullanımından kaçınılmalı, Yazı akademik dil ve üslup açısından titiz bir şekilde okunmalı, ikinci bir kişiye/birkaç kişiye daha okutulmalı. Yabancı dilde yazılan yazılar mutlaka bir anadili konuşuruna okutulmalı.

Kurgu Bir akademik yazının, okuyucu tarafından da takip edilebilecek bir kurgusu olmalıdır. Alt alta sıralanmış görüşler olmamalı, alıntılar bir kurgu içinde bir araya getirilmeli

Alıntılar-1 Akademik araştırmalardaki en önemli sorunlardan biri kaynak kullanımıdır. Hangi kaynağa başvurulmalıdır? Hangileri göz ardı edilebilir? Yanlış örnekler: Sadece Türkçe kaynaklar Sadece bilinen yabancı dildeki kaynaklar. Başka endişelerle atıf yapılması gerektiği düşünülen kaynaklar.

Alıntılar-2: Gösterim Doğrudan alıntı. (İnalcık 2000: 20) Mealen alıntı. (İnalcık 2000: 20) Özetleme (İnalcık 2000). Dolaylı alıntı. (Hammer den aktaran İnalcık 2000: 20).. Bk. Krş.

Alıntılar-3: Gösterim (Tanpınar 2000, 20) (Tanpınar, 2000, 20) (Tanpınar 2000: 20) Önceden isim geçtiyse (2000: 20).

Doğru Kaynaklar Hangi dilde olduğuna bakılmadan yazıyı derinleştirecek kaynaklar kullanılmalı. Lüzumsuz alıntı olmamalı. Her cümleden sonra atıf olmamalı, birden çok kaynağa gönderme... (???? 2000: 20,???? 2000: 20,???? 2000: 20) Eleştirel okuma yapılmalı. Kendi görüşünü öne çıkarmalı.

Görsel Öğeler Akademik yayınlarda görsel ögelerin kullanımı Türkiye Kaynaklı yayınlarda çok ciddi bir sorundur. Düz bir metinde her bir görselin işlevi vardır: BÜYÜK HARF «tırnak» İtalik Koyu harf Çift vurgulama: tırnak +koyu, tırnak+eğik, koyu+eğik

Tasarım Örneği Öbür hayvanlar, «KUTUP AYISINA HAYRAN OLUR, ONUN» gibi olmaya çalışırlarmış. Artık kutup ayısı o kadar kendini beğenmeye başlamış ki postuna küçücük bir toz tanesi bile gelse, çok kızıyormuş. Gezgin şahin hep ikinci sırada oluyor, bu nedenle kutup ayısının gitmesini istiyormuş. Sonra gezgin şahin kutup ayısına bir oyun oynamış. Öyle bir ülke biliyorum ki orada hiç toz toprak, çamur yok. Kayalar ayna gibi, yerler bembeyaz. Senin beyazından bile daha beyaz. Kutup ayısı çok heyecanlanmış. Hemen o ülkeye gitmek istiyormuş. Bu yüzden gezgin şahin, kutup ayısı için bir balina tutmuş. olur, onun gibi olmaya çalışırlarmış. Artık kutup ayısı o kadar kendini beğenmeye başlamış ki postuna küçücük bir toz tanesi bile gelse, çok kızıyormuş. Gezgin şahin hep ikinci sırada oluyor, bu nedenle kutup ayısının gitmesini istiyormuş. Sonra gezgin şahin kutup ayısına bir oyun oynamış. Öyle bir ülke biliyorum ki orada hiç toz toprak, çamur yok. Kayalar ayna gibi, yerler bembeyaz. Senin beyazından bile daha beyaz. Kutup ayısı çok heyecanlanmış. Hemen o ülkeye gitmek istiyormuş. Bu yüzden gezgin şahin, kutup ayısı için bir balina tutmuş. Öbür hayvanları, kutup ayısına hayran

Dipnotlar Dipnot kullanımı bazı alanlarda çok yaygındır, örn. tarih. Dipnotlarda yazıyla doğrudan ilgisi olmayan konulara yer verilmemelidir. Numaralandırma ve numaraların yeri: Dipnot numaraları metin içinde olması gereken yerde verilecek (kelimeyle ilgiliyse kelimeden, öbekle ilgiliyse öbekten, cümleyle ilgiliyse cümlenin bittiğini gösteren noktadan sonra vb.).

Kaynaklar Tutarlı ve yayın ilkelerine göre düzenlenmeli. Sadece atıf yapılan yayınlar kaynaklara alınmalı, şişirilmemeli. Künye bilgileri eksiksiz olmalı. Hem dipnotlarda hem kaynakçada künye bilgileri verilmemeli. Künyeler doğru ve eksiksiz verilmeli. Yazar adları, yabancı isimler, terimler doğru yazılmalı.

İnce İşçilik veya Son Okuma Makale, üslup tutarlılığı, cümle düşüklükleri, noktalama işaretlerinin kullanımı açısından kontrol edilecek Tekrarlardan, yazıyla ilgisi olmayan, gereksiz ayrıntılardan arındırılacak. Makale, araştırma yöntemlerine uygunluk açısından gözden geçirilecek. Alandan başka birine okutmak gerekir.

Son öneri Hakem önerileri, editör önerileri göz önünde bulundurulmalı, ama yazı hakkında son söz sahibinin yazar olduğu unutulmamalı. Metin üzerinde editörlüğü zorlaştıracak gereksiz biçimlendirmeler (paragraf başında boşluk, tab vb.) kullanılmamalı.

3. Yayıma Sunum

Yayına Sunma Tercih edilen: Derginin yazı sunumuyla ilgili yönlendirmesine uymak, Dergi görevlileriyle yapıcı bir diyalog içerisinde kalmak. Yanlış örnekler: Araya birilerini koyma, Yazı gelmeden arama, aratma, Yazı için Yayın Kuruluna veya editöre baskı uygulamaya veya uygulatmaya çalışmak.

Bazı Sorular Kimler yazı gönderebilir? Yazının kabulünde unvan önemli mi? Kayırılan yazılar var mı? Kayırılan yazarlar olur mu? Kayırılan kurumlar var mı? Yazılara Yayın Kurulu dışında karışan olur mu?

4. Değerlendirme

Yazıların Değerlendirilmesi 1: Hakemlik Öncesi Dergiye uygunluk açısından bir ön değerlendirme (editör, alan editörü, dergide görevli başka bir eleman) Yayın Kurulu değerlendirmesi Kabul - ret - yeniden sunum

Yayın Kurulu Değerlendirmesi Derginin ilgi alanına uygunluk Yayınlanmamış olma Başka bir derginin incelemesinde olmama Başlık ve içerik Özgünlük Akademik dil Yayın ilkelerine uygunluk Yazı planı Kaynakça düzeni Literatür Özet Sonuç

Hakem seçimi Gizlilik Akademik yetkinlik Tarafsız değerlendirme yapması Tereddütlü durumlarda yayının kaynakçasında atıf yapılan yazarlar. Yayın Kurulundan hakem seçiminden kaçınma Aynı kurumdan olmama Yıllar içinde edinilen tecrübeler

Yazıların Değerlendirilmesi 2: Hakemlik Sonrası Olumlu hakem görüşü > basım kararı Olumsuz hakem görüşü > ret 1 olumlu 1 olumsuz > 3. hakem. sonuca göre ret veya kabul İstisnai uygulamalar: Hangi hakem daha yön gösterici bir inceleme yapmıştır? Önce bir hakem görüşünü alma

5. Editörlük

Editörlük Aşaması > Düzeltmeler için yazara > teknik redaksiyon Yazarla bağlantı, düzeltme isteği > editör: gerekirse yazarla bağlantı > matbaa > son okuma için yazara > editör okuması Editörlük aşamasında yazılar iptal edilebilir mi?

Editörlük Olmazsa olmazlar 1. Editöryal bağımsızlık 2. Sıkı sıkıya uyulacak, şeffaf ilkeler 3. Kontrol edilebilirlik, hesap verilebilirlik 4. Ciddiyet 5. Zaman 6. Duyarlılık.

Editörlükle İlgili Sorunlar Sözde editörlük Yazarların etik dışı talepleri Sosyal baskı Yazarların kariyer planına derginin/editörün sırtına yıkma çabası Kabul edilemeyecek talepler.

6. Yazar tutumları

Örnek-1: Derginin Yazarı Bilgilendirmesi Sent: Tuesday, October 16, 2012 11:48 AM Dergimizde yayımlanmak üzere gönderdiğiniz / / isimli makalenizin inceleme süreci tamamlanmıştır. Makalenizle ilgili olarak birinci hakem makale kabul edilemez, ikinci hakem ise her iki değerlendirmesinde de önemli ve büyük değişikliklerle yeniden sunulmalıdır şeklinde görüş bildirmiştir. Yayın Kurulunda yapılan değerlendirme sonucunda makalenize dergimizde yer verememekten duyduğumuz üzüntüyü ifade eder, Türk Dünyasına yönelik yeni çalışmalarınızda buluşmak dileğiyle başarılar dilerim.

1. Yazı II. Yazı Geliş Tarihi 15.06.2009 25.06.2010 Hakeme Gönderiliş 22.07.2009 17.08.2010 Hakemin İncelemesi 31.07.2009 28.09.2010 /? İkinci inceleme 17.02.2010 06.10.2010 Yayımlanabilir kararı 06.04.2010 24.11.2010 Yayın tarihi 61 Sayı, Bahar 2012 63. sayı için editörlük işlemleri başladı. Yazar Teknik redaktörümüze cevap vermedi. Sonraki sayıda bizzat yazıp sordum. Yazı geri çekildi. Ama yazar her fırsatta kendisine haksızlık yapıldığını, yazısının bekletildiğini anlatıyor. 3 ü Erdem de 4 ü bilig de olmak üzere 7 yazısı benim etkili olduğum dergilerde yayımlamıştı.

SORU & CEVAP

TEŞEKKÜR EDERİM Prof. Dr. Nurettin Demir Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Bölümü demirn@hacettepe.edu.tr