ÖZGEÇMİŞ Doç. D. Özlem KARAIRMAK ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Özlem Kaaımak Doğum Taihi: 25 Nisan 1975 Öğenim Duumu: Deece Bölüm/Pogam Ünivesite Yıl Lisans Rehbelik ve Psikolojik ODTÜ 1997 Danışma Y. Lisans Rehbelik ve Psikolojik ODTÜ 2001 Danışma Doktoa/S.Yetelik/ Rehbelik ve Psikolojik Tıpta Uzmanlık Danışma ODTÜ 2007 Yüksek Lisans Tez Başlığı ve Tez Danışman(la)ı : Pof. D. Gül Aydın THE EFFECT OF AN ACTIVITY BASED COGNITIVE FEAR REDUCTION PROGRAM ON THE FEARS OF EARTHQUAKE VİCTİM CHILDREN Doktoa Tezi/S.Yetelik Çalışması/Tıpta Uzmanlık Tezi Başlığı ve Danışman(la)ı : Pof. D. Dean W. Owen INVESTIGATION OF PERSONAL QUALITIES CONTRIBUTING TO PSYCHOLOGICAL RESILIENCE AMONG EARTHQUAKE SURVIVORS: A MODEL TESTING STUDY Göevle: Göev Göev Yei Yıl Unvanı A.Gö. Eğitim Fakültesi ODTÜ 2002-2007 Ya.Doç. Eğitim Fakültesi Kocaeli Ünivesitesi 2007-2012 Doç. D. Eğitim Bilimlei Fakültesi bahçeşehi Ünivesitesi 2012- Pojelede Yaptığı Göevle : UNICEF - Milli Eğitim Bakanlığı. 2000-2001. Depem Blögesinde Psikososyal Destek Pojesi UNICEF - Milli Eğitim Bakanlığı. 2006. Çocuk Dostu Okul Pojesi İdai Göevle :
Rehbelik ve Psikolojik Danışma Anabilim Dalı Başkanlığı, Kocaeli Ünivesitesi Bilimsel Kuuluşlaa Üyelikle : Tük Psikolojik Danışma ve Rehbelik Deneği Academy of Taumatology, FL, USA Geen Coss Foundation, FL, USA Ödülle : Son iki yılda vediği lisans ve lisansüstü düzeydeki desle (Açılmışsa, yaz döneminde veilen desle de tabloya ilave edilecekti): Akademik Yıl 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 Döne m 2011-2012 Desin Adı Haftalık Saati Teoik Uygu lama Öğ. Sayısı Eğitim Bilimlei 3 0 170 Gelişim Öğenme 3 0 140 Eğitim Psikolojisi 3 0 360 Eğitim Bilimine Giiş 3 0 430 İstatistik - I 3 0 30 İstatistik - II 3 0 30 Öğenme Psikolojisi 3 0 30 Eğitim Psikolojisi 3 0 370 Psikolojik Danışma İlke ve Tekniklei 3 0 30 Okullada Gözlem 2 2 42 Eğitim Bilimine Giiş 3 0 240 Doğal Afetin Ruhsal Etkilei YÜKSEK LİS. 3 0 10 Psikolojik Danışma Kuamlaı 3 0 42 İstatistik -II 3 0 42 Gupla Psikolojik Danışma 3 0 10 Eğitim Psikolojisi 3 0 130 Kize Müdahale YÜKSEK LİSANS 3 0 10 Bilimsel Aaştıma Yöntemlei 2 0 30 Bieyle Psikolojik Danışma Uyg. 1 4 6 Psikolojik Danışma İlke ve Tek. 3 0 42 Topluma Hizmet Uygulamalaı 1 2 10 Rehbelik 3 0 32 Gupla Psikolojik Danışma 3 0 8 Alan Çalışması 1 4 5 Eğitim Psikolojisi 3 0 160 Topluma Hizmet Uygulamalaı 1 2 30 Rehbelik 3 0 160 Bieyle Psikolojik Danışma Uyg. 1 4 7 Kişilik Kuamlaı 3 0 45
2012-2013 Eğitim Bilimleine Giiş 3 0 45 Gelişim Psikolojisi 3 0 180 ESERLER A. Uluslaaası hakemli degilede yayımlanan makalele : A1. Kaaımak, Ö. (2010). Establishing the psychometic qualities of the Conno- Davidson Resilience Scale (CD-RISC) using Exploatoy and Confimatoy Facto Analysis in a Tauma Suvivo Sample. Psychiaty Reseach, 30;179 (3):350-6. (SSCI). A2. Kaaımak, Ö. & Şiviş-Çetinkaya, R.(2011). Euoasian Jounal of Educational Reseach. The ole of adequate and limited financial esouces on esilience and essential pesonal qualities leading to esilience among college students. 43, 143-162. (SSCI). A3. Kaaımak, Ö & Duan-Oğuz, N. (2008). Intenational Jounal fo the Advancement of Counselling. Gende Diffeences in Attachment Styles egading Conflict Handling Behavios among Tukish Late Adolescents. 30: 220-234. (Alan index :Psychoinfo) A4. Kaaımak, Ö & Aydın, G. (2008). Jounal of Genetic Psychology. Reducing Eathquake Related Feas in Victim and Non-Victim Childen, 169, 2, 177-186. (SSCI). B. Uluslaaası bilimsel toplantılada sunulan ve bildii kitabında (Poceedings) basılan bildiile : B1. Kaaımak, Ö. (2009). Constuctivist Elements in a Fench Movie: Le Fabuleux Destin d Amélie Poulain. The XVIIIth Intenational Congess on Pesonal Constuct Psychology Venice, 2009 (Poste sunum) B2. Kaaımak, Ö. (2009). Similaities between Pesonal Constuct Theoy and Developmental Theapy. The XVIIIth Intenational Congess on Pesonal Constuct Psychology Venice, 2009 (Sözlü sunum) B3. Kaaımak, Ö. (2008). Good psychological functioning: Resilience as the adapting ability. InteUlusal Psikolojik Danışma ve Rehbelik Kongesi of Counseling. Counseling in Intenational Pespective: Global Demands and Local Needs, 25th-27th of Apil, Bahçeşehi Ünivesitesi& NBCC. İstanbul, Tükiye. (Poste sunum) B4. Kaaımak, Ö. Sahanç, Ü. (2008). The Pedictos of Resilience Among Economically Disadvantaged Collage Students. InteUlusal Psikolojik Danışma ve Rehbelik Kongesi of Counseling. Counseling in Intenational Pespective: Global Demands and Local Needs, 25th-27th of Apil, Bahçeşehi Ünivesitesi& NBCC. İstanbul, Tükiye. B5. Kaaımak, Ö & Figley, C. (2005). Test of Tait based Resiliency Theoy: The Ameican Study. The Intenational Society fo Taumatic Stess Studies, 21st Annual Meeting, 2-5 of Novembe. Toonto, Canada. (Poste sunum).
B6. Kaaımak, Ö & Aydın, G. (2005). Pathways to Resilient Pesonality: A poposed Theoetical Model fo Resiliency in Tukish Cultue. The Intenational Society fo Taumatic Stess Studies, 21st Annual Meeting, 2-5 of Novembe. Toonto, Canada. (Poste sunum). B7. Kaaımak, Ö. (2005). Reducing Eathquake elated feas in victim and non-victim childen. The Intenational Society fo Taumatic Stess Studies, 21st Annual Meeting, 2-5 of Novembe. Toonto, Canada. (Poste sunum). B8. Kaaımak, Ö. & Kocabaş, Ö. E. (2003). The impotance of Communication within Family thoughout Adolescence. I. Intenational Confeence of Child and Communication, İstanbul, Tükiye. 13-15 of Ekim. (pp 42.) C. Yazılan uluslaaası kitapla veya kitaplada bölümle : D. Ulusal hakemli degilede yayımlanan makalele : D1. Kaaımak, Ö. & Aydın (2004) Depemzede Çocuklaın Kokulaı (Feas of eathquake suvivo childen) 3P Degisi, 12, 3-10. D2. Kaaımak, Ö. (2004). Tinsel anlayışın psikolojik danışmadaki olü (The ole of spiituality in counseling) Tük Psikolojik Danışma ve Rehbelik Degisi, 3, 22, 45-53. D3. Kaaımak, Ö. (2006). Psikolojik Sağlamlık, isk faktölei ve kouyucu faktöle. (Resilience, isk and potective factos). Tük Psikolojik Danışma ve Rehbelik Degisi. 3, 26,129-142. D4. Kaaımak, Ö. Aydın, G. (2007). Yapılandımacı Yaklaşım: Çağdaş Psikolojik Danışma Anlayışını Şekillendien Bi Güç. (What ae the fundamental ingedients of constuctivism: A foce shaping contempoay counseling undestanding). Tük Psikolojik Danışma ve Rehbelik Degisi. 3, 27, 91-108. D5. Kaaımak, Ö. (2008) Çok Kültülülük, Kültüel Duyalılık ve Psikolojik Danışma (Multicultualism, Cultual Sensitivity and Counseling).Tük Psikolojik Danışma ve Rehbelik Degisi, 3, 29-115-129. D6. Kaaımak, Ö & Siviş-Çetinkaya, R. (2008). Modenizmden Postmodenizime Geçiş ve Pozitif Psikoloji. (Tansition fom modenism to postmodenism and positive psychology). Tük Psikolojik Danışma ve Rehbelik Degisi, 30, 102-115. D7. Kaaımak, Ö. & Bugay, A. (2010).Postmoden Diyalog: Öyküsel Psikolojik Danışma. (Postmoden Dialog: Naative Counseling). Tük Psikolojik Danışma ve Rehbelik Degisi, 4, 33, 24-36. D8. Kaaımak, Ö. & Siviş-Çetinkaya, R. (2011). Tük Psikolojik Danışma ve Rehbelik Degisi. Benlik Saygısının ve Denetim Odağının Psikolojik Sağlamlık Üzeine Etkisi: Duygulaın Aacı Etkisi. 4 (35), 30-43.
D9. Kaaımak, Ö & Güloğlu, B. (Baskıda, Mat 2012) Tük Psikolojik Danışma ve Rehbelik Degisi. Psikolojik Danışmada Süecinde Metafo Kullanımı. E. Ulusal bilimsel toplantılada sunulan ve bildii kitaplaında basılan bildiile: E1. Kaaımak, Ö & Güloğlu, B. (2011). Bieyle Psikolojik Danışma Uygulamasında Süeç Yönelimli Metafo Kullanımı. XI. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehbelik Kongesi. 3-5 of Ekim Ege Univesity, Kuşadası, Tükiye. (syf.55-56) E2. Güloğlu, B. & Kaaımak, Ö. (2011). Benlik Saygısı, yalnızlık ve pozitif duygulaın depesyonu yodamadaki olü. XI. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehbelik Kongesi. 3-5 of Ekim Ege Univesity, Kuşadası, Tükiye. (syf.42-44). E3. Kaaımak, Ö & Güloğlu, B. (2011). Psikolojik Danışman Adaylaında Empati. XX. Ulusal Eğitim Bilimlei Kuultayı. 8-10 of Eylül Mehmet Akif Esoy Ünivesitesi, Budu, Tükiye. (syf.372-373). E4. Güloğlu, B. & Kaaımak, Ö. (2011).Ünivesite öğencileinde yalnızlığın yodayıcısı olaak benlik saygısı ve psikolojik sağlamlık. XX. Ulusal Eğitim Bilimlei Kuultayı. 8-10 of Eylül Mehmet Akif Esoy Ünivesitesi, Budu, Tükiye. (syf.325). E5. Owen, D. W. & Kaaımak, Ö. (2010). Psikolojik Danışmanla için Aaçla. III. Uygulamalı Psikolojik Danışma ve Rehbelik Kongesi Ankaa, 2010 (wokshop). E6. Kaaımak, Ö. & Siviş-Çetinkaya, R. (2009). Benlik saygısının ve denetim odağının psikolojik sağlamlık üzeine etkisi: Bi model test etme çalışması. XVIII. Ulusal Eğitim Bilimlei Kuultayı. 1-3 of Ekim Ege Ünivesitesi, Kuşadası. (syf.42-43). E7. Kaaımak, Ö. & Siviş-Çetinkaya, R. (2009). Depem deneyimini yaşamış yetişkinlein bağlanma stillei ve psikolojik dayanıklılıklaı aasındaki ilişki. XVIII. Ulusal Eğitim Bilimlei Kuultayı. 1-3 of Ekim Ege Ünivesitesi, Kuşadası, Tükiye. (syf.74-75). E8. Kaaımak, Ö. (2009). Vaoluş ölçeğinin kısa fomunun psikometik özelliklei.(psychometic popeties of existential scale) X. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehbelik Kongesi 21-23 Ekim, Çukuova Ünivesitesi, Adana, Tükiye.(syf.214). E9. Kaaımak, F. & Kokut, F. (2009). Tinsellik ölçeğinin psikometik özelliklei: açıklayıcı ve doğulayıcı faktö analizi. (The psychometic popeties of spiituality scale). X. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehbelik Kongesi 21-23 Ekim, Çukuova Ünivesitesi, Adana, Tükiye. Tükiye.(syf.153). E10. Kaaımak, Ö. & Şiviş, R. (2009). Psikolojik danışmada etik desinin mesleki kimlik tutumlaı üzeine etkisi. (The effects of counseling ethics couse on pofessional identity.) X. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehbelik Kongesi 21-23 Ekim, Çukuova Ünivesitesi, Adana, Tükiye. (syf.137).
E11. Kaaımak, Ö & Aydın, G., Owen, D. W. (2007). Depem yaşamış bieylede psikolojik sağlamlığa etki eden kişisel faktölein incelenmesi: Bi model test etme çalışması. (Pesonal qualities contibuting to psyhological esilience among eathquake suvivos: A model testing study). IX. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehbelik Kongesi 17-19 Ekim, Dokuz Eylül Ünivesitesi, Çeşme, İzmi, Tükiye. E12. Kaaımak, Ö & Duan, O. N. (2007). Bağlanma stillei ve beş-faktö kişilik modeli ve çatışma çözme davanışlaı. (Attachment styles, five facto model and conflict handling behavios). IX. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehbelik Kongesi 17-19 Ekim, Dokuz Eylül Ünivesitesi, Çeşme, İzmi, Tükiye. E13. Kaaımak, Ö. (2007). Conno-Davidson psikolojik sağlamlık ölçeğinin Tükçe vesiyonun geçelilik ve güveniliği: Tavma önekleminde doğulayıcı fakto analizi. ( The validity and eliability of Tukish vesion of Conno-Davidson Resilience Scale). IX. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehbelik Kongesi 17-19 Ekim, Dokuz Eylül Ünivesitesi, Çeşme, İzmi, Tükiye. E14. Kaaımak, Ö & Duan, O. N. (2005). Ünivesite öğencileinin bağlanma stillei ve çatışma çözme davanışlaı üzeine bi çalışma. (Attachment styles of univesity students egading conflict handling behaviou). VIII. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehbelik Kongesi. 21-23 Eylül, Mamaa Ünivesitesi, İstanbul, Tükiye. (Sözlü sunum). E15. Kaaımak, Ö. & Aydın, G. (2005). Psikolojik sağlamlık (Dayanıklılık), isk faktölei ve kouyucu faktöle. (Resilience, Risk and Potective Factos). VIII. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehbelik Kongesi. 21-23 Eylül, Mamaa Ünivesitesi, İstanbul, Tükiye. E16. Kaaımak, Ö. & Aydın, G. (2003). Depemzede ve depemzede olmayan çocuklaın kokulaı (Feas of eathquake suvivos and non-suvivos). VII. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehbelik Kongesi. 9-11 Temmuz, Inönü Ünivesitesi, Malatya, Tükiye. E17. Akkök, F; Kaaımak, Ö; Kocabas, Ö. E., Toke, N (2003). Egenlede olumsuz kimlik gelişimin önlenmesine yönelik bi aile ehbelik pogamının geliştiilmesi ve uygulanması (Development and implementation of a psychoeducation pogam fo paents of adolescents on communication within family). VII. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehbelik Kongesi. 9-11 Temmuz, Inönü Ünivesitesi, Malatya, Tükiye. E18. Bikos, L. H,, Uuk, A., Sun, Z. E., Kaaımak, Ö.,& Denizli, S. (2003). Psikolojik danışma süecinde kullanılan yadım beceileinin Yadım Beceilei Sistemi ne goe incelenmesi: Uluslaaası bi kaşılaştıma. (The Helping Skill System in counseling pocess: Coss-cultual compaison). VII. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehbelik Kongesi. 9-11 Temmuz, Inönü Ünivesitesi, Malatya, Tükiye. F. Diğe yayınla : Aydın, G., & Kaaımak, Ö. (2000, Febuay). Adapazaı Teache-Paent Suppot Poject: Teache Hand-Book. Available fom Depatment of Educational Sciences, Middle East Technical Univesity