Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 02 Radio D den telefon



Benzer belgeler
Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 01 Köy ziyareti

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 03 Berlin yolculuğu

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 04 Yeni iş arkadaşı

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 08 Meçhul adamın kimliği

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 09 Ludwig için müzik

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 05 Kral Ludwig yaşıyor

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 11 Konuşan Baykuş

COMPUTER: Mission Berlin, 9 Kasım, sabah saat 10. Berlin e hoşgeldin. Kahramanın kim olsun? Berlin e hoşgeldin. Kahramanın kim olsun?

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 16 Đkarus

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 02 Firarda

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 10 Kral Ludwig le röportaj

Muhabirler getürkt kelimesinin anlamını araştırırlar. Bunun için her geminin özel bir şekilde selamlandığı sıradışı bir limana giderler.

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 17 Tarladaki şekiller

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 12 Dinleyici mektupları

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 23 Yüzgeçli bir dalgıç

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 10 u 20 geçiyor. iki canın ve 95 dakikan var. Mesaj ne anlama geliyor?

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 11 e 10 var. 60 dakikan ve bir canın kaldı.

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 18 Gece takibi

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 19 Sahtekarlık ortaya çıkar

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 26 Zaman Deneyleri

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah, saat dakikan ve iki canın kaldı. Ayrıca sana yardım

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat Görevini tamamlamak için 65 dakikan var.

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 26 Ayhan a veda

FLASHBACK: Die Kantstraße? Mädchen, die ist im Westen, verstehen Sie? Da können Sie jetzt nicht hin.

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 10 u 10 geçiyor. Almanya yı kurtarmak için 120 dakikan ve üç canın var. Komisere güvenebilir misin?

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 06 König Ludwig nasıl öldü?

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 13 Rosenmontag

Paula ve Philipp bir kez daha karnavalla ilgili bir haber yaparlar. Sokakta çeşitli kostümler görürler ve farklı Almanca dialektleriyle tanışırlar.

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 15 Zamanda Yolculuk

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 21 Hamburg da köpekbalığı

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 20 Dinleyici anketi

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 04 Uyarı Sinyalleri

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 07 Masal kralı Ludwig

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat dakikan ve bir canın kaldı.

Hueber. Hörkurs Deutsch für Anfänger. Deutsch als Fremdsprache. Yeni Başlayanlara Dinleyerek Öğrenilen Almanca Kursu.

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 17 Barikat Đnşası

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 24 Hamburg Gazetesi

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 22 Kayıp sörfçü

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat dakikan ve iki canın kaldı.

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 19 Soğuk Savaş ta Aşk

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 11 e çeyrek var. 65 dakikan ve bir canın kaldı.

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım 1989, akşam saat Görevini tamamlamak için 15 dakikan kaldı. Ama hala dikkatli olmak zorundasın.

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 18 - Saklı Kutu

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 22 Harekete Geç

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 21 Yeni Bir Plan

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 11. Sadece 60 dakikan kaldı, ve ek bir canın yok.

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 11 e 20 var. 70 dakikan ve bir canın kaldı. Acele etmen gerekiyor. Seni kim takip ediyor?

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat dakikan ve iki canın var, ve biri seni tanıyor.

Bu dersimizde Bayan Graf bir eğitim kursuna gitmek istiyor. Bu konuyu bir arkadaşıyla görüşüyor.

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 20 Zamandan Zamana

İçindekiler. Çözüm Anahtarı Sözcük Listesi Copyright 2002 Max Hueber Verlag. ISBN , 1. Auflage 1.

Kapitel. Das ist kein Geldautomat. Bu bir bankamatik değildir.

Der kleine Hase möchte lesen lernen

Herzlich willkommen! - Hoş geldin! ÜBUNGEN / ALIŞTIRMALAR. Ergänze den Dialog! / Diyaloğu tamamla!

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 25 Đşler sarpa sarıyor

Seyahat Genel. Genel - Olmazsa olmazlar. Genel - Muhabbet. Yardım isteme. Birinin İngilizce konuşup konuşmadığını sormak

Örnekler; Das ist ein Haus (bu bir evdir) Das Haus ist grün (ev yeşildir) Das Haus ist weiss (ev beyazdır) Das Haus ist neu (ev yenidir)

> > ADAM - Yalnız... Şeyi anlamadım : ADAMIN ismi Ahmet değil ama biz şimdilik

BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

CÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

Kişisel Mektup. Mektup - Adres. Sayın Ahmet Koril, Kalapak A.Ş. Kadife sokak no: , Bostancı, Kadıköy, İstanbul

Kişisel Mektup. Mektup - Adres. Sayın Ahmet Koril, Kalapak A.Ş. Kadife sokak no: , Bostancı, Kadıköy, İstanbul

:48 FİLİZ ESEN-BİROL BAŞARAN

Güzel Bir Bahar ve İstanbul

GÜZELLER GÜZELİ BAYAN COONEY

Reisen Unterwegs. Unterwegs - Ort. Du weißt nicht, wo Du bist. Onun haritada nerede olduğunu bana gösterir misiniz?

Eskiden Amcam Başkötü ye ait olan Bizim Eski Yer,

Pirinç. Erkan. Pirinç (Garson taklidi yaparak) Sütlükahve söyleyen siz değil miydiniz? Erkan

SIFATLAR. 1.NİTELEME SIFATLARI:Varlıkların durumunu, biçimini, özelliklerini, renklerini belirten sözcüklerdir.

ETKİLİ İLETİŞİM BECERİLERİ. İLETİŞİM ve SÜRECİ

Kahraman Kit Misafirlikte

Deutsche Botschaftsschule Ankara Zweigstelle Istanbul Sicherheitskonzept Informationen für Familien / Notfallsinformation Acil Durum Planı - Karte

ANOREKTAL MALFORMASYON DERNEĞİ

Persönliche Korrespondenz Brief

DÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

Dinleme Kuralları. 1. Aşağıda verilen cümlelerden hangisi doğrudur?

Almanca aile birleşimi sınavı dört bölümdür: 1-Dinleme, 2-Okuma, 3-Yazma, 4-Konuşma

RAPORU HAZIRLAYANLAR: Azime Acar & Ender Bölükbaşı

ÖZEL GÜNLER. Doğum günü/kadınlar günü/anneler günü/babalar günü/sevgililer günü/ Öğretmenler günü

ZEYYAT MANDALİNCİ OKULU ÖĞRENCİSİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 1. DÖNEM ALMANCA DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI

3. Neujahrsball der Deutsch-Türkischen Wirtschaft. Alman- Türk Ekonomisinin 3. Yeni Yıl Balosu

Auswahlverfahren für den höheren Auswärtigen Dienst 2017

Hörkurs Deutsch für Anfänger

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 1. DÖNEM ALMANCA DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI (MAZERET)

İngilizce nasıl öğrenilir?

LanguageCert AÜ TÖMER C1 TürkYet (Konuşma) Örnek Sınav 1

TÜRKİYE'DE İLK TELEFON

Gizlilik politikasıyla ilgili bilgiler, Rıza beyannamesi

Çok Mikroskobik Bir Hikâye

Geschäftskorrespondenz

Gelin şimdi bu harflerle ilgili örnekler verelim.

GİZEMLİ KUTULAR PROGRAMI ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ

Önsöz. deutsch kompakt ArbeitsbuchTürkisch Max Hueber Verlag Sevgili Almanca öπrenenler,

Herkese Bangkok tan merhabalar,

OKUL MÜDÜRÜMÜZLE RÖPORTAJ

Transkript:

Ders 02 Radio D den telefon bir türlü dinlenemez. Sivrisineklerin ardından bu kez de komşuların gürültüsünden rahatsız olur. Berlin den gelen beklemedik telefon sayesinde apar topar yola çıkar. Radio D ye gider. köyde umduğu gibi dinlenemez. Elektrikli testere ve acemi bir trompetçi sinirlerini bozar. in imdadına Berlin de Radio D de çalışan Paula dan gelen telefon yetişir. annesi hayal kırıklığına uğrasa da, acilen Berlin e doğru yola çıkar. Bu bölümde de olan biten az kelime bilinse de anlaşılabilir. Özellikle uluslararası sözcükler ve vurgu, hikayeyi anlamaya yardımcı oluyor ve dinleme anlamayı çalıştırıyor. Manuskript der Folge 02 Szene 1: in seinem Zimmer Nein, bitte nicht. O nein! Bitte nicht. Sprecherin Surfen Sie jetzt mit Spider ins Internet, jetzt sofort, mit Spider ins Web. Nachrichtensprecher Deutschlandfunk. 17 Uhr. Die Nachrichten. Berlin: Das Bundesgesundheitsministerium hat im Skandal um das Medikament Placebo forte erste Konsequenzen gezogen. Paula Hallo, liebe Hörerinnen und Hörer. Sevgili dinleyiciler, Radyo D Dil Kursunun ikinci bölümüne hoş geldiniz. Geçen yayındaki isimli genç adamı belki hatırlarsınız? büyük bir coşkuyla ve hayallerle köye gitmiş, fakat orada umduğunu bulamamıştı. Đnekler, sinekler ve bir arı tarafından huzursuz edildikten sonra bahçeden o- dasına kaçmış, fakat maalesef orada da aradığı huzuru bulamamıştı. Bu sahneyi dinleyin: i rahatsız eden nedir? Seite 1 von 6

Szene 2: Im Hausflur Hanne Frisch, guten Tag.? Ja, der ist da. Einen Moment bitte.. Ja? Was? Wer? Paula. Wer? Paula von Radio D. Hallo, Paula. Was? Ist ja super! Okay, ich komme sofort. Tschüüüs. Mutter, ich fahre nach Berlin. Testere mi, yoksa trompet çalan kişi mi: hangisinin daha sinir bozucu olduğuna karar vermek zor. Anlaşılan o ki, her ikisi de onu rahatsız etmiş durumda ve bu gürültüleri bastırmaya çalışıyor: Radyoda herhangi bir kanal arıyor, fakat gerçekten beğendiği bir program bulamıyor. Öyle sinirleniyor ki, aslında onun için çok önemli hale gelecek olan bir radyo istasyonunu ayarladığının bile farkına varmıyor. Hanne ve in telefonları çaldı. Birlikte dinleyip, kimin aradığını ve in hangi şehre gitmesini istediklerini anlamaya çalışın. Seite 2 von 6

Was? Nach Berlin? Sofort? Ja, sofort. Zu Paula von Radio D. Sorry. Paula. Paula von Radio D. Sprecher Radio radio radio Was? Nach Berlin? Sofort? Ja, sofort. Zu Paula von Radio D. Sorry. Hmm, orada önemli bir şeyler olmuş gibi görünüyor. Paula adında bir bayan telefonla aramıştı, anlaşılan bu bayan Radyo D isimli bir radyo istasyonundan arıyordu ve in Berlin e gitmesi gerekiyordu. in niçin ve neden Berlin e gelmesi gerekiyordu, Radyo D neydi ve in Radyo D ile ne işi olabilirdi? Maalesef tüm bunları ancak radyo dil kursunun daha sonraki bölümlerinde öğreneceksiniz, çünkü şimdi profesörümüz geliyor. Evet, sevgili dinleyiciler, bugün size Almanca yı anlamanızı kolaylaştıran bir başka ipucu vermek istiyoruz. Đkinci sahnede Paula adında bir bayanın telefonla aradığını duydunuz. Ve Paula nın Radyo D den olduğunu işittiniz. Dinleyicilerimiz Almanca olarak henüz bilmeseler bile, büyük olasılıkla Radio sözcüğünü anladılar. Bunun sebebi, Almanca da anlamını tahmin edebileceğiniz sözcüklerin bulunmasıdır. Belki de bu sözcükleri kendi a- nadilinizden veya Đngilizce yada Fransızca dan tanıyorsunuzdur. Gerçi bu sözcükler genellikle Almanca da biraz farklı telaffuz edilirler fakat çoğunlukla çok benzeşirler. Radyo sözcüğünü Almanca, Đngilizce ve Fransızca olarak bir kez daha dinleyiniz. Lütfen özellikle farklı vurgulamalara dikkat ediniz. Seite 3 von 6

Sprecher Traktor Traktor Na ja, der Traktor... Sprecher super super Ah! Super! Einfach super hier. Nachrichtensprecher Deutschlandfunk. 17 Uhr. Die Nachrichten. Berlin: Das Bundesgesundheitsministerium hat im Skandal um das Medikament Placebo forte erste Konsequenzen gezogen. Tıpkı traktörde olduğu gibi, eğer sözcükle ilgili bir de ses duyulacak olursa, bu türden uluslararası sözcüklerin anlaşılması tabii ki daha kolay olacaktır. Eğer ses yoksa, bu durumda bazı ifadelerde tonlamaya dikkat edebilirsiniz. Örneğin hayranlık duyuyor ve bunu super sözcüğü ile ifade ediyor. Ancak, tıpkı haber spikerinde olduğu gibi, yansız bir telaffuzda bu ipucu doğal olarak çok fazla işe yaramayacaktır Tamamen haklısınız. Bu nedenle sevgili dinleyiciler, dinlerken çok dikkatli dinlemeniz gerekmektedir. Siz de bunu hemen bir kez deneyin: Konsequenzen kelimesini duyabiliyor musunuz? Fakat dinleyicilerimiz büyük olasılıkla haber bülteninden çok daha fazlasını duydular. Sonuç olarak haberler belirli bir şablona göre yapılandırılmışlardır: Đlk önce kanalın adı duyulur, sonra saat, daha sonra haber yayını yapılacağına dair anons ve genellikle bir de şehrin ismi duyulur. Evet doğru. Sevgili dinleyiciler, en son örnekte iki stratejiyi birleştirebilirsiniz: Bir taraftan haberlerde örneğin şehir, politikacı veya sporcu v.b. isimleri gibi özel isimlerin sıkça geçtiğine dair bilgilerinizi hatırlayınız. Diğer taraftan da başka bir dilden veya kendi dilinizden size tanıdık gelen kelimelere dikkat ediniz bu şekilde anlama konusunda biraz daha ilerleme kaydetmiş olursunuz. Seite 4 von 6

Nachrichtensprecher Deutschlandfunk. 17 Uhr. Die Nachrichten. Berlin. Hanne Frisch, guten Tag. Hanne Frisch, guten Tag.? Ja, der ist da. Einen Moment bitte.. Ja? Was? Sayın profesör, bugünlük bu kadar yeterli sanırım Ah, lütfen, küçük bir hatırlatma daha yapmama müsaade edin: Eğer telefon çalacak olursa, Almanya da genellikle ismin söylenmesi de adettendir, yalnızca Merhaba veya Evet? demek yeterli değildir. Evet, o halde çok teşekkürler sayın profesör! Şimdi telefon görüşmesinin geçtiği sahneyi kısa bölümler halinde bir kez daha dinleyin: Evin içerisinde uzun uzun telefon çalıyor. Hanne Frisch a- hizeyi kaldırıyor ve arayan kişiden kısa bir süre beklemesini rica ediyor: Hanne Frisch ne diyor? Hanne Frisch arayan kişiye: Einen Moment bitte diyor. Daha sonra i telefona çağırıyor. Ne diyor? Gayet açık, Bayan Frisch Telefon diye sesleniyor. Ve tabii ki de kendisiyle kimin konuşmak istediğini merak ediyor. Hanne Frisch, Paula hakkında hangi bilgileri veriyor? Seite 5 von 6

Paula. Wer? Paula von Radio D. Hallo, Paula. Hallo, Paula. Was? Ist ja super! Mutter, ich fahre nach Berlin. e fısıldayarak telefondaki kişinin Radyo D den Paula olduğunu söylüyor. Paula yı selamlamak için hangi sözcüğü kullanıyor?, arkadaşlar arasında kullanılan bir selamlaşma biçimini seçerek hallo diyor. Ve Paula nın kendisine verdiği haber nedeniyle çok mutlu oluyor. yanıt olarak hangi sözcüğü kullanıyor? in heyecanlı olduğunu mutlaka duymuşsu-nuzdur; haberi süper olarak değerlendiriyor. Buna karşılık kendisine hemen yola çıkmak zorunda olduğunu söylediğinde, Hanne Frisch pek sevinmiyor. in gideceği şehrin adı ne idi? Was? Nach Berlin? Sofort? Son olarak, bugün dinlemiş olduğunuz sahneleri size bir kez daha dinletiyoruz: Evet, Berlin e gidiyor. Tam olarak nereye gitmesi gerektiğini, oraya ulaşıp ulaşamayacağını ve neden mutlaka oraya gitmek istediğini, onu telefonla arayanın kim olduğunu tüm bunların hepsini gelecek bölümlerde öğreneceksiniz. O zamana kadar: Hoşça kalın. Herrad Meese Seite 6 von 6