TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ



Benzer belgeler
TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ

TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ

TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ

TEOG. Kuralları. Yeni Sınav Sisteminin TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ

İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU EKİM 2015

Modelin temel niteliği, öğrenci başarısını anlık bir performansa dayalı olarak değil, geniş bir zaman dilimine yayarak belirlemektir.

TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ

PINAR KOLEJİ TEOG TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ

TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ 2014

ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ ÖĞRETİM YILINDA GERÇEKLEŞTİRİLECEK ORTAK SINAVLARA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR

TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ. Sinem Çağrı CENGİZ REHBER ÖĞRETMEN

TEOG Sınav Sistemi (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş) Meral ÖZTÜRK GÜNEL Uzm Psikolojik Danışman

Öğretim Yılında 8. sınıfta okuyan öğrenciler, Ortaöğretime (Liseye) yeni sınav sistemi olan ORTAK SINAVLAR ile yerleştirileceklerdir.

MALAZGİRT MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

EVRİM OKULLARI REHBERLİK SERVİSİ

Temel Eğitimden Orta Öğretime Geçiş

İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT ORTAOKULU PSİKOLOJİK DANIŞMA ve REHBERLİK BÖLÜMÜ

ÖĞRETİM YILI ORTAK SINAVLARI;

YAKUPLU Kemal Arıkan Ortaokulu rehberlik servisi

Sınav Öncesi Velilere Öneriler

TEMEL ÖĞRETİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ REHBER ÖĞRETMEN MUSTAFA KESTANE

ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ UYGULAMASI. Mesut YAŞAR MEB Uzman Yardımcısı Temel Eğitim Genel Müdürlüğü

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA GEÇİŞ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ 2015

ÖZEL ANTALYA ENVAR ORTAOKULU. İLBAP ve TEOG BİLGİLENDİRME SUNUMU

TEOG ile İlgili Ebeveynlerin Bilmeleri Gerekenler

TEOG ile İlgili Ebeveynlerin Bilmeleri Gerekenler

Öğretim Yılında 8. sınıfta okuyan öğrenciler, Ortaöğretime (Liseye) yeni sınav sistemi olan TEOG ile yerleģtirileceklerdir.

MEB tarafından açıklanan YENİ SINAV SİSTEMİ

BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Anaokulundan Yükseköğretime Kadar Milli Manevi Değerlerinde ve Akademik Çalışmalarında öncü olan, Asfa Eğitim Kurumları, yılların getirdiği birikim

KEZBAN ALİ ÇINAR İMAMHATİP ORTAOKULU REHBERLİK SERVİSİ

ÖZEL TARSUS SEV İLKÖĞRETİM OKULU REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ SAYI:1 EYLÜL 2014 TEOG SINAVI UYGULAMASI

ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ ÖĞRETİM YILINDA GERÇEKLEŞTİRİLECEK ORTAK SINAVLARA İLİŞKİN USUL VE ESASLAR

TEOG. TEMEL EĞITIMDEN ORTAÖĞRETIME GEÇIŞ ISMI VERILEN KıSA ADıYLA TEOG,

2016 TEOG SĠSTEMĠ REHBERLĠK

2013 SBS DR.ŞAHİN BİRSEL BİÇER ORTA OKULU

ÖZEL EKOL KOLEJİ ORTAOKULU. MELİKE ŞAHİN (Rehber Öğretmen)

Mazeret Sınavlarının Uygulanması

MEB ORTAK SINAVLAR UYGULAMADA TEMEL İLKELER. Ali ERDOĞAN PSİKOLOJİK DANIŞMAN

ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ (OGES) ÖĞRENCİ ve VELİ KILAVUZU

MUSTAFA KEMAL ORTAOKULU

SBS SINAV SİSTEMİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI

ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ (OGES) ÖĞRENCİ ve VELİ KILAVUZU. İstanbul Aydın Üniversitesinin öğrencilere armağanıdır.

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ (TEOG)

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM ORTAK SINAV TEST VE MADDE İSTATİSTİKLERİ

ÖZEL ATA İLKÖĞRETİM OKULU SBS SEVİYE BELİRLEME SINAVI SİSTEMİ

HASAN ŞÜKRAN SARUHAN ORTAOKULU. ENVER TÜBEK Rehberlik Öğretmeni

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME FARKINDALIK SEMİNERİ. Ahmet EŞ Sancaktepe Rehberlik ve Araştırma Merkezi

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖĞRETİM YILI ORTAK SINAVLAR e- KILAVUZU.

EĞİTİM- ÖĞRETİM YILI TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ (TEOG)

Orhangazi İmam Hatip Ortaokulu Rehberlik Servisi e-bülten. Mayıs 2015

2014 YERLEŞTİRME İŞLEMLERİNE DAİR SIKÇA SORULAN SORULAR VE CEVAPLAR. 1. Yerleştirme işlemlerindeki güncellemeye neden ihtiyaç duyulmuştur?

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖĞRETİM YILI ORTAK SINAVLAR e-kilavuzu.

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖĞRETİM YILI ORTAK SINAVLAR e-kilavuzu.

MEB Ortak Sınavlar Kılavuzu Hakkında Sevgili Velimiz,

Sınıf geçmenin üç yolu var:

LİSELERE GEÇİŞ SİSTEMİ

Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sistemi

EVRİM OKULLARI REHBERLİK SERVİSİ

Bu kılavuzda öğretim yılı ortak sınavları ile ilgili usul ve esaslar yer almaktadır.

TEOG. Veli Bilgilendirme Formu BAŞKENT KUTLUBEY ORTAOKULU REHBERLİK VE KARİYER PLANLAMA SERVİSİ

ÖZEL ATA EĞİTİM KURUMLARI LİSELERE HAZIRLIK DESTEK KURSLARI TEOG ÇALIŞMALARI

1. Ortaöğretime geçiş sistemindeki yeni uygulamalara neden ihtiyaç duyuldu?

MELİKGAZİ İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ TERCİH VE YERLEŞTİRME KILAVUZU TANITIMI 2018

TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ İLE İLGİLİ SIKÇA SORULAN SORULAR

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME MERKEZİ

ERA / 2014 LİSEYE DOĞRU. TEOG Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş. Tercih ve Yerleştirme Sistemi

TALİM VE TERBİYE KURULU BAŞKANLIĞI. Karar Sayısı : 3 Karar Tarihi : 24/01/2011

SINIF GEÇME HESABI

Liseye Geçiş Yönergesi

PAZARTESİ SALI ÇARSAMBA PERŞEMBE CUMA TÜRKÇE YAZILIM MEHMET TUTGUN 2 07:50-08:30 RUKİYE TAŞDEMİR TÜRKÇE TÜRKÇE EDA ÖZTÜRK RUKİYE TAŞDEMİR

T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ KADIKÖY ÖZEL ATACAN EĞİTİM KURUMLARI Ortaokulu / 2017 Eğitim Öğretim Yılı 5-A Sınıfı I. Dönem Sınav Çizelgesi

TEOG Tercih ve Yerleştirme Sistemi

MĠLLĠ EĞĠTĠM BAKANLIĞI ORTAÖĞRETĠM KURUMLARI YÖNETMELĠĞĠ Üçüncü Bölüm

TEMEL EĞİTİMDEN ORTA ÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ ORTAK SINAVLAR

2013 TEOG (Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş)

2011 ÖSYS ÜNİVERSİTEYE GİRİŞTE İKİ AŞAMALI SİSTEM (YGS LYS)

ALKEV O ZEL ANADOLU LİSESİ VE FEN LIṠESI KAYIT TAKVIṀI VE KILAVUZU

Temel Eğitimden Orta Öğretime Geçiş (TEOG) Sistemi

TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ SİSTEMİ (TEOG) Öğretim Yılında 8. sınıfta okuyan öğrenciler, Ortaöğretime (Liseye) TEOG ile

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İSTEK ÖZEL KAŞGARLI MAHMUT FEN LİSESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BÖLÜMÜ

T.V. ÖZEL ŞİŞLİ TERAKKİ LİSESİ

TED ANTALYA KOLEJİ ÖZEL LİSESİ PDR BİRİMİ

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI BİRİNCİ DÖNEM DEĞERLENDİRMESİ

BUCA ANADOLU LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ ORTAÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİNDE SINIF GEÇME VE DERS BAŞARISININ ÖLÇÜLMESİ PUANLAR VE DERECELERİ

Liseye Geçiş Sistemi (LGS) nedir?

ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL LİSESİ MEB ORTAÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİ İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI I. DÖNEM ORTAK SINAVI TEST VE MADDE İSTATİSTİKLERİ

Temel Eğitimden Orta Öğretime Geçiş (TEOG) Sistemi

Transkript:

TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ

Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Eğitimin doğasında var olan değişim ve gelişime paralel olarak, ortaöğretime geçişe dair yeni uygulamanın işlevsel, sürdürülebilir ve esnek bir nitelik göstermesi büyük önem taşımaktadır. Bu çerçevede, öğrenci, öğretmen ve okul arasındaki ilişkiyi güçlendirmeyi hedefleyen eğitim politikamızın gereği olarak, ortaöğretime geçiş uygulaması güncellenmiştir. Yeni uygulamanın temel niteliği, öğrenci başarısını anlık bir performansa dayalı olarak değil, geniş bir zaman dilimine yayarak belirlemektir.

AMAÇLAR

Amaçlar Öğrenci, öğretmen ve okul ilişkisini güçlendirmek Eğitim sürecinde öğretmenlerin ve okulun rolünü daha etkin kılmak Ülke çapında müfredatın eş zamanlı uygulanmasını sağlamak Sınav kaygısını sürece yayarak azaltmak

Amaçlar Öğretmenin meslekî performansını artırmak Okul dışı eğitim kurumlarına yönelik ihtiyacı azaltmak Öğretim programlarının uygulanmasını ve öğrenci kazanımlarını objektif bir şekilde izlemek ve değerlendirmek Başarı değerlendirmesini sürece yaymak

Amaçlar Telafi imkanı sağlayarak tek sınavdan kaynaklanan olumsuzlukları azaltmak Öğrencilerin okula devamsızlığını en aza indirmek Orta ve uzun vadede öğrencinin ders dışı sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif etkinliklerini değerlendirmek

UYGULAMA

Uygulama 2013-2014 eğitim - öğretim yılından başlayarak altı temel ders için 8 inci sınıfta öğretmen tarafından dönemsel olarak yapılan sınavlardan bir tanesi ortak olarak gerçekleştirilecek.

Uygulama Ortak Sınavlar Kapsamındaki Dersler Türkçe Matematik Fen ve Teknoloji Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Yabancı Dil

Uygulama Ortak sınavlar, her dönem iki yazılısı olan derslerden birincisi, üç yazılısı olan derslerden ise ikincisi olmak üzere, akademik takvime göre işlenen müfredatı kapsayacak şekilde yapılacak Ortak sınavlar her dönem iki okul gününe yayılarak yapılacak, o günlerde sınav yapılacak okullarda ders işlenmeyecek Sorular çoktan seçmeli (4 seçenekli) olacak Yanlış cevap sayısı doğru cevap sayısını etkilemeyecek

Uygulama Ortak sınavlar orta ve uzun vadede açık uçlu soruları da içerecek hale dönüştürülecek Öğrenciler ortak sınavlara olağanüstü haller ve özel durumlar dışında kendi okullarında girecek Sınavda görevlendirilecek öğretmenler kendi okullarından farklı bir okulda görev yapacak

Uygulama Geçerli bir mazereti sebebiyle ortak sınava giremeyen öğrenciler için önceden belirlenen bir haftasonunda mazeret sınavı yapılacak Mazeret sınavı, belirlenen sınav merkezlerinde yapılacak

ORTAÖĞRETİME YERLEŞTİRMEYE ESAS PUANIN HESAPLANMASI

Yılsonu başarı puanı Yılsonu başarı puanı, not ile değerlendirilen tüm derslerin ağırlıklı yılsonu puanlarının o dersin haftalık ders saati sayısı ile çarpımının o sınıfa ait haftalık ders saatleri toplamına bölümünden elde edilen puanı ifade eder. Puanlama 100 tam puan üzerinden yapılacaktır.

Ağırlıklandırılmış ortak sınav puanı Ortak Sınavlar kapsamında, sınavı gerçekleştirilen derslerden alınan puanlar kendi ağırlık katsayıları ile çarpılacaktır. Çarpımların toplamından elde edilen değerin derslerin ağırlık katsayılarının toplamına bölünmesi suretiyle ağırlıklandırılmış ortak sınav puanı hesaplanacaktır. Puanlama 700 tam puan üzerinden yapılacaktır.

Yerleştirmeye esas puanın hesaplanması Öğrencilerin 6, 7 ve 8 inci sınıf yılsonu başarı puanları ile 8 inci sınıf ağırlıklandırılmış ortak sınav puanı toplanacaktır. Elde edilen toplam ikiye bölünerek yerleştirmeye esas puan elde edilecektir. Puanlama 500 tam puan üzerinden yapılacaktır.

ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ NASIL GERÇEKLEŞECEK?

Ortaöğretime Geçiş Nasıl Gerçekleşecek? Ortaöğretime yerleştirmeye esas puan, öğrencinin bir sonraki eğitim kademesinde devam edeceği okulun belirlenmesinde kullanılacak Öğrencilerin yaptıkları okul tercihleri, puan esasına göre değerlendirilecek ve yerleştirmeler merkezi olarak elektronik ortamda gerçekleştirilecek

PUAN EŞİTLİĞİ HALİNDE ORTAÖĞRETİME YERLEŞTİRME NASIL GERÇEKLEŞECEK?

Puan Eşitliği Halinde Ortaöğretime Yerleştirme Nasıl Gerçekleşecek? Yerleştirmeye esas puanların eşit olması durumunda aşağıdaki öncelik sıralamasına göre yerleştirme yapılacaktır: 1. Ağırlıklandırılmış ortak sınav puanı, 2. Sırasıyla 8, 7 ve 6 ıncı sınıflardaki yılsonu başarı puanı üstünlüğü, 3. Tercih önceliği, 4. Okula özürsüz devamsızlık yapılan gün sayısının azlığı.

DERSLER Haftalık Ders Saati Ağırlık Katsayısı 1. Sınav Puanı 2. Sınav Puanı 3. Sınav Puanı Perfor mans Proje ORTALAMA AĞIRLIKLI ORTALAMA 1. Sınav Puanı 2. Sınav Puanı 3. Sınav Puanı Perfor mans Proje ORTALAMA AĞIRLIKLI ORTALAMA DS AK SP1 SP2 SP3 PP PRP ORT AORT SP1 SP2 SP3 PP PRP ORT AORT Türkçe 5 4 75 85 70 75 75 90 80 80 Matematik 4 4 40 35 60 60 80 65 75 70 80 85 Fen ve Teknoloji 4 4 70 90 45 80 65 70 65 90 TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 2 2 85 90 90 80 80 80 Yabancı Dil 4 2 80 60 60 80 75 70 80 75 Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2 2 75 90 85 75 85 85 Vatandaşlık ve Demokrasi Eğitimi 1 95 90 100 90 80 90 Görsel Sanatlar 1 75 80 80 80 75 90 Müzik 1 85 90 85 85 85 80 Beden Eğitimi ve Spor 2 100 100 100 90 100 100 Teknoloji ve Tasarım 2 90 75 90 90 85 90 Toplam 28 18 1. DÖNEM 2. DÖNEM 7. Sınıf Yılsonu Başarı Puanı 6. Sınıf Yılsonu Başarı Puanı 68,9700 75,8700 Bu alana 7. Sınıf Yıl Sonu Başarı Puanınızı Yazınız Bu alana 6. Sınıf Yıl Sonu Başarı Puanınızı Yazınız YERLEŞTİRMEYE ESAS PUAN (YES) 8. Sınıf Yıl Sonu Başarı Puanı 1. Dönem OSP (OSP1) 2. Dönem OSP (OSP1) AOSP 8. Sınıf Yılsonu Başarı Puanı 7. Sınıf Yılsonu Başarı Puanı 6. Sınıf Yılsonu Başarı Puanı Ağırlıklandırılmış OSP

EK-2 Ortaöğretime Yerleştirmeye Esas Puanın Hesaplanması Dersler Haftal ık Ders Saati Ağırlık Katsayı sı 1.Sınav Puanı 2.Sınav Puanı 3.Sınav Puanı Performans Proje Ortalama Ağırlıklı Ortalama DS AK SP1 SP2 SP3 PP PRP ORT (1*) AORT (2*) I.DÖNEM II.DÖNEM 1.Sınav Puanı 2.Sınav Puanı 3.Sınav Puanı Performans Proje Ortalama Ağırlıklı Ortalama Türkçe 5 4 75 85 70 75 76,2500 13,6161 75 90 80 80 81,2500 14,5089 Matematik 4 4 40 35 60 60 80 55,0000 7,8571 65 75 70 80 85 75,0000 10,7143 Fen ve Teknoloji TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük 4 4 70 90 45 80 2 2 85 90 90 71,2500 10,1786 88,3333 6,3095 65 70 65 90 80 80 80 72,5000 10,3571 80,0000 5,7143 Yabancı Dil Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Vatandaşlık ve Demokrasi Eğitimi 4 2 80 60 60 80 2 2 75 90 85 1 95 90 100 70,0000 10,0000 83,3333 5,9524 95,0000 3,3929 75 70 80 75 75 85 85 90 80 90 75,0000 10,7143 81,6667 5,8333 86,6667 3,0952 Görsel Sanatlar 1 75 80 80 78,3333 2,7976 80 75 90 81,6667 2,9167 Müzik Beden Eğitimi ve Spor 1 85 90 85 2 100 100 100 86,6667 3,0952 100,0000 7,1429 85 85 80 90 100 100 83,3333 2,9762 96,6667 6,9048 Teknoloji ve 2 90 75 90 90 85 90 Tasarım 85,0000 6,0714 88,3333 6,3095 Toplam 28 18 76.4137 80.0446 8.Sınıf Yıl Sonu Başarı Puanı (3*) 78.2292

1* : ORTALAMA HESABI: Sınavlar ve ödevlerden alınan puanların aritmetik ortalamasıdır. ORT=(SP1+SP2+SP3+PP+PRP)/5 Ortalama(Türkçe) = ( 75 + 85 + 70 + 75 ) / 4 = 76.2500 2*: AĞIRLIKLI ORTALAMA HESABI: Her ders için hesaplanan ortalamaların, o dersin haftalık ders saatine çarpımının, ders saatleri toplamına bölünmesi ile elde edilen değerdir. AORT=(ORTxDS)/Toplam Ders Saati Ağırlıklı Ortalama(Türkçe) = ( 76.2500 x 5 ) / 28 = 13.6161 3* : YILSONU BAŞARI PUANI: Her iki dönemde, her ders için hesaplanan ağırlıklı ortalama toplamlarının, aritmetik ortalamasıdır. Puanlama 100 tam puan üzerinden yapılır. Yılsonu Başarı Puanı=(1.Dönem Ağırlıklı Ortalama Toplamı + 2.Dönem Ağırlıklı Ortalama Toplamı)/2 1. Dönem Ağırlıklı Ortalama Toplamı = 76.4137 2. Dönem Ağırlıklı Ortalama Toplamı = 80.0446 Yılsonu Başarı Puanı = ( 76.4137 + 80.0446 ) / 2 = 78.2292 AĞILIKLANDIRILMIŞ ORTAK SINAV PUANI: Ortak Sınavlar kapsamında, sınavı gerçekleştirilen derslerden alınan puanlar kendi ağırlık katsayıları ile çarpılır. Çarpımların toplamından elde edilen değer, derslerin ağırlık katsayılarının toplamına bölünmesi suretiyle her bir dönem için dönemsel ağırlıklandırılmış ortak sınav puanı elde edilir. Dönemsel ağırlıklandırılmış ortak sınav puanlarının aritmetik ortalaması ağırlıklandırılmış ortak sınav puanını oluşturur. Puanlama 700 tam puan üzerinden yapılır. 1.Dönem Ağırlıklandırılmış Ortak Sınav Puanı (OSP1) OSP1 = ((( (SPTürkçe x AKTürkçe + SPMat x AKMat + SPFen x AKFen + SPİnk.Tar.x AKİnk.Tar. + SPYab.Dil x AKYab.Dil + SPDin x AKDin) / AKTop.) / 100) x 700) = ((( (85x4 + 35x4 + 90x4 + 85x2 + 60x2 + 75x2) /18) / 100) x 700) = 497.7778 2.Dönem Ağırlıklandırılmış Ortak Sınav Puanı (OSP2) = ((( (90x4 + 75x4 + 70x4 + 80x2 + 70x2 + 75x2) /18) / 100) x 700) = 540.5556

Ağırlıklandırılmış Ortak Sınav Puanı (AOSP) = (OSP1 + OSP2) / 2 = (497.7778 + 540.5556 ) / 2 = 519.1667 8.Sınıf Yılsonu Başarı Puanı 78.2292 7.Sınıf Yılsonu Başarı Puanı 68.9700 6.Sınıf Yılsonu Başarı Puanı 75.8700 Ağırlıklandırılmış ortak sınav puanı 519.1667 Yerleştirmeye esas puan (YEP) 371.1179 Yerleştirmeye Esas Puan: 6, 7 ve 8 inci sınıf yılsonu başarı puanları ile 8 inci sınıf ağırlıklandırılmış ortak sınav puanı toplanır. Elde edilen toplam ikiye bölünerek yerleştirmeye esas puan elde edilir. Puanlama 500 tam puan üzerinden yapılır. Yerleştirmeye Esas Puan (YEP) = ( YBP8 + YBP7 + YBP6 + AOSP ) /2 = (78.2292 + 68.9781 + 75.8759 + 519.1667 ) / 2 = 371.1179