EĞİTİM YILI DÖNEM II ÖÇM TERCİH LİSTESİ

Transkript

1 MODÜL KODU : HİS2013 MODÜL ADI : Periferik Sinir Yaralanması Ve Nörorejenerasyon MODÜL SORUMLUSU : Doç. Dr. H. Alper BAĞRIYANIK (Deneysel) İyi derecede İngilizce bilmek KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Hayvan deneyi MODÜL KODU : İÇH2022 MODÜL ADI : Kanserden Koruma: Tarama Programları ve Prevantif Aşılar MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Binnaz DEMİRKAN MODÜL TÜRÜ : Sosyal Sorumluluk ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 6 İyi İngilizce Bilmek KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Kanser mantalitede 2. sırada yer almakta olup, prevansiyonu önemlidir. Kanser etyolojisi, patolojisi, prevansiyon yöntemleri ve yeni gerişimler geliştirilmekte olan prevantif kanser aşıları, konusunda bilgilendirme ve toplama aktarabilme MODÜL KODU : PED2026 MODÜL ADI : Topluluğumuzda Tüberküloz İle İlgili Bilgi/Farkındalık Düzeyinin Belirlenmesi MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Özden ANAL (Gözlemsel) ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Çocukluk tüberkülozunun büyük ölçüde ergen ve erişkin hastaların balgamda basil pozitif olması halinde; solunum yollarından bulaşma sonucu ortaya çıktığı göz önüne alındığında toplumun bu yönden bilgi sahibi olması ile önlenebileceği açıktır. Tüberküloz menenjit gibi hastalığın ağır formlarının halen en gelişmiş bölgelerimizde dahi görülmesi yetişmekte olan hekimlerin ve hizmet götürecekleri toplumun farkındalık düzeylerinin yeterli olmadığını göstermektedir. Dönem II öğrencilerinin tüberküloz hastalığının klinik, laboratuar ve sosyal boyutlarıyla inceleneceği ikinci yarı yıl öncesi anket çalışması türünde yapabilecekleri böyle bir modülü yürütmelerinin yararlı olacağı kanısındayım. MODÜL KODU : PED2027 MODÜL ADI : Çocuk Güvenliği İçin Danışmanlık MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Serpil BAYSAL MODÜL TÜRÜ : Sosyal Sorumluluk İyi düzeyde tıbbi İngilizce biliyor olmak. KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Öğrencilere, çocuk güvenliği ve danışmanlık konusunda eğitim verilecek. Genel ve Sosyal Pediatri polikliniğine başvuran ailelerle görüşme; riskli durumlar için danışmanlık verilecek.

2 MODÜL KODU : ONK2007 MODÜL ADI : Kanser Farkındalığını Artırmaya Yönelik Eğitim Serileri MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Hülya ELLİDOKUZ MODÜL TÜRÜ : Sosyal Sorumluluk İletişim becerisi olan ve sunum yapmaya isteki olan KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Kanser önlenebilir bir hastalıktır. Kanserden korunmada eğitim çok önemlidir. Kanser etyolojisine ve farkındalığına yönelik öğrenci, halk düzeyinde sunumlar ile eğitimler planlanacaktır. Eğitim ve sunum yeteneğinde gelişme sağlanacaktır. MODÜL KODU : BTB2002 MODÜL ADI : Tıbbi Laboratuvarlarda Metot Validasyonu MODÜL SORUMLUSU : Doç. Dr. Yasemin BASKIN KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Kanıta dayalı tıp uygulamaları çerçevesinde bir laboratuvar tetkikinin Westgard metodolojisine göre yöntem geçerlilikleri gözlemsel bir araştırma olarak incelenecektir. Böylece öğrenciler tıbbi bilişim yöntemlerini kullanarak araştırma yapmayı öğreneceklerdir. MODÜL KODU : ANA2015 MODÜL ADI : Elit Türk Yüzücülerde Antropometrik Çalışma MODÜL SORUMLUSU : Yard. Doç. Dr. Funda AKSU KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Elit yüzücülerin vücut kitle indeksleri, yağ oranları, kuvvet ölçümü ve vücut antropometrik hesaplamaları yapılacaktır. Öğrencilerimiz çalışma planlama, anatomik ölçüm yapma ve makale yazma konusunda deneyim sahibi olacaktır. MODÜL KODU : ANA2016 MODÜL ADI : Sporcularda Antropmetrik Ölçüm ve Ayak İzinden Boy Tahmini MODÜL SORUMLUSU : Yard. Doç. Dr. Nüket GÖÇMEN MAS KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Sporcular vücut kitle indeksleri, deri kıvrımı kalınlığı, vücut antropometrik ölçümleri ve ayak izi analizi yapılacaktır. Öğrencilerin çalışma planlama, anatomik ölçüm yapma ve makale yazma konusunda bilgi ve becerilerinin artırılması sağlanacaktır.

3 MODÜL KODU : DER2014 MODÜL ADI : Psoriasis Hastalarında Tedavi ve Tanı Üzerine PASİ Skorunun Etkisi MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Turna İLKNUR ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Psoriasis alan şiddet indeksi (PASİ) psoriasisde şiddet belirlemede ve takipte kullanılan bir skaladır. Bu çalışmada yatan hasta kümesinde PASİ skorunun tedavi sürecine etkisi araştırılacaktır. MODÜL KODU : KBB2013 MODÜL ADI : Boyun Kitleleri ve Ayırıcı Tanısı MODÜL SORUMLUSU : Öğr. Gör. Uzm. Dr. Ersoy DOĞAN (Gözlemsel) KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Boyun kitleleri, baş boyun bölgesinde oldukça sık karşılaşılan patolojilerdendir. Boyun kitlelerinde ayırıcı tanı geniş bir hastalık spektromunu içerir. Bu nedenle doğru tanıya ulaşmak için uygulanabilir, gereli ve doğru seçimlerin yapılmasına yardımcı olabilecek bilgilerin öğrencilere kazandırılması amaçlanmaktadır. MODÜL KODU : FTR2013 MODÜL ADI : Narlıdere Huzurevi Sakinlerinin Düşmeler Konusunda Bilgilendirilmesi MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Özlem EL MODÜL TÜRÜ : Sosyal Sorumluluk ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 4-6 İstekli Olma KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Yaşlı nüfusun düşmeler sonucu olan yaralanmalar neticesi ile hastaneye yatış oranı çok fazladır. Düşmelerin çoğu önlenebilir durumlardır. Bu özel çalışma modülünde düşmelerin önlenmesi için Narlıdere Huzur Evi nde kalan yaşlıların bilgilendirilmesi amaçlanmaktadır. MODÜL KODU : ANE2013 MODÜL ADI : Kardiyolo Pulmoner Resusistasyonda Tıp Öğrencilerinin Bilgi ve Tutumlarının Değerlendirilmesi MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Leyla İYİLİKÇİ KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp II ve Tip V dönemlerde Kardiyo-Pulmoner Resusistasyon konusunda bilgi ve tutumlarını içeren anket çalışması yapmak.

4 MODÜL KODU : ANE2014 MODÜL ADI : Medyada Anestezi İle İlgili Haberler Türk Basınında Anestezi/Anestezist İle İlgili Yer Alan Haberler MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Bahar KUVAKİ BALKAN ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 6 KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Çeşitli gazeteler her gün taranarak anestezi ve veya anestezisit ile ilgili çıkan haberlerin toplanması çıkan haberlerden yorum yapılması, öğrencilerin sağlık haberlerine duyarlılığını artıracaktır. MODÜL KODU : FAR2018 MODÜL ADI : Bitkiler ve Besinsel Destek Ürünleri İle Varfarin Etkileşimi MODÜL SORUMLUSU : Doç. Dr. Mukaddes GÜNELİ Okuduğu literatürleri anlayıp yorumlayacabilecek derecede İngilizce biliyor olmak KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Son yıllarda doğal olması nedeniyle güvenilir olduğu düşünüldüğünden bitkilerin ve bitkisel ürünlerin kullanımı çok yaygınlaşmıştır. Ancak bitkisel ürün kullanımı, hastanın kullandığı ilaç ile etkileşerek ya ilacın biyoyararlanımını ve etkisini azaltıp hastanın tedavisiz kalmasına ya da ilacın etkisini artırarak toksisite gelişmesine neden olabilmektedir. Bu modül ile güvenlik aralığı dar bir ilaç olan varfarin ile etkileşebilecek bitkisel ürünlerin literatür taraması ile araştırılması ve daha sonrasında Kardiyoloji Anabilim Dalı polikliniğe başvuran ve varfarin kullanan hastalara uygulanacak bir anket ile hastaların bu ürünler ile ilgili bilgi düzeyleri, bitkisel ürün kullanıp kullanmadıkları, kullanıyorlarsa varfarin tedavisine etkisi veya yan etki gelişip gelişmediği sorgulanacaktır. Böylece hastalarda ilaç-bitkisel ürün etkileşmeleri hakkında farkındalık oluşturulabilecektir. Öğrenciler açısından da hem antikoagülanlar hem de ilaçbitkisel ürün etkileşimi konusunda bilgi sahibi olmaları ve onların da farkındalığının artması ve hastaları bitkisel ürünler ile ilgili olarak doğru yönlendirmeleri hedeflenmektedir. Bu bağlamda ilk önce bu konuda literatür taraması yapmaları ve daha sonra bu konu ile ilgili tartışmalar yaparak, ankette sorulabilecek uygun soruların belirlenmesini yapabilme becerisinde olmaları hedeflenmektedir. Literatür tartışmalarının yanı sıra klinik farmakolojinin temel konuları (ilaç etkileşim mekanizmaları, klinik ilaç araştırmaları, ) modül konusunun daha iyi anlaşılabilmesi için öğrencilere tarafımca aktarılacaktır. MODÜL KODU : NÖR2011 MODÜL ADI : Ağır Engelliliğe Sahip Multipl Skloroz Hastalarının Evde Ziyareti MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Serkan ÖZAKBAŞ MODÜL TÜRÜ : Sosyal Sorumluluk ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 4 KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Ağır engelliğe sahip multipl skloroz hastalarının evde ziyaret edilmesi ve bu

5 ziyaretlerin sonucunun rapor edilmesi hakkında bir çalışmadır. MODÜL KODU : NÜT2007 MODÜL ADI : 1 cm veya Büyük 2 cm den Küçük Kompanze Tiroid Nodüllerine Yaklaşım Nasıl Olmalı? Biyopsi mi? Sintigrafi mi? MODÜL SORUMLUSU : Yard. Doç. Dr. Özhan ÖZDOĞAN ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 4 KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Kompanze tiroid nodüllerinde TSH nın 1 den küçük ancak N olduğu vakalarda hasta yönetiminde İnce iğne aspirasyon biyopsisi ve Sintigrafi nin maliyet etkinliği araştırılacaktır. MODÜL KODU : FİZ2038 MODÜL ADI : Gönüllü ve Zorlu Egzersizin Anksiyeteye Etkisinde IGF-1 in Rolü MODÜL SORUMLUSU : Doç. Dr. Müge KİRAY ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 3 KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Gönüllü ve zorunlu egzersizin anksiyeteye etkisinde; *IGF-1 in rolü (Deney Hayvanlarında) *Anksiyete deneyleri (Deney Hayvanlarında) MODÜL KODU : HLK2024 MODÜL ADI : İleri Yaş Bireylerin Hastane Sağlık Hizmetleri Alımından Karşılaştıkları Sorunlar MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Reyhan UÇKU ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 10 Gönüllülük KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Bir yaşlı hastanın hastaneye girişten itibaren yaşadıkları sorunlar gözlemlemek amacıyla her bir öğrencinin 5 yaşlı ile görüşmesi beklenmektedir. MODÜL KODU : GÖZ2009 MODÜL ADI : Görme Keskinliği Ölçümü MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Süleyman KAYNAK ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 10 KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Anket çalışması yapılıp konu üzerinde, sunum hazırlanacak ve veriler rapor olarak düzenlenecek. Poster hazırlanacaktır.

6 MODÜL KODU : ONK2008 MODÜL ADI : Kanserde Erken Tanı ve Tarama MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Safiye AKTAŞ MODÜL TÜRÜ : Sosyal Sorumluluk Sunum yapmaya istekli KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Giderek artan kanser konusunda erken tanı çok önemlidir. Erken tanıda tarama yöntemleri önemlidir. Bu konuda halk ve okullarda eğitimi verilecektir. Onkoloji Enstitüsü ve Kanser Savaş ve Araştırma Derneği İzmir Şubesi katkısıyla kurumlarla yazışmaları randevular yapılandırılacak, öğrencilerle birlikte sunumla eğitim verilecektir. MODÜL KODU : TGK2002 MODÜL ADI : Hücresel Düzeyde Teolmer/Telomeraz Dinamiklerinin Neoplazi Gelişimindeki Yeni Verilerin Hücre Kültüründe Test Edilmesi MODÜL SORUMLUSU : Öğr. Gör. Uzm. Dr. Tufan ÇANKAYA ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 6 İleri derecede İngilizce bilmek, KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Bilgi kaynaklarına ulaşıp, verilerin derlenmesini, hücre kültürü, PCR ve elektroforez yöntemleri kullanılarak sonuç elde edilecek. Proje yazımına öncü veriler kullanılması sağlanacaktır. MODÜL KODU : PAT2013 MODÜL ADI : Servikal Kanserlerde Bazı Prognastik Faktörlerin Çalışılması MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Meral KOYUNCUOĞLU KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Servikal kanserlerde bazı prognastik faktörler immohistokimyasal markalarla çalışılacak, istatistiksel verileri değerlendirilecektir. MODÜL KODU MODÜL ADI MODÜL SORUMLUSU MODÜL TÜRÜ MODÜL SÜRESİ : KAR2009 : Hastanede Yatan Hastalarda Sağ-Sol Kollarda Ölçülen Tansiyon Farkı Değerlendirimesi : Prof. Dr. Dayimi KAYA : Araştırma : İki Yarıyıl ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 8 KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Hastanemizde değişik servislerde yatan hastaların tansiyonları her iki koldan ölçülüp kaydedilecek ve sonrasında yaş grupları ve hastalıklarına göre değerlendirme yapılacak.

7 MODÜL KODU : FİZ2039 MODÜL ADI : Düzenli Aerobik Egzersizin Diyabetik Sıçanlarda Davranışa, Öğrenme ve Belleğe Etkileri MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Nazan HARZADİN ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 8 KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Diyabetes mellitus, pankreasta insülin üreten hücrelerinin inflamatuar haraplanması sonucu oluşan insülin eksikliği, yokluğu veya hedef hücrede insülin reseptöründe rezistans gelişmesi ile meydana gelen kronik bir hastalıktır. Diyabetin komplikasyonlarından olan kognitif bozukluk, diyabetik popülasyonda diyabetik olmayanlara göre daha sık oluşmaktadır. Bu komplikasyonların mekanizmasında nörotofik faktörlerin azalmasına bağlı olarak artan apoptozisin önemli olduğu görülmüştür. Düzenli yapılan aerobik egzersizin vücuda olan faydalı etkileri iyi bilinmektedir. Hem erişkinlerde hem de gençlerde düzenli aerobik egzersiz nöronları olumlu etkileyerek çeşitli beyin bölgelerinde nörogenezisi ve ilişkili olarak öğrenme ve belleği artırmaktadır. Bu ÖÇM de beyinde nörotrofik faktör seviyelerini de arttıran egzersizin diyabetik sıçanda etkilerini incelemektir. MODÜL KODU : PSK2017 MODÜL ADI : Şizofreni ve Psikotik Bozukluklar Hakkında Web Sitesi Geliştirmek MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Köksal ALPTEKİN MODÜL TÜRÜ : Sosyal Sorumluluk ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 8 İngilizce, Literatür tarama KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Halka yönelik Şizofreni ve Psikotik bozukluklar konusunda bilgilendirici Web sitesinin içeriğindeki bilgilerin derlenmesi, yazılması ve web ortamında sunulması hedeflenmektedir. MODÜL KODU : ANE2015 MODÜL ADI : Torakotomi Ameliyatı Geçiren Göğüs Cerrasihi Hastalarında Kronik Ağrı Gelişimi Oranının Seyreltilmesi MODÜL SORUMLUSU : Yard. Doç. Dr. Aydın TAŞDÖĞEN ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 4 KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Anket + Telefon, Bir araştırmanın nasıl yapılacağı ve nasıl sonuçlandırılacağını öğretmek hedeflenmektedir.

8 MODÜL KODU : TBB2010 MODÜL ADI : Kemik İliği Hematopoetik Hücrelerin İn-Vitro Kısa Süreli Kültürleri İçin Farklı Kültür Ortamlarının Karşılaştırılması MODÜL SORUMLUSU : Doç. Dr. Zeynep SERCAN ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 2 KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Öncelikle hücre kültürü ve ilgili teknikleri kapsayan teorik bilginini verileceği toplantılar, öğrenilen tekniklerin uygulanması, öğrencilere temel hücre kültürü kurma ve idame ettirme becerilerinin kazandırılması, kemik iliği hematopoetik hücrelerin proliferasyonunu destekleyen ortamların canlılık, mitoz oranı ve proliferasyon hızına olan etkilerinin karşılaştırılması, sonuçların rapor edilerek sunulması hedeflenmektedir. MODÜL KODU : BİO2042 MODÜL ADI : Glioblastom Hücre Hattında Kuersetin in Apaptoz Üzerine Etkisi MODÜL SORUMLUSU : Doç. Dr. Zübeyde ERBAYRAKTAR KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Bu çalışmanın amacı, kuersetinin insan glioblastoma multiforme hücre hattı üzerindeki apaptotik etkilerinin in vitro olarak araştırılmasıdır. Kuersetin, günlük diyetimizde yer alan birçok meyve ve sebzede bol olarak bulunan bir biyoflavonoiddir. Kuersetin, tümör büyümesini inhibe eder ve bunu özellikle ısı şok proteinlerini (özellikle HSP27 ve HSP70) etkileyerek, hücrelerin apoptoza yönelmesini sağlayarak gerçekleştirir. Glioblastoma multiforme insan GMS-10 hücre hattında kuersetinin doz optimizasyonu sonrasında, hücre canlılık testi (MTT Testi), nötral kırmızı (NR) ile lizozomal enzimlerin ölçümü, Sulforodamin-B ölçümü (SRB), DNA ve RNA nın akridin oranj ile floresan boyanması yöntemleri uygulanarak bulgular, istatistiksel olarak değerlendirilecektir. MODÜL KODU : PCE2006 MODÜL ADI : Gastrosizis Civciv Embriyolarında İntra-amonyotik Mekonyumla Oluşan Barsak Hasarında Üriner Tripsin İnhibiörünün Kontraktiliteye Etkisi MODÜL SORUMLUSU : Öğr. Gör. Dr. Osman Zeki KARAKUŞ KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Gastrosizis itrauterin dönemde barsak hasarı yaratan bir durumdur. Postnatal dönemde özellikle motilite üzerinde etkisi nedeniyle morbidite ve mortalite nedenidir. Gastrosizise oluşan bu hasarı engellemek için çeşitli yöntemler denenmektedir. Bu çalışmada deneysel olarak deney hayvanları laboratuvarında oluşturulan gastroşizis modelinde oluşturulan barsak hasarında kontraktilite çalışmaları uygulanacaktır. Hasarı oluşturan mekanizmalar, önlenebilirliği incelenecektir. Deneysel çalışma planlama,

9 literatür tarama ve deneysel uygulama çalışmaları yapılacaktır. MODÜL KODU : İAY2018 MODÜL ADI : Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıpta Uzmanlık Öğrencilerinin Mesleki Tükenmişlik Düzeyleri MODÜL SORUMLUSU : Yard. Doç. Dr. Neşe ÇOLAK ORAY ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 6 KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : DEÜTF de çalışan asistanların tükenmişlik düzeyleri anket yöntemi ile ölçülecek. Temel Bilimler, Dahili Bilimler, Cerrahi Bilimler yaş cinsiyet ve diğer özellikler açısından iş doyumu ve tükenmişlik durumlarının fotografı çekilmiş olacaktır. MODÜL KODU : BİO2043 MODÜL ADI : Protein Elektroforezi MODÜL SORUMLUSU : Doç. Dr. Pınar AKAN ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 2 KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Protein elektroforezi, hastaların genel durumu hakkında bilgi veren serumdaki proteinlerin toplu olarak değerlendirildiği bir laboratuvar analizidir. Bu çalışma ile serum protein elektroforezi uygulaması yapılarak, laboratuvarda analizi gerçekleştirilen farklı protein elektroforezi paternlerini yorumlamak amaçlanmıştır. Ayrıca farklı biyolojik sıvıların (idrar, BOS vb) elektroforetik incelemesi yapılarak, birbirinden ayrılması için gerekli yol ve işlemler incelenecektir. Bu ÖÇM ile öğrenciler bu analizin hastalıkların tanısında ve takibinde nasıl kullanılacağı konusunda fikir sahibi olacaklardır. MODÜL KODU : KAR2010 MODÜL ADI : Türkiye de HDL Oranları Düşük Müdür? MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Sema GÜNERİ KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Türkiye de HDL seviyelerinin düşük olduğu bu nedenle KAH nın daha sık olduğu öngörülmektedir. Ancak karşıt iddialar da vardır. Bunların yayın bazında incelenmesi hedeflenmekte olup bu konudaki literatürün araştırılması, konunun her yönüyle değerlendirilmesi hedeflenmiştir.

10 MODÜL KODU : İAY2019 MODÜL ADI : Tanıklı Resüsitasyon ve Düşüncelerimiz MODÜL SORUMLUSU : Doç. Dr. Gürkan ERSOY ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 10 Konuya ilgi duymak KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Tanıklı resüsitasyon son yıllarda gündeme gelen yeni bir uygulamadır. Zor bir konu, bu konuda öğrenci asistan vatandaş ve öğretim üyeleri arasında araştırma/anket yapmak hedeflenmiştir. MODÜL KODU : İAY2020 MODÜL ADI : Sosyal Medya Face-Book, Twitter vs. ve Tıp Eğitimi MODÜL SORUMLUSU : Doç. Dr. Gürkan ERSOY ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 10 Konuya İlgi Duymak KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Sosyal medya uygulamaları (Face-book, twitter vs.) ile tıp eğitimi içinde yerini araştırmak bu konuda araştırma, anket yapmak hedeflenmiştir. MODÜL KODU : İÇH2023 MODÜL ADI : Nefroloji Kliniğinde Yatan Hastaların Klinik ve Demografik Özellikleri MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Taner ÇAMSARI (Gözlemsel) ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 8 KONUSU VE UYG.YÖNTEMİ : Nefroloji kliniğinde yatan hastaların demografik ve klinik veri tabanına ulaşılarak bu veri tabanının analizi ve istatistiksel değerlendirilmesi MODÜL KODU : HLK2025 MODÜL ADI : Toplumda ve Kanser Hastalarında Vitamin ve Besin Elementlerinin Kullanımı MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Gül ERGÖR (Gözlemsel) ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 6 KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Kesitsel, tanımlayıcı bir araştırma planlanacak. Kanser hastaları ve sağlıklı bireylerde vitamin ve besin elementlerinin ilaç formunda kullanılma sıklığı, kişilerin bu konudaki bilgileri, bu ilaçların doktor tavsiyesi ile mi kullanıldıkları sosyo-demografik özellikler göze getirilecektir.

11 MODÜL KODU : KDO2010 MODÜL ADI : Genç Nüfusun HPV Aşısı İle İlgili Bilgilerinin Değerlendirilmesi MODÜL SORUMLUSU : Yard. Doç. Dr. Bahadır SAATLİ KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Kadın Doğum Polikliniğine başvuran yaş arası hastaların HPV aşısı ile ilgili bilgileri bir anket vasıtasıyla değerlendirilecektir. MODÜL KODU : ARL2015 MODÜL ADI : Atomik Absorbsiyon Spektrofotometre (AAS) Yöntemi Kullanılarak Biyolojik Örneklerde Esansiyel ve Toksik Eser Element Düzeylerinin Belirlenmesi MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Gül GÜNER AKDOĞAN ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : İnsan vücudunda 40 tan fazla element vardır, Bu elementler major ve eser elementler olmak üzere iki grupta sınıflandırılırlar. Vücutta mg/g seviyesinde bulunan major elementler olarak adlandırılır. g/g veya daha az miktarlarda bulunan elementlere eser element denir.eser elementler 4 gruba ayrılırlar. 1.grup eser elementler esansiyel olup büyüme, gelişme ve spesifik biyolojik fonksiyonlar için gerekli olan ve günlük belirli miktarlarda alınması gereken elementlerdir. (Fe,Zn,Se). 2.grup eser elementler esansiyel, ancak günlük alınması gereken miktar saptanamamış elementlerdir.(mn,cr,co,f). 3.grup eser elementler esansiyel olup olmadığı eser miktarda zararı veya yararı bilinmeyen elementlerdir.(ni,v). 4.grup toksik, esansiyel olmayan eser elementler İnsanda bilinen bir fizyolojik fonksiyonu olmayan, eser miktarlarda bile patolojik değişikliklere yol açan elementlerdir. (Cd,As,Pb,Hg). Atomik Absorbsiyon Spektrofotometre(AAS) cihazı eser element analizlerinde en çok kullanılan yöntemdir.özellikle kan,doku,idrar gibi biyolojik örneklerde eser element düzeyi çok düşük ( g/g veya daha az) olduğu için bu örneklerin analizinde referans yöntemdir.. Atomik Absorpsiyon Spektrofotometresi nde temel ilke, atomların belirli dalga boyundaki elektromanyetik ışımayı absorbe etmesine dayanmaktadır. Sadece serbest atomlar ışığı absorbe edebildikleri için, örneklerin atomize edilmesi gereklidir. Moleküllerin parçalanarak serbest atomların açığa çıkarılmasına atomizasyon denir. Atomizasyon bir ısı kaynağı ile yapılır. Alevli yöntemde atomizasyon uygun bir gaz karışımı ile elde edilen alev ile yapılır. Alevsiz yöntemde atomizasyon elektrikli grafit fırın ile yapılır. Bu ÖÇM çalışmasında değişik biyolojik örneklerde (kan,doku,idrar) esansiyel veelement analizi çalışılacaktır. Esansiyel eser element olarak Cu,Zn, düzeyleri belirli yaş gruplarında bakılacaktır. Bu ÖÇM çalışmasında ilk olarak bu konuda yapılmış araştırma çalışmalarının çeşitli anahtar sözcüklerle (eser element,aas) taranması ve makalelerin güncelleştirilmesi planlanmıştır.bu ÖÇM çalışmasında öğrencilerin AAS yöntemini öğrenme, projelerinde uygulama, verileri yorumlama, istatistiksel analiz, bulguları tartışma ve rapor hazırlama becerisini kazanmaları amaçlanmıştır. Modül sonunda sonuçlar sözel olarak sunulacak, çalışma raporu hazırlanacaktır.

12 MODÜL KODU : ARL2016 MODÜL ADI : Paraquat Toksisitesinde Eritropoetin in Koruyucu Etkisi MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Şermin GENÇ ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 3 İyi Derecede İngilizce Bilmek KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Bu ÖÇM de nöron koruyucu özelliği olan eritropoetin isimli molekülün SHSY-5Y hücre hattında paraquat toksisitesini önleyip önlemediğinin araştırılması planlanmaktadır. Öğrencilerin deneysel bir araştırmayı planlaması, uygulaması, elde ettiği sonuçları değerlendirebilmesi hedeflenmektedir. MODÜL KODU : ARL2017 MODÜL ADI : Plazma Resveratrol Düzeyinin HPLC Tekniği İle Ölçülmesi MODÜL SORUMLUSU : Yard. Doç. Dr. Zahide ÇAVDAR ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 4 KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Resveratrol, (trans-3,5,4 -trihydroxystilbene) başta üzüm olmak üzere bir çok farklı bitkide varolan doğal bir fitoaleksindir. Özellikle kırmızı üzümde, yer fıstığında ve ananasta yüksek konsantrasyonda bulunmaktadır. Antioksidan özelliğe sahip olan resveratrolün yüksek kalorili ve yüksek yağ oranlı yiyecekler tüketildiği halde, kalp hastalıklarına karşı koruyucu rolü olduğu yönünde sonuçlar elde edilmiştir. Kromatografi en basit tanımıyla bir ayırma tekniğidir. Kromatografide amaç analiz etmek istediğimiz analiti bulunduğu ortamdaki diğer bileşenlerden ayırt edip miktarını saptamaktır. Yüksek Basınçlı Sıvı Kromatografi (HPLC) tekniği doğruluk, küçük örnek miktarlarıyla analiz yapabilme özelliği, çok iyi tekrarlanabilirlik, nanogram ve pikogram düzeyinde dahi analiz yapabilme kapasitesinden dolayı günümüzde en çok kullanılan analiz tekniklerinden biridir. Bu ÖÇM çalışmasında antioksidan savunma sistemini destekleme amacıyla resveratrol preparatı kullanan gönüllü kişilerin plazma örneklerinde farklı zaman noktalarında resveratrol düzeyleri ( 30. dak, 1, 3, 5, ve 24. saatlerde) HPLC tekniği ile analiz edilerek, zamana bağımlı biyoyararlanımı araştırılacaktır. İlk aşamada, bu konuda yapılmış araştırma çalışmalarının çeşitli anahtar sözcüklerle (plazma resveratrol, HPLC) taranması, uygun makalelerin incelenmesi ve tartışılması planlanmıştır. İkinci aşamada, öğrencilerin HPLC yöntemini öğrenme, laboratuvar becerilerinin geliştirilmesi ve projelerinde uygulama, verileri yorumlama, bulgularını sözel ve yazılı olarak ifade edebilme becerisini kazanmaları amaçlanmıştır.

13 MODÜL KODU : ARL2018 MODÜL ADI : Mikroglial Hücrelerde Matriks Metalloproteinaz-8 protein Ekspresyonunun Western Blotting Yöntemi ile Araştırılması MODÜL SORUMLUSU : Yard. Doç. Dr. Mehtap YÜKSEL EĞRİLMEZ ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 4 KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Matriks metalloproteinazlar (MMP ler), hücredışı matriksin proteolitik degradasyonundan sorumlu çinko endopeptidaz ailesinin alt grubunda yer almaktadır. MMP ler içerdikleri yapısal organizasyonlarına ve substrat spesifitelerine göre -kollajenazlar, jelatinazlar, stromelisinler, matrilizinler ve membran tip MMP ler olmak üzere 5 ayrı alt grupta sınıflandırılmaktadırlar. Kollajenaz ailesi içinde MMP-1 (Kollajenaz 1), MMP-8 (Kollajenaz 2) ve MMP-13 (Kollajenaz 3) olmak üzere üç farklı MMP enzimi yer almaktadır. Nötrofil kollajenaz olarak da bilinen MMP-8 in ekspresyonu ilk kez nötrofillerde gösterilmiştir. Sonraki çalışmalar, MMP-8 in makrofajlar, epitel hücreleri, fibroblastlar, endotel hücreleri, keratinositler, düz kas hücreleri ve kondrositler gibi pek çok hücre tarafından da eksprese edildiğini göstermiştir. Literatürde MMP-8 in inflamatuvar hastalıklar, kanser gelişimi ve yara iyileşmesi ile ilişkisini bildiren çalışmalar mevcuttur. Bu ÖÇM de fare mikroglial hücrelerdeki MMP-8 protein ekspresyonu Western blotting yöntemi ile araştırılacaktır. Bu yöntem, protein ekspresyonunu göstermek için kullanılan elektroforetik bir yöntemdir. Bu ÖÇM ile öğrencilere, temel laboratuar tekniklerinin yanı sıra laboratuvar çalışma disiplininin ve deneysel araştırma yapma becerisinin kazandırılması da amaçlanmaktadır. MODÜL KODU : BİF2029 MODÜL ADI : Vijilansın Davranışsal Ölçümü ve Değerlendirmesi MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Murat ÖZGÖREN KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Teorik olarak uyanık oluş, tetikte olma ve genel bir zihinsel uyarılmışlık hali olarak tanımlanan vijilansın ölçümlerinin ve yapılan çalışmaların nedenlerinin öğrenilmesi, deneysel ortamda bulunma ve gerekliliklerinin yerine getirilmesinin öğrenilmesi öncelikli konulardır. Grup Vijilans testlerin özelliklerini, kullanımını ve yönergelerini içeren teorik bilgileri aldıktan sonra, birer çalışmaya gözlemci olarak katılacaklar, uygulamaya hazır olduklarında uygulamaları kendi içlerinde birbirlerine yapacaklardır. Her öğrenciden en az ikişer kez test bataryasını bağımsız olarak uygulaması beklenecektir. Öğrenciler verilerin değerlendirilmesi aşamasında, teorik bilgiyi aldıktan sonra verilerin girilmesi, ölçümlerin alınması ve değerlendirilmesini yapacaklardır. Tüm sürecin raporlaması bireysel ya da küçük gruplar şeklinde poster sunum olarak istenecek ve öğrencilerin bu posterleri ÖÇM Sempozyumunda sunmaları yönünde özendirilecektir.

14 MODÜL KODU : BİF2030 MODÜL ADI : Psikofiziksel Koku ve Tat Duyularının Birlikte Değerlendirilmesi MODÜL SORUMLUSU : Doç. Dr. Adile ÖNİZ KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Teorik olarak psikofiziksel koku ve tat duyusu performanslarının ölçümlerinin ve yapılan çalışmaların nedenlerinin öğrenilmesi, deneysel ortamda bulunma ve gerekliliklerinin öğrenilmesi öncelikli konulardır. Grup test bataryalarının özelliklerini, kullanımını ve yönergelerini içeren teorik bilgileri aldıktan sonra, birer çalışmaya gözlemci olarak katılacaklar, uygulamaya hazır olduklarında uygulamaları kendi içlerinde birbirlerine yapacaklardır. Her öğrenciden en az ikişer kez iki test bataryasını bağımsız olarak uygulaması beklenecektir. Öğrenciler verilerin değerlendirilmesi aşamasında, teorik bilgiyi aldıktan sonra verilerin girilmesi, ölçümlerin alınması ve değerlendirilmesini yapacaklardır. Tüm sürecin raporlaması bireysel ya da küçük gruplar şeklinde poster sunum olarak istenecek ve öğrencilerin bu posterleri ÖÇM Sempozyumunda sunmaları yönünde özendirilecektir. MODÜL KODU : BİF2031 MODÜL ADI : Ön Beyin Bölgesindeki Hemodinamik Yanıtlar - fnir (NIRS) MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Murat ÖZGÖREN KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Functional Near-Infrared (fnir), non-invaziv oksijenlenmeyi, kan oksijenlenmesindeki değişikleri ve kan yoğunluğuyla ilgili beyin fonksiyonlarını görüntüler. Kullanım alanları; motor aktivite, görsel aktivasyon, işitsel uyarıcılar ve bilişsel görevlerdeki performans alanlarıdır. Frontal bölgeden kızılötesi ışınlarla yardımıyla alınan veriler ile ölçüm yapılır. Öğrenciler fnir (NIRS), teorik bilgi aldıktan sonra uygulama kısmına geçilecektir. Bireyler kendi deney analizlerini kendileri gerçekleştireceklerdir. Grup kararına göre çalışmalar bireysel veya grup raporu olarak değerlendirilecektir. Sonuçların ÖÇM Sempozyumuna poster olarak sunulmaları yönünde özendirilecektir. MODÜL KODU GÖĞ2012 MODÜL ADI : Eğitim Hastanelerinde Yatan Hastaların Öğrenci Eğitimine Katkıda Bulunmaya Karşı Tutumları MODÜL SORUMLUSU : Doç. Dr. Aylin ÖZGEN ALPAYDIN ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 10 KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Bu modülde öğrenciler tıp eğitimine hastaların bakış açısını değerlendireceklerdir. Araştırma yapmayı veri düzenlemeyi ve bu verilerin yorumlanmasını öğreneceklerdir.

15 MODÜL KODU : NÖR2012 MODÜL ADI : Uykuda Sarkodijen Ritim ve Tıp Eğitimi MODÜL SORUMLUSU : Doç. Dr. İbrahim ÖZTURA ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 4 KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Bu ÖÇM ile tıp fakültesi öğrencilerinin uyku düzenlerinin sorgulanması (yatış saatleri, uyku süreleri, uyanma saatleri, vs) ve bunun dönemler arasındaki farklılıklarının araştırılmasına yönelik bir anket çalışması ve bunun değerlendirilmesinden oluşmaktadır. Bu amaçla oluşturulan anket formu her dönemden belirli sayıda öğrenci ile görüşülerek doldurulacak ve her dönemin uyku düzeni ile ilgili sirkadiyen özelliklerin belirlenmesi ve bunda tıp fakültesinde geçirilen sürenin artması ile olan değişiklikler araştırılacaktır. MODÜL KODU : BİF2032 MODÜL ADI : Termal Ölçüm MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Murat ÖZGÖREN KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Günlük yaşamda insan bedeninde sıcaklık değişimleri gözlenmektedir. Jugular ven ve karotid arterden uyku veya günlük yaşamda Biyofizik AD tarafından geliştirilen termal ölçüm cihazı ile ölçüm alınması ve yorumlanması yapılacaktır. Katılacak öğrencilerden termal ölçümler alınacak, bu ölçümler sırasında diğer öğrenciler gözlemci olarak bulunacak ve alınan ölçümlerin değerlendirilmesi teorik olarak anlatılacaktır. Çalışmalar poster sununumu şeklinde raporlanacaktır. Sonuçların ÖÇM Sempozyumuna poster olarak sunulmaları yönünde özendirilecektir. MODÜL KODU : BİO2044 MODÜL ADI : Tıbbi Laboratuarda Kalite Göstergelerinin İzlemi ve Değerlendirilmesi MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Canan ÇOKER KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Tıbbi laboratuarlar da amaç test sonuçlarının hızlı ve güvenilir olarak hastalıkların tanısında ve tedavinin izleminde kullanılmasını sağlamaktır. Bunun için tıbbi laboratuarlar da örneklerin uygun koşullarda alınması ve taşınmasının, testlerin hızla sonuçlandırılmasının, yaşamsal tehdit oluşturan test sonuçlarının öncelikli olarak ilgili klinisyene bildirilmesinin, test sonuçlarının iç ve dış kalite kontrolünün yapılmasının gereği vardır. DEÜ Merkez Laboratuvarı nda bu göstergeler izlenmektedir. Bu çalışmanın amacı bu göstergelerin yıllar boyunca gösterdiği değişimin istatistiksel olarak ölçülmesi ve alınan önlemlerin ne ölçüde etkili olduğunun değerlendirilmesidir.

16 MODÜL KODU : PAT2014 MODÜL ADI : DEÜTF Patoloji AD Nöropatoloji Olgularının Eğitim Amaçlı Envanterinin Çıkarılması MODÜL SORUMLUSU : Prof. Dr. Erdener ÖZER ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 2 KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Nöroonkolojik olgulara biyopsilerin taranması ile üniversitemiz hastanesinde görülmüş nöroonkolojik hastalık türlerinin ve sıklıklarının saptanması, buna esas alınarak seçilecek spesifik tümör tiplerinin görüldüğü hastaların demografik özellikleri ve klinik seyirleri araştırılarak, geniş seri çalışmaları üretilebilmesi hedeflenmektedir. Öğrenciler bu hastalık türlerini öğrenebilecek, tanı ve tedavi yöntemleri üzerine bilgi sahibi olacak ve geliştirilecek çalışmalarda araştırmacı olarak görev alabileceklerdir. MODÜL KODU : İÇH2024 MODÜL ADI : Sarnıç/Gaziemir Kırsal Alanında Yaşayan Halkın Kırım Kongo Kanamalı Ateşi Hakkındaki Bilgi Düzeyi, Bilgi Edindikleri Kaynaklara Değerlendirilmesi MODÜL SORUMLUSU : Doç. Dr. İnci ALACACIOĞLU ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 2 KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Son yıllarda ülkemizde görülen olgu sayasındaki artış nedeni ile Kırım Kongo Kanamalı Ateşi konusunda farkındalıkları artacak. Kırsal bir alanda yaşayan yöre halkının bu konudaki bilgi düzeyini anket çalışması şeklinde gözden geçirilerek, gerek tipinde ileriye yönelik halkın bilgilenmesi için yapılması gereken hedefler belirlenecek. MODÜL KODU : İÇH2025 MODÜL ADI : Subklinik Hipotroid Tedavi Endikasyonları MODÜL SORUMLUSU : Doç. Dr. Tevfik DEMİR KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Subklinik hipotirodiye yaklaşım protokolleri araştırılacak ve hedefler belirlenecektir. MODÜL KODU : PRC2008 MODÜL ADI : Kronik Yaralar MODÜL SORUMLUSU : Doç. Dr. Haluk VAYVADA KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Kronik yaralar ele alınacaktır. Bu yaraların (diyabetik ayak vb) patofizyolojisi,

17 tedavisi ve hastanın psikolojik durumuna etkisi araştırılacaktır. MODÜL KODU : AİH2005 MODÜL ADI : Seviye Belirleme Sınavına Giren Öğrencilerin Anksiyete Düzeylerinin Saptanması MODÜL SORUMLUSU : Öğr. Gör. Uzm. Dr. Ediz YILDIRIM ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 8 KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Dünyada örnekleri olduğu üzere Türkiye de de sık uygulanan ve öğrencilerin geleceğe olan yatırımlarını etkileyecek bir aşamada olan genel sınavlar öğrencilerin ders başarısı, uyumu ve kaygı düzeyini etkileyen unsurlar olmaktadır. Türkiye de önceleri LGS (Liselere Giriş Sınavı), sonra OKS (Ortaöğretim Kurumları Sınavı) adıyla 8. sınıflara uygulanan sınav yerine Ortaöğretim Kurumlarına Geçiş Sistemi uyarınca 2009 yılından itibaren 6, 7, 8. sınıflara uygulanmaya başlanan SBS (Seviye Belirleme Sınavı) sınavı lise düzeyindeki okullara geçiş için birçok öğrencinin girmeyi tercih ettiği bir sınav sistemidir. Tekli sınav sisteminden her yıl uygulanan çoklu sınav sistemine geçiş bazı öğrencilerce iyi karşılanırken, bazılarında da sınav kaygısı ve genel anksiyeteyi artırıcı etki yapmaktadır. Çalışmanın amacı Seviye Belirleme Sınavına giren öğrencilerin anksiyete durumlarının saptanmasıdır. Planlanan çalışmada yöntem olarak birebir yüz yüze görüşme yöntemiyle anket uygulanması planlanmıştır. Bu amaçla ilköğretim dördüncü sınıftan büyük öğrencilere uygulanabilen 20 maddelik, Spielberger tarafından geliştirilmiş, Türkçe geçerlilik - güvenilirlik çalışması yapılmış olan Sınav Kaygısı Envanteri (Spielberger Test Anxiety Inventory) kullanılacaktır. Balçova bölgesinde yer alan ilköğretim kurumlarının 6, 7, 8. sınıf öğrencilerine uygulanacak Sınav Kaygısı Envanteri ile SBS nin getirdiği sınav kaygısı açısından hem her yıla özgü durum tespiti, hem de yıllar içindeki değişim saptanacaktır. MODÜL KODU : GNC2014 MODÜL ADI : Major Hepatektomiler Sonrasında Oluşabilecek Komplikasyonların Tahmin Edilmesinde Meofestit Risk Faktörlerinin Değerlendirilmesi MODÜL SORUMLUSU : Yard. Doç. Dr. Mücahit ÖZBİLGİN KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Öğrencilerin; araştırma, var olan belge incelemesi ve sonuçları rapor olarak hazırlaması istenecektir.

18 MODÜL KODU : İÇH2026 MODÜL ADI : Ankilozan Spondilit Hastalaraında İntermalleoler Mesafe Ölçümünün Yatarak, Ayakta ve Oturur Pozisyonlarda Değerlendirilmesi MODÜL SORUMLUSU : Doç. Dr. İsmail SARI ALINACAK ÖĞRENCİ SAYISI : 4 KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Ankilozan spondilit (AS) ilerleyici omurga kısıtlılığı ile seyreden bir hastalıktır. Kalça ve omuz gibi kök eklemler AS hastalık seyrinde tutulabilmekte olup sakatlıkla sonlanabilir. İntermalleolar (İM) mesafe ölçümü ile kalça abduksiyonu dolayısıyla kalça haraketleri değerlendirilir. Yatar pozisyonda iç malleoller arası mesafenin 100 cm> olması normal olarak kabul edilmiştir. Biz bu araştırmada 50 AS hastasında yatar, oturur ve ayakta pozisyonlarda İM mesafeyi ölçmeyi hedefledik. Bu ölçüm ile 1-standart kabul edilen yatar pozisyondaki ölçümün diğer pozisyonlarla karşılaştırılmasını, ve 2- gözlemciler arasında bu ölçüm için olan değişkenliği (interobserver reliability) araştırmak hedeflenmiştir. Bu araştırmada standart mezura dışında başka bir ekipman ihtiyacı yoktur. MODÜL KODU : ANA2017 MODÜL ADI : Kafatası Tabanınındaki Delik ve Açıklıkların Klinik Önemi MODÜL SORUMLUSU : Doç. Dr. Mete EDİZER KONUSU VE UYG. YÖNTEMİ : Basis cranii interna da yer alan fossa cranii anterior, media ve posterior u oluşturan kemiklerde ve birleşim yerlerinde delik ve açıklıklar bulunmaktadır. Bu önemli geçitlerden bir takım sinir ve damarlar ile medulla spinalis geçer. Dönem 2 de görülen müfredata destek amaçlı planlanan bu ÖÇM de öğrencilerin kafatası tabanındaki deliklerin anatomisini, birbirleriyle olan ilişkilerini ve içlerinden geçen anatomik yapıları öğrenmeleri hedeflenmiştir. Öğrenciler konu ile ilgili temel anatomiyi okuduktan sonra bu geçitler ile ilişkili yapılmış yayınları değerlendirecek ve parametreler çıkaracaklardır. Sonrasında bu parametrelerin analizini yapacak ve kliniğe ne gibi katkıları olacağını tartışacaklardır.