GENÇLİĞİN KUŞADASI NA VE TİCARETE BAKIŞI ANKET ÇALIŞMASI SONUÇ RAPORU
|
|
- Aygül Güçlü
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 GENÇLİĞİN KUŞADASI NA VE TİCARETE BAKIŞI ANKET ÇALIŞMASI SONUÇ RAPORU -1-
2 BAŞKAN DAN Kuşadası Ticaret Odası, ilçemiz ve bölgemiz ile ilgili pek çok konuda raporlar hazırlamış bir kurumdur. Bu rapor, odamız tarafından bugüne kadar hazırlanan raporların içinde en önemlilerinden birisidir. Çünkü ilçemizin, bölgemizin, ülkemizin geleceği olan gençlerimizin görüşlerini yansıtmaktadır. Gençliğin Kuşadası na ve Ticaretine Bakışı başlıklı anketimize cevap veren 9, 10, 11 ve 12. sınıf öğrencilerimiz gelecekte ilçemizin Kaymakamı, Cumhuriyet Savcısı, Emniyet Müdürü, Milli Eğitim Müdürü, Ticaret Odası Başkanı olacaktır. Gelecekte ilçemiz ekonomisine yön verecek işadamlarımız / işkadınlarımızdır. İlçemizde çeşitli kurumlarda görev alacak ve ilçemize hizmet edecek öğretmenlerimiz, doktorlarımız, avukatlarımız, mühendislerimiz, bankacılarımız, tacirlerimiz, turizmcilerimizdir. Gençliğin Kuşadası na ve Ticaretine Bakışı anket çalışması, ilçemizde yapılan ve 2657 gencimizin görüşlerinin alındığı ilk ve tek çalışmadır. Bu bakımdan da ayrı bir öneme sahiptir. Ankete verilen cevaplarda en çok dikkat çeken husus öğrencilerimizin % 93 ünün üniversiteye gitmeyi düşündükleri, üniversitenin kendilerine iyi bir iş ve kariyer imkânı sağlayacak olmasıdır. Gençlerimizin % 54 ü gelecekte Kuşadası nda yaşamayı düşünmemektedir. Bunun temel nedeni olarak iş imkânlarının kısıtlılığı yanıtı alınmıştır. Gençlerimiz ilçemizin en önemli sorunlarını, altyapı, çevre ve betonlaşma olarak belirlemişlerdir. Yakın gelecekte bizlerin konumlarında olacak gençlerimizin ayrıntıları raporun içerisinde yer alan taleplerinin dikkate alınması dileğiyle Serdar AKDOĞAN Kuşadası Ticaret Odası Yönetim Kurulu Başkanı -2-
3 İÇİNDEKİLER Sayfa 1. Çalışmanın Amacı Yöntemi Anket Sonuçları Ankete Cevap Veren Okullar ve Öğrenci Sayıları Ankete Cevap Veren Öğrencilerin Sınıfları Ankete Cevap Veren Öğrencilerin Cinsiyeti Ankete Cevap Veren Öğrencilerin Kardeş Sayısı Anne/Baba Durumu (Sağ-Hayatta Değil) Faydalanılan Eğitim İmkanları Üniversiteye Gitmeyi Düşünüyor musunuz? Üniversite Okumanın Hayatınızı Ne Yönde Değiştirecek? En Büyük Hayaliniz Nedir? Gelecekte Kuşadası nda Yaşamayı/Çalışmayı Düşünüyor musunuz? Gelecekte Nasıl Bir İşte Çalışmayı Düşünüyorsunuz? Kendi İşinizi Kuracaksanız Hangi Sektörde Olacak? KUTO Hakkında Bilginiz Var mı? Sizce Kuşadası nın En Önemli Sorunu Nedir? Kuşadası ndaki İmkanlar Sizin İçin mi? Kuşadası nda Yaşamaktan Mutlu musunuz? Eklemek İstediğiniz Diğer Düşünceleriniz Sonuç ve Değerlendirme.. 17 EK: Anket Formu 18-3-
4 1. ÇALIŞMANIN AMACI Gençliğin Kuşadası na ve Ticaretine Bakışı anket çalışmasının amacı, yakın gelecekte ilçemizi yönetecek, çeşitli kademelerde görev alacak, ilçemiz ekonomisine ve ticaretine yön verecek olan gençlerimizin görüşlerini almak, ilçemiz ve ticarete bakışları hakkında fikir elde etmektir. 2. YÖNTEMİ Kuşadası Kaymakamlığı nın onayı ile ilçemizdeki tüm okullara 17 sorudan oluşan ve örneği ekte sunulan anket formları gönderilmiştir. Okul Müdürlerimizin ve öğretmenlerimizin desteği ile anket formları öğrencilerimiz tarafından cevaplanmış ve Anketler Kuşadası Ticaret Odası na gönderilmiştir. Anket cevapları elektronik ortama aktarılmış ve cevaplar tek tek Microsoft Office Excel programına Odamız personeli ve stajyer öğrencilerimiz tarafından girilmiştir. Odamız Ar-ge Birimi tarafından anket sonuçları analiz edilmiş ve bu rapor hazırlanmıştır. Söz konusu rapor, ilçemizdeki ilgili tüm kamu kurum ve kuruluşlarına, okullarımıza gönderilecektir. 3. ANKET SONUÇLARI 3.1. ANKETE CEVAP VEREN OKULLAR ve ÖĞRENCİ SAYISI Aşağıda listesi sunulan okullarımız ve öğrenciler aşağıda sunulmuştur. OKUL ADI CEVAP VEREN ÖĞRENCİ 1 Adviye Ertuğrul Acun Anadolu Denizcilik Meslek Lisesi Derici Mustafa Gürbüz Anadolu Lisesi Güzelçamlı Ayşıl Oğuz Başöz Çok Programlı Lisesi Kuşadası Anadolu Otelcilik Turizm Meslek Lisesi Kuşadası Makbule Hasan Uçar Anadolu Öğretmen Lisesi Şehit Kaya Aldoğan Anadolu Lisesi Şuküfe Cemal Özbaş Çok Programlı Lisesi Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi 519 TOPLAM 2657 NOT: Alfabetik olarak sıralanmıştır. -4-
5 3.2. ANKETE CEVAP VEREN ÖĞRENCİLERİN SINIFLARI Anketimize cevap veren 2657 öğrencimizin 935 adeti 9.sınıfta, 622 adeti 10.sınıfta, 622 adeti 11.sınıfta ve 478 adeti 12.sınıfta okumaktadır ( Eğitim-Öğretim döneminde) Diğer bir ifade ile anketimize cevap veren 2657 öğrencimizin % 35,19 u 9.sınıfta, % 23,41 i 10. ve 11.sınıfta ve % 17,99 u 12.sınıfta okumaktadır OKUL ADI 9.sınıf 10.sınıf 11.sınıf 12.sınıf TOPLAM Adviye Ertuğrul Acun Anadolu Denizcilik Meslek Lisesi Derici Mustafa Gürbüz Anadolu Lisesi Güzelçamlı Ayşıl Oğuz Başöz Çok Programlı Lisesi Kuşadası Anadolu Otelcilik Turizm Meslek Lisesi Kuşadası Makbule Hasan Uçar Anadolu Öğretmen Lisesi Şehit Kaya Aldoğan Anadolu Lisesi Şuküfe Cemal Özbaş Çok Programlı Lisesi Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi TOPLAM
6 3.3. ANKETE CEVAP VEREN ÖĞRENCİLERİN CİNSİYETİ Anketimize cevap veren 2657 öğrencinin 1047 adeti kız öğrenci, 1610 adeti erkek öğrencidir. Diğer bir ifadeyle, anketimize cevap veren öğrencilerimizin % 39 u kız öğrenci, % 61 i erkek öğrencidir ANKETE CEVAP VEREN ÖĞRENCİLERİN KARDEŞ SAYISI Ankete cevap veren öğrencilerimizin kardeş sayıları aşağıdaki tabloda sunulmuştur. KARDEŞ SAYISI CEVAP VEREN KİŞİ YÜZDE ORANI Tek Çocuğum 293 % 11,03 İki Kardeşiz 1447 % 54,46 Üç Kardeşiz 590 % 22,21 Dört Kardeşiz 178 % 6,70 Beş Kardeşiz 65 % 2,45 Altı ve Üstü 67 % 2,52 Cevap Vermeyen 17 % 0,64 TOPLAM 2657 % 100,00-6-
7 3.5. ANNE / BABA DURUMU (SAĞ / HAYATTA DEĞİL) Anketimize cevap veren öğrencilerimizin 2557 tanesinin anne ve babası hayattadır. 1 tanesinin anne ve babası hayatta değildir. Annesi hayatta olan 2639 öğrencinin 74 tanesinin babası hayatta değildir. Babası hayatta olan 2569 öğrencinin 11 tanesinin annesi hayatta değildir FAYDALANILAN EĞİTİM İMKÂNLARI Aşağıdaki tablo, eğitim imkânlarından yararlan öğrencilerimizin sayısını göstermektedir. ÖĞRENCİ SAYISI 1 Yurt Dışı Eğitim 15 2 Dershane Özel Ders Dil Kursu 72 5 Müzik, Dans, Spor Hiçbiri Cevap Vermeyen 70 Anketimize cevap verenlerden 2 kişi tüm eğitim imkânlarından (yurt dışı eğitim, dershane, özel ders, dil kursu, müzik-dans-spor) yararlanmaktadır. 3 kişi yurt dışı eğitim, dershane ve özel ders imkânından yararlanmaktadır. Dershaneye giden 672 öğrenciden 73 tanesi aynı zamanda özel ders almakta, 27 tanesi dil kursuna gitmekte, 37 tanesi müzik, dans, spor kursuna gitmektedir. Ankete cevap veren öğrencilerimizden 1375 tanesinin hiçbir eğitim imkânından yararlanamamaktadır ÜNİVERSİTE YE GİTMEYİ DÜŞÜNÜYOR MUSUNUZ? Lise Eğitimizden Sonra Üniversiteye gitmeyi düşünüyor musunuz? Sorusuna anketimize cevap veren 2657 öğrencimizden 2484 ü evet, 129 tanesi hayır cevabı vermiştir. ÜNİVERSİTEYE GİTMEYİ YÜZDE ORANI DÜŞÜNÜYOR MUSUNUZ? EVET 2484 % 93,49 HAYIR 129 % 4,86 CEVAP YOK 44 % 1,66 TOPLAM 2657 % 100,00-7-
8 Üniversiteye gitmeyi düşünen öğrencilerimizin tercih ettiği üniversiteler, Çanakkale 18 Mart Üniversitesi, Samsun 19 Mayıs Üniversitesi, Dokuz Eylül Üniversitesi, Adnan Menderes Üniversitesi, Akdeniz Üniversitesi, Anadolu Üniversitesi, Harp Okulu, Balıkesir Üniversitesi, Boğaziçi Üniversitesi, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Koç Üniversitesi, Piri Reis Üniversitesi, Bilkent Üniversitesi, Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Ege Üniversitesi, Hacettepe Üniversitesi, İstanbul Teknik Üniversitesi, Kocaeli Üniversitesi, Galatasaray Üniversitesi, GATA, Uludağ Üniversitesi, Yeditepe Üniversitesi ve Yıldız Teknik Üniversitesi şeklindedir. Öğrencilerimiz, hukuk, tıp, hemşirelik, gemi yönetimi, denizcilik, psikoloji, muhasebe, bankacılık, iktisat, işletme, turizm, edebiyat, yabancı dil, makine mühendisliği, inşaat mühendisliği, psikolojik danışma ve rehberlik gibi bölümleri istemektedirler ÜNİVERSİTEYİ KAZANMANIN OKUMANIN HAYATINIZI NE YÖNDE DEĞİŞTİRECEĞİNİ DÜŞÜNÜYORSUNUZ? Üniversiteyi kazanmanın, üniversite okumanın hayatınızı ne yönde değiştireceğini düşünüyorsunuz sorusuna öğrencilerimizin % 60,29 u iyi bir iş, % 48,10 u kariyer olarak cevap vermiştir. Üniversite okumanın kültür düzeyini artıracağını düşünenlerin oranı % 22,96, arkadaş çevresi diyenlerin oranı ise 15,58 dir. Cevap Veren Yüzde Oranı Kişi Sayısı İyi Bir İş 1602 % 60,29 Arkadaş Çevresi 414 % 15,58 Kariyer 1278 % 48,10 Kültür Düzeyini Artırma 610 % 22,96 Değiştireceğini Düşünmüyorum 66 % 2,48 Cevap Yok 46 % 1,73-8-
9 3.9. EN BÜYÜK HAYALİNİZ NEDİR? En büyük hayaliniz nedir? sorusuna gençlerimiz farklı cevaplar vermişlerdir. Bu cevaplardan öne çıkanları; üniversiteyi kazanmak, iyi bir iş sahibi olmak, kaptan olmak, futbolcu olmak, iyi bir stilist olmak, beyin cerrahı olmak, dünya turuna çıkmak, zengin olmak, çok ünlü bir aşçı olmak, eczacı olmak, kendi işimi kurmak, avukat olmak, psikolog olmak, kariyer sahibi olmak, kendini ifade edebilen özgür bir birey olmak, vatana faydalı bir insan olmak, başarılı bir iş kadını olmak, turist rehberi olmak, doktor olmak vb. şeklindedir GELECEKTE KUŞADASI'NDA YAŞAMAYI, ÇALIŞMAYI DÜŞÜNÜYOR MUSNUZ? Gençliğin Kuşadası na ve Ticarete Bakış Anketimizin en önemli sorularından birisidir. Öğrencilerimizin gelecekte Kuşadası nda yaşamayı / çalışmayı düşünüp düşünmediklerini sorgulayan bir sorudur. Gelecekte Kuşadası nda yaşamayı / çalışmayı düşünüyor musunuz? Sorusuna öğrencilerimiz 1136 tanesi evet cevabı, 1438 tanesi hayır cevabı vermiştir. 83 tanesi soruyu yanıtlamamıştır. GELECEKTE KUŞADASI'NDA YAŞAMAYI, ÇALIŞMAYI YÜZDE ORANI DÜŞÜNÜYOR MUSNUZ? EVET 1136 % 42,75 HAYIR 1438 % 54,12 CEVAP YOK 83 % 3,12 TOPLAM 2657 % 100,00-9-
10 Gelecekte Kuşadası nda yaşamayı/çalışmayı düşünen öğrenciler bunun nedenleri olarak şu cevapları vermişlerdir: Burada doğdum, büyüdüm, ailem burada, arkadaş çevrem burada, turistik bölge ve güzel yer, iklimi güzel, turizm var, iş olanakları fazla, Kuşadası nı seviyorum şeklindedir. Gelecekte Kuşadası nda yaşamayı/çalışmayı düşünmeyen öğrenciler bunun nedenlerini şu şekilde belirtmişlerdir: Küçük bir yer, iş imkanları kısıtlı, ailem burada yaşamıyor, turizmden başka iş alanı yok, gelişmemiş bir yer, şehirleşme berbat, yaşayanlar vasıfsız, istediğim şartlar burada yok, çok kısıtlı bir yer, Kuşadası nı sevmiyorum GELECEKTE NASIL BİR İŞTE ÇALIŞMAYI DÜŞÜNÜYORSUNUZ? Gelecekte nasıl bir işte çalışmayı düşünüyorsunuz? Sorusuna gençlerimizin % 35 i özel sektörde, % 34,85 i devlette çalışmayı düşündüğünü ve % 27,06 sı kendi işini kuracağını ifade etmiştir. Bu soru, ilçemiz gençlerinin girişimcilik potansiyelini de ortaya koymaktadır. GELECEKTE NASIL BİR İŞTE ÇALIŞMAYI YÜZDE ORANI DÜŞÜNÜYORSUNUZ? DEVLET 926 % 34,85 ÖZEL SEKTÖR 930 % 35,00 KENDİ İŞİMİ KURACAĞIM 719 % 27,06 CEVAP VERMEYEN 82 % 3,09 TOPLAM 2657 % 100,00-10-
11 3.12. KENDİ İŞİNİZİ KURACAKSANIZ HANGİ SEKTÖRDE OLACAK? Kendi işinizi kuracaksanız hangi sektörde olacak sorusuna öğrencilerimizin % 22,11 i turizm, % 12,10 u inşaat/emlak, % 6,95 i gıda, % 3,06 sı finans ve % 1,95 i tekstil olarak cevap vermiştir. Öğrencilerimizin % 2,92 si birden fazla sektörü düşünmektedir. KENDİ İŞİNİZİ KURACAKSANIZ HANGİ YÜZDE ORANI SEKTÖRDE OLACAK? TURİZM 159 % 22,11 İNŞAAT / EMLAK 87 % 12,10 TEKSTİL 14 % 1,95 GIDA 50 % 6,95 FİNANS 22 % 3,06 DİĞER 343 % 47,71 CEVAP YOK 23 % 3,20 BİRDEN FAZLA SEKTÖR 21 % 2,92 TOPLAM 719 % 100,00 Gelecekte kendi işini kurmak isteyen öğrencilerimizden diğer seçeneğini işaretleyenler arasında en çok tercih edilen sektörler, hukuk, sağlık, teknoloji, eğlence, mimarlıktır. -11-
12 3.13. KUŞADASI TİCARET ODASI HAKKINDA BİLGİNİZ VAR MI? Kuşadası Ticaret Odası hakkında öğrencilerimizin bilgisinin olup olmadığını test etmeye yönelik olarak sorulan Kuşadası Ticaret Odası hakkında Bilginiz Var mı? Sorusuna öğrencilerimizin 226 tanesi Evet yanıtını vermiş, 2340 tanesi Hayır yanıtını vermiştir. 93 kişi soruyu yanıtsız bırakmıştır. KUŞADASI TİCARET ODASI HAKKINDA BİLGİNİZ VAR YÜZDE ORANI MI? EVET 225 % 8,47 HAYIR 2339 % 88,03 CEVAP YOK 93 % 3,50 TOPLAM 2657 % 100, SİZCE KUŞADASI'NIN EN ÖNEMLİ SORUNU NEDİR? Kuşadası nın en önemli sorunu nedir sorusuna öne çıkan cevaplar, sırasıyla, çevre, betonlaşma, insan ilişkileri ve altyapı şeklindedir. -12-
13 SİZCE KUŞADASI'NIN EN ÖNEMLİ SORUNU NEDİR? YÜZDE ORANI ALTYAPI 353 % 16,42 TRAFİK 149 % 6,93 ÇEVRE 436 % 20,28 BETONLAŞMA 414 % 19,26 İNSAN İLİŞKİLERİ 376 % 17,49 DİĞER 136 % 6,33 ALTYAPI+TRAFİK 10 % 0,47 ALTYAPI+TRAFİK+ÇEVRE 19 % 0,88 ALTYAPI+TRAFİK+ÇEVRE+BETONLAŞMA 28 % 1,30 ALTYAPI+TRAFİK+ÇEVRE+BETONLAŞMA+İNSAN İLİŞKİLERİ 103 % 4,79 HEPSİ 45 % 2,09 CEVAP YOK 81 % 3, KUŞADASI NDAKİ İMKÂNLAR SİZİN İÇİN YETERLİ Mİ? Kuşadası ndaki imkanlar sizin için yeterli mi? sorusunda geçlerimize, ilçemizdeki eğitim, iş, sosyal imkanlar, spor olanakları ve kişisel gelişim olanakları sorulmuştur. Genellikle verilen yanıt kısmen yeterli şeklindedir. Ayrıntılı cevaplar aşağıda sunulmuştur. -13-
14 EĞİTİM İMKÂNLARI Eğitim İmkânları YÜZDE ORANI Çok Kısmen Değil Cevap yok TOPLAM ,66 49,15 30,22 13,17 0,79 % 100,00 İŞ İMKÂNLARI Çok Kısmen Cevap TOPLAM Değil yok İş İmkânları YÜZDE ORANI 4,55 32,44 41,96 19,57 1,47 % 100,00 SOSYAL FAALİYETLER Sosyal Faaliyetler YÜZDE ORANI Çok Kısmen Değil Cevap yok TOPLAM ,96 32,89 32,18 24,05 1,92 % 100,00 SPOR OLANAKLARI Spor Olanakları YÜZDE ORANI Çok Kısmen Değil Cevap yok TOPLAM ,16 31,39 33,68 23,00 1,77 % 100,00 KİŞİSEL GELİŞİM OLANAKLARI Kişisel Gelişim Olanakları YÜZDE ORANI Çok Kısmen Değil Cevap yok TOPLAM ,74 32,59 35,79 24,69 2,18 % 100,00-14-
15 3.16. KUŞADASI NDA YAŞAMAKTAN MUTLU MUSUNUZ? NEDEN? Kuşadası nda yaşamaktan mutlu musunuz? Sorusuna gençlerimizin % 63 ü evet, % 33 ü hayır cevabı vermiştir. Her üç kişiden birinin mutsuz olması üzerinde düşünülmesi gereken bir husustur. KUŞADASI NDA YAŞAMAKTAN MUTLU YÜZDE ORANI MUSUNUZ? EVET 1681 % 63,27 HAYIR 874 % 32,89 CEVAP YOK 102 % 3,84 TOPLAM 2657 % 100,00 Kuşadası nda yaşamaktan mutlu musunuz? sorusuna Evet cevabı verenler bunun nedenlerini; ailem burada, arkadaşlarım burada, burada doğdum, güzel bir ilçe, güzel bir konuma sahip, yazın çok güzel, turizm şehri olarak belirtmişlerdir. Kuşadası nda yaşamaktan mutlu musunuz? sorusuna hayır cevabı verenler ise bunun nedenlerini; ailem burada değil, burası çok sıkıcı, iş imkanları az, sosyal ve kültürel faaliyetler az, küçük bir yer, büyükşehirde yaşamak istiyorum, insan ilişkileri iyi değil, çevre yönünden kötü, saygı dürüstlük yok olarak belirtmişlerdir EKLEMEK İSTEDİĞİNİZ DİĞER DÜŞÜNCELERİNİZ Anketin sonunda eklemek istediğiniz diğer düşünceleriniz sorusuna verilen cevaplardan bazıları aşağıdadır. -15-
16 OKULUMUZA SERVİS OLMASINI İSTİYORUM OKULUMUZA KANTİN VE YEMEKHANE İSTİYORUZ ÜCRETSİZ BELEDİYE SERVİSİ DENİZCİLİK DAHA DA GELİŞTİRİLEBİLİR DENİZCİLİK İLE İLGİLİ 4 YILLIK ÜNİVERSİTE KURULMASI TURİSTİK BİR KENT OLMASINA RAĞMEN ÇOK KÖTÜ YOLLAR KÖTÜ KUŞADASININ EKSİK YANLARI ÇOK SPOR OLANAKLARININ ÇOGALTILMASINI İSTİYORUM TİCARET ODASI HAKKINDA OKULUMUZA BİLGİ VERİLEBİLİR KUŞADASI NIN DA AYDIN GİBİ İMKANLARI ÇOK OLSUN KUŞADASINDAKİ TRAFİK SORUNLARI DÜZELSİN İYİ İŞ İMKANLARI SOSYAL FAALİYETLER ARTIRILSIN EGİTİMİ YÜKSEK DÜZEYLERE ÇIKARTIP YENİ VE TEKNOLOJİ İŞ SAHALARI KURULMASI EN BÜYÜK TEMENNİMDİR KUŞADASINDA SPOR OLANAKLARI ÇOK YETERSİZ DAHA GELİŞMİŞ BİR SPOR HAYATI OLABİLİR BİSİKLET YOLU İSTİYORUZ KUŞADASINDA ŞEHİR PLANLAMASI YANLIŞ ÇEVRE KİRLİLİĞİNİN AZALMASI GENÇLERE VEYA ÇOCUKLARA YÖNELİK HİÇBİR FAALİYET YOK BU ANKETLERİN DİKKATE ALINMASI DENİZ KİRLİLİĞİNE ÇÖZÜM BULUNMALI BETONLAŞMA ÇOK FAZLA KENTSEL DÖNÜŞÜM YAPILMALI KUŞADASINDAN GİTMEK İSTİYORUM KUŞADASI'NA TRAFİK LAMBALARI TAKILSA DAHA İYİ OLURDU KUŞADASI'NDA YAPILAŞMA YERİNE İŞ İMKANLARI ÇOĞALTILSA İYİ OLUR İNSANLAR KENDİ ÇIKARLARINI DÜŞÜNEREK HERŞEYİ YAPIYORLAR SOSYAL FAALİYET İMKANLARI ARTIRILMALI TOKYOYU ÖRNEK ALALIM KUŞADASININ TARİŞ BİNASI TARAFINDAKİ ESKİ EVLERİN DÜZENLENMESİ GEREKİR YOLLAR ÇOK BOZUK VE HİÇ ÇİÇEK YOK DENİZE AKAN LAĞIMIN KAPATILMASI KUŞADASI'NDAKİ TURİZM YETERLİ DEĞİL KUŞADASINI İYİ BİR YER YAPMAK İSTİYORSANIZ DAHA ÇOK UĞRAŞIRSINIZ DAHA İYİ, TEMİZ GELECEK NESİLLERE YAKIŞACAK BİR KUŞADASI İSTİYORUZ SOKAK HAYVANLARI KORUNMALI KUŞADASI DAHA GÜZEL HALE GETİRİLEBİLİR BÖYLE ANKETLERİN DAHA SIK YAPILMASI DAHA UYGUN OLUR LÜTFEN YAZILARI DİKKATE ALIR MISINIZ -16-
17 4. SONUÇ VE DEĞERLENDİRME Gençliğin Kuşadası na ve Ticarete Bakışı anketi, ilçemizde bugüne kadar yapılmış ilk ve tek çalışmadır. Temel amacı, gelecekte bizlerin şu anadaki konumlarında olacak olan gençlerimizin ilçemiz ve ticaret hakkındaki görüşlerini ortaya çıkarmak, gençliğin gözünden ilçemiz sorunlarını belirlemektir. Anketin sonuçları bizlere çeşitli görevler de yüklemektedir. Örneğin, Kuşadası nda iş imkanlarının artırılması, altyapı, çevre, betonlaşma sorunlarının çözülmesi, eğitim, iş, sosyal faaliyetler, spor olanakları ve kişisel gelişim olanaklarının artırılması acil olarak üzerinde yapılması gerekenlerdir. Bunun gibi çalışmaların sürekli yapılması, daha da önemli ilgili kurum ve kuruluşların anket sonuçlarına ve taleplere göre bir an önce harekete geçmelidir. -17-
18 EK: ANKET FORMU -18-
19 Adres : İkiçeşmelik Mahallesi Süleyman Demirel Bulvarı No: Kuşadası / AYDIN Tel : Fax : Web : info@kuto.org.tr :
ADÜ TURİZM FAKÜLTESİ 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KUŞADASI NA VE TURİZME BAKIŞI ANKETİ SONUÇ RAPORU
ADÜ TURİZM FAKÜLTESİ 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KUŞADASI NA VE TURİZME BAKIŞI ANKETİ SONUÇ RAPORU 1 GİRİŞ Kuşadası Ticaret Odası ile Adnan Menderes Üniversitesi Turizm Fakültesi işbirliğinde, üniversitenin
DetaylıMAT-FEN EĞİTİM KURUMLARI YERLEŞTİRME SONUÇLARINA GÖRE ÜNİVERSİTEYE YERLEŞEN ÖĞRENCİLERİMİZ
2007-2008-2009 YILI ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ'Nİ KAZANANLAR 30 ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ (ANKARA) ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ 155 ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ (ANKARA) ELEKTRİK-ELEKTRONİK
DetaylıT.C. GEBZE KAYMAKAMLIĞI Gebze Anadolu Lisesi Müdürlüğü 2010 Mezunlarımız ve Üniversite Yerleşme Bilgileri
1 ÖĞRENCİ ÖĞRENCİ İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ İSTANBUL TIP FAKÜLTESİ İSTANBUL TIP 2 ÖĞRENCİ ÖĞRENCİ MARMARA ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL) TIP FAKÜLTESİ 3 ÖĞRENCİ ÖĞRENCİ ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ (BURSA) TIP FAKÜLTESİ 4
DetaylıGEBZE ANADOLU LİSESİ 2014 LYS SONUÇLARI Programlar ve Programlara Yerleşen Öğrenci Sayısı
GEBZE ANADOLU LİSESİ 04 LYS SONUÇLARI Programlar ve Programlara Yerleşen Öğrenci Sayısı Sıra No Toplam Kazanan Program Adı Kazanan 8 Makine Mühendisliği Makine Mühendisliği 5 Makine Mühendisliği (İÖ) 7
DetaylıMATFEN EĞİTİM KURUMLARI
2011 YILI ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ'Nİ KAZANANLAR 14 ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ 107 ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ 2 ORTA DOĞU TEKNİK
DetaylıÖĞRENCİ BÖLÜM MEMNUNİYETİ ANKETİ FORMU
ÖĞRENCİ BÖLÜM MEMNUNİYETİ ANKETİ FORMU çok fazla: 26,83 1. Soru çok az 17,07 26,83 2. Soru az; 14,63 az: 17,07 Az; 19,51 fazla: 21,95 orta: 17,07 24,39 14,63 çok fazla: 12,19 fazla: 41,46 3. Soru çok az:9,75
DetaylıÖSYS YERLEŞTİRME SONUÇLARI
ÖSYS YERLEŞTİRME SONUÇLARI KIRIMLI FAZİLET OLCAY ANADOLU LİSESİ (İSTANBUL - PENDİK) 2016 YILI SON SINIF ÖĞRENCİLERİ YERLEŞTİRME LİSTESİ Sıra No Ad Soyad Program Adı Üniversite Adı Puan Türü Puan 1 Tıp
DetaylıYerleştiği Puan Türü
İZMİR FEN LİSESİ LYS 2010 YERLEŞTİRME SONUÇLARI Say-2 Puanı Tercih Sırası Yerleştiği Puan Türü Yerleştiği Üniversite Yerleştiği Bölüm 575,000 1 MF-4 Boğaziçi Üniversitesi Elektrik Elektronik Müh. 563,763
DetaylıTEKNOLOJİ GELİŞTİRME BÖLGELERİ*
TEKNOLOJİ GELİŞTİRME BÖLGELERİ* GENEL BİLGİLER 200 yılında yayınlanan 469 sayılı Kanun ile kurulan Teknoloji Geliştirme Bölgelerinde; teknolojik bilginin üretilmesi, üretilen bilginin ticarileştirilmesi,
DetaylıİL/İlçe Okul Adı Kont Taban Puanı. AYDIN EFELER Aydın Fen Lisesi ,747. AYDIN NAZİLLİ Nazilli Fen Lisesi ,590
İL/İlçe Okul Adı Kont Taban Puanı Aydın Fen Lisesi 90 494,747 Nazilli Fen Lisesi 90 488,590 Adnan Menderes Anadolu Lisesi 204 477,043 AYDIN GERMENCİK Ortaklar Fen Lisesi 150 469,536 Süleyman Demirel Anadolu
DetaylıKUŞADASI TİCARİ ENVANTERİ (2012) (11 EKİM 2012 Kuşadası Ticaret Odası)
KUŞADASI TİCARİ ENVANTERİ (2012) (11 EKİM 2012 Kuşadası Ticaret Odası) AMAÇ: Kuşadası (Merkez), Davutlar ve Güzelçamlı da faaliyet gösteren işletmelerin faaliyet türlerine göre ayrıştırılması; hangi bulvarda,
DetaylıMATFEN EĞİTİM KURUMLARI 2010 LYS SONUÇLARINA GÖRE ÜNİVERSİTEYE YERLEŞEN ÖĞRENCİLERİMİZ
2010 YILI ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ'Nİ KAZANANLAR 1 ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ (ANKARA) ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ 9 ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ (ANKARA) ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ
Detaylıİşletme (İngilizce) (UOLP-SUNY New Paltz) (%50 Burslu)
BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL) İşletme (İngilizce) 103 TM-1 482,039 1.070 KOÇ ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL) İşletme (İngilizce) (Tam Burslu) 14 TM-1 475,530 1.450 BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL) İktisat (İngilizce)
DetaylıMATFEN EĞİTİM KURUMLARI
16 HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ (ANKARA) TIP FAKÜLTESİ (İNGİLİZCE) 19 HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ (ANKARA) TIP FAKÜLTESİ 125 ANKARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 236 ANKARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 10 ANKARA ÜNİVERSİTESİ
DetaylıANKET SONUÇLARI. Anket -1 Lise Öğrencileri anketi.
ANKET SONUÇLARI Anket -1 Lise Öğrencileri anketi. Bu anket, çoğunluğu Ankara Kemal Yurtbilir İşitme Engelliler Meslek Lisesi öğrencisi olmak üzere toplam 130 öğrenci üzerinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmaya
Detaylı2011 ÖSYS LİSANS PROGRAMLARININ TABAN PUAN VE BAŞARI SIRALARI DİL-1. www.dogrutercih.com
LİSANS PROGRAMLARININ TABAN PUAN VE BAŞARI SIRALARI DİL-1 Dosya : 1112/01 KASIM 2011 Bu dosyada yer alan yükseköğretim programları : Alman Dili ve Edebiyatı Almanca Öğretmenliği Amerikan Kültürü ve Edebiyatı
DetaylıYILLARI YERLEŞTI RME I STATI STI KLERI
2009-2015 YILLARI YERLEŞTI RME I STATI STI KLERI NİHAT KÖSE ~ 1 ~ SON YEDİ YILIN ÖSYM YERLEŞTİRME İSTATİSTİKLERİ VE SONUÇLARI 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Öğrenci oranı S. Y Öğrenci oranı S.Y Öğrenci
DetaylıYÜKSEKÖĞRETİM KURULU YÜKSEKÖĞRETİM BİLGİ YÖNETİM SİSTEMİ. 17 Mart 2014 Afyon
YÜKSEKÖĞRETİM KURULU YÜKSEKÖĞRETİM BİLGİ YÖNETİM SİSTEMİ (Temel İstatistikler) 17 Mart 2014 Afyon Tablo 1. Yükseköğretim Temel Göstergeler Temel Göstergeler Devlet Vakıf Vakıf TOPLAM/OR Üniversiteleri
DetaylıTASARI AKADEMİ YAYINLARI
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ (ANKARA) Aile ve Tüketici Bilimleri 4 EA 2 4 249412 DÜZCE ÜNİVERSİTESİ Akçakoca Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu 4 EA 5 15 220 228166 MARMARA ÜNİVERSİTESİ (İSTANBUL)
DetaylıYÜKSEKÖĞRETİM TEMEL GÖSTERGELERİ
YÜKSEKÖĞRETİM TEMEL GÖSTERGELERİ Nisan 2014 Tablo 1. Yükseköğretim Temel Göstergeler Temel Göstergeler Devlet Üniversiteleri Vakıf Üniversiteleri Vakıf MYO TOPLAM / ORAN Sayı Yüzde Sayı Yüzde Sayı Yüzde
Detaylı2009 ÖSYS'de LİSANS PROGRAMLARINA OKUL BİRİNCİLİĞİ KONTENJANINDAN YERLEŞENLER Hazırlayan: Burak KILANÇ, Tercih Bülteni TV Programı Akademik Danışmanı
2009 ÖSYS'de LİSANS PROGRAMLARINA BİRİNCİLİĞİ NDAN LER TÜRÜ LİSANS PROGRAMI EK LA EK DİL 1 Amerikan Kültürü ve Edebiyatı EGE ÜNİVERSİTESİ 2 1 1 1 4921 DİL 1 İngiliz Dili ve Edebiyatı BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ
Detaylı2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI
ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) İktisat TM-1 108 108 299,03 347,73 273,52 273,52 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) İktisat (İÖ) TM-1 108 108 276,04 297,95 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU)
DetaylıAİLE EKONOMİSİ VE BESLENME ÖĞRETMENLİĞİ GAZİ ÜNİVERSİTESİ
AİLE EKONOMİSİ VE BESLENME ÖĞRETMENLİĞİ 386 1399 385 388 19 1250 385 218............................................................ GAZİ ÜNİVERSİTESİ 32.06 1 33.16 1 6.86 2 83.06 1............................................................
DetaylıKASIM 2009 DA YÖK ÜN 2008 YAYIN SAYILARI VE LİSTEYE YENİ EKLEDİĞİ ÜNİVERSİTELERLE İLGİLİ VERİLER DE KULLANILARAK YENİ SIRALAMA İLAN EDİLECEKTİR
TÜRK ÜNİVERSİTELERİ NİN AKADEMİK PERFORMANSA GÖRE SIRALAMASI TOPLAM PUAN TABLOLARI (HAZİRAN - 2009 ) Tabloların hazırlanmasında kullanılan 9 indikatörle ilgili tüm verilere www.uralalkbulut.com.tr adresindeki
DetaylıÜNİVERSİTELER YÜKSEKÖĞRETİM LİSANS PROGRAMININ ADI TABAN PUANLAR
ÜNİVERSİTELER YÜKSEKÖĞRETİM LİSANS PROGRAMININ ADI TABAN PUANLAR KONTENJANI 2004 DGS 2005 DGS 2006 DGS 2007 DGS GAZİ ÜNİVERSİTESİ (ANKARA) Aile Ekonomisi ve Beslenme Öğretmenliği EA 5 252.800 248.822 267.253
DetaylıGENEL SEÇİMLERİN YEREL SEÇİMLERE ETKİSİ ARAŞTIRMASI
GENEL SEÇİMLERİN YEREL SEÇİMLERE ETKİSİ ARAŞTIRMASI AĞUSTOS - 2018 Çetin Emeç Bulvarı Hürriyet Caddesi No: 2/12 Çankaya / ANKARA Tel: 0312 473 8423 Faks: 0312 473 8429 www.miargem.org.tr miargem@miargem.org.tr
DetaylıTC. SORGUN KAYMAKAMLIĞI REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ
TC. SORGUN KAYMAKAMLIĞI REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ 2014 Seçme ve Yerleştirme Sistemi (ÖSYS) Merkezi Yerleştirme Sonuçlarına Göre Üniversitelerin, Tercih Edilme, Yerleştirme ve Başarı Sıralamasına Göre
DetaylıAYDIN İLİNDEKİ HER BİR LİSENİN 2016 YGS ORTALAMA, PUAN, SIRA BİLGİSİ VE İL - TÜRKİYE SIRALAMALARI
AYDIN İLİNDEKİ HER BİR LİSENİN 2016 YGS ORTALAMA, PUAN, SIRA BİLGİSİ VE İL - TÜRKİYE SIRALAMALARI AYDIN ADAY SAYILARI TEMEL YGS PUANLARI FEN BİLİMLERİ TÜRKÇE SOSYAL BİLİMLER MATEMATİK YGS'ye Giren Lisansa
DetaylıT.C. EGE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Mühendislik Fakültesi Dekanlığı Yazı İşleri Birimi BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞINA
Ege Ünv. Evrak Tarih ve Sayısı: 10/01/2019-E.10921 T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Mühendislik Fakültesi Dekanlığı Yazı İşleri Birimi *BENFN4V9Z* Sayı : 38391723-301.10.01 Konu : Yüksek Lisans Başvuruları
Detaylı2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ
2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ YÖNTEM Buçalışma,DoğruTercihAnalizEkibitarafındanhazırlanmışveKariyerPlanlamaDerneğiÜyelerilebirlikteyorumlanmıştır. Geçtiğimizyılardakontenjanartışveazalmalarınabakıldığında,çoğunluklaazalmanınbaşarısırasınınyükselmesine,artışlarındabaşarısırasındadüşüşe
DetaylıFARABİ ANLAŞMALARI. iktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi. Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi. Hukuk Fakültesi. Fen Edebiyat Fakültesi
FARABİ ANLAŞMALARI ANADOLU ÜNİVERSİTESİ Turizm ciliği Uluslararası İlişkiler Kimya Mühendisliği Endüstri Mühendisliği Mimarlık Hukuk Fakültesi Hukuk İngiliz Dili ve Edebiyatı Mütercim ve Tercümanlık İngilizce
DetaylıBuca Belediyesi Hizmet Memnuniyet ve Beklentiler Araştırması SONAR
Buca Belediyesi Hizmet Memnuniyet ve Beklentiler Araştırması ARAŞTIRMANIN AMACI Buca Belediyesi nin hizmetlerinden duydukları memnuniyet düzeylerini, Buca belediyesine olan güvenlerini ve başarı oranlarını,
Detaylı2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI
ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) İngilizce Öğretmenliği DİL-1 62 62 420,91 491,13 280,62 338,84 ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ (AYDIN) Fransız Dili ve Edebiyatı DİL-1 52 52 244,77 351,51 ADNAN MENDERES
DetaylıÜniversitelerin Elektrik, Elektronik, Bilgisayar, Biyomedikal Mühendislikleri Bölümlerinin. Alfabetik Sıralaması (2005 ÖSYM Puanlarına Göre)
Sıra No Üniversitelerin Elektrik, Elektronik, Bilgisayar, Biyomedikal Mühendislikleri Bölümlerinin Üniversite 1 Sabancı Üniversitesi (İSTANBUL) Vakıf Alfabetik Sıralaması (2005 ÖSYM Puanlarına Göre) Bölüm
DetaylıÜNİVERSİTE PROGRAM EN KÜÇÜK PUAN ( TABAN PUAN) Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık 462,659 ABANT İZZET BAYSAL Ü. (BOLU) Sosyoloji 382,533
1 2 2010 ÖSYS KLAVUZUNA GÖRE TÜRKİYE DEKİ FELSEFE - FELSEFE GRUBU ÖĞRT - SOSYOLOJİ VE REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK PROGRAMLARI TABAN PUNLARI KARŞILAŞTIRMASI ÜNİVERSİTE PROGRAM EN KÜÇÜK PUAN Rehberlik
DetaylıMATFEN EĞİTİM KURUMLARI
00062 HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ (ANKARA) TIP (İNGİLİZCE) 00033 HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ (ANKARA) TIP 00125 ANKARA ÜNİVERSİTESİ TIP 00230 ANKARA ÜNİVERSİTESİ TIP 00077 ANKARA ÜNİVERSİTESİ TIP 00011 ANKARA ÜNİVERSİTESİ
DetaylıÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEK OKULU YENİ KAYIT OLAN ÖĞRENCİLERE YÖNELİK MEMNUNİYET ANKET SONUÇLARI. Kasım-Aralık 2010, Çankırı
ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEK OKULU YENİ KAYIT OLAN ÖĞRENCİLERE YÖNELİK MEMNUNİYET ANKET SONUÇLARI Kasım-Aralık 2010, Çankırı 2010-2011 Eğitim Öğretim yılı sonunda Çankırı Karatekin Üniversitesi
DetaylıGönderilen Anket 1500 Dönen Anket 317
İnsan Kaynakları Çalışanlarının Mesleğe İlişkin Görüşleri ve İş Tatmini Düzeyleri ile İşten Ayrılma Niyetlerinin İncelenmesi Araştırma Çalışma LinkedIn sosyal ağı üzerinden yapılmış duyuru ile elektronik
DetaylıUniversite 2011-Programın Adı Puan Türü Ok.1.TabanOk.1.Tavan Abant İzzet Baysal Üniversitesi (Bolu) Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği
Universite 2011-Programın Adı Puan Türü Ok.1.TabanOk.1.Tavan Abant İzzet Baysal Üniversitesi (Bolu) Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği YGS-1 362,307 364,626 Abant İzzet Baysal Üniversitesi
DetaylıMühendislik ve Mimarlık Fakültesi
Çift Anadal/Yandal Verilen Bölüm ÇİFT ANADAL/YANDAL BAŞVURUSU YAPABİLECEK BÖLÜM Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi Makine Mühendisliği Elektrik ve Elektronik Mühendisliği İnşaat Mühendisliği Mimarlık Bilgisayar
DetaylıFakülte/MY. Fakültesi. Mühendisliği. Fakültesi. Necatibey. Fakültesi DOKUZ EYLÜL. Fakültesi. Mühendislik. Fakültesi ORDU. Fakültesi.
Sayfa : 1-6 Adı 27566513768 BATUHAN SAMANTIR NORMAL 108710015 Sınıf RECEP TAYYİP ERDOĞAN (RİZE) 60589519508 AYŞE GÜRCAN NORMAL 108610273 Gıda Mühendisliği PAMUKKALE 45817614354 AYŞE EMRE NORMAL 101510241
DetaylıII-5 5436 SAYILI KANUNLA İHDAS EDİLEN İÇ DENETÇİ KADROLARINDAN (720) ADEDİNİN SINIF VE DERECELERİNİN DEĞİŞTİRİLEREK KAMU KURUMLARINA TAHSİS EDİLMESİ
II-5 5436 SAYILI KANUNLA İHDAS EDİLEN İÇ DENETÇİ KADROLARINDAN (720) ADEDİNİN SINIF VE DERECELERİNİN DEĞİŞTİRİLEREK KAMU KURUMLARINA TAHSİS EDİLMESİ HAKKINDA KARAR 5436 SAYILI KANUNLA İHDAS EDİLEN İÇ DENETÇİ
Detaylı100210202 ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme 4 TM 1 5 231,9244
PROGRAM KODU (1) ÜNİVERSİTE ADI FAKÜLTE PROGRAM ADI (2) ÖĞR. SÜRE (3) PUAN TÜRÜ (4) GENEL KONT. (5) ÖZEL KOŞUL VE AÇIKLAM ALAR (6) 2014 ÖSYS EN KÜÇÜK PUAN (7) 100110063 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ
DetaylıÖZLÜCE ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI TÜBİTAK 4006 BİLİM FUARI PROJESİ İNEBOLU GENELİ ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİ OKUMA ALIŞKANLIĞI ANKETİ
ÖZLÜCE ORTAOKULU 2014-2015 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI TÜBİTAK 4006 BİLİM FUARI PROJESİ İNEBOLU GENELİ ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİ OKUMA ALIŞKANLIĞI ANKETİ ALTAN YILMAZ ÖZLÜCE ORTAOKULU TÜRKÇE ÖĞRETMENİ MÜRÜVVET ÖZTÜRK
DetaylıRehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Boğaziçi (İngilizce) Puan Küçük Büyük TM-3 72 451,404 483,791 5980 Hacettepe TM-3 67 425,767 481,887 14400 İstanbul TM-3 57 425,623 509,868 14500 Bahçeşehir (İngilizce) (Tam TM-3 6 422,725 445,145 15800
DetaylıTASARI DGS KURSLARI LİSANS PROGRAMLARINA GÖRE ALFABETİK OLARAK DÜZENLENMİŞ KARŞILAŞTIRMALI TABAN PUANLAR (2004-2008)
TASARI KURSLARI 2004 GAZİ ÜNİVERSİTESİ (ANKARA) Aile Ekonomisi ve Beslenme Öğretmenliği EA 5 252,800 248,822 267,253 255.397 272,642 SELÇUK ÜNİVERSİTESİ (KONYA) Aile Ekonomisi ve Beslenme Öğretmenliği
DetaylıANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI YAZ OKULU KAPSAMINDA DERS ALINILABİLECEK ÜNİVERSİTELER
ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ 2016-2017 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI YAZ OKULU KAPSAMINDA DERS ALINILABİLECEK ÜNİVERSİTELER HUKUK FAKÜLTESİ FAKÜLTE BÖLÜM YAZ OKULU KAPSAMINDA DERS ALINABİLECEK ÜNİVERSİTELER
DetaylıBÖLÜM/ANABİLİM DALI ÜNİVERSİTE KONTENJAN AĞAÇ İŞLERİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ 3
BÖLÜM/ANABİLİM DALI ÜNİVERSİTE KONTENJAN AĞAÇ İŞLERİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ 3 AĞAÇİŞLERİ ENDÜSTRİSİ MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ 3 ALMAN
DetaylıEvrak Tarih ve Sayısı : E Yazının Ekidir
YTÜ FAKÜLTE YTÜ BÖLÜM DERS ALMASI ÖNGÖRÜLEN ÜNİVERSİTE EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ELEKTRİK ELEKTRONİK FAKÜLTESİ YTÜ LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN, YAZ OKULUNDA DERS ALABİLECEKLERİ YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI
Detaylı2011 - TABLO 7: TÜM ÜNİVERSİTELERİN GENEL PUAN TABLOSU
2011 - TABLO 7: TÜM ÜNİVERSİTELERİN GENEL PUAN TABLOSU Puanlarla ilgili açıklamalar tablonun sonunda verilmektedir. SIRA ÜNİVERSİTE 1 2 3 HACETTEPE ORTA DOĞU TEKNİK İSTANBUL 2010 Yılı Makale Puanı 1 Toplam
DetaylıTercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız.
4 ANKARA ÜNİVERSİTESİ Devlet ANKARA Dil ve Tarih Coğrafya Fak. Antropoloji TM-3 325,416 283,745 57 218.000 4 MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ Devlet BURDUR Fen-Edebiyat Fak. Antropoloji TM-3 289,322 243,240
DetaylıHacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü 1. Sınıf Öğrencilerinin Bölüme İlişkin Bakış Açıları
Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü 1. Sınıf Öğrencilerinin Bölüme İlişkin Bakış Açıları Yeşim Akbaş Kadriye Bilmece H. Kübra Polat Begüm Taşdan Bekir Us (Hacettepe Üniversitesi BBY Lisans
Detaylı4 DİL-1 1 2560 515 455,69566. Burslu) 2014-ÖSYS EK PUANLI BAŞARI SIRASI 2014-ÖSYS EN KÜÇÜK PUAN 2014-ÖSYS BAŞARI SIRASI GENEL KONT.
Öğrencilerin tercihlerine yardımcı olmak amacıyla hazırlanmıştır. Buradan elde edilen bilgileri, ÖSYM'nin resmi bilgileri ile karşılaştırmadan KESİNLİKLE KULLANMAYINIZ. Bilgiler arasında farklılık olması
DetaylıÖĞRENCİLERİMİZİN DİKKATİNE:
DUYURU Tarih: (01.12.2015) ÖĞRENCİLERİMİZİN DİKKATİNE: 1. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN (DİKEY VE YATAY GEÇİŞ ÖĞRENCİLERİ DAHİL) YENİ ÖĞRENCİ ANKET FORMU, BİLGİ TOPLAMA ANKETİ VE ÖĞRENCİ TANITIM-İLETİŞİM FORMLARINI
DetaylıÜNİVERSİTE ADI FAKÜLTE ADI PROGRAM ADI Kontenjan
SIRALAMA ÜNİVERSİTE ADI FAKÜLTE ADI PROGRAM ADI Kontenjan Küçük Puan Büyük Puan Puan Ortalama 1 BOĞAZİÇİ Mühendislik Fakültesi Makine Mühendisliği 57 538,801 558,362 548,582 2 KOÇ Mühendislik Fakültesi
DetaylıPUAN TÜRÜ EN KÜÇÜK PUAN EN BÜYÜK PUAN
UÇAK ELEKTRİK- ELEKTRONİK KOCAELİ ÜNİV. (İZMİT) Uçak Elektrik- Elektronik YGS- 1 419.38511 474.62000 ERCİYES ÜNİV. (KAYSERİ) Uçak Elektrik- Elektronik YGS- 1 409.95903 456.34856 ATILIM ÜNİV. (ANKARA) Uçak
DetaylıBOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ
BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ BURS OFİSİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ BURS RAPORU 2010-2011 Konular Burs Ofisi. 3-6. Burs Kaynak ve Çeşitleri.. 7. Burs Kaynakları Genel Tablosu.. 8. Burs Kaynakları Dağılım Tabloları.. 9. -
Detaylı2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI
ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık TM-3 52 52 416,64 463,57 412,35 412,42 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) Psikoloji TM-3 62 62 415,67 454,89 408,47 410,20
DetaylıSıra Referans No Proje Adı Başvuru Sahibi Adı Puan. Yeni ve Yenilenebilir Enerjisiyle Yeni Bir Mesleki Eğitim
SOSYAL KALKINMA MALİ DESTEK PROGRAMI Asil Liste Sıra Referans No Proje Adı Başvuru Sahibi Adı Puan 1 TR22/13/SKMDP/0055 Yeni ve Yenilenebilir Enerjisiyle Yeni Bir Mesleki Eğitim Balıkesir İMKB Teknik ve
DetaylıT.C. EGE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Mühendislik Fakültesi Dekanlığı Yazı İşleri Birimi BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞINA
Ege Ünv. Evrak Tarih ve Sayısı: 06/12/2018-E.352514 T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Mühendislik Fakültesi Dekanlığı Yazı İşleri Birimi *BEL56PSFM* Sayı : 38391723-010.99 Konu : Yarışma BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ
DetaylıKUŞADASI-DAVUTLAR-GÜZELÇAMLI EĞİTİM RAPORU
KUŞADASI-DAVUTLAR-GÜZELÇAMLI EĞİTİM RAPORU (21-211) İÇİNDEKİLER Sayfa 1. SUNUŞ. 3 2. TÜRKİYE DE EĞİTİM 4 3. AYDIN İLİ EĞİTİM GÖSTERGELERİ. 5 4. 28-29, 29-21 ve 21-211 EĞİTİM-ÖĞRETİM DÖNEMİ KUŞADASI- DAVUTLAR
DetaylıÇALIŞMA PSİKOLOJİSİ ARAŞTIRMALARI SERİSİ-I PROF. DR. AŞKIN KESER
ÇALIŞMA PSİKOLOJİSİ ARAŞTIRMALARI SERİSİ-I PROF. DR. AŞKIN KESER ÇALIŞMA PSİKOLOJİSİ ARAŞTIRMALARI SERİSİ-I PROF. DR. AŞKIN KESER ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ İİBF ÇALIŞMA EKONOMİSİ VE ENDÜSTRİ İLİŞKİLERİ BÖLÜMÜ,
DetaylıPUAN TÜRÜ BURS ORANI EĞİTİM DİLİ. İngilizce Öğretmenliği DİL-1 DİL-1 ÜCRETLİ TÜRKÇE 226, ,062
FAKÜLTE ADI PROGRAM ADI 2016 PUAN TÜRÜ PUAN TÜRÜ İngilizce Öğretmenliği DİL-1 DİL-1 İngilizce Öğretmenliği DİL-1 DİL-1 İngilizce Öğretmenliği DİL-1 DİL-1 BURS ORANI EĞİTİM DİLİ 2010 Taban 2011 Taban 2012
DetaylıBilkent Ünv. (Ankara) Özel Mühendislik F. Elektrik-Elektronik Müh. (Kapsamlı Burslu) MF-4 368,794 558,793 589 50 Koç Ünv. (İstanbul) Özel Mühendislik
Bilkent Ünv. (Ankara) Özel Mühendislik F. Elektrik-Elektronik Müh. (Kapsamlı Burslu) MF-4 368,794 558,793 589 50 Koç Ünv. (İstanbul) Özel Mühendislik F. Elektrik-Elektronik Müh. (İngilizce) (Başarı Burslu)
DetaylıEĞİTİM ÖĞRETİM DÖNEMİ YENİ GELEN ÖĞRENCİ ANKETİ DEĞERLENDİRMESİ
2018 2019 EĞİTİM ÖĞRETİM DÖNEMİ YENİ GELEN ÖĞRENCİ ANKETİ DEĞERLENDİRMESİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ SORULAR Soru 1. Hangi şehirden geliyorsunuz?... 2 Soru 2. Yerleştiğiniz puanınızı giriniz.... 3 Soru
Detaylı2. En başarılı olduğunuzu düşündüğünüz dersler hangileri? 3. En başarısız olduğunuzu düşündüğünüz dersler hangileri?...
ANKET-1 (LİSE) Türk İşaret Dilinde izlemek için tıklayınız. Ad Soyad:. Okul -Sınıfı:. 1. Okul başarınızı nasıl yorumluyorsunuz? Kötü Orta İyi Çok iyi 2. En başarılı olduğunuzu düşündüğünüz dersler hangileri?
Detaylı2011-2012 Öğretim Yılı İstatistiki Veriler ## ## 118 0 95 1 1 18 Son Sınıf Öğrenci Sayımız: 117
- Öğretim Yılı İstatistiki Veriler ## ## 8 9 8 Son Sınıf Sayımız: 7 - ÖSYS Sonuçları (Sayısal) Son Sınıf Beklemeli Sayımız: Toplam Sayımız: Son Sınıftan Mezun Olan Sayımız: Son Sınıftan Mezun Olamayan
DetaylıTercih yaparken mutlaka ÖSYM Kılavuzunu esas alınız.
TABLO ÜNİVERSİTE Tür ŞEHİR FAKÜLTE/YÜKSOKUL PROGRAM ADI AÇIKLAMA DİL 4 ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ Devlet ADANA Ziraat Fak. Bahçe Bitkileri MF-2 280,446 255,689 47 192.000 4 ANKARA ÜNİVERSİTESİ Devlet ANKARA
Detaylı2000-ÖSYS YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMLARININ KODLARI, MİNİMUM PUANLARI VE KAYIT KODLARI
YÜKSEKÖĞRETİM LİSANS PROGRAMLARI ABANT İZZET BAYSAL ÜNİ. (BOLU) Bolu Sağlık Yüksekokulu 1011012 Hemşirelik SAY 166.365 10101 1011029 Fen Bilgisi Öğretmenliği SAY 183.585 10102 1013043 Fen Bilgisi Öğr.
DetaylıTablo 6. Toplam Akademik Performans Puan
Tablo 6. Toplam Akademik Performans Puan ÜNİVERSİTE Makale Atıf Toplam Yayın Doktora Ogretim Uyesi/Ogrenci TOPLAM PUAN 1 HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ 156.44 184.57 195.39 155.32 46.65 738.39 2 ORTA DOĞU TEKNİK
DetaylıT.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ GIDA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRETİM ÜYELERİNİN ÖĞRENCİNİN DURUMUNU İZLEME FORMU AİLE BİLGİLERİ.
Sınıfı: Tarih Öğrencinin Adı Soyadı: Okul Numarası: Cinsiyeti Kadın Erkek Mezun Olduğunuz Lise ve İli Öğrencinin İletişim Bilgileri: Adres: Medeni Durumunuz: Danışmanın Adı Soyadı: ÖĞRENCİ İLE İLGİLİ BİLGİLER
DetaylıMÜHENDİSLİK EĞİTİMİNİN DURUMU, SORUNLARI ve EĞİLİMLER
MÜHENDİSLİK EĞİTİMİNİN DURUMU, SORUNLARI ve EĞİLİMLER Prof. Dr. Durmuş Günay YÖK Yürütme Kurulu Üyesi 24-25 Mayıs 2013 Dumlupınar Üniversitesi, Kütahya 1 FAKÜLTE SAYISI Sıra No MÜHENDİSLİK EĞİTİMİ VEREN
DetaylıTÜRKİYE SİYASİ GÜNDEM ARAŞTIRMASI MART 2014
TÜRKİYE SİYASİ GÜNDEM ARAŞTIRMASI MART 2014 ARAŞTIRMA HAKKINDA Amaç & Yöntem Mart 2014 Türkiye Siyasi Gündem Araştırması PollMark Araştırma tarafından gerçekleştirilmiştir. Türkiye Siyasi Gündem Araştırmalarının
Detaylı2011-ÖSYS YERLEŞTİRME PUANI EN YÜKSEK 100 ADAYIN YERLEŞTİRİLDİKLERİ YÜKSEKÖĞRETİM ROGRAMLARI
2011-ÖSYS YERLEŞTİRME PUANI EN YÜKSEK 100 ADAYIN YERLEŞTİRİLDİKLERİ YÜKSEKÖĞRETİM ROGRAMLARI 2011-ÖSYS sonuçlarına göre yerleştirme puanı en yüksek 100 adayın, puan türlerine göre yerleştirildikleri yükseköğretim
Detaylı2013-DGS Ek Yerleştirme Sonuçlarına Göre En Büyük ve En Küçük Puanlar
2013-DGS Ek Yerleştirme Sonuçlarına Göre ve En Küçük lar 100110018 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) Eğitim Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği SAY 2 2 267,28332 274,13663 100110115
DetaylıPua n Türü. Bölüm adı. Sosyoloji (İngilizce) (%50 Burslu) Sosyoloji (İngilizce) (Ücretli) Sosyoloji (İngilizce) (Ücretli) Sosyoloji (Ücretli)
ÜNİVERSİTE ADI İSTANBUL KEMERBURGAZ İZMİR EKONOMİ GALATASARAY ANKARA BOĞAZİÇİ ORTA DOĞU TEKNİK HACETTEPE GAZİ NİŞANTAŞI İSTANBUL MARMARA BAHÇEŞEHİR YILDIRIM BEYAZIT İSTANBUL AREL EGE (İZMİR) Fakülte Dil
DetaylıTIP KARİYER GÜNLERİ - III KİTAPÇIĞI. Yer: İÜ Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Tarih: 8 Mart 2013
TIP KARİYER GÜNLERİ - III KİTAPÇIĞI Yer: İÜ Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Tarih: 8 Mart 2013 1 İÜ KARİYER GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜRÜ NDEN 2 TIP KARİYER GÜNLERİ AFİŞİ 3 TIP KARİYER GÜNLERİ-III
DetaylıDGS-2012/1 DGS Yerleştirme Sonuçlarına Göre En Büyük ve En Küçük Puanlar
PROGRAM PUAN En Küçük En Büyük KODU P R O G R A M A D I TÜRÜ KONT. YER. Puan Puan ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) Eğitim Fakültesi 1011359 Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği SAY 4
DetaylıTABLO-1 Tercih Edilebilecek Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programları
100150077 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ 5007 Biyoloji 50 SAY 100150110 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ 5011 Çocuk Gelişimi ve Eğitimi 10 EA 100150137 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ 5013 Din Kültürü
DetaylıEK-2: İnşaat Mühendisliği Öğrenci Anketi
80 EK-2: İnşaat Mühendisliği Öğrenci Anketi Sayın İnşaat Mühendisi Adayı, İnşaat Mühendisliği Eğitimi Kurulu, İMO 40. Dönem Çalışma Programı çerçevesinde İMO Yönetim Kurulu nca İnşaat Mühendisliği Eğitimi
Detaylıistasyonkentseldonusum pbx istasyonkentseldonusum istasyonkentseldonusum
HANE HALKI ANKETİ +90 342 211 12 00 pbx www.istasyonkentseldonusum.com bilgi@istasyonkentseldonusum.com istasyonkentseldonusum istasyonkentseldonusum istasyonkentseldonusum Kentsel Dönüşüm Ofisi Çakmak
Detaylı2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ
2015BAŞARISIRALARIDEĞİŞİMİTAHMİNLERİ YÖNTEM Buçalışma,DoğruTercihAnalizEkibitarafındanhazırlanmışveKariyerPlanlamaDerneğiÜyelerilebirlikteyorumlanmıştır. Geçtiğimizyılardakontenjanartışveazalmalarınabakıldığında,çoğunluklaazalmanınbaşarısırasınınyükselmesine,artışlarındabaşarısırasındadüşüşe
Detaylı2014-DGS Ek Yerleştirme Sonuçlarına Göre En Büyük ve En Küçük Puanlar
Üniversite Fakülte / Yüksekokul Adı 100110115 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) Fen-Edebiyat Fakültesi Biyoloji (İngilizce) SAY 2 2 253,13368 261,96973 100110124 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU)
Detaylı2015 CAĞALOĞLU ANADOLU LİSESİ ÖSYM ANALİZİ %87.7
2015 CAĞALOĞLU ANADOLU LİSESİ ÖSYM ANALİZİ ÖSYS YE BAŞVURAN ADAY 164 LYS PUANI HESAPLANAN ÖĞRENCİ 164 YERLEŞEN ÖĞRENCİ 143 YERLEŞEMEYEN ÖĞRENCİ 21 YERLEŞME ORANI %87.7 DERS ANALİZLERİ 2015 LYS MATEMATİK
DetaylıPAZARLAMA AZERBAYCAN DEVLET İKTİSAT Ü. (BAKÜ) Pazarlama TM- 1.. YAKIN DOĞU ÜNİV. (KKTC- LEFKOŞA) Pazarlama (%50 Burs) TM- 1..
PAZARLAMA AZERBAYCAN DEVLET İKTİSAT Ü. (BAKÜ) Pazarlama TM- 1.. YAKIN DOĞU ÜNİV. (KKTC- LEFKOŞA) Pazarlama (%50 Burs) TM- 1.. DOĞU AKDENİZ Ü. (KKTC- GAZİMAĞUSA) Pazarlama (Tam Burs) YGS- 6 271.90208 275.60500
DetaylıUçak Gövde - Motor Bakım. Uçak Mühendisliği. Ulaştırma ve Lojistik. Uluslararası Finans. Uluslararası Girişimcilik
Uçak Gövde - Motor Bakım 101010988 ANADOLU Üniv. Devlet ESKİŞEHİR MF-4 52 52 408,629 47.100 106910531 KOCAELİ Üniv. Devlet KOCAELİ YGS-1 25 + 1 31 31 420,908 49700 55.500 106930377 KOCAELİ Üniv. (İÖ) Devlet
DetaylıCAĞALOĞLU ANADOLU LİSESİ 2012 ÖSYS ANALİZİ A-LYS PUAN ANALİZİ SINAVA GİREN ÖĞRENCİ SAYISI SINAVA GİREN ÖĞRENCİ SAYISI 116
CAĞALOĞLU ANADOLU LİSESİ 2012 ÖSYS ANALİZİ ÖSYS YE BAŞVURAN ADAY SAYISI 170 LYS PUANI HESAPLANAN ÖĞRENCİ SAYISI 167 YERLEŞEN ÖĞRENCİ SAYISI 158 YERLEŞEMEYEN ÖĞRENCİ SAYISI 12 YERLEŞME ORANI % 94 A-LYS
DetaylıSayfa1. Moleküler Biyoloji ve Genetik (İngilizce) Endüstriyel Tasarım Mühendisliği. Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler
Okul Numarası 346 Üniversite Adı BOĞAZİÇİ Program Adı (İngilizce) 367 BOĞAZİÇİ İktisat (İngilizce) 309 BOĞAZİÇİ Tarih (İngilizce) 465 BOĞAZİÇİ Turizm İşletmeciliği (İngilizce) 494 BOĞAZİÇİ Matematik (İngilizce)
DetaylıİZMİR SİYASİ DURUM ARAŞTIRMASI MART 2014
İZMİR SİYASİ DURUM ARAŞTIRMASI MART 2014 ARAŞTIRMA HAKKINDA Amaç & Yöntem Bu araştırma Pollmark Araştırma tarafından 17-24 Mart 2014 tarihinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın amacı İzmir Büyükşehir
Detaylı2008'de Yeni Açılan Bölümler
2008'de Yeni Açılan Bölümler Derleyen: Burak KILANÇ Genel Koordinatörü DİL DEVLET DİCLE ÜNİ. Arap Dili ve Edebiyatı DOKUZ EYLÜL ÜNİ. Dilbilim ERZİNCAN ÜNİ. Fransızca Öğretmenliği KAFKAS ÜNİ. Gürcü Dili
DetaylıT.C. ZİRAAT BANKASI BALIKESİR FEN LİSESİ BRİFİNG
T.C. ZİRAAT BANKASI BALIKESİR FEN LİSESİ BRİFİNG 2013-2014 T.C. ZİRAAT BANKASI BALIKESİR FEN LİSESİ İLETİŞİM BİLGİLERİ Adres E-posta Adresi Web Adresi Paşaalanı M. Cemal Kutay Cd. Karesi - BALIKESİR zbfl@meb.k12.tr
DetaylıEge Ünv. Evrak Tarih ve Sayısı: 14/01/2019-E.15321
Ege Ünv. Evrak Tarih ve Sayısı: 14/01/2019-E.15321 T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Mühendislik Fakültesi Dekanlığı Öğrenci İşleri Birimi *BE8AN55RH * Sayı : 83289901-300 Konu : Europass Bilgilendirmesi
Detaylı2014 DGS TERCİH KLAVUZU ZAFERFEN AKADEMİ KPSS - DGS - ALES - YDS Ayrıntılar; www.zaferfen.com' da.
102710387 ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ Acil Yardım ve Afet Yönetimi 4 SAY 6 8342 6 6 266,05894 304,1808 102730231 ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ Acil Yardım ve Afet Yönetimi (iö) 4 SAY 6 2
DetaylıYükseköğretim Kurulu Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı 2014 Aralık Dönemi İlan Bazlı En Büyük En Küçük Öyp Puanları Satır Etiketleri En Küçük PUAN En
Yükseköğretim Kurulu Öğretim Üyesi Yetiştirme Programı 2014 Aralık Dönemi İlan Bazlı En Büyük En Küçük Öyp Puanları Satır Etiketleri En Küçük PUAN En Büyük PUAN 27241 84,529 84,529 BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ
DetaylıÜniversite Adı Programın Adı Puan Türü Kont. Yerl.
Üniversite Adı Programın Adı Puan Türü Kont. Yerl. Genel Kontenjan En Küçük Puan Genel Kontenjan En Büyük Puan ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ Acil Yardım ve Afet Yönetimi SAY-1 31 31 323.702 376.154
Detaylı* Yükseköğretim programının en küçük puanına karşılık gelen 0,15 AOBP'li (Ağırlıklı Ortaöğretim Başarı Sırası Puanı) yaklaşık başarı sırasıdır.
GENEL OKUL BİRİNCİSİ ÜNİVERSİTE FAKÜLTE/YÜKSEKOKUL BÖLÜMÜN ADI KON. YER. PUAN EN BAŞARI EN EN EN ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ (BOLU) Diş Hekimliği Fakültesi Diş Hekimliği Fakültesi 31 31 MF-3 500.259
DetaylıDOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ D-35 FARABİ 01
Taraf Kurum Koordinatörü DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ D-35 FARABİ 01 Prof. Dr. Banu DURUKAN E-posta: banu.durukan@deu.edu.tr Tel: 0 232 412 10 29 Fax: 0 232 412 10 56 res: Dokuz Eylül Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
Detaylı2012 ÖSYS TAVAN VE TABAN PUANLARI
ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ(BOLU) İlköğretim Matematik Öğretmenliği MF-1 62 62 382,96 457,21 259,14 305,59 ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ(BOLU) Matematik (İngilizce) MF-1 72 72 279,93 372,86 ABANT
Detaylı20. ENSTİTÜLERE GÖRE LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ SAYILARI NUMBER OF GRADUATE STUDENTS IN THE VARIOUS GRADUATE SCHOOLS
124 TÜRKİYE TOPLAMI T 20971 16738 4233 71398 50986 20412 10693 8329 2364 TOTAL FOR TURKEY K 6856 5444 1412 24797 17661 7136 3981 3173 808 E 14115 11294 2821 46601 33325 13276 6712 5156 1556 ÜNİVERSİTELER
Detaylı2015 YILINDA EĞİTİME ALINACAK MALİ HİZMETLER UZMANLARININ LİSTESİ ( 23 Şubat - 27 Mart 2015 )
2015 YILINDA EĞİTİME ALINACAK MALİ HİZMETLER UZMANLARININ LİSTESİ ( 23 Şubat - 27 Mart 2015 ) KURUM ADI Kontenjan sayısı 1. Grup (A) 1. Grup (B) 2. Grup 3. Grup 4. Grup 5. Grup TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ
Detaylı