ANA BAŞLIK ALT BAŞLIK KONU SORUMLU TARİH DURUM AÇIKLAMALAR

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ANA BAŞLIK ALT BAŞLIK KONU SORUMLU TARİH DURUM AÇIKLAMALAR"

Transkript

1 ANA BAŞLIK ALT BAŞLIK KONU SORUMLU TARİH DURUM AÇIKLAMALAR M 1: Etik Manifestosunun Yaratılması Yönetim etik manifestosunun yazılması Etik Merkezi ve Yönetim Kurulu Bahar M 1: Etik Manifestosunun Yaratılması Manifestonun tüm yöneticilerle paylaşılması Okul ü & Bölüm & EÖS Ağu.12 M 1: Etik Manifestosunun Yaratılması Öğretmenlerin Açı yönetiminin etik performansını değerlendirmesi Öğretmenler ve Takım 2013 M 2: Öğrenme Odaklı Yönetim Öğrenme odaklının tanımlanması EÖS & Bölüm ve Öğretmenler Bahar & Yaz Öğrenen organizasyonların tanımlanması, farkındalık ve uygulamalara yansıtılması çalışmaları dış eğitim kurumuyla ve dünya literatürüne uygun olarak tamamlandı. M 2: Öğrenme Odaklı Yönetim Öğrenme odaklı toplantıların tasarımı EÖS & Bölüm & Akademik Kurul Yaz 2 Haftada bir yapılan 2 saatlik Akademik Kurul Eğitim Öğretim Sorumluları Takım liderleri toplantıları öğrenim odakı çalışmalara ayrıldı (taksonomi, planlama ve plan incelemeleri, grup çalışmaları, disiplinler arası çalışma örnekleri vs). M 2: Öğrenme Odaklı Yönetim Prosedürün öğrenimi ölçmek için gözden geçirilmesi EÖS & Bölüm & Akademik Kurul 2013 Prosedürler akademik ve idari olarak ayrıldı. Akademik bölüm prosedürleri oluşturuldu. Eğitim öğretim, tüm bölümlerde eşgüdümle ve felsefeye uygun olarak yürütülmeye devam edilecek. İhtiyaca göre yeni prosedürler oluşturularak ve var olanlar revize edilmektedir. M 3: Yerleşkelerin Performans leri Yerleşke performans değerledirme kriterlerinin belirlenmesi Yönetim Kurulu ve Akademik Kurul Bahar 2013 Bağımsız bir kurum ile uluslararası audit yapıldı. Aynı kriterlerle iç audit planlanıyor. M 3: Yerleşkelerin Performans leri Öz değerlendirme için bir kontrol listesi hazırlanması Akademik Kurul Yaz 2013 Öğretmen yetkinlik kriterleri geliştirilmiş performans değerlendirme sistemi içinde 2 yıldır kullanılmaktadır. M 3: Yerleşkelerin Performans leri 2013 Yerleşke değerlendirmelerinin planlanması Okul ü & AK & & EÖS Devam Ediyor M 4: Akademik Kurulun Görev Tanımı Akademik Kurul'un yapısı ve üyeleri Yönetim Kurulu ve Okul leri Bahar Akademik Kurul 5 üyesi ve başkanıyla birlikte 6 kişilik bir yapıyla 1 8. sınıflar için eğitim öğretim çalışmalarını yürütecek. M 4: Akademik Kurulun Görev Tanımı Akademik Kurul çalışmalarının işlevi ve kapsamı Okul ü & Bölüm & EÖS Bahar

2 M 4: Akademik Kurulun Görev Tanımı Stratejik planda Akademik Kurul'un görevi Okul ü & Bölüm & EÖS Bahar & Yaz M 5: Etik Merkezi Etik Merkezinin programının oluşturulması Etik Merkezi & Akademik Kurul Bahar & Sonbahar Etik merkezi oluşturuldu ve tüm okullarımızdan öğretmenlerle birlikte manifesto hazırlandı, web' de yayınlandı. Akademik kurula bağlı olarak tüm okullarımızda görsel ve eğitsel çalışmalarımıza devam edeceğiz. M 5: Etik Merkezi Etik Merkezinin ilk üyelerinin seçimi Akademik Kurul Bahar M 5: Etik Merkezi AÇI Okullarındaki etik performansın değerlendirilmesi Etik Merkezi Üyeleri 2013 M 6: ALICE AÇI Öğrenim Geliştirme Merkezi Merkezin ve programın oluşturulması Birim Bahar "Açı Learning and Improvement Center" açılımıyla ALICE öğrenim geliştirme merkezi kuruldu. Online öğretmen eğitimleri için websitesi kuruldu. Ortaokul ve lise için öğretim materyalleri geliştirilmeye devam ediliyor. M 6: ALICE AÇI Öğrenim Geliştirme Merkezi İlk üyelerin işe alınması Birim Bahar M 6: ALICE AÇI Öğrenim Geliştirme Merkezi 2013 Yaz Dönemi ile çalışmalara başlanması Birim Yaz M 7: CIS Akreditasyonu Yapılan çalışmaların analizi Lise ü & CIS Koordinatörü Şubat Açı Lisemiz akreditasyon aldı ve rutin raporlamalarına devam edecek. M 7: CIS Akreditasyonu CIS çalışmalarının tamamlanması & CIS Koordinatörü Şubat Nisan M 7: CIS Akreditasyonu CIS çalışmalarının akreditasyon ziyareti için hazırlanması Lise ü & CIS Koordinatörü & IT Şubat C 1: AÇI Topluluğu, İletişimi ve Network AÇI topluluğunun rol ve sorumluluklarını tanımlama Yönetim Kurulu ve İletişim Şubat & Mart C 1: AÇI Topluluğu, İletişimi ve Network Özlük haklarını korumak için gerekli prosedürlerin oluşturulması Yönetim Kurulu ve İletişim Mart 12 Devam Ediyor

3 C 1: AÇI Topluluğu, İletişimi ve Network Katılımcıların onayı ve datasının alınması Yönetim Kurulu ve İletişim Bahar & Yaz Devam Ediyor Kurucu, okul müdürü geribildirim toplantıları ve okul anketleri ile data alınıyor ve analizi yapılıyor, kararlar öğrenci ve öğretmenler ile paylaşılıyor C 2: Aylık ve Dönemlik Bültenler İçerik analizi ve içindekiler: İlk sayının oluşturulması IT & İletişim Şubat 12 Her Açı dönemi sonunda E Bülten yayınlanmaya devam edilecek. C 2: Aylık ve Dönemlik Bültenler Rol ve sorumlulukların prosedürlerinin yayınlanması IT & İletişim Şubat & Mart C 2: Aylık ve Dönemlik Bültenler İlk sayının yayınlanması IT & İletişim Mart & Nisan C 3: Sistematik Geri Bildirim ve Anketler ACIS üzerinde öğrenci anketlerinin hazırlanması Akademik Kurul Her Ocak & Mayıs Bağımsız araştırma şirketi olan GfK ile veli, çalışan ve lise öğrenci çalışmaları yapıldı. C 3: Sistematik Geri Bildirim ve Anketler ACIS üzerinde veli anketlerinin hazırlanması Akademik Kurul & İletişim Her 3. Dönemin Sonu C 3: Sistematik Geri Bildirim ve Anketler Sonuçları değerlendirme gelişme planı oluşturup yayınlama Okul leri Şubat & Haziran Her yıl veli, öğrenci ve çalışan anketleri yapılacak. Raporlar bağımsız kuruluş tarafından yayınlandıktan sonra, okul tarafından aksiyon planları açıklanacak. C 4: AÇI Web Siteleri AÇI web siteleri giriş sayfalarının tasarımı IT & Grafik Tasarımcısı Şubat 12 C 4: AÇI Web Siteleri Tüm web sitelerinin içeriklerinin gözden geçirilmesi, düzenlenmesi IT & Grafik Tasarımcısı Mart 12 C 4: AÇI Web Siteleri IT bağlantılarının yapılması ACIS ve ürün satın alma IT & Yazılımcı Firma Bahar & Yaz C 5: Veliler İçin Seminer ve Atölyeler Seminer ve atölye çalışmaları listesi Akademik Kurul Bahar Rehberlik birimi tarafından organize ediliyor C 5: Veliler İçin Seminer ve Atölyeler İçerik hazırlanması Görevli Bölümler Yaz Rehberlik birimi tarafından organize ediliyor

4 C 5: Veliler İçin Seminer ve Atölyeler Yüz yüze toplantılar ve uzaktan erişim içerikleri Okul leri & IT Sonbahar Devam Ediyor Geliştirilmeye devam ediliyor C 6: Dış Dünya ve Kurumlarla İlişkiler Bağlantı kurulacak kurumların belirlenmesi ALICE & Öğrenci Birliği Bahar C 6: Dış Dünya ve Kurumlarla İlişkiler Öğrenci değişim programlarının genişletilmesi ALICE Şubat 12 Devam Ediyor C 6: Dış Dünya ve Kurumlarla İlişkiler AÇI Lisesi tarafından düzenlenen bir etkinliğe ev sahibi olunması Öğrenci Birliği Bahar Tüm Türkiye'den farklı okulların katıldığı Getüt çalışması yapıldı. C 7: Okul Topluluğu: Öğrenci Birliği Öğrenci Birliği çalışmaları için prosedür yazılması Okul leri & Öğrenci Birliği Bahar C 7: Okul Topluluğu: Öğrenci Birliği Öğrenci Birliği yıllık çalışma programının oluşturulması Okul leri & Öğrenci Birliği Yaz C 7: Okul Topluluğu: Öğrenci Birliği Öğretmen ve öğrencilere sunumu ve tanıtımı Öğrenci Birliği Sonbahar C 8: AÇI Materyallerinin Yayınlanması Dağıtımı Yayınlar için web sitesi tasarlanması Yönetim Kurulu & IT Yaz Tarih revize edildi 2016 C 8: AÇI Materyallerinin Yayınlanması Dağıtımı Açık kaynak kavramının ve uygulamalarının kapsamının oluşturulması Yönetim Kurulu & Akademik Kurul Yaz 2013 Tarih revize edildi Talep doğrultusunda tüm okullarla paylaşılmaktadır. C 8: AÇI Materyallerinin Yayınlanması Dağıtımı Uzaktan erişim ve baskı kopya olarak materyalin dağıtımı Yönetim Kurulu & IT & Matbaa Tarih revize edildi 2016 Talep doğrultusunda tüm okullarla paylaşılmaktadır. İnsan Kaynakları HR 1: Öğrenme Odaklı Görev Tanımları Görev tanımlarının gözden geçirilmesi Akademik Kurul & EÖS & & Okul leri Bahar & Yaz İnsan Kaynakları HR 1: Öğrenme Odaklı Görev Tanımları Görev tanımlarının öğretmenlerle paylaşılması Akademik Kurul & EÖS & & Okul leri Yaz

5 İnsan Kaynakları HR 1: Öğrenme Odaklı Görev Tanımları Öğretmenlerin görev tanımlarının atölye çalışmaları ve toplantılarla irdelenmesi Akademik Kurul & EÖS & & Okul leri İnsan Kaynakları HR 2: 360 Derece Performans (Tüm AÇI) Öğrenme odaklı sınıf gözlemi ve paylaşılması Sürekli Devam Ediyor İnsan Kaynakları HR 2: 360 Derece Performans (Tüm AÇI) Dönem sonu öğretmen değerlendirmesi: Yöntem, kayıt iletişim & Okul leri İnsan Kaynakları HR 2: 360 Derece Performans (Tüm AÇI) Öğrencinin öğrenmeyi değerlendirmesi (yöntem oluşturma) Akademik Kurul Sonbahar İnsan Kaynakları HR 3: Seviye Öğretmen Eğitimi Hafta sonu ve yaz çalışmalarının içeriğini belirleme Akademik Kurul & EÖS & Yaz İnsan Kaynakları HR 3: Seviye Öğretmen Eğitimi Yeni ve var olan öğretmenlerin 4 seviyeye göre değerlendirmelerinin yapılması Akademik Kurul Bahar & Yaz Sürekli yapılıyor İnsan Kaynakları HR 3: Seviye Öğretmen Eğitimi Tüm öğretmenler için eğitimlerin tamamlanması Akademik Kurul & Okul leri Yaz Sürekli yapılıyor Açı da 1. Ve 2. Yılı olan öğretmenler için hazır eğitim programları var ve uygulanıyor İnsan Kaynakları HR 4: Öğrenme Odaklı Sınıf ve Ders Gözlemi Öğretmen gözleminden öğrenci gözlemine geçişin tanımlanması Akademik Kurul & EÖS & Yaz İnsan Kaynakları HR 4: Öğrenme Odaklı Sınıf ve Ders Gözlemi Sınıf gözlemi hakkındaki prosedür ve formların gözden geçirilmesi Akademik Kurul & EÖS & Yaz İnsan Kaynakları HR 4: Öğrenme Odaklı Sınıf ve Ders Gözlemi Örnekler incelenerek öğrenme odaklı sınıf gözlemi yapılması Akademik Kurul & EÖS & 2013 İnsan Kaynakları HR 5: Cambridge Öğretmen Eğitim Merkezi Program lideri oluşturulması Program Lideri Ocak 12 Kendi programımızı oluşturduğumuz için iptal edildi İnsan Kaynakları HR 5: Cambridge Öğretmen Eğitim Merkezi Öğretmen eğitimi için içerik oluşturulması Program Lideri Bahar Kendi programımızı oluşturduğumuz için iptal edildi

6 İnsan Kaynakları HR 5: Cambridge Öğretmen Eğitim Merkezi Eğitime başlanması Program Lideri Yaz Kendi programımızı oluşturduğumuz için iptal edildi PRE L1: Geziler: Genişletme Gezi listesinin gözden geçirilmesi 3+, 4+ & Hazırlık Takım PRE L1: Geziler: Genişletme Gerçekleştirilecek etkin gezilerin seçilmesi & değişikliklerin gerçekleştirilmesi 3+, 4+ & Hazırlık Takım PRE L1: Geziler: Genişletme Öğretmenlerin ve programın istek ve ihtiyaçlarının listesinin yapılması 3+, 4+ & Hazırlık Takım PRE L1: Geziler: Genişletme Yeni yerleşkelerin araştırılması 3+, 4+ & Hazırlık Takım Ocak Şubat PRE L1: Geziler: Genişletme Yeni yerleşkeler için plan yapılması ve materyallerin hazırlanması 3+, 4+ & Hazırlık Takım Eğitim yılı için oluşturulacak planlar Ağustos 2016'da tamamlanacak PRE L1: Geziler: Genişletme Yaş grubu öğretmenlerine yeni yerleşkelerin tanıtılması 3+, 4+ & Hazırlık Takım PRE L1: Geziler: Genişletme Listeye son şeklinin verilmesi 3+, 4+ & Hazırlık Takım PRE L1: Geziler: Genişletme Formların hazırlanması ve materyallerin APP'ye yüklenmesi 3+, 4+ & Hazırlık Takım Eğitim yılı için oluşturulacak planlar Ağustos 2016'da tamamlanacak PRE L2A: Okuma Programı Kaynakların listesinin çıkarılması PRE L2A: Okuma Programı Öğretmen istek ve ihtiyaçlarının ORT'a bağlı okuma programında listelenmesi. Velilerin ORT ve ev programı hakkındaki görüşlerinin listelenmesi

7 PRE L2A: Okuma Programı ORT'un gözden geçirilmesi ve raporun hazırlanması PRE L2A: Okuma Programı Programımızdaki ve gözden geçirilmiş okuma programındaki materyallerin standardize edilmesi PRE L2A: Okuma Programı Materyallerin / kitapların / prosedürlerin gözden geçirilmesi PRE L2A: Okuma Programı ORT'daki bütün dökümanların gözen geçirilmesi (veli mektupları / öğretmen kılavuzları / wb ws vb.) PRE L2A: Okuma Programı ORT'un okul öncesinde nasıl kullanıldığını göstermek için ilköğretim ile görüşülmesi PRE L2B: Okuma Programı: Hafta Sonu Var olan strateji ve kılavuzların gözden geçirilmesi PRE L2B: Okuma Programı: Hafta Sonu Öğretmenlerin görüşlerinin alınması PRE L2B: Okuma Programı: Hafta Sonu Velilerin görüşlerinin alınması Kanun ve yaş grupları değiştiği için ertelendi PRE L2B: Okuma Programı: Hafta Sonu Kitap, kütüphane ve okuma raporlarının gözden geçirilmesi ve listelenmesi PRE L2B: Okuma Programı: Hafta Sonu Kılavuzlarda gerekli değişikliklerin yapılması eklenecek kitaplar veli kılavuzları Kanun ve yaş grupları değiştiği için ertelendi PRE L2C: Okuma Programı: Okumayı Bilen Öğrenciler Okumayı bilenleri derste ve okul dışında desteklemek için fikirler Sürekli yenileniyor Kanun ve yaş grupları değiştiği için ertelendi

8 PRE L2C: Okuma Programı: Okumayı Bilen Öğrenciler Okumayı bilenler için hafta sonu okuma listeleri PRE L2C: Okuma Programı: Okumayı Bilen Öğrenciler Okumayı bilen öğrenciler için öğrenme hedefleri PRE L2C: Okuma Programı: Okumayı Bilen Öğrenciler Okumayı bilen öğrenciler için öğretmen kılavuzları Tarih revize edildi 2017 PRE L2C: Okuma Programı: Okumayı Bilen Öğrenciler Okumayı bilen öğrenciler için veli kılavuzları Tarih revize edildi 2017 PRE L3: Etkinlik Kitapçık ve Alıştırma Kağıtlarının 4+ ve 5+ Matematik kitapçıklarını inceleme & 4+ Takım Lideri & 4+ Öğretmenleri Eğitim yılı için tekrar revize ediliyor- PRE L3: Etkinlik Kitapçık ve Alıştırma Kağıtlarının 4+ ve 5+ Ses bilgisi ve bülten kitapçıklarını inceleme & 4+ Takım Lideri & 4+ Öğretmenleri Eğitim yılı için tekrar revize ediliyor- PRE L3: Etkinlik Kitapçık ve Alıştırma Kağıtlarının 5+ Kuw çalışma sayfalarını inceleme & 4+ Takım Lideri & 4+ Öğretmenleri Eğitim yılı için tekrar revize ediliyor- PRE L3: Etkinlik Kitapçık ve Alıştırma Kağıtlarının 5+ Matematik çalışma sayfalarını inceleme & 4+ Takım Lideri & 4+ Öğretmenleri Eğitim yılı için tekrar revize ediliyor- PRE L5: Öğrenimi Sınıf Dışına Taşımak Genişletmek Uluslararası okullarla projeler Hazırlık Sınıf Öğretmeni & Hazırlık Takım Lideri Devam Ediyor PRE L5: Öğrenimi Sınıf Dışına Taşımak Genişletmek Okula profesyonellerin davet edilmesi Hazırlık Sınıf Öğretmeni & Hazırlık Takım Lideri Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. PRE L5: Öğrenimi Sınıf Dışına Taşımak Genişletmek Bahçenin öğrenme amacıyla kullanımı Hazırlık Sınıf Öğretmeni & Hazırlık Takım Lideri Devam Ediyor Okullara sera yapıldı. Bahçe zemin ve duvarlarının daha etkin kullanımı araştırılıyor PRE L5: Öğrenimi Sınıf Dışına Taşımak Genişletmek Kütüphane günleri Hazırlık Sınıf Öğretmeni & Hazırlık Takım Lideri Devam Ediyor Kitap haftası bünyesinde öğrenciler okulların kütüphanesini geziyor. Okullarda alanlar ayrıldı.

9 PRE L5: Öğrenimi Sınıf Dışına Taşımak Genişletmek Öğrenci merkezli proje temelli öğrenme Hazırlık Sınıf Öğretmeni & Hazırlık Takım Lideri 2013 Devam Ediyor PRE L6: Araştırma Sorgulama Temalarının 1.temanın revizyonu 3+ & 4+ & Hazırlık Öğretmenleri & Takım Eğitim yılı için tekrar revize ediliyor- PRE L6: Araştırma Sorgulama Temalarının 2.temanın revizyonu 3+ & 4+ & Hazırlık Öğretmenleri & Takım Eğitim yılı için tekrar revize ediliyor- PRE L6: Araştırma Sorgulama Temalarının 3.temanın revizyonu 3+ & 4+ & Hazırlık Öğretmenleri & Takım Eğitim yılı için tekrar revize ediliyor- PRE L6: Araştırma Sorgulama Temalarının 4.temanın revizyonu 3+ & 4+ & Hazırlık Öğretmenleri & Takım Eğitim yılı için tekrar revize ediliyor- PRE L6: Araştırma Sorgulama Temalarının 5.temanın revizyonu 3+ & 4+ & Hazırlık Öğretmenleri & Takım Eğitim yılı için tekrar revize ediliyor- PRE L6: Araştırma Sorgulama Temalarının 6.temanın revizyonu 3+ & 4+ & Hazırlık Öğretmenleri & Takım Temalar 5 e indirildi PRE L6: Araştırma Sorgulama Temalarının Temalara ilişkin görüşleri konusunda her kampüsteki öğretmenlerle konuşma 3+ & 4+ & Hazırlık Öğretmenleri & Takım PRE L6: Araştırma Sorgulama Temalarının Yaşa uygun temaların belirlenmesi (farklı ülkeler, okullar) 3+ & 4+ & Hazırlık Öğretmenleri & Takım PRE L6: Araştırma Sorgulama Temalarının Sonuçların hazırlanması 3+ & 4+ & Hazırlık Öğretmenleri & Takım PRE L6: Araştırma Sorgulama Temalarının Temalarda yapılan değişiklikler 3+ & 4+ & Hazırlık Öğretmenleri & Takım PRE HR2: Performans Akademik seviyenin değerlendirilmesi Okul Koordinatörü & Okul leri Devam Ediyor

10 PRE HR2: Performans Araştırmaların değerlendirilmesi Okul Koordinatörü & Okul leri Ağustos 2014'te tanıtım yapıldı PRE HR2: Performans formatlarının yaratılması Okul Koordinatörü & Okul leri Ağustos 2014'te tanıtım yapıldı PRE HR2: Performans Gözlemler Okul Koordinatörü & Okul leri Devam Ediyor PRE HR2: Performans Gözlem formatı Okul Koordinatörü & Okul leri PRE HR2: Performans IT bölümünü kapsama alma Okul Koordinatörü & Okul leri Ağustos 2014'te tanıtım yapıldı PRE HR2: Performans gözlem formatlarının gözden geçirilmesi Okul Koordinatörü & Okul leri Ağustos 2014'te tanıtım yapıldı PRE HR2: Performans Dökümanları düzenleme ve teknik yönleri IT bölümüyle kesinleştirme Okul Koordinatörü & Okul leri Ağustos 2014'te tanıtım yapıldı PRE HR2: Performans Prensip ve prosedürler Okul Koordinatörü & Okul leri Devam Ediyor PRE HR2: Performans lerin sunumu Okul Koordinatörü & Okul leri Devam Ediyor PRE HR3A: Öğretmen Eğitimi Kasım ve Mart'ta seçimli iki çalışma atölyesi Okul Koordinatörü & Okul leri Mart Eğitim yılı için tekrar planlama yapıldı PRE HR3A: Öğretmen Eğitimi İlerleme beklenen alanları değerlendirme Okul Koordinatörü & Okul leri Devam Ediyor PRE HR3A: Öğretmen Eğitimi Dosyaları düzenleme Okul Koordinatörü & Okul leri

11 PRE HR3A: Öğretmen Eğitimi Birleştirilmiş dosyaların kolay bulunmalarını sağlama Okul Koordinatörü & Okul leri PRE HR3A: Öğretmen Eğitimi PRE HR3A: Öğretmen Eğitimi PRE HR3A: Öğretmen Eğitimi Müfredat başlığı altındaki sunum planlarını değerlendirme ve çalışma atölyelerini buna göre düzenleme Okul yaşamı başlığı altındaki sunum planlarını değerlendirme ve çalışma atölyelerini buna göre düzenleme Öğretim başlığı altındaki sunum planlarını değerlendirme ve çalışma atölyelerini buna göre düzenleme Okul Koordinatörü & Okul leri Okul Koordinatörü & Okul leri Okul Koordinatörü & Okul leri PRE HR3A: Öğretmen Eğitimi Etkili eğitim fikirlerini araştırma Okul Koordinatörü & Okul leri PRE HR3A: Öğretmen Eğitimi Eğitimi planlama ve çalışanları eğitim gruplarına göre listeleme Okul Koordinatörü & Okul leri Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. PRE HR3B: Mentorluğu Geliştirme Mentorluk konusundaki her şeyi araştırma Takım PRE HR3B: Mentorluğu Geliştirme Mentorluk konusundaki nihai taslak Takım PRE HR3B: Mentorluğu Geliştirme Deneyimli öğretmenlere onlardan mentor olarak neler beklendiğini anlatma Takım PRE HR3B: Mentorluğu Geliştirme Yeni öğretmenlerin görüşleri için soruların hazırlanması Takım PRE HR3B: Mentorluğu Geliştirme Yeni öğretmenlerle mentorlardan ne öğrenebilecekleri hakkında konuşma Takım

12 PRE HR3B: Mentorluğu Geliştirme Öğretmenlerin görüşlerini değerlendirme Takım PRE HR3B: Mentorluğu Geliştirme AÇI'daki mentor öğretmenlerin iş tanım taslağını hazırlama Takım PRE HR3B: Mentorluğu Geliştirme İş tanımının nihai taslağı Takım PRE HR3B: Mentorluğu Geliştirme Raporun 1.taslağı Takım PRE HR3B: Mentorluğu Geliştirme Raporun nihai taslağı ve okul öncesi işbirliği takımına gönderilmesi Takım PRE HR3B: Mentorluğu Geliştirme Ağustos için sunumun hazırlanması Takım PRE IT1: Podcast Üretme PRE IT1: Podcast Üretme Daha önce üretilen podcastlere bakma ve kapsanan alanların listesini yapma Takım liderleriyle kapsanması gerektiğini düşündükleri müfredat alanlarını ve podcast sayısını tartışma Okul Koordinatörü & Okul leri Okul Koordinatörü & Okul leri PRE IT1: Podcast Üretme İnternet üzerinden uygun podcastleri araştırma Okul Koordinatörü & Okul leri PRE IT1: Podcast Üretme Okul öncesi müdürleriyle hangi öğretmenlerle podcast yapılacağına ilişkin kısa bir liste yapma Okul Koordinatörü & Okul leri PRE IT1: Podcast Üretme Öğretmenlerle podcastler hakkında konuşma Okul Koordinatörü & Okul leri PRE IT1: Podcast Üretme Podcastlerin çekimi Okul Koordinatörü & Okul leri için Devam Ediyor

13 PRE IT1: Podcast Üretme Çekilen podcastleri müdür ve takım liderleriyle paylaşma Okul Koordinatörü & Okul leri PRE IT1: Podcast Üretme lerle beraber öğretmen eğitimine uygun olan podcastlere karar verme Okul Koordinatörü & Okul leri PRI L1: Öğrenci Otonomisi & Sahiplenme PRI L1: Öğrenci Otonomisi & Sahiplenme PRI L1: Öğrenci Otonomisi & Sahiplenme PRI L1: Öğrenci Otonomisi & Sahiplenme PRI L1: Öğrenci Otonomisi & Sahiplenme Öğrenme aktivitelerinde otonomi (Öğrenme aktivitelerini denetlemek) Bağımsız projeler / çalışma saatleri / öğrenciler tarafından başlatılan kulüpler Öğrencilerin programlar ve okul sonrası etkinlikler konusundaki seçimleri Okuma programı ve dönem projesi seçeneklerinin sunulması Eksiklik tamamlama olanakları ve seçenekleri yaratma (liste ve sunum) Yaz & Sonbahar Sürekli devam ediyor Akademik Kurul Devam Ediyor Öğrenci çalışmalarında seçenek ve insiyatif veriliyor İngilizce Haftası, dönem sonu assembly, karikatür kulübü, Kenya Ukrayna Hindistan Londra'daki okullarla yapılan farklı projeleri öğrenciler yürütülüyor. Kendini değerlendirme, akran değerlendirmesi, grup değerlendirmesi gibi çalışmalar yapılıyor. Akademik Kurul & ALE Öğrencilere tanıtım yapılıyor ve seçme şansı veriliyor Ortaokulda sınıf romanları revize edildi. Türkçe takehome kitapları seçenekli hale getirildi. Akademik Kurul Eksik tamamlama prosedürüne uygun çalışmalar PRI L2: Müfredat : Dikey ve Yatay Programlama Müfredatın ilerlemesinin dikey revizyonunun gözden geçirilmesi Akademik Kurul ve Bölüm Yaz 2016 PRI L2: Müfredat : Dikey ve Yatay Programlama Her sınıf için müfredat bağlantılarının ve disiplinler arası bağlantıların gözden geçirilmesi Akademik Kurul ve Bölüm Yaz Sürekli bir çalışma-devam ediyor Bazı konularda bağlantılar kuruldu ve yıl içinde ortak çalışma yapıldı. Tüm sınıflararası ve disiplinler arası olabilecek bağlantıların belirlenmesi için çalışmalar devam edecek. PRI L2: Müfredat : Dikey ve Yatay Programlama Öğrenme sonuçlarının değerler eğitimi ve sosyal becerilerle eşleştirilmesi Akademik Kurul ve Bölüm Devam Ediyor Revize edilen müfredat çalışmaları kazanımlara ve günlük planlara yansıtılarak uygulama devam edecek PRI L2: Müfredat : Dikey ve Yatay Programlama Bütün öğrenme sonuçlarını okul felsefesi öğrenim tanımı ders amaçları ile hizalama Akademik Kurul ve Bölüm Eksik olan akademik bölüm program felsefeleri hazırlandı, öğrenim uygulamaları bu doğrultuda yapılacak. PRI L3: Geziler: Deneyimi ve Genişletme Var olan gezilerin listesinin yapılması ve değerlendirilmesi Akademik Kurul, ve 2013 Gezilerin geliştirilmesi için öğretmenlerle birlikte proje grubu oluşturuldu.

14 PRI L3: Geziler: Deneyimi ve Genişletme PRI L3: Geziler: Deneyimi ve Genişletme PRI L3: Geziler: Deneyimi ve Genişletme Bütün olası gezilere ilişkin fikir üretilmesi (disiplinler arası olanların aranması Muhtemel yerlerin gezilmesi Materyallerin hazırlanması değerlendirme Yeni gezilerin akademik takvime eklenmesi Akademik Kurul, ve 2013 Seçilmiş Öğretmenler Akademik Kurul, ve Bu yıl gidilen tüm gezilerin ön gezileri yapıldı. Her yıl o geziye gidecek sorumlu öğretmenler ön geziye gidiyor. Gezilerin materyalleri ile ilgili çalışma sürüyor. Ortaokul ve lisede ibook ile geziler destekleniyor. PRI L4: Kısa Araştırma Çalışmaları & Projeler Her konu için araştırma temalarının listesinin yapılması 2013 PRI L4: Kısa Araştırma Çalışmaları & Projeler Nasıl araştırma yapılır? (Örnek çalışmaları kullanılması) Akademik Kurul 2013 Öğretmenlerle oluşturulan proje grubu çalışma programına dahil edildi. Tüm disiplinlerde öğrencilerin araştırma becerilerini geliştirme çalışmaları devam edecek. PRI L4: Kısa Araştırma Çalışmaları & Projeler Bir örnek çalışma seçkisinin yaratılması ve sunulması Akademik Kurul & IT 2013 PRI L4: Kısa Araştırma Çalışmaları & Projeler Aratırma projelerinin değerlendirilmesi (Öğrencilere sunulması) Akademik Kurul Devam Ediyor Örnek proje çalışması ışığında tüm projeler bölüm bazlı revize edildi PRI L5: İleride Olanlar İçin Program İleride olanların ve okul politikasının tanımlanması Akademik Kurul & Takım Lideri 2013 Öğrenen okul kapsamında proje grubu kuruldu İngilizce, Matematik ve Türkçe derslerinde rubrik ve hazır bulunuşluklar hazırlandı. erken bitirenler çalışmaları hazırlandı. ARÖ sistemi kuruldu. PRI L5: İleride Olanlar İçin Program İleride olanlar için genişletilmiş çalışma konularının eklenmesi Akademik Kurul & İnovasyon Merkezi 2013 Devam Ediyor Matematik, İngilizce ve Türkçe derslerinde çalışmalar devam ediyor. PRI L5: İleride Olanlar İçin Program İleride olan öğrenciler için bir öğretmen dayanışma ve rehberlik grubu kurulması Okul leri 2013 ARÖ Sistemi kuruldu PRI L5: İleride Olanlar İçin Program İleride olanlar için zaman tablosu (esnek zaman tablosu &bağımsız çalışmalar Akademik Kurul & Okul leri ARÖ sistemi kuruldu PRI L6: Okuma Ağacı, Kitap, Metinlerin Her programın okuma ve sınıf kitaplarının listelenmesi & Bölüm Devam ediyor 2016 Haziran çalışma haftasında sisteme bu yıla ait kayıtlar girilecek

15 PRI L6: Okuma Ağacı, Kitap, Metinlerin Okuma kitapları listesinin tamamlanması & Akademik Kurul & İnovasyon Merkezi 2013 PRI L6: Okuma Ağacı, Kitap, Metinlerin Okuma kitaplarıyla yapılacak aktiviteler & ödevler & projeler & Bölüm & İnovasyon Merkezi 2013 PRI L6: Okuma Ağacı, Kitap, Metinlerin AÇI Okulu Klasikleri Lisenin mutlaka listesi Akademik Kurul 2013 Devam Ediyor PRI L7: Öğrenme Odaklı Planlama: Farklılaştırma PRI L7: Öğrenme Odaklı Planlama: Farklılaştırma Her planlama oturumunda öğrenmenin nasıl gerçekleşeceğinin tanımlanması Sınıftaki farklı yetenek düzeylerinin düşünülmesi & alternatif metotların oluşturulması Akademik Kurul & & Akademik Kurul & & Yaz 2013 Planlama ile ilgili bazı öğretmenler, Kerim Gürçay ve Akademik Kurul ile birlikte çalıştaylar yaptı. Akademik Kurul ile düzenli EÖS Bölüm Koordinatörü toplantıları yapılarak Planlama Grup çalışmaları Taksonomi üzerine çalışılmalar yapıldı-öğretmen yetkinlik ve ders gözlemleri kriterlerine kriterler eklendi. Günlük plan çalışmaları öğretmen eğitimleri ile ele alınıyor. Kitapçık, değerlendirmeler, grup çalışmaları, farklı ev çalışmaları, erken bitirenler çalışmaları vb. çalışmalarla destekleniyor. Grup çalışmaları yapılan dersler gözlemlenerek geliştirilmesi gereken alanlar belirleniyor ve hedef oluşturuluyor. ARÖ sistemi Farklılaştırma eğitimi ve komite çalışmaları ile planlamalar sürdürülüyor. PRI L7: Öğrenme Odaklı Planlama: Farklılaştırma Amaç belirlenmesine öğrencilerin katılması (dönem başına bir tane ve Bölüm Eylül 'den itibaren Yılın sonunda tüm sınıflarla değerlendirme çalışmaları yapıldı. İlkokulda Öğrenci Birliği üzerinden anket çalışması yapıldı. Anketlere göre ve öğrenci birliğinin geri bildirimleri ile gereken düzenlemeler yapılıyor. PRI L8: 6 8 için Rehberlik Programı Öğrencilerin orta yılları boyunca desteğe ihtiyaç duydukları bütün alanların listesinin yapılması Rehberlik & ler İlkbahar Tüm yaş grupları için Sosyal Duygusal gelişim süreçleri oluşturuldu PRI L8: 6 8 için Rehberlik Programı Orta yıllardaki rehberlik çalışmalarının kapsam, içerik ve prosedürlerinin belirlenmesi Rehberlik & Akademik Kurul 2013 Tarih revize edildi 2014 PRI L8: 6 8 için Rehberlik Programı Rehberlik aktivitelerinin akademik takvime eklenmesi Rehberlik & ler PRI L9: Hayat Becerileri Kursları İlk yardım Beden Eğitimi Öğretmenleri & Okul leri Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. PRI L9: Hayat Becerileri Kursları Acil durum tatbikat ve uygulamaları Beden Eğitimi Öğretmenleri & Okul leri 2013 Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor.

16 PRI L9: Hayat Becerileri Kursları Hedef bulma ve kamp yapma (temel hayatta kalma becerileri) Beden Eğitimi Öğretmenleri & ALICE 2013 Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. PRI L10: Kitapçık ve Çalışma Kağıtlarının (İçerik&İşlev) Her ders için verilen çalışma kağıdı sayısının analizi Akademik Kurul & EÖS & 2013 Tarih revize edildi 2014 PRI L10: Kitapçık ve Çalışma Kağıtlarının (İçerik&İşlev) Çalışma kağıdının kullanımı ve işlevi hakkında öğrenci geri bildirimlerinin alınması Akademik Kurul & EÖS & 2013 Sürekli yapılıyor, kitapçık ve çalışma kağıtlarında öğrenci değerlendirmesi için bölüm mevcut. Analizi yapılarak, öğrenimle ilgili geri bildirimler artırılacak. PRI L10: Kitapçık ve Çalışma Kağıtlarının (İçerik&İşlev) Çalışma kağıdı standartları (Biçim işlev uzunluk alan kullanımı) Akademik Kurul & EÖS & Yaz Sürekli yapılıyor PRI L10: Kitapçık ve Çalışma Kağıtlarının (İçerik&İşlev) Çalışma kağıdı prosedürleriin değerlendirilmesi ve takibi Akademik Kurul & EÖS & Sınıf romanı içerik geliştirme rehberi hazırlandı. ORT worksheet hazırlama rehberi hazırlandı. Akademik içeriği destekleme amaçlı materyal hazırlama rehberi hazırlandı. PRI L11: Ölçme ve : Farklı Yöntemler, Denge Sözlü değerlendirme & Sunum ve sınıf içi çalışmaları tekrar tanımlama EÖS & Bölüm Yaz PRI L11: Ölçme ve : Farklı Yöntemler, Denge Telafi eve verilen ve alternatif yazılı değerlendirmeler Akademik Kurul & EÖS & Sürekli yapılıyor Bölüm felsefeleri doğrultusunda uygulama revizyon çalışmaları sürdürülüyor PRI L11: Ölçme ve : Farklı Yöntemler, Denge Ölçme ve değerlendirme prosedürlerinin revizyonu Akademik Kurul & EÖS & Yaz 2013 PRI L11: Ölçme ve : Farklı Yöntemler, Denge Bölüm sorumluluklarının gözden geçirilmesi (hazırlık analiz prosedür) Yaz 2013 PRI L12: Öğrenimi Sınıf Dışına Taşıma de bilişimin kullanımı ALICE & EÖS & Bölüm *5 8 IT müfredatı yeniden oluşturuldu. *7 8 öğretmenlerine ipad ve ibook üretimi eğitimi verildi. *7 8. sınıflar için ibook üretimi başladı sürüyor. *AVBS' de öğrenci etkileşim alanı açıldı. Bu alan sayesinde öğrencilere ev çalışmaları bilgisayar üzerinden veriliyor ve aynı ekrandan alınıyor. * Öğrencinin verilen sorumluluklarla ilgili performansı hem kendisi hem de ailesi tarafından takip edilebiliyor. PRI L12: Öğrenimi Sınıf Dışına Taşıma Ev çalışmaları olarak bireysel projelerin kullanımı Akademik Kurul & EÖS & Devam Ediyor Disiplinlerarası ev çalışmaları, uzun süreli araştırmaya ve üretime dayalı ev çalışmaları vb. uygulamalar farklı branş ve düzeylerde sürdürülüyor ve devam edecek.

17 PRI L12: Öğrenimi Sınıf Dışına Taşıma Gerçek hayat senaryoları hakkında atölye çalışmaları ve seminerler ALICE & Akademik Kurul PRI L12: Öğrenimi Sınıf Dışına Taşıma Misafir konuşmacı davet etme ALICE & EÖS & Bölüm Dönem planlarının Tamamlanması & Öğretmenler Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. Kazanım sayıları (önceliklendirme ve sıralama) & Öğretmenler Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. Tüm derslerin yıllık ve dönem planlarında kavram haritaları & Öğretmenler Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. Dönem planlarında amacımız ve öğrenci profili yansımalarının bulunması & Öğretmenler Yaz Bugüne kadar üretilen materyalin eklenmesi & Öğretmenler Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor sınıflar arasındaki bağlantıların gözden geçirilmesi & Öğretmenler Yaz Devam ediyor Ağustos sonunda tamamlanacak. Öğrenci profilini hedefleyen etkinliklerin eklenmesi & Öğretmenler Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor sınıflar arasında öğrenimi zenginleştiren gezilerin eklenmesi & Öğretmenler Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. Her program için ders seçeneklerinin oluşturulması Akademik Kurul Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. Beşeri bilimlerde dersler arası bağlantıların kurulması Akademik Kurul Yaz Devam Ediyor Ağustos sonunda tamamlanacak.

18 Olası yıllık temalara bakılması Akademik Kurul Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. Okul amacıyla öğrenim kazanımları arasındaki bağlantılar Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. Dönem planları ile bağlantılı ders tanımlarının revizyonu Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. Tüm çalışmaların ACIS'e yüklenmesi IT Sürekli Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. Dönem planlarının tamamlanması & Öğretmenler Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 1b: Seçmeli Dersler: Kapsam ve Derinlik I II III. Grup seçmeli derslerin listesi ve programı Şubat LHS 1b: Seçmeli Dersler: Kapsam ve Derinlik Her grup için yeni dersler eklenmesi Şubat & Bahar LHS 1b: Seçmeli Dersler: Kapsam ve Derinlik Üniversite hazırlık programları ile bağlantıların kurulması Akademik Kurul & Üniversite Danışmanı Şubat & Bahar LHS 1b: Seçmeli Dersler: Kapsam ve Derinlik kriterleri ve prosedürleri Şubat & Bahar Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 1c: Standartlar & Her Programın Amacı Her program ve dersin öğrenim kazanımları (seviye farkları) Akademik Kurul Şubat Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 1c: Standartlar & Her Programın Amacı Başarı için minimum not & performans ölçeği (yazılı değerlendirme sınıf çalışması proje gezi) Akademik Kurul Şubat & Bahar Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 1c: Standartlar & Her Programın Amacı Öğrenci çalışmaları tanımı ve beklentiler (içerik sunum gayret) Akademik Kurul Şubat & Bahar Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor.

19 LHS 1c: Standartlar & Her Programın Amacı Dış değerlendirmeler için hazırlık programı (destek ve etüt saatleri) Akademik Kurul Şubat & Bahar Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 2: Haftalık Ders Programı Farklı öğrenci seviye, ihtiyaç ve programları için esnek ders programı Akademik Kurul Bahar LHS 2: Haftalık Ders Programı Öğrencilerin farklı program ve okul sonrası etkinlikleri seçmesi Akademik Kurul & Öğrenci Birliği Bahar 2013 Devam Ediyor Akademik program seçimleri tamamlanmak üzere, okul sonrası etkinlikler Eylül'de tamamlanacak. LHS 2: Haftalık Ders Programı Uzun gün ve Cumartesi uygulamaları (ALE ve AAP için seçenekler sunma) Akademik Kurul & Öğrenci Birliği Bahar 2014 Devam Ediyor Ağustos sonunda tamamlanacak. LHS 3: Öğrenci Otonomisi ve Artan Bağımsızlık Öğrenme etkinliklerinde otonomi Şubat & Bahar Devam Ediyor LHS 3: Öğrenci Otonomisi ve Artan Bağımsızlık Bağımsız projeler / öğrenme saatleri / öğrencilerin başlattığı kulüpler Akademik Kurul Bahar & Yaz Devam Ediyor Dönemsel olarak yapılıyor. LHS 3: Öğrenci Otonomisi ve Artan Bağımsızlık Okuma programı ve dönem projelerinde seçimler sunma Bahar & Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 3: Öğrenci Otonomisi ve Artan Bağımsızlık Telafi olanakları ve seçimler sunma (listesi ve sunumu) Akademik Kurul Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 4: Öğrenme Odaklı Planlama: Farklılaştırma ve Seviyelendirme Tüm olası seviye farklılıklarını içeren derslerin listelenmesi Akademik Kurul Şubat LHS 4: Öğrenme Odaklı Planlama: Farklılaştırma ve Seviyelendirme lerden önce problem çözme, revizyon ve destek grup çalışmaları Akademik Kurul Şubat & Bahar Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 4: Öğrenme Odaklı Planlama: Farklılaştırma ve Seviyelendirme Her dönem / hafta / gün için öğrenimin hedefinin açık belirtilmesi Akademik Kurul Bahar Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 4: Öğrenme Odaklı Planlama: Farklılaştırma ve Seviyelendirme Hızlı öğrenenler için hedef ve materyal farklılığı Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor.

20 LHS 4: Öğrenme Odaklı Planlama: Farklılaştırma ve Seviyelendirme Öğrencilerin kendileri için hedef belirlemesi Akademik Kurul Sonbahar Devam Ediyor Dönemsel olarak yapılıyor. LHS 5a: Hayat Becerisi Dersleri İlk yardım Beden Eğitimi Bahar & Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 5a: Hayat Becerisi Dersleri Acil durum tatbikat ve uygulamaları Beden Eğitimi Bahar & Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 5a: Hayat Becerisi Dersleri Yön bulma ve kamp kurma (temel hayatta kalma becerileri) Beden Eğitimi Bahar & Yaz Tamamlanmadı LHS 5b: IT Kursları Fotoğraf ve video hazırlama IT Bahar & Sonbahar LHS 5b: IT Kursları Sunum becerileri IT Bahar & Sonbahar LHS 5b: IT Kursları Internet ve okul intranetinde güvenlik IT Bahar LHS 5b: IT Kursları Laptop ve ipad'leri kullanma (arşiv organizasyon araştırma vb.) IT Sonbahar LHS 6: Kısa Projeler: Araştırma Becerileri Her dersin araştırma projelerinin listesi (öğrenim kazanımları ile bağlantıları) Bahar & Sonbahar Devam ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 6: Kısa Projeler: Araştırma Becerileri Her ders için araştırma yardımcıları & önerilen materyal listesi yaratma Bahar & Sonbahar Devam ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 6: Kısa Projeler: Araştırma Becerileri Örnek ile birlikte nasıl araştırma yapılır öğrenimi Akademik Kurul Bahar & Sonbahar Devam ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 6: Kısa Projeler: Araştırma Becerileri Başarılı örnekler yaratma ve sunma Akademik Kurul & IT Sonbahar Devam ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor.

21 LHS 6: Kısa Projeler: Araştırma Becerileri Yararlı data ve online kaynakların sunulması Akademik Kurul & IT Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 6: Kısa Projeler: Araştırma Becerileri Araştırma projeleri değerlendirme: Öğrencilere sunum Akademik Kurul Bahar & Yaz Devam ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 7: Hızlı Öğrenenler İçin Program Hızlı öğrenmenin tanımı ve okul prosedürleri Akademik Kurul Bahar Tamamlanmadı LHS 7: Hızlı Öğrenenler İçin Program Hızlı öğrenenler için ek dersler Akademik Kurul Bahar Devam ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 7: Hızlı Öğrenenler İçin Program Not transkriptlerinde bu derslerin gösterilmesi Akademik Kurul & Üniversite Danışma Bahar Tamamlanmadı LHS 7: Hızlı Öğrenenler İçin Program Hızlı öğrenenleri sınavlara hazırlama Sonbahar Tamamlanmadı LHS 7: Hızlı Öğrenenler İçin Program Hızlı öğrenenler için esnek ders programı Akademik Kurul Sonbahar Devam ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 8a: Okuma Programının Revize Edilmesi Her dersin okuma listesini gözden geçirmesi ve genişletmesi Bahar & Yaz Devam ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 8a: Okuma Programının Revize Edilmesi Okuma kitapları listesinin sonlandırılması (en az ihtiyaç ve seçenekler) Bahar & Yaz Devam ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 8a: Okuma Programının Revize Edilmesi Okuma kitaplarıyla yapılacak aktiviteler & ev çalışmaları & projeler Bahar & Yaz Devam ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 8a: Okuma Programının Revize Edilmesi Açı öğrencileri için zorunlu okumalar (Açı Lisesinin klasikleri) Akademik Kurul Bahar & Yaz Devam ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 8b: Okuma Programını Gözden Geçirme: Zenginleştirme Her ders içindeki okuma metinlerinin gözden geçirilmesi Bahar & Yaz Devam ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor.

22 LHS 8b: Okuma Programını Gözden Geçirme: Zenginleştirme LHS 8b: Okuma Programını Gözden Geçirme: Zenginleştirme LHS 8b: Okuma Programını Gözden Geçirme: Zenginleştirme Web ve diğer metin kaynaklarının listesi ( ipad kullanımı ile bağlantılı) & ALE Koordinatörü Bahar & Yaz Devam ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. Sayıları analiz etme Akademik Kurul Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. Online üyelikler, metin okuma ve çalışmada it kullanımı Yaz Devam ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 9: Geziler: Kapsamını Genişletme Var olan gezi programı ve değerlendirmesi Şubat Devam ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 9: Geziler: Kapsamını Genişletme Tüm olası geziler hakkında beyin fırtınası (disiplinler arası bağlantılar) Akademik Kurul Şubat Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 9: Geziler: Kapsamını Genişletme Gezi yerlerini ziyaret materyal hazırlama değerlendirme Görevli Öğretmenler Bahar Devam Ediyor LHS 9: Geziler: Kapsamını Genişletme Akademik takvime yeni gezilerin eklenmesi Akademik Kurul Bahar & Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 10: Çalışma Kâğıtlarının İçerik ve İşlevlerinin Gözden Geçirilmesi Her dersin verilen çalışma kâğıtları ve sayıları analiz etmesi Şubat & Bahar Devam ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 10: Çalışma Kâğıtlarının İçerik ve İşlevlerinin Gözden Geçirilmesi Çalışma kâğıtları hakkında öğrenci geri bildirimi Şubat & Bahar Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 10: Çalışma Kâğıtlarının İçerik ve İşlevlerinin Gözden Geçirilmesi Çalışma kâğıtları standartları (biçim içerik uzunluk yapı) Akademik Kurul Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 10: Çalışma Kâğıtlarının İçerik ve İşlevlerinin Gözden Geçirilmesi Çalışma kâğıtlarının ve prosedürlerini değerlendirme Akademik Kurul Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 11: Okul Sonrası Akademik Çalışma İçerik ve zorluk analizi (öğrenci geri bildirimi) Akademik Kurul Şubat

23 LHS 11: Okul Sonrası Akademik Çalışma Okul sonrası akademik çalışmanın içeriğini gözden geçirme Akademik Kurul Şubat & Bahar Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 11: Okul Sonrası Akademik Çalışma Okul sonrası çalışma ile araştırma çalışmaları arasındaki bağlantıları kurma Akademik Kurul Yaz LHS 11: Okul Sonrası Akademik Çalışma Değişik data kullanımı ile ilgili olarak çalışma ve bağlantıları kurma Akademik Kurul Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 12: Öğrenimi Öğrenimi değerlendirme ve öğrenim üzerinde düşünme çalışmaları Akademik Kurul Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 12: Öğrenimi Ne öğrendikleri konusunda öğrencilerin sunumları Akademik Kurul Yaz Tamamlanmadı LHS 12: Öğrenimi Dönem ve yılsonu öğrenme değerlendirmesinin yapılması Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 12: Öğrenimi Kavram haritası / listeler / her ders için bir model oluşturma Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 13: de Denge: Süreç leri Kullanımı LHS 13: de Denge: Süreç leri Kullanımı LHS 13: de Denge: Süreç leri Kullanımı LHS 13: de Denge: Süreç leri Kullanımı Sözlü değerlendirme & sunum ve sınıf içi çalışmalarının tekrar tanımlanması Yazılı değerlendirmelerde farklı çözümler: Telafi / evde değerlendirme / açık kitap defter prosedürlerinin gözden geçirilmesi Bölüm sorumluluklarının gözden geçirilmesi (içerik değerlendirme analiz hazırlık) Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. Akademik Kurul Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. Akademik Kurul Yaz Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor.

24 LHS 14: Öğrenimi Sınıf Dışına Taşıma: GETÜT GETÜT projesinin yazılması ALE Bahar LHS 14: Öğrenimi Sınıf Dışına Taşıma: GETÜT Web sitesi ve üyeliğin hazırlanması ALE & Öğrenci Birliği Yaz LHS 14: Öğrenimi Sınıf Dışına Taşıma: GETÜT Diğer okullarla bağlantı kurulması ALE & Öğrenci Birliği Sonbahar LHS 14: Öğrenimi Sınıf Dışına Taşıma: GETÜT Sponsor bulunması Öğrenci Birliği Sonbahar LHS 14: Öğrenimi Sınıf Dışına Taşıma: GETÜT GETÜT promosyonu ALE & Öğrenci Birliği Sonbahar LHS 15: Bilişim Kullanımı ipad kullanımı ile ilgili olarak bölümlerin raporları Şubat LHS 15: Bilişim Kullanımı Sınıfta ipad kullanımı Öğretmenler Kış & Bahar LHS 15: Bilişim Kullanımı ACIS & ICT senkronizasyonu ve kullanımı IT & Akademik Kurul & Bölümler 2013 LHS 15: Bilişim Kullanımı Sosyal medya & rehber & öğrenci web siteleri & açık kaynak kullanımı Öğretmenler & Bölüm 2013 LHS 16: Açı Öğrenim Deneyimleri: Rolü ve Kapsamı ALE prosedürlerinin revizyonu, genişletilmesi ve tercümesi ALE Şubat Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 16: Açı Öğrenim Deneyimleri: Rolü ve Kapsamı ALE yıllık takvim ALE Bahar & Yaz Devam Ediyor Her öğretim dönemi için dönemsel olarak yapılıyor. LHS 16: Açı Öğrenim Deneyimleri: Rolü ve Kapsamı ALE değerlendirme ve portfolyo ALE Şubat Devam Ediyor Haziran sonunda tamamlanacak.

25 LHS 16: Açı Öğrenim Deneyimleri: Rolü ve Kapsamı ALE sunumları ve not dökümü (ACIS kullanımı) ALE & Üniversite Danışmanı Bahar & Yaz LHS 17: Lise Öğrencileri İçin Rehberlik (Pastoral Care) Rehberliğin tanımı (kapsam işlev ) Rehberlik & Akademik Kurul Yaz Devam Ediyor Ağustos sonunda tamamlanacak. LHS 17: Lise Öğrencileri İçin Rehberlik (Pastoral Care) Rehberlik (pastoral care) rol ve sorumluluk Rehberlik & Akademik Kurul Yaz Devam Ediyor Ağustos sonunda tamamlanacak. LHS 17: Lise Öğrencileri İçin Rehberlik (Pastoral Care) Sınıf ve bireysel çalışmaları Rehberlik & Akademik Kurul Yaz Devam Ediyor Ağustos sonunda tamamlanacak. LHS 17: Lise Öğrencileri İçin Rehberlik (Pastoral Care) Gözlem ve toplantı notları izleme ve geri bildirim Rehberlik & Akademik Kurul Yaz Devam Ediyor LHS 17: Lise Öğrencileri İçin Rehberlik (Pastoral Care) Prosedürler Rehberlik & Akademik Kurul Yaz Devam Ediyor Ağustos sonunda tamamlanacak. LHS 18: Öğrenci Destek Birimi Hizmetleri Stajlar Okul ü & Öğrenci Birliği Bahar Devam Ediyor LHS 18: Öğrenci Destek Birimi Hizmetleri Davetli konuşmacılar ALE & Üniversite Danışmanı Şubat LHS 18: Öğrenci Destek Birimi Hizmetleri Geziler: İş yerleri ve meslekler ALE & Öğrenci Birliği Bahar Tamamlanmadı LHS 18: Öğrenci Destek Birimi Hizmetleri Geziler: Üniversiteler Üniversite Danışmanı 2013 Tamamlanmadı LHS 18: Öğrenci Destek Birimi Hizmetleri Danışmanlık: Yurt dışı üniversiteleri Üniversite Danışmanı Kış & Bahar LHS 18: Öğrenci Destek Birimi Hizmetleri Akademik danışmanlık & kişisel envanter Akademik Koordinatör Bahar & Yaz

26 LHS 18: Öğrenci Destek Birimi Hizmetleri Akademik destek ve danışmanlık Akademik Koordinatör Kış & Bahar Devam Ediyor Değerler Eğitimi VE 1: AÇI Okulları Etik Manifestosu (Öğretmen & Öğrenci) Öğretmenler için etik kod Tüm Kadro Bahar Değerler Eğitimi VE 1: AÇI Okulları Etik Manifestosu (Öğretmen & Öğrenci) Öğrenciler için etik kod Öğrenci Birliği Bahar Değerler Eğitimi VE 1: AÇI Okulları Etik Manifestosu (Öğretmen & Öğrenci) Sunumu ve yayınlanması IT & Profesyonel Firma 2013 Değerler Eğitimi VE 2: Ekookul Projesi (Kağıtsız Okul İsraf ) ACIS'in etkin kullanılması Öğretmenler & Bölüm & IT Şub.12 Değerler Eğitimi VE 2: Ekookul Projesi (Kağıtsız Okul İsraf ) Kağıt kullanımında okul manifestosu Öğrenci Birliği Yaz Devam ediyor Etik manifesto ve Eco-school planında var. Değerler Eğitimi VE 2: Ekookul Projesi (Kağıtsız Okul İsraf ) Kağıt kullanımını en aza indirgemek için AÇI Okulları manifestosunun yazılması Okul ü & Öğrenci Birliği Yaz Değerler Eğitimi VE 3: Sürdürülebilir Sosyal Projeler ASEP geliştirme planı Seçilmiş Öğretmenler & Öğrenci Birliği Şubat Haziran Tarih revize edildi 2013 Değerler Eğitimi VE 3: Sürdürülebilir Sosyal Projeler Yeni sosyal sorumluluk projelerinin eklenmesi Öğrenci Birliği Bahar Devam ediyor Sosyal Sorumluluk çalışmaları koordinatörü işe alındı. Akademik kurula bağlı olarak çalışarak 1-8 sosyal sorumluluk programı oluşturuldu Değerler Eğitimi VE 3: Sürdürülebilir Sosyal Projeler STK'larla işbirliği Seçilmiş Öğretmenler & Öğrenci Birliği Devam ediyor Değerler Eğitimi VE 4: İhtiyacı Olan Okullarla Bilginin Paylaşılması AÇI Okulları'nın rol ve sorumluluklarını belirleme Yönetim Kurulu & Etik Merkezi & Akademik Kurul Sosyal sorumluluk programında tanımlandı Değerler Eğitimi VE 4: İhtiyacı Olan Okullarla Bilginin Paylaşılması Topluma geri verebileceğimiz etkinlik ve fırsatların belirlenmesi Etik Merkezi & Akademik Kurul 2013 Devam Ediyor

27 Değerler Eğitimi VE 4: İhtiyacı Olan Okullarla Bilginin Paylaşılması Diğer okullarla iletişim ve projelerin başlatılması Okul leri & Akademik Kurul Başlatıldı - devam ediyor Değerler Eğitimi VE 5: Liderlik ve Takım Çalışması Liderlik ve Takım Çalışmasını tanımlama ALICE Yaz Tarih revize edildi 2013 Değerler Eğitimi VE 5: Liderlik ve Takım Çalışması Öğretmenler ve öğrenciler için etkinlik ve materyal bulunması ALICE & Akademik Kurul 2013 Tarih revize edildi 2013 Değerler Eğitimi VE 5: Liderlik ve Takım Çalışması Bu becerileri geliştirmek için davetlilerle atölye çalışmaları yapılması Okul leri & Akademik Kurul Bilişim ICT 1: Podcast (Öğretmen Eğitimi ve Öğrenme) Öğretmen ders içerik ve süre listesi ALICE & Öğretmenler & IT Bahar ve Sonbahar Bilişim ICT 1: Podcast (Öğretmen Eğitimi ve Öğrenme) Podcast üretimi ve yayınlanması ALICE & Öğretmenler & IT 2013 Bilişim ICT 2: ACIS (Okul İntraneti İçin Yeni Model) Acil ihtiyaçlara göre ACIS iş planı Akademik Kurul & Okul leri & IT Bahar ve Yaz Devam Ediyor Bilişim ICT 2: ACIS (Okul İntraneti İçin Yeni Model) Geri bildirim IT 2013 Tarih revize edildi 2014 Bilişim ICT 3: Sosyal Medya: Facebook /Blog / Forum Blog IT & ALICE Yaz Tarih revize edildi Bilişim ICT 3: Sosyal Medya: Facebook /Blog / Forum Facebook IT & ALICE Bahar Tarih revize edildi Bilişim ICT 4: Öğrenci Çalışmaları Sergi ve Arşivde IT Uygulamaları Arşivin tanımı ve kapsamı Akademik Kurul & Okul leri Yaz Tarih revize edildi Bilişim ICT 4: Öğrenci Çalışmaları Sergi ve Arşivde IT Uygulamaları Elektronik arşiv oluşturma ve kullanma için prosedürlerin belirlenmesi IT 2013 Tarih revize edildi

ANA BAŞLIK ALT BAŞLIK KONU SORUMLU TARİH DURUM Açıklamalar

ANA BAŞLIK ALT BAŞLIK KONU SORUMLU TARİH DURUM Açıklamalar ANA BAŞLIK ALT BAŞLIK KONU SORUMLU TARİH DURUM Açıklamalar M 1: Etik Manifestosunun Yaratılması Yönetim etik manifestosunun yazılması Etik Merkezi ve Yönetim Kurulu Bahar 2014 M 1: Etik Manifestosunun

Detaylı

AÇI 2015 STRATEJİK PLAN

AÇI 2015 STRATEJİK PLAN AÇI 2015 STRATEJİK PLAN İÇİNDEKİLER GİRİŞ... 2 FELSEFEMİZ... 3 AMACIMIZ... 3 DEĞERLERİMİZ... 3 VİZYONUMUZ... 4 ÖĞRENME TANIMIMIZ... 5 KOMİTELER... 6» Stratejik Planlama Komitesi... 6» Okul Öncesi Yürütme

Detaylı

ÇEŞME REHBERLİK ve ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ ÖĞRETİM YILI REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİ

ÇEŞME REHBERLİK ve ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ ÖĞRETİM YILI REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİ ÇEŞME REHBERLİK ve ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ 2013 201 ÖĞRETİM YILI REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİ İLKOKULLAR İÇİN ÇERÇEVE PROGRAMI Bu program Çeşme Rehberlik Araştırma Merkezi Müdürlüğü tarafından

Detaylı

ULUSAL EĞİTİM PPROGRAMI (UEP) NEDİR?

ULUSAL EĞİTİM PPROGRAMI (UEP) NEDİR? ULUSAL EĞİTİM PPROGRAMI (UEP) NEDİR? Ulusal Eğitim Programı, iki yıllık bir çalışma sonucunda ve çok sayıda akademisyen ve eğitimcinin görüşleri alınarak ülkemiz eğitim sisteminin iyiye ve doğruya dönüşmesi

Detaylı

ÇANKAYA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Mesleki ve Teknik Eğitimi Tanıtma ve Yöneltme 2015 Eylem Planı

ÇANKAYA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Mesleki ve Teknik Eğitimi Tanıtma ve Yöneltme 2015 Eylem Planı ÇANKAYA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Mesleki ve Teknik Eğitimi Tanıtma ve Yöneltme 205 Eylem Planı NO ETKİNLİĞİN TÜRÜ ETKİNLİĞİN KONUSU ETKİNLİK NO ETKİNLİĞİN ADI SORUMLU KURUM/KİŞİ TARİH İŞBİRLİĞİ YAPILACAK

Detaylı

OYUN VE FİZİKİ ETKİNLİKLER DERSİ (1-4. SINIFLAR) DERSI. Öğretim Programı Tanıtım Sunusu

OYUN VE FİZİKİ ETKİNLİKLER DERSİ (1-4. SINIFLAR) DERSI. Öğretim Programı Tanıtım Sunusu OYUN VE FİZİKİ ETKİNLİKLER DERSİ (1-4. SINIFLAR) DERSI Öğretim Programı Tanıtım Sunusu Sunu Akışı Program Geliştirme Süreci Programın Temel Felsefesi ve Genel Amaçları Programda Temel Beceriler Değerler

Detaylı

EYYÜBİYE KAYMAKAMLIĞI

EYYÜBİYE KAYMAKAMLIĞI EYYÜBİYE KAYMAKAMLIĞI İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ EYYÜBİYE OKUYOR PROJE UYGULAMA KILAVUZU 2017-2018 1 Bu kılavuz, Eyyübiye İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü nün 15.11.2017 tarihli ve 70726872-604.02E-19297809

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü Mesleki Gelişim Programı 1-ETKİNLİĞİN ADI FATİH Projesi Eğitimde Teknoloji Kullanımı Kursu -ETKİNLİĞİN AMAÇLARI Bu faaliyeti

Detaylı

TÜRKİYE YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ

TÜRKİYE YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ TÜRKİYE YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ -Güncel Çalışmalar- Osman Seçkin AKBIYIK Uzman Yardımcısı Sınav ve Belgelendirme Dairesi Başkanlığı 8 Mart 2013, Ankara 2 Sunum Planı Yeterlilik Kavramı Ulusal Yeterlilik

Detaylı

BİREYSEL PLANLAMA MÜDAHALE HİZMETLERİ. Okula yeni başlayan. öğrencilere yönelik. gözlem çalışmaları yapılması.

BİREYSEL PLANLAMA MÜDAHALE HİZMETLERİ. Okula yeni başlayan. öğrencilere yönelik. gözlem çalışmaları yapılması. LÜLEBURGAZ REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ 2013/2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ANALARI REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİ YILLIK ÇERÇEVE PROGRAM TASLAĞI EYLÜL 23-27 EYLÜL 16-20 EYLÜL 9-13 EYLÜL

Detaylı

15 Nisan 2013 Tarihli Atölye Çalışması Sonuçları

15 Nisan 2013 Tarihli Atölye Çalışması Sonuçları İTÜ II. ULUSAL KARİYER ÇALIŞTAYI 15 Nisan 2013 Tarihli Atölye Çalışması Sonuçları Yakın Dönem Projelerimiz İTÜ I. ULUSAL KARİYER ÇALIŞTAYI 15 Nisan 2013 11 üniversite 13 uzman 4 farklı çalışma konusu İTÜ

Detaylı

Okul Temelli Mesleki Gelişim Nedir?

Okul Temelli Mesleki Gelişim Nedir? Okul Temelli Mesleki Gelişim Nedir? Okul Temelli Mesleki Gelişim (OTMG), okul içinde ve dışında öğretmenlerin mesleki bilgi, beceri, değer ve tutumlarının gelişimini destekleyen, etkili öğrenme ve öğretme

Detaylı

Öğrencilerin Üst Düzey Zihinsel Becerilerinin Belirlenmesi. Öğrenci Portfolyoları

Öğrencilerin Üst Düzey Zihinsel Becerilerinin Belirlenmesi. Öğrenci Portfolyoları Öğrencilerin Üst Düzey Zihinsel Becerilerinin Belirlenmesi Öğrenci Portfolyoları Doç.Dr. İsmail KARAKAYA Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Eğitim Bil. Böl. Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme ABD. 1

Detaylı

40.000 okulumuzdaki 620.000 dersliğimizi. BT ekipmanları ile donatarak. eğitimde öğrenci ve öğretmenlerimiz için fırsatları artırma

40.000 okulumuzdaki 620.000 dersliğimizi. BT ekipmanları ile donatarak. eğitimde öğrenci ve öğretmenlerimiz için fırsatları artırma 40.000 okulumuzdaki 620.000 dersliğimizi BT ekipmanları ile donatarak eğitimde öğrenci ve öğretmenlerimiz için fırsatları artırma ve okullarımızda teknolojiyi iyileştirme hareketidir. İdari Hizmetlerde

Detaylı

İŞ VE MESLEK DANIŞMANLIĞI HİZMETLERİ

İŞ VE MESLEK DANIŞMANLIĞI HİZMETLERİ İŞ VE MESLEK DANIŞMANLIĞI HİZMETLERİ 2 BİREYSEL GÖRÜŞME Yüz yüze yapılan görüşmelerdir. Danışanın yeterlilikleri ve yetkinlikleri doğrultusunda İşe yönlendirme Aktif programlara yönlendirme Ya da diğer

Detaylı

T.C ALTINDAĞ KAYMAKAMLIĞI YILDIRIM BEYAZIT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ

T.C ALTINDAĞ KAYMAKAMLIĞI YILDIRIM BEYAZIT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ T.C ALTINDAĞ KAYMAKAMLIĞI YILDIRIM BEYAZIT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2017-2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ ANKARA 2017 SUNUŞ 2017-2018 Eğitim ve öğretim yılı örgün ve yaygın eğitim

Detaylı

İlköğretim (İlkokul ve Ortaokul) Programları. Yrd.Doç.Dr.Gülçin TAN ŞİŞMAN

İlköğretim (İlkokul ve Ortaokul) Programları. Yrd.Doç.Dr.Gülçin TAN ŞİŞMAN İlköğretim (İlkokul ve Ortaokul) Programları Yrd.Doç.Dr.Gülçin TAN ŞİŞMAN Yakın Geçmiş... 1990 Eğitimi Geliştirme Projesi Dünya Bankası nın desteği - ÖME 1997 8 Yıllık Kesintisiz Eğitim 2000 Temel Eğitime

Detaylı

STRATEJİK PLAN, AMAÇ, HEDEF VE FAALİYET TABLOSU

STRATEJİK PLAN, AMAÇ, HEDEF VE FAALİYET TABLOSU FAKÜLTE/BÖLÜM ADI: STRATEJİK PLAN, AMAÇ, HEDEF VE FAALİYET TABLOSU Stj. Amaç No Hedef No Faaliyet No Performans no Stratejik Amaç / Hedef / Faaliyet Tanımı 2008 mevcut durum 2009 2010 2011 2012 2013 Faaliyet

Detaylı

YENİMAHALLE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Mesleki ve Teknik Eğitimi Tanıtım ve Yöneltme Eylem Planı

YENİMAHALLE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Mesleki ve Teknik Eğitimi Tanıtım ve Yöneltme Eylem Planı YENİMAHALLE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Mesleki ve Teknik Eğitimi Tanıtım ve Yöneltme 03-04 Eylem Planı Ek- ETKİNLİĞİN TÜRÜ ETKİNLİĞİN KONUSU İl düzeyinde Mesleki ve Teknik Eğitimde Tanıtım ve Yöneltme

Detaylı

Akademik İngilizce II (ENG102) Ders Detayları

Akademik İngilizce II (ENG102) Ders Detayları Akademik İngilizce II (ENG102) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Saati Saati Saati Akademik İngilizce II ENG102 Bahar 2 2 0 4 3,5 Ön Koşul Ders(ler)i ENG101 Dersin

Detaylı

EĞİTİM KURUMLARININ AKREDİTASYONU KURUM ZİYARETİ KONTROL LİSTESİ (TTMYK-AKREDİTASYON KOMİSYONU)

EĞİTİM KURUMLARININ AKREDİTASYONU KURUM ZİYARETİ KONTROL LİSTESİ (TTMYK-AKREDİTASYON KOMİSYONU) KURUM ZİYARET EKİBİ Üniversitenin adı : Anabilim Dalı Başkanı : Eğitim Araştırma Hastanesi : Eğitim Sorumlusu : Ziyarete Eşlik Eden Sorumlu/Sorumlular : Ad Soyadı : Ünvanı: Ad Soyadı : Ünvanı: Ad Soyadı

Detaylı

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM ÇALIŞMALARI

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM ÇALIŞMALARI MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM ÇALIŞMALARI İlgi : a) Milli Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi ve İlköğretim kurumları Yönetmeliği. b) Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği.

Detaylı

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi F. Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Bilgisayar II Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans ( ) Lisans (x) Yüksek Lisans( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (x) Dersin Türü Zorunlu (x) Seçmeli

Detaylı

Web Tasarımı ve Geliştirme (COMPE 518) Ders Detayları

Web Tasarımı ve Geliştirme (COMPE 518) Ders Detayları Web Tasarımı ve Geliştirme (COMPE 518) Ders Detayları Ders Adı Web Tasarımı ve Geliştirme Ders Kodu COMPE 518 Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Saati Saati Saati Güz 3 0 0 3 7.5 Ön Koşul Ders(ler)i

Detaylı

GAYRİMENKULDE KADIN LİDERLER Strateji Planı

GAYRİMENKULDE KADIN LİDERLER Strateji Planı GAYRİMENKULDE KADIN LİDERLER 2016-2020 Strateji Planı NASIL BAŞLADI? ULI bünyesinde, 2016 yılında, gayrimenkul sektöründe çalışan kadınların çalışma hayatlarındaki sorunlarının ve ihtiyaçlarının belirlenmesi,

Detaylı

İnovasyon Odaklı Mentörlük Projesi

İnovasyon Odaklı Mentörlük Projesi İnovasyon Odaklı Mentörlük Projesi İnovasyon Odaklı Mentörlük Projesi kapsamında, İhracatçı Birlikleri üyesi 100 şirkette, inovasyon yönetimi yetkinliğinin sürdürülebilir şekilde arttırılması ve uluslararası

Detaylı

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme Ve Geliştirme Genel Müdürlüğü DAĞITIM YERLERİNE

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme Ve Geliştirme Genel Müdürlüğü DAĞITIM YERLERİNE T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme Ve Geliştirme Genel Müdürlüğü Sayı : 3501582-77.01.02-E.821723 26.08.2015 Konu: Mesleki lar DAĞITIM YERLERİNE İlgi: a) Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi

Detaylı

OSMANGAZİ İMAM HATİP ORTAOKULU Stratejik Planı DÖRDÜNCÜ BÖLÜM - 1 -

OSMANGAZİ İMAM HATİP ORTAOKULU Stratejik Planı DÖRDÜNCÜ BÖLÜM - 1 - OSMANGAZİ İMAM HATİP ORTAOKULU Stratejik Planı 201-201 DÖRDÜNCÜ BÖLÜM - 1 - İZLEME VE DEĞERLENDİRME Okulumuz bünyesinde hedeflerin gerçekleşmesine yönelik yürütülecek faaliyet ve projelerin izleme ve değerlendirme

Detaylı

Akademik İngilizce II (ENG102) Ders Detayları

Akademik İngilizce II (ENG102) Ders Detayları Akademik İngilizce II (ENG102) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Saati Saati Saati Akademik İngilizce II ENG102 Bahar 2 2 0 4 3,5 Ön Koşul Ders(ler)i ENG101 Dersin

Detaylı

İZMİR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ İÇ KONTROL SİSTEMİ ÇALIŞMALARI SUNUCU AYDIN GÜZHAN MALİ HİZMETLER DAİRE BAŞKANI

İZMİR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ İÇ KONTROL SİSTEMİ ÇALIŞMALARI SUNUCU AYDIN GÜZHAN MALİ HİZMETLER DAİRE BAŞKANI İZMİR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ İÇ KONTROL SİSTEMİ ÇALIŞMALARI SUNUCU AYDIN GÜZHAN MALİ HİZMETLER DAİRE BAŞKANI * 5018 Sayılı Kanun Md.55 İç Kontrol Nedir? İç kontrol;idarenin amaçlarına, belirlenmiş politikalara

Detaylı

1. BÖLÜM OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ PROGRAMI

1. BÖLÜM OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ PROGRAMI İçindekiler Önsöz... ix 1. BÖLÜM OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ PROGRAMI TÜRK MİLLÎ EĞİTİMİNİN GENEL AMAÇLARI... 1 OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİNİN AMAÇLARI... 2 OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİNİN TEMEL İLKELERİ... 2 1. OKUL ÖNCESİ DÖNEMİN

Detaylı

Akademik İngilizce I (ENG101) Ders Detayları

Akademik İngilizce I (ENG101) Ders Detayları Akademik İngilizce I (ENG101) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Saati Saati Saati Akademik İngilizce I ENG101 Güz 4 0 0 4 3.5 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili

Detaylı

Yapılan çalışmalar Eylül Haziran Yapılan çalışmalar Eylül Ekim Yapılan çalışmalar. Öncelik haritası. Yapılan Çalışmalar

Yapılan çalışmalar Eylül Haziran Yapılan çalışmalar Eylül Ekim Yapılan çalışmalar. Öncelik haritası. Yapılan Çalışmalar KUMLUCA CUMHURİYET ORTAOKULU EĞİTİM ORTAMLARINDA ŞİDDETİN ÖNLENMESİ VE AZALTILMASI STRATEJİ VE EYLEM PLANI ÇALIŞMA TAKVİMİ ( - 2014 EĞİTİM -ÖĞRETİM YILI) S.N FAALİYETLER EĞİTİM ORTAMI VE ÇEVRESİ GÖSTERGELER

Detaylı

Bu prosedürün amacı, bölüm içinde yürütülen eğitim ve öğretim faaliyetlerinin gerçekleştirilmesinde sorumluluk ve esasları belirlemektir.

Bu prosedürün amacı, bölüm içinde yürütülen eğitim ve öğretim faaliyetlerinin gerçekleştirilmesinde sorumluluk ve esasları belirlemektir. SAYFA NO : 1/7 1. AMAÇ Bu prosedürün amacı, bölüm içinde yürütülen eğitim ve öğretim faaliyetlerinin gerçekleştirilmesinde sorumluluk ve esasları belirlemektir. 2.UYGULAMA ALANI Bölüm Başkanı, Dekanlık

Detaylı

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BİRİMİ ÇALIŞMALARI

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BİRİMİ ÇALIŞMALARI REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BİRİMİ ÇALIŞMALARI PDR Bülteni 2017-2018 Sayı: 07 YÖNDER OKULLARI 2017-2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BİRİMİ ÇALIŞMALARI Yönder Okulları

Detaylı

3 AYLIK ARA DEĞERLENDİRME STRATEJİK ALAN: KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ KASIM-2018 İTİBARİYLE AĞUSTOS-2018 İTİBARİYLE NİSAN-2018 İTİBARİYLE

3 AYLIK ARA DEĞERLENDİRME STRATEJİK ALAN: KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ KASIM-2018 İTİBARİYLE AĞUSTOS-2018 İTİBARİYLE NİSAN-2018 İTİBARİYLE MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ STRATEJİK AMAÇ STRATEJİK HEDEF EYLEM PLANI PERFORMANS GÖSTERGELERİ GERÇEKLEŞTİRİLME ÖLÇÜTÜ 3 AYLIK ARA DEĞERLENDİRME STRATEJİK ALAN: KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ KASIM-2018

Detaylı

İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Müfredat Yönetim Süreci Standardı

İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Müfredat Yönetim Süreci Standardı İçindekiler Tablosu 1. AMAÇ... 2 2. KAPSAM... 2 3. SORUMLULAR... 2 4. TANIMLAR... 2 5. STANDART DETAYI... 2 5.1. Müfredat Geliştirme Süreci... 2 5.1.1. Program Açma Şubesi... 2 5.1.2. Müfredat geliştirme

Detaylı

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi F. Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Akdeniz Üniversitesi Bilgi Teknolojileri Kullanımı Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans ( ) Lisans (x) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi

Detaylı

Akademik İngilizce II (ENG102) Ders Detayları

Akademik İngilizce II (ENG102) Ders Detayları Akademik İngilizce II (ENG102) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Saati Saati Saati Akademik İngilizce II ENG102 Bahar 2 2 0 4 3,5 Ön Koşul Ders(ler)i ENG101 Dersin

Detaylı

BAŞ DENETÇİ PROGRAMLARI

BAŞ DENETÇİ PROGRAMLARI BAŞ DENETÇİ PROGRAMLARI İçindekiler ISO 9001:2008 Baş Denetçi Eğitimi... ISO 14001:2004 Baş Denetçi Eğitimi... OHSAS 18001:2007 Baş Denetçi Eğitimi... ISO 22000:2005 Baş Denetçi Eğitimi... ISO 9001:2008

Detaylı

Akademik İngilizce IV (ENG202) Ders Detayları

Akademik İngilizce IV (ENG202) Ders Detayları Akademik İngilizce IV (ENG202) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Saati Saati Saati Akademik İngilizce IV ENG202 Bahar 3 0 0 3 3 Ön Koşul Ders(ler)i ENG 201 Dersin

Detaylı

SORUMLU YURTTAŞIM. Projemizde Beklediğimiz Sonuçlar

SORUMLU YURTTAŞIM. Projemizde Beklediğimiz Sonuçlar SAYI 1 Yurttaşım Sorumluluklarımın Farkındayım - TR2009/0136.01-02/287 SORUMLU YURTTAŞIM Seçilecek 45 öğrenci 45 öğrencinin seçeceği 12 öğrenci arkadaşı Öğretmen, yönetici ve çalışanlar ile toplamda 577

Detaylı

TOBB tarafından yıl içinde açılan eğitim seminer vb. çalışmalar takip edilerek uygun olan eğitimlere azami düzeyde katılım sağlanacaktır.

TOBB tarafından yıl içinde açılan eğitim seminer vb. çalışmalar takip edilerek uygun olan eğitimlere azami düzeyde katılım sağlanacaktır. Faaliyet 1.1.1 TOBB vb. kuruluşlar tarafından düzenlenen eğitimlere katılım sağlanması TOBB tarafından yıl içinde açılan eğitim seminer vb. çalışmalar takip edilerek uygun olan eğitimlere azami düzeyde

Detaylı

NAMIK KEMAL ORTAOKULU

NAMIK KEMAL ORTAOKULU T.C. ÇİNE KAYMAKAMLIĞI NAMIK KEMAL ORTAOKULU -SOSYAL OKUL, SOSYAL İNSAN- 2014 201 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 2014 201 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI NAMIK KEMAL ORTAOKULU PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK HİZMETLERİ ÇERÇEVE

Detaylı

İç Denetimi Öğrencilere Tanıtmaya Yönelik Fikirler

İç Denetimi Öğrencilere Tanıtmaya Yönelik Fikirler Akademik İlişkiler İç Denetimi Öğrencilere Tanıtmaya Yönelik Fikirler Aşağıdaki listede önerilen projeler, öğrenciler arasında iç denetim konusunda farkındalık yaratmaya katkı sağlamak üzere enstitünüzün

Detaylı

Tez Konularında Özel Çalışmalar (MECE 598) Ders Detayları

Tez Konularında Özel Çalışmalar (MECE 598) Ders Detayları Tez Konularında Özel Çalışmalar (MECE 598) Ders Detayları Ders Adı Tez Konularında Özel Çalışmalar Ders Kodu MECE 598 Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Saati Saati Saati Bahar 0 0 0 0 10 Ön Koşul

Detaylı

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ METALURJİ VE MALZEME MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİTİRME PROJESİ HAZIRLIK (MMM 4709) ve BİTİRME PROJESİ (MMM 4098) DERSLERİ YÜRÜTME YÖNERGESİ 1. AMAÇ ve KAPSAM Madde 1: Bu yönerge (MMM4709) Bitirme Projesi Hazırlık ve (MMM 4098) Bitirme Projesi derslerinin

Detaylı

Staj II (EE 499) Ders Detayları

Staj II (EE 499) Ders Detayları Staj II (EE 499) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Staj II EE 499 Bahar 0 0 0 0 4 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi

Detaylı

MMKD Stratejik İletişim Planı Araştırma Sonuçları

MMKD Stratejik İletişim Planı Araştırma Sonuçları MMKD Stratejik İletişim Planı Araştırma Sonuçları 29 Mayıs 2013 tarihinde MMKD Stratejik İletişim Planı nı oluşturmak amacıyla bir toplantı yapıldı. Toplantının ardından, dernek amaç ve faaliyetlerinin

Detaylı

*Öğrencilere adaptasyonlarının ilk aşamasında destek ve öğretimin düzenli bir şekilde yürümesini sağlamak

*Öğrencilere adaptasyonlarının ilk aşamasında destek ve öğretimin düzenli bir şekilde yürümesini sağlamak 2012 2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BİL DERSHANELERİ REHBERLİK HİZMETLERİ YILLIK ÇERÇEVE PROGRAMI AY HAFTA YAPILACAK FAALİYETLER AMAÇLAR YÖNTEM- TEKNİKLER KAYNAKLAR SINIFLAR EYLÜL *Oryantasyon amaçlı Rehberlik

Detaylı

T.C. SAMSUN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2014 2015 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

T.C. SAMSUN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2014 2015 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ T.C. SAMSUN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2014 2015 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ TEMMUZ 2014 T.C. SAMSUN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2014-2015 Eğitim - Öğretim Yılı Örgün ve Yaygın

Detaylı

BT Rehber Öğretmenliği 1. Dönem Görevlendirmeleri (Müracaatlar, Valilik onayı ve görevlendirilenlerin ilçe ve okullara duyurulması)

BT Rehber Öğretmenliği 1. Dönem Görevlendirmeleri (Müracaatlar, Valilik onayı ve görevlendirilenlerin ilçe ve okullara duyurulması) ÇANAKKALE İLİ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM, İLKÖĞRETİM, ORTAÖĞRETİM, MESLEKİ VE TEKNİK ÖĞRETİM İLE DİĞER ÖRGÜN VE YAYGIN EĞİTİM KURUMLARININ 2018-2019 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ MADDE NO KONU TARİHLER

Detaylı

Barışçıl Okuldan Toplumsal Barışa - Demokratik Yurttaş Eğitimi

Barışçıl Okuldan Toplumsal Barışa - Demokratik Yurttaş Eğitimi Barışçıl Okuldan Toplumsal Barışa - Demokratik Yurttaş Eğitimi Avrupa Birliği Demokratik Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitimi (DVİHE) Hibe Programı Proje No: TR2009-0136.01-02-136 (HRE-136) Bu yayının

Detaylı

2.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ

2.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ 2.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ Sayın Velimiz, 22 Ekim 2012-14 Aralık 2012 tarihleri arasındaki ikinci temamıza ait bilgiler bu bültende yer almaktadır. Böylece temalara bağlı düzenlediğimiz MEB kazanımlarına

Detaylı

2.3. Hibe Projeleri Geliştirme Faaliyetleri: Proje içeriklerinin oluşturulması, değerlendirilmesi ve başvuru aşamalarının tamamlanması.

2.3. Hibe Projeleri Geliştirme Faaliyetleri: Proje içeriklerinin oluşturulması, değerlendirilmesi ve başvuru aşamalarının tamamlanması. 1.1.Modül 1 Koordinasyon Faaliyetleri: -Tüm modüller ile entegre olarak eğitim, bilgilendirme, etkinlik faaliyetlerinin planlanması, gerçekleştirilmesi, raporlanması, değerlendirilmesi -Belirlenen eğitim

Detaylı

İLKADIM İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA PROGRAMI YAPILMASI PLANLANAN UYGULAMALAR

İLKADIM İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA PROGRAMI YAPILMASI PLANLANAN UYGULAMALAR İLKADIM İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA PROGRAMI SIRA NO YAPILMASI PLANLANAN UYGULAMALAR TARİH 1 Açık Öğretim Kurumları İş Takvimi * Bakanlıkça belirlenecektir. 2 Yönetici

Detaylı

İş konuşmaları ve kelimelerini telefon görüşmeleri, takip e-posları gibi 1, 2, 4, 5, 6, A, B

İş konuşmaları ve kelimelerini telefon görüşmeleri, takip e-posları gibi 1, 2, 4, 5, 6, A, B Ders Adı Kodu Dönem T+U Saati AKTS Diş Hekimliği için İngilizce - II EDP102 Bahar 3+0 3 Önkoşullar EDP101 Öğretim Dili İngilizce Dersin Seviyesi Lisans Dersin Türü Zorunlu Dersin Koordinatörü Deniz Emrah

Detaylı

T.C. KIRŞEHİR VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü Eğitim ve Öğretim Yılı Çalışma Takvimi. Ağustos 2015 Kırşehir

T.C. KIRŞEHİR VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü Eğitim ve Öğretim Yılı Çalışma Takvimi. Ağustos 2015 Kırşehir T.C. KIRŞEHİR VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2015-2016 Eğitim ve Öğretim Yılı Çalışma Takvimi Ağustos 2015 Kırşehir 1 T.C. KIRŞEHİR VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü İlgi : M.E.B.Ortaöğretim Genel

Detaylı

Proje Yönetimi (AVM424) Ders Detayları

Proje Yönetimi (AVM424) Ders Detayları Proje Yönetimi (AVM424) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Uygulama Saati Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Proje Yönetimi AVM424 Seçmeli 3 0 0 5 5 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü

Detaylı

MAMAK LALAHAN ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ MUDURLUĞU MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİMİ TANITMA VE YÖNELTME EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI EYLEM PLANI

MAMAK LALAHAN ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ MUDURLUĞU MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİMİ TANITMA VE YÖNELTME EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI EYLEM PLANI MAMAK LALAHAN ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ MUDURLUĞU MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİMİ TANITMA VE YÖNELTME 2017- EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI EYLEM PLANI 0 ETKİNLİĞİN TÜRÜ ETKİNLİĞİN KONUSU FTK İNLİ K NO 1 Okul düzeyinde

Detaylı

YARIMBAĞ İLKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 4. SINIFLAR YILLIK ÇALIŞMA PlanI

YARIMBAĞ İLKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 4. SINIFLAR YILLIK ÇALIŞMA PlanI EKİM I. V. EYLÜL II. I. AYLAR LAR YARIMBAĞ İLKOKULU 2015 2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 4. SINIFLAR YILLIK ÇALIŞMA PlanI YAPILACAK ÇALIŞMALAR DÜŞÜNCELER Seminer çalışmalarına katılma.(1-11 Eylül 2015) Sene başı

Detaylı

İkraz No: 8531-TR Proje Adı: Sağlık Sisteminin Güçlendirilmesi ve Desteklenmesi Projesi Proje Süresi: Başvuru Numarası:

İkraz No: 8531-TR Proje Adı: Sağlık Sisteminin Güçlendirilmesi ve Desteklenmesi Projesi Proje Süresi: Başvuru Numarası: T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI SAĞLIK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SAĞLIK SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ VE DESTEKLENMESİ PROJESİ KAPSAMINDA ALINACAK DANIŞMANLAR İÇİN İSTİHDAM DUYURUSU İLGİ BİLDİRİMİNE DAVET İkraz No:

Detaylı

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (13 Şubat- 24 Mart 2017)

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (13 Şubat- 24 Mart 2017) 2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (13 Şubat- 24 Mart 2017) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

ALAN ALT ALAN KODU. Kalite ve Strateji Planlama Proje

ALAN ALT ALAN KODU. Kalite ve Strateji Planlama Proje T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü Mesleki Gelişim Programı ALAN ALT ALAN KODU Kalite ve Strateji Planlama Proje.01.01.0.00 1-ETKİNLİĞİN ADI FATİH Projesi Eğitimde

Detaylı

RİZE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

RİZE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ RİZE İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2018-2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ 1 2018 EYLÜL 01 Sene başı Öğretmenler Kurulu Toplantısı 03-14 Eylül 2018 02 Mesleki Eğitim Merkezi Güz Dönemi Sınavlar öncesi

Detaylı

T.C. ELAZIĞ VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ÖRGÜN VE YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI ÇALIŞMA TAKVİMİ

T.C. ELAZIĞ VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ÖRGÜN VE YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI ÇALIŞMA TAKVİMİ T.C. ELAZIĞ VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü 2016-2017 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ÖRGÜN VE YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI ÇALIŞMA TAKVİMİ 1/7 Güncelleme Tarihi: 31/08/2016 Sıra 1 Eğitim Bölgesi Danışma Kurulu 25

Detaylı

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (22 Ekim-14 Aralık 2012)

4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (22 Ekim-14 Aralık 2012) 4. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (22 Ekim-14 Aralık 2012) Sayın Velimiz, 22 Ekim 2012-14 Aralık 2012 tarihleri arasındaki ikinci temamıza ait bilgiler bu bültende yer almaktadır. Böylece temalara bağlı düzenlediğimiz

Detaylı

Antalya da AB İşlerinin Yönetilmesine Yönelik Kapasitelere İlişkin Eğitim İhtiyaç Analizi

Antalya da AB İşlerinin Yönetilmesine Yönelik Kapasitelere İlişkin Eğitim İhtiyaç Analizi Antalya da AB İşlerinin Yönetilmesine Yönelik Kapasitelere İlişkin Eğitim İhtiyaç Analizi 1 Giriş Bu özet raporda, Avrupa Birliği Bakanlığı tarafından Antalya Valiliği ile birlikte Mart-Nisan-Mayıs 213

Detaylı

ALTINBAŞ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ STRATEJİK EYLEM PLANI VE PERFORMANS GÖSTERGELERİ STRATEJİK PLAN ALANI: KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ ALT STRATEJİK ALAN:

ALTINBAŞ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ STRATEJİK EYLEM PLANI VE PERFORMANS GÖSTERGELERİ STRATEJİK PLAN ALANI: KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ ALT STRATEJİK ALAN: ALTINBAŞ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ STRATEJİK EYLEM PLANI VE PERFORMANS STRATEJİK PLAN ALANI: KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ ALT STRATEJİK ALAN: 1. Kalite çalışmalarının sürekliliğinin sağlanması 1.1. Tıp Fakültesi

Detaylı

T.C. ELAZIĞ VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü

T.C. ELAZIĞ VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü T.C. ELAZIĞ VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü 2017-2018 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ÖRGÜN VE YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI ÇALIŞMA TAKVİMİ 1 2017-2018 Sene Başı Eğitim Bölgesi Danışma Kurulu Toplantısı 24 Ağustos

Detaylı

2012 2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

2012 2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ T.C. SAMSUN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü 2012 2013 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ SAMSUN Ö N S Ö Z 2012 2013 eğitim öğretim yılına sizlerle başlamanın heyecanı ve mutluluğu içindeyim. Tüm eğitim

Detaylı

Yaşam alanları ihtiyaca ve koşullara göre değişiklik. gösterir. BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN

Yaşam alanları ihtiyaca ve koşullara göre değişiklik. gösterir. BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN ANA SINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (31 Ekim - 16 Aralık 2016 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

Eğitim, bireyin gelişmesi, hayatındaki rol ve görevleri en iyi şekilde yerine getirmesi için ihtiyacı olan tutum ve davranışları kazandırma

Eğitim, bireyin gelişmesi, hayatındaki rol ve görevleri en iyi şekilde yerine getirmesi için ihtiyacı olan tutum ve davranışları kazandırma Eğitim, bireyin gelişmesi, hayatındaki rol ve görevleri en iyi şekilde yerine getirmesi için ihtiyacı olan tutum ve davranışları kazandırma sürecidir. Eğitim yaşantısının nihayetindeki önemli amaçlarından

Detaylı

Doç.Dr. Rahmi ÜNAL. KUDEK Genel Koordinatörü

Doç.Dr. Rahmi ÜNAL. KUDEK Genel Koordinatörü Doç.Dr. Rahmi ÜNAL KUDEK Genel Koordinatörü Neden Kalite Güvence? Dünyada 20. yüzyılın son çeyreğinde hızlanan, bilgiye dayalı küresel ekonomik yarış ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerinde yaşanan

Detaylı

Mimarlık Araştırmaları (MMR 612) Ders Detayları

Mimarlık Araştırmaları (MMR 612) Ders Detayları Mimarlık Araştırmaları (MMR 612) Ders Detayları Ders Adı Ders Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Kodu Saati Saati Saati Mimarlık Araştırmaları MMR 612 Her İkisi 3 0 0 3 5 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin

Detaylı

No İŞ TANIMI TARİH 2011 YILI

No İŞ TANIMI TARİH 2011 YILI T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ BOLOGNA KOORDİNATÖRLÜĞÜ (ABKO) BOLOGNA SÜRECİ ÇALIŞMA TAKVİMİ No İŞ TANIMI TARİH 1 Bologna Süreci (BS) Kurum Koordinatörü görevlendirilmesi 08 Aralık 2010 2 BS Koordinatör Yardımcısı

Detaylı

Akdeniz Üniversitesi

Akdeniz Üniversitesi F. Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Akdeniz Üniversitesi Bilgisayar II Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans ( ) Lisans (x) Yüksek Lisans( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (x) Dersin

Detaylı

Yazılım Mühendisliği (SE 346) Ders Detayları

Yazılım Mühendisliği (SE 346) Ders Detayları Yazılım Mühendisliği (SE 346) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Uygulama Saati Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Yazılım Mühendisliği SE 346 Bahar 2 2 0 3 6.0 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili

Detaylı

Öğretim planındaki AKTS 212000000001403 2 1 0 3 5

Öğretim planındaki AKTS 212000000001403 2 1 0 3 5 Ders Kodu Teorik Uygulama Lab. Sahne Sanatlarında Alan Çalışması I Ulusal Kredi Öğretim planındaki AKTS 212000000001403 2 1 0 3 5 Ön Koşullar : Dersin ön koşulu bulunmamaktadır. Önerilen Dersler : Sonraki

Detaylı

Yaşam alanları ihtiyaca ve koşullara göre değişiklik

Yaşam alanları ihtiyaca ve koşullara göre değişiklik ANA SINIFI PYP VELİ BÜLTENİ (30 Ekim - 15 Aralık 2017) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

T.C ALTINDAĞ KAYMAKAMLIĞI Atatürk Kız Teknik Ve Kız Meslek Lisesi Müdürlüğü EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ ANKARA-2011

T.C ALTINDAĞ KAYMAKAMLIĞI Atatürk Kız Teknik Ve Kız Meslek Lisesi Müdürlüğü EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ ANKARA-2011 T.C ALTINDAĞ KAYMAKAMLIĞI Atatürk Kız Teknik Ve Kız Meslek Lisesi Müdürlüğü 2011-2012 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ ANKARA-2011 SUNUŞ İddialı okullar öğrenci merkezlidir, zengin akademik ortama sahiptir,

Detaylı

212 Derece Hakkında. Koçluk Modelimiz ve Koçluk İlkelerimiz. Neden 212 Derece? Koçlukta Temel Aldığımız İlkeler

212 Derece Hakkında. Koçluk Modelimiz ve Koçluk İlkelerimiz. Neden 212 Derece? Koçlukta Temel Aldığımız İlkeler Tanıtım Kataloğu Koçluk Modelimiz ve Koçluk İlkelerimiz 212 Derece Hakkında Akademimiz Can Deniz Timur tarafından profesyonel koçluk ve kişisel gelişim programları vermek üzere 2014 yılında Ankara da kuruldu.

Detaylı

18. Milli Eğitim Şurası Kararları. Komisyon: İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİMİN GÜÇLENDİRİLMESİ, ORTAÖĞRETİME ERİŞİMİN SAĞLANMASI

18. Milli Eğitim Şurası Kararları. Komisyon: İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİMİN GÜÇLENDİRİLMESİ, ORTAÖĞRETİME ERİŞİMİN SAĞLANMASI 18. Milli Eğitim Şurası Kararları Komisyon: İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİMİN GÜÇLENDİRİLMESİ, ORTAÖĞRETİME ERİŞİMİN SAĞLANMASI Madde 2 (1+4+4+4) Zorunlu eğitim öğrencilerin yaş grupları ve bireysel farklılıkları

Detaylı

Yeni ilkokullar. - reformla ilgili kısa rehber. Yeni ilkokullar - reformla ilgili kısa rehber 1

Yeni ilkokullar. - reformla ilgili kısa rehber. Yeni ilkokullar - reformla ilgili kısa rehber 1 Yeni ilkokullar - reformla ilgili kısa rehber Yeni ilkokullar - reformla ilgili kısa rehber 1 Yeni ilkokullar - reformla ilgili kısa rehber İlkokullarda profesyonel yenilikler Danimarka'da gerçekten çok

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN 4. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (30 Ekim- 15 Aralık 2017) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her altı

Detaylı

Üniversiteler İş Sağlığı ve Güvenliği Platformu İzmir 11.12.2015 - KOÇ ÜNİVERSİTESİ

Üniversiteler İş Sağlığı ve Güvenliği Platformu İzmir 11.12.2015 - KOÇ ÜNİVERSİTESİ Üniversiteler İş Sağlığı ve Güvenliği Platformu İzmir 11.12.2015 - KOÇ ÜNİVERSİTESİ Biz kimiz Neden platform? Üniversitelerde; İSG farkındalığını nasıl arttırabiliriz? İSG kültürünü nasıl geliştirebiliriz?

Detaylı

İmalat Mühendisliğinde Proje Yönetimi (MFGE 420) Ders Detayları

İmalat Mühendisliğinde Proje Yönetimi (MFGE 420) Ders Detayları İmalat Mühendisliğinde Proje Yönetimi (MFGE 420) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Kredi AKTS Saati İmalat Mühendisliğinde Proje Yönetimi MFGE 420 Bahar 3 0

Detaylı

Zirve Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği ABD Ders Ġçerikleri

Zirve Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği ABD Ders Ġçerikleri Zirve Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği ABD Ders Ġçerikleri 5.DÖNEM 6.DÖNEM DERSLER T U K ECTS DERSLER T U K ECTS SNF 301 FEN VE TEK. ÖĞR. 4 0 4 6 SNF 304 TÜRKÇE ÖĞRETIMI 4 0 4 6 SNF 303

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM BİLGİ SİSTEMİ

EĞİTİM ÖĞRETİM BİLGİ SİSTEMİ EĞİTİM ÖĞRETİM BİLGİ SİSTEMİ Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS/ECTS), Avrupa Yükseköğretim Alanı (Bologna Süreci) hedeflerini destekleyen iş yükü ve öğrenme çıktılarına dayalı öğrenci/öğrenme merkezli

Detaylı

Sosyal ve Kültürel Etkinliklere Katılım (ORY 400) Ders Detayları

Sosyal ve Kültürel Etkinliklere Katılım (ORY 400) Ders Detayları Sosyal ve Kültürel Etkinliklere Katılım (ORY 400) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Sosyal ve Kültürel Etkinliklere Katılım ORY 400 Bahar 0

Detaylı

Hedef Çalışan Memnuniyetini Arttırmak

Hedef Çalışan Memnuniyetini Arttırmak Kurumsal Yapının Güçlendirilmesine İlişkin Amaç Stratejik Amaç 1.1 Borsanın Kurumsal Yönetim Yaklaşımı ile Yönetilmesi Hedef 1.1.1 Borsada Kurumsal Yönetim İlkeleri Konusunda Farkındalık Oluşturmak Strateji

Detaylı

İş Yaşamı İçin İletişim Becerileri II (ENG 302) Ders Detayları

İş Yaşamı İçin İletişim Becerileri II (ENG 302) Ders Detayları İş Yaşamı İçin İletişim Becerileri II (ENG 302) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS İş Yaşamı İçin İletişim Becerileri II ENG 302 Bahar 3 0 0

Detaylı

ÖN SÖZ I ÖN SÖZ II ÖN SÖZ II BÖLÜM: ÖĞRENCİ KİŞİLİK HİZMETLERİ VE REHBERLİK

ÖN SÖZ I ÖN SÖZ II ÖN SÖZ II BÖLÜM: ÖĞRENCİ KİŞİLİK HİZMETLERİ VE REHBERLİK İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ I... iii ÖN SÖZ II...iv ÖN SÖZ II...vi 1. BÖLÜM: ÖĞRENCİ KİŞİLİK HİZMETLERİ VE REHBERLİK...1 ÖĞRENCİ KİŞİLİK HİZMETLERİ...2 KİŞİLİK HİZMETLERİNİN UZMANLIK MESLEĞİ OLMA NİTELİKLERİ...3

Detaylı

Eylül Ayı tatil olduğundan sadece planlama ve koordinasyon çalışmalarına yer verilmiştir.

Eylül Ayı tatil olduğundan sadece planlama ve koordinasyon çalışmalarına yer verilmiştir. T.C. DENİZLİ VALİLİĞİ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI RAŞİT ÖZKARDEŞ İLKU REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA YILLIK ÇERÇEVE PLANI AY Program Geliştirme, Araştırma, Müşavirlik ve Profesyonel Gelişim 1-4 EYLÜL

Detaylı

Etkinlik Yönet. Etkinlik ve Etkinlik Mobil Uygulamanızı Geliştirmenin En Kolay Yolu

Etkinlik Yönet. Etkinlik ve Etkinlik Mobil Uygulamanızı Geliştirmenin En Kolay Yolu Etkinlik Yönet Etkinlik ve Etkinlik Mobil Uygulamanızı Geliştirmenin En Kolay Yolu 02 Etkinlik Yönet Etkinlik Uygulamanız da Etkinliğiniz kadar özel olsun Etkinlik Yönet ile etkinliğinizin mobil uygulamasını

Detaylı

İkraz No: 8531-TR Proje Adı: Sağlık Sisteminin Güçlendirilmesi ve Desteklenmesi Projesi Proje Süresi: Başvuru Numarası:

İkraz No: 8531-TR Proje Adı: Sağlık Sisteminin Güçlendirilmesi ve Desteklenmesi Projesi Proje Süresi: Başvuru Numarası: T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI SAĞLIK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SAĞLIK SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ VE DESTEKLENMESİ PROJESİ KAPSAMINDA ALINACAK DANIŞMANLAR İÇİN İSTİHDAM DUYURUSU İLGİ BİLDİRİMİNE DAVET İkraz No:

Detaylı

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İlaç Uygulama ve Araştırma Merkezi (ERFARMA) 2018 Yılı Stratejik Plan İzleme ve Değerlendirme Raporu

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İlaç Uygulama ve Araştırma Merkezi (ERFARMA) 2018 Yılı Stratejik Plan İzleme ve Değerlendirme Raporu ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İlaç Uygulama ve Araştırma Merkezi (ERFARMA) Stratejik Plan İzleme ve Değerlendirme Raporu A1. ÖĞRETİM KALİTESİNİ ARTIRMAK VE SÜREKLİ İYİLEŞTİRME SAĞLAMAK H1.1. Öğretim programlarının

Detaylı

Bitirme Projesi (COMPE 494) Ders Detayları

Bitirme Projesi (COMPE 494) Ders Detayları Bitirme Projesi (COMPE 494) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Bitirme Projesi COMPE 494 Bahar 4 0 0 4 12 Ön Koşul Ders(ler)i COMPE 493 Dersin

Detaylı

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN

BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN 1. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (19 Ekim- 04 Aralık 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

Akademik İngilizce II (ENG102) Ders Detayları

Akademik İngilizce II (ENG102) Ders Detayları Akademik İngilizce II (ENG102) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Saati Saati Saati Akademik İngilizce II ENG102 Bahar 2 2 0 4 3,5 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili

Detaylı