ÖN SÖZ. Öğrencilere. Öğretim Üyelerine. 10. Baskının Öne Çıkan Özellikleri

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ÖN SÖZ. Öğrencilere. Öğretim Üyelerine. 10. Baskının Öne Çıkan Özellikleri"

Transkript

1 ÖN SÖZ Devre analizi; elektrik, elektronik ve bilgisayar mühendisliklerinin en temel konusudur. Ancak, bu ders içerisinde ele alınan kavramlar bu alanların sınırlarını aşmaktadır. Elinizdeki kitap, konu anlatımı ve içerdiği ek malzemeler ile iyi bir mühendis olma yolunda sağlam bir adım atmanıza yardımcı olacaktır. Ön söz bölümünü dikkatlice okumanızı ve konuyu iyi öğrenebilmeniz için size sunulan tüm kaynakları gözden geçirmenizi öneririz. Ayrıca, unutmayınız ki bir konu ancak uygulama yaparak ve bol bol tekrar yaparak öğrenilir. Bunun için, daha fazla problem çözmek ve planladığınızdan bir saat daha fazla çalışabilmek için gayret ediniz. Sonunda, bunu yaptığınız için çok mutlu olacaksınız. Öğrencilere Kitabın 10. baskısı, öğrencilerden ve öğretim üyelerinden önceki baskılarla ilgili olarak gelen görüş ve öneriler dikkatlice gözden geçirilerek hazırlanmıştır. Yapılan düzenlemeler ve değişiklikler birçok öğretim üyesi için kitabı daha çekici kılacaktır. Bu dersin öğretilme ve öğrenme biçiminde çok önemli değişikllikler yaşandığının farkındayız. Bunun sonucu olarak, yazarlar ve yayıncılar, modern devre analizi öğrenmeye ve öğretmeye çalışanların kullanabilmesi için hem geleneksel hem de yenilikçi içeriğe sahip zengin kaynaklar yaratmaktadır. Öğretim Üyelerine Hem metni hem de şekillerin görselliğini zenginleştirmek için kitabın tasarımı dört renkli olarak yapılmıştır. Bu da, özellikle karmaşık şekillerin anlaşılırlığını artırmakta, öğrenmeyi kolaylaştırmaktadır. Her bölümün girişinde verilen uygulama örnekleri, öğrencinin ilgili konuyu öğrenme isteğini artırmaktadır. Ayrıca, bölümlerin öğrenme amaçları güncellenmiştir. Bölüm sonlarında verilen problemler yenilenmiş ve genişletilmiştir. 10. baskıda 1400 den fazla problem bulunmaktadır. Bunların 400 ü aşkını yenidir. Ayrıca, her bölümün sonunda çoktan seçmeli sorular verilmektedir. Hemen hemen kitaptaki her bir konu için pratik uygulama örnekleri eklenmiştir. Bu örnekler sayesinde, öğrencilerin Bu neden önemli? ya da Bunu nerede kullanacağız? gibi soruları yanıtlanmaktadır. Bu baskıda da Problem Çözme Stratejileri verilmektedir. 10. Baskının Öne Çıkan Özellikleri

2 VIII ÖN SÖZ Organizasyon Bu kitap; bir yarıyıllık derslerde de, iki yarıyıllık derslerde de kullanılabilir. İlk yedi bölüm doğru akım devrelerinin analizi ile ilgilidir. İşlemsel yükselteçler konusu 4. Bölüm de giriş düzeyinde ele alınmıştır. Gerek görülürse bu bölüm atlanabilir. Bu durumda izleyen bölümlerdeki birkaç örneğin ve ödev sorusunun da atlanması gerekecektir Bölümler alternatif akım devrelerinin analizi ile ilgilidir. İlk önce tek frekanslı tek fazlı ve üç fazlı devrelerin analizi, sonra da değişken frekanslı devrelerin çalışması ele alınmıştır. Tek ve üç fazlı devrelerde güç hesaplamaları da bu bölümlerde verilmektedir. Laplace dönüşümü, Fourier dönüşümü ve iki kapılı devreler Bölümlerde incelenmektedir. Kitabın organizasyonu, eğitimcilere ders işleyişlerinin düzenlenmesinde esneklik sağlayacak biçimde yapılmıştır. Bazı eğitimciler ilk yedi bölümü bir dönemde işleyebilirken diğerleri 4. Bölüm hariç ilk sekiz bölümü işleyebilir. 1, 2, 3, 5 ve 6. Bölümlerden sonra Bölüm 7.1 ve 7.2 konularını ele alıp, 8. ve 9. Bölümlere geçmek de olasıdır. Diğer bölümler de ikinci bir derste işlenebilir. Pedagoji Örnek sorular herhangi bir devre analizi kitabının en önemli bileşenidir. Elinizdeki kitap da çok sayıda örnek içermekle ünlüdür. Örnekler basitten zora doğru aşamalı olarak sunulmaktadır. Normal örneklerin yanında, Uygulama Örnekleri ve Tasarım Örnekleri de verilmektedir. Sayfa kenarlarına yerleştirilen ipuçları, anlamayı kolaylaştırırken önemli hususlara da dikkat çekmektedir. Öğrendiklerimizi Sınayalım başlığı altında verilen sorular, ilgili bölümde verilen kavramları sınamak amacıyla hazırlanmıştır. Bu soruların yanıtları da verilmektedir. Problem Çözme Stratejileri, birçok öğrencinin yararlı bulacağı ve adım adım uygulanabilecek tekniklerdir. Hemen hemen her konunun sonunda verilen bu strateji adımları, Nereden başlamalıyım? sorusuna yanıt vermektedir. Bu bölümler aynı zamanda bir özet niteliği de taşımaktadır. Bölüm sonlarındaki Problemler ciddi biçimde gözden geçirilmiş ve bu baskıda değişik düzey ve derinlikte 400 den fazla yeni problem eklenmiştir. Dersi veren öğretim elemanları kitapta her düzeyde öğrenci için çok sayıda problem bulabilir. Bu baskıda yaklaşık olarak 1400 problem bulunmaktadır. Ayrıca, her bölümün sonunda birkaç tane çoktan seçmeli soru da verilmektedir. Devre Benzetimi ve Analizi yazılımları günümüzde mühendislik eğitiminin önemli bir bileşeni hâline gelmiştir. PSPICE, MultiSim ve MATLAB gibi yazılımlar devrelerin analizinde ve tasarımında çok etkin olarak kullanılabilmektedir. Bu paketlerin üçü de, bu kitabın yanında kullanılabilir.

3 ÖN SÖZ IX Kitabımıza duyulan güvenden ve yıllardır öğretim üyelerinden ve öğrencilerinden gelen değerlendirmelerden ve önerilerden dolayı müteşekkiriz. Bu geri bildirimler kitabımızı sürekli olarak geliştirmemize yardım etmiştir. Bu 10. baskı için, bölüm girişlerindeki yardımlarından dolayı Kansas Üniversitesinden Jim Rowland a ve yazılım programlarındaki yardımlarından dolayı Auburn Üniversitesinden Stephen Haddock a özellikle teşekkür ederiz. Ayrıca, bu baskının hazırlanmasındaki titiz çalışmalarından dolayı Sandy Johnson a teşekkür ederiz. Teşekkür Bu baskının gözden geçirme ve değerlendirme sürecinde aşağıda isimleri belirtilen çok değerli akademisyenlerle birlikte çalışma şansı bulduğumuz için çok mutluyuz: Jorge Aravena, Louisiana State University James Conrad, University of North Carolina, Charlotte Paul King, Vanderbilt University Gordon Lee, San Diego State University Tokunbo Ogunfunmi, Santa Clara University Michael Polis, Oakland University Kitabın ve yardımcı malzemelerinin hazırlanması sırasında büyük bir özveri ve özen gösterildi. Wiley deki çalışma arkadaşlarımızın gösterdiği liderlik ve akılcılık ortaya muazzam bir takım çalışması çıkardı. Bu takım aşağıda isimleri yazılan bireylerden oluşmuştur: Executive Publisher, Don Fowley Associate Publisher, Dan Sayre Executive Media Editor, Tom Kulesa Executive Marketing Manager, Chris Ruel Senior Production Editor, Valerie Vargas Senior Designer, Kevin Murphy Production Manager, Dorothy Sinclair Senior Photo Editor, Lisa Gee Media Editor, Lauren Sapira Editorial Assistant, Katie Singelton Bu takımın her bir elemanı elinizdeki kitabı oluşturan parçalarının hazırlanmasında yaşamsal bir rol oynadı. Bu katkılarından dolayı kendilerine teşekkür ederiz. Öncekilerde olduğu gibi bu baskıda da çok sayıda kişiden aldığımız yardımlardan dolayı teşekkürlerimizi sunmak istiyoruz. Auburn da bize yardımcı olan meslektaşlarımız aşağıda sıralanmıştır: Thomas A. Baginski Travis Blalock Henry Cobb Bill Dillard Zhi Ding Kevin Driscoll E. R. Graf L. L. Grigsby Charles A. Gross Stephen Haddock David C. Hill M. A. Honnell R. C. Jaeger Keith Jones

4 X ÖN SÖZ Betty Kelley Ray Kirby Matthew Langford Aleck Leedy George Lindsey Jo Ann Loden James L. Lowry David Mack Paulo R. Marino M. S. Morse Sung-Won Park John Parr Monty Rickles C. L. Rogers Tom Shumpert Les Simonton James Trivltayakhum Susan Williamson Jacinda Woodward ABD nin çeşitli üniversitelerinden, bir bölümü şu anda emekli olan, çok sayıda arkadaşımız kitabın gelişimine katkıda bulunan öneriler yapmıştır: David Anderson, University of Iowa Jorge Aravena, Louisiana State University Les Axelrod, Illinois Institute of Technology Richard Baker, UCLA Charles F. Bunting, Oklahoma State University John Choma, University of Southern California David Conner, University of Alabama at Birmingham James L. Dodd, Mississippi State University Kevin Donahue, University of Kentucky John Durkin, University of Akron Prasad Enjeti, Texas A&M University Earl D. Eyman, University of Iowa Arvin Grabel, Northeastern University Paul Gray, University of Wisconsin-Platteville Ashok Goel, Michigan Technological University Walter Green, University of Tennessee Paul Greiling, UCLA Mohammad Habli, University of New Orleans John Hadjilogiou, Florida Institute of Technology Yasser Hegazy, University of Waterloo Keith Holbert, Arizona State University Aileen Honka, The MOSIS Service- USC Inf. Sciences Institute Marty Kaliski, Cal Poly, San Luis Obispo Muhammad A. Khaliq, Minnesota State University Ralph Kinney, LSU Robert Krueger, University of Wisconsin K. S. P. Kumar, University of Minnesota Jung Young Lee, UC Berkeley student Aleck Leedy, Murray State University Hongbin Li, Stevens Institute of Technology James Luster, Snow College Erik Luther, National Instruments

5 ÖN SÖZ XI Ian McCausland, University of Toronto Arthur C. Moeller, Marquette University Darryl Morrell, Arizona State University M. Paul Murray, Mississippi State University Burks Oakley II, University of Illinois at Champaign-Urbana John O Malley, University of Florida Arnost Neugroschel, University of Florida William R. Parkhurst, Wichita State University Peyton Peebles, University of Florida Jian Peng, Southeast Missouri State University Clifford Pollock, Cornell University George Prans, Manhattan College Mark Rabalais, Louisiana State University Tom Robbins, National Instruments Armando Rodriguez, Arizona State University James Rowland, University of Kansas Robert N. Sackett, Normandale Community College Richard Sanford, Clarkson University Peddapullaiah Sannuti, Rutgers University Ronald Schulz, Cleveland State University M. E. Shafeei, Penn State University at Harrisburg Martha Sloan, Michigan Technological University Scott F. Smith, Boise State University Karen M. St. Germaine, University of Nebraska Janusz Strazyk, Ohio University Gene Stuffle, Idaho State University Thomas M. Sullivan, Carnegie Mellon University Saad Tabet, Florida State University Val Tareski, North Dakota State University Thomas Thomas, University of South Alabama Leonard J. Tung, Florida A&M University/Florida State University Marian Tzolov, Lock Haven University Darrell Vines, Texas Tech University Carl Wells, Washington State University Seth Wolpert, University of Maine Son olarak, Dave Irwin kitabın hazırlıkları sırasındaki tüm desteği için eşi Edie ye, Mark Nelms de destek ve teşvikleri için annesi Elizabeth ve babası Robert a en derin teşekkürlerini sunar. J. David Irwin ve R. Mark Nelms

6 ÇEVİRENLERİN ÖN SÖZÜ Her ne kadar İngilizce kaynaklara eskisine göre çok daha kolay ulaşılıyor ve pek çok öğrenci bu kaynakları izleyebilecek kadar İngilizce biliyor olsa da, Türkiye de hâlâ çok sayıda öğrencinin Türkçe kaynaklardan yararlanmak zorunda olduğunun ancak, bu kaynakların da sayıca çok yetersiz olduğunun farkındayız. Bu nedenle, Elektrik-Elektronik Mühendisliği eğitiminin en temel derslerinden biri olan Devre Analizi dersinin en önemli kitaplarından birini Türkçeye kazandırıyor olmaktan büyük mutluluk duyuyoruz. Kitabın çevirisi sırasında üzerinde en çok durduğumuz konulardan biri uygun Türkçe terimleri kullanmak oldu. Ne yazık ki birçok terim farklı üniversitelerimizde farklı Türkçe karşılıklarla öğretilmektedir. Örneğin, steady state için bazı üniversitelerde kalıcı durum terimi kullanılırken, bazı üniversitelerde kalıcı hâl bazılarında ise sürekli durum terimleri kullanılmaktadır. Bu ve benzeri durumlar için elimizden geldiğince en yaygın olan ifadeyi kullanmaya çalıştık. Farklı terimlere alışmış olan meslektaşlarımızın ve öğrencilerimizin bu konuda bizi anlayışla karşılayacağını ve bu konudaki karmaşanın öğretim üyelerimizin ve meslek odamızın katkıları ile çözüleceğini ummaktayız. Büyük bir heyecan içinde Türkçeye kazandırmaya çalıştığımız bu kitabın öğrencilerimiz ve öğretim elemanlarımız için yararlı olacağını ummaktayız. Çeviri kalitesini artıracak her türlü öneriye açık olduğumuzu da bu vesile ile belirtmek isteriz. Bizlere bu çeviriyi yapma olanağını sunan Nobel Akademik Yayıncılığa, dizgi çalışmalarını özenle yürüten Emel Yıldız a ve Nobel Akademik Yayıncılığ ın diğer çalışanlarına teşekkürlerimizi sunarız. Prof. Dr. Hasan DAĞ Prof. Dr. Sedat SÜNTER Doç. Dr. M. Timur AYDEMİR Doç. Dr. Halis ALTUN

Dünya Üniversiteleri ve Türkiye [2]

Dünya Üniversiteleri ve Türkiye [2] Dünya Üniversiteleri ve Türkiye [2] Bugün de Shanghai Jiao Tong tarafından yapılan araştırmaya değinmeye devam ediyorum. Bu araştırmanın yapılmasındaki en temel sebep Çin üniversiteleri ile diğer ülkelerin

Detaylı

Süre / Fiyat (USD) 16 hafta. 8 hafta. 12 hafta. 20 hafta. Süre / Fiyat (USD) 16 hafta. 12 hafta. 8 hafta. 20 hafta

Süre / Fiyat (USD) 16 hafta. 8 hafta. 12 hafta. 20 hafta. Süre / Fiyat (USD) 16 hafta. 12 hafta. 8 hafta. 20 hafta AMERİKA DİL LARI 1 YILI EĞİTİM ve KONAKLAMA FİYATLARI Temsilciliğini yaptığımız Amerika dil okulları ACCET (Accrediting Council for Continuing Education and Training) tarafından onaylıdır. Süre / Fiyat

Detaylı

Süreler (Hafta) & Fiyatlar (US$) 870 ELS 440 SILICON VALLEY. 60 150 250 555 170 75 UC IRVINE 21 4 Hafta: 2100 10 Hafta: 3700

Süreler (Hafta) & Fiyatlar (US$) 870 ELS 440 SILICON VALLEY. 60 150 250 555 170 75 UC IRVINE 21 4 Hafta: 2100 10 Hafta: 3700 I EYALET ŞEHİR OKUL ADI Saati 4 6 8 12 16 süre fiyat süre fiyat aile yurt ALABAMA TUSCALOOSA UNV. OF ALABAMA 22 1956 1956 468 50 1400 0 9 400 100 10 18 80 3480 4480 5400 9000 CALIFORNIA BERKELEY LSI 15

Detaylı

ATLAS Yurtdışı Eğitim Danışmanlığı - Amerika Dil Okulu Fiyatları. Haftalık AMERİKA. Süreler (Hafta) & Fiyatlar (US$)

ATLAS Yurtdışı Eğitim Danışmanlığı - Amerika Dil Okulu Fiyatları. Haftalık AMERİKA. Süreler (Hafta) & Fiyatlar (US$) I EYALET ŞEHİR OKUL ADI Saati 4 6 8 12 16 süre fiyat süre fiyat aile yurt ALABAMA TUSCALOOSA UNV. OF ALABAMA Dönemi Bir Dönemi 1956 $ 50 1400 5 930 125 105 11 1683 24 64 4216 5270 5814 8721 BERKELEY LSI

Detaylı

TAKDİM. Profesör Tony M. Ridley CBE PhD FEng FICE FCIT Imperial College of Science Technology & Medicine University of London. vii

TAKDİM. Profesör Tony M. Ridley CBE PhD FEng FICE FCIT Imperial College of Science Technology & Medicine University of London. vii TAKDİM Yeni bin yılda, dünya çapında insan ve yük taşımacılığı yakın geçmişte olduğundan çok daha büyük bir öneme sahip oldu. Son iki yüzyıl içinde raylı sistemlerin doğuşu ve gelişimi endüstriyel, sosyal

Detaylı

TürkBilimİnsanlarıve AkademisyenlerBirliği (TASSA) KurultaySunumu

TürkBilimİnsanlarıve AkademisyenlerBirliği (TASSA) KurultaySunumu TürkBilimİnsanlarıve AkademisyenlerBirliği (TASSA) KurultaySunumu Haluk Ünal University of Maryland, TASSA Yurt Dışındaki Türk Bilim İnsanları Kurultayı 12-13 Temmuz 2012 İstanbul, The Marmara Hotel Türk

Detaylı

BÜ de bugüne verilen 604 doktorayla ilgili küçük bir araştırma yaptım. Sonuçları sizlerle paylaşmak istiyorum. Bu işe girişme nedenlerim arasında:

BÜ de bugüne verilen 604 doktorayla ilgili küçük bir araştırma yaptım. Sonuçları sizlerle paylaşmak istiyorum. Bu işe girişme nedenlerim arasında: BÜ de bugüne verilen 604 doktorayla ilgili küçük bir araştırma yaptım. Sonuçları sizlerle paylaşmak istiyorum. Bu işe girişme nedenlerim arasında: Bana BÜ de doktora yaptığım takdirde ne olabilirim sorusunu

Detaylı

Ayırdıkları zaman ve yazılı inceleme gibi değerli geri bildirim çalışmaları için aşağıdaki

Ayırdıkları zaman ve yazılı inceleme gibi değerli geri bildirim çalışmaları için aşağıdaki T eşekkür Ayırdıkları zaman ve yazılı inceleme gibi değerli geri bildirim çalışmaları için aşağıdaki öğretim üyelerine teşekkür ederim. Behrouz Aslani, California Politeknik Üniversitesi - Pomona Susan

Detaylı

DUTY YURTDIŞI EĞİTİM DANIŞMANLIK AMERİKA (USA) DİL OKULLARI FİYAT LİSTESİ

DUTY YURTDIŞI EĞİTİM DANIŞMANLIK AMERİKA (USA) DİL OKULLARI FİYAT LİSTESİ Hftlık 4 Hft DUTY YURTDIŞI EĞİTİM DANIŞMANLIK AMERİKA (USA) DİL OKULLARI FİYAT LİSTESİ 8 Hft 12 Hft Sti ATLANTA 20 1410 2820 4230 5356 6695 7614 10782 14376 Southern Polytechnic Stte University 30 1680

Detaylı

YÖK ten Alınan Üniversite Onayları

YÖK ten Alınan Üniversite Onayları YÖK ten Alınan Üniversite Onayları Ülke Üniversite Tanınıyor Tanınmıyor ABD Stanford University ABD University of California Berkeley ABD Georgetown University ABD Massachusetts Institute of Technology

Detaylı

2009 İngilizce Dilbirliği Kanunu 1

2009 İngilizce Dilbirliği Kanunu 1 Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Cilt: 11, Sayı:2, 2009 2009 İngilizce Dilbirliği Kanunu 1 111. Kongre Toplantısı 1. Oturum H. R. 997 Anonim Çeviri İngilizceyi ABD nin resmi dili

Detaylı

BİLİMSEL BİR DİSİPLİN VE MESLEK OLARAK ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ ve UZANTILARI

BİLİMSEL BİR DİSİPLİN VE MESLEK OLARAK ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ ve UZANTILARI BİLİMSEL BİR DİSİPLİN VE MESLEK OLARAK ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ ve UZANTILARI İmdat KARA Başkent Üniversitesi SUNUŞ PLANI BİLİM VE TEKNOLOJİNİN GELİŞİMİ TEMEL BİLGİ KAYNAKLARINDA EM VE BAZI TESBİTLER EM NİN

Detaylı

Seviye 1 Ünite 4 Çalışma Planı

Seviye 1 Ünite 4 Çalışma Planı Seviye 1 Ünite 4 Çalışma Planı Değerli Öğrencimiz, İşte bu haftanın çalışma planı. Bu planda detaylandırılmış aktiviteler üzerine 4-6 saat çalışmanızı öneriyoruz. Tavsiyemiz bütün aktiviteleri bir defada

Detaylı

Ö N S ÖZ. Bu Baskıdaki Yenilikler. iii. iii

Ö N S ÖZ. Bu Baskıdaki Yenilikler. iii. iii Last A Head iii Ö N S ÖZ Akışkanlar Mekaniğine Giriş, Beşinci Baskı, Munson, Young, Okiishi ve Huebsch tarafından yazılmış olan daha kapsamlı Akışkanlar Mekaniğinin Temelleri adlı kitabın kısaltılmış versiyonudur.

Detaylı

Ekonometri Ders Notları İçin Önsöz

Ekonometri Ders Notları İçin Önsöz Ekonometri Ders Notları İçin Önsöz Yrd. Doç. Dr. A. Talha YALTA Ekonometri Ders Notları Sürüm 2,0 (Ekim 2011) Açık Lisans Bilgisi İşbu belge, Creative Commons Attribution-Non-Commercial ShareAlike 3.0

Detaylı

ENDÜSTRĐ MÜHENDĐSLĐĞĐNĐN GELĐŞĐMĐ ve UZANTILARI

ENDÜSTRĐ MÜHENDĐSLĐĞĐNĐN GELĐŞĐMĐ ve UZANTILARI ENDÜSTRĐ MÜHENDĐSLĐĞĐNĐN GELĐŞĐMĐ ve UZANTILARI Prof. Dr. Đmdat KARA Başkent Üniversitesi 1 Mart 2011, Ankara SUNUŞ PLANI TEMEL BĐLGĐ KAYNAKLARINDA EM BAZI TESBĐTLER EM NĐN GELĐŞĐM EVRELERĐ ARA SONUÇLAR

Detaylı

ÖĞRENCI SINAV VE DİĞER FAALIYETLERININ YARIYIL SONU BAŞARI NOTUNA KATKISI

ÖĞRENCI SINAV VE DİĞER FAALIYETLERININ YARIYIL SONU BAŞARI NOTUNA KATKISI Ders Tanıtım Formu BÖLÜM Kimya Mühendisliği DERS KODU 424*314 DERSİN ADI Mesleki Yabancı Dil-II YARIYILI Güz Bahar DİLİ Türkçe İngilizce ÖN ŞARTI - KREDİSİ 2 Teori 2 Uygulama 0 Lab. TİPİ 1 Seçmeli Seçime

Detaylı

SAYILARLA TEDÜ 2015-16 (güncelleme: 01 Ekim 2015)

SAYILARLA TEDÜ 2015-16 (güncelleme: 01 Ekim 2015) SAYILARLA TEDÜ 2015-16 (güncelleme: 01 Ekim 2015) ÖĞRENCİ SAYILARI a. Yeni Öğrenciler (2015 girişli): Yerleşen (%100 ) : 75 Yerleşen (%75 ) : - Yerleşen (%50 ) : 239 Yerleşen (%25 ) : 145 Yerleşen (ücretli

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ TEKNİK EĞİTİM FAKÜLTESİ DERS TANITIM FORMU Dersin Kodu / Adı : 088 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I Bölüm / Anabilim Dalı : ELEKTRİK ÖĞRETMENLİĞİ Öğretim Dili : Türkçe Yarıyılı

Detaylı

Kimya Mühendisliğinde Uygulamalı Matematik

Kimya Mühendisliğinde Uygulamalı Matematik Fen Bilimleri Enstitüsü Kimya Mühendisliği Anabilim Dalı Kimya Mühendisliğinde Uygulamalı Matematik DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ Dersin Adı Kodu Yarıyıl Kimya Mühendisliğinde Uygulamalı Matematik T

Detaylı

DERS PROFİLİ. Satış Yönetimi MAN 432 Bahar 6 3+0+0 3 6

DERS PROFİLİ. Satış Yönetimi MAN 432 Bahar 6 3+0+0 3 6 DERS PROFİLİ Dersin Adı Kodu Yarıyıl Dönem Kuram+PÇ+Lab (saat/hafta) Kredi AKTS Satış Yönetimi MAN 432 Bahar 6 3+0+0 3 6 Ön Koşul Yok Dersin Dili Ders Tipi Dersin Okutmanı İngilizce Seçmeli Yrd. Doç. Dr.

Detaylı

ORTA DOĞU TEKNĐK ÜNĐVERSĐTESĐ PSĐKOLOJĐ BÖLÜMÜ. Aile Psikolojisi Đkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Programı

ORTA DOĞU TEKNĐK ÜNĐVERSĐTESĐ PSĐKOLOJĐ BÖLÜMÜ. Aile Psikolojisi Đkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Programı ORTA DOĞU TEKNĐK ÜNĐVERSĐTESĐ PSĐKOLOJĐ BÖLÜMÜ Aile Psikolojisi Đkinci Öğretim Tezsiz Yüksek Lisans Programı 2 ODTÜ Psikoloji Bölümü ODTÜ Psikoloji Bölümü 1959 yılında lisans ve 1984 yılından itibaren

Detaylı

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: CSE 5017

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: CSE 5017 Dersi Veren Birim: Fen Bilimleri Enstitüsü Dersin Türkçe Adı: İleri Bilişim Sistemleri Dersin Orjinal Adı: Advanced Information Systems Dersin Düzeyi:(Ön lisans, Lisans, Yüksek Lisans, Doktora) Lisansüstü

Detaylı

Prof. Dr. Recep ŞAHİNGÖZ Bozok Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Yozgat/2013. viii

Prof. Dr. Recep ŞAHİNGÖZ Bozok Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Yozgat/2013. viii SUNU Zaman, sınır ve mesafe kavramlarının ortadan kalktığı, bir hızlı değişim ve akışın olduğu, metaforların sürekli değiştiği, farklılık ve rekabetin önemli olduğu yeni bir bin yılın içerisindeyiz. Eğitim

Detaylı

Seviye 1 Ünite 1 Çalışma Planı

Seviye 1 Ünite 1 Çalışma Planı Seviye 1 Ünite 1 Çalışma Planı Değerli Öğrencimiz, İşte bu haftanın çalışma planı. Bu planda detaylandırılmış aktiviteler üzerine 5-6 saat çalışmanızı öneriyoruz. Tavsiyemiz bütün aktiviteleri bir defada

Detaylı

GÜNÜMÜZDE UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMALARINA GENEL BAKIŞ

GÜNÜMÜZDE UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMALARINA GENEL BAKIŞ GÜNÜMÜZDE UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMALARINA GENEL BAKIŞ Resul DAŞ rdas@firat.edu.tr Enformatik Bölümü Nurhayat VAROL nvarol@firat.edu.tr Teknik Eğitim Fakültesi ÖZET Son yıllarda iletişim araçlarının gelişmesine

Detaylı

Seviye 2 Ünite 1 Çalışma Planı

Seviye 2 Ünite 1 Çalışma Planı Seviye 2 Ünite 1 Çalışma Planı Değerli Öğrencimiz, İşte bu haftanın çalışma planı. Bu planda detaylandırılmış aktiviteler üzerine 5-6 saat çalışmanızı öneriyoruz. Tavsiyemiz bütün aktiviteleri bir defada

Detaylı

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: CME 4423

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: CME 4423 Dersi Veren Birim: Bilgisayar Mühendisliği Dersin Türkçe Adı: MOBİL CİHAZLAR VE UYGULAMALAR Dersin Orjinal Adı: MOBILE DEVICES AND APPLICATIONS Dersin Düzeyi:(Ön lisans, Lisans, Yüksek Lisans, Doktora)

Detaylı

MÜHENDİSLİK KARİYERİ Mühendislik Kariyeri Mezun olduktan sonra çalışmak için seçtiğiniz şirket ne olursa olsun genelde işe basit projelerle başlayacaksınız. Mühendis olmak için üniversitede 4 yıl harcamanıza

Detaylı

Prof. Dr. Adnan Kısa Zirve Üniversitesi. Sağlık ve Sigorta Yöneticileri Derneği 3. Ulusal Toplantısı, Antalya 06-Kasım-2014

Prof. Dr. Adnan Kısa Zirve Üniversitesi. Sağlık ve Sigorta Yöneticileri Derneği 3. Ulusal Toplantısı, Antalya 06-Kasım-2014 Prof. Dr. Adnan Kısa Zirve Üniversitesi Sağlık ve Sigorta Yöneticileri Derneği 3. Ulusal Toplantısı, Antalya 06-Kasım-2014 Sağlık hizmetleri; toplum sağlığının korunması, geliştirilmesi, hastalıkların

Detaylı

ÖĞRENCI SINAV VE DİĞER FAALIYETLERININ YARIYIL SONU BAŞARI NOTUNA KATKISI

ÖĞRENCI SINAV VE DİĞER FAALIYETLERININ YARIYIL SONU BAŞARI NOTUNA KATKISI Ders Tanıtım Formu BÖLÜM Kimya Mühendisliği DERS KODU 424*375 DERSİN ADI Teknik İngilizce-I YARIYILI Güz Bahar DİLİ Türkçe İngilizce ÖN ŞARTI - KREDİSİ 2 Teori 2 Uygulama 0 Lab. TİPİ 1 Zorunlu Seçime bağlı

Detaylı

20 1620 3120 4680 - - - - 20 + 7 1720 3320 4980 6480 8720 12257 16343 28 + 7 2040 4000 6000 7760 9615 13191 17588 20 1620 3120 4680 - - - -

20 1620 3120 4680 - - - - 20 + 7 1720 3320 4980 6480 8720 12257 16343 28 + 7 2040 4000 6000 7760 9615 13191 17588 20 1620 3120 4680 - - - - BÖLGE AMERİKA 2016 YILI LISTESI USD 20 1620 3240 4380 - - - - 24 1780 3560 4920 6560 20 12780 17040 30 2000 4000 5520 7360 9600 14400 19200 Tek: 320 Tek: 400 Çift: 430 Tek: 495 NEW YORK State University

Detaylı

22. Baskı İçin... TEŞEKKÜR ve BİRKAÇ SÖZ

22. Baskı İçin... TEŞEKKÜR ve BİRKAÇ SÖZ 22. Baskı İçin... TEŞEKKÜR ve BİRKAÇ SÖZ Eğitimde Rehberlik Hizmetleri kitabına gösterilen ilgi, akademik yaşamımda bana psikolojik doyumların en büyüğünü yaşattı. 2000 yılının Eylül ayında umut ve heyecanla

Detaylı

İÇ DENETİM MESLEĞİNİN AKADEMİK GELİŞİMİ

İÇ DENETİM MESLEĞİNİN AKADEMİK GELİŞİMİ İÇ DENETİM MESLEĞİNİN AKADEMİK GELİŞİMİ TİDE, XIII. Türkiye İç Denetim Kongresi, İstanbul, 6 Kasım 2009 Doç. Dr. Şaban UZAY (E-Posta: suzay@erciyes.edu.tr) 1 Konfiçyus, Zi-Gong a şöyle sorar: Sence ben

Detaylı

Öğretim planındaki AKTS Toplum Çevirmenliği 222000000001207 2 0 0 2 5. Ders Kodu Teorik Uygulama Lab.

Öğretim planındaki AKTS Toplum Çevirmenliği 222000000001207 2 0 0 2 5. Ders Kodu Teorik Uygulama Lab. Ders Kodu Teorik Uygulama Lab. Ulusal Kredi Öğretim planındaki AKTS Toplum Çevirmenliği 222000000001207 2 0 0 2 5 Ön Koşullar : None c) Yok: Bu dersin ön koşulu ya da yan koşulu bulunmamaktadır. Önerilen

Detaylı

BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ

BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ www.mgmt.boun.edu.tr NEDEN İŞLETME? Firmanın işleyişindeki temel pozisyonların çoğu işletme alanlarının içinde yer alır Yönetim Kurulu CEO Finans İnsan Kaynakları Operasyon

Detaylı

Saygılarımızla. Av. Prof. Dr. Metin FEYZİOĞLU Başkan Türkiye Barolar Birliği. Richardson LYNN Dean Atlanta s John Marshall School of Law

Saygılarımızla. Av. Prof. Dr. Metin FEYZİOĞLU Başkan Türkiye Barolar Birliği. Richardson LYNN Dean Atlanta s John Marshall School of Law Türkiye Barolar Birliği, Atlanta s John Marshall School of Law ve Bahçeşehir Üniversitesi Hukuk Fakültesi tarafından ortaklaşa düzenlenen 21. Yüzyılda Hukuk Eğitimi başlıklı etkinliğimizi onurlandırmanızı

Detaylı

Nöroloji. Tarascon Klinik. Melanie G. Hayden Gephart, MD, MAS. Cep Kitabi. Editör: Doç. Dr. Cem OKTAY

Nöroloji. Tarascon Klinik. Melanie G. Hayden Gephart, MD, MAS. Cep Kitabi. Editör: Doç. Dr. Cem OKTAY Tarascon Klinik Nöroloji Cep Kitabi Melanie G. Hayden Gephart, MD, MAS Editör: Doç. Dr. Cem OKTAY Tarascon Klinik Nöroloji Cep Kitabi Melanie G. Hayden Gephart, MD, MAS Tarascon Cep Serisi Editöryal Çeviri

Detaylı

1.Bu ders ili ilgili temel kavramları ve bunlar arasındaki ilişkileri anladım.

1.Bu ders ili ilgili temel kavramları ve bunlar arasındaki ilişkileri anladım. 10 yanıt Tüm yanıtları görüntüle Analiz bilgilerini yayınla saumatematiksau@gmail.com Bu formu düzenle Özet 1.Bu ders ili ilgili temel kavramları ve bunlar arasındaki ilişkileri anladım. 60% Yüksek 2 %20

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. D+U+L Saat. Kodu Yarıyıl ELEKTROMAGNETİK TEORİNİN ANALİTİK ESASLARI. EE529 Güz 3+0+0 3 7. Ön Koşul Dersleri. Dersin Koordinatörü

DERS BİLGİLERİ. D+U+L Saat. Kodu Yarıyıl ELEKTROMAGNETİK TEORİNİN ANALİTİK ESASLARI. EE529 Güz 3+0+0 3 7. Ön Koşul Dersleri. Dersin Koordinatörü DERS BİLGİLERİ Ders ELEKTROMAGNETİK TEORİNİN ANALİTİK ESASLARI Kodu Yarıyıl D+U+L Saat Kredi AKTS EE529 Güz 3+0+0 3 7 Ön Koşul Dersleri EE323 Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersin Koordinatörü

Detaylı

Malzeme Bilimi ve Mühendisliği. h$p://www.mse.cankaya.edu.tr

Malzeme Bilimi ve Mühendisliği. h$p://www.mse.cankaya.edu.tr Malzeme Bilimi ve Mühendisliği 1 h$p://www.mse.cankaya.edu.tr Malzeme Bakır Çağı (M.Ö. 5000-3000) Tunç Çağı (M. Ö. 3000-1000) Demir Çağı (M.Ö. 1190-330 ) 2 Malzeme Günümüzde birçok malzeme çeşidi bulunmaktadır.

Detaylı

E-Kitap Sağlama Sürecine EBSCO'dan Yeni Yaklaşımlar ve Yeni Abonelik Modelleri Mehmet Can Soyulmaz Regional Sales Manager Turkey & Albania

E-Kitap Sağlama Sürecine EBSCO'dan Yeni Yaklaşımlar ve Yeni Abonelik Modelleri Mehmet Can Soyulmaz Regional Sales Manager Turkey & Albania E-Kitap Sağlama Sürecine EBSCO'dan Yeni Yaklaşımlar ve Yeni Abonelik Modelleri Mehmet Can Soyulmaz Regional Sales Manager Turkey & Albania EBSCO ebooks 1. İçerik İhtiyacını Karşılama 2. ebook Abonelik

Detaylı

e-öğrenme Sunumu Tanıtım Sunumu

e-öğrenme Sunumu Tanıtım Sunumu ETGİ: Eğitim Teknolojileri Ve Görüntülü İletişim ETGi 2011 e-öğrenme Sunumu Tanıtım Sunumu e-öğrenme Yönetim Sistemi Çözümü Öğretmenler istedikleri zaman istedikleri yerden sisteme erişip, ders oluşturabilir,

Detaylı

Ön Söz. Yöntem ve İçerik. vii

Ön Söz. Yöntem ve İçerik. vii Ön Söz B elirli işçi sendikalarına, geleneksel perakendecilere ve topluluklara göre, Wal-Mart topluma önemli maliyetler yüklemektedir. İleri sürülen maliyetler arasında; rakip mağazalarda işlerin azalması,

Detaylı

AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ İLE ÜLKEMİZ TIP FAKÜLTELERİNİN ÖĞRENİM GÖREN KIZ ÖĞRENCİ SAYILARI YÖNÜNDEN KARŞILAŞTIRILMASI

AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ İLE ÜLKEMİZ TIP FAKÜLTELERİNİN ÖĞRENİM GÖREN KIZ ÖĞRENCİ SAYILARI YÖNÜNDEN KARŞILAŞTIRILMASI İst. Tıp Fak. Mecmuası 63:3, 2000 DERLEMELER AMERİKA BİRLEŞİK DEVLETLERİ İLE ÜLKEMİZ TIP FAKÜLTELERİNİN ÖĞRENİM GÖREN KIZ ÖĞRENCİ SAYILARI YÖNÜNDEN KARŞILAŞTIRILMASI Nevzat Alkan* GİRİŞ Amerika Birleşik

Detaylı

İleri Bilgisayar Mimarileri (COMPE 532) Ders Detayları

İleri Bilgisayar Mimarileri (COMPE 532) Ders Detayları İleri Bilgisayar Mimarileri (COMPE 532) Ders Detayları Ders Adı İleri Bilgisayar Mimarileri Ders Kodu COMPE 532 Dönemi Ders Uygulama Saati Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Güz 3 0 0 3 7.5 Ön Koşul Ders(ler)i

Detaylı

İÇİNDEKİLER. Önsöz... 13 1. BÖLÜM: BU KİTAP NE ANLATIYOR? Kitabın Amacı Ne?... 15 Kimler İçin Yazıldı?... 15 2. BÖLÜM: NEDEN SİGORTA YAPTIRAYIM Kİ?

İÇİNDEKİLER. Önsöz... 13 1. BÖLÜM: BU KİTAP NE ANLATIYOR? Kitabın Amacı Ne?... 15 Kimler İçin Yazıldı?... 15 2. BÖLÜM: NEDEN SİGORTA YAPTIRAYIM Kİ? İÇİNDEKİLER Önsöz..................................................... 13 1. BÖLÜM: BU KİTAP NE ANLATIYOR? Kitabın Amacı Ne?........................................... 15 Kimler İçin Yazıldı?...........................................

Detaylı

Proje ve Öneri Değerlendirme Deneyimlerim

Proje ve Öneri Değerlendirme Deneyimlerim 25 Ocak - 2 Şubat 2014 Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Güzelyalı-Çanakkale/Türkiye Proje ve Öneri Değerlendirme Deneyimlerim Kimya Danışmanı Doç. Dr. Murat Kahveci Kimya Eğitimi ABD Çanakkale Onsekiz

Detaylı

RAPOR ÖĞRETİM ÜYELERİNİ DEĞERLENDİRME ANKETİ BULGULARI

RAPOR ÖĞRETİM ÜYELERİNİ DEĞERLENDİRME ANKETİ BULGULARI RAPOR ÖĞRETİM ÜYELERİNİ DEĞERLENDİRME ANKETİ BULGULARI Bu rapor dört alt başlık altında düzenlenmiştir. İlk başlık genel katılım hakkında bilgi vermektedir. İkinci alt başlıkta performans ortalamaları

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DİJİTAL TELEVİSİON EEE494 8 3+0 3 5

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DİJİTAL TELEVİSİON EEE494 8 3+0 3 5 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS DİJİTAL TELEVİSİON EEE494 8 3+0 3 5 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce Lisans Seçmeli / Yüz Yüze Dersin

Detaylı

Güneş Dekatlonu - 2009

Güneş Dekatlonu - 2009 Güneş Dekatlonu - 2009 20.10.2009 Rüksan Tuna Amerikan Enerji Bakanlığı (US Department of Energy) 2002 yılından bu yana her iki yılda bir üniversiteli ekiplerin yarıştığı bir Güneş Dekatlonu (Solar Decathlon)

Detaylı

PAZARLAMADA MÜŞTERİ ODAKLILIK ve BALANCED SCORECARD

PAZARLAMADA MÜŞTERİ ODAKLILIK ve BALANCED SCORECARD Prof. Dr. Ser dar PİRTİNİ Marmara Üniversitesi İşletme Fakültesi İşletme Bölümü Üretim Yönetimi ve Pazarlama Anabilim Dalı Öğretim Üyesi PAZARLAMADA MÜŞTERİ ODAKLILIK ve BALANCED SCORECARD İstanbul, 2013

Detaylı

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Türkçe Adı: ENDÜSTRİDE BİLGİSAYAR UYGULAMALARI

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Türkçe Adı: ENDÜSTRİDE BİLGİSAYAR UYGULAMALARI Dersi Veren Birim: Endüstri Mühendisliği Dersin Türkçe Adı: ENDÜSTRİDE BİLGİSAYAR UYGULAMALARI Dersin Orjinal Adı: ENDÜSTRİDE BİLGİSAYAR UYGULAMALARI Dersin Düzeyi:(Ön lisans, Lisans, Yüksek Lisans, Doktora)

Detaylı

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI DERSİN TANIMI VE UYGULAMASI

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI DERSİN TANIMI VE UYGULAMASI HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI DERSİN TANIMI VE UYGULAMASI Ders ismi Ders kodu Dönem Teori+Pratik Kredi AKTS EĞİTİM FELSEFESİ SNF114 1 2+0 2 3 Ön Şartlı Ders(ler)

Detaylı

Metin Demiralp. 4 Şubat 2003

Metin Demiralp. 4 Şubat 2003 İ.T.Ü. Bilişim Enstitüsü nde Temel Bilişim Eğitimi Gülşen Taşkın, Sevda Üsküplü, Metin Demiralp 4 Şubat 2003 Bilişim Enstitüsü 1 Akademi ve Bilişim Hesaplamalı bilimler; matematik, uygulamalı bilimler,

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ D. Bölüm Hakkında Genel Bilgiler Bölüm Başkanı Bölüm Başkan Yardımcısı(ları) Genel Tanıtım Koordinatörler Prof. Dr. Recep SONGÜN Yrd. Doç Dr. Ömer AYDOĞDU Programda İngilizce yazma, okuma, anlama ve konuşma

Detaylı

SUNUŞ 1. Prof. Dr. Rıza AYHAN Gazi Üniversitesi Rektörü Ocak 2009. iii

SUNUŞ 1. Prof. Dr. Rıza AYHAN Gazi Üniversitesi Rektörü Ocak 2009. iii SUNUŞ 1 Ülkelerin kalkınmışlık düzeylerinin en önde gelen göstergelerinden biri olan sağlık hizmetlerinin istenen düzeye getirilmesi hiç şüphesiz ki, bu alana aktarılacak kaynakların yeterli olması ve

Detaylı

AMERĐKADA MAAŞLI STAJ / INTERNSHIP PROGRAMI HAKKINDA SIKÇA SORULAN SORULAR

AMERĐKADA MAAŞLI STAJ / INTERNSHIP PROGRAMI HAKKINDA SIKÇA SORULAN SORULAR AMERĐKADA MAAŞLI STAJ / INTERNSHIP PROGRAMI HAKKINDA SIKÇA SORULAN SORULAR Amerika da maaşlı staj /Internship/Traineeship nedir? Amerika'daki maaşlı staj programı, 6-18 ay arasında, kariyerinize yönelik

Detaylı

EK 1 YURT DIŞINDA UZMANLIK EĞİTİMİ VEREN KURUMLARIN TANINMIŞLIK LİSTESİ

EK 1 YURT DIŞINDA UZMANLIK EĞİTİMİ VEREN KURUMLARIN TANINMIŞLIK LİSTESİ Allergy and immunology University of Alabama Medical Center Birmingham, AL İmmünoloji ve Alerji Hastalıkları Allergy and immunology Kaiser Permanente Southern California (Los Angeles) Los Angeles, CA İmmünoloji

Detaylı

Yrd. Doç. Dr. Mehmet Güçlü

Yrd. Doç. Dr. Mehmet Güçlü Dersin Adı Dersin Kodu DERS ÖĞRETİM PLANI Dersin Türü (Zorunlu, Seçmeli) Dersin Seviyesi (Ön Lisans, Lisans, Yüksek Lisans, Doktora) Dersin AKTS Kredisi 5 Haftalık Ders Saati 3 Haftalık Uygulama Saati

Detaylı

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ co-op egitimi CO-OP EĞİTİM MODELİ İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİNDE CO-OP (Cooperative Education) eğitim modeli üniversitedeki eğitim ile iş yaşamında çalışmayı birleştiren

Detaylı

Internetwork Teknolojilerindeki Güncel Eğilimler (COMPE 516) Ders Detayları

Internetwork Teknolojilerindeki Güncel Eğilimler (COMPE 516) Ders Detayları Internetwork Teknolojilerindeki Güncel Eğilimler (COMPE 516) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Kredi AKTS Saati Internetwork Teknolojilerindeki Güncel Eğilimler

Detaylı

Raylı Sistemler Lisansüstü Programları

Raylı Sistemler Lisansüstü Programları Raylı Sistemler Lisansüstü Programları Hasan Hüseyin Erkaya Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Raylı Sistemler Ana Bilim Dalı Başkanı 15 Haziran 2013 H H Erkaya 1 İçerik Gerekçe Genel durum Mühendislik yüksek

Detaylı

Öğretim planındaki AKTS 345031100000516 3 0 0 3 6

Öğretim planındaki AKTS 345031100000516 3 0 0 3 6 Ders Kodu Teorik Uygulama Lab. Liderlik Teorileri ve Davranışı Ulusal Kredi Öğretim planındaki AKTS 345031100000516 3 0 0 3 6 Ön Koşullar : Bu dersin ön koşulu bulunmamaktadır. Önerilen Dersler : İnsan

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili STAJ Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan Öğretim( ) Diğer ( )

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Yabancı Dil I İngilizce Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (x ) Uzaktan Öğretim(

Detaylı

Ders Kodu Teorik Uygulama Lab.

Ders Kodu Teorik Uygulama Lab. Ders Kodu Teorik Uygulama Lab. Mesleki Oryantasyon ve Çeviriye Giriş 222000000001197 2 0 0 2 4 Ön Koşullar : c) Yok: Bu dersin ön koşulu ya da yan koşulu bulunmamaktadır. Önerilen Dersler : -- Dersin Türü

Detaylı

AVRASYA UNIVERSITY. Ders Ta ıtı For u. Öğreti Yö te leri. Dersi A a ı. Öğreti Dili

AVRASYA UNIVERSITY. Ders Ta ıtı For u. Öğreti Yö te leri. Dersi A a ı. Öğreti Dili Ders Ta ıtı For u Dersi Adı Öğreti Dili Ço uk Gelişi i-ii Türkçe Dersi Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğiti Öğreti Siste i Örgün Öğreti X) Uzakta Öğreti Diğer Dersin

Detaylı

CV - AKADEMİK PERSONEL

CV - AKADEMİK PERSONEL FOTOĞRAF: 1. ADI: Murat 2. SOYADI: Fahrioğlu 3. DOĞUM YERİ: Lefkoşa 4. DOĞUM TARİHİ (GG.AA.YYYY): 07.08.1971 5. İLETİŞİM BİLGİLERİ: 5.1. BÖLÜM: Elektrik - Elektronik Muhendisligi 5.2. TELEFON NUMARASI:

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Öğretim Tek. Ve Mat.Tasarımı MB 202 4 2+2 3 4

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Öğretim Tek. Ve Mat.Tasarımı MB 202 4 2+2 3 4 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Öğretim Tek. Ve Mat.Tasarımı MB 202 4 2+2 3 4 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Zorunlu / Yüz Yüze

Detaylı

ÜLKE BÖLÜM. Amerika Birleşik Devletleri Embryo team. Geçerliliğin başladığı tarih 10/08/2007 Düzenlenme tarihi 28/07/2007. Yürürlükteki liste

ÜLKE BÖLÜM. Amerika Birleşik Devletleri Embryo team. Geçerliliğin başladığı tarih 10/08/2007 Düzenlenme tarihi 28/07/2007. Yürürlükteki liste ÜLKE BÖLÜM Amerika Birleşik Devletleri Embryo team Geçerliliğin başladığı tarih 10/08/2007 Düzenlenme tarihi 28/07/2007 00055 Yürürlükteki liste 02CA106 E752 Lander Veterinary Clinic Turlock California

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. OrtaöğretimMatematikEğitimi BoğaziciÜniversitesi 2007

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. OrtaöğretimMatematikEğitimi BoğaziciÜniversitesi 2007 ÖZGEÇMİŞ 1. AdıSoyadı: Rukiye Didem Taylan 2. DoğumTarihi: 25 Temmuz 1984 3. Unvanı: Yrd. Doç. Dr. 4. ÖgrenimDurumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans OrtaöğretimMatematikEğitimi BoğaziciÜniversitesi 2007

Detaylı

ÖĞRENCI SINAV VE DİĞER FAALIYETLERININ YARIYIL SONU BAŞARI NOTUNA KATKISI

ÖĞRENCI SINAV VE DİĞER FAALIYETLERININ YARIYIL SONU BAŞARI NOTUNA KATKISI Ders Tanıtım Formu BÖLÜM Kimya Mühendisliği DERS KODU 424*307 DERSİN ADI ISI AKTARIMI YARIYILI Güz Bahar DİLİ Türkçe İngilizce ÖN ŞARTI 424*204 Akışkanlar Mekaniği dersini almış olmak KREDİSİ 3 Teori 3

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. Ders Adı Kodu Yarıyıl Teor+Uyg. Saat Kredi AKTS. Mesleki İngilizce MSİ301 5 3+0 3 5. Yabancı Diller Yüksekokulu

DERS BİLGİLERİ. Ders Adı Kodu Yarıyıl Teor+Uyg. Saat Kredi AKTS. Mesleki İngilizce MSİ301 5 3+0 3 5. Yabancı Diller Yüksekokulu DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyıl Teor+Uyg. Saat Kredi AKTS Mesleki İngilizce MSİ301 5 3+0 3 5 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Dersin Koordinatörü Türkçe Lisans Seçmeli Yabancı

Detaylı

İNTERNET PROGRAMCILIĞI - II

İNTERNET PROGRAMCILIĞI - II BÖLÜM 5 DÖNGÜLER VE DİZİLER Döngüler,yazdığımız komutlarla istediğimiz bir işlemi bilgisayarın yüzlerce,binlerce,ve hatta milyonlarca defa tekrarlamasıdır. Biraz açıklamak istersek,eğer bilgisayara bir

Detaylı

Boğaziçi Üniversitesi

Boğaziçi Üniversitesi Boğaziçi Üniversitesi Elektrik - Elektronik Mühendisliği Bölümü BU-EE http://www.ee.boun.edu.tr EE: Elektrik - Elektronik kısaltması Neden Boğaziçi Üniversitesi? 150+ yıllık BÜ tarihi, geleneği ve kültürü,

Detaylı

Temmuz 2008 Ataköy Gazetesindeki(Yer darlığından gazetede kısaltılarak yayınlanmıştır.) Kemal Türkeli'nin ÖSS+SBS Rehberlik köşe yazısıdır.

Temmuz 2008 Ataköy Gazetesindeki(Yer darlığından gazetede kısaltılarak yayınlanmıştır.) Kemal Türkeli'nin ÖSS+SBS Rehberlik köşe yazısıdır. Temmuz 2008 Ataköy Gazetesindeki(Yer darlığından gazetede kısaltılarak yayınlanmıştır.) Kemal Türkeli'nin ÖSS+SBS Rehberlik köşe yazısıdır. 2009 ÜNİVERSİTE(ÖSS) + 2009 SBS(Anadolu Liselerine Giriş 8, 7

Detaylı

Günün sorusu: Kişisel gelişim nedir?

Günün sorusu: Kişisel gelişim nedir? Günün sorusu: Kişisel gelişim nedir? İnsanlar potansiyel ile doğar. Ancak dünyada bir iyiler ve bir de, daha da iyiler vardır. Yani insan fiziksel olduğu kadar nitelik olarakta gelişebilir. Kişinin herhangi

Detaylı

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ DERS TANIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ DERS TANIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ DERS TANIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ Dersin Adı Kodu Yarıyılı T+U Saat Kredisi AKTS SAYISAL HABERLEŞME (T.SEÇ.V) 131517600

Detaylı

BENZERSİZ SORUNLARA BENZERSİZ ÇÖZÜMLER

BENZERSİZ SORUNLARA BENZERSİZ ÇÖZÜMLER BENZERSİZ SORUNLARA BENZERSİZ ÇÖZÜMLER HAKKIMIZDA Promod Ar-Ge Yazılım, dinamik sistem simülasyonu, prototiplemesi, kontrol tasarımı ve gerçeklenmesi alanlarında hizmet veren bir Ar-Ge ve Yazılım kuruluşudur.

Detaylı

AVRASYA UNIVERSITY. 1. Oyun tanımı ve Oyunun tarihçesini öğrenir.

AVRASYA UNIVERSITY. 1. Oyun tanımı ve Oyunun tarihçesini öğrenir. Ders Ta ıtı For u Dersi Adı Öğreti Dili Oyun ve Oyun Materyalleri Türkçe Dersi Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğiti Öğreti Siste i Örgü Öğreti X) Uzakta Öğreti Diğer

Detaylı

Ülkesi Country. Macaristan Hungary

Ülkesi Country. Macaristan Hungary ÜNİVERSİTEMİZİN İŞBİRLİĞİ YAPTIĞI YURTDIŞI ÜNİVERSİTE VE KURULUŞLAR (REKTÖRLÜK VE FAKÜLTELER) PARTNER UNIVERSITIES AND INSTITUTES FROM FOREIGN COUNTRIES(RECTORATE AND FACULTIES) Sıra No Anlaşma Yapan Fakülte/Bölüm/Enstitü

Detaylı

LC Sınıflama Sistemi. Doç. Dr. Özlem (Gökkurt) Bayram ozlembayr@gmail.com

LC Sınıflama Sistemi. Doç. Dr. Özlem (Gökkurt) Bayram ozlembayr@gmail.com LC Sınıflama Sistemi Doç. Dr. Özlem (Gökkurt) Bayram ozlembayr@gmail.com LC Sınıflama Sistemi: Giriş Sınıflama nedir? Bilginin sınıflandırılması mı? Dermenin sınıflandırılması mı? Konu başlığı varsa sınıflama

Detaylı

DERS BĠLGĠLERĠ. Ders Adı Kodu Yarıyıl Teor+Uyg. Saat Kredi AKTS

DERS BĠLGĠLERĠ. Ders Adı Kodu Yarıyıl Teor+Uyg. Saat Kredi AKTS DERS BĠLGĠLERĠ Ders Adı Kodu Yarıyıl Teor+Uyg. Saat Kredi AKTS Mesleki İngilizce YDİ302 6 3+0 3 5 Ön KoĢul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Seçmeli Dersin Koordinatörü Dersi

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS SİSTEM MÜHENDİSLİĞİ METODOLOJİSİ ESYE505 1 3+0 3 10

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS SİSTEM MÜHENDİSLİĞİ METODOLOJİSİ ESYE505 1 3+0 3 10 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS SİSTEM MÜHENDİSLİĞİ METODOLOJİSİ ESYE505 1 3+0 3 10 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce Yüksek Lisans Zorunlu Dersin

Detaylı

HASAN KALYONCU ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ SINIF ÖĞRETMENLĠĞĠ ANABĠLĠM DALI DERSĠN TANIMI VE UYGULAMASI

HASAN KALYONCU ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ SINIF ÖĞRETMENLĠĞĠ ANABĠLĠM DALI DERSĠN TANIMI VE UYGULAMASI HASAN KALYONCU ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ SINIF ÖĞRETMENLĠĞĠ ANABĠLĠM DALI DERSĠN TANIMI VE UYGULAMASI Döne Teori+Prati Ders ismi Ders kodu Kredi AKTS m k TEMEL MATEMATİK I SNF101 1 2+0 2 4 Ön Şartlı

Detaylı

Knovel Mühendislik Bilimleri

Knovel Mühendislik Bilimleri Knovel Mühendislik Bilimleri ANKOS, 25-27 Nisan 2013 Serdar Katipoğlu Know More. Search Less. Knovel Nedir? Knovel, mühendislerin bilimsel güvenirliği olan teknik bilgilere analitik arama motorları aracılığı

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Doğrusal Entegre Devreler EEE325 5 4+2 5 6

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Doğrusal Entegre Devreler EEE325 5 4+2 5 6 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Doğrusal Entegre Devreler EEE325 5 4+2 5 6 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce Lisans Zorunlu / Yüz Yüze

Detaylı

Eğitim Durumlarının Düzenlenmesi

Eğitim Durumlarının Düzenlenmesi Eğitim Durumlarının Düzenlenmesi Program geliştirme sürecinin üçüncü öğesi öğrenme öğretme süreci dir. Eğitim durumları olarak da bilinen bu öğe nasıl? sorusuna yanıt arar. Eğitim durumları, öğrencilere

Detaylı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili İnsan Kaynakları Yönetimi Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (x) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan

Detaylı

Tavsiye Kararı: T/R 61-01

Tavsiye Kararı: T/R 61-01 Tavsiye Kararı: T/R 61-01 CEPT Amatör Telsiz Lisansı Kabul Edilişi: Nice 1985; Düzeltilmesi: Ekim 2011 Düzeltme İlavesi 2: Ocak 2015 Düzeltme İlavesi 4: Ocak 2012 08.10.2015 tarihinde radyoamatorleri.com

Detaylı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Illumination Techniques EEE463 7 3+0 3 5

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Illumination Techniques EEE463 7 3+0 3 5 DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Illumination Techniques EEE463 7 3+0 3 5 Ön Koşul Dersleri Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce Lisans Seçmeli / Yüz Yüze

Detaylı

Ders 2: Oyun Parkında İnişler Çıkışlar

Ders 2: Oyun Parkında İnişler Çıkışlar Ders 2: Oyun Parkında İnişler Çıkışlar Genel Öğrenciler, belirli arkadaşlarla oynamanın zaman boyunca değişebileceği gösteren bir simülasyonu keşfederler. Öğrenme hedefler: Bir veriyi çigi grafik üzerinde

Detaylı

UCL Institute of Education a Hoş Geldiniz

UCL Institute of Education a Hoş Geldiniz Institute of Education UCL Institute of Education a Hoş Geldiniz Neden UCL Institute of Education? UCL Institute of Education (IOE) eğitim alanında dünyada ilk sırada yer alır (2015 QS Konu Bazlı Dünya

Detaylı

Üniversitelerde Bilgi Güvenliği Eğitimi. Dr. Mehmet KARA TÜBİTAK - BİLGEM 26 Kasım 2011

Üniversitelerde Bilgi Güvenliği Eğitimi. Dr. Mehmet KARA TÜBİTAK - BİLGEM 26 Kasım 2011 Üniversitelerde Bilgi Güvenliği Eğitimi Dr. Mehmet KARA TÜBİTAK - BİLGEM 26 Kasım 2011 1 Sunum Planı 1. Üniversitelerde Bilgi Güvenliği Eğitimi 2. Ticari Bilgi Güvenliği Eğitimleri 3. Bilgi Güvenliği Dersleri

Detaylı

HASAN KALYONCU ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ SINIF ÖĞRETMENLĠĞĠ ANABĠLĠM DALI DERSĠN TANIMI VE UYGULAMASI. Kredi AKTS BİLGİSAYAR SNF109 1 2+2 3 3

HASAN KALYONCU ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ SINIF ÖĞRETMENLĠĞĠ ANABĠLĠM DALI DERSĠN TANIMI VE UYGULAMASI. Kredi AKTS BİLGİSAYAR SNF109 1 2+2 3 3 HASAN KALYONCU ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ SINIF ÖĞRETMENLĠĞĠ ANABĠLĠM DALI DERSĠN TANIMI VE UYGULAMASI Ders ismi Ders kodu Dönem Teori+Prati k Kredi AKTS BİLGİSAYAR SNF109 1 2+2 3 3 Ön Şartlı Ders(ler)

Detaylı

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi. Bilgi Yönetimi. İnternete Dayalı Önlisans Programı. Yrd. Doç. Dr. M. Emin Mutlu

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi. Bilgi Yönetimi. İnternete Dayalı Önlisans Programı. Yrd. Doç. Dr. M. Emin Mutlu Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Bilgi Yönetimi İnternete Dayalı Önlisans Programı Yrd. Doç. Dr. M. Emin Mutlu Uzaktan Eğitim Çalıştayı Süleyman Demirel Üniversitesi 7 Haziran 2002 İsparta -

Detaylı

yönetimi vb. lisans ve yüksek lisans programlarındaki öğrenciler için kapsamlı bilgilenme imkânı sağlamaktadır.

yönetimi vb. lisans ve yüksek lisans programlarındaki öğrenciler için kapsamlı bilgilenme imkânı sağlamaktadır. Önsöz Günümüzde, hemen hemen her tür ve boyutta organizasyonda, görevleri proje olarak organize etmek yaygınlaşmıştır. Bunun en temel nedenlerinden biri çağdaş yönetim anlayışının hiyerarşik örgüt yapısından

Detaylı

ANTSTORES kitapokuyorum.org ÖDÜLLERİ BELLİ OLDU 1-5. SEVİYEDEKİ KULLANICILARIMIZDAN İLK 20 YE 6-8. SEVİYEDEKİ KULLANICILARIMIZDAN İLK 10 A

ANTSTORES kitapokuyorum.org ÖDÜLLERİ BELLİ OLDU 1-5. SEVİYEDEKİ KULLANICILARIMIZDAN İLK 20 YE 6-8. SEVİYEDEKİ KULLANICILARIMIZDAN İLK 10 A ANTSTORES kitapokuyorum.org ÖDÜLLERİ BELLİ OLDU -. SEVİYEDEKİ KULLANICILARIMIZDAN İLK 0 YE -. SEVİYEDEKİ KULLANICILARIMIZDAN İLK 0 A -. SEVİYEDEKİ KULLANICILARIMIZDAN İLK E ÖDÜL DAĞITIYORUZ! -. Seviye

Detaylı