T.C. ATILIM ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İÇ MİMARLIK ve ÇEVRE TASARIMI ANA BİLİM DALI MEKÂN TASARIMINDA TEMA: TEMATİK KONUT ÖRNEKLERİ
|
|
- Umut Şipal
- 8 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 T.C. ATILIM ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İÇ MİMARLIK ve ÇEVRE TASARIMI ANA BİLİM DALI MEKÂN TASARIMINDA TEMA: TEMATİK KONUT ÖRNEKLERİ YÜKSEK LİSANS TEZİ Hazırlayan Buğra ALTIN Tez Danışmanı Yrd. Doç. Dr. Emel AKIN ANKARA-2015
2 T.C. ATILIM ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ İÇ MİMARLIK ve ÇEVRE TASARIMI ANA BİLİM DALI MEKÂN TASARIMINDA TEMA: TEMATİK KONUT ÖRNEKLERİ YÜKSEK LİSANS TEZİ Hazırlayan Buğra ALTIN Tez Danışmanı Yrd. Doç. Dr. Emel AKIN ANKARA-2015
3
4 ÖNSÖZ Öncelikle bu çalışmada bilgi ve tecrübeleri ile bana her konuda yol gösteren ve destek olan tez danışmanım Yrd. Doç. Dr. Emel AKIN a ve eğitim hayatım boyunca bir liman misali sığındığım ilminden faydalandığım, insani ve ahlaki değerleri ile de örnek edindiğim, onur duyduğum bütün eğitmenlerime teşekkürlerimi ve saygılarımı sunarım. Çalışmalarımı yürütebilmem için gerekli olan tüm imkânları sağlayan, bana inanmaktan bir an olsun vazgeçmeyen, hayatım boyunca her düştüğümde bana el uzatan, bir an olsun yanımdan ayrılmayan, sevgileri hiçbir şeye benzemeyen, Allah tan en büyük hediyem olan Annem Birgül Altın ve Babam Mustafa Altın a minnettarım ve iyi ki sizin evladınızım. Yardımları ve anlayışları ile her zaman desteğini hissettiğim Ablam Burçin Seyhan a ve Ayşıl ıma, O başta olmak üzere tüm arkadaşlarıma sonsuz teşekkürlerimi sunarım.
5 ETİK BEYAN Atılım Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Tez Yazım Yönergesi ne uygun olarak hazırladığım bu tez çalışmasını; Akademik ve etik kurallar çerçevesinde hazırladığımı, Tüm bilgi, belge, değerlendirme ve sonuçları bilimsel etik ve ahlak kurallarına uygun olarak sunduğumu, Tez çalışmasında yararlandığım eserlerin tümüne atıfta bulunarak kaynak gösterdiğimi, Bu tezde sunduğum çalışmanın özgün olduğunu bildirir, Aksi bir durumda aleyhime doğabilecek tüm hak kayıplarını kabullendiğimi beyan ederim Buğra Altın
6 II İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... I İÇİNDEKİLER... II RESİM LİSTESİ... IV TABLO LİSTESİ... IX GİRİŞ... 1 I. BÖLÜM MEKÂN VE TEMA İLİŞKİSİ 1.1. Temanın Tanımı Mekân Tasarımında Tema Kavramı Mimari mekân tasarım ve tema kavramı İç mekân tasarımında tema kavramı Mekân Tasarımında Tema Kavramının Oluşum Kriterleri Malzeme Kullanımı Renk Kullanımı Sanat Akımı ve Dönemi Kullanımı Kavram Kullanımı Kültür Etkisi Coğrafya Etkisi Gündelik Hayat ve Tematik Mekân II. BÖLÜM YURTDIŞI VE TÜRKİYE DE TEMATİK MEKÂN ÖRNEKLERİ 2.1. Tematik Mekân Yurtdışı Örnekleri Tematik Restoran, Kafe ve Barlar Tematik Oteller Tematik Parklar Tematik Konutlar Tematik Mekân Türkiye Örnekleri Tematik Restoran, Kafe ve Barlar... 61
7 III Tematik Oteller Tematik Parklar Tematik Konutlar III. BÖLÜM YURTDIŞI VE TÜRKİYE DE TEMATİK MEKÂN ÖRNEKLERİ 3.1. İstanbul ve Ankara İllerindeki Tematik Konut Örnekleri İstanbul VİA PORT VENEZIA Konutları İstanbul EGE BOYU Konutları Ankara ALTINORAN Konutları Ankara GOLF KENT Konutları Kullanıcı ve Tasarımcı Anket Değerlendirmeleri Bölüm Değerlendirmesi SONUÇ KAYNAKLAR EK-1 ANKET ÖRNEKLERİ ÖZET ABSTRACT
8 IV RESİMLER Resim 1.1 Dolce Gabbana Gold Restaurant İç Mekân Görüntüleri Resim 1.2 İç Mekânda Malzeme Seçimi İle Tema Oluşumu - Dolce Gabbana Gold Restaurant Resim 1.3 Malzemenin Tematik Mekân Etkisi - Gold Restaurant Resim 1.4 Adam & Eve Hotels, Belek Antalya Resim 1.5 Adam & Eve Hotels İç Mekân Görüntüsü Resim 1.6 KRJZ Residance, Dış Görünüşü Resim 1.7 KRJZ Residance İç Mekân Görüntüsü Resim 1.8 Kavramın Tematik Mekân Etkisi Eternity Restaurant Resim 1.9 Eternity Restaurant İç Mekân Görüntüsü Resim 1.10 Kültür Etkisi İle Oluşturulmuş Tematik Mekân Sushico Resim 1.11 Ankara- İstanbul-Antalya daki Sushico İç Mekân Görüntüleri Resim 1.12 Coğrafya Etkisi İle Oluşturulan Tematik Mekân Ice Hotel Resim 1.13 Ice Hotel İç Mekân Görüntüsü Resim 1.14 Renault Kangoo Marka Arabanın Televizyon Reklam Görüntüsü Resim 1.15 Otobüs Tutunma Aparatları ile Gerçekleştirilen Saat Reklamı Resim 1.16 Reklamlarda Kullanılan ünlülerin etkisi Resim 1.17 Jennifer Lopez'in yer aldığı Metropol İstanbul reklamı Resim 1.18 Brandium Konut Proje Reklamı Resim 2.1 Alice in Magic World Restaurant Resim 2.2 Alice in Magic World Restaurant İç Mekân Görüntüsü Resim 2.3 PaCatar Restaurant Resim 2.4 PaCatar Restaurant İç Mekân Görüntüsü Resim 2.5 Le Nid Restaurant Nantes, Fransa Resim 2.6 Le Nid Restaurant İç Mekân Görüntüsü Resim 2.7 Vampire Cafe Resim 2.8 Magic Restroom Cafe Resim 2.9 Magic Restroom Cafe İç Mekân Görüntüsü Resim 2.10 Yunanistan Hard Rock Cafe Resim 2.11 Yunanistan Hard Rock Cafe İç Mekân... 39
9 V Resim 2.12 Alaloum Board Game Cafe Resim 2.13 Alaloum Board Game Cafe İç Mekân Görüntüsü Resim 2.14 Burj Al Arab Hotel, Dubai, BAE Resim 2.15 Burj Al Arab Hotel İç Mekân Görüntüsü Resim 2.16 New York - New York Hotels & Resorts Resim 2.17 New York - New York Hotels & Resorts İç Mekân Görüntüsü Resim 2.18 Het Arresthuis Hotel Dış Mekân Görüntüsü Resim 2.19 Het Arresthuis Hotel İç Mekân Görüntüsü Resim 2.20 V8 Hotel Dış Mekân Görüntüsü Resim 2.21 V8 Hotel İç Mekân Görüntüsü Resim 2.22 Venetian Hotel Dış Mekân Görüntüsü Resim 2.23 Venetian Hotel İç Mekân Görüntüsü Resim 2.24 Disneyland Park Resim 2.25 Disneyland Park Resim 2.26 Legoland Resim 2.27 Legoland İç Mekân Görüntüsü Resim 2.28 Titanic Belfast Plan Resim 2.29 Titanic Belfast Dış Mekân Görüntüsü Resim 2.30 Titanic Belfast İç Mekân Görüntüsü Resim 2.31 Haw Par Villa Dragon World Resim 2.32 Haw Par Villa Dragon World Heykel Tasvirleri Resim 2.33 Origami House Resim 2.34 Origami Ev Planı ve Çatı Oluşum Planı Resim 2.35 Origami Ev İç Mekân Görüntüsü Resim 2.36 Hayalet Ev, Fransa Resim 2.37 Hayalet Ev Resim 2.38 Lollipop House Resim 2.39 Lollipop House Plan Resim 2.40 Lollipop House İç Mekân Görüntüsü Resim 2.41 Sepet Ev, Ohio ABD Resim 2.42 Hello Kitty Evi Dış Mekân Görüntüsü Resim 2.43 Hello Kitty Evi İç Mekân Görüntüsü... 59
10 VI Resim 2.44 Edisto River Refuge Dış Mekân Görüntüsü Resim 2.45 Edisto River Refuge İç Mekân Görüntüsü Resim 2.46 Bornova, İzmir Leman Kültür Resim 2.47 Leman Kültür İç Mekân Görüntüsü Resim 2.48 Amerikan Kültür Öğeleri ve Rock Müziğin Tematik Etkisi İle Oluşan Hard Rock Cafe Resim 2.49 Hard Rock Cafe İç Mekân Resim 2.50 Big Yellow Taxi Benzin Cafe Görüntüleri Resim 2.51 Big Yellow Taxi Benzin, Bakırköy İstanbul Resim 2.52 Travelers' Cafe Eskişehir Resim 2.53 Travelers' Cafe İç Mekân Görüntüsü Resim 2.54 Drunken Duck Kızılcıklı, Eskişehir Resim 2.55 Drunken Duck İç Mekân Görüntüsü Resim 2.56 WOW World of Wonder Hotels Resim 2.57 Topkapı Palace Hotel ve Kremlin Palace Hotel Resim 2.58 Abacı Konak Otel Dış Mekân Görüntüsü Resim 2.59 Abacı Konak Otel İç Mekân Görüntüsü Resim 2.60 Hollanda Volendam Bölge Görüntüsü Resim 2.61 Orange County Resort Hotel Dış Mekân Görüntüsü Resim 2.62 Orange County Resort Hotel Dış İç Mekân Görüntüsü Resim 2.63 Minatürk Park Resim 2.64 Minatürk Park İstanbul Resim 2.65 Dinopark (Dinozor Müzesi) Görüntüsü Resim 2.66 Dinopark Göynük Kemer, Antalya Resim 2.67 Bosphorus City Resim 2.68 Bosphorus City İç Mekân Görüntüsü Resim 2.69 Kemer Country, İstanbul Resim 2.70 Kemer Country Resim 2.71 Home Aves Resim 2.72 Home Aves İç Mekân Görüntüsü Resim 2.73 Regnum Astrum Towers Konutları Resim 2.74 Lagün Tematik Konut Projesi... 79
11 VII Resim 2.75 Antepia Tematik Konut Projesi Resim 3.1 Gaziosmanpaşa, İstanbul Bölge Haritasındaki Görüntüsü Resim 3.2 Via Port Venezia Vaziyet Planı Resim 3.3 Via Port Venezia Ait Vaziyet Planındaki Kanal Görseli Resim 3.4 Kanal, gondol ve köprü Görselleri Resim 3.5 San Marco Meydanı Resim 3.6 Projenin Ofis ve Alışveriş Alanlarına Ait Görselleri ve İtalya Venedik Yapıları Resim 3.7 Via Port Venezia 1 Oda 1 Salon Daire Planı Örneği Resim 3.8 Via Port Venezia 2 Oda 1 Salon Daire Planı Örneği Resim 3.9 Via Port Venezia 3 Oda 1 Salon Daire Planı Örneği Resim 3.10 Via Port Venezia da Yer Alan Kanal Görselleri Resim 3.11 Venedik Campanile Resim 3.12 Via Port Venezia Projesinin Meydanında Yer alan Kule Görseli Resim 3.13 Venedik Yapılarına Ait Görüntü Resim 3.14 Via Port Venezia Projesinde 5 Adet Kule Görseli Resim 3.15 Via Port Venezia Ofis Etap Görselleri Resim 3.16 Via Port Venezia Örnek Daire Görselleri Resim 3.17 Sancaktepe, İstanbul Bölge Haritasındaki Görüntüsü Resim 3.18 Ege Bölgesini Sembolize Eden Mahalle Adları Resim 3.19 Ege Boyu Anemon Evleri 1 Oda 1 Salon Daire Plan Örneği Resim 3.20 Ege Boyu Ardıç Evleri 2 Oda 1 Salon Daire Plan Örneği Resim 3.21 Ege Boyu Mor Salkım Evleri 3+1 Daire Plan Örneği Resim 3.22 Ege Boyu Projesi İç Mekân Görseli Resim 3.23 Ege Boyu Projesi Dış Mekân Görseli Resim 3.24 Bodrum Evi ve Bodrumdan Bir Görüntü Resim 3.25 Ege Boyu Projesi İç Mekân Görselleri Resim 3.26 Çankaya, Ankara Bölge Haritasındaki Görüntüsü Resim 3.27 AltınOran Vaziyet Planı Resim 3.28 Sinpaş Yapı Altınoran Projesi Yüzyıl Meydanı Resim 3.29 Ankara Altınoran Yüzyıl Meydanı Resim 3.30 Altınoran Projesi Dış Mekân Tasarımları
12 VIII Resim 3.31 Altınoran Göl Evleri 1 Oda 1 Salon Daire Plan Örneği Resim 3.32 Altınoran Panorama Evleri 2 Oda 1 Salon Daire Plan Örneği Resim 3.33 Altınoran Kule Evleri 3 Oda 1 Salon Daire Plan Örneği Resim 3.34 Altınoran Projesi Mekân Görseli Resim 3.35 Altınoran Projesi İç Mekân Tasarımları Resim 3.36 Yenimahalle, Ankara Bölge Haritasındaki Görüntüsü Resim 3.37 Ankara Golf Kent Projesi Vaziyet Planı Resim 3.38 Ankara Golf Kent Golf Sahası Resim 3.39 Ankara Golf Kent 1 Oda 1 Salon Daire Plan Örneği Resim 3.40 Ankara Golf Kent 2 Oda 1 Salon Daire Plan Örneği Resim 3.41 Ankara Golf Kent 3 Oda 1 Salon Daire Plan Örneği Resim 3.42 TURYAP Tarafından Tasarlanan İç Mekân Görselleri
13 IX TABLOLAR Tablo 3.1 Katılımcıların Cinsiyet Dağılım Tablosu Tablo 3.2 Anket Katılımcılarının Yaş Dağılım Tablosu Tablo 3.3 Eğitim Durumları Dağılım Tablosu Tablo 3.4 Anket Katılımcılarının Gelir Düzeyleri Dağılım Tablosu Tablo 3.5 Katılımcılara Sorulan Daha Önce Oturduğunuz Semt Neresidir? Sorusuna Verilen Cevapların Dağılım Tablosu Tablo 3.6 Katılımcılara Sorulan Bu Konutlara Taşınma Nedeniniz Nedir? Sorusuna Verilen Dağılım Tablosu Tablo 3.7 Katılımcılara Sorulan Oturulan Konut Size Mi Ait? Sorusuna Verilen Cevapların Dağılım Tablosu Tablo 3.8 Katılımcılara Sorulan Konutları İlk Nasıl Öğrendiniz? Sorusuna Verilen Cevapların Dağılım Tablosu Tablo 3.9 Katılımcılara Sorulan Neden Tematik Bir Yaşam Alanı Tercih Ettiniz? Sorusuna Verilen Cevapların Dağılım Tablosu Tablo 3.10 Katılımcılara Sorulan Konut Seçiminizde Teması Ne Kadar Etkili Oldu? Sorusuna Verilen Cevapların Dağılım Tablosu Tablo 3.11 Katılımcılara Sorulan Konutların/konut Alanının. Temasını Yansıttığını Düşünüyor Musunuz? Sorusuna Verilen Dağılım Tablosu Tablo 3.12 Katılımcılara Sorulan Konut Alanının Hangi Olanaklarından Yararlanabileceğinizi Düşünüyorsunuz? Sorusuna Verilen Cevapların Dağılım Tablosu Tablo 3.13 Katılımcılara Sorulan Konutların/konut Alanının Hangi Özelliği Sizi Etkiledi? Sorusuna Verilen Dağılım Tablosu Tablo 3.14 Katılımcılara Sorulan Sizce Konutlarınız Ayrıcalıklı Mı? Sorusuna Verilen Cevapların Dağılım Tablosu Tablo 3.15 Katılımcılara Sorulan Buradaki Yaşamın Kendi Tarzınıza Uygun Olacağını Düşünüyor Musunuz? Sorusuna Verilen Dağılım Tablosu Tablo 3.16 Katılımcılara Sorulan Eski Alışkanlıklarınızı Yeni Konutlarınızda Yapabilecek Misiniz? Sorusuna Verilen Cevapların Dağılım Tablosu
14 X Tablo 3.17 Katılımcılara Sorulan Burada Oturmak Yaşam Tarzınızı Değiştirecek Mi? Sorusuna Verilen Cevapların Dağılım Tablosu Tablo 3.18 Katılımcılara Sorulan Altınoran Ne Demek Biliyor Musunuz? Sorusuna Verilen Cevapların Dağılımı Tablo 3.19 Katılımcılara Sorulan Ege Bölgesini Tanıyor Musunuz? Daha Önce Gittiniz Mi? Sorusuna Verilen Cevapların Dağılım Tablosu Tablo 3.20 Katılımcılara Sorulan Daha Önce Venedik'e Gittiniz Mi? Sorusuna Verilen Cevapların Dağılım Tablosu
15 11
16 - 1 - GİRİŞ Mimari ve görsel sanatlarda tema kavramı diğer sanat dallarında olduğu gibi olması beklenen ve aranan bir durum değildir. Mimaride tema zorunluluk teşkil etmemekte, ancak önemli bir yer tutmaktadır. Son zamanlarda Türkiye de yazılı, görsel, işitsel ve sosyal medyada birçok inşaat firmasına ait tematik konut reklamları büyük bir hızla artmıştır. Bu araştırmanın amacı, Türkiye de uygulan konut projelerinde seçilen tema kavramını tasarım, tasarımcı ve konut alıcıları açısından irdelemektir. Literatürde bulunan çalışmalar incelendiğinde, tematik mekânları temel alan çalışma, tez ve araştırmaların yapıldığı görülmüştür. Teme kavramına ilişkin yapılan tezlerde ağırlıklı olarak, 1- İç mekân tasarımında mekân organizasyonunun 1 farklı yapı tipleri örnekleri üzerinden incelendiği 2 ve 2- Tematik mekân düzenlemelerinin grafik tasarım uygulamaları 3 açısından incelendiği saptanmıştır. Ancak, iç mimarlık alanında Türkiye'deki konut projelerinde temanın tasarıma nasıl yansıdığını, tema seçiminde kimin/kimlerin ve nasıl karar verdiğini, tema seçiminde hangi kriterlerin baz alındığını, konut alıcılarının tematik konutları tercih etme nedenlerini bir bütün olarak ele alan ve irdeleyen bir çalışmaya rastlanmamıştır. Tez, konut tasarımında tema kavramını araştırmaktadır. İstanbul ve Ankara da seçilen dört konut alanı, temaları açısından değerlendirilip, konutların tasarımcı/mimar ve kullanıcılarının düşünceleri de araştırmaya dâhil edilerek tüketim kavramı/olgusu çerçevesinde irdelenmeye çalışılmaktadır. Tema kavramının 4 farklı konut alanında ve birden fazla kriteri birleştirerek ele alınması bu araştırmayı diğer çalışmalardan farklı kılmaktadır ve elde edilecek verilerin yeni çalışmalara kaynak oluşturabileceği düşünülmektedir. 1 Örnek: Neşe Başak Yurttaş, İç Mekân Tasarımında Tema Kavramı Ve Tematik Mekân Olgusunun Örnekler Üzerinde Analizi, Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, İstanbul, Örnek: Hüseyin Topaloğlu, İç Mekân Tasarımında "Tema Kavramı" Ve Temalı Otellerin Mekân Organizasyonu Bakımından İncelenmesi, Haliç Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, Yüksek Lisans Örnek: Müge Burcu Codur, Tematik Mekân Düzenlemelerinde Grafik Tasarım Uygulamaları Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sanatta Yeterlik Tezi, Ankara, 2010.
17 - 2 - Türkiye de ilk tematik konut proje uygulamasının ve temalı konut projelerinin sayıca fazlalığının İstanbul da olması ve Ankara da tematik konut projelerinin sayısının son yıllarda görülmedik bir hızla artması, örneklerin bu iki kentten seçilmesine neden olmuştur. İnceleme, İstanbul da Bayraktar ve Gürsoy Grup tarafından projelendirilen Via Port Venezia tematik konutları ve EVİYA Gayrimenkul tarafından projelendirilen Ege Boyu tematik konutları ile Ankara da SİNPAŞ tarafından projelendirilen Altınoran tematik konutları ve TURYAP tarafından projelendirilen Golf Kent tematik konutları için yapılmıştır. Sözü edilen konutlar, 2014 Mart- Temmuz ayları arasında yazılı, görsel, işitsel ve sosyal medyada tanıtım kampanyaları ve reklamlarının çok fazla yer almış olmasının yanı sıra temalarının ve isimlerinin çarpıcı ve dikkat çekici olması nedeniyle seçilmiştir. Araştırmada, 1. Mimari tasarımlarda tema son zamanlarda neden önem kazanmakta; ön plana çıkmaktadır? 2. Konut tasarımında uygulanan temalar hangi faktörlere göre seçilmektedir? 3. Seçilen tema tasarıma yansımakta mıdır? Ne şekilde yansımaktadır? 4. Temayı kim belirlemektedir? 5. Konut satışında tema kavramının etkisi nasıldır? 6. Konut alıcıları tematik konutları neden tercih etmektedir? 7. Kullanıcılar tasarıma yansıyan temaları, yaşam tarzları ile içselleştirebilmekte/bütünleştirebilmekte midir? sorularına yanıt aranmaya çalışılmıştır. Araştırmada, literatür taraması ve seçilen konutların mekânsal irdelemeleri yapılmış ve görseller değerlendirilmiştir. Ayrıca, yerinde gözlemin yanı sıra anket uygulanmıştır. Anket çalışması konut alanlarının tasarımcıları/tasarım ekipleriyle ve konut sahibi olan ya da olmayı düşünen kişilerle gerçekleştirilmiştir. Araştırma sırasında bazı güçlüklerle karşılaşılmıştır. Tezin başlangıcında belirlenen konutlar için hiçbir şekilde veri elde edilemeyeceği görüldüğünden, örnek olarak seçilen konutlar değiştirilmiş, yeni konut alanları seçilmiştir. Araştırmaya esas olan dört konut alanında da güvenlik ve etik gerekçeleri ile konut sahipleri ile görüşme yapılmasına; fotoğraf çekimlerine ve dairelerin gezilmesine izin verilmemiştir.
18 - 3 - Altınoran da olduğu gibi başka pek çok konut alanında, konut alıcılarına dahi (satın alma işlemi sırasında bile) dairelerin gösterilmediği, sadece örnek daireler üzerinden satış yapıldığı bilgisine bu araştırma sırasında ulaşılmıştır. Ayrıca, konutların tasarımcıları ile görüşmek de kolay olmamış, isimlerinin kullanılmasına tasarımcıların sadece bir kısmı izin vermiş, kendilerine yöneltilen tüm sorular yanıtlanmamıştır. Tezin Birinci Bölümünde, mekân ve tema ilişkisi temanın tanımı, mekân tasarımında tema kavramı, mekân tasarımında tema kavramının oluşum kriterleri ile mimarlık, gündelik hayat ve tematik mekân ilişkisi, toplumsal değerler/yapı temelinde incelenmektedir. İkinci Bölümde, yazılı, görsel, işitsel ve sosyal medyada tanıtım reklamları en fazla yayınlanan, yurtdışındaki ve Türkiye deki tematik mekân örnekleri ve Türkiye genelindeki tematik konutlar incelenmektedir. Çalışmanın son bölümünde, Via Port Venezia, Ege Boyu, Altınoran ve Golf Kent tematik konut alanlarının proje ve mekân analizleri yapılmakta; bu konutlara yönelik uygulanan anket sonuçları aktarılmaktadır.
19 4 I. BÖLÜM MEKÂN VE TEMA İLİŞKİSİ Birinci bölümde tema kavramının tanımı araştırılmış, çeşitli kaynaklardan elde edilen veriler doğrultusunda, mimari mekân tasarım ve iç mekân tasarımının tema kavramı ile ilişkisi incelenmiştir. Bir sanat eserinin merkezinde yer alan, temel duygu ve düşünce olan temanın, mekân tasarımında oluşum kriterleri daha önce ele alınmış yüksek lisans ve doktora tezleri başta olmak üzere bu alanda yazılan makalelerde incelenerek saptanmıştır. Mekân tasarımında tema kavramının oluşum kriterleri malzeme kullanımı, renk kullanımı, sanat akımları ve dönem kullanımı, kültür etkisi ve coğrafya etkisidir. Bölümde, tematik mekânların yurtdışı ve yurtiçindeki genel örnekleri irdelenmiş 4 temaların iç mekân tasarımındaki yansımaları değerlendirilmiştir. Değişen toplumsal yapıya koşut olarak mekânlar da değişmiş, dönüşmüştür. Mekân üretiminin değişiminde etkili olan toplumsal değişim sürecinde tüketim, kültür, moda, değişen yaşam tarzları vb. kriterler, bölüm içerisinde ele alınmış; gündelik hayat ve tematik mekân kavramı arasındaki ilişki irdelenmeye çalışılmıştır Temanın Tanımı Tema bütün sanat dallarının ortak terimlerinden biridir. Resimden şiire, müzikten edebiyata sanatın hemen hemen tüm dallarında yer alır. Mustafa Reşat Sümerkan a göre; Tema, bir sanat eserine hâkim olan, onda işlenen, geliştirilen ana düşünce ya da görüştür. Bir başka deyişle sanatçının, konuyu oluşturan öğeleri kullanarak izleyiciye aktarmaya çalıştığı temel duygu, anlam veya hikâyedir. Halkın yaygın 4 -Neşe Başak Yurttaş, İç Mekan Tasarımında Tema Kavramı Ve Tematik Mekan Olgusunun Örnekler Üzerinde Analizi, Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Fen Bilimleri Enstütüsü, Yüksek Lisans Tezi, İstanbul, Müge Burcu Codur, Tematik Mekan Düzenlemelerinde Grafik Tasarım Uygulamaları, Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sanatta Yeterlik Tezi, Ankara, Hüseyin Topaloğlu, İç Mekan Tasarımında "Tema Kavramı" Ve Temalı Otellerin Mekan Organizasyonu Bakımından İncelenmesi, Haliç Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, Yüksek Lisans 2013.
20 5 söylemiyle eserdeki ruh tur. 5 Bir sanat eserinin merkezinde yer alan temel duygu ve düşünceye tema denmektedir. Tema kullanıldığı sanat eserlerinin hemen hepsinde eser veya yapıtın gözlemleyen, izleyen ve de kullananların idrak etme hususiyetine göre, kişilerin hissettikleri etki ya da idrak edilen algılanan his olarak da ifade edilebilir. Tema kavramı edebiyat, şiir, resim ve müzikte çok sık karşımıza çıkmaktadır. Mimari ve görsel sanatlarda tema kavramı mecburilik teşkil etmez. Tasarımcılar günümüz koşullarında kullanıcıları etkilemek için, popüler kültür ve teknolojik gelişim gibi nedenlerden dolayı tasarımlarında orijinal çizgiler ve etkiler yaratmak zorundadır. Tema, konu ile sıkça karıştırılan bir kavramdır. Konuşmada, yazmada, yapıtta üzerinde konuşulan ve ya fikir yürütülen olay, mevzu, düşünce ve duruma Konu denir. 6 Tema konudan ayrı olarak ele alınır ve farklı bir anlatı mevcuttur. Konu somut nitelikli tema ise soyut özellikler gösterir. Temanın soyutluk derecesi, anlatım biçimi yanında sanatçının birikim ve kişilik özellikleriyle ilişkilidir. Tema, herhangi bir konunun seçilmesinde de temel gerekçe olabilir. Bir konuyu herkes seçebilir ama tema kişiseldir. Konu gözler önünde, tema zihindedir. 7 Konu nesnel daha yalın net ve herkesçe kolay ve aynı kavranabilen bir kavramken, tema daha öznel daha duygusal ve kişisel değişkendir. Temanın kavranması kullanıcının yaşı, eğitimi, bilgi dağarcığı, içinde bulunduğu kültür çevresi ve ilgi alanları ile ilgilidir. Sanatçının konuya dayanarak, ona ait detayları kullanarak kullanıcıya sunduğu duygusal doneleri, düşünceleri alt mesaj ve hikâyeleri yapıtın temasını oluşturur. Her sanat eserinde konuyla bir bağı olan tema yer alır. Tema, seçilen konu içinde doğrudan ya da dolaylı yollardan algılanan, yaratıcı tarafından kullanıcısına aktarılmak veya ifade edilmek istenen algı, his, hikâye ve konuya ait öğelerdir. 8 5 Mustafa Reşat Sümerkan, Anlatım Açısından Konu ve Tema-1 Görsel Sanatlar (Erişim: ) 6 Türk Edebiyatı Dil ve Anlatım Dersleri (Erişim: ) 7 Mustafa Reşat Sümerkan, Anlatım Açısından Konu ve Tema-1 Görsel Sanatlar (Erişim: ) 8 N.B.Yurttaş, A.g.e., s.4.
21 6 Konsept, tema ve konu ile benzer kullanımından dolayı onlarla bir tutulup değerlendirilmemesi gereken bir terimdir. Anlayış biçimi ve düşünce olarak tanımlanan konsept; Eldeki tasarım için benimsenen düşünceye veya felsefeye denir. 9 Sanat yapıtlarının hemen hepsinde eyleme ve somut olaylara dayanan tam olarak bilinen olay ve düşünceler sanat eserlerinin konusunu oluşturmaktadır. Tema kavramı soyut olma özelliği ile konsept ve konudan fark göstermektedir Mekan Tasarımında Tema Kavramı Mekân en genel anlamı ile insanın içinde eylemlerini yerine getirdiği, onu saran ve ait olma duygusu yaratan, yatay ve düşey elemanlarla sınırlandırılmış üç boyutlu düzenlemelerdir. Doğan Hasol mekânı, İnsanı çevreden belli bir ölçüde ayıran ve içinde eylemlerin sürdürülmesine elverişli olan boşluk. 10 olarak tanımlamıştır. Mekânlar doğal ve yapay mekânlar olarak iki şekilde mevcuttur. Üzerinde yaşadığımız büyük kara parçaları, gezegenimizi saran büyük su kütleleri ve etrafımızı saran atmosfer katmanları, genel anlamıyla doğal çevreyi oluşturmaktadır. Doğal çevre içindeki elemanlarda çeşitli biçimlerde bir araya gelerek doğal mekânları oluştururlar. 11 Doğal mekân olarak dağlar, ormanlar, denizler, mağaralar örnek verilebilir. Yaşadığımız çevrede o günün teknolojisi kullanılarak yapılandırılmış birçok mekân mevcuttur. İnsan çabası ve teknolojik koşullarla yaratılmış mekânlar yapay mekânları oluştururlar. 12 Yapay mekân olarak tüneller, binalar, yollar, kentler örnek verilebilir. Mekân iç mekân ve dış mekân olarak iki ayrı bölümden oluşmaktadır. İç ve dış arasındaki arakesit, mekânın sınırını oluşturur. Dış mekân, yapılar dışında kalan, yapı dış duvarları, yeşil doku ya da başka elemanlarla sınırlandırılmış olan açık 9 Tayfun Taner, Meaning Of Desing Concept In Projects Of Architecture, Yaşar Üniversitesi, İzmir, 2012, s.9. (Erişim: ) 10 Doğan Hasol, Ansiklopedik Mimarlık Sözlüğü, İstanbul: Yem Yayınları, 7.Baskı, 1998, s Can Büyükçelen, Algı Yanılsamalarının Mekan Tasarımına Etkisi, Yüksek Lisans Tezi, Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstütüsü, Kocaeli, 2007, s N.B.Yurttaş, A.g.e., s.4.
22 7 mekândır. İç mekân, insanın içinde çeşitli gereksinmelerini karşıladığı büyük ölçüde öznelliği/mahremiyeti bulunan mekândır. 13 İç mekân oluşumu, mimari mekânın bir takım öğelerle sınırlandırılması ve kapatılması ile sağlanır. Sınırlandırıcı öğeler ilk olarak yapısal bileşenlerdir. Bunlar sabittir, çoğunlukla sınırlayıcı roller üstlenmektelerdir. Duvar, kolon, kiriş, çatı, merdivenler, kapı, pencere ve döşeme gibi elemanlar bu bileşenlere örnektir. Şengül Öymen Gür e göre; Mekânı oluşturan çeşitli bileşen ve öğeler, mekânsal örgütlenmede çok farklı roller üstlenmekte, mekânın etkisi üzerinde son derece önemli olmaktadır. Mekân bileşen ve öğeleri mekânsal sınırlayıcı, belirleyici, yönlendirici, odaklayıcı, süreklilik sağlayıcı, anlam taşıyıcı, birleştirici ve ayırıcı roller üstlenmektedir. Mimari tasarımda bu öğelerin kullanış biçimleri, mekânın kullanıcılarının mekânı anlayışlarını belirler. Yapısal mekân oluşturulurken ortaya çıkan elemanlara iç mekân bileşenleri veya yapısal bileşenler de denmektedir ve bunlar çoğunlukla iç mekânı belirleyici ve sınırlayıcı roller üstlenmektedirler ve sabittirler. 14 Mekânlar, zaman içerisinde insanın yaşadıklarının biriktiği yerlerdir. Mekânlar kullanım amacına göre farklı form, boyut ve özelliklerde ortaya çıkar. İç mekân ise kullanılan taşınabilir mobilya ve aksesuarlar vs. ile sürekli değişebilen bir özelliğe sahiptir. Mekânlar tasarımcısının ve kullanıcısının ihtiyacına, beğenilerine, sosyal kültürel çevrelerine, ekonomik şartlarına, yaşam felsefelerine ve şekillerine göre değişebilmektedir. İnsanlar seçtikleri mekânın kendilerine farklı duygular yaşatması, hissettirmesi isteğine kapılarak farklı arayışlara girmektedir. Tasarımcılar kullanıcılarının popüler, farklı, ilgi çekici mekân taleplerine karşı gerek iç gerekse dış mekânda tematik mekân çözümlemeleriyle cevap vermişlerdir. Günümüzde tematik iç ve dış mekân tasarımları önemli hale gelmiştir. Mimari yapının oluşumunda tasarımcı, fark yaratma, tekdüzelikten kurtulma, ilgi çekme, kapitalizmin ve popüler kültürün cazibesi, satış stratejileri doğrultusunda bir tema oluşturabilmektedir. 13 BaÜ Mimarlık, Mimariye Giriş 2005 s.24. (Erişim: 4.pdf, ) 14 Şengül Öymen Gür, Mekan Örgütlenmesi, Trabzon: Gür Yayıncılık, 1996, s.44.
23 8 Tematik bir düşünce kavramdan yola çıkarak bu doğrultuda oluşturulan mekânlara genellikle sıra dışı, alışılmamış, üzerinde düşünülmüş kurgular ve olağandışı farklılıklar ekleyebilmektedir Mimari Tasarımda Tema Kavramı Mimarlıkta tema diğer sanat dallarında olduğu gibi daima olması beklenen ve aranan bir durum değildir. Tema olgusu farklı sanat dallarında olduğu gibi mimari tasarımda da soyut, kişiden kişiye değişen özel bir olgudur. Tematik mekân kullanıcısının o mekâna dair hissettiği his, etki ve üzerinde bıraktığı izlenimdir. Bu his, etki ve izlenim mekânın teması olarak yorumlanabilir. Müge B. Codur a 15 göre; bir mimari mekânın içinde geçirilen belirli bir zaman süresince duyu organlarıyla algılanan heykeller, tablolar, mobilyalar (vs.) ve mekân bileşenleri ile bu mekânda çıktıktan sonra aklımızda kalan olgular, düşünceler mekânın temasını vermektedir. Tematik mekân olgusu, tasarlanmış olan mekâna özgünlük, zenginlik, farklılık katan bir kavramdır. Tasarımcılar tarafından tasarlanan yapılarda tematik yaklaşımları ele almak bir seçimdir. Bir mekâna tematik unsurlar katmak düşünsel derinliğini arttırır, mekânın akılda kalmasını sağlar. Mekânın kullanıcısı ve tasarımcısının ilişki kurmasını sağlar. Mekânın kullanıcısı ve tasarımcısının ilişki kurmasını sağladığı yapıların akılda kalmasına, unutulmaz kılınmasına da vesile olur. Mekânların tasarım ilkelerini mekânları kullanacak olan bireylerin ihtiyaçları, zevkleri, istekleri, sosyal ve kültürel çevrelerine uyumluluğu belirlemektedir. Kullanıcının o mekânla kurduğu ilk diyalogda iletişimdir. Bu iletişim, mekânı kullanan ve tüketenlerde mekândan izler, hisler, düşünceler bırakır. Kurulan bu iletişim sonucunda hissedilen bu izler mekânların devamlılığını sağlayıp hatta güçlendirebilir, diğer bir yandan da oturmuş olmasını sağlar. Bu açıdan düşünüldüğünde N. Başak Yurttaş a göre; Önce beş duyumuzla duyumsadıklarımız, ardından da psikolojik olarak mekânı algılamamız mekânın özünü kavramamızı sağlar. İşte bu öz, iç mekânın temasıdır. 16 Örneğin, kişilerin kullanıcıların kişisel 15 M.B.Codur, A.g.e. s N.B.Yurttaş, A.g.e. s.59.
24 9 yaşam alanlarında kendilerini ifade edebilmeleri, tarzlarını yansıtabilmeleri ve mekânı kendilerine özel bir yaşam alanı haline getirebilmeleri tematik mekân sayesinde gerçekleştirilebilmektedir. Tema nasıl ki kullanıcı için kendilerini ifade eden, tarzlarına ait izler taşırsa tasarımcının yaşamından izler de taşıyabilir. Tasarımcının kültürel ve sosyal altyapısının, eğitiminin, yeteneklerinin, bilgi düzeyinin, beğeni ve zevklerinin hatta yaşadığı toplumsal olayların tüm bileşkesinin tasarımına yansıması tema kavramını doğurur. Her tasarım, temelinde bir kavrama dayanmaktadır. Altaş ve Turan a göre: Tasarım iyi ya da kötü bir kavramla başlar. Bir nesnenin içeriğini nasıl nesne ve simge diye ayırmak yanlışsa, tasarımı da kavramdan ayrı düşünmek o derece sağlıksızdır. Çünkü tasarımın kurulmasında etkin olan ve tasarımı tümleyen öğeler indirgenmiş olurlar. Tasarım ve kavram birbirine kaynaşmış ayrılmaz bir bütünün öğeleridir. Bir nesnenin tasarlanıp yapılması ve de onun deneyimi, hem duyarlılığımızın hem de görsel ve olgusalın kavramlarını değişik boyutlarda bir araya getirerek, bir anlatım biçimi verilmesidir. 17 Kullanıcı ve tasarımcı arasında bir bağlantı olmalıdır. Tasarımcı bu bağlantıda önemli bir rol üstlenir İç Mekân Tasarımında Tema Kavramı İç mekân, bünyesinde yer aldığı yapıyla, yapı da kendi bağlamıyla kısıtlanmaktadır. 18 İç mekân tasarımında, mekânsal hacme müdahale, özgün öğe ve mobilyaların yerleştirilmesi ve yüzeylerin işlenmesi yoluyla farklı kimlik ve atmosfere sahip ortamlar yaratılmasıyla ilgilenilen disiplinler arası bir uygulamadır. İç mekân tasarımı ayrıca, kullanıcıların ihtiyaçlarıyla mevcut ya da belirli bir alanın özelliklerini birleştirmeyi, bununla birlikte de yeteri kadar sağlam bir tasarı sunmayı gerektiren karmaşık bir süreçtir. 19 İç mekân, tasarım üzerinde önemli bir etkiye sahiptir. Grafik, moda veya endüstri ürünleri tasarımı, diğer tasarım dalları eserin işlevini, estetik niteliklerini ve yapısını göz önünde bulundurmak durumundadır. İç mekân tasarımcısı da aynı kriterleri dikkate almalı, aynı zamanda iç mekânın içinde bulunduğu konumun gerekenlerini de 17 Nur Esin Altaş, Nilgün Kömürcüoğlu Turan. Tasarım Sürecinde Bilişsel Yeti Olarak İmgelem Ve Kavram. Doktora Tezi Tasarım Sürecinde Kavram Makalesi, İstanbul, Graeme Broker, Sally Stone, İç Mekan Tasarımı Nedir? Tasarımcının El Kitabı İstanbul: Yem Yayınları, 2011, s.8,12 19 A.g.e., s.10.
EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SORGULAMA PROGRAMI
3-4 Aile bireyleri birbirlerine yardımcı olurlar. Anahtar kavramlar: şekil, işlev, roller, haklar, Aileyi aile yapan unsurlar Aileler arasındaki benzerlikler ve farklılıklar Aile üyelerinin farklı rolleri
DetaylıİÇMİMARİ PROJEDE FİKRİN SUNUM PAFTASINA YANSIMASI
İ ç M i m a r l ı k E ğ i t i m i 3. U l u s a l K o n g r e s i / A t ö l y e İÇMİMARİ PROJEDE FİKRİN SUNUM PAFTASINA YANSIMASI KAVRAMLAR Araş. Gör. Merve Buldaç, Araş. Gör. Tuğba Levent Anadolu Üniversitesi,
DetaylıİÇ MİMARLIK ANABİLİM / ANASANAT DALI
İÇ MİMARLIK ANABİLİM / ANASANAT DALI ANABİLİM / ANASANAT DALI BAŞKANI: Doç. Dr. İpek FİTOZ İÇ MİMARLIK SANATTA YETERLİK PROGRAMI Program Sorumlusu: Yrd.Doç. Cem DOĞAN Tel: 0 212 252 16 00 / 269 Üniversitemiz
DetaylıTMMOB ŞEHİR PLANCILARI ODASI ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA ÖĞRENCİLERİ BİTİRME PROJESİ YARIŞMASI 2014-2015
TMMOB ŞEHİR PLANCILARI ODASI ŞEHİR VE BÖLGE PLANLAMA ÖĞRENCİLERİ BİTİRME PROJESİ YARIŞMASI 2014-2015 ENDÜSTRİYEL YAPININ YENİLİKÇİ VE BİLGİ ODAKLI DÖNÜŞÜMÜNÜN BURSA ÖRNEĞİNDE İNCELENMESİ PROJE RAPORU İÇİNDEKİLER
Detaylıİçinde hareket edilen, günlük aktivitelere sahne olan, insanı çevresinden yalıtan, sınırlandırılmış ve algılanabilir özel ortam.
MİMARİ ÇEVREDE FORM VE MEKAN KAVRAMLARI MEKAN İnsanın içinde eylemlerini yerine getirdiği, onu saran ve ait olma duygusu yaratan, yatay ve düşey elemanlarla sınırlandırılmış üç boyutlu düzenlemeler. İçinde
Detaylıİnsan-Mekân İlişkisi Bağlamında Yaşlı Dostu Mekânlar
İnsan-Mekân İlişkisi Bağlamında Yaşlı Dostu Mekânlar Yazar Dr. Nihal Arda Akyıldız ISBN: 978-605-9247-62-7 Ağustos, 2017 / Ankara 100 Adet Yayınları Yayın No: 234 Web: grafikeryayin.com Kapak ve Sayfa
Detaylı1.Estetik Bakış, Sanat ve Görsel Sanatlar. 2.Sanat ve Teknoloji. 3.Fotoğraf, Gerçeklik ve Gerçeğin Temsili. 4.Görsel Algı ve Görsel Estetik Öğeler
1.Estetik Bakış, Sanat ve Görsel Sanatlar 2.Sanat ve Teknoloji 3.Fotoğraf, Gerçeklik ve Gerçeğin Temsili 4.Görsel Algı ve Görsel Estetik Öğeler 5.Işık ve Renk 6.Yüzey ve Kompozisyon 1 7.Görüntü Boyutu
DetaylıJÜRİ GÖRÜŞÜ. Yaratıcı düşünmeyi teşvik eden nice yarışmalarda birlikte olmak dileği ile. Prof. Dr. Aysu AKALIN Gazi Üniversitesi
JÜRİ GÖRÜŞÜ ÇUHADAROĞLU sponsorluğunda gerçekleştirilen ÇUHADAROĞLU Alüminyum 2013 Öğrenci Yarışması nın ana teması Expo 2016 Antalya Kulesi Projesi dir. Yarışmacılardan sembolik bir kule tasarımı istenmiş
DetaylıTEKNOLOJİ ve TASARIM DERSİ 7. SINIF I. DÖNEM YAZILI-TEST SINAV ÇALIŞMA SORULARI
TEKNOLOJİ ve TASARIM DERSİ 7. SINIF I. DÖNEM YAZILI-TEST SINAV ÇALIŞMA SORULARI 1. İnsanların gereksinimlerine (ihtiyaçlarına) uygun yardımcı araç ve aletlerin yapılması veya üretilmesi için, gerekli olan
DetaylıAVRASYA ÜNİVERSİTESİ
Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Tasarımda İnsan-Mekan İlişkisi Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans ( ) Lisans (X) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (X) Uzaktan
DetaylıMİMARİ BİÇİMLENMEYİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER
MİMARİ BİÇİMLENMEYİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER İNSAN VE KULLANICI GEREKSİNMELERİ İnsan gereksinmeleri: insanların fizyolojik, toplumsal ve psikolojik açılardan rahatsızlık duymadan yaşamlarını sürdürebilmelerine
DetaylıHER TÜRLÜ MEKANIN YIKILIŞINI İŞİTİYORUM,PARÇALANAN CAMI VE ÇÖKEN
ZAMAN-MEKAN HER TÜRLÜ MEKANIN YIKILIŞINI İŞİTİYORUM,PARÇALANAN CAMI VE ÇÖKEN DUVARLARI, ZAMAN İSE SON BİR KIZGIN ALEV. JAMES JOYCE Küreselleşme sürecinde hız kazanan teknoloji, mesafelerin sesten bile
DetaylıBitkilerle Alan Oluşturma -1
Bitkilerle Alan Oluşturma -1 Peyzaj Mekanlarının 3 Temel Elemanı Yüzey Zemin Düzlemi: Mekanın tabanını oluşturur. Mekanın diğer elemanları bu tabanın üzerinde yer alır.örneğin üstünde hiçbir bitki veya
DetaylıÇ.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2014-2015 BAHAR YARIYILI İÇM 402 DİPLOMA PROJESİ
Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2014-2015 BAHAR YARIYILI İÇM 402 DİPLOMA PROJESİ KONU: Ç.Ü. Dış İlişkiler Birim Binası YER: ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ KAMPÜSÜ / ADANA 1. Konu Hakkında Genel
DetaylıİÇİNDEKİLER. Sunuş Bölüm I: Küresel İletişim, Değişen Paradigmalar ve Reklamın Yeni Rolü Küreselleşme Sürecinin İletişime Yansımaları
İÇİNDEKİLER Sunuş... 13 Bölüm I: Küresel İletişim, Değişen Paradigmalar ve Reklamın Yeni Rolü... 15 1. Küreselleşme Sürecinin İletişime Yansımaları 1.1. Küreselleşme Kavramı... 15 1.1.1. Küreselleşme Sürecinin
DetaylıSANAT VE TASARIM ANASANAT DALI DOKTORA PROGRAMI
SANAT VE TASARIM ANASANAT DALI DOKTORA PROGRAMI YÖK ten 1 Mart 2 de Doktora programımıza olur alınması ile Fakültemizin dikey kuruluşu tamamlanmış olmaktadır. Emeği geçen tüm arkadaşlarıma teşekkür ederim.
DetaylıGündelik Hayat ve Konut (GTM 007) Ders Detayları
Gündelik Hayat ve Konut (GTM 007) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Gündelik Hayat ve Konut GTM 007 Seçmeli 1 2 0 2 3 Ön Koşul Ders(ler)i -
DetaylıMimari Anlatım Teknikleri II (MMR 104) Ders Detayları
Mimari Anlatım Teknikleri II (MMR 104) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Mimari Anlatım Teknikleri II MMR 104 Bahar 2 2 0 3 6 Ön Koşul Ders(ler)i
DetaylıKAYNAK: Birol, K. Bülent. 2006. "Eğitimde Sanatın Önceliği." Eğitişim Dergisi. Sayı: 13 (Ekim 2006). 1. GİRİŞ
KAYNAK: Birol, K. Bülent. 2006. "Eğitimde Sanatın Önceliği." Eğitişim Dergisi. Sayı: 13 (Ekim 2006). 1. GİRİŞ Sanat, günlük yaşayışa bir anlam ve biçim kazandırma çabasıdır. Sanat, yalnızca resim, müzik,
DetaylıProf. Şazi SİREL 13.12.2005 2 / 6
AYDINLATMA Aydınlatma konularında bir yazı dizisine başlarken, önce, bu sözcükten ve aydınlatma tekniği kavramından, bu gün ve en azından altmış yıldır, ne anlaşıldığını ve ne anlaşılması gerektiğini açıklığa
DetaylıTasarımda Gerçeklik ve Düşler (MMR 513) Ders Detayları
Tasarımda Gerçeklik ve Düşler (MMR 513) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Tasarımda Gerçeklik ve Düşler MMR 513 Her İkisi 3 0 0 3 5 Ön Koşul
DetaylıÇ.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ BAHAR YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ
Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2015-2016 BAHAR YARIYILI İÇM 401-402 PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ KONU: SANAT OKULU YER: Ç.Ü. DIŞ İLİŞKİLER BİNASI 1. Konu Hakkında Genel Aç ıklama Çukurova
DetaylıDÖRDÜNCÜ YARIYIL ZORUNLU DERSLER
DÖRDÜNCÜ YARIYIL ZORUNLU DERSLER İNG 401/ALM 401/FRA 401 YABANCI DİL IV İngilizce, Fransızca ve Almanca lisan bilgisi veren dersler. İNG 409/ALM 409/FRA 409 YABANCI DİL IV İngilizce, Fransızca ve Almanca
DetaylıDünyanın İşleyişi. Ana Fikir. Oyun aracılığıyla duygu ve düşüncelerimizi ifade eder, yeni anlayışlar ediniriz.
fırsatlara erişmek, barış ve Aile ilişkileri kimliğimizin oluşmasına katkıda bulunur. Binaların içindeki ve çevresindeki alanlar ve tesisler, insanlarin bu binaları nasıl kullanacağını belirler. Oyun aracılığıyla
DetaylıMiMARLIK, BiÇiM HALiNE GELMiŞ YAŞAMDIR.
Kurumsal MiMARLIK, BiÇiM HALiNE GELMiŞ YAŞAMDIR. FRANK LLOYD WRIGHT 20. yüzyılın en önemli mimarlarından ve Modern Mimarlık tarihinin kurucularından biri olan Wright, Expresyonizm den Rasyonalizm e birden
DetaylıTarih Boyunca Kent, Ticaret, Mekan (MMR 446) Ders Detayları
Tarih Boyunca Kent, Ticaret, Mekan (MMR 446) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Tarih Boyunca Kent, Ticaret, Mekan MMR 446 Seçmeli 2 0 0 2 3
DetaylıSANAT FELSEFESİ. Sercan KALKAN Felsefe Öğretmeni
SANAT FELSEFESİ Sercan KALKAN Felsefe Öğretmeni Estetik güzel üzerine düşünme, onun ne olduğunu araştırma sanatıdır. A.G. Baumgarten SANATA FELSEFE İLE BAKMAK ESTETİK Estetik; güzelin ne olduğunu sorgulayan
DetaylıAydınlatma (ICM 331) Ders Detayları
Aydınlatma (ICM 331) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Aydınlatma ICM 331 Güz 3 0 0 3 3 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi
DetaylıR E Z İ D A N S - O F İ S - Ç A R Ş I
REZİDANS-OFİS-ÇARŞI Turgutlu ya Yeni Bir Bakış Açısı Alphard İnşaat A.Ş. ALPHARD REZİDANS Projesini Ege nin yükselen yıldızı Turgutlu da inşa ediyor. Ege ekonomisinin başkent adayı Turgutlu, rahat ve
DetaylıÇ.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ
Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2016-2017 GÜZ YARIYILI İÇM 401 402 PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ KONU: ADANA KENT OTELİ YER: SOSYAL TESİSLER BİNASI / ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ KAMPÜSÜ / ADANA
Detaylı3. SINIF 3. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ Öğretim Yılı
3. SINIF 3. SORGULAMA ÜNİTESİ VELİ BİLGİLENDİRME BÜLTENİ 2017-2018 Öğretim Yılı DİSİPLİNLERÜSTÜ TEMA Düşünceleri, duyguları, doğayı, kültürü, inançları, değerleri keşfetme ve ifade etme yollarını sorgulama;
DetaylıBÜYÜKPARK SOSYAL ODAKLI KAFETERYA TASARIMI
ISS EYLÜL BÜYÜKPARK SOSYAL ODAKLI KAFETERYA TASARIMI 2 YA AR Ü ERS TES M MARLIK FAKÜLTES MIMARLIK E E RE TASARIMI B LÜMÜ 3 Y M O AT LA B B B BİF (Bornova İçin Fikirler) Bir kenti tasarlamak, o kent için
Detaylı1.Bireyden Kitleye. 2.Habere İlk Adım: Gazete. 3.Her Yerdeki Ses: Radyo. 4.Düş mü, Gerçek mi?: Sinema. 5.Evdeki Dünya Televizyon
1.Bireyden Kitleye 2.Habere İlk Adım: Gazete 3.Her Yerdeki Ses: Radyo 4.Düş mü, Gerçek mi?: Sinema 5.Evdeki Dünya Televizyon 1 6.Becerikli F@reyle Uzaklara: İnternet 7.Markalar ve İmajlar: Reklam ve Halkla
DetaylıSANAT EĞİTİMİ ÜZERİNE. Doç. Dr. Mutlu ERBAY
SANAT EĞİTİMİ ÜZERİNE Doç. Dr. Mutlu ERBAY İstanbul 2013 Yay n No : 2834 İletişim Dizisi : 97 1. Baskı - Şubat 2013 İSTANBUL ISBN 978-605 - 377-858 - 5 Copyright Bu kitab n bu bas s n n Türkiye deki yay
DetaylıKURUMSAL REKLAMIN ANLATTIKLARI. Prof. Dr. Müge ELDEN Araş. Gör. Sinem YEYGEL
I KURUMSAL REKLAMIN ANLATTIKLARI Prof. Dr. Müge ELDEN Araş. Gör. Sinem YEYGEL II Yay n No : 1668 flletme Ekonomi : 186 1. Bask - A ustos 2006 - STANBUL ISBN 975-295 - 561-4 Copyright Bu kitab n bu bas
DetaylıİÇ MİMARLIK ANABİLİM / ANASANAT DALI
İÇ MİMARLIK ANABİLİM / ANASANAT DALI ANABİLİM / ANASANAT DALI BAŞKANI: Doç. Dr. İpek FİTOZ İÇ MİMARLIK DOKTORA PROGRAMI Program Sorumlusu: Yrd.Doç. Cem DOĞAN Tel: 0 212 252 16 00/269 Üniversitemiz Fen
DetaylıYer İle Yalın Bir İlişki
34 Yer İle Yalın Bir İlişki MARMARİS SİTELER DE YER ALAN KAKTÜS APARTMANI, DENİZ VE ORMANI MERKEZE ALAN COĞRAFYASI VE AKDENİZ İKLİMİ İLE DOLAYSIZ İLİŞKİSİNİ, DÜŞEY VE YATAY KÜTLE HAREKETLERİNİ BÜTÜNLEYEN
Detaylı3.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (10 EYLÜL-19 EKİM 2012)
3.SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (10 EYLÜL-19 EKİM 2012) Sayın Velimiz, Sizlerle daha önce paylaştığımız gibi okulumuzda PYP çalışmaları yürütülmektedir. Bu kapsamda 6 PYP disiplinler üstü teması ile ilgili
DetaylıTasarımda Farklılık ve Sektörel Tasarım Takipleri
Tasarımda Farklılık ve Sektörel Tasarım Takipleri Hayatın Estetiği Tasarım Rakiplerinizle Aranız Sadece Farklılığınızla Açılsın İçerik Farklılık Gereksinimi Tasarımla Farklılık Yaratmak Farklı Tasarımların
DetaylıYaşam Boyu Sosyalleşme
Yaşam Boyu Sosyalleşme Lütfi Sunar Sosyolojiye Giriş / 5. Ders Kültür, Toplum ve Çocuk Sosyalleşmesi Sosyalleşme Nedir? Çocuklar başkalarıyla temasla giderek kendilerinin farkına varırlar ve insanlar hakkında
DetaylıÇ.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ BAHAR YARIYILI İÇM PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ
Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2016-2017 BAHAR YARIYILI İÇM 401 402 PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ KONU: SAĞLIK MERKEZİ YER: BEYSUKENT TIP MERKEZİ / ANKARA 1. Konu Hakkında Genel Açıklama
DetaylıPazarlama: Tanım, Tarihçe, Kavramlar
Pazarlama: Tanım, Tarihçe, Kavramlar Umut Al umutal@hacettepe.edu.tr - 1 Pazarlama - Tanımlar Tanım sayısının çokluğu Anlayış farklılıkları Tanımları yapanların özellikleri Dar ve geniş anlamda yapılan
DetaylıYENİLEŞİM VE TASARIM 9. KALİTE VE BAŞARI SEMPOZYUMU 15-16 NİSAN 2011 BURSA
YENİLEŞİM VE TASARIM 9. KALİTE VE BAŞARI SEMPOZYUMU 15-16 NİSAN 2011 BURSA Endüstriyel Tasarımcılar Meslek Kuruluşu Tasarımla düşünmek ve gelişmek sadece üreten ya da hizmet veren firmaları değil, alışkanlıkları,
DetaylıSalon Yapıları (MMR 315) Ders Detayları
Salon Yapıları (MMR 315) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Salon Yapıları MMR 315 Seçmeli 1 2 0 2 3 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü
DetaylıDersin Amaçları Dersin İçeriği. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : YAPI BİLGİSİNE GİRİŞ Ders No : 0010120012 Teorik : 2 Pratik : 2 Kredi : 3 ECTS : 5 Ders Bilgileri Ders Türü - Seçiniz - Öğretim
DetaylıHizmet Pazarlaması. Umut Al BBY 401, 19 Kasım 2013
Hizmet Pazarlaması Umut Al umutal@hacettepe.edu.tr - 1 Hizmet Pazarlaması - Giriş Alvin Toffler Üçüncü dalga 1980 li yıllar Arz talep dengesindeki bozulma Yıkıcı rekabet 1990 lı yıllar yeniden yapılandırma
DetaylıSamm Hotel. Konaklama Sanatı
konsept Otel Samm Hotel Konaklama Sanatı Konaklamayı aleladelikten kurtarıp sanat içinde bir keyfe dönüştüren SAMM Hotel,modern ve minimal çizgisiyle Ankara nın vazgeçilmezleri arasında yerini alıyor Ankara
DetaylıGAZİEMİR AKTEPE VE EMREZ MAHALLELERİ KENTSEL DÖNÜŞÜM VE GELİŞİM ALANI KENTSEL TASARIM VE MİMARİ FİKİR PROJESİ YARIŞMASI JÜRİ DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI
GAZİEMİR AKTEPE VE EMREZ MAHALLELERİ KENTSEL DÖNÜŞÜM VE GELİŞİM ALANI KENTSEL TASARIM VE MİMARİ FİKİR PROJESİ YARIŞMASI JÜRİ DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI TUTANAK 1 İzmir Büyükşehir Belediyesi Gaziemir Aktepe
DetaylıWork in Work. Tasarım ve uygulama konularında çözüm sunan ve sektörlerinde önder markalarla hizmet veren bir kuruluştur.
Work in Work Tasarım ve uygulama konularında çözüm sunan ve sektörlerinde önder markalarla hizmet veren bir kuruluştur. Sizlerin istekleri ve beğenileri doğrultusunda yurt içinde ve yurt dışında içerisinde
DetaylıGayrimenkul markalarının tüm proje pazarlama ve satış süreçlerini etkili bir şekilde yöneterek yenilikçi hizmetler sunmak.
V İ L L A V. I. P P R O J E VILLA V.I.P GAYRİMENKUL lüks gayrimenkul sektöründeki 10 yıllık tecrübesine dayanarak, toplu konut projelerinde de bir marka olabilmek adına VILLA V.I.P PROJE yi yaratmıştır.
DetaylıKopuk ve Ayrışık Bir Bütün
32 Kopuk ve Ayrışık Bir Bütün BAĞ YAĞLARI FABRİKASI YENİ YÖNETİM BİNASI, ÜRETİM TESİSLERİNİN YANINDA KENDİ ALANINI VE DÜZLEMİNİ TAYİN ETMEK AMACIYLA BİR ADA GİBİ KOPARMA VE AYRIŞTIRMA STRATEJİSİYLE KONUMLANDIRILIRKEN,
Detaylıwww.elaresort.com www.elavillas.com /elaresort +90 444 1 352 /elaresort
+90 444 1 352 www.elaresort.com www.elavillas.com /elaresort /elaresort Zarafet ve kaliteyle zenginleşen kusursuz bir dünya... L U X U R I S M Luxurism, sadece bir kelime değil; mükemmelliğin heyecan
DetaylıMAĞAZA İMAJI, MAĞAZA MEMNUNİYETİ VE MAĞAZA SADAKATİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN TÜKETİCİLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ ÖZET
D.E.Ü.İ.İ.B.F. Dergisi Cilt:22 Sayı:1, Yıl:2007, ss:105-121 MAĞAZA İMAJI, MAĞAZA MEMNUNİYETİ VE MAĞAZA SADAKATİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN TÜKETİCİLER AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ Murat Selim SELVİ * Hatice ÖZKOÇ
Detaylıkişinin örgütte kendini anlamlandırmasına fırsat veren ve onun inanış, düşünüş ve davranış biçimini belirleyen normlar ve değerler
1 Örgüt Kültürü Örgüt Kültürü kişinin örgütte kendini anlamlandırmasına fırsat veren ve onun inanış, düşünüş ve davranış biçimini belirleyen normlar ve değerler bütünüdür. 2 Örgüt kültürü, temel grupsal
Detaylıİç Mimariye Giriş (ICM 121) Ders Detayları
İç Mimariye Giriş (ICM 121) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS İç Mimariye Giriş ICM 121 Güz 3 0 0 3 3 Ön Koşul Ders(ler)i Yok Dersin Dili Dersin
DetaylıHALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ
HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ Halkla İlişkiler ve Organizasyon Hizmetleri alanı, küreselleşen dünya içinde kurum ve kuruluşlar için bir ihtiyaç olarak
Detaylıİnsanlar, tarihin her döneminde olduğu gibi bundan sonra da varlıklarını sürdürmek, haberleşmek, paylaşmak, etkilemek, yönlendirmek, mutlu olmak gibi
İLETİŞİMLETİŞİİŞİM İnsanlar, tarihin her döneminde olduğu gibi bundan sonra da varlıklarını sürdürmek, haberleşmek, paylaşmak, etkilemek, yönlendirmek, mutlu olmak gibi amaçlarla iletişim kurmaya devam
DetaylıMEKANIN SOSYOLOJİSİ. Derse kabul koşulları. (Ön Koşul, Bağlantı Koşul)
Bölüm SOSYOLOJİ Dersin Kodu SOSY4207 Dersin Adı MEKANIN SOSYOLOJİSİ Kredi AKTS Türü (Seçmeli - Zorunlu) Derse kabul koşulları (Ön Koşul, Bağlantı Koşul) Öğretim dili 3 6 Seçmeli YOK TÜRKÇE Dersin işleniş
Detaylımimariye giriş BaÜ mimarlık / 2005
MİMARİ ÇEVREDE FORM VE MEKANI OLUŞTURAN TEMEL ELEMANLAR Mimari formu oluşturan temel elemanlar, nokta, çizgi, düzlem ve hacim dir. NOKTA: MEKAN İÇİNDE BİR POZİSYON BELİRLER. FİZİKSEL ÖZELLİKLER: POZİSYON/DURUM
DetaylıMMR 301 Mimari Tasarım III
ATILIM ÜNİVERSİTESİ GSTMF MİMARLIK BÖLÜMÜ MMR 301 Mimari Tasarım III Emel Akın. Mete Öz Dönüşümün Dönüşümü : Yenimahalle Pınar Yılmaz Büşra Çelik Burçin Şener ATILIM ÜNİVERSİTESİ GSTMF MİMARLIK BÖLÜMÜ
DetaylıTasarım Raporu. - Projemizde detaylı bir şekilde ulaşmak istediğimiz amaçların belirlenmesi,
Grup EHEM Tasarım Raporu Emre TÜRKER Hüseyin SERİN Eray KILIÇ Musa CÖCE Kısa Özet Tasarım Raporumuzda: - Projemizde detaylı bir şekilde ulaşmak istediğimiz amaçların belirlenmesi, - Projenin hedeflerinin
DetaylıBAKU OLİMPİK STADYUMU
BAKU OLİMPİK STADYUMU Azerbaycan Baku de şehrin yeni simgelerinden biri olmaya aday Baku Olimpik Stadyumu kent merkezine girişte, Haydar Aliyev Bulvarı ile Büyük Şor Gölü sınırında, Azizbeyov Kavşağı ile
DetaylıMimari Anlatım Teknikleri I (MMR 103) Ders Detayları
Mimari Anlatım Teknikleri I (MMR 103) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Mimari Anlatım Teknikleri I MMR 103 Güz 2 2 0 3 6 Ön Koşul Ders(ler)i
Detaylıİklimsel Konfor ve Tesisat (İÇM 252) Ders Detayları
İklimsel Konfor ve Tesisat (İÇM 252) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS İklimsel Konfor ve Tesisat İÇM 252 Bahar 3 0 0 3 3 Ön Koşul Ders(ler)i
DetaylıÇALIŞMA ALANLARINIZA YENİ BİR SOLUK GETİYORUZ
ÇALIŞMA ALANLARINIZA YENİ BİR SOLUK GETİYORUZ Mimari Tasarım Projelendirme İmalat Of is is Mobilyaları Uygulama www.tapso.com Ofis Mağaza Hastane Otel Restaurant Tapso Project Gibi Düşünmek Tapso Project
Detaylıİşletmecilik ve Ekonomi İşletmecilik ve Hukuk İşletmecilik ve Matematik / İstatistik İşletmecilik ve Davranış Bilimleri
İşletmeciliğin Diğer Bilim Dallarıyla İlişkisi İşletmecilik ve Ekonomi İşletmecilik ve Hukuk İşletmecilik ve Matematik / İstatistik İşletmecilik ve Davranış Bilimleri İşletme Çevresi Çevre; genel anlamıyla
DetaylıTasarım Psikolojisi (GRT 312) Ders Detayları
Tasarım Psikolojisi (GRT 312) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Tasarım Psikolojisi GRT 312 Bahar 2 0 0 2 3 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili
DetaylıKTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi Mimarlık Bölümü Bölüm/Program Dersi DERS TANIM BİLGİLERİ Dersin Adı Şehir Mimarlık ve Mekan Dersin Kodu Teori Uygulama Laboratuvar AKTS Kredisi
Detaylıiç dekorasyon örnekleri iç cephe dekorasyon minecraft ev içi dekorasyon ev içi dekorasyon minecraft iç dekorasyon akvaryum iç dekorasyon
iç dekorasyon örnekleri iç cephe dekorasyon minecraft ev içi dekorasyon ev içi dekorasyon minecraft iç dekorasyon akvaryum iç dekorasyon iç dekorasyon programı iç dekorasyon modelleri iç dekorasyon fiyatları
DetaylıKENTSEL PLANLAMANIN TEMEL NİTELİKLERİ
KENTSEL PLANLAMANIN TEMEL NİTELİKLERİ Kentsel planlama toplum yararını esas alan güvenli ve sürdürülebilir yaşam çevresi oluşturmaya yönelik bir kamu hizmetidir. Kent planlama, mekan oluşumunun nedenlerini,
DetaylıMekân Analizi (GTM 060) Ders Detayları
Mekân Analizi (GTM 060) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Mekân Analizi GTM 060 Seçmeli 2 0 0 2 2 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü
DetaylıEmotional Desgin in Multimedia Learning
Emotional Desgin in Multimedia Learning Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Yakup Selçuk YILDIRIM 2015 İçerik Çoklu Ortam Emotional Design Araştırma Çoklu Ortam Metin, resim, ses ve hareketli resimlerin
Detaylıgeliştirmemize yardımcı olur.
3. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (20 Ekim 2014 05 Aralık 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; PYP disiplinler üstü temaları ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca
DetaylıPROJE TEKNİĞİ DERSİ. PEYZAJ TASARIM ÖĞELERİ ve TASARIM İLKELERİ. Öğr. Gör. Hande ASLAN
PROJE TEKNİĞİ DERSİ PEYZAJ TASARIM ÖĞELERİ ve TASARIM İLKELERİ Öğr. Gör. Hande ASLAN 1. PEYZAJ TASARIM ÖĞELERİ ÇİZGİ Tüm tasarım oluşumlarının temelidir. Peyzaj tasarımında bütün fikirler bir proje düzeni
DetaylıSANATSAL DÜZENLEME ÖĞE VE İLKELERİ
SANATSAL DÜZENLEME ÖĞE VE İLKELERİ 1.Sanatsal düzenleme öğeleri Çizgi: Çizgi, noktaların aynı veya değişik yönlerde sınırlı veya sınırsız olarak ardı arda dizilmesinden elde edilen şekildir. Kalemimizle
DetaylıAKILTOPU & TAB TANITIM DOSYASI. tabds.com akiltopu.com
AKILTOPU & TAB TANITIM DOSYASI tabds.com akiltopu.com AKILTOPU & TAB BİNALAR. BİNALARIN İÇİNDEKİ MEKANLAR. MEKANLARIN İÇİNDEKİ MARKALAR. MARKALARIN İÇİNDEKİ KİMLİKLER. KİMLİKLERİN İÇİNDEKİ HİZMETLER. TAB
DetaylıTEMEL SANAT EĞİTİMİ NEDİR?
TEMEL SANAT EĞİTİMİ NEDİR? Temel sanat eğitimi çizgi, form, mekân, renk, üç boyutlu yapı, görsel algılama ve inceleme ile ilgilenir. Temel sanat eğitimi derslerinin temeli Bauhaus a, Johannes Itten in
DetaylıKARTVİZİT. www.diversotour.com. Ceren ANADOL ceren@diversotour.com. tour. tour
Diverso Firmanız tarafından verilen sözlü brief de de belirtildiği üzere Diverso farklı anlamına gelen İtalyanca bir kelimedir. Marka olarak diverso nun tercih edilmiş olması aynı zamanda oluşturulmak
Detaylıİşyeri Mağazalar Teras Café Bar & Restaurant. Studio Home Ofisler
Teras Kat Studio Home Ofisler İşyeri Mağazalar Teras Café Bar & Restaurant Yepyeni bir tasarım ile Flats - Home ofis`ler Ege ve Akdeniz`in Esintisi & Özel Shops Varoluş Biçimi; Alışılmış Çarşı ve Avm standartların
DetaylıİÇ MEKÂNLARDA GÜNIŞIĞI KULLANIMI
İÇ MEKÂNLARDA GÜNIŞIĞI KULLANIMI İç mekânlarda günışığı kullanımı konusunu ele alırken, günışığının özelliklerini ve iç mekânlardaki aydınlık gereksinimini anımsamak yerinde olur. Günışığı, canlı yani
DetaylıAkustik ve Yangın Güvenliği (İÇM 333) Ders Detayları
Akustik ve Yangın Güvenliği (İÇM 333) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Akustik ve Yangın Güvenliği İÇM 333 Bahar 3 0 0 3 4 Ön Koşul Ders(ler)i
DetaylıMaket Yapımı (ICM 494) Ders Detayları
Maket Yapımı (ICM 494) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Maket Yapımı ICM 494 Seçmeli 1 2 0 2 4 Ön Koşul Ders(ler)i Yok Dersin Dili Dersin Türü
DetaylıESKI.SEHIR. MIMARLIK FESTIVALI
Urban-Snooping, "kentsel alan" ile verilerin toplanması ve işlenmesi alanında istatiksel bir yaklaşım olan "data-snooping" kavramının, oldukça kabaca bir araya getirilmesinden oluşmaktadır. Urban-snooping,
DetaylıEnerji Etkin Yapı Tasarımı I (MMR 371) Ders Detayları
Enerji Etkin Yapı Tasarımı I (MMR 371) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Enerji Etkin Yapı Tasarımı I MMR 371 Seçmeli 1 2 0 2 3 Ön Koşul Ders(ler)i
DetaylıÜÇÜNCÜ YARIYIL ZORUNLU DERSLER
ÜÇÜNCÜ YARIYIL ZORUNLU DERSLER İNG 301/ALM 301/FRA 301 YABANCI DİL III İngilizce, Fransızca ve Almanca lisan bilgisi veren dersler. İNG 309/ALM 309/FRA 309 YABANCI DİL III İngilizce, Fransızca ve Almanca
DetaylıPazarlamanın Önemi. Toplumsal açıdan önemi. İşletmeler açısından önemi. Para Uzmanlık Pazar - 1. BBY 465, 6 Ekim 2015
Pazarlamanın Önemi Toplumsal açıdan önemi Para Uzmanlık Pazar İşletmeler açısından önemi - 1 Pazarlamanın Topluma Sağladığı Katkılar Toplumun gereksinim ve isteklerini karşılama hizmeti görür Ekonomik
DetaylıTED KDZ. EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SOSYAL BİLGİLER DERSİ 5. SINIF YILLIK PLANI
07-11.10.201 0.09/01-04.10.201 2-27.09.201 09-20.09.201 TED KDZ. EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL ORTAOKULU 201 2014 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI SÜRE ÖĞRENME ALANI: Birey ve Toplum ÜNİTE: Haklarımı Öğreniyorum ARA DİSİPLİNLER
DetaylıDESKPORT. Bilișim Hizmetleri. 2014 Yılı Hizmet Tanıtım Kataloğu
2014 Yılı Hizmet Tanıtım Kataloğu info@deskport.net BİZ KİMİZ? Biz Kimiz? Deskport Bilişim ekibinin karakteristik özellikleri olan; özgüven, çalısma azmi, tecrübe ve liderlik vasıflarımızla amacımız, müşterilerimizi
DetaylıHipotez Kurma. Prof. Dr. Cemal YÜKSELEN Ġstanbul Arel Üniversitesi. 4. Pazarlama Araştırmaları Eğitim Semineri 26-29 Ekim 2010
Hipotez Kurma Prof. Dr. Cemal YÜKSELEN Ġstanbul Arel Üniversitesi 4. Pazarlama Araştırmaları Eğitim Semineri 26-29 Ekim 2010 Hipotez Nedir? Araştırmacının ilgilendiği bir konuda ispatlanmamış bir önerme
Detaylıphilia (sevgi) + sophia (bilgelik) Philosophia, bilgelik sevgisi Felsefe, bilgiyi ve hakikati arama işi
FELSEFE NEDİR? philia (sevgi) + sophia (bilgelik) Philosophia, bilgelik sevgisi Felsefe, bilgiyi ve hakikati arama işi Felsefe değil, felsefe yapmak öğrenilir KANT Felsefe, insanın kendisi, yaşamı, içinde
DetaylıALGI VE ALGISAL ÖRGÜTLEME YASALARI
ALGI VE ALGISAL ÖRGÜTLEME YASALARI Çevredeki nesneleri ve olayları, tanıma, kavrama ve anlama, etiketleme ve tepki vermeye hazırlanma gibi işlemlerdir. ALGI Duyu organlarıyla gelen bilginin anlamlandırılmasıdır.
DetaylıT.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi
T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi Sayı : Tarih : 11.1.216 Diploma Program Adı : MEDYA VE İLETİŞİM, ÖNLİSANS PROGRAMI, (UZAKTAN ÖĞRETİM) Akademik
DetaylıSanat, Mimarlık ve Etik (ICM 373) Ders Detayları
Sanat, Mimarlık ve Etik (ICM 373) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Sanat, Mimarlık ve Etik ICM 373 Her İkisi 2 0 0 2 2 Ön Koşul Ders(ler)i
DetaylıYapıblok İle Akustik Duvar Uygulamaları: Digiturk & TV8
Yapıblok İle Akustik Duvar Uygulamaları: Digiturk & TV8 Ümit ÖZKAN 1, Ayşe DEMİRTAŞ 2 Giriş: Yapıblok, Yapı Merkezi Prefabrikasyon A.Ş. tarafından 1996 yılından beri endüstriyel üretim yöntemleri ile üretilen
DetaylıCATI YALITIM CEPHE DOSYA MEHPARE EVRENOL SELÇUK AVCI BOĞAÇHAN DÜNDARALP. MART 2014 Say 371 Fiyat 10 TL
MART 2014 Say 371 Fiyat 10 TL TÜRK YE N N ULUSLARARASI YATIRIM, PROJE VE MÜTEAHH TL K DERG S MEHPARE EVRENOL SELÇUK AVCI BOĞAÇHAN DÜNDARALP CATI DOSYA CEPHE YALITIM CEPHE YALITIM ÇATI BOĞAÇHAN DÜNDARALP
DetaylıÇağdaş Yapı Malzemeleri (MMR 353) Ders Detayları
Çağdaş Yapı Malzemeleri (MMR 353) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Uygulama Saati Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Çağdaş Yapı Malzemeleri MMR 353 Seçmeli 2 0 0 2 3 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin
DetaylıDoç. Dr. Osman ÜRPER (Bahar) Doç. Dr. Osman ÜRPER (Güz)
MALTEPE ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ GÖRSEL İLETİŞİM TASARIMI LİSANS PROGRAMI 2011-2012 Öğretim Yılı Dersin adı: Bitirme Projesi I Dersin Kodu: GİT 405 AKTS Kredisi: 10 4.yıl - 7.yarıyıl Lisans Zorunlu
DetaylıTarihi Mekanların Analizi (MMR 444) Ders Detayları
Tarihi Mekanların Analizi (MMR 444) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Tarihi Mekanların Analizi MMR 444 Seçmeli 2 0 0 2 3 Ön Koşul Ders(ler)i
DetaylıNot: Öğretmenimizin elinden taşlar üzerinde sanat!
Not: Öğretmenimizin elinden taşlar üzerinde sanat! SANAT EĞİTİMİ NEDİR? Sanat eğitimi, çizgi, form, mekan, renk, üç boyutlu yapı, görsel algılama ve inceleme ile ilgilenir. Temel sanat eğitimi derslerinin
DetaylıKara tarafından sunulmuş 3 boyutlu görseller. Siz hayal kurun Biz fark yaratalım.
Kara tarafından sunulmuş 3 boyutlu görseller Siz hayal kurun Biz fark yaratalım. 1 Felsefemiz İşverenin hayallerini referans alarak tasarımda fark yaratmak, kişiye özel ve projenin gerektirdiği konsepti
Detaylı