ÖZEL EDĠRNE BEYKENT ORTAOKULU ÖĞRETĠM YILI 7. SINIFLAR EDĠRNE BEYKENT OKULLARI

Transkript

1 ÖZEL EDĠRNE BEYKENT ORTAOKULU ÖĞRETĠM YILI 7. SINIFLAR

2 GENEL BĠLGĠLENDĠRME Okul kitap ve kırtasiye ihtiyaçları adresinden temin edilebilir. IPAD satıģları okul web sitesindeki bağlantıdan yapılabilir. Ġndirim Kodu: TROY Öğrenci Servisleri Öğrencilerin okuldan alınmaları

3 EĞĠTĠM MODELĠMĠZ Okulumuzda MEB ve Uluslararası Bakalorya Programları uygulanmaktadır.

4 DÜNYA DA IB 151 Ülke 4267 Okul.5 Milyon Öğrenci

5 TÜRKĠYE DE IB 54 Okul PYP: 22 MYP: 35

6 ANAOKULU 1. SINIF 2. SINIF 3. SINIF 4. SINIF 5. SINIF 6. SINIF 7. SINIF 8. SINIF 9. SINIF 10. SINIF 11. SINIF 12. SINIF

7 Okuldaki Günlük AkıĢ DERSLER 1.DERS 2.DERS 3.DERS 4.DERS ÖĞLE ARASI 5.DERS 6.DERS 7.DERS 8.DERS Ders Saatleri

8 ĠLETĠġĠM MOODLE SMS (Yoklama) facebook.com/beykentokullari VELĠ GÖRÜġME GÜNLERĠ VELĠ TOPLANTILARI WEB SĠTEMĠZ ÖĞRENCĠ-VELĠ EL KĠTAPLARI

9 9 K12.NET

10 10

11 11

12 MOODLE MOODLE 12

13 HAFTASONU ÇALIġMALARI 7-A 7-B 1.DERS İNGİLİZCE MATEMATİK 2. DERS TÜRKÇE MATEMATİK 3. DERS FEN BİLİMLERİ İNGİLİZCE 4. DERS SOSYAL BİLGİLER TÜRKÇE 5. DERS MATEMATİK FEN BİLİMLERİ 6. DERS MATEMATİK SOSYAL BİLGİLER

14 OKULĠSTĠK DENEME SINAVLARI ÇarĢ PerĢ. EYLÜL HAZIR BULUNUġLUK SINAVI (ĠNGĠLĠZCE) HAZIR BULUNUġLUK SINAVI (GENEL) EKĠM Salı OKUL ĠSTĠK DENEME SINAVI 1 ARALIK perĢ. OKUL ĠSTĠK DENEME SINAVI 2 OCAK ÇrĢ. OKUL ĠSTĠK DENEME SINAVI 3 MART PerĢ. OKUL ĠSTĠK DENEME SINAVI 4 NĠSAN Salı OKUL ĠSTĠK DENEME SINAVI 5 MAYIS ÇarĢ OKUL ĠSTĠK DENEME SINAVI 6

15 ÜNĠTE DEĞERLENDĠRME SINAVLARI DERS ÜDS SAYISI TÜRKÇE 9 MATEMATĠK 7 FEN BĠLĠMLERĠ 8 SOSYAL BĠLGĠLER 7 ĠNGĠLĠZCE 10

16 REHBERLĠK BĠRĠMĠ BĠREYSEL ALANDA - Kendini tanıma ve kabul, arkadaģ iliģkileri, bireysel danıģmalık, duygusal ve sosyal geliģim, iletiģim beceriler vs. EĞĠTSEL ALANDA - ÇalıĢma alıģkanlıkları, sınav kaygısı, sınav stratejileri, motivasyon, çatıģma, problem çözme vs. MESLEKĠ ALANDA - Ġlgi ve yeteneklerime göre meslekler, okul ve meslek tanıtımları, sahip olacağım mesleğin gerektirdiği nitelikler, tercih danıģmanlığı vs.

17 VELĠYE YÖNELĠK ÇALIġMALAR

18 YAPTIĞIMIZ ÇALIġMALAR Bireyi tanıma çalıģmaları Ders gözlemleri Bireysel görüģmeler Grup çalıģmaları Eğitsel rehberlik çalıģmaları Test ve envanter uygulamaları Veliye yönelik bültenler, seminerler Mesleki rehberlik çalıģmaları

19 TÜRKÇE

20 HEDEFĠMĠZ Dil becerilerinde yön gösterici olmak; öğrenenlerde becerileri hayata geçirmek; yenilikçi, araştırmacı, sorgulayıcı, Türk ve Dünya Edebiyatında kendi bakış açısıyla özel beğenilerini oluşturmasına yardımcı olarak kültürlü bir birey olmasını sağlamak; okuyan, düşünen, düşünce üreten ve düşündüklerini sözlü ve yazılı olarak ifade eden bireyler yetiştirmektir.

21 HAFTALIK DERS SAATĠ 4 DERS SAATĠ= TÜRKÇE DERSĠ 1 DERS SAATĠ= OKUMA SAATĠ olmak üzere haftada toplam 5 DERS SAATĠ öğrencilerimizle birlikte olacağız.

22 KAYNAKLAR MARTI YAYINLARI PRATĠK DEFTER

23 KAYNAKLAR MARTI YAYINLARI SORU BANKASI

24 KAYNAKLAR KORAY VAROL AKADEMĠ SORU BANKASI

25 KAYNAKLAR PARAGRAF ÇÖZME TAKTĠKLERĠ SADIK UYGUN YAYINLARI

26 OKUMA PROGRAMI Okuma programımızın amacı; öğrencilerimize iģlediğimiz temalara uygun kitaplar okutarak edindikleri bilgileri kitaplar yoluyla hayata geçirmelerini sağlamak, Türk ve Dünya edebiyatındaki yazarları ve yazın türlerini onlara tanıtıp onları gerçek bir kitapsever haline getirmektir.

27 EYLÜL

28 EKĠM

29 KASIM

30 ARALIK 1. DÖNEM SÖYLEġĠ KĠTABI

31 YARI YIL TATĠL KĠTABI

32 ġubat

33 MART

34 NĠSAN 2. DÖNEM SÖYLEġĠ KĠTABI

35 MAYIS

36 OKUMA PROGRAMIMIZDAKĠ ETKĠNLĠKLER

37 1) GĠZLĠ FORMÜL HANGĠ ZARFTA? (EYLÜL) (SÖZLÜ SINAV) 2) BĠZĠM EVDE GREV VAR (EKĠM) (YAZILI SINAV) 3) JAGUAR TAġLARI-2 (KASIM) (ÖZETLEME VE AFĠġ ETKĠNLĠĞĠ) 4) ġġmġek HIRSIZI (ARALIK) (SÖYLEġĠ KĠTABI) YARIYIL TATĠLĠ: NARNĠA GÜNLÜKLERĠ (SÖZLÜ SINAV) 1) NUH ARPASUYU EVDEN KAÇIYOR (ġubat) (ÖZETLEME VE AFĠġ ETKĠNLĠĞĠ) 2) ÇALINAN KENT (MART) (YAZILI SINAV) 3) YERALTINA DÜġEN ÇOCUK (NĠSAN) (SÖYLEġĠ KĠTABI) 4) YAġLI ADAM VE DENĠZ (MAYIS) (SÖZLÜ SINAV)

38 KĠTAP SÖYLEġĠLERĠMĠZ

39

40

41 ĠNGĠLĠZCE

42 ĠNGĠLĠZCE *7. sınıflarda Ġngilizce dersi haftada 7 saattir ve sene boyunca 5 ünite iģlenecektir. *Kullanmakta olduğumuz kitaplar MEB kazanımları dahil, öğrencilerimizin tüm ihtiyaçlarını karģılar niteliktedir. * Her bir ünite sonunda, öğrencilerimiz için bir değerlendirme etkinliği yapılmaktadır.

43 ĠNGĠLĠZCE *7. sınıflarda English Plus 4 adlı ders kitabı ve çalıģma kitabı kullanılacaktır. Bu kitaplara ait dijital uygulamalar da ders öğretmeni rehberliğinde sene boyunca kullanılacaktır. Ayrıca sene boyunca öğrencilerimizin okuma ve anlama becerilerini geliģtirmek adına Raz Kids adlı online okuma platformu da kullanılacaktır. *Bu kaynaklara ek olarak, öğrencilerimizi 8. sınıfta girecekleri ortak sınav atmosferine hazırlamak için kullanacağımız Marathon Test Book adlı kitap kullanılacaktır

44 ÖĞRENCĠLERĠMĠZĠN DĠL EDĠNĠMLERĠNĠ ULUSLARARASI GEÇERLĠLĠĞĠ OLAN ÖLÇME-DEĞERLENDĠRME SĠSTEMĠ ĠLE TAKĠP ETMEKTEYĠZ. BU ANLAMDA ÖĞRENCĠLERĠMĠZĠ SEÇTĠĞĠMĠZ KAYNAK ĠLE SINAVA HAZIRLAMAKTAYIZ.

45 ĠNGĠLĠZCE ETKĠNLĠKLERĠMĠZ * OKUL-ĠÇĠ VE ĠL GENELĠNDE DÜZENLEDĠĞĠMĠZ SCRABBLE TURNUVALARIMIZ * ĠNGĠLĠZCE KĠTAP SÖYLEġĠLERĠMĠZ *DRAMA ġovlarimiz *ġarki YARIġMAMIZ *GENEL KÜLTÜR YARIġMALARIMIZ.

46 ALMANCA

47 ALMANCA Hedefimiz Almanca yı sevdirmek, Alman kültürünü tanıtmak ve bu kültüre karşı empati becerisini geliştirmek, dinleme, konuşma, okuma, yazma becerileri kazandırmaya yönelik bir programla öğrencilerimizin en iyi şekilde Almanca öğrenmelerini sağlamaktır.

48 ALMANCA Dersimiz Almanca dersi haftada iki saattir. Haftasonu kulüp çalışmaları ile dersi destekleyici nitelikte çalışmalar yapılacaktır. Derslerimizde sürekli renkli materyaller kullanılmakta ve çeşitli etkinliklere yer vermektedir.

49 ALMANCA Öğrencilerin dil edinimleri dijital araçlarla ve uluslararası geçerliliği olan ölçme-değerlendirme sistemi ile takip etmekteyiz. 7. sınıfın sonunda öğrencilerimizin Avrupa Dil Standartlarına göre A 2.1 seviyesine ulaşması planlanmıştır.

50 ALMANCA Ders Materyali 7. Sınıflarda PRİMA 2.1 Kitabı kullanılacaktır. Ders kitabı A2 düzeyindedir. Defter olarak Mein Deutschheft Almanca- Türkçe sözlük.

51 MATEMATĠK

52 MATEMATĠK Hedefimiz Matematik bölümü; matematiksel temel kavram ve becerilere sahip, sürekli değişen dünyada matematiksel bilgi birikimlerini hayata taşıyıp genel problem çözme stratejilerini uygulayabilen öğrenciler yetiştirmeyi, bu doğrultuda öğrencilerin sadece okulda değil, sosyal çevrelerinde de düşünen, bilgili, sorgulayan ve duyarlı bireyler olmalarını hedeflemektedir.

53 MATEMATĠK HAFTALIK DERS SAATĠ HAFTAĠÇĠ: 6 DERS SAATĠ HAFTASONU: 2 DERS SAATĠ

54 MATEMATĠK KAYNAKLAR 7. Sınıf Matematik Soru Bankası Biltest 7. Sınıf Matematik 20x25 Kazanım Ölçme Testleri Batı Akademi 7.Sınıf Matematik Pratik Defter - Martı Yayınları

55 FEN BİLİMLERİ

56 HEDEFİMİZ Fen Bilimlerinin günlük yaģamla iliģkisini kavrayan Yapılan çalıģmalardan zevk alan, fen bilimlerine karģı olumlu tutum geliģtiren, KarĢılaĢtığı sorunları bilimsel yöntemleri kullanarak çözümleyebilen, Bilimsel olaylar üzerinde inceleme, gözlem ve deney yapma becerisi kazanmıģ, Deney çalıģmalarına aktif olarak katılıp verilen yönergeleri uygulayabilen, deney sonuçlarını değerlendirebilen bireyler yetiģtirmektir.

57 FEN BİLİMLERİ 7.sınıflarda Fen Bilimleri dersi haftada 4 saattir. Ayrıca 7.sınıflarımızda 2 saatlik Seçmeli Bilim Uygulamaları dersi uygulanmaktadır. Ders yapılan deneysel çalışmalar ve dijital uygulamalar ile desteklenecektir. Hangi kaynağın hangi derste kullanılacağı planlanıp öğrencilerle paylaģılmıģtır.

58 DERSĠMĠZE AĠT KAYNAKLAR Farklı Yayıncılık Soru Bankası Bilgi Yolu Soru Bankası Martı Yayıncılık Soru Bankası Akıllı Defter Fenito

59 SOSYAL BĠLGĠLER

60 SOSYAL BĠLGĠLER Sosyal Bilgiler dersi bireyin toplum içerisinde karģılaģacağı sorunlar esnasında kullanması gereken becerileri aģılamayı amaçlayan bir derstir. Amacımız bireyin kendini tanıyan, kendi kültürü, tarihi, coğrafyası hakkında bilgi sahibi olan, dünyada yaģanan geliģmeleri takip edebilen, evrensel değerleri bilen, Atatürk ilke ve inkılaplarına bağlı bireyler yetiģtirmektir.

61 SOSYAL BĠLGĠLER Derslerimizde bu amaca yönelik olarak ülkemiz ve dünyada yaşanan gelişmeler hakkında düzeylerine uygun bir şekilde kısa değerlendirmeler yapılacaktır. Bunun yanında haftalık olarak verilen ödevlerin takibi yapılacak ve görülen aksaklıklar veli ile paylaşılacaktır. 7. sınıf Sosyal Bilgiler konularımız, tarih, coğrafya ve vatandaşlık bilgisini içermektedir.

62 SOSYAL BĠLGĠLER Sosyal Bilgiler dersi 7. Sınıflar düzeyinde yılda 7 ünite olarak iģlenmektedir. Ders saatimiz haftada 3 saattir. Öğrenciler ünite sonlarında değerlendirme sınavı olarak ünitede öğrendikleri ve öğrenme eksikliği olan konular belirlenecektir. Bunun yanında dönemde iki sınav olacaklar ve bu sınavlar onların karne notunu oluģturacaktır.

63 SOSYAL BĠLGĠLER KAYNAKLARIMIZ

64 GÖRSEL SANATLAR

65 GÖRSEL SANATLAR 7.sınıflarda Görsel Sanatlar dersi haftada 2 ders saati olarak iģlenmektedir. Ders içeriğine uygun olarak tabletlerde sanat geliģim defterleri tutulmaktadır.

66 GÖRSEL SANATLAR

67 GÖRSEL SANATLAR 7.Sınıf Üniteler 1.Ünite:Karikatür ÇalıĢması 2.Ünite:Geri DönüĢüm Konulu Görsel ÇalıĢmalar 3.Ünite:Reprodüksiyon (Tuval çalıģması) 4.Ünite:Farklı boya malzemeleri ile görsel etkinlikler

68 GÖRSEL SANATLAR

69 MÜZĠK 7. sınıflarda müzik dersi haftada 1 saat iģlenmektedir. Ders içeriğine uygun olarak tabletlerde sanat geliģim defterleri tutulmaktadır.

70 BiliĢim Teknolojileri

71 HEDEFĠMĠZ Bilişim Teknolojileri ve Yazılım 7. sınıflarda BiliĢim teknolojileri dersi olarak hedefimiz öğrencilerimizin teknolojiyi takip eden, siber ortamlardaki hak ve sorumluluklarını bilen, etkili sunum teknikleri konusunda bilgili, web tasarımı yapabilen ve Microsoft Office uygulamalarında tecrübe sahibi bireyler yetiģtirmektir.

72 Bilişim Teknolojileri BiliĢim Teknolojileri dersi 7. sınıf düzeyinde yılda 4 ünite iģlenmektedir. ĠĢlenen üniteler MEB müfredatı ile paralel bir Ģekilde hazırlanmaktadır. KAYNAKLARIMIZ imovie Microsoft Office ve google Apps Toontastic prezi PowToon

73 TEKNOLOJĠ VE TASARIM 7. sınıflarda Teknoloji ve Tasarım dersi haftada 2 saat işlenmektedir. I.Ünite: DÜZEN KUġAĞI (Birimden Bütüne) II.Ünite: KURGU KUġAĞI (DüĢüncelerimizdeki DeğiĢim ve GeliĢim) III.Ünite: YAPIM KUġAĞI (Üretiyorum)

74 BEDEN EĞİTİMİ

75 HEDEFİMİZ Her öğrencimize yaģam boyu spor yapma alıģkanlığı kazandırmak, rekreasyon olgusunu benimsetmek, hayat boyu dengeli beslenme alıģkanlığını kazandırmak, spor kültürünü benimsetmek, dürüst oyun düģüncesini kazandırmak ve sorunların farkına varan, çözümler üreten, yaratıcı ve hayal gücü geliģmiģ, düģüncelerini kurgulayan ve ifade edebilen, öğrenmeyi öğrenen, sorgulayan, giriģimci, değiģim ve geliģime açık sorumluluk bilinci geliģmiģ bireyler yetiģtirmek en temel varlık sebebimizdir.

76 BEDEN EĞİTİMİ Derslerimiz MEB kazanımları doğrultusunda hazırlanan planlar çerçevesinde yapılmaktadır Haftada 2 ders saati olan beden eğitimi dersi, her hafta dönüşümlü olarak beden eğitimi ve yüzme dersi olarak işlenmektedir. Beden eğitimi dersi ile ilgili sınavlarımızı teorik olarak ve uygulamalı olarak iki aşamada yapmaktayız.