Aç kapıyı bezirganbaşı

Transkript

1

2 1. Kıyafetler 2. Yeni Yıl 3. Kış 4. Tutum Yatırım Ve Yerli Malları Haftası 5. Tanıyacağımız şehir Ankara 6. Çevre Bilincini Geliştirme Eğitimi Kağıt 7. Değerler Eğitimi Sorumluluk Aç kapıyı bezirganbaşı Renk kavramı Sarı-Turuncu-Yeşil-Siyah Sayı kavramı 1,2,3,4,5,6 sayıları Şekil kavramı Daire-Üçgen-Kare-Dikdörtgen Sayın Velimiz, Not: Oyuncak Günlerinde öğrencilerimizin okula getireceği oyun araçlarının çok küçük parçalı sivri uçlu, şiddet içeren ve çizgi karakterleri yansıtan türden olmamasına dikkat edelim lütfen Yeni yıl şarkısı Zıt Kavramlar Az-Çok Eski-Yeni Sıcak-Soğuk İnce-Kalın Açık-Kapalı Geniş-Dar Önce-Sonra Gece-Gündüz Sabah-Akşam Karanlık-Aydınlık Belirli Gün ve Haftalar Tutum Yatırım ve Türk Malları Haftası (12 Aralığı içine alan hafta) Yeni Yıl

3 Pazartesi günleri; Klasik müzik günü Salı günleri; Kitap günü Çarşamba günleri; Sürpriz günü Perşembe günleri; Oyuncak günü A şubesi Cuma günleri; Göster anlat günü Oyuncak günü GEZİ GÖZLEM ETKİNLİKLERİMİZ *Mutfak Etkinliği: 19/Aralık/2015 Cuma Gözleme yapmayı planladık. *Tiyatroya gidiyoruz. *Yurdumuzda yetişen ürünleri inceliyoruz.

4

5 6/Aralık/2016 Pazartesi günü Muhsin Ertuğrul u tanımayı planladık. Tutum Yatırım Ve Yerli Malları Haftasını 16/Aralık/2016 Cuma günü kutlamayı planladık Öğrencilerimizden aynı gün okula gelirken hazırlayacağımız stant için ülkemizde üretilen El işi ürünleri vs. (sizlere geri iade edilmek koşuyla) bekliyoruz. Mutfak etkinliğimizi 23/Aralık/2016 Cuma Gözleme yapmayı planladık. Tiyatro ya gidiyoruz zamanını size bildireceğiz. 26/Aralık/2016 Pazartesi günü Yeni yıl partimizi yapmayı planladık

6 Sayın Velimiz, Veli katılım günlerimiz Aralık ve Ocak ayı süresince yapılacaktır. Katılım günü; Cuma günü 7.ders olarak belirlenmiştir. Katılmak isteyenler, yapmak istediği etkinliği kapsamlı olarak yukarıda belirdiğimiz gün çerçevesinde sizler için uygun tarihi bizlere veli iletişim defterine yazarak bizlere ulaştırmasını önemle rica ediyoruz. Ekinlik yapmayı planladığınız tarihleri iki ayrı tercih olarak belirlemeniz, bizlerinde ayrı bir düzenleme yapması açısından önemlidir. Not: Etkinlikler( Bir müzik dinletisi, görsel bir sunum, elişi çalışması vs. vs. olabilir.) Teşekkürler

7 * Yeni yıl * Öğrencilerimize, yerli malı haftasının önemi aktarılacak ve konuya ilişkin şarkılar öğretilecek ve yerli malı haftasının önemi konusunda çocuklarımızın zihinlerinde müziğin gücü ile farkındalık oluşturulacaktır. * Öğrencilerimize, Kış mevsimini konu alan şarkılar öğretilecek şarkılarımızın içeriğinde soğuklardan korunma yolları gösterilecek ve korunulduğu takdirde kış mevsiminin çok keyifli bir mevsim olduğu konu içerisinde çocuklarımıza aktarılacaktır. * Aralık ayının son haftasında yepyeni bir yıla girileceğinin coşkusuyla çocuklarımıza "YENİ YIL" şarkısı öğretilecektir.

8 Toys: ball, car, teddy (teddy bear), train, scooter, doll ( dolly ), trumpet, drum, robot, boat, plane, phone Body: head, tummy, leg, feet foot, arm, finger, hair, mouth, face doctor, ceiling, floor, window, door, curtain, computer, clock, chair, desk, teacher, bed, sleep, fat, rain, umbrella, the sun, the moon, everyone, angry, Santa Clause, snow, cold, gift ( present ), sleigh, owl, noisy, box, monster, big, long, mirror, pencil, rubber, scissors, glue, colourful, fire, hero, shiny, clown, fall New Phrases My favorite colour is! Laugh! Cry! Jump! Fall! Pat! Wave! Smile! Stamp! See you! Sorry!

9 Shake hands! Turn on the light! Turn off the light! Good morning! What s the matter? Turn to right! Turn to left! Bring me! Go and touch! Clap your hands! Be quiet! Give me! Stop that noise! Comb your hair! Wash your face! Stamp your feet! Open your mouth! Close your eyes! Pat your tummy! Touch your ears! Pat your legs! Wave your arms! Draw your face! New Songs and Chants: Body Song, Character s Chant, Body Chant, Jingle Bells

10 Kasım ayında tamamlayamadığımız hayvanlar konusuna Aralık ayında devam edeceğiz. Die Tiere: Hund Katze Affe (köpek) (kedi) (maymun) Löwe Krokodil Elefant (aslan) (timsah) (fil) Vogel (kuş) Hase (tavşan) Fisch (balık)

11

12 El baskısı, parmak boyası ile el izlerimizi görüyoruz. Tutum Yatırım Türk Malları haftası için resimler dağıtılarak boyama kesip, birleştirme etkinliği yapıyoruz. Kış mevsimi resimleri yapıyoruz. Damlatma tekniği ile suluboya çalışması yapıyoruz.

13 Bilgisayarın amacını öğreniyoruz. Bilgisayar karşısındaki oturuş şeklimizi öğreniyoruz. Bilgisayarı tanıyoruz. Bilgisayar açma-kapama v.b. işlemleri öğreniyoruz. İnternet kullanımı v.b. işlemleri öğreniyoruz. Bilgisayar ekran işlemleri gerçekleştiriyoruz. Paint öğreniyoruz. Bilgisayar şekilleri çiziyoruz. Masaüstü kullanımını öğreniyor ve araştırıyoruz. Kış mevsimi ile ilgili paint çalışması yapacağız. Yerli malı haftası ile ilgili araştırmalar yapacağız. Yeni yıl için kart hazırlamayı planladık.

14 Oyunun Zekâ Gelişimine Katkısı Nedir? Zekâyı Geliştiren Oyunlar Nelerdir? Oyunun Zekâ Gelişimine Katkısı Nedir? Oyun oynamanın beden, ruh ve dil gelişiminde olduğu gibi zekâ gelişiminde de önemli bir yeri vardır. Çocuk hiç bilmediği bir hayata gelmiştir ve oyun onun için uyum sağlama, hayatı anlama rehberidir. Kuralları kendisi belirler ve oyun içinde kendisini rahat hisseder. Oyunun bu özelliği sayesinde gelişimi hızlanır ve çabuk öğrenir. Hayatı gözleyerek anlamaya çalışan çocuk, gözlemlerini oyunlarla tecrübe etmeye başlar. Birçok kavramı ve olayı oyun içinde keşfederek öğrenir. Oyun bazı uzmanlar tarafından depo olarak isimlendirilmiştir. Bu depoda ne kadar çeşitli bilgi ve tecrübe varsa, çocuğun çözüm üretme becerisinin de o kadar çok gelişeceği ifade edilmiştir. Yani karşılaştığı herhangi bir problemle ilgili çocuğun kafasında, oyunlarla oluşan bir çözüm şeması varsa, çocuk bunu kullanarak o problemi daha kolay çözebilecektir.

15 Çocuk; oyun yoluyla çevresindeki somut dünyayı araştırır, buna ilişkin bilgiler toplar ve düşünmeyi öğrenir. Mantık yürütür, sebep sonuç ilişkisi kurar ve dikkatini toplayabilir. Ayrıca ağırlık, renk, şekil, boyut, hacim, zaman, mekân, soğuk, sıcak gibi birçok kavramı kolaylıkla öğrenebilir. Yine sosyal hayatı, iletişim kurmayı ve planlama yapmayı rahatlıkla kavrayabilir. Tüm bunlar da zaten zekânın tanımları içinde yer alan becerilerdir. Zekâyı geliştiren oyunlar nelerdir? Zekâyı geliştiren oyunlar, eğitici nitelik taşıyan oyunlar olmalıdır. Çocuğun çözüm üretebildiği, yeni bir ürün elde edebildiği, rol yapabildiği, muhakeme becerisini ve hayal gücünü kullanabildiği nitelikte oyunlar, eğitici oyunlar sayılabilir. Yaşa göre çeşitli oyunlar vardır. Bunlardan yap- bozlar, labirentler, isim- şehir oyunları, resim farklarını bulma ve eşleştirme, kelime bulma ve su oyunları zekâ gelişimini destekleyici özellik gösterirler. Ayrıca etkileşimin olduğu evcilik, doktorculuk, öğretmencilik gibi hayali nitelik taşıyan oyunların da zekâ gelişimine büyük katkısı olacaktır.

16 Oyun için kullanılan araçlar her ne kadar oyuncaklar olsa da, hayatın içinden birçok malzemenin de mükemmel bir oyun aracı olabileceği unutulmamalıdır. Nitekim boş kutular, içi içe girebilen kaplar, şişeler, kapaklar, tahta parçaları gibi malzemeler de çocuk için oldukça ilgi çekici ve geliştirici olabilir Zeynep Özge Ünal Rehber Öğretmen Hazırlayan: CEYDA AYDOĞAN