1. SĐNEMA ĐLE ĐSPANYOLCA I. Sinema aracılığıyla Đspanyolca

Transkript

1 1. SĐNEMA ĐLE ĐSPANYOLCA I. Sinema aracılığıyla Đspanyolca TARĐH: 01/02/11-05/04/11 SAAT: Salı 19:00-22:00 ÖĞRETMEN: Alicia Pascual Migueláñez. B2 seviyesindeki öğrenciler. Bu kursa seviye tespiti yapıp katılınabileceği gibi, B2.2 (7. kur) ve eski sistemdeki C3 ü bitirmiş öğrenciler katılabilir. Sinema ile Đspanyolca, Đspanyolca çekilmiş sinema dünyasındaki yeni sinematografik eğilimlere panoramik bir bakış açısıyla bakmakta, aynı zamanda seçilmiş olan kısa ve uzun metraj filmlerden alınmış sahnelerle Đspanyol ve Latin Amerika nın kültürel ve sosyal farklı alanlarını da incelemektedir. Kursu başarıyla tamamlayan öğrencilerimiz: - Đspanyol ve Latin Amerika sinemasını daha derinlemesine tanıyabilecekler: önde gelen yönetmenlerini, oyuncularını, ödüllerini ve festivallerini, filmlerini, vb. - Ispanyol ve Latin Amerika dünyasının toplumsal ve kültürel yapılarını daha detaylı bir şekilde inceleyebilecekler. - Filmleri izlerken sinema konusunda kendi tercihlerini, gelişmiş bir kelime hazinesi ile anlatabilecekler. Kurs süresince üç aşamalı bir şekilde, seçilmiş uzun ve kısa metrajlardan alınmış sahneler izleyeceğiz: 1- Işıklar: Öncelikle sınıfta inceleyeceğimiz sinematografik görüntüyü izleyip, detaylandıracağız. (yönetmeni, oyuncuları, türü, aldığı eleştiriler, aldığı ödüller, vb.) 2- Kamera: Görseli izledikten sonra, izlediklerimiz hakkında fikirlerimizi paylaşacağız ve izleyici/öğrenciler arasında bir münazara ile bir nevi etkinlikler yapacağız. 3- Oyun: Son olarak, öğrencinin tek başına ya da grupla birlikte gerçekleştireceği bir etkinlikten sonra, belli bir uluslar arası sonuç yakalayacağız. 1

2 2. TĐYATRO ĐLE ĐSPANYOLCA. Sahne sanatları ile Đspanyolca TARĐH: 03/02/11-07/04/11 SAAT: Perşembe 19:00-22:00 ÖĞRETMEN: Alicia Pascual Migueláñez. Oyunculuk alanında tecrübesi olmayan B2 seviyesindeki öğrenciler. Bu kursa seviye tespiti yapıp katılınabileceği gibi, B2.2 (7. kur) ve eski sistemdeki C3 ü bitirmiş öğrenciler katılabilir. Bu kursun amacı, sahne sanatlarında kullanılan çeşitli etkinlikler aracılığı ile Đspanyolca pratiği yapmaktır. Bir tiyatro eseri yapmayı amaçlamıyoruz, gerçi farklı zamanlarda Đspanyol ve Latin Amerikalı dramaturgların metinleriyle çalışacağız, fakat asıl amacımız kullanacağımız ifade araçları ile Đspanyolca seviyemizi geliştirmek. Bu kursla birlikte: - Doğaçlama etkinliklerle birlikte sözel ve karşılıklı etkileşim yetilerimizi geliştireceğiz. - Detaylandırılmış telaffuzlar üzerinde pratik yapabileceğiz. - Sadece sözcükle değil, diğer tüm ifadesel yetilerimizi de kullanarak iletişime geçmeyi öğreneceğiz. - Đspanyol ve Latin Amerika hakkında sosyal ve kültürel konuları öğrenip, bazı Đspanyol ve Latin Amerikalı dramaturgların metinlerini tanıyacağız. - Alanı kullanmak, grupla birlikte çalışmak, hareket ve ses kullanımı hakkında etkinlikler. - Yönlendirilmiş, yarı yönlendirilmiş ve serbest doğaçlama etkinlikleri. - Đspanyol ve Latin Amerikalı dramatugların teatral metinleri ile sahne çalışmaları. - Dil ve kültür öğrenim sürecimiz hakkında gerçekleştireceğimiz etkinlikler. - Ve herşeyden öte tiyatro yaparak eğleneceğiz! 2

3 3. EDEBĐYAT ĐLE ĐSPANYOLCA. Edebiyat aracılığıyla ile Đspanyolca. TARĐH: 02/02/11-06/04/11 SAAT: Çarşamba 19:00-22:00 ÖĞRETMEN: Adrián Valenciano Cerezo. B2 seviyesinden itibaren, Đspanyol ve Latin Amerika edebiyatına ilgi duyan herkes. Bu kursla amaçlanan, öğrencilerin, son yüzyılın ve günümüzün önde gelen yazarları ile tanışması; Đspanya ve Latin Amerika edebiyat dünyasının bu önemli yazarlarını kavrayarak, yazarların imza attığı eserleri daha verimli bir şekilde okuyabilmelerinin sağlanmasıdır. Eserlerinin karakteristik özelliklerinin daha iyi anlaşılabilmesi için her yazarın yaşamı ve eğitim süreçleri ayrı ayrı ele alınacak; alıntılar, kısa romanlar, hikayeler okunacak; seçilecek kısa hikayeleri okuyan öğrencilerin bu metinler üzerinde ögretmenlerinin rehberliğinde tartışması teşvik edilerek metinlerin daha iyi anlaşılması sağlanacak. 3

4 4. HĐSPANĐK KÜLTÜRE GĐRĐŞ: Meksika, Küba, Arjantin, Venezuela ve Đspanya TARĐH: 04/03/11-01/04/11 SAAT: Cuma 19:00-22:00 SÜRE: 15 sa. ÖĞRETMEN:Đstanbul Cervantes Enstitüsü nde çalışan, farklı ülkelerden gelen beş farklı öğretmen ÜCRET: 230 TL B2 seviyesi üzerinde olan ve Hispanik dünyasının zenginliği ve kendine has mizacını daha yakından tanımak isteyen öğrenciler. Bu kursa seviye tespiti yapıp katılınabileceği gibi, B2.2 (7. kur) ve eski sistemdeki C3 ü bitirmiş öğrenciler katılabilir. Avrupa çerçevesinden bakıldığında, Đspanyolca dili çoğu zaman sadece Đspanyol kültürü ile özdeşleştirilmektedir. Halbuki, Đspanyolca, Latin Amerika başta olmak üzere, 4 farklı kıtada, 21 farklı ülkede, 450 milyon kişinin kendini ifade ettiği diluir. Günümüzde, Đspanyolca ve Hispanik kültür uluslararası arenada önemli bir yer kazanmış ve sanat, resim, edebiyat, sinema, vb. gibi alanlarıyla büyük bir sanat dünyası olduğunu göstermiştir. Bu alanların yanı sıra, tüm Hispanik dünyasında müzik, yemek, dans, gelenekler ve görenekler de unutulmaz bir yere sahiptir. Bütün bunlar ve çok daha fazla kültürel ve toplumsal tema, beş farklı ülke üzerine gerçekleştirilecek beş farklı monografik dersle anlatılacak. Öğretmen, aşağıdaki şemayı takip eden bir dizi Đspanyolca etkinlik hazırlayacak: - Öncelikle, öğrenci, derse konu olan ülke hakkında bildiklerini gösterecek. - Öğretmen daha sonra alışılagelmiş kalıpların dışında, ülkenin sosyokültürel gerçekliğine daha uygun fakat yine de genelleme yapmayan bir anlatım gerçekleştirecek. - Öğrenci bunun arkasından, öğretmeni dinledikten sonra söz konusu ülke hakkında fikirlerinin değişip değişmediği konusunda söz alacak. - Son olarak, 15 saatlik kursun sonunda kur bitirme ödevi olarak, bir öğrenim günlüğü yazacak. 4

5 1. KATALANCA KURSU I: Katalan Dili ve Kültürü ne giriş. TARĐH: teyit edilecek SAAT: Cuma 19:00-22:00 ÖĞRETMEN: Cristina Serra Masramon Bu kurs ana dili Đspanyolca olanlar ve orta ileri seviyede Đspanyolca bilen diğer öğrencilere (B2) yöneliktir. Bu kursa seviye tespit sınavı yapılarak katılınabileceği gibi, B2.2 (7. kur) ya da eski sistemde C3 seviyesini bitirmiş öğrenciler katılabilir. Bu kursda Katalan dili ve kültürü, iletişim yetileri kullanılarak öğrencilere tanıtılacak. Böylelikle başlangıç seviyesinde Katalanca öğrenimi sağlanması amaçlanacak. Öğrencinin temel iletişim konularında kendini ifade edebilmesi ve arzu etmesi halinde, Katalanca eğitimine devam edilebilmesine zemin hazırlanacaktır. Ayrıca, Katalan kültür, gelenek ve toplum alanları hakkında konuşulacaktır. Kursu tamamlayan öğrencilerimizin kişisel bilgiler, fiziksel tanıtım, aile, alışkanlık, vs. gibi temel konular ve kültür, gelenek ve alışkanlıklarla ilgili diğer konularda kendilerini ifade edebilmeleri ve karşılarındakileri anlayabilmelerini amaçlıyoruz. Katalanca eğitimi, iletişim etkinlikleri kullanılarak sözcük ve dilbilgisi eğitimi şeklinde gerçekleşecek ve gerek anlama, gerekse sözel yeti alanında birebir etkileşimde bulunarak, kooperatif öğrenimden faydalanılacaktır. Sosyal ve kültürel durumlar, sözcük ve dilbilgisi içeriklerinin arka fonu şeklinde gösterilecektir. 5

6 2. GALĐÇYA KURSU I. Galiçya Dili ve Kültürü ne giriş. TARĐH: teyit edilecek SAAT: teyit edilecek ÖĞRETMEN: Antonio Ramos Álvarez Bu kurs ana dili Đspanyolca olanlar ve orta ileri seviyede Đspanyolca bilen diğer öğrencilere (B2) yöneliktir. Bu kursa seviye tespit sınavı yapılarak katılınabileceği gibi, B2.2 (7. kur) ya da eski sistemde C3 seviyesini bitirmiş öğrenciler katılabilir. Đber Yarımadası nın kuzeyindeki uzak coğrafi konumuna rağmen, etrafını saran mistik halesi ile Galiçya, şüphesiz ki Đspanya nın en gizemli bölgelerinden biridir. Galiçya nın bu saklı dilsel ve kültürel zenginliğinin gün ışığına çıkarmak için, sanat ve edebiyat dünyasindaki kişiliklerinden gastronomiye, önemli tatil günlerinden, gerçekleştirilen pagan ve dini ritüellerine kadar bölgenin tüm belirleyici kültürel referanslarıyla tanışacağız. Özellikle de, 2010 yılının Xacobeo Yılı ilan edildiği bu dönemde, yaklaşık on milyon turist ve hacının (dünyanın farklı yerlerinden Santiago de Compostela ya varan ziyaretçiler) yolunun düştüğü Camino de Santiago nun tarihi ve kültürel önemi üzerinde duracağız. Bu kutlama kapsamında düzenlenen bir dizi kültürel etkinlik ve günün programı için adresine göz atılabilir. Galiçya nın sosyakültürel gerçekliğini yakından izleyebilmek için öğrenciler Galiçya dilinde, bölge ziyaret edildiğinde kullanışlı olacak şekilde, sade metinlerle iletişim kurmayı öğrenecekler. Galiçya dili ve kültürünü tanıma ve öğrenme sürecinin nihai hedefi ise Đstanbul dan Galiçya nın başkenti Santiago de Compostela ya uzanan bir yolculuğun planlanması olacak. 6

7 3. BASKÇA KURSU I. Bask Dili ve Kültürü ne giriş. TARĐH: teyit edilecek SAAT: Cuma 19:00-22:00 ÖĞRETMEN: Ilargi García Barrena B2 seviyesindeki öğrenciler. Bu kursa seviye tespiti yapıp katılınabileceği gibi, B2.2 (7. kur) ve eski sistemdeki C3 ü bitirmiş öğrenciler katılabilir. Bu kursla birlikte, öğrencilerin, Bask Bölgesi nin coğrafyası, tarihi, kültürü ve gelenekleri ile birlikte, Baskça (euskara isimli ve geçmişi halen gizemini koruyan bir dil) isimli yöresel dili ile tanışması amaçlanmaktadır. Kurs süresince Bask Ülkesi hakkında global bir bakış açısı verilmeye çalışılacak, bu kapsamda da katılımcılar arasında bir dizi münazara ve etkinlik gerçekleştirilecek. Kurs bitiminde öğrencilerin Bask Bölgesi ni daha iyi tanımaları ve Bask kültürü hakkında konuşur ve tartışır duruma gelmeleri amaçlanmakta. Öte yandan, katılımcıların Baskça temel cümle ve kalıpları öğrenmeleri de beklenmektedir. Öğrenciler yazılı metinler ve görsel-işitseller aracılığı ile Bask Bölgesi ile ilgili konularda okuyacak, fikir yürütecek, yazacak ve konuşacaklar. Aynı zamanda sınıf içerisinde sunum yapacak ve münazaralara katılacaklar. Kurs süresi boyunca dersin bir bölümü, temel Baskça bilgisi öğrenimine ayrılacaktır. Kurs süresince değinilecek belli başlı konular ise; Bask Bölgesi coğrafyası ve sakinleri, tarihte Bask Bölgesi, günümüzde Bask Bölgesi, bölgenin politikası, edebiyatı, müziği ve sporları, Baskça (euskara), vb. 7