ENTELLEKTÜEL SERMAYENİN İNSANİ BOYUTU ÜZERİNE KKTC ŞUBE BANKALARINA YÖNELİK BİR UYGULAMA

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ENTELLEKTÜEL SERMAYENİN İNSANİ BOYUTU ÜZERİNE KKTC ŞUBE BANKALARINA YÖNELİK BİR UYGULAMA"

Transkript

1 İş,Güç Endüstri İlişkileri ve İnsan Kaynakları Dergisi Cilt:8 Sayı:1, Ocak 2006, ISSN: ENTELLEKTÜEL SERMAYENİN İNSANİ BOYUTU ÜZERİNE KKTC ŞUBE BANKALARINA YÖNELİK BİR UYGULAMA ÖZET Yrd.Doç.Dr.Okan Veli ŞAFAKLI Yakın Doğu Üniversitesi, Bankacılık ve Finans Bölümü İşletmelerin başarısında temel unsurun entellektüel sermaye olduğu bugün genel kabul görmüş durumdadır. Entellektüel sermaye olgusu içerisinde ise temel itici ve belirleyici unsur insani sermayedir. Bu çerçevede, bu çalışmanın amacı, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti nde (KKTC) faaliyet gösteren yabancı şube bankalarında entellektüel sermayenin insani boyutunu ortaya çıkarmak ve bu yönde öneriler yapmaktır. Gerçekleştirilen araştırma sonucuna göre biri haricinde geriye kalan 5 yabancı şube bankasının ana ülkesi Türkiye olmasına rağmen insan sermayesi açısından benzerlikleri yanında önemli farklılıkları da olduğu tesbit edilmiştir. Bu farklılık, eğitim ve kariyer açısından olduğu gibi çalışanların ortaya koyduğu potansiyel ve kurumun yararlanma düzeyi açısından da ortaya çıkmaktadır. Çalışmada sonuç olarak, bankalarda insan kaynakları yönetiminin revize edilmesi, sistematik olarak hizmet içi eğitim programları ve kurslarının yürütülmesi ve kurumsal verimlilik ve etkinliğin artırılmasına yönelik çalışanlar arasında fikri üretimi teşvik edici ortamın yaratılması gerekmektedir. Anahtar Kelimeler: KKTC, Yabancı Şube Bankaları, İnsan Kaynakları Yönetimi, Entellektüel Sermaye

2 80 Yrd.Doç.Dr.Okan Veli ŞAFAKLI ABSTRACT A RESEARCH ON THE HUMAN DIMENSION OF INTELLECTUAL CAPITAL IN FOREIGN BRANCH BANKS OF TRNC Today it is widely accepted that intellectual capital is the basic factor for the success of organizations. It is also beyond argument that human dimension of intellectual capital is impulsive force and determining factor on the organizations competitive position. In this respect, the main aim of this study is to research the human dimension of intellectual capital in the foreign branch banks of Turkish Republic of Northern Cyprus (TRNC) and make recommendations accordingly. According to research, even though the county of origin of 5 out of 6 foreign branch banks is Turkey they have important differences in addition to similarities related to human capital. The basic causes of these differences are education, career, labor potential of human capital and the banks degree of utilization from this potential. As a conclusion of this study, the practices of human resources management in foreign branch banks should be revised; systematic on-the-job training and courses should be implemented; and a favorable job environment should be created to encourage employees conceptual production for the institutional productivity and efficiency. Keywords: TRNC, Foreign Branch Bank, Human Resources Management, Intellectual Capital 1. ENTELLEKTÜEL SERMAYE KAVRAMI VE İNSANİ BOYUTU Entellektüel sermaye ile ilgili üzerinde görüş birliği olan tek bir tanım bulunmamaktadır (Arıkboğa, 2003: 73). Bu açıdan, entellektüel sermaye ile ilgili genelde kabul görmüş tanımları birleştirmek yerinde olacaktır. Bu bağlamda, entellektüel sermaye; maddi olmayan varlıklar (Bontis, 1996: 3), işletmelerin piyasa değerleri ile maddi varlıkları yenileme değerleri arasındaki olumlu fark ( Booking, 1997:364) veya işletmenin defter değeriyle, o şirkete piyasada ödenmeye hazır değer arasındaki fark (Akdemir, 1998:63), rekabet üstünlüğü sağlayacak, çalışanların bildi düzeyi (Stewart, 1991: 11-12; Steward, 1997:72), şirkete değer katan bir kaynak (Ducker, 1995: 59-60) ve kısaca kâra ve değere dönüştürülebilen bilgi şeklinde tanımlanabilir (Edvinson; 1997: 367; Saruhan ve Sulaoğlu, 2001: 802; Acuner ve Şahin, 2002: 40-41; Büyüközkan, 2002: 36). Entellektüel sermaye unsurları, genel kabul gördüğü üzere, insan sermayesi, yapısal sermaye ve müşteri sermayesi olarak üç gruba ayrılmaktadır. Bu bağlamda, entellektüel sermaye unsurlarının insan sermayesi, yapısal sermaye ile müşteri ve ilişkisel sermayenin karşılıklı etkileşiminden meydana geldiği

3 ENTELLEKTÜEL SERMAYENİN İNSANİ BOYUTU 81 belirtilmektedir (Roos ve Roos, 1997: 416). Dolayısıyla, bu üç sermaye türü birbirini tamamlamıyorsa ve birlikte etkin olarak çalışamıyorlarsa entellektüel sermayeden söz etmek mümkün olmayacaktır ( Bontis, 1998: 11-12). Bu çerçevede, entellektüel sermayenin temel unsurları aşağıdaki gibi açıklanabilir: 1.1 Yapısal Sermaye Yapısal sermaye, bir örgüt olarak işletmenin sahip olduğu yöntem ve politikalar biçiminde kurumsallaştırılmış bilgi teknolojilerden veri tabanları, kayıtlar ve çeşitli biçimlerdeki belgelemeye, yönetim felsefesinden - örgüt kültürüne, finansal ilişkilerden - patentlere kadar bütün unsurların karışımını ifade eder. İşletmeden işletmeye farklılık göstermekle birlikte örgüt içerisinde yapısal sermayeyi oluşturan unsurları patentler, telif hakları ve ticari haklar gibi entellektüel mülkiyete ilişkin ve yönetim felsefesi, örgüt kültürü ve bilgi sistemleri gibi altyapı varlıklarına ilişkin şeklinde sıralamak mümkündür (Önce, 1999: 29). Diğer bir ifade ile yapısal sermaye, insan sermayesini destekleyen altyapı; enformasyon teknolojisi sistemleri, şirket imajı, ve organizasyonel dokümanlardır (Emrem, 2004) Müşteri Sermayesi Müşteri sermayesi, organizasyonun müşteri, tedarikçi ve toplumun geri kalan kesimiyle ilişkisinin değerini ortaya koyarak (Chwalowski, 1997: 89) sözkonusu kişilerin organizasyona bağımlılıklarını ifade eder (Aşıkoğlu ve Aşıkoğlu, 1998: 587). Başka bir ifade ile müşteri sermayesi, müşteri tabanı, müşteri ilişkileri, müşteri potansiyelinin değeri; yenilenen müşteri kontratları, müşteri memnuniyeti ve yeni müşteri özellikleridir ( Williams, 2000:27). 1.3 İnsan Sermayesi Entellektüel sermayenin insan boyutunu ve önemini kavrama açısından aşağıdaki tanımlama dikkat çekicidir. Bu tanımlamaya göre entellektüel sermaye bir ağaca benzetilerek insan sermayesi ağacın gelişmesini sağlayan özsu olarak ifade edilmiştir (Arıkboğa, 2003: 84). Tüm işletmeler kâr amacı gütsün veya gütmesin belirli bir müşteri gurubuna hizmet ettiği için insan sermayesi, müşterilerin ihtiyaçlarını karşılayacak çözümler üretebilme kabiliyeti, çalışanların yetenekleri ve fikir yapılarıdır (Onge, 1998: 12; Bukowitz, 1998:3). Bu çerçevede, işletmenin çalışanları üzerinde birikmiş entellektüel sermaye unsuru olarak onların zekası, kültürü, yetenekleri, bilgi ve becerileri gibi çeşitli özellikler insan sermayesinin tanımı içinde yer almaktadır (Edvinson ve Malone, 1997:34). İnsan sermayesi örgütsel ve ilişkisel sermaye için hayati önem taşır. Çünkü; her iki entellektüel sermaye unsurunun da çekirdeği insan sermayesidir. Bu çerçevede, günümüzde işletmeler için çok önemli olan ve kollektif bir yetenek olarak da ifade edilen insan sermayesinin bileşenlerini; teknik bilgi (know-how), eğitim, mesleki yeterlilik, bilgi üretimine yönelik çalışmalar, yetenek/beceri oluşturmaya yönelik çalışmalar, girişimcilik coşkusu, mucitlik, kabullenici ve reddedici yetenekler ve değişimcilik şeklinde sıralamak mümkündür (Çıkrıkçı ve Daştan, 2002: 21; Guthrie, 2001:35). Entellektüel sermaye tanımında vurgulandığı gibi maddi olmayan varlıkların değer yaratma

4 82 Yrd.Doç.Dr.Okan Veli ŞAFAKLI özelliğinin olması sermayedir. Bu açıdan bakıldığında insan sermayesinden bahsedebilmemiz için yukarıda insan sermayesi için sayılan özelliklerin (yetenek, bilgi, tecrübe, beceri) işletmenin amaçları doğrultusunda harekete geçmiş olması gerekir. Bir başka deyişle, işletme için değer yaratıcı nitelikte olması gerekir. Değer yaratma ise iki şekilde gerçekleşir. Birincisi, yeni ürün, hizmet, proses, teknoloji geliştirme yoluyla değer yaratma; ikincisi ise, mevcut ürün hizmet proses ve teknolojileri geliştirme yoluyla değer yaratmadır. Bu çerçeveden bakıldığında bir işletmede çalışan herkes insan sermayesinin bir parçası değildir. Bir işletmede çalışan insanlar zamanlarını ve yeteneklerini yenilik getirici faaliyetlere yönelttiğinde insan sermayesi yaratılmış ve kullanılmış olur. O halde beyinlerini işletme için yenilik yaratma yolunda kullanmayan işgörenler insan sermayesi olarak sayılmazlar (Emrem, 2004). Dolayısıyla, insan sermayesinin ortaya çıkması için onu meydana getiren unsurlar olan; bireyin genetik mirası, bireyin eğitimi, bireyin deneyimi, bireyin hayat ve işi ile ilgili yetkinlikleri (Bozbura,2003: 29-73) yanında çalışanlara değer yaratma yönünde imkan yaratılması ve motive edilmesi gerekmektedir. Başka bir ifade ile, insan sermayesinden maksimum verim almayı hedefleyen insan kaynakları yöneticileri, girişimciliği ve yaratıcılığı teşvik etmeli, çalışanların bilgi birikimlerini ve örgüt içi bilgi paylaşımını geliştirmelerine imkan sağlayacak sistemler oluşturmalı ve örgüt kültürü ve iklimi gibi yaklaşımlarla bireyin örgütle mümkün olduğu kadar çok bütünleşmesini sağlamalıdırlar (Şamiloğlu, :264). Bunun için ise örgütün bir vizyon etrafında birleşmesini sağlayacak yöneticilere gereksinim duyulmaktadır ( Fisher and Jones, 2002: 9). 2. ARAŞTIRMA YÖNTEMİ VE TEMEL BULGULAR KKTC de faaliyet gösteren 6 adet yabancı şube bankasının sahip olduğu entellektüel sermayenin insani boyutunu belirlemek için Mart-Nisan 2005 döneminde anket yöntemiyle araştırma gerçekleştirilmiştir. Tablo 1 de görüldüğü gibi şube bankalarında çalışan toplam 239 kişiye anket dağıtılmıştır. Temin edilen geçerli anket sayısı ise % i teşkil edecek şekilde 164 dür. En yüksek geçerli anket sayısına % 100 le TC Ziraat Bankası nda ulaşılırken, en düşük orana % le TC İş Bankası nda rastlanmıştır. Tablo -1 Araştırmanın temel bulguları insani sermayenin demografik boyutu ve kurumsal boyutu olmak üzere iki başlıkta ortaya konmuştur. İnsani sermayenin demografik boyutu yüzde analizi şeklinde incelenirken, kurumsal boyut Likert tipi ölçekle aritmetik ortalama ve anlamlılık testi şeklinde ortaya konmuştur. Anket yöntemiyle elde edilen veriler SPSS for Windows 9.0 paket programı kullanılarak analiz edilmiştir. 2.1 KKTC Şube Bankalarında İnsani Sermayenin Demografik Boyutu

5 ENTELLEKTÜEL SERMAYENİN İNSANİ BOYUTU 83 KKTC de faaliyet gösteren yabancı şube bankalarının demografik yapı itibariyle entellektüel sermayenin insani boyutu yüzde analizi şeklinde Tablo 2 de ortaya konulmaktadır. Tabloda sunulan veriler aşağıda özetlenmektedir: Cinsiyet itibariyle en fazla kadın HSBC Bankası nda, en az kadın ise Ziraat Bankası nda çalışmaktadır. Çalışan personelin yaş oranları itibariyle en genç kadroya sahip olan banka HSBC, en yaşlı kadroya sahip olan banka ise Halk Bankası dır. Medeni hal itibariyle en fazla evli çalışana sahip olan banka Halk Bankası, en az evli çalışana sahip olan banka ise Garanti Bankası dır. Diğer yandan, bekar çalışanların sayısı incelendiğinde, en fazla bekar çalışanın HSBC ve Oyak Bankalarında, en az bekar çalışanın ise Halk Bankası nda olduğu ortaya çıkmaktadır. Tahsil durumu itibariyle çalışanların büyük bir bölümünün üniversite mezunu olduğu anlaşılmaktadır. Buna göre; %95 'le en yüksek oran Oyak Bankası na, %38 'le en düşük oran Ziraat Bankası na aitdir. Genelde çalışanların yoğun olarak hakim oldukları yabancı dil ingilizcedir. En yüksek düzeyde ingizce dil bilgisine sahip olan bankalar sırasıyla İş, Garanti, HCBS ve Oyak dır. Çalışanların en fazla kullanabildikleri bilgisayar programının Microsoft Office olduğu ifade edilmektedir. Buna göre ; %93 'le en yüksek oranın Garanti Bankası na, %10 'le en düşük oranın Halk Bankası na ait olduğu belirtilmektedir. Diğer yandan, düşük orana sahip olmasına rağmen başta HSBC olmak üzere bankalarda çalışan personelin SPSS programını da kullanabildikleri anlaşılmaktadır. Bankalarda çalışan personelin büyük bir bölümünün İkdisadi ve İdari Bilimler Fakültesi nden (İİBF) mezun olduğu görülmektedir. Buna göre; en fazla İİBF mezununa sahip çalışanı olan banka HSBC, en az İİBF mezunu çalışana sahip olan banka ise Oyak dır. Bunun yanında diğer bölümlerden mezun olan banka çalışanlarının çok düşük oranda olduğu ifade edilmiştir. Yeni kurulan bankalarda çalışanların çalışma süresinin doğal olarak daha düşük olduğu ortaya çıkmıştır. Çalışanların çalışma süresi en düşük olan bankalar sırasıyla Garanti, Oyak HSBC dir. En tecrübeli kadrolara sahip olan bankalar ise sırasıyla Halk, Ziraat ve İş Bankası dır. Bankacılık sektöründe çalışmaya başlamadan önce bankacılık dışında başka alanda çalışan en fazla personele sahip olan banka Garanti Bankası, en az çalışana sahip olan banka ise HSBC Bankası dır. Tablo KKTC Şube Bankalarında İnsani Sermayenin Kurumsal Boyutu KKTC de faaliyet gösteren yabancı şube bankalarına özgü kurumsal yapı itibariyle entellektüel sermayenin insani boyutu 8 kriter açısından incelenmiştir. Yabancı şube bankalar için belirtilen 8 unsur birden başlamak üzere sırasıyla 1-çalışanların fikir sunması, 2- çalışanların istek ve fikirlerine kurumda verilen önem, 3- fikirlerin uygulamaya konma durumu, 4-fikirlere yönelik prim ve

6 84 Yrd.Doç.Dr.Okan Veli ŞAFAKLI ödül sisteminin varlığı, 5-Çalışanlara yönelik bankacılıkla ilgili kurs ve sertifika programlarının varlığı, 6- Yabancı dil kursları gibi çalışanların kendilerini geliştirmek bakımından kurum içi ve dışı, bankacılıkla ilgili veya hobisel program ve faaliyetlere katılma durumu, 7-çalışanların şevkini artırıcı kurumsal ortamın varlığı, 8- Rehberlik gibi bankacılık dışında çalışanların sahip olduğu bilgi-beceri ve hobilerin varlığı şeklinde kurgulanmıştır. İlk yedi unsur için aritmetik ortalama (1= Kesinlikle Katılmıyorum, 2= Katılmıyorum, 3= Kararsız, 4= Katılıyorum, 5= Kesinlikle Katılıyorum) şeklindeki ölçekle hesaplanırken sekizinci unsur için (0=Yok, 1=Var) kullanılan ölçek olmuştur. Bu unsurlar için aritmetik ortalamalar ve anlamlılık testi Tablo 3 de yer almaktadır. Tablodan da görüldüğü gibi anlamlılık düzeyleri 0.05 den (% 5 anlamlılık düzeyi) düşük olması nedeniyle gözlenen değerler arasında istatistiksel açıdan anlamlı bir farkın olduğu ortaya çıkmaktadır. Tablo 3 de ortaya konan bulguları aşağıdaki gibi özetlemek mümkündür: Bankaların işlerliği ile ilgili yeni fikirler sunan banka çalışanları incelendiğinde, en fazla yeni fikir sunan banka çalışanlarının sırasıyla Garanti ve Oyak Bankası nın olduğu, HSBC ve Ziraat Bankası nda ise aksine çalışanların bankanın işlerliği ile ilgili yeni fikir sunmadıkları anlaşılmaktadır. Yukarıda ortaya konan bulguya paralel bankaların işleyişi ile ilgili banka çalışanlarının isteklerine ve fikirlerine en çok önem veren bankaların Garanti ve Oyak olduğu ortaya çıkmakta ve bu bankalarda sözkonusu fikirlerin uygulamaya konması nisbeten daha yüksek oranda gerçekleşmektedir. Kurumsal verimliliği ve etkinliği artırıcı fikirlere önem verip uygulayan bankaların varlığına rağmen neredeyse bütün bankalarda fikirlere yönelik ödül veya prim sisteminin bulunmadığı ortaya çıkmaktadır. Neredeyse bütün bankalarda, çalışanlara yönelik bankacılık ile ilgili kurs ve sertifika programları yürütülmektedir. Buna göre, en yüksek oranın sırasıyla Garanti Bankası ve Halk Bankası na, en düşük oranlar ise sırasıyla Ziraat Bankası ve İş Bankası na ait olduğu Tabloda görülmektedir. Halk Bankası haricinde, bankalarda personelin kendilerini geliştirmek bakımından banka içi veya dışı, bankacılık ile ilgili veya hobi ve benzeri program ve faaliyetlerine katılmadıkları görülmektedir. Garanti Bankası, Oyak ve Halk Bankası haricinde diğer yabancı şube bankalarında kurumsal verimlilik ve etkinlik açısından çalışanların şevkini (motivasyonunu) artırıcı ortam bulunmamaktadır. Bankalarda çalışan personelin bankacılık dışında sahip oldukları bilgi-beceri (rehberlik gibi) ve hobileri bulunmamaktadır.

7 ENTELLEKTÜEL SERMAYENİN İNSANİ BOYUTU GENEL DEĞERLENDİRME VE SONUÇ Küreselleşmenin ve artan uluslararası rekabetin etkisiyle kurumların sürdürülebilir başarısı daha çok bilinmiyenli bir denklem halini almıştır. Bu bağlamda, kurumların rekabetgücü temin ettikleri girdileri çıktıya dönüştürebilme kapasitesine bağlıdır. Hem girdilerin kalitesi hem de girdileri çıktıya çevirme etkinliğinin anahtarı, kurumların sahip oldukları entellektüel sermayede gizlidir. Entellektüel sermayenin temel itici unsur ise insani sermayedir. Dolayısıyla, kurumların rekabet edebilirliği ile insani sermayenin zenginliği arasında paralellik bulunmaktadır. Bu çalışmada ise, KKTC de faaliyet gösteren yabancı şube bankalarının sahip oldukları entellektüel sermayenin insani boyutu araştırılmıştır. Araştırma sonucuna göre insani sermaye açısından bankaların benzer özellikleri olduğu gibi önemli farklılıkları da ortaya çıkmıştır. Temel araştırma bulgularına göre banka bazında ve genel değerlendirmeler aşağıda yapılmaktadır: HSBC Bank en genç kadroya sahip, en fazla SPSS bilgisayar paket programı kullanabilen, en fazla İİBF mezunu çalışanı bünyesinde barındıran, tecrübesiz ancak genç ve dinamik kadrosu olan bir bankadır. Ancak, diğer bankalara kıyasla bankacılık dışında başka alanlarda çalışmamış personeli olan HSBC de yeni fikirler sunulmamakta, uygulanmamakta ve teşvik edilmemektedır. Olumlu değerlendirilebilecek şekilde istikrar unsuru olarak Halk Bankası nın en tecrübeli ve en az bekar çalışanı olup, personelin kendilerini geliştirmek bakımından banka içi veya dışı, bankacılık ile ilgili veya hobisel program faaliyetlerine katıldıkları tek bankadır. İş Bankası en yüksek düzeyde ingilizce bilgisine sahip çalışanları bünyesinde barındırırken, çalışanlara yönelik bankacılık ile ilgili kurs ve sertifika programlarının Ziraat Bankası ndan sonra en düşük düzeyde uygulandığı bankadır. Ayrıca, HSBC de olduğu gibi bu bankada da yeni fikirler sunulmamakta, uygulanmamakta ve teşvik edilmemektedır. Ziraat Bankası yaşlı kadroya sahip bankalar arasında yeralarak, en düşük oranda üniversite mezunu çalıştıran bankadır. Ayrıca, HSBC ve İş Bankası nda olduğu gibi bu bankada da yeni fikirler sunulmamakta, uygulanmamakta ve teşvik edilmemektedır. Buna ilaveten, bankalar arasında çalışanlara yönelik bankacılık ile ilgili kurs ve sertifika programlarını en düşük düzeyde yürüten bankadır. Oyak Bankası, diğer bankalar arasında en yüksek oranda üniversite mezunu çalışana sahip olmasına rağmen, olumsuz bir özellik olarak en düşük oranda İİBF mezunu personeli olan bankadır. Oyak Bank, en genç kadroya sahip bankalar arasında yer alarak, Garanti Bankası ile birlikte yeni fikirlerin sunulduğu, uygulandığı ve kurumsal verimlilik ve etkinlik açısından çalışanların şevkini artırıcı ortam bulunan bankadır. Garanti Bankası en tecrübesiz kadrosuyla en yüksek düzeyde ingilizce dil bilgisine sahip bankalar arasında yeralmakta, çalışanları en yüksek oranda Microsoft Office bilgisayar programı kullanmakta, bankacılık dışında başka alanda çalışan en yüksek oranda personele sahip olarak

8 86 Yrd.Doç.Dr.Okan Veli ŞAFAKLI Oyak Bankası nda olduğu gibi banka içerisinde yeni fikirler sunulmakta, uygulanmakta ve kurumsal verimlilik ve etkinlik açısından çalışanların şevkini artırıcı ortam bulunmaktadır. Banka bazında yukarıda ortaya konan değerlendirmelere ilaveten yabancı şube bankalarıyla ilgili genelleme de yapmak mümkündür. Şöyle ki, genelde tüm bankaların çalışanları uzmanlık alanı olarak bankacılık ile ilgili yeterli eğitim düzeyine sahip olmayıp, bu açığın giderilmesine yönelik bankacılık ile ilgili kurs ve sertifika programlarının yürütüldüğü bulgusuna rastlanmamıştır. Bankacılık eğitimi yanında uluslararası faaliyetlerin arttığı günümüzde banka çalışanlarının ingilizce haricinde diğer yabancı dilleri yeterli düzeyde bilmemesi sektör açısından önemli bir dezavantajdır. Ayrıca, istisnalar hariç yabancı şube bankalarında yeni fikirlerin sunulması, uygulanması ve ödüllendirilmesi yanında çalışanların motivasyonunu artırıcı uygun iş ortamı bulunmamaktdır. Yabancı şube bankalarıyla ilgili yapılan değerlendirmeler ışığında genel hatlariyle sözkonusu bankalara yönelik aşağıdaki öneriler getirilebilir: İstihdam, personel eğitimi ve geliştirme politikalarının revize edilmesi, Hizmet içi eğitim, program ve yabancı dil gibi kurslara sistematik bir şekilde önem verilmesi, Kurumsal verimlilik ve etkinlik yönünde çalışanların fikri üretiminin teşviki, Çalışma ortamında iş memnuniyeti ve motivasyon yaratıcı önlemlerin alınması,ve Yukarıdaki hususları da dikkate alacak şekilde belirli hedeflere odaklanan ve tüm çalışanların aktif katılımıyla ekip çalışmasını, sistematik olarak müşteri memnuniyetinin artırılmasını ve bu yönde ürünün geliştirilmesini öngören Toplam Kalite Yönetimi nin stratejik bir yaklaşımla uygulanması önerilebilir.

9 ENTELLEKTÜEL SERMAYENİN İNSANİ BOYUTU 87 KANYAKÇA Acuner, T ve Şahin, K. T. (2002), Entellektüel Sermayenin Ölçülebilirliği Üzerine Heuristic (Sezgisel) Bir Araştırma, Akdeniz Üniveristesi İ.İ.B.F 10. Ulusal Yönetim Organizasyon Kongresi Bildiriler Kitabı, Mayıs. Akdemir, A. (1998), Entellektüel Sermaye Konseptinin İşletmecilik Anlayışındaki Dönüşümleri, Süleyman Demirel Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, S. 3(Güz). Arıkboğa, F. Ş. (2003), Entellektüel Sermaye, Derin Yayınları, İstanbul. Aşıkoğlu, R. ve Aşıkoğlu, M. (1998), Bilgi Toplumuna Geçiş Sürecinde Entellektüel Sermayenin İşletmenin Piyasa Değerine Etkisi, Anadolu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, Cilt: XIV, Sayı:1-2. Bontis, N. (1996), There s a Price on Your Head: Managing Intellectual Capital Strategically, Business Quarterly, Summer Bontis, N. (1998), Managing Organizational Knowledge By Diagnosing Intellectual Capital, Measuring & Valuing Intellectual Capital, 4-5 Nowember, New York. Booking, A. (1997), The Management of Intellectual Capital, Long Range Planing, June Bozbura, F.T. (2003), Türkiye de Entellektüel Sermayenin Ölçülmesi ile İlgili Model Çalışma ve Bir Uygulama, (Yayınlanmamış Doktora Tezi) Fen Bil. Enst. İTÜ,İstanbul. Bukowitz, W. (1998), Benchmarking Intellectual Capital Measurement Practices, Measuring & Valuing Intellectual Capital Conference, June, London. Büyüközkan, G. (2002), Entellektüel Sermaye Yönetimi, Kal Der Forum Dergisi, Yıl:2, Sayı: 6, Nisan-Mayıs. Çıkrıkçı, M. ve Daştan, A. (2002), Entellektüel Sermayenin Temel Finansal Tablolar Aracılığıyla Sunulması, Bankacılar Dergisi, Sayı. 43. Chwalowskı, M. (1997), Intellectual Capital Matters!, The Electricity Journal, Cilt:10, Sayı:10. Drucker, P. F. (1995) The Information Executives Truly Need, Harward Business Rewiev, February 1995.

10 88 Yrd.Doç.Dr.Okan Veli ŞAFAKLI Edvinson, L. (1997), Developing Intellectual Capital at Skandia, Long Range Planning, Vol. 30, June Edvinsson, L. and Malone, M. (1997), Intellectual Capital, Harper Collins Pub.,USA. Emrem, A. E. (2004), Entellektüel Sermaye ve Bileşenlerinin Kavramsal Analizi, Endüstri İlişkileri ve İnsan Kaynakları Dergisi, Cilt 6, Sayı 1, URL: 19/04/2005. Fisher, J. R. And Jones, R. ( 2002), Managing Professional, Executive Excellence, Provo, Jan Guthrıe, J. (2001), The Management, Measurement and the Reporting of Intellectual Capital, Journal of Intellectual Capital, Cilt.2, Sayı:1. Onge, H. S. (1998), Human, Structural and Customer Capital, Measuring & Valuing Intellectual Capital Conference, June, London. Önce, S. (1999), Muhasebe Bakış Açısı İle Entellektüel Sermaye, T.C. Anadolu Üniversitesi Yayınları No: 1100, Eskişehir. Roos, G. ve Roos, J. (1997), Measuring Your Company s Intellectual Performance, Long Range Planning, Cilt:30, Sayı: 3. Saruhan, Ş. C. ve Sulaoğlu, T (2001), Entellektüel Sermaye: Teori ve Uygulamadan Bir Örnek Arçelik, 9. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi, Mayıs Stewart, T. A. (1991), Brainpower, Fortune, June Steward, T. A. (1997), Entellektüel Sermaye, Mess Yayınları, İstanbul. Şamiloğlu, F. (2002), Küreselleşme Sürecinde Türkiye nin Finansal Kaynak Sorunu, Gazi Kitapevi, Ankara. Williams, M. (2000), Relationship Between Board Structure and A Firm s Intellectual Capital Performance in An Emerging Economy, Calgary University, Canada

T.C. İSTANBUL KALKINMA AJANSI

T.C. İSTANBUL KALKINMA AJANSI T.C. İSTANBUL KALKINMA AJANSI Bölgesel Yenilik Stratejisi Çalışmaları; Kamu Kurumlarında Yenilik Anketi İstanbul Bölgesel Yenilik Stratejisi Kamu Kurumlarında Yenilik Anketi Önemli Not: Bu anketten elde

Detaylı

ENTELEKTÜEL SERMAYE. Entelektüel Sermaye Kavramı

ENTELEKTÜEL SERMAYE. Entelektüel Sermaye Kavramı ENTELEKTÜEL SERMAYE Entelektüel Sermaye Kavramı Yeni çağ, bilgi çağıdır. Bu koşullar altında eski çağın zenginlik kaynakları fiziksel varlıklarken, bilgi çağının zenginlikleri ise soyut, maddi olmayan

Detaylı

DERS BİLDİRİM FORMU Fakülte/Yüksekokul Bölüm Anabilim Dalı/Program Sınıf Öğretim Dönemi

DERS BİLDİRİM FORMU Fakülte/Yüksekokul Bölüm Anabilim Dalı/Program Sınıf Öğretim Dönemi DERS BİLDİRİM FORMU Fakülte/Yüksekokul Dersin kodu : 1 : Güz Dersin Adı Dersin İngilizce Adı Z/S T U L ATI ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ I Principles of Ataturk and History of Revolutions I Z 0 0

Detaylı

Özet Tanıtım Dokümanı

Özet Tanıtım Dokümanı Özet Tanıtım Dokümanı İstanbul, 2012 Kutluşah, yönetim, finans ve süreç danışmanlığı alanlarında hizmet veren güvenilir bir iş ortağıdır Toplamda 85 yılı aşkın finansal kuruluşlar, girişimcilik ve yönetim

Detaylı

Entellektüel Sermaye Açısından Lider Yöneticilik Davranışının Sektörel Farklılaşması

Entellektüel Sermaye Açısından Lider Yöneticilik Davranışının Sektörel Farklılaşması Entellektüel Sermaye Açısından Lider Yöneticilik Davranışının Sektörel Farklılaşması Dr. Hakan KOÇ Gazi Üniversitesi Ticaret ve Turizm Eğitim Fakültesi ÖZET Đşletmeler, amaçlarına ulaşabilmek için maddi

Detaylı

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ Dersin Kodu / Adı İŞL 104/ YÖNETİM VE ORGANİZASYON 1. Sınıf Bahar Dönemi

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ Dersin Kodu / Adı İŞL 104/ YÖNETİM VE ORGANİZASYON 1. Sınıf Bahar Dönemi Sınıfı / Dönemi Dili Düzeyi Türü Kategorisi Kredisi Eğitim Şekli Ön Koşul Dersler Öğretim Üyesi Diğer Öğr. Üyeleri Yardımcılar Ders Saatleri Değerlendirme Ölçütleri Türkçe Lisans Zorunlu İKTİSADİ VE İDARİ

Detaylı

Özet Tanıtım Dokümanı

Özet Tanıtım Dokümanı Özet Tanıtım Dokümanı Istanbul, 2012 UME GLOBAL, kurumsal finansman / özel girişim sermayesi alanlarında danışmanlık hizmeti veren güvenilir bir ortaktır Geçmiş Deneyimler Toplamda 70 yılı aşkın endüstri,

Detaylı

* İnsan Kaynakları alanında çalışmak isteyen tüm Öğrenci ve Yeni Mezunlar,

* İnsan Kaynakları alanında çalışmak isteyen tüm Öğrenci ve Yeni Mezunlar, İNSAN KAYNAKLARI UZMANLIĞI EĞİTİMİ Rekabetçi ve etkin süreç yönetimi için öncelikli olan entellektüel sermaye olarak kabul edilen insan kaynağı yönetiminde doğru stratejiler oluşturmak günümüz başarılı

Detaylı

Revolution I TDL101 Z Türk Dili I Turkish Language I TOPLAM Tarihi II

Revolution I TDL101 Z Türk Dili I Turkish Language I TOPLAM Tarihi II (NORMAL ÖĞRETİM) I. YIL I BF101 Z Genel İşletme Introduction to Business I 3+0-3 4 BF103 Z Mikro İktisada Giriş Introduction to Microeconomics 3+0-3 3 BF105 Z Genel Muhasebe-I Financial Accounting I 3+0-3

Detaylı

BURCU GERİŞ, Başkan Yardımcısı ve CFO, TAV Havalimanları Holding

BURCU GERİŞ, Başkan Yardımcısı ve CFO, TAV Havalimanları Holding BURCU GERİŞ, Başkan Yardımcısı ve CFO, TAV Havalimanları Holding Burcu Geriş 1999 da Boğaziçi Üniversitesi İşletme bölümünden mezun oldu. London Business School ve Columbia Business School dan MBA derecesi

Detaylı

Revolution I TDLİÖ101 Z Türk Dili I Turkish Language I TOPLAM Tarihi II

Revolution I TDLİÖ101 Z Türk Dili I Turkish Language I TOPLAM Tarihi II (İKİNCİ ÖĞRETİM) I. YIL I BFİÖ101 Z Genel İşletme Introduction to Business I 3+0-3 4 BFİÖ103 Z Mikro İktisada Giriş Introduction to Microeconomics 3+0-3 3 BFİÖ105 Z Genel Muhasebe-I Financial Accounting

Detaylı

Bölüm 1. İnsan Kaynakları Yönetimine Kavramsal Bakış

Bölüm 1. İnsan Kaynakları Yönetimine Kavramsal Bakış Bölüm 1 İnsan Kaynakları Yönetimine Kavramsal Bakış İnsan Kaynakları Yönetimi İnsan nedir? Kaynak nedir? Yönetim nedir? İnsan Nedir? İnsanı Tanımlamanın Zorluğu Filozofların insan tanımları Diderot un

Detaylı

İç Kontrol Uzmanı Pozisyonu İçin Doğru Kriterlere Sahip Olduğunuzdan Emin misiniz?

İç Kontrol Uzmanı Pozisyonu İçin Doğru Kriterlere Sahip Olduğunuzdan Emin misiniz? Türkiye nin en popüler iş arama ve işe alma platformları olan yenibiriş.com da 1500, kariyer.net te ise 2000 e yakın İç Kontrol başlıklı ilan bulunmaktadır. İç Kontrol Uzmanı Pozisyonu İçin Doğru Kriterlere

Detaylı

İŞL 203U YENİLİK YÖNETİMİ

İŞL 203U YENİLİK YÖNETİMİ İŞL 203U YENİLİK YÖNETİMİ KISA ÖZET WWW.KOLAYAOF.COM 1 İÇİNDEKİLER ÜNİTE 1 : Temel Kavramlar..3 ÜNİTE 2:Yenilik Çeşitleri ve Yeniliğin Yayılması..4 ÜNİTE 3:Yeniliğin Teorik Altyapısı, Modern Anlayış ve

Detaylı

Özgeçmiş www.orhankocak.net okocak@yalova.edu.tr ; orkoc@hotmail.com. Đstanbul Üniversitesi 1998 Ens./Çalışma Ek. Doktora Sosyal Bilimler

Özgeçmiş www.orhankocak.net okocak@yalova.edu.tr ; orkoc@hotmail.com. Đstanbul Üniversitesi 1998 Ens./Çalışma Ek. Doktora Sosyal Bilimler Özgeçmiş www.orhankocak.net okocak@yalova.edu.tr ; orkoc@hotmail.com 1. Adı Soyadı : Orhan KOÇAK 2. Öğrenim Durumu: Doktora Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Đktisat Anadolu Üniversitesi 1994 Y.Lisans

Detaylı

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ T.C. Marmara Üniversitesi İşletme Fakültesi vturker@marmara.edu.tr 1.DERS İnsan Kaynakları Yönetimine Giriş İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ NEDİR? İŞLETMENİN FONKSİYONLARI Pazarlama

Detaylı

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ NEDİR? İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ T.C. Marmara Üniversitesi İşletme Fakültesi vturker@marmara.edu.tr En temel ifade ile İnsan Kaynakları Yönetimi, İŞLETMENİN FONKSİYONLARINDAN

Detaylı

KOBİ lerde sürdürülebilirliği ve büyümeyi yönetmek Kurumsallaşma & Kurumsal Yönetim

KOBİ lerde sürdürülebilirliği ve büyümeyi yönetmek Kurumsallaşma & Kurumsal Yönetim KOBİ lerde sürdürülebilirliği ve büyümeyi yönetmek Kurumsallaşma & Kurumsal Yönetim Ali Kamil Uzun, CPA, CFE, MA Deloitte Türkiye Yönetim Kurulu Danışmanı Ekim 2011 1 KOBİ lerde sürdürülebilirliği ve büyümeyi

Detaylı

KTÜ STRATEJİK PLAN 2014-2018 10. KALKINMA PLANI 2014-2018

KTÜ STRATEJİK PLAN 2014-2018 10. KALKINMA PLANI 2014-2018 10. KALKINMA PLANI KTÜ STRATEJİK PLAN 10. Kalkınma Planında Yer Alan Politikalarla Örtüşen Hedef ve Faaliyetlerimiz Nitelikli İnsan, Güçlü Toplum Yenilikçi Üretim, İstikrarlı Yüksek Büyüme Yaşanabilir

Detaylı

İŞ ANALİZİ ve YETKİNLİK MODELLEME

İŞ ANALİZİ ve YETKİNLİK MODELLEME İŞ ANALİZİ ve YETKİNLİK MODELLEME PozitifİK tarafından hazırlanmıştır. Tüm hakları saklıdır. YOURLOGO ÜRÜN VE HİZMETLERİMİZ 2 Projenin Amacı Projenin amacı, fonksiyonel bir yaklaşımla Kiptaş taki tüm pozisyonların

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. Girişimcilik İlkeleri BBA 204 Bahar 3, 0, 0 3 5

DERS BİLGİLERİ. Girişimcilik İlkeleri BBA 204 Bahar 3, 0, 0 3 5 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U+L Saat Kredi AKTS Girişimcilik İlkeleri BBA 04 Bahar 3, 0, 0 3 5 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce Lisans Zorunlu Dersin Koordinatörü

Detaylı

Okul Temelli Mesleki Gelişim Nedir?

Okul Temelli Mesleki Gelişim Nedir? Okul Temelli Mesleki Gelişim Nedir? Okul Temelli Mesleki Gelişim (OTMG), okul içinde ve dışında öğretmenlerin mesleki bilgi, beceri, değer ve tutumlarının gelişimini destekleyen, etkili öğrenme ve öğretme

Detaylı

3. Unvanı : Doktor Yüksek Mühendis

3. Unvanı : Doktor Yüksek Mühendis ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Devrim RODOP 2. Doğum Tarihi : 23 Ağustos 1971 3. Unvanı : Doktor Yüksek Mühendis 4. Öğrenim Durumu : Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Endüstri Mühendisliği İstanbul Teknik Üniversitesi

Detaylı

29.04.2013. Tanışalım, Kaynaşalım GİRİŞİMCİLİK. Arzu Akalın GİRİŞİM GİRİŞİMCİLİK GİRİŞİM? GİRİŞİM NEDİR?

29.04.2013. Tanışalım, Kaynaşalım GİRİŞİMCİLİK. Arzu Akalın GİRİŞİM GİRİŞİMCİLİK GİRİŞİM? GİRİŞİM NEDİR? Tanışalım, Kaynaşalım CİLİK Arzu Akalın CİLİK? NEDİR? İŞ 1 GİR GİRİŞ GİRİŞMEK GİRİŞMEK GİDİŞMEK İŞ, GİR, GİRİŞ, GİRİŞMEK GİDİŞMEK 2 CİLİK NEDİR? GERÇEK CİLİK NEDİR? SEZMEK, GÖRMEK EYLEME GEÇMEK GERÇEK

Detaylı

Askerlik Durumu : Tamamladı (20.11.1999-20.03.2001)

Askerlik Durumu : Tamamladı (20.11.1999-20.03.2001) Adı ve Soyadı : Gökhan TENİKLER Doğum Tarihi : 11/10/1974 Medeni Durumu : Evli Uyruğu : T.C. Askerlik Durumu : Tamamladı (20.11.1999-20.03.2001) EĞİTİM DURUMU İlk ve Ortaöğrenimini İzmir de Tamamlamıştır.

Detaylı

OPERASYONEL ÜSTÜNLÜK VE TÜKETİCİ YAKINLAŞMASINI SAĞLAMAK ve KURUMSAL UYGULAMALAR

OPERASYONEL ÜSTÜNLÜK VE TÜKETİCİ YAKINLAŞMASINI SAĞLAMAK ve KURUMSAL UYGULAMALAR OPERASYONEL ÜSTÜNLÜK VE TÜKETİCİ YAKINLAŞMASINI SAĞLAMAK ve KURUMSAL UYGULAMALAR Dünya üzerinde işletmeler giderek artan şekilde daha fazla hem içerideki şirketlere hem de diğer şirketlerle bağlanmaktadır.

Detaylı

Yrd. Doç. Dr. M. Arcan TUZCU

Yrd. Doç. Dr. M. Arcan TUZCU Yrd. Doç. Dr. M. Arcan TUZCU Siyasal Bilgiler Fakültesi İşletme Bölümü Öğretim Üyesi EĞİTİM Doktora Yüksek Lisans Lisans Sosyal Bilimler Enstitüsü, İşletme Bölümü 1999 2003 Sosyal Bilimler Enstitüsü, İşletme

Detaylı

Özet Tanıtım Dokümanı

Özet Tanıtım Dokümanı Özet Tanıtım Dokümanı Istanbul, 2016 UME GLOBAL, kurumsal finansman / özel girişim sermayesi alanlarında danışmanlık hizmeti veren güvenilir bir ortaktır Geçmiş Deneyimler Toplamda 80 yılı aşkın endüstri,

Detaylı

ULUSLARARASI 9. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ KONGRESİ

ULUSLARARASI 9. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ KONGRESİ ULUSLARARASI 9. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ KONGRESİ SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BOŞ ZAMAN AKTİVİTELERİNE VERDİKLERİ ANLAMIN VE YAŞAM DOYUMLARININ İNCELENMESİ: AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. Yönetim Bilgi Sistemleri BBA 384 Bahar 3+0+0 3 5

DERS BİLGİLERİ. Yönetim Bilgi Sistemleri BBA 384 Bahar 3+0+0 3 5 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U+L Saat Kredi AKTS Yönetim Bilgi Sistemleri BBA 384 Bahar 3+0+0 3 5 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce Lisans Zorunlu Dersin Koordinatörü

Detaylı

Sınavlı ve Sınavsız Geçiş İçin Akademik Bir Karşılaştırma

Sınavlı ve Sınavsız Geçiş İçin Akademik Bir Karşılaştırma Sınavlı ve Sınavsız Geçiş İçin Akademik Bir Karşılaştırma Öğr. Gör. Kenan KARAGÜL, Öğr. Gör. Nigar KARAGÜL, Murat DOĞAN 3 Pamukkale Üniversitesi, Honaz Meslek Yüksek Okulu, Lojistik Programı, kkaragul@pau.edu.tr

Detaylı

Marmara Üniversitesi Kurumsal İletişim ve Marka Yönetimi Sertifika Programı Marmara University Corporate Communication & Brand Management Program

Marmara Üniversitesi Kurumsal İletişim ve Marka Yönetimi Sertifika Programı Marmara University Corporate Communication & Brand Management Program Marmara Üniversitesi Kurumsal İletişim ve Marka Yönetimi Sertifika Programı Marmara University Corporate Communication & Brand Management Program Amaç Kurumsal iletişim bir kuruluşun hedeflediği kitleye

Detaylı

KARİYER KOÇLUĞU. Güven ilişkisi

KARİYER KOÇLUĞU. Güven ilişkisi KARİYER KOÇLUĞU KARİYER KOÇLUĞU Proses uzmanı Kendi Hayatında uzman Koç Güven ilişkisi Koçluk Alan Kişi Koçluk; yorumsuz bir şekilde dinleyerek, merak ettiklerimizi sorarak, karşımızdaki kişinin özünde

Detaylı

ÇALIŞMA RAPORU KONU: TURİZM YÖNETİMİ PROGRAM: TURİZM YÖNETİMİ VE PLANLAMA TÜRÜ/SÜRESİ: LİSANSÜSTÜ DİPLOMA, 04/10/2010 01/10/2011

ÇALIŞMA RAPORU KONU: TURİZM YÖNETİMİ PROGRAM: TURİZM YÖNETİMİ VE PLANLAMA TÜRÜ/SÜRESİ: LİSANSÜSTÜ DİPLOMA, 04/10/2010 01/10/2011 ÇALIŞMA RAPORU KONU: TURİZM YÖNETİMİ PROGRAM: TURİZM YÖNETİMİ VE PLANLAMA TÜRÜ/SÜRESİ: LİSANSÜSTÜ DİPLOMA, 04/10/2010 01/10/2011 HAZIRLAYAN: MURAT KOÇAK Müfettiş KÜLTÜR VE TURİZM BAKANLIĞI Teftiş Kurulu

Detaylı

STRATEJİK PLANI DIŞ PAYDAŞ ANKETİ. Mezun ( ) Veli ( ) Şirket ( ) STK ( ) Üniversite ( ) Kamu Kuruluşu ( ) Diğer ( )

STRATEJİK PLANI DIŞ PAYDAŞ ANKETİ. Mezun ( ) Veli ( ) Şirket ( ) STK ( ) Üniversite ( ) Kamu Kuruluşu ( ) Diğer ( ) 2018-2022 STRATEJİK PLANI DIŞ PAYDAŞ ANKETİ Bu anket Üniversitemiz 2018-2022 Stratejik Planına temel olacak durum analiz raporunda kullanılmak üzere hazırlanmıştır. Üniversitemiz 2018-2022 stratejik planının

Detaylı

CICS İLE İLGİLİ 10 SORU- 10 CEVAP W W W. I C I T U R K E Y. O R G

CICS İLE İLGİLİ 10 SORU- 10 CEVAP W W W. I C I T U R K E Y. O R G CICS İLE İLGİLİ 10 SORU- 10 CEVAP W W W. I C I T U R K E Y. O R G 01 CICS NEDİR? İç Kontrol alanında lisans mezunları için 3, yüksek lisans mezunları için 2, doktora mezunları için 1 yıllık iç kontrol

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. İşletme İçin Bilgisayar Uygulamaları BBA 181 Güz 3+0+0 3 6

DERS BİLGİLERİ. İşletme İçin Bilgisayar Uygulamaları BBA 181 Güz 3+0+0 3 6 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U+L Saat Kredi AKTS İşletme İçin Bilgisayar Uygulamaları BBA 181 Güz 3+0+0 3 6 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce Lisans Zorunlu Dersin

Detaylı

TİCARİ bilimler fakültesi

TİCARİ bilimler fakültesi Sütlüce YERLEŞKESİ TİCARİ bilimler fakültesi BANKACILIK VE FİNANS (İngİlİzce DESTEKLİ) İKTİSAT (TÜRKÇE/İNGİLİZCE) İŞLETME (TÜRKÇE/İNGİLİZCE) MUHASEBE VE DENETİM SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER

Detaylı

REPORTING OF INTELLECTUAL CAPITAL AND EVALUATION WITHIN IAS 38 INTANGIBLE ASSETS STANDARD. ABSTRACT

REPORTING OF INTELLECTUAL CAPITAL AND EVALUATION WITHIN IAS 38 INTANGIBLE ASSETS STANDARD. ABSTRACT ENTELEKTÜEL SERMAYENİN RAPORLANMASI VE UMS 38 MADDİ OLMAYAN DURAN VARLIKLAR STANDARDI KAPSAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ Orhan Ünal 3 ÖZET Bilgi teknolojilerinin günümüz ekonomilerinde önemli bir yer tutmasıyla

Detaylı

HAKKIMIZDA Şirketimiz, akademik ve uzman kadrosuyla siyasal, sosyal, medya, piyasa (pazar), yerel yönetimler, gizli müşteri vb. araştırmalar, eğitim ve proje geliştirme alanlarında genel danışmanlık hizmetleri

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Doktora İşletme Selçuk Üniversitesi Yüksek Lisans İşletme Selçuk Üniversitesi Lisans Eğitim Selçuk Üniversitesi

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Doktora İşletme Selçuk Üniversitesi Yüksek Lisans İşletme Selçuk Üniversitesi Lisans Eğitim Selçuk Üniversitesi ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı : Haşmet Sarıgül Doğum Yeri Tarihi: Eyüp 23.06.1963 Birim: : İstanbul Esenyurt Üniversitesi, İşletme ve İdari Bilimler Fakültesi, Uluslararası Ticaret Bölümü ÜAK Temel Alanı : Sosyal,

Detaylı

MBA MBA. Altın ve Kıymetli Metaller. Yüksek Lisans Programı (Tezsiz, Türkçe)

MBA MBA. Altın ve Kıymetli Metaller. Yüksek Lisans Programı (Tezsiz, Türkçe) MBA 1 MBA Altın ve Kıymetli Metaller Yüksek Lisans Programı (Tezsiz, Türkçe) Neden ŞEHİR? Uluslararası yetkinliğe ve sektör tecrübesine sahip eğitim kadrosu 2 Disiplinel yaklaşım yerine, disiplinler arası

Detaylı

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ 2017 YILI AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYETİ ÇALIŞMASI SONUÇLARI (TÜM BİRİMLER)

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ 2017 YILI AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYETİ ÇALIŞMASI SONUÇLARI (TÜM BİRİMLER) DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ 2017 YILI AKADEMİK MEMNUNİYETİ ÇALIŞMASI SONUÇLARI (TÜM BİRİMLER) FEN HUKUK İİBF TIP TURİZM REHABİLİTASYON TEKNOLOJİSİ EFES MESLEK İZMİR MESLEK MESLEK TORBALI MESLEK I I ARAŞTIRMA

Detaylı

DERS KODU DERS ADI İÇERİK BİLİM DALI T+U+KR AKTS

DERS KODU DERS ADI İÇERİK BİLİM DALI T+U+KR AKTS DERS KODU DERS ADI İÇERİK BİLİM DALI T+U+KR AKTS 345000000000506 Çokuluslu Şirket Stratejileri Dersin amacı, katılımcılarla çokuluslu şirketlerin küresel YÖNETİM 3+0+3 6 rekabetlerle üstünlük sağlayabilecekleri

Detaylı

UKS EĞİTİM LİSTESİ 1 PREZİ EĞİTİMİ 2 2 AİLE ŞİRKETLERİ YÖNETİMİ VE KURUMSALLAŞMA EĞİTİMİ 3 3 ÇATIŞMA YÖNETİMİ 2

UKS EĞİTİM LİSTESİ 1 PREZİ EĞİTİMİ 2 2 AİLE ŞİRKETLERİ YÖNETİMİ VE KURUMSALLAŞMA EĞİTİMİ 3 3 ÇATIŞMA YÖNETİMİ 2 I-GENEL YÖNETİM EĞİTİM PROGRAMI 1 PREZİ EĞİTİMİ 2 2 AİLE ŞİRKETLERİ YÖNETİMİ VE KURUMSALLAŞMA EĞİTİMİ 3 3 ÇATIŞMA YÖNETİMİ 2 4 ETKİN TAKIM KURMA, YÖNETME VE TAKIMDAŞLIK EĞİTİMİ 3 5 İŞ GELİŞTİRME EĞİTİMİ

Detaylı

ENTELEKTÜEL SERMAYE VE ÖLÇÜLMESİ 1. GİRİŞ... 1 2. ENTELEKTÜEL SERMAYE KAVRAMI... 1. 2.1. Entelektüel Sermayenin Doğuşu... 1

ENTELEKTÜEL SERMAYE VE ÖLÇÜLMESİ 1. GİRİŞ... 1 2. ENTELEKTÜEL SERMAYE KAVRAMI... 1. 2.1. Entelektüel Sermayenin Doğuşu... 1 ENTELEKTÜEL SERMAYE VE ÖLÇÜLMESİ 1. GİRİŞ... 1 2. ENTELEKTÜEL SERMAYE KAVRAMI... 1 2.1. Entelektüel Sermayenin Doğuşu... 1 2.2. Entelektüel Sermayenin Tanımı... 3 2.3. Entelektüel Sermayenin Önemi Ve Özellikleri...

Detaylı

Entelektüel sermaye; Organizasyonun. faaliyetini sürdürebilmesini sağlayan maddi olmayan varlıkların tümüdür. (Brooking, 1996). ( Edvinsson, 1996).

Entelektüel sermaye; Organizasyonun. faaliyetini sürdürebilmesini sağlayan maddi olmayan varlıkların tümüdür. (Brooking, 1996). ( Edvinsson, 1996). Prof. Dr. Gökhan ÖZER Azmi TUNÇ Dokuz Eylül Üniversitesi Tarafından 5-7 Mayıs 2011'de İzmir'de düzenlenen 10. Ulusal İşletmecilik Kongresinde Sunulmuştur. Entelektüel sermaye; zenginlik yaratmak üzere

Detaylı

AB MALİ YARDIMLARI VE TÜRKİYE

AB MALİ YARDIMLARI VE TÜRKİYE AB MALİ YARDIMLARI VE TÜRKİYE Eskişehir Sanayi Odası 25 Kasım 2015 Mali Yardımlar IPA Fonları 2014-2020 Döneminde 4.453,9 milyon avro Ana yararlanıcı kamu, bakanlıklar Türkiye AB Programları Toplam bütçe

Detaylı

FİKRİ VE SINAİ MÜLKİYET HAKLARI YÖNETİMİ

FİKRİ VE SINAİ MÜLKİYET HAKLARI YÖNETİMİ AR-GE MERKEZLERİ İYİ UYGULAMA ÖRNEKLERİ PAYLAŞIM TOPLANTISI FİKRİ VE SINAİ MÜLKİYET HAKLARI FİKRİ VE SINAİ MÜLKİYET HAKLARI YÖNETİMİ ARÇELİK A.Ş. SUNUM PLANI 1. UYGULAMANIN KISA AÇIKLAMASI 2. UYGULAMANIN

Detaylı

T.C. Akdeniz Üniversitesi AKĠġMER Teknoloji Transfer Merkezi

T.C. Akdeniz Üniversitesi AKĠġMER Teknoloji Transfer Merkezi M. Cem SAKARYA Pozisyon Bilgisi: AKİŞMER TTM Müdür Yardımcısı AKİŞMER TTM Yönetim Kurulu Üyesi A.Ü. Kalite Yönetim Birimi Sorumlusu ĠletiĢim: 0 533 498 66 22 KiĢisel Bilgiler Doğum Yeri/Tarihi: 27 /04/1977

Detaylı

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİ EDEN BAZI FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI (MUĞLA ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.F ÖRNEĞİ) ÖZET ABSTRACT

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİ EDEN BAZI FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI (MUĞLA ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.F ÖRNEĞİ) ÖZET ABSTRACT Muğla Üniversitesi SBE Dergisi Güz 2001 Sayı 5 ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİ EDEN BAZI FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI (MUĞLA ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.F ÖRNEĞİ) ÖZET Erdoğan GAVCAR * Meltem ÜLKÜ

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. İnsan Kaynakları Yönetimi BBA 206 Bahar 3, 0, 0 3 5

DERS BİLGİLERİ. İnsan Kaynakları Yönetimi BBA 206 Bahar 3, 0, 0 3 5 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U+L Saat Kredi AKTS İnsan Kaynakları Yönetimi BBA 206 Bahar 3, 0, 0 3 5 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü İngilizce Lisans Zorunlu Dersin Koordinatörü

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. 7. Yayınlar 7.1. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities)

ÖZGEÇMİŞ. 7. Yayınlar 7.1. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities) ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Gonca ATICI 2. Doğum Tarihi: 07.05.1975 3. Unvanı: Doçent 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İngilizce İktisat İstanbul Üniversitesi 1997 Y. Lisans Para-Banka

Detaylı

YÖNETİCİ YETİŞTİRME VE GELİŞTİRME EĞİTİM PROGRAMI İÇERİĞİ

YÖNETİCİ YETİŞTİRME VE GELİŞTİRME EĞİTİM PROGRAMI İÇERİĞİ YÖNETİCİ YETİŞTİRME VE GELİŞTİRME EĞİTİM PROGRAMI İÇERİĞİ 2017 HEDEF KİTLE: Yöneticilik görevine yeni başlayanlar Yönetim pozisyonunda bulunanlar Şirket içi potansiyel yönetici adayları YÖNETİM DAVRANIŞI

Detaylı

Hacettepe Üniversitesi İnsan Kaynakları Yönetimi Sertifika Programı Hacettepe Universty Human Resources Management Certificate Program

Hacettepe Üniversitesi İnsan Kaynakları Yönetimi Sertifika Programı Hacettepe Universty Human Resources Management Certificate Program Hacettepe Üniversitesi İnsan Kaynakları Yönetimi Sertifika Programı Hacettepe Universty Human Resources Management Certificate Program Amaç Günümüz iş dünyasında teknoloji ne kadar ilerlerse ilerlesin,

Detaylı

İnsan Kaynakları Yönetimi. Prof. Dr. Dursun BİNGÖL Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi 1. BÖLÜM

İnsan Kaynakları Yönetimi. Prof. Dr. Dursun BİNGÖL Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi 1. BÖLÜM İnsan Kaynakları Yönetimi Prof. Dr. Dursun BİNGÖL Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi 1. BÖLÜM Giriş Sanayi toplumundan bilgi toplumuna geçiş, İletişim ve bilgi işleme teknolojisindeki

Detaylı

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... v BİRİNCİ BÖLÜM TURİZMDE TEMEL KAVRAMLAR

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... v BİRİNCİ BÖLÜM TURİZMDE TEMEL KAVRAMLAR İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... v BİRİNCİ BÖLÜM TURİZMDE TEMEL KAVRAMLAR 1.1. Turizm Sistemi...1 1.2. Turizm ve Bilimler...5 1.2.1. Turizm ve Ekonomi...5 1.2.2. Turizm ve Coğrafya...6 1.2.3. Turizm ve İşletme...6

Detaylı

Fatih Şahin Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Söğüt Meslek Yüksekokulu fatih.sahin@bilecik.edu.tr

Fatih Şahin Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Söğüt Meslek Yüksekokulu fatih.sahin@bilecik.edu.tr ÖRGÜT KÜLTÜRÜ VE ENTELEKTÜEL SERMAYE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA İsa İpçioğlu Doç. Dr. Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi isa.ipcioglu@bilecik.edu.tr

Detaylı

AOSB EĞİTİM VE KALİTE MÜDÜRLÜĞÜ

AOSB EĞİTİM VE KALİTE MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTMEN Prof. Dr. ERHAN EROĞLU NUN ÖZGEÇMİŞİ 1. Doğum tarihi: 2 NBisan 1972 2.Öğrenim durumu: Okul Bölüm İletişim Bilimleri Fakültesi Eğitim İleitşimi ve Planlaması Bölümü İletişim Bilimleri Anabilim Dalı(Yüksek

Detaylı

INDIVIDUAL & ENTERPRISE SERVICES

INDIVIDUAL & ENTERPRISE SERVICES INDIVIDUAL & ENTERPRISE SERVICES EĞİTİM VE GELİŞİM HİZMETİ INDENSE EĞİTİM VE DIŞ KAYNAK HİZMETLERİ LTD. ŞTİ. İNSAN KAYNAKLARI VE İŞ HUKUKU EĞİTİMLERİ 5510 Sayılı Sosyal Güvenlik Kanunu Uygulamaları 6098

Detaylı

A RESEARCH ON IDENTIFING OF THE MEASUREMENT METHODS AND CRITERIONS OF INTELLECTUAL CAPITAL

A RESEARCH ON IDENTIFING OF THE MEASUREMENT METHODS AND CRITERIONS OF INTELLECTUAL CAPITAL Marmara Üniversitesi YIL 2010 IX, SAYI II, S. 275-289 Mina ÖZEVREN * Sebahattin YILDIZ ** Özet emli kriterler ise insan Anahtar kelimeler: Entelektüel Sermaye, Ölçüm Yöntemleri, Kriterler. A RESEARCH ON

Detaylı

Tekstil Sektöründe Uluslararası Rekabetin Koşulları Paneli

Tekstil Sektöründe Uluslararası Rekabetin Koşulları Paneli Tekstil Sektöründe Uluslararası Rekabetin Koşulları Paneli İlhami Öztürk Coats Türkiye İplik Sanayii A.Ş. 7.11.2014 SPAC Danışmanlık 7-8 Kasım 2014 5. Yalın Altı Sigma Konferansı WOW Topkapı Palace Lara-Antalya

Detaylı

YENİ BİR REKABET GÜCÜ KAYNAĞI OLARAK ENTELLEKTÜEL SERMAYE VE ORGANİZASYONEL PERFORMANSA YANSIMALARI

YENİ BİR REKABET GÜCÜ KAYNAĞI OLARAK ENTELLEKTÜEL SERMAYE VE ORGANİZASYONEL PERFORMANSA YANSIMALARI HAVACILIK VE UZAY TEKNOLOJİLERİ DERGİSİ OCAK 2004 CİLT 1 SAYI 3 (77-85) YENİ BİR REKABET GÜCÜ KAYNAĞI OLARAK ENTELLEKTÜEL SERMAYE VE ORGANİZASYONEL PERFORMANSA YANSIMALARI Hüseyin Hava Harp Okulu Havacılık

Detaylı

STRATEJİ FORMÜLASYONU

STRATEJİ FORMÜLASYONU STRATEJİ FORMÜLASYONU ULUSLARARASI STRATEJİLER Uluslararası Strateji Uluslararası düzeydeki dağınık iştiraklere ait faaliyetlerin birbirlerinden bağımsız biçimde ve aynı zamanda ana şirket ile min koordinasyon

Detaylı

T.C. ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi

T.C. ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi T.C. ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İŞLETME BÖLÜMÜ 2014-2015 Öğretim Yılından Başlamak Üzere Uygulanacak Ders Programı I.Yıl 131211133 İşletme Bilimine Giriş I (S)

Detaylı

İNOVASYON YETKİNLİĞİ İHTİYAÇ ANALİZİ

İNOVASYON YETKİNLİĞİ İHTİYAÇ ANALİZİ İNOVASYON YETKİNLİĞİ ANALİZİ A. GENEL BİLGİLER S.1. Firma Adı:... S.2. Firma Türü: Anonim Şirket Limited Şirket Komandit Şirket Kollektif Şirket Şahıs İşletmesi Diğer S3. Ana Faaliyet Alanı: S.4. Yan Faaliyet

Detaylı

Örgütsel Yenilik Süreci

Örgütsel Yenilik Süreci Örgütsel Yenilik Süreci TEKNOLOJİ VE İNOVASYON YÖNETİMİ -Hafta 5 Örgütsel Yenilikçilik Süreci-Planlaması Dr. Hakan ÇERÇİOĞLU 1 2 1 Örgütsel Yeniliğin Özellikleri Örgütsel bağlamda yenilik, örgütü ve üyelerini

Detaylı

Prof. Dr. Ferit KÜÇÜK

Prof. Dr. Ferit KÜÇÜK Prof. Dr. Ferit KÜÇÜK 1. Kişisel Bilgiler: İş Adresi : Harran Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Osmanbey Kampüsü Şanlıurfa İş Telefonu : +90 (414) 318 3533 Faks : +90 (414) 318 3534 Fakülte

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. 9. İş Deneyimleri

ÖZGEÇMİŞ. 9. İş Deneyimleri ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Ergün KARA 2. Ünvanı : Yrd. Doç. Dr. 3. Öğrenim Durumu : Doktora 4. Çalıştığı Kurum : Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi 5. Yabancı Dil : İngilizce / İyi Düzeyde 6. Telefon(Dahili)

Detaylı

İnşaat Sektöründe Eğitim Başarı / Başarısızlık İlişkisinin İncelenmesi

İnşaat Sektöründe Eğitim Başarı / Başarısızlık İlişkisinin İncelenmesi İnşaat Sektöründe Eğitim Başarı / Başarısızlık İlişkisinin İncelenmesi Gökhan Arslan, Serkan Kıvrak Anadolu Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü İki Eylül Kampüsü 26555 Eskişehir Tel: (222) 321 35 50

Detaylı

ÜSİMP 2013 Altıncı Ulusal Kongresi, 09-10 Mayıs 2013, Düzce Üniversitesi

ÜSİMP 2013 Altıncı Ulusal Kongresi, 09-10 Mayıs 2013, Düzce Üniversitesi Yrd.Doç.Dr. Altan Özkil Atılım Üniversitesi Sav. Tekno. Uyg. ve Arşt. Merkezi Müdürü Prof.Dr. Hasan AKAY Atılım Üniversitesi Rektör Yardımcısı ÜSİMP 2013 Altıncı Ulusal Kongresi, 09-10 Mayıs 2013, Düzce

Detaylı

Yeşil Kitap Çerçeve, Temel Bulgular ve Politika Önerileri

Yeşil Kitap Çerçeve, Temel Bulgular ve Politika Önerileri Toplam Faktör Verimliliği Politika Çerçevesi Geliştirilmesi için Teknik Destek Projesi Yeşil Kitap Çerçeve, Temel Bulgular ve Politika Önerileri 29 Mart 2018, İstanbul Bu proje Avrupa Birliği ve Türkiye

Detaylı

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ I. YARIYIL I. YIL 0 4 0 2 1 0 1 MATEMATİK I Z 4 0 4 5 0 4 0 2 1 0 3 İKTİSADA GİRİŞ I Z 3 0 3 4 0 4 0 2 1 0 5 İŞLETME YÖNETİMİNE GİRİŞ Z 3 0 3 4 0 4 0 2 1 1 3 INTRODUCTION TO BUSINESS (Z) 3 0 3 4 0 4 0

Detaylı

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ

İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ YÖNETİM İşletme amaçlarına etkili ve verimli bir şekilde ulaşmak üzere planlama, örgütleme, yöneltme, koordinasyon ve denetimin yapılması sürecidir. 2 YÖNETİM TEORİLERİ KLASİK

Detaylı

ŞEREFİYE-ENTELEKTÜEL SERMAYE İLİŞKİSİ HAKKINDA DEĞERLENDİRMELER

ŞEREFİYE-ENTELEKTÜEL SERMAYE İLİŞKİSİ HAKKINDA DEĞERLENDİRMELER ŞEREFİYE-ENTELEKTÜEL SERMAYE İLİŞKİSİ HAKKINDA DEĞERLENDİRMELER I.GİRİŞ Ülkemizde şerefiye, halk arasında daha çok kiracının gayrimenkulü boşaltması ve devretmesi karşılığında yeni kiracıdan veya mülk

Detaylı

İnsan Kaynakları Yönetimi (AVM307) Ders Detayları

İnsan Kaynakları Yönetimi (AVM307) Ders Detayları İnsan Kaynakları Yönetimi (AVM307) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Uygulama Saati Saati Laboratuar Kredi AKTS Saati İnsan Kaynakları Yönetimi AVM307 Güz 2 0 0 2 3 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin

Detaylı

ÖĞRETİM ÜYESİ ANKETİ. İTÜ, Çevre Mühendisliği Bölümü

ÖĞRETİM ÜYESİ ANKETİ. İTÜ, Çevre Mühendisliği Bölümü ÖĞRETİM ÜYESİ ANKETİ İTÜ, Çevre Mühendisliği Bölümü Tarih:././ Değerli Öğretim Üyelerimiz, Çağdaş mühendisler yetiştirmeyi kendine amaç edinen İTÜ Çevre Mühendisliği programımızı geliştirmek için aşağıda

Detaylı

Araştırma Modeli. KalDer - Üye Memnuniyeti Araştırması 2012 - TMME

Araştırma Modeli. KalDer - Üye Memnuniyeti Araştırması 2012 - TMME Araştırma Modeli Araştırma, KalDer in 2005 yılından bu yana KA Araştırma tarafından yürütülen TMME modelinin KalDer müşterileri nezdinde uygulanması ile gerçekleştirilmiştir. Çalışmada, KA Araştırma ve

Detaylı

PROJE YAPIM VE YÖNETİMİ İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ 09071067 ŞEYMA GÜLDOĞAN

PROJE YAPIM VE YÖNETİMİ İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ 09071067 ŞEYMA GÜLDOĞAN PROJE YAPIM VE YÖNETİMİ İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ 09071067 ŞEYMA GÜLDOĞAN İnsan kaynakları bir organizasyondaki tüm çalışanları ifade eder. Diğer bir deyişle organizasyondaki yöneticiler, danışmanlar,

Detaylı

2017 ÖNCESİ NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İKTİSAT NÖ-İÖ BÖLÜMLERİ LİSANS ÖĞRETİM PLANI

2017 ÖNCESİ NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İKTİSAT NÖ-İÖ BÖLÜMLERİ LİSANS ÖĞRETİM PLANI I. YIL İKT101 Z Davranış Bilimleri Behavioral Sciences 3+0-3 3 İKT103 Z Genel Muhasebe I General Accounting I 3+0-3 5 İKT105 Z Matematik I Mathematics I 3+0-3 3 İKT107 Z Hukuka Giriş Introduction to Law

Detaylı

KUYUMCULUK VE TAKI TASARIMI PROGRAMI ÖĞRENCĐLERĐNĐN OKULDAN BEKLENTĐLERĐ VE MESLEKĐ GELECEKLERĐNĐN DEĞERLENDĐRĐLMESĐ

KUYUMCULUK VE TAKI TASARIMI PROGRAMI ÖĞRENCĐLERĐNĐN OKULDAN BEKLENTĐLERĐ VE MESLEKĐ GELECEKLERĐNĐN DEĞERLENDĐRĐLMESĐ MYO-ÖS 2010- Ulusal Meslek Yüksekokulları Öğrenci Sempozyumu 21-22 EKĐM 2010-DÜZCE KUYUMCULUK VE TAKI TASARIMI PROGRAMI ÖĞRENCĐLERĐNĐN OKULDAN BEKLENTĐLERĐ VE MESLEKĐ GELECEKLERĐNĐN DEĞERLENDĐRĐLMESĐ Pınar

Detaylı

Adı Soyadı Geçerlilik Bölüm ve Görevi Eski Bölüm ve Görevi. İnsan Kaynakları Direktörlüğü İş Etiği Sorumlusu. İnsan Kaynakları Direktörlüğü HR Partner

Adı Soyadı Geçerlilik Bölüm ve Görevi Eski Bölüm ve Görevi. İnsan Kaynakları Direktörlüğü İş Etiği Sorumlusu. İnsan Kaynakları Direktörlüğü HR Partner Görev Değişiklikleri 1 Adı Soyadı Geçerlilik Bölüm ve Görevi Eski Bölüm ve Görevi ARZU İNAN 01.09.2013 İş Etiği Sorumlusu İdari İşler Sorumlusu DUYGU UTLU 01.09.2013 İnsan Kaynakları Sorumlusu ELİF DURMUŞ

Detaylı

BLM2051 SEMİNER DERSİ NOTLARI Hazırlayan: Dr.Öğr.Üyesi Yunus Emre SELÇUK Sunan: Dr.Öğr.Üyesi Zeyneb KURT GİRİŞİMCİLİK

BLM2051 SEMİNER DERSİ NOTLARI Hazırlayan: Dr.Öğr.Üyesi Yunus Emre SELÇUK Sunan: Dr.Öğr.Üyesi Zeyneb KURT GİRİŞİMCİLİK BLM2051 SEMİNER DERSİ NOTLARI Hazırlayan: Dr.Öğr.Üyesi Yunus Emre SELÇUK Sunan: Dr.Öğr.Üyesi Zeyneb KURT GİRİŞİMCİLİK Kaynaklar: Harun Büber vd. (2016), Girişimcilik Tutum ve Algısı İle Altyapı Algısı

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ. Adı Soyadı: Kurtuluş Yılmaz GENÇ. Unvanı: Doçent Doktor. Doğum Tarihi: 29.09.1972; Çiftlik Köyü, Görele, Giresun

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ. Adı Soyadı: Kurtuluş Yılmaz GENÇ. Unvanı: Doçent Doktor. Doğum Tarihi: 29.09.1972; Çiftlik Köyü, Görele, Giresun ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Kurtuluş Yılmaz GENÇ Unvanı: Doçent Doktor Doğum Tarihi: 29.09.1972; Çiftlik Köyü, Görele, Giresun Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/ Üniversite Yıl Program

Detaylı

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS İŞLETMEYE GİRİŞ SPRI 250 2 3 + 0 3 4

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS İŞLETMEYE GİRİŞ SPRI 250 2 3 + 0 3 4 DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS İŞLETMEYE GİRİŞ SPRI 250 2 3 + 0 3 4 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Zorunlu Dersin Koordinatörü Dersi Verenler

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans 1. Adı Soyadı: Ayşe Begüm Ötken ÖZGEÇMİŞ 2. Doğum Tarihi: 08.08.1977 3. Ünvanı: Yrd. Doç. Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Y. Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkiler Y. Human Resource

Detaylı

Türkiye Bankaları Imaj Çalışması. Şubat 2007

Türkiye Bankaları Imaj Çalışması. Şubat 2007 Türkiye Bankaları Imaj Çalışması Şubat 2007 The truth about online market research is that it works it works really well. BusinessWeek, September 21, 2006 21 Şubat 2007 2 Özet Bulgular Araştırmada yer

Detaylı

MESLEK YÜKSEKOKULLARINA SINAVLI VE SINAVSIZ GEÇİŞ SİSTEMİ İLE YERLEŞEN ÖĞRENCİLERİN PERFORMANSLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

MESLEK YÜKSEKOKULLARINA SINAVLI VE SINAVSIZ GEÇİŞ SİSTEMİ İLE YERLEŞEN ÖĞRENCİLERİN PERFORMANSLARININ KARŞILAŞTIRILMASI MESLEK YÜKSEKOKULLARINA SINAVLI VE SINAVSIZ GEÇİŞ SİSTEMİ İLE YERLEŞEN ÖĞRENCİLERİN PERFORMANSLARININ KARŞILAŞTIRILMASI PERFORMANCE COMPARASION OF VOCATIONAL SCHOOL STUDENTS ENROLLED VIA ENTRY EXAM AND

Detaylı

AJANDA HAKKIMIZDA EĞİTİMLERİMİZ. Biz Kimiz? Vizyonumuz Misyonumuz Değerlerimiz. Eğitim Bölümlerimiz Eğitim İçeriklerimiz

AJANDA HAKKIMIZDA EĞİTİMLERİMİZ. Biz Kimiz? Vizyonumuz Misyonumuz Değerlerimiz. Eğitim Bölümlerimiz Eğitim İçeriklerimiz AJANDA HAKKIMIZDA Biz Kimiz? Vizyonumuz Misyonumuz Değerlerimiz EĞİTİMLERİMİZ Eğitim Bölümlerimiz Eğitim İçeriklerimiz BİZ KİMİZ? Eğitim Sektöründe 11 yıllık tecrübe ve bilgi birikimine sahip olarak yola

Detaylı

Doç.Dr. Yavuz CABBAR Dr. Mustafa Kemal TOPCU

Doç.Dr. Yavuz CABBAR Dr. Mustafa Kemal TOPCU Çalışanların Beklenti ve Yükümlülüklerinin İşgücü Verimliliğine Etkilerinin Psikolojik Sözleşme Kuramı Bağlamında Değerlendirilmesi: Ankara Sanayi Odası Üyeleri Örnekleminde Bir Araştırma Doç.Dr. Yavuz

Detaylı

Kadın İşletmelerine Finansman ve Danışmanlık Desteği Programı

Kadın İşletmelerine Finansman ve Danışmanlık Desteği Programı Bu program Avrupa Birliği, Avrupa İmar ve Kalkınma Bankası ve Türkiye Cumhuriyeti tarafından finanse edilmektedir. Kadın İşletmelerine Finansman ve Danışmanlık Desteği Programı Kadın İşletmelerine Finansman

Detaylı

I. YIL YY KODU Z/S DERSİN ADI DERSİN İNGİLİZCE ADI HAFTALIK DERS SAATI (T + U)-KREDISI

I. YIL YY KODU Z/S DERSİN ADI DERSİN İNGİLİZCE ADI HAFTALIK DERS SAATI (T + U)-KREDISI NEVġEHĠR ÜNĠVERSĠTESĠ ĠKTĠSADĠ VE ĠDARĠ BĠLĠMLER FAKÜLTESĠ ĠġLETME N.Ö. BÖLÜMÜ LĠSANS ÖĞRETĠM PLANI I. YIL YY KODU Z/S DERSİN ADI DERSİN İNGİLİZCE ADI HAFTALIK DERS SAATI İŞL-101 Z Davranış Bilimleri-I

Detaylı

KONYADA YÜKSEKÖĞRENİM

KONYADA YÜKSEKÖĞRENİM KONYADA YÜKSEKÖĞRENİM Yüz ölçümü olarak Türkiye nin en büyük ili olan Konya, doğal ve tarihi güzellikleri, ekonomik ve sosyo-kültürel yapısı tarihten gelen köklü geçmişi ile büyümesini sağlıklı bir şekilde

Detaylı

TaN Yönetim Danışmanlığı

TaN Yönetim Danışmanlığı Hakkımızda TaN, 2014 yılında farklı alanlarda deneyimli profesyoneller tarafından kurulmuş bir danışmanlık şirketidir. TaN Yönetim Danışmanlığı, verdiği hizmetlerle kurumlarda fark ve değer yaratmayı ilke

Detaylı

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ KURULU KARARLARI Toplantı Sayısı Karar Sayısı Karar Tarihi 2014/ /05/2014

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ KURULU KARARLARI Toplantı Sayısı Karar Sayısı Karar Tarihi 2014/ /05/2014 İŞLETME (ALANYA İŞLETME FAKÜLTESİ) ANA BİLİM DALI YÖNETİM VE ORGANİZASYON YÜKSEK LİSANS PROGRAMI KURAMSAL UYGULAMA TOPLAM ULUSAL KREDİ DERS YENİ KODU ESKİ ADI SAATİ SAATİ SAAT KREDİ (AKTS) DURUMU KODU

Detaylı

İİBF İktisat Bölümü İKT-103 GENEL MUHASEBE I İKT-107 HUKUKA GİRİŞ İKT-117 GENEL İŞLETME TDL-101 TÜRK DİLİ I

İİBF İktisat Bölümü İKT-103 GENEL MUHASEBE I İKT-107 HUKUKA GİRİŞ İKT-117 GENEL İŞLETME TDL-101 TÜRK DİLİ I İİBF İktisat Bölümü 240111002 İKT-103 GENEL MUHASEBE I 240111004 İKT-107 HUKUKA GİRİŞ 240111006 İKT-117 GENEL İŞLETME 240111008 TDL-101 TÜRK DİLİ I 240111014 AİT-101 ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ

Detaylı

Danışmanlık ve Dışgöz Hizmetleri

Danışmanlık ve Dışgöz Hizmetleri Danışmanlık ve Dışgöz Hizmetleri ZEYNEP ATASOY KİMDİR? Zeynep Atasoy 1970 İzmir doğumlu Zeynep Atasoy, profesyonel hayatına 1992 yılında Unilever Algida firmasında başladı. Satış Temsilcisi, Özel Satış

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İşletme Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2004 İ.İ.B.F. Lisansüstü İşletme Yönetimi İstanbul Üniversitesi

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İşletme Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2004 İ.İ.B.F. Lisansüstü İşletme Yönetimi İstanbul Üniversitesi ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Zeynep HATİPOĞLU 2. Doğum tarihi : 25.06.1982 3. Unvanı : Yardımcı Doçent 4. Öğrenim Durumu : Doktora Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İşletme Abant İzzet Baysal Üniversitesi

Detaylı