Okuma, Bilimsel Yazı & Eleştirel Düşünme I

Transkript

1 DERS KODU: AFE 123 / AFE 153 T.C. Yeditepe Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulu Bahar Dönemi Ders Programı DERS ADI: Okuma, Bilimsel Yazı & Eleştirel Düşünme I KREDİ: 3 saat 3 kredi TELEFON: / DERSİN TANIMI: Dersin temeli, bilimsel araşırma ve bilimsel makale yazımına yönelik temel prensip ve öğelerden oluşmaktadır. Gerek yönlendirmeler ve alıştırmalar, gerekse verilen konuya bağlı olarak yazılan bilimsel makale sayesinde, öğrencilere bilimsel alanda ihtiyaç duyacakları beceriler kazandırılacaktır. Dersin sonunda öğrenciler, bilimsel bir araştırmayı yürütüp biligiyi çözümlemeyi ve de gerekçelendirerek kendi savlarını öne sürmeyi öğrenmektedirler. DERS KİTABI: Fotokopilerden oluşan derleme kitap DERSE KATILIM VE DİĞER YÖNETMELİKLER: Gerek dersten geçebilmek, gerekse dönem sonu araştırma projesini teslim edebilmek için her öğrenci derslerin %80 nine katılmakla yükümlüdür. DEĞERLENDİRME KRİTERİ: Bilimsel makale: %50 Quizler: %15 Final sınavı: %35 PROGRAM: 1. Hafta (4-8 Şubat) Derse giriş; Araştırma hakkında bilgi; Bilimsel makale nedir; Bilimsel makale çeşitleri 2. Hafta (11-15 Şubat) Araştırma konusunu belirleme; Konuyu daraltma; Araştırma için kütüphane çalışmaları 3. Hafta (18-22 Şubat) Tez cümlesi 4. Hafta (25 Şubat-1 Mart) Taslak plan oluşturma

2 5. Hafta (4-8 Mart) Ödev 1: Taslak çalışması 6. Hafta (11-15 Mart) Not alma; İntihal (eser hırsızlığı); Özetleme; 7. Hafta (18-22 Mart) Not alma; İntihal (eser hırsızlığı); Özetleme; Fikirlerin sentezlenmesi 8. Hafta (25-29 Mart) Referanslandırma Not alma; Özetleme; Alıntı yapmak; Fikirlerin sentezlenmesi Giriş bölümünü yazma çalışması 9. Hafta (1-5 Nisan) Ödev 2: Giriş bölümünü yazma teslim 10. Hafta (8-12 Nisan) Gelişme bölümünü yazma 11. Hafta (15-19 Nisan) Gelişme bölümünü yazma 12. Hafta (22-26 Nisan) 23 Nisan Tatil - Çocuk Bayramı Gelişme bölümünü yazma 13. Hafta (29 Nisan-3 Mayıs) 1 Mayıs Tatil - İşci Bayramı Ödev 3: Gelişme bölümü teslimi 14. Hafta (6-10 Mayıs) Sonuç yazımı Kaynakça yazımı 15. Hafta (13-17 Mayıs) Bilimsel makalenin teslimi; Final sınavı öncesi tekrar T.C. Yeditepe Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulu Bahar Dönemi Ders Program DERS KODU: AFE 124 AFE 154 DERS ADI: Okuma, Akademik Yazma ve Eleştirel Düşünme I I KREDİ: 3 saat 3 kredi

3 TELEFON: / DERSİN TANIMI: Üç saatlık ders öğrencilerin araştırma, akademik yazma ve konuşmaya becerilerinin geliştirilmesi amacıyla düzenlenmiştir. Alıntı yapmak, alıntıyı kendi ifadelerine çevirmeyle özetleme dahil daha önce öğrencilerin öğrendikleri temel araştırma ve yazma tekniklerini genişletme ve destekleme amacını da taşır. Öğrencilere resmi raporun yapısıyla başlık ve alt başlıkların doğru kullanmı için rehberlik yapılır. Özellikle araştırma gerektiren çaışmalar için kaynak analizi yapabilme ve bilgiyi doğru bir şekilde yorumlama yetisi kazandırmaya çalışır. Yazı çalışmalarının yanısıra gerek sunumlarla gerek ders içindeki sözlü çalışmalarla konuşma becerilerini de geliştirmeyi hedefler. Dersin sonunda öğrencilerin yazı çalışmaları ve sözlü aktarımlarıyla araştırma yapabilmesi beklenmektedir. DERS MATERYALI: Akademik araştırma ve sözlü sunumla ilgili derlenmiş kitap DERSE KATILIM VE DİĞER YÖNETMELİKLER: Derste başarılı olmak için dönemde yapılanderslerin yüzde seksenine katılmak zorunludur. Ayrıca öğrencilerin dönem sonunda sözlü sunacakları bir değerlendirme raporunu beklenir. DEĞERLENDİRME KRİTERİ: Akademik Rapor - %40 Sözlü Rapor - %20 Final - %40 PROGRAM: 1. Hafta (4-8 Şubat) Derse giriş ve Ders hakkında genel bilgi. 2. Hafta (11-15 Şubat) Rapor yazmaya genel bakış; Raporun amacı; Rapor tipleri; Rapor ve Essay karşılaştırması; Rapor yazımının dil kuralları; Yapı ve raporun bölümleri 3. Hafta (18-22 Şubat) Araştırma tekniklerinin tekrarı; Belirli alanlara konuyu daraltma; 4. Hafta (25 Şubat-1 Mart) Uygun başlık ve altbaşlıklarla giriş bölümü çalışması 5. Hafta (4-8 Mart) Metod ve bilgi toplama kaynakları *Birinci Görev: Giriş Bölümünün taslağını yazma 6. Hafta (11-15 Mart) Raporun gelişme bölümü; Alıntı tekrarı; Düz alıntı veya öğrencinin kendi ifadesini kullanma

4 7. Hafta (18-22 Mart) Raporun gelişme bölümü; Alıntı tekrarı; Düz alıntı veya öğrencinin kendi ifadesini kullanma 8. Hafta (25-29 Mart) Raporun gelişme bölümü; Alıntı tekrarı; Düz alıntı veya öğrencinin kendi ifadesini kullanma 9. Hafta (1-5 Nisan) Sonuç bölümünü yazma; Bibliografi yazma *İkinci Görev: Rapor için bilginin yorumlanması 10. Hafta (8-12 Nisan) Özet ve Raporun İçindekiler Bölümü 11. Hafta (15-19 Nisan) Raporun bölümleri ve yapısını tekrarlama *Üçüncü Görev: Özet ve Raporun içindekiler bölümü yazma; 12. Hafta (22-26 Nisan) 23 Nisan Tatil Çocuk Bayramı Profesyönel, iş ve akademik amaçlarla konuşmanın temel yapısı ve sözlü sunuma genel bakış; Sözlü sunum dili ve ifadeleri; Dinleyiciler ile iletişim kurma teknikleri 13. Hafta (29 Nisan- 3 Mayıs) 1 Mayıs Tatil İşci Bayramı Barko vizyon ve OHP kullanımı; Dinleyiciden gelen sorulara cevap ve yorumlara karşı tutum; Sunumu planlama ve hazırlama 14. Hafta (6-10 Mayıs) Sözlü Sunum 15. Hafta (13-17 Mayıs) Sözlü Sunum Final sınavı için tekrar Yazılı raporların teslim edilmesi FİNAL SINAVI MAYIS 31, 2013 (9:30-11:00) T.C.Yeditepe Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulu Bahar Dönemi Ders Programı DERS KODU: AFE 155 DERS ADI: Akademik Yazma ve Konuşma Becerileri

5 KREDİ: 4 saat 3 kredi TELEFON: / DERSİN TANIMI: Akademik Yazma ve Konuşma Becerileri öğrencilere akademik ortamda araştırma yapma becerisi sağlama ve sonucunu yazılı ve sözlü sunabilmeyi mümkün kılma amacını taşıyan haftada dört saatlık bir derstir. Ayrıca öğrencilerin eleştirel düşünmesini geliştirme ve yazma ile konuşmada düzenleme becerilerini geliştirmeyi amaç edenir. Ders programın ilk bölümü bilimsel makale yazma konusuna odaklanırken ikinci kesmi sözlü sunum üzerinde durur. Devre sonunda, öğrencilerden seçtikleri konuda bilimsel makale sunmaları ve bunu sözlü olarak sunmaları beklenir. DERS MATARYALI: Akademik araştırma sözlü sunumla ilgili hazırlanmış kitap DEĞERLENDİRME KRİTERİ: Bilimsel Makale 35% Sözlü Sunum 20% Final Exam: 35% Quizler: 10% DERSE KATILIM VE DİĞER YÖNETMELİKLER. Derslerin yüzde seksenine katılmak zorunludur. Öğrencilerin öğretmenin denetiminde biimsel makale taslağının tümünü yazmaları beklenir. PROGRAM: 1. Hafta (4-8 Şubat) Derse giriş; Araştırma hakkında bilgi; Bilimsel makale nedir; Bilimsel makale çeşitleri 2. Hafta (11-15 Şubat) Araştırma konusunu belirleme; Konuyu daraltma; Araştırma için kütüphane çalışmaları 3. Hafta (18-22 Şubat) Tez cümlesi 4. Hafta (25 Şubat-1 Mart) Taslak plan oluşturma 5. Hafta (4-8 Mart) Ödev 1: Taslak çalışması 6. Hafta (11-15 Mart) Not alma; İntihal (eser hırsızlığı); Özetleme; Fikirlerin sentezlenmesi 7. Hafta (18-22Mart)

6 Not alma; İntihal (eser hırsızlığı); Özetleme; Fikirlerin sentezlenmesi 8. Hafta (25-29 Mart) Referanslandırma Not alma; Özetleme; Alıntı yapmak; Fikirlerin sentezlenmesi Giriş bölümünü yazma çalışması 9. Hafta (1-5 Nisan) Ödev 2: Giriş bölümünü yazma teslim Gelişme bölümünü yazma 10. Hafta (8-12 Nisan) Gelişme bölümünü yazma 11. Hafta (15-19 Nisan) Gelişme bölümünü yazma 12. Hafta (22-26 Nisan) 23 Nisan Tatil Çocuk Bayramı Ödev 3: Gelişme bölümü teslimi Sonuç yazımı Kaynakça yazımı 13. Hafta (29 Nisan-3 Mayıs) 1 Mayıs Tatil İşci Bayramı Profesyönel, iş ve akademik amaçlarla konuşmanın temel yapısı ve sözlü sunuma genel bakış; Sözlü sunum dili ve ifadeleri; Dinleyiciler ile iletişim kurma teknikleri 14. Hafta (6-10 Mayıs) Sözlü Sunum 15. Hafta (13-17 Mayıs) Sözlü Sunum Final için tekrar Bilimsel Makale Teslim Yeditepe Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Güz Dönemi Mimarlık ve Mühendislik Fakültesi için İngilizce 1 Ders Programı DERS KODU: AFE 157 DERSİN ADI: Mimarlık ve Mühendislik Fakültesi için İngilizce 1 DERSİN KREDİSİ: 4 saat/ 3 kredi (2,2,0)3, 4 ECTS

7 DERSİN AÇIKLAMASI: Öğrencilerin fakültedeki eğitim öğretim yıllarında ihtiyaç duyacakları İngilizce yetkinliğini sağlamak üzere, dersin içeriğinde metin okumaları, akademik yazım, konuşma ve dilbilgisine yer verilmiştir. Okuma metinleri öğrencilerin seviyelerine ve dört grup altında toplanabilecek uzmanlaşma alanlarına uygun olarak seçilmiştir. Bu alanlar: GRUP A Gıda Mühendisliği Genetik ve Biyomühendislik, Kümya Mühendisliği GRUP B Biyomedikal Mühendisliği, Elektrik ve Elektronik Mühendisliği GRUP C Makine Mühendisliği Endüstri ve Sistem Mühendisliği Bilgisayar Mühendisliği GRUP D Mimarlık, İnşaat Mühendisliği Öğrencilerin alanlarıyla ilgili uzun ve kısa makaleler ile raporlardan oluşan metinler yalnızca dilsel içerikleri dolayısıyla değil, öğrencilerin alanlarında ihtiyaç duyacakları uzmanlık diliyle tanışmalarını ve bu dili kullanmalarını sağlayacak teknik, yarı-teknik kelime ve dil kullanımlarını içermeleri sebebiyle seçilmiştir. Okuma metinleri aynı zamanda sınıf içi tartışma, konuşma ve yazım faaliyetleri için kaynak niteliğindedir. Dilbilgisiyle ilgili olarak, zamanlar ve zamanların doğru kullanım şekilleri tekrar edilecek ve okuma metinleri içerisindeki bağlama dayalı dilbilgisi yapıları üzerinde durulacaktır. Dersin yazım ayağında, paragraf yazımının ve makale organizasyonunun temel ilkeleri incelenecek ve öğrenciler aşamalı olarak araştırma makalesi yazmaya hazırlanacaktır. Bu derslerle İngilizce dersinde başarılı olmak için gereken temel öğrencilere verilecektir. Dersin sonunda öğrenciler, kendilerini akademik anlamda sözlü ve yazılı olarak ifade etmelerine yarayan beceri ve yetenekleri kazanacaklardır. DERS MALZEMELERİ: Ders ile ilgili malzemelerden oluşan fotokopi derleme DERSE DEVAM VE DİĞER SINIF KURALLARI: Öğrencilerin dersi geçebilmeleri için, bir dönem boyunca toplam ders saatinin en az %80 ine devam etmeleri, sınıf içi tartışmalara katılmaları ve tüm yazılı ödevleri gerektiği gibi teslim etmiş olmaları gerekmektedir. Ayrıca, öğrencilerin ikili sunumları ve kendi araştırma makalelerinin sunumlarını da bireysel olarak yapmış olmaları gereklidir. DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ: Akademik makale %30 Küçük sınavlar %20 Sözlü sunum %15

8 Final sınavı %35 ZAMAN ÇİZELGESİ: 1. Hafta (4-8 Şubat) Dersin tanıtımı Okuma 2. Hafta - (11-15 Şubat) Araştırma makaleleriyle ilgili genel bilgi Akademik makaleye uygun konu seçimi ve konunun daraltılması Sunum dersi 3. Hafta -(18-22 Şubat) İkinci haftanın devamı Tez cümlesi Yapı ve dil: Caution (yazıda kesin ve katı ifadelerden kaçınma) 4. Hafta (24 Şubat- 1 Mart) Öğrencilerin bireysel olarak yazacakları araştırma makalesinin konusunun ve tez cümlesinin sınıfta gözden geçirilip, düzeltilmesi Akademik makalenin anahatlarını belirleme Metin okuma ve metnin anahattını çıkarma Yapı ve Dil: Bağlaçlar İkili sunum 5. Hafta- (4-8 Mart) Dış kaynakları kullanma, yazıya dahil etme (Özetlemek) Referans gösterme, metin içi alıntılar Metin okuma ve özetleme Yapı ve Dil: Kısaltılmış zarf ve sıfat cümlecikleri; aykırı niteleyen Öğrencilerin bireysel olarak yazacakları araştırma makalesinin anahattının teslimi İkili sunum 6. Hafta -(11-15 Mart) Dış kaynakları kullanma, yazıya dahil etme (Paraphrasing başka şekilde anlatma) Yapı ve Dil: Ön ve son ekleri değiştirme; sözcük türlerini gözden geçime Başka şekilde anlatma amaçlı okuma İkili sunum 7. Hafta (18-22 Mart) Dış kaynakları kullanma, yazıya dahil etme (alıntılama)

9 Yapı ve Dil: Noktalama; bildirme fiilleri İkili sunum Küçük Sınav 8. Hafta -(25-29 Mart) Akademik makalenin giriş ve sonuç bölümlerini yazma İkili sunum Bireysel yazılacak makalenin giriş ve sonuç bölümlerinin sınıfta yazılması 9. Hafta -(1-5 Mayıs) Dış kaynakları makalede birleştirerek kullanma İkili sunum Makalenin gelişme bölümünün yazılması Yapı ve Dil: Kopuk cümlelerden kaçınma (avoiding fragments) 10. Hafta -(8-12 Nisan) 9. Haftanın devamı İkili sunum 11. Hafta-(15-19 Nisan) 10.Haftanın devamı İkili sunum Yapı ve Dil: Benzer yapılar 12. Hafta- (22-26 Nisan) 23 Nisan Tatil 11. Haftanın devamı İkili sunum 2. Küçük Sınav 13. Hafta -(29 Nisan-3 Mayıs) Akademik makalenin teslimi İkili sunum Genel tekrar 14. Hafta -(6-10 Mayıs ) Sözlü Sunumlar 15. Hafta (13-17 Mayıs) Sözlü Sunumlar 31 Mayıs 2013 (CUMA) FiNAL SINAVI (9:30 11:00)

10 Yeditepe Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Bahar Dönemi Öğretim Planı Ders Kodu: AFE 158 Ders Adı: Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi için İngilizce II Kredisi: 3 kredi; (2,2,0)3, 4 ECTS DERS TANIMI: Bu ders, öğrencilerin araştırma, akademik yazma ve konuşma becerilerini geliştirmek için tasarlanmıştır. Öğrencilerin daha önce öğrendiği, kaynak gösterme, yorumlama, özetleme dahil olmak üzere araştırma yazısı temel tekniklerini güçlendirmeyi ve geliştirmeyi amaçlamaktadır. Ayrıca, akademik bir raporun yapılandırılması, özellikle teknik konular üzerinde uygun bölümlerin ve alt başlıkların kullanılması konusunda öğrenciye rehberlik edilmektedir. Akademik araştırma süresince, kaynakları eleştirel analiz etme ve bilgi yorumlama gerekliliği konusunda öğrenciler bilinçlendirilmektedir. Öğrenciler kendi uzmanlık alanlarıyla ilgili dünya sorunları üzerine yazılı kaynaklardan faydalanacaklardır. Yazma becerisinin yanısıra, sunum hazırlama ve sunum yapma aktiviteleriyle konuşma becerilerine odaklanılmaktadır. Bu dersin sonunda, öğrencide araştırma bulgularını sözel ve yazılı olarak ifade edebilme yetisi kazanması beklenmektedir. DERS MATERYALİ: DERSE KATILIM VE SINIF İLKELERİ: Öğrencilerin, bu dersi geçebilmeleri için tüm dönem boyunca en az %80 derse katılımı şarttır. Ayrıca, öğrencilerin dönem sonunda sözlü ve yazılı olarak akademik bir rapor sunmaları zorunludur. Bununla birlikte, kendi alanlarıyla ilgili olarak bir durum çalışmasını (case study) ikili çalışma şeklinde sunmaları gerekmektedir. DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ: Academik rapor (Taslak + Son Hali) - 45% ( =100 pts) İkili çalışma & Bireysel Sunum - 15% Final Sınavı - 40%

11 DERS PROGRAMI: 1.Hafta (Şubat 4-8) Derse giriş; sınıf ilke ve kuralları Okuma Metinleri 2. Hafta (Şubat 11-15) Sözel sunuma genel bakış; mesleki ve akademik amaçlı sözel sunum temelleri; Sözel sunumda görsellerin kullanımı; Sözel sunumun planlanması ve hazırlanması Durum çalışması(case study) incleme 3. Hafta (Şubat 18-22) Rapor yazımına genel bakış; Rapor yazma amacı; Rapor çeşitleri; Makale ve rapor karşılaştırılması; Rapor yazmanın dilbilgisi özellikleri; Akademik raporun yapısı ve bölümleri Akademik rapor inceleme 4. Hafta (Şubat 24 Mart 1) Araştırma tekniklerini gözden geçirme: rapor için konuların daraltılması (özele indirgenmesi) Dilbilgisi: Akademik sözcük bilgisi: Kelime ek ve kökleri İkili Sunum Çalışması 5. Hafta (Mart 4 8) Rapor üst ve alt başlıklarının genel açıklaması Dilbilgisi: Akademik sözcük bilgisi: Kelime ek ve kökleri Akademik rapor için konu belirlenmesi ve bildirimi İkili Sunum Çalışması 6. Hafta (Mart 11-15) Kaynak bilgisi ve metodolojisi Okuma metni Dilbilgisi: Akademik sözcük bilgisi: Kelime ek ve kökleri Ödev 1: Akademik rapor giriş taslağının hazırlanması İkili Sunum Çalışması 7. Hafta (Mart 18-22) Akademik rapor için bulgular Alıntılama, yorum yapma ve sentezleme tekniklerini gözden geçirme Grafik ve veri yorumlama Dilbilgisi: Akademik yazılarda kesin ifadelerden kaçınma İkili Sunum Çalışması

12 8. Hafta (Mart 25 29) Akademik rapor için bulgular Alıntılama, yorum yapma ve sentezleme tekniklerini gözden geçirme Okutma metni Grafik ve veri yorumlama Dilbilgisi: Kipler (Subjuntive) İkili Sunum Çalışması 9. Hafta (Nisan 1 5) Akademik rapor için bulgular Alıntılama, yorum yapma ve sentezleme tekniklerini gözden geçirme Grafik ve veri yorumlama Ödev 2: Grafik ve veri yorumlama taslağının hazırlanması İkili Sunum Çalışması 10. Hafta (Nisan 8-12) Akademik raporun sonuç bölümü; Tavsiyeler Akademik raporun referans bölümünün hazırlanması İkili Sunum Çalışması 11. Hafta (Nisan 15-19) Akademik raporun özet ve içerik bölümlerinin hazırlanması Okutma metni Akademik raporun yapısını ve bölümlerini gözden geçirme İkili Sunum Çalışması 12. Hafta (Nisan 22-26) Ödev 3: Akademik raporun özet ve içerik bölümlerinin hazırlanması İkili Sunum Çalışması 13. Hafta (Nisan 29 May 3) Final sınavı için konuların gözden geçirilmesi İkili Sunum Çalışması Rapor Teslimi 14. Hafta (Mayıs 6-10) Sözel sunum 16. Hafta (Mayıs 13 17) Sözel Sunum Final Sınavı 31 Mayıs 2013 (9:30-11:00)

13 DERS Kodu: AFE 162 T.C. Yeditepe Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulu Bahar Dönemi Ders Programı AFE 162- Seviye 2 Uluslararası İlişkiler Fransısca için İngilizce 2 DERS Adı: Uluslararası İlişkiler Fransısca için İngilizce 2 DERS Kredisi: 3 saat 3 kredi TELEFON: / DERS TANIMI: Bu ders, altı seviyeden oluşan İngilizce derslerinin ilk bölümüdür. Başlangıç düzeyi dersi olduğundan bu seviyenin temel odağı dil bilgisi ve dilin yapısıdır. Ders içeriği İngilizce temel terminoloji ile başlayıp günlük dialogları sürdürecek temel yapı ve kelime bilgisi ile devam eder. Dersin sonunda öğrencilerin kendileri ve dış dünya hakkında bilgi verebilir, basit talimatları uygulayabilir, günlük rutinleri tanımlayıp, anlatabilir yetkinlikte olması beklenir. DERS KİTABI: New Inside Out (Elementary 4 Pre-Intermediate) by Sue Key & Vaughan Jones; MacMillan, 2007 DERSE KATILIM VE DİĞER YÖNETMELİKLER: Öğrencilerin sınıf geçebilmeleri için tüm dönem boyunca toplam ders saatlerine katılımları en az %80 olmalıdır. DEĞERLENDİRME KRİTERİ: Küçük sınavlar - %15 Sözlü sınav - %15 Vize - % 30 Final - % 40 Hafta 1 (4-8 Şubat) New Inside Out (Elementary) Ünite 11 Looks Fiziksel Görünüm Konuşma : Ailede benzerlik; İnsanların giysileri

14 Yazılı Ödev (WB ): Bir kişinin tanımı Faydalı İfadeler: Giysi satın alma Dilbilgisi: Şimdiki zaman Kelime : Fiziksel tanım ; Giysıler ;Çoğul isimler ; a pair of... /get fiili Hafta 2 (11-15 Şubat) Ünite 12 Money Para Konuşma: Aqitlik; Alış veriş Yazılı Ödev (WB ): Grafik bilgisi özeti Faydalı İfadeler : Nesneleri tanımlama Dilbilgisi: Sıfatların üstünlük ve en üstünlük dereceleri Kelime: Para; Büyük sayılar Hafta 3 (18-22 Şubat) Ünite 13 Talent Beceri Konuşma: Beceri ve kişilik; Bir şeyi nasıl yatığınız Yazılı Ödev (WB ) : Becerili bir kimsenin tanımı Faydalı İfadeler: Özür bildirme Dilbilgisi: Can yetenek ifadesi Hal zarfı; Sıklık bildiren ifadeler Kelime Kişilik sıfatları Hafta 4 (25 Şubat 1 Mart) Ünite 14 - TV Konuşma: TV; Rüyalar; Planlar Yazılı Ödev (WB ): Form doldurma Faydalı İfadeler : Öneri ve teklifler Dilbilgisi: Gelecek zaman biçimleri; want to, would lıke to, hope to, be going to Kelime TV programlar Hafta 5 (4-8 Mart) Ünite 15 Experiences- Deneyimler Konuşma : Seyahat deneyimleri; Eski dostlar Yazılı Ödev (WB ) : Notları metine çevcirme Faydalı İfadeler: Lokantada Dilbilgisi: Present perfect +ever; Present Perfect Ve Past Tense Kelime Sıfat görevinde fiiller Hafta 6 (11-15 Mart) New Inside Out (Pre-Intermediate) Ünite 3 Love - Sevgi Konular: İlişkiler, Toplantılar; Öykü anlatma Yazma: Öykü anlatma; Cümle bağlaçları (1)

15 Faydalı ifadeler: Ortak şeyler Dilbilgisi: Geçmiş zaman ve hikayesi; Hal zarfı Kelime: İlgi ifadeleri; Anlatım bağlaçları -ed ve ing ile sıfatlar Hafta 7 ( Mart) Ünite 4 Spend Harcama Konular: Hediyeler; Giysiler; Alışveriş Yazma: Mağaza tanımı; Metin düzenleme Faydalı ifadeler: Giyim mağazasında kullanılan ifadeler Dilbilgisi: Sıklık zarfları; İki tümleçli fiiller; Fiil +-ing ifadeleri; Geniş ve şimdiki zaman Kelime: A bunch of... A box of; Giysı ve aksesuar Hafta 8 (25-29 Mart) Ünite -5 Fit - Sağlıklı Yaşam Konular: Formu koruma; Spor Yazma: Bir spor oyununu tanımlama Faydalı ifadeler: Talimat verme Dilbilgisi: Üstünlük ve en üstünlük ifadeleri; İki kelimeli fiiller Kelime: How + sıfat + zarf; Sporlar; Sayılar MIDTERM EXAMINATION Hafta 9 (1-5 Nisan) Ünite 6 Job İş Konular: İş; Deneyim; Emeklilik Yazma: İşbaşvurusu; Bir sorunu anlatan mektup; başlama ve bitirme Faydalı ifadeler: Kendini tanıtma Dilbilgisi: İzin, gereklilik-can/ have to; Present perfect ve geçmiş zaman Kelime: İşler; work ile türetilen isimler; should; büro gereçleri Hafta 10 ( 8-12 Nisan) Ünite 7 Eco - Çevremiz Konular: Protesto; Çevre sorunları; Gönüllülük Yazma: Rapor yazma; Yazılı öneri Faydalı İfadeler: Telefonda konuşurken kullanılan ifadeler Dilbilgisi: Konu soruları: Dynamic ve stative anlamlar; gelecek zaman + be going to Kelime: İklim değişimi; Düşünceler

16 Hafta 11 (15-19 Nisan) Ünite 8 Education- Eğitim Konular: Okul; Aile; Sosyal değişim Yazma : Kişisel mektup Faydalı İfadeler: Düşünce belirtme Dilbilgisi: İzin ve gereklilik could,had to; Öneri için should/must Kelime: Eğitimve yetiştirme Hafta 12 (22-26 Nisan ) Ünite 9 Smile Gülümseme Konular: Kişilik; Tatiller Yazma: Seyahat Blog Faydalı İfadeler: Dody deyimleri kullanma Dilbilgisi: İng. ile kullanılan fiiler; for/ since; Sürekli ve süreksiz Present Perfect Tense Kelime: Yüz; Kişilik sıfatları;vicudun bölümleri Hafta 13 ( 29 Nisan-3 Mayıs) Ünite 10 Yaşambiçimi - Lifestyle Konular: Yaşambiçimi; Yiyecek ve pişirme Yazma: Hikaye anlatımı Faydalı İfadeler: Yiyecekle ilgili deyimler Dilbilgisi: When, if, as soon as,used to ile gelecek zaman kullanma Kelime: Yiyecek ve pişirme; Arabalar Hafta 14 ( 6-10 Mayıs) Ünite 11 Animals -Hayvanlar Konular: Hayvanlar ve Moral dillemmas Yazma: Öneride bulunma Faydalı İfadeler: Kibarca rica etmek Dilbilgisi: İlgi cümlecikleri tanımı; Şart cümlesi III Kelime: Hayvanlar; Sıfat + edat Hafta 15 (13-17 Mayıs) Tekrar ve FİNAL SINAVI

17 DERS Kodu: AFEC 261 T.C. Yeditepe Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulu Bahar Dönemi Ders Programı Seviye 1(A1-A2) DERS Adı: Almanca İşletme Bölümü için İngilizce 1 DERS Kredisi: 6 saat 0 kredi TELEFON: / DERS TANIMI: Bu altı saatlik ders, dört seviyeden oluşan İngilizce derslerinin ilk bölümüdür. Başlangıç düzeyi dersi olduğundan bu seviyenin temel odağı dil bilgisi ve dilin yapısıdır. Ders içeriği İngilizce temel terminoloji ile başlayıp günlük dialogları sürdürecek temel yapı ve kelime bilgisi ile devam eder. Dersin sonunda öğrencilerin kendileri ve dış dünya hakkında bilgi verebilir, basit talimatları uygulayabilir, günlük rutinleri tanımlayıp, anlatabilir yetkinlikte olması beklenir. DERS KİTABI: New Inside Out (Elementary) by Sue Key & Vaughan Jones; MacMillan, 2007 DERSE KATILIM VE DİĞER YÖNETMELİKLER: Öğrencilerin sınıf geçebilmeleri için tüm dönem boyunca toplam ders saatlerine katılımları en az %80 olmalıdır. DEĞERLENDİRME KRİTERİ: Küçük sınavlar - %15 Sözlü sınav - %15 Vize - % 30 Final - % 40 % Hafta (4-8 Şubat) Yerleştirme Sınavı ve Uyum Hafta 2-3 (11-22 Şubat ) Ünite 1- Airport Hava alanı

18 Konusma: Kendini tanıtma; Nerede olduğunu söyleme; sayı değiştirme; Nesneleri teşhis etme; Yazılı Ödev (WB): Form doldurma Faydalı İfadeler : Açıklama isteme Dilbilgisi : Be fiili olumlu geniş zaman; İsimler; a/an/this /these Kelime: Ülkeler; Diller; Sıradan nesneler; O -10 arası sayılar Ünite 2 People -İnsanlar Konu : Sevilen şeyler; Kişisel ayrıntılar; İşler Yazılı Ödev (WB ) Kişileri tanımlama Faydalı İfadeler : Selamlama ve Kişileri Tanıtma Dilbilgisi : Aitlik bildiren sıfatlar; Geniş zaman be Kelime : Sevilen şeyler; arası sayılar Hafta 4-5 (25 Şubat-8 Mart) Ünite 3 FAMİLY - Aile Konu: Aileler ; Yaşam biçimi Yazılı Ödev (WB ) : Aileyi tanıyma Faydalı İfadeler: Öneri ve uyarılar Dilbilgisi : Aitlik sıfatı Kelime: Aile Ünite 4 Dıfferent -Farklı Konu : Kadın erkek farkı ; Sevilen sevilmeyen şeyler Yazılı Ödev (WB ): Bir arkadaşa ; Faydalı İfadeler : Düşünce bildirme Dilbilgisi: Geniş zaman; Tümleçler Kelime : Lıke / don t like + isim fiil Hafta 6 (11-15 Mart) Ünite 5 Days -Günler Konuşma: Günlük işler ; Dışarı çıkma Yazılı Ödev (WB ): Sıra bildirme ; mükemmel bir günün tanımı Faydalı İfadeler : Sıpariş ve ödeme Dilbilgisi: Geniş zaman; Günlük işler; Zamanı söyleme Kelime : Haftanın günleri; have ve go fiilleri Ünite 6 Living Yaşam Konuşma: Aileler Hobiler ve Sıklık ; Özel günler Yazılı Ödev (WB ): Paragraf düzenleme Faydalı İfadeler : Açılış ve kapanış saatlerini sorma Dilbilgisi : Sıklık zarfları ile geniş zaman Kelime : make ve do ile ifadeler; Go fiili üzerinde durma

19 Hafta 7 (18-22 Mart) Ünite 7- Deniz Konuşma: Su sporları ; Tatiller Yazılı Ödev (WB ) : Öykü anlatma Faydalı İfadeler : Havadan söz etme Dilbilgisi Düzenli ve düzensiz fiillerle geçmiş zaman Kelime: Su sporları; Zaman ifadeleri: Ago ; Zaman bağlaçları; make/ do fiilleri Hafta 8 (25-29 Mart) Unite 8 Alone Yalnız Konuşma: Duygular ve deneyimler Yazılı Ödev (WB ) Tatili anlatma Faydalı İfadeler: Yakınma ve öneriler Dilbilgisi: Geçmiş zaman: olumlu/olumsuz / soru biçimi Kelime : Duygu bildiren sıfatlar Vize Sınavı Hafta 9 (1-5 Nisan) Ünite 9 Hotel Konuşma: Oteller ve evler; Yaşamak istediğiniz yer hakkında konuşma Yazılı Ödev (WB ) Ev ve bölgenizin tanımı Faydalı İfadeler: Otel odasında sorunlar Dilbilgisi: there is / there are; some /any how much / how many Kelime : Odalar mobilya; yer edatları Hafta (8-19 Nisan) Ünite 10 Food- Yiyecek Konuşma Yeme alışkanlikları ; Diyet ; Sevilen yiyecekler Yazılı Ödev (WB ) Bır davetiye Faydalı İfadeler : Sandaviç satın alma Dilbilgisi Sayılan sayılamayan isimler ; some /any how much / how many Kelime : Yıyecek ve içecekler Ünite 11 Looks Fiziksel Görünüm Konuşma : Ailede benzerlik; İnsanların giysileri Yazılı Ödev (WB ): Bir kişinin tanımı Faydalı İfadeler: Giysi satın alma Dilbilgisi: Şimdiki zaman Kelime : Fiziksel tanım ; Giysıler ;Çoğul isimler ; a pair of... /get fiili Hafta 12 (22-26 Nisan) (23 Nisan Tatil)

20 Ünite 12 Money Para Konuşma: Aqitlik; Alış veriş Yazılı Ödev (WB ): Grafik bilgisi özeti Faydalı İfadeler : Nesneleri tanımlama Dilbilgisi: Sıfatların üstünlük ve en üstünlük dereceleri Kelime: Para; Büyük sayılar Ünite 13 Talent Beceri Konuşma: Beceri ve kişilik; Bir şeyi nasıl yatığınız Yazılı Ödev (WB ) : Becerili bir kimsenin tanımı Faydalı İfadeler: Özür bildirme Dilbilgisi: Can yetenek ifadesi Hal zarfı; Sıklık bildiren ifadeler Kelime Kişilik sıfatları Hafta 13 (29 Nisan -3 Mayıs) (1 Mayıs Tatil) Ünite 14 TV Konuşma: TV; Rüyalar; Planlar Yazılı Ödev (WB ): Form doldurma Faydalı İfadeler : Öneri ve teklifler Dilbilgisi: Gelecek zaman biçimleri; want to, would lıke to, hope to, be going to Kelime TV programlar Ünite 15 Experiences- Deneyimler Konuşma : Seyahat deneyimleri; Eski dostlar Yazılı Ödev (WB ) : Notları metine çevcirme Faydalı İfadeler: Lokantada Dilbilgisi: Present perfect +ever; Present Perfect Ve Past Tense Kelime Sıfat görevinde fiiller Hafta14 (6-10 Mayıs) Ünite 16- Drive Araba Sürme Konuşma : Seyahat ve trafik Yazılı Ödev (WB ): Metin düzenleme Faydalı İfadeler Yönler Dilbilgisi: Edatlı sorular, Zaman tekrarı Kelime Yön edatları; Ülkede ve şehirde yerler Hafta 15( Mayıs) Genel Tekrar ve FINAL SINAVI

21 T.C. Yeditepe Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulu Bahar Dönemi DERS KODU: AFEC 262 Ders Programı Seviye 2 (A2-B1) DERS ADI: Almanca İşletme Bölümü için İngilizce II KREDİ: 6 saat 3 kredi TELEFON: / DERS TANIMI: European Framework Reference ye göre bu kursun sonunda öğrenciler dili öğrenmenin yanısıra günlük ifadeler ve temel kelimeleri fonksiyonel dil becerilerini geliştirme eğilimlerini gösterebilecekler. Program okuma, yazma becerilerini ve gramer çalışmalarını dinleme algılama çalışmalarını ve İngilizce iletişim becerilerini dengeli bir şekilde sunmaktadır. Kültür notları, edebiyat köşeleri, fonoloji ve telaffuz üzerine bölümler içeriyor ve aynı vurguyu üretici ve algısal beceriler üzerinde de gösteriyor." DERS KİTABI: New Inside Out (Pre-Intermediate); Sue Kay & Vaughan Jones; MacMillan; 2007 DERSE KATILIM VE DİĞER YÖNETMELİKLER: Öğrencilerin sınıf geçebilmeleri için tüm dönem boyunca toplam ders saatlerine katılımları en az %80 olmalıdır. DEĞERLENDİRME KRİTERİ: Küçük sınavlar %15 Sözlü sınav %15 Vize % 30 Final % 40 %100 PROGRAM: Hafta 1 ( 4-8 Şubat) Yerleştirme sınavı ve uyum Hafta 2 (11-15 Şubat ) Ünite 1 Name - İsim Konular: İsimler ve aile; Akılda saklama teknikleri; Dil Öğrenme Yazma : Form doldurma; Kişisel bilgiler Faydalı ifadeler: İlgi gösterme Dilbilgisi: Zaman tekrar; Looks/ looks like; Soru biçimi

22 Kelime: Aile ; Tanımlar; İsimler Hafta 3 (18-22 Şubat ) Ünite 2 Place - Yer Konular: Doğduğun şehir;tatiller; Ülkeler Yazma: Web posting; İmla; Cümle bağlaçları (1) Faydalı ifadeler: Nereli olduğunu söyleme Dilbilgisi: Sayılan sayılamayan isimler; so/much, very/ to; Miktar bildiren isimler Kelime: Şehirde yerler; Yerleri tanımlayan sıfatlar; Ülkeler ve milliyetler Hafta 4 (25 Şubat-1Mart) Ünite 3 Love - Sevgi Konular: İlişkiler, Toplantılar; Öykü anlatma Yazma: Öykü anlatma; Cümle bağlaçları (1) Faydalı ifadeler: Ortak şeyler Dilbilgisi: Geçmiş zaman ve hikayesi; Hal zarfı Kelime: İlgi ifadeleri; Anlatım bağlaçları -ed ve ing ile sıfatlar Hafta 5 (4-8 Mart) Ünite 4 Spend Harcama Konular: Hediyeler; Giysiler; Alışveriş Yazma: Mağaza tanımı; Metin düzenleme Faydalı ifadeler: Giyim mağazasında kullanılan ifadeler Dilbilgisi: Sıklık zarfları; İki tümleçli fiiller; Fiil +-ing ifadeleri; Geniş ve şimdiki zaman Kelime: A bunch of... A box of; Giysı ve aksesuar Hafta 6 ( Mart) Ünite -5 Fit - Sağlıklı Yaşam Konular: Formu koruma; Spor Yazma: Bir spor oyununu tanımlama Faydalı ifadeler: Talimat verme Dilbilgisi: Üstünlük ve en üstünlük ifadeleri; İki kelimeli fiiller Kelime: How + sıfat + zarf; Sporlar; Sayılar Hafta 7 ( Mart) Ünite 6 Job İş Konular: İş; Deneyim; Emeklilik Yazma: İşbaşvurusu; Bir sorunu anlatan mektup; başlama ve bitirme Faydalı ifadeler: Kendini tanıtma Dilbilgisi: İzin, gereklilik-can/ have to; Present perfect ve geçmiş zaman Kelime: İşler; work ile türetilen isimler; should; büro gereçleri Hafta 8 (25-29 Mart)

23 Revision Midterm Week Hafta 9 (1-5 Nisan ) Ünite 7 Eco - Çevremiz Konular: Protesto; Çevre sorunları; Gönüllülük Yazma: Rapor yazma; Yazılı öneri Faydalı İfadeler: Telefonda konuşurken kullanılan ifadeler Dilbilgisi: Konu soruları: Dynamic ve stative anlamlar; gelecek zaman + be going to Kelime: İklim değişimi; Düşünceler Hafta 10 (8-12 Nisan ) Ünite 8 Education- Eğitim Konular: Okul; Aile; Sosyal değişim Yazma : Kişisel mektup Faydalı İfadeler: Düşünce belirtme Dilbilgisi: İzin ve gereklilik could,had to; Öneri için should/must Kelime: Eğitimve yetiştirme Hafta 11 (15-19 Nisan ) Ünite 9 Smile Gülümseme Konular: Kişilik; Tatiller Yazma: Seyahat Blog Faydalı İfadeler: Dody deyimleri kullanma Dilbilgisi: İng. ile kullanılan fiiler; for/ since; Sürekli ve süreksiz Present Perfect Tense Kelime: Yüz; Kişilik sıfatları;vicudun bölümleri Hafta 12 (22-26 Nisan) (23 Nisan Tatil) Ünite 10 Yaşambiçimi - Lifestyle Konular: Yaşambiçimi; Yiyecek ve pişirme Yazma: Hikaye anlatımı Faydalı İfadeler: Yiyecekle ilgili deyimler Dilbilgisi: When, if, as soon as,used to ile gelecek zaman kullanma Kelime: Yiyecek ve pişirme; Arabalar Hafta 13 ( 29 Nisan -3Mayıs (1Mayıs Tatil) Ünite 11 Animals -Hayvanlar Konular: Hayvanlar ve Moral dillemmas Yazma: Öneride bulunma Faydalı İfadeler: Kibarca rica etmek Dilbilgisi: İlgi cümlecikleri tanımı; Şart cümlesi III Kelime: Hayvanlar; Sıfat + edat