MİLLÎ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ ÖĞRETİM PROGRAMLARI DERS KONU VE KAPSAMLARI

Transkript

1 MİLLÎ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ ÖĞRETİM PROGRAMLARI DERS KONU VE KAPSAMLARI ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 1

2 ANA BİLİM DALLARI VE PROGRAMLAR Savunma Yönetimi Ana Bilim Dalı Savunma Yönetimi Doktora Programı Savunma Yönetimi Yüksek Lisans Programı Harekat Araştırması Ana Bilim Dalı Harekat Araştırması Yüksek Lisans Programı Askeri Elektronik Sistemler Mühendisliği Ana Bilim Dalı Elektronik Harp Yüksek Lisans Programı Harp Silah ve Araçları Ana Bilim Dalı Silah Sistemleri Mühendisliği Doktora Programı Silah Sistemleri Mühendisliği Yüksek Lisans Programı Harp Tarihi Ana Bilim Dalı Askeri Tarih Yüksek Lisans Programı KBRN-P Savunma Ana Bilim Dalı KBRN-P Savunma Yüksek Lisans Programı EYP ve Patlayıcılarla Mücadele Yüksek Lisans Programı Güvenlik Araştırmaları Ana Bilim Dalı Uluslararası Güvenlik ve Terörizm Yüksek Lisans Programı Uluslararası Güvenlik ve Terörizm Doktora Programı ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 2

3 SAVUNMA YÖNETİMİ DOKTORA PROGRAMI ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 3

4 SAVUNMA YÖNETİMİ DOKTORA PROGRAM DERSLERİ Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür ALP 5101 Güz Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği 3 6 Z ALP 7101 Güz İleri Örgütsel Davranış Araştırmaları 3 6 Z ALP 7102 Güz Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi 3 6 Z ALP 4101 Güz Yönetim ve Organizasyon 3 6 S ALP 4210 Güz Lojistik Planlama ve Tedarik Zinciri Yönetimi 3 6 S ALP 4211 Güz Savunma Sektöründe AR-GE ve Teknoloji Yönetimi 3 6 S Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür ALP 7103 Bahar Seminer - - Z ALP 7104 Bahar İleri Örgüt Kuramları 3 6 Z ALP 7105 Bahar İleri Stratejik Yönetim 3 6 Z ALP 5115 Bahar Savunma Tedarik Stratejileri 3 6 S ALP 7106 Bahar Savunma Sektöründe İnovasyon ve Endüstri Stratejisi 3 6 S ALP 7107 Bahar Stratejik Yönetim 3 6 S ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 4

5 Prof. Dr. Murat ATAN tarihinde Ankara da doğdu. Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Ekonometri Bölümü n den 1993 yılında bölüm birincisi olarak mezun oldu yılında Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Ekonometri Anabilim Dalında Yüksek Lisans, 2002 yılında Doktora eğitimini tamamladı yılında Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Ekonometri Bölümü Yöneylem Araştırması Anabilim Dalında Araştırma Görevlisi olarak göreve başladı yılında aynı bölümde Öğretim Görevlisi Dr yılında ise Yardımcı Doçent Dr. ve 2011 yılında Doç. Dr. ve 2017 yılında Prof. Dr. oldu. Halen Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi İ.İ.B.F. Ekonometri Bölümünde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. Atan ın yurt içinde çeşitli uluslararası ve ulusal dergilerde Türkçe ve İngilizce yayımlanmış olan 50 makalesi, çeşitli ulusal ve uluslararası kongre ve seminerlerde sunulmuş olan 83 tane bildirisi, Bir kitap editörlüğü, 7 kitabın bazı bölümlerinde katkısı, 4 tane Gazi Üniversitesi araştırma fonu projesi, 7 tane Avrupa Birliği tarafından fonlanan projesi, 25 adet farklı Bakanlık ve bağlı kuruluşlara hazırlanan projesi vardır. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir. Yöneylem araştırması, İstatistiksel analizler, Çalışan ve müşteri memnuniyeti değerlendirmesi, Proje değerlendirme, Anket analizleri, Sektörel araştırmalar, Çok kriterli karar verme, Etkinlik ve verimlilik analizleri, Ekonometri, Stratejik planlama, Bilimsel araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği, vb. alanlarda çalışmalar yapmaktadır. Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği (DR-Güz) Dersin amacı, öğrencinin karşılaştığı bir problemi analitik düşünme temelinde çözmek için bilimsel araştırma yöntemlerini kullanabilmesini sağlamaktır. Bu çerçevede, derste, bilimsel araştırmanın kuramsal temelleri, Bilim ve araştırma ile ilgili temel kavramlar, Araştırmanın aşamaları ve Problemin tanımlanması, Araştırmanın planlanması ve Araştırma önerisinin hazırlanması, Örnekleme, Ölçme, Geçerlilik ve Güvenilirlik, Varsayımlar ve Değişkenler, Veri toplama yöntem ve teknikleri, Nicel araştırma yöntemleri, Araştırma etiği kavramı ve Temel ilkeleri, Araştırma sürecinde etik dışı davranışlar ve Etik ihlalleri, SPSS Programında veri düzenleme menüleri, İstatistiksel veri analizleri, Betimsel istatistik analizleri, Frekans analizleri, Tanımsal istatistik analizleri, Parametrik ve Parametrik olmayan hipotez testleri, Korelasyon ve Regresyon analizleri ve Çok değişkenli istatistiksel analiz teknikleri konuları üzerinde durulacaktır. Ders sonunda öğrenme çıktısı olarak Bilimsel araştırma önerisi hazırlayabilme, Çalışmalara uygun araştırma yöntem ve tekniklerini uygulayabilme, Literatür tarayabilme ve atıflayabilme, Veri toplama ve analiz tekniklerini öğrenebilme, Etik standartlar, yazılımlar ve yasal sınırlamalar ile ilgili bilgileri uygulayabilme, bilimsel araştırma yöntemleri sürecinde, veri toplama, modelleme, veri analiz etme elde edilen bulguları yorumlayarak Bilimsel yazım kurallarına uygun rapor yazabilme, yeteneklerinin kazanılması beklenmektedir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 5

6 Prof.Dr.Enver AYDOĞAN 1971 yılında Sungurlu da doğdu. Sungurlu Lisesi nin ardından girdiği 1993 yılında Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı yılında Gazi Üniversitesi nde araştırma görevlisi olarak akademik kariyerine başladı. Aynı Üniversitenin Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme programında yüksek lisans, Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yönetim Organizasyon doktora programında öğrenimini tamamladı yılında yardımcı doçent olarak Gazi Üniversitesi ne atandı yılında doçent unvanını kazandı yılları arasında Kara Harp Okulu nda lisans seviyesinde misafir öğretim üyeliği, 2018 yılında Milli Savunma Üniversitesi Alparslan Savunma Enstitüsü nde yüksek lisans düzeyinde misafir öğretim üyeliği yaptı. Aydoğan ın basılmış 5 adet kitap ve kitap bölümü; biri kitap editörlüğü; Türkçe ve İngilizce yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, kitap bölümü, sempozyum ve kongre bildirisi mevcuttur. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir. İleri Örgütsel Davranış Araştırmaları (DR-Güz) İleri Örgütsel Davranış Araştırmaları (Doktora-Güz) Dersin amacı, Yöneticinin etkinliğini artırmak amacıyla; örgütte iş görenlerin algı, tutum ve davranışlarının kavrayarak, iş görenlerin aralarındaki ilişki ve etkileşime, gruplaşma ve örgüte yönelik davranış değerlendirmelerinin yapılabilmesini sağlamak, gerekli iş gören davranış değişimini başarabilmektir. Derste; algı, tutum ve davranış kavramları, kişilik, iletişim, motivasyon stres, çatışma yönetimi, takım çalışması, örgüt kültürü, liderlik, değişim kavramları ele alınarak, pratik ve teorik öğrenim gerçekleştirilecektir. Seminer (DR-Bahar) Seminerin amacı, yüksek lisans öğrencilerini teze hazırlamaktır. Öğrencilerin beklenen yönde gelişmelerini gerçekleştirebilmek için bilimsel metin yazma ve yorumlama becerilerinin düzeyi saptanmaya çalışılacaktır. Amaç öğrencilerin yalnızca bildiklerini sınamak ve aktarmalarına olanak sağlamak değildir. Öğrencilerden beklenen, kuramsal bilgilerine dayandırdıkları sınanabilir öneriler kurmaları (inşa etmeleri) ve bunları yaratıcı bir biçimde tartışabilmeleridir. Öğrencinin ders sürecinde kendisini ne ölçüde geliştirdiğini, araştırma yapmak ve araştırma soruları sormak açısından hangi düzeye ulaştığını saptamak seminer dersinin amaçları arasında yer almaktadır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 6

7 Doç.Dr.P.Alb.Mustafa POLAT tarihinde Ankara da doğmuştur Yılında Işıklar Askeri Lisesi nden, 1994 yılında Kara Harp Okulu Sistem Müh. bölümünden Piyade Teğmen olarak mezun olmuştur yılları arasında Bitlis, Balıkesir ve Bingöl de Tk.K.lığı, Bl.K.lığı ve İstihbarat Ş.Md.lüğü görevlerinde bulunmuş, yılları arasında Kara Harp Okulu nda Öğretim Elemanı olarak çalışmıştır Yılları arasında Mardin de harekat ve personel, Yılları arasında Erzincan 3 üncü Or.K.lığında lojistik fonksiyon alanında görev yapmıştır Yılından itibaren MSÜ KHO nda İşletme ve Yönetim Bilimleri Bölümünde öğretim elemanlığı yapmaktadır. Yüksek lisans eğitimini yılları arasında Yeditepe Üniversitesi nde Savunma Yönetimi (İngilizce İşletme) alanında, doktora eğitimini 2010 yılında Uludağ Üniversitesi nde İşletme bilim dalında tamamlamıştır. Polat, Kasım 2012 de ÜAK dan Yönetim ve Strateji alanında doçent unvanını almıştır. Milli Savunma Üniversitesi Kara Harp Okulu ve Alparslan Savunma Bilimleri Enstitüsü nün dışında, Erzincan ve Türk Hava Kurumu Üniversitelerinde lisans ve lisansüstü dersler vermiştir. Yurt içinde ve dışında yayımlanmış çeşitli kitap bölümleri, Türkçe ve İngilizce makaleleri, sempozyum ve kongre bildirileri ve İngilizce çeviri kitap editörlüğü mevcuttur. Çalışma alanı, Stratejik Yönetim, Örgütsel Davranış, Liderlik, Örgüt Geliştirme ve Askeri Yönetimdir. Polat, İngilizce ve Fransızca bilmektedir. Stratejik İnsan Kaynakları Yönetimi (DR-Güz) Dersin amacı, İKY nin temel fonksiyon alanlarını incelemek, bu fonksiyonların organizasyon stratejisi ile uyumunu belirtmek, İKY nin temel esasları ve teorileri ile günümüz savunma stratejilerinin İKY ile olan ilişkisini ve temel esaslarını öğrenmektir. Bu çerçevede ders kapsamında Stratejik İKY, örgütsel davranıştan İKY ye yansımalar ve kamuda İKY konuları detaylı olarak incelenecek, savunma alanında İK problemleri ve çözüm önerileri tartışılacaktır. Derste günümüz savunma alanında insan kaynakları problemleri, tehditleri, fırsatları ve çözüm önerileri, savunma alanının yeniden tanımlanması ışığında geleceğin ordusunda İKY, Türk kültürü ve Türk tipi İKY modeli üzerinde durulacaktır. Ayrıca Endüstri 4.0, geleceğin İKY uygulamaları ve savunma alanına olası etkileri ile İKY de eleştirel yaklaşımlar konuları incelenecek, stratejik projelerde İKY, stratejik dönüşüm, kültür ve İKY, kültürlerarası farklılıkların İKY ye etkileri konuları tartışılacak, uluslararası organizasyonlarda İKY konuları incelenecektir. Derste İKY kapsamında gelecekte savunma alanındaki oyuncuların İKY yönelim ve ihtiyaçlarına ilişkin incelemeler yapılacak, araştırma yapma, araştırma sonuçlarını raporlama ve bir topluluğa sunma becerileri geliştirecek ve özgün fikir ve eserler oluşturulacaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 7

8 Doç. Dr. Serhat ÇAKIR Evli, iki çocuğu var. Mesleki eğitimine İstanbul Erkek Lisesinde başladı, ODTÜ Fizik Bölümü nü bitirdikten sonra doktora çalışmalarını Almanya Max-Planck Uzay Araştırma Enstitüsü nde tamamladı. TÜBİTAK ta değişik yıllarda Başkan danışmanlığı ve değişik bölümlerin Daire Başkanlığı nı yaptı yılları arasında TÜBİTAK Bilim Teknoloji ve Yenilik Politikaları Daire Başkanlığı görevini yerine getirdi. OECD Committee of Science Technology Policy, National Experts of Science and Technology Indicators, Global Science Form gibi çalışma gruplarında Türkiye temsilciliği yaptı. NATO AGARD Panellerinde Türkiye yi temsil etti. Türkiye nin ilk defa INTERNET ağına bağlanması için yapılan projede yönetici ve araştırmacı olarak çalıştı yılından itibaren Kara Harp Okulu Savunma Bilimleri Enstitüsünde doktora dersleri (Ar-Ge ve Yenilik, Teknolojik Ar-Ge Yönetimi) verdi yılından itibaren Kara Harp Okulunda Harbiyeli lere 4. Sınıf seçmeli Ar-Ge ve İnovasyon dersi vermektedir. ODTÜ Ekonomi Bölümü nde Teknoloji Yönetiminde Araştırma Yöntemleri ve Etik konulu doktora dersi vermektedir. Plazma fiziği konusunda SSM destekli çeşitli projeleri sürdürmektedir. Savunma sanayi ve Bilim Teknoloji Politikaları konularında çeşitli projelerde çalışmıştır. ODTÜ Fizik Bölümünde 24 ayrı konulu fizik dersi verdi. 40 ın üzerinde doktora ve yüksek lisans tezine danışmanlık yaptı. Ayrıca halen 30 un üzerinde doktora ve yüksek lisans tezlerini danışmanlık yapmaktadır. Savunma Sanayi, Bilim Teknoloji Politikaları ve Plazma Fiziği konularında birçok yayını bulunmaktadır. Savunma Sektöründe İnovasyon ve Endüstri (DR-Güz) Dersin amacı, savunma teknolojileri ağırlıklı inovasyon sistematiğini oluşturma, teknoloji öngörüsü yapma ve yapılan araştırmaların sonuçlarını izleme, değerlendirme ve etki analizini ölçme yöntemlerini öğrenciye kazandırmaktır. Bu derste; İnovasyon ile ilgili temel kavramlar, İnovasyon çeşitleri, Teknoloji öngörü yöntemleri, Ulusal/bölgesel/kurumsal bazda teknoloji öngörüsü, Endüstri değerlendirme yöntemleri, Teknolojik araştırma kaynaklarının etki analiz yöntemleri, İnovasyon endüstri ilişkileri, tartışılacaktır. Ayrıca proje ve ödevlerle yenilik ve endüstri kavramlarının içselleştirilmesi pekiştirilecektir. Savunma sektöründe önemli inovasyon örnekleri detaylandırılarak incelenecektir. Kamu, üniversite ve özel sektör işbirlikleri örneklerle çalışılacaktır. Ayrıca kamu savunma sanayi destek programları incelenecektir. Derste savunma sektöründe yenilik yönetimi ile ilgili uygulamalı çalışmalara yer verilecektir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 8

9 Prof.Dr. Serpil EROL 1955 yılında Sakarya da doğdu. Ankara Deneme Lisesi nin ardından girdiği Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Kimya Mühendisliği Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı yılında Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Kimya Mühendisliği Bölümünde araştırma görevlisi olarak akademik kariyerine başladı. Aynı üniversitenin İşletme alanında yüksek lisans derecesini 1980 yılında, Ankara Üniversitesi Üretim Planlama alanında doktora derecesini 1987 yılında tamamladı. Aynı yıl yardımcı doçent olarak Gazi üniversitesi Mühendislik Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümü Endüstri Mühendisliği anabilim dalı kadrosuna atandı yılında doçent, 2000 yılında profesör unvanını aldı. Bilimsel araştırmalar için Avustralya ve ABD de çeşitli üniversitelerde misafir öğretim üyesi olarak görev aldı. Gazi Üniversitesinde Rektör Danışmanlığı, Bölüm Başkanlığı, Fakülte Kurulu, Fakülte Yönetim Kurulu Üyelikleri; Hoca Ahmet Yesevi Üniversitesinde Enstitü Müdürlüğü ve Araştırma Merkezi Müdürlüğü gibi idari görevlerde bulundu. Yüksek lisans ve Doktora tez danışmanlıkları yapmakta olup; üretim yönetimi sistemleri, imalat mühendisliği, robotik sistemler, yöneylem araştırması uygulamaları, tedarik zinciri ve lojistik yönetimi.vb. konularda yurtiçi ve yurtdışı çeşitli konferanslar vermiş, bildiriler sunmuş olup ulusal ve uluslararası dergilerde yayınlanmış 140 un üzerinde araştırma makalesi, 5 kitap bölümü bulunmaktadır. Çeşitli kuruluşların bilimsel araştırma projeleri yürütücülüğü ve/veya hakemliğini yapan, yayınlarına atıflar yapılmış olan, bilimsel araştırma teşvik ödüllerine sahip olan Prof. Dr. Serpil EROL halen Gazi Üniversitesi Endüstri Mühendisliği Bölümü nde görev yapmaktadır. İngilizce bilmektedir. Lojistik Planlama ve Tedarik Zinciri Yönetimi (DR-Güz) Lojistik Planlama ve Tedarik Zinciri Yönetimi (DR-Güz) Dersin amacı, Tedarik Zinciri Yönetimi (TZY) ve Lojistik Yönetimi (LY) süreçlerini kavramsal ve analitik olarak incelemek, bu süreçlerin fonksiyonel alanları için gerekli alt yapıyı oluşturmaktır. Bu çerçevede derste, tedarik zinciri yönetimi süreci kavramsal ve analitik olarak incelenecek ve lojistik yönetimi süreci ile bağlantısı irdelenecektir. Ayrıca, tedarik zinciri yönetimi sürecinin ülkemizde ve dünyada uygulamaları analiz edilecek ve değerlendirilecektir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 9

10 Prof. Dr. H.Cenk SÖZEN 1973 Ankara da yılında Hulusi Cenk Sözen, doktorasını 2007 yılında Başkent Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yönetim Organizasyon Programı ndan aldı. H. Cenk Sözen 2011 yılında Yönetim ve Organizasyon alanında Doçent unvanı almıştır yılları arasında Başkent Üniversitesi nde Araştırma Görevlisi, yılları arasında Öğretim Görevlisi, yılları arasında Yardımcı Doçent, yılları arasında da Doçent olarak çalışmıştır yılında Başkent Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, İşletme Bölümü nde atandığı Profesör kadrosunda halen daha çalışmaktadır. Ayrıca, 2010 yılından beri Başkent Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi nin Dekan Yardımcısı olarak görev yapmaktadır. Örgüt kuramı, örgütsel davranış, stratejik yönetim ve insan kaynakları yönetimi alanlarında lisans ve lisansüstü dersler vermiştir. Kara Harp Okulu nda 2009 yılından bu yana yüksek lisans ve doktora dersleri vermektedir. Örgüt kuramları, örgütsel ağlar, sosyal sermaye, örgütsel güç ve stratejik insan kaynakları yönetimi alanlarında araştırmalar yapmaktadır. EURAM (European Academy of Management) topluluğunun üyesidir. SSCI veri tabanına kayıtlı International Journal of Human Resource Management, Personnel Review, Journal of Management Inquiry, ve European Management Review gibi dergilerde defalarca hakem olarak görev almıştır. Kendisinin SSCI, SCI ve diğer indekslere kayıtlı dergilerde çok sayıda makalesi vardır. Ayrıca, İngilizce ve Türkçe olarak basılmış birçok kitap ve kitap bölümü ile derleme kitap çalışmaları bulunmaktadır. Yönetim ve Organizasyon (DR-Güz) Günümüz modern iş örgütlerinin yönetim ve organizasyon alanında üretilen bilimsel bilgi aracılığıyla açıklamak, anlamak, yönetsel sorunlarına çözüm üretmek ve güncel yönetim yaklaşımlarını incelenmesi bu dersin amacıdır. Derste sırasıyla planlama, örgütleme, yöneltme ve denetim işlevleri altında yer alan ana ve alt konular ele alınacaktır. Klasik, modern ve post-modern yönetim yaklaşımları tartışılacak; organizasyon yapısının boyutları, yapı ile durumsal değişkenler arasındaki ilişkiler ve organizasyon tasarımına yönelik farklı yaklaşımlar açıklanacaktır. İleri Örgüt Kuramları (DR-Bahar) Dersin amacı örgüt kuramı alanındaki önemli kuramlar çerçevesinde örgütlerle ilgili konulara ve sorulara açıklama getirmektir. Ders, örgüt çalışmalarının felsefi ve sosyolojik temelleri, tarihsel gelişimi, öncül çalışmaları (bürokrasi kuramı, bilimsel yönetim, yönetsel süreç ve insan ilişkileri yaklaşımları gibi) ve yapısal koşul bağımlılık, kaynak bağımlılığı, işlem maliyeti, örgütsel ekoloji, kurumsal, eleştirel ve post-modern yaklaşım ve kuramlarının irdelenmesini içermektedir. Dersin kaynakları, örgüt kuramına ilişkin her bir yaklaşıma ait alanın en önemli ve etkisi en yüksek olan dergilerde yayınlanan temel makaleler ile bilimsel kitaplardan oluşmaktadır. Ders her hafta yapılan okumalar üzerine karşılıklı tartışma ortamında yürütülmektedir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 10

11 Prof. Dr. Alptekin SÖKMEN 1969 yılında İzmit te doğdu. Adana Anadolu Lisesi nin ardından girdiği Bilkent Üniversitesi Turizm İşletmeciliği Bölümünde lisans öğrenimini şeref öğrencisi olarak tamamladı yılında Başkent Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulunda öğretim görevlisi olarak akademik kariyerine başladı. Buranın yanı sıra aynı üniversitenin Spor Bilimleri ve Ticari Bilimler Fakültelerinde de dersler verdi. Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsünde 2000 yılında Yüksek Lisansını, aynı üniversitenin Eğitim Bilimleri Enstitüsünde de 2003 yılında doktorasını tamamladı yılında yardımcı doçent olarak Başkent Üniversitesindeki kadrosuna atandı yılında Yönetim ve Organizasyon alanındaki doçent unvanını kazandı yılları arasında Başkent Üniversitesinde doçent olarak görev yaptı yılında Gazi Üniversitesi İşletme Bölümü Yönetim ve Organizasyon Bilim Dalında göreve başladı yılında aynı üniversitenin İşletme Bölümünde profesörlük kadrosuna atanan Alptekin Sökmen, aralarında Gazi Üniversitesi, Başkent Üniversitesi, Milli Savunma Üniversitesi, Atılım Üniversitesi ve Bahçeşehir Üniversitesinin de olduğu çeşitli kurumlarda uzun yıllardır misafir öğretim görevlisi ve üyesi olarak da hizmet vermektedir. Sökmen in basılmış altı adet kitabı; çeşitli editörlükleri; Türkçe ve İngilizce yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, kitap bölümü, uluslararası ve ulusal sempozyum ve kongre bildirileri, dergi editörlükleri, hakemlikleri ve incelemeleri mevcuttur. Çok iyi düzeyde İngilizce ve orta düzeyde Almanca bilmektedir. İleri Stratejik Yönetim (DR-Bahar) İleri Stratejik Yönetim (DR-Bahar) Dersinin amacı, stratejik planlama ve yönetim konularında doktora öğrencilerinin hazır bulunurluk düzeyleri dikkate alınarak vaka örnekleri, makale incelemeleri ve uluslararası yazın taraması yapılarak yüksek düzeyde bilgi seviyelerine ulaşmalarını sağlamaktır. Ders kapsamında strateji kavramı derinlemesine incelenecek, strateji okulları karşılaştırmalı olarak verilecek sonrasında stratejik yönetim süreci detaylı bir şekilde güncel yazın eşliğinde ele alınacaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 11

12 Prof. Dr. Cem Harun MEYDAN Lisans öğrenimini 1994 yılında Kara Harp Okulunda Sistem Mühendisliği dalında, yüksek lisans eğitimini 2001 yılında Bilkent Üniversitesi İşletme Fakültesinde İşletme alanında tamamladı yılında KHO Savunma Bilimleri Enstitüsünden Savunma Yönetimi Doktora derecesi aldı yılında Yönetim ve Strateji alanında Doçent oldu ve yılları arasında Kara Harp Okulunda öğretim elemanı olarak görev yaptı. Bu dönemde İşletme ve Endüstri Mühendisliği bölümleri ile Savunma Bilimleri Enstitüsünde lisans ve lisansüstü düzeylerde dersler verdi. Halen Türk Hava Kurumu Üniversitesi İşletme Fakültesi öğretim kadrosunda Havacılık Yönetimi Bölüm Başkanlığı görevini yürütmektedir. Akademik ilgi alanları örgütsel davranış, stratejik yönetim, savunma yönetimi, örgüt kuramı ve araştırma yöntemleri konularıdır. Savunma Tedarik Stratejileri (DR-Bahar) Dersin amacı, savunma tedarik stratejisi oluşturmanın tedarikteki rolü ve önemini ortaya koymak ve bu strateji dokümanının ana bileşenlerinin neler olduğunu, nasıl ve kimler tarafından hazırlanacağını incelemektir. Dersin bir diğer amacı da savunma tedarik süreçlerindeki yeniden yapılanma çalışmalarına neden ihtiyaç duyulduğunun anlaşılmasını ve bu çalışmaların neleri kapsadığının incelenmesini sağlamaktır. Ders kapsamında, Savunma Tedariki kavramı ve önemi ele alınmakta, farklı Savunma Tedarik Stratejileri tartışılmakta, Savunma Tedarik Yöntemleri mukayese edilmekte, fayda ve mahsurlarını irdelenmekte, Yeni Savunma Tedariki yaklaşımları değerlendirilmekte ve tedarik organizasyonlarının görev ve sorumlulukları konuları üzerinde durulmaktadır. Bununla birlikte Savunma Tedariki ile ilgili yeni yaklaşımlar ele alınarak mevcut yaklaşımlarla olan benzer ve farklı yönlerini tespit edip, kıyaslanmaktadır ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 12

13 SAVUNMA YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 13

14 SAVUNMA YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAM DERSLERİ Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür ALP 4100 Güz Savunma Kaynaklarının Planlanması ve Yönetimi 3 6 Z ALP 5101 Güz Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği 3 6 Z ALP 5103 Güz Örgütsel Davranış 3 6 Z ALP 4101 Güz Yönetim ve Organizasyon 3 6 S ALP 4102 Güz Yönetimde Çağdaş Yaklaşımlar 3 6 S ALP 4210 Güz Lojistik Planlama ve Tedarik Zinciri Yönetimi 3 6 S ALP 4211 Güz Savunma Sektöründe ARGE ve Teknoloji Yönetimi 3 6 S ALP 5113 Sosyal Sorumluluk ve Etik 3 6 S Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür ALP 5100 Bahar İnsan Kaynakları Yönetimi 3 6 Z ALP 5104 Bahar Stratejik Yönetim 3 6 Z ALP 5106 Bahar Seminer - - Z ALP 5115 Bahar Savunma Tedarik Stratejileri 3 6 S ALP 5116 Bahar Değişim Yönetimi ve Örgütsel Gelişme 3 6 S ALP 5117 Bahar Liderlik Kuramları 3 6 S ALP 5184 Bahar Çatışma Yönetimi 3 6 S ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 14

15 Prof.Dr.Cem Harun MEYDAN Savunma Kaynaklarının Planlaması ve Yönetimi (YL-Güz) Lisans öğrenimini 1994 yılında Kara Harp Okulunda Sistem Mühendisliği dalında, yüksek lisans eğitimini 2001 yılında Bilkent Üniversitesi İşletme Fakültesinde İşletme alanında tamamladı yılında KHO Savunma Bilimleri Enstitüsünden Savunma Yönetimi Doktora derecesi aldı yılında Yönetim ve Strateji alanında Doçent oldu ve yılları arasında Kara Harp Okulunda öğretim elemanı olarak görev yaptı. Bu dönemde İşletme ve Endüstri Mühendisliği bölümleri ile Savunma Bilimleri Enstitüsünde lisans ve lisansüstü düzeylerde dersler verdi. Halen Türk Hava Kurumu Üniversitesi İşletme Fakültesi öğretim kadrosunda Havacılık Yönetimi Bölüm Başkanlığı görevini yürütmektedir. Akademik ilgi alanları örgütsel davranış, stratejik yönetim, savunma yönetimi, örgüt kuramı ve araştırma yöntemleri konularıdır. Dersin amacı savunma planlama sürecini oluşturan konsept geliştirme, ihtiyaçların belirlenmesi ve tedarik faaliyetleri gibi temel bileşenleri ve aralarındaki etkileşimleri incelemektir. Bunun yanı sıra, Türkiye deki ve NATO daki savunma planlama sisteminin esasları incelenmektedir. Böylece, öğrencilerin savunma planlama sürecini bir bütün olarak kavraması ve bu süreci oluşturan ve süreç içinde yer ana bileşen ve kaynakları genel yönetim, insan kaynakları, örgütsel yapı, mali yönetim, konsept, sanayi ve üniversiteler ve araştırma kuruluşları gibi çok çeşitli boyutlarda değerlendirebilme altyapısı kazanması hedeflenmektedir. Ders kapsamında savunma planlamasının tanımı, rolü ve önemi, savunma planlama programlama ve bütçeleme sistemi, savunma planlamasının temelini oluşturan kuvvet planlamasına ve silahlanma planlamasına yönelik çeşitli planlama yaklaşımları, konsepte dayalı ihtiyaçlar sistemi, savunma planlamasında bilim ve teknoloji, savunma tedarik yönetiminin ana esasları ve savunma programlarının yönetimi konuları incelenmektedir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 15

16 Prof. Dr. Murat ATAN tarihinde Ankara da doğdu. Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Ekonometri Bölümü n den 1993 yılında bölüm birincisi olarak mezun oldu yılında Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Ekonometri Anabilim Dalında Yüksek Lisans, 2002 yılında Doktora eğitimini tamamladı yılında Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Ekonometri Bölümü Yöneylem Araştırması Anabilim Dalında Araştırma Görevlisi olarak göreve başladı yılında aynı bölümde Öğretim Görevlisi Dr yılında ise Yardımcı Doçent Dr. ve 2011 yılında Doç. Dr. ve 2017 yılında Prof. Dr. oldu. Halen Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi İ.İ.B.F. Ekonometri Bölümünde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. Atan ın yurt içinde çeşitli uluslararası ve ulusal dergilerde Türkçe ve İngilizce yayımlanmış olan 50 makalesi, çeşitli ulusal ve uluslararası kongre ve seminerlerde sunulmuş olan 83 tane bildirisi, Bir kitap editörlüğü, 7 kitabın bazı bölümlerinde katkısı, 4 tane Gazi Üniversitesi araştırma fonu projesi, 7 tane Avrupa Birliği tarafından fonlanan projesi, 25 adet farklı Bakanlık ve bağlı kuruluşlara hazırlanan projesi vardır. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir. Yöneylem araştırması, İstatistiksel analizler, Çalışan ve müşteri memnuniyeti değerlendirmesi, Proje değerlendirme, Anket analizleri, Sektörel araştırmalar, Çok kriterli karar verme, Etkinlik ve verimlilik analizleri, Ekonometri, Stratejik planlama, Bilimsel araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği, vb. alanlarda çalışmalar yapmaktadır. Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği (YL-Güz) Dersin amacı, öğrencinin karşılaştığı bir problemi analitik düşünme temelinde çözmek için bilimsel araştırma yöntemlerini kullanabilmesini sağlamaktır. Bu çerçevede, derste, bilimsel araştırmanın kuramsal temelleri, Bilim ve araştırma ile ilgili temel kavramlar, Araştırmanın aşamaları ve Problemin tanımlanması, Araştırmanın planlanması ve Araştırma önerisinin hazırlanması, Örnekleme, Ölçme, Geçerlilik ve Güvenilirlik, Varsayımlar ve Değişkenler, Veri toplama yöntem ve teknikleri, Nicel araştırma yöntemleri, Araştırma etiği kavramı ve Temel ilkeleri, Araştırma sürecinde etik dışı davranışlar ve Etik ihlalleri, SPSS Programında veri düzenleme menüleri, İstatistiksel veri analizleri, Betimsel istatistik analizleri, Frekans analizleri, Tanımsal istatistik analizleri, Parametrik ve Parametrik olmayan hipotez testleri, Korelasyon ve Regresyon analizleri ve Çok değişkenli istatistiksel analiz teknikleri konuları üzerinde durulacaktır. Ders sonunda öğrenme çıktısı olarak Bilimsel araştırma önerisi hazırlayabilme, Çalışmalara uygun araştırma yöntem ve tekniklerini uygulayabilme, Literatür tarayabilme ve atıflayabilme, Veri toplama ve analiz tekniklerini öğrenebilme, Etik standartlar, yazılımlar ve yasal sınırlamalar ile ilgili bilgileri uygulayabilme, bilimsel araştırma yöntemleri sürecinde, veri toplama, modelleme, veri analiz etme elde edilen bulguları yorumlayarak Bilimsel yazım kurallarına uygun rapor yazabilme, yeteneklerinin kazanılması beklenmektedir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 16

17 Doç. Dr. Aykut GÖKSEL 1968 yılında Uzunköprü/Edirne de doğdu. Galatasaray Lisesi nin ardından girdiği Gazi Üniversitesi İşletme Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı yılında Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümünde araştırma görevlisi olarak akademik kariyerine başladı. Aynı Üniversitede yüksek lisans ve doktora öğrenimini tamamladı yılında yardımcı doçent ve 2014 yılında doçent unvanını kazandı. Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümünde, Ufuk Üniversitesi, Çankaya Üniversitesi ve Milli Savunma Üniversitesinde lisans, yüksek lisans ve doktora seviyelerinde derslerine devam etmektedir. Aykut Göksel in basılmış bir adet kitabı; iki kitap bölümü, alanındaki dergilerde editörlükleri, Türkçe ve İngilizce yayımlanmış çok sayıda hakemli ve SSCI, ulusal ve ulusları arası dizinlerde taranan dergilerde makaleleri, sempozyum ve kongre bildirileri, mevcuttur. Çok iyi düzeyde İngilizce ve Fransızca; başlangıç düzeyinde İtalyanca bilmektedir. Örgütsel Davranış (YL-Güz) Sosyo-teknik sistemler olarak tanımlanan organizasyonlar insan yaşamının vazgeçilemez bir parçasıdır. Birey yaşamının önemli bir kısmını örgütlerin içinde geçirmektedir. Bu gerçekten hareketle bireyin organizasyonlar içindeki davranışları, bu davranışların sebepleri, unsurları türleri ve dinamiklerinin anlaşılması ve bilinmesi hem birey hem de organizasyonlar için çok büyük önem taşımaktadır. Günümüz işletme biliminin önemli bir bileşenini oluşturan bu alan bireysel ve toplumsal etkinlik ve verimliliğin arttırılmasında ve refahın yaygınlaştırılmasında dikkate değer bir rol oynamaktadır. Seminer (YL-Bahar) Seminer Dersi, öğrencilerin yüksek lisans programı kapsamında elde ettikleri yetkinliklerin bir araya getirilip bilimsel araştırma yapma yeteneklerini geliştirmeyi hedeflemektedir. Bu çerçevede bilim ve bilim felsefesinden hareketle; bilimsel araştırmanın ne olduğu, nasıl yapılacağı, metodolojisi ve aşamaları ile başlayan çalışmalar, araştırma konusu belirleme, araştırma sorunsalı oluşturma, araştırma hipotezlerini kurulma ve araştırma modelinin yapılandırılması ile ilerlemektedir. Ders örnek çalışmalar üzerinden dönem boyunca elde edilmiş bilgilerin denetlenmesi ve araştırma projeleri ile derinleşirken, öğrenciye kendi başına bilimsel araştırma yapma becerisini, hem teknik, hem bilgi hem de tecrübe ettirmek yollarıyla kazandırmayı amaçlamaktadır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 17

18 Doç. Dr. Serhat ÇAKIR Evli, iki çocuğu var. Mesleki eğitimine İstanbul Erkek Lisesinde başladı, ODTÜ Fizik Bölümü nü bitirdikten sonra doktora çalışmalarını Almanya Max-Planck Uzay Araştırma Enstitüsü nde tamamladı. TÜBİTAK ta değişik yıllarda Başkan danışmanlığı ve değişik bölümlerin Daire Başkanlığı nı yaptı yılları arasında TÜBİTAK Bilim Teknoloji ve Yenilik Politikaları Daire Başkanlığı görevini yerine getirdi. OECD Committee of Science Technology Policy, National Experts of Science and Technology Indicators, Global Science Form gibi çalışma gruplarında Türkiye temsilciliği yaptı. NATO AGARD Panellerinde Türkiye yi temsil etti. Türkiye nin ilk defa INTERNET ağına bağlanması için yapılan projede yönetici ve araştırmacı olarak çalıştı yılından itibaren Kara Harp Okulu Savunma Bilimleri Enstitüsünde doktora dersleri (Ar-Ge ve Yenilik, Teknolojik Ar-Ge Yönetimi) verdi yılından itibaren Kara Harp Okulunda Harbiyeli lere 4. Sınıf Ar-Ge ve İnovasyon dersi vermektedir. ODTÜ Ekonomi Bölümü nde Teknoloji Yönetiminde Araştırma Yöntemleri ve Etik konulu doktora dersi vermektedir. Plazma fiziği konusunda SSM destekli çeşitli projeleri sürdürmektedir. Savunma sanayi ve Bilim Teknoloji Politikaları konularında çeşitli projelerde çalışmıştır. ODTÜ Fizik Bölümünde 24 ayrı konulu fizik dersi verdi. 40 ın üzerinde doktora ve yüksek lisans tezine danışmanlık yaptı. Ayrıca halen 30 un üzerinde doktora ve yüksek lisans tezlerini danışmanlık yapmaktadır. Savunma Sanayi, Bilim Teknoloji Politikaları ve Plazma Fiziği konularında birçok yayını bulunmaktadır. Savunma Sektöründe AR-GE ve Teknoloji Yönetimi (Güz-YL) Dersin amacı savunma sanayi bilim teknoloji ve yenilik sistemini analiz etmek, performans ölçüm kriterlerini uluslararası normları da göz önüne alarak incelemek ve bu konularda güncel bilgi birikiminin oluşmasını sağlamaktır. Bu derste; Temel Ar-Ge kavramlarını ve tanımları, Temel teknoloji kavramlarını ve tanımları, Savunma sanayi Ar-Ge ve teknoloji sistemleri Ulusal/Bölgesel/Kurumsal Ar-Ge ve yenilik sistemleri, Ar-Ge ve Yenilik Sistemleri performans göstergeleri, Savunma sanayi Ar-Ge ve teknoloji politikaları tasarımı, Ar-Ge yatırımları değerlendirme yöntemleri, Güncel Ar-Ge ve yenilik paradigma değişiklikleri incelenecektir. Savunma sanayinin çeşitli özellikleri (araştırma da gizlilik vb.) göz önüne alınarak Ar-Ge ve teknoloji yöntemlerinin diğer sektörlerle karşılaştırması ve işbirliği konuları çalışılacaktır. Derste savunma sektöründe Ar-Ge ve teknoloji yönetimi ile ilgili uygulamalı çalışmalara yer verilecektir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 18

19 Prof.Dr. Serpil EROL 1955 yılında Sakarya da doğdu. Ankara Deneme Lisesi nin ardından girdiği Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Kimya Mühendisliği Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı yılında Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Kimya Mühendisliği Bölümünde araştırma görevlisi olarak akademik kariyerine başladı. Aynı üniversitenin İşletme alanında yüksek lisans derecesini 1980 yılında, Ankara Üniversitesi Üretim Planlama alanında doktora derecesini 1987 yılında tamamladı. Aynı yıl yardımcı doçent olarak Gazi üniversitesi Mühendislik Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümü Endüstri Mühendisliği anabilim dalı kadrosuna atandı yılında doçent, 2000 yılında profesör unvanını aldı. Bilimsel araştırmalar için Avustralya ve ABD de çeşitli üniversitelerde misafir öğretim üyesi olarak görev aldı. Gazi Üniversitesinde Rektör Danışmanlığı, Bölüm Başkanlığı, Fakülte Kurulu, Fakülte Yönetim Kurulu Üyelikleri; Hoca Ahmet Yesevi Üniversitesinde Enstitü Müdürlüğü ve Araştırma Merkezi Müdürlüğü gibi idari görevlerde bulundu. Yüksek lisans ve Doktora tez danışmanlıkları yapmakta olup; üretim yönetimi sistemleri, imalat mühendisliği, robotik sistemler, yöneylem araştırması uygulamaları, tedarik zinciri ve lojistik yönetimi.vb. konularda yurtiçi ve yurtdışı çeşitli konferanslar vermiş, bildiriler sunmuş olup ulusal ve uluslararası dergilerde yayınlanmış 140 un üzerinde araştırma makalesi, 5 kitap bölümü bulunmaktadır. Çeşitli kuruluşların bilimsel araştırma projeleri yürütücülüğü ve/veya hakemliğini yapan, yayınlarına atıflar yapılmış olan, bilimsel araştırma teşvik ödüllerine sahip olan Prof. Dr. Serpil EROL halen Gazi Üniversitesi Endüstri Mühendisliği Bölümü nde görev yapmaktadır. İngilizce bilmektedir. Lojistik Planlama ve Tedarik Zinciri Yönetimi (YL-Güz) Lojistik Planlama ve Tedarik Zinciri Yönetimi (YL-Güz) Dersin amacı, Tedarik Zinciri Yönetimi (TZY) ve Lojistik Yönetimi (LY) süreçlerini kavramsal ve analitik olarak incelemek, bu süreçlerin fonksiyonel alanları için gerekli alt yapıyı oluşturmaktır. Bu çerçevede derste, tedarik zinciri yönetimi süreci kavramsal ve analitik olarak incelenecek ve lojistik yönetimi süreci ile bağlantısı irdelenecektir. Ayrıca, tedarik zinciri yönetimi sürecinin ülkemizde ve dünyada uygulamaları analiz edilecek ve değerlendirilecektir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 19

20 Prof.Dr.H.Cenk SÖZEN 1973 Ankara da yılında Hulusi Cenk Sözen, doktorasını 2007 yılında Başkent Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yönetim Organizasyon Programı ndan aldı. H. Cenk Sözen 2011 yılında Yönetim ve Organizasyon alanında Doçent unvanı almıştır yılları arasında Başkent Üniversitesi nde Araştırma Görevlisi, yılları arasında Öğretim Görevlisi, yılları arasında Yardımcı Doçent, yılları arasında da Doçent olarak çalışmıştır yılında Başkent Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, İşletme Bölümü nde atandığı Profesör kadrosunda halen daha çalışmaktadır. Ayrıca, 2010 yılından beri Başkent Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi nin Dekan Yardımcısı olarak görev yapmaktadır. Örgüt kuramı, örgütsel davranış, stratejik yönetim ve insan kaynakları yönetimi alanlarında lisans ve lisansüstü dersler vermiştir. Kara Harp Okulu nda 2009 yılından bu yana yüksek lisans ve doktora dersleri vermektedir. Örgüt kuramları, örgütsel ağlar, sosyal sermaye, örgütsel güç ve stratejik insan kaynakları yönetimi alanlarında araştırmalar yapmaktadır. EURAM (European Academy of Management) topluluğunun üyesidir. SSCI veri tabanına kayıtlı International Journal of Human Resource Management, Personnel Review, Journal of Management Inquiry, ve European Management Review gibi dergilerde defalarca hakem olarak görev almıştır. Kendisinin SSCI, SCI ve diğer indekslere kayıtlı dergilerde çok sayıda makalesi vardır. Ayrıca, İngilizce ve Türkçe olarak basılmış birçok kitap ve kitap bölümü ile derleme kitap çalışmaları bulunmaktadır. Yönetim ve Organizasyon (YL-Güz) Günümüz modern iş örgütlerinin yönetim ve organizasyon alanında üretilen bilimsel bilgi aracılığıyla açıklamak, anlamak, yönetsel sorunlarına çözüm üretmek ve güncel yönetim yaklaşımlarını incelenmesi bu dersin amacıdır. Derste sırasıyla planlama, örgütleme, yöneltme ve denetim işlevleri altında yer alan ana ve alt konular ele alınacaktır. Klasik, modern ve post-modern yönetim yaklaşımları tartışılacak; organizasyon yapısının boyutları, yapı ile durumsal değişkenler arasındaki ilişkiler ve organizasyon tasarımına yönelik farklı yaklaşımlar açıklanacaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 20

21 Doç.Dr.İsmail TOKMAK Yönetimde Çağdaş Yaklaşımlar (YL-Güz) Çatışma Yönetimi (YL-Bahar) ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 21

22 Prof. Dr. Alptekin SÖKMEN 1969 yılında İzmit te doğdu. Adana Anadolu Lisesi nin ardından girdiği Bilkent Üniversitesi Turizm İşletmeciliği Bölümünde lisans öğrenimini şeref öğrencisi olarak tamamladı yılında Başkent Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulunda öğretim görevlisi olarak akademik kariyerine başladı. Buranın yanı sıra aynı üniversitenin Spor Bilimleri ve Ticari Bilimler Fakültelerinde de dersler verdi. Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsünde 2000 yılında Yüksek Lisansını, aynı üniversitenin Eğitim Bilimleri Enstitüsünde de 2003 yılında doktorasını tamamladı yılında yardımcı doçent olarak Başkent Üniversitesindeki kadrosuna atandı yılında Yönetim ve Organizasyon alanındaki doçent unvanını kazandı yılları arasında Başkent Üniversitesinde doçent olarak görev yaptı yılında Gazi Üniversitesi İşletme Bölümü Yönetim ve Organizasyon Bilim Dalında göreve başladı yılında aynı üniversitenin İşletme Bölümünde profesörlük kadrosuna atanan Alptekin Sökmen, aralarında Gazi Üniversitesi, Başkent Üniversitesi, Milli Savunma Üniversitesi, Atılım Üniversitesi ve Bahçeşehir Üniversitesinin de olduğu çeşitli kurumlarda uzun yıllardır misafir öğretim görevlisi ve üyesi olarak da hizmet vermektedir. Sökmen in basılmış altı adet kitabı; çeşitli editörlükleri; Türkçe ve İngilizce yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, kitap bölümü, uluslararası ve ulusal sempozyum ve kongre bildirileri, dergi editörlükleri, hakemlikleri ve incelemeleri mevcuttur. Çok iyi düzeyde İngilizce ve orta düzeyde Almanca bilmektedir. Sosyal Sorumluluk ve Etik (YL-Güz) Sosyal Sorumluluk ve Etik (YL-Güz) Dersin amacı, günlük iş hayatının her aşamasında önemli bir yer tutan sosyal sorumluluk ve etik konularında öğrencilere yüksek lisans seviyesinde eleştirel düzeyde bir perspektif kazandırmaktır. Bu kapsamda ders sürecinde öncelikle ahlak ve etik kavramlarına karşılaştırmalı olarak yer verilecek, sonrasında etiğin tarihsel gelişimi ve türleri açıklanacaktır. Daha sonra Mesleki Etik kavramı ilgili tüm boyutlarıyla ele alınacaktır. Sorumluluk ve Sosyal Sorumluluk konuları da, ilgili yazın çerçevesinde tüm boyutlarıyla kapsamlı olarak incelenecektir. Ders sürecinde çeşitli örnek olay ve makale incelemelerine de yer verilecektir ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 22

23 Prof. Dr. Belgin AYDINTAN 1966 yılında Ankara da doğdu. Ankara Cumhuriyet Lisesi nin ardından Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İşletme Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı. Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Bölümünde yüksek lisans ve ardından yine İşletme Bölümünde doktora yaptı yılında aynı üniversitede İşletme Bölümü, Yönetim ve Organizasyon alanında araştırma görevlisi olarak akademik kariyerine başladı ve 2004 yılları arasında Dr. Öğretim Görevlisi olarak, yılları arasında Yardımcı Doçent Dr. ve yılları arasında da Yönetim ve Strateji alanında Doçentlik unvanı ile görev yaptı. Halen aynı üniversitede Prof. Dr. Olarak görevini sürdürmektedir. 2014/2015 Akademik Yılı Bahar Döneminde Mevlana Öğretim Üyesi Değişim Programı ile Amerika Birleşik Devletleri Michigan State University de bulunmuştur. Lisans, yüksek lisans ve doktora seviyelerinde Yönetim ve Organizasyon, Organizasyonlarda Davranış, İnsan Kaynakları Yönetimi, Stratejik Yönetim, Örgütsel Zekâ ve Yönetimi, Örgüt Teori ve Tasarımı, Yönetim Dinamikleri, Liderlik ve Motivasyon derslerini vermektedir. Türkçe ve İngilizce olarak yayınlanmış çok sayıda hakemli makale, kitap bölümü, sempozyum ve kongre bildirisi, ders kitabı ünitesi mevcuttur. Çok sayıda yönettiği yüksek lisans ve doktora tezleri bulunmaktadır. Ayrıca kendi alanında çeşitli üniversite, kurum ve kuruluşlarda dersler ve eğitimler vermektedir. İngilizce bilmektedir. Stratejik Yönetim (YL-Bahar) Stratejik Yönetim dersinin amacı, işletme veya örgütün uzun vadeli amaçlarını gerçekleştirmek üzere doğal kaynaklar, insan kaynakları, sermaye, hammadde, makine gibi üretim faktörlerini etkili ve verimli kullanma becerisine yönelik bakış açısı kazandırmaktır. Bu açıdan derste stratejik yönetim tanımı, kavramı, süreci ve unsurları, dış çevre analizi, işletme analizi, stratejik yönlendirme, temel stratejiler, üst yönetim stratejileri, rekabet ve bölüm stratejileri ve bunlara yönelik örnek olay uygulamaları üzerinde durulacaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 23

24 Doç. Dr. P.Alb. Mustafa POLAT tarihinde Ankara da doğmuştur Yılında Işıklar Askeri Lisesi nden, 1994 yılında Kara Harp Okulu Sistem Müh. bölümünden Piyade Teğmen olarak mezun olmuştur Yılları arasında Bitlis, Balıkesir ve Bingöl de Tk.K.lığı, Bl.K.lığı ve İstihbarat Ş.Md.lüğü görevlerinde bulunmuş, yılları arasında Kara Harp Okulu nda Öğretim Elemanı olarak çalışmıştır Yılları arasında Mardin de harekat ve personel, Yılları arasında Erzincan 3 üncü Or.K.lığında lojistik fonksiyon alanında görev yapmıştır Yılından itibaren MSÜ KHO nda İşletme ve Yönetim Bilimleri Bölümünde öğretim elemanlığı yapmaktadır. Yüksek lisans eğitimini yılları arasında Yeditepe Üniversitesi nde Savunma Yönetimi (İngilizce İşletme) alanında, doktora eğitimini 2010 yılında Uludağ Üniversitesi nde İşletme bilim dalında tamamlamıştır. Polat, Kasım 2012 de ÜAK dan Yönetim ve Strateji alanında doçent unvanını almıştır. Milli Savunma Üniversitesi Kara Harp Okulu ve Alparslan Savunma Bilimleri Enstitüsü nün dışında, Erzincan ve Türk Hava Kurumu Üniversitelerinde lisans ve lisansüstü dersler vermiştir. Yurt içinde ve dışında yayımlanmış çeşitli kitap bölümleri, Türkçe ve İngilizce makaleleri, sempozyum ve kongre bildirileri ve İngilizce çeviri kitap editörlüğü mevcuttur. Çalışma alanı, Stratejik Yönetim, Örgütsel Davranış, Liderlik, Örgüt Geliştirme ve Askeri Yönetimdir. Polat, İngilizce ve Fransızca bilmektedir. İnsan Kaynakları Yönetimi (İKY) (YL-Bahar) Dersin amacı, İKY nin temel fonksiyon alanlarını kavramak, temel esasları ve teorileri ile günümüz savunma alanı İKY nin temel esaslarını öğrenmektir. Bu çerçevede ders kapsamında İKY nin tarihçesi ve çalışma alanları ile İKY model ve teorileri, İK planlamasının temel esasları, işe alma, eğitim ve oryantasyon faaliyetlerinin icra esasları incelenecektir. Ayrıca iş analizi ve iş değerlemesinin yapılışı üzerinde durulacak, performans ve başarı değerleme, kariyer ve yetenek yönetimi, ücret, ödül, ceza ve disiplin konuları incelenecektir. Ders kapsamında Stratejik İKY, örgütsel davranıştan İKY ye yansımalar ve kamuda İKY konuları detaylı olarak incelenecek, İKY de kontrol ve denetimin icra esasları ile savunma alanında İK problemleri ve çözüm önerileri tartışılacaktır. Ayrıca Endüstri 4.0, geleceğin İKY uygulamaları ve savunma alanına olası etkileri ile İKY de eleştirel yaklaşımlar konuları incelenecek, Projelerde İKY, Değişim, Kültür ve İKY, Farklılıkların İKY ye etkileri konuları tartışılacak, uluslararası İKY ve İK Bilgi Yönetim Sistemleri konuları incelenecektir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 24

25 Prof. Dr. Cem Harun MEYDAN Lisans öğrenimini 1994 yılında Kara Harp Okulunda Sistem Mühendisliği dalında, yüksek lisans eğitimini 2001 yılında Bilkent Üniversitesi İşletme Fakültesinde İşletme alanında tamamladı yılında KHO Savunma Bilimleri Enstitüsünden Savunma Yönetimi Doktora derecesi aldı yılında Yönetim ve Strateji alanında Doçent oldu ve yılları arasında Kara Harp Okulunda öğretim elemanı olarak görev yaptı. Bu dönemde İşletme ve Endüstri Mühendisliği bölümleri ile Savunma Bilimleri Enstitüsünde lisans ve lisansüstü düzeylerde dersler verdi. Halen Türk Hava Kurumu Üniversitesi İşletme Fakültesi öğretim kadrosunda Havacılık Yönetimi Bölüm Başkanlığı görevini yürütmektedir. Akademik ilgi alanları örgütsel davranış, stratejik yönetim, savunma yönetimi, örgüt kuramı ve araştırma yöntemleri konularıdır. Savunma Tedarik Stratejileri (YL-Bahar) Dersin amacı, savunma tedarik stratejisi oluşturmanın tedarikteki rolü ve önemini ortaya koymak ve bu strateji dokümanının ana bileşenlerinin neler olduğunu, nasıl ve kimler tarafından hazırlanacağını incelemektir. Dersin bir diğer amacı da savunma tedarik süreçlerindeki yeniden yapılanma çalışmalarına neden ihtiyaç duyulduğunun anlaşılmasını ve bu çalışmaların neleri kapsadığının incelenmesini sağlamaktır. Ders kapsamında, Savunma Tedariki kavramı ve önemi ele alınmakta, farklı Savunma Tedarik Stratejileri tartışılmakta, Savunma Tedarik Yöntemleri mukayese edilmekte, fayda ve mahsurlarını irdelenmekte, Yeni Savunma Tedariki yaklaşımları değerlendirilmekte ve tedarik organizasyonlarının görev ve sorumlulukları konuları üzerinde durulmaktadır. Bununla birlikte Savunma Tedariki ile ilgili yeni yaklaşımlar ele alınarak mevcut yaklaşımlarla olan benzer ve farklı yönlerini tespit edip, kıyaslanmaktadır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 25

26 Doç. Dr. İrge ŞENER İrge Şener, Orta Doğu Teknik Üniversitesi Mühendislik Fakültesinde lisans, Bilkent Üniversitesi İşletme Fakültesinde İşletme Yönetimi Yüksek Lisans eğitimini almıştır. Stratejik Yönetim alanındaki doktora çalışmasını 2011 yılında Başkent Üniversitesinde tamamlamıştır. Farklı sektörlerde faaliyet gösteren uluslararası ve özel ve kamu Türk şirketlerinde, çoğunluğu danışmanlık alanında olmak üzere iş deneyimine sahiptir. Halen, Çankaya Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, İşletme Bölümünde lisans, yüksek lisans ve doktora seviyelerinde derslerine devam etmektedir yılında Yardımcı Doçent, 2015 yılında ise Doçent unvanını almıştır. Stratejik yönetim, girişimcilik, rekabetçilik ve örgütsel davranış alanlarında Türkçe ve İngilizce yayınlanmış hakemli makale, kitap bölümü, sempozyum ve kongre bildirisi, ders kitabı ünitesi, İngilizceden yapılmış bir ders kitabının çeviri editörlüğü bulunmaktadır. Aralarında Türk Telekomünikasyon A.Ş. Özelleştirme Öncesi Dönüşüm Planı çerçevesinde Tasarım ve Destek Danışmanlığı Hizmeti ve Ağ Oluşturma ve Bölgesel İşbirliği için KOBİ lerin Güçlendirilmesine Yönelik Teknik Yardım projeleri olmak üzere stratejik yönetim, girişimcilik ve rekabetçilik alanlarında birçok ulusal ve uluslararası projede görev almıştır. Bunun yanı sıra, Gümrük ve Ticaret Bakanlığı nın faydalanıcısı olduğu Esnaf Sanatkârlar Özelinde Makine, Taşıtlar ve Madeni Eşya Sektörünün Analizi Projesi nde proje yürütücüsü; girişimcilik, ağ yapıları ve kümelenme ile ilgili Kalkınma Ajansları ve TÜBİTAK projelerinde araştırmacı olarak çalışmıştır. Çok iyi derecede İngilizce, başlangıç düzeyinde Fransızca bilmektedir. Değişim Yönetimi ve Örgüt Geliştirme (YL-Bahar) Değişim Yönetimi ve Örgüt Geliştirme (YL-Bahar) dersinin amacı, örgütlerde değişim ihtiyacının anlaşılması ve değişimin yönetilmesini öğretmektir. Bu çerçevede Örgüt Geliştirme değişim analizi ve yönetimindeki en önemli tekniklerden biridir. Örgüt geliştirmenin anlaşılması değişimin yönetilmesinde yararlı olacaktır. Ders kapsamında, değişim yönetiminin nedenleri, engelleri ve bu engellerin nasıl aşılacağı ele alınacak ayrıca örgüt geliştirmenin yapısal unsurları ile uygulama aşamaları değerlendirilecektir. Ders bu şekilde örgütlerin çevrelerini anlama ve çevreye uyum sağlama yollarını da kapsamaktadır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 26

27 HAREKÂT ARAŞTIRMASI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 27

28 HAREKAT ARAŞTIRMASI YÜKSEK LİSANS PROGRAM DERSLERİ Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür ALP 4201 Güz Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği 3 6 Z ALP 4202 Güz Doğrusal Programlama 3 6 Z ALP 4203 Güz Ağ Optimizasyonu 3 6 Z ALP 4208 Güz Coğrafi Bilgi Sistemi 3 6 S ALP 4210 Güz Lojistik Planlama ve Tedarik Zinciri Yönetimi 3 6 S ALP 4211 Güz Savunma Sektöründe ARGE ve Teknoloji Yönetimi 3 6 S Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür ALP 4200 Bahar Seminer - 6 Z ALP 4205 Bahar Simülasyon 3 6 Z ALP 4207 Bahar Kesikli Optimizasyon 3 6 Z ALP 4204 Bahar Çok Kriterli Karar Verme Yöntemleri 3 6 S ALP 4206 Bahar C++ İle Programlama 3 6 S ALP 4212 Bahar Proje Yönetimi 3 6 S ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 28

29 Prof. Dr. Murat ATAN tarihinde Ankara da doğdu. Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Ekonometri Bölümü n den 1993 yılında bölüm birincisi olarak mezun oldu yılında Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Ekonometri Anabilim Dalında Yüksek Lisans, 2002 yılında Doktora eğitimini tamamladı yılında Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Ekonometri Bölümü Yöneylem Araştırması Anabilim Dalında Araştırma Görevlisi olarak göreve başladı yılında aynı bölümde Öğretim Görevlisi Dr yılında ise Yardımcı Doçent Dr. ve 2011 yılında Doç. Dr. ve 2017 yılında Prof. Dr. oldu. Halen Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi İ.İ.B.F. Ekonometri Bölümünde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. Atan ın yurt içinde çeşitli uluslararası ve ulusal dergilerde Türkçe ve İngilizce yayımlanmış olan 50 makalesi, çeşitli ulusal ve uluslararası kongre ve seminerlerde sunulmuş olan 83 tane bildirisi, Bir kitap editörlüğü, 7 kitabın bazı bölümlerinde katkısı, 4 tane Gazi Üniversitesi araştırma fonu projesi, 7 tane Avrupa Birliği tarafından fonlanan projesi, 25 adet farklı Bakanlık ve bağlı kuruluşlara hazırlanan projesi vardır. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir. Yöneylem araştırması, İstatistiksel analizler, Çalışan ve müşteri memnuniyeti değerlendirmesi, Proje değerlendirme, Anket analizleri, Sektörel araştırmalar, Çok kriterli karar verme, Etkinlik ve verimlilik analizleri, Ekonometri, Stratejik planlama, Bilimsel araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği, vb. alanlarda çalışmalar yapmaktadır. Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği (YL-Güz) Dersin amacı, öğrencinin karşılaştığı bir problemi analitik düşünme temelinde çözmek için bilimsel araştırma yöntemlerini kullanabilmesini sağlamaktır. Bu çerçevede, derste, bilimsel araştırmanın kuramsal temelleri, Bilim ve araştırma ile ilgili temel kavramlar, Araştırmanın aşamaları ve Problemin tanımlanması, Araştırmanın planlanması ve Araştırma önerisinin hazırlanması, Örnekleme, Ölçme, Geçerlilik ve Güvenilirlik, Varsayımlar ve Değişkenler, Veri toplama yöntem ve teknikleri, Nicel araştırma yöntemleri, Araştırma etiği kavramı ve Temel ilkeleri, Araştırma sürecinde etik dışı davranışlar ve Etik ihlalleri, SPSS Programında veri düzenleme menüleri, İstatistiksel veri analizleri, Betimsel istatistik analizleri, Frekans analizleri, Tanımsal istatistik analizleri, Parametrik ve Parametrik olmayan hipotez testleri, Korelasyon ve Regresyon analizleri ve Çok değişkenli istatistiksel analiz teknikleri konuları üzerinde durulacaktır. Ders sonunda öğrenme çıktısı olarak Bilimsel araştırma önerisi hazırlayabilme, Çalışmalara uygun araştırma yöntem ve tekniklerini uygulayabilme, Literatür tarayabilme ve atıflayabilme, Veri toplama ve analiz tekniklerini öğrenebilme, Etik standartlar, yazılımlar ve yasal sınırlamalar ile ilgili bilgileri uygulayabilme, bilimsel araştırma yöntemleri sürecinde, veri toplama, modelleme, veri analiz etme elde edilen bulguları yorumlayarak Bilimsel yazım kurallarına uygun rapor yazabilme, yeteneklerinin kazanılması beklenmektedir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 29

30 Prof. Dr. Mehmet KABAK 1974 yılında Bursa da doğdu yılında Kuleli Askeri Lisesinin ardından, 1996 yılında Kara Harp Okulundan sistem mühendisi ve topçu teğmen olarak mezun oldu yıllarında Türk Silahlı Kuvvetlerinin çeşitli birliklerinde görev yaparken 2000 yılında Marmara Üniversitesinde ve 2001 yılında İstanbul Teknik Üniversitesinde yüksek lisans öğrenimini, 2005 yılında Marmara Üniversitesinde doktora öğrenimini tamamladı yıllarında Kara Harp Okulu Dekanlığı Endüstri ve Sistem Mühendisliği Bölümünde öğretim elemanı olarak akademik kariyerini sürdürdü yılında emekliliği müteakip Gazi Üniversitesi Endüstri Mühendisliği Bölümünde öğretim üyesi olarak göreve başladı yılında doçent unvanını kazandı, Gazi Üniversitesinde 2015 yılında doçent ve 2018 yılında profesör kadrosuna ataması yapıldı yılında Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dekan Yardımcılığına atanan Prof. Dr. Kabak; Gazi Üniversitesi, Milli Savunma Üniversitesi ve Karabük Üniversitesinde lisans, yüksek lisans ve doktora seviyelerinde İngilizce ve Türkçe ders vermektedir. Kendisinin alanıyla ilgili yayımlanmış makale ve bildirilerine ilgili bağlantıdan ulaşılabilir ( edu.tr/site/mkabak). Çok iyi düzeyde İngilizce bilmektedir. Doğrusal Programlama (YL-Güz) Doğrusal Programlama (YL-Güz) genellikle kıt kaynakların paylaşımının söz konusu olduğu sistemlerin en iyi şekilde tasarlanması ve işletilmesine yönelik karar problemlerine bilimsel yaklaşımın uygulanmasını amaçlamaktadır. Karar vericilere sistemlerin etkinliği artırmak amacıyla uygulayabilecekleri hareket tarzlarının belirlenmesi ve en uygununun seçilerek kararların alınmasında yardımcı olacak teknikler öğretilmektedir. Bu çerçevede, gerçek hayat problemlerinin doğrusal programlama modellerini kurabilme, bu modellerin çözümlerini yapabilme, elde edilen optimal çözümleri yorumlayabilme ve analizini yapabilme, özel yapılara sahip ulaştırma atama problemlerini modelleyip çözebilme, dinamik programlama modellerini kurup çözebilme, karar verirken oyun teorisini kullanabilme yeteneğinin kazandırılması hedeflenmektedir. Çok Kriterli Karar Verme (YL-Bahar) İnsan hayatının her döneminde, her gün birçok karar vermek zorundadır. Bu kararlar sabah giyeceği kıyafeti seçmekten, ülke politikalarını belirlemeye kadar geniş bir yelpazede olabilir. Karar vermede tecrübe, bilgi, önsezi ve akıl ile birlikte bilimsel yöntemlerin kullanılması gereklidir. İlave olarak teknolojik gelişmeler karar problemlerinde sistematik yaklaşımın kullanılmasını zorunlu kılmıştır. Bu yaklaşım içerisinde nitel ve nicel kriterlerin tespit edilerek alternatiflerin kriterler temelinde değerlendirilmesi, alternatiflerin performans değerlerinin belirlenmesi ve uygun alternatifin seçilmesi bu dersin konusudur. Bu amaçla karar vermeye destek olan yaklaşımlar genel olarak ele alınacak, Analitik Hiyerarşi Yöntemi, Analitik Ağ Yöntemi, TOPSIS, PROMETHEE, DEMATEL, ELECTRE, SMAA, VIKOR gibi teknikler ve kullanılabilecek paket programlar incelenecektir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 30

31 Prof.Dr.Cevriye GENCER 1966 yılında Samsun da doğdu yılında Samsun 19 Mayıs Lisesi nin ardından girdiği Gazi Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı yılında Gazi Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümünde araştırma görevlisi olarak akademik kariyerine başladı. Aynı Üniversitenin Fen Bilimleri Enstitüsü Endüstri Mühendisliği ABD de yüksek lisans ve doktora öğrenimini tamamladı yılında yardımcı doçent olarak Gazi Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümü Yöneylem Araştırması anabilim dalı kadrosuna atandı yılında matematiksel modelleme alanında doçent unvanını; 2007 yılında profesör unvanını kazandı yılları arasında Kara Harp Okulu nda lisans, yüksek lisans ve doktora seviyesinde misafir öğretim üyeliği ve birçok tez danışmanlığı yaptı. Halen Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümü, Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, Gazi Üniversitesi Bilişim Enstitüsü ve Milli Savunma Üniversitesi KHO nda lisans, yüksek lisans ve doktora seviyelerinde derslerine devam etmektedir. Gencer in 23 adet SCI, SCI-Exp tarafından taranan dergilerde, 15 adet diğer indexlerde taranan dergilerde, 35 adet ulusal hakemli dergilerde yayımlanmış makaleleri; 87 adet kongre ve sempozyumlarda sunulmuş bildirisi; tamamladığı 16 adet doktora ve 47 adet yüksek lisans tez danışmanlığı bulunmaktadır. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir. Ağ Optimizasyonu (YL-Güz) Şebeke Optimizasyonu (D-Güz) Dersinin amacı, şebeke kavramını kazandırmak, şebeke modellerini, kullanım yerlerini ve çözüm metotlarını örneklerle öğretmektir. Kesikli Optimizasyon (YL-Bahar) Kesikli Optimizasyon (D-Bahar) Dersinin amacı, tamsayılı kavramını kazandırmak, modellemede tamsayılı kavramını öğretmek, modelleme örnekleri ile tamsayılı optimizasyonun çözüm metotlarını öğretmektir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 31

32 Prof.Dr. Serpil EROL 1955 yılında Sakarya da doğdu. Ankara Deneme Lisesi nin ardından girdiği Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Kimya Mühendisliği Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı yılında Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Kimya Mühendisliği Bölümünde araştırma görevlisi olarak akademik kariyerine başladı. Aynı üniversitenin İşletme alanında yüksek lisans derecesini 1980 yılında, Ankara Üniversitesi Üretim Planlama alanında doktora derecesini 1987 yılında tamamladı. Aynı yıl yardımcı doçent olarak Gazi üniversitesi Mühendislik Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümü Endüstri Mühendisliği anabilim dalı kadrosuna atandı yılında doçent, 2000 yılında profesör unvanını aldı. Bilimsel araştırmalar için Avustralya ve ABD de çeşitli üniversitelerde misafir öğretim üyesi olarak görev aldı. Gazi Üniversitesinde Rektör Danışmanlığı, Bölüm Başkanlığı, Fakülte Kurulu, Fakülte Yönetim Kurulu Üyelikleri; Hoca Ahmet Yesevi Üniversitesinde Enstitü Müdürlüğü ve Araştırma Merkezi Müdürlüğü gibi idari görevlerde bulundu. Yüksek lisans ve Doktora tez danışmanlıkları yapmakta olup; üretim yönetimi sistemleri, imalat mühendisliği, robotik sistemler, yöneylem araştırması uygulamaları, tedarik zinciri ve lojistik yönetimi.vb. konularda yurtiçi ve yurtdışı çeşitli konferanslar vermiş, bildiriler sunmuş olup ulusal ve uluslararası dergilerde yayınlanmış 140 un üzerinde araştırma makalesi, 5 kitap bölümü bulunmaktadır. Çeşitli kuruluşların bilimsel araştırma projeleri yürütücülüğü ve/veya hakemliğini yapan, yayınlarına atıflar yapılmış olan, bilimsel araştırma teşvik ödüllerine sahip olan Prof. Dr. Serpil EROL halen Gazi Üniversitesi Endüstri Mühendisliği Bölümü nde görev yapmaktadır. İngilizce bilmektedir. Lojistik Planlama ve Tedarik Zinciri Yönetimi (YL-Güz) Lojistik Planlama ve Tedarik Zinciri Yönetimi (YL-Güz) Dersin amacı, Tedarik Zinciri Yönetimi (TZY) ve Lojistik Yönetimi (LY) süreçlerini kavramsal ve analitik olarak incelemek, bu süreçlerin fonksiyonel alanları için gerekli alt yapıyı oluşturmaktır. Bu çerçevede derste, tedarik zinciri yönetimi süreci kavramsal ve analitik olarak incelenecek ve lojistik yönetimi süreci ile bağlantısı irdelenecektir. Ayrıca, tedarik zinciri yönetimi sürecinin ülkemizde ve dünyada uygulamaları analiz edilecek ve değerlendirilecektir. Proje Yönetimi (YL-Bahar) ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 32

33 Doç.Dr.H.Hakan MARAŞ 1963 yılında Sungurlu da doğdu yılında Kuleli Askeri Lisesi, 1985 yılında Kara Harp Okulu ndan mezun oldu ve aynı yıl Harita sınıfı Teğmen olarak Harita Genel Komutanlığı Harita Yüksek Teknik Okulu'nda öğrenimine başladı yılında harita mühendisi unvanı ile lisans eğitimini tamamladı yılında, İngiltere Askeri Harita Dairesinde Bilgisayar Destekli Haritacılık konusunda görev başı eğitiminde bulundu yılında Ortadoğu Teknik Üniversitesinde, 12 ay süreli Otomatik Bilgi İşlem Subayı Eğitimine katıldı. Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliği alanında, 1993 yılında Selçuk Üniversitesi nden Yüksek Mühendis, 1999 yılında İstanbul Teknik Üniversitesi nden, Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) konusunda Doktor unvanını aldı. Ayrıca Bilgisayar Mühendisliği Anabilim Dalında da Yüksek Lisans yaparak 2005 yılında Bilim Uzmanı unvanını aldı yılları arasında, Harita Genel Komutanlığı; Jeodezi, Bilgi Sistem ve Destek, Kartografya ve Fotogrametri Dairelerinde (değişik görevleri yanında, Coğrafi Bilgi Sistemleri Ş.Md., Fotogrametri Ş.Md. ve D.Bşk. olarak), Harita Yüksek Teknik Okulunda (Öğretim ve Araştırma Sekreteri ve Harita Yüksek Teknik Okulu Komutanı olarak) görev yaptı yılından itibaren Gazi Üniversitesi, Ankara Üniversitesi, Kara Harp Okulu ve Çankaya Üniversitesinde, CBS ve Bilgisayar Mühendisliği konularında yarı zamanlı dersler verdi yılında Çankaya Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümünde Doçent kadrosu ile göreve başladı. TÜBİTAK 1001 ve 1003 programları kapsamında, araştırmacı ve yürütücü olarak projeler gerçekleştirdi. Maraş ın Türkçe ve İngilizce yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, kitap bölümü, sempozyum ve kongre bildirisi mevcuttur. Çok iyi düzeyde İngilizce bilmektedir. Coğrafi Bilgi Sistemleri (YL-Güz) Bu derste; değişik bilim alanlarındaki öğrencilerin Coğrafi Bilgi Sistemlerinin çeşitli uygulamaları ve kavramları hakkındaki gerekli bilgiyi almaları ve Coğrafi Bilgi Sitemi teknolojilerinin günlük hayata ve kendi ilgi alanlarına uygulanması konusunda yetenek kazanmalarının sağlanması amaçlanmıştır. Derste; Coğrafi Bilgi Sisteminin tanımı, bileşenleri, haritalar ve Coğrafi Bilgi Sistemlerine etkileri, harita projeksiyonları, coğrafi veri modelleri ve yapıları, coğrafi veri kaynakları, coğrafi veri tabanı modelleri, coğrafi veri tabanı oluşturma, Coğrafi Bilgi Sistemi uygulamaları, Coğrafi Bilgi Sistemi yazılımı ve donanımı, coğrafi veri görüntüleme ve haritalama, konumsal sorgulama-analiz ve konumsal programlama konuları üzerinde durulacaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 33

34 Doç. Dr. Serhat ÇAKIR Evli, iki çocuğu var. Mesleki eğitimine İstanbul Erkek Lisesinde başladı, ODTÜ Fizik Bölümü nü bitirdikten sonra doktora çalışmalarını Almanya Max-Planck Uzay Araştırma Enstitüsü nde tamamladı. TÜBİTAK ta değişik yıllarda Başkan danışmanlığı ve değişik bölümlerin Daire Başkanlığı nı yaptı yılları arasında TÜBİTAK Bilim Teknoloji ve Yenilik Politikaları Daire Başkanlığı görevini yerine getirdi. OECD Committee of Science Technology Policy, National Experts of Science and Technology Indicators, Global Science Form gibi çalışma gruplarında Türkiye temsilciliği yaptı. NATO AGARD Panellerinde Türkiye yi temsil etti. Türkiye nin ilk defa INTERNET ağına bağlanması için yapılan projede yönetici ve araştırmacı olarak çalıştı yılından itibaren Kara Harp Okulu Savunma Bilimleri Enstitüsünde doktora dersleri (Ar-Ge ve Yenilik, Teknolojik Ar-Ge Yönetimi) verdi yılından itibaren Kara Harp Okulunda Harbiyeli lere 4. Sınıf Ar-Ge ve İnovasyon dersi vermektedir. ODTÜ Ekonomi Bölümü nde Teknoloji Yönetiminde Araştırma Yöntemleri ve Etik konulu doktora dersi vermektedir. Plazma fiziği konusunda SSM destekli çeşitli projeleri sürdürmektedir. Savunma sanayi ve Bilim Teknoloji Politikaları konularında çeşitli projelerde çalışmıştır. ODTÜ Fizik Bölümünde 24 ayrı konulu fizik dersi verdi. 40 ın üzerinde doktora ve yüksek lisans tezine danışmanlık yaptı. Ayrıca halen 30 un üzerinde doktora ve yüksek lisans tezlerini danışmanlık yapmaktadır. Savunma Sanayi, Bilim Teknoloji Politikaları ve Plazma Fiziği konularında birçok yayını bulunmaktadır. Savunma Sektöründe AR-GE ve Teknoloji Yönetimi (Güz-YL) Dersin amacı savunma sanayi bilim teknoloji ve yenilik sistemini analiz etmek, performans ölçüm kriterlerini uluslararası normları da göz önüne alarak incelemek ve bu konularda güncel bilgi birikiminin oluşmasını sağlamaktır. Bu derste; Temel Ar-Ge kavramlarını ve tanımları, Temel teknoloji kavramlarını ve tanımları, Savunma sanayi Ar-Ge ve teknoloji sistemleri Ulusal/Bölgesel/Kurumsal Ar-Ge ve yenilik sistemleri, Ar-Ge ve Yenilik Sistemleri performans göstergeleri, Savunma sanayi Ar-Ge ve teknoloji politikaları tasarımı, Ar-Ge yatırımları değerlendirme yöntemleri, Güncel Ar-Ge ve yenilik paradigma değişiklikleri incelenecektir. Savunma sanayinin çeşitli özellikleri (araştırma da gizlilik vb.) göz önüne alınarak Ar-Ge ve teknoloji yöntemlerinin diğer sektörlerle karşılaştırması ve işbirliği konuları çalışılacaktır. Derste savunma sektöründe Ar-Ge ve teknoloji yönetimi ile ilgili uygulamalı çalışmalara yer verilecektir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 34

35 Prof. Dr. Berna DENGİZ Berna DENGİZ 1974 yılında Gazi Üniversitesinden aldığı mühendislik lisans eğitimi sonrası 1978 yılında Gazi Üniversitesinde ve daha sonra Orta Doğu Teknik Üniversitesinde İstatistik Bölümünde yüksek lisansını tamamladı yılında doktorasını tamamladığı Gazi Üniversitesi Endüstri Mühendisliği Bölümü nde aynı yıl Yardımcı Doçent olarak göreve başladı yılında Doçent, 1998 yılında profesör kadrosuna atandı yılları arasında Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dekan yardımcılığı, 2001 yılında Dekan Vekilliği görevlerini yürüttü yılından itibaren Başkent Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Endüstri Mühendisliği Bölümünde çalışan DENGİZ, 2006 yılından itibaren Başkent Üniversitesi senatörlüğü, 2008 Mart ayından itibaren de Başkent Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Dekanlık Görevlerini yürütmektedir yılında NATO- B2 programı bursiyeri olarak ABD de Pittsburgh Üniversitesinde araştırmalar yaptı ve 2002 yılları arasında TÜBİTAK, NSF (ABD Ulusal Bilim Vakfı), DPT ve Gazi Üniversitesi Araştırma Fonlarından aldığı araştırma destekleriyle ABD de Pittsburgh ve Auburn Üniversitelerinde ziyaretçi profesör olarak ders Verdi ve araştırmalar yaptı. Toplam 100 ün üzerinde ulusal ve uluslararası özgün araştırma makaleleri ve konferans bildirileri bulunan Prof. Dr. Berna DENGİZ bu çalışmalarına 1800 ün üzerinde atıf almıştır. Prof. Dr. Berna Dengiz mühendislik alanında saygın birçok ulusal ve uluslararası kuruluşta çeşitli kademelerde görevler üstlenmiştir. Bunlardan bazıları; Merkez Bankası Bilgi İşlem, İstatistik ve Ekonomi Genel Müdürlüğü Danışmanlığı, Mühendislik Dekanları Konseyi üyeliği, ODTÜ-TSK Modelleme ve Simülasyon Araştırma ve Uygulama Merkezi (MODSIMMER) danışma kurulu üyeliği, OSTİM Medikal Sanayi Kümesi yürütme kurulu üyeliğidir yılları arasında TUBİTAK Mühendislik Araştırma Grubu Danışma Kurulu (MAG) da üye olarak görev alan Prof. Dr. Berna Dengiz, birçok farklı firmada ve Türkiye Cumhuriyeti Merkez Bankasında yürütülen projelerde danışmanlık yapmıştır. Yöneylem Araştırması ve Yönetim Bilimine yaptığı katkılar ve yetiştirdiği kadın akademisyenler ve kadın mühendisler nedeniyle 2011 yılında ABD de INFORMS (Yöneylem Araştırması ve Yönetim Bilimi Enstitüsü) bünyesindeki WORMS (Women in Operations Research and Management Science) ödülünü ilk kez ABD dışından alan bir akademisyendir. Ayrıca 2012 yılında Türk Üniversiteli Kadınlar Derneği (TÜKD) tarafından verilen Bilimde Önder Kadın ödülünü ve Uluslararası İş ve Meslek Sahibi kadınlar Federasyonu tarafından verilen Bilimde Kadını Ödülü nü almıştır. Simülasyon (YL-Bahar) Lisans programında verilen benzetim dersinde bir sistemin benzetim tekniği ile modellenmesi, girdi veri analizi ve çıktı veri analizi öğrenilmiş ve modellemede kullanılmak üzere SIMAN Benzetim dili veya ARENA öğrenilmiştir. Yüksek lisans benzetim dersi kapsamında ise girdi veri analizi, çıktı veri analizi ve Rassal değişken üretimi için kullanılan analiz teknikleri ve yöntemlerin teorik temeli derinlemesine incelenecektir. Ayrıca meta-model kavramı, meta model türleri, benzetim optimizasyonu ve bunların uygulamalı örnekleri çalışılacaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 35

36 Doç. Dr. Selçuk Kürşat İŞLEYEN 1979 yılında Bolu da doğdu. İlk orta ve Lise öğrenimini Bolu da tamamladıktan sonra 1996 yılında Gazi Üniversitesi Endüstri Mühendisliği Bölümünde lisans programına girdi yılında lisans programından mezun olan Dr. İşleyen aynı Üniversitenin Endüstri Mühendisliği Anabilim Dalında 2004 yılında yüksek lisans 2008 yılında ise Doktora eğitimlerini tamamlamıştır yılları arasında Atatürk Üniversitesi Endüstri Mühendisliği Bölümünde yardımcı doçent unvanıyla çalışmıştır yılında Doçent unvanı alarak Gazi Üniversitesi Endüstri Mühendisliği Bölümüne atanmıştır. Halen Gazi Üniversitesinin Fen Bilimleri, Sosyal Bilimler ve Bilişim Enstitülerinde, yüksek lisans ve doktora seviyelerinde derslerine devam etmektedir. Ağırlıklı olarak Lojistik ve Üretim Planlama konularında akademik çalışmaları olan Dr. İşleyen, Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Tedarik ve Lojistik Yönetimi Anabilim Dalı Başkanlığı ve Gazi University Journal of Science ve Bilişim Teknolojileri dergilerinde alan editörlüğü yapmaktadır. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir. C++ ile Programlama (YL-Bahar) Bilgisayar Programlama Dersinin amacı öğrencilere problem çözmede hesaplamanın önemini kavratarak bilgisayar programı yardımıyla bu problemleri çözdürmektir. Derste programlama dilinin yapısı, kuralları ve kullanımı öğretilecektir. Algoritma kavramı ve örnekleriyle giriş yapılacak Veri türleri, değişkenler, operatörler, döngüler, diziler, metinsel ifadeler, fonksiyon ve prosedürler anlatılacak, ileri düzey programlamaya temel oluşturulacaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 36

37 ELEKTRONİK HARP YÜKSEK LİSANS PROGRAMI ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 37

38 ELEKTRONİK HARP YÜKSEK LİSANS PROGRAM DERSLERİ Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür ALP 4301 Güz Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği 3 6 Z ALP 4304 Güz Elektronik Harp 3 6 Z ALP 4302 Güz Radar Sistemleri 3 6 S ALP 4303 Güz Elektro-optik Sistemler 3 6 S ALP 4305 Güz Haberleşme Teorisi 3 6 S Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür ALP 4309 Bahar Seminer - - Z ALP 4310 Bahar Sinyal İşleme 3 6 Z ALP 4307 Bahar Radar EH Sistem ve Teknikleri 3 6 S ALP 4308 Bahar Elektro-optik ve Kızıl Ötesi EH Sistem 3 6 S ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 38

39 Dr.Öğ.Gör. Ayhan AYTAÇ 1973 yılında Tokat ta doğdu. Balıkesir Teknik Astsubay Hazırlama Okulu Makine Bölümü nün ardından girdiği Gazi Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Makine Eğitimi Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı yılında Teknik Astsubay Hazırlama Okulu Makine Bölümünde Öğretmen olarak akademik kariyerine başladı Yılında Astsubay Meslek Yüksek Okulu Makine Programına öğretim görevlisi olarak atandı. Balıkesir Üniversitesi Makine Mühendisliği bölümünde 2004 yılında Yüksek Lisans, 2012 yılında Gazi Üniversitesi Makine Eğitimi Bölümünde Doktora öğrenimini tamamladı Yılları arasında Kara Harp Okulu, Yıllarında Kara Havacılık Okulu, Yıllarında Öğretmen Yetiştirme Okulu nda görev yaptıktan sonra 2017 yılında Milli Savunma Ü. KHO Dekanlığı Makine Mühendisliği bölümünde öğretim görevlisi olarak atanmış ve halen aynı kadroda bölüm başkanı olarak çalışmaya devam etmektedir. Lisans, yüksek lisans ve doktora seviyelerinde derslerine devam etmektedir. Aytaç ın Türkçe ve İngilizce yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, sempozyum ve kongre bildirisi mevcuttur. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir. Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği (YL-Güz) Bu dersin genel amacı, lisansüstü öğrenim düzeyinde öğrencilere araştırma yöntemleri konusunda temel bilgi ve becerileri kazandırmayı amaçlamaktadır. Bilim ile ilgili kavramlar, bilimsel araştırma süreci ve bu süreçte yürütülmesi gereken bilimsel faaliyetler, bilimsel çalışmaların proje, tez ve makale haline getirilmesi yöntemlerini, bilimsel ve yayın etiği ilkelerin neler olduğunu öğrencilere vermeyi amaçlamaktadır. Bu ders sonunda, tez ve yayın hazırlayan öğrencilerin, yaptıkları araştırmanın yöntemini belirleme, veri toplama, toplanan verilerin değerlendirilmesi ve raporlaştırılması konusunda bilgi sahibi olması amaçlanmaktadır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 39

40 Doç. Dr. Alper YILDIRIM Alper YILDIRIM, lisans derecesini Bilkent Üniversitesi nden 1996, yüksek lisans derecesini Tampere University of Technology den 2001, doktora derecesini Ankara Üniversitesi nden 2007, doçentlik derecesini ÜAK dan 2017 yıllarında Elektrik ve Elektronik Mühendisliği alanında almıştır. Başuzman Araştırmacı olarak TÜBİTAK BİLGEM İLTAREN de çalışmaktadır. Dijital işaret işleme, elektronik harp, radar sistemleri ve optimizasyon alanlarında araştırmalar yapmaktadır. Elektronik Harp (YL-Güz) Elektronik Harp (YL-Güz) Dersin amacı, elektronik harbin temellerini anlatmaktır. Dersin içeriği, elektronik harbin tanımı ve senaryoları, sinyal yayıcı ve sensörlere giriş, RF tabanlı yön bulma ve yayıcı konumlama teknikleri, elektronik karşı koyma sistemleri, elektronik taarruz ve elektronik taarruza karşı koyma konularından oluşmaktadır. Radar EH Sistem ve Teknikleri (YL-Bahar) Radar EH Sistem ve Teknikleri (YL- Bahar) Dersin amacı, Radar frekans bantlarında çalışan aktif ve pasif özellikteki EH sistemlerinin yapılarını ve çalışma prensiplerini anlatmaktır. Dersin içeriği Radar sistemlerinde hedef tespiti, Elektronik Destek sistemleri (çeşitleri, donanımsal yapıları, çalışma prensipleri), yön ve konum bulma yaklaşımları, Elektronik Taarruz (ET) sistemleri (donanımsal yapıları, çalışma prensipleri), ET teknikleri ve ET ye karşı koyma teknikleri konularından oluşmaktadır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 40

41 Doç. Dr. Nursel AKÇAM 1964 yılında Ardahan da doğdu. Zonguldak Mehmet Çelikel Lisesi nin ardından lisans, yüksek lisans ve doktora derecelerini sırasıyla 1986, 1993 ve 2000 yıllarında Gazi Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü nden aldı yıllarında Gazi Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Elektrik- Elektronik Mühendisliği Bölümü nde araştırma görevlisi, yıllarında Gazi Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü nde öğretim görevlisi, yıllarında Gazi Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü nde yardımcı doçent, yıllarında Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümü nde yardımcı doçent olarak görev yapmıştır yılından itibaren aynı bölümde Doçent olarak görev yapmaktadır yıllarında Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümünde Bölüm Başkan Yardımcılığı, Mart Temmuz 2016 arası Mühendislik Fakültesi Dekan Yardımcısı görevi yapmış olup, Ağustos 2016 tarihinden itibaren Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümü nde Bölüm Başkanı yardımcılığı görevini yapmaktadır. Ayrıca, 2010 den itibaren Mühendislik Fakültesi Fakülte Yönetim Kurulu üyeliği görevini yapmaktadır. Gazi Üni. Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümünde; 2005 den itibaren Erasmus Koordinatörü, 2009 dan itibaren Campus Europe Koordinatörü, 2012 den itibaren İntibak ve AKTS Komisyon Başkanı ve Mevlana Program Koordinatörü olarak görev yapmaktadır. Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Elektrik Elektronik Mühendisliği Bölümünde lisans, yüksek lisans ve doktora seviyelerinde derslerine devam etmektedir. Mikrodalga, Anten ve Elektromanyetik alan problemlerinin sayısal analizleri; radar kesit alanı hesaplaması, hedef tespiti, zaman ve frekans alanlarında sonlu elemanlar yönteminin ve moment metodunun radar kesit alanı kestirimi ve yer radarlarına uygulanması konularının yanı sıra kablolu/kablosuz ve uydu haberleşme sistemlerinde veri iletişim kapasiteleri ve protokolleri konularında çalışmalar ve yayınlar yapmıştır. İngilizce ve Türkçe yayımlanmış çok sayıda Uluslararası hakemli dergilerde (SCI ve SCI-E kapsamında taranan dergiler de dahil) bilimsel makaleleri, Ulusal hakemli dergilerde yayımlanan bilimsel makaleleri, Uluslararası ve Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında basılan bildirileri ve yürütücü olarak tamamladığı BAP projesi, mevcuttur. Ayrıca tamamlanmış 46 yüksek lisans ve 6 doktora tezinin yürütmüştür. Radar Sistemleri (YL-Güz) Radar Sistemleri dersinin amacı, öğrencilere radarların genel tasarım ilkeleri ve performans hesaplamalarının temel içeriğinin, radarların temel çalışma prensiplerinin öğretilmesidir. Bu ders sonunda öğrenciler; Radarların genel çalışma prensiplerini bilir, Radarların genel tasarım ilkelerini bilir, Radar dalga yayılımı ve radar parazitleri teorem ve analizinin modern radar sistemlerinde uygulandığı biçimiyle öğrenirler. Dersin Konuları; Radar Sistemlerine Giriş, Olasılık Yoğunluk Fonksiyonları, Radar Denklemi, Hedeflerin Radar Kesit Alanı, Darbe Tekrarlama Frekansı, Verici Gücü, Anten Parametreleri, MTI ve Darbe Doppler Radar, Hedef Takip (İzleyen) Radarları, Gürültüde Sinyallerin Belirlenmesi, Dedeksiyon Kriterleri, Dedektörler, Integratörler, Radar Parazitleri, Atmosfer Eko Kaynakları. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 41

42 Prof. Dr. Hamza Kurt 1976 yılında Bafra da doğdu. Lisans eğitimini 2000 yılında ODTÜ Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümünde tamamladı. Yüksek lisans çalışmalarını yılları arasında Güney Kaliforniya Üniversitesi (Los Angeles) Elektrik- Elektronik Mühendisliği Bölümünde yaptı yılında Georgia Teknoloji Enstitüsü (Atlanta), Elektrik- Elektronik Mühendisliği Bölümünden doktora derecesini aldı. Doktora sonrası araştırmalarını Fransa da Optik Enstitüsü nde (Paris) sürdürdü yılında TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümüne Yrd. Doç. olarak katıldı, 201o yılında doçent, 2015 yılında profesör unvanlarını aldı. Halen TOBB ETÜ Elektrik-Elektronik Mühendisliği bölümü öğretim üyesidir ve 2017 yılından bu yana TOBB ETÜ Malzeme Bilimi ve Nanoteknoloji Mühendisliği Bölüm Başkanlığını yürütmektedir. Dr. Kurt 2015 yılından bu yana Milli Savunma Üniversitesi Kara Harp Okulu, Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümünde yarı zamanlı öğretim üyesi olarak, optik-fotonik alanlarında lisans, yüksek lisans ve doktora düzeylerinde dersler vermektedir. Dr. Kurt un uluslararası indeksli dergilerde yayınlanmış 90 ın üzerinde makalesi, uluslararası konferanslarda sunulmuş 90 dan fazla bildirisi vardır. Türkiye Bilimler Akademisi asosiye üyesidir. İyi düzeyde İngilizce ve başlangıç düzeyinde Fransızca bilmektedir. Elektro-Optik (YL-Güz) Elektro-Optik Sistemler dersi kapsamında, elektronların ve fotonların hem dalga hem de parçacık özellikleri mukayeseli olarak anlatılarak; Optik, Elektromanyetik Dalga ve Kuantum Mekanik temel yasalarına giriş yapılmaktadır. Elektronların ve fotonların homojen ve homojen olmayan ortamlardaki hareketi sınır koşulları altında incelenmektedir. Öğrenilen temel bilgiler ışığında yaygın kullanılmakta olan elektro-optik aygıtların ve yapıların çalışma mekanizmaları izah edilmektedir. Bu sayede öğrencilerin foto-detektör, güneş hücreleri, yarıiletken ışık kaynakları (LED, lazer), termal kamera vb. aygıt örnekleri hakkında bilgi sahibi olması hedeflenmektedir. Elektro-Optik ve Kızıl Ötesi EH Sistem ve Teknikleri (YL-Bahar) ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 42

43 Doç. Dr. Ziya Gürkan FİGEN 1969 yılında Ankara da doğdu. Ankara Fen Lisesi nin ardından girdiği ODTÜ Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı yılında aynı bölümde araştırma görevlisi olarak çalıştı. Yüksek lisans derecesini, A.B.D. nin University of Illinois at Urbana Champaign adlı üniversitesinin Elektrik-Bilgisayar Mühendisliği Bölümünden elektromanyetik problemlerin numerik çözümleri alanında aldı. Aynı üniversitede lazerlerle spektroskopi ve yüksek enerjili / güçlü lazerler alanlarında çalıştı. Doktora derecesini, Bilkent Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümünden lazerlerin dalgaboylarını değiştirmeyi sağlayan optik parametrik osilatör (OPO) cihazlarının geliştirilmesi ve doğrusal olmayan optik alanında aldı. Doktora derecesini almasını takiben aynı bölümde öğretim üyesi olarak çalıştı yılında TÜBİTAK BİLGEM / İLTAREN Enstitüsünde (önceki adı: TÜBİTAK UEKAE / İLTAREN) uzman araştırmacı olarak çalışmaya başladı. Aynı kurumda Elektro- Optik Sistemler Birimi ni kurdu. Kızılötesi (KÖ) sensörlerin ve optik sistemlerin modellenmesine ve görüntü kalitesine ilişkin performans parametrelerinin ölçülmesine ilişkin test / ölçüm düzenekleri geliştirdi. OPO lara dayalı çalışan yüksek güçlü KÖ lazerlerin geliştirilmesi kapsamında projeler geliştirdi ve yürüttü. KÖ karşı-tedbir sistemleri kapsamında uzmanlaştı yılında Elektrik- Elektronik Mühendisliği alanında Doçentlik ünvanına hak kazandı Güz döneminde TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümünde lisans, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin aldığı Optik dersinin laboratuvar uygulamalı olarak verilmesine öncülük etti. Bahsi geçen dersi halen vermektedir. Doç. Dr. Figen, 2018 Güz döneminden başlayarak Milli Savunma Üniversitesi Alparslan Savunma Bilimleri Enstitüsünde Elektro-Optik ve Kızılötesi Sensörler isimli yüksek lisans dersini vermektedir. Kendisinin çok sayıda ulusal / uluslararası konferans bildirisi ve Science Citation Index tarafından taranmakta olan dergilerde çok sayıda uluslararası makalesi mevcuttur. Halen TÜBİTAK BİLGEM / İLTAREN Enstitüsünde Fotonik Teknolojileri Birim Lideri, Başuzman Araştırmacı ve Proje Yürütücüsü olarak çalışmaktadır. Çok iyi düzeyde İngilizce bilmektedir. Seminer (YL-Bahar) Elektro-Optik (EO) ve Kızılötesi (KÖ) Sensörler, nesnelerin sıcaklıklarının sebep olduğu KÖ bandındaki ışımayı elektriksel sinyallere çevirebilen cihazlardır. Özellikle askeri alanda büyük öneme haiz bu cihazlar, bazen EYP tespitinde kullanılan bir KÖ kamera, bazen omuzdan atılan bir füzede yer alan tek pikselli bir KÖ sensör, bazen de bir hava platformuna doğru gelen füzeye karşı alarm veren bir füze ikaz sensörü olarak karşımıza çıkabilmektedir. EO ve KÖ Sensörler seminerinin amacı, bu tip sensörlerin çalışma prensiplerini kavramak; uzaktaki bir hedefin KÖ bandındaki ışımasını sensör piksel(ler)ine ileten KÖ optik sistemleri, atmosferik etkileri ve piksel(ler)e ulaşan ışımanın elektriksel sinyallere çevrilmesini sağlayan KÖ algılayıcı aygıtları analiz edebilme yeteneğini kazanmaktır. Seminerin ilerleyen aşamalarında bu tip sensörlerin başarım parametreleri ve bu parametreleri etkileyen faktörler de anlatılacaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 43

44 Doç.Dr.Yalçın ATA Sinyal İşleme (YL-Bahar) ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 44

45 SİLAH SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ DOKTORA PROGRAMI ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 45

46 SİLAH SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ DOKTORA PROGRAM DERSLERİ Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür ALP 5600 Güz İleri Mühendislik Matematiği 3 6 Z ALP 5601 Güz Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği 3 6 Z ALP 4620 Güz Dış Balistik ve Zırh Teknolojileri 3 6 S ALP 5695 Güz İleri Titreşimler 3 6 S ALP 7401 Güz Mühendislikte Optimizasyon Teknikleri 3 6 S Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür ALP 5650 Bahar İç Balistik ve Silah Termodinamiği 3 6 Z ALP 7402 Bahar Seminer - - Z ALP 5661 Bahar İleri Isı Transferi 3 6 S ALP 5692 Bahar Kompozit Malzemeler 3 6 S ALP 5694 Bahar Mekanizmaların Kinetik Analizi 3 6 S ALP 5699 Bahar Kontrol Sistemleri Tasarımı 3 6 S ALP 7403 Bahar Yenilenebilir Enerji Kaynakları 3 6 S ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 46

47 Doç. Dr. Selis ÖNEL İzmir Amerikan Kız Koleji nden 1992 de mezun oldu. ODTÜ Kimya Mühendisliği Bölümünde 1997 de lisans ve 2000 de yüksek lisans derecesini aldı. Yüksek lisansta ODTÜ Makina Mühendisliği Bölümünde International Center for Heat and Mass Transfer isimli merkezde araştırma görevliliği yaptı. Doktorasını Boston- ABD de bulunan Northeastern Üniversitesi nden tam burs ve araştırma görevliliği kazanarak Makina Mühendisliği Bölümü nde 2006 da tamamladı te Northeastern Üniversitesi lisansüstü öğrenci senatosu başkanlığına seçildi ve Üniversitenin Outstanding Graduate Student ödülünü aldı. Doktora sonrası çalışmalarına Biyomedikal mühendislik alanında Harvard Üniversitesi ve hastanesi Massachusetts General Hospital kapsamında Center for Engineering in Medicine da devam etti Akademik döneminden itibaren yardımcı doçent olarak Hacettepe Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Kimya Mühendisliği Bölümünde göreve başladı. Aynı zamanda KHO bağlı Savunma Bilimleri Enstitüsünde Harekât Araştırmaları ve Silah Sistemleri Mühendisliği anabilim dallarında misafir öğretim üyeliği yaptı Döneminde Fulbright Akademik Araştırma Bursunu kazanarak çalışmalarına 1 sene Harvard Üniversitesi nde devam etti. Mart 2017 de doçent unvanını kazandı yılından itibaren Milli Savunma Üniversitesi Alparslan Savunma Bilimleri Enstitüsünde misafir öğretim üyeliğine devam etti. Önel in İngilizce ve Türkçe yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, ulusal ve uluslararası toplantı bildirisi bulunmaktadır. Çok sayıda lisansüstü tez ve araştırma projesi yönetmiştir. ABD ve Avrupa daki üniversitelerde davetli dersler vermiştir. Çok iyi düzeyde İngilizce, başlangıç düzeyinde Fransızca bilmektedir. İleri Mühendislik Matematiği (DR-Güz) Dersin amacı mühendislik alanında gerekli olan matematiksel temelin verilmesi, karmaşık problemlerin analiz ve çözümünde gereken analitik ve sayısal becerilerin kazandırılmasıdır. Derste matematiksel ve sayısal tekniklerle birlikte modelleme yaklaşımını kullanarak mühendislik problemlerini yaratıcı ve etkin bir şekilde analiz edip çözebilme yeteneği kazanılacaktır. Ders, fiziksel olayların ve proseslerin modellenmesi ve çözümünü içerir. İncelenecek konular doğrusal ve doğrusal olmayan cebrik denklemler, Eigen değer problemleri, Bessel türevli denklemleri, adi türevli denklem sistemlerinin çözümü, başlangıç ve sınır değer problemleri, kısmi türevli denklemler, sonlu elemanlar analizine giriş içermektedir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 47

48 Dr.Öğ.Gör. Ayhan AYTAÇ 1973 yılında Tokat ta doğdu. Balıkesir Teknik Astsubay Hazırlama Okulu Makine Bölümü nün ardından girdiği Gazi Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Makine Eğitimi Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı yılında Teknik Astsubay Hazırlama Okulu Makine Bölümünde Öğretmen olarak akademik kariyerine başladı Yılında Astsubay Meslek Yüksek Okulu Makine Programına öğretim görevlisi olarak atandı. Balıkesir Üniversitesi Makine Mühendisliği bölümünde 2004 yılında Yüksek Lisans, 2012 yılında Gazi Üniversitesi Makine Eğitimi Bölümünde Doktora öğrenimini tamamladı Yılları arasında Kara Harp Okulu, Yıllarında Kara Havacılık Okulu, Yıllarında Öğretmen Yetiştirme Okulu nda görev yaptıktan sonra 2017 yılında Milli Savunma Ü. KHO Dekanlığı Makine Mühendisliği bölümünde öğretim görevlisi olarak atanmış ve halen aynı kadroda bölüm başkanı olarak çalışmaya devam etmektedir. Lisans, yüksek lisans ve doktora seviyelerinde derslerine devam etmektedir. Aytaç ın Türkçe ve İngilizce yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, sempozyum ve kongre bildirisi mevcuttur. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir. Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği (DR-Güz) Bu dersin genel amacı, lisansüstü öğrenim düzeyinde öğrencilere araştırma yöntemleri konusunda temel bilgi ve becerileri kazandırmayı amaçlamaktadır. Bilim ile ilgili kavramlar, bilimsel araştırma süreci ve bu süreçte yürütülmesi gereken bilimsel faaliyetler, bilimsel çalışmaların proje, tez ve makale haline getirilmesi yöntemlerini, bilimsel ve yayın etiği ilkelerin neler olduğunu öğrencilere vermeyi amaçlamaktadır. Bu ders sonunda, tez ve yayın hazırlayan öğrencilerin, yaptıkları araştırmanın yöntemini belirleme, veri toplama, toplanan verilerin değerlendirilmesi ve raporlaştırılması konusunda bilgi sahibi olması amaçlanmaktadır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 48

49 Doç.Dr.Y.Müh.E.Tuğg. Mehmet AKÇAY Doç.Dr.Y.Müh.E.Tuğg. Mehmet AKÇAY, 1969 yılında Kuleli Askeri Lisesinden mezun olmuştur. İTÜ Makina Fakültesinden Mühendis (1973), aynı fakültenin Enerji Kinetik Dalından Yüksek Mühendis (1975), Havacılık bölümünden Doktor (1986) ünvanını almıştır. TÜBİTAK bursu ile Belçika da Von Karman Akışkanlar Dinamiği Enstitisünde Roket Aerodinamiği konusunda Post Graduate Eğitim (1978) görmüş, Kanada Havacılık ve Uzay Teşkilatının (1982) rüzgar tünellerinde bir yıl süre ile çalışmış, Ottowa Üniversitesi Matematik bölümünde (1982) özel öğrenci olarak bulunmuştur yılında Uçak İnşaatı Ana Bilim Dalında (aerodinamik) Doçent ünvanını almış, yılları arasında 25 yıl süre ile NATO AGARD FDP (Havacılık ve Uzay Araştırma ve Geliştirme Danışmanlar Grubu Akışkanlar Dinamiği Paneli) ve NATO RTO AVT (Araştırma ve Teknoloji Organizasyonu Uygulamalı Araç Teknolojisi) Panel üyeliğinde bulunmuştur. Havacılık, Uzay ve Balistik konularında Türkiye de bilimsel, teknik ve organizasyon alt yapısı oluşturulmasına çalışmıştır.1975 yılı sonrası Türk Savunma Sanayinin kurucularındandır yılından itibaren TSK nin değişik teknik teşkilatlarında görev yapmış, Savunma Sanayii Müsteşarlığının kuruluş kanununun hazırlanmasında ve kurulmasında, MSB Savunma Sanayii ve Dış İlşkiler Dairesi Bşk.lığının kurulmasında aktif rol almıştır yılları arasında, KKK Teknik ve Proje Yönetim Dairesi Başkanlığı yapmıştır. Çok sayıda savunma sanayi projesinin, yerli olarak, konsept safhasından seri üretime geçmesini ve TSK nın kullanımına sunulmasını sağlamıştır. Akademik alanda; Savunma Sanayii, Aerodinamik, Akışkanlar Mekaniği, İç ve Dış Balistik konularında yayınları mevcuttur yılları arasında Roketsan Yönetim Kurulu üyeliği görevini yürütmüştür yılından bu yana KHO, ODTÜ, Atatürk Üniversitesi, Başkent Üniversitesi ve Atılım Üniversitelerinde değişik mühendislik dersleri vermiştir. MSÜ Alparslan Savunma Bilimleri Enstitüsünde ders vermeye devam etmektedir. Dış Balistik ve Zırh Teknolojileri (DR-Güz) Dış Balistik Zırh Teknolojileri (YL- Güz) Dersinin amacı, günümüzde kullanılmakta olan silah ve patlayıcı sistemlerin temel özellikleri, patlayıcıların bünyesindeki maddelerin analizi ile balistik (iç ve dış balistik) konusunun detaylı incelemesini yapabilecek yeteneğin kazandırılmasıdır. Bu sayede patlayıcı ve silahlara yönelik daha geniş açılı ve derinleme bilgi kazandırılması hedeflenmektedir. İç Balistik ve Silah Termodinamiği (DR-Bahar) İç Balistik ve Silah Termodinamiği dersinin amacı; patlama reaksiyonları, patlayıcılara ait termokimyasal hesaplamalar, silah ve patlayıcı sistemlerin sınıflandırılması, temel balistik denklemleri, silah sistemlerinin verimleri, geçiş balistiği ve namlu dizaynı konularında gerekli altyapıyı kazandırmaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 49

50 Doç.Dr.Tuncay KARAÇAY İleri Titreşimler (DR-Güz) Kontrol Sistemleri Tasarımı (DR-Bahar) ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 50

51 Prof.Dr.Ahmet ÖZDEMİR 1961 yılında Tokat ta doğdu. Tokat Endüstri Meslek Lisesi Tesviye Bölümünü bitirdi yılında Tokat Eğitim Enstitüsünde ön lisans eğitimine başladı, ancak Eğitim Enstitülerinin kapatılmasıyla eğitimini tamamlayamadı. Lisans öğrenimini Teknik Eğitim Fakültesi, Makine Eğitimi Bölümünde yılları arasında tamamladı yılları arasında M.E.B. Hakkari Endüstri Meslek Lisesinde Teknik Öğretmen olarak görev yaptı yılında Gazi Üniversitesi, Teknik Eğitim Fakültesi, Makine Eğitimi Bölümünde Araştırma Görevlisi olarak akademik kariyerine başladı yılında G.Ü. Fen Bilimleri Enstitüsü Makine Eğitimi Anabilim Dalında tezli yüksek lisan, aynı enstitünün Makine Mühendisliği Anabilim Dalında 1996 yılında tezli Doktora eğitimlerini tamamladı yılında Öğretim Görevlisi olan akademisyen, 1996 yılında yardımcı doçent, 1998 yılında doçent ve 2004 yılında aynı fakültenin aynı bölümünde profesör olarak görev yaptı yılından itibaren Makine Eğitimi Bölümü Kalıpçılık Eğitimi Anabilim Dalı Başkanlığını yürüttü. Dekanlık, dekan Yardımcılığı, Bölüm Başkanlığı olmak üzere çeşitli idari makamlarda çalışan akademisyenin; Mekanizmalar, Bilgisayar Destekli Tasarım/İmalat/Mühendislik, Plastik Ürün ve Enjeksiyon Kalıplarının Tasarımı ve İmalatı, Sac Metal Ürün ve Kalıplarının Tasarımı ve İmalatı, Geleneksel ve Geleneksel Olmayan İmal Usulleri çalışma alanlarına yönelik çok sayıda uluslararası ve ulusal eserleri literatürde bulunmaktadır. Teknik Eğitim Fakültelerinin kapanma sürecinde 2011 yılından itibaren Teknoloji Fakültesi, İmalat Mühendisliği Bölümüne Profesör olarak geçiş yaptı ve halen bu bölümde görev yapmaya devam etmektedir. Bölümde lisans düzeyinde CNC Takım Tezgahlarının Programlanması, Mekanizmalar, Bilgisayar Destekli Teknik Resim ve Bilgisayar Destekli Tasarım derslerini vermektedir. Lisansüstü düzeyde Endüstriyel Mekanizmaların Tasarımı, Montaj Tasarımı ve Planlaması derslerini aktarmaktadır. Diğer taraftan, Milli Savunma Üniversitesi, Alparslan Savunma Bilimleri Enstitüsünde Mekanizmaların Kinematik Analizi ve İleri Bilgisayar Destekli Tasarım yüksek lisans derslerini vermektedir. Çalışma alanlarıyla ilgili çok sayıda kitabı ve yayın hakemlikleri bulunan akademisyen; iyi düzeyde İngilizce ve başlangıç düzeyinde Almanca bilmektedir. Mühendislikte Optimizasyon Teknikleri (DR-Güz) Lineer programlama yöntemleri. Simpleks yöntemi, Dualite, Kısıtsız optimizasyon, Kısıtlamalı sıradan minimum problemleri, Klasik çarpanlar yöntemi, Azalma yöntemleri ve Kuasi-Newton yöntemleri, İkinci mertebeden gerek şartlar, Sürekli gradyen yöntemleri, Eşlenik (Konjuge) gradyenler, Doğrusal olmayan (Nonlineer) programlama. Optimum tasarım kavramları, Optimizasyon problemleri için kod geliştirme ve kullanma. Mekanizmaların Kinetik Analizi (DR-Bahar) Mekanizmalara giriş: Temel kavramlar, mafsallar ve uzuv tipleri, Mekanizmalara giriş: Serbestlik derecesi, Grübler denklemi, mekanizmaların sınıflandırılması, Grafik yöntemlerle mekanizmalarda konum, hız ve ivme değerlerinin bulunması, Analitik yöntemlerle mekanizmalarda konum değerlerinin bulunması-klasik Hesaplama, Analitik yöntemlerle mekanizmalarda konum değerlerinin bulunması. Bilgisayar destekli (EXCEL) klasik Hesaplama, Karmaşık sayılara giriş, Devre kapalılık denklemlerinin türetilmesi, Karmaşık sayılarla konum analizi, Dört çubuk mekanizması, Karmaşık sayılarla konum, hız ve ivme analizi, Dört çubuk mekanizması, Krank biyel mekanizması, Kol kızak mekanizması, Mekanizmaların modellenmesi, montajı ve bilgisayar destekli konum, hız ve ivme analizi (EXCEL ve/veya KATI MODELLEME Ortamları). ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 51

52 Prof. Dr. Ulvi ŞEKER 1962 yılında Bursa da doğdu. Bursa Tophane Endüstri Meslek Lisesi nden 1979 yılında mezun oldu. Aynı yıl Ankara Yüksek Teknik Öğretmen Okulu nda lisans eğitimine başladı yılında Gazi Üniversitesi nin kurulmasıyla bu üniversiteye bağlanan Teknik Eğitim Fakültesi nin Makine Eğitimi Bölümü Talaşlı Üretim Anabilim Dalı ndan 1983 yılında mezun oldu. Ankara Aktaş (şimdiki adıyla Atatürk) Endüstri Meslek Lisesi ne Meslek Dersleri Öğretmeni olarak atandı yılında, mezun olduğu fakülteye Araştırma Görevlisi olarak döndü. Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü nde 1988 yılında yüksek lisansını, 1995 yılında doktorasını tamamlayan Şeker, aynı üniversitede 1997 yılında doçent, 2003 yılında profesör oldu yılları arasında Zonguldak Karaelmas Üniversitesi (2007 yılında kurulan Karabük Üniversitesi ne bağlanmış olan) Karabük Teknik Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcılığı ve Safranbolu Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü görevlerini yaptı yılında Gazi Üniversitesi Gazi Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü görevine atanan Ulvi Şeker Temmuz Eylül 2008 tarihleri arasında ise Gazi Üniversitesi Atatürk Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü görevini yaptı. TSE Basınçlı Kaplar Özel Daimi Komitesi ve YÖK Mesleki Teknik Eğitim Komisyonu, Meslek Yüksek Okulları Çalışma Grubu Üyelikleri ile yıları arasında TC Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı nda Bakan Danışmanı olarak görev yaptı. Çok sayıda Yüksek Lisans ve Doktora öğrencisi yetiştirmiş olan Ulvi ŞEKER in temel uzmanlık alanları olan Talaşlı İmalat, Kesme Teorisi ve Kesici Takım Tasarımı, İşlenebilirlik, Delme ve Bağlama Kalıbı Tasarımı konularında çok sayıda ulusal ve uluslararası makale ve bildirisi ile yayınlanmış 3 kitabı mevcuttur. Ayrıca Mesleki Teknik Eğitim ve Kamu- Üniversite-Sanayi İşbirliği konusunda da çalışmaları mevcuttur. Seminer (DR-Bahar) Yüksek Lisans ve Doktora programlarında verilen seminer dersi, öğrencinin hâkim olduğu bir konuyu anlatabilme ve topluluk önünde konuşabilme yeteneğinin geliştirilmesi amacını taşımaktadır. Seminer dersi; belirli bir konuyu veya problemi tanımlama, veri toplama, verileri analiz edip tartışma ve varılan sonuçların önerilen bilimsel yazım kurallarına uygun biçimde bir rapor olarak sunma amacına yöneliktir. Danışmanın uygun gördüğü, YL ve Dr. tez çalışma konusuna yönelik bir konu öğrencilere seminer konusu olarak verilebileceği gibi, öğrencilerin/ders öğretim elemanının önerdiği güncel konular da seminer konusu olarak seçilebilir. Ders kapsamında, alanında uzman kişiler davet edilerek, örnek seminer sunumları ile öğrencilerin seminer hazırlıklarını ve sunumlarını yapmalarına katkı sağlanır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 52

53 Doç. Dr. Oğuz TURGUT 1972 yılında Kırşehir de doğdu. Kırşehir Lisesi nin ardından girdiği Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Makine Mühendisliği Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı yılında Gazi Üniversitesi Mühendislik mimarlık Fakültesi Makine Mühendisliği Bölümünde araştırma görevlisi olarak akademik kariyerine başladı. Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü nde Yüksek Lisansını 1996, Doktorasını ise 2001 yılında tamamladı yılında Öğretim Görevlisi, 2003 yılında Yardımcı Doçent kadrosuna atandı. Değişik tarihlerde Bölüm Başkan Yardımcılığı ve Dekan yardımcılığı yaptı tarihleri arasında SCI indekste taranmakta olan Türk Isı Bilimi ve Tekniği Derneği nin Yardımcı Editörlüğü görevini yaptı ve 2006 yılından itibaren de aynı derginin Genel Sekreterliğini yapmaktadır yılında Doçent unvanını almıştır. Deneysel ısı ve kütle transferi, nano akışkan ile ısı transferi, mikro kanallarda ısı transferi, yenilenebilir enerji sistemleri, sayısal akışkanlar dinamiği ve ısı transferi, termodinamik, ısı transferi, güneş enerjisi, mikrodalga, kriyo dondurma ve radio-frekans tümör ablasyonu metotları ile kanser tedavisi çalışma konuları arasındadır. Isı transferi, Termodinamik, İletim İle Isı Aktarımı, Konveksiyon İle Isı Transferi, Radyasyon, Ölçme ve Değerlendirme, Isı Değiştiricisi Tasarımı ve Mühendislikte Analitik Yöntemler derslerini vermektedir. Değişik zamanlarda Başkent Üniversitesi, TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi ve Milli Savunma Üniversitesinde yarı zamanlı olarak ders vermiştir. Ulusal ve uluslararası bilimsel dergilerde yayınlanmış birçok makalesi ve ulusal ve uluslararası konferanslarda sunulmuş birçok makalesi mevcuttur. İleri Isı Transferi (DR-Bahar) İleri Isı Transferi (YL-Sonbahar) Dersin amacı; öğrencileri, iletim ve taşınım ile ısı transferi alanında mühendislik ve bilimsel problemleri formüle etmeleri ve çözmeleri konusunda eğitmek ve onları kendi başlarına araştırma yapmaya hazırlamak. Dersin kazanımları; kartezyen, silindirik ve küresel koordinat sisteminde ısı iletimi denklemlerinin türetilmesi ve kullanımı bilgisine sahip olması, ısı iletimi denklemlerini çözebilme kabiliyetinin kazandırılması, laminar hidrodinamik ve ısıl sınır tabakalarını ve laminar doğal taşınım bağıntılarını çözebilmesi, kanallarda laminar akış şartlarında tam gelişmiş ve gelişmekte olan akış ile ısı aktarımı şartlarında akışın yapısı ve çözümlenmesi ile ilgili bilgi sahibi olması beklenmektedir. Öğretim yöntemleri anlatım, tartışma, soru-cevap, ödev, sınav biçiminde olacaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 53

54 Prof. Dr. Burhanettin İNEM 1961 yılında Gemerek te doğdu. Kayseri, Tokat, Sivas Teknik Lisesi nin ardından girdiği Gazi Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Metalurji Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı yılında Gazi Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Metalurji Bölümünde araştırma görevlisi olarak akademik kariyerine başladı. Aynı Üniversitenin Fen Bilimleri Enstitüsü Metalurji Anabilim Dalı programında yüksek lisans ve University of Leeds, Metallurji ve Malzeme Bölümünde doktora öğrenimini 1993 yılında tamamladı. Aynı bölümde bir yıl doktora sonrası çalışma yaptı yılında yardımcı doçent olarak Gazi Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Metalurji Bölümü Mekanik Metalurji Anabilim Dalı kadrosuna atandı yılında doçent unvanını kazandı yılları arasında Kara Harp Okulu Komutanlığı bünyesindeki sistem mühendisliği; arasında ise Gazi ve Ankara Ünv.Müh.Fak. lisans seviyesinde İngilizce dersleri misafir öğretim üyesi olarak vermiştir yılında Gazi Üniversitesi Teknoloji Fakültesine atanan İnem; halen bu fakülte yanı sıra MSÜ Savunma Bilimleri Enstitüsü Sistem, Gazi Üniversitesi Teknoloji Fakültesi Metalurji ve Malzeme ve Endüstriyel Tasarım Mühendisliği Bölümlerinde Türkçe lisans, yüksek lisans ve doktora seviyelerinde derslerine devam etmektedir. İnem in basılmış bir adet kitapta bölüm yazarlığı; bir kitap editörlüğü; Türkçe ve İngilizce yayımlanmış hakemli makale, sempozyum ve kongre bildirisi mevcuttur. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir. Kompozit Malzemeler (DR-Bahar) Mühendislik malzemelerden birisi olan kompozit malzemeler nedir? Hangi ihtiyaç kompozit malzeme geliştirme gereği ortaya çıkarmıştır. Polimer, Metal, Seramik esaslı kompozit malzemelerde anamalzemeler, takviye elemanları, arayüzey ve bağları. Kompozit malzemelerin üretim yöntemleri. Kompozit malzeme uygulamaları ve kullanımları. Fiziksel ve mekanik özellikleri ve hesaplanması (karışım kuralı). Kompozit malzemelerin makromekaniği ve miromekaniği. Yorulma ve yüksek sıcaklık davranışları. Klasik olmayan kompozit malzemeler ve nano kompozitler. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 54

55 Dr.Öğ.Bnb. Emre AYTAV Yenilenebilir Enerji Kaynakları (DR-Bahar) 1980 yılında Bandırma da doğdu. Lise eğitimini Teknik Astsubay Hazırlama Okulu nda bitirdikten sonra ilk lisans eğitimini Gazi Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Otomotiv Öğretmenliği Anabilim Dalında tamamladı. Teknik öğretmen olarak sırasıyla Çok Programlı Astsubay Hazırlama Okulu ve K.K. Astsubay Meslek Yüksek Okulu Otomotiv bölümünde öğretim görevlisi olarak çalıştı yılında Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Makine Eğitimi Otomotiv programında yüksek lisansını tamamladı yılında Balıkesir Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Makine Mühendisliği bölümünde ikinci lisans eğitimini tamamladı yılında Ege Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Enerji Teknolojileri Anabilim dalında doktora eğitimini tamamladı yılında MSÜ Kara Harp Okulu Dekanlığı Makine Mühendisliği bölümüne öğretim görevlisi olarak atanan Dr.Öğ.Bnb. Emre AYTAV, bu süre içerisinde Alparslan Savunma Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğünde Enstitü Sekreterliği, Harp Silah ve Araçları, Savunma Yönetimi, Askeri Elektronik Sistemler Mühendisliği Anabilim dalı başkanlıklarına da vekalet etmektedir. Yılda iki kez çıkarılmakta olan Savunma Bilimleri Dergisinin de teknik editörlüğünü yürütmektedir. Aytav ın Türkçe ve İngilizce yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, sempozyum ve kongre bildirisi bulunmakla birlikte DPT, TUBİTAK vb. kurumlarca desteklenen projelerde görev almıştır. İngilizce bilmektedir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 55

56 SİLAH SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 56

57 SİLAH SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ YÜKSEK LİSANS PROGRAM DERSLERİ Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür ALP 4400 Güz Seminer - - Z ALP 5600 Güz İleri Mühendislik Matematiği 3 6 Z ALP 5601 Güz Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği 3 6 Z ALP 4401 Güz Malzemelerin Mekanik Davranışı 3 6 S ALP 4402 Güz Katı Cisimlerin Bilgisayar Destekli Sonlu Elemanlar Analizi 3 6 S ALP 4405 Güz Isı Akış Olaylarında Deneysel Yöntemler 3 6 S ALP 4406 Güz Yakıtlar ve Yanma 3 6 S ALP 4408 Güz Terminal Balistiği 3 6 S ALP 4409 Güz Enerji Üretiminde Motor Teknolojileri 3 6 S ALP 4620 Güz Dış Balistik ve Zırh Teknolojileri 3 6 S ALP 5695 Güz İleri Titreşimler 3 6 S Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür ALP 5699 Bahar Kontrol Sistemleri Tasarımı 3 6 S ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 57

58 Prof. Dr. Ulvi ŞEKER 1962 yılında Bursa da doğdu. Bursa Tophane Endüstri Meslek Lisesi nden 1979 yılında mezun oldu. Aynı yıl Ankara Yüksek Teknik Öğretmen Okulu nda lisans eğitimine başladı yılında Gazi Üniversitesi nin kurulmasıyla bu üniversiteye bağlanan Teknik Eğitim Fakültesi nin Makine Eğitimi Bölümü Talaşlı Üretim Anabilim Dalı ndan 1983 yılında mezun oldu. Ankara Aktaş (şimdiki adıyla Atatürk) Endüstri Meslek Lisesi ne Meslek Dersleri Öğretmeni olarak atandı yılında, mezun olduğu fakülteye Araştırma Görevlisi olarak döndü. Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü nde 1988 yılında yüksek lisansını, 1995 yılında doktorasını tamamlayan Şeker, aynı üniversitede 1997 yılında doçent, 2003 yılında profesör oldu yılları arasında Zonguldak Karaelmas Üniversitesi (2007 yılında kurulan Karabük Üniversitesi ne bağlanmış olan) Karabük Teknik Eğitim Fakültesi Dekan Yardımcılığı ve Safranbolu Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü görevlerini yaptı yılında Gazi Üniversitesi Gazi Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü görevine atanan Ulvi Şeker Temmuz Eylül 2008 tarihleri arasında ise Gazi Üniversitesi Atatürk Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü görevini yaptı. TSE Basınçlı Kaplar Özel Daimi Komitesi ve YÖK Mesleki Teknik Eğitim Komisyonu, Meslek Yüksek Okulları Çalışma Grubu Üyelikleri ile yıları arasında TC Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı nda Bakan Danışmanı olarak görev yaptı. Çok sayıda Yüksek Lisans ve Doktora öğrencisi yetiştirmiş olan Ulvi ŞEKER in temel uzmanlık alanları olan Talaşlı İmalat, Kesme Teorisi ve Kesici Takım Tasarımı, İşlenebilirlik, Delme ve Bağlama Kalıbı Tasarımı konularında çok sayıda ulusal ve uluslararası makale ve bildirisi ile yayınlanmış 3 kitabı mevcuttur. Ayrıca Mesleki Teknik Eğitim ve Kamu- Üniversite-Sanayi İşbirliği konusunda da çalışmaları mevcuttur. Seminer (YL-Güz) Yüksek Lisans ve Doktora programlarında verilen seminer dersi, öğrencinin hâkim olduğu bir konuyu anlatabilme ve topluluk önünde konuşabilme yeteneğinin geliştirilmesi amacını taşımaktadır. Seminer dersi; belirli bir konuyu veya problemi tanımlama, veri toplama, verileri analiz edip tartışma ve varılan sonuçların önerilen bilimsel yazım kurallarına uygun biçimde bir rapor olarak sunma amacına yöneliktir. Danışmanın uygun gördüğü, YL ve Dr. Tez çalışma konusuna yönelik bir konu öğrencilere seminer konusu olarak verilebileceği gibi, öğrencilerin/ders öğretim elemanının önerdiği güncel konular da seminer konusu olarak seçilebilir. Ders kapsamında, alanında uzman kişiler davet edilerek, örnek seminer sunumları ile öğrencilerin seminer hazırlıklarını ve sunumlarını yapmalarına katkı sağlanır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 58

59 Doç. Dr. Selis ÖNEL İzmir Amerikan Kız Koleji nden 1992 de mezun oldu. ODTÜ Kimya Mühendisliği Bölümünde 1997 de lisans ve 2000 de yüksek lisans derecesini aldı. Yüksek lisansta ODTÜ Makina Mühendisliği Bölümü nde International Center for Heat and Mass Transfer isimli merkezde araştırma görevliliği yaptı. Doktorasını Boston- ABD de bulunan Northeastern Üniversitesi nden tam burs ve araştırma görevliliği kazanarak Makina Mühendisliği Bölümünde 2006 da tamamladı te Northeastern Üniversitesi lisansüstü öğrenci senatosu başkanlığına seçildi ve Üniversitenin Outstanding Graduate Student ödülünü aldı. Doktora sonrası çalışmalarına Biyomedikal mühendislik alanında Harvard Üniversitesi ve hastanesi Massachusetts General Hospital kapsamında Center for Engineering in Medicine da devam etti Akademik döneminden itibaren yardımcı doçent olarak Hacettepe Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Kimya Mühendisliği Bölümünde göreve başladı. Aynı zamanda KHO bağlı Savunma Bilimleri Enstitüsünde Harekât Araştırmaları ve Silah Sistemleri Mühendisliği anabilim dallarında misafir öğretim üyeliği yaptı Döneminde Fulbright Akademik Araştırma Bursunu kazanarak çalışmalarına 1 sene Harvard Üniversitesi nde devam etti. Mart 2017 de doçent unvanını kazandı yılından itibaren Milli Savunma Üniversitesi Alparslan Savunma Bilimleri Enstitüsünde misafir öğretim üyeliğine devam etti. Önel in İngilizce ve Türkçe yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, ulusal ve uluslararası toplantı bildirisi bulunmaktadır. Çok sayıda lisans üstü tez ve araştırma projesi yönetmiştir. ABD ve Avrupa daki üniversitelerde davetli dersler vermiştir. Çok iyi düzeyde İngilizce, başlangıç düzeyinde Fransızca bilmektedir. İleri Mühendislik Matematiği (YL-Güz) Dersin amacı mühendislik alanında gerekli olan matematiksel temelin verilmesi, karmaşık problemlerin analiz ve çözümünde gereken analitik ve sayısal becerilerin kazandırılmasıdır. Derste matematiksel ve sayısal tekniklerle birlikte modelleme yaklaşımını kullanarak mühendislik problemlerini yaratıcı ve etkin bir şekilde analiz edip çözebilme yeteneği kazanılacaktır. Ders, fiziksel olayların ve proseslerin modellenmesi ve çözümünü içerir. İncelenecek konular doğrusal ve doğrusal olmayan cebrik denklemler, Eigen değer problemleri, Bessel türevli denklemleri, adi türevli denklem sistemlerinin çözümü, başlangıç ve sınır değer problemleri, kısmi türevli denklemler, sonlu elemanlar analizine giriş içermektedir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 59

60 Dr.Öğ.Gör. Ayhan AYTAÇ 1973 yılında Tokat ta doğdu. Balıkesir Teknik Astsubay Hazırlama Okulu Makine Bölümü nün ardından girdiği Gazi Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Makine Eğitimi Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı yılında Teknik Astsubay Hazırlama Okulu Makine Bölümünde Öğretmen olarak akademik kariyerine başladı Yılında Astsubay Meslek Yüksek Okulu Makine Programına öğretim görevlisi olarak atandı. Balıkesir Üniversitesi Makine Mühendisliği bölümünde 2004 yılında Yüksek Lisans, 2012 yılında Gazi Üniversitesi Makine Eğitimi Bölümünde Doktora öğrenimini tamamladı Yılları arasında Kara Harp Okulu, Yıllarında Kara Havacılık Okulu, Yıllarında Öğretmen Yetiştirme Okulu nda görev yaptıktan sonra 2017 yılında Milli Savunma Ü. KHO Dekanlığı Makine Mühendisliği bölümünde öğretim görevlisi olarak atanmış ve halen aynı kadroda bölüm başkanı olarak çalışmaya devam etmektedir. Lisans, yüksek lisans ve doktora seviyelerinde derslerine devam etmektedir. Aytaç ın Türkçe ve İngilizce yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, sempozyum ve kongre bildirisi mevcuttur. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir. Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği (YL-Güz) Bu dersin genel amacı, lisansüstü öğrenim düzeyinde öğrencilere araştırma yöntemleri konusunda temel bilgi ve becerileri kazandırmayı amaçlamaktadır. Bilim ile ilgili kavramlar, bilimsel araştırma süreci ve bu süreçte yürütülmesi gereken bilimsel faaliyetler, bilimsel çalışmaların proje, tez ve makale haline getirilmesi yöntemlerini, bilimsel ve yayın etiği ilkelerin neler olduğunu öğrencilere vermeyi amaçlamaktadır. Bu ders sonunda, tez ve yayın hazırlayan öğrencilerin, yaptıkları araştırmanın yöntemini belirleme, veri toplama, toplanan verilerin değerlendirilmesi ve raporlaştırılması konusunda bilgi sahibi olması amaçlanmaktadır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 60

61 Prof. Dr. Burhanettin İNEM 1961 yılında Gemerek te doğdu. Kayseri, Tokat, Sivas Teknik Lisesi nin ardından girdiği Gazi Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Metalurji Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı yılında Gazi Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Metalurji Bölümünde araştırma görevlisi olarak akademik kariyerine başladı. Aynı Üniversitenin Fen Bilimleri Enstitüsü Metalurji Anabilim Dalı programında yüksek lisans ve University of Leeds, Metallurji ve Malzeme Bölümünde doktora öğrenimini 1993 yılında tamamladı. Aynı bölümde bir yıl doktora sonrası çalışma yaptı yılında yardımcı doçent olarak Gazi Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Metalurji Bölümü Mekanik Metalurji Anabilim Dalı kadrosuna atandı yılında doçent unvanını kazandı yılları arasında Kara Harp Okulu Komutanlığı bünyesindeki sistem mühendisliği; arasında ise Gazi ve Ankara Ünv. Müh. Fak. lisans seviyesinde misafir öğretim üyeliği yaptı yılında Gazi Üniversitesi Teknoloji Fakültesine atanan İnem; halen bu fakülte yanı sıra Milli Savunma Üniversitesi Savunma Bilimleri Enstitüsü Sistem, Gazi Üniversitesi Teknoloji Fakültesi Metalurji ve Malzeme ve Endüstriyel Tasarım Mühendisliği Bölümlerinde lisans, yüksek lisans ve doktora seviyelerinde derslerine devam etmektedir. İnem in basılmış bir adet kitabta bölüm yazarlığı; bir kitap editörlüğü; Türkçe ve İngilizce yayımlanmış hakemli makale, sempozyum ve kongre bildirisi mevcuttur. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir. Malzemelerin Mekanik Davranışı (YL-Güz) Dış kuvvetler ve/veya gerilmeler altında malzemelerin şekil değiştirme davranışları atomik boyuttan makro boyuta irdelenecektir. Metal, Seramik ve Plastik malzemelerde Elastik ve soğuk ve sıcak plastik şekil değişimleri ve parametreleri incelenecek ve bu parametreler arasındaki ilişki değerlendirilecektir. Akma kriterleri ve mühendislik tasarımda kullanımları tartışılacaktır. Mekanik deneyler ve prensipleri, Yorulma yüklemesi altında malzeme davranışları incelenecektir. Malzemelerin yüksek sıcaklı davranışları incelenecek ve Kırılma nedir? Nasıl olur? sorularına cevap aranacaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 61

62 Dr. Kadir AZTEKİN 1978 yılında Çorum da doğdu. Çankırı Astsubay Hazırlama Okulu nun ardından girdiği Gazi Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Makine Model Öğretmenliği Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı. 200o Yılında Kara Kuvvetleri Çok Programlı Astsubay Hazırlama Okulu (Balıkesir) Makine Bölümünde Makine Öğretmeni atandı. Söz konusu okulda yılları arasında Makine Öğretmeni/Öğretim Elemanı olarak görev yaptı yılında Yüksel Lisans Eğitimini, 2010 yılında da Doktora Eğitimini Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalında tamamladı. Doktora Eğitimi sırasında TÜBİTAK 1002 Hızlı Destek Programı proje desteği alarak tamamlamıştır Yılında Milli Savunma Üniversitesi Kara Harp Okulu Dekanlığı Makine Mühendisliği Bölümüne Öğretim Görevlisi olarak atandı. Milli Savunma Üniversitesi Kara Harp Okulu Dekanlığında lisans seviyesinde ders vermeye devam etmektedir. Çok İyi düzeyde İngilizce bilmektedir. Katı Cisimlerin Bilgisayar Destekli Sonlu Elemanlar Analizi (YL-Güz) Dersin amacı, endüstride kullanılan her türlü makine elemanının Bilgisayar Destekli Sonlu Elemanlar Yöntemi (SEY) ile statik, dinamik ve gerilme analizlerini yaparak güvenli ve ekonomik tasarım yapabilmektir. Bu çerçevede, Gerilme analizi hakkında genel bilgiler, Sonlu elemanlar analizi hakkında genel bilgiler, ANSYS yardımıyla sonlu elemanlar analizi konuları üzerinde durulacak ve örnek uygulamalar yapılarak konular pekiştirilecektir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 62

63 Doç. Dr. Oğuz TURGUT 1972 yılında Kırşehir de doğdu. Kırşehir Lisesi nin ardından girdiği Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Makine Mühendisliği Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı yılında Gazi Üniversitesi Mühendislik mimarlık Fakültesi Makine Mühendisliği Bölümünde araştırma görevlisi olarak akademik kariyerine başladı. Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü nde Yüksek Lisansını 1996, Doktorasını ise 2001 yılında tamamladı yılında Öğretim Görevlisi, 2003 yılında Yardımcı Doçent kadrosuna atandı. Değişik tarihlerde Bölüm Başkan Yardımcılığı ve Dekan yardımcılığı yaptı tarihleri arasında SCI indekste taranmakta olan Türk Isı Bilimi ve Tekniği Derneği nin Yardımcı Editörlüğü görevini yaptı ve 2006 yılından itibaren de aynı derginin Genel Sekreterliğini yapmaktadır yılında Doçent ünvanını almıştır. Deneysel ısı ve kütle transferi, nano akışkan ile ısı transferi, mikrokanallarda ısı transferi, yenilenebilir enerji sistemleri, sayısal akışkanlar dinamiği ve ısı transferi, termodinamik, ısı transferi, güneş enerjisi, mikrodalga, kriyo dondurma ve radio-frekans tümör ablasyonu metotları ile kanser tedavisi çalışma konuları arasındadır. Isı transferi, Termodinamik, İletim İle Isı Aktarımı, Konveksiyon İle Isı Transferi, Radyasyon, Ölçme ve Değerlendirme, Isı Değiştiricisi Tasarımı ve Mühendislikte Analitik Yöntemler derslerini vermektedir. Değişik zamanlarda Başkent Üniversitesi, TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi ve Milli Savunma Üniversitesinde yarı zamanlı olarak ders vermiştir. Ulusal ve uluslararası bilimsel dergilerde yayınlanmış birçok makalesi ve ulusal ve uluslararası konferanslarda sunulmuş birçok makalesi mevcuttur. Isı Akış Olaylarında Deneysel Yöntemler (YL-Güz) Isı Akış Olaylarında Deneysel Yöntemler (YL-Sonbahar) Dersin amacı; hata analizinin deneysel çalışmadaki önemini kavramak, ölçme sinyallerinin ve sistemlerin davranışını anlamak, deneysel çalışmanın istatiksel analizden geçirilmesini kavramak, ölçüm yöntemleri ve deneysel cihazların öğrenilmesi, akış görüntülenmesi yöntemlerini kavramak, deneysel sonuçların raporlaştırılmasını anlamak. Dersin kazanımları; bir deney düzeneği tasarlayarak, deneylerin yapılması ve deneysel verilerin istatistiksel analizden geçirilerek deney raporunun yazılmasını kavramak. Öğretim yöntemleri anlatım, tartışma, sorucevap, deneylerin yapılması ve rapor hazırlama biçiminde olacaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 63

64 Prof. Dr. Mustafa İLBAŞ 1967 Yozgat doğumlu olan Prof. Dr. Mustafa İLBAŞ, 1988 yılında ERÜ den Makine Mühendisi olarak mezun oldu yılında aynı üniversitede Yüksek Lisansını tamamladı yılları arasında İngiltere (UWCC) Wales Üniversitesinde, Makine Mühendisliği ve Enerji konusunda Doktorasını tamamladı ve 2005 yıllarında İngiltere, Cardiff Üniversitesinde Hidrojen enerjisi konusunda Post- Doktora ve proje çalışmaları yaptı yılında Eğitim ve araştırma faaliyetleri için ABD University of Florida da bulundu. Prof. Dr. İLBAŞ, 1997 Yrd. Doç. Dr., 2000 yılında Doç. Dr. ve 2006 yılında da Prof. Dr. unvanlarını aldı yılında Gazi Üniversitesi Teknoloji Fakültesine Profesör olarak atandı. Halen Gazi Üniversitesi Enerji Sistemleri Mühendisliği Bölümü öğretim üyesi ve Gazi Üniversitesi Etik Komisyonu üyesidir. Gazi Üniversitesi Teknoloji Fakültesi Dekanlığı ve Bozok Üniversitesi Rektör yardımcılığı görevlerinde bulundu. Bu üniversitelerde Yönetim Kurulu Üyeliği ve Senato üyeliği, Erciyes Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Fakülte Kurulu üyeliği, Sivil Havacılık Yüksekokulu Yönetim Kurulu üyeliği de yapmış olan Prof. Dr. Mustafa İLBAŞ, Uluslararası Yanma Enstitüsü Türkiye Yönetim Kurulu, Dünya Hidrojen Derneği ve Dünya Enerji Konseyi Türk Milli Komitesi Üyesidir. Fransızca ve iyi derecede İngilizce bilmekte olup uluslararası ve ulusal yayımlanmış yaklaşık 100 bilimsel makalesi ve bildirisi bulunmaktadır. Yakıtlar ve Yanma (YL-Güz) Bu dersin amacı; öğrencilerin katı, sıvı ve gaz yakıtların fiziksel ve kimyasal özelliklerini öğrenmelerini, kimyasal yanma denklemlerini çözebilmelerini, yanma sistemlerinin I. ve II. yasa analizlerini yapabilmelerini, bu çözümlemeler sayesinde yanma odasının adyabatik alev sıcaklığını ve yanma odası çıkışındaki su buharının çiğlenme noktasını belirlemelerini sağlamaktır. Ayrıca yanma modelleri ve yanmanın modellenmesinin öğretilmesi bu dersin amaçlarındandır. Bu dersin içeriği; Yakıtların tanımı, yakıtların sınıflandırılması. Katı, sıvı, gaz yakıtlar ve roket yakıtların özellikleri. Yanmanın tanımı. Stokiyometrik, gerçek, eksik yanma. Tutuşma sıcaklığı. Yanma işleminde kütlenin korunumu ilkesi. Hava-Yakıt oranının belirlenmesi. Oluşum ve yanma entalpilerinin tanımı. Çiğlenme noktasının belirlenmesi. Yanmanın termodinamiği. Yanma işlemlerinin I. yasa analizi. Adyabatik alev sıcaklığı, Yanma sistemlerinde entropi değişimi ve II. yasa analizi. Yanma sonu emisyonlarının oluşum mekanizmaları ve azaltma/önleme yöntemleri şeklindedir. Bu dersi alan öğrenciler; yakıtın hazırlanmasından yanma sonu emisyonlarının oluşumuna kadar bir yanma sistemini her yönüyle analiz edebilecek, modelleyebilecek, öğrendiği teorik hesaplamalar sayesinde her türlü yanma sistemini tasarlayabilecek, yanmanın iyileştirilmesi ve ortaya çıkan emisyonların azaltılmasına/önlemesine katkı sağlayabilecektir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 64

65 Dr.Ahmet Kaan TOKSOY 1978 yılında İzmir de doğdu. İzmir Atatürk Lisesinden mezun olduktan sonra Dokuz Eylül Üniversitesi Makina Mühendisliği Bölümünü 1999 yılında tamamladı yılında İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Makine Mühendisliği Bölümünde araştırma görevlisi olarak akademik kariyerine başladı. Yüksek lisansını Polimerik Köpük Dolu Alüminyum Dolu Tüplerin Quasi- Statik Ezilme Davranışlarının incelenmesi üzerinde yapmıştır. Doktora çalışmalarını yine aynı üniversitede Alüminyum Köpük Dolu Kaynaklı Kare Kesitli 1050 Alüminyum Ezilme Kutularının Eksenel Ezilme Davranışlarının Optimizasyonu üzerine tamamlanmıştır. Doktora çalışmaları esnasında Almaya GKSS Araştırma Enstitüsü nde araştırmacı olarak magnezyum alaşımlarının lazer ile kaynaklanması sonrası titreşim davranışlarının belirlenmesi adlı çalışmada kısa süreli olarak araştırmacı olarak katılmıştır. Bunun yanında İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Makine Mühendisliği Bölümü altında dinamik malzeme özelliklerinin araştırılmasına yönelik laboratuvarın kurulması için yürütülen DPT projesinde araştırmacı olarak çalışmış, bu kapsamda Split- Hopkinson Gazlı Fırlatma Sistemi gibi sofistike cihazların tasarımı ve devreye alınma çalışmalarında bulunmuştur. Türkiye nin ilk 60mm Gazlı Fırlatma sisteminin yine aynı laboratuvar altında kurulumunu gerçekleştirilen ekip içinde yer almıştır yılından itibaren ROKETSAN bünyesinde çalışmakta olup, balistik zırh tasarımı, araç montajı ve testleri ile ilgili olan Balistik Koruma Sistemleri Platform Entegrasyon ve Test Birimi Yöneticiliğini yapmaktadır. Ulusal ve Uluslararası dergilerde uzmanlık konusu ürerinde bir çok makalesi olup, aktif bir şekilde terminal balistik konularında bilimsel çalışmalarını sürdürmektedir. Terminal Balistiği (YL-Güz) Balistik ana bilim dalının alt kolu olan Terminal Balistik çeşitli mühimmatlara karşı koruma amaçlı geliştirilen zırh yapılarını inceleyen bir bilim dalıdır. Bu dersin kapsamda katılımcılara; -Zırh yapılarının tarihsel gelişimi, -Günümüzde zırh sistemlerine karşı kullanılan modern mühimmatlar ve etkilerin tanıtılması, -Mühimmat zırh yapılarının etkileşimi sırasında oluşan yüksek hızlı deformasyonun davranışı, -Yüksek hızlı deformasyon davranışın analitik/analiz yöntemleri ile belirlenmesine yönelik deneysel tekniklerin açıklanması, -Modern zırh yapılarındaki katmanların seramik, çelik, polimerik zırh yapıları ve özellikleri; -Pasif, aktif zırh sistemleri üzerinde genel ve detay bilgilerin kazandırılması hedeflenmektedir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 65

66 Dr.Öğ.Bnb. Emre AYTAV 1980 yılında Bandırma da doğdu. Lise eğitimini Teknik Astsubay Hazırlama Okulu nda bitirdikten sonra ilk lisans eğitimini Gazi Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Otomotiv Öğretmenliği Anabilim Dalında tamamladı. Teknik öğretmen olarak sırasıyla Çok Programlı Astsubay Hazırlama Okulu ve K.K. Astsubay Meslek Yüksek Okulu Otomotiv bölümünde öğretim görevlisi olarak çalıştı yılında Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Makine Eğitimi Otomotiv programında yüksek lisansını tamamladı yılında Balıkesir Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Makine Mühendisliği bölümünde ikinci lisans eğitimini tamamladı yılında Ege Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Enerji Teknolojileri Anabilim dalında doktora eğitimini tamamladı yılında MSÜ Kara Harp Okulu Dekanlığı Makine Mühendisliği bölümüne öğretim görevlisi olarak atanan Dr.Öğ.Bnb. Emre AYTAV, bu süre içerisinde Alparslan Savunma Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğünde Enstitü Sekreterliği, Harp Silah ve Araçları, Savunma Yönetimi, Askeri Elektronik Sistemler Mühendisliği Anabilim dalı başkanlıklarına da vekâlet etmektedir. Yılda iki kez çıkarılmakta olan Savunma Bilimleri Dergisinin de teknik editörlüğünü yürütmektedir. Aytav ın Türkçe ve İngilizce yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, sempozyum ve kongre bildirisi bulunmakla birlikte DPT, TUBİTAK vb. kurumlarca desteklenen projelerde görev almıştır. İngilizce bilmektedir. Enerji Üretiminde Motor Teknolojileri (YL-Güz) Enerji Üretiminde Motor Teknolojileri (YL-Güz) Dersinin amacı, ülkelerin en temel gereksinimi olan enerjinin üretimi/dönüşümü aşamalarında kullanılan farklı motor teknolojileri, çevrimsel farklılıkları, kullanım yerleri ve kullanılan ham maddeleri, bu teknolojilerle birlikte yenilenebilir enerji kaynaklarının kullanımı hakkında bakış açısı kazandırmaktır. Bu çerçevede, derste, geçmişten günümüze enerji üretim teknolojilerinin gelişimi, motor çeşitleri, motor teknolojisindeki yenilikler, ko-jenerasyon ve trijenerasyon uygulamaları, biyo-yakıtlar ve bu yakıtların kullanımları, vb. konu başlıklarında bilgiler aktarılacaktır. Ayrıca, enerji üretimi ile insan ve çevre arasındaki ilişkinin önemi üzerinde durulacaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 66

67 Doç.Dr.Y.Müh.E.Tuğg. Mehmet AKÇAY Doç.Dr.Y.Müh.E.Tuğg. Mehmet AKÇAY, 1969 yılında Kuleli Askeri Lisesinden mezun olmuştur. İTÜ Makina Fakültesinden Mühendis (1973), aynı fakültenin Enerji Kinetik Dalından Yüksek Mühendis (1975), Havacılık bölümünden Doktor (1986) ünvanını almıştır. TÜBİTAK bursu ile Belçika da Von Karman Akışkanlar Dinamiği Enstitisünde Roket Aerodinamiği konusunda Post Graduate Eğitim (1978) görmüş, Kanada Havacılık ve Uzay Teşkilatının (1982) rüzgar tünellerinde bir yıl süre ile çalışmış, Ottowa Üniversitesi Matematik bölümünde (1982) özel öğrenci olarak bulunmuştur yılında Uçak İnşaatı Ana Bilim Dalında (aerodinamik) Doçent ünvanını almış, yılları arasında 25 yıl süre ile NATO AGARD FDP (Havacılık ve Uzay Araştırma ve Geliştirme Danışmanlar Grubu Akışkanlar Dinamiği Paneli) ve NATO RTO AVT (Araştırma ve Teknoloji Organizasyonu Uygulamalı Araç Teknolojisi) Panel üyeliğinde bulunmuştur. Havacılık, Uzay ve Balistik konularında Türkiye de bilimsel, teknik ve organizasyon alt yapısı oluşturulmasına çalışmıştır.1975 yılı sonrası Türk Savunma Sanayinin kurucularındandır yılından itibaren TSK nin değişik teknik teşkilatlarında görev yapmış, Savunma Sanayii Müsteşarlığının kuruluş kanununun hazırlanmasında ve kurulmasında, MSB Savunma Sanayii ve Dış İlşkiler Dairesi Bşk.lığının kurulmasında aktif rol almıştır yılları arasında, KKK Teknik ve Proje Yönetim Dairesi Başkanlığı yapmıştır. Çok sayıda savunma sanayi projesinin, yerli olarak, konsept safhasından seri üretime geçmesini ve TSK nın kullanımına sunulmasını sağlamıştır. Akademik alanda; Savunma Sanayii, Aerodinamik, Akışkanlar Mekaniği, İç ve Dış Balistik konularında yayınları mevcuttur yılları arasında Roketsan Yönetim Kurulu üyeliği görevini yürütmüştür yılından bu yana KHO, ODTÜ, Atatürk Üniversitesi, Başkent Üniversitesi ve Atılım Üniversitelerinde değişik mühendislik dersleri vermiştir. MSÜ Alparslan Savunma Bilimleri Enstitüsünde ders vermeye devam etmektedir. Dış Balistik ve Zırh Teknolojileri (YL-Güz) Dış Balistik Zırh Teknolojileri (YL-Güz) Dersinin amacı, günümüzde kullanılmakta olan silah ve patlayıcı sistemlerin temel özellikleri, patlayıcıların bünyesindeki maddelerin analizi ile balistik (iç ve dış balistik) konusunun detaylı incelemesini yapabilecek yeteneğin kazandırılmasıdır. Bu sayede patlayıcı ve silahlara yönelik daha geniş açılı ve derinleme bilgi kazandırılması hedeflenmektedir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 67

68 Doç.Dr.Tuncay KARAÇAY İleri Titreşimler (YL-Güz) Kontrol Sistemleri Tasarımı (YL-Bahar) ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 68

69 ASKERİ TARİH YÜKSEK LİSANS PROGRAMI ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 69

70 ASKERİ TARİH YÜKSEK LİSANS PROGRAM DERSLERİ Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür ALP 5501 Güz Bilimsel Araştırma Yöntem ve Teknikleri 3 6 Z ALP 5502 Güz Osmanlı Türkçesi 3 6 Z ALP 5503 Güz Dünya Askeri Tarihine Giriş 3 6 Z ALP 5504 Güz Türk Askeri Teşkilat Tarihi (Kuruluşundan Cumhuriyete) 3 6 S ALP 5510 Güz Osmanlı Ordusunda Yenileşme Hareketleri 3 6 S ALP 5513 Güz Cumhuriyet Dönemi Savunma Sanayi Tarihi 3 6 S Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür ALP 5505 Bahar Arşiv Metinleri 3 6 Z ALP 5506 Bahar Osmanlı Askeri Teşkilat Tarihi 3 6 Z ALP 5507 Bahar Stratejik Düşünce Tarihi 3 6 Z ALP 5508 Bahar Seminer - - Z ALP 5511 Bahar Askeri Tarihin Kaynakları 3 6 S ALP 5512 Bahar Savaş ve Teknoloji 3 6 S ALP 5513 Bahar Cumhuriyet Dönemi Savunma Sanayi Tarihi 3 6 S ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 70

71 Prof. Dr. Yunus KOÇ 1963 Yılında Yozgat ta doğdu. Liseyi Ankara da okuduktan sonra 1980 yılında Hacettepe Üniversitesi Tarih Bölümü nde lisans eğitimine başladı yılında mezun oldu ve aynı yerde yüksek lisans eğitimine devam ederken 1987 yılında Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu nda uzman yardımcısı olarak görev yapmaya başladı. Altı ay burada çalıştıktan sonra Hacettepe Üniversitesi Tarih Bölümü nde araştırma görevlisi olarak işe başladı yılında başladığı doktora eğitimin yarıda bırakarak YÖK bursu ile Fransa ya gitti. Bir yıl dil kursunu takiben başladığı Université de Paris I Panthéon-Sorbonne da doktora eğitimini çok iyi derece ile tamamlayarak tarih doktoru unvanını aldıktan sonra Hacettepe Üniversitesi ndeki görevine döndü Yılında Tarih Bölümünde Yardımcı Doçent kadrosuna atandı ve Bölüm Başkan Yardımcısı görevine getirildi yılında Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Müdür Yardımcılığı görevini üstlendi yılında Osmanlı Kurumları ve Medeniyeti alanında Doçent unvanını aldı yılında Tarih Bölümünde öğretim üyesi iken Hacettepe Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Müdürlüğü görevine atandı yılında aynı Enstitüde profesör kadrosuna atandı ve 2010 te Türk Kültürünü Araştırma Enstitüsü Yönetim Kurulu Üyeliğine seçildi. KOÇ un yüzyıllarda Osmanlı taşra yönetimi, nüfus ve iskan problemleri, Osmanlı hukuku, kent tarihi ve kırsal ekonomi alanlarında elliyi aşkın makalesi ve iki kitabı yayımlandı. Tarih Bölümü nde Tarih Metodolojisi, Osmanlı Tarihinin Kaynakları, Osmanlıca, Tarih Yazıcılığı, Bizans Tarihi, Balkan Tarihi derslerini verdi. Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü nde ise Metodoloji, Kültür Tarihi Yazıcılığı, Kültür Kuramları derslerini; Hukuk Fakültesinde de Türk Hukuk Tarihi derslerini verdi. Çalışma alanlarında 15 Yüksek Lisans ve 8 Doktora tezi yöneten ve halen Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü nde Müdür olarak görev yapmakta olan KOÇ, çok iyi derecede Fransızca ve iyi derecede İngilizce bilmektedir. Bilimsel Araştırma Yöntem ve Teknikleri (YL-Güz) Tarih araştırmasının yapılış evrelerini tanıtmak, Tarih araştırmalarında öncelikle mevcut bilgiye ulaşmanın önemini vurgulamak ve bu çerçevede kaynakça oluşturmak ve yönetmek bu amaçla kaynakça yönetim sistemleri kullanmak. Belge eksenli bir araştırma için birinci el kaynak kullanımı ve analizini öğretmek. Belgelerin yazılanın ötesinde anlattıklarını kavramak için belgeyi sorgulama tekniklerini öğretmek. Belgelerin analizi ve üretilecek bilgi için içeriğin mevcut bilgilerle karşılaştırmasını yaptırmak. Soru eksenli bir araştırmada mevcut bilgilerden yola çıkarak yeni bir soru sorup araştırma yaptırmak. Verilerin niteliğine göre niteliksel, istatistiki veya karma metotlar kullanarak analizler yaptırmak. Tarihsel bilginin güvenilirliğini sorgulamak, tarihin diğer disiplinlerle ilişkisi ve onlardan faydalanma usul ve esaslarını tartışmak. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 71

72 Prof.Dr.Tufan GÜNDÜZ Prof. Dr. Tufan GÜNDÜZ, 1964 yılında Kayseri de doğdu. Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Tarih Eğitimi Anabilim Dalından 1987 yılında mezun oldu yılında Gazi Üniversitesinde yüksek lisans eğitimini, 1996 yılında yine Gazi Üniversitesinde Genel Türk Tarihi alanında Doktora öğrenimini tamamladı. Prof.Dr.Tufan GÜNDÜZ, 2006 yılında doçent, 2011 yılında profesör oldu. Uzun süre Gazi Üniversitesinde öğretim üyeliği yapan Prof.Dr.Tufan GÜNDÜZ, 2013 yılından itibaren Hacettepe Üniversitesinde görev yapmaktadır. KHO da bir dönem Siyasi Tarih dersi öğretim üyeliği yapan Prof.Dr.Tufan GÜNDÜZ, 11 Nisan 2017 tarihinden itibaren de KHO Dekanı olarak görevlendirilmiştir. Prof.Dr.Tufan GÜNDÜZ ün sonuçlandırılmış yüksek lisans ve doktora tezleri, uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleleri, ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında basılan bildirileri ve çeşitli konulara dair onlarca kitabı bulunmaktadır. Prof.Dr.Tufan GÜNDÜZ, Farsça ve İngilizce bilmektedir. Osmanlı Türkçesi (YL-Güz) Askeri Tarih ve Harp Tarihi çalışmaları yapacaklar için Osmanlı Türkçesi temel gerekliliktir. Bu açıdan öğrencilerin yüksek lisans araştırmalarına başlamadan önce temel düzeyde Osmanlıca bilgisini geliştirmeleri gerekmektedir. Bu sayede, araştırma sahaları ile ilgili Osmanlıca basılı eserleri okumaları mümkün olacaktır. Arşiv Metinleri (YL-Bahar) Askeri Tarih ve Harp Tarihi ile ilgili belgeler Cumhurbaşkanlığı Cumhuriyet Arşivi, MSB Arşivi, ATASE Arşivi gibi arşivlere dağılmış durumdadır. Bu belgelerin kendine özgü dili, anlatım şekli ve özellikleri bulunmaktadır. Öğrencilerin arşiv belgelerini tarayacak, okuyacak ve değerlendirecek düzeyde Osmanlıca bilgisine sahip olması beklenmektedir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 72

73 Doç. Dr. Fatih Yeşil 1976 yılında Ankara da doğdu. Lisans öğrenimini Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü nde 1998 senesinde tamamladıktan sonra aynı bölümde araştırma görevlisi olarak akademik kariyerine başladı. Yüksek lisans eğitimini 2002 ve doktora eğitimini 2009 yıllarında Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Tarih Anabilim dalında tamamlayan Yeşil, 2013 yılında Yakınçağ Doçenti oldu. Halen Hacettepe Üniversitesi Tarih Bölümünde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. Avrupa devletleri ile Osmanlı İmparatorluğu nu karşılaştırmalı bir perspektifle ele aldığı çalışmaları XVIII. yüzyıl sonlarında ordu, devlet, siyaset ve diplomasi konularında yoğunlaşmaktadır. Yeşil in yayımladığı üç monografinin yanı sıra yerli ve yabancı pek çok dergi, kitap ve ansiklopedide yayımlanmış makaleleri ve editörlüğünü üstlendiği kitapları bulunmaktadır. Dünya Askeri Tarihine Giriş (YL-Güz) Bu derste askeri tarih ve askeri düşüncenin doğuşu ve gelişiminin temel öğeleri ile günümüze etkilerinin öğretilmesi amaçlanmaktadır. Genel olarak tarih ve özelde askeri tarih metodolojisinin temel kavramları ile tarihi verilerin nasıl yorumlanabileceği ders kapsamında tartışmaya açılacak ilk konular arasındadır. Bu çerçevede derste askeri tarihin temel aşamaları tartışılarak farklı kuvvetlerin zaman içerisindeki evrimi üzerinde durulacaktır. Genel olarak askeri düşüncenin doğuşu ve önemli askeri düşünürler ve ekolleri de dersin temel konuları arasında yer almaktadır. Derste savaşın stratejik, operatif, taktik ve teknik boyutları ele alınarak öğrencilerin farklı uygarlıkların kendilerine özgü askeri yapılarını ve savaş yapma biçimlerini mukayese edebilmeleri sağlanacaktır. Osmanlı Askeri Teşkilat Tarihi (YL-Bahar) Bu derste tarihi süreç içerisinde Osmanlı ordusunun yapısal ve askeri dönüşümü ele alınacaktır. Bu kapsamda askeri kurumsal tarihin temel kavramları ders kapsamında tartışmaya açılacak ilk konular arasındadır. Derste Osmanlı ordusunun zaman içerisinde geçirdiği dönüşümde etkili olan iç ve dış faktörler tartışılarak, önemli muharebelerde gösterilen askeri etkinliğin kurumsal yapıya etkisi tespit edilecektir. Dünya daki askeri sistemlerin Osmanlı ordusu üzerindeki etkileri üzerinde durularak öğrencilerin, Osmanlı ordusuna özgü değişen askeri yapısını ve savaş yapma biçimlerini mukayese edebilmeleri sağlanacaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 73

74 Prof.Dr. Saadettin Yağmur GÖMEÇ Sinop ili, Boyabat ilçesi nüfusuna kayıtlı olan Saadettin Yağmur GÖMEÇ ilk, orta ve lise öğrenimini Ankara da tamamladı. İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Genel Türk Tarihi Kürsüsü nde tarih eğitimi gördü. Bu fakülteden 1985 tarihinde diplomasını aldıktan sonra, aynı yıl Hacettepe Üniversitesi Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü nde Yüksek Lisansa kaydoldu. Milli Mücadelede Gaziantep adlı Yüksek Lisans tezini 1987 senesinde teslim ederek, buradan mezun oldu. Yine 1987 yılında Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Tarih Bölümü nde Doktora eğitimine başladı yılında Kök Türkçe Yazılı Metinlerin Türk Tarihi ve Kültürü Açısından Değerlendirilmesi isimli doktora tezini sunarak, Doktor unvanı aldı. Saadettin Yağmur GÖMEÇ 1992 yılında Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, Genel Türk Tarihi Kürsüsü ne Yardımcı Doçent olarak atandı. Bu fakültede Orta Asya Türk Tarihi, Kök Türk Tarihi, Uygur Türkleri Tarihi, Kırgız Türkleri Tarihi, Türk Cumhuriyetleri Tarihi, Türk Dünyasının Meseleleri, Türk Kültür Tarihi gibi derslere girmektedir. Prof.Dr. Gömeç 1992 yılından 1994 yılı başlarına kadar Dışişleri Bakanlığı, Türk İşbirliği ve Kalkınma İdaresi nde (TİKA) danışman olarak görevde bulundu. 1 Eylül 1994 tarihinden itibaren, Kazakistan ın Türkistan (Yesi) şehrinde kurulmuş olan Uluslararası Hoca Ahmed Yesevî Türk-Kazak Üniversitesi nde bir yıl süre ile Türk tarihi dersleri verdi. 3 Ekim 1996 da Doçent unvanını aldı de ise profesörlüğe yükseldi seneleri arasında Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Bölümü, Kuzeydoğu Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Anabilim Dalı Başkanlığı vazifesini sürdürdü yılları arasında Tarih Bölümü Başkanlığı yaptı ve 2003 de Türk İşbirliği ve Kalkınma İdaresi nin sorumluğunda bulunan Moğolistan daki Türk Anıtları Projesi (MOTAP) başkanlığına yürüttü yılında Tarih alanında İLESAM (İlim ve Edebiyat Eseri Sahipleri Meslek Birliği) Kültür ve Sanat Ödülüne layık görüldü senesinde, Nazilli Türk Ocağı tarafından her yıl Türk Milli Mücadelesinin Önderlerinden Hacı Süleyman Efendi adına verilen Türk Kültürüne Hizmet Ödülünü aldı Türk Askeri Teşkilat Tarihi (Kuruluşundan Cumhuriyete) (YL-Güz) Bu derste dünyanın en eski milletlerinden biri olan ve en köklü devletine sahip bulunan Türklerin devlet teşkilatları genel hatlarıyla incelendikten sonra Hun, Kök Türk, Uygur, Kırgız, Kara Hanlı, Gazneli, Selçuklu ve Harezmşahlar vs. çağındaki Türk ordusu ve yapısı üzerinde durulacaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 74

75 Prof. Dr. Necdet HAYTA 26 Aralık 1964 tarihinde Denizli'de doğdu yılında Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Tarih Bölümünden mezun oldu yılında aynı Bölüme Araştırma Görevlisi olarak atandı. Yüksek Lisansını 1990 yılında Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsünde; Doktorasını ise 1993 yılında yine aynı Enstitüde tamamladı yılında Yardımcı Doçent, 1996 yılında Doçent ve 2002 yılında Profesör unvanlarını aldı yılları arasında Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü Müdür Yardımcısı; yılları arasında da Eğitim Bilimleri Enstitü Müdürü olarak görev yaptı yılları arasında Gazi Üniversitesi Senato Üyeliğinde bulundu. Halen Gazi Eğitim Fakültesi, Tarih Eğitimi Anabilim Dalı Başkanı olarak görev yapmaktadır. Genelkurmay Askerî Tarih ve Stratejik Etüt (ATASE) Daire Başkanlığı, Türk Askeri Tarih Komisyonu Genel Kurul Üyeliğinin yanı sıra, Kara Harp Okulunda Siyasi Tarih dersleri vermektedir. Hayta nın basılmış altı adet kitabı, on beş kitap bölümü; Türkçe ve İngilizce yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, sempozyum ve kongre bildirisi mevcuttur. Ayrıca 18 i doktora olmak üzere 45 lisansüstü tez yönetmiştir. Osmanlı Ordusunda Yenileşme Hareketleri (YL-Güz) Osmanlı Ordusunda Yenileşme Hareketleri dersinde; XVII. yüzyıldan başlayarak XX. yüzyıl başlarına kadar Osmanlı Devleti nde yenileşme hareketleri ve bunun Osmanlı Ordusuna yansımalarına ilişkin bilgiler verilecektir. Bu çerçevede, XVII. yüzyıldan itibaren, devletin diğer kurumları ile beraber Osmanlı Ordusunda meydana gelen problemler ve bu problemlerin Osmanlı Devleti ne yansımalarının kavratılması amaçlanmaktadır. Bu problemlerin çözümüne yönelik olarak gerek dönemin padişahları gerek se bazı devlet adamlarının çabaları üzerinde durulacak, Osmanlı Ordusu ile ilgili karşılaşılan problemler ve çözüm arayışları, Avrupa daki gelişmelerle karşılaştırmalı olarak ortaya konulacaktır. Seminer (YL-Bahar) Askeri Tarih uzmanlığının gerektirdiği bilgileri uzmanlık düzeyinde kullanabilme, Askeri Tarih alanıyla ilgili yapılacak bilimsel çalışmalarda kaynaklara ulaşabilme ve kaynaktan yararlanabilme, çalışmalarda elde edilen verileri derleme, sınıflandırabilme, analiz edebilme ve yorumlama ile bilimsel araştırma ve çalışma yöntemlerini kavrayabilme becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 75

76 Doç.Dr.Öğ.Alb.Hüsnü ÖZLÜ Doç.Dr.Öğ.Alb Hüsnü ÖZLÜ, Kastamonu da doğdu. İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümünden 1989 yılında mezun oldu yılında Milli Mücadele de İnebolu adlı tezi ile Yüksek Lisans eğitimini, 2006 yılında da İkinci Dünya Savaşı Sonrası Türkiye de Savunma Sanayinin Gelişimi konulu tezi ile doktora eğitimini tamamladı yılında Balıkesir Astsubay Meslek Yüksek Okulu nda muvazzaf subay olarak göreve başladı yılında doçent unvanını aldı yılları arasında Genelkurmay ATASE Daire Başkanlığı Atatürk Araştırma Merkezi (ATAREM) Şube Müdürü olarak görev yaptı yılında Milli Savunma Üniversitesi Alparslan Savunma Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü görevine atandı ve halen aynı görevi yürütmektedir. Genelkurmay ATASE Daire Başkanlığı Atatürk Araştırma Merkezi (ATAREM) Yürütme Kurulu ve Genel Kurulu üyesidir. Balkan Savaşı, Birinci Dünya Savaşı, Türk İstiklal Savaşı ve Cumhuriyet Tarihi, Türkiye de Savunma Sanayi Tarihi, konularında yayınları bulunmaktadır. İngilizce bilmektedir. Cumhuriyet Dönemi Savunma Sanayii Tarihi (YL-Güz/Bahar) Türkiye de savunma sanayiinin geçmişi Osmanlı İmparatorluğu nun yükselme devrine kadar uzanmaktadır. Bu dönemde Tophane-i Hümayun silah sanayiinin temelini oluşturmuştur. Cumhuriyet döneminde arasında, savunma sanayii, topyekûn sanayileşme ve kalkınma hareketinin önemli bir parçası olarak kabul edilmiş ve bu doğrultuda ilk planlı dönemde savunma sanayiinin devlet eliyle geliştirilmesi öngörülmüş, başta 1921 yılında Askeri Fabrikalar Genel Müdürlüğü nün kuruluşu olmak üzere, özellikle silah-mühimmat ve havacılık sektörlerinde önemli girişimlerde bulunulmuştur arası dönemde savunma sanayi alanında dış yardım ve dış alım politikası uygulanmıştır yılından sonra başlayan süreçte ihtiyaç fazlası savunma teçhizatının müttefik ülkelerce hibe edilmesi, savunma ürünlerinin yurt içinde üretimini engellemiş, İkinci Dünya Savaşı ndan sonra, giderek artan dış yardımların da etkisiyle savunma sanayiinin geliştirilmesi için sarf edilen çabalar yavaşlamıştır Kıbrıs bunalımı sırasında, müttefik ülkelerden alınan savunma teçhizatının Türkiye nin ulusal çıkarları doğrultusunda kullanılması ihtiyacı doğmuş, bu dönemde uygulanan ambargo Türkiye de modern bir savunma sanayii altyapısının oluşturulmasına yönelik politikaların temelinin atılmasına zemin hazırlamıştır yılında 3238 sayılı Kanun ile savunma sanayinin geliştirilmesi ve TSK nın modernizasyonu amacıyla Savunma Sanayii Geliştirme ve Destekleme İdaresi Başkanlığı (SAGEB) kurulmuş, Başkanlık 1989 yılında Savunma Sanayii Müsteşarlığı (SSM) olarak yeniden yapılandırılmıştır yılında yayınlanan 9. Kalkınma Planı ( ) ile savunma sanayiinde çok önemli adımlar atılmıştır. Cumhuriyet Dönemi Savunma Sanayi Tarihi dersinin amacı Türk Silahlı Kuvvetlerinin Cumhuriyetin ilanından sonra özellikle Savunma Sanayi konusunda geçirdiği süreci ortaya koymak ve geleceğe yönelik analizler yapmaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 76

77 Doç. Dr. Erkin EKREM Erkin Ekrem, 21 Ocak 1964 yılında Çin in Lanzhou şehrinde doğdu ve liseye kadar bu şehirde eğitim gördü yılları arasında Xinjiang Çin Tıbbı Fakültesi (bugünkü XinJiang Medical University) lisans eğitim gördü ve İli Vilayet Hastanesi ortopedi bölümünde cerrah doktoru olarak yılları arasında çalıştı. Aralık 1991 Türkiye ye yerleşti ve yılları arasında Türkiye Hacettepe Üniversitesi Tarih Bölümünde yüksek lisans eğitim gördü yıllarında aynı bölümde doktora eğitim aldı yılından beri aynı bölümde çalışmakta ve 2009 yılında doçent olarak görevini yapmaktadır yılından beri Türkiye deki thinktank kuruluşlarında (ASAM, SDE) Orta Asya ve Uzakdoğu uzmanı olarak çalışmaktadır. 100 den fazla makale ve çok sayda kitap bölümünde yer alan yazılar vardır. İyi düzeyde Çince ve orta düzeyde İngilizce bilir. Stratejik Düşünce Tarihi (YL-Bahar) Stratejik Düşünce Tarihi dersin amacı, tarihsel sürecinde Doğu ile Batının stratejik düşüncelerinin ortak ve farklı yönünü, metot ve uygulama özellikleri nakledilecektir. Bunun ile birlikte söz konusu düşüncelerin evrimi ve tarihsel merhalesi de anlatılacaktır. Stratejik düşüncelerin teorisyenleri, uygulamaları ve alınan neticeleri tahlil edilecek ve yorum yapılacaktır. Bunları dönemindeki büyük devletlerin ve önemli aktörlerin siyasî, ekonomik, askerî ve toplumsal alanındaki icraatları ile örneklendirilecektir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 77

78 Doç.Dr.Alb. Efdal AS 1973 yılında Çorum da doğdu. İlk ve ortaöğrenimini Çorum da tamamladı yılında Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Tarih bölümünde lisansını tamamladıktan sonra yılları arasında Millî Eğitim Bakanlığına bağlı çeşitli okullarda öğretmenlik yaptı yılında Türk Silahlı Kuvvetlerine katıldı. Dokuz Eylül Üniversiitesi A.İ.İ.T. Enstitüsünde 2000 yılında yüksek lisansını, 2006 yılında doktorasını tamamladı. TSK bünyesinde Çok Programlı Astsubay Hazırlama Okulu (Balıkesir) ve Maltepe Askerî Lisesi nde (İzmir) görev yaptıktan sonra, 2009 da Kara Harp Okulu na öğretim görevlisi olarak atandı yılında doçent unvanı aldı. Hâlen MSÜ Kara Harp Okulu Dekanlık Tarih Bölümü nde bölüm başkanlığı görevini yürüten As ın basılmış 3 adet kitabı (ikisi ortak yazar), yayınlanmış makaleleri ve çeşitli sempozyumlarda sunulmuş bildirileri bulunmaktadır. Askerî Tarihin Kaynakları (YL-Bahar) Dersin amacı, Askerî Tarih alanında çalışacaklara rehber olması amacıyla, başta arşivler, kütüphaneler, araştırma merkezleri olmak üzere yararlanabilecekleri kurumların tanıtımını yapmak, yerli ve yabancı basılı literatürü vermek, tarih boyunca savaşlarda kullanılan stratejileri ve bu stratejilerin teorisyenlerini tanıtmaktır. Bu kapsamda, Ankara da bulunan arşiv ve kütüphanelere geziler düzenlenecek, teorik olarak da alanın önemli yazılı kaynakları tanıtılacaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 78

79 KBRN SAVUNMA YÜKSEK LİSANS PROGRAMI ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 79

80 KBRN-SAVUNMA YÜKSEK LİSANS PROGRAM DERSLERİ Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür ALP 4601 Güz Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği 3 6 Z ALP 4602 Güz Kimyasal Savunma ve Güvenlik 3 6 Z ALP 4604 Güz Radyolojik/Nükleer Savunma ve Güvenlik 3 6 Z ALP 4606 Güz Ulusal ve Uluslararası KBRN Mevzuatı 3 6 S ALP 4619 Güz Savaş Çalışmaları 3 6 S ALP 4623 Güz Biyolojik Ajanların Sınıflandırılması, Gelişim Koşulları, Yapıları ve Fizyolojilerinin İncelenmesi 3 6 S Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür ALP 4603 Bahar Biyosavunma ve Güvenlik 3 6 Z ALP 4605 Bahar İnsan Faktörleri ve KBRN İlişkisi 3 6 Z ALP 4608 Bahar KBRN Savunma Prensipleri ve Bileşenleri 3 6 Z ALP 4622 Bahar Seminer - - Z ALP 4607 Bahar ALP 4621 Güz KBRN Savaş Ajanlarının Tespit, Teşhis ve Labaratuvar Çalışmaları Kitle İmha Silahlarına Karşı Tedavi Yaklaşımları 3 6 S 3 6 S ALP 5725 Bahar Savaş Dışı Politik Şiddet 3 6 S ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 80

81 Dr.Öğ.Gör. Ayhan AYTAÇ 1973 yılında Tokat ta doğdu. Balıkesir Teknik Astsubay Hazırlama Okulu Makine Bölümü nün ardından girdiği Gazi Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Makine Eğitimi Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı yılında Teknik Astsubay Hazırlama Okulu Makine Bölümünde Öğretmen olarak akademik kariyerine başladı Yılında Astsubay Meslek Yüksek Okulu Makine Programına öğretim görevlisi olarak atandı. Balıkesir Üniversitesi Makine Mühendisliği bölümünde 2004 yılında Yüksek Lisans, 2012 yılında Gazi Üniversitesi Makine Eğitimi Bölümünde Doktora öğrenimini tamamladı Yılları arasında Kara Harp Okulu, Yıllarında Kara Havacılık Okulu, Yıllarında Öğretmen Yetiştirme Okulu nda görev yaptıktan sonra 2017 yılında Milli Savunma Ü. KHO Dekanlığı Makine Mühendisliği bölümünde öğretim görevlisi olarak atanmış ve halen aynı kadroda bölüm başkanı olarak çalışmaya devam etmektedir. Lisans, yüksek lisans ve doktora seviyelerinde derslerine devam etmektedir. Aytaç ın Türkçe ve İngilizce yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, sempozyum ve kongre bildirisi mevcuttur. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir. Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği (YL-Güz) Bu dersin genel amacı, lisansüstü öğrenim düzeyinde öğrencilere araştırma yöntemleri konusunda temel bilgi ve becerileri kazandırmayı amaçlamaktadır. Bilim ile ilgili kavramlar, bilimsel araştırma süreci ve bu süreçte yürütülmesi gereken bilimsel faaliyetler, bilimsel çalışmaların proje, tez ve makale haline getirilmesi yöntemlerini, bilimsel ve yayın etiği ilkelerin neler olduğunu öğrencilere vermeyi amaçlamaktadır. Bu ders sonunda, tez ve yayın hazırlayan öğrencilerin, yaptıkları araştırmanın yöntemini belirleme, veri toplama, toplanan verilerin değerlendirilmesi ve raporlaştırılması konusunda bilgi sahibi olması amaçlanmaktadır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 81

82 Dr.Hv.Svn.Yzb.Ozan YAĞMUROĞLU 1986 yılında Denizli de doğdu. Lise öğrenimini İzmir Karşıyaka Süleyman DEMİREL Anadolu Lisesi nde tamamladı yılında Gazi Üniversitesi Fen Fakültesi Kimya Bölümünde lisans öğrenimine başladı yılında Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Kimya Mühendisliği bölümünde çift ana dal öğrenimine başladı yılında lisans öğrenimini fakülte birinciliği derecesiyle tamamladı. 30 Ağustos 2009 tarihinde Hava Kuvvetleri Komutanlığı Subay Yetiştirme Okul Komutanlığını bitirerek teğmenliğe nasbedildi yılında Hava Savunma Okul Komutanlığındaki sınıf okulu eğitimini bitirmesini müteakip, yılları arasında Hava Kuvvetleri Komutanlığı bünyesindeki birliklerde Hava Savunma Subayı olarak görev yaptı yılında Anadolu Üniversitesi Fen Fakültesi Kimya Anabilim Dalı Analitik Kimya Bilim Dalı Lisans Sonrası Doktora Programında, Kimyasal Savaş Ajanlarının Tespitine Yönelik Paraokson Temelli Sensörler Geliştirilmesi konulu doktorasını tamamladı yılında Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Pedagojik Formasyon Eğitimini tamamladı. Halen MSB KBRN Savunma Daire Başkanlığında görev yapmaktadır. Doktora eğitimi süresince Türkçe ve İngilizce yayımlanmış hakemli makale, kongre bildirisi, kitap bölümü yazarlığı mevcuttur. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir. Kimyasal Savunma ve Güvenlik (YL-Güz) Kimyasal Savunma ve Güvenlik dersinin amacı, kimyasal harp maddelerinin tarihsel gelişimi, kimyasal harp maddelerinin sınıflandırılması ve vücuttaki etkileri, kimyasal harp maddelerine yönelik savunma yöntemleri ve kimyasal harp maddelerinin tespiti ile teşhisi hususlarında bilgi birikimi ve bakış açısı kazandırmaktır. Bu kapsamda, kimyasal harp maddelerinin molekül yapılarına, molekül yapılarından kaynaklı vücuttaki etki mekanizmalarına, vücuttaki olumsuz etkilerini ortadan kaldırmak için uygulanacak tedavi yöntemlerine ve kimyasal harp maddelerine karşı uygulanacak korunma tedbirlerine odaklanılacaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 82

83 Dr.P.Alb.Atakan KONUKBAY 1974 yılında Ankara da doğdu. Kuleli Askeri Lisesini ve Kara Harp Okulunu başarı ile tamamladıktan sonra 1996 yılında teğmen rütbesi ile mezun oldu yılları arasında K.K.K.lığı nam ve hesabına ABD nde NPS Mühendislik ve Uygulamalı Bilimler Fakültesi Fizik Bölümünde yüksek lisans eğitimi aldı. Bu süreçte Uygulamalı Fizik konularına yönelik kuantum ve atom fiziği ağırlıklı olmak üzere algılayıcılar, silah sistemleriyle etkileri, teknoloji uygulamaları, KBRN ilişkili patlayıcı tehditlerini azaltma konularında eğitim gördü yılında KHO Savunma Bilimleri Enstitüsünde Teknoloji Yönetimi doktora programını tamamladı. Almış olduğu eğitimler kapsamında benzetim sistemlerinde, koruma ve korunma teknolojileri izleme ve değerlendirme TSK ARGE projelerinde yer aldı. TSK, üniversite ve savunma sanayii temsilcilerinin bir araya geldiği savunma teknolojilerine yönelik mühendislik, temel bilimler ve yönetim bilimleri alanlarında çalışmaların bulunduğu, ulusal strateji ve politika düzeyindeki önceliklerin değerlendirildiği çeşitli kongrelerde kurul üyeliği, hakemlik görevlerinde bulundu. Radyolojik- Nükleer Savunma ve Güvenlik konusunda MSB SATEM Md.lüğünde ve farklı kurumlarda eğitim verdi, kitap bölümü yazdı. Halen MSB KBRN Svn.D.Bşk.lığında görev yapmaktadır. Radyolojik/Nükleer Savunma ve Güvenlik (YL-Güz) Radyolojik/Nükleer Savunma ve Güvenlik (YL-Güz) Dersinin amacı, doğal ve yapay radyasyon kaynaklarından açığa çıkan radyasyon ile tesirlerine karşı farkındalık sağlanmasıdır. Bu kapsamda; radyasyon ve nükleer enerji ile ilgili temel bilgiler, radyasyon kaynakları, tespit ve teşhis yöntemleri, radyasyonun etkileri, radyasyondan korunma yöntemleri, atık yönetimi, acil durumlar ve konu ile ilgili yasal düzenlemeler üzerinde durulacaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 83

84 Dr. Burçak ÇABUK 1978 yılında Ankara da doğdu. TED Ankara Koleji Lisesi nin ardından girdiği Ankara Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Gıda Mühendisliği lisans öğrenimini tamamladı yılında aynı Üniversitenin Sağlık Bilimleri Enstitüsü Genetik programında yüksek lisans, 2005 yılında yine aynı üniversitenin Fen Bilimleri Enstitüsü mühendislik programında 2. yüksek lisans öğrenimini tamamladı yılında tamamladığı Ankara Üniversitesi Biyoteknoloji Enstitüsü Moleküler Biyoloji ve Genetik Doktora Programının laboratuvar çalışması için yılları arasında Rostock Üniversitesi, Almanya Biyoteknoloji Enstitüsüne kabul gördü yılında Genelkurmay Başkanlığı Bilimsel Karar Destek Merkezi Teknoloji İzleme ve Değerlendirme Timine Moleküler Biyoloji ve Genetik Uzmanı olarak atanan Çabuk, 2013 yılında Milli Savunma Bakanlığı ARGE ve Teknoloji Daire Başkanlığı KBRN Şube Müdürlüğüne aynı unvan ile atanmıştır Mart ayından buyana Milli Savunma Bakanlığı bünyesinde kurulan KBRN Savunma Daire Başkanlığında Daire Başkanı olarak görevine devam etmektedir. Çabuk un basılmış bir adet kitap editörlüğü; Türkçe ve İngilizce yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, kitap bölümü, sempozyum ve kongre bildirisi, ders kitabı ünitesi, tamamlamış olduğu çok sayıda BAP ve TÜBİTAK projesi, TSK bünyesinde devam eden ARGE projeleri, öncelikle KBRN savunma ARGE projeleri mevcuttur. Ayrıca, lisansüstü öğrenimi süresince TÜBİTAK Doktora Bursu ve DAAD Alman Hükümeti Akademik Bursu almaya hak kazanmıştır. Çok iyi düzeyde İngilizce, orta seviyede Almanca; başlangıç düzeyinde İspanyolca bilmektedir. Ulusal ve Uluslararası KBRN Mevzuatı (YL-Güz) Ulusal ve Uluslararası KBRN Mevzuatı (YL-Güz) Dersinde, Kitle İmha Silahları (KİS) düzenlemelerinin tarihsel gelişiminin neler olduğu, Ulusal ve Uluslararası hukukta KBRN savunma düzenlemelerinin ve uygulama esaslarının neler olduğu hususlarına değinilecektir. İnsan Faktörleri ve KBRN İlişkisi (YL-Bahar) İnsan Faktörleri ve KBRN İlişkisi (YL-Bahar) Dersi ile, Tıbbi KNRN savunmasının nasıl yapılacağı, Tıbbi KBRN savunmasında sağlık hizmet desteği basamaklarının neler olduğu, agroterörizmin başlıca hedeflerinin neler olduğu, sağlıklı gıdayı tehdit eden tehlikelerin bulaşma yollarının neler olduğu hususlarına değinilecektir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 84

85 Prof.Dr. Haldun YALÇINKAYA 1970 yılında Bursa da doğmuştur. İlk ve orta öğrenimini müteakip 1988 yılında Kuleli Askerî Lisesi ve 1992 yılında Kara Harp Okulundan mezun olmuştur. Prof.Dr. Haldun YALÇINKAYA, İstanbul Üniversitesinden Uluslararası İlişkiler alanında 1997 yılında Barışı Koruma tezi ile yüksek lisans; 2004 yılında ise Savaşın Dönüşümü konusu tezi ile doktora eğitimini tamamlamıştır. Doktora sonrası Oxford Üniversitesi, ABD Kara Harp Okulunda (West Point) ve Florida Üniversitesinde akademik çalışmalar yapmıştır. Kara Harp Okulu Dekanlığında on yılı aşkın süre görev yapmayı müteakip 2013 yılında TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi göreve başlayan YALÇINKAYA, hâlen TOBB ETÜ Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü Başkanı olarak görev yapmaktadır. Prof.Dr.Haldun Yalçınkaya nın savaş, barışı koruma, savaş alanının yeni aktörleri, Yabancı Terörist Savaşçılar hakkında yerli ve yabancı kitap, makale ve raporları yayımlanmıştır. Aynı zamanda Türkiye Barışı Koruma Veri Tabanı ( projesinin yürütücüsüdür. İngilizce bilmektedir. (TÜBAKOV) Savaş Çalışmaları (YL-Güz) Bu dersin amacı öğrencilere Uluslararası İlişkiler Disiplininde diplomasinin ötesinde bir uyuşmazlık çözüm yöntemi olan savaş ve güç kullanımının tarihsel gelişimini ve günümüzde geldiği aşamayı kavrama düzeyinde öğretmektir. Bu çerçevede dönem içerisinde Uluslararası İlişkiler kuramında savaş, Savaş kuramlarının gelişimi ve günümüzde geldiği aşama, savaş ve askeri tarihinin dönüm noktaları, savaş hukuku, Birleşmiş Milletler ve güç kullanımı, Soğuk Savaş sonrası dönemde savaş ve savaş alanlarının yeni aktörleri konuları işlenecektir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 85

86 Dr.Öğ.Alb. Hüseyin Alper İRTEM 1972 yılında Karadeniz Ereğli de doğdu. Karadeniz Ereğli Lisesi nin ardından girdiği Ege Üniversitesi Fen Fakültesi Biyoloji Bölümü Temel ve Endüstriyel Mikrobiyoloji Anabilim Dalında derece ile lisans öğrenimini tamamladı. Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Biyoloji programında Balıkesir Yöresinde Yetişen Thymus Türlerinin Uçucu Yağ İçerikleri ve Antimikrobiyal Aktiviteleri konulu çalışma ile yüksek lisans ve Katı Substrat Fermentasyonu (KSF) ile Trichoderma harzianum ve Trichoderma viride Türü Funguslarda Ksilanaz Üretimi, Saflaştırılması ve Biyokimyasal Özelliklerin Belirlenmesi konulu çalışma ile doktora öğrenimini tamamladı yılında Milli Savunma Üniversitesi Alparslan Savunma Bilimleri Enstitüsü ne atanan İrtem; halen Alparslan Savunma Bilimleri Enstitüsü Öğrenci İşleri Şube Müdürlüğü görevine devam etmektedir. İrtem in İngilizce yayımlanmış hakemli makalesi, ulusal ve uluslararası kongre bildirileri mevcuttur. İngilizce bilmektedir. Biyolojik Ajanların Sınıflandırılması, Gelişim Koşulları, Yapıları ve Fizyolojilerinin İncelenmesi (YL-Güz) Biyolojik Ajanların Sınıflandırılması, Gelişim Koşulları, Yapıları ve Fizyolojilerinin İncelenmesi (YL- Bahar) Dersinin amacı; Biyolojik ajanlara ilişkin olarak literatürde karşılaşılan temel terimler, silah olarak kullanılabilecek biyolojik ajanların çeşitliliği ve bunların bilimsel olarak sınıflandırılmaları, doğada ve özellikle laboratuvarlarda gelişebilmeleri için gerekli optimum koşullar ve yöntemlere ilişkin temel bilgiler, morfolojik/sitolojik yapıları ile fizyolojik özellikleri hakkında bilgi vermek ve biyolojik ajanlara bilimsel bir bakış açısı kazandırmaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 86

87 Dr.Alb. Çetin KOCA 1974 yılında Eskişehir de doğdu yılında İstanbul Üniversitesi Veteriner Fakültesinden yüksek lisans diploması ile mezun oldu yılında Ankara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Gıda Hijyeni ve Teknolojisi bölümünde uzmanlık eğitimini, 2015 yılında İstanbul Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Gıda Hijyeni ve Teknolojisi bölümünde doktora eğitimini tamamladı. TSK bünyesinde çeşitli birliklerde Gıda Kontrol ve Hijyen Denetim Subaylığı, Laboratuvar Kısım Amirliği ve Gıda Kontrol Müfreze Komutanlığı yaptı yılları arasında TSK KBRN Okulu ve Eğitim Merkezi Komutanlığında; Kurs Birlik Komutanlığı, KBRN Tatbikat Hakemliği, Üst Düzey KBRN Güvenlik Koordinatörlüğü, Öğretim Üyeliği, Kurul Başkanlığı, Plan Program Hazırlama Konrol ve Değerlendirme Şube Müdürlüğü ve KBRN projelerinde Proje Yürütme Grubu Üyeliği görevlerini yürüttü ayrıca KBRN ile ilgili ulusal ve uluslararası seminer, konferans, panel ve çalıştaylarda görev aldı yılında Milli Savunma Bakanlığı KBRN Savunma Daire Başkanlığı Biyosavunma Şube Müdürlüğüne atanan KOCA; Şubat 2018 den beri halen MSB İlaç Fabrikası Müdürlüğü görevini yürütmektedir. KOCA nın Biyolojik Harp Savunma konusunda ders kitapları ve Türkçe ve İngilizce yayımlanmış makaleleri mevcuttur. İngilizce bilmektedir. Biyosavunma ve Güvenlik (YL-Bahar) Biyosavunma ve Güvenlik (YL-Bahar) Dersin amacı, biyolojik savaş ile ilgili tanımlar, biyolojik savaşın tarihi gelişimi ve gelecekteki önemi, biyolojik savaş ajanlarının sınıflandırılması ve sebep oldukları hastalıklar analiz edilerek biyolojik savaş hakkında genel bir bakış açısı kazandırmaktır. Bu çerçevede; Biyolojik Savaş Ajanlarının vücuda giriş yolları ve yayılma yöntemleri incelenecek ve Biyolojik Savaşa karşı savunma yöntemleri üzerinde durulacaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 87

88 Dr. Uğur KARAKAYA 1976 yılında Yozgat ta doğdu. Lise öğrenimini Ankara Başkent Lisesinde tamamladı. Gazi Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Kimya Mühendisliği bölümünden 1996 yılında mezun oldu yılları arasında Tekfen Holdinge bağlı Toros Gübre Fabrikasında üretim mühendisi olarak çalıştı yılında Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Kimya Mühendisliği bölümünde yüksek lisans eğitimini tamamladı yılında MSB ARGE ve Teknoloji Dairesi Başkanlığında Proje Mühendisi olarak göreve başladı. Görevi süresince çeşitli roket, füze, patlayıcı ve mühimmat geliştirmeye yönelik ARGE projelerinde yer aldı yılında Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Kimya Mühendisliği bölümünde doktora eğitimini tamamladı. Halen MSB KBRN Savunma Dairesi Başkanlığında Kimyasal Savunma Şube Müdür Vekili olarak görev yapmaktadır. Yüksek Lisans ve Doktora sürecinde Türkçe ve İngilizce yayımlanmış hakemli makale, sempozyum ve kongre bildirileri mevcuttur. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir. KBRN Savunma Prensipleri ve Bileşenleri (YL-Bahar) KBRN Savunma Prensipleri ve Bileşenleri Dersinin amacı, KBRN Savunma prensiplerinin, bileşenlerinin, KBRN risklerinin neler olduğu, KBRN tehdit seviyesine göre alınması gereken koruyucu tedbirlerin ve KBRN Savunma alanındaki gelişen teknolojilerin neler olduğu öğrenilecektir. KBRN alanında kullanılan malzemeler hakkında bir farkındalık yaratılacaktır. Ayrıca KBRN ajanlarını etkisiz hale getirme/imha etme yöntemleri üzerinde durulacaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 88

89 Dr.Öğr.Üyesi Gürdal GÖKERİ 1978 yılında İzmir de doğdu. İzmir Karşıyaka Anadolu Lisesi ve Eşrefpaşa Lisesi nden mezun oldu yılında Hacettepe Üniversitesi Nükleer Enerji Mühendisliği Bölümü nde lisans eğitimini tamamladı ve aynı bölümde araştırma görevlisi olarak göreve başladı. Yüksek lisans ve doktora eğitimini 2005 ve 2012 yıllarında Nükleer Enerji Mühendisliği Bölümü nde tamamladı ve 2007 yıllarında Türkiye Atom Enerjisi Kurumu nun (TAEK), Sarayköy Nükleer Araştırma ve Eğitim Merkezi nde gama spektroskopi laboratuvarında görev yaptı da TAEK in Radyasyon Sağlığı ve Güvenliği Dairesi nde, yıllarında Nükleer Güvenlik Dairesi nde görev yaptı. Akkuyu ve Sinop Nükleer Santrallerinin (NGS) lisanslama süreçlerinde acil duruma hazırlık ve müdahale ile tesislerin radyolojik etkileri ile ilgili sunulan bilgilerin değerlendirmesinde yer aldı. Ayrıca Akkuyu NGS nin ulusal acil duruma hazırlık ve müdahale sistemine dahil edilmesi amacıyla oluşturulan çalışma grubunda başkanlık yaptı. Yurt içinde veya yurt dışında meydana gelebilecek bir radyasyon acil durumu için ulusal seviyede ve il seviyesinde yapılacak planlamanın, gerçekleştirilecek müdahalenin esaslarını belirleyen Ulusal Radyasyon Acil Durum Planının hazırlık çalışmasını başlattı ve planın hazırlanmasında aktif rol üstlendi. Radyasyon acil durumlarına hazırlığa ilişkin TAEK ve AFAD işbirliği ile yürütülen çalışmalarda görev aldı. Uluslararası Atom Enerjisi Ajansı bünyesinde düzenlenen çalıştay, eğitimcilerin eğitimi, teknik ve danışmanlık toplantılarına katılım sağladı. Radyasyon acil durumları için karar destek sistemi olan JRODOS u TAEK te kullanılabilir hale getirdi yılın da öğretim üyesi olarak Hacettepe Üniversitesi Nükleer Enerji Mühendisliği Bölümü nde göreve başladı. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir. KBRN Savaş Ajanlarının Tespit, Teşhis ve Laboratuvar Çalışmaları (YL-Bahar) KBRN Savaş Ajanlarının Tespit, Teşhis ve Laboratuvar Çalışmaları (YL-Bahar) dersinde, KBRN savaş ajanlarının tespiti için genel kavramların neler olduğu, ölçüm sistemlerinin gereksinimleri, KBRN Savaş Ajanlarının tespiti, teşhisi ve izlenmesi için mevcut teknolojilerin ve kullanılan teknik ile metotların neler olduğu, teknolojiler arasındaki farkların neler olduğu hususlarına değinilecektir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 89

90 Dr. Zeki İlker KUNAK 1973 yılında İstanbul da doğdu. Orta ve lise öğretimini Edirne Anadolu Lisesi nde tamamladıktan sonra, Gülhane Askeri Tıp Akademisi Tıp Fakültesini bitirerek 2000 yılında Tabip Teğmen olarak göreve başladı. 4 yıl kıta görevini müteakiben, 2005 yılında Gülhane Tıp Akademisi bünyesindeki Sağlık Bilimleri Enstitüsü nde, Tıbbi KBRN Ana bilim Dalı nda (NBC) doktora eğitimine başladı yılında doktora eğitimini tamamladıktan sonra anabilim dalında uzman tabip olarak göreve başladı yılında TSK Sağlık Komutanlığı Sıhhiye Alayı bünyesinde oluşturulan Mobil İlk Yardım Hastanesi ne Kurucu Baştabip olarak atanarak burada bir yıl görev yaptı yılında tekrar anabilim dalına Uzman Tabip olarak, Araştırma ve Analiz Laboratuvarı Şefliği ne atanarak, 2016 yılına kadar bu görevi yürüttü yılında Gülhane Tıp Akademisi ve bağlılarının Sağlık bilimleri üniversitesine devriyle, halen anabilim dalında öğretim görevlisi olarak faaliyetlerini sürdürmektedir. Görevi esnasında değişen dönemlerde TSK Sağlık Komutanlığı KBRN Proje Subayı olarak görev yaptı. Bu esnada TSK bağlılarının KBRN eğitimi, lojistiği, harekat,ikmal ve bakım faaliyetleri, uygulamalı tatbikatları, plan ve bütçe işlemleri, şartname hazırlanması ve muayene komisyonu üyeliği gibi konularda yer aldı. Öte yandan MSB de yürütülen KBRN projelerinde çeşitli komisyonlarda görev yaptı. Çeşitli periyodlarla TSK KBRN Okul Komutanlığı KBRN Savunma Taburu nda yaklaşık 6 ay görev yaparak, KBRN saha uygulayıcılarına eğitim verdi. Ana bilim dalında görev yaptığı süre içinde OPCW ( Kimyasal Silahları Yasaklama Örgütü-KSYÖ) nin labaratuvar sınavlarına başvurarak, anabilim dalı adına katılım gösterdi ve bilinmeyen örneklerin analiz çalışmalarını yürüttü. Tıbbi KBRN konusunda hakemli makaleleri, ulusal ve uluslararası kongrelerde sözlü ve poster bildirileri mevcuttur. TSK ve sivil kurum çalışanlarına verilen Tıbbi KBRN kursları, sertifikasyon programları ve eğitimlerde görev almaktadır. Çok iyi derecede İngilizce ve başlangıç seviyesinde Almanca ve Japonca bilmektedir. Kitle İmha Silahlarına Karşı Tedavi Yaklaşımları (YL-Bahar) Kitle imha silahlarına karşı tedavi yaklaşımları dersinin amacı, bu silahların maruziyetlerinin organizmalardaki etkisinin fizyopatolojik temellerini ortaya koymak, rutin hastalıklardan farklılık gösteren bu afet durumunda, bireysel ve toplu etkilenimlerde işletilecek tedavi ve takip protokol ve süreçleri hakkında temel kavram, bilgi birikimi ve farkındalık oluşturmaktır. Bu çerçevede, ders süresince normal insan fizyolojisi, kitle imha siahlarının bu fizyoloji üstündeki zararlı etkisi ve hasar oluşturma mekanizmaları, maruziyet öncesi koruyucu önlemler, maruziyet esnasında uygulanacak ilk yardım ve tedavi protokolleri ile maruziyet ve tedavi sonrası uygulanacak takip süreçleri aktarılacaktır. Öte yandan bu hastalar için gerekli sağlık teşkilleri, tıbbi malzeme, sağlık personeli ihtiyacı, kriz ve sonuç yönetimi, sivil-asker işbirliği gibi konular, üniformalı birliklerin harekât, lojistik, personel ve istihbarat bakış açısıyla değerlendirilecek ve hareket tarzları ve prensipleri aktarılacaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 90

91 Doç. Dr. Nihat Ali ÖZCAN 1958 Yılında Şalpazarı/Trabzon da doğdu. Kuleli Askeri Lisesi ni bitirdi. Lisans eğitimini Kara Harp Okulu ile İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi nde tamamladı. Kd. Bnb rütbesi ile TSK dan kendi isteği ile emekli oldu. Kısa bir süre avukatlık yaptı. 9 Eylül Üniversitesi Aİ İnkılâp Tarihi Enstitüsü nde Yüksek Lisans ve Doktora eğitimini tamamladı. Tezi, 1999 yılında, PKK (Kürdistan İşçi Partisi), Tarihi, İdeolojisi ve Yöntemi adıyla yayınladı yılında Uluslararası İlişkiler Disiplininde doçent unvanını aldı. Hacettepe Üniversitesi, TOBB ETÜ, Ankara Üniversitesi, Kara Harp Okulu ve Polis Akademisi nde lisans, yüksek lisans ve doktora dersleri verdi yılından beri TOBB Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü nde görev yapmaktadır. Özcan ın yayınlanmış kitap, kitap bölümü ve ulusal, uluslararası hakemli dergi makaleleri bulunmaktadır. Özcan, aynı zamanda Milliyet gazetesinde köşe yazarlığı yapmaktadır. İngilizce bilmektedir. Savaş Dışı Politik Şiddet (YL-Bahar) İstatistiklere göre savaş ve çatışmaların karakteri hızla değişmektedir. Bu değişim, savaşçılardan, şehir gibi fiziki mekânlara, ideolojilerden, teknolojiye ve devlet desteğine kadar bir dizi faktöre bağlıdır. Savaşta eğilim devletlerarası olmaktan çok devletdevlet dışı aktörler ya da devlet dışı aktörlere kaymaktadır. Asimetrik karakterdeki bu düzensiz çatışmalar güvenlik ortamını sadece ulusal boyutta değil, uluslararası boyutta da tehdit etmektedir. Gerek devletlerin, gerekse uluslararası aktörlerin müdahalesini gerektiren bu nitelikteki çatışma ortamlarının karakterini, iç dinamiklerin, bağlantı ve özellikleri binmeden etkili bir cevap vermek, düzen ve istikrar tesis etmek mümkün değildir. Bu ders farklı politik askeri strateji izleyen, coğrafyadan çok halkı merkeze koyan, ayaklanmacıların, gerillanın, teröristlerin, savaş ağalarının, suç örgütlerinin hibrid ve mozaik ilişkilerini anlamanın başlangıcıdır. Farklı teorik yaklaşımlarla bu sorunu çözmeyi, bastırmayı, kontrol altına almayı tarihsel örneklerle ele alır. Farklı stratejiler ve tarihi tecrübeler yine bu dersin konusudur. Günümüz dünyasında, insancıl hukuk, medya gözetimi, ileri teknoloji silah sistemleri, demokrasi gölgesinde ayaklanmaların, iç savaşın, terörizmin ele alınması ve bastırılmasının teorik çerçevesini çizer. Bunun için detaylı bilgi vermeyi hedefler. Siyasi karar alıcılar, diplomatlar, askerler, kolluk mensupları, medya çalışanları, akademisyen, hukukçular ve insani yardım teşkilatı çalışanları ve sivil görevliler bu ders aracılığı ile farklı ortamlarda benzer soru ve sorunlara daha kolay ve uygun cevap verebilirler. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 91

92 EYP VE PATLAYICILARLA MÜCADELE YÜKSEK LİSANS PROGRAMI ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 92

93 EYP VE PATLAYICILARLA MÜCADELE YÜKSEK LİSANS PROGRAM DERSLERİ Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür ALP 4609 Güz EYP ve Patlayıcı Maddelere Giriş 3 6 Z ALP 4610 Güz Peroksit Tipi ve Nitro Patlayıcıların Kimyasal Yapıları ve Analizleri 3 6 Z ALP 4611 Güz Elektro-optik ve Kızılötesi Sensörler 3 6 Z ALP 4618 Güz Bilimsel Araştırma Yöntemleri 3 6 Z ALP 4619 Güz Savaş Çalışmaları 3 6 S ALP 4620 Güz Dış Balistik ve Zırh Teknolojileri 3 6 S ALP 4802 Güz İstihbarata Giriş 3 6 S Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür ALP 4613 Bahar Seminer - - Z ALP 4614 Bahar EYP ile Mücadele Büyük Veri ve Sosyal Medya Analizi 3 6 Z ALP 4615 Bahar EYP ve Patlayıcı Tespit Teknolojileri 3 6 Z ALP 4616 Bahar Akıllı Sistemlerin EYP ve Patlayıcılarla Mücadele Uygulamaları 3 6 Z ALP 5725 Bahar Savaş Dışı Politik Şiddet 3 6 S ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 93

94 Dr.Öğ.Gör. Ayhan AYTAÇ 1973 yılında Tokat ta doğdu. Balıkesir Teknik Astsubay Hazırlama Okulu Makine Bölümü nün ardından girdiği Gazi Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Makine Eğitimi Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı yılında Teknik Astsubay Hazırlama Okulu Makine Bölümünde Öğretmen olarak akademik kariyerine başladı Yılında Astsubay Meslek Yüksek Okulu Makine Programına öğretim görevlisi olarak atandı. Balıkesir Üniversitesi Makine Mühendisliği bölümünde 2004 yılında Yüksek Lisans, 2012 yılında Gazi Üniversitesi Makine Eğitimi Bölümünde Doktora öğrenimini tamamladı Yılları arasında Kara Harp Okulu, Yıllarında Kara Havacılık Okulu, Yıllarında Öğretmen Yetiştirme Okulu nda görev yaptıktan sonra 2017 yılında Milli Savunma Ü. KHO Dekanlığı Makine Mühendisliği bölümünde öğretim görevlisi olarak atanmış ve halen aynı kadroda bölüm başkanı olarak çalışmaya devam etmektedir. Lisans, yüksek lisans ve doktora seviyelerinde derslerine devam etmektedir. Aytaç ın Türkçe ve İngilizce yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, sempozyum ve kongre bildirisi mevcuttur. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir. Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği (YL-Güz) Bu dersin genel amacı, lisansüstü öğrenim düzeyinde öğrencilere araştırma yöntemleri konusunda temel bilgi ve becerileri kazandırmayı amaçlamaktadır. Bilim ile ilgili kavramlar, bilimsel araştırma süreci ve bu süreçte yürütülmesi gereken bilimsel faaliyetler, bilimsel çalışmaların proje, tez ve makale haline getirilmesi yöntemlerini, bilimsel ve yayın etiği ilkelerin neler olduğunu öğrencilere vermeyi amaçlamaktadır. Bu ders sonunda, tez ve yayın hazırlayan öğrencilerin, yaptıkları araştırmanın yöntemini belirleme, veri toplama, toplanan verilerin değerlendirilmesi ve raporlaştırılması konusunda bilgi sahibi olması amaçlanmaktadır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 94

95 Dr.Bkm.Alb.Tekin ÖZDEMİR EYP ve Patlayıcı Maddelere Giriş (YL-Güz) 1975 Yılında Ankara da doğdu yılında İzmir de Maltepe Askeri Lisesi ni bitirdikten sonra Kara Harp Okuluna girerek 1997 yılında Sistem Mühendisi olarak Teğmen rütbesiyle mezun oldu. Türk Silahlı Kuvvetlerinin çeşitli birliklerinde Takım (Mühimmat), Bölük ve Tabur K.lığı görevleri yapmanın yanında 2006 yılında Bosna Hersek te EUFOR, 2013 Yılında Kosova da K-FOR kapsamında 6 şar ay Barışı Destekleme harekâtlarında görev yaptı. Amerika Birleşik Devletlerinde; 2001 yılında McAlester, Oklahoma da (3 ay) Teknik Mühimmat, 2003 yılında Aberdeen, Maryland de (5 ay) ve 2008 yılında US Army Logistics Management College Fort Lee, Virginia da (6 ay) sırasıyla NATO mühimmatı ve Birleşik Lojistik Kurslarını bitirdi yılları arasında Bakım Okulu ve EM K.lığında Bakım ve Otomasyon Sistemleri öğretmenliği yaptı. Bu süreçte TSK Lojistik Yönetim Sistemi otomasyon sistemi geliştirilmesi LYS projesinde bakım üyesi olarak görev yaptı. Akademik hayata ilk olarak Trakya Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsünde yılları arasında Makine Mühendisliği-Malzeme Bilimi alanında Yüksek Lisans yaparak başlayan Albay Özdemir, 2009 yılında Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsünde- Mekanik alanında başlayan doktora eğitimini 2013 yılında tamamladı yılından itibaren serbest araştırmacı olarak Ulusal ve Uluslararası (SCI) hakemli dergilerde Makine Mühendisliği alanında çeşitli yayınlar ve yayın hakemliği yaptı yılında Milli Savunma Üniversitesi KHO Makine Mühendisliği Bölümü Öğretim görevlisi olarak atanan Albay Özdemir çok iyi derecede İngilizce ve başlangıç seviyesinde Fransızca bilmektedir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 95

96 Doç.Dr.Okan ESENTÜRK 1972 yılında Rize ili Fındıklı ilçesinde doğdu ilk, orta ve lise öğrenimlerini tamamladı. Lisans derecesini Orta Doğu Teknik Üniversitesi Kimya Bölümü nden 1996 yılında aldıktan sonra yine aynı bölümde Polipirolün yapısal çalışması: Monte Carlo tekniği ile dallanma oluşumu için modifiye edilmiş kinetik büyüme modeli başlıklı çalışması ile yüksek lisansını 1998 yılında tamamlamıştır. Molecular structure and surface organization: a study of liquid/vapor interfaces using newly developed sum frequency methods başlıklı doktora çalışmasını Prof. Dr. Robert A Walker danışmanlığında 2004 yılında University of Maryland (USA) Kimya Bölümün de tamamlamıştır. Doktora sonrası çalışmalarını yılları arasında National Institute of Standards and Technology de yapmasının ardından yine aynı enstitüde 2009 yılına kadar araştırmacı bilim insanı olarak görev almıştır. Aynı zamanda yılları arasında University of Maryland Kimya Bölümünde Araştırmacı Öğretim Görevlisi olarak akademik çalışmalarını da sürdürmüştür yılında yardımcı doçent olarak ODTÜ Kimya Bölümü kadrosuna atanmıştır yılında doçent unvanını almıştır. Halen ODTÜ Kimya Bölümü nde öğretim üyeliğine devam etmekte, lisans, yüksek lisans dersleri vermekte ve akademik çalışmalarını sürdürmektedir. Sayın Esentürk ün hakemli dergilerde basılmış 40 ın üzerinde yayını, bildiri kitabında basılı bildirileri ve kitapta bölümlerinin yanında devam eden ve tamamlanmış ulusal ve uluslararası destekli projeleri bulunmaktadır. Peroksit Tipi ve Nitro Patlayıcıların Kimyasal Yapıları ve Analizleri (YL-Güz) Peroksit Tipi ve Nitro Patlayıcıların Kimyasal Yapıları ve Analizleri dersi, el yapımı patlayıcı yapımında kullanılan kimyasalları içeren temel kimya bilgisi, temel spektroskopi, elektromanyetik spektrum ve el yapımı patlayıcı tespitinde kullanılabilecek spektral bölgeler ile temel spektroskopik teknikleri içerecektir. Bu ders kapsamında temel bilgilerin oluşturulmasının ardından örnek spektrumların incelenmesi ve patlayıcı belirleyici bantlar tartışılması planlanmaktadır. Bunun yanında patlayıcı tespitinde kullanılan kimyasal temelli teknikler ve kullanım koşulları ve limitleri de günümüz imkanları çerçevesinde tartışılacaktır. Dersin amacı patlayıcı kimyasalları konusunda temel bilginin edinilmesini sağlamak ve bu alandaki spektroskopi temelli yeni teknolojik gelişimler hakkında öğrencileri bilgilendirmektir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 96

97 Doç. Dr. Ziya Gürkan FİGEN 1969 yılında Ankara da doğdu. Ankara Fen Lisesi nin ardından girdiği ODTÜ Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı yılında aynı bölümde araştırma görevlisi olarak çalıştı. Yüksek lisans derecesini, A.B.D. nin University of Illinois at Urbana Champaign adlı üniversitesinin Elektrik-Bilgisayar Mühendisliği Bölümünden elektromanyetik problemlerin numerik çözümleri alanında aldı. Aynı üniversitede lazerlerle spektroskopi ve yüksek enerjili / güçlü lazerler alanlarında çalıştı. Doktora derecesini, Bilkent Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümünden lazerlerin dalgaboylarını değiştirmeyi sağlayan optik parametrik osilatör (OPO) cihazlarının geliştirilmesi ve doğrusal olmayan optik alanında aldı. Doktora derecesini almasını takiben aynı bölümde öğretim üyesi olarak çalıştı yılında TÜBİTAK BİLGEM / İLTAREN Enstitüsünde (önceki adı: TÜBİTAK UEKAE / İLTAREN) uzman araştırmacı olarak çalışmaya başladı. Aynı kurumda Elektro- Optik Sistemler Birimi ni kurdu. Kızılötesi (KÖ) sensörlerin ve optik sistemlerin modellenmesine ve görüntü kalitesine ilişkin performans parametrelerinin ölçülmesine ilişkin test / ölçüm düzenekleri geliştirdi. OPO lara dayalı çalışan yüksek güçlü KÖ lazerlerin geliştirilmesi kapsamında projeler geliştirdi ve yürüttü. KÖ karşı-tedbir sistemleri kapsamında uzmanlaştı yılında Elektrik- Elektronik Mühendisliği alanında Doçentlik ünvanına hak kazandı Güz döneminde TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümünde lisans, yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin aldığı Optik dersinin laboratuvar uygulamalı olarak verilmesine öncülük etti. Bahsi geçen dersi halen vermektedir. Doç. Dr. Figen, 2018 Güz döneminden başlayarak Milli Savunma Üniversitesi Alparslan Savunma Bilimleri Enstitüsünde Elektro-Optik ve Kızılötesi Sensörler isimli yüksek lisans dersini vermektedir. Kendisinin çok sayıda ulusal / uluslararası konferans bildirisi ve Science Citation Index tarafından taranmakta olan dergilerde çok sayıda uluslararası makalesi mevcuttur. Halen TÜBİTAK BİLGEM / İLTAREN Enstitüsünde Fotonik Teknolojileri Birim Lideri, Başuzman Araştırmacı ve Proje Yürütücüsü olarak çalışmaktadır. Çok iyi düzeyde İngilizce bilmektedir. Elektro-Optik ve Kızılötesi Sensörler (YL-Güz) Elektro-Optik (EO) ve Kızılötesi (KÖ) Sensörler, nesnelerin sıcaklıklarının sebep olduğu KÖ bandındaki ışımayı elektriksel sinyallere çevirebilen cihazlardır. Özellikle askeri alanda büyük öneme haiz bu cihazlar, bazen gece gözetlemesi yapan bir KÖ kamera, bazen omuzdan atılan bir füzede yer alan tek pikselli bir KÖ sensör, bazen de bir hava platformuna doğru gelen füzeye karşı alarm veren bir füze ikaz sensörü olarak karşımıza çıkabilmektedir. EO ve KÖ Sensörler dersinin amacı, bu tip sensörlerin çalışma prensiplerini kavramak; KÖ hedef ışımasının üzerine atmosferin yaptığı etkinin, bu ışımayı sensör piksel(ler)ine ileten KÖ optik sistemlerin ve piksel(ler)e ulaşan ışımanın elektriksel sinyallere çevrilmesini sağlayan EO aygıtları analiz edebilmektir. Dersin ilerleyen aşamalarında EO ve KÖ sensörlerin başarım parameterleri ve bu parametreleri etkileyen faktörler de anlatılacaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 97

98 Prof.Dr. Haldun YALÇINKAYA 1970 yılında Bursa da doğmuştur. İlk ve orta öğrenimini müteakip 1988 yılında Kuleli Askerî Lisesi ve 1992 yılında Kara Harp Okulundan mezun olmuştur. Prof.Dr. Haldun YALÇINKAYA, İstanbul Üniversitesinden Uluslararası İlişkiler alanında 1997 yılında Barışı Koruma tezi ile yüksek lisans; 2004 yılında ise Savaşın Dönüşümü konusu tezi ile doktora eğitimini tamamlamıştır. Doktora sonrası Oxford Üniversitesi, ABD Kara Harp Okulunda (West Point) ve Florida Üniversitesinde akademik çalışmalar yapmıştır. Kara Harp Okulu Dekanlığında on yılı aşkın süre görev yapmayı müteakip 2013 yılında TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi göreve başlayan YALÇINKAYA, hâlen TOBB ETÜ Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü Başkanı olarak görev yapmaktadır. Prof.Dr.Haldun Yalçınkaya nın savaş, barışı koruma, savaş alanının yeni aktörleri, Yabancı Terörist Savaşçılar hakkında yerli ve yabancı kitap, makale ve raporları yayımlanmıştır. Aynı zamanda Türkiye Barışı Koruma Veri Tabanı (TÜBAKOV) ( projesinin yürütücüsüdür. İngilizce bilmektedir. Savaş Çalışmaları (YL-Güz) Bu dersin amacı öğrencilere Uluslararası İlişkiler Disiplininde diplomasinin ötesinde bir uyuşmazlık çözüm yöntemi olan savaş ve güç kullanımının tarihsel gelişimini ve günümüzde geldiği aşamayı kavrama düzeyinde öğretmektir. Bu çerçevede dönem içerisinde Uluslararası İlişkiler kuramında savaş, Savaş kuramlarının gelişimi ve günümüzde geldiği aşama, savaş ve askeri tarihinin dönüm noktaları, savaş hukuku, Birleşmiş Milletler ve güç kullanımı, Soğuk Savaş sonrası dönemde savaş ve savaş alanlarının yeni aktörleri konuları işlenecektir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 98

99 Doç.Dr.Y.Müh.E.Tuğg. Mehmet AKÇAY Doç.Dr.Y.Müh.E.Tuğg. Mehmet AKÇAY, 1969 yılında Kuleli Askeri Lisesinden mezun olmuştur. İTÜ Makina Fakültesinden Mühendis (1973), aynı fakültenin Enerji Kinetik Dalından Yüksek Mühendis (1975), Havacılık bölümünden Doktor (1986) ünvanını almıştır. TÜBİTAK bursu ile Belçika da Von Karman Akışkanlar Dinamiği Enstitisünde Roket Aerodinamiği konusunda Post Graduate Eğitim (1978) görmüş, Kanada Havacılık ve Uzay Teşkilatının (1982) rüzgâr tünellerinde bir yıl süre ile çalışmış, Ottowa Üniversitesi Matematik bölümünde (1982) özel öğrenci olarak bulunmuştur yılında Uçak İnşaatı Ana Bilim Dalında (aerodinamik) Doçent ünvanını almış, yılları arasında 25 yıl süre ile NATO AGARD FDP (Havacılık ve Uzay Araştırma ve Geliştirme Danışmanlar Grubu Akışkanlar Dinamiği Paneli) ve NATO RTO AVT (Araştırma ve Teknoloji Organizasyonu Uygulamalı Araç Teknolojisi) Panel üyeliğinde bulunmuştur. Havacılık, Uzay ve Balistik konularında Türkiye de bilimsel, teknik ve organizasyon alt yapısı oluşturulmasına çalışmıştır.1975 yılı sonrası Türk Savunma Sanayinin kurucularındandır yılından itibaren TSK nin değişik teknik teşkilatlarında görev yapmış, Savunma Sanayii Müsteşarlığının kuruluş kanununun hazırlanmasında ve kurulmasında, MSB Savunma Sanayii ve Dış İlşkiler Dairesi Bşk.lığının kurulmasında aktif rol almıştır yılları arasında, KKK Teknik ve Proje Yönetim Dairesi Başkanlığı yapmıştır. Çok sayıda savunma sanayi projesinin, yerli olarak, konsept safhasından seri üretime geçmesini ve TSK nın kullanımına sunulmasını sağlamıştır. Akademik alanda; Savunma Sanayii, Aerodinamik, Akışkanlar Mekaniği, İç ve Dış Balistik konularında yayınları mevcuttur yılları arasında Roketsan Yönetim Kurulu üyeliği görevini yürütmüştür yılından bu yana KHO, ODTÜ, Atatürk Üniversitesi, Başkent Üniversitesi ve Atılım Üniversitelerinde değişik mühendislik dersleri vermiştir. MSÜ Alparslan Savunma Bilimleri Enstitüsünde ders vermeye devam etmektedir. Dış Balistik ve Zırh Teknolojileri (YL-Güz) Dış Balistik Zırh Teknolojileri (YL-Güz) Dersinin amacı, günümüzde kullanılmakta olan silah ve patlayıcı sistemlerin temel özellikleri, patlayıcıların bünyesindeki maddelerin analizi ile balistik (iç ve dış balistik) konusunun detaylı incelemesini yapabilecek yeteneğin kazandırılmasıdır. Bu sayede patlayıcı ve silahlara yönelik daha geniş açılı ve derinleme bilgi kazandırılması hedeflenmektedir. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 99

100 Doç. Dr. Nihat Ali ÖZCAN 1958 Yılında Şalpazarı/Trabzon da doğdu. Kuleli Askeri Lisesi ni bitirdi. Lisans eğitimini Kara Harp Okulu ile İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi nde tamamladı. Kd. Bnb rütbesi ile TSK dan kendi isteği ile emekli oldu. Kısa bir süre avukatlık yaptı. 9 Eylül Üniversitesi Aİ İnkılâp Tarihi Enstitüsü nde Yüksek Lisans ve Doktora eğitimini tamamladı. Tezi, 1999 yılında, PKK (Kürdistan İşçi Partisi), Tarihi, İdeolojisi ve Yöntemi adıyla yayınladı yılında Uluslararası İlişkiler Disiplininde doçent unvanını aldı. Hacettepe Üniversitesi, TOBB ETÜ, Ankara Üniversitesi, Kara Harp Okulu ve Polis Akademisi nde lisans, yüksek lisans ve doktora dersleri verdi yılından beri TOBB Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü nde görev yapmaktadır. Özcan ın yayınlanmış kitap, kitap bölümü ve ulusal, uluslar arası hakemli dergi makaleleri bulunmaktadır. Özcan, aynı zamanda Milliyet gazetesinde köşe yazarlığı yapmaktadır. İngilizce bilmektedir. İstihbarata Giriş (YL-Güz) Günümüzün kaotik dünyasında lider ve yöneticilerin ülke yönetimi, milli güvenlik, dış politika ve ulusal çıkarlar hakkında doğru ve zamanında karar verebilmeleri, sürprizlerle karşılaşmamaları gerçekler hakkında tam olarak/ya da gerçeğe yakın bilgiye sahip olmaları ile mümkündür. Gerçeklere kolaylıkla ulaşılma, veri bolluğunun yanı sıra gizlilik, verilerin nasıl toplanacağını, işleneceğini bilen profesyonellerin kıtlığı ve uygun organizasyonlar bunun nedenleridir. İstihbarat faaliyetleri gizlidir. Özünde özgürlükler ve bazı temel haklarla çatışır. Bu sorunun üstesinden nasıl gelineceği ve bilgi tekelinin nasıl denetleneceği, istihbarat disiplininin bir diğer konusudur. Karar alıcıların ihtiyaçlarının önceden görülmesi, verinin/bilginin toplanması, profesyonelce işlenmesi ve karar vericilerin hizmetine sunulması, sonuçlarının izlenmesi artık sadece devletlerin değil, bireylerin, STÖ ve özel sektöründe ilgi alanındadır. Gelecekte ortaya çıkacak sürprizlerden kaçınmak, optimum kararlar vermek, alanın uzmanlarını yetiştirmek, çeşitli seviyelerdeki karar alma süreçlerini her aşamada desteklemek, rakiplere üstünlüğü kaptırmamak hedeftir. Bunun için gerekli verileri sağlamak, politik, stratejik ve taktik seviyede istihbarat üretebilmek interdisipliner bir yaklaşımı gerektirmektedir. Bu dersin amacı, istihbarat dünyasına ilgi duyan ve farklı disiplinden gelenler için başlangıç yapmaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 100

101 Prof. Dr. Pınar Karagöz 1974 yılında Ankara da doğdu. Ortaokul ve lise öğrenimini Ankara Atatürk Anadolu Lisesinde tamamladı. ODTÜ Bilgisayar Mühendisliği bölümündeki lisans eğitimin ardından yüksek lisans ve doktora derecelerini aynı bölümde tamamladı. Doktora çalışmaları sırasında ABD New York ta SUNY Stony Brook Üniversitesi nde araştırmacı olarak bulundu. Öğretim üyeliği sırasında ABD de MIT Bilgisayar Bilimleri ve Yapay Zeka Laboratuvarı (Computer Science and Artificial Intelligence Lab CSAIL), Çek Cumhuriyeti nde Ostrava Üniversitesi Bilgisayar Bilimleri Bölümünde, Finlandiya da Aalto Üniversite Bilgisayar Mühendisliği Bölümü nde araştırma ziyaretleri yaptı. Halen ODTÜ Blgisayar Mühendisliği Bölümünde profesör ünvanı ile öğretim üyesi olarak çalışmaktadır. Araştırma konuları veri madenciliği, makine öğrenme algoritmaları, metinden bilgi çıkarımı, sosyal medya analizi ve madenciliği konularına yoğunlaşmıştır. Aralarında IEEE Transactions on Data Engineeing, ACM Transactions on the Web, The Computer Journal gibi alandaki bilinen ve indekslerce taranan uluslararası dergilerde makaleleri ve alandaki uluslararası konferanslarda 100 e yakın bildirisi bulunmaktadır yılında IEEE Transactions on Industrial Informatics dergisinde en iyi makale ödülü almıştır yılında The Computer dergisi Wilkes Ödül adaylığı bulunmaktadır. Çok iyi düzeyde İngilizce, orta düzeyde Almanca bilmektedir. EYP İle Mücadele Büyük Veri ve Sosyal Medya Analizi (YL-Bahar) EYP İle Mücadele Büyük Veri ve Sosyal Medya Analizi (YL-İlkbahar) dersinin amacı, büyük veri ve sosyal medya analizi teknolojilerinin EYP ile mücadele için nasıl kullanılabileceği yönünden temel bilgi ve becerileri kazandırmaktır. Bu çerçevede, derste, temel makine öğrenme algoritmaları, sosyal medya analizi teknikleri ve büyük veri saklama ve işleme teknikleri hakkında bilgi verilecek ve bu teknolojilerin EYP ile mücadele odaklı uygulaması yapılacaktır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 101

102 Prof. Dr. Yasemin YARDIMCI ÇETİN EYP ve Patlayıcı Tespit Teknolojileri (YL-Bahar) ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 102

103 Prof. Dr. M. Kemal LEBLEBİCİOĞLU Prof. Dr. M. Kemal Leblebicioğlu nun lisansı, ODTÜ Elektrik Mühendisliği, yüksek lisans ve doktora diplomaları ODTÜ Matematik bölümündendir. Çalışma konuları arasında, kontrol teorisi ve uygulamaları, optimal kontrol, sistem tanımlama, optimizasyon, akıllı sistemler, uçan cisimlerin kontrolü, suüstü ve sualtı sistemlerinin tasarımı ve kontrolü, robot yürümesi, uzman sistemlerin tasarımı ve görüntü işleme ile örüntü tanıma gelir. Uluslararası endekslerce taranan dergilerde düzenli bir şekilde yayın yapmaktadır. TÜBİTAK tarafından basılan ELEKTRİK isimli uluslararası derginin yılları arasında editörlüğünü yapmıştır. Araştırmacı ve yönetici olarak birçok araştırma projesinde bulunmuş, TÜBİTAK/Bilten, Aselsan, TÜBİTAK/UEKA ve STM gibi kuruluşlara danışmanlık yapmıştır. SAVTEK 2010, 2012 ve 2014 Kongrelerini düzenlemiştir. Şu anda ODTÜ, Elektrik ve Elektronik Mühendisliği Bölümünde görev yapmaktadır. Aynı zamanda ODTÜ Biltir Merkezi, İnsansız Deniz Araçları Birimi başkanıdır. ROV adı verilen insansız deniz araçları üreten Desistek isimli ODTÜ/Teknokent şirketinin kurucu ortaklarındandır. Akıllı Sistemlerin EYP ve Patlayıcılarla Mücadele Uygulamaları (YL-Bahar) ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 103

104 Doç. Dr. Nihat Ali ÖZCAN 1958 Yılında Şalpazarı/Trabzon da doğdu. Kuleli Askeri Lisesi ni bitirdi. Lisans eğitimini Kara Harp Okulu ile İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi nde tamamladı. Kd. Bnb rütbesi ile TSK dan kendi isteği ile emekli oldu. Kısa bir süre avukatlık yaptı. 9 Eylül Üniversitesi Aİ İnkılâp Tarihi Enstitüsü nde Yüksek Lisans ve Doktora eğitimini tamamladı. Tezi, 1999 yılında, PKK (Kürdistan İşçi Partisi), Tarihi, İdeolojisi ve Yöntemi adıyla yayınladı yılında Uluslararası İlişkiler Disiplininde doçent unvanını aldı. Hacettepe Üniversitesi, TOBB ETÜ, Ankara Üniversitesi, Kara Harp Okulu ve Polis Akademisi nde lisans, yüksek lisans ve doktora dersleri verdi yılından beri TOBB Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü nde görev yapmaktadır. Özcan ın yayınlanmış kitap, kitap bölümü ve ulusal, uluslararası hakemli dergi makaleleri bulunmaktadır. Özcan, aynı zamanda Milliyet gazetesinde köşe yazarlığı yapmaktadır. İngilizce bilmektedir. Savaş Dışı Politik Şiddet (YL-Bahar) İstatistiklere göre savaş ve çatışmaların karakteri hızla değişmektedir. Bu değişim, savaşçılardan, şehir gibi fiziki mekânlara, ideolojilerden, teknolojiye ve devlet desteğine kadar bir dizi faktöre bağlıdır. Savaşta eğilim devletlerarası olmaktan çok devletdevlet dışı aktörler ya da devlet dışı aktörlere kaymaktadır. Asimetrik karakterdeki bu düzensiz çatışmalar güvenlik ortamını sadece ulusal boyutta değil, uluslararası boyutta da tehdit etmektedir. Gerek devletlerin, gerekse uluslararası aktörlerin müdahalesini gerektiren bu nitelikteki çatışma ortamlarının karakterini, iç dinamiklerin, bağlantı ve özellikleri binmeden etkili bir cevap vermek, düzen ve istikrar tesis etmek mümkün değildir. Bu ders farklı politik askeri strateji izleyen, coğrafyadan çok halkı merkeze koyan, ayaklanmacıların, gerillanın, teröristlerin, savaş ağalarının, suç örgütlerinin hibrid ve mozaik ilişkilerini anlamanın başlangıcıdır. Farklı teorik yaklaşımlarla bu sorunu çözmeyi, bastırmayı, kontrol altına almayı tarihsel örneklerle ele alır. Farklı stratejiler ve tarihi tecrübeler yine bu dersin konusudur. Günümüz dünyasında, insancıl hukuk, medya gözetimi, ileri teknoloji silah sistemleri, demokrasi gölgesinde ayaklanmaların, iç savaşın, terörizmin ele alınması ve bastırılmasının teorik çerçevesini çizer. Bunun için detaylı bilgi vermeyi hedefler. Siyasi karar alıcılar, diplomatlar, askerler, kolluk mensupları, medya çalışanları, akademisyen, hukukçular ve insani yardım teşkilatı çalışanları ve sivil görevliler bu ders aracılığı ile farklı ortamlarda benzer soru ve sorunlara daha kolay ve uygun cevap verebilirler. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 104

105 ULUSLARARASI GÜVENLİK VE TERÖRİZM DOKTORA PROGRAMI ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 105

106 ULUSLARARASI GÜVENLİK VE TERÖRİZM DOKTORA PROGRAM DERSLERİ Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür ALP 4800 Güz Uluslararası Terörizm ve Şiddet 3 6 Z ALP 5701 Güz Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği 3 6 Z ALP 7801 Güz Güvenlik Odaklı Uluslararası İlişkiler Teorileri 3 6 Z ALP 4801 Güz Çevresel Güvenlik (Çevre, Enerji ve Su Güvenliği) 3 6 S ALP 4802 Güz İstihbarata Giriş 3 6 S ALP 5714 Güz Küreselleşme ve Güvenlik 3 6 S ALP 5720 Güz Uluslararası Örgütler 3 6 S Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür ALP 7802 Bahar Seminer (DR) - - Z ALP 7803 Bahar Uluslararası Hukukta Güncel Meseleler 3 6 Z ALP 5716 Bahar Uluslararası Hukukta Kuvvet Kullanma 3 6 S ALP 7804 Bahar Uluslararası Politikada Ortadoğu ve Güvenlik Sorunları 3 6 S ALP 7805 Bahar Stratejik İstihbarat ve Ulusal Güvenlik 3 6 S ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 106

107 Prof.Dr.Sertaç Hami BAŞEREN 1955 yılında Sivas ta doğdu. İlk, orta ve lise eğitimini Anadolu nun değişik şehirlerinde tamamladı Yılında Ankara İktisadi Ticari ilimler Akademisi nden 1983 yılında Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesinden mezun oldu Yılında terörizm konusunda yaptığı çalışmalar ile Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı (ABD) Devletler Hukuku bilim dalından doktora diploması aldı. Gazi Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi ve Hukuk Fakültesinde Yrd. Doçent olarak çalıştı Yılında Doçent oldu Yılında Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Uluslararası Hukuk ABD doçent olarak atandı Yılında aynı ABD de profesörlük kadrosuna atandı. Halen Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesinde Uluslararası Hukuk ABD başkanı olarak görevini sürdüren Prof. Dr. Sertaç H. BAŞEREN in terörizm, kuvvet kullanma, deniz hukuku, Ege ve Akdeniz sorunları ile ilgili kitap, kitap bölümleri ve makaleleri bulunmaktadır. Uluslararası Terörizm ve Şiddet (DR-Güz) Öncelikle farklı anlamları ile terörizm kavramı üzerinde durulacaktır. Bugün yaşanan terörizmi daha iyi çözümleyebilmek için terörizmin tarihi gelişimi incelenecektir. XIX YY ikinci yarısında Rusya da ortaya çıkan anarşist terör dalgasından başlayarak sömürgecilik karşıtı terörizm, sol ideolojili terörizm ve eylemlerini inançlarla açıklamaya çalışan son terör dalgası ele alınacaktır. Bu bağlamda El Kaide ve DEAŞ /IŞİD terör örgütleri incelenecektir. Somut olaylardan bağımsız olarak bir genelleme içersinde terörizmin sebepleri incelenecektir. Son olarak terörizmle mücadele konusu ele alınacak ve ekonomik sosyal ve polis/askeri tedbirler üzerinde durulacaktır. Uluslararası Hukukta Kuvvet Kullanma (DR-Bahar) Uluslararası hukukta devletin ülkesi dışında münferiden askeri güç kullanması ile ilgili 1960 lardan itibaren ortaya çıkan Regan ve Buş Doktrinleri ile zirveye ulaşan bir büyük tartışma yaşanmaktadır. Bu büyük tartışma incelenirken tarafların hukuk anlayışları ve kuvvet kullanmaya ilişkin kurallar üzerindeki etkisi belirtilecektir. Regan ve Buş doktrinlerinin eleştirisinden sonra BM Antlaşmasının kuvvet kullanmaya ilişkin sistemi üzerinde yoğunlaşacağız. Bu çerçevede kuvvet kullanma yasağı, meşru müdafaa, vatandaşları dışarıda korumak için kuvvet kullanma, insani müdahale gibi başlıklar üzerinde duracağız. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 107

108 Prof. Dr. Yunus KOÇ 1963 Yılında Yozgat ta doğdu. Liseyi Ankara da okuduktan sonra 1980 yılında Hacettepe Üniversitesi Tarih Bölümü nde lisans eğitimine başladı yılında mezun oldu ve aynı yerde yüksek lisans eğitimine devam ederken 1987 yılında Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu nda uzman yardımcısı olarak görev yapmaya başladı. Altı ay burada çalıştıktan sonra Hacettepe Üniversitesi Tarih Bölümü nde araştırma görevlisi olarak işe başladı yılında başladığı doktora eğitimin yarıda bırakarak YÖK bursu ile Fransa ya gitti. Bir yıl dil kursunu takiben başladığı Université de Paris I Panthéon-Sorbonne da doktora eğitimini çok iyi derece ile tamamlayarak tarih doktoru unvanını aldıktan sonra Hacettepe Üniversitesi ndeki görevine döndü Yılında Tarih Bölümünde Yardımcı Doçent kadrosuna atandı ve Bölüm Başkan Yardımcısı görevine getirildi yılında Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Müdür Yardımcılığı görevini üstlendi yılında Osmanlı Kurumları ve Medeniyeti alanında Doçent unvanını aldı yılında Tarih Bölümünde öğretim üyesi iken Hacettepe Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Müdürlüğü görevine atandı yılında aynı Enstitüde profesör kadrosuna atandı ve 2010 te Türk Kültürünü Araştırma Enstitüsü Yönetim Kurulu Üyeliğine seçildi. KOÇ un yüzyıllarda Osmanlı taşra yönetimi, nüfus ve iskan problemleri, Osmanlı hukuku, kent tarihi ve kırsal ekonomi alanlarında elliyi aşkın makalesi ve iki kitabı yayımlandı. Tarih Bölümü nde Tarih Metodolojisi, Osmanlı Tarihinin Kaynakları, Osmanlıca, Tarih Yazıcılığı, Bizans Tarihi, Balkan Tarihi derslerini verdi. Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü nde ise Metodoloji, Kültür Tarihi Yazıcılığı, Kültür Kuramları derslerini; Hukuk Fakültesinde de Türk Hukuk Tarihi derslerini verdi. Çalışma alanlarında 15 Yüksek Lisans ve 8 Doktora tezi yöneten ve halen Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü nde Müdür olarak görev yapmakta olan KOÇ, çok iyi derecede Fransızca ve iyi derecede İngilizce bilmektedir. Bilimsel Araştırma Yöntem ve Teknikleri (DR-Güz) ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 108

109 Doç.Dr.Serhat ERKMEN Güvenlik Odaklı Uluslararası İlişkiler Teorileri (DR-Güz) Uluslararası Politikada Ortadoğu ve Güvenlik Sorunları (DR-Bahar) ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 109

110 Doç. Dr. Elif ÇOLAKOĞLU Dr. Çolakoğlu 2000 de Lisans eğitimini Selçuk Üniversitesi (İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Kamu Yönetimi Bölümü) ve 2002 de Yüksek Lisans eğitimini aynı Üniversite nin Sosyal Bilimler Enstitüsü Kamu Yönetimi Anabilim Dalı nda tamamlamıştır yılları arasında Araştırma Görevlisi olarak çalıştığı Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü nde, aynı zamanda Doktora eğitimini yapmıştır yılları arasında Yardımcı Doçent olarak Atatürk Üniversitesi nin İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi nde Kamu Yönetimi Bölümü nde görev yapmıştır. Aynı zamanda bu Fakülte de uzun yıllar yöneticilik yapmıştır. Dr. Çolakoğlu, T.C. Üniversitelerarası Kurulu Başkanlığı ndan 2013 te Doçent unvanını almıştır yılının Şubat ayından bu yana ise, Jandarma ve Sahil Güvenlik Akademisi nde görev yapmakta ve Güvenlik Bilimleri Enstitüsü nde Kamu Yönetim Anabilim Dalı nın başkanlığını yürütmektedir. Bugüne değin Dr. Çolakoğlu, aynı zamanda yurt dışında misafir öğretim üyesi olarak çeşitli üniversitelerde araştırmalar yaparak, projelerde yer almıştır yılında University of California, Los Angeles (UCLA) Institute of Environment in (IoE) Urban Center on People and the Environment te Kaliforniya Eyaleti için geliştirilen bir projede (Development of the Energy in Sustainable Communities Research Roadmap, ) çalışmıştır. Bir sonraki yıl, 2011 yılında, aynı Enstitü de Güney Kaliforniya Megalopolisi nin ulaşım politikalarını ele alan kapsamlı bir çalışmayı (The Transportation Planning at the Southern California Mega- Region and Southern California Association of Governments) gerçekleştirmiştir. Doç. Dr. Çolakoğlu, iki yıl sonra 2013 yılında The City University of New York (CUNY) School of Law ın Center for Urban Environmental Reform de (CUER) Nevyork kentinin iklim değişikliği politikalarını ve hukuksal yapısını incelemek üzere kabul almıştır. Kendisini finanse eden TÜBİTAK için Climate Change and Urbanization in New York City Effects and Implications başlıklı bir raporu tamamlamıştır yılının Ekim ayında ise, misafir akademisyen olarak Tufts Üniversitesi nin The Fletcher School of Law and Diplomacy nin Water Diplomacy Program ında görev yapmıştır. Son olarak, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti Yakın Doğu Üniversitesi nde misafir öğretim üyesi olarak 2018 yılının Temmuz ayında ülkenin su politikalarına ilişkin bir araştırma yapmıştır. Dr. Çolakoğlu nun başlıca çalışma alanları arasında; çevresel güvenlik konularından olan su, iklim ve enerji güvenliği gelmektedir. Bu yönde lisans, yüksek lisans ve doktora düzeyinde dersler vermektedir. Ayrıca bu alanlarda yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, kitap bölümü, kitap editörlüğü, sempozyum ve kongre bildirisi, ders kitabı ünitesi, kitap değerlendirmesi gibi mevcuttur. Çevresel Güvenlik (DR-Güz) Bu derste; çevresel güvenliğin kavramsal çerçevesi incelenmekte ve küresel, bölgesel ya da ikili uluslararası ilişkilerde istikrarsızlık veya çatışmaya neden olabilecek çevresel tehditler ele alınmaktadır. Nüfustan gıda güvenliğine, su kıtlığından enerji politikalarına, biyogüvenlikten çevresel mültecilere değin ulusal güvenliği tehdit eden tüm sorunlar bu ders kapsamında ele alınmaktadır. ALPARSLAN SAVUNMA BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 110

111 Doç. Dr. Nihat Ali ÖZCAN 1958 Yılında Şalpazarı/Trabzon da doğdu. Kuleli Askeri Lisesi ni bitirdi. Lisans eğitimini Kara Harp Okulu ile İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi nde tamamladı. Kd. Bnb rütbesi ile TSK dan kendi isteği ile emekli oldu. Kısa bir süre avukatlık yaptı. 9 Eylül Üniversitesi Aİ İnkılâp Tarihi Enstitüsü nde Yüksek Lisans ve Doktora eğitimini tamamladı. Tezi, 1999 yılında, PKK (Kürdistan İşçi Partisi), Tarihi, İdeolojisi ve Yöntemi adıyla yayınladı yılında Uluslararası İlişkiler Disiplininde doçent unvanını aldı. Hacettepe Üniversitesi, TOBB ETÜ, Ankara Üniversitesi, Kara Harp Okulu ve Polis Akademisi nde lisans, yüksek lisans ve doktora dersleri verdi yılından beri TOBB Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü nde görev yapmaktadır. Özcan ın yayınlanmış kitap, kitap bölümü ve ulusal, uluslar arası hakemli dergi makaleleri bulunmaktadır. Özcan, aynı zamanda Milliyet gazetesinde köşe yazarlığı yapmaktadır. İngilizce bilmektedir. İstihbarata Giriş (DR-Güz) Günümüzün kaotik dünyasında lider ve yöneticilerin ülke yönetimi, milli güvenlik, dış politika ve ulusal çıkarlar hakkında doğru ve zamanında karar verebilmeleri, sürprizlerle karşılaşmamaları gerçekler hakkında tam olarak/ya da gerçeğe yakın bilgiye sahip olmaları ile mümkündür. Gerçeklere kolaylıkla ulaşılma, veri bolluğunun yanı sıra gizlilik, verilerin nasıl toplanacağını, işleneceğini bilen profesyonellerin kıtlığı ve uygun organizasyonlar bunun nedenleridir. İstihbarat faaliyetleri gizlidir. Özünde özgürlükler ve bazı temel haklarla çatışır. Bu sorunun üstesinden nasıl gelineceği ve bilgi tekelinin nasıl denetleneceği, istihbarat disiplininin bir diğer konusudur. Karar alıcıların ihtiyaçlarının önceden görülmesi, verinin/bilginin toplanması, profesyonelce işlenmesi ve karar vericilerin hizmetine sunulması, sonuçlarının izlenmesi artık sadece devletlerin değil, bireylerin, STÖ ve özel sektöründe ilgi alanındadır. Gelecekte ortaya çıkacak sürprizlerden kaçınmak, optimum kararlar vermek, alanın uzmanlarını yetiştirmek, çeşitli seviyelerdeki karar alma süreçlerini her aşamada desteklemek, rakiplere üstünlüğü kaptırmamak hedeftir. Bunun için gerekli verileri sağlamak, politik, stratejik ve taktik seviyede istihbarat üretebilmek interdisipliner bir yaklaşımı gerektirmektedir. Bu dersin amacı, istihbarat dünyasına ilgi duyan ve farklı disiplinden gelenler için başlangıç yapmaktır. MSÜ ATASAREN 111

112 Doç. Dr. Bilal Karabulut 1979 yılında Kırıkkale de doğdu. Kırıkkale Lisesi nin ardından girdiği Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Uluslararası İlişkiler Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı yılında aynı bölümde araştırma görevlisi olarak akademik kariyerine başladı yılında aynı bölümde doktorasını tamamladı yılında doçentlik unvanını kazandı. Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi, Milli Savunma Üniversitesi, Ufuk Üniversitesi, Ahmet Yesevi Üniversitesi gibi kurumlarda lisans, yüksek lisans ve doktora seviyelerinde derslerine devam etmektedir. Karabulut un basılmış dokuz adet kitabı; iki kitap editörlüğü; Türkçe ve İngilizce yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, kitap bölümü, sempozyum ve kongre bildirisi, TÜBİTAK ve BAP projeleri mevcuttur. Çok iyi düzeyde İngilizce ve başlangıç düzeyinde Almanca bilmektedir. Küreselleşme ve Güvenlik (DR-Güz) Küreselleşme ve Güvenlik Dersin amacı, küreselleşme olgusu ve bu sürecin güvenlik alanına etkileri hakkında bir bakış açısı kazandırmaktır. Bu çerçevede, derste, küreselleşmenin ekonomik, sosyal, askeri ve politik yönleri ortaya konulacak; kavramın uluslararası ilişkiler teorileri açısından yorumuna odaklanılacaktır. Ayrıca, küreselleşmeyle birlikte ortaya çıkan yeni güvenlik anlayışı üzerinde durulacaktır. MSÜ ATASAREN 112

113 Prof.Dr.Canan ATEŞ EKŞİ 1966 yılında Ankara da doğdu. Ankara Kocatepe Mimar Kemal Lisesi nin ardından girdiği Gazi Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Uluslararası İlişkiler Bölümü nde lisans öğrenimini tamamladı yılında Gazi Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Uluslararası İlişkiler Bölümü Devletler Umumi Hukuku Anabilim dalında araştırma görevlisi olarak akademik kariyerine başladı. Aynı Üniversite nin Sosyal Bilimler Enstitüsü Uluslararası İlişkiler programında yüksek lisans ve doktora öğrenimini tamamladı yılında Gazi Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Uluslararası İlişkiler Bölümü Devletler Umumi Hukuku Anabilim dalına yardımcı doçent olarak atandı yılında Uluslararası Kamu Hukuku alanında doçent unvanını aldı ve takiben Gazi Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Uluslararası İlişkiler Bölümü ne doçent olarak atandı yılında da profesör olarak atandı. Halen Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Uluslararası İlişkiler Bölümü nde profesör olarak görevini sürdürmektedir ve lisans, yüksek lisans ve doktora seviyesinde dersler vermektedir. Bunun yanı sıra çeşitli zamanlarda misafir öğretim üyesi olarak Atılım Üniversitesi Hukuk Fakültesi ve Çankaya Üniversitesi Hukuk Fakültesi nde lisans ve Ahmet Yesevi Üniversitesi, Atılım Üniversitesi, Çankaya Üniversitesi ve Kara Harp Okulu Güvenlik Bilimleri Enstitüsü nde yüksek lisans ve doktora seviyesinde dersler vermiştir. Uluslararası hukuk alanında çalışmakta olup, bu konuda çeşitli kitap, makale ve bildirileri bulunmaktadır. İngilizce bilmektedir. Uluslararası Örgütler (DR-Güz) Uluslararası Örgütler (YL-Güz) dersinin temel amacı, uluslararası ilişkilerin temel aktörlerinden biri olan uluslararası örgütlerin yapılarını, işlevlerini ve uluslararası sistemdeki ve yer etkilerini değerlendirmektir. Bu kapsamda uluslararası örgütlerin genel olarak tarihsel gelişimi, yapıları, yetkileri ve karar alma süreçleri üzerinde durmanın yanında evrensel-bölgesel nitelikteki uluslararası örgüt örnekleri de özel olarak ele alınacaktır. Uluslararası Hukukta Güncel Meseleler (DR-Bahar) Uluslararası Hukukta Güncel Meseleler (DK-Bahar) dersinin temel amacı, güncel nitelikteki bir takım meseleleri uluslararası hukuk normları çerçevesinde ele alıp, değerlendirmektir. Bu bağlamda başta Türkiye nin meseleri olmak üzere, güncel meseleler analiz edilecektir. MSÜ ATASAREN 113

114 Dr.Öğr.Üyesi Merve SEREN Bilkent Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü nden mezun oldu. Yüksek Lisans eğitimini, Başkent Üniversitesi nde ve Erasmus bursuyla gittiği Rheinische Friedrich- Wilhelms Universität Bonn da Avrupa Birliği alanında aldı. Kara Harp Okulu Uluslararası Güvenlik ve Terörizm Bölümü nde başladığı doktora çalışmalarının ders aşamasını burada tamamladıktan sonra; tez aşamasında Polis Akademisi Uluslararası Güvenlik Bölümü ne geçiş yaptı. Stratejik İstihbaratın Güvenlik Stratejileri ve Politikaları Açısından Yeri ve Önemi başlıklı teziyle doktora çalışmalarını tamamladı de National Democratic Institute ve Freedom House tarafından yürütülen Legislative Fellows programına kabul edildi de Atlantic Council tarafından Young Atlanticist seçilerek; GLOBSEC Forum ve NATO Chicago Zirvesi ne katıldı te, Richardson Center ın düzenlediği First Middle East Generational Ambassadors Summit programına seçildi te Atlantic Treaty Association ve NATO Public Diplomacy Division tarafından ortaklaşa düzenlenen Youth Ministerial Meeting programına katıldı yılında Münih Güvenlik Konferansı ile Körber Vakfı tarafından Munich Young Leaders 2017 ; 2018 yılında ise Tayvan Dışişleri Bakanlığı tarafından düzenlenen 2018 Taiwan International Elite Leadership Seminar programına seçildi yılları arasında TBMM de Parlamenter Danışmanı, yılları arasında SETA da Güvenlik Çalışmaları Araştırmacısı, döneminde ise STM de Kıdemli Danışman olarak görev yaptı Mayıs ında Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Bölümü ne Dr. Öğretim Üyesi olarak atanan Seren; güvenlik, savunma ve istihbarat konularında çalışmalarına devam etmektedir. Stratejik İstihbarat ve Ulusal Güvenlik (DR-Bahar) Ders ana hatları itibarıyla; genelde istihbarat özelde stratejik istihbarat disiplininin tarihsel gelişim seyrini incelemektedir. Bu bağlamda, stratejik istihbaratın ulusal güvenlik politikalarının belirlenmesi ve uygulanmasındaki rol ve önemi, vaka incelemelerinden hareketle ortaya konulmaktadır. MSÜ ATASAREN 114

115 ULUSLARARASI GÜVENLİK VE TERÖRİZM YÜKSEK LİSANS PROGRAMI MSÜ ATASAREN 115

116 ULUSLARARASI GÜVENLİK VE TERÖRİZM YÜKSEK LİSANS PROGRAM DERSLERİ Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür ALP 4800 Güz Uluslararası Terörizm ve Şiddet 3 6 Z ALP 5701 Güz Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği 3 6 Z ALP 5702 Güz Uluslararası İlişkiler Teorileri 3 6 Z ALP 4619 Güz Savaş Çalışmaları 3 6 S ALP 4801 Güz Çevresel Güvenlik (Çevre, Enerji ve Su Güvenliği) 3 6 S ALP 4802 Güz İstihbarata Giriş 3 6 S ALP 5711 Güz Bölgesel Politikalar 3 6 S ALP 5714 Güz Küreselleşme ve Güvenlik 3 6 S ALP 5715 Güz Orda Asya'da Güvenlik Sorunları 3 6 S ALP 5720 Güz Uluslararası Örgütler 3 6 S Kod Yarıyıl Ders Kredi AKTS Tür ALP 5703 Bahar Uluslararası Hukuk 3 6 Z ALP 5704 Bahar Seminer - - Z ALP 5713 Bahar Cumhuriyet Dönemi Türk Dış Politikası ve Güncel Sorunlar 3 6 S ALP 5716 Bahar Uluslararası Hukukta Kuvvet Kullanma 3 6 S ALP 5721 Bahar Avrupa Güvenlik Politikaları 3 6 S ALP 5725 Bahar Savaş Dışı Politik Şiddet 3 6 S Bahar Uluslararası Politikada Ortadoğu ve Güvenlik Sorunları 3 6 S Bahar Stratejik İstihbarat ve Ulusal Güvenlik 3 6 S Bahar Terör Saldırılarının Soruşturulması 3 6 S ALP 5737 Bahar Jeopolitik 3 6 S MSÜ ATASAREN 116

117 Prof.Dr.Sertaç Hami BAŞEREN 1955 yılında Sivas ta doğdu. İlk, orta ve lise eğitimini Anadolu nun değişik şehirlerinde tamamladı Yılında Ankara İktisadi Ticari ilimler Akademisi nden 1983 yılında Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesinden mezun oldu Yılında terörizm konusunda yaptığı çalışmalar ile Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı (ABD) Devletler Hukuku bilim dalından doktora diploması aldı. Gazi Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi ve Hukuk Fakültesinde Yrd. Doçent olarak çalıştı Yılında Doçent oldu Yılında Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Uluslararası Hukuk ABD doçent olarak atandı Yılında aynı ABD de profesörlük kadrosuna atandı. Halen Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesinde Uluslararası Hukuk ABD başkanı olarak görevini sürdüren Prof. Dr. Sertaç H. BAŞEREN in terörizm, kuvvet kullanma, deniz hukuku, Ege ve Akdeniz sorunları ile ilgili kitap, kitap bölümleri ve makaleleri bulunmaktadır. Uluslararası Terörizm ve Şiddet (YL-Güz) Öncelikle farklı anlamları ile terörizm kavramı üzerinde durulacaktır. Bugün yaşanan terörizmi daha iyi çözümleyebilmek için terörizmin tarihi gelişimi incelenecektir. XIX YY ikinci yarısında Rusya da ortaya çıkan anarşist terör dalgasından başlayarak sömürgecilik karşıtı terörizm, sol ideolojili terörizm ve eylemlerini inançlarla açıklamaya çalışan son terör dalgası ele alınacaktır. Bu bağlamda El Kaide ve DEAŞ /IŞİD terör örgütleri incelenecektir. Somut olaylardan bağımsız olarak bir genelleme içersinde terörizmin sebepleri incelenecektir. Son olarak terörizmle mücadele konusu ele alınacak ve ekonomik sosyal ve polis/askeri tedbirler üzerinde durulacaktır. Uluslararası Hukukta Kuvvet Kullanma (YL-Bahar) Uluslararası hukukta devletin ülkesi dışında münferiden askeri güç kullanması ile ilgili 1960 lardan itibaren ortaya çıkan Regan ve Buş Doktrinleri ile zirveye ulaşan bir büyük tartışma yaşanmaktadır. Bu büyük tartışma incelenirken tarafların hukuk anlayışları ve kuvvet kullanmaya ilişkin kurallar üzerindeki etkisi belirtilecektir. Regan ve Buş doktrinlerinin eleştirisinden sonra BM Andlaşmasının kuvvet kullanmaya ilişkin sistemi üzerinde yoğunlaşacağız. Bu çerçevede kuvvet kullanma yasağı, meşru müdafaa, vatandaşları dışarıda korumak için kuvvet kullanma, insani müdahale gibi başlıklar üzerinde duracağız. MSÜ ATASAREN 117

118 Prof. Dr. Yunus KOÇ 1963 Yılında Yozgat ta doğdu. Liseyi Ankara da okuduktan sonra 1980 yılında Hacettepe Üniversitesi Tarih Bölümü nde lisans eğitimine başladı yılında mezun oldu ve aynı yerde yüksek lisans eğitimine devam ederken 1987 yılında Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu nda uzman yardımcısı olarak görev yapmaya başladı. Altı ay burada çalıştıktan sonra Hacettepe Üniversitesi Tarih Bölümü nde araştırma görevlisi olarak işe başladı yılında başladığı doktora eğitimin yarıda bırakarak YÖK bursu ile Fransa ya gitti. Bir yıl dil kursunu takiben başladığı Université de Paris I Panthéon-Sorbonne da doktora eğitimini çok iyi derece ile tamamlayarak tarih doktoru unvanını aldıktan sonra Hacettepe Üniversitesi ndeki görevine döndü Yılında Tarih Bölümünde Yardımcı Doçent kadrosuna atandı ve Bölüm Başkan Yardımcısı görevine getirildi yılında Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Müdür Yardımcılığı görevini üstlendi yılında Osmanlı Kurumları ve Medeniyeti alanında Doçent unvanını aldı yılında Tarih Bölümünde öğretim üyesi iken Hacettepe Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Müdürlüğü görevine atandı yılında aynı Enstitüde profesör kadrosuna atandı ve 2010 te Türk Kültürünü Araştırma Enstitüsü Yönetim Kurulu Üyeliğine seçildi. KOÇ un yüzyıllarda Osmanlı taşra yönetimi, nüfus ve iskan problemleri, Osmanlı hukuku, kent tarihi ve kırsal ekonomi alanlarında elliyi aşkın makalesi ve iki kitabı yayımlandı. Tarih Bölümü nde Tarih Metodolojisi, Osmanlı Tarihinin Kaynakları, Osmanlıca, Tarih Yazıcılığı, Bizans Tarihi, Balkan Tarihi derslerini verdi. Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü nde ise Metodoloji, Kültür Tarihi Yazıcılığı, Kültür Kuramları derslerini; Hukuk Fakültesinde de Türk Hukuk Tarihi derslerini verdi. Çalışma alanlarında 15 Yüksek Lisans ve 8 Doktora tezi yöneten ve halen Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü nde Müdür olarak görev yapmakta olan KOÇ, çok iyi derecede Fransızca ve iyi derecede İngilizce bilmektedir. Bilimsel Araştırma Yöntem ve Teknikleri (YL-Güz) MSÜ ATASAREN 118

119 Doç.Dr.Serhat ERKMEN Uluslararası İlişkiler Teorileri (YL-Güz) Uluslararası Politikada Ortadoğu ve Güvenlik Sorunları (YL-Bahar) MSÜ ATASAREN 119

120 Prof.Dr. Haldun YALÇINKAYA 1970 yılında Bursa da doğmuştur. İlk ve orta öğrenimini müteakip 1988 yılında Kuleli Askerî Lisesi ve 1992 yılında Kara Harp Okulundan mezun olmuştur. Prof.Dr. Haldun YALÇINKAYA, İstanbul Üniversitesinden Uluslararası İlişkiler alanında 1997 yılında Barışı Koruma tezi ile yüksek lisans; 2004 yılında ise Savaşın Dönüşümü konusu tezi ile doktora eğitimini tamamlamıştır. Doktora sonrası Oxford Üniversitesi, ABD Kara Harp Okulunda (West Point) ve Florida Üniversitesinde akademik çalışmalar yapmıştır. Kara Harp Okulu Dekanlığında on yılı aşkın süre görev yapmayı müteakip 2013 yılında TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi göreve başlayan YALÇINKAYA, hâlen TOBB ETÜ Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü Başkanı olarak görev yapmaktadır. Prof.Dr.Haldun Yalçınkaya nın savaş, barışı koruma, savaş alanının yeni aktörleri, Yabancı Terörist Savaşçılar hakkında yerli ve yabancı kitap, makale ve raporları yayımlanmıştır. Aynı zamanda Türkiye Barışı Koruma Veri Tabanı (TÜBAKOV) ( projesinin yürütücüsüdür. İngilizce bilmektedir. Savaş Çalışmaları (YL-Güz) Bu dersin amacı öğrencilere Uluslararası İlişkiler Disiplininde diplomasinin ötesinde bir uyuşmazlık çözüm yöntemi olan savaş ve güç kullanımının tarihsel gelişimini ve günümüzde geldiği aşamayı kavrama düzeyinde öğretmektir. Bu çerçevede dönem içerisinde Uluslararası İlişkiler kuramında savaş, Savaş kuramlarının gelişimi ve günümüzde geldiği aşama, savaş ve askeri tarihinin dönüm noktaları, savaş hukuku, Birleşmiş Milletler ve güç kullanımı, Soğuk Savaş sonrası dönemde savaş ve savaş alanlarının yeni aktörleri konuları işlenecektir. MSÜ ATASAREN 120

121 Doç. Dr. Elif ÇOLAKOĞLU Dr. Çolakoğlu 2000 de Lisans eğitimini Selçuk Üniversitesi (İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Kamu Yönetimi Bölümü) ve 2002 de Yüksek Lisans eğitimini aynı Üniversite nin Sosyal Bilimler Enstitüsü Kamu Yönetimi Anabilim Dalı nda tamamlamıştır yılları arasında Araştırma Görevlisi olarak çalıştığı Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü nde, aynı zamanda Doktora eğitimini yapmıştır yılları arasında Yardımcı Doçent olarak Atatürk Üniversitesi nin İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi nde Kamu Yönetimi Bölümü nde görev yapmıştır. Aynı zamanda bu Fakülte de uzun yıllar yöneticilik yapmıştır. Dr. Çolakoğlu, T.C. Üniversitelerarası Kurulu Başkanlığı ndan 2013 te Doçent unvanını almıştır yılının Şubat ayından bu yana ise, Jandarma ve Sahil Güvenlik Akademisi nde görev yapmakta ve Güvenlik Bilimleri Enstitüsü nde Kamu Yönetim Anabilim Dalı nın başkanlığını yürütmektedir. Bugüne değin Dr. Çolakoğlu, aynı zamanda yurt dışında misafir öğretim üyesi olarak çeşitli üniversitelerde araştırmalar yaparak, projelerde yer almıştır yılında University of California, Los Angeles (UCLA) Institute of Environment in (IoE) Urban Center on People and the Environment te Kaliforniya Eyaleti için geliştirilen bir projede (Development of the Energy in Sustainable Communities Research Roadmap, ) çalışmıştır. Bir sonraki yıl, 2011 yılında, aynı Enstitü de Güney Kaliforniya Megalopolisi nin ulaşım politikalarını ele alan kapsamlı bir çalışmayı (The Transportation Planning at the Southern California Mega-Region and Southern California Association of Governments) gerçekleştirmiştir. Doç. Dr. Çolakoğlu, iki yıl sonra 2013 yılında The City University of New York (CUNY) School of Law ın Center for Urban Environmental Reform de (CUER) Newyork kentinin iklim değişikliği politikalarını ve hukuksal yapısını incelemek üzere kabul almıştır. Kendisini finanse eden TÜBİTAK için Climate Change and Urbanization in New York City Effects and Implications başlıklı bir raporu tamamlamıştır yılının Ekim ayında ise, misafir akademisyen olarak Tufts Üniversitesi nin The Fletcher School of Law and Diplomacy nin Water Diplomacy Program ında görev yapmıştır. Son olarak, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti Yakın Doğu Üniversitesi nde misafir öğretim üyesi olarak 2018 yılının Temmuz ayında ülkenin su politikalarına ilişkin bir araştırma yapmıştır. Dr. Çolakoğlu nun başlıca çalışma alanları arasında; çevresel güvenlik konularından olan su, iklim ve enerji güvenliği gelmektedir. Bu yönde lisans, yüksek lisans ve doktora düzeyinde dersler vermektedir. Ayrıca bu alanlarda yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, kitap bölümü, kitap editörlüğü, sempozyum ve kongre bildirisi, ders kitabı ünitesi, kitap değerlendirmesi gibi mevcuttur. Çevresel Güvenlik (YL-Güz) Bu derste; çevresel güvenliğin kavramsal çerçevesi incelenmekte ve küresel, bölgesel ya da ikili uluslararası ilişkilerde istikrarsızlık veya çatışmaya neden olabilecek çevresel tehditler ele alınmaktadır. Nüfustan gıda güvenliğine, su kıtlığından enerji politikalarına, biyo-güvenlikten çevresel mültecilere değin ulusal güvenliği tehdit eden tüm sorunlar bu ders kapsamında ele alınmaktadır. MSÜ ATASAREN 121

122 Doç. Dr. Nihat Ali ÖZCAN 1958 Yılında Şalpazarı/Trabzon da doğdu. Kuleli Askeri Lisesi ni bitirdi. Lisans eğitimini Kara Harp Okulu ile İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi nde tamamladı. Kd. Bnb rütbesi ile TSK dan kendi isteği ile emekli oldu. Kısa bir süre avukatlık yaptı. 9 Eylül Üniversitesi Aİ İnkılâp Tarihi Enstitüsü nde Yüksek Lisans ve Doktora eğitimini tamamladı. Tezi, 1999 yılında, PKK (Kürdistan İşçi Partisi), Tarihi, İdeolojisi ve Yöntemi adıyla yayınladı yılında Uluslararası İlişkiler Disiplininde doçent unvanını aldı. Hacettepe Üniversitesi, TOBB ETÜ, Ankara Üniversitesi, Kara Harp Okulu ve Polis Akademisi nde lisans, yüksek lisans ve doktora dersleri verdi yılından beri TOBB Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü nde görev yapmaktadır. Özcan ın yayınlanmış kitap, kitap bölümü ve ulusal, uluslar arası hakemli dergi makaleleri bulunmaktadır. Özcan, aynı zamanda Milliyet gazetesinde köşe yazarlığı yapmaktadır. İngilizce bilmektedir. İstihbarata Giriş (YL-Güz) Günümüzün kaotik dünyasında lider ve yöneticilerin ülke yönetimi, milli güvenlik, dış politika ve ulusal çıkarlar hakkında doğru ve zamanında karar verebilmeleri, sürprizlerle karşılaşmamaları gerçekler hakkında tam olarak/ya da gerçeğe yakın bilgiye sahip olmaları ile mümkündür. Gerçeklere kolaylıkla ulaşılma, veri bolluğunun yanı sıra gizlilik, verilerin nasıl toplanacağını, işleneceğini bilen profesyonellerin kıtlığı ve uygun organizasyonlar bunun nedenleridir. İstihbarat faaliyetleri gizlidir. Özünde özgürlükler ve bazı temel haklarla çatışır. Bu sorunun üstesinden nasıl gelineceği ve bilgi tekelinin nasıl denetleneceği, istihbarat disiplininin bir diğer konusudur. Karar alıcıların ihtiyaçlarının önceden görülmesi, verinin/bilginin toplanması, profesyonelce işlenmesi ve karar vericilerin hizmetine sunulması, sonuçlarının izlenmesi artık sadece devletlerin değil, bireylerin, STÖ ve özel sektöründe ilgi alanındadır. Gelecekte ortaya çıkacak sürprizlerden kaçınmak, optimum kararlar vermek, alanın uzmanlarını yetiştirmek, çeşitli seviyelerdeki karar alma süreçlerini her aşamada desteklemek, rakiplere üstünlüğü kaptırmamak hedeftir. Bunun için gerekli verileri sağlamak, politik, stratejik ve taktik seviyede istihbarat üretebilmek interdisipliner bir yaklaşımı gerektirmektedir. Bu dersin amacı, istihbarat dünyasına ilgi duyan ve farklı disiplinden gelenler için başlangıç yapmaktır. MSÜ ATASAREN 122

123 Dr.Öğr.Üyesi Atay AKDEVELİOĞLU 1969 yılında Ankara da doğdu yılında Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Uluslararası İlişkiler Bölümü nden lisans derecesi aldı. Ankara Ünv. Sosyal Bilimler Enstitüsün den Uluslararası İlişkiler alanında yüksek lisans ve doktora dereceleri aldı. Ankara Ü. Siyasal Bilgiler Fakültesi Uluslararası İlişkiler Bölümü ne Dr.Öğr.Üyesi olarak 2012 yılında atandı. Halen bu görevine devam etmektedir. Ankara Ü. Hukuk ve İletişim Fakülteleri ile Başkent Ü. İktisadi İdari Bilimler Fakültesi nde lisans dersleri verdi. Ankara Ü. Siyasal Bilgiler Fakültesi nde lisans programlarında Uluslararası Güncel Sorunlar, Uluslararası Politika, Dış Politika Analizi, Türk Dış Politikası, Bölgesel Politika: Balkanlar, Bölgesel Politika: Ortadoğu derslerini; lisansüstü programlarda ise İslam ve Dış Politika, Ortadoğu da Güncel Sorunlar, İran Siyaseti ve Dış Politikası derslerini verdi yılında yayım hayatına başlayan ve bu nedenle de Uluslararası İlişkiler disiplininde Türkiye nin ilk dergilerinden olan The Turkish Yearbook of International Relations dergisinin editörlüğünü yürütmektedir. Türk dış politikası ile İran üzerine Türkçe ve İngilizce makaleleri ve kitap bölümleri bulunmaktadır. Yabancı dili İngilizcedir öğretim yılında Kara Harp Okulu lisans programında Ortadoğu ve Diplomasi dersini verdi yılından itibaren Millî Savunma Ünv. Alparslan Savunma Bilimleri Enstitüsü nde misafir öğretim üyesi olarak yüksek lisans dersleri vermekte ve yüksek lisans tezleri yönetmektedir. Bölgesel Politikalar (YL-Güz) Bölgesel Politikalar dersinde; Uluslararası İlişkiler disiplinin Bağımlılık Ekolü den esinlenilenerek, dünyanın iki bölgesi (Merkez ile Çevre) ayrı ayrı ve bu iki bölge arasındaki ilişki, son beş yüz yıldan günümüze kadar geçirdiği evrimle birlikte ele alınacaktır. Dünyanın iki ana bölgesinin ortaya çıkışı, bölgelerin iç dinamikleri, iki bölge arasındaki ilişkinin kurulması ve bu ilişkinin evrimleşerek çağdaş neoliberal dönemdeki formatına kavuşmasına dair temel bir çerçevenin öğrencilere kazandırılması ve öğrencilerle birlikte bu minvalde tartışmaların yapılması amaçlanmaktadır. Bu ders sonunda başarılı olan öğrenciler: Bir konudan, varsayım veya sorunsal türeterek, varsayım veya sorunsal odaklı akademik metin yazabilecekler; Uluslararası politikanın cârî konularını, önceden oluşturdukları kurgusal çerçevelerinin içinde, tümevarım ve soyutlama ile anlamlandırabilecekler; Uluslararası politikanın, küresel politikaya evrilmesinin parametrelerini ve yapısını eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilecekler; Neoliberal bağımlılık ilişkisi çerçevesinde, Türk dış politikası başta olmak üzere, uluslararası politikanın aktörlerinin pozisyonlarını değerlendirebileceklerdir. MSÜ ATASAREN 123

124 Doç. Dr. Bilal Karabulut 1979 yılında Kırıkkale de doğdu. Kırıkkale Lisesi nin ardından girdiği Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Uluslararası İlişkiler Bölümünde lisans öğrenimini tamamladı yılında aynı bölümde araştırma görevlisi olarak akademik kariyerine başladı yılında aynı bölümde doktorasını tamamladı yılında doçentlik unvanını kazandı. Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi, Milli Savunma Üniversitesi, Ufuk Üniversitesi, Ahmet Yesevi Üniversitesi gibi kurumlarda lisans, yüksek lisans ve doktora seviyelerinde derslerine devam etmektedir. Karabulut un basılmış dokuz adet kitabı; iki kitap editörlüğü; Türkçe ve İngilizce yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, kitap bölümü, sempozyum ve kongre bildirisi, TÜBİTAK ve BAP projeleri mevcuttur. Çok iyi düzeyde İngilizce ve başlangıç düzeyinde Almanca bilmektedir. Küreselleşme ve Güvenlik (YL-Güz) Küreselleşme ve Güvenlik (YL-Güz) Dersin amacı, küreselleşme olgusu ve bu sürecin güvenlik alanına etkileri hakkında bir bakış açısı kazandırmaktır. Bu çerçevede, derste, küreselleşmenin ekonomik, sosyal, askeri ve politik yönleri ortaya konulacak; kavramın uluslararası ilişkiler teorileri açısından yorumuna odaklanılacaktır. Ayrıca, küreselleşmeyle birlikte ortaya çıkan yeni güvenlik anlayışı üzerinde durulacaktır. Avrupa Güvenlik Politikaları (YL-Bahar) Avrupa Güvenlik Politikaları (YL- Bahar) Dersin amacı, Avrupa nın güvenlik politikaları hakkında bir bakış açısı kazandırmaktır. Bu çerçevede, derste, Avrupa güvenliğinin tarihsel, ekonomik, sosyal, askeri ve politik yönleri ortaya konulacak; Avrupa güvenliğinin güncel güvenlik sorunlarına odaklanılacaktır. Ayrıca, Avrupa güvenliğinde Türkiye nin yeri ve önemi üzerinde durulacaktır. MSÜ ATASAREN 124

125 Prof. Dr. Fırat PURTAŞ 1974 yılında Kahramanmaraş ta doğdu. İlk ve orta öğrenimini memleketinde tamamladı yılında Gazi Üniversitesi İ.İ.B.F. Uluslararası İlişkiler Bölümü nden mezun oldu yılında aynı bölümde araştırma görevlisi olarak çalışmaya başladı. Rusya Federasyonu Milli Eğitim Bakanlığı nın bursunu kazanarak yılları arasında St. Petersburg Devlet Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Fakültesi nde yüksek lisans yaptı. Doktorasını 2004 yılında Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü nde tamamladı yılında doçent, Şubat 2014 de profesör oldu yılları arasında Gazi Üniversitesi Dış İlişkiler Ofisi Koordinatörü olarak çalıştı. Üniversitedeki akademik ve idari görevleri dışında 28 Nisan 2008 tarihinden itibaren Uluslararası Türk Kültürü Teşkilatı (TÜRKSOY) Genel Sekreter Yardımcılığı görevini yürütmektedir. UNESCO Türkiye Milli Komisyonu bünyesinde kurulmuş MOST (Management of Social Transformation) ve Kültürlerarası Diyalog İhtisas Komitesi nin üyesidir. Ahmet Yesevi Üniversitesi nin akademik yayını olan ve SSCI de taranan Bilig Türk Dünyası Sosyal Bilimler Dergisi nin editörüdür. Kazakistan Cumhuriyeti nin Bağımsızlığının 25. Yılı devlet madalyası sahibidir. İngilizce ve Rusça bilmektedir. Orta Asya da Güvenlik Sorunları (YL-Güz) Orta Asya, Sovyetler Birliği nin dağılması sonrası ortaya çıkan jeopolitik bölgelerden biridir. XIX. Yüzyılın ikinci yarısından itibaren Rusya ile İngiltere arasında Büyük Oyun olarak adlandırılan güç mücadelesine sahne olan bölge, Soğuk Savaş sonrası dönemde ortaya çıkan güç boşluğunda yeniden küresel güçlerin rekabetine maruz kalmaktadır. Rusya, ABD ve Çin in küresel politikalarında Orta Asya nın önemli bir yeri bulunmaktadır. Bölge ülkeleri ile ortak dil ve tarihe sahip olan, pek çok kültürel değerleri paylaşan Türkiye nin dış politikasında da Orta Asya nın özel bir konumu bulunmaktadır. Ders kapsamında Azerbaycan, Kazakistan, Kırgızistan, Türkmenistan, Özbekistan ve Tacikistan ın iç ve dış politikaları; Rusya, ABD ve Çin in Orta Asya ya dönük stratejileri; Türkiye nin Türk cumhuriyetleri ile ilişkileri; Afganistan kaynaklı güvenlik sorunları; Hazar denizinin paylaşımı sorunu gibi konular ele alınmaktadır. MSÜ ATASAREN 125

126 Prof.Dr.Canan EKŞİ ATEŞ 1966 yılında Ankara da doğdu. Ankara Kocatepe Mimar Kemal Lisesi nin ardından girdiği Gazi Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Uluslararası İlişkiler Bölümü nde lisans öğrenimini tamamladı yılında Gazi Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Uluslararası İlişkiler Bölümü Devletler Umumi Hukuku Anabilim dalında araştırma görevlisi olarak akademik kariyerine başladı. Aynı Üniversite nin Sosyal Bilimler Enstitüsü Uluslararası İlişkiler programında yüksek lisans ve doktora öğrenimini tamamladı yılında Gazi Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Uluslararası İlişkiler Bölümü Devletler Umumi Hukuku Anabilim dalına yardımcı doçent olarak atandı yılında Uluslararası Kamu Hukuku alanında doçent unvanını aldı ve takiben Gazi Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Uluslararası İlişkiler Bölümü ne doçent olarak atandı yılında da profesör olarak atandı. Halen Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Uluslararası İlişkiler Bölümü nde profesör olarak görevini sürdürmektedir ve lisans, yüksek lisans ve doktora seviyesinde dersler vermektedir. Bunun yanı sıra çeşitli zamanlarda misafir öğretim üyesi olarak Atılım Üniversitesi Hukuk Fakültesi ve Çankaya Üniversitesi Hukuk Fakültesi nde lisans ve Ahmet Yesevi Üniversitesi, Atılım Üniversitesi, Çankaya Üniversitesi ve Kara Harp Okulu Güvenlik Bilimleri Enstitüsü nde yüksek lisans ve doktora seviyesinde dersler vermiştir. Uluslararası hukuk alanında çalışmakta olup, bu konuda çeşitli kitap, makale ve bildirileri bulunmaktadır. İngilizce bilmektedir. Uluslararası Örgütler (DR-Güz) Uluslararası Örgütler (YL-Güz) dersinin temel amacı, uluslararası ilişkilerin temel aktörlerinden biri olan uluslararası örgütlerin yapılarını, işlevlerini ve uluslararası sistemdeki ve yer etkilerini değerlendirmektir. Bu kapsamda uluslararası örgütlerin genel olarak tarihsel gelişimi, yapıları, yetkileri ve karar alma süreçleri üzerinde durmanın yanında evrenselbölgesel nitelikteki uluslararası örgüt örnekleri de özel olarak ele alınacaktır. Uluslararası Hukuk (YL-Bahar) Uluslararası Hukuk (YL-Bahar) dersinin temel amacı, uluslararası hukuk normlarının içeriğinin anlaşılmasını sağlamak ve tarihsel süreçten günümüze uluslararası ilişkilerde yaşanan gelişmeleri ve sorunları bu normlar çerçevesinde değerlendirmektir. Bu kapsamda uluslararası hukukun niteliği, kaynakları ve kişileri gibi temel nitelikteki konular yanında insan hakları hukukundan deniz hukukuna kadar uzanan spesifik konular üzerinde de durulacaktır. MSÜ ATASAREN 126

127 Doç. Dr. Nihat Ali ÖZCAN 1958 Yılında Şalpazarı/Trabzon da doğdu. Kuleli Askeri Lisesi ni bitirdi. Lisans eğitimini Kara Harp Okulu ile İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi nde tamamladı. Kd. Bnb rütbesi ile TSK dan kendi isteği ile emekli oldu. Kısa bir süre avukatlık yaptı. 9 Eylül Üniversitesi Aİ İnkılâp Tarihi Enstitüsü nde Yüksek Lisans ve Doktora eğitimini tamamladı. Tezi, 1999 yılında, PKK (Kürdistan İşçi Partisi), Tarihi, İdeolojisi ve Yöntemi adıyla yayınladı yılında Uluslararası İlişkiler Disiplininde doçent unvanını aldı. Hacettepe Üniversitesi, TOBB ETÜ, Ankara Üniversitesi, Kara Harp Okulu ve Polis Akademisi nde lisans, yüksek lisans ve doktora dersleri verdi yılından beri TOBB Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü nde görev yapmaktadır. Özcan ın yayınlanmış kitap, kitap bölümü ve ulusal, uluslararası hakemli dergi makaleleri bulunmaktadır. Özcan, aynı zamanda Milliyet gazetesinde köşe yazarlığı yapmaktadır. İngilizce bilmektedir. Savaş Dışı Politik Şiddet (YL-Bahar) İstatistiklere göre savaş ve çatışmaların karakteri hızla değişmektedir. Bu değişim, savaşçılardan, şehir gibi fiziki mekânlara, ideolojilerden, teknolojiye ve devlet desteğine kadar bir dizi faktöre bağlıdır. Savaşta eğilim devletlerarası olmaktan çok devletdevlet dışı aktörler ya da devlet dışı aktörlere kaymaktadır. Asimetrik karakterdeki bu düzensiz çatışmalar güvenlik ortamını sadece ulusal boyutta değil, uluslararası boyutta da tehdit etmektedir. Gerek devletlerin, gerekse uluslararası aktörlerin müdahalesini gerektiren bu nitelikteki çatışma ortamlarının karakterini, iç dinamiklerin, bağlantı ve özellikleri binmeden etkili bir cevap vermek, düzen ve istikrar tesis etmek mümkün değildir. Bu ders farklı politik askeri strateji izleyen, coğrafyadan çok halkı merkeze koyan, ayaklanmacıların, gerillanın, teröristlerin, savaş ağalarının, suç örgütlerinin hibrid ve mozaik ilişkilerini anlamanın başlangıcıdır. Farklı teorik yaklaşımlarla bu sorunu çözmeyi, bastırmayı, kontrol altına almayı tarihsel örneklerle ele alır. Farklı stratejiler ve tarihi tecrübeler yine bu dersin konusudur. Günümüz dünyasında, insancıl hukuk, medya gözetimi, ileri teknoloji silah sistemleri, demokrasi gölgesinde ayaklanmaların, iç savaşın, terörizmin ele alınması ve bastırılmasının teorik çerçevesini çizer. Bunun için detaylı bilgi vermeyi hedefler. Siyasi karar alıcılar, diplomatlar, askerler, kolluk mensupları, medya çalışanları, akademisyen, hukukçular ve insani yardım teşkilatı çalışanları ve sivil görevliler bu ders aracılığı ile farklı ortamlarda benzer soru ve sorunlara daha kolay ve uygun cevap verebilirler. MSÜ ATASAREN 127

128 Dr.Öğr.Üyesi Merve SEREN Bilkent Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü nden mezun oldu. Yüksek Lisans eğitimini, Başkent Üniversitesi nde ve Erasmus bursuyla gittiği Rheinische Friedrich- Wilhelms Universität Bonn da Avrupa Birliği alanında aldı. Kara Harp Okulu Uluslararası Güvenlik ve Terörizm Bölümü nde başladığı doktora çalışmalarının ders aşamasını burada tamamladıktan sonra; tez aşamasında Polis Akademisi Uluslararası Güvenlik Bölümü ne geçiş yaptı. Stratejik İstihbaratın Güvenlik Stratejileri ve Politikaları Açısından Yeri ve Önemi başlıklı teziyle doktora çalışmalarını tamamladı de National Democratic Institute ve Freedom House tarafından yürütülen Legislative Fellows programına kabul edildi de Atlantic Council tarafından Young Atlanticist seçilerek; GLOBSEC Forum ve NATO Chicago Zirvesi ne katıldı te, Richardson Center ın düzenlediği First Middle East Generational Ambassadors Summit programına seçildi te Atlantic Treaty Association ve NATO Public Diplomacy Division tarafından ortaklaşa düzenlenen Youth Ministerial Meeting programına katıldı yılında Münih Güvenlik Konferansı ile Körber Vakfı tarafından Munich Young Leaders 2017 ; 2018 yılında ise Tayvan Dışişleri Bakanlığı tarafından düzenlenen 2018 Taiwan International Elite Leadership Seminar programına seçildi yılları arasında TBMM de Parlamenter Danışmanı, yılları arasında SETA da Güvenlik Çalışmaları Araştırmacısı, döneminde ise STM de Kıdemli Danışman olarak görev yaptı Mayıs ında Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Bölümü ne Dr. Öğretim Üyesi olarak atanan Seren; güvenlik, savunma ve istihbarat konularında çalışmalarına devam etmektedir. Stratejik İstihbarat ve Ulusal Güvenlik (YL-Bahar) Ders ana hatları itibarıyla; genelde istihbarat özelde stratejik istihbarat disiplininin tarihsel gelişim seyrini incelemektedir. Bu bağlamda, stratejik istihbaratın ulusal güvenlik politikalarının belirlenmesi ve uygulanmasındaki rol ve önemi, vaka incelemelerinden hareketle ortaya konulmaktadır. MSÜ ATASAREN 128

129 Doç. Dr. Gökhan İbrahim ÖĞÜNÇ 1978 yılında İstanbul da doğdu yılında girdiği Polis Koleji nin ardından, 1999 yılında Polis Akademisinden mezun olarak Emniyet Genel Müdürlüğü Kriminal Daire Başkanlığında Balistik İnceleme Asistanı olarak göreve başladı yılında Balistik İncelemeler Uzmanı oldu yılında Ankara Üniversitesi Adli Tıp Enstitüsü nde Fiziki İncelemeler ve Kriminalistik Yüksek Lisans Programını tamamladı yılında Türkiye Ortadoğu ve Amme İdaresi Enstitüsü nde Kamu Yönetimi (Kolluk Yönetimi) Yüksek Lisans Programını tamamladı yılında Ankara Üniversitesi Adli Bilimler Enstitüsü nde Kriminalistik Doktora Programını tamamladı yılında Adli Bilimler alanında Doçent unvanını kazandı. Ankara Üniversitesi Adli Bilimler Enstitüsü nde, Polis Akademisi nde ve Yıldırım Beyazıt Üniversitesi nde Balistik ve Balistik Koruyucu Malzemeler ile ilgili olarak yüksek lisans dersleri verdi. Emniyet Genel Müdürlüğü bünyesinde çok sayıda uzmanlık alan eğitiminde eğitici olarak görev aldı. Avrupa Adli Bilim Kurumları Birliği (European Network of Forensic Sciemce Institutes-ENFSI), Ateşli Silahlar ve Atış Artıkları Çalışma Grubu (Firearms and Gunshot Residues Working Group) Üyesidir yılında İçişleri Bakanlığı Jandarma ve Sahil Güvenlik Akademisi Güvenlik Bilimleri Enstitüsünde Öğretim Üyeliği görevine başladı. Öğünç ün basılmış bir adet kitabı; iki bölüm yazarlığı; Türkçe ve İngilizce yayımlanmış çok sayıda hakemli makale, sempozyum ve kongre bildirisi mevcuttur. İyi düzeyde İngilizce bilmektedir. Terör Soruşturulması (YL-Bahar) Saldırılarının Terör saldırılarının nitelikleri, motivasyonları, meydana geldikleri mahallin özelliği, boyutları, hedefleri ve ulusal/uluslararası sonuçları itibariyle diğer şiddet suçlarından ayrılmaktadır. Bu fark Kriminal İnceleme Birimleri tarafından kullanılan bilimsel soruşturma metotları, kullanılan araçlar ve kaynakların da özelleşmesine neden olmaktadır. Terör Saldırılarının Soruşturulması yüksek lisans dersinde öğrenciler, terör saldırılarının temel özellikleri, günümüze kadar gerçekleştirilen terör saldırılarının analizleri, terör saldırılarının niteliklerine göre muhtemel delil türleri ve bu delillerden elde edilebilecek veriler çerçevesinde bilimsel soruşturma çerçevesinin oluşturulması hakkında bilgi sahibi olacaktır. MSÜ ATASAREN 129

130 Prof.Dr.Cemalettin TAŞKIRAN Prof.Dr. Cemalettin TAŞKIRAN 1954 yılında Karaman da doğdu. İlk ve orta öğrenimini Karaman da tamamlayan TAŞKIRAN, Hacettepe Üniversitesi Sosyal ve İdari Bilimler Fakültesi Fransız Dili ve Edebiyatı bölümünden 1976 yılında mezun oldu. Türkiye Cumhuriyeti Devlet Demiryolları Genel Müdürlüğü nde çalıştı. Daha sonra Türkiye Radyo Televizyon Kurumu Genel Müdürlüğü nde görev yaptı yılında Türk Silahlı Kuvvetlerine girdi ve Öğretmen Teğmen olarak Bursa Işıklar Askeri Lisesi ne atandı yılında Kara Harp Okulu Öğretim Üyeliğine getirildi. Ankara da Hacettepe Üniversitesi Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Enstitüsü nde Yüksek Lisans programını tamamladı yılında ihtisas için Fransa ya gönderildi ve Besançon Franche-Compte Üniversitesi nde ihtisas eğitimi gördü yılında Hacettepe Üniversitesi nde doktorasını tamamladı yılında Türkiye Cumhuriyeti Tarihi Anabilim Dalında doçent oldu. Uzun süre Genelkurmay Askeri Tarih ve Stratejik Etüt Başkanlığı nda Şube Müdürü olarak görev yaptı. Türk Askeri Tarih Komisyonu üyeliği ve Uluslararası Askeri Tarih Komisyonu Üyeliği yaptı yılında, Kıdemli Albay rütbesiyle Silahlı Kuvvetlerden ayrıldı ve aynı yıl Çankaya Üniversitesinde Profesör kadrosuna atandı. Çankaya Üniversitesi Genel Sekreterliğini yürüttü. Aynı zamanda Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölüm Başkanlığı görevini de sürdürdü Yılı Mart ayında Çankaya Üniversitesinden ayrılarak Kırıkkale Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Uluslararası İlişkiler Bölümünde göreve başladı. Burada Bölüm Başkanlığı ve İİBF Dekan Yardımcılığı görevlerini yürüttü yılında Kırıkkale Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dekanlığına atandı yılında Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Uluslararası İlişkiler Bölümüne atandı. Halen bu bölümde Türk Dış Politikası, Balkanlar ve Siyasi Tarih dersleri vermektedir. Bir çok yerli ve yabancı dergilerde makaleleri yayınlanan TAŞKIRAN ın yayınlanmış kitapları ve, yurt dışında çok sayıda resmi ve bilimsel toplantılarda sunulmuş bildirileri vardır.. Türk tarihi ve Türkiye nin uluslararası meseleleriyle ilgili olarak çok farklı yerlerde ve çok sayıda konferanslar vermektedir. Cumhuriyet Dönemi Türk Dış Politikası ve Güncel Sorunlar (YL-Bahar) Türkiye Cumhuriyetinin resmi kuruluş belgesi olan Lozan antlaşmasından Başlayarak Cumhuriyet dönemi dış politika olayları kronolojik bir sıra içinde ele alınmakta ve önce olaylar detaylı olarak anlatılarak bilgi verilmekte daha sonra olaylarda belirlenen ve yürütülen dış politika irdelenmekte ve tartışılarak analiz edilmekte ve değerlendirilmektedir. Değerlendirmelerde bölge ve dünyadan örnekler de sunulmaktadır. Derste 1990 lı yıllara kadar yaşanan dış politika olayları ele alınmakta ve dersi alanlara bilimsel ve analitik bir bakış açısı verilmeye çalışılmaktadır. MSÜ ATASAREN 130