Keşfetmek Çocuklukta Başlar!

Transkript

1 Bilim Okulu

2 Keşfetmek Çocuklukta Başlar! Dünya değişiyor ve bu değişim herşeyden önce çocuklarımızı etkiliyor. Okul ve aile olarak günümüz çocuklarının teknolojinin içinde büyüyen bir nesil olduğu gerçeğini her ne kadar tüm yönleriyle kanıksamış olsak da bu teknolojinin hayata uyarlanabilir yollarını bulmalı ve onları 21. yüzyıl becerileri dediğimiz gelecek neslin ihtiyacı olan üst düzey davranış ve ayış modelleriyle tanıştırmalıyız. İşte Jr. Robotics Bilim Okulu, anaokulu seviyesindeki çocuklardan liseli gençlere kadar bugünün yeni kuşağının; hayata odaklanan, amları değiştiren ve etkileyen, kendi oyununu yapabilen, kendi oyuncağını tasarlayabilen, doğayı modelleyip çevreye duyarlı yeni araçlar icat edebilen bireyler olarak yetişmesini amaç ediniyor. Ve bunu yaparken de çocukların ve gençlerin kullandığı teknolojiyi, edilgen olmaksızın onlara daha etkin kullanabilmenin yollarını öğretiyor. Çünkü keşfetmek çocuklukta başlar Jr. Robotics Bilim Okulu hızla dijitalleşen dünyada, geleceğe hazırlamak istediğimiz çocuklarımıza mevcut eğitim sistemlerinin dışında inovatif bir eğitim sunmak amacıyla 2014 yılında kuruldu. Dünyada STEM olarak bilinen Bilim (Science), Teknoloji (Technology), Mühendislik (Engineering) ve Matematik (Mathematics) öğretim tekniklerini kullanan Jr. Robotics, bu teknikler sayesinde çocuklara yaparak ve ayarak öğrenmenin yolunu açıyor. STEM; bilim, teknoloji, mühendislik ve matematiğin eğitime doğrudan entegre edildiği bir sistemdir ve gerçek hayata dair sorunların bilimsel yöntemlerle çözülebilmesinin bir metodudur. STEM alt yapısında yetişen çocuklar yaratıcı, özgüven sahibi ve üretken bireylere dönüşürler. Endüstri 4.0 sanayi devrimi, sadece üretim yapan şirketleri ve global ekonomiyi etkilememektedir. Bu devrim aynı zamanda bir teknoloji devrimidir ve bütün insanlığı etkiler. Hatta direkt olarak çocukları ve gençleri hedef alır. Çünkü yeni nesil, Endüstri 4.0 sanayi devrimi ile hayatın içine doğru daha çok evrilen teknolojinin asıl kullancıları olacaktır ve bu yetkinlik, insanlığın ihtiyacı olan 21. yüzyıl becerileri ile hayata somut çözümler sunmalıdır.

3 HAYALLERE AÇILAN BİR KEŞİF DÜNYASI Yaratıcı bir yetişkin, hayatta kalmayı başarmış bir çocuktur. der, bilim kurgu edebiyatının gelmiş geçmiş en büyük yazarlarından biri olan Ursula K. Le Guin. Bilimin ve teknolojinin bilinen ötesi normlarıyla ve kavramlarıyla gelecekten masallar anlatır. Bu sözüyle de çocukluğa, sonraki amsal evrelerden daha büyük bir paye verir. Evet, çocukluk merak ve keşfetmeye dayalı bütün olguları içinde barındırır. Jr. Robotics, çocuğunuzun bu duygularına yönelik ortamları, onlara has teknoloji dili ve araçlarıyla hazırlar. Çocuğunuzun kendi masallarını yazmasına, hatta hayata geçirip kendi masalını bizzat amasına olanak verir. Belki bu masallar, gün gelecek bütün insanlığı kucaklayacak. Jr. Robotics, çocuğunuzun hayallerine kapı açan bir keşif dünyasıdır. Endüstri 4.0 sanayi devrimi ile bildiğimiz çağ sona erdi. Yeni dünyanın yeni dili Kodlama ile, hayat boyu öğrenme kavramı önem kazandı. Ve bu yeni dünya için yazılım ihtiyaçlarının artması, her ta kodlama öğrenimini bir gereklilik haline getirdi. Çocuğunuzun Teknoloji Kullanım Alışkanlıklarını Değiştirin! Çocuklar hızla gelişen beyinlerine, önce yakın çevrenin sonra da bütün dünyanın akışını sığdırmaya çalışırlar. Hiç birimiz, çocukluk evresinde olduğu kadar etrafımızda olan bitene bu kadar meraklı, duyarlı ve sorgular nitelikte olmadık. Onlar teknolojinin içine doğan bir nesil ve onların, teknoloji kullanım alışkanlıklarını hayatın gerçekleri ile harmanlayabilecekleri yeni yollara ihtiyaçları var. Jr. Robotics, işte bu ihtiyaçtan doğan yeni bir eğitim sisteminin Türkiye deki öncülerinden Aynı zamanda Türkiye nin ilk Lego Education Innovation Studio akreditasyonuna sahip kurumu olan Jr. Robotics, uyguladığı eğitim programları ile anaokulundan liseye kadar tüm öğrenci gruplarına yönelik farklı eğitim ve öğrenme metodları geliştirir. Bunlar arasında yer alan kodlama, robotik, üç boyutlu tasarım ve üretim, artırılmış gerçeklik, sanal gerçeklik ve drone atölyesi gibi yeni dünyanın teknolojiyi öğrenme araçları, Jr.Robotics çatısı altında, alanında uzman eğitimciler tarafından öğrencilere sunulur. 21. YÜZYIL BECERİLERİ; Geleceğin İdeal ve İdealist Yeni İnsan Modeli Dünya, zihinsel becerilerin çok daha etkin kullanıldığı yeni bir düzene doğru yol alıyor. Bu yeni düzene geçişte çocukların, gelecekte karşılaşacakları sorunlara kalıcı çözümler üretebilmeleri için bugün yaratıcı ve eleştirel düşünme yeteneklerini geliştirecekleri öğrenme biçimlerine ihtiyaçları var. Jr. Robotics Bilim Okulu, Fen ve Matematiği klasik eğitim çizgisinin ötesine taşıyarak, çocukların yaparak ve ayarak öğrendiği bir eğitim modeli üzerine odaklanır. Fen ve Matematiğin yanı sıra Bilim, Teknoloji ve Mühendisliğin öğretim tekniklerini, STEM in global içeriğiyle; eğlenceli, eğitici, üretken ve inovatif bir çizgide çocuklara sunar ve bunu yaparken de çocukların 21. yüzyıl becerilerini geliştirir. Nedir bunlar? Eleştirel düşünme, Problem çözme, Birlikte başarma, Yaratıcılık, İşbirliği, Bilgi ve iletişim okur-yazarlığı Teknoloji okur-yazarlığı, Tasarım odaklı düşünebilme, Üretkenlik, Esneklik ve uyum, Sosyal ve kültürel farkındalık Bu becerilere odaklanan ve Fen, Teknoloji, Mühendislik ve Matematiğin yaparak ve ayarak öğrenildiği bir ortam hazırlayan Jr. Robotics Bilim Okulu, uyguladığı yeni eğitim modeli ışığında çocuklara şu amsal nitelikleri kazandırır: Severek konuya odaklanma, Gerçek hayat ve bilgi arasında kalıcı köprüler kurarak öğrendiklerini içselleştirme, Ekip çalışması ile yaratıcı ve etkin çözümlere birlikte ulaşabilme, Problem çözme ve yaratıcılığı geliştirme, Mantıksal düşünme kapasitesini artırma, Teknolojinin doğasını anlayabilme ve açıklayabilme, STEM eğitimi ile disiplinler arası bakış açısı kazanma, Kalıcı olarak öğrenilen bilgileri, sonradan öğrenilenler ile ilişkilendirme, Üretkenliğin eğlenceli ve keyifli bir yol olduğunu keşfetme

4 OYUNLARINI KENDİSİ YAZAN BİR NESİL GELİYOR! KURUM KAZANIMLARI Bugünün eğitim sisteminde teknoloji artık sınıflara girdi ve eğitimde dijital dönüşüm hızla devam ediyor. Ülkeler, Endüstri 4.0 Sanayi Devrimi ile yıldızı parlayan yeni teknoloji araçlarını dijital dönüşüm rüzgarında kendi eğitim sistemlerine entegre ediyorlar. Ülkemizde de bu konudaki farkındalık her geçen gün artıyor. Velilerin, yeni teknolojiye kapılarını açan ve özellikle teknoloji laboratuvarlarına sahip olan okullara ilgisi artıyor. Bu da özellikle devlet okullarında büyük bir ihtiyaç alanının oluştuğuna işaret ediyor. Yeni dünya, hayal kuran toplumlarca dizayn ediliyor. Endüstri 4.0 sanayi devrimi, eski teknoloji çağının bittiğini ve artık yeni bir teknoloji ve dijitalleşme çağının başladığını haber veriyor. Geleceğin insanı, zihinsel becerinin çok daha etkin kullanıldığı bir toplum düzeninde amını sürdürecek. 21. yüzyıl becerilerine sahip bir birey, hem küresel akla hem de küresel bilgiye sahip olabilecek ve bunları insanlık ve dünya adına çok daha efektif şekillerde kullanabilecek. Ve ancak böylesi bir altyapıda olan toplumlar, geleceğin kazanan toplumları arasında yerini alabilecek. Jr. Robotics hem okullara robotik ve kodlama laboratuvarları kurma hem de mentorluk hizmetleri sunma alanında Türkiye deki öncü kuruluşlar arasında yer alıyor. Jr. Robotics te Neler Oluyor? Jr. Robotics in laboratuvar kurulumları ve mentorluk hizmeti ile kurumlara vadettiği kazanımlar; Yeni dünyanın yeni eğitim ihtiyaçlarına cevap veren bir kuruma dönüşmek, (Veli beklentileri bu yöne doğru hızla evrilmektedir.) Öğrenci gruplarına göre basit ve karmaşık Teknolojiyi yöneten ve biçimlendiren öğrenciler yetiştirmek, artırılmış gerçeklikten 3D yazıcılara, Lego aktivitelerinden kodlamaya, Robotik kulüpleri sayesinde ulusal ve uluslar arası yarışmalarda temsil hakkı kazanmak, robot tasarımından programlama TÜBİTAK projeleri ve bilim fuarları gibi etkinliklere öğrenci hazırlamak, dillerine kadar yeni çağın yeni öğrenme Eğitim ve eğlenceyi birleştiren müfredat sayesinde öğrencilerde kalıcı öğrenmeyi sağlamak, biçimlerine katkıda bulunacak tüm araçlar, Öğrencilerin mühendislik ve problem çözme yeteneklerini geliştirmek. çocuklarınızı hayallerini gerçekleştirmeye çağırıyor. Tüm bunlar, onları oldukça yetkin bir teknoloji kullanıcısı olma yolunda geleceğe hazırlarken, aynı SINIF DÜZEYLERİ EĞİTİM DK LARI SINIF SAYILARI zamanda iyi, çevresine duyarlı, eleştirel, yaratıcı ve üretken bireyler olma yolunda kazanım elde etmelerine hizmet Jr. STEM-A dk Jr. STEM-B dk 90 dk Sr. STEM dk 90 dk dk ediyor. Kısacası çocuklar Jr. Robotics te hayallerine dokunabiliyorlar Not: Bu tabloda yer alan sürler ve öğrenci sayıları Min. ve Max olarak belirtilmiştir. İşte Jr. Robotics, teknolojide hem 21. yüzyıl donanımlarını hem de yeni teknolojinin felsefesini şimdiden çocuklara aşılamak ve onları geleceğe hazırlamak için dolu ve faydalı bir eğitim programı sunuyor. Bu eğitim içeriği ile de onlara hayatları boyunca öğrenme aktivitelerini sürdürebilecekleri bir bilinç aşılıyor. Çünkü günümüzde yazılım ihtiyaçları arttı ve her ta kodlama bilgisi artık kaçınılmaz hale geldi. Bu ihtiyaç yalnızca yazılım için bir gereklilik de değil artık. Günümüz meslekleri ve gelecekte adı henüz konmamış meslekler için kodlama, bugünden itibaren eğitimin ABC si olmak durumunda Çocukların erken ta bilimsellikle tanışması, düşünme ve hayal kurmaya yönelik çalışmalar, analiz ve problem çözme yeteneklerinin artması, kendi adına ve toplum adına faydalı bireylere dönüşmesi ve en önemlisi de hayallerine ulaşma cesareti kazanması Jr. Robotics Bilim Okulu nun eğitim felsefesinin temelini oluşturuyor. Bu nitelikleri kazanan çocuklar, erken ta kendi oyunlarını yazabilen ve teknoloji adına yeni keşifler yapabilen yeteneklere kavuşuyorlar.

5 İlk Adım: Lego ile öğrenme Jr. Robotics te Lego ile öğrenme deneyimi, oyun oynamanın çok ötesine geçerek çocuklara günlük hayatta kullanılan mekanizmaların nelerden oluştuğunu ve nasıl çalıştığını öğrenmelerine fırsat sunuyor. Böylece çocuklar kendi hayal ettikleri mekanizmaları ve makineleri Lego ile inşa edip çalıştırabiliyorlar. LEGO STORY TALES 3-4 LEGO SIMPLE MACHINES DUPLO 3-4 Bu eğitim programında çocuklar mekanik model yapımı üzerinde çalışırlar. Bunu yaparken; Çarklar, Dişliler, Makaralar, Tekerlekler, Akslar, Bu eğitim, çocukların hayal güçlerini kullanarak hikayeler anlatmalarını ve kurguladığı hikayelerini derinleştirmelerini veya farklılaştırmalarını sağlar. Çocuklar, en sevdiği masalları baştan sona oluşturabilirler, isterlerse de kendi masallarını yaratabilirler. Lego Story Tales, çocukların dil gelişimine desteklerken, hikaye anlatma becerisini ve yaratıcılıklarını da artırır. kullanarak, gerçek hayatta karşılaştıkları basit makinelerin çalışma mantığını kavramaya odaklanırlar. Kuvvet, denge, parçalar arası etkileşim ve hareket, Lego Simple Machines Duplo nun çocuklara kazandırmayı hedeflediği kavramlardır.

6 LEGO STORY STARTER SIMPLE MACHINES 5-8 Bu eğitim sayesinde çocuklar eğlence parkı, hayvanat bahçesi, caddeleri, binaları ve okullarıyla bir şehir inşa edebilirler. Farklı boyut ve şekillerdeki tuğlalar, pencereler, kiremitler, çiçekler, tekerlekler, mini figürler ve daha birçok özel parça bu atölyede yer alır. Bu eğitim, öğrencilerin basit motorlu makine ve mekanizmaları kolayca öğrenebilmelerini sağlarken; dişli çark, makara, manivela, tekerlek ve aks gibi parçaların makinelerin çalışma prensibindeki yerlerine dikkat çekiyor. Çocuklar kuvvet, kaldırma kuvveti ve denge gibi olguları, bu basit motorlu makineleri inşa ederken öğreniyorlar. Takım çalışması, tasarlayarak problem çözme, analitik düşünme ve yaratıcılık becerilerini geliştiren çocuklar, Simple Machines setleri sayesinde Mühendislik bilimine de ilk adımı atmış oluyorlar. Öğrenciler, legolardan inşa ettikleri makinelerini, bilgisayardan programlayabilmeyi ve çalıştırabilmeyi de öğreniyorlar. 5-6

7 LEGO EDUCATION WEDO 2.0 Bu program sayesinde çocuklar sensörler dünyasına hızlı bir giriş yapıyorlar. Lego Education WeDo 2.0 eğitiminde, öğrencilerin legolardan inşa ettikleri makineleri, bilgisayar programları vasıtasıyla hareket ettirebilmeleri sağlanıyor. Motor, hareket sensörü, ışık sensörü ve mekanizma gibi konularda eğitim alan çocuklar, daha karmaşık modeller oluşturmak için 4C metodunu kullanarak kendilerini geliştirebiliyorlar. Bu programda eğitim gören öğrenciler her yıl ulusal ve uluslararası platformlarda gerçekleştirilen First Lego League (Jr. FLL) yarışmalarına, kendi modelleriyle katılabiliyorlar. 4C Metodu; Connect (İlişkilendir) Construct (İnşa Et) Contemplate (Üzerinde Düşün), Continue (Devam Et) İlişkilendir 5-8 İnşa Et Üzerine Düşün Devam Et

8 Siz hiç piyano çalan muz gördünüz mü? Peki ya Sebzelerin Tetris oyunu oynayabildiğini? AR ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK Çocuklarınızdan müthiş öğrenme hikayeleri dinleyebileceğinizi bilseniz 4-8 Artırılmış gerçeklik, gerçek dünyadaki gerçek mekanların, bilgisayar tarafından üretilen ses, görüntü, grafik ve GPS verileriyle zenginleştirildiği yeni, canlı, doğrudan veya dolaylı fiziksel görünümleridir. Eğitim sisteminde yavaş yavaş yerini almaya başlayan bu kavram, öğrencilere verilmek istenen konuyu daha etkileşimli ele alarak öğrenme sürecine pozitif katkı sağlayan bir zemin hazırlıyor. O zeminde yer alan eğlenceli öğrenme malzemeleri, öğrencinin konuyu tam olarak kavramasına olanak veriyor. Çünkü öğrenciler, karşılarında beliren üç boyutlu dünyada daha keyifle ve yüksek konsantrasyon düzeyi ile derse katılım sağlıyorlar. 4-8 Çocuğunuzun meyvelerle ayacağı bu olağanüstü deneyimde, Makey Makey devreleri kullanılarak bitkilerin nasıl iletken yüzeyler olarak tasarlanabileceği ve bitkilerle nasıl müzik yapılabileceği öğreniliyor. Son derece keyifli ve eğlence yüklü bu eğitim ayrıca, iletken objelerin başka nasıl programlarla kullanılabileceğini ve çocukların bu yolla kendi oyun programlarını tasarlayabilmelerini sağlıyor. Makey Makey eğitim programı, çocukları doğrudan doğruya objelere ve bu objeleri hayal dünyasında şekillendirerek başka bir objeye dönüştürebilmelerine odaklanıyor. Hayal gücünü artıran, öğrenme motivasyonuna katkı sağlayan, farklı bakış açıları geliştiren, gerçek dünya algısı ile kişisel ilgi alanlarını ortak noktada buluşturan Artırılmış Gerçeklik; astronomi, coğrafya, kimya, fizik, geometri, İngilizce ve muhasebe gibi alanlarda, gerçekçi bir benzetim alanı sunarak öğrenmeye benzersiz bir destek sunuyor. Artılırlmış Gerçeklik, aynı zamanda okullar için de çok büyük bir şans Çünkü gerçek dünyada yapılması kolay olmayan deneyler, anlatılması karmaşık konular, maliyetli öğrenme aktiviteleri Artırılmış Gerçeklik uygulamaları sayesinde kolayca öğrencilere aktarılabiliyor.

9 Evinizde hareket eden küçük bir Lego Robot a yer açın! Jr. Robotics Bilim Okulu nda çocuklar, açık uçlu sorular ve sınırlandırılmamış yönergelerle kendi robotlarını tasarlamaya ve sorunlara çözüm bulmaya yönlendirilirler. İnsanlar duyu organlarıyla, robotlar ise sensörlerle hareket ederler. Duyu organları insanlar için ne kadar önemliyle, robotlar için de sensörler önemlidir. Özetle sensörler, robotların duyu organlarıdır. Lego Mindstorms Ev3 eğitiminde çocuklar, kendi duyu organlarından yola çıkarak robotlarda sensör kullanımını ve bu kullanıma yönelik kodlama eğitimini alırlar. Sonuç olarak çocuklar, robotlara hakim olmayı ve birbiriyle haberleşen nesneler tasarlamayı öğrenirler. Bu eğitimi tamamlayan öğrenciler her yıl ulusal ve uluslararası platformlarda yapılan First Lego League (FLL) yarışmalarına kendi robotlarıyla katılabiliyorlar. Jr. Robotics in Lego Mindstorms Ev3 eğitiminde öğrenciler kendi robotlarını tasarlıyor, inşa ediyor ve onları programlayarak harekete geçiriyorlar. Çocuklar; renk sensörü, ultrasonik sensör, dokunma sensörü ve jiroskop sensörler ile özel tasarım parçalar, dişliler, çarklar, akslar, farklı boyutlarda tekerlekler ve bağlantı parçalarını kullanarak hayallerindeki robotu yapabiliyorlar.

10 KODLAMA Çocukların kendi programlarını, kendi oyunlarını ve kendi animasyonlarını yaparak dünya çapında paylaşabilmelerini sağlayan bir programlama dili olan Scratch, onların uygulama geliştirirken düşünme kapasitelerini ve kollektif çalışma motivasyonlarını artırırken sebep-sonuç ilişkisi kurabilmelerini de geliştirir. ATÖLYESİ MIT Medya nın geliştirdiği bir grafik arayüz programı olan Scratch, dinamik, renkli ve eğlenceli yapısı sayesinde çocukların hem albenisini kazanıyor hem de kullanıcı dostu özelliği sayesinde kolayca öğrenilebiliyor. Okuma yazma bilen her çocuk, Scratch i hızla kavrayıp kullanmaya başlayabiliyor. Çocuklarınızın, tablet ve bilgisayarı alışılmışın dışında kullanmaya başlayacaklarını söylesek Çocukların bilişsel ve algoritmik (bilgisayarımsı) düşünme becerilerini geliştirmelerini, sadece tüketen değil aynı zamanda üreten bireyler olarak yetişmelerini hedefleyen bu eğitimde çocuklar 5 ından itibaren kodlamanın mantığını öğreniyorlar. Kodlama öğrenen çocuklar uzun vadede küresel akıl ve küresel bilgi gibi yeni çağın gerektirdiği en önemli sahipliği edinerek, küresel akıl ve küresel bilgiyi kullanma biçimlerini kendilerine has yöntemlerle geliştirebiliyorlar. Kısacası bugün kodlama eğitimi alan çocuklar, geleceğin parlayan yıldızları arasında yerlerini alacaklar. Yakın gelecekte günümüz nesli, kendi oyununu kendisi yazabilir hale gelecek; kendi ürününü üretebilir kapasiteye erişecek ve çevre sorunlarına kalıcı çözümler bulmanın yollarını arayacak. Scratch, çocukların sadece tüketen değil, kendi tasarımlarını geliştiren, karşılaştıkları gerçek hayat problemleri karşısında yaratıcı düşünme becerileriyle çözümler ortaya koyan ve dünyaya kendilerini farklı şekillerde ifade eden bireyler olma yolunda onlara hem özgüven hem de üretkenlik özelliği kazandırabilmenin önemli bir aracıdır. Python, programlama dilleri arasında hem çocukların hem de yetişkinlerin en kolay öğrenebildikleri dildir. Oldukça geniş bir kullanım alanına sahip olan Python ile uzaya gönderilecek bir robotun testlerinden, network izleme programına, mikroişlemci programlamadan internet tarayıcıya (Mozilla) kadar pek çok alanda uygulama geliştirilebilir. Jr. Robotics te öğrenciler Python u öğrendiklerinde; Programlamanın temellerini kavrarlar, Nesne Tabanlı Programlama felsefesini öğrenerek Java ve C++ gibi dillere geçiş için sağlam bir altyapıya sahip olurlar, Örümcek türü yazılımlar geliştirebilir hale gelirler, PyQt5 ile Python da arayüz geliştirme temellerini alarak ileri düzey arayüzler ve uygulamalar yazabilirler, Sqlite veri tabanı ile temel veri tabanı işlemlerini öğrenerek veri tabanı entegrasyonu konusunda kendilerini geliştirebilirler. Python modül kullanımını ve ileri düzey modülleri öğrenerek; işletim sistemi, internet sayfalarından veri aktarımı ve fotoğraf gibi alanlarda program yazabilirler, Python eğitimleri boyunca algoritma yeteneklerini artırırlar. Jr. Robotics te 5-8 ve 9+ arası çocuklarda gruplarına göre, Kodris ve Jr. Scratch, Code.org, Scratch ve Phyton vb platformlarını kullanarak kodlamayı öğreniyorlar. Atölyeye katılım için bilgisayar gereklidir.

11 3D PRINTER Yazıcıdan sadece kağıt çıktının alınabildiği dönemler artık geçmişte kaldı Jr. Robotics in 5-8 ile 9 ve üzeri çocuklara hitap eden 3D Printer eğitiminde öğrenciler 3 boyutlu yazıcıları tanıyorlar. Nasıl çalışırlar; ne işe yararlar; kendi tasarımlarını nasıl fiziksel objelere dönüştürebilirler? Bütün bu sorulara cevap bulabilecekleri bu eğitimde, küçük gruplarında Tinkercad, büyük gruplarında ise Fusion 360 tasarım programlarını öğrenerek dijital dünyada tasarladıkları bir veriyi gerçek dünyaya nasıl aktarabileceklerini öğreniyorlar. Bu eğitim, çocukları üretim konusunda cesaretlendirirken, onların üretim kültürünü de tanımalarına katkı sağlıyor.

12 9+ Yetenekli küçük bilgisayar kurdunuz, Raspberry Pi ye bayılacak! Tüm dünyada, özellikle küçük çocukların basit kodlamalar yaparak program üretebilecekleri hatta deneylerinde kullanabilecekleri Raspberry Pi, Jr. Robotics in programlama eğitimlerinin olmazsa olmazları arasında yer alıyor. Kendisi küçük yeteneği büyük bu teknoloji harikası küçük bilgisayar, masaüstü bilgisayarlarda yapılan temel işlerin çoğunu yerine getirebiliyor. Çocuğunuzun kendi dijital saatini yapabileceğini bilseniz Peki tatildeyken balıklarına yem verebileceğini, kendi robotunu istediği görevler doğrultusunda programlayabileceğini, kardeşi ağladığında size haber veren sitemi kurabileceğini ve daha fazlasını Arduino ile çocuğunuzun hayalleri gerçeğe dönüşüyor. 9+ Arduino, son yılların en popüler elektronik kontrol sistemi geliştirme kartlarından birisidir. Kullanımının kolay ve açık kaynak kodlu yapısı sebebiyle, çocuklara oyun oynayarak algoritma ve programlama yeteneği kazandırır. Jr. Robotics in çocukların ileri düzey elektronik projeler geliştirmesi için tasarladığı Arduino eğitimlerinde, temel elektronik devreler, elektronik programlama, otomasyon sistemleri ve robotik uygulamalar gibi konular uzman eğitimciler tarafından verilir. Bu eğitimler sayesinde çocukların proje geliştirme ve projelerini hayata geçirme vizyonları gelişir. Eğitimler sırasında çocukların geliştireceği projeler için her türlü donanım desteği Jr. Robotics tarafından karşılanır.

13 IoT NESNELERİN İNTERNETİ Çocukları, birbiriyle haberleşebilen eşyaların dünyasına hazırlıyoruz desek Nesnelerin interneti kavramına (internet of things), gelecekte insan hayatını şekillendirecek olgulardan biri olarak bakılıyor. Bu olağan üstü teknoloji kavramının, amın içine ileri düzey ürün ve çözümlerle daha çok entegre olacağı öngörülüyor. Jr. Robotics, uyguladığı eğitimlerle, çocukları ve gençleri nesnelerin interneti dünyasına hazırlıyor. 9+ GELECEK NESİL BİLİM STANDARTLARI (NGSS) Jr. Robotics te Eğitim, Yeni Nesil Bilim Standartları (NGSS) ile Biçimlenir Yeni Nesil Bilim Standartları (NGSS), K-12 bilim içerik standartıdır ve multidisipliner bir yapı gözeterek öğrencilerin fizik, am, dünya ve uzay bilimleri ile mühendislik dalları arasındaki bağlantıları keşfetmelerine yardımcı olur. Bu keşifte neden-sonuç ilişkisi önemlidir ve öğrenciler çevrelerindeki dünyanın tutarlı ve bilimsel temelli görünümünü bu neden-sonuç ilişkisi çerçevesinde analiz etmeye çalışırlar. NGSS bilim standartlarına sahip çocuklar; okul bahçesinde, mahallede veya toplumsal amda karşılaştıkları olaylara bilimsel bir gözle ve anlayışla yaklaşırlar. Yeni Nesil Bilim Standartları (NGSS), öğrencilerin bilmeleri gereken ve yapabilecekleri şeyler için beklentileri belirler. NGSS, özellikle fen eğitimini geliştirmek üzere tasarlanmıştır.

14 Bu eğitimlerde, multidisipliner bir bakış açısıyla, gelecek neslin hayata inovatif çözümler sunmak için ihtiyaç duyacakları altyapı, alanında uzman eğitimciler tarafından verilir. Jr. Robotics, yaparak ve ayarak öğrenmenin en önemli aracı olan robotik setleri, bütünsel öğrenim çözümleri ile harmanlayarak; fen, teknoloji, mühendislik, matematik ve bilgisayar programcılığı alanlarında öğrencilerin başarı seviyesini artırmayı hedefler. Uyguladığımız atölyelerde, dünyada STEM olarak bilinen Bilim (Science), Teknoloji (Technology), Mühendislik (Engineering), Matematik (Mathematics) öğretim tekniklerini kullanmaktadır.

15 OKULLARA LABORATUVAR KURULUMU ve MENTORLUK EĞİTMEN EĞİTİMİ Jr.Robotics; ilk, orta ve lise seviyeleri için okullara STEM laboratuvarı kurulum hizmeti de vermektedir. Bugüne kadar, kamu ve özel sektör kuruluşlarının sosyal sorumluluk ve sponsorluk faaliyetleri doğrultusunda, Türkiye nin önde gelen okullarına laboratuvar setuplarını temin eden Jr.Robotics, bu laboratuvarlarda hem eğitmenlerin hem de öğrencilerin projelerinde mentorluk ihtiyaçlarını da karşılamaktadır. Ulusal ve uluslararası çeşitli ödüllerle taçlandırılan bu hizmetlere örnek olarak, 2017 yılında Gültepe Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi robot takımı öğrencilerinin, Jr.Robotics in mentorluğunda ABD nin New York şehrinde First Vakfı nın düzenlediği yarışmada iki farklı ödüle layık görülmesi gösterilebilir. Jr. Robotics te Eğitmenler de Eğitilir! STEM & Maker Eğitmen Eğitimi Programı günümüz eğitimine entegre edilecek yeni eğitim anlayışını, yenilikçi öğrenme ve öğretme yaklaşımları ile aktarmayı, yaygınlaştırmayı ve eğitmenlerin araştırma motivasyonlarını artırmayı hedefler. Eğitmenler, STEM & Maker eğitimleri sonucunda, birebir öğrenci takibi ile özellikle STEM kategorisinde her bir öğrencinin yönsel ilgisini ve eğilimini belirleyebilir. STEM & Maker Eğitmen Eğitimi Programı çerçevesinde eğitimciler, kendi sınıflarında kullanacakları LEGO Education çözümleri ile öğrencilere hayatları boyunca hatırlayacakları bir öğrenme deneyimi atırlar. Okullarında Robotik Kulübü kurarak, kendi öğrencilerinin ulusal ve uluslararası turnuvalara katılmalarına olanak sağlayabilirler. Kendi okulundaki öğrencileri, TÜBİTAK projeleri veya bilim fuarı gibi etkinlikler için hazırlayabilirler. Kurumlara Çağrımızdır! Dünyanın geleceğini dönüştürme gücü günümüz çocuklarının ellerinde ve onların potansiyellerinde yatıyor. Çocukları ve gençleri daha karmaşık bir dijital geleceğe hazırlamak için ise aile, okul ve kurumların birlikteliği elzem görünüyor. Aileler için çocuklarını geleceğe hazırlama, okullar için etkili ve teknoloji odaklı bir eğitime doğru evrilme ve günümüz iş dünyası için geleceğin iş modellerini dizayn edecek yeni neslin yetişmesine katkı sunma gibi misyonlar, artık neredeyse kaçınılmaz hale geldi. Bu misyonların gerektirdiği rol dağılımı, kaliteli bir dijital dönüşüm için bugünden yapılmalı ve her bir birim üzerine düşen görevi ciddiyetle ve özveriyle yerine getirmelidir. Kurumlar, hem sosyal sorumluluk faaliyetleri hem de sponsorluk ihtiyaçları gereği eğitimde dijital dönüşüm fikrine yakın durmalı ve gelecekte ihtiyaç duyacakları iş gücünü şimdiden şekillendirmenin yollarını aramalıdır. Jr.Robotics olarak kurumlara çağrımız, özellikle devlet okullarına robotik ve kodlama laboratuvarlarının kurulumu yönündedir. Çünkü geleceğimizi yeni teknolojinin gerektirdiği normlara göre yaratmak, önce ailenin ve okulun, sonrasında ise kurumların desteği ile mümkündür. Mutlu ve üretken bir toplum olabilmenin temeli de bu üç temel nokta üzerine kuruludur. Modernitenin en çok gün yüzüne çıkması gereken yerler olan okullarımıza gelin hep birlikte el uzatalım ve çocuklarımızı yeni dijital çağın gerektirdiği şekilde yetiştirelim. Bu uğurda bizimle birlikte yol almak isterseniz büyük gurur duyarız. Birlikte başarmak dileğiyle

16 Jr. Robotics Bilim Okulu nun ojeler, mentorluğunda gerçekleşen pr ödül yağmuruna tutuldu New York Regional #Team 6415 Highest Rookie Seed Awards Team Spirt Awards Jr. FLL En Yaratıcı Çözüm Ödülü Az Parçayla Çok İş Ödülü FLL İstanbul 3.lüğü Türkiye Finalisti WRO

17 Genel Merkez Atatürk Mah. Vatan Cad. No:33 Ataşehir/İstanbul T: /jr-robotics