İTÜGVO İZMİR BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

Transkript

1 İTÜGVO İZMİR BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ EKİM KA SIM SAYI 2 Esma ÇUK URBAŞI Ç ALIŞIR Eğitim Teknolojileri Uzmanı Bil işim Teknolojileri Öğretmeni HOUR OF CODE ETKİNLİKLERİMİZİ TAMAMLADIK Dijital çağın çocuklarıyla yürüttüğümüz Hour of Code etkinliğini büyük bir keyifle tamamladık. Öğrencilerimiz sertifikalarını aldılar. Öyleyse vakit kodlama ve oyunun birleşme vakti. KODLUYORUZ ÜRETİYORUZ OYNUYORUZ

2 Sayfa 2 / 5 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DİJİTAL DÜNYA DİJİTAL YURTTAŞ 5-11 Aralık Bilgisayar Bilimleri Eğitimi Haftası kapsamında yaptığımız bir diğer etkinlik Dijital Dünya Dijital Yurttaş assembly programı oldu. Bilişim Teknolojileri dersi kapsamında anaokulundan 6. sınıfa tüm seviyelerde dijital vatandaşlık konusu işlenmektedir. Dijital yaşamın birer üyesi olan öğrencilerimizin bu yaşamın etik kurallarını bilen, hak ve sorumluluklarını alan, kendi güvenliklerini sağlayabilen, sağlıklı birer birey olarak yetişmelerini sağlamak bizim için çok önemlidir. Bu doğrultuda okul yaşantısına dijital vatandaşlık konuları entegre edilmiş ve bilişim teknolojileri panosunda yerini almıştır. * Dijital Vatandaşlık; dijital ortamda iletişim kurabilen, bilgiyi kullanırken eleştirebilen, dijital ortamda üretip ve tüketebilen, dijital ortamda alış veriş yapabilen, dijital ortamdan eğitim alabilen ve bu davranışları yaparken etik kurallarına uyan, hak ve sorumluluklarının bilincinde olan kişidir. *

3 Sayfa 3 / 5 ANAOKULU ve İLKOKUL KODLAMA ÇALIŞMALARI Anaokulu ve ilkokulda algoritma ve analitik düşünme becerilerini geliştirmek amacıyla öğrencilerimizle kodlama çalışmaları yapılmaktadır. Öğrencilerimiz kendilerine sunulan çeşitli eğlenceli problemleri çözerek kodlamanın temelini öğreniyor, bir oyun nasıl hazırlanıyor tüm aşamalarını öğreniyorlar. Amacımız onları bekleyen dijital çağda sadece tüketen birer birey değil aynı zamanda üretebilen bir birey olmalarını sağlamaktır. Şuan için öğrencilerimizle code.org, Made with code, LightBot, Scratch programlama üzerine çalışmalar yürütülmektedir. *Kodlama diğer adıyla programlama kelime anlamıyla belirli şartlara ve düzene göre yapılması öngörülen işlemlerin bütünü anlamına gelir. *Programlama bilgisayara ya da elektronik devre ve mekanik sistemlerden oluşan düzeneklere bir işlemi yaptırmak için yazılan komutlar dizisinin bütünü veya bir kısmı olarak tanımlanır. * Kodlama öğrenmek insana; sistematik düşünme, problem çözebilme, olaylar arasındaki ilişkileri görebilme, yaratıcı düşünebilme gibi yetiler kazandırıyor. *

4 Sayfa 4 / 5 RESİM YAPIYORUM: HAVA DURUMUNU BİZ HAZIRLADIK 2. sınıf öğrencilerimizle Resim Yapıyorum konusu kapsamında Hayat Bilgisi dersi ile bütünleşik dersler yaptık. Bu kapsamda hava durumu, dünya dönüyor, doğa, gökyüzü, uzay, okul heyecanı konularında çeşitli resim- çizim çalışmaları yaptık. Bu çalışmalarda Paint ve Word programlarını kullandık.

5 Sayfa 5 / 5 MAKERSPACE DE ARDUINO İLE ROBOTİK ÇALIŞMALARI SÜRÜYOR Maker çalışmalarımız bünyesinde 2-3 Aralık tarihlerinde okulumuzda mekatronik ve robotik konusunda Türkiye nin önde gelen isimlerinden, Tübitak İleri Mühendislik ve Tasarım Mentörü Orhan Çevik i ve Akıl Küpü Anaokulu Maker Koordinatörü Buse Nilüfer Çevik i ağırladık. Maker öğretmenlerimize ve maker öğrencilerimize destek olmak, bu alanda düzenlenecek olan organizasyonlara hazırlık sağlamak amacıyla eğitimlerimizi gerçekleştirdik. Öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz Arduino temelli robot kol ve bozuk arabalardan yeni bir robot araba yapma projeleri başta olmak üzere pek çok etkinlik gerçekleştirdiler. Diğer yandan kulüp çalışmalarımız doğrultusunda Arduino temelli pek çok çalışma yaptık. Şuan için çizgi izleyen robot projemizin çalışmasını sürdürmekteyiz.