İDARE FAALİYET RAPORU T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ

Transkript

1 İDARE FAALİYET RAPORU 2017 T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ 1

2 T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ 2017 MALİ YILI İDARE FAALİYET RAPORU ŞUBAT I

3 Eğitimdir ki, bir milleti ya özgür, bağımsız, şanlı, yüksek bir topluluk halinde yaşatır; ya da esaret ve sefalete terk eder. II

4 Bir eğitim kurumu olarak henüz çok genç sayılabilecek olan Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, Yüksek Öğrenimin bir parçası olarak kurulduğunda şüphesiz bilimin evrensel değerleri ve bunların geleceğe sağlıklı biçimde aktarılması ilkesi doğrultusunda yola çıkmıştır. Ancak ülkemiz özelinde bakıldığında üniversitelerin bulundukları coğrafyada, yer aldıkları kentler için de özel bir yeri vardır. Üniversitemizin teşekkülü esnasında Nevşehirli hayırsever yurttaşlarımızın gösterdiği çaba, maddi-manevi katkıları biz yöneticilere Nevşehir e hizmet hususunda ayrı bir sorumluluk yüklemektedir. Bizler de görevi devraldığımız günden bu yana geçen bir yıllık süre zarfında hem bilim üretip öğrenim faaliyetlerine devam eden hem de ahde vefa duygusundan hareketle Nevşehir ile bütünleşmiş, kentin dinamiklerini gözeterek evrensel anlamda olduğu kadar yerelde de olabilecek en yüksek katma değeri oluşturmayı hedef edinmiş bir üniversite tahayyülü içinde olduk. Bu gibi düşünceler klasik üniversite anlayışının dışına çıkılarak bilginin üretilmesi, bilginin behemehal ekonomik-toplumsal değere dönüştürülmesi gerekliliğini doğurmaktadır. Bu minvalde öncelikli amaçlarımızdan biri olan ve üniversite sanayi işbirliği sürecinin en önemli uygulama noktası olarak gördüğümüz Kapadokya Teknoloji Geliştirme Bölgesi yani Kapadokya Teknopark onayı alma konusundaki çabalarımız sonuç verdi ve nihayetinde Teknoparkın kuruluşunu gerçekleştirdik. Üniversitelerin velinimeti konumundaki öğrencilerimiz için ise halihazırda mevcut fiziki altyapının üzerine koyarak imkanlarını geliştirmeyi, öğrenim faaliyetleri, barınma ve sosyal ihtiyaçlarını gözeterek bunların iyileştirilmesi konusunda da önemli yapılaşma çalışmaları yürütmekteyiz. 20 üzerindeki öğrenci sayımızın hem Kapadokya Bölgesinin yükselen değeri konumundaki üniversitemizin giderek daha çok tercih edilmesi hem de açılan ve açılması planlanan yeni bölümler ve yeni fakülteler göz önüne alındığında kısa süre içerisinde daha da artacağı aşikardır. Faaliyetlerimizde bu talebe cevap verebilecek yapılanma modeli oluşturmak önceliklerimiz arasındadır. III

5 Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi akademik anlamda da tekamül eden bir kurum olmak zorundadır. Akademik başarı ise yetkin ve kaliteli bilim adamı istihdamını gerekli kılmaktadır. Hem mevcut akademik kadromuzun rahat ve huzurlu bir ortamda araştırmalarını yürütmesi hem de yeni kadroların üniversitemize kazandırılması idari planlamada önem verdiğimiz konular arasındadır. Üniversitemizin kurumsal anlamda akademisyenlerimizin tüm ihtiyaçlarına cevap verebilecek mahiyette şekillenmesini bir diğer sorumluluk alanı olarak gördüğümüzü de belirtmek istiyorum. Kabaca çerçevesini çizmeye çalıştığım önceliklerimiz ve kaynakların stratejik politikalarımız doğrultusunda kullanıldığının tüm taraflarca şeffaf bir şekilde izlenmesini mümkün kılan faaliyet raporları, kurum performanslarının kamuoyuna tanıtılması yanı sıra kanuni bir zorunluluktur. Kurumsallığın bir gereği olan hesap verme sorumluluğunun temel belgelerinden biri durumundaki idari faaliyet raporumuz hazırlanarak ilgili kurumlar ve kamuoyunun bilgisine sunulmuştur. Raporun hazırlanmasında emeği geçen personelimize de teşekkür ediyor, hayırlara vesile olmasını diliyorum. Prof.Dr. Mazhar BAĞLI REKTÖR IV

6 İÇİNDEKİLER TABLOLAR LİSTESİ... VII ŞEKİLLER LİSTESİ... XI I- GENEL BİLGİLER... 1 A- MİSYON VE VİZYON... 2 B- YETKİ GÖREV VE SORUMLULUKLAR... 3 C- NEVŞEHİR H.B.V. ÜNİVERSİTESİNE İLİŞKİN BİLGİLER FİZİKSEL YAPI ÖRGÜT YAPISI BİLGİ VE TEKNOLOJİK KAYNAKLAR İNSAN KAYNAKLARI SUNULAN HİZMETLER YÖNETİM VE İÇ KONTROL SİSTEMİ II- AMAÇ VE HEDEFLER A. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ AMAÇ VE HEDEFLERİ B. TEMEL POLİTİKALAR VE ÖNCELİKLER III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A- MALİ BİLGİLER Bütçe Uygulama Sonuçları Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar B- PERFORMANS BİLGİLERİ Faaliyet ve Proje Bilgileri Proje Bilgileri Performans Sonuçları TOPLAM KAYNAK İHTİYACI IV- KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ A- ÜSTÜNLÜKLER V

7 B- ZAYIFLIKLAR C- DEĞERLENDİRME V- ÖNERİ VE TEDBİRLER VI

8 TABLOLAR LİSTESİ Sayfa No: Tablo 1: Taşınmazların Dağılımı (m2) Tablo 2: Kapalı Alanların Hizmet Alanlarına Göre Dağılımı (m 2 ) Tablo 3: Kantinler Tablo 4: Lojmanlar Tablo 5: Teknolojik Kaynaklar Tablo 6: Üniversitemizde Kullanılan Yazılımlar Tablo 7: Üniversitemiz İnternet Bağlantı Hızları Tablo 8:2017 Yılı Ağ Trafiği Tablo 9: Ağ Hizmetinden Yararlanan Kişi Sayısı Tablo 10: Sunucu ve Web Hizmetlerinden Yararlanan Kişi Sayısı Tablo 11: Unvan Bazında Akademik Personel Bilgileri Tablo 12: Birim Bazında Akademik Personel Bilgileri Tablo 13: Akademik Personelin Yaş Gruplarına Göre Dağılımı Tablo 14: Akademik Personel Hizmet Süreleri Tablo 15: Yabancı Uyruklu Akademik Personel Sayısı Tablo 16: Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel Sayısı Tablo 17:Başka Üniversitelerden Görevlendirilen Akademik Personel Tablo 18: Üniversitemize Atanan Akademik Personel Sayısı Tablo 20: Ayrılan Akademik Personel Sayısı Tablo 21: Sözleşmeli Akademik Personel Sayısı Tablo 22: Unvan Bazında İdari Personel Bilgileri Tablo 23: İdari Personelin Eğitim Durumu Tablo 24: İdari Personel Yaş Gruplarına Göre Dağılımı Tablo 25: İdari Personel Hizmet Süreleri VII

9 Tablo 26: İdari Personel Hizmet Sınıfına Göre Dağılım Tablo 27: Naklen Atanan İdari Personel Sayısı Tablo 28: Ayrılan İdari Personel Sayısı Tablo 29: Diğer Personele İlişkin Bilgiler Tablo 30: Diğer Personelin Yaş Gruplarına Göre Dağılımı Tablo 31: Diğer Personelin Hizmet Süreleri Tablo 32: 2017 Yılı İtibarıyla Mezun Verilen Meslek Dalları ve Unvanları Tablo 33: Yıllar İtibariyle Öğrenci Sayıları Tablo 34: Öğrenci Sayıları Tablo 35: ÖSYM Tarafından Yerleştirilen ve Kayıt Yaptıran Öğrenci Sayıları Tablo 36: Lisansüstü Eğitim Gören Öğrencilerin Bölümler Bazında Dağılımı Tablo 37: Lisans Öğrencilerinin Bölümler Bazında Dağılımı Tablo 38: Önlisans Öğrencilerinin Bölümler Bazında Dağılımı Tablo 39: Yabancı Uyruklu Öğrenci Bilgileri Tablo 40: Engelli Öğrenci Sayısı Tablo 41: Üniversitemizde Yatay Geçiş Yapan Öğrenci Sayısı Tablo 42: Üniversitemize Dikey Geçiş Yapan Öğrenci Sayısı Tablo 43: Üniversiteden Ayrılan Öğrenci Sayısı Tablo 44: Mezun Öğrenci Sayısı Tablo 45: Erasmus Plus Prog. Kapsamında Anlaşmalı Olduğumuz Üniversiteler Tablo 46: Erasmus Plus Öğrenim Görme Hareketliliği Sayilari Tablo 47: Mevlana Değişim Prog. Kapsamında Anlaşmalı Olduğumuz Üniversiteler Tablo 48: Farabi Değişim Programı Kapsamında Anlaşmalı Olduğumuz Üniversiteler.. 62 Tablo 49: Diğer İkili İşbirliği Anlaşmalarımız Tablo 50: Bilgi Kaynakları Tablo 51: Kütüphane Hizmetlerinden Yararlanan Kişi Sayısı VIII

10 Tablo 52: Sağlık Hizmetleri Tablo 53: Yemek Hizmetleri Tablo 54: Öğrenci Kulüpleri Tablo 55: Öğrenci Toplulukları Tablo 56: Öğrenci Kulüp ve Topluluklarınca Gerçekleştirilen Etkinlikler Tablo 57: Yemek Bursundan Yararlanan Öğrenci Sayısı Tablo 58: 2017 Yılı Giderleri Ekonomik Sınıflandırma Tablo 59: 2017 Yılı Giderleri Fonksiyonel Sınıflandırma Tablo 60: 2017 Yılı Gelirleri Tablo 61: Döner Sermaye Gelirleri Tablo 62: 2017 Yılında Gerçekleştirilen İhaleler Tablo 63: 2017 Yılı Doğrudan Temin Yoluyla Yapılan Satın Alımları Tablo 64: 2017 Yılı Bilançosu Tablo 65: 2017 Yılı Kesin Mizanı Tablo 66: 2017 Yılı Taşınır Kesin Hesap İcmal Cetveli Tablo 67: Faaliyet Türü ve Sayısına ilişkin Bilgiler Tablo 68: Geçici Görevlendirmelere İlişkin Bilgiler Tablo 69: İndekslere Giren Hakemli Dergilerde Yapılan Yayın Sayısı Tablo 70: Hakemlik Yapan Öğretim Üyesi ve Hakemlik Yapılan Yayın Sayısı Tablo 71: Bilimsel Araştırma Proje Sayıları ve Ödenekleri Tablo 72: Bilimsel Araştırma Projeleri Tablo 73:2017 Yılında Tamamlanan Bilimsel Araştırma Projeleri Tablo 74: TÜBİTAK Projeleri Tablo 75: Devam Eden TÜBİTAK Projeleri Tablo 76: Tamamlanan TÜBİTAK Projeleri Tablo 77:SANTEZ Projeleri IX

11 Tablo 78:Üniversitemiz Yatırım Projeleri X

12 ŞEKİLLER LİSTESİ Sayfa No: Şekil 1 Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Organizasyon Şeması Şekil 2 Neü/Net Yeni Topoloji Şekil 3: 2017 Yılı Ödenek Dağılımı (Ekonomik I. Düzey) Şekil 4: 2017 Yılı Ödenek Dağılımı (Fonksiyonel I. Düzey) XI

13 I- GENEL BİLGİLER 1

14 A- MİSYON VE VİZYON MİSYONUMUZ Ulusal değerlerle birlikte Kapadokya Bölgesinin doğal ve kültürel değerlerine sahip çıkarak ulusal ve uluslararası alandaki kimliğine değer katmak, nitelikli kadrosu ile çağdaş, yenilikçi, rekabetçi, topluma hizmet etme bilinç ve sorumluluğuna sahip bireyler yetiştirmek, evrensel ölçütlere göre bilimsel bilgi üretmek, bilgiyi etkin bir biçimde yaymak ve insanlık yararına kullanmaktır. VİZYONUMUZ Dünyanın kültürel ve doğal miraslarından biri olan Kapadokya Bölgesinde eğitim, araştırma ve entelektüel liderliğiyle turizm, ekonomi, sanat ve teknoloji alanlarında topluma hizmet sunan yerelden kopmadan evrensel değerlere katkıda bulunan öncü bir üniversite olmaktır. 2

15 B- YETKİ GÖREV VE SORUMLULUKLAR Türkiye de yükseköğretim T.C. Anayasası nın 130. ve 131. maddeleri ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ile düzenlenmektedir sayılı Yükseköğretim Kanununun 12. Maddesinde Yükseköğretim kurumlarının görevleri belirtilmiştir. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 29 Mayıs 2007 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanarak yürürlüğe giren tarih ve 5662 Sayılı Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Kanunu ile kurulduğu 17 Mayıs 2007 tarihinden bu güne kadar birisi ana yerleşke olmak üzere toplam 6 farklı yerleşkede öğrenci ve bilim insanlarının hizmetindedir. 1. Rektör Devlet üniversitelerinde rektör Yükseköğretim Kurulu tarafından önerilecek, profesör olarak en az üç yıl görev yapmış üç aday arasından Cumhurbaşkanınca atanır. Bir aylık sürede önerilenlerden birisinin atanmaması ve Yükseköğretim Kurulu tarafından, iki hafta içinde yeni adaylar gösterilmemesi halinde Cumhurbaşkanınca doğrudan atama yapılır. Rektörün görev süresi 4 yıldır. Süresi sona erenler aynı yöntemle yeniden atanabilirler. Ancak aynı Devlet üniversitesinde iki dönemden fazla rektörlük yapılamaz. Rektör, üniversite veya yüksek teknoloji enstitüsü tüzel kişiliğini temsil eder Görev, yetki ve sorumlulukları: Üniversite kurullarına başkanlık etmek, yükseköğretim üst kuruluşlarının kararlarını uygulamak, üniversite kurullarının önerilerini inceleyerek karara bağlamak ve üniversiteye bağlı kuruluşlar arasında düzenli çalışmayı sağlamak, Her eğitim - öğretim yılı sonunda ve gerektiğinde üniversitenin eğitim öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetleri hakkında Üniversitelerarası Kurula bilgi vermek, Üniversitenin yatırım programlarını, bütçesini ve kadro ihtiyaçlarını, bağlı birimlerinin ve üniversite yönetim kurulu ile senatonun görüş ve önerilerini aldıktan sonra hazırlamak ve Yükseköğretim Kuruluna sunmak, Gerekli gördüğü hallerde üniversiteyi oluşturan kuruluş ve birimlerde görevli öğretim elemanlarının ve diğer personelin görev yerlerini değiştirmek veya bunlara yeni görevler vermek Üniversitenin birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevini yapmak, 3

16 2. Senato Senato, rektörün başkanlığında, rektör yardımcıları, dekanlar ve her fakülteden fakülte kurullarınca üç yıl için seçilecek birer öğretim üyesi ile rektörlüğe bağlı enstitü ve yüksekokul müdürlerinden oluşur. Senato, her eğitim-öğretim yılı başında ve sonunda olmak üzere yılda en az iki defa toplanır. Rektör gerekli gördüğü hallerde senatoyu toplantıya çağırır. Senato, üniversitenin akademik organıdır. Görev, yetki ve sorumlulukları: Üniversitenin eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetlerinin esasları hakkında karar almak, Üniversitenin bütününü ilgilendiren kanun ve yönetmelik taslaklarını hazırlamak veya görüş bildirmek, Rektörün onayından sonra Resmi Gazete de yayımlanarak yürürlüğe girecek olan üniversite veya üniversitenin birimleri ile ilgili yönetmelikleri hazırlamak, Üniversitenin yıllık eğitim-öğretim programını ve takvimini inceleyerek karara bağlamak, Bir sınava bağlı olmayan fahri akademik unvanlar vermek ve fakülte kurullarının bu konudaki önerilerini karara bağlamak, Fakülte kurulları ile rektörlüğe bağlı enstitü ve yüksekokul kurullarının kararlarına yapılacak itirazları inceleyerek karara bağlamak, Üniversite yönetim kuruluna üye seçmek, İlgili kanun ve yönetmeliklerle verilen diğer görevleri yapmaktır 3. Üniversite Yönetim Kurulu Üniversite yönetim kurulu; rektörün başkanlığında dekanlardan, üniversiteye bağlı değişik öğretim birim ve alanlarını temsil edecek şekilde senatoca dört yıl için seçilecek üç profesörden oluşur. Üniversite yönetim kurulu idari faaliyetlerde rektöre yardımcı bir organdır. Görev, yetki ve sorumlulukları: Yükseköğretim üst kuruluşları ile senato kararlarının uygulanmasında, belirlenen plan ve programlar doğrultusunda rektöre yardım etmek, Faaliyet plan ve programlarının uygulanmasını sağlamak, üniversiteye bağlı birimlerin önerilerini dikkate alarak yatırım programını, bütçe tasarısı taslağını incelemek ve kendi önerileri ile birlikte rektörlüğe sunmak, Üniversite yönetimi ile ilgili rektörün getireceği konularda karar almak, Fakülte, enstitü ve yüksekokul yönetim kurullarının kararlarına yapılacak itirazları inceleyerek kesin karara bağlamak, İlgili kanun ve yönetmeliklerle verilen diğer görevleri yapmak. 4

17 4. Akademik Birimler 4.1. Dekan Fakültenin ve birimlerinin sorumlusu olan dekan, rektörün önereceği, üniversite içinden veya dışından üç profesör arasından Yükseköğretim Kurulu nca, üç yıl süre için seçilir ve normal usul ile atanır. Süresi biten dekan yeniden atanabilir. Dekan; Fakültenin ve bağlı birimlerinin öğretim kapasitesinin rasyonel şekilde kullanılmasında ve geliştirilmesinde, gerektiğinde güvenlik önlemlerinin alınmasında, öğrencilerin gerekli sosyal hizmetlerinin sağlanmasında, eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayım faaliyetlerinin düzenli şekilde yürütülmesinde, bütün faaliyetlerin gözetim ve denetiminin yapılmasında, takip ve kontrol edilmesinde ve sonuçlarının alınmasında, rektöre karşı birinci derecede sorumludur. Görev, Yetki ve Sorumlulukları: Fakülte kurullarına başkanlık etmek, fakülte kurullarının kararlarını uygulamak ve fakülte birimleri arasında düzenli çalışmayı sağlamak, Her öğretim yılı sonunda ve istendiğinde fakültenin genel durumu ve işleyişi hakkında rektöre rapor vermek, Fakültenin ödenek kadro ihtiyaçlarını, gerekçesi ile birlikte rektörlüğe bildirmek, Fakültenin birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevini yapmak, İlgili kanun ve yönetmeliklerle verilen diğer görevleri yapmaktır Fakülte Kurulu Akademik bir organ olan fakülte kurulu, dekanın başkanlığında fakülteye bağlı bölümlerin başkanları ve fakülteye bağlı enstitü müdürleri ile üç yıl için fakültedeki profesörlerin kendi aralarından seçecekleri üç, doçentlerin kendi aralarından seçecekleri iki, yardımcı doçentlerin kendi aralarından seçecekleri bir öğretim üyesinden oluşur. Fakülte kurulu, her yarıyılın başında ve sonunda toplanır. Dekan, gerekli gördüğü hallerde fakülte kurulunu toplantıya çağırır. Görev, Yetki ve Sorumlulukları: Fakültenin, eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve yayın faaliyetleri ve bu faaliyetlerle ilgili esasları, plan, program ve eğitim-öğretim takvimini kararlaştırmak, Fakülte yönetim kuruluna üye seçmek, İlgili kanun ve yönetmeliklerle verilen diğer görevleri yapmaktır. 5

18 4.3. Fakülte Yönetim Kurulu İdari faaliyetlerde dekana yardımcı bir organ olan Fakülte yönetim kurulu, dekanın başkanlığında fakülte kurulunun üç yıl içinde seçeceği üç profesör, iki doçent ve bir yardımcı doçentten oluşur. Fakülte yönetim kurulu dekanın çağrısı üzerine toplanır. Yönetim kurulu, gerekli gördüğü hallerde geçici çalışma grupları, eğitim-öğretim koordinatörlükleri kurabilir ve bunların görevlerini düzenler. Görev, Yetki ve Sorumlulukları: Fakülte kurulunun kararları ile tespit ettiği esasların uygulanmasında dekana yardım etmek, Fakültenin eğitim-öğretim, plan ve programları ile takviminin uygulanmasını sağlamak, Fakültenin yatırım, program ve bütçe tasarısını hazırlamak, Dekanın fakülte yönetimi ile ilgili getireceği bütün işlerde karar almak, Öğrencilerin kabulü, ders intibakları ve çıkarılmaları ile eğitim-öğretim ve sınavlara ait işlemleri hakkında karar vermek, İlgili kanun ve yönetmeliklerle verilen diğer görevleri yapmaktır Enstitüler Üniversite ve fakültelerde kurulan enstitüler, birden fazla benzer ve ilgili bilim dallarında lisansüstü eğitim-öğretim, bilimsel araştırma ve uygulama yapan birimlerdir ve kanunla kurulur sayılı Yükseköğretim Kanununun 19/a maddesi uyarınca enstitülerin organları: Enstitü Müdürü, Enstitü Kurulu ve Enstitü Yönetim Kuruludur. Enstitü müdürü, üç yıl için ilgili fakülte dekanın önerisi üzerine rektör tarafından atanır. Rektörlüğe bağlı enstitülerde bu atama doğrudan rektör tarafından yapılır. Süresi biten müdür tekrar atanabilir. Müdürün, enstitüde görevli aylıklı öğretim elemanları arasından üç yıl için atayacağı en çok iki yardımcısı bulunur. Müdüre vekâlet etme veya müdürlüğün boşalması hallerinde yapılacak işlem, Dekanlarda olduğu gibidir. Enstitü müdürü, yükseköğretim kanunu ile dekanlara verilmiş olan görevleri enstitü bakımından yerine getirir. Enstitü kurulu, müdürün başkanlığında, müdür yardımcıları ve enstitüyü oluşturan ana bilim dalı başkanlarından oluşur. Enstitü yönetim kurulu, müdürün başkanlığında, müdür yardımcıları, müdürce gösterilecek altı aday arasından enstitü kurulu tarafından üç yıl içinde seçilecek üç öğretim üyesinden oluşur. Enstitü kurulu ve enstitü yönetim kurulu, yükseköğretim kanunu ile fakülte kurulu ve fakülte yönetim kuruluna verilmiş görevleri enstitü bakımından yerine getirirler. 6

19 4.5. Yüksekokul ve Yüksekokul Organları Yüksekokullar; ön lisans veya lisans düzeyinde belirli bir mesleğe yönelik eğitim-öğretime ağırlık veren yükseköğretim kurumlarıdır. Yüksekokullar her biri ayrı bir eğitim-öğretim programı yürüten bölümlerden veya anabilim veya ana sanat dallarından oluşur ve kanunla kurulur sayılı Yükseköğretim Kanununun 20/a maddesi uyarınca yüksekokulların organları: Yüksekokul Müdürü, Yüksekokul Kurulu ve Yüksekokul Yönetim Kuruludur. Yüksekokul müdürü, üç yıl için ilgili fakülte dekanının önerisi üzerine rektör tarafından atanır. Rektörlüğe bağlı yüksekokullarda bu atama doğrudan rektör tarafından yapılır. Süresi biten müdür tekrar atanabilir. Müdürün okulda görevli aylıklı öğretim elemanları arasından üç yıl içinde atayacağı en çok iki yardımcısı bulunur. Müdüre vekâlet etme veya müdürlüğün boşalması hallerinde yapılacak işlem, dekanlarda olduğu gibidir. Yüksekokul müdürü, yükseköğretim kanunu ile dekanlara verilmiş olan görevleri yüksekokul bakımından yerine getirir. Yüksekokul kurulu, müdürün başkanlığında müdür yardımcıları ve okulu oluşturan bölüm veya ana bilim dalı başkanlarından oluşur. Yüksekokul yönetim kurulu; müdürün başkanlığında, müdür yardımcıları ile müdürce gösterilecek altı aday arasında yüksekokul kurulu tarafından üç yıl için seçilecek üç öğretim üyesinden oluşur. Yüksekokul kurulu ve yüksekokul yönetim kurulu, yükseköğretim kanunu ile fakülte kurulu ve fakülte yönetim kuruluna verilmiş görevleri yüksekokul bakımından yerine getirirler. 5. İdari Birimler 5.1- Genel Sekreterlik: Genel sekreterlik, bir genel sekreter ile en çok iki genel sekreter yardımcısından ve bağlı birimlerden oluşur. Genel sekreter, üniversite idari teşkilatının başıdır ve bu teşkilatın çalışmasından rektöre karşı sorumludur. Genel sekreter, üniversite idari teşkilatının başı olarak yapacağı görevler dışında, kendisi ve kendisine bağlı birimler aracılığı ile aşağıdaki görevleri yerine getirir. Üniversite idari teşkilatında bulunan birimlerin verimli, düzenli ve uyumlu şekilde çalışmasını sağlamak, Üniversite Senatosu ile Üniversite Yönetim Kurulunda oya katılmaksızın raportörlük görevi yapmak; bu kurullarda alınan kararların yazılması, korunması ve saklanmasını sağlamak, Üniversite Senatosu ile Üniversite Yönetim Kurulunun kararlarını üniversiteye bağlı birimlere iletmek, Üniversite idari teşkilatında görevlendirilecek personel hakkında rektöre öneride bulunmak, Basın ve halkla ilişkiler hizmetinin yürütülmesini ağlamak, Rektörlüğün yazışmalarını yürütmek, Rektörlüğün protokol, ziyaret ve tören işlerini düzenlemek, Rektör tarafından verilecek benzeri görevleri yapmak. 7

20 5.2- İç Denetim Birimi 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu nun 63. maddesinde; Kamu idaresinin çalışmalarına değer katmak ve geliştirmek için kaynakların ekonomiklik, etkililik ve verimlilik esaslarına göre yönetilip yönetilmediğini değerlendirmek ve rehberlik yapmak amacıyla yapılan bağımsız, nesnel güvence sağlama ve danışmanlık faaliyeti olarak tanımlanan iç denetim, kamu kurumlarında zorunlu hale getirilmiş, iç denetimin sertifikalı iç denetçiler tarafından yapılacağı, kamu idarelerinde doğrudan üst yöneticiye bağlı İç Denetim Birim Başkanlıkları kurulacağı belirtilmiştir. Bu kapsamda, üniversitemizde 2 adet iç denetçi görev yapmaktadır. İç Denetim Faaliyetinin Amacı Kamu idarelerinin faaliyetlerinin amaç ve politikalara, kalkınma planına, programlara, stratejik planlara, performans programlarına ve mevzuata uygun olarak planlanmasını ve yürütülmesini; kaynakların etkili, ekonomik ve verimli kullanılmasını ve bilgilerin güvenilirliği, bütünlüğünü ve zamanında elde edilebilirliğini sağlamayı amaçlar. İç denetim faaliyeti sonucunda, kamu idarelerinin varlıklarının güvence altına alınması, iç kontrol sisteminin etkinliği ve risklerin asgariye indirilmesi için kamu idaresinin faaliyetlerini olumsuz etkileyebilecek risklerin tanımlanması, gerekli önlemlerin alınması, sürekli gözden geçirilmesi ve mümkünse sayısallaştırılması konularında yönetime önerilerde bulunur. İç denetim, nesnel güvence sağlamanın yanında, özellikle risk yönetimi, kontrol ve yönetim süreçlerini geliştirmede idarelere yardımcı olmak üzere bağımsız ve tarafsız bir danışmanlık hizmeti sağlar. İç Denetim Faaliyetinin Kapsamı Kamu idarelerinin yurt dışı ve taşra dahil tüm birimlerinin işlem ve faaliyetleri, risk esaslı denetim plan ve programları kapsamında sistematik, sürekli ve disiplinli bir yaklaşımla denetim standartlarına uygun olarak iç denetime tabi tutulur. İç Denetim Alanı Kamu idaresinin iç kontrol sisteminin yeterliliği ve etkinliğinin incelenmesi ve değerlendirilmesi, Risk yönetimi için öneriler geliştirilmesi ile risk değerlendirme ve risk yönetim metotlarının uygulama ve etkinliğinin incelenmesi, Kaynakların etkili, ekonomik ve verimli kullanılmasını sağlama amaçlı performans değerlendirmelerinin yapılması ve idarelere önerilerde bulunulması, İdarenin faaliyet ve işlemlerinin mevzuata, belirlenen hedef ve politikalara uygunluğunun denetlenmesi, Muhasebe kayıtları ile mali tabloların, doğruluğunun ve güvenilirliğinin incelenmesi, Üretilen bilgiler ile kamuoyuna açıklanan her türlü rapor, istatistik ve mali tabloların doğruluğu, güvenilirliği ve zamanındalığının sınanması, Elektronik bilgi sistemi ve e-devlet hizmetlerinin yönetim ve sistem güvenilirliğinin gözden geçirilmesi, alanlarını içermektedir. 8

21 5.3- Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı Üniversitelerin yapı işleri ve teknik daire başkanlıklarının görev, yetki ve sorumlulukları aşağıda belirtildiği şekilde düzenlenmiştir. Üniversite bina ve tesislerinin projelerini yapmak, ihale dosyalarını hazırlamak, yapı ve onarımla ilgili ihaleleri yürütmek, inşaatları kontrol etmek ve teslim almak, bakım ve onarım işlerini yapmak Kalorifer, kazan dairesi, soğuk oda, jeneratör, havalandırma sistemleri ile telefon santrali, çevre düzenleme ve araç işletme, asansör bakım ve onarımı ile benzer işleri yürütmek Personel Daire Başkanlığı Üniversitelerin personel daire başkanlıklarının görev, yetki ve sorumlulukları aşağıda belirtildiği şekilde düzenlenmiştir. Üniversitenin insan gücü planlaması ve personel politikasıyla ilgili çalışmalar yapmak, Personel sisteminin geliştirilmesiyle ilgili önerilerde bulunmak, Üniversite personelinin atama, özlük ve emeklilik işleriyle ilgili işlemleri yapmak, İdari personelin hizmet öncesi ve hizmet içi eğitimi programlarını düzenlemek ve uygulamak Verilecek benzeri görevleri yapmak. 5.5-Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı Üniversitelerin öğrenci işleri daire başkanlıklarının görev, yetki ve sorumlulukları aşağıda belirtildiği şekilde düzenlenmiştir. Öğrencilerin yeni kayıt, kabul ve ders durumları ile ilgili gerekli işleri yapmak, Mezuniyet, kimlik, burs, mezunların izlenmesi işlemlerini yürütmek, Verilecek diğer benzeri görevleri yerine getirmek. 5.6-Sağlık, Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Üniversitelerin sağlık, kültür ve spor daire başkanlıklarının görev, yetki ve sorumlulukları aşağıda belirtildiği şekilde düzenlenmiştir. Öğrencilerin ve personelin, sağlık işleri ve tedavileri ile ilgili hizmetleri yürütmek, Öğrencilerin ve personelin barınma, yemek ve benzeri ihtiyaçlarını karşılamak, Öğrencilerin ve personelin, spor, kültürel ve sosyal ihtiyaçlarını karşılayacak faaliyetleri düzenlemek. Verilecek diğer benzeri görevleri yerine getirmek. 9

22 5.7- Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Üniversitelerin kütüphane ve dokümantasyon daire başkanlıklarının görev, yetki ve sorumlulukları aşağıda belirtildiği şekilde düzenlenmiştir. Üniversite kütüphanelerinin gerekli her türlü hizmetlerini karşılamak, Baskı, film, videobant, mikrofilm gibi kayıt katalogları ve hizmete sunma işlemleri ile bibliyografik tarama çalışmalarını yapmak, Verilecek benzeri diğer görevleri yerine getirmek. 5.8-Bilgi İşlem Daire Başkanlığı Üniversitelerin bilgi işlem daire başkanlıklarının görev, yetki ve sorumlulukları aşağıda belirtildiği şekilde düzenlenmiştir. Üniversitedeki bilgi işlem sistemini işletmek; eğitim, öğretim ve araştırmalara destek olmak, Üniversitenin ihtiyaç duyacağı diğer bilgi işlem hizmetlerini yerine getirmek Hukuk Müşavirliği Üniversitelerde hukuk müşavirliklerinin görev, yetki ve sorumlulukları aşağıda belirtildiği şekilde düzenlenmiştir. Üniversitenin öğrencileri, diğer kişi ve kurumlarla olan anlaşmazlık ve uyuşmazlıklarında adli ve idari mercilerde üniversitenin haklarını savunmak, Üniversitenin tasarruflarının yürürlükteki kanunlara uygun olarak icrasında, idareye yardımcı olmak, Verilecek benzeri diğer görevleri yerine getirmek İdari ve Mali İşler Daire Başkanlığı Üniversitelerin idari ve mali işler daire başkanlıklarının görev, yetki ve sorumlulukları aşağıda belirtildiği şekilde düzenlenmiştir. Araç, gereç ve malzemenin temini ile ilgili hizmetleri yürütmek, Temizlik, aydınlatma, ısıtma, bakım, onarım ve benzeri hizmetleri yapmak, Sivil Savunma, güvenlik ve çevre kontrolü işlerini yürütmek, Verilecek benzeri görevleri yapmak, 10

23 5.11- Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı Üniversitelerin strateji geliştirme daire başkanlıklarının görev, yetki ve sorumlulukları aşağıda belirtildiği şekilde düzenlenmiştir. Ulusal kalkınma strateji ve politikaları, yıllık program ve hükümet programı çerçevesinde idarenin orta ve uzun vadeli strateji ve politikalarını belirlemek, amaçlarını oluşturmak üzere gerekli çalışmaları yapmak. İdarenin görev alanına giren konularda performans ve kalite ölçütleri geliştirmek ve bu kapsamda verilecek diğer görevleri yerine getirmek. İdarenin yönetimi ile hizmetlerin geliştirilmesi ve performansla ilgili bilgi ve verileri toplamak, analiz etmek ve yorumlamak. İdarenin görev alanına giren konularda, hizmetleri etkileyecek dış faktörleri incelemek, kurum içi kapasite araştırması yapmak, hizmetlerin etkililiğini ve tatmin düzeyini analiz etmek ve genel araştırmalar yapmak. Yönetim bilgi sistemlerine ilişkin hizmetleri yerine getirmek. İdarede kurulmuşsa Strateji Geliştirme Kurulunun sekretarya hizmetlerini yürütmek. İdarenin stratejik plan ve performans programının hazırlanmasını koordine etmek ve sonuçlarının konsolide edilmesi çalışmalarını yürütmek. İzleyen iki yılın bütçe tahminlerini de içeren idare bütçesini, stratejik plan ve yıllık performans programına uygun olarak hazırlamak ve idare faaliyetlerinin bunlara uygunluğunu izlemek ve değerlendirmek. Mevzuatı uyarınca belirlenecek bütçe ilke ve esasları çerçevesinde, ayrıntılı harcama programı hazırlamak ve hizmet gereksinimleri dikkate alınarak ödeneğin ilgili birimlere gönderilmesini sağlamak. Bütçe kayıtlarını tutmak, bütçe uygulama sonuçlarına ilişkin verileri toplamak, değerlendirmek ve bütçe kesin hesabı ile malî istatistikleri hazırlamak. İlgili mevzuatı çerçevesinde idare gelirlerini tahakkuk ettirmek, gelir ve alacaklarının takip ve tahsil işlemlerini yürütmek. Üniversitenin muhasebe hizmetlerini yürütmek Harcama birimleri tarafından hazırlanan birim faaliyet raporlarını da esas alarak idarenin faaliyet raporunu hazırlamak. İdarenin mülkiyetinde veya kullanımında bulunan taşınır ve taşınmazlara ilişkin icmal cetvellerini düzenlemek. İdarenin yatırım programının hazırlanmasını koordine etmek, uygulama sonuçlarını izlemek ve yıllık yatırım değerlendirme raporunu hazırlamak. İdarenin, diğer idareler nezdinde takibi gereken malî iş ve işlemlerini yürütmek ve sonuçlandırmak. Malî kanunlarla ilgili diğer mevzuatın uygulanması konusunda üst yöneticiye ve harcama yetkililerine gerekli bilgileri sağlamak ve danışmanlık yapmak. Ön malî kontrol faaliyetini yürütmek. İç kontrol sisteminin kurulması, standartlarının uygulanması ve geliştirilmesi konularında çalışmalar yapmak; Üst yönetimin iç denetime yönelik işlevinin etkililiğini ve verimliliğini artırmak için gerekli hazırlıkları yapmak. Üst yönetici tarafından verilecek diğer görevleri yapmak. 11

24 C- NEVŞEHİR H.B.V. ÜNİVERSİTESİNE İLİŞKİN BİLGİLER Üniversitemiz; 29 Mayıs 2007 tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanarak yürürlüğe giren tarih ve 5662 Sayılı Yükseköğretim Kurumları Teşkilatı Kanunu gereğince kurulan 17 yeni üniversiteden biridir. 30 Ekim 2013 tarih ve 6501 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile ismi Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi olarak değiştirilmiştir. Birisi ana yerleşke olmak üzere toplam 6 farklı yerleşkede öğrenci ve bilim insanlarının hizmetindedir. Türkiye nin en önemli turizm merkezlerinden biri olan Kapadokya Bölgesi nde yer alan Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi, toplumumuzun kalkınmasında ve aydınlanmasında çok önemli bir role sahiptir. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi biri ana yerleşke olmak üzere toplam 6 farklı yerleşkede bilimsel faaliyetlerini 7 fakülte, 7 meslek yüksekokulu, 3 yüksekokul, 3 enstitü ve 8 araştırma ve uygulama merkezi ile sürdürmektedir. Coğrafi güzellikleri, tarihî ve kültürüyle ziyaretçilerini büyülü bir atmosfer içine alan Kapadokya, Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesinin kurulmasıyla birlikte sadece doğa oluşumları ve tarihiyle değil aynı zamanda üniversitesi ve öğrencileriyle de anılmaktadır. Geleceğin aydınlık nesillerini yetiştiren Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesinde, yıl içinde gerek fakülteler gerekse öğrenci kulüpleri tarafından düzenlenen etkinlikler Nevşehir halkının da katılımıyla bölgenin sosyal yaşantısına yeni bir boyut kazandırmıştır. 12

25 FAKÜLTELER: Üniversitemiz bünyesinde 7 fakülte yer almaktadır. Turizm Fakültesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Fen Edebiyat Fakültesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Güzel Sanatlar Fakültesi Eğitim Fakültesi İlahiyat Fakültesi ENSTİTÜLER: Üniversitemiz bünyesinde 3 enstitü bulunmaktadır. Fen Bilimleri Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü Hacı Bektaş Veli Araştırma ve Uygulama Enstitüsü YÜKSEKOKULLAR: Üniversitemiz bünyesinde 3 yüksekokul bulunmaktadır. Semra ve Vefa Küçük Sağlık Yüksekokulu Spor Bilimleri ve Teknolojisi Yüksekokulu Yabancı Diller Yüksekokulu MESLEK YÜKSEKOKULLARI: Üniversitemiz bünyesinde 7 meslek yüksekokulu bulunmaktadır. İncekara Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Nevşehir Meslek Yüksekokulu Hacı Bektaş Veli Meslek Yüksekokulu Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz Meslek Yüksekokulu Gülşehir Meslek Yüksekokulu Avanos Meslek Yüksekokulu Kozaklı Meslek Yüksekokulu ARAŞTIRMA MERKEZLERİ: 13

26 Üniversitemiz bünyesinde 8 araştırma merkezi bulunmaktadır. Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Kapadokya Araştırma ve Uygulama Merkezi Kadın Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi Türkçe ve Yabancı Dil Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Bilim ve Teknoloji Uygulama ve Araştırma Merkezi Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Avanos Seramik Uygulama ve Araştırma Merkezi Üniversitemiz, bilimsel faaliyetleri esas alan güçlü ve dinamik kadrosu, fiziksel ve sosyal imkânlarıyla Türkiye nin en önemli üniversitelerinden birisi olma yolunda hızla ilerlemektedir. Fakülteleri, yüksekokul, meslek yüksekokul ve diğer bilimsel araştırma kurumları ile büyümekte ve gelişmekte olan üniversitemiz, doğanın eşsiz eseri peribacaları ile iç içe bir üniversite hayatı, değişik dil ve kültürden insanlar ile iletişim kurmak imkânlarını da sunmaktadır. 14

27 Eğitim Barınma Beslenme Kültür Spor Diğer Toplam 1. FİZİKSEL YAPI Üniversitemiz m 2 alan üzerinde Merkez Yerleşkesi içerisinde Rektörlük, 6 Fakülte, 3 Yüksekokul, 2 Meslek Yüksekokulu, Cami, Anaokulu, Kültür ve Kongre Merkezi, Kapalı Spor Salonu, Kütüphane Binası ile Merkezi Araştırma Labratuvarı bulunmaktadır. Ayrıca Gülşehir ilçesinde Gülşehir MYO, Ürgüp ilçesinde Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz MYO ile Uygulama Oteli, Avanos ilçesinde Avanos MYO, Hacıbektaş ilçesinde Hacıbektaş MYO ile Güzel Sanatlar Fakültesi, Kozaklı ilçesinde Kozaklı MYO binaları olmak üzere toplam m 2 kapalı alanda hizmet vermektedir. Ayrıca, Merkez yerleşkede atletizm pisti ve futbol sahası, basketbol-voleybol sahaları, tenis kortları, sağlıklı yaşam alanı; Ürgüp ve Hacı Bektaş Yerleşkelerinde basketbol-voleybol sahaları olmak üzere toplam m 2 açık spor tesisi alanımız bulunmaktadır. Tablo 1: Taşınmazların Dağılımı (m2) Yerleşke Adı Tapulu Maliye Hazinesi Belediye Merkez Yerleşkesi Avanos Yerleşkesi Ürgüp Yerleşkesi Hacıbektaş Yerleşkesi Gülşehir Yerleşkesi Derinkuyu Yerleşkesi Kozaklı Yerleşkesi TOPLAM Tablo 2: Kapalı Alanların Hizmet Alanlarına Göre Dağılımı (m 2 ) Yerleşke Adı Merkez Yerleşkesi Ürgüp Yerleşkesi Avanos Yerleşkesi GülşehirYerleşkesi Hacı BektaşYerleşkesi Kozaklı Yerleşkesi TOPLAM Tablo 3: Kantinler 15

28 KANTİNLER Sayısı Kapalı Alan Kapasitesi-Kişi (m 2 ) İ.İ.B.F. Kantini Nevşehir MYO Kantini Turizm Fakültesi Kantini Eğitim Fakültesi Kantini H.B.Güzel Sanatlar Fakültesi Kantini Hacı Bektaş MYO Kantini Gülşehir. MYO Kantini İlahiyat Fakültesi Kantini Avanos MYO Kantini Kozaklı MYO Kantini Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz MYO Kantini TOPLAM Tablo 4: Lojmanlar Lojman Tipi Lojman Sayısı Sayısı (Adet) Kapalı Alanı (m 2 ) Dolu Boş Kiralanmış Daire Diğer TOPLAM

29 2. ÖRGÜT YAPISI Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesinin organizasyon yapısı, 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu nun üniversitelerin akademik ve idari örgütlenmesine ilişkin maddeleri ve ilgili yönetmelikler doğrultusunda oluşturulmuştur. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Organizasyon Şeması aşağıda Şekil 1 de yer almaktadır. 17

30 SENATO Şekil 1 Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Organizasyon Şeması REKTÖR YÖNETİM KURULU REKTÖR YARDIMCILARI İÇ DENETİM BİRİMİ ENSTİTÜLER FAKÜLTELER YÜKSEKOKULLAR MESLEK YÜKSEKOKULLARI MERKEZLER BÖLÜMLER GENEL SEKRETERLİK Sosyal Bilimler Enstitüsü Fen Bilimleri Enstitüsü Hacı Bektaş Veli Arş. ve Uyg. Enstitüsü Eğitim Fakültesi Fen Edebiyat Fakültesi Güzel Sanatlar Fakültesi Semra ve Vefa Küçük Sağlık Yüksek Okulu Yabancı Diller Yüksekokulu Spor Bilimleri ve Teknolojisi Yüksekokulu Avanos MYO Gülşehir MYO Hacı Bektaş Veli MYO Avanos Seramik Uygulama ve Araştırma Merkezi Bilim ve Teknoloji Uygulama ve Araştırma Merkezi Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Bölümü Beden Eğitimi ve Spor Bölümü Enformatik Bölümü Bilgi İşlem Dai. Bşk. İdari ve Mali İşler Dai. Bşk. Kütüphane ve Dok. Daire. Bşk. İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Kozaklı MYO Çocuk Eğt. Uygulama ve Araştırma Merkezi Türk Dili Bölümü Öğrenci İşleri Dai. Bşk. İlahiyat Fakültesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Turizm Fakültesi Meslek Yüksekokulu Sağlık Hizmetleri MYO Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz MYO Kadın Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi Kapadokya Araştırma ve Uygulama Merkezi Sürekli Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Yabancı Diller Bölümü Personel Dai. Bşk. Sağlık Kültür ve Spor Dai. Bşk. Strateji Geliştirme Dai. Bşk. Yapı İşleri ve Teknik Dai. Bşk. Türkçe ve Yabancı Dil Öğretim Uygulama ve Araştırma Merkezi Hukuk Müşavirliği Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Döner Sermaye İşletme Müdürlüğü Sivil Savunma Uzmanlığı 18

31 3. BİLGİ VE TEKNOLOJİK KAYNAKLAR Tablo 5: Teknolojik Kaynaklar Cihazlar Adet Ağ Cihazları (Anahtarlama cihazı, Kabinet, Accesspoint, Hub vb.) 447 Bilgisayar Masaüstü 2247 Bilgisayar Taşınabilir (Notebook, Netbook, Tablet vb.) 281 Baskı Makinesi (Yazıcı) 515 Dijital Kayıt Sistemleri (Güvenlik Sistemleri) 22 Faks Cihazı 28 Fotoğraf Makinesi 42 Fotokopi Makinesi 51 İnteraktif Tahta 27 Kameralar (Dijital) 14 Kimlik Basma ve Kart Pres Makineleri 2 Optik Okuyucular 3 Projeksiyon Cihazları 379 Sunucular 24 Ses Sistem Cihazları (Anfiler, Hoparlörler, Mikrofonlar, Konferans Sis. 292 vb.) Tarayıcılar 24 Televizyonlar 209 Telsiz İletişim Cihazları 26 Telefon Santralleri 11 Video Konferans Cihazları 3 Yedekleme Cihazları (Sabit ve Mobil USB cihazlar dahil) 97 Tablo 6: Üniversitemizde Kullanılan Yazılımlar Yazılım ÜBS PEYOSİS Ek Ders Otomasyon Sistemi Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Portalı BAP Otomasyonu AKTS Otomasyonu Akademik Bilgi Bankası Akıllı Kart Bilgi Sistemi Etkinlik Ders Otomasyonu Kullanım Amacı Öğrenci Bilgi Sistemi Personel Bilgi Sistemi Akademik Personelin vermiş olduğu derslerin saatlerini izin, rapor ve görev durumlarını dikkate alarak hesaplayan sistem Akademik Çalışmalar, Bap Başvuruları, Kişisel Web Sitesi Yönetimi, Çalışma Grupları, Yardım Masası, Bilişim Envanteri Bap Başvuru Ve Değerlendirme Sistemi AKTS Bilgilerinin Girildiği Otomasyon Akademik Personelin Yaptıkları Çalışmalar Yemekhane, araç, personel ve öğrenci giriş-çıkış sistemleri Etkinlik Derslerinin Takip ve Yönetimi 19

32 Üniversitemize ULAKNET tarafından tahsis edilen (Ulusal Akademik Network) bağlantılarının hızı 350 Mbit dir. Merkez yerleşke ve ana birimlerimiz fiber hatlarla Bilgi İşlem Daire Başkanlığımıza bağlıdır. 350 Mbitlik hattımızdan Ürgüp ve Gülşehir yerleşkelerine 20 Mbitlik, Avanos ve Hacıbektaş yerleşkelerine 30 Mbitlik, Kozaklı yerleşkesine ise 10 Mbitlik Metro Ethernet bağlantısı mevcuttur. Tablo 7: Üniversitemiz İnternet Bağlantı Hızları Bağlantı Merkezleri Merkez Yerleşke 300Mbit 350Mbit Avanos MYO 15 Mbit 30 Mbit Gülşehir MYO 15 Mbit 20 Mbit Hacıbektaş MYO 15 Mbit 30 Mbit Ürgüp MYO 15 Mbit 20 Mbit Kozaklı MYO 10 Mbit 10 Mbit Şekil 2 Neü/Net Yeni Topoloji ULAKNET; Türkiye'deki tüm üniversiteler ile bunların fakülte ve diğer alt birimleri, TÜBİTAK birimleri, Askeri Okullar, Harp Akademileri ve Polis Akademileri, Türk Tarih Kurumu, Milli Kütüphane, YÖK, ÖSYM, Türkiye Atom Enerjisi Kurumu ve Türk Silahlı Kuvvetleri'nin Ar-Ge birimlerinden oluşan toplam 176 birime Türk Telekom'dan kiralanan frame relay, ATM, Metro Ethernet, G.SHDSL ve kiralık hatlar kullanılarak ücretsiz hizmet sağlamaktadır. 20

33 Tablo 8:2017 Yılı Ağ Trafiği Giriş Çıkış Toplam Ocak 16.7 TB 2.95 TB TB Şubat TB 2.74TB TB Mart TB 3.49 TB 28.37TB Nisan TB 3.58TB TB Mayıs TB 3.64 TB 24.1 TB Haziran TB 2.26 TB TB Temmuz 16.64TB 2.61 TB TB Ağustos TB 3 TB TB Eylül 18.2 TB 3.73TB TB Ekim TB 4.36 TB 31.4 TB Kasım TB 4.84 TB 31.6 TB Aralık 28.12TB 5.88 TB TB TOPLAM TB TB TB Tablo 9: Ağ Hizmetinden Yararlanan Kişi Sayısı Elektronik Posta Sayısı Adet (Birim ve Personel) Adet (Öğrenci) Ağ Uç Sayısı Tablo 10: Sunucu ve Web Hizmetlerinden Yararlanan Kişi Sayısı Üniversitemiz ana web sayfasına ziyaretçi sayısı Üniversitemiz ana web sayfasına tekil ziyaretçi sayısı Web sitesi sayısı

34 4. İNSAN KAYNAKLARI 4.1. Akademik Personel 2016 yılı sonunda 629 olan akademik personel sayısı, 2017 yılı sonunda 655 e ulaşmıştır yılına ait unvan bazında akademik personel bilgileri Tablo 11 de gösterilmiştir. Tablo 11: Unvan Bazında Akademik Personel Bilgileri Unvan SAYI Profesör 24 Doçent 44 Yardımcı Doçent 194 Öğretim Görevlisi 122 Okutman 56 Araştırma Görevlisi 204 Uzman 11 Toplam

35 Tablo 12: Birim Bazında Akademik Personel Bilgileri PROFESÖR DOÇENT YRD.DOÇ. ÖĞR.GÖR. OKUTMAN ARŞ.GÖR. UZMAN TOPLAM BİRİMİ Eğitim Fakültesi Fen Edebiyat Fakültesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Mühendislik- Mimarlık Fakültesi Güzel Sanatlar Fakültesi Turizm Fakültesi İlahiyat Fakültesi Semra ve Vefa Küçük Sağlık YO Spor Bilimleri ve Teknolojisi YO Yabancı Diller Yüksekokul Meslek Yüksekokulu Avanos Meslek Yüksekokulu Gülşehir Meslek Yüksekokulu Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz MYO Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Hacıbektaş Veli Meslek Yüksekokulu Kozaklı Meslek Yüksekokulu Fen Bilimleri Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü Hacı Bektaş Veli Araştırma ve Uyg Enst. Rektörlük TOPLAM Tablo 13: Akademik Personelin Yaş Gruplarına Göre Dağılımı Yaş Üzeri Kişi Sayısı Toplam Sayıya Oranı 10,38 19,54 28,71 18,47 13,74 9,16 23

36 Tablo 14: Akademik Personel Hizmet Süreleri Yıl Üzeri Kişi Sayısı Toplam Sayıya Oranı 19,09 17,71 18,47 21,07 14,65 9,01 Tablo 15: Yabancı Uyruklu Akademik Personel Sayısı Unvan Geldiği Ülke Çalıştığı Bölüm Kişi Sayısı Yrd. Doçent Kazakistan FEF/Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Bölümü Bangladeş FEF/Sosyoloji 1 Öğretim Görevlisi Suriye İlahiyat Fak/Temel İslam Bilimleri Bölümü Suriye İlahiyat Fak/Temel İslam Bilimleri Bölümü Mısır İlahiyat Fak/Temel İslam Bilimleri Bölümü İran FEF/ Fars Dili ve Edebiyatı 1 Avusturya İİBF/Kamu Yönetimi 1 Toplam Tablo 16: Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel Sayısı Unvan Bağlı Olduğu Bölüm Görevlendirildiği Üniversite Kişi Sayısı Profesör Fen Edebiyat Fakültesi Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Toplam 1 1 Tablo 17:Başka Üniversitelerden Görevlendirilen Akademik Personel Unvan Çalıştığı Bölüm Geldiği Üniversite Kişi Sayısı Profesör Fen Edebiyat Fakültesi Selçuk Üniversitesi 1 Yrd. Doçent Mühendislik- Mimarlık Fakültesi Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1 Toplam 2 24

37 Tablo 18: Üniversitemize Atanan Akademik Personel Sayısı Unvan Kişi Sayısı Profesör 7 Doçent 9 Yrd. Doçent 25 Öğretim Görevlisi 20 Okutman 5 Araştırma Görevlisi 35 Uzman 2 Toplam 103 Tablo 20: Ayrılan Akademik Personel Sayısı Unvan Ayrılma Nedeni Sayı Profesör Emekli 1 Nakil 2 Doçent Kamu Görevinden Çıkarılma 1 Nakil 1 Yrd. Doçent Kamu Görevinden Çıkarılma 2 Nakil 5 Öğretim Görevlisi Araştırma Görevlisi İstifa 3 İlişik Kesme 1 Kamu Görevinden Çıkarılma 2 Nakil 2 Müstafi 1 İlişik Kesme 2 Kamu Görevinden Çıkarılma 8 Nakil 3 İstifa 2 İlişik Kesme 6 Müstafi 1 Uzman İstifa 1 Toplam 44 Tablo 21: Sözleşmeli Akademik Personel Sayısı Unvan Sayı Yrd. Doçent 2 Öğretim Görevlisi 5 Toplam İdari Personel 25

38 Üniversitemiz bünyesinde 2017 sonu itibariyle 268 idari personel görev yapmaktadır. İdari personelin pozisyonlara göre dağılımı Tablo 22 de sunulmuştur. Tablo 22: Unvan Bazında İdari Personel Bilgileri Unvan 2017 Genel Sekreter 1 Genel Sekreter Yardımcısı 0 İç Denetçi 2 Daire Başkanı 8 Fakülte Sekreteri 7 Yüksekokul Sekreteri 10 Enstitü Sekreteri 2 Şube Müdürü 11 Avukat 2 Şef 19 Sayman 1 Bilgisayar İşletmeni 99 Kütüphaneci 1 Programcı 1 Memur 26 Memur (Ş) 4 Sekreter 12 Şoför 11 Tabip 1 Psikolog 1 Diyetisyen 1 Hemşire 2 Sağlık Teknikeri 1 Mali Hizmetler Uzmanı 2 Mali Hizmetler Uzman 1 Yardımcısı Mimar 0 Mühendis 8 Tekniker 13 Teknisyen 8 Teknisyen (Ş) 1 Aşçı 3 Hizmetli 5 Hizmetli (Ş) 4 Toplam

39 Tablo 23: İdari Personelin Eğitim Durumu İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Y.L. ve Dokt. Kişi Sayısı Yüzde 2,99 10,08 18,28 61,19 7,46 Tablo 24: İdari Personel Yaş Gruplarına Göre Dağılımı Yaş Yaş Yaş Yaş Yaş 51- Üzeri Kişi Sayısı Yüzde 2,99 22,76 29,48 17,16 22,01 5,60 Tablo 25: İdari Personel Hizmet Süreleri 1 3 Yıl 4 6 Yıl 7 10 Yıl Yıl Yıl 21 - Üzeri Kişi Sayısı Yüzde 14,55 28,73 19,03 9,33 15,30 13,06 Tablo 26: İdari Personel Hizmet Sınıfına Göre Dağılım GİH SHS THS AHS DHS YHS TOPLAM GİH: Genel İdari Hizmetler SHS: Sağlık Hizmetleri Sınıfı THS: Teknik Hizmetler Sınıfı AHS: Avukatlık Hizmetleri Sınıfı DHS: Din Hizmetleri Sınıfı YHS: Yardımcı Hizmetler Sınıfı Tablo 27: Naklen Atanan İdari Personel Sayısı Unvan Gelen Giden Fakülte Sekreteri 2 1 Yüksekokul Sekreteri 1 0 Şube Müdürü 0 1 Mühendis 1 0 Mimar 0 2 Sayman 1 0 Memur 2 3 Bilgisayar İşletmeni 1 9 Şoför 0 1 TOPLAM

40 Tablo 28: Ayrılan İdari Personel Sayısı Unvan Ayrılma Nedeni Sayı Fakülte Sekreteri Nakil 1 Yüksekokul Sekreteri Kamu Görevinden Çıkr. 1 Şube Müdürü Nakil 1 Kamu Görevinden Çıkr. 1 İşletme Müdürü Kamu Görevinden Çıkr. 1 Memur Nakil 3 İstifa 1 Programcı Kamu Görevinden Çıkr. 1 Bilgisayar İşletmeni Nakil 9 Kamu Görevinden Çıkr. 1 Emekli 1 Şoför Nakil 1 Mimar Nakil 2 Teknisyen Emekli 1 İstifa 1 TOPLAM Diğer Personel Üniversitemiz bünyesinde 2017 itibariyle 258 personel istihdam edilmiştir. Diğer personelin unvanları ile birlikte sayıları Tablo 29 da sunulmuştur. Tablo 29: Diğer Personele İlişkin Bilgiler Unvan 4/c Geçici Personel 1 Bahçıvan 3 Kaloriferci 3 Teknisyen Yardımcısı 3 Ekskavatör Operatörü 1 Spor Çalıştırıcısı 1 Sayı 28

41 Teknik Personel 2 Büro ve Destek Personeli 3 Taşıma ve Temizlik Personeli 7 Etkinlik Destek Hizmet Personeli 14 Temizlik Personeli 93 Hizmet Alım Personeli (Yrd. Teknik Personel) 3 Güvenlik Görevlisi 94 Protokol Hizmetleri Personeli 1 İletişim Ve Sekreterya Personeli 1 Makam Şoförü 1 Büro Personeli 2 Veri Hazırlama Ve Giriş Personeli 2 Fast Food Ustası 1 Sıcak Usta Yrd. 2 Pide Ustası 2 Servis Şefi 1 Teknik Servis 1 Fast Food Ustası 1 Soğuk Usta Yrd. 1 Sorumlu Döner Ustası 1 Garson 1 Bulaşıkçı 1 Ön Büro Görevlisi 1 Su Şefi 2 Sıcak Ustası 2 Sorumlu Soğuk Ustası 1 Şef Aşçı 1 Sorumlu Sıcak Ustası 1 Pasta Ustası 1 Kat Hizmetleri 1 Sorumlu Pasta Ustası 1 29

42 Tablo 30: Diğer Personelin Yaş Gruplarına Göre Dağılımı Yaş Yaş Yaş Yaş Yaş 51- Üzeri Kişi Sayısı Yüzde 6,59 17,05 25,19 26,37 24,03 0,77 Tablo 31: Diğer Personelin Hizmet Süreleri 1 3 Yıl 4 6 Yıl 7 10 Üzeri Yıl Kişi Sayısı Yüzde 18,99 51,17 29,84 5. SUNULAN HİZMETLER 5.1. Eğitim-Öğretim Hizmetleri Üniversitemiz eğitim alanında ön-lisans, lisans, lisans-üstü ve sürekli/yaygın eğitim hizmeti sunmaktadır. Tablo 32 de gösterilen meslek dallarında meslek sahibi bireyler yetiştirmektedir. Tablo 32: 2017 Yılı İtibarıyla Mezun Verilen Meslek Dalları ve Unvanları Bilgisayar Teknolojisi Bilgisayar Teknolojisi Teknikeri Bilgisayar Programcılığı Bilgisayar Programcısı Elektronik Teknolojisi Biyomedikal Cihaz Teknolojisi Elektronik Haberleşme Teknolojisi Elektrik Makine Mekatronik Grafik tasarımı Resim Seramik Cam ve Çinicilik Yaşlı Bakımı Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Pazarlama Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı Turizm ve Otel İşletmeciliği Gastronomi ve Mutfak Sanatları Turizm ve Seyahat Hizmetleri Endüstriyel Elektronik Teknikeri Biyomedikal Cihaz Teknolojisi Teknikeri Elektronik Haberleşme Teknolojisi Teknikeri Elektrik Teknikeri Makine Teknikeri Mekatronikçi Grafik Tasarımcısı Ressam Seramik Cam Teknikeri Yaşlı Bakım Teknikeri Tıbbi Dokümanter ve Sekreter Ön Muhasebe Elemanı Pazarlamacı Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanı Meslek Elemanı Turizm ve Otel İşletmecisi Mutfak Sanatı Uzmanı Turizm ve Seyahat 30

43 Hizmetleri Meslek Elemanı Seyahat İşletmeciliği ve Turist Rehberliği Eğitimi Turist Rehberliği Konaklama İşletmeciliği Eğitimi İkram Hizmetleri Turizm Animasyon Aşçılık Jeofizik Mühendisliği Yerel Yönetimler Lojistik Dış Ticaret Bankacılık ve Sigortacılık Muhasebe ve Vergi Uygulamaları İktisat İşletme Kamu Yönetimi Arkeoloji Fizyoterapi İş ve Uğraşı İnsan Kaynakları Yönetimi Çağrı Merkezi Hizmetleri Çocuk Gelişimi Almanca Öğretmenliği Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Fen Bilgisi Öğretmenliği Okul Öncesi Öğretmenliği Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Sınıf Öğretmenliği Türkçe Öğretmenliği İlköğretim Matematik Öğretmenliği İngilizce Öğretmenliği Turizm İşletmecisi ve Turist Rehberi Turist Rehberi Konaklama İşletmecisi- Öğretmeni İkram Hizmetleri Meslek Elemanı Turizm Animasyon Meslek Elemanı Aşçı Mühendis Yerel Yönetim Elemanı Lojistik Meslek Elemanı Dış Ticaret Meslek Elemanı Bankacılık ve Dış Ticaret Meslek Elemanı Muhasebeci İktisatçı İşletmeci Uzman ve Yönetici Arkeolog Fizyoterapi Teknikeri İş ve Uğraşı Terapi Teknikeri İnsan Kaynakları Yönetimi Meslek Elemanı Çağrı Merkezi Meslek Elemanı Çocuk Gelişimi Meslek Elemanı Öğretmen Öğretmen Öğretmen Öğretmen Öğretmen Öğretmen Öğretmen Öğretmen Öğretmen Öğretmen 31

44 Arkeoloji Biyoloji Coğrafya Felsefe Fizik Japon Dili ve Edebiyatı Kimya Matematik Moleküler Biyoloji ve Genetik Sanat Tarihi Sosyoloji Tarih Türk Dili ve Edebiyatı Türk Halk Bilimi Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Müzik Resim Seramik ve Cam Bankacılık ve Finans Kamu Yönetimi Uluslararası Ticaret ve Lojistik Uluslararası İlişkiler İktisat İşletme İlahiyat İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği Elektrik - Elektronik Mühendisliği Gıda Mühendisliği Jeofizik Mühendisliği Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Peyzaj Mimarlığı Çevre Mühendisliği Gastronomi ve Mutfak Sanatları Turizm Rehberliği Turizm İşletmeciliği Arkeolog Biyolog Coğrafyacı Felsefeci Fizikçi Japon Filologu Kimyager Matematikçi Biyolog Araştırma Sosyolog Tarihçi Türkolog Uzman Türkolog Sanatçı Ressam Tasarımcı Uzman Yönetici Yönetici Yönetici İktisatçı İşletmeci İlahiyatcı Öğretmen Mühendis Mühendis Mühendis Mühendis Mühendis Mühendis Turizm İşletmecisi Rehber Turizm İşletmecisi 32

45 Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Turist Rehberliği Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Hemşirelik Biyoloji ( Doktora ) Elektrik - Elektronik Mühendisliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) ( Niğde Ömer Halis Demir Ünv. İle Ortak ) Fizik ( Yüksek Lisans - Tezli ) Gıda Mühendisliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) ( Erciyes Ünv. İle Ortak ) Hemşirelik ( Yüksek Lisans - Tezli ) ( Erciyes Ünv. İle Ortak ) Jeofizik Mühendisliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) Jeoloji Mühendisliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) ( Niğde Ömer Halis Demir Ünv. İle Ortak ) Kimya ( Yüksek Lisans - Tezli ) Matematik ( Doktora ) Matematik ( Yüksek Lisans - Tezli ) Metalurji Ve Malzeme Mühendisliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) ( Erciyes Ünv. İle Ortak ) Çevre Mühendisliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) ( Aksaray Ünv. İle Ortak ) Bankacılık Ve Finans ( Yüksek Lisans - Tezli ) Dış Ticaret ( Yüksek Lisans - Tezsiz ) ( İkinci Öğretim ) Ekonomi Ve Finans ( Yüksek Lisans - Tezsiz ) ( İkinci Öğretim ) Kamu Politikası Ve İşletmeciliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) Kültürel Miras Ve Kültür Yönetimi ( Yüksek Lisans - Tezli ) Sağlık Kuruluşları Yöneticiliği ( Yüksek Lisans - Tezsiz ) ( İkinci Öğretim ) Sosyal Bilgiler Eğitimi ( Yüksek Lisans - Tezli ) Sosyoloji ( Yüksek Lisans - Tezli ) Tarih ( Doktora ) Tarih ( Yüksek Lisans - Tezli ) Tarih ( Yüksek Lisans - Tezsiz ) ( İkinci Öğretim ) Temel İslam Bilimleri ( Yüksek Lisans - Tezli ) Turizm İşletmeciliği ( Doktora ) Turizm İşletmeciliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) Türk Dili Ve Edebiyatı ( Doktora ) Türk Dili Ve Edebiyatı ( Yüksek Lisans - Tezli ) Turizm İşletmecisi Rehber Turizm İşletmecisi Hemşire Biyolog Mühendis Fizikçi Mühendis Hemşire Mühendis Mühendis Kimyager Matematikçi Matematikçi Mühendis Mühendis Uzman Uzman Uzman Uzman Uzman Uzman Uzman Sosyolog Tarihçi Tarihçi Tarihçi İlahiyatçı Turizm İşletmecisi Turizm İşletmecisi Türkolog Türkolog 33

46 Türk Dili Ve Edebiyatı ( Yüksek Lisans - Tezsiz ) Yabancılara Türkçe Öğretimi ( Yüksek Lisans - Tezli ) Üretim Yönetimi Ve Pazarlama ( Doktora ) İktisat ( Doktora ) İktisat ( Yüksek Lisans - Tezli ) İktisat ( Yüksek Lisans - Tezsiz ) ( İkinci Öğretim ) İşletme ( Doktora ) İşletme ( Yüksek Lisans - Tezli ) İşletme ( Yüksek Lisans - Tezsiz ) ( İkinci Öğretim ) Türkolog Türkolog Yönetici İktisatçı İktisatçı İktisatçı İşletmeci İşletmeci İşletmeci Öğrenci Bilgileri Tablo 33: Yıllar İtibariyle Öğrenci Sayıları Yıllara Göre Öğrenci Sayıları Yıl Sayı Tablo 34: Öğrenci Sayıları Birimler I. Öğretim II. Öğretim TOPLAM E K TOP. E K TOP. E K TOP. Eğitim Fakültesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Fen - Edebiyat Fakültesi Güzel Sanatlar Fakültesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Turizm Fakültesi İlahiyat Fakültesi FAKÜLTELER TOPLAMI Hacı Bektaş Veli Araştırma ve Uygulama Enstitüsü Fen Bilimleri Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü ENSTİTÜLER TOPLAMI Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu

47 Semra ve Vefa Küçük Sağlık Yüksekokulu Yabancı Diller Yüksekokulu YÜKSEKOKULLAR TOPLAMI Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz Meslek Yüksekokulu Kozaklı Meslek Yüksekokulu Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Avanos Meslek Yüksekokulu Gülşehir Meslek Yüksekokulu Hacı Bektaş Veli Meslek Yüksekokulu Meslek Yüksekokulu Sağlık Hizmetleri M.Y.O (Uzaktan Eğitim) MESLEK YÜKSEKOKULLARI TOPLAMI TÜM BIRIMLER GENEL TOPLAM Sertifika Programları (Ped Formasyon) Türkçe ve Yabancı Dil Öğretim Merkezi GENEL TOPLAM Tablo 35: ÖSYM Tarafından Yerleştirilen ve Kayıt Yaptıran Öğrenci Sayıları Birimin Adı Kontenjan Sınav Sonucu Yerleşen Doluluk Oranı (Yaklaşık) % Fakülteler ,9 Yüksekokullar ,9 Meslek Yüksekokulları ,9 TOPLAM ,7 Tablo 36: Lisansüstü Eğitim Gören Öğrencilerin Bölümler Bazında Dağılımı Anabilim Dalı Öğrenci Sayısı Toplam Tezli Tezsiz Biyoloji ( Doktora ) 5 5 Biyoloji ( Yüksek Lisans - Tezli ) Elektrik - Elektronik Mühendisliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) ( Niğde Ömer Halis Demir Ünv. İle Ortak ) Fizik ( Yüksek Lisans - Tezli )

48 Gıda Mühendisliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) ( Erciyes Ünv. İle Ortak ) Hemşirelik ( Yüksek Lisans - Tezli ) ( Erciyes Ünv. İle Ortak ) Hemşirelik ( Yüksek Lisans - Tezli ) ( Niğde Ömer Halis Demir Ünv. İle Ortak ) Jeofizik Mühendisliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) Jeoloji Mühendisliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) ( Niğde Ömer Halis Demir Ünv. İle Ortak ) Kimya ( Yüksek Lisans - Tezli ) Matematik ( Doktora ) Matematik ( Yüksek Lisans - Tezli ) Metalurji Ve Malzeme Mühendisliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) ( Erciyes Ünv. İle Ortak ) Çevre Mühendisliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) ( Aksaray Ünv. İle Ortak ) Bankacılık Ve Finans ( Yüksek Lisans - Tezli ) Dış Ticaret ( Yüksek Lisans - Tezsiz ) ( İkinci Öğretim ) Ekonomi ve Finans ( Y. L. - Tezsiz ) ( İkinci Öğretim ) Kamu Politikası Ve İşletmeciliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) Kamu Politikası Ve İşletmeciliği ( Yüksek Lisans - Tezsiz ) ( İkinci Öğretim ) Kültürel Miras Ve Kültür Yönetimi ( Yüksek Lisans - Tezli ) Sağlık Kuruluşları Yöneticiliği ( Yüksek Lisans - Tezsiz ) ( İkinci Öğretim ) Sosyal Bilgiler Eğitimi ( Yüksek Lisans - Tezli ) Sosyoloji ( Yüksek Lisans - Tezli ) Tarih ( Doktora ) Tarih ( Yüksek Lisans - Tezli ) Tarih ( Yüksek Lisans - Tezsiz ) ( İ.Ö. ) Temel İslam Bilimleri ( Yüksek Lisans - Tezli ) 9 9 Turizm İşletmeciliği ( Doktora ) Turizm İşletmeciliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) Türk Dili Ve Edebiyatı ( Doktora ) Türk Dili Ve Edebiyatı ( Yüksek Lisans - Tezli ) Türk Dili Ve Edebiyatı ( Yüksek Lisans - Tezsiz )

49 Yabancılara Türkçe Öğretimi ( Yüksek Lisans - Tezli ) Üretim Yönetimi Ve Pazarlama ( Doktora ) İktisat ( Doktora ) İktisat ( Yüksek Lisans - Tezli ) İktisat ( Yüksek Lisans - Tezsiz ) ( İkinci Öğretim ) İşletme ( Doktora ) İşletme ( Yüksek Lisans - Tezli ) İşletme(Yükse Lisans - Tezsiz ) ( İ.Ö. ) GENEL TOPLAM Tablo 37: Lisans Öğrencilerinin Bölümler Bazında Dağılımı Fakülte/Y.O. Bölümler Öğrenci Sayısı Eğitim Fakültesi Almanca Öğretmenliği 31 Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği 212 Fen Edebiyat Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği 1 Fen Bilgisi Öğretmenliği 184 Okul Öncesi Öğretmenliği 62 Sosyal Bilgiler Oğretmenliği 155 Sınıf Öğretmenliği 190 Türkçe Öğretmenliği 172 İlköğretim Matematik Öğretmenliği 131 İngilizce Öğretmenliği 207 Arkeoloji 234 Arkeoloji ( İkinci Öğretim ) 184 Biyoloji 94 Biyoloji ( İkinci Öğretim ) 3 Coğrafya 62 Felsefe 62 Fizik 2 Japon Dili ve Edebiyatı 26 Kimya 7 Kimya ( İkinci Öğretim ) 5 Matematik 125 Matematik ( İkinci Öğretim ) 20 Moleküler Biyoloji ve Genetik 216 Sanat Tarihi 115 Sosyoloji 224 Tarih 286 Tarih ( İkinci Öğretim ) 287 Türk Dili ve Edebiyatı

50 Güzel Sanatlar Fakültesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı ( İkinci Öğretim ) 351 Türk Halk Bilimi 117 Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları 156 Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları ( İkinci Öğretim ) 118 Müzik 94 Müzik ( İkinci Öğretim ) 88 Resim 94 Resim ( İkinci Öğretim ) 59 Seramik ve Cam 48 Bankacılık ve Finans 114 Bankacılık ve Finans ( İkinci Öğretim ) 113 Kamu Yönetimi 335 Kamu Yönetimi ( İkinci Öğretim ) 183 Uluslararası Ticaret ve Lojistik 62 Uluslararası Ticaret ve Lojistik ( İkinci Öğretim ) 24 Uluslararası İlişkiler 62 Uluslararası İlişkiler ( İkinci Öğretim ) 62 İktisat 483 İktisat ( İkinci Öğretim ) 381 İşletme 445 İşletme ( İkinci Öğretim ) 308 İlahiyat Fakültesi İlahiyat 535 İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği 6 Mühendislik Mimarlık Fakültesi Elektrik - Elektronik Mühendisliği 181 Gıda Mühendisliği 160 Jeofizik Mühendisliği 2 Metalurji ve Malzeme Mühendisliği 109 Peyzaj Mimarlığı 39 Çevre Mühendisliği 121 Turizm Fakültesi Gastronomi ve Mutfak Sanatları 231 Turizm Rehberliği 285 Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu Semra ve Vefa Küçük Sağlık Yüksekokulu Turizm İşletmeciliği 224 Turizm İşletmeciliği ( İkinci Öğretim ) 154 Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik 134 Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik ( İkinci Öğretim ) 111 Turist Rehberliği 3 Turizm İşletmeciği ve Otelcilik 7 Hemşirelik 456 TOPLAM

51 Tablo 38: Önlisans Öğrencilerinin Bölümler Bazında Dağılımı Program Meslek Yüksekokulu Gülşehir Meslek Yüksekokulu Hacıbektaş Meslek Yüksekokulu Kozaklı Meslek Yüksekokulu Meslek Yüksekokulu ) Öğrenci Sayısı Bilgisayar Teknolojisi 136 Elektronik Haberleşme Teknolojisi 134 Mimari Dekoratif Sanatlar 62 Mimari Restorasyon 113 Organik Tarım 52 Seramik, Cam ve Çinicilik 9 Tıbbi ve Aromatik Bitkiler 70 Özel Güvenlik ve Koruma 133 Özel Güvenlik ve Koruma ( İkinci Öğretim ) 114 Bankacılık ve Sigortacılık 158 Bankacılık ve Sigortacılık ( İkinci Öğretim ) 104 Dış Ticaret 100 Dış Ticaret ( İkinci Öğretim ) 39 Lojistik 113 Lojistik ( İkinci Öğretim ) 70 Yerel Yönetimler 138 Yerel Yönetimler ( İkinci Öğretim ) 145 Çağrı Merkezi Hizmetleri 124 Çağrı Merkezi Hizmetleri ( İkinci Öğretim ) 108 İnsan Kaynakları Yönetimi 102 Bilgisayar Programcılığı 175 Bilgisayar Programcılığı ( İkinci Öğretim ) 15 Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama 9 Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama ( İkinci Öğretim ) 7 Biyomedikal Cihaz Teknolojisi 121 Biyomedikal Cihaz Teknolojisi ( İkinci Öğretim ) 125 Elektrik Enerjisi Üretim, İletim ve Dağıtımı 108 Elektrik Enerjisi Üretim, İletim ve Dağıtımı ( İkinci Öğretim 28 Elektronik Haberleşme Teknolojisi 31 Elektronik Teknolojisi 33 Grafik Tasarımı 147 Mekatronik 129 Muhasebe 2 İşletme 2 Fizyoterapi 113 Fizyoterapi ( İkinci Öğretim ) 38 İş ve Uğraşı Terapisi 103 İş ve Uğraşı Terapisi ( İkinci Öğretim ) 21 Alternatif Enerji Kaynakları Teknolojisi 118 Ağırlama Hizmetleri 6 Ağırlama Hizmetleri ( İkinci Öğretim ) 2 Bilgisayar Programcılığı 162 Bilgisayar Programcılığı ( İkinci Öğretim ) 114 Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama 8 39

52 Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz Meslek Yüksekokulu Biyomedikal Cihaz Teknolojisi 127 Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı 135 Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı ( İkinci Öğretim ) 118 Elektrik ( İkinci Öğretim ) 13 Elektronik Teknolojisi ( İkinci Öğretim ) 6 Endüstriyel Elektronik ( İkinci Öğretim ) 5 Grafik Tasarımı 161 Grafik Tasarımı ( İkinci Öğretim ) 145 Muhasebe ve Vergi Uygulamaları 184 Muhasebe ve Vergi Uygulamaları ( İkinci Öğretim ) 149 Pazarlama 174 Pazarlama ( İkinci Öğretim ) 12 Tekstil 1 Turizm ve Otel İşletmeciliği 114 Turizm ve Otel İşletmeciliği ( İkinci Öğretim ) 62 Turizm ve Seyahat Hizmetleri 90 Turizm ve Seyahat Hizmetleri ( İkinci Öğretim ) 59 Sağlık Kurumları İşletmeciliği 120 Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik 154 Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik ( Uzaktan Eğitim ) 475 Tıbbi Tanıtım ve Pazarlama 97 Yaşlı Bakımı 109 Çocuk Gelişimi 134 Çocuk Gelişimi ( İkinci Öğretim ) 121 Aşçılık 170 Aşçılık ( İkinci Öğretim ) 180 Kültürel Miras ve Turizm 65 Sivil Havacılık Kabin Hizmetleri 68 Turist Rehberliği 288 Turist Rehberliği ( İkinci Öğretim ) 238 Turizm Animasyonu 86 Turizm ve Otel İşletmeciliği 136 Turizm ve Otel İşletmeciliği ( İkinci Öğretim ) 25 Turizm ve Seyahat Hizmetleri 123 Turizm ve Seyahat Hizmetleri ( İkinci Öğretim ) 21 İkram Hizmetleri 37 İnşaat 1 GENEL TOPLAM

53 Tablo 39: Yabancı Uyruklu Öğrenci Bilgileri Programın Adı Uyruğu Cinsiyeti Toplam Avanos Meslek Yüksekokulu Kız Erkek Bilgisayar Teknolojisi TÜRKMENİSTAN Elektronik Haberleşme Teknolojisi TÜRKMENİSTAN Organik Tarım GÜNEY KORE Seramik, Cam ve Çinicilik TÜRKMENİSTAN Eğitim Fakültesi Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği KOSOVA Sınıf Öğretmenliği ALMANYA Sınıf Öğretmenliği AZERBAYCAN Sınıf Öğretmenliği SURİYE Sınıf Öğretmenliği TÜRKMENİSTAN Sınıf Öğretmenliği ( Misafir ) POLONYA Türkçe Öğretmenliği SURİYE İngilizce Öğretmenliği AFGANİSTAN İngilizce Öğretmenliği AVUSTURYA İngilizce Öğretmenliği SURİYE İngilizce Öğretmenliği TÜRKMENİSTAN Fen Edebiyat Fakültesi Arkeoloji AZERBAYCAN Arkeoloji SURİYE Biyoloji TÜRKMENİSTAN Matematik TÜRKMENİSTAN

54 Moleküler Biyoloji ve Genetik ALMANYA Moleküler Biyoloji ve Genetik AZERBAYCAN Moleküler Biyoloji ve Genetik SURİYE Sosyoloji KAZAKİSTAN Tarih SURİYE Tarih TÜRKMENİSTAN Türk Dili ve Edebiyatı KIRGIZİSTAN Türk Dili ve Edebiyatı SURİYE Türk Dili ve Edebiyatı ÇİN Türk Dili ve Edebiyatı ( İkinci Öğretim ) Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları AFGANİSTAN KIRGIZİSTAN ÖZBEKİSTAN Fen Bilimleri Enstitüsü Gülşehir Meslek Yüksekokulu Çevre Mühendisliği AVUSTURYA Bankacılık ve Sigortacılık TÜRKMENİSTAN Dış Ticaret KIRGIZİSTAN Yerel Yönetimler TÜRKMENİSTAN Hacıbektaş Meslek Yüksekokulu Meslek Yüksekokulu Biyomedikal Cihaz Teknolojisi SURİYE Elektronik Haberleşme Teknolojisi TÜRKMENİSTAN Bilgisayar Programcılığı AFGANİSTAN Bilgisayar Programcılığı KAZAKİSTAN

55 Biyomedikal Cihaz Teknolojisi SURİYE Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı TÜRKMENİSTAN Grafik Tasarımı AFGANİSTAN Grafik Tasarımı TÜRKMENİSTAN Muhasebe ve Vergi Uygulamaları AZERBAYCAN Turizm ve Seyahat Hizmetleri KAZAKİSTAN Mühendislik Mimarlık Fakültesi Elektrik - Elektronik Mühendisliği Elektrik - Elektronik Mühendisliği Elektrik - Elektronik Mühendisliği Elektrik - Elektronik Mühendisliği AFGANİSTAN AZERBAYCAN KIRGIZİSTAN SURİYE Gıda Mühendisliği AFGANİSTAN Gıda Mühendisliği KIRGIZİSTAN Gıda Mühendisliği SURİYE Metalurji ve Malzeme Mühendisliği KAZAKİSTAN Çevre Mühendisliği AFGANİSTAN Çevre Mühendisliği SURİYE Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Sağlık Kurumları İşletmeciliği AFGANİSTAN Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik SURİYE Tıbbi Tanıtım ve Pazarlama KIRGIZİSTAN Çocuk Gelişimi ALMANYA

56 Semra ve Vefa Küçük Sağlık Yüksekokulu Hemşirelik AFGANİSTAN Hemşirelik AVUSTURYA Hemşirelik AZERBAYCAN Hemşirelik FRANSA Hemşirelik HOLLANDA Hemşirelik SOMALİ Hemşirelik SURİYE Hemşirelik ÖZBEKİSTAN Sosyal Bilimler Enstitüsü Kamu Politikası ve İşletmeciliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) AFGANİSTAN Tarih ( Yüksek Lisans - Tezli ) AZERBAYCAN Tarih ( Yüksek Lisans - Tezli ) KIRGIZİSTAN Temel İslam Bilimleri ( Yüksek Lisans - Tezli ) Turizm İşletmeciliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) Turizm İşletmeciliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) SURİYE AZERBAYCAN İRAN Türk Dili ve Edebiyatı(Doktora) ÇİN Türk Dili ve Edebiyatı ( Yüksek Lisans - Tezli ) Türk Dili ve Edebiyatı ( Yüksek Lisans - Tezli ) Türk Dili ve Edebiyatı ( Yüksek Lisans - Tezli ) Türk Dili ve Edebiyatı ( Yüksek Lisans - Tezli ) Üretim Yönetimi ve Pazarlama ( Doktora ) AFGANİSTAN AZERBAYCAN IRAK KIRGIZİSTAN ALMANYA

57 Üretim Yönetimi ve Pazarlama ( Doktora ) TÜRKMENİSTAN İktisat ( Yüksek Lisans - Tezli ) AFGANİSTAN İktisat ( Yüksek Lisans - Tezli ) AZERBAYCAN İktisat ( Yüksek Lisans - Tezli ) LİBYA İktisat ( Yüksek Lisans - Tezli ) RUSYA İşletme ( Yüksek Lisans - Tezli ) AFGANİSTAN İşletme ( Yüksek Lisans - Tezli ) AZERBAYCAN İşletme ( Yüksek Lisans - Tezli ) KIRGIZİSTAN Turizm Fakültesi Gastronomi ve Mutfak Sanatları Gastronomi ve Mutfak Sanatları AZERBAYCAN KIRGIZİSTAN Turizm Rehberliği AZERBAYCAN Turizm Rehberliği HOLLANDA Turizm Rehberliği KAZAKİSTAN Turizm Rehberliği KIRGIZİSTAN Turizm Rehberliği SURİYE Turizm Rehberliği TÜRKMENİSTAN Turizm Rehberliği ÇİN Turizm Rehberliği ÖZBEKİSTAN Turizm İşletmeciliği AFGANİSTAN Turizm İşletmeciliği AZERBAYCAN

58 Turizm İşletmeciliği MOLDOVA Turizm İşletmeciliği SURİYE Turizm İşletmeciliği TÜRKMENİSTAN Turizm İşletmeciliği ÖZBEKİSTAN Turist Rehberliği KIRGIZİSTAN Turizm İşletmeciği ve Otelcilik TÜRKMENİSTAN Turizm İşletmeciği ve Otelcilik UKRAYNA Turizm İşletmeciliği ( İkinci Öğretim ) Turizm İşletmeciliği ( İkinci Öğretim ) ALMANYA AZERBAYCAN Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik AZERBAYCAN Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz Meslek Yüksekokulu Turizm ve Seyahat Hizmetleri TÜRKMENİSTAN İkram Hizmetleri TÜRKMENİSTAN İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Kamu Yönetimi AFGANİSTAN Kamu Yönetimi AZERBAYCAN Kamu Yönetimi KAZAKİSTAN Kamu Yönetimi SOMALİ Kamu Yönetimi ( İ.Ö. ) AZERBAYCAN Uluslararası Ticaret ve Lojistik FRANSA İktisat AFGANİSTAN İktisat AZERBAYCAN

59 İktisat KAZAKİSTAN İktisat SURİYE İktisat TÜRKMENİSTAN İktisat ( Misafir ) POLONYA İktisat ( İkinci Öğretim ) AFGANİSTAN İktisat ( İkinci Öğretim ) AZERBAYCAN İşletme AFGANİSTAN İşletme AZERBAYCAN İşletme KAZAKİSTAN İşletme MOĞOLİSTAN İşletme SURİYE İşletme TÜRKMENİSTAN İşletme ÖZBEKİSTAN İşletme ( İkinci Öğretim ) AZERBAYCAN İlahiyat Fakültesi İlahiyat ALMANYA İlahiyat KIRGIZİSTAN İlahiyat SURİYE TOPLAM

60 Tablo 40: Engelli Öğrenci Sayısı PROGRAMIN ADI I. Öğretim II. Öğretim Toplam Genel Toplam Erk. Kız Top. Erk. Kız Top. Erk. Kız Önlisans Programları Lisans Programları TOPLAM Tablo 41: Üniversitemizde Yatay Geçiş Yapan Öğrenci Sayısı Birim Programın Adı Gelen Öğrenci Sayısı Giden Öğrenci Sayısı Avanos Meslek Yüksekok ulu Eğitim Fakültesi Fen Edebiyat Fakültesi Fen Bilimleri Enstitüsü Elektronik Haberleşme Teknolojisi 1 1 Mimari Dekoratif Sanatlar 1 Mimari Restorasyon 1 Organik Tarım 1 Özel Güvenlik Ve Koruma 2 Özel Güvenlik Ve Koruma (İkinci Öğretim) 2 Beden Eğitimi Ve Spor Öğretmenliği 6 1 Fen Bilgisi Öğretmenliği 4 5 Sosyal Bilgiler Oğretmenliği 5 7 Sınıf Öğretmenliği 8 6 Türkçe Öğretmenliği 12 3 İlköğretim Matematik Öğretmenliği 8 3 İngilizce Öğretmenliği 7 9 Arkeoloji 2 1 Arkeoloji ( İkinci Öğretim ) 1 4 Matematik 2 3 Moleküler Biyoloji Ve Genetik 4 1 Sosyoloji 5 1 Tarih 4 6 Tarih ( İkinci Öğretim ) 4 6 Türk Dili Ve Edebiyatı 3 4 Türk Dili Ve Edebiyatı ( İkinci Öğretim ) 4 13 Türk Halk Bilimi 1 Çağdaş Türk Lehçeleri Ve Ed. 7 2 Çağdaş Türk Lehçeleri Ve Ed. (İ.Ö) 3 Elektrik - Elektronik Mühendisliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) 1 Hemşirelik ( Yüksek Lisans - Tezli ) 2 Çevre Mühendisliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) 1 48

61 Gülşehir Meslek Yüksekok ulu Güzel Sanatlar Fakültesi Hacıbektaş Meslek Yüksekok ulu Kozaklı Meslek Yüksekok ulu Meslek Yüksekok ulu Mühendisl ik Mimarlık Fakültesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekok ulu Kimya (Yüksek Lisans - Tezli ) 1 Bankacılık Ve Sigortacılık 2 1 Dış Ticaret ( İkinci Öğretim ) 1 3 Lojistik 1 2 Yerel Yönetimler 3 Lojistik (İ.Ö) 2 Yerel Yönetimler ( İkinci Öğretim ) 3 Çağrı Merkezi Hizmetleri 2 1 Çağrı Merkezi Hizmetleri ( İkinci Öğretim ) 2 2 İnsan Kaynakları Yönetimi 2 Müzik 1 Müzik ( İkinci Öğretim ) 1 Resim 1 Biyomedikal Cihaz Teknolojisi 1 2 Biyomedikal Cihaz Teknolojisi (İ.Ö.) 2 Bilgisayar Programcılığı 6 Elektrik Enerjisi Üretim, İletim Ve Dağıtımı 2 Elektrik En. Üretim, İletim Ve Dağıtımı (İ.Ö.) 1 1 Grafik Tasarımı 1 Mekatronik 2 Fizyoterapi 4 7 İş ve Uğraşısı Terapisi 2 Bilgisayar Programcılığı 4 Bilgisayar Programcılığı (İkinci Öğretim) 2 Biyomedikal Cihaz Teknolojisi 1 Büro Yönetimi Ve Yönetici Asistanlığı 2 1 Grafik Tasarımı 1 Grafik Tasarımı (İkinci Öğretim) 1 Elektrik (İ.Ö) 1 Muhasebe Ve Vergi Uygulamaları 2 Pazarlama 4 Alternatif Enerji Kaynakları 2 Elektrik - Elektronik Mühendisliği 6 6 Gıda Mühendisliği 1 7 Metalurji Ve Malzeme Mühendisliği 4 2 Çevre Mühendisliği 2 Sağlık Kurumları İşletmeciliği 2 Tıbbi Dokümantasyon Ve Sekreterlik 2 Tıbbi Dok.Ve Sekreterlik ( Uzaktan Eğtim ) 1 1 Yaşlı Bakımı 2 6 Çocuk Gelişimi 5 2 Çocuk Gelişimi ( İkinci Öğretim ) 1 49

62 Semra ve Vefa Küçük Sağlık Y.Okulu Sosyal Bilimler Enstitüsü Turizm Fakültesi Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz Meslek Yüksekok ulu İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Tıbbi Tanıtım ve Pazarlama 1 Hemşirelik 11 4 Sosyal Bilgiler E.( Yüksek Lisans - Tezli ) 1 Tarih ( Doktora ) 1 Turizm İşletmeciliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) 2 1 Türk Dili Ve Edebiyatı ( Doktora ) 1 1 Türk D.Ve E. ( Yüksek Lisans - Tezli ) 1 1 Üretim Yönetimi ve Pazarlama (Doktora) 1 İşletme Yüksek Lisans 2 Gastronomi Ve Mutfak Sanatları 4 2 Turizm İşletmeciliği 4 1 Turizm İşletmeciliği ( İkinci Öğretim ) 1 2 Turizm Rehberliği 1 Aşçılık 3 2 Aşçılık ( İkinci Öğretim ) 2 1 Sivil Havacılık Kabin Hizmetleri 2 Turist Rehberliği 3 4 Turist Rehberliği ( İkinci Öğretim ) 2 Turizm Ve Otel İşletmeciliği 3 1 Turizm Animasyonu 1 Turizm Ve Seyahat Hizmetleri 1 Turizm Ve Seyahat Hizmetleri (İ.Ö) 1 Bankacılık Ve Finans 3 Bankacılık Ve Finans ( İkinci Öğretim ) 2 Kamu Yönetimi 5 2 Kamu Yönetimi ( İkinci Öğretim ) 5 1 İktisat 15 4 İktisat ( İkinci Öğretim ) 7 3 İşletme 20 5 İşletme ( İkinci Öğretim ) İlahiyat İlahiyat 38 6 Fakültesi TOPLAM

63 Tablo 42: Üniversitemize Dikey Geçiş Yapan Öğrenci Sayısı Birim Programın Adı Gelen Öğrenci Sayısı Fen - Edebiyat Fakültesi Güzel Sanatlar Fakültesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Semra Ve Vefa Küçük Sağlık Yüksekokulu Moleküler Biyoloji Ve Genetik 5 Sosyoloji 3 Seramik Ve Cam 1 Elektrik - Elektronik Mühendisliği 5 Gıda Mühendisliği 6 Hemşirelik 9 Turizm Fakültesi Gastronomi Ve Mutfak Sanatları 5 Turizm Rehberliği 3 İktisadi Ve İdari Bilimler Fakültesi Turizm İşletmeciliği 3 Turizm İşletmeciliği ( İkinci Öğretim ) 3 Kamu Yönetimi 2 Kamu Yönetimi ( İkinci Öğretim ) 2 İktisat 4 İktisat ( İkinci Öğretim ) 4 İşletme 4 İşletme ( İkinci Öğretim ) 4 İlahiyat Fakültesi İlahiyat 7 TOPLAM 70 Tablo 43: Üniversiteden Ayrılan Öğrenci Sayısı Kendi Öğr. Ücr. ve İsteği İle Katkı Payı Ayrılan Yatırmayanlar Programın Adı Başarısızlık (Azami Süre vb.) Önlisans Programları Yük. Öğr. Çıkarma Yatay Geçiş Diğer Toplam Avanos Meslek Yüksekokulu Gülşehir Meslek Yüksekokulu Hacıbektaş Meslek Yüksekokulu Kozaklı Meslek Yüksekokulu Meslek Yüksekokulu Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu

64 Ürgüp Sebahat Ve Erol Toksöz M. Y. O. Eğitim Fakültesi Fen - Edebiyat Fakültesi Güzel Sanatlar Fakültesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Turizm Fakültesi İktisadi Ve İdari Bilimler Fakültesi İlahiyat Fakültesi Semra Ve Vefa Küçük Sağlık Yüksekokulu Lisans Programları Lisansüstü Programları Fen Bilimleri Enstitüsü Sosyal Bilimler Enstitüsü TOPLAM Tablo 44: Mezun Öğrenci Sayısı Enstitü/Fakülte/Yüksekokul/ Meslek Yüksekokulu Programın Adı Mezun Olan Öğrenci Sayısı Avanos Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Teknolojisi 19 Elektronik Haberleşme 25 Teknolojisi Mimari Dekoratif Sanatlar 11 Eğitim Fakültesi Mimari Restorasyon 18 Organik Tarım 12 Tıbbi Ve Aromatik Bitkiler 17 Özel Güvenlik Ve Koruma 44 Özel Güvenlik Ve Koruma ( 45 İkinci Öğretim ) Beden Eğitimi Ve Spor 45 Öğretmenliği Fen Bilgisi Öğretmenliği 33 Sınıf Öğretmenliği 40 52

65 İngilizce Öğretmenliği 6 Fen - Edebiyat Fakültesi Arkeoloji 34 Fen Bilimleri Enstitüsü Gülşehir Meslek Yüksekokulu Arkeoloji ( İkinci Öğretim ) 34 Biyoloji 14 Kimya 2 Kimya ( İkinci Öğretim ) 3 Matematik 8 Matematik ( İkinci Öğretim ) 9 Moleküler Biyoloji Ve Genetik 16 Sosyoloji 46 Tarih 56 Tarih ( İkinci Öğretim ) 44 Türk Dili Ve Edebiyatı 41 Türk Dili Ve Edebiyatı ( İkinci 31 Öğretim ) Biyoloji ( Yüksek Lisans - Tezli 16 ) Fizik ( Yüksek Lisans - Tezli ) 3 Gıda Mühendisliği ( Yüksek 1 Lisans - Tezli ) ( Erciyes Ünv. İle Ortak ) Hemşirelik ( Yüksek Lisans - 1 Tezli ) ( Erciyes Ünv. İle Ortak ) Hemşirelik ( Yüksek Lisans - 2 Tezli ) ( Niğde Ömer Halis Demir Ünv. İle Ortak ) Jeofizik Mühendisliği ( Yüksek 1 Lisans - Tezli ) Jeoloji Mühendisliği ( Yüksek 1 Lisans - Tezli ) ( Niğde Ömer Halis Demir Ünv. İle Ortak ) Kimya ( Yüksek Lisans - Tezli ) 3 Matematik ( Yüksek Lisans - 6 Tezli ) Metalurji Ve Malzeme 7 Mühendisliği ( Yüksek Lisans - Tezli ) ( Erciyes Ünv. İle Ortak ) Çevre Mühendisliği ( Yüksek 4 Lisans - Tezli ) ( Aksaray Ünv. İle Ortak ) Bankacılık Ve Sigortacılık 40 Bankacılık Ve Sigortacılık ( 33 İkinci Öğretim ) Dış Ticaret 28 Dış Ticaret ( İkinci Öğretim ) 16 Lojistik 25 Lojistik ( İkinci Öğretim ) 30 Yerel Yönetimler 32 Yerel Yönetimler ( İkinci Öğretim ) 36 53

66 Çağrı Merkezi Hizmetleri 35 Çağrı Merkezi Hizmetleri ( 28 İkinci Öğretim ) İnsan Kaynakları Yönetimi 27 Güzel Sanatlar Fakültesi Müzik 13 Müzik ( İkinci Öğretim ) 10 Hacıbektaş Meslek Yüksekokulu Meslek Yüksekokulu Resim 11 Resim ( İkinci Öğretim ) 23 Seramik Ve Cam 7 Bilgisayar Programcılığı 42 Bilgisayar Programcılığı ( İkinci 1 Öğretim ) Biyomedikal Cihaz Teknolojisi 18 Biyomedikal Cihaz Teknolojisi ( 14 İkinci Öğretim ) Elektrik Enerjisi Üretim, İletim 24 Ve Dağıtımı Elektronik Haberleşme 3 Teknolojisi Elektronik Teknolojisi 4 Grafik Tasarımı 27 Mekatronik 25 Muhasebe 1 Alternatif Enerji Kaynakları 14 Teknolojisi Bilgisayar Programcılığı 40 Bilgisayar Programcılığı ( İkinci 26 Öğretim ) Biyomedikal Cihaz Teknolojisi 36 Büro Yönetimi Ve Yönetici 35 Asistanlığı Büro Yönetimi Ve Yönetici 21 Asistanlığı ( İkinci Öğretim ) Elektrik ( İkinci Öğretim ) 1 Endüstriyel Elektronik ( İkinci 1 Öğretim ) Grafik Tasarımı 35 Grafik Tasarımı ( İkinci Öğretim 22 ) Muhasebe Ve Vergi 38 Uygulamaları Muhasebe Ve Vergi 24 Uygulamaları ( İkinci Öğretim ) Pazarlama 14 Pazarlama 1 Turizm Ve Otel İşletmeciliği 10 Turizm Ve Otel İşletmeciliği ( 12 İkinci Öğretim ) Turizm Ve Seyahat Hizmetleri 18 Turizm Ve Seyahat Hizmetleri ( 16 54

67 Mühendislik Mimarlık Fakültesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu İkinci Öğretim ) Turizm Ve Seyahat İşletmeciliği 1 ( İkinci Öğretim ) Gıda Mühendisliği 26 Jeofizik Mühendisliği 3 Metalurji Ve Malzeme 21 Mühendisliği Çevre Mühendisliği 39 Sağlık Kurumları İşletmeciliği 31 Tıbbi Dokümantasyon Ve 44 Sekreterlik Tıbbi Dokümantasyon Ve 70 Sekreterlik ( Uzaktan Eğitim ) Tıbbi Tanıtım Ve Pazarlama 23 Yaşlı Bakımı 27 Çocuk Gelişimi 31 Çocuk Gelişimi ( İkinci Öğretim 30 ) Semra Ve Vefa Küçük Sağlık Hemşirelik 114 Yüksekokulu Sosyal Bilimler Enstitüsü Dış Ticaret ( Yüksek Lisans - 9 Tezsiz ) ( İkinci Öğretim ) Kamu Politikası Ve İşletmeciliği 3 ( Yüksek Lisans - Tezli ) Kamu Politikası Ve İşletmeciliği 7 ( Yüksek Lisans - Tezsiz ) ( İkinci Öğretim ) Sağlık Kuruluşları Yöneticiliği ( 8 Yüksek Lisans - Tezsiz ) ( İkinci Öğretim ) Tarih ( Doktora ) 4 Tarih ( Yüksek Lisans - Tezli ) 10 Tarih ( Yüksek Lisans - Tezsiz ) 1 ( İkinci Öğretim ) Turizm İşletmeciliği ( Doktora ) 10 Turizm İşletmeciliği ( Yüksek 12 Lisans - Tezli ) Türk Dili Ve Edebiyatı ( Doktora 2 ) Türk Dili Ve Edebiyatı ( Yüksek 11 Lisans - Tezli ) Türk Dili Ve Edebiyatı ( Yüksek 3 Lisans - Tezsiz ) Yabancılara Türkçe Öğretimi ( 2 Yüksek Lisans - Tezli ) Üretim Yönetimi Ve Pazarlama ( 3 Doktora ) İktisat ( Doktora ) 2 İktisat ( Yüksek Lisans - Tezli ) 9 İşletme ( Doktora ) 2 İşletme ( Yüksek Lisans - Tezli ) 12 55

68 İşletme ( Yüksek Lisans - Tezsiz 6 ) ( İkinci Öğretim ) Turizm Fakültesi Gastronomi Ve Mutfak Sanatları 33 Turizm Rehberliği 41 Ürgüp Sebahat Ve Erol Toksöz M. Y. O. İktisadi Ve İdari Bilimler Fakültesi Turizm İşletmeciliği 35 Turizm İşletmeciliği ( İkinci 39 Öğretim ) Turizm İşletmeciliği Ve Otelcilik 17 Turizm İşletmeciliği Ve Otelcilik 21 ( İkinci Öğretim ) Aşçılık 31 Aşçılık ( İkinci Öğretim ) 25 Kültürel Miras Ve Turizm 6 Turist Rehberliği ( İkinci 1 Öğretim ) Turizm Animasyonu 16 Turizm Rehberliği 26 Turizm Rehberliği ( İkinci 38 Öğretim ) Turizm Ve Otel İşletmeciliği 25 Turizm Ve Seyahat Hizmetleri 21 Turizm Ve Seyahat Hizmetleri ( 2 İkinci Öğretim ) İkram Hizmetleri 3 Kamu Yönetimi 9 İktisat 42 İktisat ( İkinci Öğretim ) 41 İşletme 51 İşletme ( İkinci Öğretim ) 43 İlahiyat Fakültesi İlköğretim Din Kültürü Ve Ahlak 37 Bilgisi Öğretmenliği TOPLAM Öğrenci ve Akademik Personel Öğrenim Hareketliliği Akademik yılından itibaren Erasmus programının parçası olduğu Hayatboyu Öğrenme Programları artık Erasmus Plus ismiyle devam etmektedir. Üniversitelerin Erasmus Plus programını uygulayabilmesi için bir önceki dönemde olduğu gibi Erasmus Üniversite Beyannamesi sahibi olması gerekmektedir. Erasmus Plus dönemi için yeni beyanname başvurusu 2013 yılı sonunda Avrupa Komisyonuna iletilmiştir. Başvurumuz 2014 yılında olumlu sonuçlanmıştır ve Üniversitemiz Erasmus Plus Programına katılmanın ön koşulu olan Erasmus Üniversite Beyannamesini almaya hak kazanmıştır. Söz konusu beyanname yıllarını kapsamaktadır. 56

69 Tablo 45: Erasmus Plus Prog. Kapsamında Anlaşmalı Olduğumuz Üniversiteler Sıra Üniversite Adı Ülke No 1 The State University of Applied Sciences in Plock Polonya 2 1 Decembrie 1918 University of Alba Iulia Romanya 3 Alpen-Adria-Universität Klagenfurt Avustura 4 Universita Degli Studi Di Salerno İtalya 5 Stanislaw Staszic University of Applied Sciences in Pila Polonya 6 Universidade De-Tras-Os-Montes E Alto Douro Portekiz 7 Universitatea "Constatin Brancusi" Din Targu - JIU Romanya 8 Universidad De Oviedo İspanya 9 University of Lodz Polonya 10 Charles University Çek Cumhuriyeti 11 Universitatea Ovidius Constanta Romanya 12 Universitatea de Arte George Enescu din Iasi Romanya 13 Pope John Paul II State School of Higher Education Polonya 14 Gdansk University of Physical Education and Sport Polonya 15 Klaipeda State College Litvanya 16 Ventspils University Letonya 17 Comenius University of Bratislava Slovakya 18 University of Aegean Yunanistan 19 Universitat De Girona İspanya 20 Bialystok University of Technology Polonya 21 Alma Mater Studiorum Universita di Bologna İtalya 22 1 Decembrie 1918 University of Alba Iulia Romanya 23 West University of Timisoara Romanya 24 Universitat Rovira I Virgili İspanya 25 Universita Degli Studi Di Milano-Bicocca İtalya 26 Konstantin Preslavky University Schumen Bulgaristan 27 Technical University of Kosice Slovakya 28 University of Economy in Bydgoszcz Polonya 29 University of the Azores Portekiz 30 International School for Social and Business Studies Slovenya 31 Universidade de Vigo İspanya 32 Slovak University of Agriculture in Nitra Slovakya 33 AGH University of Science and Technology Polonya 34 The Maria Grzegorzewska Academy of Special Education Polonya 35 Agricultural University of Athens Yunanistan 36 Hochschule Bochum Almanya 37 College of Law Letonya 38 Krosno State University Polonya 39 Kaposvar University Macaristan 40 Banat's University of Agricultural Science and Veterinary Romanya Medicine of Timisoara 41 Radom Academy of Economics Polonya 42 University of Pitesti Romanya 57

70 43 University of Split Macaristan 44 University of Zagreb Hırvatistan 45 Alexandru Ioan Cuza University of Iasi Romanya 46 University of Presov Slovakya 47 University of Chemical Technology and Metallurgy Sofia Bulgaristan 48 University of Agricultural Sciences and Veterinary Medicine Romanya Cluj-Napoca 49 Universität Hamburg Almanya 50 Lodz University of Technology Polonya 51 Instıtuto Politecnico De Santarem Portekiz 52 Northern Lithuania College Litvanya 53 Akademia Muzyczna im. I.J. Paderewskiego w Poznaniu Polonya 54 Akademia Di Belle Arti Macerata İtalya 55 University of Lodz Polonya 56 Turiba University Letonya 57 Linnaeus University İsveç 58 Megatrend University Sırbistan 59 University of Tunis Tunus 60 Jordan University of Science and Technology Ürdün 61 Tashkent State University Özbekistan 62 L Universite Hassiba Benbouali de Chlef Cezayir 63 Yarmouk University Ürdün 64 Goce Delcev Univerty Makedonya 65 University of Deusto İspanya 66 Lomza State University of Applied Sciences Polonya 67 Technological Education Institution of Western Macedonia Yunanistan 68 Rezekne Academy of Technologies Letonya 69 Alpen Adria Universitat Klagenfurt Avusturya 70 Conservatorio di musica Nino Rota İtalya 71 University of Agricultural Sciences and Veterinary Medicine Romanya 72 Universitatea din Craiova Romanya Tablo 46: Erasmus Plus Öğrenim Görme Hareketliliği Sayilari Akademik Akademik Yılı Yılı Akademik Yılı Yapılan Başvuru Sayısı Giden Öğrenci Sayısı

71 Tablo 47: Mevlana Değişim Prog. Kapsamında Anlaşmalı Olduğumuz Üniversiteler Sıra Üniversite Adı Bölüm No 1 Osh State University-Kırgızistan Biyoloji, İktisat, Matematik 2 Dagestan State University-Rusya Mühendislik, Diller ve Filoloji, Matematik, Fen Bilimleri 3 Kyrgyzstan Turkey Manas University- Kırgızistan 4 The Catholic University of Korea- Güney Kore 5 China University of Petroleum Beijing-Çin Tarih, Türk Dili ve Edebiyatı, Sosyoloji, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Biyoloji, Matematik, Resim, Seramik, İktisat, İşletme, İlahiyat, Gıda Mühendisliği, Çevre Mühendisliği Sosyoloji, İşletme, İktisat, Kamu Yönetimi, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Kimya, Matematik, Fizik, Çevre Mühendisliği 6 University of Montenegro-Karadağ Beden Eğitimi Jeoloji Mühendisliği, Çevre Mühendisliği, Malzeme Mühendisliği, İngiliz Dili ve Edebiyatı 7 Nahçıvan Üniversitesi-Azerbaycan Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik, İktisat, İşletme, Tarih, Matematik, İngilizce Öğretmenliği 8 Bakü Avrasya Üniversitesi - Azerbaycan 9 Azerbaycan Turizm ve Menecment Üniversitesi-Azerbaycan 10 Sokhumi Devlet Üniversitesi- Gürcistan 11 Gence Devlet Üniversitesi- Azerbaycan 12 Azerbaycan Devlet İktisat Üniversitesi-Azerbaycan Türk Dili ve Edebiyatı, İktisat Turizm, Beden Eğitimi İşletme, İktisat Tarih İşletme, İktisat 13 Bakü Asya Üniversitesi-Azerbaycan Eşleşen tüm bölümler 14 Tebriz Devlet Üniversitesi-İran Mühendislik Fakültesi (Eşleşen Tüm Bölümler), Eğitim Fakültesi (Eşleşen Tüm Bölümler), 15 M. Auezov Güney Kazakistan Devlet Üniversitesi-Kazakistan 16 Jalal-Abad State University- Kırgızistan Hankuk University of Foreign Studies-Kore 18 Novi Pazar Devlet Üniversitesi- Sırbistan Fen-Edebiyat Fakültesi (Eşleşen Tüm Bölümler) Eşleşen Tüm Bölümler İşletme, İktisat, Hemşirelik İngiliz Dili ve Edebiyatı 19 Sindh Üniversitesi- Pakistan İşletme, İktisat, Sosyoloji, Tarih, Kamu Yönetimi, Resim, Seramik 59

72 20 Bakü Slavic Üniversitesi - Azerbaycan 21 Ahmet Yesevi Üniversitesi - Kazakistan Eşleşen Tüm Bölümler İşletme, İktisat, Sınıf Öğretmenliği, Türk Dili ve Edebiyatı, İlahiyat, Turizm ve Otel İşletmeciliği, Elektirk-Elektronik Mühendisliği, Tarih, Arkeoloji, Resim 22 Korkut Ata Kızılordu Devlet Üniversitesi-Kazakistan Eşleşen Tüm Bölümler 23 Kyungsung Üniversitesi-Kore İşletme, İktisat, Turizm ve Otel İşletmeciliği, Metalurji ve Malzeme Mühendisliği, 24 Azerbaycan Teknoloji Üniversitesi- Azerbaycan İngiliz Dili Eğitimi ve Kamu Yönetimi İşletme, İktisat, Metalurji ve Malzeme Mühendisliği, Gıda Mühendisliği, Çevre Mühendisliği 25 İslami Azad Üniversitesi-İran Mühendislik Bölümleri 26 Batumi Shota Rustavelli State University-Gürcistan Türk Dili ve Edebiyatı 27 Azarbaijan Shahid Madani University-İran 28 Sumgayıt Devlet Üniversitesi- Azerbaycan 29 Yabancı Diller ve Mesleki Kariyer Üniversitesi-Kazakistan Eşleşen Tüm Bölümler Tarih, Sosyoloji, İşletme, Ekonomi, Çevre Mühendisliği Türk Dili, Tarih, İktisat, İlahiyat, Turizm 30 Sahand University of Technology-İran Malzeme Mühendisliği 31 Taras Shevnhenko National University of Kyiv-Ukrayna 32 Bakü Devlet Üniversitesi- Azerbaycan Türkoloji Türkoloji, İlahiyat, Matematik, Tarih, Uluslararası İlişkiler 33 Tahran Üniversitesi-İran Biyoloji (Su Ürünleri) 34 Abay Myrzakhmetov Kokshetau University-Kazakistan Tarih, Uluslararası İlişkiler, Turizm 35 İktisat ve Girişimcilik Üniversitesi- Kırgızistan 36 Tashkent State University of Economy Özbekistan (2017) 37 Hassiba Benbouali University of Chlef Uluslararası İlişkiler, İşletme, Turizm İşletmeciliği, Türk Dili ve Edebiyatı İktisat İktisat İşletme 60

73 Yolumuz, ilim, irfan ve insanlık sevgisi üzerine kurulmuştur. Hünkar Hacı Bektaş Veli 61

74 Tablo 48: Farabi Değişim Programı Kapsamında Anlaşmalı Olduğumuz Üniversiteler Sıra Üniversite Adı No 1 Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi 2 Ankara Üniversitesi 3 Ardahan Üniversitesi 4 Akdeniz Üniversitesi 5 Aksaray Üniversitesi 6 Amasya Üniversitesi 7 Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 8 Ahi Evran Üniversitesi 9 Afyon Kocatepe Üniversitesi 10 Abantİzzet Baysal Üniversitesi 11 Adıyaman Üniversitesi 12 Adnan Menderes Üniversitesi 13 Anadolu Üniversitesi 14 Artvin Çoruh Üniversitesi 15 Atatürk Üniversitesi 16 Bandırma 17 Eylül Üniversitesi 17 Balıkesir Üniversitesi 18 Bartın Üniversitesi 19 Batman Üniversitesi 20 Bezmialem Vakıf Üniversitesi 21 Bilecik Üniversitesi 22 Bingöl Üniversitesi 23 Bitlis Eren Üniversitesi 24 Bülent Ecevit Üniversitesi 25 Bozok Üniversitesi 26 Celal Bayar Üniversitesi 27 Cumhuriyet Üniversitesi 28 Çanakkale 18 Mart Üniversitesi 29 Çankırı Karatekin Üniversitesi 30 Çukurova Üniversitesi 31 Dicle Üniversitesi 32 Dokuz Eylül Üniversitesi 33 Dumlupınar Üniversitesi 34 Düzce Üniversitesi 35 Erciyes Üniversitesi 36 Erzincan Üniversitesi 37 Erzurum Teknik Üniversitesi 38 Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 39 Fırat Üniversitesi 40 Gazi Üniversitesi 41 Gaziantep Üniversitesi 42 Gaziosmanpaşa Üniversitesi 43 Giresun Üniversitesi 44 Gümüşhane Üniversitesi 62

75 45 Hacettepe Üniversitesi 46 Hakkâri Üniversitesi 47 Hitit Üniversitesi 48 Iğdır Üniversitesi 49 İnönü Üniversitesi 50 İskenderun Teknik Üniversitesi 51 İstanbul Üniversitesi 52 Kafkas Üniversitesi 53 Kahramanmaraş Sütçü İmam Ün. 54 Karabük Üniversitesi 55 Kastamonu Üniversitesi 56 Karadeniz Teknik Üniversitesi 57 Kırıkkale Üniversitesi 58 Kırklareli Üniversitesi 59 Kilis 7 Aralık Üniversitesi 60 Kocaeli Üniversitesi 61 Mardin Artuklu Üniversitesi 62 Marmara Üniversitesi 63 Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 64 Mersin Üniversitesi 65 Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi 66 Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 67 Mustafa Kemal Üniversitesi 68 Muş Alparslan Üniversitesi 69 Namık Kemal Üniversitesi 70 Niğde Üniversitesi 71 Ordu Üniversitesi 72 Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi 73 Ondokuz Mayıs Üniversitesi 74 Pamukkale Üniversitesi 75 Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 76 Sakarya Üniversitesi 77 Selçuk Üniversitesi 78 Siirt Üniversitesi 79 Sinop Üniversitesi 80 Süleyman Demirel Üniversitesi 81 Şırnak Üniversitesi 82 Tunceli Üniversitesi 83 Trakya Üniversitesi 84 Uludağ Üniversitesi 85 Uşak Üniversitesi 86 Yalova Üniversitesi 87 Yıldız Teknik Üniversitesi 88 Yüzüncü Yıl Üniversitesi 63

76 18 Üniversite ile değişim programları kapsamı dışında ikili işbirliği anlaşmamız mevcuttur. Tablo 49: Diğer İkili İşbirliği Anlaşmalarımız Sıra ÜNİVERSİTE ÜLKE No 1 Universidade Presbiteriana Mackenzie Brezilya 2 Jiangsu Food and Pharmaceutical Science College 3 Kazakh State Women s Teacher Training University Çin Kazakistan 4 S.S. Cyril and Methodius University in Skopje Makedonya 5 Osh State University Kırgızistan 6 University of Tuzla Bosna Hersek 7 Capital Normal University Çin 8 Kelantan University Malezya 9 Moskava Devlet Linguistik Üniversitesi Rusya 10 University of South East European Lumina Romanya 11 University of Prishtina Kosova 12 Kırgızistan Devlet İnşaat, Ulaşım ve Mimarlık Üniversitesi Kırgızistan 13 International Balkan University Makedonya 14 Hassan II University of Casabalanca Fas 15 Tata Institute of Social Sciences Hindistan 16 Novi Pazar Enternasyonel Üniversitesi Sırbistan 17 Goce Delcev University of Stip Makedonya 18 Mostar Dzemal Bjedic University Bosna Hersek 5.2. Kütüphane Hizmetleri Üniversitemiz merkez kütüphanesi ile okul kütüphanelerimizde bulunan kaynaklar ve bu hizmetten yararlananlara ilişkin bilgiler aşağıdadır. Tablo 50: Bilgi Kaynakları Bilgi Kaynakları Sayı Kitap Basılı Dergi 280 E-Kitap (Kütüphanemize ait) 3 E-Kitap (Kullanım hakkı elimizde olan) Tez 130 DVD / VCD / CD 123 Video Kaset - Kaset - Veri tabanı 27 64

77 Tablo 51: Kütüphane Hizmetlerinden Yararlanan Kişi Sayısı Kütüphane Hizmetlerinden Yararlanan Kişi Sayısı Kütüphaneye Kayıtlı Okuyucu Sayısı 6416 Ödünç İşlem Sayısı Sağlık ve Sosyal Hizmetler 2017 yılı içerisinde Üniversitemiz tarafından sunulan sağlık hizmetleri Tablo 52 de gösterilmiştir. Tablo 52: Sağlık Hizmetleri Sunulan Hizmet Kişi Sayısı Poliklinik Hizmetleri 486 Psikolojik Destek Hizmetleri 672 Diğer 589 Üniversitemiz yemekhane hizmetinden faydalanan öğrenci, akademik ve idari personel ile diğer kişiler Tablo 53 de gösterilmiştir. Tablo 53: Yemek Hizmetleri Hizmetten Yararlanan Kişi Sayısı Akademik ve İdari Personel Öğrenci

78 5.4. Kültür ve Sanat Hizmetleri Tablo 54: Öğrenci Kulüpleri Kulübün Adı Üye Sayısı Müzik Kulübü 76 Spor Kulübü 31 Basın Yayın Kültür ve Edebiyat Kulübü 22 Bilişim Kulübü 47 Gönüllü Çevre Elçileri Kulübü 27 Havacılık Kulübü 43 Halk Oyunları Kulübü 20 Sinema Kulübü 28 Ekonomi Kulübü 36 Kariyer Kulübü 75 Halk Bilimi Kulübü 24 Fotoğrafçılık Kulübü 25 Sanat Kulübü 657 Gastronomi Kulübü 149 Metalik Fikirler Kulübü 132 Etik Kulübü 33 Eğitim ve Araştırma Kulübü 108 Girişimcilik Kulübü 186 Gıda ve Tarım Kulübü 181 Sosyal Sorumluluk Kulübü 45 Kapadokya İrfan Kulübü 32 İzci Kulübü 31 Moleküler Biyoloji ve Genetik Kulübü 100 Atatürkçü Düşünce Kulübü 25 Amatör Telsizcilik Kulübü 22 Genç Ortam Gençlik Külübü 20 Araştırma Geliştirme Kulübü 113 Önce İnsan Kulübü 27 Matematik Kulübü 24 Yeniler Kulübü 20 Tiyatro Kulübü 26 Okuma Kulübü 20 Lojistik ve Gelişim Kulübü 57 Sahne Sanatları Kulübü 23 Gökbörü ve Geleneksel Okçuluk Kulübü 25 TOPLAM

79 Tablo 55: Öğrenci Toplulukları Topluluğun Adı Üye Sayısı Borsa ve Finans Topluluğu 60 Tarih ve Kültür Topluluğu 25 Robotik ve Otomasyon Topluluğu 52 Kamu Yönetimi Topluluğu 143 Türk Dünyası Kültür Topluluğu 75 Çevre Müh. Topluluğu 31 Turizm Topluluğu 40 Sosyoloji Topluluğu 118 Bisiklet Topluluğu 27 TOPLAM 571 Tablo 56: Öğrenci Kulüp ve Topluluklarınca Gerçekleştirilen Etkinlikler ETKİNLİĞİN ADI Ahiler Kalkınma Ajansı İşbirliği ile Konya Ovası Projesi Bölgesinde Okuma Kültürünün Geliştirilmesi Projesi ( ) Sosyal Sorumluluk Kulübü Engelsiz Üniversite Birimi İşbirliği ile Ürgüp 80. Yıl Hanife Memiş Aksoy Rehabilitasyon Merkezi ( ) Sosyal Sorumluluk Kulübü Omurilik Felcinin Kişi Üzerindeki Psikolojik Ve Fizyolojik Etkileri Konulu Seminer ( ) Sosyal Sorumluluk Kulübü Ekip Başları Kurultayı ( ) İzci Kulübü Çankırı İli Ilgaz İlçesi Kış Eğitim Kampı ( ) İzci Kulübü Damsa Barajı Fidan Dikimi ( ) İzci Kulübü Hacettepe Üniversitesi ile Üniversiteler Arası Ortak Kamp ( ) İzci Kulübü Elbab Suriye de Operasyonda Görev Alan Askerlere Mektup Yazılması ( ) Sanat Kulübü Ayna Adlı Şiir Dinletsi ( ) Sanat Kulübü Çanakkale Şehitlerini Anma Programı ( ) Sanat Kulübü Ondokuz Mayıs Üniversitesi Samsun OMİTİT Tiyatro Festivali ( ) Sanat Kulübü Ayı Adlı Tiyatro Oyunu ve Konser ( ) Sanat Kulübü Nevşehir E Tipi Kapalı Ceza Infaz Kurumunda Toplumda Kadının Önemi Ve Kadına Yönelik Şidddet Konulu Konferans ( ) Sanat Kulübü Tıngır Mıngır Ülke Adlı Çocuk Oyunu ( ) Sanat Kulübü Nevşehir Cezaevindeki Kadın Mahkumlara Müzik Dinletisive Cezaevindeki Çocuklara Paylaço Gösterisi ( ) Sanat Kulübü Atadan Balaya Köktürg Tamgaları, Köktürk Harfli Meteryallerin Sergisi ve Konferans ( ) Türk Dünyası Kültür Topluluğu Türkçe Bilim Dili midir? Adlı Konferans ( ) Türk Dünyası Kültür Topluluğu Dilbilim ve TürkolojiKonulu Konferans ( ) Türk Dünyası Kültür Topluluğu Türkiyede altınpiyasası hakkında söyleşi ( ) Bankacılık SPK Lisanslama Sınavları Hakkında Konferans ( ) Borsa ve Finans Topluluğu İslam ve Gençlik Konferansı ( ) Kapadokya İrfan Kulübü Kutlu Doğum Haftası Programı ( ) Kapadokya İrfan Kulübü İlkokullara Yardım Eli ( ) Kapadokya İrfan Kulübü Kutlu Doğum Haftası Programı ( ) Kapadokya İrfan Kulübü Kayseri Erciyes Gezisi ( ) Girişimcilik Kulübü Önce Kendini Yönet Adlı Konferans ( )Girişimcilik Kulübü Kendi Hayatının Lideri Ol Adlı Konferans ( ) Girişimcilik Kulübü 67

80 Kızılçukur Vadi Gezisi ( ) Girişmcilik Kulubü Kendi Hayatının Lideri Ol Adlı Konferans ( ) Girişimcilik Kulübü Çanakkale Gezisi ( ) Halk Bilimi Kulübü Hacıbektaş Arkeoloji ve Etnografya Müzesi ile Hacıbektaş Veli Türbe Gezisi ( ) Halk Bilimi Kulübü Türk Mitolojisinde Anaerkil Dönem Konferans ( ) Halk Bilimi Kulübü Keçe Atolyesi ( ) Halk Bilimi Kulübü Teknik Gezi (Kırşehir Çemaş Döküm A.Ş.) ( ) Metalik Fikirler Kulübü Engelliler Haftası Fotoğraf Sergisi ( ) Fotoğrafçılık Kulübü Kabuk İsimli Belgesel Gösterimi ( ) Fotoğrafçılık Kulübü Ankara Eğitim Gezisi ( ) Kamu Yönetimi Topluluğu Şehit Polis Fethi SEKİN Futbol Turnuvası ( ) Tarih ve Kültür Topluluğu 6. Geleneksel Mangalda Hamsi Şöleni ( ) Tarih ve Kültür Topluluğu Kayseri Erciyes Gezisi ( ) Öğrenci Konsey Başkanlığı Milli Birlik ve Beraberlik Konulu Konferans ( ) Öğrenci Konsey Başkanlığı Kayseri Kültür Gezisi ( ) Genç Ortam Gençlik Kulübü Aşkın Dili Türküler ve Şiir Dinetisi ( ) Tiyatro Kulübü Annemin Türküsü adlı Tiyatro Oyunu ( ) Yeniler Kulübü 68

81 5.6. Diğer Hizmetler Tablo 57: Yemek Bursundan Yararlanan Öğrenci Sayısı Öğrencinin Bağlı Olduğu Okul Bursiyer Sayısı Fen Edebiyat Fakültesi 23 Eğitim Fakültesi 18 Güzel Sanatlar Fakültesi 4 İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi 20 İlahiyat Fakültesi 8 Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi 7 Turizm Fakültesi 9 Semra ve Vefa Küçük Sağlık Yüksekokulu 10 Nevşehir Meslek Yüksekokulu 10 Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu 6 Avanos Meslek Yüksekokulu 4 Gülşehir Meslek Yüksekokulu 5 Hacı Bektaş Veli Meslek Yüksekokulu 0 Kozaklı Meslek Yüksek Okulu 1 Ürgüp Sebahat ve Erol Toksöz Meslek Yüksekokulu 5 TOPLAM

82 6. YÖNETİM VE İÇ KONTROL SİSTEMİ Üniversitemiz özel bütçeli idare olarak 5018 sayılı kanuna ekli II sayılı cetvelin A bendinde sayılan Yükseköğretim Kurulu, Üniversiteler ve Yüksek Teknoloji Enstitüleri içerisinde yer almakta olup, yönetim ve iç kontrol sitemi açısından bu kanuna tabidir. Üniversite olarak 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu ve bu kanuna dayanılarak çıkarılan yönetmelik, tebliğ ve diğer mevzuat ile bütçe ilke ve esasları doğrultusunda; kaynaklarımızın etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde elde edilmesi ve kullanılması, mali karar ve işlemlerin zamanında ve doğru olarak yürütülmesi, muhasebeleştirilmesi ve raporlanması için yönetim ve iç kontrol sistemi oluşturulmuştur yılı içerisinde 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu ve bu kanuna dayanılarak çıkarılan İç Kontrol ve Ön Mali Kontrole ilişkin Usul ve Esaslar doğrultusunda hazırlanan üniversitemiz ön mali kontrol yönergesinde bahsi geçen ilke, iş, işlem ve süreçler ile belirlenen sınırlar dahilinde harcama birimleri ve Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı tarafından ön mali kontrol işlemleri yürütülmektedir. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi İç Denetim Birim Yönergesi gereğince, kaynakların ekonomiklik, etkililik ve verimlilik esaslarına göre yönetilip yönetilmediğinin değerlendirildiği ve rehberlik yapmak amacıyla yapılan bağımsız, tarafsız nesnel güvence sağlamak ve danışmanlık faaliyetleri için İç Denetçiler tarafından yapılan denetimler sonucu düzenlenen 2017 yılı iç denetim raporları aşağıdaki çizelgede gösterilmiştir. Denetimin Adı Denetlenen Birimler Rapor No. Bulgu Sayısı Eylem Planı Tamamlama Zamanı İzleme Süreci Döner Sermaye Kaynaklı Eğitim ve Danışmanlık Gelirleri Süreci Mali ve Uygunluk Denetimi Döner Sermaye İşletme Müdürlüğü, 2017-G- 1 1 Orta Devam Ediyor Döner Sermaye Kaynaklı Mesleki Eğitim Gelirleri Süreci Mali ve Uygunluk Denetimi Doğrudan Temin Süreci (Mal, Hizmet, Yapım-Onarım, Danışmanlık, 4734'e Tabi Olmayan Alımlar) Eğitim Fakültesi Döner Sermaye Alt İşletmesi Döner Sermaye İşletme Müdürlüğü, USET MYO Döner Sermaye Alt İşletmesi Döner Sermaye İşletme Müdürlüğü, USET MYO Döner Sermaye Alt İşletmesi 2017-G G- 3 2 Yüksek Devam Ediyor 2 Orta 2 Yüksek Devam Ediyor 1 Orta 70

83 II- AMAÇ VE HEDEFLER 71

84 A. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ AMAÇ VE HEDEFLERİ Stratejik Amaçlar Stratejik Amaç 1: Kurumsal Yönetim Uygulamalarının İyileştirilmesi Stratejik Amaç 2: Eğitim-Öğretimin Kalitesinin İyileştirilmesi ve Geliştirilmesi Stratejik Amaç 3: Fiziki Altyapının Geliştirilmesi Stratejik Amaç 4: Bilimsel Araştırma ve Yayınların Artırılması Stratejik Amaç 5: İnsan Kaynaklarının Geliştirilmesi ve Memnuniyetin Artırılması Stratejik Amaç 6: Finansal Kaynakların Geliştirilmesi Stratejik Amaç 7: Paydaşlarla İlişkilerin Geliştirilmesi Stratejik Amaç 8: Sosyal Sorumluluk Projelerinin Geliştirilmesi ve Desteklenmesi Stratejik Amaç 9: Üniversitenin Uluslararasılaştırılması 72

85 Stratejik Amaç 1: Kurumsal Yönetim Uygulamalarının İyileştirilmesi Amaç 1.1: Stratejiler ve süreçlerle öğretici ve yapıcı sürdürülebilir bir kurum kültürü geliştirerek, kaynaklarını etkin kullanan şeffaf ve hesap verebilen bir yönetim anlayışını benimsemek Hedef yılına kadar Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesinin tüm idari ve akademik birimlerinde kurumsal yönetim anlayışının benimsenmesi Hedef yılı sonuna kadar Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesinin tüm birimlerinde akademik ve idari personelinin kaynak kullanım ve geliştirmesine yönelik bir Kurumsal Performans Ölçüm ve Değerlendirme sisteminin geliştirilmesi Amaç 1.2: Üniversite bünyesinde Kalite Yönetim Sistemi kurarak idari yapının uygulama ve hizmet süreçlerini iyileştirmek Hedef yılı sonuna kadar tüm idari personelin mesleki gelişim seminer ve faaliyetlere katılımının sağlanması Hedef yılı sonuna kadar kalite geliştirme faaliyetlerinin etkinliğinin artırılması Hedef yılı sonuna kadar birimlerin ISO 9000 kalite belgesi alacak düzeye gelmesi Hedef yılı sonuna kadar birimlerin akreditasyon alacak düzeye gelmesi Hedef yılı sonuna kadar akademik ve idari birimlerdeki idari personel ihtiyacının karşılanması. Hedef yılı sonuna kadar tüm akademik ve idari birimlerin örgüt şeması, iş tanımları ve iş gereklerinin hazırlanması Amaç 1.3: Üniversitenin stratejik amaçlarına ulaşması için idari, mali ve destek hizmetlerinin etkin ve verimli bir şekilde kullanılmasını sağlamak Hedef yılı sonuna kadar kütüphane hizmetlerini iyileştirmeye yönelik faaliyetlerinin artırılması Hedef yılına kadar öğrenci işleri biriminde verilen hizmetlerin yeterliğinin artırılması Hedef yılı sonuna kadar verilen bilgi işlem hizmetlerinin etkinliğinin artırılması Hedef Stratejik plan dönemi boyunca hukuk destek hizmetleri alanında personel ve öğrencilerin bütün taleplerinin karşılanması Hedef yılı sonuna kadar Üniversitemiz basın ve halkla ilişkiler hizmetlerinin etkinliğinin artırılması Hedef yılına kadar Üniversitemiz sağlık, kültür, spor ve sosyal hizmetlerinin yeterliliğinin artırılması Amaç 1.4: İdari (ihale, temizlik, güvenlik vb.) işler ile ilgili hizmetlerin yeterliliğini artırmak Hedef yılı sonuna kadar Güvenlik Hizmetlerinin memnuniyetinin artırılması 73

86 Hedef yılı sonuna kadar temizlik hizmetlerinin memnuniyetinin artırılması Stratejik Amaç 2: Eğitim-Öğretimin Kalitesinin İyileştirilmesi ve Geliştirilmesi Amaç 2.1: Öğrenci sayısını artırmak Hedef yılı sonuna kadar önlisans öğrenci sayısının %10 artırılması Hedef yılı sonuna kadar lisans öğrenci sayısının %25.5 artırılması Hedef yılı sonuna kadar 2 Meslek Yüksekokulu açılması Hedef yılı sonuna kadar 2 iki fakülte açılması Amaç 2.2: Öğrenci niteliğini artırmak Hedef yılı sonuna kadar Üniversitenin lisans ve önlisans programlarının her yıl yurtiçi ve yurtdışı fuarlarda tanıtımının sağlanması Hedef yılı sonuna kadar İngilizce hazırlık sınıflarının açılması Hedef Lisans ve önlisans programlarında öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısının düşürülmesi Amaç 2.3: Yükseköğretim alanındaki gelişmelere, bölgesel ihtiyaçlara ve beklentilere paralel olarak genişleme ve dikey büyümeyi sağlamak Hedef Küresel ve bölgesel açıdan yükseköğretim alanındaki gelişmelere, bölgesel ihtiyaçlara ve beklentilere paralel olarak Üniversitenin dikey büyümesinin sağlanması Amaç 2.4: Öğrencilerin uygulama deneyimlerini artırmak Hedef Öğrencilere staj ve uygulama olanağı sağlanması Hedef Kariyer Planlama Merkezinin kurulması ve kariyer etkinliklerinin artırılması Amaç 2.5: Araştırma eğitimini desteklemek ve güçlendirmek 74

87 Hedef Lisansüstü program sayısının artırılması Hedef Yüksek lisans öğrencisi sayısının artırılması Hedef Laboratuar olanaklarının ve sayısının artırılması Amaç 2.6: Önlisans, lisans ve lisansüstü programlarda tercih edilen üniversiteler arasında olmak Hedef Üniversitedeki öğretim üyesi sayısının artırılması Hedef Uzaktan eğitim ile okutulan ders verilmeye başlanması Amaç 2.7: Üniversitede Bologna sürecine uyumunu sağlamak Hedef Diploma Eki Etiketi ve AKTS Etiketi alınması Amaç 2.8: Üniversitedeki lisans programlarında disiplinler arası etkileşimi artırmak. Hedef Çift ana dal ve yan dal program sayısının artırılması Hedef Önlisas, lisans ve lisansüstü programlardaki öğrencilerin diğer bölüm ve fakültelerin koduyla seçmeli dersler almalarının sağlanması Amaç 2.9: Öğrencilere sunulan eğitimin etkinliğini artıracak eğitsel destek hizmetlerinin yeterliliğini (IT ve bilgisayar donanımı vb.) sağlamak Hedef Öğrencilere sunulan bilişim teknolojilerinin etkinliğinin artırılması Amaç 2.10: Yaşam boyu öğrenmenin desteklenmesi adına, informal ve/veya yaygın (nonformal) öğrenimi tanımak Hedef yılı sonuna kadar Üniversitemiz çalışanları, öğrenciler ve topluma yönelik yaşam boyu öğrenme faaliyetlerinin artırılması Amaç 2.11: Ders Materyali Geliştirmek Hedef : Öğretim araç ve materyallerinin geliştirilmesi/ sağlanması 75

88 Amaç Öğrencilerin akademik birimlerde verilen eğitim-öğretim hizmetlerinin kalitesinden duydukları memnuniyet düzeyini artırmak Hedef Öğrencilerin akademik birimlerde verilen eğitim-öğretim hizmetlerinin kalitesinden duydukları memnuniyetin artırılması Stratejik Amaç 3: Fiziki Altyapının Geliştirilmesi Amaç 3.1: Üniversite yerleşkesini yerel dokuya uygun olarak inşa etmek Hedef Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Master Planı çerçevesinde yapılaşmanın yapılması Hedef Yerleşke çevre düzenlemesinin yapılması Amaç 3.2: Üniversitemizdeki birimlerin fiziki alt yapı projelerini tamamlamak ve mevcut altyapıyı iyileştirmek Hedef Teknik altyapıya ilişkin projeleri tamamlamak ve mevcut teknik altyapıyı geliştirmek Hedef Mevcut birimlerin makine ve teçhizat ihtiyacının giderilmesi Hedef yılı sonuna kadar mevcut binaların iyileştirilmesi Hedef Tüm yerleşkede engelli öğrenci ve personele yönelik fiziki altyapı eksikliklerinin tamamlanması ve engelli öğrencilerin tüm yerleşke imkânlarından faydalanması Amaç 3.3: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Yerleşkesindeki sosyal, kültürel, spor ve sanat etkinliklerinin gerçekleştirilebileceği alanları artırmak Hedef yılı sonuna kadar Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Yerleşkesindeki sosyal, kültürel, spor ve sanat etkinliklerinin gerçekleştirilebileceği alanların artırılması Stratejik Amaç 4: Bilimsel Araştırma ve Yayınların Artırılması Amaç 4.1: Bilimsel yayınların ve projelerin sayısını artırmak Hedef 4.1.1: Öğretim üyesi başına düşen yayın ve atıf sayısının artırılması Hedef Kalkınma Bakanlığı, TÜBİTAK, AB, Kalkınma Ajansı ve Uluslararası kuruluşlarla ilişkili bilimsel projelerin sayısının artırılması Hedef Bölgenin ekonomik, sosyal ve kültürel yapısına yönelik projeler üretilmesi Hedef Üniversitemiz öğretim elemanlarının, endüstri, kamu kurumları, sivil toplum gibi paydaşlarla ve geliştirme projesi geliştirmelerine olanak sağlanması Amaç 4.2: Üniversitenin araştırma altyapısını yeterli düzeye getirmek 76

89 Hedef Merkezi Laboratuvarın tamamlanması Hedef BAP projelerinin genişletilerek, sayısının ve destek miktarının artırılması Stratejik Amaç 5: İnsan Kaynaklarının Geliştirilmesi ve Memnuniyetin Artırılması Amaç 5.1: Üniversitenin tüm birimlerinde idari ve akademik personeline yönelik insan kaynakları planlamasını yapmak, kariyer geliştirme olanakları ve desteklerini belirlemek Hedef Akademik ve idari süreçlerini destekleyecek NEÜ bilgi portalının tamamlanması ve ihtiyaca göre geliştirilmeye devam edilmesi Hedef Birimlerin nitelikli idari personel ihtiyaçlarının karşılanması Hedef Görevde yükselme sınavlarının liyakat esasına dayalı şekilde yapılması Hedef İdari personelin sosyal ve kişisel gelişiminin sağlaması Hedef Akademik ve idari personelin niteliğinin artırılması Amaç 5.2: İdari personelin memnuniyetini artırmak Hedef Üniversitemizin tüm birimlerinde her yıl 2 kez olmak üzere idari personelin memnuniyetinin ölçülmesi Amaç 5.3: Akademik personelin memnuniyetini artırmak Hedef yılı sonuna kadar Üniversitemizin tüm birimlerinde her yıl 2 kez olmak üzere akademik personelin memnuniyetinin ölçülmesi Stratejik Amaç 6: Finansal Kaynakların Geliştirilmesi Amaç 6.1: Döner sermaye gelirlerini artırmak Hedef yılına kadar döner sermaye gelirlerinin artırılması Amaç 6.2: Üniversiteye yönelik hayırseverlerin sağladığı bursları artırmak Hedef Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi öğrencilerine yönelik hayırseverlerden yeni bursların sağlanması 77

90 Stratejik Amaç 7: Paydaşlarla İlişkilerin Geliştirilmesi Amaç 7.1: Öğrencilerle etkin iletişim kurmak ve işbirliğini artırmaya yönelik projeler veya etkinlikler yapmak Hedef Öğrencilerin sosyal yönlerinin geliştirilmesi Hedef Öğrencilerin mezuniyet sonrasına hazırlanması Hedef Öğrencilerin becerilerinin geliştirilmesi Amaç 7.2: Mezunların Üniversite ile bağlarını güçlendirme ve işbirliğini geliştirmeye yönelik çalışmalar yapmak Hedef Mezunların Üniversite ile bağlarını güçlendirmek Amaç 7.3: Akademik birimlerin üniversite-sanayii işbirliğine yönelik altyapı çalışmalarını veya etkinliklerini artırmak Hedef Üniversite-sanayii işbirliğini geliştirmek Amaç 7.4: Yerel toplumun ve kamu kurumlarının eğitimine ve gelişimine katkı sağlamak ve onlarla işbirliğini artırmak Hedef Üniversite halk bütünleşmesini sağlamak Amaç 7.5: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesinin Türkiye deki diğer üniversiteler, eğitim ve araştırma kuruluşları ile işbirliğini artırmaya yönelik faaliyetler düzenlemek ve projeler üretmek Hedef Diğer üniversitelerle her alanda işbirliğini geliştirmek Amaç 7.6: Uluslararası kuruluşlar ve üniversitelerle işbirliğini artırmak Hedef Erasmus ve öğretim üyesi değişim programlarının etkili duyurulması ve katılımın teşvik edilmesi Amaç 7.7: Sivil toplum kuruluşları ile ilişkileri geliştirmek ve ortaklı veya işbirliğine dayalı projeler üretmek Hedef Sivil toplumla ilişkilerin geliştirilmesi Amaç 7.8: Paydaş memnuniyet düzeyinde her yıl artış sağlamak Hedef Paydaşlarla işbirliğinin geliştirilmesi 78

91 Stratejik Amaç 8: Sosyal Sorumluluk Projelerinin Geliştirilmesi ve Desteklenmesi Amaç 8.1: Öğrencilerin, akademik ve idari personelin sosyal sorumluluk bilincini geliştirmek Hedef Öğrenci ve personelde sosyal sorumluluk bilinci oluşturmak Stratejik Amaç 9: Üniversitenin Uluslararasılaştırılması Amaç 9.1: Uluslararası düzey işbirliğini artırmaya yönelik faaliyet ve ortak araştırma projelerini artırmak Hedef Yurtdışındaki üniversitelerle işbirliğinin geliştirilmesi Amaç 9.2: Üniversitedeki lisans ve lisansüstü programlardaki yabancı öğrenci sayısını artırmak ve bu öğrencilere sağlanan hizmet ve destekleri iyileştirmek Hedef Üniversitenin önlisans, lisans ve lisansüstü programlarındaki yabancı öğrenci sayısını artırmak Amaç 9.3: Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi öğrencilerinin ve personelinin uluslararası değişim programlarına katılımını sağlamak ve yaygınlaştırmak Hedef Değişimden faydalanan öğrenci ve personel sayısının artırılması 79

92 B. TEMEL POLİTİKALAR VE ÖNCELİKLER Üniversite kaynaklarının etkili, ekonomik ve verimli kullanılmasını sağlamak, Eğitim- öğretimde kaliteden ödün vermemek, evrensel standartları dikkate almak, Bilimsel araştırmaları desteklemek, teşvik etmek, Katılımcı, tutarlı ve adaletli bir yönetim politikası izlemek, Yerelden kopmadan evrenseli yakalamak, Kültürel değerlerimizi gözetmek, Topluma ve çevreye karşı duyarlı olmak, Çağın gereklerine ve teknolojik gelişime açık olmak, Nitelikli bilim insanları yetiştirmek, Akademik ve idari personelimizin çalışma ortamlarını iyileştirmek, Üniversitemiz ile özel sektör arasındaki iş birliğini geliştirmek, Bölgemizin kalkınmasına katkıda bulunmak, Yaratıcı ve yeniliklere açık bir kurum olmak, 80

93 III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER 81

94 A- MALİ BİLGİLER 1. Bütçe Uygulama Sonuçları 1.1. Bütçe Ödeneği ve Giderler 2017 Yılı Başlangıç Ödeneğimiz TL olup, yıl içerisinde yapılan ekleme ve aktarma işlemleri sonucunda toplam TL daha büyüme göstererek toplam ödeneğimiz TL olarak gerçekleşmiştir. Toplam ödeneğimizin TL si harcanmıştır. Harcamaların ekonomik düzeydeki dağılımına baktığımızda; TL si Personel Giderleri(%51.18), TL si SGK Devlet Primi Giderleri(%6.71), TL si Mal ve Hizmet Alım Giderleri(%18.19), TL si Cari Transferler(%1.17) ve TL si Sermaye Giderleri(%22.75) olarak gerçekleştiği görülmektedir %51, %22, %18, %6,71 %1.17 Personel Gid. SGK Gid. Mal ve Hizmet Gid. Cari Transferler Sermaye Gid. Şekil 3: 2017 Yılı Ödenek Dağılımı (Ekonomik I. Düzey) Tablo 58: 2017 Yılı Giderleri Ekonomik Sınıflandırma KBÖ Toplam Ödenek Harcama Personel Giderleri SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Cari Transferler Sermaye Giderleri TOPLAM

95 Tablo 59: 2017 Yılı Giderleri Fonksiyonel Sınıflandırma Gider Türü KBÖ Toplam Ödenek Toplam Harcama Genel Kamu Hizmetleri Kamu Düzeni ve Güvenlik Hizmetleri Dinlenme Kültür ve Din Hizmetleri Eğitim Hizmetleri TOPLAM yılı giderlerinde fonksiyonel sınıflandırma bazında en büyük payı TL ile Eğitim Hizmetleri almaktadır %76, %10,94 %3,53 %9,24 0 Genel Kamu Hiz. Kamu Düz. Güv. Hiz. Dinlenme Kül. Din Hiz. Eğitim Hiz. Şekil 4: 2017 Yılı Ödenek Dağılımı (Fonksiyonel I. Düzey) Yılı Gelirleri Üniversitemizin kaynakları hazine yardımı, alınan bağış ve yardımlar ile öz gelirlerden oluşmaktadır yılı gelirlerimiz Tablo 60 da görülmektedir. 83

96 Tablo 60: 2017 Yılı Gelirleri Gelir Türü Tutar Şartname, Basılı Evrak, Form Satış Gelirleri Kitap, Yayın vb. Satış Gelirleri 981, Danışmalık/Bilgilendirme Gelirleri , Sportif Faaliyet Gelirleri , Birinci Öğretimden Elde Edilen Gelirler , Sınav Kayıt ve Bunlara İlişkin Diğer Hizmet Gelirleri 225, İkinci Öğretimden Elde Edilen Gelirler , Yaz Okulu Gelirleri , Tezsiz Yüksek Lisans Gelirleri Tezli Yüksek Lisans Gelirleri , Doktora Gelirleri , Kantin Kafeterya İşletme Gelirleri 1.847, Uzaktan Öğretimden Elde Edilen Gelirler , Kültürel Hizmetlere İlişkin Gelirler Sayılı KHK Kapsamında Tahsil Edilen Eğitim ,53 Öğretim Ücretleri Diğer Hizmet Gelirleri , Lojman Kira Gelirleri , Ecrimisil Gelirleri 822, Sosyal Tesis Kira Gelirleri Spor Tesisi Kira Gelirleri Diğer Taşınmaz Kira Gelirleri , Hazine Yardımı (Cari) , Hazine Yardımı (Sermaye) Kurumlardan Alınan Şartlı Bağış ve Yardımlar Yök Burs Destekleri Kişilerden Alacaklar Faizleri Mevduat Faizleri 3.148, Diğer Faizler , Araştırma Projeleri Gelirleri Payı 5.077, Diğer İdari Para Cezaları , İrat Kaydedilecek Nakdi Teminatlar

97 Kişilerden Alacaklar , Öğrenci Katkı Payı Telafi Gelirleri , Yukarıda Tanımlanmayan Diğer Çeşitli Gelirler , Diğer Çaşitli Taşımır Satış Gelirleri 485,77 TOPLAM ,57 Tablo 61: Döner Sermaye Gelirleri Döner Sermaye Gelirleri 2016 VE 2017 YILI DÖNER SERMAYE GELİRLERİ Artış Oranı (%) , ,41 % -27,15 İhale Türü Tablo 62: 2017 Yılında Gerçekleştirilen İhaleler Açık İhale Ususlü Pazarlık Usulü İhale Sayısı İhale Tutarı İhale Sayısı İhale Tutarı Mal Alımı ,03 Hizmet , Alımı Diğer TOPLAM , ,03 Tablo 63: 2017 Yılı Doğrudan Temin Yoluyla Yapılan Satın Alımları Alım Türü Doğrudan Temin Usulü ile yapılan Alımlar Alım Sayısı Tutarı Mal Alımı ,97 Hizmet Alımı ,81 Diğer ,12 TOPLAM ,90 85

98 2. Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar Tablo 64: 2017 Yılı Bilançosu 86

99 87

100 Tablo 65: 2017 Yılı Kesin Mizanı 88

101 89

102 90

103 91

104 Tablo 66: 2017 Yılı Taşınır Kesin Hesap İcmal Cetveli 92

105 93

106 B- PERFORMANS BİLGİLERİ 1. Faaliyet ve Proje Bilgileri 1.1. Faaliyet Bilgileri Tablo 67: Faaliyet Türü ve Sayısına ilişkin Bilgiler FAALİYET TÜRÜ SAYISI Sempozyum ve Kongre 7 Konferans 36 Panel 8 Seminer 5 Söyleşi 8 Tiyatro 3 Konser 33 Sergi 72 Turnuva 15 Teknik Gezi 26 Eğitim Semineri 25 Diğer 28 Tablo 68: Geçici Görevlendirmelere İlişkin Bilgiler FAALİYET TÜRÜ FAALİYET SAYISI GÖREVLENDİRME YAPILAN KİŞİ SAYISI Sempozyum ve Kongre Konferans Panel 8 8 Seminer 2 3 Söyleşi 1 1 Teknik Gezi 3 5 Eğitim Semineri Diğer(Çalıştay, Bildiri, Kitap v.b.)

107 Tablo 69: İndekslere Giren Hakemli Dergilerde Yapılan Yayın Sayısı Uluslararası Makale Ulusal Makale Uluslararası Bildiri Ulusal Bildiri Kitap Diğer Tablo 70: Hakemlik Yapan Öğretim Üyesi ve Hakemlik Yapılan Yayın Sayısı Editörlük/Hakemlik Yapılan Kitap Sayısı Editörlük/Hakemlik Yapan Öğretim Üyesi Sayısı Dergi Hakemliği Yapan Öğretim Üyesi Sayısı Hakemliği Yapılan Dergi Sayısı Proje Bilgileri Tablo 71: Bilimsel Araştırma Proje Sayıları ve Ödenekleri Projeler Önceki Yıldan Devrolan Yıl İçinde Eklenen Proje Toplam Yıl İçinde Tamamlanan Proje Toplam Ödenek (TL) Proje BAP ,71 TÜBİTAK ,00 SANTEZ ,00 AFAD BAŞBAKANLIK AB DPT TOPLAM ,71 95

108 Tablo 72: Bilimsel Araştırma Projeleri Proje No Birim Proje Adı Proje NEÜLÜP15F8 FEF Pistia Stratiotes'in L. (Su Marulu) Kadmiyum ve Nikel İçeren Sularda, Büyüme Hızının Zamanla Değişimi ve Metal Akümülasyonu NEÜLÜP15F13 FEF Kitosan Schiff Bazı Türevleri ve Komplekslerinin Sentezi ve Karakterizasyonu NEÜBAP15S20 FEF Celâl-zâde Sâlih Çelebi nin Tercüme-i Cevâmi ü l-hikâyât ve Levâmi ü r-rivâyât Adlı Eserinin Yayımlanması NEÜBAP15S23 FEF Şakâ ik-ı Nu mâniyye ve Zeyilleri (1., 4. ve 5. Cilt) (İnceleme-Metin- Dizin) NEÜBAP15S24 FEF Şakâ ik-ı Nu mâniyye ve Zeyilleri (2 ve 3. Cilt) (İnceleme-Metin- Dizin) NEÜBAP15F26 MMF Çevresel Kaynaklardan Çeşitli Biyoteknolojik Uygulamalar ve Biyoyakıt Üretiminde Kullanmaya Yönelik Lipit İçeriği ve Lipaz Aktivitesi Yüksek Mikroorganizmaların Taranması ve Tanımlanması NEÜBAP15S27 FEF Urla Yarımadası Güney Kesimi Prehistorik ve Protohistorik Yüzey Araştırmaları NEÜBAP15/2F3 MMF Lütesiyen-Bartoniyen (Nevşehir Bölgesi) İri Bentik Foraminiferlerinin Biyometrik ve Jeokimyasal Özellikleri NEÜBAP15/2S5 EF Yabancılar için Resimli Türkçe Sözlük (İlk 1000 Kelime) NEÜBAP15/2F7 MMF Kaman Bölgesi (Kırşehir, Orta Anadolu) Plütonik Kayaçları ile İlişkili Skarn Yürütücüsü Doç.Dr. Zeliha LEBLEBİCİ Prof. Dr. Fatma KARİPCİN Doç. Dr. Tuncay BÜLBÜL Doç. Dr. Tuncay BÜLBÜL Prof. Dr. Filiz KILIÇ Prof. Dr. Şahlan ÖZTÜRK Yrd. Doç. Dr. Tayfun CAYMAZ Yrd. Doç. Dr. Feyza DİNÇER Prof. Dr. Mehmet Dursun ERDEM Yrd. Doç. Dr. Ayşe ORHAN Ödeneği (TL) Harcanan (TL) 4, , , , , , , , , , , , , , , ,

109 NEÜLÜP15/2F17 S.V. Küçük SYO Cevherleşmelerinin Mineralojik, Jeokimyasal ve Kökensel İncelenmesi Gebelerin Kişilik Özellikleri ve Kaygı Düzeyleri ile Doğum Korkuları Arasındaki İlişki NEÜBAP15/2F19 FEF Ülkemizde Yayılış Gösteren Bazı Gnafozid Örümcek Türlerinin Filogenetik İlişkilerinin Araştırılması NEÜLÜP16S5 FEF XIX. Yüzyılda Nevşehir de Eğitim ve Eğitim Kurumları NEÜLÜP16S6 İİBF Kurumsal Yönetimin Hisse Senedi Getirisine Etkisi: BİST Kurumsal Yönetim Endeksi Kapsamındaki Firmalar Üzerine Bir Uygulama NEÜBAP16S14 FEF Çağatay Türkçesiyle Yazılan ve Geleneksel Meslekleri Konu Alan Risalelerin Araştırılması, İncelenmesi ve Yayımlanması NEÜBAP16S19 EF 12 Haftalık At Binme Eğitiminin Yaş Arasındaki Çocukların Fiziksel ve Psikolojik Gelişimine olan Etkileri NEÜBAP16S20 EF Yüzmede Teknik Parametrelerin Eylemsizlik Sensörleri ve Video Kamera ile Ölçülmesi ve Analiz Edilmesi NEÜBAP16F31 MMF Ba2-xYxOsO6, Ba2- xyxiro6 Manyetik Sistemlerin Karakterizasyonu, Elektriksel ve Manyetik Özelliklerinin İncelenmesi NEÜBAP16F36 MMF Bazı Parabenlerin Drosophila Melanogaster'in Gelişim Biyolojisi Üzerine Etkilerinin İncelenmesi Yrd. Doç. Dr. Aynur KIZILIRMAK Doç. Dr. Zübeyde KUMBIÇAK Doç. Dr. Metin Ziya KÖSE Doç. Dr. Ersan ERSOY Doç. Dr. Adem ÖGER Yrd. Doç. Dr. Selçuk AKPINAR Yrd. Doç. Dr. Uğur ÖDEK Doç. Dr. Bayram DEVİREN Yrd. Doç. Dr. Emel ATLI 1, , , , , , ,00 10, ,00 3, NEÜBAP16PRS1 FEF Hoca Ahmet Yesevi Prof. Dr. Filiz ,

110 NEÜBAP16PRS1 (Hayatı-Eserleri- Düşünceleri) ve Takipçileri NEÜLÜP16/2S2 FEF Anadolu Alevi Kültüründe Kurban NEÜLÜP16/2F3 FEF Ag-In intermetalik Fazların Termal, Mikroyapı ve Mekanik Özelliklerinin İncelenmesi NEÜLÜP16/2F4 FEF Nevşehir Yöresindeki Bazı Yerleşim Alanlarında İçme Sularıyla Sulanan Bitkilerde Arsenik (As) Düzeylerinin İncelenmesi NEÜLÜP16/2F5 MMF Ankara Çubuk Yöresine Ait Turşu Örneklerinin Antioksidan ve Fenolik Profilinin Tespiti NEÜLÜP16/2S7 FEF Ercümend Behzad Lav'ın Eserlerinde Toplumcu Gerçekçilik NEÜBAP16/2F9 MMF Kuru Kıymada Sorpsiyon İzotermleri ve İzosterik Isısının Belirlenmesi NEÜBAP16/2F10 MMF Bazı Bitki Uçucu Yağlarının Antibakteriyel Etkilerinin İncelenmesi KILIÇ Doç. Dr. Mehmet ÇERİBAŞ Prof. Dr. Sezen AKSÖZ Doç. Dr. Zeliha LEBLEBİCİ Yrd. Doç. Dr. Hilal YILDIZ Yrd. Doç. Dr. Şamil YEŞİLYURT Prof. Dr. Nesimi AKTAŞ Yrd. Doç. Dr. Bülent ZORLUGENÇ 9.043,00 2, , , ,84 1,873, , ,20 - NEÜBAP16/2F11 MMF Nevşehir İlinde Yetiştirilen Üzüm Tiplerinin Resveratrol ve Antioksidan Madde İçeriğinin Belirlenmesii NEÜBAP16/2F12 MMF Nevşehir de Üretilen Geleneksel Et Ürünlerinden Kuru Kıyma ve Sızgıt'ın Fizikokimyasal ve Mikrobiyolojik Özelliklerinin Belirlenmesi NEÜBAP16/2F14 MMF Piroklastik Kayaçların Atmosferik Etkiler Karşısındaki Bozulma Performansının Değerlendirilmesi NEÜBAP16/2S15 EF El Kuvvetine Yönelik Egzersizlerin Yaşlılardaki El Kuvvet Üretim Hızı ve Oranına Etkisi Yrd. Doç. Dr. Feyza KIROĞLU ZORLUGENÇ Yrd. Doç. Dr. Cem Okan ÖZER Doç. Dr. İsmail DİNÇER Yrd. Doç. Dr. Selçuk AKPINAR , ,06 26, ,82 3, ,

111 NEÜBAP16/2S16 EF Birleştirilmiş Zihinsel ve Fiziksel Antrenmanların Basketbol ve Futboldaki Kompleks Motor Becerilerin Öğrenilmesindeki Faydaları NEÜBAP16/2S17 EF Hareketli Kamera Kurulumlarının Makine Görüntüleme Yöntemleri Kullanılarak Biyomekanik Analizlere Entegre Edilmesi NEÜBAP16/2F19 FEF Benzoiltiyoüre ile Karışık Metal Komplekslerinin Sentezi ve Karakterizasyonu NEÜBAP16/2F20 FEF Ultraekonomik Kağıt Sensör Tasarımının Geliştirilmesi ve Aspartam Tayininde Kullanılması NEÜBAP16/2F21 FEF Kadmiyum (Cd) Maruziyetinin, Phaseolus Vulgaris (L.) Fasülye) ve Cicerarietinum (Nohut) Türlerinin Stress genleri Üzerine Etkisinin Değerlendirilmesi NEÜGAP17/S1 FEF Yüzyıllarda Doğu Asya da Hıristiyan ve Batı Algısı NEÜGAP17/F4 EF Fen ve Teknoloji Öğretmenlerine Yönelik Laboratuvar Uygulamaları Yrd. Doç. Dr. B. Okan MİÇOOĞULLAR I Yrd. Doç. Dr. Uğur ÖDEK Prof. Dr. Fatma KARİPCİN Arş. Gör. Dr. Hilal İNCEBAY Yrd.Doç.Dr. Musa KAR Yrd. Doç. Dr. Kubilay ATİK Yrd. Doç. Dr. Emel ATLI ,00 10, , ,79 23, , , ,00 24, , , TOPLAM (38 ADET PROJE) 1,310,302,58 384,

112 Tablo 73:2017 Yılında Tamamlanan Bilimsel Araştırma Projeleri Proje No Birim Proje Adı Proje Yürütücüsü NEÜLÜP15/2F22 MMF Çeşitli Gıda Maddelerinden İzole edilen Mayaların Antioksidan Aktivitelerinin Belirlenmesi NEÜLÜP16S10 EF Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığına Bağlı Kurumlarda ve Ailelerinin Yanında Kalan Ortaokul Öğrencilerinin Türkçe Öz Yeterlilik Algılarının Karşılaştırılması NEÜBAP14F5 MMF Güneş Paneli ile Beslenen bir Asenkron Motorun FPGA ile Doğrudan Moment Kontrolü NEÜBAP15F9 MMF Alkollü İçki Endüstrisi Atık Sularının Elektro Fenton Prosesi ile Arıtılabilirliğinin Araştırılması NEÜBAP16F27 MMF Ultrases ile Modifiye Edilmiş Kayısı Çekirdeği Kullanılarak Krom (VI) nın Giderimi NEÜBAP15/F22 GSF Porselen Karoların Kimyasal, Mekanik ve Mikroyapısal Özelliklerinin Sıcaklığa Bağlı Olarak İncelenmesi NEÜADP16F2 FEF Temel Protein Analizleri Laboratuvar Alt Yapısının Kurulması NEÜBAP16F26 MMF Atık Aktif Çamurunun Potasyum Permanganat ile Kimyasal Parçalanması NEÜBAP15S21 GSF Piyano Çalmanın El Tercihleri ve Leteralizasyona Etkisi NEÜLÜP15S16 FEF Lusignanlar Döneminde Kıbrıs Adası ( ) NEÜBAP16F42 EF Matematik Öğretiminde ortaokul 6. sınıf Öğrencilerine Yönelik Bir Eğitsel Dijital Oyun Geliştirilmesi ve Geliştirilen Oyunun Öğrenci Başarısı Üzerine Etkisi NEÜBAP14F4 MMF Saha Çalışmaları ve Nünerik Modeller Kullanılarak Kızılırmak Havzasında Sediment Taşınımı ve Birikiminin Analizi NEÜBAP14S3 FEF Osmanlı Basılı Kültüründe Biyografi ve Otobiyografi NEÜBAP16F29 MMF Atıksularda Ultrases Ön İşlemlerinin Partikül Boyut Prof. Dr. Şahlan ÖZTÜRK Yrd. Doç. Dr. Murat ŞENGÜL Yrd. Doç. Dr. Ayşe KOCALMIŞ BİLHAN Yrd.Doç.Dr. Hüseyin CÜCE Yrd. Doç. Dr. Erkan KALIPCI Yrd.Doç.Dr. Elif EREN GÜLTEKİN Yrd. Doç. Dr. Naşit İĞCİ Doç. Dr. Serkan ŞAHİNKAYA Yrd.Doç.Dr. Özlem KILINÇER Yrd.Doç.Dr. Seyhun ŞAHİN Yrd. Doç. Dr. Nuri Can AKSOY Yrd.Doç.Dr. Ömer BİLHAN Yrd.Doç.Dr. Günil Özlem AYAYDIN CEBE Yrd. Doç. Dr. Hakan Ödeneği Harcanan (TL) (TL) 6, , , , , , , , ,06 29, , , , , , , , , ,60 100

113 Dağılımına Etkisi NEÜBAP16F24 MMF Sucuk Üretim Teknolojisinde Kuşburnu (Rosa Canina L.) Kullanım Olanaklarının Araştırılması NEÜBAP16F23 MMF Patates Unu Katkısının Keklerin Tekstürel Özellikleri Üzerine Etkisi NEÜLÜP16F7 MMF Nevşehir de Üretilen Farklı Kabak Çekirdeği Çeşitlerinden Elde Edilen Yağların Önemli Karakteristik Özelliklerinin Tespit Edilmesi NEÜLÜP15/2F26 MMF Nanopartikül B4C Takviyeli Aliminyum Matrisli Kompozit Malzeme Üretimi NEÜLÜP15F14 S.V.Küçü k SYO Menopozal Dönemdeki Kadınlara Uygulanan Aromaterapinin Uyku Kalitesine Etkisi NEÜBAP15/2F23 EF Fen Öğretim Materyalleri ile Bazı Temel Fen Kavramlarının Öğretimi ve Kavram Yanılgılarının Giderilmesi NEÜBAP16F28 MMF Elektrokimyasal Oksidasyonla Metal Kaplama Endüstrisi Atıksularının Arıtılabilirliği ve Ağır Metal Giderim Etkinliğinin Araştırılması NEÜBAP15/2S6 GSF Gebe Farelerde ve Yavrularında Ağrı Eşiği, Depresyon, Öğrenme-Hafıza Üzerine Müziğin Etkisinin Araştırılması NEÜBAP16/2F18 EF Lise Öğrencilerinin Matematik Öğretmenlerine Yönelik İmajları NEÜLÜP15/2F15 MMF Islah Çeliklerinden 4140 Çeliğine (42CrMo4) Değişik Oranlarda Bor İlavesi ve Karakterizasyonu NEÜLÜP16F9 MFF Mg2-xSixB205 Sentezi ve Pet (Polietilen Tereftalat) Malzemesinin Üzerine Etkisinin İncelenmesi NEÜLÜP15/2F11 MFF Sol Jel Yöntemi ile Seramik Karolara Kazandırılan Farklı Fonksiyonel Özelliklerin İncelenmesi NEÜBAP16F39 GSF Polimer İlavesiyle Bimsin Mekanik ve Teknik Özelliklerinin Geliştirilmesi DULKADİRO ĞLU Yrd. Doç. Dr. Cem Okan ÖZER Yrd. Doç. Dr. K. Emre GERÇEKASL AN Yrd. Doç. Dr. K. Emre GERÇEKASL AN Prof. Dr. Bülent KURT Yrd. Doç. Dr. Aynur KIZILIRMAK Yrd. Doç. Dr. Davut SARITAŞ Yrd. Doç. Dr. Hüseyin CÜCE Yrd. Doç. Dr. Emre ÜSTÜN Yrd. Doç. Dr. Derya Özlem YAZLIK Yrd. Doç. Dr. Cemal ÇARBOĞA Yrd. Doç. Dr. Cemal ÇARBOĞA Doç. Dr. Zahide B. ÖZTÜRK Yrd. Doç. Dr. Elif EREN GÜLTEKİN , , ,00 3, , , , , , ,00 23, , , ,80 1, , , ,00 1, , , ,60 18,

114 NEÜBAP16F32 EF Metal-Karbon Nanotüp Tabanlı Yeni bir Elektrokimyasal Agmatin Sensör Tasarımı NEÜBAP15/2F16 MMF Küresel Grafitli Dökme Demir Dişlilerinin Kutu Sementasyon Tekniği ile Kaplanarak Takım Ömrünün Artırılması NEÜBAP15/2F20 MMF Ülkemizin Farklı Bölgelerinde Yetişen "Hayward" (A. Deliciosa Planch) Kivi Çeşidinin Serbest ve Bağlı Aroma Potansiyeli Üzerine Bir Araştırma NEÜBAP16F22 MMF Farklı Ticari Mayaların Öküzgözü Üzümünden Elde Edilen Şarabın Aroma Maddeleri Üzerine Etkisi NEÜBAP16F21 MMF Köftür de Sorpsiyon İzotermleri ve Tekstürel Özelliklerinin Belirlenmesi NEÜBAP16S11 FEF Edip Ali Bakı nın Hayatı, Edebi Kişiliği ve Eserleri NEÜBAP16F30 MMF Ignimbritlerde Mikroyapının Fiziko-Mekanik Özelliklere Etkisi NEÜBAP16S40 FEF Kapadokya da Bilinmeyen Bir Ortaçağ tarımsal Üretim Merkezi: Nevşehir İli Ürgüp İlçesi Aksalur Köyü Alocaş (Ali Koçaş) Ören Yeri NEÜBAP15/2S21 FEF Grek Harfli Türkçe Eserlerin Tespiti, Temini ve Kataloglanması NEÜBAP16S18 EF Engelli Sporcularda Dayanıklılık ve Psikolojik Performans Stratejilerinin Belirlenmesi NEÜBAP16/2S23 İİBF Sıcak Hava Balon Turizminin Kapadokya Kırsal Turizmi ve Bölgesel kalkınma Üzerine Etkilerinin Analizi NEÜADP16/2F1 FEF Üniversitemiz Bünyesinde Hücre Kültürü Laboratuvarı Altyapısının Oluşturulması NEÜBAP16SĞ38 S.V.Küçü k SYO Engelli Çocuk Annelerine Verilen Eğitimin, Annelerin Tükenmişlik, Yaşam Doyumu, Aile Stresi ve Stresle Başetme Tarzlarına Etkisi NEÜBAP15F7 FEF Salvinia Natans (L.) All. (Su Eğreltisi) Türünde Ağır Metal Stresinin, Genotoksisite ve Fotosentez Arş. Gör. Dr. Hilal İNCEBAY Yrd. Doç. Dr. Cemal ÇARBOĞA Yrd. Doç. Dr. Kemal ŞEN Yrd. Doç. Dr. Kemal ŞEN Prof. Dr.Nesimi AKTAŞ Prof. Dr. H. Abdullah ŞENGÜL Yrd. Doç. Dr. Ahmet ORHAN Yrd. Doç. Dr. Besim Tolga UYAR Yrd. Doç. Dr. Neşe HARBALİOĞ LU Yrd. Doç. Dr. B. Okan MİÇOOĞULL ARI Prof. Dr. Serdar ÖZTÜRK Yrd. Doç. Dr. Ümit KUMBIÇAK Yrd. Doç. Dr. Zehra IŞIK ÇALIŞKAN Doç.Dr. Zeliha LEBLEBİCİ 27, , , , , ,00 21, , ,64 26, , , , , , ,56 29, ,60 2, ,

115 Üzerine Etkisinin Değerlendirilmesi NEÜBAP16F41 FEF Nevşehir İlinde Yoğun Olarak tarımsal Üretim Yapılan Alanlardaki Sulama Suyu Kaynakları ile Tarım Topraklarındaki Ağır Metallerin Belirlenmesi ve Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) Ortamında Haritalanması NEÜBAP16SĞ37 NEÜBAP16/2F24 S.V.Küçü k SYO S.V.Küçü k SYO Sığınmacı ve Mültecilerin Sağlık Profili: Nevşehir Örneği Hemşirelik Öğrencilerinin Etik Duyarlılıkları ile Eleştirel Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişki NEÜBAP15/2F12 MMF Yeşil Alan Varlığının, Değişiminin ve Yeterliliğinin Uzaktan Algılama ve CBS Teknolojileri ile Belirlenmesi: Nevşehir Kenti Örneği NEÜBAP16/2F13 MMF Kızılırmak Havzasında Bazı Meteorolojik Parametrelerin Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) Yardımıyla Değerlendirilmesi ve İklim Tahmin Modellerinin Oluşturulması NEÜBAP16/2F22 İİBF Nevşehir İlinde Endüstriyel Simbiyoz Olanaklarının ve Ekonomik Veriler Üzerine Etkilerinin Araştırılması NEÜLÜP16F3 FEF Karma spin-1/2 ve spin-1 Ising Nanotüp Sisteminin Dinamiği NEÜLÜP15S5 FEF Uygur Meşrepleri Üzerine Bir İnceleme NEÜLÜP16/2S8 EF Türkçe Öğretmenlerinin Hizmet İçi Eğitim Uygulamalarıma İlişkin Görüşlerinin ve MEB Yılları Arası Düzenlenen Hizmet İçi Eğitim Uygulamalarının Değerlendirilmesi Doç. Dr. Aslıhan KARATEPE Yrd. Doç. Dr. Ayşegül ÖZCAN Yrd. Doç. Dr. Aynur KIZILIRMAK Yrd. Doç. Dr. Meliha AKLIBAŞIND A Yrd. Doç. Dr. M. Cüneyt BAĞDATLI Prof. Dr. Alper ASLAN Doç. Dr. Bayram DEVİREN Doç. Dr. Adem ÖGER Yrd. Doç. Dr. Mesut GÜN ,88 28, ,74 8, ,00-9, , ,00 26, , TOPLAM (50 ADET PROJE) 842, , S.V. Küçük SYO: Semra ve Vefa Küçük Sağlık Yüksekokulu, FEF: Fen Edebiyat Fakültesi, MMF: Mühendislik - Mimarlık Fakültesi, İİBF: İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, GSF: Güzel Sanatlar Fakültesi, EF: Eğitim Fakültesi 103

116 Tablo 74: TÜBİTAK Projeleri Proje No Birim Proje Adı Yürütücüsü Ödeneği (TL) 114K112 FEF Somut Olmayan Kültürel Mirasın Korunması Bağlamında Kırım Tatar Geleneksel Halk Kültürünün Tespiti ve İncelenmesi: Eskişehir Örneği Yrd. Doç. Dr. Mehmet Ali YOLCU Harcanan (TL) , ,81 115Z656 FEF Kitosan Schiff Bazı Türevleri ve Kompleksleri: Sentezi, Karekterizasyonu, Antimikrobiyal Özelliklerinin İncelenmesi Prof. Dr. Fatma GARİPÇİN , ,00 116F010 FEF Tek Yönlü Katılaştırılmış Altarnatif Kurşunsuz Lehim Malzemesi Olan Sn-Bi-Zn Alaşım Sisteminin Farklı Kompozisyonlarda Mekanik Termal Ve Elektiriksel Özelliklerinin Belirlenmesi 114Y671 MMF Yüksek Mekansal Çözünürlüklü Pleiades-1 Tiristerio Uydu Görüntülerinden Narenciye Ağacı Tespiti İçin Yeni Bir Yöntem Geliştirilmesi Doç Dr. Sezen AKSÖZ Yrd. Doç. Dr. Aslı ÖZDARICI OK , ,14 TOPLAM , ,29 S.V. Küçük SYO: Semra ve Vefa Küçük Sağlık Yüksekokulu, FEF: Fen Edebiyat Fakültesi, MMF: Mühendislik - Mimarlık Fakültesi, İİBF: İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, GSF: Güzel Sanatlar Fakültesi, EF: Eğitim Fakültesi 104

117 Tablo 75: Devam Eden TÜBİTAK Projeleri Proje No Birim Proje Adı Proje 114Y671 MMF Yüksek Mekânsal Çözünürlüklü Pleiades-1 Tiristerio Uydu Görüntülerinden Narenciye Ağacı Tespiti İçin Yeni Bir Yöntem Geliştirilmesi 116F010 FEF Tek Yönlü Katılaştırılmış Altarnatif Kurşunsuz Lehim Malzemesi Olan Sn-Bi-Zn Alaşım Sisteminin Farklı Kompozisyonlarda Mekanik Termal Ve Elektiriksel Özelliklerinin Belirlenmesi 116Y345 MMF Ekstrem Koşullardan Biyodizel Üretimi İçin Potansiyel Olabilecek Yüksek Triaçilgliserol (Tag) İhtiva Eden Mikroalglerin İzolasyonu ve Karakterizasyonu 116E864 MMF Yeni Nesil Haberleşme Sistemleri İçin Minyatür/Ayarlanabilir/İki Bandlı Mikroşerit Balun Tasarımı Yürütücüsü Doç. Dr. Aslı ÖZDARICI OK Prof. Dr.Sezen AKSÖZ Prof. Dr. Şahlan ÖZTÜRK Yrd. Doç. Dr. Ali Kürşad GÖRÜR Ödeneği (TL) Harcanan (TL) , , , , , , TOPLAM , ,88 Tablo 76: Tamamlanan TÜBİTAK Projeleri Proje No Birim Proje Adı Proje 115Z656 FEF Kitosan Schiff Bazı Türevleri ve Kompleksleri: Sentezi, Karakterizasyonu, Antimikrobiyal Özelliklerinin İncelenmesi Yürütücüsü Prof. Dr. Fatma KARİPCİN Ödeneği Harcanan (TL) (TL) , ,00 TOPLAM , ,00 Tablo 77:SANTEZ Projeleri Proje No Birim Proje Adı Proje Yürütücüsü Ödeneği (TL) Harcanan (TL) 0844.STZ. Nano Bor Karbür (B4C) Prof. Dr. Bülent ,00TL , MMF Partikülü Üretimi KURT TOPLAM , ,22 105

118 SIRA NO Tablo 78:Üniversitemiz Yatırım Projeleri PROJE PROJENİN PROJE NUMARASI ADI BEDELİ (TL) PROGRAM YILI ÖDENEĞİ (TL) TOPLAM ÖDENEK NAKİT HARC. (TL) H Kampüs Altyapısı Kurum Kaynakları H Derslik ve Merkezi Birimler H Açık ve Kapalı Spor Tesileri H Çeşitli İşler Etüd Proje H Muhtelif İşler H Yayın Alımı GENEL TOPLAM

119 2. Performans Sonuçları PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU İdare Adı NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ Amaç Stratejik Amaç 1: Kurumsal Yönetim Uygulamalarının İyileştirilmesi Stratejik Amaç 5: İnsan Kaynaklarının Geliştirilmesi ve Memnuniyetin Artırılması Hedef 2017 yılı sonuna kadar tüm idari personelin mesleki gelişim seminer ve faaliyetlere katılımının sağlanması 2017 yılı sonuna kadar akademik ve idari birimlerdeki idari personel ihtiyacının karşılanması Akademik ve idari süreçlerini destekleyecek NEÜ bilgi portalının ihtiyaca göre geliştirilmeye devam edilmesi İdari personelin sosyal ve kişisel gelişiminin sağlaması Akademik ve idari personelin niteliğinin artırılması Üniversitemizin tüm birimlerinde her yıl 2 kez olmak üzere idari ve akademik personelin memnuniyetinin ölçülmesi 2017 yılı sonuna kadar akademik ve idari personelinin kaynak kullanım ve geliştirmesine yönelik bir Kurumsal Performans Ölçüm ve Değerlendirme sisteminin geliştirilmesi Performans Hedefi İnsan kaynaklarının niteliğini ve niceliğini artırmak. 1 Performans Göstergeleri Kurumsal performans ölçüm ve değerlendirme sistemine ilişkin bilgilendirme toplantı sayısı Ölçü Birimi Sayı Personellere yönelik mesleki gelişim semineri sayısı Sayı 3 Personel ihtiyacının karşılanma oranı. Oran 4 Görevde yükselme sınavı sayısı Sayı 5 Personelin sosyal ve kişisel gelişimine yönelik faaliyet sayısı Sayı 6 İdari personel memnuniyet oranı Oran 7 Akademik personel memnuniyet oranı Oran Kaynak İhtiyacı Faaliyetler Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 İnsan kaynaklarının geliştirilmesine ilişkin faaliyetler Genel Toplam

120 PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU İdare Adı NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ Amaç Stratejik Amaç 1: Kurumsal Yönetim Uygulamalarının İyileştirilmesi Hedef 2017 yılı sonuna kadar kalite geliştirme faaliyetlerinin etkinliğinin artırılması 2017 yılı sonuna kadar birimlerin akreditasyon alacak düzeye gelmesi 2017 yılı sonuna kadar kütüphane hizmetlerini iyileştirmeye yönelik faaliyetlerinin artırılması 2017 yılına kadar öğrenci işleri biriminde verilen hizmetlerin yeterliğinin artırılması 2017 yılı sonuna kadar verilen bilgi işlem hizmetlerinin etkinliğinin artırılması Stratejik plan dönemi boyunca hukuk destek hizmetleri alanında personel ve öğrencilerin bütün taleplerinin karşılanması 2017 yılı sonuna kadar Üniversitemiz basın ve halkla ilişkiler hizmetlerinin etkinliğinin artırılması 2017 yılına kadar Üniversitemiz sağlık, kültür, spor ve sosyal hizmetlerinin yeterliliğinin artırılması 2017 yılı sonuna kadar birimlerin ISO 9000 kalite belgesi alacak düzeye gelmesi 2017 yılı sonuna kadar güvenlik ve temizlik hizmetleri memnumiyet oranının artırılması Performans Hedefi Tüm birimlerin hizmetlerinin etkinliğini, verimliliğini artırmak ve kurum kültürünü oluşturmak. 1 Performans Göstergeleri İdari ve Akademik personele Yönelik Süreklilik arz eden etkinlik sayısı. Ölçü Birimi Sayı Süreklilik arz eden etkinliklere katılım oranı. Oran 3 Kütüphane elektronik veritabanı ve süreli yayın sayısındaki artış oranı Oran 4 Kütüphane hizmetlerinden öğrencilerin duyduğu memnuniyet oranı. Oran 5 Kütüphane kitap sayısındaki artış oranı Oran 6 Engellilerin kütüphane hizmetleri memnuniyet oranı Oran 7 Öğrenci işleri biriminden duyulan memnuniyet oranı. Oran 8 Üniversitemizle ilgili ulusal basında çıkan haber sayısı Sayı 9 Öğrencilere ve personele sunulan sağlık hizmeti (vizite) memnuniyet oranı Oran 10 Kültürel, sosyal ve sportif faaliyet sayısı Sayı 11 Hukuki görüş taleplerinin cevaplanma oranı Oran 12 Güvenlik hizmetlerinden duyulan memnuniyet oranı Oran 13 Temizlik hizmetlerinden duyulan memnuniyet oranı Oran Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Hizmet kalitesinin artırılmasına yönelik faaliyetler Genel Toplam

121 PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU İdare Adı NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ Amaç Stratejik Amaç 2: Eğitim-Öğretimin Kalitesinin İyileştirilmesi ve Geliştirilmesi Hedef 2017 yılı sonuna kadar önlisans öğrenci sayısının %10 artırılması 2017 yılı sonuna kadar lisans öğrenci sayısının %25.5 artırılması 2016 yılı sonuna kadar 2 Meslek Yüksekokulu açılması 2017 yılı sonuna kadar 2 iki fakülte açılması 2017 yılı sonuna kadar Üniversitenin lisans ve önlisans programlarının her yıl yurtiçi ve yurtdışı fuarlarda tanıtımının sağlanması 2017 yılı sonuna kadar İngilizce hazırlık sınıflarının açılması Lisans ve önlisans programlarında öğretim elemanı başına düşen öğrenci sayısının düşürülmesi Öğrencilere staj ve uygulama olanağı sağlanması Kariyer Planlama Merkezinin kurulması ve kariyer etkinliklerinin artırılması Lisansüstü program sayısının artırılması Yüksek lisans üstü öğrencisi sayısının artırılması Laboratuar olanaklarının ve sayısının artırılması Performans Hedefi Öğrenci niteliği ve niceliğini artırmak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Önlisans öğrencisi sayısındaki artış. Oran 2 Lisans öğrencisi sayısındaki artış oranı Oran 3 Lisansüstü öğrenci sayısındaki artış oranı Oran 4 Önlisans eğitimi verecek yeni akademik birim sayısı Sayı 5 Yeni kurulan veya iyileştirilen laboratuar sayısı Sayı 6 Yurtiçi ve yurtdışı tanıtım fuarlarında tanıtım sayısı Sayı 7 Akademik personel başına düşen öğrenci sayısı Sayı 8 Kariyer günleri kapsamında düzenlenen etkinlik sayısı Sayı Kaynak İhtiyacı Faaliyetler Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Öğrenci gelişim faaliyetleri Genel Toplam

122 PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU İdare Adı NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ Amaç Stratejik Amaç 2: Eğitim-Öğretimin Kalitesinin İyileştirilmesi ve Geliştirilmesi Hedef Küresel ve bölgesel açıdan yükseköğretim alanındaki gelişmelere, bölgesel ihtiyaçlara ve beklentilere paralel olarak Üniversitenin dikey büyümesinin sağlanması Üniversitedeki öğretim üyesi sayısının artırılması Uzaktan eğitim ile okutulan ders verilmeye başlanması Çift ana dal ve yan dal program sayısının artırılması Önlisas, lisans ve lisansüstü programlardaki öğrencilerin diğer bölüm ve fakültelerin koduyla seçmeli dersler almalarının sağlanması Öğrencilere sunulan bilişim teknolojilerinin etkinliğinin artırılması 2017 yılı sonuna kadar Üniversitemiz çalışanları, öğrenciler ve topluma yönelik yaşam boyu öğrenme faaliyetlerinin artırılması Öğretim araç ve materyallerinin geliştirilmesi/sağlanması Öğrencilerin akademik birimlerde verilen eğitim-öğretim hizmetlerinin kalitesinden duydukları memnuniyetin artırılması Performans Hedefi Eğitim öğretimin kalitesini artırmak. 1 Öğretim üyesi sayısındaki artış Oran 2 Uzaktan eğitimde açılacak akademik birim ve program sayısı Sayı 3 Çalışanlara yönelik yaşam boyu öğrenme ile ilgili program sayısı Sayı 4 Öğrencilere yönelik yaşam boyu öğrenme ile ilgili seminer sayısı Sayı 5 Düşük gelirli gruplara yönelik beceri kazandırma ve meslek eğitimi projelerinin tasarlanması Ölçü Birimi Sayı 6 Hobi kursu sayısı Sayı 7 Performans Göstergeleri Öğrencilerin eğitim-öğretim hizmetlerinin kalitesinden duydukları memnuniyet oranı Yüzde Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Eğitim-Öğretim Faaliyetleri Genel Toplam

123 PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU İdare Adı NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ Amaç Stratejik Amaç 3: Fiziki Altyapının Geliştirilmesi Hedef Yerleşke çevre düzenlemesinin yapılması Teknik altyapıya ilişkin projeleri tamamlamak ve mevcut teknik altyapıyı geliştirmek Mevcut birimlerin makine ve teçhizat ihtiyacının giderilmesi 2017 yılı sonuna kadar mevcut binaların iyileştirilmesi Tüm yerleşkede engelli öğrenci ve personele yönelik fiziki altyapı eksikliklerinin tamamlanması ve engelli öğrencilerin tüm yerleşke imkânlarından faydalanması Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Master Planı çerçevesinde yapılaşmanın yapılması 2017 yılı sonuna kadar Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Yerleşkesindeki sosyal, kültürel, spor ve sanat etkinliklerinin gerçekleştirilebileceği alanların artırılması Performans Hedefi Eğitim ve sosyal faaliyetlerin gerçekleştiği alanların niteliğini ve niceliğini artırmak. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Toplam kapalı alandaki artış oranı Yüzde 2 Toplam Eğitim alanlarındaki artış oranı Oran 4 Yeşil alan çalışmalarının tamamlanma oranı Oran 6 Makine ve teçhizat sayısındaki artış oranı Oran 7 Tesisatı iyileştirilen bina sayısı Sayı 8 Engellilere yönelik fiziki altyapısı tamamlanan bina sayısı Yüzde Kaynak İhtiyacı Faaliyetler Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Yatırım Faaliyetleri Genel Toplam

124 PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU İdare Adı NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ Amaç Stratejik Amaç 4: Bilimsel Araştırma ve Yayınların Artırılması Hedef Öğretim üyesi başına düşen yayın ve atıf sayısının artırılması Kalkınma Bakanlığı, TÜBİTAK, AB, Kalkınma Ajansı ve Uluslararası kuruluşlarla ilişkili bilimsel projelerin sayısının artırılması Bölgenin ekonomik, sosyal ve kültürel yapısına yönelik projeler üretilmesi Üniversitemiz öğretim elemanlarının, endüstri, kamu kurumları, sivil toplum gibi paydaşlarla ve geliştirme projesi geliştirmelerine olanak sağlanması Merkezi Laboratuvarın tamamlanması BAP projelerinin genişletilerek, sayısının ve destek miktarının artırılması Performans Hedefi Üniversitemizin araştırma altyapısını yeteri düzeye getirerek bilimsel araştırma ve yayınları artırmak. 1 Performans Göstergeleri SCI-expanded, SSCI, AHCI gibi uluslararası indekslere giren hakemli dergilerde yayımlanan tam metin makale sayısındaki artış oranı Ölçü Birimi Oran AB, Tubitak vb. destek programları ile yürütülen proje sayısı Sayı 3 Bölgenin ihtiyaçlarına yönelik yapılan araştırma projesi sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Bilimsel araştırma ve yayın faaliyetleri Genel Toplam

125 PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU İdare Adı NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ Amaç Hedef Stratejik Amaç 6: Finansal Kaynakların Geliştirilmesi 2017 yılına kadar döner sermaye gelirlerinin artırılması, Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi öğrencilerine yönelik hayırseverlerden yeni bursların sağlanması Performans Hedefi Bütçe dışı kaynakların artırılması. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi 1 Döner sermaye gelirlerindeki artış oranı Oran 2 Hayırseverler tarafından burs sağlanan öğrenci sayısı Sayı 3 Hayırseverler tarafından yaptırılan bina sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Bütçe dışı kaynakları artırma faaliyetleri Genel Toplam

126 PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU İdare Adı NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ Amaç Hedef Stratejik Amaç 7: Paydaşlarla İlişkilerin Geliştirilmesi Öğrencilerin sosyal yönlerinin geliştirilmesi Öğrencilerin mezuniyet sonrasına hazırlanması Öğrencilerin becerilerinin geliştirilmesi Üniversite-sanayii işbirliğini geliştirmek Üniversite halk bütünleşmesini sağlamak Diğer üniversitelerle her alanda işbirliğini geliştirmek Erasmus ve öğretim üyesi değişim programlarının etkili duyurulması ve katılımın teşvik edilmesi Sivil toplumla ilişkilerin geliştirilmesi Paydaşlarla işbirliğinin geliştirilmesi Mezunların Üniversite ile bağlarını güçlendirmek Performans Hedefi İç ve dış paydaşlarımız ile ilişkileri geliştirmek. Performans Göstergeleri Ölçü Birimi Öğrencilere yönelik etkinlik Sayısı Sayı 2 Kariyer planlamaya yönelik düzenlenen öğrenci etkinliği sayısı Sayı 4 Öğrenciler için açılan yabancı dil kursu sayısı Sayı 5 Özel sektörle ortaklaşa düzenlenecek kariyer günü sayısı Sayı 6 Özel sektörle ortaklaşa veya işbirliği şeklinde yapılan proje sayısı Sayı 7 Özel sektör firmalarında staj yapan öğrenci sayısı/ Toplam öğrenci sayısı)x 100 Yüzde 8 Turizmin Kalitesinin Geliştirilmesine yönelik eğitim semineri sayısı Sayı 10 Üniversitenin Nevşehir ilinin ekonomik gelişmesine yaptığı katkının ölçülmesine yönelik araştırma sayısı Sayı 11 Halka açık olarak yapılacan sportif ve sanatsal faaliyet sayısı Sayı 12 Mesleki ve kişisel gelişime yönelik kurs ve sertifika programı sayısı Sayı Üniversitelerle ortak yapılacak sosyal, sportif ve kültürel faaliyet sayısı Farabi değişim programı kapsamında işbirliği yapılan üniversite sayısı Farabi Değişim Programı kapsamında diğer üniversitelere giden öğrenci sayısı Farabi Değişim Programı kapsamında diğer üniversitelerden gelen öğrenci sayısı Sayı Sayı Sayı Sayı 17 Uluslararası değişim programlarından yararlanan öğrenci sayısı Sayı 18 Uluslararası değişim programlarından yararlanan öğretim elemanı sayısı Sayı 19 Sivil toplum kuruluşları ile yapılan faaliyet sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Paydaşlara ilişkin faaliyetler Genel Toplam

127 PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU İdare Adı NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ Amaç Stratejik Amaç 8: Sosyal Sorumluluk Projelerinin Geliştirilmesi Ve Desteklenmesi Hedef Öğrenci ve personelde sosyal sorumluluk bilinci oluşturmak Performans Hedefi Öğrenci ve personlin sosyal sorumluluk bilincini geliştirmeye yönelik faaliyetler yapmak. Performans Göstergeleri Ölçü Birim Sosyal sorumluluk bilincini yaratmaya yönelik faaliyet sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Sosyal sorumluluk faaliyetleri Genel Toplam

128 PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU İdare Adı NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ Amaç Stratejik Amaç 9: Üniversitenin Uluslararasılaştırılması Hedef Yurtdışındaki üniversitelerle işbirliğinin geliştirilmesi Üniversitenin önlisans, lisans ve lisansüstü programlarındaki yabancı öğrenci sayısını artırmak Değişimden faydalanan öğrenci ve personel sayısının artırılması Performans Hedefi Uluslararası düzeyde işbirliğini geliştirmeye yönelik faaliyetleri artırmak. Bir akademik yıl içinde yapılacak olan kurumsal işbirliği protokolü 1 sayısı Öğretim elemanlarının yurtdışındaki üniversitelerle ortaklaşa 2 yürüttüğü araştırma projesi sayısı Uluslararası araştırmalarda yer alacak öğretim üyesi ve araştırma 3 görevlisi sayısı Yurtdışı üniversitelerle ortaklaşa düzenlenen uluslararası bilimsel 4 konferans sayısı Ölçü Birimi Sayı Sayı Sayı Sayı 5 Üniversitemizde öğrenim gören yabancı öğrenci sayısı Sayı 6 Performans Göstergeleri Uluslararası değişim programları çerçevesinde anlaşma yapılan üniversite sayısı Sayı 7 Uluslararası değişim programlarından faydalanan öğrenci sayısı Sayı 8 Uluslararası değişim programlarından faydalanan personel sayısı Sayı Faaliyetler Kaynak İhtiyacı Bütçe Bütçe Dışı Toplam 1 Uluslararasılaştırma faaliyetleri Genel Toplam

129 Bütçe Dışı Kaynak FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ 1 - İnsan kaynaklarının niteliğini ve niceliğini artırmak. Faaliyet Adı İnsan kaynaklarının geliştirilmesine ilişkin faaliyetler Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Üniversitemizin idari ve akademik personel ihtiyacının karşılanması hedeflenmekte olup, tüm çalışanlarına yönelik işe alıştırma, hazırlık vb. eğitim faaliyetlerinin yanı sıra, kişisel ve mesleki gelişime ilişkin eğitim ve seminer faaliyetleri düzenlenecektir. Ayrıca, mevcut personelin en verimli şekilde değerlendirilmesini sağlamak amacıyla personel beceri envanteri oluşturulacak, tüm üniversite çalışanlarına aidiyet duygusunu benimsetecek faaliyetler yapılacaktır. Ekonomik Kod 01 Personel Giderleri 02 SGK Devlet Primi Giderleri 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 04 Faiz Giderleri 05 Cari Transferler 06 Sermaye Giderleri 07 Sermaye Transferleri 08 Borç verme Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye Diğer Yurt İçi Yurt Dışı Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı Ödenek Toplam Kaynak İhtiyacı

130 Bütçe Dışı Kaynak FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi Faaliyet Adı NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ 2 - Tüm birimlerin hizmetlerinin etkinliğini, verimliliğini artırmak ve kurum kültürünü oluşturmak. Hizmet kalitesinin artırılmasına yönelik faaliyetler Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Kurum çalışanları tarafından benimsenen ve paylaşılan bir kurum kültürünün oluşturulabilmesi için öncelikle kurum içi iletişime önem vermek gerekmektedir. Kuruma yeni katılanlara kurumsal değer ve inançların aktarılması ve değerlerin benimsetilmesinde kurum içi iletişim kanallarının açık olması ve etkin biçimde kullanılması da önemlidir. Tüm birimlerimizde iş tanımları, iş analizleri ve iş gereklerinin hazırlanarak birimlerimizde hizmetlerin etkinliğini artırılması önem arz etmektedir. Ekonomik Kod Ödenek 01 Personel Giderleri 02 SGK Devlet Primi Giderleri 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 04 Faiz Giderleri 05 Cari Transferler 06 Sermaye Giderleri 07 Sermaye Transferleri 08 Borç verme Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye Diğer Yurt İçi Yurt Dışı Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı Toplam Kaynak İhtiyacı

131 Bütçe Dışı Kaynak FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ 3 - Öğrenci niteliği ve niceliğini artırmak. Faaliyet Adı Öğrenci gelişim faaliyetleri Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Öğrenci sayımızdaki artışın yanı sıra Üniversitemiz bünyesindeki öğretim elemanı sayısının artırılması, yeni akademik birimlerin açılması, öğrencilerin büyük ölçekli ulusal firmaların yanı sıra çokuluslu firmalarda staj yapabilme olanaklarının sağlanması, öğrencilerin araştırma eğitimine yönelik mevcut laboratuvarların iyileştirilmesi ve yeni laboratuvarların açılması hedeflenmektedir. Ekonomik Kod 01 Personel Giderleri 02 SGK Devlet Primi Giderleri 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 04 Faiz Giderleri 05 Cari Transferler 06 Sermaye Giderleri 07 Sermaye Transferleri 08 Borç verme Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye Diğer Yurt İçi Yurt Dışı Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı Ödenek Toplam Kaynak İhtiyacı

132 Bütçe Dışı Kaynak FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ 4 - Eğitim öğretimin kalitesini artırmak. Faaliyet Adı Eğitim-Öğretim Faaliyetleri Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Küresel ve bölgesel düzeydeki ekonomik, sosyal, kültürel, teknolojik ve eğitsel alanlardaki değişme ve gelişmeleri proaktif bir şekilde tahmin etmek için Stratejik Araştırmalar Merkezinin kurulması, yeni uzmanlık alanları ve iş sahalarına bağlı olarak akademik birim ve bölümlerin açılması, nitelikli öğretim üyelerini Üniversiteye çekebilmek için imkânların artırılması (Lojman, ek gelir vs.), Uzaktan Eğitim Koordinatörlüğünün kurulması, ortak zorunlu derslerin uzaktan eğitim yoluyla verilmesi, Materyal Merkezi oluşturulması hedeflenmektedir. Ekonomik Kod 01 Personel Giderleri 02 SGK Devlet Primi Giderleri 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 04 Faiz Giderleri 05 Cari Transferler 06 Sermaye Giderleri 07 Sermaye Transferleri 08 Borç verme Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye Diğer Yurt İçi Yurt Dışı Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı Ödenek Toplam Kaynak İhtiyacı

133 Bütçe Dışı Kaynak FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi Faaliyet Adı NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ 5 - Eğitim ve sosyal faaliyetlerin gerçekleştiği alanların niteliğini ve niceliğini artırmak. Yatırım Faaliyetleri Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Üniversitemiz master planı çerçevesinde kapalı ve açık alanların inşa edilmesi, çevre düzenlemesinin yapılması, teknik altyapı çalışmalarının yapılması, mevcut binalarımızın bakım onarımlarının yapılması, makine ve teçhizat eksikliklerinin giderilmesi. Ekonomik Kod Ödenek 01 Personel Giderleri 02 SGK Devlet Primi Giderleri 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 04 Faiz Giderleri 05 Cari Transferler 06 Sermaye Giderleri 07 Sermaye Transferleri 08 Borç verme Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye Diğer Yurt İçi Yurt Dışı Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı Toplam Kaynak İhtiyacı

134 Bütçe Dışı Kaynak FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi Faaliyet Adı NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ 6 - Üniversitemizin araştırma altyapısını yeteri düzeye getirerek bilimsel araştırma ve yayınları artırmak. Bilimsel araştırma ve yayın faaliyetleri Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Araştırma faaliyetlerinin teşvik edilmesi ve geliştirilmesine yönelik bütçe imkanları doğrultusunda mali destek verilmesi, ödüllendirme sisteminin oluşturulması, Proje hazırlama ofisinin kurulması, Bilimsel araştırma projelerinin destek miktarlarının artırılması, Öğretim elemanlarının yurtdışı bilimsel faaliyetlere katılımının desteklenmesi Ekonomik Kod Ödenek 01 Personel Giderleri 02 SGK Devlet Primi Giderleri 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 04 Faiz Giderleri 05 Cari Transferler 06 Sermaye Giderleri 07 Sermaye Transferleri 08 Borç verme Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye Diğer Yurt İçi Yurt Dışı Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı Toplam Kaynak İhtiyacı

135 Bütçe Dışı Kaynak FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ 7 - Bütçe dışı kaynakların artırılması. Faaliyet Adı Bütçe dışı kaynakların artırılması Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER, ÖZEL KALEM (REKTÖRLÜK), ÖZEL KALEM (GENEL SEKRETERLİK) Döner sermaye gelirlerinin artırılması, hayırseverler tarafından öğrencilere sağlanan bursların artırılması. Ekonomik Kod Ödenek 01 Personel Giderleri 02 SGK Devlet Primi Giderleri 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 04 Faiz Giderleri 05 Cari Transferler 06 Sermaye Giderleri 07 Sermaye Transferleri 08 Borç verme Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye Diğer Yurt İçi Yurt Dışı Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı Toplam Kaynak İhtiyacı

136 Bütçe Dışı Kaynak FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ 8 - İç ve dış paydaşlarımız ile ilişkileri geliştirmek. Faaliyet Adı Paydaşlara ilişkin faaliyetler Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Öğrenci kulüpleri tarafından organize edilen kültürel faaliyetlerin desteklenmesi, özel sektör ile ortaklaşa kariyer günleri düzenlenmesi, üniversite-sanayi işbirliğinin geliştirilmesi, NEVKAM-NÜKÇAM-NEVSEM-NEDİM gibi araştırma merkezlerinin daha etkin çalışmasının sağlanması, halka yönelik kurs ve sertifika programlarının belirlenmesi, ÜNİP oluşumunun daha etkin hale getirilmesi, öğrenci ve öğretim elemanlarının uluslararası değişim programlarından yararlanması,sivil toplum kuruluşları ile ilişkilerin geliştirilmesi paydaş memnuniyet envanterinin oluşturulması. Ekonomik Kod Ödenek 01 Personel Giderleri 02 SGK Devlet Primi Giderleri 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 04 Faiz Giderleri 05 Cari Transferler 06 Sermaye Giderleri 07 Sermaye Transferleri 08 Borç verme Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye Diğer Yurt İçi Yurt Dışı Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı Toplam Kaynak İhtiyacı

137 Bütçe Dışı Kaynak FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi Faaliyet Adı NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ 9 - Öğrenci ve personelin sosyal sorumluluk bilincini geliştirmeye yönelik faaliyetler yapmak. Sosyal sorumluluk faaliyetleri Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Sosyal sorumluluk faaliyet alanlarının belirlenerek öğrenci ve personelin etkin katılımının sağlanması. Öğrencilerin sosyal sorumluluk bilincini geliştirmeye yönelik kulüp faaliyetlerinin desteklenmesi, Sivil toplum kuruluşları ile ortak faaliyetlerin düzenlenmesi, Üniversitemiz bünyesindeki araştırma merkezlerinin bu kapsamda yapacakları projelerin desteklenmesi Ekonomik Kod Ödenek 01 Personel Giderleri 02 SGK Devlet Primi Giderleri 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 04 Faiz Giderleri 05 Cari Transferler 06 Sermaye Giderleri 07 Sermaye Transferleri 08 Borç verme Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye Diğer Yurt İçi Yurt Dışı Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı Toplam Kaynak İhtiyacı

138 Bütçe Dışı Kaynak FAALİYET MALİYETLERİ TABLOSU İdare Adı Performans Hedefi NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ 10 - Uluslararası düzeyde işbirliğini geliştirmeye yönelik faaliyetleri artırmak. Faaliyet Adı Uluslararasılaştırma faaliyetleri Sorumlu Harcama Birimi veya Birimleri ÜST YÖNETİM, AKADEMİK VE İDARİ BİRİMLER Yurtdışındaki üniversitelerle ortaklaşa yürütülen projelerin artırılması ve öğretim elemanlarının bu konuda desteklenmesi, yabancı öğrenci sayısının artırılması, değişim programından faydalanan öğrenci ve personel sayısının artırılması. Yabancı öğrenciler bürosu kurmak ve yabancı öğrencilere yönelik burs ve sosyal destekleri artırmak, Uluslararası ofis imkanlarını geliştirmek ve yurtdışı tanıtım faaliyetlerini yapmak. Ekonomik Kod Ödenek 01 Personel Giderleri 02 SGK Devlet Primi Giderleri 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 04 Faiz Giderleri 05 Cari Transferler 06 Sermaye Giderleri 07 Sermaye Transferleri 08 Borç verme Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı Döner Sermaye Diğer Yurt İçi Yurt Dışı Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı Toplam Kaynak İhtiyacı

139 PERFORMANS HEDEFİ FAALİYET TOPLAM KAYNAK İHTİYACI İDARE PERFORMANS TABLOSU İdare Adı NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ 2018 Açıklama Bütçe İçi Bütçe Dışı Toplam (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) (TL) PAY(%) 1 Kalite Güvence Sisteminin oluşturulması ve İç Kontrol Sisteminin işlevsel hale getirilmesi , ,12 1 Kalite ve İç Kontrol Faaliyetleri , ,12 2 Akademik ve İdari Personelin Nitelik ve Nicelik Açısından Gelişiminin Sağlanması , ,76 2 İnsan Kaynaklarının Niteliğini ve Nİceliğini Artırmaya Yönelik Faaliyetler , , Örgüt Kültürünün Geliştirilmesi ve Personelin Aidiyet Hissinin Arttırılması Akademik ve İdari Personele Aidiyet Hissinin kazandırılması ve örgüt kültürünün geliştirilmesi , , , ,30 4 Üniversitenin Tanıtım ve İtibar Yönetimi Faaliyetlerinin Geliştirilmesi , ,87 4 Yurtiçi ve yurtdışı sosyal-kültürel etkinlik ve program faaliyetleri , ,87 5 Eğitim ve Çalışma Alanlarının İyileştirilmesi , ,16 5 Derslik, labaratuvar, ofis ve okuma-çalışma salonu yapılması ve mevcutların modernize edilmesi , ,16 6 Üniversite Kampüsünün Sosyal Yaşam Alanı Haline Getirilmesi , ,94 6 Kampüs içi sosyal yaşam alanlarının ve peyzaj çalışmalarının tamamlanması , ,94 7 Teknolojik Yeterliliklerin Geliştirilmesi , ,79 7 Teknoloji Tranfer Ofisinin hayata geçirilmesi, lisanslı yazılımların artırılması , ,79 8 Finansal Kaynakların Çeşitlendirilmesi ve Geliştirilmesi , ,11 8 Bütçe Dışı Kaynakların artırılması , ,11 9 Öğretim Programlarının Niteliğinin En Az % 50 Oranında Arttırılması , ,09 9 Eğitim-Öğretimin kalitesini artırmaya yönelik faaliyetler , ,09 10 Uzaktan Eğitimin Kapsamının %100 Arttırılması , ,06 10 Uzaktan eğitimin kapsamının genişletilmesi , ,06 11 Yeni Fakültelerin ve Eğitim Binalarının Kurulması , ,57 11 Yeni fakültelerin ve eğitim birimlerinin kurulmasına ilişkin faaliyetler , ,57 12 Öğrenci Niteliğinin Arttırılması , , Öğrencilere yönelik kişisel gelişim programları,eğitimleri düzenlemek, ulusal ve uluslararası değişim programlarına katılımı artıracak faaliyetlerde bulunmak Ulusal ve uluslararası Yayın ve Araştırmaların Sayısının En Az %50 Oranında arttırılması , , , ,59 13 Ulusal ve Uluslararası dergi ve veritabanı aboneliklerinin artırılması , ,59 14 Nitelikli Araştırma ve Araştırmacı Sayısının Arttırılması , ,36 14 Ulusal ve uluslararası bilimsel kongre, sempozyum, çalıştayların yapılması ve bu tür faaliyetlere katılımın desteklenmesi , ,36 127

140 15 15 TÜBİTAK Gelişimci ve Yenilikçi Üniversite Endeks lerinden en az bir tanesinde ilk 50 Üniversite içinde yer almak Ulusal ve uluslar arası alanda projelerin artırılması, AR-GE ve yenilik faaliyetlerine katılımın desteklenmesi , , , ,05 16 Girişimcilik ve Yenilik Kültürünün Arttırılması , ,08 16 Girişimcilik ve bu tür faaliyetlere katılımın desteklenmesi , ,08 17 Ekonomik katkı ve ticarileşme , ,08 17 Akademisyen, öğrenci ve mezunların teknoparklarda faal olarak katılımının sağlanması ve bu tür faaliyetlere katılımın desteklenmesi , ,08 18 Bölgenin Turistik-Kültürel ve Ekonomik Potansiyelinden Faydalanmak , ,20 18 Yeni araştırma merkezlerinin kurulması, paydaşlarla ortak etkinlikler düzenlenmesi , ,20 19 Bölgenin Sosyal-Ekonomik Yapısına Katkı Sağlamak , ,49 19 Teknoparkların faaliyete geçirilmesi, bölgenin sosyal-ekonomik yapısına katkı sağlayacak projelerin geliştirilmesi , ,49 20 Bölgedeki Dış Paydaşlarla Kurulan Etkileşimi Arttırmak , ,30 20 Dış Paydaşlara yönelik etkinlikler düzenlemek, ortak faaliyetlerde bulunmak , ,30 Performans Hedefleri Maliyetleri Toplamı , ,10 Genel Yönetim Giderleri , ,90 Diğer İdarelare Transfer Edilecek Kaynaklar Toplamı GENEL TOPLAM

141 BÜTÇE DIŞI KAYNAK BÜTÇE KAYNAK İHTİYACI TOPLAM KAYNAK İHTİYACI TABLOSU İdare Adı NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ Ekonomik Kodlar (I.Düzey) FALİYET TOPLAMI GENEL YÖNETİM GİDERLERİ TOPLAMI DİĞER İDARELERE TRANSFER EDİLECEK KAYNAKLAR TOPLAMI GENEL TOPLAM 01 Personel Giderleri SGK Devlet Primi Giderleri Mal ve Hizmet Alım Giderleri Faiz Giderleri 05 Cari Transferler Sermaye Giderleri Sermaye Transferleri 08 Borç verme 09 Yedek Ödenek Bütçe Ödeneği Toplamı Döner Sermaye Diğer Yurt İçi Kaynaklar Yurt Dışı Kaynaklar Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı Toplam Kaynak İhtiyacı

142 IV- KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ 130

143 A- ÜSTÜNLÜKLER Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi üstün yanları Eğitim-Öğretim, Araştırma, Yönetişim, Yönetim Süreçleri ve İdari Hizmetler ve Toplum ve Sektörlerle İlişkiler, Uluslararası İlişkiler başlıkları altında aşağıda sıralanmıştır Eğitim-Öğretim Eğitim-öğretim alanına yönelik üstün yanlar: Dikey ve yatay büyümeye açık olması, Genç ve dinamik akademik kadroya sahip olması, Öğretim elemanları ile öğrenci ilişkilerinin güçlü olması, Öğretim elemanı ve öğrenci değişimi için yurt içindeki üniversitelerle anlaşmalar yapılmış olması ve öğrenci değişiminin uygulanıyor olması (Farabi ve Erasmus), Bologna Süreci kapsamında yapılan çalışmalar sayesinde AKTS Etiketi ve Diploma Eki Etiketinin alınmış olması. Sosyal ve Fen Bilimleri Enstitülerinde lisansüstü (yüksek lisans ve doktora) eğitim programlarının bulunması, Aynı dönemde kurulan üniversiteler arasında öğretmen adaylarına pedagojik formasyon eğitimi veren tek üniversite olması, Nevşehir ilinin turizm bölgesi oluşu nedeniyle, turizm bölümlerine sağlanan staj ve uygulama olanakları, Üniversitenin turizm programlarının çeşitliliği ve öğrencilerin iş bulma potansiyellerinin yüksek olması, Engelsiz Üniversite Biriminin bulunması ve etkin olarak çalışıyor olması, Bütçe kapsamı dışında da öğrencilere burs ve diğer yardım imkânlarının sağlanması (ücretsiz yemek verilmesi vb), Yeni eğitim teknolojilerinin kullanılması, Yeni öğrenciler için oryantasyon programlarının uygulanıyor olması, Üniversite çalışan ve öğrencilerinin mesleki gelişimlerine yönelik faaliyetlerin etkin bir şekilde yapılıyor olması, Üniversiteye ait bir uygulama otelinin olması, Üniversitenin etkin olarak faaliyet gösteren öğrenci kulüp ve topluluklarının olması, Öğrenci konseyi çalışmalarına yönetimce gerekli desteğin sağlanması, Küresel ve bölgesel düzeydeki ekonomik, sosyal, kültürel, teknolojik ve eğitsel alanlardaki değişme ve gelişmelere proaktif bir şekilde tahmin eden kurumsal yapıların oluşturulması, 131

144 Yeni uzmanlık alanları ve iş sahalarına bağlı olarak akademik birim ve bölümlerin açılması, Üniversitenin öğrenci sayısını artırma potansiyelinin olması Araştırma Araştırma alanına yönelik üstün yanlar: Üniversite bünyesinde çeşitli Araştırma ve Uygulama Merkezlerinin bulunması, Bilimsel Araştırma Projeleri Birimi (BAP) nin bulunması ve Üniversitede geliştirilen projeleri desteklemesi, Yeni teknolojileri uyarlama ve yükseltme yeteneğine sahip personelin olması. 1.3.Yönetişim, Yönetim, Süreçleri ve İdari Hizmetler Yönetişim, Yönetim, Süreçleri ve İdari Hizmetler alanına yönelik üstün yanlar: Kurum içi iletişim kanallarının kısa ve açık olması, Şeffaf, öneriye ve değişime açık bir üst yönetimin olması, Yeni yatırımlar için geniş bir yerleşke alanının olması, Akademik ve idari personele yönelik lojman imkânlarının bulunması, Mediko Sosyal hizmetlerinin bulunması, Güvenlik hizmetlerinin etkin bir şekilde veriliyor olması, Üniversite çalışanlarının mesleki gelişimleri için faaliyetler yürütülüyor olması, Teknik destek hizmetlerinin etkin olarak yürütülmesi, Öğrenci konseyi temsilcilerinin ilgili kurul toplantılarına etkin olarak katılıyor olması, Alt yapı ve teknolojik imkânlar sayesinde personel ve öğrenci iş ve işlemlerinin hızla yürütülmesi. 1.4.Toplum ve Sektörlerle İlişkiler, Uluslararası İlişkiler Toplum ve Sektörlerle İlişkiler, Uluslararası İlişkiler alanına yönelik üstün yanlar: Üniversitenin Dünya Kültür Mirası Listesinde yer alan Kapadokya Bölgesinde kurulmuş olması, Yerel dokunun özelliklerini yansıtan, kimlik oluşturma potansiyeli olan mimari yapılara sahip bir yerleşke planının olması, Kamu kurum ve kuruluşlarıyla geliştirilen olumlu ilişkiler, Kamuoyunda Üniversitenin olumlu imaja sahip olması, Sivil toplum kuruluşlarıyla olumlu ilişkiler geliştirilmiş olması, 132

145 Nitelikli personele sahip etkin olarak çalışan bir Uluslararası Ofis in olması, Üniversitenin düzenli olarak yayınlanan dergisinin ve bülteninin olması, Üniversitede sürekli eğitim merkezinin (NEVSEM) bulunması ve aktif olarak çalışıyor olması, Üniversiteye ait bir uygulama otelinin olması, Spor tesislerinin bulunması (fitness center, halı saha, basketbol, voleybol sahaları, tenis kortları), Basın ve halkla ilişkiler hizmetlerinin etkin bir şekilde veriliyor olması, Üniversiteye destek olan etkin bir vakfın bulunması, Diğer üniversiteler ile yapılan değişim programlarının uluslararası ilişkileri güçlendirmesi. B- ZAYIFLIKLAR Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi zayıf yanları Eğitim-Öğretim, Araştırma, Yönetişim, Yönetim Süreçleri ve İdari Hizmetler ve Toplum ve Sektörlerle İlişkiler, Uluslararası İlişkiler başlıkları altında aşağıda sıralanmıştır Eğitim-Öğretim Eğitim-Öğretim alanına yönelik zayıf yanlar: Eğitim programlarında yabancı dille eğitim yapılan yeterli sayıda ders olmaması, Uluslararası öğrenci sayısının yeterli düzeyde olmaması, Öğrenci kariyer planlama hizmetlerinin yetersizliği, Bazı programlarda yeterli nitelik ve sayıda öğretim üyesi bulunmaması, Öğrencilerin büyük ölçekli firmalarda ve çok uluslu firmalarda staj yapabilme olanaklarının yetersizliği, Üniversitenin lisans ve lisansüstü programlarında disiplinler arası etkileşimin yetersizliği, Öğrenci değerlendirme ve ölçme (sınav, ödev, proje vb.) sistemlerinin arzulanan düzeyde geliştirilememiş olması, İnformal ve/veya yaygın (nonformal) öğrenimin olmaması ve bu konudaki düzenlemelerin yetersiz olması, Üniversitede personeline, öğrencilere ve topluma yönelik yaşam boyu öğrenme faaliyetlerinin yetersiz olması, Öğretim araç ve materyallerinin arzulanan düzeyde geliştirilememiş olması, Araştırma eğitiminin arzulanan düzeyde geliştirilememesi, Patent başvurularının yetersiz olması, 133

146 Üniversitenin kamu kurumları, endüstri, sivil toplum gibi paydaşlarla sınırlı sayıda araştırma ve geliştirme projesi üretmesi, Öğrencilere yönelik akademik danışmanlık hizmetlerinin yetersizliği Araştırma Araştırma alanına yönelik zayıf yanlar: Ulusal ve uluslararası ölçekte yeterli sayıda proje geliştirilememesi/ Üniversitenin kaynak yaratma kapasitesinin sınırlı oluşu, Bilimsel çalışmalara (kongre, sempozyum, makale) sağlanan desteğin sınırlı olması, Büyük şehirlerde kurulu üniversitelerin ve vakıf üniversitelerinin beyin göçüne neden olması, Bilimsel yayınların yanı sıra proje üretme, bilimsel, sosyal ve kültürel faaliyetleri organize etme becerilerini kapsayan akademik personel performans değerleme sisteminin olmaması, Öğretim elemanlarının araştırma yöntemleri bilgisini artırma ve proje hazırlamaya yönelik eğitim seminerlerinin yetersizliği, 2.3. Yönetişim, Yönetim, Süreçleri ve İdari Hizmetler Yönetişim, Yönetim, Süreçleri ve İdari Hizmetler alanına yönelik zayıf yanlar: Üniversitenin bazı birimlerindeki çalışma usul ve esaslarına ilişkin yönergelerin eksikliği, Üniversitenin akademik ve idari personelinin kaynak kullanım ve geliştirmesine yönelik kurumsal performans değerleme sisteminin olmaması, Üniversitenin tüm birimlerine yönelik akreditasyon çalışmalarının tamamlanmamış olması, Üniversitenin akademik ve idari personeline yönelik kariyer geliştirme olanaklarının istenilen düzeyde olmaması, Akademik ve idari personelin memnuniyetini artıracak faaliyetlerin arzulanan düzeyde olmaması, İdari personelin etkin çalışmasına yönelik ek gelir olanaklarının sınırlı olması, Finansal kaynak artırmaya ve yaratmaya yönelik projelerin sınırlı sayıda olması, Döner sermayeye yönelik uygulama alanlarını artırıcı çalışmaların istenen düzeyde olmaması, Uygulama ve araştırma merkezleri tarafından düzenlenen ücretli kurslar ve eğitimlerden arzulanan düzeyde gelir sağlanmaması, 134

147 İletişim ve koordinasyon eksikliği, Kurumsal yönetim anlayışının yerleştirilmemiş olması, İdari personel sayısının yeterli olmaması, İdari personel sayısı ve niteliğinin yeterli olmaması, Kurumsal kimliğin yeterince güçlü olmaması, Paydaşların bazı birimlerce iyi tanımlanmamış olması ve kendilerinden yeterince yararlanılamaması, 2.4. Toplum ve Sektörlerle İlişkiler, Uluslararası İlişkiler Toplum ve Sektörlerle İlişkiler, Uluslararası İlişkiler alanına yönelik zayıf yanlar: Uluslararası işbirliğinin istenilen seviyede olmaması, Mezunlarla olan ilişkilerin yetersizliği, Üniversite-Sanayi işbirliğinin istenilen seviyede olmayışı, Ulusal ve uluslararası alanda bilinirliğin istenilen seviyede olmaması, Yerel toplumun mesleki ve kişisel gelişimine yönelik eğitim faaliyetlerinin yetersizliği, Yurtdışı üniversiteler, UNESCO, Dünya Bankası, EBEN gibi kuruluşlarla ortaklaşa bilimsel toplantıların sınırlı sayıda olması, Sivil toplum kuruluşları ile işbirliğini geliştirmeye yönelik projelerin sınırlı sayıda olması, Paydaşların memnuniyetini artıracak faaliyetlerin istenen düzeyde olmaması, Hayırseverlerin üniversite öğrencilerine yönelik olarak sağladığı bursların miktarının arzulanan düzeyde olmaması, Sınırlı sayıda sosyal sorumluluk projesinin geliştirilmiş olması, Topluma yönelik sanatsal, kültürel ve sportif faaliyetlerin sınırlı olması, Ulusal veya bölgesel düzeydeki üniversitelerle işbirliği geliştirmeye yönelik çabaların istenen düzeyde olmaması. Uluslararası ortaklı projeler verilen finansal desteğin sınırlı olması, Uluslararası üniversitelerle sınırlı sayıda ortaklaşa bilimsel konferans ve kongre düzenlenmesi, Üniversitenin Avrupa Üniversiteler Birliğine üye olmaması. 135

148 C- DEĞERLENDİRME Üniversitemizin geleceğinin şekillendirilmesi ve geleceğe dönük bakış açısı ile katılımcı bir anlayışın hâkim kılınması amacıyla Stratejik Planlama çalışmaları ( ) yapılmıştır döneminde uygulanan planın akabinde Stratejik planının uygulamaya geçmesi ile birlikte Üniversitemiz çalışanlarının stratejik düşünmeye, sonuç odaklı ve performansa dayalı bir hesap verme sorumluluğuna yöneltilerek, kurumsal kimliğin gelişiminin güçlenmesi ve kamu mali yönetimine etkinlik kazandırılması hedeflenmektedir yılı içerisinde gerçekleştirilen bilimsel toplantılar, yurt içi ve dışı bilimsel etkinliklere katılan öğretim görevlilerimizin sayısı ile TÜBİTAK ve Avrupa Birliği destekli proje sayısındaki artış Üniversitemizin bilimsel alandaki çabalarını ortaya koymaktadır. Finansal kaynakların ve personel sayısının yetersizliğine, üniversitemizin gelişim aşamasında olmasına rağmen üstün yönlerimizi ön plana çıkararak zayıf yönlerimizi bertaraf etme çabası içinde bulunmaktayız. Bu konuda akademik ve idari tüm çalışanlarımızla daha özverili ve aktif bir şekilde bütün işler gayretle yerine getirilmeye çalışılmaktadır. 136

149 V- ÖNERİ VE TEDBİRLER 137

150 V- ÖNERİ VE TEDBİRLER Yeni fakültelerimiz ve yüksekokullarımız ile mevcut okullarımızın yeni bölümlerinin açılması nedeniyle akademik ve idari personelin yanı sıra kapalı mekân ihtiyacı da bulunmaktadır. Bu anlamda çoğunluğu bölge halkı tarafından sağlanan katkılarla yapılan binalarımız için bütçeden yapılan katkının da yükseltilmesi gerekmektedir. Üniversitemiz gibi henüz oluşum aşamasında olan üniversitelerin tercih edilirliğini yükseltecek maddi imkânların sağlanması bir zorunluluktur. Çoğu kamu kurumunda uygulanmakta olan ek ödeme imkânlarının üniversite personellerine de sağlanması yararlı olacaktır. Uygulama birliğinin sağlanması, ortak problemlere çözüm bulunması vb. açılardan tüm üniversitelerin akademik ve idari birimlerinin bir araya gelmelerini sağlayacak ortak platformların oluşturulmasında fayda vardır. Öğrencilerin ve öğretim görevlilerinin yararlanabileceği, daha fazla kaynağa ulaşabilecek kütüphane hizmetlerinin verilebilmesi için bu yöndeki kaynak aktarımlarının artırılması gerekmektedir. 138

151 ÜST YÖNETİCİ İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI Üst yönetici olarak yetkim dâhilinde; Bu raporda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim. Bu raporda açıklanan faaliyetler için bütçe ile tahsis edilmiş kaynakların, planlanmış amaçlar doğrultusunda ve iyi mali yönetim ilkelerine uygun olarak kullanıldığını ve iç kontrol sisteminin işlemlerin yasallık ve düzenliliğine ilişkin yeterli güvenceyi sağladığını bildiririm. Bu güvence, üst yönetici olarak sahip olduğum bilgi ve değerlendirmeler ile benden önceki yönetici/yöneticilerden almış olduğum bilgiler, iç kontroller, iç denetçi raporları ile Sayıştay raporları gibi bilgim dâhilindeki hususlara dayanmaktadır. Burada raporlanmayan, idarenin menfaatlerine zarar veren herhangi bir husus hakkında bilgim olmadığını beyan ederim. (NEVŞEHİR-Şubat/2018) Prof. Dr. Mazhar BAĞLI REKTÖR.

152 ÜST YÖNETİCİ İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI Üst yönetici olarak yetkim dâhilinde; Bu raporda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim. Bu raporda açıklanan faaliyetler için bütçe ile tahsis edilmiş kaynakların, planlanmış amaçlar doğrultusunda ve iyi mali yönetim ilkelerine uygun olarak kullanıldığını ve iç kontrol sisteminin işlemlerin yasallık ve düzenliliğine ilişkin yeterli güvenceyi sağladığını bildiririm. Bu güvence, üst yönetici olarak sahip olduğum bilgi ve değerlendirmeler, iç kontroller, iç denetçi raporları ile Sayıştay raporları gibi bilgim dâhilindeki hususlara dayanmaktadır. Burada raporlanmayan, idarenin menfaatlerine zarar veren herhangi bir husus hakkında bilgim olmadığını beyan ederim. (NEVŞEHİR-Şubat/2018) Prof. Dr. Fatma KARİPÇİN REKTÖR YARDIMCISI VEKÂLET TARİHLERİ Göreve Başlama Tarihi Görevden Ayrılma Tarihi

153 ÜST YÖNETİCİ İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI Üst yönetici olarak yetkim dâhilinde; Bu raporda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim. Bu raporda açıklanan faaliyetler için bütçe ile tahsis edilmiş kaynakların, planlanmış amaçlar doğrultusunda ve iyi mali yönetim ilkelerine uygun olarak kullanıldığını ve iç kontrol sisteminin işlemlerin yasallık ve düzenliliğine ilişkin yeterli güvenceyi sağladığını bildiririm. Bu güvence, üst yönetici olarak sahip olduğum bilgi ve değerlendirmeler, iç kontroller, iç denetçi raporları ile Sayıştay raporları gibi bilgim dâhilindeki hususlara dayanmaktadır. Burada raporlanmayan, idarenin menfaatlerine zarar veren herhangi bir husus hakkında bilgim olmadığını beyan ederim. (NEVŞEHİR-Şubat/2018) Prof. Dr. Ertan ÖZENSEL REKTÖR YARDIMCISI. VEKÂLET TARİHLERİ Göreve Başlama Tarihi Görevden Ayrılma Tarihi

154 ÜST YÖNETİCİ İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI Üst yönetici olarak yetkim dâhilinde; Bu raporda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim. Bu raporda açıklanan faaliyetler için bütçe ile tahsis edilmiş kaynakların, planlanmış amaçlar doğrultusunda ve iyi mali yönetim ilkelerine uygun olarak kullanıldığını ve iç kontrol sisteminin işlemlerin yasallık ve düzenliliğine ilişkin yeterli güvenceyi sağladığını bildiririm. Bu güvence, üst yönetici olarak sahip olduğum bilgi ve değerlendirmeler, iç kontroller, iç denetçi raporları ile Sayıştay raporları gibi bilgim dâhilindeki hususlara dayanmaktadır. Burada raporlanmayan, idarenin menfaatlerine zarar veren herhangi bir husus hakkında bilgim olmadığını beyan ederim. (NEVŞEHİR-Şubat/2018) Prof. Dr. Erdoğan ÇİÇEK REKTÖR YARDIMCISI VEKÂLET TARİHLERİ Göreve Başlama Tarihi Görevden Ayrılma Tarihi

155 MALİ HİZMETLER BİRİM YÖNETİCİSİNİN BEYANI Strateji Geliştirme Daire Başkanı olarak yetkim dâhilinde; Bu idarede, faaliyetlerin mali yönetim ve kontrol mevzuatı ile diğer mevzuata uygun olarak yürütüldüğünü, kamu kaynaklarının etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanılmasını temin etmek üzere iç kontrol süreçlerinin işletildiğini, izlendiğini ve gerekli tedbirlerin alınması için düşünce ve önerilerimin zamanında üst yöneticiye raporlandığını beyan ederim. Üniversitemizin 2017 Yılı Faaliyet Raporunun III. A- Mali Bilgiler bölümünde yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu teyit ederim. (NEVŞEHİR Şubat/2018) Murat EKER STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANI.

156 2000 Evler Mahallesi Zübeyde Hanım Caddesi 50300/NEVŞEHİR Tel: Belgegeçer :