II. DİN ŞÜRASI (I) TEBLİG VE MÜZAKERELERİ (23-27 KASIM 1998) DİYANET İŞLERi BAŞKANLIGI YAYlNLARI. Tas. No:

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "II. DİN ŞÜRASI (I) TEBLİG VE MÜZAKERELERİ (23-27 KASIM 1998) DİYANET İŞLERi BAŞKANLIGI YAYlNLARI. Tas. No:"

Transkript

1 DİYANET İŞLERi BAŞKANLIGI YAYlNLARI II. DİN ŞÜRASI TEBLİG VE MÜZAKERELERİ (23-27 KASIM 1998) (I), TUı'4lyc Pljii!i1N ıt 'fi Isitım Mıışıınnıtlnrı M~rktıl;i KUtUphtHHıııi Tas. No: ANKARA-2003

2 ,, 1 Diyanet İşleri Başkanlığı Yayınlan ilmi Eserler 1 93 Tashih Abdi! AKTAŞ Mustafa KAYA Yusuf APAYDIN Ali Osman PARLAK Dizgi Mehmet KARAVAŞ Hasan EKİNCİ HüseyinDiL Grafik RecepKAYA Baskı Türkiye Diyanet Vakfı Yayın Mat. Tıc. İşl. Tel: (0.312) 354 9I Y ISBN: TkNo: 975-I ISBN: 975-I Diyanet İşleri Başkanlığı Dini Yayınlar Dairesi Başkanlığı Derleme ve yayın Şubesi Müdürlüğü Tel: (0.312)

3 522 II. DİN ŞÜRASI TEBLİÖ VE MÜZAKERELERİ ORTA ASYA'DAKi SOYDAŞLARIMIZA GÖTÜRÜLECEK HİZMETLERDE UYGULANACAK USULLER Prof. Dr. Mustafa ERDEM Türkler, çeşitli sebeplerle dünyanın farklı bölgelerine dağılmıştır. Bunlardan en büyük kitle Türkiye Cumhuriyeti olarak Anadolu'da varlığını sürdürüren, diğerleri Türklerin anayurdu olarak bilinen Orta Asya"Ja bulunmakta. Azerbaycan ise bu ikisinin ortasında Kafkaslarda yer almaktadır. Günümüzde Türklerin büyük bir kısmı bağımsız devletler olarak yaşarken bir kısmı yarı bağımsız, bir kısmı da henüz hürriyetlerine kavuşamarruz bir halde varlık mücadelelerini sürdürmektedir. Dünyanın çeşitli yerlerine dağılmış bulunan Türkler ister, bağımsız isterse başka yönetimler altında bulunsunlar, kendi aralarında ciddi boyutlarda tarih, dil, din ve kültür birliği bulunmaktadır. Ancak bu birlik onların yaşadıkları acı tecrübeler sonucu bazı bölgelerde kısmen yok olmuş, bazı bölgelerc;le körelmiş, bazılarında ise hala canlılığını korumaktadır. Günümüzde milletlerarası alanda, bu devletlerin güçlü bir şekilde temsil edebilmeleri ve varlıklarını onurlu bir biçimde sürdürebilmeleri için kendi içlerinde demokrasi ve insan hakları konularında gelişmeler sağlamalı, devlet, vatan ve millet bilincini geliştirmelidir. Bu topluluklarda kurumsaliaşmaya önem verilmeli, şeffaf yönetim ve dışa açılma sağlanmalıdır. Ayrıca onlar, tarihten gelen ortak değerler dolayısıyla, kendi aralarında dayanışmayı sürdürmelidir. Bu dayanışma mevcut devletlere daha gülçü ve mutlu bir hayat tarzı kazandırmalı, bağımsızlık yönünde mücadele verenlere yeni bir güç kaynağı olmalıdır. Türkiye Cumhuriyeti nüfus ve ekonomik imkanlara sahip olma yanında coğrafi konum ve tarihi misyon itibariyle dünya üzerindeki Türk Cumhuriyetleri'nin şüphesiz en önde gelenidir. Diğer Türk topluluklarının, yaşadığı ve bir kısmının hala yaşamakta olduğu olaylar dolayısıyla, Türkiye'nin tecrübe ve birikimlerinden yararlarıma ihtiyacı vardır. Bu sebeple Türkiye Cumhuriyeti belirtilen Türk Topluluklarına karşı tarihi bir sorumluluğun bilinci içinde olmak durumundadır. Dolayısıyla dünyada Türklerin yaşadığı bütün bölgelere yönelik ciddi faaliyetlerin içine girmelidir. Türk soydaşlarımıza yönelik faaliyetlerde öncelikle bölgesel tasnifler yapılmalı ve bunların siyasi, sosyal ve ekonomik durumları ayn ayn ele alınmalıdır. Bu durumda sadece Orta Asya değil, c;lünyada Türklerin yaşadığı bütün bölgeler ele alınmalıdır. Bunlara yönelik kısa ve uzun vadeli.projeler geliştirilmeli, her bölgenin kendi hassasiyetine, uygun hizmet akışı, sağlanmalı, Türkiye ve oralarda yaşayan soydaşlarımızı sıkıntıya sokacak ilişkilerden vazgeçilm~lidir. Özellikle Türkiye Cumhuriyeti'nin mevcut konumu-

4 II. DİN ŞÜRASI TEBLİÖ VE MÜZAKERELERİ 523 nu sarsacak veya diğer soydaşlanmızın gözünde onun itibannı düşürecek uygularnalardan uzak durulmalıdır. Türkiye Cumhuriyeti, bu bölgelere hizmet götürürken sadece onhlara bir ikrarnda bulunduğunu düşünmemeli, yaşadıklan acı tecrübeler sonrasında insani yardım bilincinin gereği olarak oralara gitmelidir. Bilinmelidir ki dünya milletleri arasında ve Birleşmiş Milletlerde bazı bilinen ilişkiler ve dengeler mevcuttur. Bu ilişkilerin esasını da etnik ve ilmi' yakınlıklar oluşturmaktadır. Bu nedenle siyasal, ekonomik ve sosyal dengelerde milletlerarası ortak değerler temayüz etmekte, güçlü olanlar konjöktörü kendi yaranna çevirınektedir. Sovyetler Birliği 'nin dağılmasından sonra Türkiye Cumhuriyeti uluslararası ilişkilerde büyük bir imkan yakalamıştır. Türkiye ile ortak değerleri bulunan altı ülke Birleşmiş.Milleller e üye olmuşlur. Bu ülkeler kendi içlerinde, her ne kadar bazı zorluklar yaşasalar da, sahip olduklan imkanlar açısından modern dünyanın gözden çıkaramayacağı bir konumdadır. Ayrıca bu durum, Türkiye'nin İslam ülkeleri ile olan ilişkileri açısından da oldukça önemlidir. Dolayısıyla Türkiye, Türk Cumhuriyetleriyle olan ilişkilerine önem verirken öncelikle bunu kendi açısından yararlı görmeli, sonra da onlann mevcut konumlannı gözönünde bulundurmalıdır. Türkiye'nin Türk Cumhuriyetleri'ne yönelik hizmetlerinin sağlıklı bir statüye kavuşturulması için, bu konularla ilgili müstakil bir Bakanlığın kurulması ve bölgelerin durumuna göre Genel Müdürlükler oluşturulması yararlı olacaktır. Orta Asya, coğrafi konumu, yeraltı zenginlikleri ve nüfus potansiyeli bakırnından dünyadaki süper güçlerin ilgi odağı olmuştur. Bu süper güçler, aramızdaki ortak değerler dolayısıyla, onlann kaynaklanndan yararlanabilmek için başlangıçta Türkiye'nin yardımına ihtiyaç duymuşlar ve onlar aracılığıyla bölgeyi sömürmeyi düşünmüşlerdir. Ancak geliştirdikleri ikili ilişkilerle bölge yöneticilerinin zaaflannı iyi analiz eden bu çevreler, bugün Türkiye'yi çoktan devre dışı bırakmışlardır. Fakat bütün bunlara rağmen bölge insanlannın, tarihten gelen bağlanmız dolayısıyla Türkiye'ye olan ilgileri yok olmamıştır. istikrarlı, dengeli ilişkilerle bu ilgilinin devamı sağlanabileceği gibi daha da güçlendirilebilir. Dolayısıyla belirtilen ülkelerin bağımsızlığına kavuşmasından bu tarafa sekiz yılın geçmesine hayıflanmarnalı, yani bazı hedefler ve stratejiler belirlenmelidir. Bu hedef ve staretjiler aslında 29 Ekim 1933 yılında M. Kemal Atatürk tarafından belirlenmiş ve Türkiye Cumhuriyeti devletinin yöneticilerine şöyle tavsiye edilıniştir. "Bugün Sovyetler Birliği, dostumuzdur, komşumuzdur, müttefikimizdir. Bu dostluğa ilıtiyacırnız vardır. Fakat yann ne olacağını kimse bugünden kestiremez. Tıpkı Osmanlı gibi, tıpkı Avusturya-Macaristan gibi parçalanabilir, ufalanabilir. Bugün elinde sımsıkı tuttuğu milletler avuçlanndan kaçabilirler. Dünya yeni bir dengeye ulaşabilir. İşte o zaman Türkiye ne yapacağını bilmelidir... Bizim bu dostumuzun idaresinde dili bir, inancı bir, özü bir kardeşlerimiz vardır. Onlara sahip çıkmaya hazır olmalıyız. Hazır olmak yalnız o günü susup beklemek değildir. Hazırlanmak lazımdır. Milletler buna nasıl hazırlanır? Manevi köprülerini sağlam tutarak... Dil bir köprüdür... İnanç bir köprüdür... Tarili bir köprüdür... "

5 524 II. DIN ŞÜRASI TEBLİÖ VE MÜZAKERELERİ "... Köklerimize inmeli ve olayiann böldüğü tarihimizin içinde bütünleşmeliyiz. Onlann (Dış Türklerin) bize yaklaşmasını bekleyemeyiz. Bizim onlara yaklaşmamız gerekli " Orta Asya'daki soydaşlanmıza hizmet götürürken onlann sahip sahip olduklan dünya görüşünün hemen değişeceğini ümit etmek oldukça yanlıştır. Dolayısıyla ilişkilerden hemen sonuç almak yerine sabırlı olmak ve kalıcı çalışmalar yapmak daha uygun olacaktır. Cumhuriyetler arasında tarihi ortak noktalar çok olsa bile sosyal nü~nslar göz önünde bulundurulmalıdır. Örneğin; Ahıska Türkleri'nin ihtiyaç ve beklemeleri Irak'ta yaşayan Türkmenlerden farklıdır. Özbeklerle Kırgızlann hayat tarzlan kendi aralannda çok aynlıklar göstermektedir. Hizmetler yöresel özellikler baz alınarak mahallinde yapılacak tesbitiere göre belirlenmelidir. Orta Asya nın tarihi, coğrafi ve sosyal konumunu güz önüne alarak, bugünkü durumunu değerlendirdiğimizde; oralara hizmet götürürken şu hususlann göz önünde bulundurulmasında yarar. vardır: 1- Orta Asya'nın mevcut konı;ımunu iyi tanımalıyız Orta Asya'daki soydaşlanmız, kendilerine rağmen dünyanın en katı rejiminde uzun yıllar varlık mücadelesi vermişlerdir. Gerek Çarlık gerekse Sovyetler Birliği dönemlerinde etnik ve dinf asimilasyona tabi tııtıılmuşlar, kültürlerini.ve inançlannı yaşatma konusunda büyük sıkıntılara katlanmışlar, ağır bedeller ödemişlerdir. Başta dil ve din yönünden karşı karşıya kaldıklan durum uzun yıllar kalıtsal etkilerini hissettirecektir. Nitekim insanlar, kendi kültürel değerleri yerine Sovyetler Birliği'nin verdiklerini almak durumunda kalmışlar ve Ateiz~ potasında yoğrulmuşlardır. Kril Alfabesi ve Rusça'nın kültür üzerindeki tahribatı oldukça fazladır. Nitekim bugün bütün literatür Rusçadır ve resmi dil bazılannda Rusça olmasa bile halk çoğunlukla Rusça konuşmaktadır ve dışa açılım Rus dilinde olmaktadır. 2- Orta Asya'da yaşayan Türk Cumhuriyetlerinin çeşitli yönlerden Rusya'ya bağımlı olduğu gerçeği unutulmamalıdır Orta Asya'daki soydaşlanmızın büyük bir kısmı bağımsız olarak kendi devletlerinde yaşamaktadırlar. Türkmenistan, Özbekistan, Kazakistan, Kırgızistan ve Tacikistan'dan oluşan bu ülkeler, kendi sınırlan, kendi bayraklan ve kendi istiklal marşlan olan Cumhuriyetler olup, Birleşmiş Milletler teşkilatina üyedirler. Fakat bu cumhuriyetler, Sovyetler Birliği döneminden kalma bazı zaruretlerle çeşitli alanlarda Rusya'ya bağımlı bulunmaktadır. Aynca bunlann gümrük kontrolleri ve sınır güvenlikleri Rusya tarafından sağlanmaktadır. Bu devletler, günümüzde çeşitli alanlardaki ortaklıklannı, Rusya'nın yönetim ve denetimindeki Bağımsız Devletler Topluluğu çatısı altında sürdürmektedir. Oralara götürülecek hizmetlerde bu hassas dengelerin gözetilmesi zarureti vardır. 3- Türk Cumhuriyetleri'ne yönelikbir hizmet politikası belirlenmelidir Türkiye Cumhuriyeti, Orta Asya'daki soydaşlanmıza hizmeti, kısa ve uzun vadeli bir

6 II. DİN ŞÜRASI TEBLİG VE MÜZAKERELERİ 525 devlet politikası olarak kabul etmeli ve bunu başta kendi geleceği sonra da aralardaki kardeşlerimizin hayatiyeti açısından zaruri görmelidir. 4- Orta Asya'daki Türk Cumhuriyetlerinin Bağımsız devlet olduğıı gerçeği unutulmamalıdır Türkiye Cumhuriyeti, adıgeçen bölgelere hizmet akışını sağlar veya yönlendirirken, her nekadar tarihi, kültürel ve etnik bağlarımız bulunsa da, bölge ülkelerinin ayrı birer bağımsız devlet olduğu gerçeğini gözardı etmemelidir. Zira bu ülkeler hali hazırda bağımsız birer devlet olmanın heyecanını yaşarken, geçmişte yaşadıkları esaret günlerini bir daha yaşamamak ve kendilerine yeni bir efendi daha kabul etmemek niyetindedirler. 5- Türkiye Cumhuriyeti, bölge ülkelerinin imzaladığı ikili antlaşmaları görmezden gelmemelidir Türkiye Cumhuriyeti, dünya siyasi konjöktörünü, bölge ülkelerinin başta Rusya Federasyonu olmak üzere diğer ülkelerde yaptığı ikili anlaşmaları ve onların kendi aralarındaki hassa dengeleri iyi analiz etmelidir. Nitekim bu ülkeler bağımsızlık sonrasında, ticarf, askerf ve kültürel bazı antlaşmalar yapmışlardır. Bu antlaşmaların bir kısmı belki de Türkiye'nin dış politikası ve isteklerine uygun olmayabilir. Türkiye, mevcut şartları kendisi ve soydaşları yararına nasıl kullanabileceğinin imkanlarını araştırmalıdır. 6- Türk dünyasının eğilim, istek ve beklentileri belirlenmelidir Orta Asya'daki soydaşlarımıza hizmet götürürken bazı ilkeler ve kategoriler tesbit edilmelidir. Örneğin Rusya Federasyonunda yaşayan soydaşlarımızla, bağımsız Cumhuriyetlerde yaşayanların şartlarının aynı olmadığı hususu dikkatten uzak tutulmamalıdır. Aynca hizmetler, devletten devlete, devletten halka veya gönüllü kuruluşlardan devlete veya gönüllü kuruluşlardan halka yönelik olma durumuna göre tasnif edilmelidir. Bu hizmetler oralara götürülürken, bölge insanının dinf, kültürel, sosyal ve ekonomik ihtiyaçları belirlenmeli, herkesin beklentilerine cevap verecek nitelikte olmalıdır. Devlet belirli bir plan dahilinde, bölge insanının önceliklerini de hesaba katarak, hizmet akışının koordinasyonunu sağlamalıdır. 7- Orta Asya'ya götürülecek hizmetler tasnif edilmelidir Orta Asya'ya yönelik hizmetler, burada, masa başında ve kendi konumumuz hesaba katılmadan yapılmamalıdır. Bunun için ilgili bölge ve topluluklara önceden gönderilen görevliler, onların ihtiyaç ve beklentilerini belirlemelidir. Hizmetler götürülürken bir büyük projenin alt birimleri olarak ekonomik, kültürel, sosyal ve dinf olarak tasnife tabi tutulmalıdır. Bunlar yapılırken nesiller arası, ülkeler arası ve oralarda yaşayan topluluklar arası (Özbek, Kırgız, Tatar, Kazak v.s.) özellikler ve farklı diniere mensup insanların.bulunduğu realitesi dikkate alınmalıdır.

7 526 II. DİN ŞÜRASI TEBLİG VE MÜZAKERELERİ - ' 8- Orta Asya'ya götürülecek hizmetlerin amaç ve hedefleri iyi belirlenmeli, Türkçe her alanda müracaat edilen ve kullanıl~ bir dil olmalıdır Türkiye Cumhuriyeti'nin Orta Asya'daki soydaşlarunıza götüreceği hizmetler bir amaca yönelik olmalıdır. Bu amaç tarihten gelen dinf ve kültürel değerierimize canlılık kazandınlmalıdır. Bunun için aramızdaki bağlar güçlendirilmelidir. Bu bağiann güçlenmesinde en büyük katkıyı da dil sağlamalıdır. Türk topluluklan arasında ortak bir dil kullanımının teşvik edilmesi ve bu yönde somut adımlan atılması gelecek için bir emniyet unsuru olacaktır. Türk topluluklan arasında lehçe farklılıklannı da dikkate alarak ortak harflerle ortak bir dilin oluşumu sağlanmalıdır. Bu nedenle onlann ilıtiyaç duyduğu medem, dinf, kültürel ve ilmf konularda ilgi Türkiye ve Türkçe'ye yönelmeli, Rusça'nın etkisi azaltılmalıdır. Özellikle sosyal bilimler ve din konusunda bölge insanının ilk ulaşabiljiği kaynak ve kullana~o:ağı Jil Türkçe olınalıjır. Böylece bölgenin yeniden yapılanmasında etkili olacak başka kültürler, ideolojiler ve zararlı dinf akımlann etkisi azaltılmış, Türkiye paralelinde.bir sosyo-kültürel ve dinf kalkınmanın temeli atılmış olur. Orta Asya Türk Cumhuriyetlerinin Türkiye'ye yönelmelerinde en büyük engel alfabedir. Bazılan bunu değiştirirken bazılan henüz o aşamaya gelmemişlerdir. Fakat buna rağmen Türkçe'nin altyapısı diğer dillerden (Arapça, Farsça) daha sağlam gözükmektedir. Türk kültürünün güçlenmesi için Türkçe klasikler olduğu şekilde, dinf klasikler de Türkçe'ye çevrilen şekliyle Orta Asya'daki soydaşlarunızın hizmetine sunulmalıdır. 9- Medya'dan yararlanmak gerekir Orta Asya'daki soydaşlarunıza ulaşmak için medyadan yararlanmak zorunluluğu vardır. Uzun yıllar Anadolu'da kendisiyle aynı kültürü ve tarihsel değerleri paylaşan insan Iann olduğundan habersiz bulunan soydaşlarunız, Sovyetler Birliği'nin izniyle bizleri sosyalist, komunist yazarlar aracılığıyla tanımaya çalışmışlardır. Bu kalemlerin Müsülman Türk kültürüne bakışlanndaki çarpıklık dolayısıyla, onlara bugünkü konumumuzdan oldukça farklı tanıtilmak durumu söz konusudur. Aynca Sovyetlerin ve özellikel Ruslann siyasi tavırlan, kasıtlı olarak Anadolu Türkleri'nin oldukça ilkel ve fakir tanıtilmasına sebebiyet vermiştir. Bağımsızlık sonrasınad, teknolojik imkanlara paralel olarak radyo ve TV aracılığıyla, bölge insanianna ulaşma şansı yakalanmıştır. Fakat ilk tecrübelerin aramızdaki ilişkilerin gelişmesine ve bizlerin gerçek tanıtımına olumlu katkılar sağladığını söylemek oldukça zordur. Yapılan programiann bazılan bölge insanlannın sosyo-kültürel ve dinf ilıtiyaçlanna oldukça uzak bir içerikle hazırlanırken bazılan da, onlann Sovyetler Birliği döneminden kalma bilgilerini tazeler ve tekit eder nitelikte olmuştur. Bir taraftan resmi kanallarla Türkiye'ye doğru ve yeteri kadar tanıtılmazken, çanak antenle Türkiye'deki kanallan izleme fırsatı bulunlar, çeşitli çatışmalarla iç içe olan ve dostlanna güven vermeyen bir Türkiye tanıma bahsızlığını yaşamaktadırlar. Bütün bunlara rağmen bölge insanına ulaşınada medya, aramızdaki tari1ıf ve kültürel bağlan güçlendirci, dayanışmaya, kaynaşma ve paylaşma duygulannı geliştirici proğrarnlar yaptığı sürece oldukça yararlı ve etkili bir araç olma özelliğine sahiptir.

8 Il. DİN ŞÜRASI TEBLİÖ VE MÜZAKERELERİ Türkiye'den hizmet amacıyla oralara giden görevliler mutlaka dil öğrenmelidir Orta Asya'daki soydaşlanmızın büyük çoğunluğu Rusça konuşmakta, resmi dairelerde Rusça kullanılmakt, medyada Rus dili etkili olmaktadır. Eğitim ve öğretimde Rusça ağırlıklı dil durumundadır. Bağımsızlık sonrasında mahalli Türk lehçelerine ağırlık verilmekte, mahalli yayın organlan ve milli televizyonlar herkesin kendi dilinde yayın yapmaya teşvik edilmektedir. Buna rağmen halkın büyük çoğunluğu resmi işlerinde ve gündelik hayatında Rus dilini kullanmaktadır. Soydaşlanmızın eğitim, kültür, ekonomi gibi konular başta olmak üzere dışa açılımında Rus dili yardımcı olmaktadır. Dolayısıyla Orta Asya' ya gönderilecek personelin mümkün olduğu nisbette Rusça'yı öğrenme zarureti ortadadır. Buna imkan bulamayan görevliler veya hizmet gönüllüleri, bölge insanlanyla iyi diya!cıg kurabilıııeleri i~ in ıııutiaka ıııahallı lehı;eleri öğrğenmelerı gerekmekledil 11- Mevcut din adamlarıyla çatışmaya girilmemelidir Soydaşlanmıza hizmet götürebilme imkanı açısından din hem amaç hem de araç durumundadır. Her ne kadar komunizm döneminde din duygusu ve dini hayat yok edilmek istenmiş olsa da, başanlamamış fakat dinin sosyal hayattaki etkisi oldukça azaltılmıştır. Din duygusunun tamamen yok olmamasında örf, adet ve gelenekler içerisinde günümüze kadar din olgusunun ulaşmasında mevcut din adamlarının etki ve katkılan unutulmamaladır. Bu din adamlannın bazılanndan, belli dönemlerde farklı hizmet alanlannda yararlanıldığı yönündej.p. kuşkular, onlann bütününün suçlanmasına ve ilişkilerin tamamen kesilmesine sebep olmamalıdır. Zira entellektüel çevrede saygınlığı olmasa da, devletten maaş almasalar da din adamlan, dini merasimlerde ve uygulamalarda halkın müracaat etmek zorunda olduğu ve buna dayalı olarak saygı duyduğu kimselerdir. Bu nedenle bölge insanianna hizmet götürülürken onlann tenkit edilmemesi gereği vardır. Hatta halka, onlann zor şartlarda dini değerleri günümüze taşıdıklan anlatılmalı, bu çerçevede de halka ulaşınada onlann yardım ve desteği sağlanmalıdır. 12- Soydaşlarımıza hizmet götürürken, dinf sosyal, kültürel ve ahlaki alanda var olan yanlışları tenkit ederek düzeltmek yerine önce doğruları öğretmek ve yanlışların onlar trafından düzeltilmeleriui beklemek gerekir Türk Cumhuriyetleri'ndeki soydaşlanmız din adamı, dini literatür ve din eğitimi kurumu açısından oldukça zor şartlar yaşamış ve onlann etkileri günümüze kadar ulaşmıştır. Başta din adamlan ve entellektüel çevre gelişen ilmf, teknolojik ve medeni imkanlardan yeterince yararlanamamış ve kendilerini modem çağın getirdiği yeni problemlere çözüm arayışında yetersiz kalmışlardır. Mevcut siyasi rejimin baskısı sonucu dışa açılım sağlanamamış, dışardakilerle iletişim kurulamamıştır. Buna bağlı olarak halk dini yönden yeterince bilgilendirilememiş ve onlar bilgi kaynaklan olarak farklı adreslere yöelmişlerdir. Dolayısıyla dini yönden büyük eksikliklere paralel olarak bid'at, hurafe hatta batıl inançlar gerçek din yerine kaim olmuşlardır. Bütün bunlara rağmen bu değerler, gerek din adamlan gerekse halk tarafından saygın durumdadır. İşte oralara giden görevlile-

9 528 II. DiN ŞÜRASI TEBLİG VE MÜZAKERELERİ rin, özellikle din adamlannın ve bölgelerin din konusundaki hassasiyetini iyi kavramalı, oralarda var olan yanlışlan düzeltmek yerine onlara doğrulann neler olduğunu öğretmeli, bu konuda baskıcı, katı ve bağnaz olmamalıdır. 13- Soydaşlarınııza Kitap ve sahih sünnet merkezli Ebi-i Sünnet din anlayışı öğretilmelidir Sovyetlerin dağılmasından sonra hürriyet ortamından yararlanan insanlar hızla dışa açılırken, demir perdenin kalkması sonucu çeşitli din ve milletten insanlar oralara akın etmektedir. Din konusunda büyük darbe yiyen ve yeterli altyapısı olmayan soydaşlanmız her iki durumda da etkileşime açık bulunmaktadırlar. Toplumsal olaylarda dinin etkisinin büyüklüğü herkes tarafından bilinmektedir. İç ve dış unsurlan n etkileri olarak bölgelerde oluşan farklı dini ve ideolojik anlayış ve sapıantılar bölge insanlan açısından büyük tehlikeler oluşturmaktadır. Bunun önüne geçebilmek için farklı din anlayışına mensup ülkelerin oralar üzerindeki etkileri yönünde bölgeler uyanlmalı, bu tür fikir ve inançlann tehlikeleri anlatılmalıdır. Bir taraftan yabancı ve yıkıcı dini cereyanlar soydaşlarımıza öğretilirken, diğer taraftan da onlar bölgelerinden yetişen insaniann sistemleştirdiği Maturidf ve Hanefi mezhebierinin Ehl-i Sünnet din anlayışı yönünde bilgilendirilmelidir. Bununla halkın kendine öz güveni, birlik ve bütünlüğü sağlanmalıdır. 14- Orta Asya'daki soydaşlanmıza hizmet götürürken etkili yollardan birisi de ortak diııl ve milli fenomenlerdir Orta Asya'daki soydaşlanmız uzun süre bizlerden uzak ve ayn kalmışlardır. Dolayısıyla bizleri bugünkü konumumuz itibariyle yakından tanımamaktadırlar. ilişkilerimizde, her iki toplumu kaynaştıracak ortak fenomenler üzerinde durulmalı, tarihden gelen dinf, tarihf ve kültürel değerlerimiz tanıtılmalıdır. Sovyetler Birliği öncesinde sahip olduklan dinf, milli ve kültürel imkanlar hatırlatılmalı, bu dönemde kaybettiklerinin neler olduğunun karşılaştınlması yapılmalıdır. Bu arada hazırlanan yeni projelerle neler yapmalan gerektiği ve bunun sonucunda neler kazanacaklan aniatılmalıdır. 15- Soydaşlarınıız arasında birlik şuuru geliştirilmelidir Sovyetler Birliği döneminde yaşanan köklü değişiklikler dolayısıyla Orta Asya'daki soydaşlanmız arasında, dil, kültür ve hedef birliği duygusu zayıflamıştır. Tarih, medeniyet, kültür, dil ve din yönünden hala bir bütünün parçalan olma özelliğini yansıtan bu topluluklar, Sovyetler Birliği zamanında çizilen yapay sınırlar içerisinde yaşamaktadır. Bu dönemde her toplum için ayn bir tarih şuuru verilmeye çalışılmış, ayn bir millet olduğu inancı telkin edilmiş, ayn bir dil grameri geliştirilmiş, hatta her biri için kimlik belirlemede etken olan tarihi şahsiyetler ve efsaneler geliştirilmiştir. Bunlara yönelik hizmetlerde onlann bir bütününün parçalan olduğu, aynlıkların, tarihte olduğu gibi, kendileri için acı batıralann tekerrürü anlamına geleceği hatırlatılmalıdır. Onlar, kendi aralannda, ortak çıkarlan doğrultusunda dil, kültür ve ekonomik birliğin tesisine, daha doğrusu hedef birliğine doğru yönlendirilmelidir.

10 II. DİN ŞÜRASI TEBLİÖ VE MÜZAKERELERİ Öğrenci mubadelesi daha verimli hale getirilmelidir Karşılıklı iletişim ve etkileşim açısından öğrenci mübadelesi iyi bir başlangıç olmuştur. Gelecek açısından büyük faydalar doğuracak bu proje, Türk Cumhuriyetleri'nin gelecekteki yapılanmalarında olumlu katkılar sağlayacaktır. Ancak bunun daha programlı, projeli ve dikkatli yapılması zarureti ortadadır. Eğitim amacıyla büyük harcamalar yapılarak Türkiye'ye getirilen öğrenciler, buraları tanımada ve ülkelerini buralarda temsil etmede önemli bir fırsat yakalamışlardır. Ancak belirtilen binlerce öğrenci kısıni maddi imkanlar ve bazı fiziki şartlar dışında sosyo-kültürel bir rehabilitasyona tabi tutulmuşlardır. Onların beklentileri ve ihtiyaçları doğrultusunda bir anket yapılmalı ve ikili ilişkiler açısından bunların sonuçları değerlendirilmelidir. Bu öğrencilerle ilgili otorite boşluğu dolayısıyla, onlann büyük bir kısmı Türkiye'de amacı dışında alanlarda faaliyet göstermekte, hem kendi ülkekri hem de Türkiye :.ıçısmdan problemler Joğunn:.ıkt:.ı, yapılan masrafların boşa gitmesine sebep olmakdadır. Ahlaki ve sosyal bunalıma düşenierin yanında çeşitli ideolojik saplantılara düşenierin gelecek açısından ne gibi olumsuz sonuçlar dağuracağı açıktır. Bu durumda Türkiye'ye getirilen öğrencilerle ilgilenilmeli, onların psikolojik, sosyal, kültürel ve ekonoınik ihtiyaçları, onları kazanacak nitelikte olmalıdır. Bu öğrenciler Tük dünyasının kültürel entegrasyonu için gönül elçileri olarak değerlendirilmelidir. 17- Misyoner faaliyetlerine dikkat edilmelidir Orta Asya'daki soydaşlarımız bağımsızlık sonrasında ciddi boyutlarda ekonoınik kriz içinde yaşamaktadırlar. Sovyetler Birliği döneminde her alanda olduğu gibi ekonoınide de merkezi otoritenin etkisi, bu bölgeleri merkeze bağımlı hale getirıniştir. Çeşitli yeraltı ve yerüstü zenginliklerine sahip olan kardeşleriıniz, belirtilen bağımlılık dolayısıyla bu imkanlarını arzulanan şekilde kullanamamaktadırlar. İnsanların hayat standardı olduça düşüktür. Modern dünyaya açılma, moda ve lüks tüketim maddelerinin bölgeye intikali sonucu halkta israf noktasında bir harcama duygusunu geliştirmektedir. Ekonoınik girdiler açısından oldukça zorlukları bulunan bölge insanının bu durumu bazı çevrelerin İstisınarına sebep olmuştur. Din yönünden yeterli birikime sahip olmayan bu insanların ekonomik ihtiyüçlarını teınin noktasında ınisyonerlerin eline düştüğü görülmektedir. İşte bu durumdan faydalanan ınisyonerler başta dil öğreniıni olmak üzere çeştili insani yardım adı altında buralara nüfuz etmektedirler. Oralardald soydaşlarımıza hizmet götürecek kişi veya kuruluşların bölge insanının beklentilerini bilme yanında ınisyonerleri de tanıma ve onlarla mücadele edebilme imkanına sahip olma mecburiyeti vardır. Bu kişi ve kuruluşların başarılı olmalarında soydaşlarımıza misyonerierin tarihi ınisoynu, dinf, siyasi ve ekonoınik hedefleri anlatılmalı, şu anda yararlanmak durumunda oldukları şeyler karşılığında ileride pek çok bedeller ödeyebilecekleri hatırlatılmalıdır. 18- Orta Asya'daki Türk Cumhuriyetleriyle iletişim kurmada, oral.ara ulaşınada vize ve gümrük kolaylığı sağlanmalı ve bürokratik formaliteler azaltılmalıdır Bağımsızlık sonrasında Türk dünyasında ilişkiler oldukça hızlı bir sürece girıniştir.

11 530 II. DİN ŞÜRASI TEBLİÖ VE MÜZAKERELERİ Diplomatik ilişkilere paralel olarak ekonomik ve kültürel ilişkiler de yoğunluk kazanmıştır. Aramızdakimanevi bağlar dolayısıyla gidiş-gelişlerdeki zorluklar da aşılmıştır. Türkiye bu bölgedeki uzun vadeli projelerinin bir sonucu olarak oralara gidenlere bazı hedefler göstermeli, bu arada çeşitli alanlarda bilgilendirerek onları yönlendirmelidir. Her imkan bulamn oralara gitmesi ve oralarda Türk pasaportu ile dolaşması sebebiyle, yaptığı işler iyi veya kötü Türkiye'ye fatura edilmektedir. Bu sebeple Türkiye kendisinin kötü tamnmasına vesile olacaklarla ilgili bazı tedbirler almalı, aramızdaki manevi bağları zayıftataeale davranış bozukluğu sergileyen sorumsuz kişileri uygun birşekilde uyarmaladır. Çeşitli kişi veya kuruluşlar tarafından sergilenen olumsuz davranışlar dolayısıyla Türkiye'ye karşı başlangıçtaki masum ve samimi bakışta bazı tereddütler olmuşsa da, onların gözünde Türkiye, hala ideal kardeş görüntüsüne haiz bir ülkedir. Resmi görevliler, i~ :ıdanıları. gönüllü kuruluşlar \ c öğrencilerin Türkiye dc gerçekle~tirıııcdikleri ~uuraltı duyguları oralarda tatmine yönelmeleri ve bölge insanının ekonomik ve sosyal sıkıntılannı istismar etmeleri gelecek açısından bazı sakıncaları beraberinde getirmekte, Türkiye'ye güven duygusunu sarkmaktadır. 19- Dinf literatür ve Din adamı desteği sağlanmalıdır Türkiye Cumhuriyeti, dinf literatür ve yetişmiş din adamı yönünden İslam ülkelerinin başında yer almaktadır. Dinf uygulama ve ilimlerdeki bu birikimini belli ortak değerler dolayısıyla Orta Asya'daki soydaşlarımıza ulaştırabilme imkanına sahiptir. Sovyetler Birliği sonrasında oraların yeniden yapılanmasında Türkiye modelinin etkili olması kuvvetle muhtemeldir. Nitekim Türkiye Diyanet Vakfı'nın öncülüğünde açılan ilahiyat Fakülteleri ve dinf içerikli liseler bölge ülkeleri tarafından büyük kabul görmüşlerdir. Oralara götürülecek dinf hizmetlerde özellikle Türkiye'deki siyasi, ideolojik ve mezhep taassubuna dayalı dinf akımların taşınmamasında ve kabul görmemiş dinf fikirlecin edilmemesinde zaruret vardır. 20- Türkiye'ye din adamı getirilınesi zaruridir Türk dünyası bağımsızlık sonrasında elde ettiği dışa açılma imkanından fırsat buldukça yararlanmaktadır. Bazı kesimlerin müslüman diğer ülkelerle iletişim kurması oralarda bulunan dini siyasi akımların bölgeye nüfuzuna imkan sağlamaktadır. Türkiye'den oralara götürülen din hizmetlerinin kısmen ütopik değer ifade etmeleri yanında gelen din adarnlarının aktaracakları bilgiler daha gerçekçi olmaktadır. Dolayısıyla az sayıda bile olsa çeşitli vesilelerle Türk Cumhuriyetlerinden din adarnlarının Türkiye'ye gelerek buraları tanıması, Türkiye'deki dinf anlayış ve yapılanmanın örnek alınarak oralara taşınması bakımından oldukça yararlı olacaktır. Türkiye Orta Asya'daki soydaşlarımızla her zaman ve her alanda iletişim kurma imkanına sahip olmanın mutluluğunu yaşamaktadır. Bugüne kadar hazırlıksız olmanın da verdiği telaşla yapılan eksiklil9erle üzülmek yerine yarınlara güvenle bakmanın strateji ve alt yapısını oluşturmak gerekmektedir. Bazı sorumsuzların olumsuz manzaraları büyük Türkiye Cumhuriyeti'ni toptan suçlama sebebi olmayacak veya olmamalıdır. Orta

12 II. DİN ŞÜRASI TEBLİÖ VE MÜZAKERELERİ 531 Asya hala Türkiye'ye sıcak bakmakta, gönül bağlarını açık tutmaktadır. Karşılıklı ziyaretleri ve iletişimi kolaylaştıracak hususların ve gümrük işlerinin yeniden gözden geçirilmesiyle, başka ülkelerin oralara nüfuzu ve bölge insanının geçmişte yaşadığı acı olaylan tekrar yaşanınası önlenecektir. Yeterki buradan giden herkes büyük Türk devletinin mensubu olduğunun, oralara karşı dinf, ilrnf, ahlakf, kültürel ve ekonomik sorumluluğunun farkında olsun.

II. DİN ŞÜRASI (I) TEBLİG VE MÜZAKERELERİ (23-27 KASIM 1998) DİYANET İŞLERi BAŞKANLIGI YAYlNLARI. Tas. No:

II. DİN ŞÜRASI (I) TEBLİG VE MÜZAKERELERİ (23-27 KASIM 1998) DİYANET İŞLERi BAŞKANLIGI YAYlNLARI. Tas. No: DİYANET İŞLERi BAŞKANLIGI YAYlNLARI II. DİN ŞÜRASI TEBLİG VE MÜZAKERELERİ (23-27 KASIM 1998) (I), TUı'4lyc Pljii!i1N ıt 'fi Isitım Mıışıınnıtlnrı M~rktıl;i KUtUphtHHıııi Tas. No: ANKARA-2003 ,, 1 Diyanet

Detaylı

TURKIVE'DE DINLER TARIHI

TURKIVE'DE DINLER TARIHI DiNLER TARiHi ARAŞTIRMALARI -VII ' TURKIVE'DE DINLER TARIHI (Dünü, Bugünü ve Geleceği) TÜRKiYE DiNLERTARiHi DERNEGi YAYlNlARI TURK DUNYASINDA DINLER TARIHI ÇAliŞMAlARI Prof. Dr. Mustafa ERDEM Ankara Üniv.

Detaylı

KAMU DİPLOMASİSİ ARACI OLARAK ÖĞRENCİ DEĞİŞİM PROGRAMLARI VE TÜRKİYE UYGULAMALARI. M. Musa BUDAK 11 Mayıs 2014

KAMU DİPLOMASİSİ ARACI OLARAK ÖĞRENCİ DEĞİŞİM PROGRAMLARI VE TÜRKİYE UYGULAMALARI. M. Musa BUDAK 11 Mayıs 2014 KAMU DİPLOMASİSİ ARACI OLARAK ÖĞRENCİ DEĞİŞİM PROGRAMLARI VE TÜRKİYE UYGULAMALARI M. Musa BUDAK 11 Mayıs 2014 İNCE GÜÇ VE KAMU DİPLOMASİSİ ÖĞRENCİ DEĞİŞİM PROGRAMLARI TÜRKİYE NİN ULUSLARARASI ÖĞRENCİ PROGRAMLARI

Detaylı

TÜRKİYE - POLONYA YUVARLAK MASA TOPLANTISI - 1

TÜRKİYE - POLONYA YUVARLAK MASA TOPLANTISI - 1 ( TASLAK STRATEJİK VİZYON BELGESİ ) TÜRKİYE - POLONYA YUVARLAK MASA TOPLANTISI - 1 Yeni Dönem Türkiye - Polonya İlişkileri; Fırsatlar ve Riskler ( 2016 ) Türkiye; 75 milyonluk nüfusu, gelişerek büyüyen

Detaylı

30 KASIM 2013 İTÜ BİRLİĞİ

30 KASIM 2013 İTÜ BİRLİĞİ 30 KASIM 2013 İTÜ BİRLİĞİ TARİHİ PERSPEKTİF Bin yıllık komşuluk Orta Asya dan göç Karadeniz in kuzeyinde onlar Karadeniz in güneyinde biz (Oğuz boyları, Selçuklular) Malazgirt Savaşı, 1071 Etkileşimler

Detaylı

SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER DOKTORA PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ ZORUNLU DERSLER. Modern Siyaset Teorisi

SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER DOKTORA PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ ZORUNLU DERSLER. Modern Siyaset Teorisi SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER DOKTORA PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ ZORUNLU DERSLER Modern Siyaset Teorisi Dersin Kodu SBU 601 Siyaset, iktidar, otorite, meşruiyet, siyaset sosyolojisi, modernizm,

Detaylı

İÇİMİZDEKİ KOMŞU SURİYE

İÇİMİZDEKİ KOMŞU SURİYE İÇİMİZDEKİ KOMŞU SURİYE Yazar: Dr. A. Oğuz ÇELİKKOL İSTANBUL 2015 YAYINLARI Yazar: Dr. A. Oğuz ÇELİKKOL Kapak ve Dizgi: Sertaç DURMAZ ISBN: 978-605-9963-09-1 Mecidiyeköy Yolu Caddesi (Trump Towers Yanı)

Detaylı

TÜRKİYE - SUUDİ ARABİSTAN YUVARLAK MASA TOPLANTISI 1

TÜRKİYE - SUUDİ ARABİSTAN YUVARLAK MASA TOPLANTISI 1 ( STRATEJİK VİZYON BELGESİ ) TÜRKİYE - SUUDİ ARABİSTAN YUVARLAK MASA TOPLANTISI 1 Yeni Dönem Türkiye - Suudi Arabistan İlişkileri: Kapasite İnşası ( 2016, İstanbul - Riyad ) Türkiye 75 milyonluk nüfusu,

Detaylı

TÜRKİYE - ARJANTİN YUVARLAK MASA TOPLANTISI - 1

TÜRKİYE - ARJANTİN YUVARLAK MASA TOPLANTISI - 1 STRATEJİK VİZYON BELGESİ ( TASLAK ) TÜRKİYE - ARJANTİN YUVARLAK MASA TOPLANTISI - 1 Yeni Dönem Türkiye - Arjantin İlişkileri: Fırsatlar ve Riskler ( 2014 Buenos Aires - İstanbul ) Türkiye; 75 milyonluk

Detaylı

İZMİR TİCARET ODASI GÜRCİSTAN ÜLKE RAPORU

İZMİR TİCARET ODASI GÜRCİSTAN ÜLKE RAPORU İZMİR TİCARET ODASI GÜRCİSTAN ÜLKE RAPORU TEMMUZ 2016 ULUSLARARASI İLİŞKİLER MÜDÜRLÜĞÜ 1. ÖZET BİLGİLER Resmi Adı : Gürcistan Cumhuriyeti Nüfus : 4,931,226 Dil :Resmi dil Gürcücedir. Rusca,Ermenice,Azerice

Detaylı

SORUN ÜRETME ÇÖZÜM ÜRET PROF. DR. EMRE ALKİN NİSAN 2016

SORUN ÜRETME ÇÖZÜM ÜRET PROF. DR. EMRE ALKİN NİSAN 2016 SORUN ÜRETME ÇÖZÜM ÜRET PROF. DR. EMRE ALKİN NİSAN 2016 Rekabetin olmazsa olmazı!!! İnsana Yatırım Bilgiye Yatırım Teknolojiye Yatırım İnovasyona Yatırım Çözüm Üreterek Değer Yaratmak Çevreye Yatırım PLANLANAN

Detaylı

T.C. INKILÂP TARİHİ ve ATATÜRKÇÜLÜK

T.C. INKILÂP TARİHİ ve ATATÜRKÇÜLÜK T.C. INKILÂP TARİHİ ve ATATÜRKÇÜLÜK SORU BANKAM İLKÖĞRETİM 8 ( 1.KİTAP ) Genel Koordinatör Osman BULKAN Yazarlar Cengiz AYSEL OKUL istik Dizgi ve Grafik Gülçin KAYTAN Caner ÇAVUŞ Baskı Cilt : Umut Matbaacılık

Detaylı

SAINT BENOIT FRANSIZ LİSESİ

SAINT BENOIT FRANSIZ LİSESİ COĞRAFYA NIVEAU / SEVIYE L-1 1-Coğrafya nedir coğrafyanın bölümleri. 2-Dünyanın şekli ve sonuçları. 3-Dünyanın hareketleri. 4-Harita bilgisi. 5-Atmosfer ve özellikleri. 6-İklim elemanları 7-Sıcaklık 8-Basınç

Detaylı

1 İSMAİL GASPIRALI HER YIL BİR BÜYÜK TÜRK BİLGİ ŞÖLENLERİ. Mehmet Saray

1 İSMAİL GASPIRALI HER YIL BİR BÜYÜK TÜRK BİLGİ ŞÖLENLERİ. Mehmet Saray Mehmet Saray 1942'de Afyon'un Dinar kazasında doğdu. Orta öğrenimini Çivril ve Isparta'da yapan Saray, 1961-1966 arasında İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü'nü bitirdi. 1968-1978 yılları

Detaylı

UFA. islam. Rusya Federasyonu Başkırdistan Cumhuriyeti nde UFA İSLAM ÜNİVERSİTESİ YAPILIYOR. ÜNiVERSiTESi TÜRKİYE DİYANET VAKFI İSTANBUL ŞUBESİ

UFA. islam. Rusya Federasyonu Başkırdistan Cumhuriyeti nde UFA İSLAM ÜNİVERSİTESİ YAPILIYOR. ÜNiVERSiTESi TÜRKİYE DİYANET VAKFI İSTANBUL ŞUBESİ UFA islam ÜNiVERSiTESi Rusya Federasyonu Başkırdistan Cumhuriyeti nde UFA İSLAM ÜNİVERSİTESİ YAPILIYOR TÜRKİYE DİYANET VAKFI İSTANBUL ŞUBESİ TÜRKİYE DİYANET VAKFI İSTANBUL ŞUBESİ İSLÂM IN ANLATILMADIĞI

Detaylı

Türkiye de Yolsuzlukla Mücadelenin Kurumsal Altyapısı. Dr. Genç Osman YARAŞLI Mali Suçları Araştırma Kurulu Başkanı

Türkiye de Yolsuzlukla Mücadelenin Kurumsal Altyapısı. Dr. Genç Osman YARAŞLI Mali Suçları Araştırma Kurulu Başkanı Türkiye de Yolsuzlukla Mücadelenin Kurumsal Altyapısı Dr. Genç Osman YARAŞLI Mali Suçları Araştırma Kurulu Başkanı Ankara, 7 Temmuz 2005 1 GİRİŞ Yolsuzlukla mücadele konusunda toplumsal ve siyasal konsensüsün

Detaylı

GENÇLİK EĞİTİM PROGRAMLARI

GENÇLİK EĞİTİM PROGRAMLARI İstanbul 2018 GENÇLİK EĞİTİM PROGRAMLARI İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... 7 ÜNİVERSİTE PROGRAMLARI...11 KULLUK VE SORUMLULUK BİLİNCİ... 13 KAVRAMLAR... 21 PEYGAMBERLER TARİHİ... 31 SİYER-İ NEBİ... 41 TEFSİR (KUR

Detaylı

TÜRKİYE - FRANSA YUVARLAK MASA TOPLANTISI - 1

TÜRKİYE - FRANSA YUVARLAK MASA TOPLANTISI - 1 ( TASLAK STRATEJİK VİZYON BELGESİ ) TÜRKİYE - FRANSA YUVARLAK MASA TOPLANTISI - 1 Yeni Dönem Türkiye - Fransa İlişkileri; Fırsatlar ve Riskler ( 2016 ) Türkiye; 75 milyonluk nüfusu, gelişerek büyüyen ekonomisi

Detaylı

ALS TANILI HASTALAR İÇİN ERİŞİLEBİLİR; SÜRDÜRÜLEBİLİR VE UYGUN MALİYETLİ BAKIM MODELİ GELİŞTİRME ÇALIŞTAYI 5 6 MAYIS 2016 ANKARA

ALS TANILI HASTALAR İÇİN ERİŞİLEBİLİR; SÜRDÜRÜLEBİLİR VE UYGUN MALİYETLİ BAKIM MODELİ GELİŞTİRME ÇALIŞTAYI 5 6 MAYIS 2016 ANKARA ALS TANILI HASTALAR İÇİN ERİŞİLEBİLİR; SÜRDÜRÜLEBİLİR VE UYGUN MALİYETLİ BAKIM MODELİ GELİŞTİRME ÇALIŞTAYI 5 6 MAYIS 2016 ANKARA ÇALIŞTAYIN AMACI ALS hastalarının yaşam kalitesini geliştirmek ve korumak

Detaylı

TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERSLER VE KUR TANIMLARI

TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERSLER VE KUR TANIMLARI TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERSLER VE KUR TANIMLARI GÜZ DÖNEMİ DERSLERİ Kodu Dersin Adı Statüsü T P K AKTS TAE 600 Özel Konular Z 4 0 0 30 TAE 601 Türkiyat Araştırmalarına Giriş I Z

Detaylı

II. DİN ŞÜRASI. (ll) .:JT-::J (23-27 KASIM 1998) TEBLİG VE MÜZAKERELERİ. Jslllm Muştırmalım Merkezi. DİYANET İŞLERi BAŞKANLIGI YAYlNLARI. Dem.

II. DİN ŞÜRASI. (ll) .:JT-::J (23-27 KASIM 1998) TEBLİG VE MÜZAKERELERİ. Jslllm Muştırmalım Merkezi. DİYANET İŞLERi BAŞKANLIGI YAYlNLARI. Dem. DİYANET İŞLERi BAŞKANLIGI YAYlNLARI II. DİN ŞÜRASI TEBLİG VE MÜZAKERELERİ (23-27 KASIM 1998) (ll) TUriii ye ı:,ıyamt H' ı Jslllm Muştırmalım Merkezi KUtUphtmesi Dem. No:.:JT-::J ANKARA-2003 Diyanet İşleri

Detaylı

Ekonomik Entegrasyon, Ülkeler Arası Yakınlaşma (Yakınsama) ve Avrasya Ekonomik Birliği. Ahmet Burçin Yereli*, Mustafa Kızıltan**, Emre Atsan***

Ekonomik Entegrasyon, Ülkeler Arası Yakınlaşma (Yakınsama) ve Avrasya Ekonomik Birliği. Ahmet Burçin Yereli*, Mustafa Kızıltan**, Emre Atsan*** Ekonomik Entegrasyon, Ülkeler Arası Yakınlaşma (Yakınsama) ve Avrasya Ekonomik Birliği Ahmet Burçin Yereli*, Mustafa Kızıltan**, Emre Atsan*** Hacettepe Üniversitesi İİBF Maliye Bölümü, Ankara, Türkiye

Detaylı

MEDRESE VE İSLAM KÜLTÜR MERKEZİ İNŞA PROJESİ- VİETNAM

MEDRESE VE İSLAM KÜLTÜR MERKEZİ İNŞA PROJESİ- VİETNAM MEDRESE VE İSLAM KÜLTÜR MERKEZİ İNŞA PROJESİ- VİETNAM İHH Projeler Birimi ARALIK 2013 PROJENİN KONUSU Bu proje, Vietnam ın Hochiminh City bölgesinde 639,98 metrekare büyüklüğünde 3 katlı bir Medrese ve

Detaylı

AK PARTi Genel Başkanı ve Başbakan Erdoğan Bosna-Hersek te

AK PARTi Genel Başkanı ve Başbakan Erdoğan Bosna-Hersek te AK PARTi Genel Başkanı ve Başbakan Erdoğan Bosna-Hersek te Mart 25, 2008-12:00:00 AK PARTi Genel Başkanı ve Başbakan Erdoğan Bosna-Hersek te Başbakan Recep Tayyip Erdoğan, bölücü terör örgütüne yönelik

Detaylı

Cumhurbaşkanı Erdoğan, Atatürk Havalimanı Devlet Konukevi nde düzenlenen basın toplantısında konuştu

Cumhurbaşkanı Erdoğan, Atatürk Havalimanı Devlet Konukevi nde düzenlenen basın toplantısında konuştu Cumhurbaşkanı Erdoğan, Atatürk Havalimanı Devlet Konukevi nde düzenlenen basın toplantısında konuştu Ağustos 21, 2017-1:53:00 Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, Atatürk Havalimanı Devlet Konukevi'nde

Detaylı

İSLAMİYETİN KABÜLÜNDEN SONRAKİ EĞİTİMİN TEMEL ÖZELLİKLERİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE

İSLAMİYETİN KABÜLÜNDEN SONRAKİ EĞİTİMİN TEMEL ÖZELLİKLERİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE İSLAMİYETİN KABÜLÜNDEN SONRAKİ EĞİTİMİN TEMEL ÖZELLİKLERİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ Türk toplumlarında ilk kez medrese denen eğitim

Detaylı

ULUSLARARASI KARADENİZ-KAFKAS KONGRESİ

ULUSLARARASI KARADENİZ-KAFKAS KONGRESİ STRATEJİK VİZYON BELGESİ ULUSLARARASI KARADENİZ-KAFKAS KONGRESİ Ekonomi, Enerji ve Güvenlik; Yeni Fırsatlar ( 20-22 Nisan 2016, Pullman İstanbul Otel, İstanbul ) Karadeniz - Kafkas coğrafyası, tarih boyunca

Detaylı

STANDART VE STANDARDİZASYON

STANDART VE STANDARDİZASYON STANDART VE STANDARDİZASYON İnsanoğlu yaratıldığı günden bu yana karışıklıktan kurtulma ve belirli bir düzen tesis etme gayreti içerisinde olmuştur. Bu düzenleme sürecinin tabiî bir neticesi olarak ortaya

Detaylı

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ. Fen Edebiyat Fakültesi Dekanlığı İLGİLİ MAKAMA

T.C. NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ. Fen Edebiyat Fakültesi Dekanlığı İLGİLİ MAKAMA Sayı : 10476336-100-E.531 29/01/2019 Konu : Ders İçerikleri-Çağdaş Türk Lehçerleri ve Edebiyatları Bölümü İLGİLİ MAKAMA Bu belge 5070 Elektronik İmza Kanununa uygun olarak imzalanmış olup, Fakültemiz Çağdaş

Detaylı

Orta Asya daki satranç hamleleri

Orta Asya daki satranç hamleleri Orta Asya daki satranç hamleleri Enerji ve güvenlik en büyük rekabet alanı 1 Üçüncü on yılda Hazar Bölgesi enerji kaynakları Orta Asya üzerindeki rekabetin en ön plana çıktığı alan olacak. Dünya Bankası

Detaylı

Atatürk Üniversitesi, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü Müdürlüğü Öğretim Üyesi

Atatürk Üniversitesi, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü Müdürlüğü Öğretim Üyesi 10 KASIM 2015 ATATÜRK Ü ANMA GÜNÜ Yrd. Doç. Dr. Asaf ÖZKAN * Sayın Valim, Sayın Milletvekillerim, Sayın Kolordu Komutanım, Sayın Büyükşehir Belediye Başkanım, Sayın Cumhuriyet Başsavcım, Sayın Rektörüm,

Detaylı

DEVLET TEŞVİKLERİ HIRSIZLIĞI TEŞVİK EDİYOR!..

DEVLET TEŞVİKLERİ HIRSIZLIĞI TEŞVİK EDİYOR!.. DEVLET TEŞVİKLERİ HIRSIZLIĞI TEŞVİK EDİYOR!.. Prof.Dr.Coşkun Can Aktan Teşvik sistemi kötü değildir, fakat tehlikelidir. Teşvik nedeniyle müdahalelere başlayan iktidarların bu müdahalelerini başka alanlara

Detaylı

------------- İSLAM DÜNYASI ------------- İSTANBUL ÖDÜLLERİ SUNUŞ

------------- İSLAM DÜNYASI ------------- İSTANBUL ÖDÜLLERİ SUNUŞ ------------- İSLAM DÜNYASI ------------- İSTANBUL ÖDÜLLERİ SUNUŞ İslam Ülkeleri Düşünce Kuruluşları Platformu (İSTTP); TASAM öncülüğünde İslam İşbirliği Teşkilatı üyesi devletlerin temsilcileri ile dünyanın

Detaylı

TÜRK DÜNYASI KIZIL ELMA ÖDÜLLERİ SUNUŞ

TÜRK DÜNYASI KIZIL ELMA ÖDÜLLERİ SUNUŞ -------------- TÜRK DÜNYASI -------------- KIZIL ELMA ÖDÜLLERİ SUNUŞ Dünya Türk Forumu; TASAM öncülüğünde Türk Devletleri nin temsilcileri ile Dünya nın dört bir yanında yaşayan Türk Diasporaları nın düşünce

Detaylı

Erkan ERDİL Bilim ve Teknoloji Politikaları Araştırma Merkezi ODTÜ-TEKPOL

Erkan ERDİL Bilim ve Teknoloji Politikaları Araştırma Merkezi ODTÜ-TEKPOL Erkan ERDİL Bilim ve Teknoloji Politikaları Araştırma Merkezi ODTÜ-TEKPOL Brezilya: Ülkeler arası gelir grubu sınıflandırmasına göre yüksek orta gelir grubunda yer almaktadır. 1960 ve 1970 lerdeki korumacı

Detaylı

KIRGIZİSTAN DAKİ YABANCI DESTEKLİ ÜNİVERSİTELER VE DİĞER EĞİTİM KURUMLARI

KIRGIZİSTAN DAKİ YABANCI DESTEKLİ ÜNİVERSİTELER VE DİĞER EĞİTİM KURUMLARI KIRGIZİSTAN DAKİ YABANCI DESTEKLİ ÜNİVERSİTELER VE DİĞER EĞİTİM KURUMLARI Yrd. Doç. Dr. Yaşar SARI Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi, Kırgızistan Giriş Kırgızistan Orta Asya bölgesindeki toprak ve

Detaylı

SİVİL GLOBAL GLOBAL SİVİL DİPLOMASİ İNŞASI PROGRAMI Potansiyelin Keşfi

SİVİL GLOBAL GLOBAL SİVİL DİPLOMASİ İNŞASI PROGRAMI Potansiyelin Keşfi STRATEJİK VİZYON BELGESİ SİVİL GLOBAL 2015-2023-2053 GLOBAL SİVİL DİPLOMASİ İNŞASI PROGRAMI Potansiyelin Keşfi (2015-2023-2053) Globalleşme süreci ülkeleri ekonomik, siyasi ve sosyolojik bakımdan üç temel

Detaylı

ÇÖZÜM HIZLI, KÖKLÜ VE NITELIKLI DEĞIŞIM İÇIN; E-DEVLET. Yahya ARIKAN*

ÇÖZÜM HIZLI, KÖKLÜ VE NITELIKLI DEĞIŞIM İÇIN; E-DEVLET. Yahya ARIKAN* HIZLI, KÖKLÜ VE NITELIKLI DEĞIŞIM İÇIN; E-DEVLET Yahya ARIKAN* Dünyadaki baş döndürücü gelişim ve değişim içinde, teknoloji, hayatımıza ve mesleğimize birebir etkisi anlamında ise e-devlet uygulamaları

Detaylı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : A.SEÇ.ATATÜRK İLK.VE İNK.TAR.SEMİNERİ Ders No : 0310400249 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü

Detaylı

SPORDA STRATEJİK YÖNETİM

SPORDA STRATEJİK YÖNETİM SPORDA STRATEJİK YÖNETİM 3.Hafta Yrd.Doç.Dr. Uğur ÖZER 1 SÜRECİ Stratejik Planlama Stratejik planlama, özetle, bir kuruluşun aşağıdaki dört temel soruyu cevaplandırmasına yardımcı olur: Neredeyiz? Nereye

Detaylı

DİASPORA - 13 Mayıs

DİASPORA - 13 Mayıs DİASPORA - 13 Mayıs 2015 - Sayın Başkonsoloslar, Daimi Temsilciliklerimizin değerli mensupları, ABD de yerleşik Diasporalarımızın kıymetli temsilcileri, Bugün burada ilk kez ABD de yaşayan diaspora temsilcilerimizle

Detaylı

TÜRKİYE - İTALYA YUVARLAK MASA TOPLANTISI - 1

TÜRKİYE - İTALYA YUVARLAK MASA TOPLANTISI - 1 ( TASLAK STRATEJİK VİZYON BELGESİ ) TÜRKİYE - İTALYA YUVARLAK MASA TOPLANTISI - 1 Yeni Dönem Türkiye - İtalya İlişkileri: Fırsatlar ve Güçlükler ( 2014 ) Türkiye; 75 milyonluk nüfusu, gelişerek büyüyen

Detaylı

Atatürk ün Dış Politika Stratejisi: Hedefler ve Prensipler

Atatürk ün Dış Politika Stratejisi: Hedefler ve Prensipler Doç Dr. Atilla SANDIKLI Atatürk ün Dış Politika Stratejisi: Hedefler ve Prensipler YAYINLARI İSTANBUL 2014 Kütüphane Katolog Bilgileri: Yayın Adı: Atatürk ün Dış Politika Stratejisi: Hedefler ve Prensipler

Detaylı

VEKÂLET YOLUYLA KURBAN KESİMİ

VEKÂLET YOLUYLA KURBAN KESİMİ 1 VEKÂLET YOLUYLA KURBAN KESİMİ Değerli Kardeşlerimiz, Öncelikle kurban bayramınızı tebrik eder, hayırlı ve uğurlu olmasını yüce Allah tan niyaz ederiz. Bilindiği gibi hâli vakti yerinde olan mü minlerin

Detaylı

SASAM

SASAM SASAM www.sahipkiran.org BİZ KİMİZ? Sahipkıran Stratejik Araştırmalar Merkezi (SASAM), 1 Aralık 2012 tarihinde kurulmuş, Ankara merkezli bağımsız bir düşünce kuruluşudur. Merkezimiz, kamu kurumlarında,

Detaylı

BAŞBAKAN YARDIMCISI HAKAN ÇAVUŞOĞLU, BATI TRAKYALI GENÇLERLE YTB DE BULUŞTU Cuma, 13 Nisan :47

BAŞBAKAN YARDIMCISI HAKAN ÇAVUŞOĞLU, BATI TRAKYALI GENÇLERLE YTB DE BULUŞTU Cuma, 13 Nisan :47 Başbakan Yardımcısı Hakan Çavuşoğlu, Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığında, Batı Trakya Azınlığı Yüksek Tahsilliler Derneğinin girişimleriyle Yunanistan'dan gelen Batı Trakyalı öğrencilerle

Detaylı

TBMM İnsan Haklarını İnceleme Komisyonu

TBMM İnsan Haklarını İnceleme Komisyonu v TBMM İnsan Haklarını İnceleme Komisyonu ÖNSÖZ Yirmi birinci yüzyılı bilgi teknolojisi çağı olarak adlandırmak ne kadar yerindeyse insan hakları çağı olarak adlandırmak da o kadar doğru olacaktır. İnsan

Detaylı

5. İİT ÜYESİ ÜLKELER DÜŞÜNCE KURULUŞLARI FORUMU

5. İİT ÜYESİ ÜLKELER DÜŞÜNCE KURULUŞLARI FORUMU ( STRATEJİK VİZYON BELGESİ - TASLAK ) 5. İİT ÜYESİ ÜLKELER DÜŞÜNCE KURULUŞLARI FORUMU Çeşitlilik İçinde Birlik: Gücün Kaynağı 21-22 Şubat 2014, Bağdat Günümüzde İİT ülkelerinin sosyal, ekonomik ve siyasi

Detaylı

KOCAELİ BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ İÇ KONTROL EYLEM PLANI (2011)

KOCAELİ BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ İÇ KONTROL EYLEM PLANI (2011) KOCAELİ BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ İÇ KONTROL EYLEM PLANI (2011) Standart Kod No KOS1 Etik Değerler ve Dürüstlük: Personel davranışlarını belirleyen kuralların personel tarafından bilinmesi sağlanmalıdır. KOS

Detaylı

4. TÜRKİYE - AVRUPA FORUMU

4. TÜRKİYE - AVRUPA FORUMU 4. TÜRKİYE - AVRUPA FORUMU Yeni Dönem Türkiye - AB Perspektifi Transatlantik Ticaret ve Yatırım Ortaklığı: Fırsatlar ve Riskler ( 21-22 Kasım 2013, İstanbul ) SONUÇ DEKLARASYONU ( GEÇİCİ ) 1-4. Türkiye

Detaylı

İNŞAAT SEKTÖRÜNÜN DIŞ PİYASALARDAKİ DURUMU

İNŞAAT SEKTÖRÜNÜN DIŞ PİYASALARDAKİ DURUMU İNŞAAT SEKTÖRÜNÜN DIŞ PİYASALARDAKİ DURUMU Nurel KILIÇ Yurtdışı müteahhitlik hizmetleri, doğrudan hizmet ihracatını gerçekleştirmenin yanısıra, mal ve servis ihraç eden birçok sektörün yeni pazarlar bulmasına

Detaylı

tarih ve 495 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki

tarih ve 495 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki 14.11.2013 tarih ve 495 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki Tablo 1 Sosyal BilimlerEnstitüsü İletişim Bilimleri Doktora Programı * 1. YARIYIL 2. YARIYIL İLT 771 SİNEMA ARAŞTIRMALARI SEMİNERİ 2 2 3 10 1

Detaylı

Türkiye Irak İlişkilerinde Güvenlik ve Radikalleşme

Türkiye Irak İlişkilerinde Güvenlik ve Radikalleşme TOPLANTI DEĞERLENDİRMESİ No.17, MAYIS 2017 Türkiye Irak İlişkilerinde Güvenlik ve Radikalleşme Çalıştayı 12 Mayıs 2017 tarihinde ORSAM ve Irak Ulusal Güvenlik Müsteşarlığı na bağlı Nahrain Araştırmalar

Detaylı

YALOVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ULUSLARARASI İLİŞKİLER ANABİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS MÜFREDATI

YALOVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ULUSLARARASI İLİŞKİLER ANABİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS MÜFREDATI YALOVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ULUSLARARASI İLİŞKİLER ANABİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS MÜFREDATI 2010 Eğitim Öğretim Bahar Dönemi ZORUNLU DERSLER Uluslararası Ġlişkilerde Araştırma ve Yazma

Detaylı

4. İslam İşbirliği Teşkilatı ( İİT ) Ülkeleri Düşünce Kuruluşları Forumu

4. İslam İşbirliği Teşkilatı ( İİT ) Ülkeleri Düşünce Kuruluşları Forumu BAŞKANIN SONUÇ DEKLARASYONU ( TASLAK ) 4. İslam İşbirliği Teşkilatı ( İİT ) Ülkeleri Düşünce Kuruluşları Forumu Ana teması: İslam İşbirliği Teşkilatı Ülkeleri Arasında Ekonomik Entegrasyon: Beklentiler

Detaylı

DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI - TÜRKİYE DİYANET VAKFI. Allah a yakınlaşma ve muhtaçlara destektir. Kurbanlarımızla kardeşliğimizi güçlendirelim.

DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI - TÜRKİYE DİYANET VAKFI. Allah a yakınlaşma ve muhtaçlara destektir. Kurbanlarımızla kardeşliğimizi güçlendirelim. DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI - TÜRKİYE DİYANET VAKFI Kurban Allah a yakınlaşma ve muhtaçlara destektir. Kurbanlarımızla kardeşliğimizi güçlendirelim. Yurtiçinde Kestirmek İsteyenler İçin Kurban Bedeli 550TL

Detaylı

TÜRKİYE DEKİ ÜNİVERSİTELERDE OKUYAN TÜRK ASILLI ÖĞRENCİLERİN OKUMA ALIŞKANLIKLARINA YÖNELİK ANKET ÇALIŞMASI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

TÜRKİYE DEKİ ÜNİVERSİTELERDE OKUYAN TÜRK ASILLI ÖĞRENCİLERİN OKUMA ALIŞKANLIKLARINA YÖNELİK ANKET ÇALIŞMASI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME TÜRKİYE DEKİ ÜNİVERSİTELERDE OKUYAN TÜRK ASILLI ÖĞRENCİLERİN OKUMA ALIŞKANLIKLARINA YÖNELİK ANKET ÇALIŞMASI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME Türkana HÜSEYNOVA Bu anket; Azerbaycan, Türkmenistan, Özbekistan, Kazakistan,

Detaylı

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ SİYASAL BİLGİLER FAKÜLTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ (TÜRKÇE LİSANS PROGRAMI) 4 YILLIK DERS PLANI

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ SİYASAL BİLGİLER FAKÜLTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ (TÜRKÇE LİSANS PROGRAMI) 4 YILLIK DERS PLANI İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ SİYASAL BİLGİLER FAKÜLTESİ 2017-2018 BÖLÜMÜ (TÜRKÇE LİSANS PROGRAMI) 4 YILLIK DERS PLANI (Eğitim planı toplamda 135 Kredi ve 241 AKTS den oluşmaktadır. Yarıyıllara göre

Detaylı

KÜLTÜREL İŞBİRLİĞİ VE KÜLTÜREL ENDÜSTRİ

KÜLTÜREL İŞBİRLİĞİ VE KÜLTÜREL ENDÜSTRİ KÜLTÜREL İŞBİRLİĞİ VE KÜLTÜREL ENDÜSTRİ Gamze ALEMDAR Türk - Çin Dostluk Vakfı Genel Müdürü Kültürel İşbirliğinde Yeni Bir Uygulama Kültür, bize miras bırakılan, sahip olduğumuz, gelecek nesillere bırakabileceğimiz

Detaylı

II. DİN ŞÜRASI. (ll) .:JT-::J (23-27 KASIM 1998) TEBLİG VE MÜZAKERELERİ. Jslllm Muştırmalım Merkezi. DİYANET İŞLERi BAŞKANLIGI YAYlNLARI. Dem.

II. DİN ŞÜRASI. (ll) .:JT-::J (23-27 KASIM 1998) TEBLİG VE MÜZAKERELERİ. Jslllm Muştırmalım Merkezi. DİYANET İŞLERi BAŞKANLIGI YAYlNLARI. Dem. DİYANET İŞLERi BAŞKANLIGI YAYlNLARI II. DİN ŞÜRASI TEBLİG VE MÜZAKERELERİ (23-27 KASIM 1998) (ll) TUriii ye ı:,ıyamt H' ı Jslllm Muştırmalım Merkezi KUtUphtmesi Dem. No:.:JT-::J ANKARA-2003 Diyanet İşleri

Detaylı

İRAN IN BÖLGESEL FAALİYETLERİ VE GÜÇ UNSURLARI ABDULLAH YEGİN

İRAN IN BÖLGESEL FAALİYETLERİ VE GÜÇ UNSURLARI ABDULLAH YEGİN İRAN IN BÖLGESEL FAALİYETLERİ VE GÜÇ UNSURLARI ABDULLAH YEGİN İRAN IN BÖLGESEL FAALİYETLERİ VE GÜÇ UNSURLARI İRAN IN BÖLGESEL FAALİYETLERİ VE GÜÇ UNSURLARI ABDULLAH YEGIN SETA Abdullah YEGİN İstanbul

Detaylı

Eğitim Sen Yayınları Şubat 2016

Eğitim Sen Yayınları Şubat 2016 OKULÖNCESİ EĞİTİM Eğitim Sen Yayınları Şubat 2016 EĞİTİM SEN (Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası) Adına Sahibi: Kamuran Karaca Sorumlu Yazı İşleri Müdürü: Hanım Koçyiğit Yazışma Adresi: Cinnah Cad. Willy

Detaylı

Türk dünyası, bilişim alanında ortak terimler kullanmalı

Türk dünyası, bilişim alanında ortak terimler kullanmalı TBD Türk Dünyası Ortak Bilişim Terimleri Çalışma Grubu Başkan Yardımcısı Belgin Tezcan Aksu: Türk dünyası, bilişim alanında ortak terimler kullanmalı TBD Türk Dünyası Ortak Bilişim Terimleri Çalışma Grubu,

Detaylı

İç Kontrol Bileşeni: KONTROL ORTAMI EL KİTABI. Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı

İç Kontrol Bileşeni: KONTROL ORTAMI EL KİTABI. Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı İç Kontrol Bileşeni: KONTROL ORTAMI EL KİTABI Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı KONTROL ORTAMI Kontrol ortamı, sistemin ana unsuru ve sistemin üzerine inşa edildiği zemin olup iç kontrolün başarılı

Detaylı

VİZYON BELGESİ (TASLAK) TÜRKİYE - MALEZYA STRATEJİK DİYALOG PROGRAMI Sivil Diplomasi Kapasite İnşası: Sektörel ve Finansal Derinleşme

VİZYON BELGESİ (TASLAK) TÜRKİYE - MALEZYA STRATEJİK DİYALOG PROGRAMI Sivil Diplomasi Kapasite İnşası: Sektörel ve Finansal Derinleşme VİZYON BELGESİ (TASLAK) TÜRKİYE - MALEZYA STRATEJİK DİYALOG PROGRAMI Sivil Diplomasi Kapasite İnşası: Sektörel ve Finansal Derinleşme ( 2017-2021 Türkiye - Malezya ) Türkiye; 80 milyonluk nüfusu, gelişerek

Detaylı

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bu ders içeriğinin basım, yayım ve satış hakları Yakın Doğu Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi ne aittir. Bu ders içeriğinin bütün hakları saklıdır. İlgili kuruluştan

Detaylı

Selçuklu yıldızı ilham alınarak tasarlanan logomuz, renkleri ve içinde barındırdığı anlamlar ile eğitimi, köklü tarihi ve medeniyeti simgelemektedir.

Selçuklu yıldızı ilham alınarak tasarlanan logomuz, renkleri ve içinde barındırdığı anlamlar ile eğitimi, köklü tarihi ve medeniyeti simgelemektedir. 1 Selçuklu yıldızı ilham alınarak tasarlanan logomuz, renkleri ve içinde barındırdığı anlamlar ile eğitimi, köklü tarihi ve medeniyeti simgelemektedir. Aynı zamanda Murad Hüdavendigar ın dünyaya örnek

Detaylı

YEREL YÖNETİMLER İŞBİRLİĞİ REHBERİ

YEREL YÖNETİMLER İŞBİRLİĞİ REHBERİ YEREL YÖNETİMLER İŞBİRLİĞİ REHBERİ YEREL YÖNETİMLER İŞBİRLİĞİ REHBERİ 2 Yeşilay, insan onurunu ve saygınlığını temel alan, toplumu ve gençliği ayrım gözetmeden zararlı alışkanlıklardan korumak için çalışan,

Detaylı

ULUSAL VEYA ETNİK, DİNSEL VEYA DİLSEL AZINLIKLARA MENSUP OLAN KİŞİLERİN HAKLARINA DAİR BİLDİRİ

ULUSAL VEYA ETNİK, DİNSEL VEYA DİLSEL AZINLIKLARA MENSUP OLAN KİŞİLERİN HAKLARINA DAİR BİLDİRİ 209 ULUSAL VEYA ETNİK, DİNSEL VEYA DİLSEL AZINLIKLARA MENSUP OLAN KİŞİLERİN HAKLARINA DAİR BİLDİRİ Birleşmiş Milletler Genel Kurulu nun 20 Aralık 1993 tarihli ve 47/135 sayılı Kararıyla ilan edilmiştir.

Detaylı

MİLLETLERARASI İLİŞKİLER VE GÜVENLİK AÇISINDAN MEDENİYET SÖYLEMİNİN PSİKOLOJİK ANALİZİ

MİLLETLERARASI İLİŞKİLER VE GÜVENLİK AÇISINDAN MEDENİYET SÖYLEMİNİN PSİKOLOJİK ANALİZİ MİLLETLERARASI İLİŞKİLER VE GÜVENLİK AÇISINDAN MEDENİYET SÖYLEMİNİN PSİKOLOJİK ANALİZİ Prof. Dr. Abdülkadir ÇEVİK Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri Anabilim Dalı 1 Medeniyet veya uygarlık, bir

Detaylı

İSLAM DÜNYASI İSTANBUL ÖDÜLLERİ

İSLAM DÜNYASI İSTANBUL ÖDÜLLERİ İSLAM DÜNYASI İSTANBUL ÖDÜLLERİ SUNUŞ Dünya İslam Forumu (DİF); Türk Asya Stratejik Araştırmalar Merkezi (TASAM) öncülüğünde İslam İşbirliği Teşkilatı (İİT) üyesi ülkelerin temsilcileri ile dünyanın dört

Detaylı

PERFORMANS DEĞERLEME VE KARİYER YÖNETİMİ

PERFORMANS DEĞERLEME VE KARİYER YÖNETİMİ PERFORMANS DEĞERLEME VE KARİYER YÖNETİMİ «Hiçbir müşteri ürünü satın almaz, ürünün kendisi için yapabileceklerini satın alır.» P.F. Drucker 2 Hayat adeta bir ölçüm ve değerleme sürecidir. Performans Değerleme;

Detaylı

YGS-LYS ALAN SIRA DERS İÇERİK SINIF

YGS-LYS ALAN SIRA DERS İÇERİK SINIF MART 1. Nüfus LYS-1 Nüfus politikaları *Nüfus politikası nedir, niçin uygulanır *Nüfus politikaları LYS-2 Nüfus ve ekonomi *Nüfusun dağılışını etkileyen faktörler *Yerleşme doku ve tipleri *Yapı tipleri

Detaylı

İSTANBUL ATIK MUTABAKATI

İSTANBUL ATIK MUTABAKATI İSTANBUL ATIK MUTABAKATI 2013 ün Mayıs ayında İstanbul da bir araya gelen dünyanın farklı bölgelerinden belediye başkanları ve seçilmiş yerel/bölgesel temsilciler olarak, küresel değişiklikler karşısında

Detaylı

DEVLET TEŞKİLATINA TEORİK YAKLAŞIMLAR PROF. DR. TURGUT GÖKSU VE PROF. DR. HASAN HÜSEYIN ÇEVIK

DEVLET TEŞKİLATINA TEORİK YAKLAŞIMLAR PROF. DR. TURGUT GÖKSU VE PROF. DR. HASAN HÜSEYIN ÇEVIK DEVLET TEŞKİLATINA TEORİK YAKLAŞIMLAR PROF. DR. TURGUT GÖKSU VE PROF. DR. HASAN HÜSEYIN ÇEVIK 2 Takdim Planı Modernleşme Süreci Açısından Devlet Devlet-Toplum İlişkileri Açısından Devlet Teşkilatlanma

Detaylı

YALOVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ULUSLARARASI İLİŞKİLER ANABİLİM DALI TEZSİZ YÜKSEK LİSANS MÜFREDATI

YALOVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ULUSLARARASI İLİŞKİLER ANABİLİM DALI TEZSİZ YÜKSEK LİSANS MÜFREDATI YALOVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ULUSLARARASI İLİŞKİLER ANABİLİM DALI TEZSİZ YÜKSEK LİSANS MÜFREDATI 2010 Eğitim Öğretim Yılı Bahar Dönemi Zorunlu Dersler Uluslararası İlişkilerde Araştırma

Detaylı

1.4.Etik Sistemleri Etik ilkelerin geliştirilmesinde temel alınan yaklaşımlar hakkaniyet ilkesi, insan hakları, faydacılık ve bireysellik

1.4.Etik Sistemleri Etik ilkelerin geliştirilmesinde temel alınan yaklaşımlar hakkaniyet ilkesi, insan hakları, faydacılık ve bireysellik 1.4.Etik Sistemleri Etik ilkelerin geliştirilmesinde temel alınan yaklaşımlar hakkaniyet ilkesi, insan hakları, faydacılık ve bireysellik ilkeleridir. Hakkaniyet, bütün kararların tutarlı, tarafsız ve

Detaylı

IV. Uluslararası Türk-Asya Kongresi Sonuç Raporu

IV. Uluslararası Türk-Asya Kongresi Sonuç Raporu IV. Uluslararası Türk-Asya Kongresi Sonuç Raporu 1. IV. Uluslararası Türk - Asya Kongresi 27-29 Mayıs 2009 tarihleri arasında İstanbul da icra edilmiş ve son derece yapıcı ve samimi bir ortam içerisinde

Detaylı

PEYZAJ MİMARLIĞI EĞİTİM-ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞ VE ÖNERİLERİ ÖĞRENCİ FORUMLARI ORTAK RAPORU

PEYZAJ MİMARLIĞI EĞİTİM-ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞ VE ÖNERİLERİ ÖĞRENCİ FORUMLARI ORTAK RAPORU PEYZAJ MİMARLIĞI EĞİTİM-ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞ VE ÖNERİLERİ ÖĞRENCİ FORUMLARI ORTAK RAPORU LİSANS ÖĞRENCİLERİ FORUM RAPORU KATKI VEREN BÖLÜMLER AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ BARTIN ÜNİVERSİTESİ ÇUKUROVA

Detaylı

kişinin örgütte kendini anlamlandırmasına fırsat veren ve onun inanış, düşünüş ve davranış biçimini belirleyen normlar ve değerler

kişinin örgütte kendini anlamlandırmasına fırsat veren ve onun inanış, düşünüş ve davranış biçimini belirleyen normlar ve değerler 1 Örgüt Kültürü Örgüt Kültürü kişinin örgütte kendini anlamlandırmasına fırsat veren ve onun inanış, düşünüş ve davranış biçimini belirleyen normlar ve değerler bütünüdür. 2 Örgüt kültürü, temel grupsal

Detaylı

Hac & Umre Kültür Turları Uçak Bileti

Hac & Umre Kültür Turları Uçak Bileti Hac & Umre Kültür Turları Uçak Bileti İnanç odaklı bir firma olarak biz, Hz. Allah ın ve Resulullah Efendimiz in (s.a.v.) misafirlerine hizmet etme şuuruna sahibiz 29 yıllık tecrübemiz ve yüksek ilmi değerlerle

Detaylı

Kerkük, Telafer, Kerkük...

Kerkük, Telafer, Kerkük... Kerkük, Telafer, Kerkük... P R O F. D R. Ü M İ T Ö Z D A Ğ A L A E D D İ N PA R M A K S I Z BAĞIMSIZ TÜRKMENELİ CUMHURİYETİ Kerkük Krizi ve Türkiye'nin Irak Politikası gerekçelerden vazgeçerek konuyu

Detaylı

Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Adalet MYO. Adalet Programı Adalet Meslek Etiği Dersleri

Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Adalet MYO. Adalet Programı Adalet Meslek Etiği Dersleri Ankara Üniversitesi Hukuk Fakültesi Adalet MYO Adalet Programı Adalet Meslek Etiği Dersleri ÜNİTE VII KAMU GÖREVLİLERİ ETİK DAVRANIŞ İLKELERİ Kamu Görevlileri Etik Davranış İlkeleri Etik Davranış İlkeleri

Detaylı

Duygusal birliktelikten stratejik ortaklığa Türkiye Azerbaycan ilişkileri

Duygusal birliktelikten stratejik ortaklığa Türkiye Azerbaycan ilişkileri 27.12.2012 Duygusal birliktelikten stratejik ortaklığa Türkiye Azerbaycan ilişkileri 000 Sinem KARADAĞ Gözde TOP Babasının denge siyasetini başarıyla yürüten İlham Aliyev, Azerbaycan ın bölgesel nitelikli

Detaylı

(09-11 Mayıs 2016, Ankara) Kıymetli İslam İşbirliği Teşkilatı Üye Ülkeleri Temsilcileri, Değerli Katılımcılar,

(09-11 Mayıs 2016, Ankara) Kıymetli İslam İşbirliği Teşkilatı Üye Ülkeleri Temsilcileri, Değerli Katılımcılar, SESRİC-GED İslam İşbirliği Teşkilatı Üye Ülkeleri Mesleki Eğitimin Modernizasyonu Projesi Hazırlama Amacı ile Yapılacak Çalıştay da Sayın Bakanımızın yapacağı konuşma (09-11 Mayıs 2016, Ankara) Kıymetli

Detaylı

DEMOKRASİ VE SAYDAMLIK ENSTİTÜSÜ www.dse.org.tr

DEMOKRASİ VE SAYDAMLIK ENSTİTÜSÜ www.dse.org.tr DEMOKRASİ VE SAYDAMLIK ENSTİTÜSÜ www.dse.org.tr YENİ ANAYASA DEĞİŞİKLİK ÖNERİLERİMİZ (TCBMM Başkanlığı na iletilmek üzere hazırlanmıştır) 31.12.2011 İletişim: I. Anafartalar Mah. Vakıf İş Hanı Kat:3 No:

Detaylı

İSLÂM ÖNCESİ İRAN DA DEVLET VE EKONOMİ -SÂSÂNÎ DÖNEMİ- (M.S )

İSLÂM ÖNCESİ İRAN DA DEVLET VE EKONOMİ -SÂSÂNÎ DÖNEMİ- (M.S ) İSLÂM ÖNCESİ İRAN DA DEVLET VE EKONOMİ -SÂSÂNÎ DÖNEMİ- (M.S. 226-652) Yrd. Doç. Dr. Ahmet ALTUNGÖK İSLÂM ÖNCESİ İRAN DA DEVLET VE EKONOMİ -SÂSÂNÎ DÖNEMİ- Yazar: Yrd. Doç. Dr. Ahmet Altungök Yayınevi Editörü:

Detaylı

ÇOCUK VE PARA üretim değerleri tüketim değerleri

ÇOCUK VE PARA üretim değerleri tüketim değerleri ÇOCUK VE PARA Sosyal hayatımızdaki bazı değer yargılarının değiştiği gözlenmektedir. Bu değişime örnek olarak, kazanılan başarıların nasıl kazanıldığına değer veren, kişisel çabanın ve azmin başarıya ulaşmasını

Detaylı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : GK. SEÇ. I: BİLGİ TOPLUMU VE TÜRKİYE Ders No : 0310250040 Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü

Detaylı

DEĞERLER EĞİTİMİ (Teorik Çerçeve) Yrd. Doç. Dr. Mahmut ZENGİN Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi

DEĞERLER EĞİTİMİ (Teorik Çerçeve) Yrd. Doç. Dr. Mahmut ZENGİN Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi DEĞERLER EĞİTİMİ (Teorik Çerçeve) Yrd. Doç. Dr. Mahmut ZENGİN Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Değerler Eğitimi Değer Kavramı? Okullar Değer Öğretimi Yapmalı mı? - Niçin Değerler Eğitimi? Hangi

Detaylı

Niğde Üniversitesi Türk Dünyası Araştırmaları Topluluğu Başkanı Okan Aktaş Toplulukta Görev almak bir İletişimci olarak bana çok faydalı oluyor

Niğde Üniversitesi Türk Dünyası Araştırmaları Topluluğu Başkanı Okan Aktaş Toplulukta Görev almak bir İletişimci olarak bana çok faydalı oluyor Niğde Üniversitesi Türk Dünyası Araştırmaları Topluluğu Başkanı Okan Aktaş Toplulukta Görev almak bir İletişimci olarak bana çok faydalı oluyor SORU- Bize kısaca kendinizi tanıtır mısınız? Hangi okullarda

Detaylı

T.C. ESOGÜ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ KONTROL SİSTEMİ

T.C. ESOGÜ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ İÇ KONTROL SİSTEMİ STANDART 17. İÇ KONTROLÜN DEĞERLENDİRİLMESİ İdareler tarafından, iç kontrol sisteminin yılda en az bir kez değerlendirilmesi olarak ifade edilen standart temelde; kurumsal olarak tespit edilen amaç ve

Detaylı

Komisyon 5 Mesleki Teknik Öğretim ve Yaşam Boyu Öğrenme Komisyonu Kararları

Komisyon 5 Mesleki Teknik Öğretim ve Yaşam Boyu Öğrenme Komisyonu Kararları Komisyon 5 Mesleki Teknik Öğretim ve Yaşam Boyu Öğrenme Komisyonu Kararları 1. Avrupa Birliği Yeterlilik Çerçevesi esas alınarak Yeterlilik Çerçevesi ivedilikle ilan edilmelidir. 2. Bağımsız Ulusal Yeterlilik

Detaylı

Bu bağlamda katılımcı bir demokrasi, hukukun üstünlüğü ve insan hakları alanındaki çalışmalarımız, hız kesmeden devam etmektedir.

Bu bağlamda katılımcı bir demokrasi, hukukun üstünlüğü ve insan hakları alanındaki çalışmalarımız, hız kesmeden devam etmektedir. İçişleri Bakanı Sayın İdris Naim ŞAHİN nin Entegre Sınır Yönetimi Eylem Planı Aşama 1 Eşleştirme projesi kapanış konuşması: Değerli Meslektaşım Sayın Macaristan İçişleri Bakanı, Sayın Büyükelçiler, Macaristan

Detaylı

İLKÖĞRETİM ve LİSELERDE DİNDARLIK ÜZERİNE KARŞILAŞTIRMALI BİR ARAŞTIRMA (DİYARBAKIR ÖRNEĞİ)

İLKÖĞRETİM ve LİSELERDE DİNDARLIK ÜZERİNE KARŞILAŞTIRMALI BİR ARAŞTIRMA (DİYARBAKIR ÖRNEĞİ) İLKÖĞRETİM ve LİSELERDE DİNDARLIK ÜZERİNE KARŞILAŞTIRMALI BİR ARAŞTIRMA (DİYARBAKIR ÖRNEĞİ) DEĞERLER EĞİTİMİ MERKEZİ YAYINLARI Eserin Her Türlü Basım Hakkı Anlaşmalı Olarak Değerler Eğitimi Merkezi Yayınlarına

Detaylı

BACIM - Ağırlıklı olarak Türkiye kökenli göçmen kadınlar için buluşma ve danışmanlık merkezi

BACIM - Ağırlıklı olarak Türkiye kökenli göçmen kadınlar için buluşma ve danışmanlık merkezi Deutsches Rotes Kreuz Kreisverband Berlin-City e. V. BACIM - Ağırlıklı olarak Türkiye kökenli göçmen kadınlar için buluşma ve danışmanlık merkezi BACIM projesinin tanıtımı BACIM Berlin-City ev Alman Kızıl

Detaylı

penceremi ışığa açıyorum PARMAKLIKLAR ARKASINDAKİ YÜREKLERİ IŞIKLA BULUŞTURUYORUZ

penceremi ışığa açıyorum PARMAKLIKLAR ARKASINDAKİ YÜREKLERİ IŞIKLA BULUŞTURUYORUZ penceremi ışığa açıyorum PARMAKLIKLAR ARKASINDAKİ YÜREKLERİ IŞIKLA BULUŞTURUYORUZ Sosyal birer varlık olmaları itibarıyla insanlar, yeryüzünde var oldukları günden bu yana toplu halde yaşamakta ve birbirleriyle

Detaylı

Bu yüzden de Akdeniz coğrafyasına günümüz dünya medeniyetinin doğduğu yer de denebilir.

Bu yüzden de Akdeniz coğrafyasına günümüz dünya medeniyetinin doğduğu yer de denebilir. Sevgili Meslektaşlarım, Kıymetli Katılımcılar, Bayanlar ve Baylar, Akdeniz bölgesi coğrafyası tarih boyunca insanlığın sosyal, ekonomik ve kültürel gelişimine en çok katkı sağlayan coğrafyalardan biri

Detaylı

SURİYE TÜRKMEN PLATFORMU I. TOPLANTISI ONUR VE ÖZGÜRLÜK MÜCADELESİ SONUÇ BİLDİRİSİ

SURİYE TÜRKMEN PLATFORMU I. TOPLANTISI ONUR VE ÖZGÜRLÜK MÜCADELESİ SONUÇ BİLDİRİSİ SURİYE TÜRKMEN PLATFORMU I. TOPLANTISI ONUR VE ÖZGÜRLÜK MÜCADELESİ SONUÇ BİLDİRİSİ Bismillairrahmanirrahim 1. Suriye de 20 ayı aşkın bir süredir devam eden kriz ortamı, ülkedeki diğer topluluklar gibi

Detaylı

6. İSLAM ÜLKELERİ DÜŞÜNCE KURULUŞLARI FORUMU

6. İSLAM ÜLKELERİ DÜŞÜNCE KURULUŞLARI FORUMU STRATEJİK VİZYON BELGESİ ( TASLAK ) 6. İSLAM ÜLKELERİ DÜŞÜNCE KURULUŞLARI FORUMU İslam Ülkelerinde Çok Boyutlu Güvenlik İnşası ( 06-08 Mart 2015, Serena Hotel - İslamabad ) Güvenlik kavramı durağan değildir.

Detaylı