BYE900 Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Araştırma Yayın Etiği ( ) BYE900 Scientific Research Methods and ResearchPublication Ethics ( )

Transkript

1 I. YARIYIL (GÜZ DÖNEMİ) BYE900 Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Araştırma Yayın Etiği ( ) Bu dersin amacı bilimsel araştırma sürecini (sorun belirleme, veri toplama, veri analizi ve sonuçları yorumlama vd.) gözden geçirmek ve öğrencilerin belirli bir konu hakkında araştırma yapabilmeleri için gereken araştırma sorusu bulma, denence (hipotez) kurma, kavramsallaştırma, ölçme, veri toplama, veri analizi, verileri değerlendirme/yorumlama ve rapor yazma tekniklerini öğrenmelerini sağlamaktır. Bu derste etik kavramı ve etik kuramları, araştırma etiği ve yayın etiği, etik dışı davranışlar vurgulanacaktır. En sık görülen araştırma ve yayın etiği ihlalleri ve bunları önleme yöntemleri, ihlal tespiti durumunda izlenecek yolların neler olduğu hakkında bilgi ve farkındalık kazandırmaktır. BYE900 Scientific Research Methods and ResearchPublication Ethics ( ) This course focuses on the objective scientific research process (problem determination, data collection, interpretation of data and interpretation of results), and to find out the research questions, hypothesis, conceptualization, measurement, data collection, data analysis, data evaluation / interpretation and report writing techniques. This will emphasize the ethical theories and ethical theories, research ethics and publishing ethics, and ethical behavior. The most common violations of research and publications and their methods of prevention are to provide information and awareness about the ways in which the violations will be tracked. SBE701 Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri ( ) Sosyal Bilgiler öğretiminde nitel araştırmada veri toplama, gözlem. Gözlem verilerinin analizi, görüşme verilerinin analizi, Yazılı dökümanların analizi, Durum çalışması, nitel araştırma verilerinin raporlaştırılması, eğitim alanında yapılmış nitel araştırma desenlerinin incelenmesi, Nvivo Bilgisayarda Nitel Veri analizi paket programının tanıtımı ve uygulama örnekleri. SBE701 Searching Technics in Social Science ( ) Basic concepts in scientific research, principles and approaches, the source of knowledge and problem-solving practical basis, the scientific method, research processes and techniques, purpose, limitations, methods, population and sampling, data collection, processing of data, findings and interpretation, summary judgment and recommendations adds, bibliography. Advanced research methods in the social sciences field, data collection

2 techniques(questionnaires, interviews) and questionnaires and interviews (interviews) applications, data analysis, evaluation of the data on the computer. SBE 703 Sosyal Bilgilerde Program ve Program Geliştirme ( ) Sosyal bilgilerde program geliştirme ile ilgili kuramsal çerçeve, temel kavramlar, program geliştirme yaklaşımları, programa temel oluşturan kavramlar, fikirler ve akımlar, program geliştirme sürecinde temel aşamaların belirlenmesi ve aralarında ilişkilerin teorik olarak incelenmesi. Çeşitli alan ve düzeylerde olan eğitim programlarının incelenmesi, aralarındaki benzer ve farklı noktaların tartışılması. SBE 703 Program and Program Developing in Social Studies ( ) Theoretical framework related to curriculum development in the social studies, basic concepts, approaches to program development, concepts underlying program, ideas and trends, identifying the main stages in the program development process and theoretical examination of the relationship between them. Examination of training programs in various fields and levels, the discussion of similar and different points between them. SBE 705 Sosyal Bilgilerde Coğrafya Öğretimi ( ) Sosyal Bilgiler coğrafya eğitiminde son gelişmelere bağlı olarak coğrafya biliminin tanımı, kapsamı, coğrafya biliminin sosyal bilimler içerisindeki yeri ve ilişkide bulunduğu diğer bilim dalları; coğrafya eğitiminin geçirdiği evreler, coğrafya öğretiminde yaklaşımların incelenmesi. SBE 705 Teaching Geography in Social Studies ( ) The definition, scope of geography depending on the latest developments of geography education in the Social Studies, the place of geography in the social sciences and other disciplines in relationship with other fields; Phases of geography education, examination of approaches to teaching geography. SBE 707 Sosyal Bilgilerde Toplumsal Konuların Öğretimi ( ) Bu dersin amacı, öğrencilere eleştirel düşünme için gerekli olan kavramsal donanımı sağlamak, onları bugün var olan kuramsal tartışmaların örneklerini sunmak ve onları bunları yorumlayacak yetkinliğe ulaştırmaktır. Modern toplumların günümüzde karşılaştığı toplumsal sorunları sosyal bilimler çerçevesinde eleştirel bir bakışla inceler. Toplumsal sorunların neden ve sonuçları, farklı toplumların bu sorunlara yaklaşımı ve sosyal politika önerileri dersin temaları arasındadır. İşlenecek konulara örnek olarak suç, ırkçılık, ayrımcılık, yoksulluk, küresel eşitsizlik, çevre sorunları ve savaşlar verilebilir. SBE 707 Teaching Social Issues in Social Studies ( )

3 This course aims to provide students with the conceptual equipment needed to provide critical thinking, them to provide examples of existing theoretical discussion today and to bring them the competence to interpret them. It examines critically social problems faced modern society today in the context of the social sciences. Causes and consequences of social problems are between the approach to the problem of different communities and social policy implications of the course themes. As an examples of topics to be covered; crime, racism, discrimination, poverty, global inequality, environmental degradation and war. SBE 709 Sosyal Bilgilerde Vatandaşlık ve İnsan Hakları Konularının Öğretimi ( ) Sosyal Bilgiler eğitiminde vatandaşlık ve insan hakları konularının tarihsel süreci, uygulaması, kaynakları kullanılarak öğretimde iyi bir vatandaş yetiştirmek için gerekli olan anlayış, kavram ve becerilerin kazanması, vatandaşlık ve insan hakları konusunda kuramsal ve uygulamalı çalışmaların yapılması SBE 709 Teaching Citizenship and Human Rights Issues in Social Studies ( ) Social Studies education the historical process of citizenship and human rights issues, implementation, understanding necessary to cultivate a good citizen in teaching using the resources, to win the concepts and skills, citizenship and making theoretical and practical work on human rights. SBE 711 Sosyal Bilgiler Eğitimi ve Küreselleşme ( ) Sosyal Bilgiler Eğitimi ve Küreselleşme ile öğrenciler düşüncelerin, sanat eserlerinin, uluslararası etkinliklerin toplumlararası etkileşimdeki önemini kavrar ve ülkesinin doğal kaynakları ve ekonomik yeterlilikleri ile diğer ülkelerle olan ekonomik ilişkiler hakkında bilgi edinir. Bütün dünyayı ilgilendiren ekonomi, siyaset, ekoloji, güvenlik ve sağlık gibi alanlarda yaşanan sorunların sebepleri ve çözümleri ile ilgili fikirleri gelişir. SBE 711 Social Studies Education and Globalization ( ) With Social Studies Education and Globalization, students understand the importance of communal interaction of international events ideas, works of art, and learn about economic relations with other countries with natural resources of countries and economic efficiency. Their ideas about the causes and solutions to problems in areas such as health economics, politics, ecology, safety interesting to the whole world improve. SBE 713 Sosyal Bilgiler Eğitimine İlşkin Literatür İnceleme ( ) Sosyal bilgiler öğretime kaynaklık eden eserlerin araştırılması- Sosyal bilgiler dersine kaynaklık eden Türkçe ve yabancı kitapların tanıtılması ve içeriğinin tartışılması- Sosyal bilgiler dersine kaynaklık eden Türkçe ve yabancı makalelerin tanıtılması ve içeriğinin tartışılması- Sosyal bilgiler dersine kaynaklık eden bildirilerin ve sitelerin tanıtılması ve içeriğinin tartışılması. Tüm alanyazını karşılaştırmalı olarak inceleme ve tartışma.

4 SBE 713 Literature on the Social Studies Education, Inc. ( ) To investigate the source of the works in social studies teaching-discussion of the introduction and the content of Turkish and foreign book the source of the social studies lessons-discussion of the introduction and the content of the source of Turkish and foreign articles on the social studies lessons-discussion of the introduction and the content of the papers and the source of the social studies course website. Compare, review and discussion all the literature. SBE 715 Sosyal Bilgiler Öğretiminde Değerlerin Geliştirilmesi ( ) Değer eğitimi ile ilgili temel kavramları tanımlayabilme, değerlerin önemini tespit etme, sosyal bilgiler dersi ile verilmesi hedeflenen değerlerin farkında olma ve değerlerin geliştirilmesine yönelik stratejileri uygulayabilme. SBE 715 Delevoping Values in Social Studies Education ( ) To define the basic concepts of value education, to determine the importance of values, to be aware of the targeted values to be given with social studies course, to apply the strategies to develop the values. SBE 717 İnkilap Tarihi Ve Atatürkçülük Konularının Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar ( ) Bu derste, öğrenciler Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Öğretimi dersinin bilgi boyutunu öğrencekler ve bu dersin öğretim sürecinde kullanılacak yöntem ve teknikler üzerinde çalışacaklardır. Dersin sonunda Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Öğretimi ile ilgili etkinlik örnekleri hazırlayabileceklerdir. SBE 717 New Approaches in the Teaching of Ataturk and History of Revolution ( ) In this course, students will learn the concepts related to Atatürk Principles and Revolution History course and will study the methods and techniques to be used in this course. At the end of the course they will be able to prepare activities related to Atatürk Principles and History of Revolution. SBE 719 Türkiye Tarihinin Kaynakları I ( )

5 Cumhuriyet tarihinin birinci elden kaynağı olan arşiv malzemeleri tanıtılacak, bir tarihi kaynak değeri olarak yazılı ve görsel basın tanıtılacaktır. Bunların kaynak değeri üzerinde durulacaktır. Kaynak olarak nasıl kullanılacağı tartışılacaktır. SBE 719 Sources of the History of Turkey ( ) Archival resources, which are primary sources of history of the republic, will be introduced and written and visual media will be introduced as a historical resource value. Their resource value will be emphasized. How to use it as a source will be discussed. SBE 721 Cumhuriyet Tarinin Tartışmalı Konuları I ( ) Bu derste Türkiye Cumhuriyeti'nin muhatap olduğu Ermeni Meselesi ve Türk-Rum Nüfus Mübadelesi vb. konular ele alınacaktır. SBE 721 Controversial Issues of the History of the Republic ( ) In this course, the issues related to the Republic of Turkey such as Armenian issue, the Turkish- Greek population exchange and so on. will be covered. SBE 723 Türk Demokrasi Tarihi ( ) Türk demokrasisinin gelişimini öğretmek. SBE 723 History of Turkish Democracy ( ) To teach the development of Turkish democracy. SBE 725 Cumhuriyet Dönemi Türk Dış Politikası ( ) Bu derste, yeni kurulmuş olan Türkiye Cumhuriyeti Devleti nin dış politikada izlemiş olduğu temel yol haritasının ne olduğu kazandırılmaya çalışılacaktır. SBE 725 Turkish Foreign Policy During the Republican Period ( ) In this course, which is pursued by the newly established Republic of Turkey's foreign policy will be trying to win what is the basis of the road map II. YARIYIL (BAHAR DÖNEMİ) SBE 702 Sosyal Bilimlerde İleri Araştırma Yöntem ve Teknikleri ( ) Sosyal Bilimlerde ileri araştırma yöntem ve tekniklerinin akademik düzeyde meydana gelen son gelişmelere paralel olarak incelenmesi, Sosyal Bilgiler Eğitimindeki uygulamaların

6 geliştirilerek yeni yöntem ve tekniklerle stratejik planlamaların yapılması ve bunun pratik uygulamalarının etkin olarak verilmesi SBE 702 Advanced Research Methods and Techniques in Social Studies ( ) Advanced research methods in social sciences to examine the latest developments occurring in parallel at the academic level, developing applications in Social Studies Education to develop strategic plans with new methods and techniques and giving it effective for practical applications SBE 704 Sosyal Bilgilerde Program Değerlendirme ( ) Çocuk ve çocukluk kavramlarının tarih içindeki değişimi. Çocuk edebiyatı teriminin ortaya çıkışı. Bu kavram üzerinde farklı dönemlerde ortaya çıkan farklı düşüncelerin tartışılması. İslamiyet öncesi, İslamiyet etkisinde ve Batı etkisinde gelişen çocuk edebiyatı ürünlerinin nitelikleri, çocuklara seslenen edebiyat türlerinin gelişimi, bu türlerin işlevsel kullanımları,çocuk edebiyatı ürünlerinde bulunması gereken özelliklerin(tasarım, içerik ve eğitsel) farklı çağlarda farklı yorumlanışları, bu yorumların arka alanı, çocuklara yönelik yayıncılığın gelişimi, çocuk ve çocuk edebiyatı gazete ve dergilerinin ortaya çıkışı ve gelişimi. Klasik eserlerin yeniden yazımı, çocuk edebiyatı eleştirisinin ortaya çıkışı ve gelişimi, Türkiye dışındaki Türk topluluklarında çocuk edebiyatı ürünlerinin ortak özellikleri. SBE 704 Program Evaluation in Social Studies ( ) In Social Studies program evaluation, meta-analysis and meta-evaluation concepts, the role and meaning in program development, program evaluation models and comparison, program evaluation research methods, examination working on the program evaluation, conducting a program evaluation. SBE 706 Dünyadaki Sosyal Bilgiler Eğitim Programlarının Karşılaştırılması ( ) Çeşitli ülkelerdeki sosyal bilgiler eğitim programları incelenerek Türkiye deki sosyal bilgiler eğitim programıyla karşılaştırmalar yapılacaktır. SBE 706 Comparison of Social Studies Curriculum in the World ( ) Examining social studies education programs in various countries, comparison with the Social Studies curriculum in Turkey will be held. SBE 708 Coğrafya Alan İncelemeleri ( )

7 Coğrafya alanıyla ilgili yapılmış olan akademik çalışmaların değerlendirilmesi, bu alana yönelik olarak arşiv, kütüphane taraması ve diğer bibliyografya incelemeleri, Coğrafi mekânlara üzerinde araştırma ve incelemeler, gezi ve gözlemler SBE 708 Studies in Geography Field ( ) Evaluation of academic studies performed related to the geography, the archives for this area, library screening, and other bibliographic studies, research and analysis on the geographical places, trips and observations SBE 710 Sosyal Bilgiler Eğitiminde Tarihsel Düşünme Becerilerinin Geliştirlmesi ( ) Sosyal bilgiler öğretim programında yer alan yer alan tarihsel düşünme becerileri ve bu becerilerin geliştirlmesine yönelik uygulamalarla ders işlenir. SBE 710 Development of Historical Thinking Skills in Social Studies Education ( ) It is taught with historical thinking skills in the Social Studies curriculum and practice the lessons for the improvement of these skills. SBE 712 Sosyal Bilgiler Eğitiminde Eleştirel ve Sorgulayıcı Düşünme Becerilerinin Öğretimi ( ) Sosyal bilim çalışmaları, karmaşıklaşan ve hızla değişen bir dünyada bir şeyleri nasıl ürettiğimizi, kendimizi nasıl yönettiğimizi, birbirimizle iletişime geçiş biçimimizi, çevremizde olup bitenleri anlayış şeklimizi ve sosyal ilişki ve süreçlerin düzenlenmesinde karşılaştığımız sorunları nasıl çözeceğimizi inceler. Bu dersin amacı, öğrencilere eleştirel düşünme için gerekli olan kavramsal donanımı sağlamak, onları bugün var olan kuramsal tartışmaların örneklerini sunmak ve onları bunları yorumlayacak yetkinliğe ulaştırmaktır. SBE 712 Teaching Critical and Inquiry Thinking Skills in Social Studies Education ( ) It examines social science studies, how we produce complex and changing rapidly anything in the world, how we manage ourselves, our communication with each other to pass the way, how to solve the problems we encountered in the preparation of our way of understanding what is happening in our environment and social relationships and processes. This course aims to provide students with the conceptual equipment needed to provide critical thinking, them to

8 provide examples of existing theoretical discussion today and to bring them the competence to interpret them. SBE 714 Sosyal Bilimlerde Öğrenme ve Düşünce Gelişimi ( ) Düşünme becerilerini ve yollarını tanır. Öğrencilerinin düşünme becerilerine katkıda bulunacak etkinlikler hazırlar. Düşünmeyi düşünür. Konuyla ilgili düşünürleri tanır. Üst düzey düşünme becerilerini harekete geçirecek etkinlikler tasarlar. Empatik düşünme becerisi kazanır. SBE 714 Learning and Thought Development in Social Sciences ( ) Recognize their skills and ways of thinking. Prepare activities contribute to the thinking skills of students. Think about thinking. Recognize thinkers related to the subject. design activities to be mobilized higher-order thinking skills. Get empathic thinking skills. SBE 716 Sosyal Bilgiler Öğretiminde Becerilerin Geliştirilmesi ( ) Sosyal bilgiler öğretiminde geliştirilmek istenen becerilerin farkında olma, becerilerin önemini tespit etme ve bu becerilerin geliştirilmesin yönelik stratejileri uygulayabilme. SBE 716 Historical Turkish Dialects II ( ) Nouns, noun groups, words, noun names, verb nouns, number nouns, pronouns, adverbs and prepositions, plurals in names, noun phrases, SBE 718 Sosyal Bilgiler Dersi Tarih Konularının Öğretimi ( ) Sosyal Bilgiler Dersi öğretim programında yer alan tarih konuları ile ilgili kazanımlar çerçevesinde örnek etkinlik çalışmalarına yer vermek, Sosyal Bilgiler Ders kitaplarında yer alan tarih üniteleri incelenerek birinci elden kaynak kullanımına, eleştirel düşünme ve problem çözmeye yönelik yönelik etkinlikler tasarlamak. SBE 718 Teaching History Subjects in Social Studies ( ) To give examples to the activities of the events in the scope of the history subjects in the Social Studies curriculum and to design the activities aimed at the use of primary resources, critical thinking and problem solving by examining the history units included in the Social Studies textbooks. SBE 720 Türkiye Tarihinin Kaynakları II ( )

9 Cumhuriyet döneminin önemli şahsiyetlerinin hatıraları, o döneme dair yazılmış anekdot, roman ve hikaye türü eserler tanıtılacaktır. SBE 720 Sources of the History of Turkey ( ) In this course, memories of the important personalities of the republican period, anecdotes, novels and stories of the period will be introduced. SBE 722 Cumhuriyet Tarihinin Tartışmalı Konuları II ( ) Bu derste Türkiye Cumhuriyeti'nin muhatap olduğu Kıbrıs Meselesi ile diğer konular (kıta sahanlığı, azınlıklar vs) ele alınacaktır. SBE 722 Controversial Issues of the History of the Republic II ( ) In this course, Cyprus Issue (continental shelf, minorities, etc.) and other issues related to the Republic of Turkey will be discussed. SBE 724 Sosyal Bilgiler Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar ( ) Sosyal Bilgiler öğretiminde kullanılan alternatif yaklaşımlar: problem çözme, probleme dayalı öğrenme, proje tabanlı öğrenme, yapılandırmacılık, aktif öğrenme, yaratıcılık, işbirliğine dayalı öğrenme, buluş ve sunuş stratejileri ile öğrenme ve diğer yaklaşımlar, bunların matematik öğretiminde kullanımı, bunlara ilişkin araştırma çalışmalarının incelenmesi SBE 724 New approaches on teaching Social Studies ( ) Alternative approaches used in teaching social studies: problem solving, problem-based learning, project-based learning, constructivism, active learning, creativity, collaborative learning, learning with invention and presentation strategies and other approaches, using them on mathematics teaching, examination of research studies related to them SBE 797 Seminer (020-6) Yüksek lisans eğitiminde öğretim üyesinin denetiminde, çalışmak istediği konuya yönelik olarak literatür çalışması, veri toplama, derleme, analiz etme ve sonuçları raporlayarak sunmayı kapsayan faaliyetlerden oluşur. SBE797 Seminar ( )

10 In the supervision of the lecturer in the graduate education, it consists of activities covering literature, data collection, compilation, analyzing and presenting the results by reporting on the subject that he wants to work SBE 798 Yüksek Lisans Uzmanlık Alanı ( ) Tez çalışması, önceden belirlenmiş bir konuya yönelik olup bir akademik danışman tarafından yönetilir. Danışmanlar, öğrencilere, ilgili literatüre nasıl ulaşılacağına ve uğraşılan konunun etik kurallar gözetilerek araştırılmasına yönelik destek sağlar. SBE 798 Expertise Study in Master Program ( ) The thesis work is directed to a predetermined topic and is managed by an academic advisor. Counselors provide students with assistance in how to access the relevant literature and investigate the issues involved in the course of study, taking into account ethical rules. III. YARIYIL (GÜZ DÖNEMİ) SBE 798 Yüksek Lisans Uzmanlık Alanı ( ) Tez çalışması, önceden belirlenmiş bir konuya yönelik olup bir akademik danışman tarafından yönetilir. Danışmanlar, öğrencilere, ilgili literatüre nasıl ulaşılacağına ve uğraşılan konunun etik kurallar gözetilerek araştırılmasına yönelik destek sağlar. SBE 798 Expertise Study in Master Program ( ) The thesis work is directed to a predetermined topic and is managed by an academic advisor. Counselors provide students with assistance in how to access the relevant literature and investigate the issues involved in the course of study, taking into account ethical rules. SBE 799 Yüksek Lisans Tez Çalışması ( ) Yüksek Lisans Tez Çalışması, teorik ve uygulamalı derslerin tamamlanmasından sonra gerçekleştirilen bağımsız araştırma çalışmalarına bağlı olarak ortaya konulması gereken bir özgün çalışmadır. Tez çalışması önceden belirlenmiş bir konuya yönelik olup bölümdeki bir akademisyen tarafından yönlendirilir. Gerekirse ortak tez danışmanı atanabilir. Bilimsel katkı sağlaması beklenen yüksek lisans tezi jürilerin önünde öğrenci tarafından sözlü olarak savunulur ve söz konusu çalışmadan yayın yapılması beklenir. TDL799 Master Thesis Study ( )

11 The Master's Thesis Study is an original work that needs to be presented in accordance with independent research studies carried out after the completion of theoretical and practical courses. The thesis work is directed to a predetermined topic and is directed by an academic at the department. A joint thesis advisor may be appointed if necessary. The students are supposed to be orally defended by the student in front of the graduate thesis juries who are expected to make a scientific contribution and publishing is expected before they work. IV. YARIYIL (BAHAR DÖNEMİ) SBE 798 Yüksek Lisans Uzmanlık Alanı ( ) Tez çalışması, önceden belirlenmiş bir konuya yönelik olup bir akademik danışman tarafından yönetilir. Danışmanlar, öğrencilere, ilgili literatüre nasıl ulaşılacağına ve uğraşılan konunun etik kurallar gözetilerek araştırılmasına yönelik destek sağlar. TDL798 Expertise Study in Master Program ( ) The thesis work is directed to a predetermined topic and is managed by an academic advisor. Counselors provide students with assistance in how to access the relevant literature and investigate the issues involved in the course of study, taking into account ethical rules. SBE 799 Yüksek Lisans Tez Çalışması ( ) Yüksek Lisans Tez Çalışması, teorik ve uygulamalı derslerin tamamlanmasından sonra gerçekleştirilen bağımsız araştırma çalışmalarına bağlı olarak ortaya konulması gereken bir özgün çalışmadır. Tez çalışması önceden belirlenmiş bir konuya yönelik olup bölümdeki bir akademisyen tarafından yönlendirilir. Gerekirse ortak tez danışmanı atanabilir. Bilimsel katkı sağlaması beklenen yüksek lisans tezi jürilerin önünde öğrenci tarafından sözlü olarak savunulur ve söz konusu çalışmadan yayın yapılması beklenir. TDL799 Master Thesis Study ( ) The Master's Thesis Study is an original work that needs to be presented in accordance with independent research studies carried out after the completion of theoretical and practical courses. The thesis work is directed to a predetermined topic and is directed by an academic at the department. A joint thesis advisor may be appointed if necessary. The students are supposed to be orally defended by the student in front of the graduate thesis juries who are expected to make a scientific contribution and publishing is expected before they work