Klinik Psikoloji (PSY 402) Ders Detayları

Transkript

1 Klinik Psikoloji (PSY 402) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Klinik Psikoloji PSY 402 Bahar Ön Koşul Ders(ler)i PSY 301 Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Ders Verilme Şekli Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri İngilizce Zorunlu Bölüm Dersleri Lisans Yüz Yüze Anlatım, Tartışma Dersin Koordinatörü Dersin Öğretmen(ler)i Öğr. Gör. Dr. Dilek Demirtepe Saygılı

2 Dersin Asistanı Dersin Amacı Dersin Eğitim Çıktıları Dersin İçeriği Bu dersin amacı klinik psikologların iş alanlarını, rollerini ve sorumluluklarını ve donanımlı bir klinik psikolog olmanın yollarını öğretmektir. Güncel araştırmalar, değerlendirme yöntemleri ve psikoterapi yaklaşımları ders içeriğinde bulunmaktadır. Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Klinik psikolojinin uzmanlık alanlarını ve profesyonel rollerini öğrenmek Klinik psikolojinin tarihsel geçmişini öğrenmek Klinik psikoloji alanında çoğunlukla tercih edilen araştırma tekniklerini öğrenmek Klinik Uygulamalarda kullanılan değerlendirme yöntemlerini tanımak Psikopatoloji, psikoterapi teknikleri ve vaka çalışmalarını içeren farklı teorik yaklaşımlar hakkında bilgi sahibi olmak Klinik psikolojinin güncel konuları, araştırma teknikleri, değerlendirme yöntemleri, psikoterapi yaklaşımları, tarihsel gelişimi, temel teorik modeller ve uzmanlık alanları Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları HaftaKonular Ön Hazırlık 1 Güncel Klinik Psikoloji Nedir? Ana ders kitabı: Bölüm 1 2 Klinik Psikolog Olmak: Bir Yol Haritası 3 Klinik Psikolojinin Temelleri ve Tarihsel Gelişimi Ana ders kitabı: Bölüm 15 Ana ders kitabı: Bölüm 2 4 Klinik Psikolojinin Yakın Tarihi Ana ders kitabı: Bölüm 3

3 5 Klinik Psikolojide Araştırma: Desen ve Sonuçlar 6 Temel Teorik Modeller: Bütünleşme Yolu 7 Entegre ve Biyopsikososyal Modeller 8 Psikolojik Değerlendirme I: Görüşme ve Gözlem 9 Psikolojik Değerlendirme II: Bilişsel Değerlendirme ve Kişilik Değerlendirmesi Ana ders kitabı: Bölüm 4 Ana ders kitabı: Bölüm 5 Ana ders kitabı: Bölüm 6 Ana ders kitabı: Bölüm 7 Ana ders kitabı: Bölüm 8 10 Psikoterapötik Müdahale Ana ders kitabı: Bölüm 9 11 Psikoterapi Hakkında 10 Temel Soru 12 Klinik Psikolojinin Uzmanlık Alanları 13 Danışman, Eğitimci ve Yönetici Rolleri Ana ders kitabı: Bölüm 10 Ana ders kitabı: Bölüm 11 Ana ders kitabı: Bölüm Klinik Psikolojide Etik Ana ders kitabı: Bölüm Dönem içi konuların tekrarı 16 Genel Sınav Kaynaklar Ders Kitabı: 1. Plante, T. (2005).Contemporary Clinical Psychology, 2nd Edition, Wiley. Değerlendirme Sistemi

4 Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım - - Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - - Ödevler - - Sunum - - Projeler - - Seminer - - Ara Sınavlar/Ara Juri 2 60 Genel Sınav/Final Juri 1 40 Toplam Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı Toplam 100 Ders Kategorisi

5 Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi İnsanın zihinsel, duygusal ve davranışsal süreçlerinin bilimsel disiplin içinde incelenmesi ve temel psikoloji perspektifleri hakkında genel kavrayış sahibi olması 2 Psikoloji biliminin tarihsel ve felsefi gelişimi, temel kavram, kuram ve uygulama ekolleri, klinik, deneysel, sosyal, gelişim, endüstri, sağlık, trafik, eğitim psikolojisi gibi alt dallarının temel kuram ve uygulama alanları hakkında bilgi sahibi olması 3 İnsanların zihinsel ve duygusal süreçleri ve davranışlarıyla ilgili temel problemleri saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi edinmesi 4 Soyut kavramları kullanarak analitik, eleştirel ve yaratıcı bakış açısıyla yeni fikirler geliştirmesi ve farklı psikoloji fenomenlerini değerlendirebilme becerisi edinmesi

6 5 Kuramsal bilgisini, psikolojinin farklı alanlarında uygulamaya dönüştürme bilgi ve becerisi edinmesi 6 Bilgiye erişebilme ve bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisine sahip olması 7 Psikolojik değerlendirmenin temel ilkeleri ile çeşitli niteliksel, niceliksel ve deneysel araştırma yöntemleri hakkında bilgi sahibi olması, bu yöntemleri kullanarak araştırma tasarlayabilme, yürütebilme, araştırma sonuçlarını analiz edebilme, raporlama ve sunabilme becerisine sahip olması 8 Kişilerarası duyarlılığa, toplumsal süreçlere ve sorunlara yönelik farkındalığa sahip olması 9 Türkçe ve İngilizce yazılı ve sözlü etkin iletişim becerisine sahip olması 10 Yaşamboyu öğrenme bilinci ile alanındaki gelişmeleri izleme ve kendini yenileme becerisi edinmesi 11 Mesleki ve etik sorumluluk bilgisine ve bilincine sahip olması ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi

7 Sunum/Seminer Hazırlama Projeler Ödevler Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi Toplam İş Yükü 170