8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 6.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 6.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT"

Berker Koçoğlu
7 yıl önce
İzleme sayısı:

1 8. SINIF ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KAZANIM TESTLERİ TÜRKÇE MATEMATİK T.C İNKİLAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK FEN VE TEKNOLOJİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ İNGİLİZCE Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır 6.SAYI DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT FİLİT ÇAKMAK

C İNKİLAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK FEN VE TEKNOLOJİ DİN KÜLTÜRÜ VE

2 ÖĞRETMENLERİMİZ EŞREF EROĞLU GİZEM SAYIN YASİN EROL TUĞBA YİĞİT KARAKÖPRÜ TÜRK TELEKOM ORTAOKULU HALİLİYE M.HÜSNÜ ÖZYEĞİN ORTAOKULU EYYÜBİYE MÜSLÜM GÜLEL ORTAOKULU BİRECİK BİLEKLİ ORTAOKULU KAZANIMLAR * Bir müzik aletinden çıkan seslerin yüksekliğini ve şiddetini nasıl değiştirebileceğini keşfeder. * Farklı yükseklik ve şiddette sesler oluşturabileceği bir müzik aleti tasarlar ve yapar. * Sesin bir enerji türü olduğunu ifade eder. * Ses enerjisinin başka bir enerjiye dönüşebileceğini ifade eder. * Ses dalgalarının belirli bir yayılma hızının olduğunu ve bu hızın, sesin yayıldığı ortamın yoğunluğuna bağlı olarak değiştiğini ifade eder. * Sesin farklı ortamlardaki hızlarını karşılaştırır. * Işığın ve sesin havadaki yayılma hızlarını karşılaştırır.

keşfeder. * Farklı yükseklik ve şiddette sesler oluşturabileceği bir müzik aleti tasarlar ve yapar. * Sesin bir enerji türü olduğunu ifade eder.

TEST 1 1. Tuğba Öğretmen öğrencilerine Frekans nelere bağlıdır çocuklar? diyerek derse başlamak istiyor. Öğrencilerden hangisinin verdiği cevap hatalıdır? 3.

3 TEST 1 1. Tuğba Öğretmen öğrencilerine Frekans nelere bağlıdır çocuklar? diyerek derse başlamak istiyor. Öğrencilerden hangisinin verdiği cevap hatalıdır? 3. K L M A) Arife: Uygulanan kuvvet ile frekans doğru orantılıdır. B) İsmail: Kalınlık ile frekans ters orantılıdır. C) Rabia: Maddenin cinsi değişirse frekans da değişir. D) Mustafa: Boy ile frekans ters orantılıdır. F F Düzgün bir telden kesilen farkı boylardaki K,L,M telleri eşit F kuvveti ile aşağı doğru çekiliyor. F 2. I II III Yukarıda belirtilen miktarda su dolu özdeş üç cam kap görülmektedir. Dilara sırasıyla elindeki metal çubukla kaplara vurarak ses çıkmasını sağlıyor. Buna göre, kaplardan çıkan sesleri frekansı yüksek olandan düşük olana doğru sıralamak isteyen Dilara aşağıdakilerden hangisini seçerse doğru olur? Yukarıdaki şekile göre K,L,M tellerinden elde edilen seslerin frekansları aşağıdakilerden hangisi gibi olamaz? K L M A) 30 Hz 40 Hz 50 Hz B) 60 Hz 70 Hz 80 Hz C) 25 Hz 45 Hz 60 Hz D) 50 Hz 90 Hz 70 Hz 4. 1-Telin uzunluğu arttıkça sesin yüksekliği artar. 2- İnce telden kalın ses çıkar. 3- Telin gerginliği arttıkça ses tizleşir. Yukarıda verilen bilgilerden hangisi veya hangileri yanlıştır? A) I > II > III B) III > II > I C) II > III > I D) I > III > II A) Yalnız 1 B) 1 ve 2 C) 1 ve 3 D) 1, 2 ve 3 Sayfa 3

D) Mustafa: Boy ile frekans ters orantılıdır. F F Düzgün bir telden kesilen farkı boylardaki K,L,M telleri eşit F kuvveti ile aşağı doğru çekiliyor. F 2.

4 5. 7. X Y Z K En ince sesin sırasıyla K,L şeklinde oluşması için şişelere eşit şekilde En ince sesin sırasıyla L,K şeklinde oluşması için şişelere eşit şekilde. Yukarıdaki boşluklar doğru bir şekilde sırasıyla nasıl tamamlanabilir? 6. A) Vurulmalıdır Üflenmelidir B) Üflenmelidir Vurulmalıdır C) Vurulmalıdır Üflenmelidir D) Üflenmelidir Üflenmelidir Çalışan radyonun ısınması Hoparlörden çıkan sesin etrafındaki kâğıdı titreştirmesi Yukarıda verilen bilgiler Eşref Hoca nın hangi sorusuna verilmiş öğrenci cevabı olabilir? A) Işık mı hızlıdır, yoksa ses mi? L Aynı maddeden yapılmış X,Y,Z,T çubukları yukarıdaki gibi verilmiştir. Çubuklara bir tokmakla vurularak ses elde ediliyor. Buna göre hangi çubuktan çıkan sesin yüksekliği en azdır? 8. A) X B) Y C) Z D) T d: 1,2 g/cm 3 d: 3,5 g/cm 3 d: 4,5 g/cm 3 d: 0,8 g/cm 3 A B C D Yukarıda yoğunlukları verilen maddelerde sesin yayılma hızlarının en yavaştan en hızlıya doğru sıralanışı nasıl olmalıdır? T B) Ses havada mı yoksa suda mı hızlı yayılır? C) Ses bir enerji türü müdür? D) Ses boşlukta yayılır mı? A) A < B < C < D B) D < C < B < A C) C < B < A < D D) D < A < B < C Sayfa 4

A) Vurulmalıdır Üflenmelidir B) Üflenmelidir Vurulmalıdır C) Vurulmalıdır Üflenmelidir D) Üflenmelidir Üflenmelidir Çalışan radyonun ısınması Hoparlörden çıkan sesin etrafındaki kâğıdı titreştirmesi

5 9. Ses kaynağı Ses kaynağından çıkan ses K noktasından şiddetli duyulurken L noktasından daha zayıf duyulmaktadır. Bu olay aşağıdakilerden hangisi ile açıklanabilir? A) Sesin frekansıyla B) Sesin değişik ortamlarda yayılabilmesiyle K L 11 Ömer bir kutlamada izlediği havai fişek gösterisini öğretmenine anlatmaktadır. Havai fişek gösterisinde en son patlayan havai fişeği gördüğünü ancak birkaç saniye sonra patlama sesi duyduğunu fakat başka havai fişek patladığını görmediğini söylemektedir. Öğretmenine sonradan çıkan sesin sebebini sormaktadır. Gizem Öğretmen hangi cevabı vermiş olabilir? A) Ses havada erken yayılır. B) Havada ışık sesten daha hızlı yayılır. C) Işık havada geç yayılır. C) Kaynaktan uzaklaşan ses enerjisinin azalmasıyla D) Işığın sesten daha hızlı olmasıyla 10. X Demir çubuk Bir ucundan sabitlenmiş demir çubuk üzerine sırasıyla X,Y,Z noktalarından demir bilye bırakılıyor. Demir bilyenin çubuğa çarptığında çıkan seslerin; I-Şiddet Y Z 12. D) Ses ve ışık havada aynı hızla yayılır cm 20 cm Yukarıda bir müzik aletinde kullanılacak tellerin özellikleri verilmiştir. Tuna bu kartlardan hangilerini seçerse en ince sesi oluşturur? 2 5 Gergin Olmayan İnce 3 6 Gergin Kalın II-Frekans III-Genlik Büyüklüklerinden hangileri eşittir? A) Yalnız II B) I ve II C) II ve III D) I, II ve III A) 1, 3, 5 B) 1, 2, 3 C) 2, 4, 6 D) 1, 4, 5 Sayfa 5

Havai fişek gösterisinde en son patlayan havai fişeği gördüğünü ancak birkaç saniye sonra patlama sesi duyduğunu fakat başka havai fişek patladığını görmediğini söylemektedir.

6 13. A B C 15. Frekans 0 0 C Su 0 0 C Hava 0 0 C Demir Öğretmen elindeki özdeş bilyelerle eşit frekanslı sesler üretiyor. Buna göre öğrencilerinden bu üç ortamdaki seslerin hızını hızlı olandan yavaş olana doğru sıralamasını isterse hangi öğrenci doğru sıralamış olur? 14. A) Erdal: A B - C B) Aykut: C A - B C) Büşra: C B - A D) Serhat: B A - C Yukarıdaki gibi bir eşleştirme yapan öğrenci hangi müzik aletini yanlış eşleştirmiştir? A) Tuba B) Trompet C) Trombon D) Piyano K L M Ahmet müzik dersinde öğrendiği notaları sıralarken bunların frekans değerlerini grafik çizerek yorumlamış. Bu notalar sırasıyla mi, si, sol şeklinde olduğuna göre eşleştirmelerden hangisi doğru olur? A) K si B) K sol L sol L si M mi M mi C) K sol D) K mi L mi L si M si M sol 16. Aşağıdaki trampete ilk önce bir çubuk ile vuran Alper daha sonra iki çubuk ile vurarak bir deney üzerinde ışmaktadır çalışmaktadır. Alper in ulaşmaya çalıştığı sonuç aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir? A) Şiddet artarsa frekans artar. B) Şiddet artarsa ses daha ince çıkar. C) Frekans artarsa şiddet artar. D) Şiddet artarsa ses düzeyi artar. Sayfa 6

A) Erdal: A B - C B) Aykut: C A - B C) Büşra: C B - A D) Serhat: B A - C Yukarıdaki gibi bir eşleştirme yapan öğrenci hangi müzik aletini yanlış eşleştirmiştir?

7 17. Arife Yüksek frekans üreten bir gitar yapmak istiyorum. Bu konuda arkadaşlarına danışan Arife hangi arkadaşının dediğini yaparsa istediği özellikte bir gitar tasarlamış olamaz? A) Kemal: Telleri gergin olmalı. B) Gamze: Boyu kısa bir tel kullanmalısın. C) Zehra: İnce bir tel tercih etmelisin. D) Nalan: Kalın bir tel kullanmalısın sınıf öğrencisi Ömer bağlamasının 1. ve 2. telini akort ediyor telin akort burgusunu çevirdikçe 1. telden gelen sesin kalınlaştığını, 2.telden gelen sesin inceldiğini fark ediyor. Buna göre Ömer in 1. ve 2. tele yaptığı işlem aşağıdakilerden hangisi gibidir? 1. Tel 2. Tel A) Gerginleştirme Gevşetme 19. I. Opera sanatçılarının sesleri ile bir bardağı kırabilmesi. II. Bir hoparlörün yanına pinpon topu koyup hoparlörü açınca topun hareket etmesi. III. Evin yakınından bir tır, kamyon veya uçak geçerken araçların seslerinden dolayı pencerelerin titremesi. IV. Bir ortamın sıcaklığı artırılınca sesin hızının artması. Yukarıda verilen örneklerden kaç tanesi sesin bir enerji türü olduğunu ve başka enerji türlerine dönüşebileceğini kanıtlar? A) 1 B) 2 C) 3 D) Sesin bir ortamın farklı hallerindeki hızı sırasıyla; 3645 m/s, 245 m/s ve 1045 m/s dir. Buna göre maddenin halleri sırasıyla aşağıdakilerden hangisi gibidir? B) Gevşetme Gerginleştirme C) Gerginleştirme Gerginleştirme D) Gevşetme Gevşetme A) Katı, Sıvı, Gaz B) Sıvı, Gaz, Katı C) Gaz, Sıvı, Katı D) Katı, Gaz, Sıvı CEVAP ANAHTARI BİR SONRAKİ SAYFADADIR. Sayfa 7

ve 2. telini akort ediyor telin akort burgusunu çevirdikçe 1. telden gelen sesin kalınlaştığını, 2.telden gelen sesin inceldiğini fark ediyor. Buna göre Ömer in 1. ve 2.

8 FEN VE TEKNOLOJİ 1.TEST CEVAP ANAHTARI A C D B A C C D C A B A B A B D D B C D Sayfa 8

Benzer belgeler

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 8.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 8.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT 8. SINIF ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KAZANIM TESTLERİ TÜRKÇE MATEMATİK T.C İNKİLAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK FEN VE TEKNOLOJİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ İNGİLİZCE Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır 8.SAYI