Aussichten. Portfolio Türkisch. Redaktion: Coleen Clement, Annette Kuppler Layout: Claudia Stumpfe Satz: Regina Krawatzki, Stuttgart

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Aussichten. Portfolio Türkisch. Redaktion: Coleen Clement, Annette Kuppler Layout: Claudia Stumpfe Satz: Regina Krawatzki, Stuttgart"

Transkript

1 Türkisch Redaktion: Coleen Clement, Annette Kuppler Layout: Claudia Stumpfe Satz: Regina Krawatzki, Stuttgart Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten.

2 Rückenstärke: 10,7 mm DO _AS_B1_KB_U1U4U2U3.indd :39:05 Seite: 3 [Farbbalken für Fogra39] Cyan Magenta Yellow BlacK Inhalt Inhaltsverzeichnis Das -: 3 Einleitung Sprachenpass: 5 Sprachenpass: Deutsch Sprachbiografie: 7 Erfahrungen mit der deutschen Sprache 9 Ziele 10 Deutsch-Trainingsplan 11 Deutsch im Deutschkurs 12 Lernstrategien 14 Checklisten: Einführung Checklisten: Niveau A Checklisten: Niveau A2 Dossier: 25 Dossier: Beispiele 26 Dossier: Verzeichnis 27 Bescheinigung A1 28 Bescheinigung A2 Deutsch als Fremdsprache für Erwachsene Kursbuch mit 2 Audio-CDs B 1 B 1 Kursbuch mit 2 Audio-CDs A1 A1 Kursbuch mit 2 Audio-CDs A2 A2 Kursbuch mit 2 Audio-CDs B1 B1 Kursbuch mit 2 Audio-CDs Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 2

3 Einleitung Das Portföy nedir? Almanca öğrenirken çalışmalarınızda bu portföy size yol göstereck öğrenme kitabıdır. Portföy ile öğrendiklerinize çok iyi bir şekilde kontrol edebilirsiniz. Lisan bilginize analiz edebilirsiniz, gerekli olan bilgi ve malzemeye toplayabilirsiniz ve Almanca öğrenmeniz için gerekli olan diğer soruları düşünebilirsiniz: Ne öğrendim? Nasıl öğrendim? En iyi şekilde nasıl öğreniyorum? Hangi araçlar bana yardımcı oldu? Şimdiyi kadar neler yaptım? Şimdiyi kadar neler öğrendim? Daha başka neler öğrenmek istiyorum? Portföy nasıl düzenlenmiştir? kitabının portföyi Avrupa Konseyi lisan portföyü programı ve Avrupa Referans Çerçevesi (GER) esasına göre yapılanmıştır. GER lisan becerilerine (= dinleme, okuma, konuşma, yazma) altı gruba ayırır (A1, A2, B1, B2, C1, C2) ve yabancı lisanda bu ayrılan gruplarda neler gerekli olduğunu açıklar. Bu şartlar bütün Avrupa dilleri için geçerlidir. Böylece öğrenilmiş olan lisanın seviyesini tespit eder ve diğer lisanlarla karşılaştırır. Bu kitabının portföyü Avrupa birliğinin lisan portföyü programı gibi oluşmaktadır: lisan pasaportu, dil özgeçmişi ve çalışma dosyası. Bölüm 1 Lisan pasaportu: sayfa 5 Lisan pasaportu dil kullanıcının edindiği değişik Almanca dil kullanım becerilerini (A1, A2 yada B1) belgeler, hangi kurslara katıldığı ve hangi imtahanları yaptığını gösterir. Bu lisan pasaportu diğer kişiler ve kurumlar için hakkınızda bilgi verebilir. Onu aktüel halde tutabilir ve yeni bir Almanca kursuna başladığınızda gösterebilirsiniz. Bölüm 2 Dil özgeçmişi: sayfa 7 Dil özgeçmişi sizin portföyünüzün merkezidir. Bu bölümde nasıl Almanca öğrendiğinizi düşünmelisiniz. Kazanmış olduğunuz tecrübelerinizi, neyi ne zaman öğrenmek istediğinizi, kursda nasıl öğreneceğinizi ve hangi öğrenme metodlarının sizin için faydalı olacağını, not edebilirsiniz. Bu bölümde bulunan kontrol listeleri ile lisan bilgilerinizi veya kitabı ile Almancayı hangi ölçüde öğrendiğinizi tespit edebilirsiniz. Bölüm 3 Çalışma dosyası: sayfa 25 Bu dosya kişinin lisan öğrenimi sırasında önemli olan belge ve çalışmaları içerir: e-postalar, mektuplar, şiirler, kolajlar, rapor ve çalışmalar v. s. ve ayrıca posta kartları, tren biletleri, hazır formları Bunun haricinde dosyada kişinin katılmış olduğu kurslarla ilgili belge ve diplomaları bulunur. Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 3

4 Einleitung Portföyünüzü nasıl yaparsınız? Bir dosya açınız: Gerekli olan sayfaları basınız ve ek dokümanları dosyanıza takınız. Dosya fihristleri ile lisan pasaportu, dil özgeçmişi ve çalışma dosyası olarak düzenleyebilirsiniz. Portföyünüz ile nasıl çalışabilirsiniz? Dil özgeçmişinizi öğrenme programınızda en iyi şekilde nasıl öğrendiğinizi tespit edebilirsiniz. Çeşitli sayfaları düzenli bir şekilde çalışınız. Almanca, Almanca kursunda sayfasında (sayfa 11) her dersden sonra yaptığınız çalışmaları not edebilirsiniz. Diğer detayları içeren tabloları (edinlen Almanca lisan tecrübeleri, hedefler ve lisan öğrenme programı) ve kontrol listeleri her kursdan yada 5 bölümden sonra ilgili tablolari aktüel hâli getiriniz. Eğer listelerde değişiklik olduysa güncelleyiniz. Lisan pasaportu ile Almanca bilgilerinizi belgeyebilirsiniz. Meselâ bir iş müracaati için ihtiyacınız olduğunda doldurunuz. Kontrol listelerinden almış olduğunuz notları beşinci sayfadaki tabloya yazarak profilinizi aktüel hâli getirebilirsiniz. Calisma dosyasi, kişinin şahsî çalışmalarını içerir. Istediğiniz her şeyi her zaman dosyaya takabilirsiniz. Kurs ve çalışma kitaplarındaki sembolu ilginç olan malzemeleri gösteriyor. Ayrıca daha sonra ilginç olabilecek ve bakmak istediğiniz diğer malzemeleri dosyanızda bulabilirsiniz. Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 4

5 Sprachenpass Sprachenpass: Deutsch Name Adresse Telefonnummer -Adresse Meine Muttersprache(n) Meine Fremdsprache(n) Foto Aktuelles Profil der Deutschkenntnisse Hören A1 A2 B1 Lesen An Gesprächen teilnehmen Zusammenhängendes Sprechen Schreiben Ort, Datum Unterschrift Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 5

6 Sprachenpass Deutschkurse Datum (von bis) Kurs (Niveau, Anzahl der Stunden, ) Institution / Ort ggf. Ergebnis / Note Prüfungen Datum Prüfung Institution / Ort Ergebnis Sonstige Erfahrungen mit Deutsch Datum Temmuz 2003 Kurzbeschreibung Avusturya da tatil Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 6

7 Erfahrungen mit der deutschen Sprache Wo, wie und wann sind Sie bisher der deutschen Sprache begegnet? Was war besonders wichtig? Notieren Sie in der Tabelle Beispiele für Ihre persönlichen Erfahrungen mit Datum. Sprachbiografie Situationen / Orte Beispiel Datum / Zeitraum bei Kontakten Bayan Keller ile merdivende hava durumu üzerine konustum ç im Beruf in der Freizeit badminton Alman arkadaslarla ç her salı günü im Kino / im Theater im Deutschkurs in Medien (Radio, Zeitung, Internet, ) Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 7

8 Erfahrungen mit der deutschen Sprache Deutsch wie oft? Wie ist Ihr Kontakt zur deutschen Sprache? Hören Sie in Ihrem Alltag viel Deutsch? Wie häufig schreiben Sie etwas auf Deutsch? Wie verändert sich das? Zeichnen Sie Balken wie im Beispiel und ergänzen Sie das Datum. Datum: täglich mehrmals pro Woche einmal pro Woche mehrmals im Monat einmal im Monat eher selten nie Hören Lesen Sprechen Schreiben Datum: täglich mehrmals pro Woche einmal pro Woche mehrmals im Monat einmal im Monat eher selten nie Hören Lesen Sprechen Schreiben Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 8

9 Ziele Sie lernen Deutsch. Welche Ziele haben Sie dabei? Wie und bis wann können Sie diese Ziele erreichen? 1. Tragen Sie zuerst ein Ziel ein. 2. Notieren Sie, bis wann Sie dieses Ziel erreichen möchten. 3. Überlegen Sie dann, was Sie tun können, um Ihr Ziel Schritt für Schritt zu erreichen. Tragen Sie die Schritte ein. 4. Haben Sie das Ziel erreicht? Dann tragen Sie das Datum bei Ziel erreicht ein. 5. Formulieren Sie ein neues Ziel! Ziel: bankaya gitmek ve hesap açmak Schritte: 1. önemli kelimeleri bulmak ve ögrenmek ˇ 2. kurs kitabında konusma ç için cümleleri aramak 3. cümle kurmayı alıstırmak ç 4. evde yapılan konusmaları ç çalısmak ç ve tekrar etmek Erreichen bis: Ziel erreicht: Ziel: Schritte: Erreichen bis: Ziel erreicht: Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 9

10 Deutsch-Trainingsplan Wie können Sie Ihr Deutsch verbessern? Was möchten Sie in einem Monat lernen? Machen Sie sich jeden Monat einen Plan! Zum Beispiel: den Wortschatz zu einem Thema / einer Lektion lernen, ein bestimmtes Grammatik-Thema wiederholen, die Hörgeschichte hören und die Kopiervorlagen bearbeiten, die Strategien wiederholen, die DVD ansehen, Deutsch-Trainingsplan von bis Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag Sonntag Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 10

11 Deutsch im Deutschkurs Was haben Sie heute im Unterricht gemacht? Was haben Sie dabei gelernt? Erinnern Sie sich. Notieren Sie auch Kommentare und Fragen für den nächsten Unterricht. Datum Was haben wir gemacht / gelernt? Meine Kommentare und Fragen für den nächsten Unterricht yol tarifi Kibarca yolu bilmedigimi ˇ nasıl söyleyebilirim? Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 11

12 Lernstrategien Wie lernen Sie am besten Deutsch? Welche Strategien und Tipps aus helfen Ihnen? Notieren und ergänzen Sie. Hören Dinlemeden önce soruları topluyorum. Lesen Okurken anahtar kelimeleri işaretliyorum. Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 12

13 Lernstrategien Sprechen Eğer bir şeyi tam anlamıyorsam soruyorum. Schreiben Yazmış olduğum metin için birinin görüşünü rica ediyorum. Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 13

14 Checklisten: Einführung Bu kontrol listeleri ile aktüel Almanca bilginizi tespit edebilirsiniz. Bu listeler gerçek olarak, neyi iyi biliyorum?, daha neler alistirmaliyim?, daha neler öğrenmeliyim? sorularını cevaplamanızı sağlayacaktır. Kontrol listeleri aşağadaki becerileri ayrılmıştır: - Dinlemek - Okumak - Konuşmalara katılmak - Akıcı bir şekilde konuşmak - Yazmak Böyle yapabilirsiniz: Burada gerekli olan şartları bulabilirsiniz (sayfa 3 e bakınız) Eğer Almanca anlıyorsanız ( ) işaretleyiniz yada tarihi yazınız. kitabındaki ödevleri kontrol için yapabilirsiniz. Yapabildiğim seyler Ja! (Datum) günlük saatleri anlamak KB 3 / 10 basit yol tariflerini anlamak KB 5 / 18 Lektion, Aufgabe Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 14

15 Checklisten: Niveau A1 A 1 Verstehen: Hören Yapabildiğim seyler kısa konuşmalarda selâmlama ve basit soruları anlamak Ja! (Datum) Lektion, Aufgabe KB 1 / 4c devlet dairesinde yapılan anonsu anlamak KB 1 / 16 bir konuşmada zaman tabirlerini anlamak KB 2 / 9 günlük saatleri anlamak KB 3 / 10 süpermarkette yapılan fiyat anonsunu anlamak KB 4 / 15 bir konuşmada çeşitli kişiler için söylenen bilgileri anlamak KB 5 / 2 basit yol tariflerini anlamak KB 5 / 18 bir konuşmada ev için önemli bilgileri anlamak KB 6 / 11 telesekretere bırakılan önemli haberleri anlamak KB 7 / 8 doktorda yapılan görüşmelerin içeriğini anlamak KB 7 / 13 randevuda verilen zamanı anlamak KB 8 / 8 restoranda ısmarlanan yemek ve içecekleri anlamak KB 8 / 16 alış verişde söylenen önemli cümleleri anlamak KB 9 / 11 istasyonda veya trende yapılan önemli anonsları anlamak KB 10 / 7 Neredeyse başardınız mı? A1 grubundaki dinleme derecesini başardınız. Lisan pasaportunda sayfa 5 i işaretleyiniz. Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 15

16 A 1 Verstehen: Lesen Yapabildiğim seyler kart vizitte bulunan bilgileri anlamak (isim, adres, telefon numarası, e-posta adresi) Ja! (Datum) Lektion, Aufgabe KB 1 / 18 resmi dairelerdeki tabelaları anlamak KB 2 / 5 önemli zaman tanmlamalarını anlamak (görev ve vardiya planları ) KB 2 / 9 gösteri ve şenliklerde yapılan kısa anonsları anlamak KB 3 / 17 cep telefonuna gelen kısa mesajları (SMS) anlamak KB 3 / 18 gazete makalesinde önemli bilgileri anlamak KB 4 / 10 kısa bir haberde yapılması istenilen ricayı anlamak KB 4 / 13 kısa bir e-posta ile yapılan iş müracaatında ilgili kişinin özgeçmişini anlamak KB 5 / 6 özel bir ilânda yol arkadaşı aramak KB 6 / 3 kiralık ev ilânlarında önemli bilgileri anlamak KB 6 / 8 prospektüste önemli bilgileri anlamak KB 7 / 15 davetiyede önemli bilgileri anlamak KB 8 / 10 menüyü anlamak KB 8 / 16 yapılması gerekenleri anlamak (bankamat, internet üzerinden ısmarlamak) KB 9 / 6 araçların hareket planlarını anlamak KB 10 / 5 gelen posta kartını anlamak KB 10 / 19 Neredeyse başardınız mı? A1 grubundaki okuma derecesini başardınız. Lisan pasaportunda sayfa 5 i işaretleyiniz. Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 16

17 A 1 Sprechen: An Gesprächen teilnehmen Yapabildiğim seyler Ja! (Datum) herhangi birini selâmlamak KB 1 / 7 nereden geldiğimi söylemek ve diğerinin nereden geldigini sormak Lektion, Aufgabe KB 1 / 5, 7 herhangi birini bir diğerine tanıştırmak KB 1 / 18; KB 2 / 8 birine nasıl olduğunu sormak ve cevap vermek KB 2 / 4; KB 7 / 3 günlük yaşama ait soruları cevaplamak KB 2 / 14 biri ile öğlen yemeği için randevu yapmak KB 3 / 13 komşu ve iş arkadaşlarından yardım rica etmek KB 4 / 6; KB 8 / 14 Almanca kursunda tekrar rica etmek KB 5 / 14 yol sormak ve sorulan yolu tarif etmek KB 5 / 18 bir görüşmede hoşa giden ve gitmeyen konuları söylemek KB 6 / 11 telefonda rendevü vermek KB 8 / 8 kısa konuşmalar yapmak KB 8 / 15 restoranda yemek ısmarlamak KB 8 / 16; KB 8 / 17 kısa alış veriş konuşmaları yapmak KB 9 / 12; KB 4 / 14 hava durumu üzerine konuşmak KB 10 / 17 Neredeyse başardınız mı? A1 grubundaki konuşmaları katılma derecesini başardınız. Lisan pasaportunda sayfa 5 i işaretleyiniz. Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 17

18 A 1 Sprechen: Zusammenhängendes Sprechen Yapabildiğim seyler Ja! (Datum) ismini hecelemek KB 1 / 12 bir aileyi tanıtmak KB 3 / 3 iş gününü tarif etmek KB 4 / 12 kisileri kısaca tanıtmak KB 5 / 3 oturduğum evi tanıtmak KB 6 / 1 geçmişde yaşanan bir olayı kısaca anlatmak KB 6 / 5 ev aramada yaşanan problemleri anlatmak KB 6 / 9 telesekretere mesaj bırakmak KB 7 / 8 bir günde yaşananları anlatmak KB 7 / 17 önemli şahsi bilgileri vermek (doğum günü, medeni durum ) KB 8 / 4 seyahat alışkanlıklarımdan bahsetmek KB 10 / 6 Lektion, Aufgabe tatilde yaşanan bir olayı anlatmak KB 10 / 12 Neredeyse başardınız mı? A1 grubundaki konuşma derecesini başardınız. Lisan pasaportunda sayfa 5 i işaretleyiniz. Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 18

19 A 1 Schreiben Yapabildiğim seyler Ja! (Datum) Lektion, Aufgabe formülerde sorulan önemli bilgileri doldurmak KB 1 / 16, 18 SMS le randevu yapmak KB 3 / 18 formülerdeki soruların cevaplarını not almak KB 4 / 7 bir rica için haber yazmak KB 4 / 13 alış veriş listesi yazmak kendimi e-posta ile tanıtmak KB 5 / 9 KB 4 / Ausklang ilân tahtası için (ev ilâni) ilân yazmak KB 6 / 10 telesekretere konuşmadan önce not almak KB 7 / 9 bir konu için düşüncelerim üzerine notlar almak KB 7 / 11 e-posta ile hasta olduğumu bildirmek KB 7 / 12 davetiyedeki cevap kısmını doldurup göndermek KB 8 / 10 bir davet icin katilamama cevabi göndermek KB 8 / 11 hayatımdaki önemli tarihleri not etmek KB 8 / 11 bir şahs hakkında notlar almak KB 10 / 2 bir posta kartı yazmak KB 10 / 19 Neredeyse başardınız mı? A1 grubundaki yazma derecesini başardınız. Lisan pasaportunda sayfa 5 i işaretleyiniz. Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 19

20 Checklisten: Niveau A2 A 2 Verstehen: Hören Yapabildiğim şeyler Ja! (Datum) dinleyici, konuşulan konuları anlamak KB 11 / 7 belediye taşıtları ile gidelecek yerin yol tarifini anlamak KB 12 / 3 Lektion, Aufgabe sipariş edilen aletleri ve malzemeyi anlamak KB 13 / 14 telefonda yapılan şikâyeti anlamak KB 13 / 15 okulda veliler toplantısında önemli bilgileri anlamak KB 14 / 4 radyoda spor haberlerini anlamak telefonda acil yardım konusunda doktorla yapılan konuşmayı anlamak internette ki sosyal ağ konusunda yapılan görüşmede tecrübeler üzerine konuşulanları anlamak Das kann ich schon! KB 15 / 11 KB 16 / 4 kısa demeci, veda partisinde / işe başlamayı kutlamada, anlamak KB 17 / 3 kullanılmış araç satıcısı ile yapılan görüşmeyi anlamak KB 17 / 7, 11 radyoda verilen yol durumu bilgilerini anlamak KB 17 / 16 bilgisayar tüketici danışma hattı ile yapılan telefon görüşmesini anlamak KB 18 / 12 hava tahmini anlamak AB 18 / 13 yolda olan kaza üzerine yapılan konuşmaları anlamak KB 19 / 11 bit pazarında alişverişte yapılan konuşmaları anlamak KB 20 / 1 oyun oynamak tarifini anlamak KB 20 / 5 serbest çalışma konusunda yapılan konuşmaları anlamak KB 20 / 7 Neredeyse başardınız mı? A 2 grubundaki dinleme derecesini başardınız. Lisan pasaportunda sayfa 5 i işaretleyiniz. Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 20

21 A 2 Verstehen: Lesen Yapabildiğim şeyler Ja! (Datum) konser afişindeki önemli bilgileri anlamak KB 11 / 2 Lektion, Aufgabe açıklama yazısında önemli bilgileri anlamak KB 11 / 8; KB 15 / 15 iş ilânında önemli bilgileri anlamak KB 11 / 12; KB 14 / 15 belediye taşıtları hat haritasını anlamak KB 12 / 3 mobilya kataloğunda ki bilgileri anlamak KB 12 / 8 e-posta ile yapılan kısa bir isteği anlamak. KB 12 / 17 tanınan bir kişi için gazetede yazılanları anlamak KB 13 / 6 basit bir diyagramı anlamak KB 13 / 19; KB 14 / 3; KB 16 / 9; KB 19 / 14 şahsî dil özgeçmişi yazısını anlamak KB 14 / 10 iş tecrübesi için yazılanları anlamak KB 14 / 16; KB 17 / 2 acil servis ilânlarını anlamak KB 15 / 10; KB 19 / 13 telefon tarifesi bilgi broşüründe önemli bilgileri anlamak KB 16 / 10 internette tüketiciler için verilen faydalı bilgileri anlamak KB 16 / 13; KB 17 / 12 navigasyon cihazında ki ve bilgisayar programında ki bilgileri anlamak KB 17 / 16; KB 18 / 12; AB 18 /11 teknik alet kullanma el kitabını anlamak KB 18 / 9, 11 internette ki hava tahmini raporunu anlamak KB 18 / 14 kısa bir hikâyeyi anlamak KB 19 / 2 yemek tarifesini anlamak KB 19 / 8 iş sözleşmesinde çalışma saatleri kurallarını anlamak KB 19 / 15 tarihî bir olayda, şahsî yaşananlar üzerine yazılanları anlamak KB 20 / 15 Neredeyse başardınız mı? A 2 grubundaki okuma derecesini başardınız. Lisan pasaportunda sayfa 5 i işaretleyiniz. Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 21

22 A 2 Sprechen: An Gesprächen teilnehmen Yapabildiğim şeyler Ja! (Datum) Lektion, Aufgabe hobilerim üzerine konuşmak KB 11 / 3; KB 13 / 1 tavsiyede veya bir öneride bulunmak ve gelen önerilere cevap vermek KB 11 / 6; KB 12 / 14 belediye taşıtları ile gidilecek bir yeri sormak ve gitmeyi açıklamak KB 12 / 3 görüş bildirme üzerine cevap vermek KB 12 / 15 spor yapmak için birine randevu vermek KB 13 / 10 telefonda sipariş vermek / etmek KB 13 / 16 bir tartışmada, aynı fikirde olmak, birine itiraz etmek, sormak / aramak KB 14 / 5, 7 telefonda çalışılacak iş hakkında bilgi almak KB 14 / 17 yanlış anlaşılma üzerine konuşmak ve özür dilemek KB 15 / 7 öğüt vermek KB 15 / 12 internette ki sosyal ağ üzerine konuşmak KB 16 / 4, 5 telefonda şikâyet etmek KB 16 / 13 iş yerinde bir tartışmada kendimi savunmak KB 16 / 20 araba satıcısı ile görüşme yapmak KB 17 / 11 kayıp eşya bürosunda kayıp bagajı sormak AB 18 / 2 Almanya da yapılan tecrübeler üzerine konuşmak KB 18 / 4 bir aletin çalışmasını izah etmek ve anlamayınca tekrar sormak KB 18 / 11 acil servise telefon açmak ve acil durumu bildirmek KB 19 / 12 grupta bir anlaşmaya, uzlaşmaya varmak KB 19 / 17 bit pazarında eşyalar için pazarlık etmek KB 20 / 11 Neredeyse başardınız mı? A 2 grubundaki konuşmaları katılma derecesini başardınız. Lisan pasaportunda sayfa 5 i işaretleyiniz. Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 22

23 A 2 Sprechen: Zusammenhängendes Sprechen Yapabildiğim şeyler Ja! (Datum) sevdiğim müziği anlatmak KB 11 / 3 mobilya hakkında fikir söylemek KB 12 / 8 Lektion, Aufgabe bir odada bulunanları anlatmak KB 12 / 13 şimdiye kadar yaptığım sporları anlatmak KB 13 / 8 mesleğimde ihtiyacım olan şeyleri anlatmak KB 13 / 13 memleketimde ki okul sistemini anlatmak KB 14 / 3 şimdiye kadarki mesleki gelişmemi ve gelecek için plânları anlatmak KB 14 / 14, 19 kişilerin sağlık durumu için tahminde bulunmak. KB 15 / 10 hangi iletişim aracı kullandığımı açıklamak KB 16 / 1, 7 kısa demeç vermek / kısa konuşma yapmak KB 17 / 6 yolculuk için yanıma aldıklarımı anlatmak KB 18 / 2 Almanya da yaşanan beklenmedik tecrübeler üzerine konuşmak KB 18 / 3 yaptığım aile partileri üzerine konuşmak KB 19 / 4 yemek tarifesini anlatmak ve tavsiyede bulunmak KB 19 / 8 oyun oynamayı açıklamak KB 20 / 5 bir proje üzerine konuşmak ve bir iş fikrini prezente etmek KB 20 / 9 Neredeyse başardınız mı? A 2 grubundaki konuşma derecesini başardınız. Lisan pasaportunda sayfa 5 i işaretleyiniz. Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 23

24 A 2 Schreiben Yapabildiğim şeyler Ja! (Datum) Lektion, Aufgabe iş ilânı yazmak KB 11 / 12 chat üzerine kısa makale yazmak KB 12 / 4 seyahat bürosuna e-posta ile yer sormak KB 12 / 17 bir spor türü üzerine kısa metin yazmak KB 13 / 8 spor için yapılan anketi cevaplamak KB 13 / 10 lisan özgeçmişimi yazmak KB 14 / 12 hazırlanmış şemaya göre başvuru mektubu yazmak KB 14 / 15 çizelge biçiminde öz geçmiş yazmak KB 14 / 16 dil kursunda yapılıcak parti için not almak KB 15 / 5 yazılan forum makalesi için görüşünü bildirmek KB 16 / 18 satış mukavelesi formunu doldurmak AB 17 / 15 faydalı bilgiler ve tavsiyeler içeren e-posta yazmak KB 18 / 16 kayıp eşya bürosunda form doldurmak AB 18 / 2 e-posta ile gelen bir ricaya cevap vermek AB 19 / 5 e-posta ile, yapılan parti üzerine yazmak Das kann ich schon! bir şahıs üzerine kısa yazı yazmak KB 20 / 10 Neredeyse başardınız mı? A 2 grubundaki yazma derecesini başardınız. Lisan pasaportunda sayfa 5 i işaretleyini Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 24

25 Dossier Dossier: Beispiele sembolu olan ödevlerinizde yaptığınız metinleri çalışma dosyanızda toplayabilirsiniz. Ayrıca sizin için ilginç ve önemli olan diğer metinleri ve malzemeleri saklayabilirsiniz. Beispiele: KB 4, Ausklang KB 5, 3 KB 6, 10 Liebe Frau Singer, ich kann morgen nicht zum Deutschkurs kommen. Mein Kind ist krank und mein Mann arbeitet. Entschuldigung. Viele Grüße Anna Kovacova KB 7, 12 KB 10, 19 Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 25

26 Dossier Dossier: Verzeichnis Burada çalışma dosyanıza neyi ne zaman taktığınızı yazabilirsiniz. Konuyla ilgili notlar yapınız. Beschreibung / Titel / Kommentar zum Inhalt Datum 1. Magda ile görüsme, ç ilginç bilgiler Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 26

27 Dossier Bescheinigung Name hat im Kurs das Lehrwerk A1 komplett bearbeitet. A1 entspricht der GER Niveaustufe A1 in der deutschen Sprache. Ort / Datum Dozentin / Dozent Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 27

28 Dossier Bescheinigung Name hat im Kurs das Lehrwerk A 2 komplett bearbeitet. A 2 entspricht der GER Niveaustufe A 2 in der deutschen Sprache. Ort / Datum Dozentin / Dozent Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart Alle Rechte vorbehalten. 28

Aussichten. Portfolio Türkisch

Aussichten. Portfolio Türkisch Türkisch Redaktion: Coleen Clement, Annette Kuppler, Katharina Heydenreich Layout: Claudia Stumpfe Satz: Regina Krawatzki, Stuttgart Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart 2012 www.klett.de Alle Rechte vorbehalten.

Detaylı

Bu dersimizde Bayan Graf bir eğitim kursuna gitmek istiyor. Bu konuyu bir arkadaşıyla görüşüyor.

Bu dersimizde Bayan Graf bir eğitim kursuna gitmek istiyor. Bu konuyu bir arkadaşıyla görüşüyor. Der Computer-Kurs Bu dersimizde Bayan Graf bir eğitim kursuna gitmek istiyor. Bu konuyu bir arkadaşıyla görüşüyor. 2/5 Frau Graf: Ist das Ihre Zeitung? Könnte ich die kurz haben? Herr Müller: Ja, gern.

Detaylı

Mehrsprachiger Elternabend

Mehrsprachiger Elternabend Mehrsprachiger Elternabend zum Zweitspracherwerb Ein Beispiel aus dem Regionalen Bildungs- und Beratungszentrum Hamburg Wilhelmsburg Standort Krieterstraße 1 Wie helfe ich meinem Kind dabei, in der deutschen

Detaylı

Schuljahr. Herkunftssprache Türkisch

Schuljahr. Herkunftssprache Türkisch / Schule / Name Schuljahr Allgemeine Arbeitshinweise Trage bitte auf diesem Blatt und auf deinen Arbeitspapieren deine Schule und deinen Namen ein. Kennzeichne bitte deine Entwurfsblätter (Kladde) und

Detaylı

telc Türkisch-Zertifikate: Für alle, die mehr können www.telc.net

telc Türkisch-Zertifikate: Für alle, die mehr können www.telc.net telc Türkisch-Zertifikate: Für alle, die mehr können www.telc.net B1 Okul sınavı hiç de zor değildi. Yakında B2 Okul sınavına da girmek istiyorum. Alina Çelebcigil, hat mit Erfolg die Prüfung telc Türkçe

Detaylı

Hueber. Hörkurs Deutsch für Anfänger. Deutsch als Fremdsprache. Yeni Başlayanlara Dinleyerek Öğrenilen Almanca Kursu.

Hueber. Hörkurs Deutsch für Anfänger. Deutsch als Fremdsprache. Yeni Başlayanlara Dinleyerek Öğrenilen Almanca Kursu. 127481.qxd:127481 12.01.2009 14:54 Uhr Seite 1 Hueber Deutsch als Fremdsprache Hörkurs Deutsch für Anfänger Yeni Başlayanlara Dinleyerek Öğrenilen Almanca Kursu 12.7481 Deutsch Türkisch Begleitheft İçindekiler

Detaylı

Almanca aile birleşimi sınavı dört bölümdür: 1-Dinleme, 2-Okuma, 3-Yazma, 4-Konuşma

Almanca aile birleşimi sınavı dört bölümdür: 1-Dinleme, 2-Okuma, 3-Yazma, 4-Konuşma Almanca aile birleşimi sınavı dört bölümdür: 1-Dinleme, 2-Okuma, 3-Yazma, 4-Konuşma ALMANYA VİZESİ İÇİN GEREKLİ, AİLE BİRLEŞİMİ YAPACAKLARIN ALMANCA SINAVI SORU ÖRNEKLERİ KONUŞMA BÖLÜMÜ (SPRECHEN): Almanca

Detaylı

Bald komm ich in die Schule. Anregungen zur Vorbereitung auf die Schule für Kinder und Eltern

Bald komm ich in die Schule. Anregungen zur Vorbereitung auf die Schule für Kinder und Eltern Bald komm ich in die Schule Anregungen zur Vorbereitung auf die Schule für Kinder und Eltern 1 Liebes Kind, Anna und ihre Freunde freuen sich auf die Schule! Sie zeigen dir hier, was sie schon alles können.

Detaylı

İçindekiler. Çözüm Anahtarı... 102 Sözcük Listesi... 103. Copyright 2002 Max Hueber Verlag. ISBN 3 19 007470 4, 1. Auflage 1.

İçindekiler. Çözüm Anahtarı... 102 Sözcük Listesi... 103. Copyright 2002 Max Hueber Verlag. ISBN 3 19 007470 4, 1. Auflage 1. 1 Guten Tag oder Hallo!... 6 Merhaba! 2 Wer ist der Herr da rechts?... 10 Sağdaki bey kim? 3 Kennen Sie unsere Familie?... 14 Ailemizi tanıyor musunuz? 4 Haben Sie kein Auto?... 21 Arabanız yok mu? 5 Wie

Detaylı

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 11.05. Görevini tamamlamak için 65 dakikan var.

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 11.05. Görevini tamamlamak için 65 dakikan var. Bölüm 14 Gelecek Đçin Geçmişe Anna zaman makinesini bulur ve teröristlerin tarihi bir olayı silmek istediklerini öğrenir. Ama hangi olayı? Oyuncu onu 1961 yılına gönderir. Sadece 60 dakikası vardı. Rahibe

Detaylı

HSK Unterricht in Heimatlicher Sprache und Kultur Ana dili ve Kültür Dersleri

HSK Unterricht in Heimatlicher Sprache und Kultur Ana dili ve Kültür Dersleri Amt für Volksschule HSK Unterricht in Heimatlicher Sprache und Kultur Ana dili ve Kültür Dersleri Informationsflyer mit Anmeldeformular Deutsch Türkisch Başvuru Formları ile Birlikte Bilgi broşürü Almanca

Detaylı

Der kleine Hase möchte lesen lernen

Der kleine Hase möchte lesen lernen Der kleine Hase möchte lesen lernen Der kleine Hase kann nicht lesen. Er will es aber lernen. Doch wie lernt man lesen? Er geht zum dicken Bären, der in einem Baum lebt. Der kleine Hase fragt den dicken

Detaylı

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat dakikan ve iki canın var, ve biri seni tanıyor.

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat dakikan ve iki canın var, ve biri seni tanıyor. Bölüm 06 Kırmızılı Kadın Anna panayırda kendisiyle 1961 yılında arkadaş olduğunu iddia eden bir kadınla karşılaşır. Ayrıca kırmızılı bir kadının kendisini takip ettiği haberini alır. Anna yı her köşede

Detaylı

Seyahat Genel. Genel - Olmazsa olmazlar. Genel - Muhabbet. Yardım isteme. Birinin İngilizce konuşup konuşmadığını sormak

Seyahat Genel. Genel - Olmazsa olmazlar. Genel - Muhabbet. Yardım isteme. Birinin İngilizce konuşup konuşmadığını sormak - Olmazsa olmazlar Bana yardımcı olurmusunuz, lütfen? Yardım isteme İngilizce konuşuyor musunuz? Birinin İngilizce konuşup konuşmadığını sormak _[dil]_ konuşuyor musunuz? Birinin belli bir dili konuşup

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 1. DÖNEM ALMANCA DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI (MAZERET)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 1. DÖNEM ALMANCA DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI (MAZERET) ALMANCA 2016 A SORU SAYISI : 20 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 1. DÖNEM ALMANCA DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI (MAZERET) 18 ARALIK 2016 Saat:

Detaylı

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 11. Sadece 60 dakikan kaldı, ve ek bir canın yok.

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 11. Sadece 60 dakikan kaldı, ve ek bir canın yok. Bölüm 13 - Đlahi Yardım Kilise bilgi toplamak için dogru mekana benzer. Rahip Anna ya melodiyi anlatır ve bunun bir zaman makinesinin anahtarı olduğunu söyler. Ama nasil bir makineden söz ediyordur? Anna

Detaylı

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 08 Meçhul adamın kimliği

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 08 Meçhul adamın kimliği Ders 08 Meçhul adamın kimliği ve sarayda Kral Ludwig olduğunu iddia eden adamla konuşurlar. Ama ardından ilginç bir şey tespit eder. Esrarengiz yabancının gerçekte kim olduğunu bulur. Đki muhabir, yeniden

Detaylı

TÜRKISCH. NIE MEHR SPRACHLOS! Zeigebilder: praktisch beim Einkaufen Umgangssprache: extra Slang-Kapitel Tipps: Fettnäpfchen vermeiden

TÜRKISCH. NIE MEHR SPRACHLOS! Zeigebilder: praktisch beim Einkaufen Umgangssprache: extra Slang-Kapitel Tipps: Fettnäpfchen vermeiden SPRACHFÜHRER TÜRKISCH NIE MEHR SPRACHLOS! Zeigebilder: praktisch beim Einkaufen Umgangssprache: extra Slang-Kapitel Tipps: Fettnäpfchen vermeiden Mit SPICKZETTEL für den Geldbeutel In Zusammenarbeit mit

Detaylı

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 26 Zaman Deneyleri

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 26 Zaman Deneyleri Bölüm 26 Zaman Deneyleri Anna şimdiki zamana dönünce Paul ile birlikte zaman makinesini bloke etmeye çalışır. Ama bunun için gerekli şifreyi bilmiyordur. Anna müziği takip eder ve kırmızılı kadın ortaya

Detaylı

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE! A KİTAPÇIK TÜRÜ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 2015 8. SINIF 2. DÖNEM DERSİ MERKEZİ ORTAK (MAZERET) SINAVI 17 MAYIS 2015 Saat: 11.20 Adı ve

Detaylı

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL (ALMANCA) YETERLİK SINAVI A

ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU YABANCI DİL (ALMANCA) YETERLİK SINAVI A DNN MENDERES ÜNİVERSİTESİ YBNCI DİLLER YÜKSEKOKULU YBNCI DİL (LMNC) YETERLİK SINVI DI SOYDI FKÜLTE / YÜKSEKOKUL : ÖĞRENCİ NO GENEL ÇIKLMLR VE SINVL İLGİLİ KURLLR 1. Bu soru kitapçığının türü dır. Bunu

Detaylı

Hallo Manni! Merhaba Medo!

Hallo Manni! Merhaba Medo! 1 Hallo Manni! Merhaba Medo! Vorwort Vorerst möchten wir uns dafür bedanken, dass Sie sich entschieden haben, unser Buch im Unterricht zu verwenden. Das vorliegende Lehrwerk soll eine wertvolle Unterstützung

Detaylı

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 02 Firarda

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 02 Firarda Bölüm 02 Firarda Anna komiserin sorularını yanıtlar, ama sorgulama motosiklet gürültüsü ve silah sesleriyle bölünür. Anna kaçar ve müzik kutusunun üzerinde bir adres keşfeder. Bu ipucu ona yardımcı olacak

Detaylı

Okul öncesi Almanca dil gelişimi

Okul öncesi Almanca dil gelişimi TÜRKÇE TÜRKISCH Okul öncesi Almanca dil gelişimi Deutschkenntnisse von Vorschulkindern Veliler için anket (soru) formu Elternfragebogen Wünschen Sie den Fragebogen in einer anderen Sprache, können Sie

Detaylı

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 04 Yeni iş arkadaşı

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 04 Yeni iş arkadaşı Ders 04 Yeni iş arkadaşı Radio D bürosunda bekleniyordur. Müstakbel iş arkadaşları zaman geçirmeye çalışırlar, ama bir türlü gelmez. Telefonla iletişim sağlamak da mümkün olmaz. hava şartları kötü olduğu

Detaylı

Wir verstehen uns gut Spielerisch Deutsch lernen

Wir verstehen uns gut Spielerisch Deutsch lernen Elke Schlösser Wir verstehen uns gut Spielerisch Deutsch lernen Methoden und Bausteine zur Sprachförderung für deutsche und zugewanderte Kinder als Kindergarten und Grundschule Ökotopia Verlag, Münster,

Detaylı

Ünite 1: Wie heißt du? Wo wohnst du? Woher...? Pekiştirme, kendini ve başkalarını tanıtma 3.

Ünite 1: Wie heißt du? Wo wohnst du? Woher...? Pekiştirme, kendini ve başkalarını tanıtma 3. YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ İN İN KODU: HAFTALIK SAATİ: AKADEMİK DÖNEM: KİTABI: ALMANCA 1 AFGE101/AFG(A-C) 101 AFGE 4 Saat/AFG(A-C) 3 Saat BAHAR 2013 Studio d A1 okuma ve yazma becerilerinin geliştirilmesini

Detaylı

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 15 Zamanda Yolculuk

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 15 Zamanda Yolculuk Bölüm 15 Zamanda Yolculuk Anna ikiye bölünmüş Berlin de doğudan batıya geçme zorundadır. Ama bu da yetmez. Sadece 55 dakika içinde RATAVA nın hangi olayı silmeyi planladığını da ortaya çıkarmak zorundadır.

Detaylı

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 10 u 10 geçiyor. Almanya yı kurtarmak için 120 dakikan ve üç canın var. Komisere güvenebilir misin?

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 10 u 10 geçiyor. Almanya yı kurtarmak için 120 dakikan ve üç canın var. Komisere güvenebilir misin? Bölum 03 Kant Sokağı na giderken Anna Kant Sokağı na doğru yola çıkar, ancak yolu bilmediği için adresi sormak zorunda kalır. Siyah kasklı motosikletliler yeniden ortaya çıktığında ve ona ateş ettiklerinde

Detaylı

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah, saat dakikan ve iki canın kaldı. Ayrıca sana yardım

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah, saat dakikan ve iki canın kaldı. Ayrıca sana yardım Bölüm 07 Meçhul Düşman Anna motosikletlilerden kurtulmak için bir variété tiyatrosuna saklanır. Orada Heidrun la karşılaşır ve Komiser Ogur dan RATAVA nın kendisini takip ettiğini öğrenir. Oyuncu Anna

Detaylı

FLASHBACK: Die Kantstraße? Mädchen, die ist im Westen, verstehen Sie? Da können Sie jetzt nicht hin.

FLASHBACK: Die Kantstraße? Mädchen, die ist im Westen, verstehen Sie? Da können Sie jetzt nicht hin. Bölüm 16 Eski Tanıdıklar Anna 1961 yılında da silahlı motosikletliler tarafından takip edilir. Bu tehlikeli durumda tanımadığı bir kadın Anna ya yardım eder. Ama kadın bunu neden yapar? Anna ona güvenebilir

Detaylı

Kapitel. Das ist kein Geldautomat. Bu bir bankamatik değildir.

Kapitel. Das ist kein Geldautomat. Bu bir bankamatik değildir. Das ist kein Geldautomat. Bu bir bankamatik değildir. Kapitel 7 Bu bölümde öğrenecekleriniz: Bankamatik kullanımında sorun yaşadığınızda nasıl yardım istenir? Bir yanlış anlaşılma nasıl açıklığa kavuşturulur?

Detaylı

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 16 Đkarus

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 16 Đkarus Ders 16 Đkarus Đki gazeteci Yunan mitlojisinin trajik kahramanı Đkarus un hikayesinden çok etkilenir. Ama dinleyiciler Đkarus un kim olduğunu biliyorlar mı? Muhabirler dinleyicileri aydınlatmak için Đkarus

Detaylı

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 19 Soğuk Savaş ta Aşk

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 19 Soğuk Savaş ta Aşk Bölüm 19 Soğuk Savaş ta Aşk Sadece 40 dakika: Anna ve Paul kırmızılı kadından kaçarlar ve Batı Berlin e gelirler. Paul Anna ya aşkını ilan ederek durumu daha da komplike hale getirir. Bu bir şans mıdır,

Detaylı

Bald komm ich in die Schule. Yakında Okula Başlıyorum

Bald komm ich in die Schule. Yakında Okula Başlıyorum Bald komm ich in die Schule ist der Text: Yakında Okula Başlıyorum ald komme ich in die Schule ϝ ΧΩ ϑϭ γ Ύ Α ϳέ ϗ Δ γέω ϣ ϟ ϝ ΧΩ Δ γέω ϣ ϟ ϑϭ γ Ύ Α ϳέ ϗ nregungenanregungen zur Vorbereitung auf die Schule

Detaylı

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 25 Đşler sarpa sarıyor

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 25 Đşler sarpa sarıyor Bölüm 25 Đşler sarpa sarıyor Zaman daralıyordur ve Anna 9 Kasım 2006 ya dönmek için Paul a veda etmek zorundadır. Özel görevini tamamlamak için sadece 5 dakikası vardır. Bu yetecek midir? Oyuncu Anna ya

Detaylı

Bejahte Aussage im Futur

Bejahte Aussage im Futur Das Futur Mit dem Futur drückt man ein zukünftiges Ereignis aus. Je nach Kontext kann ein türkischer Satz im Futur auch mit müssen, wollen oder sollen übersetzt werden. Das Futur wird im Türkischen häufig

Detaylı

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 11 e 20 var. 70 dakikan ve bir canın kaldı. Acele etmen gerekiyor. Seni kim takip ediyor?

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 11 e 20 var. 70 dakikan ve bir canın kaldı. Acele etmen gerekiyor. Seni kim takip ediyor? Bölüm 09 Eksik Đpuçları Anna tiyatrodan kaçar ama kırmızılı kadın onu Paul un dükkanına kadar takip eder. Heidrun un yardımı sayesinde Anna tekrar kaçabilir. Şimdi elinde yapbozun bir parçası vardır, ama

Detaylı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 1. DÖNEM ALMANCA DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 1. DÖNEM ALMANCA DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI ALMANCA 2016 A SORU SAYISI : 20 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 1. DÖNEM ALMANCA DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI 24 KASIM 2016 Saat: 11.20 Adı ve

Detaylı

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 26 Ayhan a veda

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 26 Ayhan a veda Ders 26 a veda Üzücü bir haber: Türkiye ye taşınacağı için Radio D ye veda eder. Radio D çalışanları a bir sürpriz hazırladıkları halde, veda eğlencesi neşeli geçmez. sabah büroya geldiğinde bir parti

Detaylı

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 19 Sahtekarlık ortaya çıkar

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 19 Sahtekarlık ortaya çıkar Ders 19 Sahtekarlık ortaya çıkar Tarladakı esrarengiz şekilleri çiftçiler yapmış olsalar da, UFOların varlığına inanır. ve köylülerle konuşmak için köy birahanesine giderler. ve buğday tarlalarındaki şekillerle

Detaylı

oynamak - çalmak oturmak ikamet etmek Besuchen ziyaret etmek yüksek öğr. görmek (gidip) almak Schreiben yazmak Kommen gelmek

oynamak - çalmak oturmak ikamet etmek Besuchen ziyaret etmek yüksek öğr. görmek (gidip) almak Schreiben yazmak Kommen gelmek PRÄSENS ŞİMDİKİ VE GENİŞ ZAMAN MANCHE VERBEN BAZI FİİLLER Machen yapmak Spielen oynamak - çalmak Lernen öğrenmek Wohnen oturmak ikamet etmek Besuchen ziyaret etmek Studieren yüksek öğr. görmek Holen (gidip)

Detaylı

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat dakikan ve iki canın kaldı.

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat dakikan ve iki canın kaldı. Bölüm 08 Açık Hesaplar Ogur kırmızılı kadınla silahlı çatışma sırasında yaralanır ve Anna ya tarihi olayları silmek isteyen RATAVA hakkındaki gerçekleri anlatır. Son gücüyle Anna ya bir tarih söyler: 9

Detaylı

Auswandern Studieren. Studieren - Universität. Bir üniversiteye kaydolmak istiyorum. Angeben, dass man sich einschreiben will

Auswandern Studieren. Studieren - Universität. Bir üniversiteye kaydolmak istiyorum. Angeben, dass man sich einschreiben will - Universität Bir üniversiteye kaydolmak istiyorum. Angeben, dass man sich einschreiben will ders almak istiyorum. Angeben, dass man sich für einen anmelden möchte lisans seviyesinde lisans üstü seviyesinde

Detaylı

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 21 Yeni Bir Plan

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 21 Yeni Bir Plan Bölüm 21 Yeni Bir Plan Anna 2006 yılına geri döner. Rahip Kavalier kırmızılı kadın tarafından kaçırılır. Anna, rahibin nerede olduğunu ortaya çıkaramadığı için 9 Kasım 1989 a, Berlin duvarının yıkıldığı

Detaylı

Aşağı Saksonya Eyaleti Başbakanı Stephan Weil Başkanlığındaki Türkiye Ekonomi Heyeti (Ankara, Konya, Istanbul) 4. 9. Mayıs 2014 Kayıt Formu

Aşağı Saksonya Eyaleti Başbakanı Stephan Weil Başkanlığındaki Türkiye Ekonomi Heyeti (Ankara, Konya, Istanbul) 4. 9. Mayıs 2014 Kayıt Formu Anmeldung zur Teilnahme an der Wirtschaftsdelegationsreise unter Leitung von Ministerpräsident Stephan Weil in die Türkei (Ankara, Konya, Istanbul), 4. 9. Mai 2014 Aşağı Saksonya Eyaleti Başbakanı Stephan

Detaylı

24) a) helfe b) teile c) behandle d) greife

24) a) helfe b) teile c) behandle d) greife 1. 20. sorularda, cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz 1) Ich möchte gerne wissen, es hier auch Sprachkurse gibt. a) wohin b) ob c) dass d) wenn 2) Meine Eltern haben

Detaylı

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım 1989, akşam saat Görevini tamamlamak için 15 dakikan kaldı. Ama hala dikkatli olmak zorundasın.

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım 1989, akşam saat Görevini tamamlamak için 15 dakikan kaldı. Ama hala dikkatli olmak zorundasın. Bölüm 24 Zaman Geçiyor Anna 1961 yılında sakladığı metal kutuyu bulur ama kutu paslandığı için açamaz. Açmayı başardığında içinde eski bir anahtar bulur. Bu, sırrın anahtarı mıdır? Zaman su gibi akıp gider

Detaylı

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 03 Berlin yolculuğu

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 03 Berlin yolculuğu Ders 03 Berlin yolculuğu Berlin e doğru yola çıkar. Ama bu beklediği kadar kolay olmaz. Hava şartları planını bozar. Bu arada bazı kişiler kendilerini tanıtır. arabayla Münih havaalanına doğru yol alır.

Detaylı

Kişisel hesap müşterek hesap Çocuk hesabı döviz hesabı kurumsal hesap öğrenci hesabı Aylık kesintiler var mı? Fragen, ob für das Konto monatliche Gebü

Kişisel hesap müşterek hesap Çocuk hesabı döviz hesabı kurumsal hesap öğrenci hesabı Aylık kesintiler var mı? Fragen, ob für das Konto monatliche Gebü - Allgemeines [ülke] sınırları içinde para çekersem komisyon ücreti öder miyim? Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land Geld abhebt Başka bankamatikleri kullanırsam ne kadar komisyon

Detaylı

[ülke] sınırları içinde para çekersem komisyon ücreti öder miyim? Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land Geld abhebt

[ülke] sınırları içinde para çekersem komisyon ücreti öder miyim? Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land Geld abhebt - Allgemeines [ülke] sınırları içinde para çekersem komisyon ücreti öder miyim? Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land Geld abhebt Başka bankamatikleri kullanırsam ne kadar komisyon

Detaylı

Konjunktiv 1 (Dolaylı Anlatım)

Konjunktiv 1 (Dolaylı Anlatım) Konjunktiv 1 (Dolaylı Anlatım) Konjunktiv I dolaylı anlatımlarda kullanılır. Birinin söylediği sözleri bir başkasına aktarılırken kullanılır. Özellikle gazetelerde ve televizyon haberlerinde kullanılır.

Detaylı

TED KDZ EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL ORTAOKULU 5.SINIFLAR ALMANCA ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

TED KDZ EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL ORTAOKULU 5.SINIFLAR ALMANCA ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI EYLÜL V.HAFTA EYLÜL IV. HAFTA TED KDZ EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL ORTAOKULU 5.SINIFLAR ALMANCA ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI Araç -Guten Tag! Situationsangemessene Sich Begrüßen Situationsangemessene,

Detaylı

BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE! B KİTAPÇIK TÜRÜ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF ALMANCA 2015 8. SINIF 1. DÖNEM ALMANCA DERSİ MERKEZİ ORTAK SINAVI 26 KASIM 2015 Saat: 11.20

Detaylı

CÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

CÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE! C KİTAPÇIK TÜRÜ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF ALMANCA 2015 8. SINIF 1. DÖNEM ALMANCA DERSİ MERKEZİ ORTAK SINAVI 26 KASIM 2015 Saat: 11.20

Detaylı

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE! A KİTAPÇIK TÜRÜ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF ALMANCA 2015 8. SINIF 1. DÖNEM ALMANCA DERSİ MERKEZİ ORTAK SINAVI 26 KASIM 2015 Saat: 11.20

Detaylı

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 20 Dinleyici anketi

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 20 Dinleyici anketi Ders 20 Dinleyici anketi ve dinleyicilerin fikirlerini sorarlar: Programın konusu: Yalan söylemek günah mı? dır. Dinleyiciler, çiftçilerin yaptığı sahtekarlıkla ilgili düşüncelerini söyler, ve çiftçilerin

Detaylı

Okul öncesi Almanca dil gelişimi Veliler için anket (soru) formu. Deutschkenntnisse von Vorschulkindern Elternfragebogen Türkisch

Okul öncesi Almanca dil gelişimi Veliler için anket (soru) formu. Deutschkenntnisse von Vorschulkindern Elternfragebogen Türkisch Okul öncesi Almanca dil gelişimi Veliler için anket (soru) formu Deutschkenntnisse von Vorschulkindern Elternfragebogen Türkisch Die Unterlagen zur Erhebung der Deutschkenntnisse wurden von der Universität

Detaylı

Sonderwerbeformen Gültig ab Januar 2011

Sonderwerbeformen Gültig ab Januar 2011 Sonderwerbeformen Gültig ab Januar 2011 Titelseite unten rechts 1. Sayfa sağ alt köşe 1 x 50, 2 x 50, 3 x 50, 4 x 50, 5 x 50 10,- 3 x 50 1x50 3x55 Titelkopf-Anzeige 1. Sayfa sağ üst köşe 3 x 55 12,- TV-Seiten

Detaylı

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE! A KİTAPÇIK TÜRÜ T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF ALMANCA 2015 8. SINIF 2. DÖNEM ALMANCA DERSİ MERKEZİ ORTAK SINAVI 30 NİSAN 2015 Saat: 11.20

Detaylı

Auswandern Studieren. Studieren - Universität. Angeben, dass man sich einschreiben will. ders almak istiyorum.

Auswandern Studieren. Studieren - Universität. Angeben, dass man sich einschreiben will. ders almak istiyorum. - Universität Ich möchte mich an der Universität einschreiben. Angeben, dass man sich einschreiben will Bir üniversiteye kaydolmak istiyorum. Ich möchte mich für den anmelden. Angeben, dass man sich für

Detaylı

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 22 Harekete Geç

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 22 Harekete Geç Bölüm 22 Harekete Geç Anna 1989 yılınin Berlin ine gönderilir. Orada duvar yıkıldığı için büyük sevinç yaşanıyordur. Anna insan kalabalıklarının arasından geçerek kutuyu almak zorundadır. Bunu başarabilecek

Detaylı

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat dakikan ve bir canın kaldı.

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat dakikan ve bir canın kaldı. Bölüm 12 Kilise Müziği Anna nın 65 dakikası vardır. Kilisede müzik kutusunun, orga ait eksik bir parça olduğunu keşfeder. Kırmızılı kadın gelir ve ondan bir anahtar ister. Ama nasıl bir anahtar? Kilise

Detaylı

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 04 Uyarı Sinyalleri

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 04 Uyarı Sinyalleri Bölüm 04 Uyarı Sinyalleri Anna Kant Sokağı nda bir saatçi bulur. Ama dükkan kapalıdır. Dükkanın sahibinin bir kafede olduğunu öğrenir. Birbirlerini tanıyor gibidirler. Anna nın 100 dakikası kalmıştır.

Detaylı

İş E-Posta. E-Posta - Giriş. Son derece resmi, alıcının ismi yerine kullanılabilecek bir ünvanı var ise. Resmi, erkek alıcı, bilinmeyen isim

İş E-Posta. E-Posta - Giriş. Son derece resmi, alıcının ismi yerine kullanılabilecek bir ünvanı var ise. Resmi, erkek alıcı, bilinmeyen isim - Giriş Türkçe Almanca Sayın Başkan, Sehr geehrter Herr Präsident, Son derece resmi, alıcının ismi yerine kullanılabilecek bir ünvanı var ise Sayın yetkili, Resmi, erkek alıcı, bilinmeyen isim Sayın yetkili,

Detaylı

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 24 Hamburg Gazetesi

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 24 Hamburg Gazetesi Ders 24 Hamburg Gazetesi Baykuş Eulalia, muhabirlerin dikkatini doğru yöne çeker. ve olayın i- çinde Hamburg Gazetesi ndeki meslektaşlarının parmağı olduğunu ortaya çıkarırlar. in kullandığı bir kelime

Detaylı

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 10 Kral Ludwig le röportaj

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 10 Kral Ludwig le röportaj Ders 10 Kral Ludwig le röportaj müzikalde Kral Ludwig i canlandıran oyuncuyla karşılaşır ve kendisiyle bir röportaj yapmak ister. Oyuncunun sesi e tanıdık gelir. Bu arada Radio D bürosuna da sürpriz bir

Detaylı

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 09 Ludwig için müzik

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 09 Ludwig için müzik Ders 09 Ludwig için müzik de esrarengiz adam bilmecesini çözecek bir ipucu bulur. Gazetede Kral Ludwig hakkındaki bir müzikalin reklamını görür. Oraya giderken tüm dünyadan turistlerle söyleşi yapar. Berlin

Detaylı

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 17 Barikat Đnşası

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 17 Barikat Đnşası Bölüm 17 Barikat Đnşası 50 dakika vardır: Oyuncu herşeyi tehlikeye atarak kasiyere güvenmeye karar verir. Radyoda doğu alman askerlerin barikatlarından söz edilir. RATAVA nin silmek istediği olay bu mudur?

Detaylı

Übersetzung in die türkische Sprache

Übersetzung in die türkische Sprache Übersetzung in die türkische Sprache Wer macht was? Kim ne yapıyor? ı Ihre Seniorenarbeit informiert und berät Sie zu seniorenspezifischen Angeboten und Veranstaltungen innerhalb und außerhalb von Seniorenfreizeitstätten.

Detaylı

COMPUTER: Mission Berlin, 9 Kasım, sabah saat 10. Berlin e hoşgeldin. Kahramanın kim olsun? Berlin e hoşgeldin. Kahramanın kim olsun?

COMPUTER: Mission Berlin, 9 Kasım, sabah saat 10. Berlin e hoşgeldin. Kahramanın kim olsun? Berlin e hoşgeldin. Kahramanın kim olsun? Bölüm 01 Kötü Uyanış Anna nın görevi Almanya yı bir felaketten korumak. Bilmeceyi çözmek ve kim olduğu bilinmeyen motosikletli adamlara dikkat etmek zorunda. 130 dakika zamanı var. Ama ilk ipucu nerede?

Detaylı

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 20 Zamandan Zamana

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 20 Zamandan Zamana Bölüm 20 Zamandan Zamana Anna bilmecenin çözümüne hala yaklaşamamıştır. RATAVA hangi olayı engellemek istiyordur? Oyuncu Anna nın 2006 yılına döndükten sonra 1989 yılına gitmesini ister. Ama bu zaman yolculukları

Detaylı

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 11 e 10 var. 60 dakikan ve bir canın kaldı.

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 11 e 10 var. 60 dakikan ve bir canın kaldı. Bölüm 11 Fast Food Anna Paul e yemek sırasında esrarengiz Çözüm bölünmede, müziği takip et! mesajından söz ettiğinde, Paul tehlikeyi sezer ve Anna yı Rahip Kavalier e gönderir. Ama bu iz doğru mudur? Paul

Detaylı

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 12 Dinleyici mektupları

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 12 Dinleyici mektupları Ders 12 Dinleyici mektupları Birşeyi anlamayınca sormak iyi bir çözüm yoludur. dinleyicilerin önceki bölümlerle ilgili sorularını yanıtlıyor: İçeriğin tekrar edilmesi ve bilgilerin derinleştirilmesi için

Detaylı

Ders Adı Kodu Dönem T+U Saati AKTS. Almanca GER 101 Bahar 3+0 4

Ders Adı Kodu Dönem T+U Saati AKTS. Almanca GER 101 Bahar 3+0 4 Ders Adı Kodu Dönem T+U Saati AKTS Almanca GER 101 Bahar 3+0 4 Önkoşullar Yok Öğretim Dili Almanca Dersin Seviyesi A1.1 Dersin Türü Seçmeli dil dersi Dersin Koordinatörü Zeynep Şalgar Öğretim Elemanı Araştırma

Detaylı

Almancaya Doğru. Auf dem Weg zur deutschen Sprache. Veliler için Bilgilendirme. Informationen für Eltern. Deutsch Türkisch Almanca Türkçe

Almancaya Doğru. Auf dem Weg zur deutschen Sprache. Veliler için Bilgilendirme. Informationen für Eltern. Deutsch Türkisch Almanca Türkçe Auf dem Weg zur deutschen Sprache Informationen für Eltern Almancaya Doğru Veliler için Bilgilendirme Deutsch Türkisch Almanca Türkçe Liebe Eltern, Bildung ist für die Integration und berufliche Zukunft

Detaylı

Muhabirler getürkt kelimesinin anlamını araştırırlar. Bunun için her geminin özel bir şekilde selamlandığı sıradışı bir limana giderler.

Muhabirler getürkt kelimesinin anlamını araştırırlar. Bunun için her geminin özel bir şekilde selamlandığı sıradışı bir limana giderler. Ders 25 Gemilerin selamlanması Muhabirler getürkt kelimesinin anlamını araştırırlar. Bunun için her geminin özel bir şekilde selamlandığı sıradışı bir limana giderler. Willkomm-Höft limanında tüm gemiler

Detaylı

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 11 e çeyrek var. 65 dakikan ve bir canın kaldı.

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 11 e çeyrek var. 65 dakikan ve bir canın kaldı. Bölüm 10 Çıkmaz Sokakta Oyuncu 13 Ağustos 1961 in Berlin Duvarı nın inşaat tarihi olduğunu, 9 Kasım 1989 un da duvarın yıkıldığı gün olduğunu ortaya çıkarır. Özel görev bu iki tarihle yakından alakalıdır.

Detaylı

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 18 Gece takibi

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 18 Gece takibi Ders 18 Gece takibi ve esrarengiz şekillerin gerçek nedenini araştırmaya karar verir ve tarlayı gözetlerler. Buldukları şey, bunun uzaylıların işi olmadığını ortaya çıkarır. Kurnaz tarla sahibi gündüz

Detaylı

Geschäftskorrespondenz

Geschäftskorrespondenz - Einleitung Sayın Başkan, Sayın Başkan, Sehr formell, Empfänger hat einen besonderen Titel, der anstelle seines Namens benutzt wird Formell, männlicher Empfänger, Name unbekannt Formell, weibliche Empfängerin,

Detaylı

Kliniken der Stadt Köln ggmbh, Kinderkrankenhaus Amsterdamer Straße 59, Klinik für Kinderchirurgie und Kinderurologie

Kliniken der Stadt Köln ggmbh, Kinderkrankenhaus Amsterdamer Straße 59, Klinik für Kinderchirurgie und Kinderurologie Eladung zur Informationsveranstaltung für türkische Familien mit eem Kd mit anorektaler Fehlbildung (ARM) am 07.03.2009 von 10.00 bis 15.30 Uhr Kliken der Stadt Köln ggmbh, Kderkrankenhaus Amsterdamer

Detaylı

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 17 Tarladaki şekiller

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 17 Tarladaki şekiller Ders 17 Tarladaki şekiller ve Philipp buğday tarlalarında ortaya çıkan esrarengiz şekilleri araştırır. Bu şekiller bir UFO nun tarlaya inmesi sonucunda mı oluşmuştur, yoksa birileri bu şekilleri görmeye

Detaylı

Çalısma Yönergeleri. Umfrage: Frag deine Klassenkameraden und kreuz an! Anket: Sınıf arkadaşlarına sor ve işaretle.

Çalısma Yönergeleri. Umfrage: Frag deine Klassenkameraden und kreuz an! Anket: Sınıf arkadaşlarına sor ve işaretle. Çalısma Yönergeleri Antworte auf die Fragen! Bilde Komposita! Bilde Nomen und Verben! Bilde Sätze! Bilde W-Fragen! Dein Partner liest- du schreibst ins Heft. Du hörst die Wörter / den Text zweimal. Ergänze

Detaylı

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 11 Konuşan Baykuş

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 11 Konuşan Baykuş Ders 11 Konuşan Baykuş adı nereden geliyor?, ve nın anlamını araştırırlar, ve birkaç yanıt bulurlar. Baykuşun varlığından haberdar olan bir ispanyol iş arkadaşları da onlara yardımcı olur. Baykuş, adının

Detaylı

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 21 Hamburg da köpekbalığı

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 21 Hamburg da köpekbalığı Ders 21 Hamburg da köpekbalığı Dayanılmaz sıcaklıktaki havada, deniz kenarında bir görev Radio D çalısanlarının işine gelir. ve Hamburg a giderler. Hamburg limanında bir köpek balığı gözlenmiştir., ve

Detaylı

Hörkurs Deutsch für Anfänger

Hörkurs Deutsch für Anfänger Renate Luscher Hörkurs Deutsch für Anfänger Yeni Başlayanlara Dinleyerek Öğrenilen Almanca Kursu Deutsch Türkisch Begleitheft Hueber Türkische Bearbeitung Türkçe çeviri Gökalp Bayramlı, Ayşen Bayramlı

Detaylı

Kontakt / Temas. Interkulturelles Netzwerk für Krebstherapie: - Türkisch / Deutsch Kültürler arası kanser tedavi ağı. - Türkçe / Almanca -

Kontakt / Temas. Interkulturelles Netzwerk für Krebstherapie: - Türkisch / Deutsch Kültürler arası kanser tedavi ağı. - Türkçe / Almanca - Parkplätze im Parkhaus O10 vorhanden. Sie erreichen uns mit den Buslinien 281, 20, 25 und 5 (Verbindung zu den Bahnhöfen Dammtor und Hauptbahnhof). Park yerleri park binası O10 da mevcuttur. 281, 20, 25

Detaylı

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 10 u 20 geçiyor. iki canın ve 95 dakikan var. Mesaj ne anlama geliyor?

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 10 u 20 geçiyor. iki canın ve 95 dakikan var. Mesaj ne anlama geliyor? Bölüm 05 Tanışıyor muyuz? Anna müzik kutusunu tamir etmesi için saatçiye götürür. Ama bu Paul Winkler için işin ötesinde bir anlam taşıyordur. Anna yi eskiden tanıdığını iddia eder. Ama nasıl olur? Anna

Detaylı

Liebe Eltern! Sevgili Anne Babalar!

Liebe Eltern! Sevgili Anne Babalar! Liebe Eltern! Sevgili Anne Babalar! Sie können Ihrem Kind helfen mit diesen Texten in Ihrer Sprache TÜRKISCH. Çocuğunuza buradaki metinlerle TÜRKÇE olarak da yardımcı olabilirsiniz. Ihr Kind geht in Deutschland

Detaylı

Herzlich willkommen! - Hoş geldin! ÜBUNGEN / ALIŞTIRMALAR. Ergänze den Dialog! / Diyaloğu tamamla!

Herzlich willkommen! - Hoş geldin! ÜBUNGEN / ALIŞTIRMALAR. Ergänze den Dialog! / Diyaloğu tamamla! 4. UNGEN / ALIŞTIRMALAR Ergänzungsübungen / Boşluk doldurmaca M1 Ergänze den Dialog! / Diyaloğu tamamla! A: geht Ihnen? B: Danke, geht es gut. Und? A:, mir geht auch. A: geht dir? B: Danke, geht es gut.

Detaylı

Geschäftskorrespondenz

Geschäftskorrespondenz - Einleitung Deutsch Türkisch Sehr geehrter Herr Präsident, Sayın Başkan, Sehr formell, Empfänger hat einen besonderen Titel, der anstelle seines Namens benutzt wird Sehr geehrter Herr, Formell, männlicher

Detaylı

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 13 Rosenmontag

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 13 Rosenmontag Ders 13 Rosenmontag Radio D bürosunda karnaval coşkusunu herkes aynı ölçüde paylaşmaz. Compu nun verdiği araştırma görevi muhabirleri karnavalın coşkuyla kutlandığı Karaormanlar a götürür. buna sevinmez.

Detaylı

Kurs- und Übungsbuch A1.2, Kapitel 9 16 Arbeitsanweisungen Deutsch-Türkisch

Kurs- und Übungsbuch A1.2, Kapitel 9 16 Arbeitsanweisungen Deutsch-Türkisch Kapitel 9 Kursbuch Endlich Freizeit 9. Bölüm Ders kitabı Nihayet Boş zaman 1 Freizeitaktivitäten 1. Boş zaman faaliyetleri a Sehen Sie das Bild an und ordnen Sie zu. a. Resime bakın ve denkleştirin b Hören

Detaylı

TÜRKISCH. NIE MEHR SPRACHLOS! Zeigebilder: praktisch beim Einkaufen Umgangssprache: extra Slang-Kapitel Tipps: Fettnäpfchen vermeiden

TÜRKISCH. NIE MEHR SPRACHLOS! Zeigebilder: praktisch beim Einkaufen Umgangssprache: extra Slang-Kapitel Tipps: Fettnäpfchen vermeiden SPRACHFÜHRER TÜRKISCH NIE MEHR SPRACHLOS! Zeigebilder: praktisch beim Einkaufen Umgangssprache: extra Slang-Kapitel Tipps: Fettnäpfchen vermeiden Mit SPICKZETTEL für den Geldbeutel In Zusammenarbeit mit

Detaylı

Reisen Unterwegs. Unterwegs - Ort. Du weißt nicht, wo Du bist. Onun haritada nerede olduğunu bana gösterir misiniz?

Reisen Unterwegs. Unterwegs - Ort. Du weißt nicht, wo Du bist. Onun haritada nerede olduğunu bana gösterir misiniz? - Kayboldum. Du weißt nicht, wo Du bist Onun haritada nerede olduğunu bana gösterir misiniz? Nach einem bestimmten auf der Karte fragen ı nerede bulurum? Nach einem bestimmten fragen Kayboldum. Onun haritada

Detaylı

Auswahlverfahren für den höheren Auswärtigen Dienst 2017

Auswahlverfahren für den höheren Auswärtigen Dienst 2017 A Bewerber-ID B Bewerber-ID 0 0 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 T Auswahlverfahren für den höheren Auswärtigen Dienst 2017 Sprachtest TÜRKISCH Testübersicht I. Zeitformen 16 Punkte II. Grammatik 15

Detaylı

Öğrenci Kitabı BEN DE BAŞARIRIM! telc TÜRKÇE B1 OKUL. www.telc.net

Öğrenci Kitabı BEN DE BAŞARIRIM! telc TÜRKÇE B1 OKUL. www.telc.net Öğrenci Kitabı BEN DE BAŞARIRIM! telc TÜRKÇE B1 OKUL B1 www.telc.net İÇİNDEKİLER 1. Ünite Gelecekten Beklentilerimiz 1 Hayal ve Hedefler... Gençlerin Düşleri...5 Değişik Meslek Türleri...6 İş ve Kariyer...6

Detaylı

Yurt dışı eki tarihli Alman çocuk parası başvurusu için Anlage Ausland zum Antrag auf deutsches Kindergeld vom

Yurt dışı eki tarihli Alman çocuk parası başvurusu için Anlage Ausland zum Antrag auf deutsches Kindergeld vom Başvuran kişinin soyadı ve adı Name und Vorname der antragstellenden Person Çocuk parası No. F K Kindergeld-Nr. Yurt dışı eki tarihli Alman çocuk parası başvurusu için Anlage Ausland zum Antrag auf deutsches

Detaylı

Almanca I (GER201) Ders Detayları

Almanca I (GER201) Ders Detayları Almanca I (GER201) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Almanca I GER201 Güz 3 0 0 3 4 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi

Detaylı

3. Neujahrsball der Deutsch-Türkischen Wirtschaft. Alman- Türk Ekonomisinin 3. Yeni Yıl Balosu

3. Neujahrsball der Deutsch-Türkischen Wirtschaft. Alman- Türk Ekonomisinin 3. Yeni Yıl Balosu 3. Neujahrsball der Deutsch-Türkischen Wirtschaft Alman- Türk Ekonomisinin 3. Yeni Yıl Balosu 14.01.2012 3. Neujahrsball der Deutsch-Türksichen Wirtschaft am 14.01.2012 / Türk-Alman Ekonomisi nin 3. Yeni

Detaylı