1)ÇOCUK PROJELERİ. A-)İlköğretim Okullarında Etüt Destek ve Sosyal Etkinlik Projeleri

Transkript

1 1)ÇOCUK PROJELERİ A-)İlköğretim Okullarında Etüt Destek ve Sosyal Etkinlik Projeleri PROJE KONUSU: Çocuklarla Etüt Destek Çalışmaları PROJE GÜNÜ: Salı-Çarşamba-Perşembe PROJE SAATİ: PROJE KONTENJANI:105 PROJE DANIŞMANLARI: Feyza SEZGİN, Dilayda DEMİR, Çağla UNGUN, Seçil AVCI PROJE SÜPERVİZÖR İHTİYACI: 7 PROJE PAYDAŞLARI: 29 EKİM İLKÖĞRETİM OKULU (5.,6.,7 sınıflarla, talep doğrultusunda 8. sınıflar ile) İNÖNÜ İLKÖĞRETİM OKULU (5.,6.,7. sınıflarla) İHSAN KURSUNOĞLU İLKÖĞRETİM OKULU (5.,6. sınıf öğrencilerine) KADRİYE FAİK KOPARAN İLKÖĞRETİM OKULU (5.,6.,7. sınıf öğrencilerine) İHSAN SUNGU İLKÖĞRETİM OKULU (6.,7 sınıflarla, talep doğrultusunda 8. sınıflar ile) EFLATUN CEM GÜNEY İLKÖĞRETİM OKULU( etüt+sosyal etkinlik) ÖZDEMİROĞLU İLKÖĞRETİM OKULU (5. Sınıf öğrencilerine etüt çalışması) PROJE HEDEFLERİ: Projede görev alacak öğrencilerin; - İmkânları yeterli olmayan ilköğretim öğrencilerine destek vererek iletişim konusunda farklı bir deneyim kazanmaları sağlanacaktır. - Öğrencilerimizin çalışma disiplini ve alışkanlığı kazanmaları konusunda destek olmaları amaçlanırken, sorumluluk alma bilinçlerinin gelişimi hedeflenmektedir.

2 Hayata geçirilecek bu projeler aracılığıyla; - Anlaşmalı olduğumuz ilköğretim okullarının 5.,6.,7. ve öğrencilerin kendilerini yeterli hissetmeleri durumunda 8. sınıfında okuyan öğrencilere düzenli konu tekrarı yaptırmaları ve soru çözümleri sayesinde ders takiplerini daha kolay sürdürebilmeleri ve sınavlarda başarı oranlarının artması, - İlköğretim öğrencilerinin bireysel gelişimlerine uygun, doğru ve disiplinli çalışma alışkanlığı kazanmaları, - Üniversite öğrencileri ile çalışmanın ileriye dönük eğitim hedeflerini belirlerken olumlu birer örnek teşkil etmesi hedeflenmektedir. PROJE ETKİNLİKLERİ: - Proje grupları her hafta iki saat ilköğretim okullarına giderek, kurumlar tarafından tahsis edilen sınıflarda öğrencilere ders tekrarı ve soru çözümü konusunda destek verecekler, - İlköğretim öğrencilerinin daha aktif olmalarının sağlanması amacıyla münazara, bilgi yarışması gibi etkinlikler düzenleyeceklerdir. - Projede görev alacak Doğuş Üniversitesi gönüllü öğrencilerinin ilköğretim okullarına göre dağılımı: EKİM İLKÖĞRETİM OKULU (20) 2. İNÖNÜ İLKÖĞRETİM OKULU (10) 3. İHSAN KURSUNOĞLU İLKÖĞRETİM OKULU (10) 4. KADRİYE FAİK KOPARAN İLKÖĞRETİM OKULU (15) 5. İHSAN SUNGU İLKÖĞRETİM OKULU (20) 6. EFLATUN CEM GÜNEY İLKÖĞRETİM OKULU (etüt+sosyal etkinlik) ( 20) 7. ÖZDEMİROĞLU İLKÖĞRETİM OKULU (10) UYGULAMA ALANI: EKİM İLKÖĞRETİM OKULU (Fikirtepe) 2. İNÖNÜ İLKÖĞRETİM OKULU (Fikirtepe) 3. İHSAN KURSUNOĞLU İLKÖĞRETİM OKULU (Ümraniye) 4. KADRİYE FAİK KOPARAN İLKÖĞRETİM OKULU (Ataşehir) 5. İHSAN SUNGU İLKÖĞRETİM OKULU (Kadıköy) 6. EFLATUN CEM GÜNEY İLKÖĞRETİM OKULU( etüt+sosyal etkinlik) (Ümraniye) 7. ÖZDEMİROĞLU İLKÖĞRETİM OKULU (Acıbadem)

3 PROJE TAKVİMİ: - 26 Kasım- 30 Kasım: Doğuş Üniversitesi gönüllü öğrencilerinin yukarıda belirtilen ilköğretim okulları müdürleri ve birlikte etüt çalışmalarını yürütecekleri ve uygun olursa 8. sınıf öğrencileri ile ilgili okullarda tanışmaları gerçekleşecek, akabinde öğrencilerin hangi derslerde ve konularda desteğe ihtiyaç duydukları, öğretmenleri eşliğinde belirlenecektir Aralık-07 Aralık: Öğrenciler ilköğretim okullarında proje-saha çalışmalarına devam edecekler - 10 Aralık- 14 Aralık: Öğrencilerin etüt çalışmalarına devam ederken aynı zamanda bilgi yarışmaları, münazaralar hazırlayarak, etkinliğin artırılması sağlanır. - 17Aralık-21 Aralık: Öğrenciler proje-saha çalışmalarına devam ederler Aralık-28 Aralık: İlk dönem saha çalışmasının son haftasıdır. Ara raporun teslim edilmesi gerekmektedir. - 4 Şubat - 18 Mayıs: Saha çalışmalarına devam edilecek Mart- 22 Mart: Ara rapor teslim Nisan-04 Mayıs: Bahar Tatili - 13 Mayıs- 18 Mayıs: Final raporu teslimi. PROJE İHTİYAÇLARI: - İlköğretim okulları ve 8. sınıf öğrencileri için SBS hazırlık konu anlatımlı test kitabı.

4 PROJE KONUSU: Çocuklarla Sosyal Etkinlik ve Drama Çalışması PROJE PAYDAŞLARI: ÇEVKO Eflatun Cem Güney İlköğretim Okulu Doğuş Üniversitesi PROJE KONTENJANI: 15 Kişi PROJE DANIŞMANI: Dilayda Emir PROJE SUPERVİZÖR İHTİYACI:1 Kişi PROJE HEDEFLERİ: - ÇEVKO Vakfı nın geçen sene halkı bilinçlendirmek, çocukların dikkatini çekerek eğlenceli ve keyifli bir şekilde çevre koruma mesajlarını aktarabilmesi adına bir tiyatro oyunu hazırlatmış ve birçok belediyede değerli oyuncular tarafından oyun sergilenmiştir. - ÇEVKO işbirliği ile drama grubunda olan öğrencilerimiz Ümraniye de bulunan Eflatun Cem Güney İlköğretim Okulu öğrencilerine bu oyunu çalıştıracaklardır. - Kostümlerin hazırlanması, sahne dekorlarının hazırlanması ve çocuklara oyunun çalıştırılması projede görev alacak öğrencilerin sorumluluğunda olacaktır. PROJE ETKİNLİKLERİ: Yaratıcı Drama çalışması - 15 öğrenci tarafından yürütülecektir. - 5, 6, 7. Sınıflardan oluşan öğrenci grubuyla ÇEVKO vakfının oyununu çalışacaklardır. - Rol dağıtımı yapılacaktır. - Karakterlerin çalıştırılması hatta istenirse yeni karakterler oluşturulması - İstenildiği takdirde üniversite öğrencilerimiz ilköğretim öğrencileriyle birlikte oyunda yer alabileceklerdir. - Kostümlerin ve sahne dekorlarının ayarlanması için gereken çalışmalar oyun tarihinden en az 2 hafta önce başlayacak, ihtiyaçlar giderilecektir.

5 PROJE TAKVİMİ: TDP 101 (Güz Dönemi) - 26 Kasım- 30 Kasım haftası: Üniversitemiz öğrencileri drama çalışmalarını yapacakları okulu ziyaret ederek, istekli öğrencileri tespit edecekler Aralık- 21 Aralık: Öğrencilerimiz drama çalışmalarına başlayarak ilköğretim öğrencilerinin oyunu öğrenmeleri ve bireysel olarak ezber yapmalarına yardımcı olurlar Aralık-28 Aralık: Drama çalışmalarına devam edilirken, öğrencilerimizin ara raporlarını teslim etmeleri gerekecektir. TDP 102 (Bahar Dönemi) - 4 Şubat - 18 Mayıs: Saha çalışmalarına devam edilecek Mart- 22 Mart: Ara rapor teslim Nisan-04 Mayıs: Bahar Tatili - 13 Mayıs- 18 Mayıs: Final raporu teslimi. PROJE İHTİYAÇLARI: Kostüm ve sahne dekorları hazırlanması aşamasında gerekli olacak olan malzemelerin temini.

6 B-)Dezavantajlı Çocuklar ile Projeler PROJE ADI: Dezavantajlı Çocuklara Destek Projeleri PROJE PAYDAŞLARI: Dosteller İşitme Engelliler İlköğretim Okulu Doğuş Üniversitesi PROJE KONTENJANI: 20 (10+10) Kişi PROJE DANIŞMANI: Dilayda Emir PROJE SUPERVİZÖR İHTİYACI:1 Kişi PROJE HEDEFLERİ: Projede görev alacak öğrencilerin; - Sosyal etkinlik saatlerinde verimli çalışmalar yürütülmesine katkıda bulunmaları, - Öğrencilere çalışma disiplini ve alışkanlığı kazanmaları konusunda destek olmaları amaçlanmaktadır. Hayata geçirilecek bu projeler aracılığıyla; - İlgili ilköğretim okullarının 6.,7. ve 8. sınıfında okuyan öğrencilerin sosyal gelişimlerine katkıda bulunulması, - İlköğretim öğrencilerinin bireysel gelişimlerine uygun yaratıcılıklarının arttırılması, - Üniversite öğrencileri ile çalışmanın ileriye dönük eğitim hedeflerini belirlerken olumlu birer örnek teşkil etmesi hedeflenmektedir. PROJE ETKİNLİKLERİ: İki atölye grubu oluşturulacak; Resim Atölyesi; Üniversite öğrencilerimiz Dosteller İ.Ö.Okulunda ki ortaokul öğrencileri ile resim atölyesi yürütecekler. Atölye kapsamında öğrencilerin birlikte verecekleri karar doğrultusunda dönem sonunda sergi açılacaktır. Fotoğraf Atölyesi; Üniversite öğrencilerimiz Dosteller İ.Ö.Okulunda ki 5,6,7,8. Sınıf öğrencileri ile resim atölyesi yürütecekler. Atölye kapsamında öğrencilerin birlikte verecekleri karar doğrultusunda dönem sonunda sergi açılacaktır. Pandomim; Üniversitemizden konu ile ilgili gerekli katılım sağlandığı takdirde pandomim grubu oluşturulacak sene sonunda gösteri haline getirebilecekleri pandomim çalışması yürütülecektir.

7 PROJE TAKVİMİ: TDP 101 (Güz Dönemi) - 26 Kasım- 30 Kasım haftası: Öğrencilerimiz bir derslik işaret dili eğitimi alacaklar Aralık- 21 Aralık: Öğrencilerimiz fotoğraf ve resim çalışmalarına başlayacaklar Aralık-28 Aralık: Çalışmalarına devam edilirken, öğrencilerimizin ara raporlarını teslim etmeleri gerekecektir. TDP 102 (Bahar Dönemi) - 4 Şubat - 18 Mayıs: Saha çalışmalarına devam edilecek Mart- 22 Mart: Ara rapor teslim Nisan-04 Mayıs: Bahar Tatili - 13 Mayıs- 18 Mayıs: Final raporu teslimi.

8 PROJE ADI: Dezavantajlı Çocuklara Destek Projeleri PROJE PAYDAŞLARI: Türkiye Çocuklara Yeniden Özgürlük Vakfı (TCYOV) Maltepe Cezaevi Doğuş Üniversitesi PROJE KONTENJANI: 10 Kişi PROJE GÜNÜ: Perşembe - Pazar PROJE DANIŞMANI: Dilayda Emir PROJE SUPERVİZÖR İHTİYACI:1 Kişi PROJE HEDEFLERİ: Projede görev alacak öğrencilerin; - Suça itilmiş çocukları yakından anlama imkânı sağlanması, - Onların sosyal hayata adaptasyonunda aktif görev almaları hedeflenmektedir. Hayata geçirilecek bu projeler aracılığıyla; - Kurumdaki öğrencilerin genelinde farkındalık yaratılması ve sorumluluk kazandırılması sürecine katkı sağlanması hedeflenmektedir. PROJE ETKİNLİKLERİ: - Etüt Çalışmaları: yaş grubuyla çalışılacak, Çalışma günleri Pazar saat 13:00-15:00 Matematik, Geometri, İngilizce ilk etapta ihtiyaç duyulan derslerdir. - Vakfın kendi bünyesinde yürüttüğü Maltepe Cezaevi çalışmalarına destek: Perşembe günleri 12:00-16:00 saatleri arasında yürütülen çalışmalara öğrencilerimiz tarafından destek verilinebilinir. Çalışmaların 2. Yarıyıl Şubat ayı ile birlikte başlanması hedeflenmektedir. Çalışma öncesinde vakıf ve Cezaevi tarafından oryantasyon verilmektedir. - Şubat ayı ile birlikte başlaması hedeflenen vakfın Kadıköy merkezinde gerçekleştirilen Meslek Eğitim Destek seminer organizasyonun da öğrencilerimiz aktif rol alabilirler. - Vakıf bünyesinde gerçekleştirilen parti, özel gün kutlamaların da organizayon a destek vermek, - Üniversitemizde gerçekleştirilen sosyal etkinliklere vakıftan öğrencilerin katılımını sağlamak hedeflenmektedir.

9 PROJE TAKVİMİ: TDP 101 (Güz Dönemi) - 26 Kasım-28 Aralık: Saha çalışmaları başlayacak Aralık- 28 Aralık: Ara rapor teslim. TDP 102 (Bahar Dönemi) - 4 Şubat - 18 Mayıs: Saha çalışmalarına devam edilecek Mart- 22 Mart: Ara rapor teslim Nisan-04 Mayıs: Bahar Tatili - 13 Mayıs- 18 Mayıs: Final raporu teslimi. PROJE İHTİYAÇLARI: Etüt çalışmalarını yürütebilmek adına test kitabına ihtiyaç vardır.

10 PROJE KONUSU: Dezavantajlı Çocuklara Destek Projeleri PROJE ADI: 5-6 Yaş Grubu Çocuklarla Sosyal Etkinlik Çalışması PROJE PAYDAŞLARI: Semiha Şakir Çocuk Yuvası Doğuş Üniversitesi PROJE KONTENJANI: 6 PROJE DANIŞMANI: Çağla UNGUN PROJE SÜPERVİZÖR İHTİYACI: 1 PROJE HEDEFLERİ: Projede görev alacak öğrencilerin; - Dezavantajlı çocuklarla nasıl iletişim kurulacağı hakkında bilgi ve tecrübe sahibi olmaları, - Empati yeteneklerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır. Hayata geçirilecek bu projeler aracılığıyla; - Paydaşımız olan Semiha Şakir Yuvası nda kalan çocukların kişisel gelişimlerine katkıda bulunmak, özgüvenlerini ve yaratıcılıklarını arttırmak, - Uygulanacak olan sosyal ve bilişsel gelişim etkinlikleri ile çocukları ilköğretime hazırlamak, PROJE ETKİNLİKLERİ: Çocuk yuvası sosyal etkinlik çalışması - Proje 6 kişi tarafından yürütülecektir - 5 ve 6 yaşlarındaki çocuklar ile çalışılacak - Resim/harf/sayı oyunları ve küçük skeçler ile çocukların yaratıcılıklarını arttırmak amaçlanmaktadır. - YA- PA yayınlarının kitaplarından yararlanılacak. - Yapılacak etkinliklerle yuvada kalan çocukların yaratıcılığını geliştirmek ve kişisel gelişimlerine katkıda bulunmak amaçlanmakta.

11 UYGULAMA ALANI: - Göztepe Semiha Şakir Çocuk Yuvası PROJE TAKVİMİ: TDP 101 (Güz Dönemi) - 26 Kasım-30 Kasım: Projede yer alan öğrenciler Göztepe Semiha Şakir Çocuk Yuvasına gidip, çocuk gelişim uzmanlarından bilgi alacaklar ve çocuklar ile tanışacaklar. - 3 Aralık- 21 Aralık: Semiha Şakir Çocuk Yuvası nda aktif saha çalışmaları yürütülecek Aralık- 28 Aralık: Ara rapor teslim. TDP 102 (Bahar Dönemi) - 4 Şubat - 18 Mayıs: Saha çalışmalarına devam edilecek Mart- 22 Mart: Ara rapor teslim Nisan-04 Mayıs: Bahar Tatili - 13 Mayıs- 18 Mayıs: Final raporu teslimi.

12 PROJE KONUSU: Dezavantajlı Çocuklara Destek Projeleri PROJE ADI: 7-12 Yaş Çocuklarla Etüt + Sosyal Etkinlik Çalışması PROJE PAYDAŞLARI: Üsküdar Hasan Tan Çocuk Yuvası Doğuş Üniversitesi PROJE KONTENJANI: 9 PROJE DANIŞMANI: Feyza Sezgin PROJE SÜPERVİZÖR İHTİYACI: 1 Kişi PROJE HEDEFLERİ: - Projede görev alacak Üniversitemiz öğrencilerinin, Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı na bağlı yuvalarda kalan çocukların bireysel ve sosyal gelişimlerine katkıda bulunmaya yönelik çeşitli faaliyetler düzenlemeleri amaçlanmaktadır. - İlgili çocuk yuvasında kalan ve eğitimine devam eden çocukların ders takiplerini daha kolay sürdürebilmelerine yardımcı olmak, - Onların kişisel gelişimlerini ve özgüvenlerini artırmaya katkıda bulunacak kurum içinde sosyal faaliyetler düzenlemek, - Bu çalışmalar ile proje ekibinde yer alan Üniversitemiz öğrencilerinin, yuvadaki çocuklara bireysel olarak disiplinli ve eğlenerek çalışma, takım olarak ise uyum içinde etkinlik gerçekleştirme konularında rol model olmaları hedeflenmektedir. PROJE ETKİNLİKLERİ: Doğuş Üniversitesi Toplumsal Duyarlılık Projeleri Dersi kapsamında Üsküdar Hasan Tan Çocuk Yuvası ndaki çocuklar ile yürütülecek eğitim ve sosyal gelişime destek çalışmalarında planlanan etkinlikler: - etüt desteği, - takım oyunları, - çocukların sayısal-sözel becerilerini geliştirmeye yönelik oyunlar, - kitap okuma ve film izleme, okudukları ve izledikleri üzerine sohbet etme, - okudukları hikayelerden küçük oyunlar türeterek yaratıcılıklarını geliştirme vb. faaliyetlerdir.

13 PROJE TAKVİMİ: TDP 101 (Güz Dönemi) - 26 Kasım-21 Aralık: saha çalışmalarının başladığı ilk hafta öğrencilerimiz, ilgili kurumdaki psikolog ve yetkililer ile tanışacak, kurumda yürütecekleri çalışmalar sırasında dikkat etmeleri ve hassasiyet göstermeleri gereken konularda bilgilendirileceklerdir. - Manevi ablalık/ağabeyliklerini üstlenecekleri çocuklar ile tanışarak belirlenen program çerçevesinde birlikte çalışmalarına başlayacaklardır. - Çocuklar, yaş grupları, ihtiyaç duydukları konular ve ilgi alanlarına göre gruplara ayrılarak her hafta düzenli olarak farklı etkinlikler yürütülecektir Aralık- 28 Aralık: Ara rapor teslim. TDP 102 (Bahar Dönemi) - 4 Şubat - 18 Mayıs: Saha çalışmalarına devam edilecek Mart- 22 Mart: Ara rapor teslim Nisan-04 Mayıs: Bahar Tatili - 13 Mayıs- 18 Mayıs: Final raporu teslimi.

14 PROJE KONUSU: Dezavantajlı Çocuklara Destek Projeleri PROJE ADI: Yeldeğirmeni Çocuk ve Gençlik Merkezi PROJE PAYDAŞLARI: Yeldeğirmeni Çocuk ve Gençlik Merkezi Doğuş Üniversitesi PROJE KONTENJANI: 10 PROJE DANIŞMANI: Başak Cansu AKÇELİK PROJE SÜPERVİZÖR İHTİYACI: 1 Kişi PROJE HEDEFLERİ: Projede görev alacak öğrencilerin; - Mülteci sorununa ve mülteci olmak konusuna dair bilgi sahibi olmaları - Farklı kültürlerden ve coğrafyalardan gelen mülteci çocuklarla nasıl iletişim kurulacağı hakkında bilgi sahibi olmaları - Bireysel olarak yaşamları boyunca mülteci olmanın zorluklarını anlayarak bu konuda sürdürecekleri bir tutum ve davranış kazanmaları hedeflenmektedir. Hayata geçirilecek bu projeler aracılığıyla; - Yürütülecek etkinlikler sayesinde mülteci çocukları sosyal ortamlarda cesaretlendirmek, - Mülteci çocukların ilgi duydukları sosyal alanlarda onları bilgilendirmeye, dolayısıyla kültürel farklılıklara dair kaygılarının giderilmesine destek olmak, - Mülteci Çocukların öğrencilerimizle iletişime geçerek yaşadıkları ülkenin kültürüne PROJE ETKİNLİKLERİ: adapte olmalarını kolaylaştırmak amaçlanmaktadır. Eğitime Destek Çalışması - 5 öğrenci tarafından yürütülecektir. - Projedeki öğrenciler, yaş arası çocukların dersleri doğrultusunda-özellikle Türkçe, Matematik, İngilizce ve Fen ve Teknoloji dersi alanında etüt çalışmalarına destek olacaklardır. Sosyal Gelişim Çalışması - 5 öğrenci tarafından yürütülecektir. - Kurumda kalan mülteci çocukların sanatsal ve sosyal gelişimlerine katkıda bulunmak üzere resim, müzik, kitap okuma çalışması yapmak gibi konularda aktiviteler hazırlayıp yürüteceklerdir.

15 UYGULAMA ALANI: - Yel değirmeni Çocuk ve Gençlik Merkezi PROJE TAKVİMİ: TDP 101 (Güz Dönemi) - 26 Kasım-30 Kasım: Projede yer alan öğrenciler dernekten saha süreciyle ilgili bilgi alacaklar. - 3 Aralık- 21 Aralık: Dernek ile işbirliğinde saptanan yerlerde aktif saha çalışmaları yürütülecek Aralık- 28 Aralık: Ara rapor teslim. TDP 102 (Bahar Dönemi) - 4 Şubat - 18 Mayıs: Saha çalışmalarına devam edilecek Mart- 22 Mart: Ara rapor teslim Nisan-04 Mayıs: Bahar Tatili - 13 Mayıs- 18 Mayıs: Final raporu teslimi. PROJE İHTİYAÇLARI: - Resim çalışmaları için boyama malzemesi temini ( boya, boyama defteri veya kağıdı) - Okuma kitabı (roman, hikaye ) ÖZEL NOT: Projede sosyal gelişim çalışmalarını seçecek öğrencilerin ağırlıklı olarak erkek olması ayrıca Sanat ve Tasarım Fakültesi öğrencisi olmaları ya da sosyal etkinlikler konusuna ilgi duymaları ve müzik aleti kullanabilmeleri ve/veya resim çalışması yapabilmeleri tercih edilmektedir.

16 C-)Kardeş Okul Projeleri PROJE KONUSU: ÇOCUK PROJE ADI: Kardeş Okul Projesi PROJE PAYDAŞLARI: Şanlıurfa Merkez Dikme İlköğretim Okulu (Urfa) Prof. Abdülkadir KARAHAN İ.Ö.O. (Urfa) Van Çaldıran İ.Ö.O. (Van) Doğuş Üniversitesi PROJE KONTENJANI: = 24 PROJE DANIŞMANI: Çağla UNGUN-Seçil AVCI PROJE SÜPERVİZÖR İHTİYACI: 2 PROJE HEDEFLERİ: Projede görev alacak öğrencilerin; - Yardımlaşma ve dayanışmanın farkına varılması, - Başka yöre/bölgeye ait kültür, yaşam biçimlerini ve yaşadıkları zorlukların görülmesi Hayata geçirilecek bu projeler aracılığıyla; - Kardeş okul olarak seçilen okullardaki öğrenim gören öğrencilerin eğitim kalitelerini artırmaya ve ihtiyaçlarını gidermeye yardımcı olmak, - Öğrencilerimizin zor durumda olan hayatlara yardım eli uzatmasını ve farkındalıklarının artırılması sağlanacaktır. PROJE ETKİNLİKLERİ: - Proje, her okul için 8 öğrenci ile yürütülecektir. Üç ayrı grupta projede toplam 24 öğrenci görev alacaktır. - Öğrenciler çeşitli yayınevleri ile görüşerek kardeş okullara kaynak ders kitapları, okuma kitapları talep edeceklerdir. - Ayrıca Kadıköy ilçe ilköğretim okullarıyla görüşülerek, öğrencilerinin eski kitapları ve çeşitli eğitim gereçleri konusunda bağış talep edilecektir. - Kırtasiye ve ısınma ihtiyacı temini için ( 2 adet elektrikli soba ) kampanyalar yapılacaktır.

17 - Proje ortağı olmak üzere öncelikle Doğuş Eğitim Kurumları ile görüşülmesi planlanmaktadır. - Toplanacak ve temin edilecek olan kitaplarla Prof. Dr. Abdülkadir KARAHAN İ.Ö.O. nda (Urfa) Doğuş Üniversitesi Kütüphanesi kurularak, yerel gazetelerin ve medyanın katılımıyla her 2 okulumuz ile yapılan projelerin gündeme getirilmesi sağlanacaktır. UYGULAMA ALANI: - Doğuş Üniversitesi - Kadıköy ilçesi - Yayınevleri PROJE TAKVİMİ: - 19 Kasım- 7 Aralık: Takım Liderleri eşliğinde projede yer alan öğrencilerle çalışmaların ve kampanyaların planlaması yapılır Aralık-07 Aralık: Kardeş okulların kitap, kırtasiye ve diğer ihtiyaçlarla ilgili kampanyaların hazırlanarak, yayın evleri, çevre okullarla irtibata geçilmesi - 10 Aralık-14 Aralık: Kampanyaların takibi - 17 Aralık- 21 Aralık: Toplanan kitapların ve diğer malzemelerin ayrıştırılması, düzenlenmesi ve kolilenme aşaması - 24 Aralık- 28 Aralık: Yapılan kampanyalarda toplanan tüm malzemeler dönem sonunda kargolanarak, okullara dağılımı yapılır. - 4 Şubat - 18 Mayıs: Saha çalışmalarına devam edilecek Mart- 22 Mart: Ara rapor teslim Nisan-04 Mayıs: Bahar Tatili - 13 Mayıs- 18 Mayıs: Final raporu teslimi. PROJE İHTİYAÇLARI: - Kardeş okullara bağışların kargo ile gönderim ücreti. - Yakacak ihtiyacı olarak en az 2 adet elektrikli ısıtıcı temini