ISSN: 2146-6386. T.C. Erciyes Üniversitesi. ült si. ergısı. Erciyes University Journal offaculty oftheology. Yil: 2011/1 Say1: 12



Benzer belgeler
EVRENSEL B R HAD S DENEMES : BEN VE ÖTEK

3 Her çocuk Müslüman do ar.

O, hiçbir sözü kendi arzularına göre söylememektedir. Aksine onun bütün dedikleri Allah ın vahyine dayanmaktadır.

İslam Hukukunun kaynaklarının neler olduğu, diğer bir ifadeyle şer î hükümlerin hangi kaynaklardan ve nasıl elde edileceği, Yemen e kadı tayin edilen

Yaşadığı dönemde çok önemli İslam düşünürleri yaşamış. Bunlardan birisi de hocası İbni Teymiyyedir.

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

KURAN YOLU- DERS 3. (Prof.Dr. Mehmet OKUYAN ın Envarul Kuran isimli 3 no lu dersinin ilk 50 dakikasının özeti)

Kolaylaştırınız, güçleştirmeyiniz, müjdeleyiniz, nefret ettirmeyiniz. Buhârî, İlm, 12; Müslim, Cihâd, 6.

Gıybet (Hadis, Tirmizi, Birr 23)

Sabah akşam tevâzu içinde yalvararak, ürpererek ve sesini yükseltmeden Rabbini an. Sakın gâfillerden olma! (A râf sûresi,7/205)

Türkçeye Tercüme Edilen Hadis Kitaplarında Geçen Zayıf Hadislerin Numaraları

bilimname düşünce platformu sayı: XX, 2011/1

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

ÖNCESİNDE BİZ SORDUK Editör Yayınevi LGS Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Yeni Tarz Sorular Nasıl Çözülür? s. 55

Orucun tutulacağı günler olduğu gibi tutulmayacağı günlerde vardır. Resûlüllah sav bizzat bunu yasak etmiştir.

1 İslam ne demektir? Hazreti Peygamberimiz in (sallallahu aleyhi ve sellem) getirdiği din olup bunu kabul etmek, Allah a ve resulüne itaat etmektir.

Aynı kökün "kesmek", "kısaltmak" anlamı da vardır.

1.Birlik ilkesi: İslam inancına göre bütün varlıklar, bir olan Allah tarafından yaratılmıştır.

Kur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Kadınların Dövülmesi. Konusuna Farklı Bir Bakış. (Nisa [4] 34)

Allah Kuran-ı Kerim'de bildirmiştir ki, O kadın ve erkeği eşit varlıklar olarak yaratmıştır.

HZ. PEYGAMBER (S.A.V) İN HOŞGÖRÜSÜ VE AFFEDİCİLİĞİ

HAKKARİ ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ İLAHİYAT LİSANS MÜFREDAT PROGRAMI

AİLE KURMAK &AİLE OLMAK

Recep in İlk Üç Orucunun Fazileti

Selamın Veriliş Şekli: Selam verildiği zaman daha güzeliyle veya aynısıyla karşılık vermek gerekmektedir. Allah

Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a):

Birinci İtiraz: Cevap:

TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN. Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla

Ezan Vakti/Kuran-ı Kerim Pro [Faydalı Android Uygulamalar]

URL: Hazırlayan: Mehmet Fatih Bütün. Dua. Dua İbadetin Özüdür. Niçin ve Nasıl Dua Edilir? Kur'an'dan ve Hz. Peygamber'den Dua Örnekleri BÖLÜM: 2

Hadisleri Anlama Yöntemi The Method Of Understanding Of Hadith

Arap diliyle tesis edilen İslam a dair hakikatler diğer dillere tercüme edilirken zaman ve zeminin de etkisiyle gerçek anlamından koparılabiliyor.

HADİSLERDE BEDEN DİLİ VE İBNU HİBBAN ÖRNEĞİ

Okul Çağı Çocuğunda Sevgi Yetersizliği Çalma Davranışına mı Neden Oluyor? Pazartesi, 02 Eylül :14

Kur an ın varlık mertebelerini beyan eder misiniz ve ilahi vahiyde lafızların yerinin ne olduğunu

Sevgili dostum, Can dostum,

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

İLH107 HADİS TARİHİ VE USULÜ (ARAPÇA)

3. Farz Dışında Yaptığı İbadetler

İSLAM AHLAK ESASLARI VE FELSEFESİ

İmam-ı Muhammed Terkine ruhsat olmayan sünnettir der. Sünnet-i müekkededir.[6]


Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Acaba İslam dini Kadın ın sünnet olması doğrultusunda bir destur vermiş midir?

TEOG 2. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ DERSİ BENZER SORULARI

HÜCCETİN İKAMESİ VE ANLAŞILMASI

Sabah, uyanabildiğinin şükrü olarak Rabbi için namaz kılar ve niyazda bulunur. Gününe, ilk olarak temizlikle (abdestle) başlar. Allah temizdir.

EY İMAN EDENLER! Allah ın emrine uygun yaşayın

Avrupa İslam Üniversitesi İSLAM ARAŞTIRMALARI. Journal of Islamic Research البحوث االسالمية

Kur'an-ı Kerimde tevafuk mucizesi Kainatta tesadüf yok, tevafuk vardır

ESKİ TÜRK EDEBİYATI TARİHİ- 14.YÜZYIL TEMSİLCİLERİ

Abdest alırken kep ve şapka veya kufiyenin üzerini mesh etmenin hükmü. Muhammed Salih el-muneccid

Yine onlar, sana indirilene ve senden önce indirilene iman ederler; ahiret gününe de kesin olarak inanırlar. Bakara suresi, 4. ayet.

İLİM ÖĞRETMENİN FAZİLETİ. Bu Beldede İlim Ölmüştür

Peygamber Efendimiz (sav)'in Güzel Ahlakla İlgili Hadisleri - HZ.MUHAMMED(S.A.V) - Gizli ilimler Sitesi

Söylemek istemediğimiz birçok şey, söylemek istediğimiz zaman dinleyici bulamaz.

14. BÖLÜMÜN DİPNOTLARI

Sunabihi (Rah Aly.) anlatıyor: Ölüm döşeğinde yatmakta olan Ubade b. Samit'i (R.A.) ziyarete gittim. Onu gürünce ağladım. Ubade, "Dur biraz!

M. Sinan Adalı. İllustrasyonlar: Sevgi İçigen. yayın no: 114 NASIL MÜSLÜMAN OLDULAR? / 2

Bir gün Hz. Ömer (r.a) camiye giderken bir çocuğun da acele acele camiye gittiğini görür. Hz. Ömer (r.a):

DİYANET İLMİ DERGi 32. CİLT TOPLU FİHRİSTİ (1996)

İLAHİYAT 3. SINIF - 1. ÖĞRETİM DERS ADI ÖĞRETİM ELEMANI BÖLÜM SINIF ÖĞRETİM GRUP FARSÇA I DOÇ. DR. DOĞAN KAPLAN İLAHİYAT HADİS TENKİDİ PROF.

Allah a Allah (ilah,en mükemmel, en üstün,en yüce varlık) olduğu için ibadet etmek

Kadın ve Yönetim Hakkı

1BİLGE SOYAK ORTAOKULU

Anlamı. Temel Bilgiler 1

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KELAM VE İSLAM MEZHEPLERİ ILH

7.SINIF SEÇMELİ KUR AN-I KERİM DERSİ ETKİNLİK (ÇALIŞMA) KÂĞITLARI (1.ÜNİTE)

GADİR ESİNTİLERİ -10- Şiir: İsmail Bendiderya

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

ŞİRK VE ÇEŞİTLERİ EBU SEYF

Şüphesiz ki Allah a, ahiret gününe iman edenlerle Allah ı çok anan kimseler için Allah ın elçisinde güzel bir örnek vardır.

LİVATA HADDİ (EŞCİNSELLİĞİN/HOMOSEKSÜELLİĞİN CEZASI)

GADİR ESİNTİLERİ -9- Şiir: İsmail Bendiderya

ODUNPAZARI MÜFTÜLÜĞÜ AİLE VE DİNİ REHBERLİK BÜROSU 40 HADİS EZBERE OKUMA YARIŞMASI

Orucun Manevi Hayatımıza Katkıları

DOMUZ ETİNİN HARAM KILINMASININ HİKMETİ

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS HUKUK DOKTORİNLERİ VE İSLAM HUKUKU

TV LERDEKİ PROGRAMLARA ÇIKANLAR KURAN OKUMASINI BİLMİYOR

1- Aşağıdakilerden hangisi suhuf gönderilen peygamberlerden biri değildir?

Ahlâk ve Etikle İlgili Temel Kavramlar

KADINA ARKADAN YANAŞMANIN HÜKMÜ

5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ

KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Günümüz Fıkıh Problemleri

Birden fazla umre yapmanın hükmü ve iki umre arasındaki süre ne kadar olmalıdır? Muhammed Salih el-muneccid

5 Kimin ümmetisin? Hazreti Muhammed Mustafa nın (sallallahu aleyhi ve sellem) ümmetiyim. 6 Müslüman mısın? Elhamdülillah, Müslümanım.

MERYEM SURESİNDEKİ MUKATTAA HARFLERİ كهيعص

Orucun hükmü ve hikmeti nedir? ما حكم الصيام وحكمته. Abdurrahman b. Nâsır es-sa'dî

Bir gün köyde komşunun evinde otururken söz döndü dolaştı çocuklara ve gençlere geldi yaşlarında olan komşumuz şöyle diyordu:

CİHADA DENKTİR Evet, içinde savaş olmayan bir cihad var ki hac ve umredir Küçüğün, büyüğün, zayıfın, kadının cihadı hac ve umredir.

İnönü Üniversitesi Fırat Üniversitesi Siirt Üniversitesi Ardahan Üniversitesi - Milli Eğitim Bakanlığı ‘Değerler Eğitimi’ Milli ve Manevi Değerlerimiz by İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer

AİLEYE MUTLULUK YAKIŞIR! HAYAT SEVİNCE VE SEVİLİNCE GÜZEL

Muhammed Salih el-muneccid


Yaratanlar arasında şerefli bir yere sahip olan insanın yaşam hakkı da, Allah tarafından lutfedilmiş bir temel haktır.

Komisyon ÖABT DİN KÜLTÜRÜ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 15 DENEME ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Transkript:

ISSN: 2146-6386 T.C. Erciyes Üniversitesi ült si ergısı Erciyes University Journal offaculty oftheology Yil: 2011/1 Say1: 12

EVRENSEL BİR HADiS DENEMESİ: "BEN VE ÖTEKİ" Dr. MUSTAFA IŞIK Kayseri Anadolu İmam-Hatip Lisesi Öğretmeni mustafaisik38@hotmail.com. Öz İslam evrensel bir din, son peygamber Hz. Muhammed (s.a.s.) ise bütün insanlığa gönderilmiş bir elçidir. Evrensel bir ahlak oluşturmak gerektiğinde, bütün din ve öğretilerde tekrarlanan "Kendin için istediğini kardeşin için de istemedikçe gerçek Müslüman olamazsm" prensibi O'nun bir sözüdür. "Sosyal bir varlık" olan insanın "öteki" ile insanca yaşayabilmesi için esas alacağı sosyal, psikolojik ve ahlaki bir ölçüdür. Anahtar Kelimeler: Evrensel, hadis, kendi, istemek, Müslüman, öteki. AN ARTICLE ABOUT A UNIVERSAL HADITH: "EGO AND OTHER" Abstract İslam is a universal religion, Muhammad (s.a.s.) who is the last prophet sent a messenger to all humanity. He said "You won't be a good Muslim if you want something for yourself but not your brother". This principle is the basis of all religions, teachings and universal morality. To create a universal morality you need this principle. To live with other people from other religions and beliefs, you need this principle. This principle is a measure of social, psychological and moral values. Key words: Universal, hadith, own, want, Muslim, other. GİRİŞ İslam, bütün insanlığa gönderildiği için, evrensel bir dindir. Allah Elçisi Muhammed (s.a.s.) de bütün insanlara elçi olarak gönderilmiştir.' Hadisler O'nun sözü olunca, hadislerin de evrensel özellikler taşıması doğaldır. İnsan, yaşadığı tarih ve coğrafya ile ilgili olduğundan; O'nun söz ve davranışlannın yaşadığı çevre ile sınırlı olması normaldir. Bu yüzden "Hadislerde Yerellik ve Evrensellik" hadis metodolojisinin konuları arasındadır. "Hadiste evrensellikten kastedilen şey, hadis ve sünnetin bütün insanlara yönelik bir mesaj içennesi ve uyulduğunda Hz. Peygamberin gözettigi amacın gerçekleşmiş olmasıdır." 2. Enbiya, 2ı 1 ı07; A'raf, 7/158; N isa, 4/ 79, Sebe 34 /28; Buhari, Teyemmüm ı, Saliit 56: Müslim, Mesacid 3; Darimi, Saliit 11 ı Ünal, İsmail, Hakkı, Hadis, M.E.B. 2003; s. 95

İlalıiyat Fakiiliesi Dergisi Sc~vı: 12 Yıl: 201111 (143-154 s.) Herkese elçi olarak gönderilen Hz. Muhammed (s.a.s.)in hadisleri yerel ve evrensel özellikler taşır. "Sünnet ve hadisin bağlayıcılığı ile bunları yerel ve evrensel açıdan değerleı;ıdirıne arasında sıkı bir ilişki vardır. Hadislerin varit olduğu tarih ve coğrafyanın, muhatap aldığı birey ve toplumun, dikkate aldığı örf, adet ve kültürün rivayetlere kattığı yerel unsurlar, günümüze olduğu gibi taşınamayacağına göre, bağlayıcılık açısından bunların taşıdığı evrensel mesajlar ön plana çıkarılmalıdır."3 Onun bazı sözleri, evrenseldir. Mesela, "İnsanların baştan beri duyduğu nebilik sözlerinden biri Şudur: Utanmadıktan sonra dilediğini yap." 4 Ya da "Sizden bir kendisi için istediği şeyi kardeşi için de istemedikçe, (gerçek) mürnin olamaz." 5 hadisi. Evrensel bir hadis olarak gördüğümüz "Sizden bir kendisi için istediği şeyi kardeşi için de istemedikçe, (mükemmel) mürnin olamaz." sözünü anlamalanlatma ve genelde insanlık tarihi, özelde Hadis Edebiyatı Tarihi içinde izlediği süreci ele alma denemesi yapacağız. Hadis alimlerince "sahih ve merfu" kabul edilen bu hadisin, klasik hadis literatüründekil hadis edebiyatındaki bütün rivayetlerini, lafız farklarını, şerh edebiyatında bu konuda yapılan tartışmaları gündeme taşımak gibi bir amacımız yoktur. Bu hadisi, "Hadislerde Yerellik ve Evrensellik" bağlamında, evrensellik açısından anlamaya ve anlatmaya çalışacağız. 1- BEN VE ÖTEKi "Evrensel" kelimesi eskiden Türkçede cihanşümul, alemşümul kelimeleriyle karşılanmaktaydı. Bu kelime, evrenle ilgili, bütün insanlığı ilgilendiren, dünya ölçüsünde, dünya çapında anlamlarına gelmektedir. 6 İngilizcede "universal" 7 kelimesiyle karşılanmakta ve "global" 8 ile ilintilenmektedir. "Evrensellik" eski bir kavram olsa da "küresellik" kelimesi sözlüklere son yıllarda girmiştir. Yaşadığımız dünya küçülürken evrensel nitelik taşıyan hadisleri ön-plana çıkarılmalıdır. İnsan, sosyal bir varlıktır. Evren içinde yalnız yaşamayacağı için, kendisiyle birlikte mutlaka "öteki" vardır. Ötekiyle birlikte yaşaması gerekirken de mutlaka uyması ve uygulaması gereken kaideler bulunmaktadır. Mesela, "Hiçbir kimse, Ünal, s. 95 Buhari, Enbiya 54; Müslim, Edeb 78; Ebu Davud, Edeb 6; İbn Mace, Zühd I 7; Muvatta, Sefer 46; Ahmed b. Hanbel, 4/131, 132; 5/ 273; İbnu Hibban, Muhammed, Sahihu İbn-i Hibban bi-tertibi İbni Belban, (thk ve tahric: Şuayb Arnavut, ) I-XVI (+XVII, XVIII= Fihrist), Müessetu'r Risale, Beyrut, 1993; I/470, 471 Buhari, İman 7; Müslim, İman 71, 72; Tirmizi, Kıyame 59; Nesai, İman 19, 33; İbn Mace, Mukaddime 9; Cenaiz 1; Darimi, İsti'zan 5, Rikak 29; Ahmed b. Hanbel, I/ 89, III/ ı 76, 206, 25 ı, 272,278,289 Büyük Türkçe Sözlük, TDK, (http://tdkterim.gov.trlbts/) Redhouse Sözlük, Redhouse Yayınevi, İst. ı 990; s. ı 078 Redhouse, s. 4 ı 3 144

İlalı(mt Fakiiliesi Dergisi Sc~rı: 12 Yıl: 201111 (143-154 s.) kendisine yapılmasını istemediği şeyi başkasına yapmamalıdır." Bütün din ve geleneklerde olan bu kaideye "Altın kural" denilmektedir. 9 Bu sözün, insanlık tarihinin bilinen safhalarındaki tarih sırası şöyledir: 1- Konfılçyüs (Yaklaşık 551--489, M.Ö.) "kendine yapılmasını istemediğin şeyi sen de başkalarına yapma" (Konuşmalar, 15, 23) 2- Rabbi Hile!, (60-10, M.S.) "başkalarının sana yapmasını istemediğin şeyi sen de başkalarına yapına!" (Sabbat, 31 a). 3- Nasıralı İsa: "Diğer insanların size yapmalarını istediğiniz şeyi siz de aynıyla onlara yapın." (Matta, 7, ı 2; Luka, 6, 3 ı) 4-İslam: "Sizden biriniz kendisi için istediğini kardeşi için de istemedikçe gerçek mümin olamaz." (Nevevi, Kırk Hadis, No: I 3) 10 5-Caynizm: "İnsan dünyevi işlere meyilli olmamalı ve kendisine nasıl davranılmasını istiyorsa, bütün yaratıklara öyle davranmalı dır." (Sutrakritanga, ı- ı 1-33) 6-Budizm: "Benim için rahat ve sevindirici olmayan bir durum onun için de olmamalı ve benim için rahat ve sevindirici olmayan bir dtınıma bir başkasını nasıl zorlarım?" (Samyutta Nikaya, V, 353, 354, 2) 7-Hinduizm: "Bir kişi, kendisi için rahatsızlık verici bir şeyi bir başkası için yapmamalıdır; işte ahlak budur." (Mahabbarata XIII, 114. 8) 11 "İnsanların baştan beri duyduğu nebilik sözlerinden biri" olduğu için "Altın kural" olarak ele alınan bu söz, yukarda görüldüğü gibi bütün semavi/kitabi olan-olmayan bütün dinlerde, benzer şekilde dile getirilmektedir. 2- HAD İS İN, KLASiK HADiS LİTERA TÜRÜNDEKİ KAYNAKLARI Bu sözü, çeşitli yönlerden ve Hadis Edebiyat'ında ele alınış şekli bakımından şöyle bir inceleyelim: Hadis imamlarının, şeyhleri kanalıyla, sahabi Enes'den (r.a.) rivayet ettikleri hadisin metni "Sizden biri kendisi için istediği şeyi kardeşi için de istemedikçe, (mükemmel) mümin olamaz." şeklindedir. Bu hadis, birçok hadisin aksine, bütün rivayetlerde -lafız olarak- benzer cümleyle aktarılan bir metindir. Bu yüzden hadisin lafzında problem yoktur. Ancak biz yine de lafız farklarını belirterek mevcut rivayetleri inceleyeceğiz. Mümkün mertebe "kronolojik" sırayı izleyeceğiz. 9 10 11 Hans Küng Karl- JosefKuschel, Evrensel Bir As.hlaka Doğru, Tercüme: C. Tosun, Gün yayınlan, Ankara, 1995; s. 19, 47, 63. Bu kaynaklar, iktihas yapılan metnin kaynaklandır. Konumuz olan bu hadisin kaynaklan makale içinde, bütün aynntılanyla verilmektedir. Hans Küng Karl- Josef Kuschel, s. 63. ı45

ilahiyat Fakiiliesi Dergisi Sc~w: 12 Yıl: 2011/1 (143-154 s.) Ahmed bin Hanbel'in (ö: 241/855) Müsned'inde yer alan rivayetlerden birinde ( ~ Y=>:ı L. ~ Y Y=>:ı ~ rs.l::.i ty> ).ı':!) metni vardır. 12 Darimı:nin (ö: 255/868), Buhari'nin (ö: 256/870), Müslim'in (ö: 261/874) bir rivayeti ve Tinnizi'nin (ö: 279/892), Nesal'nin (ö: 303/915) ve İbnu Hibban'ın (ö: 354/965) rivayetleri bu metinle örtüşmektedir. 13 Ahmed bin Hanbel'in Müsned'inde yer alan rivayetlerden birinde ( ~ Y=>:ı 'L. )\.;JI ) ~ Y Y"':! ~ rs.l::.i ty> ).ı ':!) metni vardır. 14 Sahih 'inde hadislerin farklı lafızlarını önemseyen Müslim'in, şeyhleri kanalıyla yine sahabi Enes'ten rivayetinde ravinin tereddüdü mevcuttur. ( o.jl::j Jt5 ~ ~Y) "Kardeşi için veya komşusu için" buyurdu şeklinde geçmektedir. İkinci varyantında hadis yeminle başlamakta ve "Komşusu için veya kardeşi için" (~Y Jt5 _,i o.jl::j) şeklinde rivayet edilmektedir. 15 Buradaki sıralama, Müslim'in de "kardeşi" lafzını güçlü gördüğünü göstennektedir. İbnu Mace (ö: 273/ 887) rivayetide bu metinle örtüşmektedir. 16 İslam kültüründe "Kardeş ve komşu" sözleri birbirine çok yakındır. Allah Elçisi'nin "Cebrail bana komşu konusunda o kadar çok tavsiyede bulundu ki Allah'ın komşuyu komşuya mirasçı kılacağını sandım." 17 sözü "din kardeşi" kelimesinin anlamlan içinde bulunan en yakın dairesini ortaya koyar. Çünkü evimizin kapısına çıktığımızda, ilk gördüğümüz kapı komşumuzun kapısıdır. Bu yüzden ravinin hadisten anladığını anlatırken kelimede gösterdiği tereddüd, anlam yakınlığından kaynaklanan anlama/aniatma problemidir. Ancak hadisin anlaşıln1asına yardımcı olmaktadır. Ahmed bin Hanbel'in Müsned'inde yer alan rivayetlerden bir kaçında (.»=JI ty> ~ Y=>:ı L..Jl::JI _,i ~'i Y"':! ~ ~ ty> ).ı ':!) metni vardır. 18 Nesa! ve İbnu Hibban'ın rivayetleri de bu metinle örtüşmektedir. Bu rivayetlerde "istenmesi gereken şeyin hayır cinsinden olduğu" 19 belirtilmektedir. Yukarda, "Altın kural" olarak ele alınan bu metnin dünya dinlerindeki kaynakları verilirken genelleme yapılmıştı. Metinleri incelediğimizde Konfüçyüs, Rabbi Hilel, Nasıralı İsa, İslam ve Caynizm (1-2-3-4-5 numaralı) metinlerinde 12 Ahmed bin Hanbel, Müsned, (I-VI), Müessesetü Kurtuba, Mısır, ts; III/278 13 Darimi, Rikak 29; Buhari, İman 7; Müslim, İman 71; Tirmizi, Kıyame 59; Nesai, İman, 19; İbnu Hibban, Sahih 11470 14 Ahmed bin Hanbel, III/176, 272 15 Müslim, Kitabu'l İman, 71,72 11 ' İbn Mace, Mukaddime 9 17 Bulıari, Ecleb 28: r(;ıusliııı. Birr 140-141: Tirmizi, Birr 2R; ibni Mace, Eclcb 4; Ebu Davud, Eclcb, 123: Alımed b. Hanbel, 2/85, 160, 259, 305, 440, 458, 514. Si 32, 365, 6/ 52, 91, 125, 187, 238 1 ~ Alımed bin Hanbel, lll/ 289, 206, 251 19 Nesai, İman 19; İbnu Hibban, Sahih, 1/471 146

İlalı~vat Fakültesi Dergisi Sayı: 12 Yıl: 201111 (143-154 s.) cümle "olumsuz/yasak koyma" şeklinde kurulmuştur. Bu cümle, iki tarafı da keskin bir bıçak gibi olup iyi ve kötü yönde düşünülebilmektedir. "İyilik-kötülük" kaydı olmadığından; tarafsız bir durum sezilebilir. Bu yüzden, kötü ruhlu birinin canının kötülük istemesi ve onu yapması mümkündür. Mesela, içki içen, uyuşturucu kullanan, kumar oynayan biri bunu başkasının da yapmasını isteyebilir. Budizm, Hinduizm (6-7 numaralı) ve İslam metinlerinin farklı varyantiarında de ise "iyilik" (~) kaydı vardır. Yani kötülilğü düşünme ve yapma şansı yoktur. İslam öğretisinin kaynaklarının ayrıntısına indiğimizde "iyilik" kaydının konduğunu.gördük. Böylece bu hadisin, bütün dinlerin söylediği ortak metinle aynı olduğu ortaya çıkmış oldu. Ahmed bin Hanbel'in Müsned'inde yer alan rivayetlerden birinde ( 0-o.J:ı Y _;;.:;..ll 0-o ~ y.::...:ı la~ 4..F>-Y y.::...:ı ~..l,ı.c) metni vardır. 20 Burada(~ 4..F>-Y) tamlamasıyla kardeşin "Müslüman kardeş" olduğu ayrıca vurguianmış olmaktadır. Esasen hadis metninde geçen "kardeş" kelimesinden anlaşılması gereken "din kardeşliği" olmak zorundadır. Kur'an ve hadis metinleri buna şahittir. 21 Bu hadisi, evrensellik bağlamında, İslam ümmeti dışına çekme imkan ve ihtimali yoktur. Nitekim bazı kaynaklarda -mesela Müsned'de- yer alan rivayetlerden birinde, "Müslümanın Müslüman kardeşi üstünde bulunan 6 hakkından biri olarak "Kendi için istediğini kardeşi için de isteme" hakkı bulunmaktadır. 22 buyurulmaktadır. Aynı rivayet, Darimi ve İbnu Mace'de de yer almaktadır. 23 Ayrıca Tirmizi rivayetlerinden birinde geçen, "Bilinmesi Gereken 5 İslam Prensibi" içerisinde (LL.. L.JS.:i ~ y::..:; la U"li.ll ~i J ) maddesi vardır. 24 İbnu Hibban rivayetide (_;;.:;..ll 0-o ~ y.::...:ı la U"li.ll y.::...:ı ~ ü~';l :iojö.,..l,ı.c ~ Yi 5 "insanlar için" şeklinde, umumi bir ifade olup mevcut metinler içinde "en geniş daire'yi teşkil etmektedir. Görüldüğü gibi bu rivayetlerde "kardeş" kelimesi yerine "insanlar" kelimesi kullanılmaktadır. Böylece "Kendi için istediğini kardeşi için de istemek" Müslüman ve kamil Müslüman olmanın şartı olarak dile getirilmektedir. 20 21 22 23 24 25 Ahmed bin Hanbel,!IV 251 Hucurat 49/ 10; Buhari, Mezalim 3; Müslim, Birr, 58 Ahmed bin Hanbel, I /89; Danml, İsti'zan, 5; İbn Mace, Cenaiz I Tirmizi, Zühd 2 İbnu Hibban, Sahih, V471 147

ilalızvat Fakiiilesi Dergisi Sayı: 12 Yıl: 201111 (143-154 s.) 3- HADiS İMAMLARININ, HADiSE "FIKHU'L HADİS" AÇlSINDAN BAKlŞLARI Hadisleri muhaddislerin nasıl algıladığını anlamak için bu tip "hadisleri hangi konu ve başlık altında" ele aldıkiarına bakmak gerekir. Konu başlıklarını çok iyi ko~duğu düşünülen ve "Fıkhı, kitabının babları arasında saklıdır"( <) ı,?.jg..,ı\1 ~ ~ 1 Jit 6 denilen Buhar!, bu hadisi "Kitabu'I İman'da ele alınış ve bulunduğu babın başlığını "Kişinin kerdi nefsi için arzu ettiğini kardeşi için de arzu etmesi, imandandır."(~ Y=>-::1 Lı ~'J Y"":! ui l.ı~'/1 LJ:o Y4) 27 şeklinde atmıştır. "İmam Müslim de "Kitabu'I İman'da ele alınış; kitabını bablara ayırınış ancak bab başlıklarını yazmaınıştır. Bunu en son Nevevi (ö: 1277) yaptığından; ilgili başlık orada, kronolojik tarih sırasında gelecektir. Nesa!, Kitabu'I İman'da, (l.ı~'/1 ~)le Ylı) bab başlığı altında ele almıştır. 28 İbn Mace, Mukaddime'de ele almakla birlikte (l.ı~'/1 <) Ylı) bab başlığı 29 altında değerlendirmekle aynı şekilde anladığını göstermiştir. Yukarda belirttiğimiz gibi, Müslim Sahih'ini bablara ayırınış ancak "Teracim" denilen alt-başlıkları koymamıştır. Sahih'e şerh yazan İmam Nevevi (9: 67611277) bab başlıklarını koymuştur. 30 Nevevl, bu hadisin "bab" başlığını ise "Kendisi için arzuladığı iyi/ güzel şeyleri din kardeşi için de istemenin imanın özelliklerinden olduğuna delil" - 31 (_ç:...lll LJ:o.ı...ıii.l Y"":! 1... LJ:o_;.JI.ı..,p..'J y::..,ıl.ji l.j~'/1 Jl...a:.. <.)o ul ~ J.ıl~l Ylı) şeklinde atmıştır. Yani istenecek şeyin hayır cinsinden olması gerektiğini vurgula'mıştır. Buradaki başlık, Ahmed in Hanbel'in Müsned'i, Nesa! ve İbnu Hibban'da geçen rivayetlerden iktihas edilmiş gözükmektedir. 32 Bu durum, "hadisin, hadisle açıklanması" olmaktadır ki en doğru davranışlardan biridir. İbnu Hibban (ö: 354/965) hadisleri öteki ınuhaddislerden farklı bir şekilde ele almıştır. "1- Emirler, 2- Yasaklar, 3- Haberler, 4- Mübah yani serbest olan şeyler ve 5- Nebi'nin Davranışları" şeklinde beş ana kategori ve 400 nev'iye ayırmıştır.33 İbn Hibban bu hadisi, "!-Emirler" Bölümünün 2. nev'i olan "Söylenişindeki 27 Sezgi~, M. Fuat: Buhari'nin Kaynakları, İstanbul, 1956; s. 53, 8 Buharı, Sahih, Iman, 7; (I-IX), Daru'l kalem, Beyrut, 1986 - Nesa!, İman 19 19. ' - Ibn Mace, Mukaddime 9 30 Nevevi, Ebu Zekeriya, Sahihu Müslim bi-şerhi Nevevi, Yayma Hazırlayan: Mahmud Tevfik, Kahire, 1349; 1/21 (Mukaddime) s. 21; Çakan, i. Lutfi, Hadis Edebiyatı, İstanbul, 1985; s. 56; Uğur, ~ücteba, Ansiklopedik Hadis Terimleri Sözlüğü, TDV Yay, Ankara, 1992; s. 350 31 Nevevı, 1/21 3> ]] Ahmed bin Hanbel, Müsned, III/ 176, 206, 251, 272, 289; N esai, İman 19; İbn Hibban, Sahih 1/471 Bkz. Işık, Mustafa, İbnu Huzeyme, Sahih'i ve İbnu Hibban'ın Sahih'iyle Mukayesesİ (Basılmamış Doktora Tezi) ERÜ. S, B. E. Kayseri, 1 997; s. 218 148

İlalıiyat Fakültesi Dergi:~i Sayı: 12 Yıl: 201111 (143-154 s.) Amacın Korkutma Olduğu; Bu Tip Şeyleri Yapmanın Emir Buyrulduğu Sözleri" (ı:-~yi..illi JL...:i...\.,ı yi.jyi Lıı..ıly ~ı..ıı::.)l.l:.wi) 34 alt-başlığıyla ele alır. İbnu Hibban rivayetinin lafzı, öteki rivayetlerdeki cümlelerden farklı olarak, "mana ile rivayet" kavramına daha yakın bir ifadedir: (. " '1..ı...ıii.l ı...ı.::...ı L.. Lı.ll ı...ı.::...ı ~ L...ı 'J'I 4.iı9.::....ı.ıı:. ; ı.. 'J')35 ~ UA. ıy'. -~U - -. C'"'=' Kulun, gerçek imana ulaşınası için hayır cinsinden şeyleri diğer insanlar için de dileınelidir. Hadise koyduğu özel başlıkta ise, "Kendisi için istediğini kardeşi için istememenin imanı değil ınükemmelliğini yok edeceği; ayrıca da kötülük değil, iyilik İstemek gerektiği" şeklinde açıklamıştır. 'J' r:.;ly';l :i9j'i.. ~ y. WJ ı.ı...ıii.l ~ L.. ~y ~ 'J' ı)..z. r:.;ly';l ~ ı:}.. r:.;y,ı.\l.fi:ı) (y:;,ll (J_.ı..l ~ı 4.-,ı..ıl) ~ y ~ L.. r:.;l, r:.;y,ı.\1 t:::;o,4...:.s.; r:.;ly';l Görüldüğü gibi, hadis imamları bu hadisi "imanla doğrudan ilgili" olarak ele almışlardır. 4- PRATiK HAYATTA BU HADİSİ ANLAMA VE ANLATMA ÇABALARI Allah Elçisi'nin (s.a.s.) (~~ 'J') "Mü'min değildir" 36 diye başlayan hadislerini anlama/ aniatma ve başka dile tam olarakaktarmakonusunda sorun yaşanmaktadır. Metinde olmayan "KaıniV hakiki/ mükemmel" gibi kelimeler eklenmek zorunda kalınmaktadır. "Tam bir imanla inanmış olmaz" denilmektedir. Çünkü hadis şerhi yapılan eserlerde hadis bu şekilde açıklanmaktadır. 37 İlk Türkçe tercümelerden sayılan 'Sahib-i Buhari Muhtasarı'nda, parantez açmadan "Hiç biriniz, kendiniz için arzu ettiğinizi kardeşiniz içinde arzu etınedikçe iman etmiş olmaz." cümlesiyle tercüme edilmiş ancak "Maksfıd olan şüphesiz kemal-i imandır" notu düşülınüştür. 38 İbnu Hibban'ın yukarda geçen (.ı...ıii.l y.::...,ı L.. ıylı.ll y.::...,ı ~ r:.;ly';l ~..ı.:c C;4ı 'J' ~ı r:.;..) rivayeti, mevcut hadis metinleri içinde, konuya en iyi bir şekilde açıklık getiren bir ınetindir. Müellifın hadise koyduğu özel başlık ise konuyu iyice açıklığa kavuşturmaktadır. Yani "imanın hakikatine ulaşmak " ve "hayır dilemek" hadiste açıkça dile getirilmektedir. Atasözleri, adı üzerinde, atalardan bize söylene söylene gelen hikınetli ve edebi sözlerdir. Bu hadisin Türk atasözlerine yansımasma baktığımızda benzer bir 34 35 36 37 38 İbnu Hibban, lll 03, I 05 İbnu Hibban, I/471 Suyuti, Celaleddin, el-camiu's Sagir, Daru'l Kutubi'l İlmiyye, Beyrut, (I-II), 2004 Bkz. Nevevl, ll 15, 16 Naim, Ahmed, Sahih-i Buhar! Muhtasan ve Tecrid-i Sarlh Tercemesi, (I-XII), Ankara, 1976, ll31 149

İlalızval Fakiiliesi Dergisi St~l'l: 12 Yil: 20I III (143-I54 s.) ifade buluruz. "İğneyi kendine, çuvaldızı başkasına batır" 39 atasözünde, ufak çaptaki acıyı kendine ver; sonuca razı olursan, büyük çaptaki rahatsızlığı başkasına düşünebilirsin" deınektir. 40 "Siz olsaydınız ne yapardınız?" sorusu da kendimizi başkasının yerine koymaktır. Kendini başkasının yerine koymak, ötekini anlamaya çalışmaktır. Buna şimdilerde "empati" 41 denmektedir. Empati yapılınası söylenınesi kadar kolay bir iş değildir. Bu hadiste bizden, bir bakıma, empati/ duygudaşlık yapmamız istenmiştir. Nitekim Allah Rasulu, bir istek karşılığı Müslüman olacağını beyan eden gence empati yaptırarak, doğruya ulaşmasını sağlamıştır. "Bir delikanlı Rasul (s.a.s.) e gelerek: "Ey Allah'ın elçisi! Bana zina konusunda izin ver" deyince, Rasulün çevresindekiler gencin üzerine atılmak isterler. Allah Rasulü (s.a.s.) onları engeller. Adamlar delikanlıya, "Yeter! Kafi!" derler. Rasul (s.a.s.): "Onu bana yaklaştırın." huyurunca genç yaklaşır ve önüne oturur. Rasul (s.a.s.) sorar: Ananlazina edilmesini ister misin? Genç cevap verir: Canım sana kurban olsun, hayır, Valiahi istemem. - İnsanlar da analarıyla zina edilmesini istemezler. Kızınla zina edilmesini ister misin? -Hayır! Valiahi istemem ey Allahın elçisi, canım sana feda olsun. - Başkaları da kızlarıyla zina edilmesini istemezler. Teyzenle zina edilmesini ister misin? - Hayır, valiahi, canım sana kurban olsun. -Bacınla zina edilmesini ister misin? -Hayır! V allahi istemem ey Allahın elçisi, canım sana feda olsun. - İnsanlar da bacrlarıyla zina edilmesini istemezler. :. Halanla zina edilmesini ister misin? -Hayır! Valiahi istemem ey Allahın elçisi, canım sana feda olsun. 39 40 41 Türk Atasözleri ve Deyimleri, I 000 Temel Eser, (1-II),İstanbul, ı 97 ı ;II/229 Bu sözün Türkçe'de, sosyal hayatın pratiğine yansımasma baktığımızda benzer şeyler görebiliriz. Umumi yerlerde -mesela tuvaletlerde- yazan "Nasıl bulmak istiyorsanız öyle bırakınız" sözünde genel bağlam, temizliktir. Pisliğe alışmış biri, temiz bırakmamayı normal bulabilir. Birilerinin "Benim için ne düşünüyorsan Allah sana iki katını versin" dileği, iki ucu keskin bir bıçak gibi, iyilik ve kötülük kavramlarını içermektedir. Düşünülen şeyin olumsuz olması devreye girmekte; kişi, ötekine "Ne diliyorsan" diyerek, aslında "iyilik dilemesi gerektiğini" hissettirmektedir. Üstün Dökmen, Rogers'ten naklen empatinin tanımını şöyle verir:"bir insanın, kendisini karşısındaki insanın yerine koyarak olaylara onun bakış açısıyla bakması, o kişinin duygularını ve düşüncelerini doğru olarak anlaması, hissetmesi ve bu durumu ona iletmesi sürecine empati adı verilir. (Dökmen, Üstün, İletişim Çatışmaları ve Empati, Sistem Yayıncılık, İstanbul, 1995; s. ı36) 150

İlalızvat Fakiiiresi Dergisi Sa_ı'I: 12 Yil: 201111 (143-154 s.) - İnsanlar da halalarıyla zina edilmesini istemezler. Teyzenle zina edilmesini ister misin? -Hayır, Vallahi, canım sana kurban olsun. -Başkaları da teyzeleriyle zina edilmesini. istemezler. Ravi yani hadiseyi anlatan der ki: Rasul (s.a.s.) elini gencin üstüne koydu. "Allahım, bu gencin günahını bağışla, kalbini temizle, namusunu koru" diye dua etti. Delikanlı da bundan sonra hiçbir şekilde zinaya yönelmedi. " 42 Hiçbir kimse, kendisine yapılmasını istemediği şeyi başkasına yapmamalıdır. "Bu kural hayatın bütün alanları için, aileler ve toplumlar için, ırklar, milletler ve dinler için değiştirilemeyecek mutlak ölçü olmalıdır." 43 Nitekim Nurullah Ataç (ö: 1957) der ki: 44 "Bence ahiakın ilk ilkesi, bir kökü vardır: "Sana yapılmasını istemediğini sen de başkasına yapma" Bu buyruğun doğru olduğunu içinize sindiriniz, siz de düşünerek, daha iyisi düşünmeksizin ona uyuyor musunuz, artık, korkmayın, ahlaklı bir insansınız, kimsenin size ahlaksız demeye hakkı yoktur. Adam öldürmezsiniz, kimsenin malını çalmazsınız, kimseye yalan söyleyemezsiniz, kimseyi rahatsız etmezsiniz. Sana yapılmasını istemediğini sen de başkasına yapma... Kolay gibi gözükür, ama kolay değildir bu. Birçok kimselerin "ahlak:.. ahlak... " diye yasalar, kurallar uydurmaları da zaten bunun kolay olmaması yüzündendir. Size yapılmasını istemediğiniz işi siz de başkasına yapmayacaksınız, yani kendinizi onun yerine koyacaksınız, bencilliğinizden silkineceksiniz, sizin bir etiniz, kemiğinizin olduğu gibi onun da bir eti, kemiği olduğunu, onun da acılar duyabileceğini düşüneceksiniz. O kadar da değil; size yapılmasını istemediğiniz birtakım şeyler var, siz de onları kimseye yapmıyorsunuz, yetmez ki bu. Belki o adam kendisine başka şeylerin de yapılmasını istemiyor, sizin aldırınayacağınız bazı şeylerden de sinirleniyor, kendisini onun yerine koyacaksınız, o sinirienmeyi anlayacaksınız, acısını hayal edeceksiniz, artık o adama o işleri de yapmayacaksınız. Siz yapmayacaksınız, ama sizin yapmamanız da yetmez. O adama başkaların eziyet etmesine katlanıyorsanız, "Bana dokunınuyarlar ya, bana ne?" derseniz, kendinizi gerçekten onun yerine koymuyorsunuz demektir, size yapılmasını istediğinizi siz başkasına yapmıyorsunuz demektir. Çünkü siz bir haksızlığa uğrarsanız, başınıza bir sıkıntı, bir felaket gelirse, size istemediğiniz bir şey yapılmasına çevrenizdekilerin kayıtsız kalması gücünüze gider, toplum içinde, bütün dünyada yalnız kalmış olursunuz. Öyle ise size yapılmasını istemediğinizi siz başkasına yapmamakla yetinmeyeceksiniz, başkasının uğradığı, çektiği sıkıntıyı, sizin yüzü- 42 Ahmed b. Hanbel, V 1 256/257 43 Hans Küng Karl- Josef Kuschel, s. 19 44 "Bir makale için uzun sayılacak bir iktibas" olmaktadır ancak yazarın dili sade ve anlatımı çok başarılı olduğundan; araya girmek ya da konuyu kesrnek istemedik. 151

İlahZvat Fakültesi Dergisi Sayı: 12 Yıl: 2011/1 (143-154 s.) nüzden olmasa dahi, gidermeye, hafıflehneye çalışacaksınız, hiç olmazsa onun acılarını siz de duyup ona yapayalnız olmadığını bildireceksiniz. Ahlak sadece kötülük etmekten çekinmek değildir, başkalarının edecekleri kötülükleri de önlemeye çalışmayı buyurur. İnsanlar vardır, dünyanın neresinde, her kimin başına gelmiş olursa olsun, her kötülüğe, kendilerine edilmiş gibi üzülürler, yalnız kötülüğe uğrayana mı acırlar? Hayır, kötülüğü ~dene de acırlar. Size yapılmasını istemediğinizi siz de başkasına yapmayın. Siz kötü olmak ister misiniz? Öyle ise başkasının da kötü olmasına katlanamazsınız, onun ettiği gibi, içinize yediremezsiniz.',ı 5 kötülüğü siz etmişsiniz gibi, sizin yüzünüzden edilmiş Bunu için temel şart sevgidir. Sevgi olmadan bu özveride bulunmak zor gözükmektedir. Nitekim hadisleri psikolojik açıdan ele alan çağdaş yazar M. Osman Necati (ö: 2000), bu hadisi "Sevgi-İnsan Sevgisi" alt-başlığı altında ele alır: "Rasul (s.a.s.) de Müslümanların insanlara sevgisinin açgözlülük ve bencillik etkilerinden uzak, dürüst ve samimi olmalıdır buyurmuştur. Bu ise, müminin, kendisi için arzu ettiğini kardeşi için de istediğinde gerçekleşir." 46 der. Konuyla ilgili, İbnu Salalı'ın (ö: 377/1181) yaptığı yorum, psikolojik açıdan önem arz ehnektedir. "Kendin için istediğini kardeşin için de istemek" olgusunu açıklarken "Bu durum, "imkansız" gibi gözükse de öyle değildir. istenen, kendindeki nimet değil; kendinde olanın benzeridir. Bunu kardeşi için dilernekle maksat gerçekleşir. Kendinde olan nimetten bir şey eksilmeyeceği için, bunu gerçekleştirmek kolaydır. Hele hele iyi kalpli biri için. Ama kalbi bozuk kimseye zor gelir."47 Görüldüğü gibi, bu zorluğu aşmak sevgi ve empati ile gerçekleşmektedir. Bunu "inanarak yapmak" ise konuya manevi bir derinlik kazandırmaktadır. Hadis imamlarının bu hadisi "İman" başlığı altında ele almalan sadece hadiste geçen "(kamil) mürnin olmaz" sözü değildir. Empatiyle akla yatırılan bu hususun imanla perçinlenmesi gerekir. Böylece "kamil insandan mükemmel topluma doğru" yürünmüş olur. 45 46 47 Ataç, Nurullah, Karalama Defteri-Sözden Öze, İstanbul, 1991; s. 182-183 Necati, M. Osman, Hadis ve Psikoloji, Çeviren: M. Işık; Fecr Yay. Ankara, 2000; s. 70 Nevevi, Il 17 152

İlalı(vat Fakiiliesi Dergisi Sayı: 12 Yıl: 201111 ( 143-154 s.) SONUÇ Bilim ve teknolojideki gelişmeler dünyayı küçültmekte; çok farklı ırk, ülke ve kültürlerden gelen insanlar bir yerde bir araya gelmektedir. Bu durumda "insanları bazı değerler çerçevesinde bir arada, barış ve huzur içinde yaşatmak" gereği ortaya çıkmaktadır. "Evrensel Bir Ahlaka Doğru" diyerek yola çıkan çağdaş yazar "Bir Dünya Ahlakı Olmadan Yeni Bir Dünya Düzeni Olamaz!" demekte ve bu ahiakın temeline "Altın Kural" dediği bu sözü oturtrnaktadır. 48 "Ben ve Öteki" ya da "Biz ve Başkaları" diyebilmek, başkasıyla yaşamayı kabullenmek; kendini başkasının yerine koyabilmektir. Sözlü/ yazılı kuralları olan bütün dinler ve bu anlayışlardan doğan felsefelerde ortak olan "Kendine yapılmasını istemediğin şeyi başkasına yapma" altın kuralı, Yüce Allah'ın gönderdiği evrensel dinin "ahhiki güzelliklerini tamamlamak için gönderdiği'.4 9 evrensel elçisinin evrensel sözünde son şeklini almaktadır: "Sizden biri, kendisine yapılmasını istediği iyi/güzel bir şeyi kardeşi için de istemedikçe (mükemmel) Müslüman olamaz." 4 x Hans Küng Karl- Josef Kuschel, s. 14, 47, 63 49 Malik. Muvatta, Husnu'l Huluk, 8 153

İlalıiyal Fakiiliesi Dergisi Sayı: 12 Yıl: 201//1 (143-154 s.) KAYNAKLAR Abdulbaki, Fuat, ei-mu'cemu'l Müfehrest Li Elfazı'l Kur' an, Daru İhyai't Turasi'l Arabi, Beyrut, ts. Ahmed b. Hanbel, Müsned, (I-VI), Müesseseni Kurtuba, Mısır, ts Ataç, Nurullah, Karalama Defteri-Sözden Öze, İstanbul, 1991, Buhari, Sahih, (I-IX), Daru'lkalem, Beyrut, 1986 Büyük Türkçe Sözlük, TDK, (http://tdkterim.gov.tr!bts/) Çakan, İ. Lutfi, Hadis Edebiyatı, İstanbul, 1985 Dökmen, Üstün, İletişim Çatışmalan ve Empati, Sistem Yayıncılık, İstanbul, 1995 Hans Küng Karl- Josef Kuschel, Evrensel Bir Ahlaka Doğru, Tercüme: C. Tosun, Gün Y ayınlan, Ankara, 1995 Işık, Mustafa, İbnu Huzeyme, Sahih'i ve İbnu Hibban'ın Sahih'iyle Mukayesesİ (Basılmamış Doktora Tezi) ERÜ. S. B. E. Kayseri, 1997 İbnu Hibban, Muhammed, Sahihu İbn-i Hibban bi-tertibi İbni Belban, (thk ve tahric: Şuayb Arnavut,) I-XVI (+XVII, XVIII= Fihrist), Müessetu'r Risa.., le, Beyrut, 1993 - Naim, Ahmed, Sahilı-i Buhar! Muhtasarı ve Tecrid-i Sarih Tercemesi, (I-XII), Ankara, 1976 Necati, M. Osman, Hadis ve Psikoloji, Çeviren: M. Işık; Fecr Yay. Ankara, 2000 Nevevi, Ebu Zekeriya, Sahihu Müslim bi-şerhi Mahmud Tevfik, Kahire, 1349 Redhouse Sözlük, Redhouse Yayınevi, İst. 1990 Sezgin, M. Fuat, Buhari'nin Kaynakları, İstanbul, 1956 Nevevi, Yayma Hazırlayan: Suyuti, Celaleddin, el-camiu's Sagir, Daru'l Kutubi'l İlmiyye, Beyrut, (1-11), 2004 Türk Atasözleri ve Deyimleri, 1000 Temel Eser, (1-II),İstanbul, 1971 Uğur, Mücteba, Ansiklopedik Hadis Terimleri Sözlüğü, TDV, Ankara, 1992 Ünal, İsmail, Hakkı, Hadis, M.E. B. 2003 Wensınck, El-Mucemü'l Müfehres Li El!azı'l Hadisi'n Nebevi, (Concordance) I VI, B n ll, 1943; VII, 1969; VIII, 1988. 154