Dış Paydaş Toplumsal Katkı Araştırması Anketi Sonuçları

Benzer belgeler
Dış Paydaş Toplumsal Katkı Araştırması Anketi Sonuçları

ÇORLU TİCARET VE SANAYİ ODASI DIŞ PAYDAŞ ANKET ANALİZ RAPORU

KTÜ STRATEJİK PLAN KALKINMA PLANI

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM DEĞERLENDİRME ANKETİ

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU PAYDAŞ ANALİZİ ANKETİ

Başarılı E-Devlet Projelerinin Değerlendirmesi Bütünleşik Projesi

SÜREKLİ İYİLEŞTİRME HEDEFLER PLANLA UYGULA ÖNLEM AL HEDEFLERİ YÜKSELT KONTROL KSE

2017 YILI ERCİYES ÜNİVERSİTESİ. Stratejik Plan. İzleme ve Değerlendirme. Raporu

STRATEJİK AMAÇLAR STRATEJİK HEDEFLER STRATEJİLER

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ. İstatistik Araştırma ve Uygulama Merkezi Mezun Memnuniyet Anketi Sonuçları

Yaşanabilir Bir Şehir için İzmir Bölge Planı Hedefleri. H.İ.Murat ÇELİK, PMP Birim Başkanı

2014 Çağrı Merkezi Sektörü Verileri. 30 Eylül

AKADEMİK BİRİMLER EĞİTİM AMAÇLARI GÜNCELLEME BİLDİRİM SÜRECİ

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ GEÇMİŞTEN GELECEĞE UZANAN BİLİM KAPISI

PERFORMANS VERİLERİ DEĞERLENDİRME TABLOSU

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İlaç Uygulama ve Araştırma Merkezi (ERFARMA) 2018 Yılı Stratejik Plan İzleme ve Değerlendirme Raporu

EGE BÖLGESİ SANAYİ ODASI. Faaliyet Programı

Türkiye Cumhuriyeti Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı. Yalın Altı Sigma Konferansı-5 / 7-8 Kasım 2014

İÇ PAYDAŞ ANKETİ (Öğrenci) Özet Sonuçları ( )

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI OFFSET (SİP) UYGULAMALARI

Türkiye ile İlgili Sorular

BÖLGESEL TURİZM GELİŞTİRME KOMİTELERİ BİLGİ NOTU

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ. İstatistik Araştırma ve Uygulama Merkezi Mezun Anketi Sonuçları

Sürdürülebilir Büyümeyi Hızlandırmak için... KOBİ DÖNÜŞÜM GELİŞİM PROGRAMI

ÜSİMP 2013 Altıncı Ulusal Kongresi, Mayıs 2013, Düzce Üniversitesi

RESPECT İtibar Eğilimleri Araştırma Sunumu

TÜRK HAVA YOLLARI-THY TEKNİK AŞ.

AR-GE POLİTİKALARI VE ARAŞTIRMA ALTYAPI DESTEKLERİ. Özgür Kadir ÖZER

İstanbul Tıp Fakültesi Sosyal Sorumluluk Projeleri

Program Öğretim Amaçlarını Güncelleme Anketi. Katılmıyorum Fikrim Yok. Katılıyorum Kesinlikle. Program Öğretim Amaçları.

2. Gün: Finlandiya Maliye Bakanlığı ve Birimleri

İSTANBUL BÖLGE PLANI. 27 Haziran 2013

MAVİ BAYRAK ARAŞTIRMA SONUÇLARI

İÇ PAYDAŞ ANKETİ (Akademik Personel) Özet Sonuçları ( )

MMKD Stratejik İletişim Planı Araştırma Sonuçları

Grafik 9 - Lise ve Üzeri Eğitimlilerin Göç Edenler İçindeki Payları. Kaynak: TÜİK, Adrese Dayalı Nüfus Kayıt Sistemi

DIŞ PAYDAŞ ANKET. Sayın Yetkili;

T.C ÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK BAKANLIĞI ÇALIŞMA VE İŞ KURUMU KIRIKKALE İL MÜDÜRLÜĞÜ

STRATEJİK PLAN İZLEME ÇİZELGESİ

MESLEKİ EĞİTİM, SANAYİ VE YÜKSEK TEKNOLOJİ

ANTALYA VALĠLĠĞĠ AVRUPA BĠRLĠĞĠ PROJELERĠ KOORDĠNASYON MERKEZĠ

Akdeniz Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi. Erasmus+ Bilgilendirme Toplantısı

STRATEJİK PLANI DIŞ PAYDAŞ ANKETİ. Mezun ( ) Veli ( ) Şirket ( ) STK ( ) Üniversite ( ) Kamu Kuruluşu ( ) Diğer ( )

YÜKSEKÖĞRETİMDEN ENDÜSTRİYE: NİTELİKLİ İNSAN GÜCÜ ÇALIŞTAYI

Mübeyyen TEPE KÜÇÜKOĞLU Yeni Yüzyıl Üniversitesi İstanbul. Prof. Dr. R. İbrahim PINAR İstanbul Üniversitesi

MALİTÜRK DENETİM VE SERBEST MUHASEBECİ MALİ MÜŞAVİRLİK A.Ş.

İZMİR BÖLGE PLANI İLÇE LANSMAN SÜRECİ GAZİEMİR SONUÇ RAPORU

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ FAKÜLTESİ

YÖNETİM VE ORGANİZASYON Bölümü Öz Değerlendirme Raporu (2017) 1 Misyonu, Vizyonu, Değerleri ve Hedefleri Misyonu: Çağdaş ve etik değerleri

Ünye MYO Öğrenci Memnuniyet Anketi

2013 Çağrı Merkezi Sektörü Verileri. 10 Ekim

T.C. Celal Bayar Üniversitesi Alaşehir Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü Amaç ve Hedefleri

Anket Hakkında Bilgilendirme

İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE KALİTE GELİŞTİRME ÇALIŞMA KOMİSYONU TOPLANTISI

Projelerde Kamu, Özel ve Sivil Toplum İşbirliği

T.C. İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU STRATEJİK PLAN ( )

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ GEÇMİŞTEN GELECEĞE UZANAN BİLİM KAPISI

RESTORAN YÖNETĠCĠLERĠNĠN SOSYAL SORUMLULUK ALGISI, FAALĠYETLERĠ VE BEKLENTĠLERĠ ÜZERĠNE KEġĠFSEL BĠR ARAġTIRMA

GÜDÜMLÜ PROJE DESTEĞİ

DÖNEMİ KESİN MALİYETLENDİRME TABLOSU

İÇ PAYDAŞ ANKETİ (İdari Personel) Özet Sonuçlar ( )

2016 YILI İÇ PAYDAŞ ANALİZ RAPORU. Burcu GENÇ İstatistik ve Proje Sorumlusu

VİZYONUMUZ Bilim, teknoloji ve sana8a uzmanlığı ve yara?cılığı ile uluslararası, lider bir üniversite olmak. MİSYONUMUZ İstanbul Teknik Üniversitesi

AB GENÇLİK POLİTİKALARINDA SAĞLIK

ARAP-TÜRK İS KADINLAR

TMMOB İnşaat Mühendisleri Odası, Yetkin İnşaat Mühendisliği Uygulama Yönetmeliği nin [10] bazı hükümleri aşağıda belirtilmiştir;

Hedef 1.3: Henüz eğitim öğretime başlamamış olan yeni akademik birimleri etkinleştirmek Hedef 1.4: Engelsiz bir üniversite olmak

MESLEKİ EĞİTİM İŞSİZLİĞE ÇÖZÜM OLABİLR Mİ?

EK-2: İnşaat Mühendisliği Öğrenci Anketi

STRATEJİK PLAN, AMAÇ, HEDEF VE FAALİYET TABLOSU

2014 YILI İÇ PAYDAŞ ANALİZ RAPORU. Burcu GENÇ İstatistik ve Proje Sorumlusu Ocak 2015

T.C. SERHAT KALKINMA AJANSI. TRA2 DÜZEY 2 (Ağrı, Kars, Iğdır, Ardahan) BÖLGESİ BAĞIMSIZ DEĞERLENDİRİCİ GÖREVLENDİRİLMESİNE İLİŞKİN İLAN

KALKINMA KURULU TOPLANTISI UŞAK

STRATEJİK AMAÇLAR-HEDEFLER-PERFORMANS GÖSTERGELERİ

T.C. EKONOMİ BAKANLIĞI

Bilgi Toplumu Stratejisi ve Eylem Planı

Girişimcilik GİRİŞİMCİLİK. Ders 04. ŞENYURT / 1

YATIRIMCI EĞİTİMİ VE FİNANSAL EĞİTİM ÇALIŞMALARI

FİDAN YETİŞTİRİCİLİĞİ PROGRAMI (BİRİNCİ ÖĞRETİM) DERS PROGRAMI

2010/8 SAYILI ULUSLARARASI REKABETÇİLİĞİN GELİŞTİRİLMESİ DESTEĞİ T.C. EKONOMİ BAKANLIĞI

Üniversite Öğrenci Memnuniyet Anket Sonuçları

Döküm Fabrikası İşçilerinin

Proje Hazırlama LEONARDO DA VINCI PROGRAMI HAREKETLİLİK (MOBILITY) M. Akif KILIÇ LdV Program Uzmanı

BLM2051 SEMİNER DERSİ NOTLARI Hazırlayan: Dr.Öğr.Üyesi Yunus Emre SELÇUK Sunan: Dr.Öğr.Üyesi Zeyneb KURT GİRİŞİMCİLİK

Başkent Üniversitesi, 9. ÜSİMP Ulusal Kongresi 17 Mayıs Mart 2017, Ankara

T.C. Kalkınma Bakanlığı

BİLİM KURULLARI İLE ÜNİVERSİTE-SANAYİ İŞBİRLİĞİ ÇEŞİTLENDİRİLEREK SÜRDÜRÜLEBİLİR HALE GETİRİLMESİ

Erasmus+ Stratejik Ortaklıklar. Celil YAMAN Mesleki Eğitim Koordinatörü

GENÇ, KADIN ve ÜNİVERSİTE MEZUNU İŞSİZLİĞİNDE VAHİM TABLO!

T.C. ANADOLU ÜNİVERSİTESİ İSTATİSTİKÎ BİLGİLER BİRİMİ

ORGANİK OYUNCAK ÜRETİMİ PROJESİ: Yeni Bir Meslek Tanımı, Çalışmayan Kadınların İstihdamı ve Kendi İşlerini Kurabilme Altyapısının Oluşturulması

EYPRO BÜLTENİ. Engelsiz Yaşam Uygulama ve Araştırma Merkezi. Sayı 6, EKİM-KASIM 2017 İçindekiler

BARTIN ÜNİVERSİTESİ PERSONEL DAİRE BAŞKANLIĞI ŞUBE MÜDÜRLÜKLERİ GÖREV TANIMLARI. Bartın Üniversitesi Personel Daire Başkanlığı

Bağımsız Değerlendirici İlanı

9.ULUSLARARASI SAĞLIKTA KALİTE, AKREDİTASYON VE HASTA GÜVENLİĞİ KONGRESİ SAĞLIK KURUMLARI İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİNDE EĞİTİM UYGULAMALARI

SOSYAL AKTİVİTELER RAPORU / SOCIAL ACTIVITY REPORT

Türkiye de Ulusal Politikalar ve Endüstriyel Simbiyoz

Transkript:

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ İstatistik Araştırma ve Uygulama Merkezi 28.9.217 Dış Paydaş Toplumsal Katkı Araştırması Anketi Sonuçları 1

BÖLÜM-I I. YÖNETİM ANLAYIŞI Tablo 1. Saygın ve güvenilir bir Kurum olması sorusuna verilen yanıtların dağılımı Kararsızım 1 5,9 7 41,2 Çok başarılı 9 52,9 Toplam 17 1 Bulma Oranı 94,1 Bulmama Oranı 1 8 6 4 41.2 52.9 2 Kararsızım Çok başarılı 2

Tablo 2. Sosyal sorumluluklarını yerine getirmesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı 1 5,9 Kararsızım 2 11,8 6 35,3 Çok başarılı 8 47 Toplam 17 1 Bulma Oranı 82,4 Bulmama Oranı 1 8 6 4 47 2 Kararsızım Çok başarılı Tablo 3. Yönetiminin yenilik ve değişime açık olması sorusuna verilen yanıtların dağılımı Kararsızım 5 29,4 Çok başarılı 12 7,6 Toplam 17 1 Bulma Oranı 1 Bulmama Oranı 1 8 7.6 6 4 2 Kararsızım Çok başarılı 3

Tablo 4. Değerlere dayalı bir yönetim anlayışı benimsemesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı Kararsızım 1 5,8 2 11,8 Çok başarılı 14 82,4 Toplam 17 1 Bulma Oranı 94,2 Bulmama Oranı 1 8 6 4 82.4 2 5.8 Kararsızım Çok başarılı Tablo 5. Öğrenim ve öğretim kalitesini sürekli arttırmaya yönelik çalışması sorusuna verilen yanıtların dağılımı Kararsızım 8 47,1 Çok başarılı 9 52,9 Toplam 17 1 Bulma Oranı 1 Bulmama Oranı 1 8 6 4 47.1 52.9 2 Kararsızım Çok başarılı 4

Tablo 6. Araştırma odaklı bir üniversite olmak için araştırma alt yapısını kurmak için çalışmalar geliştirmesi ve bu amaçta ilerlemesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı 1 5,9 Kararsızım 7 41,2 Çok başarılı 9 52,9 Toplam 17 1 Bulma Oranı 94,1 Bulmama Oranı 5,9 1 8 6 4 41.2 52.9 2 Kararsızım Çok başarılı Tablo 7. Fiziksel yapılaşmada çevreye, insana duyarlı olması ve altyapıyı engelsiz üniversite (engelli dostu) anlayışı doğrultusunda düzenlemesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı Kararsızım 3 17,6 8 47,1 Çok başarılı 6 35,3 Toplam 17 1 Bulma Oranı 82,4 Bulmama Oranı 1 8 6 4 2 47.1 Kararsızım Çok başarılı 5

2. ÜLKE VE BÖLGE EKONOMİSİNE KATKISI Tablo 8. İş ve çalışma imkânları sağlayan bir kuruluş olması sorusuna verilen yanıtların dağılımı Kararsızım 2 11,8 11 64,7 Çok başarılı 4 23,5 Toplam 17 1 Bulma Oranı 88,2 Bulmama Oranı 1 8 64.7 6 4 2 23.5 Kararsızım Çok başarılı Tablo 9. Ankara ekonomisine katkı sağlaması sorusuna verilen yanıtların dağılımı 1 5,9 Kararsızım 5 29,4 6 35,3 Çok başarılı 5 29,4 Toplam 17 1 Bulma Oranı 64,7 Bulmama Oranı 1 8 6 4 2 Kararsızım Çok başarılı 6

Tablo 1. Ülke ekonomisine katkı sağlaması sorusuna verilen yanıtların dağılımı 1 5,9 Kararsızım 4 23,5 7 41,2 Çok başarılı 5 29,4 Toplam 17 1 Bulma Oranı 7,6 Bulmama Oranı 1 8 6 4 23.5 41.2 2 Kararsızım Çok başarılı Tablo 11. Devlet, özel kuruluşlar ve sivil toplum örgütleriyle işbirliğine giderek bölgesel ve ulusal kalkınmaya katkıda bulunması sorusuna verilen yanıtların dağılımı Kararsızım 5 29,4 Çok başarılı 12 7,6 Toplam 17 1 Bulma Oranı 1 Bulmama Oranı 1 8 7.6 6 4 2 Kararsızım Çok başarılı 7

Tablo 12. İhracatı arttırmaya yönelik üstlendiği rol sorusuna verilen yanıtların dağılımı 1 5,9 3 17,6 Kararsızım 4 23,5 5 29,4 Çok başarılı 4 23,6 Toplam 17 1 Bulma Oranı 53 Bulmama Oranı 17,6 1 8 6 4 2 23.5 23.6 Kararsızım Çok başarılı Tablo 13. Ulusal ve uluslar arası düzeyde nitelikli öğrencilerin tercih ettiği bir üniversite olması sorusuna verilen yanıtların dağılımı 1 5,9 Kararsızım 1 5,9 7 41,2 Çok başarılı 8 47 Toplam 17 1 Bulma Oranı 88,2 Bulmama Oranı 5,9 1 8 6 4 41.2 47 2 Kararsızım Çok başarılı 8

Tablo 14. Girişimciliği teşvik eden ve katkı sunan bir organizasyon yapısı gerçekleştirmesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı Kararsızım 1 5,8 8 47,1 Çok başarılı 8 47,1 Toplam 17 1 Bulma Oranı 94,2 Bulmama Oranı 1 8 6 47.1 47.1 4 2 5.8 Kararsızım Çok başarılı Tablo 15.. İş çevreleri ve STK lardan araştırma destekleri almak için çaba içerisinde olunması sorusuna verilen yanıtların dağılımı Kararsızım 4 23,5 Çok başarılı 13 76,5 Toplam 17 1 Bulma Oranı 1 Bulmama Oranı 1 8 6 76.5 4 2 23.5 Kararsızım Çok başarılı 9

3. EĞİTİME DESTEK VERMESİ Tablo 16. Günümüz şartlarında gereklilik haline gelen yabancı dil eğitimine ağırlık veriliyor olması sorusuna verilen yanıtların dağılımı Kararsızım 6 35,3 Çok başarılı 11 64,7 Toplam 17 1 Bulma Oranı 1 Bulmama Oranı 1 8 64.7 6 4 2 Kararsızım Çok başarılı Tablo 17. Öğrencilere sağladığı staj olanakları sorusuna verilen yanıtların dağılımı Kararsızım 3 17,6 6 35,3 Çok başarılı 8 47,1 Toplam 17 1 Bulma Oranı 82,4 Bulmama Oranı 1 8 6 4 2 47.1 Kararsızım Çok başarılı 1

Tablo 18. Mesleki ve Teknik eğitim veren okullar ile işbirliği yapması sorusuna verilen yanıtların dağılımı 1 5,9 Kararsızım 9 52,9 Çok başarılı 7 41,2 Toplam 17 1 Bulma Oranı 94,1 Bulmama Oranı 1 8 6 4 52.9 41.2 2 Kararsızım Çok başarılı Tablo 19. Diğer Üniversite ve Yüksekokulları ile deneyimleri paylaşması sorusuna verilen yanıtların dağılımı 2 11,8 1 5,9 Kararsızım 1 5,9 5 29,4 Çok başarılı 8 47 Toplam 17 1 Bulma Oranı 76,4 Bulmama Oranı 5,9 1 8 6 47 4 2 Kararsızım Çok başarılı 11

Tablo 2. Eğitim konularında topluma katkı sağlaması sorusuna verilen yanıtların dağılımı 1 5,9 Kararsızım 1 5,9 7 41,2 Çok başarılı 8 47 Toplam 17 1 Bulma Oranı 88,2 Bulmama Oranı 1 8 6 4 41.2 47 2 Kararsızım Çok başarılı 4. SPORTİF VE KÜLTÜREL KONULARA KATKISI Tablo 21. Sportif çalışmalara sponsor olması sorusuna verilen yanıtların dağılımı 4 23,5 1 5,9 Kararsızım 3 17,6 6 35,4 Çok başarılı 3 17,6 Toplam 17 1 Bulma Oranı 53 Bulmama Oranı 5,9 1 8 6 4 2 23.5 35.4 Kararsızım Çok başarılı 12

Tablo 22. Konser, tiyatro gibi faaliyetlere destek sağlaması sorusuna verilen yanıtların dağılımı 3 17,6 1 5,9 Kararsızım 2 11,8 6 35,3 Çok başarılı 5 29,4 Toplam 17 1 Bulma Oranı 64,7 Bulmama Oranı 5,9 1 8 6 4 2 Kararsızım Çok başarılı Tablo 23. Gençlerin spor yapmalarına katkısı sorusuna verilen yanıtların dağılımı 2 11,8 1 5,9 Kararsızım 3 17,6 5 29,4 Çok başarılı 6 35,3 Toplam 17 1 Bulma Oranı 64,7 Bulmama Oranı 5,9 1 8 6 4 2 Kararsızım Çok başarılı 13

Tablo 24. Çocuklara yönelik yaz spor okulları düzenlemesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı 3 17,6 1 5,9 Kararsızım 1 5,9 7 41,2 Çok başarılı 5 29,4 Toplam 17 1 Bulma Oranı 7,6 Bulmama Oranı 5,9 1 8 6 4 2 41.2 Kararsızım Çok başarılı Tablo 25. Öğrencilere yönelik etkinlik, sosyal aktivite ortamlarının bulunması, oluşturulması sorusuna verilen yanıtların dağılımı Kararsızım 2 11,8 9 52,9 Çok başarılı 6 35,3 Toplam 17 1 Bulma Oranı 88,2 Bulmama Oranı 1 8 6 52.9 4 2 Kararsızım Çok başarılı 14

Tablo 26. Öğretim elemanlarına yönelik etkinlik, sosyal aktivite ortamlarının bulunması, oluşturulması sorusuna verilen yanıtların dağılımı 2 11,8 Kararsızım 4 23,5 1 8 6 6 35,3 Çok başarılı 5 29,4 Toplam 17 1 Bulma Oranı 64,7 Bulmama Oranı 4 2 23.5 Kararsızım Çok başarılı 5. GÖNÜLLÜ ÇALIŞMALARA VE HAYIR İŞLERİNE DESTEĞİ Tablo 27. Diğer Kurum ve Kuruluşların sosyal çalışmalarına yardımlarda bulunması sorusuna verilen yanıtların dağılımı 3 17,6 Kararsızım 9 53 Çok başarılı 5 29,4 Toplam 17 1 Bulma Oranı 82,4 Bulmama Oranı 1 8 6 53 4 2 Kararsızım Çok başarılı 15

Tablo 28. Özürlü ve yardıma muhtaç insanlara destek vermesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı 4 23,5 1 5,9 Kararsızım 2 11,8 4 23,5 Çok başarılı 6 35,3 Toplam 17 1 Bulma Oranı 58,8 Bulmama Oranı 5,9 1 8 6 4 2 23.5 23.5 Kararsızım Çok başarılı Tablo 29. Sağlık kampanyalarına katkısı sorusuna verilen yanıtların dağılımı 2 11,8 Kararsızım 2 11,8 5 29,4 Çok başarılı 8 47 Toplam 17 1 Bulma Oranı 76,4 Bulmama Oranı 1 8 6 47 4 2 Kararsızım Çok başarılı 16

Tablo 3. AYBU mensubu öğretim elemanları ve öğrencilerinin toplumsal sorumluluk faaliyetlerinde aktif yer almalarını sağlayacak sistem ve süreçler geliştirmek ve teşviklerde bulunulması sorusuna verilen yanıtların dağılımı 4 23,5 Kararsızım 1 5,9 6 35,3 Çok başarılı 6 35,3 Toplam 17 1 Bulma Oranı 7,6 Bulmama Oranı 1 8 6 4 23.5 2 Kararsızım Çok başarılı 6. ÇALIŞANLARINA KARŞI SORUMLULUĞUNU YERİNE GETİRMESİ Tablo 31. İşçi sağlığı ve iş güvenliğine önem vermesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı 2 11,8 Kararsızım 2 11,8 6 35,2 Çok başarılı 7 41,2 Toplam 17 1 Bulma Oranı 76,4 Bulmama Oranı 1 8 6 4 35.2 41.2 2 Kararsızım Çok başarılı 17

Tablo 32. Çalışanlarını geliştirmeye yönelik eğitim vermesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı 1 5,9 Kararsızım 2 11,7 6 35,3 Çok başarılı 8 47,1 Toplam 17 1 Bulma Oranı 82,4 Bulmama Oranı 1 8 6 4 47.1 2 11.7 Kararsızım Çok başarılı 7. ÇEVRENİN KORUNMASINA VE GELİŞTİRİLMESİ YÖNELİK ÇALIŞMALAR Tablo 33. Çevreye zararlı atıklar atmaması sorusuna verilen yanıtların dağılımı 5 29,4 Kararsızım 1 5,9 2 11,8 Çok başarılı 9 52,9 Toplam 17 1 Bulma Oranı 64,7 Bulmama Oranı 1 8 6 52.9 4 2 Kararsızım Çok başarılı 18

Tablo 34. Koku ve gürültü gibi etkenlerle çevreyi rahatsız etmemesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı 4 23,5 Kararsızım 1 6 3 17,6 Çok başarılı 9 52,9 Toplam 17 1 Bulma Oranı 7,5 Bulmama Oranı 1 8 6 52.9 4 2 23.5 6 Kararsızım Çok başarılı Tablo 35. Arıtma tesisine sahip olması ve etkin kullanması sorusuna verilen yanıtların dağılımı 5 29,4 1 5,9 Kararsızım 4 23,5 2 11,8 Çok başarılı 5 29,4 Toplam 17 1 Bulma Oranı 41,2 Bulmama Oranı 5,9 1 8 6 4 2 23.5 Kararsızım Çok başarılı 19

Tablo 36. Atıkları değerlendirmesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı 5 29,4 Kararsızım 4 23,5 2 11,8 Çok başarılı 6 35,3 Toplam 17 1 Bulma Oranı 47,1 Bulmama Oranı 1 8 6 4 2 23.5 Kararsızım Çok başarılı Tablo 37. Ağaçlandırma çalışmalarına önem vermesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı 4 23,5 Kararsızım 2 11,8 6 35,3 Çok başarılı 5 29,4 Toplam 17 1 Bulma Oranı 64,7 Bulmama Oranı 1 8 6 4 2 23.5 Kararsızım Çok başarılı 2

Tablo 38. Çevreye karşı duyarlılığı ve çevrenin korunmasına yönelik çalışmaları sorusuna verilen yanıtların dağılımı 4 23,5 Kararsızım 1 5,9 7 41,2 Çok başarılı 5 29,4 Toplam 17 1 Bulma Oranı 7,6 Bulmama Oranı 1 8 6 4 23.5 41.2 2 Kararsızım Çok başarılı 8. MÜŞTERİLERİNE KARŞI SORUMLULUKLARINI YERİNE GETİRMESİ Tablo 39. Kaliteli ve nitelikli eğitim vermesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı Kararsızım 7 41,2 Çok başarılı 1 58,8 Toplam 17 1 Bulma Oranı 1 Bulmama Oranı 1 8 6 4 41.2 58.8 2 Kararsızım Çok başarılı 21

Tablo 4. Ulusal ve uluslar arası alanda araştırmaya yönelmek ve insan kaynağını araştırma odaklı geliştirmesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı Kararsızım 1 5,9 1 58,8 Çok başarılı 6 35,3 Toplam 17 1 Bulma Oranı 94,1 Bulmama Oranı 1 8 6 4 58.8 2 Kararsızım Çok başarılı Tablo 41. Öğrenci beklentilerini karşılaması sorusuna verilen yanıtların dağılımı 1 5,9 1 5,9 Kararsızım 4 23,5 3 17,6 Çok başarılı 8 47,1 Toplam 17 1 Bulma Oranı 64,7 Bulmama Oranı 5,9 1 8 6 47.1 4 2 23.5 Kararsızım Çok başarılı 22

Tablo 42. Öğretim elemanlarının beklentilerini karşılaması sorusuna verilen yanıtların dağılımı 1 5,9 1 5,9 Kararsızım 1 5,9 7 41,2 Çok başarılı 7 41,2 Toplam 17 1 Bulma Oranı 82,4 Bulmama Oranı 5,9 1 8 6 4 41.2 41.2 2 Kararsızım Çok başarılı 9. YEREL VE DOĞAL KAYNAKLARI KULLANMADAKİ BAŞARISI Tablo 43. Türkiye deki işgücünü kullanmaya öncelik vermesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı 2 11,8 Kararsızım 2 11,8 8 47 Çok başarılı 5 29,4 Toplam 17 1 Bulma Oranı 76,4 Bulmama Oranı 1 8 6 47 4 2 Kararsızım Çok başarılı 23

Tablo 44. Yerli malzeme kullanıma önem vermesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı 3 17,6 Kararsızım 2 11,8 4 23,5 Çok başarılı 8 47,1 Toplam 17 1 Bulma Oranı 7,6 Bulmama Oranı 1 8 6 47.1 4 2 23.5 Kararsızım Çok başarılı Tablo 45. Enerji tasarrufuna önem göstermesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı 3 17,6 Kararsızım 5 29,5 3 17,6 Çok başarılı 6 35,3 Toplam 17 1 Bulma Oranı 52,9 Bulmama Oranı 1 8 6 4 2 29.5 Kararsızım Çok başarılı 24

Tablo 46. Su kaynaklarını kullanırken israfta bulunmaması sorusuna verilen yanıtların dağılımı 3 17,6 Kararsızım 4 23,5 4 23,5 Çok başarılı 6 35,4 Toplam 17 1 Bulma Oranı 58,9 Bulmama Oranı 1 8 6 4 2 23.5 23.5 35.4 Kararsızım Çok başarılı 1. YEREL KURULUŞLARLA İLİŞKİLERİ Tablo 47. Kamu kurum ve kuruluşları ile etkin ilişkilerde bulunması sorusuna verilen yanıtların dağılımı Kararsızım 1 5,9 6 35,3 Çok başarılı 1 58,8 Toplam 17 1 Bulma Oranı 94,1 Bulmama Oranı 1 8 6 4 58.8 2 Kararsızım Çok başarılı 25

Tablo 48. Kalite ve teknoloji konusunda deneyimlerini paylaşması sorusuna verilen yanıtların dağılımı 1 5,9 Kararsızım 1 5,9 6 35,3 Çok başarılı 9 52,9 Toplam 17 1 Bulma Oranı 88,2 Bulmama Oranı 5,9 1 8 6 52.9 4 2 Kararsızım Çok başarılı Tablo 49. Sanayi kuruluşları ile ortak çalışmalarda bulunması sorusuna verilen yanıtların dağılımı 2 11,8 Kararsızım 1 5,8 7 41,2 Çok başarılı 7 41,2 Toplam 17 1 Bulma Oranı 82,4 Bulmama Oranı 1 8 6 4 41.2 41.2 2 5.8 Kararsızım Çok başarılı 26

Tablo 5. Diğer eğitim kurumları ile işbirliğini benimsemesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı Kararsızım 2 11,8 7 41,2 Çok başarılı 8 47,1 Toplam 17 1,1 Bulma Oranı 88,3 Bulmama Oranı 1 8 6 4 41.2 47.1 2 Kararsızım Çok başarılı Tablo 51. Rekabetçi ve öğrenerek ilerleyen yönetsel bir anlayış, yaklaşım ve yapı geliştirmesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı Kararsızım 11 64,7 Çok başarılı 6 35,3 Toplam 17 1 Bulma Oranı 1 Bulmama Oranı 1 8 64.7 6 4 2 Kararsızım Çok başarılı 27

Tablo 52. Belirli coğrafi bölgeleri ve ulusları hedef alarak, karşılıklı anlaşmalar yapması, o bölgelerden hem öğrenci hem de öğretim elemanları alması ve yabancı uyruklu öğrencilere istihdam sağlaması sorusuna verilen yanıtların dağılımı 1 5,9 Kararsızım 2 11,8 5 29,4 Çok başarılı 9 52,9 Toplam 17 1 Bulma Oranı 82,3 Bulmama Oranı 1 8 6 52.9 4 2 Kararsızım Çok başarılı Tablo 53. Fuar bilimsel toplantı ve etkinliklere katılımı teşvik etmesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı 1 5,9 Kararsızım 2 11,8 8 47 Çok başarılı 6 35,3 Toplam 17 1 Bulma Oranı 82,3 Bulmama Oranı 1 8 6 4 47 2 Kararsızım Çok başarılı 28

11. ULUSAL VE YEREL BASINDA YER ALMASI Tablo 54. Faaliyetleri hakkında kamuoyunu bilgilendirmesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı 3 17,6 Kararsızım 1 5,9 7 41,2 Çok başarılı 6 35,3 Toplam 17 1 Bulma Oranı 76,5 Bulmama Oranı 17,6 1 8 6 4 2 41.2 Kararsızım Çok başarılı Tablo 55. Görsel ve yazılı basında yer alması sorusuna verilen yanıtların dağılımı 3 17,6 Kararsızım 1 5,9 6 35,3 Çok başarılı 7 41,2 Toplam 17 1 Bulma Oranı 76,5 Bulmama Oranı 17,6 1 8 6 4 2 41.2 Kararsızım Çok başarılı 29

Tablo 56. Farklı alanlarda ödüller alması sorusuna verilen yanıtların dağılımı 2 12,5 1 6,3 Kararsızım 4 25 4 25 Çok başarılı 5 31,2 Toplam 16 1 Bulma Oranı 56,2 Bulmama Oranı 6,3 1 8 6 4 25 25 31.2 2 12.5 6.3 Kararsızım Çok başarılı 3

BÖLÜM-II 1. SOSYAL SORUMLULUKLARIMIZ Tablo 1. Yönetim anlayışı sorusuna verilen yanıtların dağılımı Hiç önemli Önemli Kararsızım Önemli 1 5,9 Çok önemli 16 94,1 Toplam 17 1 Önemli Bulma Oranı 1 Önemli Bulmama Oranı 1 8 6 4 94.1 2 Hiç önemli Önemli Kararsızım Önemli Çok önemli Tablo 2. Ülke ve bölge ekonomisine katkısı sorusuna verilen yanıtların dağılımı Hiç önemli Önemli Kararsızım 1 5,9 Önemli 6 35,3 Çok önemli 1 58,8 Toplam 17 1 Önemli Bulma Oranı 94,1 Önemli Bulmama Oranı 1 8 6 4 58.8 2 Hiç önemli Önemli Kararsızım Önemli Çok önemli 31

Tablo 3. Eğitime destek vermesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı Hiç önemli Önemli Kararsızım Önemli 2 11,8 Çok önemli 15 88,2 Toplam 17 1 Önemli Bulma Oranı 1 Önemli Bulmama Oranı 1 8 6 4 88.2 2 Hiç önemli Önemli Kararsızım Önemli Çok önemli Tablo 4. Sportif ve kültürel konulara katkısı sorusuna verilen yanıtların dağılımı Hiç önemli Önemli Kararsızım 3 17,6 Önemli 4 23,5 Çok önemli 1 58,9 Toplam 17 1 Önemli Bulma Oranı 82,4 Önemli Bulmama Oranı 17,6 1 8 6 4 2 Hiç önemli Önemli 58.9 23.5 Kararsızım Önemli Çok önemli 32

Tablo 5. Gönüllü çalışmalara ve hayır işlerine desteği sorusuna verilen yanıtların dağılımı Hiç önemli Önemli Kararsızım 3 17,6 Önemli 7 41,2 Çok önemli 7 41,2 Toplam 17 1 Önemli Bulma Oranı 82,4 Önemli Bulmama Oranı 1 8 6 4 2 Hiç önemli Önemli 41.2 41.2 Kararsızım Önemli Çok önemli Tablo 6. Çalışanlarına karşı sorumluluğunu yerine getirmesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı Hiç önemli Önemli Kararsızım 1 5,9 Önemli 3 17,6 Çok önemli 13 76,5 Toplam 17 1 Önemli Bulma Oranı 94,1 Önemli Bulmama Oranı 1 8 6 76.5 4 2 Hiç önemli Önemli Kararsızım Önemli Çok önemli 33

Tablo 7. Çevrenin korunmasına ve geliştirilmesi yönelik çalışmalar sorusuna verilen yanıtların dağılımı Hiç önemli Önemli Kararsızım 2 11,8 Önemli 6 35,3 Çok önemli 9 52,9 Toplam 17 1 Önemli Bulma Oranı 88,2 Önemli Bulmama Oranı 1 8 6 4 52.9 2 Hiç önemli Önemli Kararsızım Önemli Çok önemli Tablo 8. Müşterilerine karşı sorumluluklarını yerine getirmesi sorusuna verilen yanıtların dağılımı Hiç önemli Önemli Kararsızım 1 5,9 Önemli 4 23,5 Çok önemli 12 7,6 Toplam 17 1 Önemli Bulma Oranı 94,1 Önemli Bulmama Oranı 1 8 6 7.6 4 23.5 2 Hiç önemli Önemli Kararsızım Önemli Çok önemli 34

Tablo 9. Yerel ve doğal kaynakları kullanmadaki başarısı sorusuna verilen yanıtların dağılımı Hiç önemli Önemli Kararsızım 1 5,9 Önemli 7 41,2 Çok önemli 9 52,9 Toplam 17 1 Önemli Bulma Oranı 94,1 Önemli Bulmama Oranı 1 8 6 4 41.2 52.9 2 Hiç önemli Önemli Kararsızım Önemli Çok önemli Tablo 1. Yerel kuruluşlarla ilişkileri sorusuna verilen yanıtların dağılımı Hiç önemli Önemli Kararsızım Önemli 6 35,3 Çok önemli 11 64,7 Toplam 17 1 Önemli Bulma Oranı 1 Önemli Bulmama Oranı 1 8 6 4 64.7 2 Hiç önemli Önemli Kararsızım Önemli Çok önemli 35

Tablo 11. Ulusal ve yerel basında yer alması sorusuna verilen yanıtların dağılımı Hiç önemli Önemli 1 5,9 Kararsızım Önemli 6 35,3 Çok önemli 1 58,8 Toplam 17 1 Önemli Bulma Oranı 94,1 Önemli Bulmama Oranı 5,9 1 8 6 4 58.8 2 Hiç önemli Önemli Kararsızım Önemli Çok önemli 36

BÖLÜM-III Tablo 1. Üniversite nin Sosyal Sorumluluklarını yerine getirmekteki başarısını, Ankara da bulunan diğer önde gelen Kuruluşları göz önüne alarak aşağıdaki dereceye göre değerlendiriniz. sorusuna verilen yanıt 1 5,9 1 5,9 Kararsızım 2 11,8 6 35,3 Çok başarılı 7 41,1 Toplam 17 1 Bulma Oranı 76,4 Bulmama Oranı 5,9 1 8 6 4 41.1 2 Kararsızım Çok başarılı 37