GELİŞİM ÜNİVERSİTESİ DERS KATALOGU (COURSE CATALOGUE)

Benzer belgeler
İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

GELİŞİM ÜNİVERSİTESİ DERS KATALOGU (COURSE CATALOGUE)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) KIM 203 / KIM 203E

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ-KKTC DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) AKTS Kredisi (ECTS Credits) Laboratuvar (Laboratory) ENR Ders (Theoretical)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ KIM KIM 208E

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) (Course. Temel Mühendislik (Engineering Science)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) Dersin Türü (Course Type)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) (Course. Temel Mühendislik (Engineering Science)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli DERS PLANI

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU

Dersin Türü (Course Type) Zorunlu (Compulsory)[Χ] Seçmeli (Elective) [ ]

STAJ DEĞERLENDİRME FORMU (ÖĞRENCİ) Internship Evaluation Form (Student)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) Ders Uygulaması, Saat/Hafta (Course Implementation, Hours/Week) Kodu (Code) AKTS Kredisi (ECTS Credits)

DERS TANIMLAMA FORMU

İ.T.Ü. DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) AKTS Kredisi (ECTS Credits) CAB

KTO Karatay Üniversitesi DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İ.T.Ü. DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) AKTS Kredisi (ECTS Credits)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Isıtma hesapları Soğutma Hesapları Isıl yük hesabı Dağıtım sistemi hesabı Boyutlandırma Tasarım ilkeleri Standartlar

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) AKTS Kredisi (ECTS Credits)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

İ.T.Ü. DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) AKTS Kredisi (ECTS Credits) Laboratuar (Laboratory ) CAB

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İ.T.Ü. DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) AKTS Kredisi (ECTS Credits)

(SES 106 MIN CC) ve (SES 114 MIN CC) ve (SES 112 MIN CC veya SES 116 MIN CC veya SES 132 MIN CC veya SES 134 MIN CC)

MIN CC veya SES133MIN CC )

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli DERS PLANI

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli. İMALAT YÖNETİMİ MM437 Türkçe Seçmeli DERS PLANI

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU COURSE CATALOGUE FORM

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İnşaat Mühendisliği Bölüm Başkanlığı na

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli. MÜHENDİSLİK EKONOMİSİ MM430 Türkçe Seçmeli DERS PLANI

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) Ders Uygulaması, Saat/Hafta (Course Implementation, Hours/Week) Kodu (Code)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ LİSANSÜSTÜ DERS KATALOG FORMU (GRADUATE COURSE CATALOGUE FORM)

Dersin Amacı Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS. BUHAR KAZANLARI Seçmeli 4 7 3

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli DERS PLANI. Hafta Ön Hazırlık Konular/Uygulamalar Metot. Malzeme ve malzeme muayenesinin tanımı

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

DERS PLANI VE AKTS FORMU

Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

STAJ DEĞERLENDİRME FORMU (ÖĞRENCİ) Internship Evaluation Form (Student)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) AKTS Kredisi (ECTS Credits)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli DERS PLANI

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

DERS BİLGİLERİ Haftalık Dersin Adı Kodu Yıl Yarıyıl TUL Saati Kredi AKTS

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli. Mekatronik MM470 Türkçe Seçmeli DERS PLANI

Ders Tanıtım Formu (Türkçe) Form 2a: Ders Adı Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Öğrenciler analiz programları hakkında bilgi sahibi olurlar

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

temel yasalar ve kurallar Manyetik malzemeler ve manyetik devreler ve frenlem

SEÇMELİ-I (SOSYAL DERSLER) DÖNEM-VII, VIII

Dersin Türü (Course Type) Zorunlu (Compulsory)[Χ] Seçmeli (Elective) [ ]

ESKİŞEHİR SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EBELİK BÖLÜMÜ, DERS BİLGİ FORMU. Teorik Uygulama Laboratuar Kredisi AKTS TÜRÜ DİLİ DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Transkript:

Dersin Adı İşletme Yönetimi I GELİŞİM ÜNİVERSİTESİ DERS KATALOGU (COURSE CATALOGUE) Course Name Business Administration I Kodu (Code) Yarıyılı (Semester) Kredisi (Local Credits) AKTS Kredisi (ECTS Credits) Ders Dağılımı, Saat/Hafta (Course Implementation, Hours/Week) Uygulama (Tutorial) Ders (Theoretical) Laboratuar (Laboratory) SYY213 3-4-5 3 8 3 0 0 Bölüm / Program (Department/Program) Dersin Türü (Course Type) Dersin Önkoşulları (Course Prerequisites) Dersin İçeriğe Göre Kategorisi, % (Course Category by Content, %) Dersin İçeriği (Course Description) Endüstri Müh. / Endüstri Müh. (Industrial Eng. / Industrial Eng.) Sosyal Seçmeli (Social Elective) Yok (None) Temel Bilim (Basic Sciences) Temel Mühendislik (Engineering Science) Dersin Dili (Course Language) Türkçe (Turkish) Mühendislik Tasarım (Engineering Design) İnsan ve Toplum Bilim (General Education) %0 %10 %30 %60 İşletme kavramı ve türleri. Kuruluş yeri seçimi, Organize sanayi bölgeleri, İşletmelerin hukuki yapıları ve birleşmeleri, Temel işletme fonksiyonları, Organizasyon ve yetki kavramı, Organizasyon tipleri, Üretim kavramı, Standartlaştırma, Kalite, Stok kontrolü, Pazarlama, Reklam, Personel seçimi Finansman yönetimi, AR-GE, Halkla İlişkiler, Başabaş analizi, Liderlik ve motivasyon kavramları. Business concept and types. Selection of location, Organized industrial zones, Legal structures and mergers of enterprises, Basic business functions, Concept of organization and authority, Organization types, Production concept, Standardization, Quality, Inventory control, Marketing, Advertising, Personnel selection, Finance management, R & D, Public Relations, Breakeven analysis, leadership and motivation concepts. Dersin Amacı (Course Objectives) Dersin Öğrenme Çıktıları (Course Learning Outcomes) Öğrencilere temel işletme kavramlarını öğretmek, İlteme fonksiyonları, Yönetim ve organizasyon, Finansal yönetim, Üretim gibi işletme fonksiyonlarını açıklamak ve bağlantılarını göstermek ve Pratik uygulamalarla teorik uygulamaları bütünleştirmek. To teach basic business concepts, business functions, management and organization, financial management, production, etc. to explain the functions of business and to show their connections and to integrate theoretical applications with practical applications. Bu dersi alan öğrenciler; 1. İşletme kavramını, kapasite ve verimlilik kavramlarını öğrenir. 2. Kuruluş yeri seçimi nedir ve nasıl yapılmalıdır, organize sanayi bölgeleri niçin vardır sorularına cevap bulur. 3. İşletmelerin hukuki yapıları ve birleşmeleri konusunda bilgi sahibi olur. 4. Temel işletme fonksiyonlarını öğrenir. 5. Üretim, kalite ve envanter konularında bilgi sahibi olur. 6. Pazarlama, reklam, Pazar araştırmaları konusunda bilgi sahibi olur. 7. Finansal yönetim, bilanço, kar zarar tablosu konusunda fikir sahibi olur. 8. Doğrusal ve doğrusal olmayan kara başlama noktası analizleri yapıp, kar maksimizasyonu hesaplaması, marjinal maliyet ve marjinal hasılat hesaplamalarını yapabilir.

The students who take the course will be able to; 1. Learns the concept of business, capacity and efficiency. 2. What is the location of the organization and how it should be done, the answer to the questions of why there are organized industrial zones. 3. Have knowledge about the legal structures and mergers of businesses. 4. Learn the basic business functions. 5. Have knowledge about production, quality and inventory. 6. Have information about marketing, advertising, market researches. 7. Financial management, balance sheet, profit and loss statement. 8. Performs linear and nonlinear break even analysis, can calculate the profit maximization, marginal cost and marginal revenue calculations.

Ders Kitabı (Textbook) Diğer Kaynaklar (Other References) Ödevler ve Projeler (Homework & Projects Ders Notları (Lecture Notes) Yönetim ve İşletmecilik Bilgileri, Prof.Dr. Adem Uğur, SAÜ yayınları. 1. Bir yönetim dizisi kitabı bölüm bölüm öğrencilere dağıtılacak ve öğrenciler kendi bölümlerinin sunumunu yapıp sınıfta tartışacaklar. 1. A series of management books will be distributed to students chapter by chapter and students will present their sections and discuss them in class. Laboratuar Uygulamaları (Laboratory Work) Bilgisayar Kullanımı (Computer Use) Diğer Uygulamalar (Other Activities) Başarı Değerlendirme Sistemi (Assessment Criteria) Faaliyetler (Activities) Yıl İçi Sınavları (Midterm Exams) Kısa Sınavlar (Quizzes) Ödevler (Homework) Projeler (Projects) Dönem Ödevi/Projesi (Term Paper/Project) Laboratuar Uygulaması (Laboratory Work) Diğer Uygulamalar (Other Activities) Final Sınavı (Final Exam) Sayısı (Quantity) Değerlendirmedeki Katkısı, % (Effects on Grading, %) 1 %30 1 %10 1 %60

Ders Planı Hafta Konular Dersin Çıktıları 1 Temel işletme kavramları, İşletme, Yönetici, Müteşebbis, Kapasite, Verimlilik I 2 İşletme kuruluş yeri seçimi, Sanayi bölgeleri, Sanayi siteleri 2 3 İşletmelerin hukuki yapıları ve birleşmeleri 3 4 Temel İşletme Fonksiyonları ve Yönetim 2-4 5 İşletme Organizasyonu, Organizasyon prensipleri 4 6 Organizasyon tipleri, Yetki kavramı 4 7 Üretim kavramı, Standartlaştırma, Karlılık, Kalite, Stok kontrolü 4 8 ARA SINAV - 9 Pazarlama, Pazarlama fonksiyonları, Fiyatlandırma, Reklam, Piyasa Araştırmaları 5 10 Personel seçimi ve işe alma, Ücret yönetimi 6 11 Finansman yönetimi 7 12 Destekleyici fonksiyonlar (Muhasebe, Halkla ilşkiler, AR-GE, İşletme çevre ilişkisi) 8 13 Başabaş analizi, doğrusal ve doğrusal olmayan analizler 8 14 Liderlik ve motivasyon 8 Course Plan Weeks Topics Course Outcomes 1 Basic business concepts, Business, Manager, Entrepreneur, Capacity, Productivity I 2 Business location selection, Industrial zones, Industrial sites 2 3 Legal structures and mergers of enterprises 3 4 Basic Business Functions and Management 2-4 5 Management Organization and Principles of Organization 4 6 Organization types and Authorization 4 7 Production concept, Standardization, Profitability, Quality and Inventory control 4 8 MIDTERM EAM - 9 Marketing and Marketing Functions, Pricing, Advertasing, Marketing Research 5 10 Personnel selection and Recruitment 6 11 Financial Management 7 12 Supporting Functions (Accounting, Public Relations, R&D, Business Environment 8 13 Break-even analysis (Linear and nonlinear analysis) 8 14 Leadership and Motivation 8

Dersin Programla İlişkisi Öğrenci / Program Çıktıları Katkı Seviyesi Program mezunları aşağıdaki bilgi ve becerileri kazanırlar: 1 2 3 4 5 a Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini kullanma becerisi b Deney tasarlayıp yürütebilme ve sonuçlari analiz edip yorumlama becerisi c Bir sistemi, ürün bileşenini veya prosesi istenilen gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi d Çok disiplinli takım çalışması yürütebilme becerisi e Mühendislik problemlerini belirleme, formüle etme ve çözme becerisi f Mesleki ve etik sorumlulukları kavrama becerisi, g Etkin sözlü ve yazılı iletişim kurabilme becerisi h Mühendislik çözümlerinin küresel, ekonomik, çevresel ve sosyal etkilerini anlama becerisi i Yaşam boyu öğrenim gereğini anlama ve ihtiyaç duyma j Güncel konular hakkında bilgi sahibi olma becerisi k Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri, becerileri ve modern mühendislik araçlarını kullanabilme becerisi Relationship between the Course and Program Student / Program Outcomes Level of Contribution The graduates of the program will have: 1 2 3 4 5 a An ability to apply knowledge of mathematics, science, and engineering b An ability to design and conduct experiments, as well as to analyze and interpret data c An ability to design a system, component, or process to meet desired needs within realistic constraints such as economic, environmental, social, political, ethical, health and safety, manufacturability, and sustainability d An ability to function on multi-disciplinary teams e An ability to identify, formulate, and solve engineering problems f An understanding of professional and ethical responsibility g An ability to communicate effectively h The broad education necessary to understand the impact of engineering solutions in a global, economic, environmental, and societal context i A recognition of the need for, and an ability to engage in life-long learning j A knowledge of contemporary issues k An ability to use the techniques, skills, and modern engineering tools necessary for engineering practice. Dersi Veren Öğretim Üyesi (Lecturer) Prof Dr Tarık Çakar Tarih (Date) 15.11.2018