3. Şekilde DNA, Kromozom, Gen ve Nükleotidi temsil eden vagonlar verilmiştir. basit yapılı vagondan en karmaşık yapılı vagona doğru takmak istiyor.

Benzer belgeler
TEOG 1 FEN DENEME. x S. 4. Mehmet, M cismi ile ilgili iki farklı deney yapıyor. 1.X cisminin havadaki ve sıvıdaki ağırlığını ölçen

TEOG 1. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR FEN ve TEKNOLOJİ DERSİ BENZER SORULARI 18.

TEOG -1 FEN ve TEKNOLOJİ DERSİ DENEME SINAVI 1-) Aşağıdakilerden hangisi mitoz bölünmenin özelliklerinden biri değildir?

TEOG Deneme Aşağıda verilen soy ağacı bir ailedeki bireylerin kirpik uzunluklarının kalıtımını göstermektedir.

1.1. Canlılarda büyüme ve üremenin hücre bölünmesi ile meydana geldiğini açıklar.

X Y X Y Hangi sperm ile yumurta döllenirse sağlıklı bir erkek çocuğu oluşabilir? A)1-2 B)2-3 C)1-4 D)3-4

A15 ARALIK 2013 Saat: 09.00

8. SINIF MERKEZİ ORTAK YAZILILARA HAZIRLIK SORULARI

TEOG ÖNCESİ FEN VE TEKNOLOJİ DENEMESİ

Adı Soyadı : Sınıfı : No: TEOG Öncesi Son Deneme ölçüm 2. ölçüm. 1. durum 2. durum

3) Aşağıda verilen ifadelerden hangisi mayoz bölünmenin sebep olduğu faydalardan değildir?

8. Sınıf. TEOG Tutarlılık. Fen ve Teknoloji

1. TEOG DENEME Öğretmen fen dersinde çim bulunan bir alana

KILAVUZ SORU ÇÖZÜMLERİ Fen ve Teknoloji

1-Şenol hoca tahtaya bir soru yazmaya başlamış ama zil çalınca koşarak çay içmeye gitmiştir.

*Soy ağacı: Bireylerin atalarını şekil ya da sembollerle gösteren tabloya soy ağacı denir. Dişiler; yuvarlak erkekler ise kare şekli ile gösterilir.

B29 KASIM 2013 Saat: 09.00

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK SINAVI 27 KASIM 2014 Saat: 09.00

A) Her ikisi de doğru bilgidir. B) 1. doğru, 2. yanlış bilgidir. C) 1. yanlış, 2. doğru bilgidir. D) Her ikisi de yanlış bilgidir. 5.

10. Sınıf II. Dönem Biyoloji Dersi 1. Yazılı Sınavı

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 1

KALITIM- FATIH GIZLIGIDER SORULARI. 4. Rabia renkkörlüğü yönünden bir ailenin soy ağacını şekilde verilen

Bir çiftin dört çocuğunun kan grubu yukarıdaki gibidir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi anne ve babanın kan gruplarından olamaz?

A29 KASIM 2013 Saat: 09.00

Bunları Biliyor musunuz? MİTOZ

DÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

CĠSMĠN Hacmi = Sıvının SON Hacmi - Sıvının ĠLK Hacmi. Sıvıların Kaldırma Kuvveti Nelere Bağlıdır? d = V

1. Aşağıdaki grafiklerde A,B,C sıvılarının ve X,Y,Z,T,Q cisimlerinin yoğunlukları verilmiştir.

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. A29 KASIM 2013 Saat: 09.00

HAZIRLAYAN: HAMDİ GÖKSU

TEOG1 DENEME SINAVI 2 ( DNA, Mitoz,Mayoz Kapsamlı)

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK SINAVI 27 KASIM 2014 Saat: 09.00

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK SINAVI 27 KASIM 2014 Saat: 09.00

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. 27 KASIM 2014 Saat: 09.00

OKYANUS KOLEJLERİ SINAV SORUSU TEOG SINAV SORUSU FEN VE TEKNOLOJİ FEN VE TEKNOLOJİ FEN VE TEKNOLOJİ

ŞEFKAT KOLEJİ İMFO SINIF FEN SORULARI

8. Sınıf II. Ünite Deneme Sınavı Farklılık Ayrıntılarda Gizlidir

2015 TEOG-1ÖNCESİ FEN BİLİMLERİ DENEME SINAVI

T.C. 8. SINIF I. DÖNEM. ORTAK SINAVI 27 KASIM 2014 Saat: 09.00

Sınıf ; Çalışma yaprağı 4

KALDIRMA KUVVETİ YOĞUNLUK ÇALIŞMA SORULARI

8. Sınıf Fen ve Teknoloji

Ayxmaz/biyoloji. genotipine sahip organizma kaç çeşit gamet. yapılabilir? a. 4 b. 8 c. 16 d. 32 e. 64

2018-LGS-Fen Deneme 8

FEN ve TEKNOLOJİ / KALITIM KALITIM İLE İLGİLİ KAVRAMLAR

14 HhBbeeAa X HhBbEeAa genotipli bireylerin çaprazlanmasından oluşacak bireyler kaç farklı genotipte olabilir? A) 16 B) 54 C) 27 D) 11 E) 4

ŞEFKAT KOLEJİ İMFO SINIF FEN SORULARI

TEOG da Sorumlu Olunan Kazanımlar Ve Soru Örnekleri 1.1. Canlılarda büyüme ve üremenin hücre bölünmesi ile meydana geldiğini açıklar.

5. İnsanlarda ergenlik dönemi ile ilgili

BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

CÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

HÜCRE BÖLÜNMESİ VE KALITIM

A A A A A. FEN ve TEKNOLOJİ TESTİ. 2. Mutasyon : DNA molekülünde meydana

FEN BİLİMLERİ 1.TEOG DENEME SINAVI 9

10.Sınıf Biyoloji. Genetik. cevap anahtarı

DİS 1 ( ) SINIF A DERS ÜNİTE KAZANIM. 8. sınıf 1 Türkçe Okuduğu metni anlama ve çözümleme Metne ilişkin sorular oluşturur.

> > 2. Kaplardaki sıvıların sıcaklığı 70 o C ye getirilirse sahip oldukları ısı miktarlarını sıralayınız.

ÖĞRENME ALANI: Canlılar ve Hayat 1.ÜNİTE: Hücre bölünmesi ve Kalıtım. Bir hücreden, birbirinin aynısı iki hücre oluşur.

ADIM ADIM YGS LYS. 91. Adım KALITIM -17 GENETİK VARYASYON MUTASYON MODİFİKASYON ADAPTASYON - REKOMBİNASYON

Kaldırma kuvveti F k ile gösterilir birimi Newton dur.

8.SINIF 1.ÜNİTE KAZANIM DEĞERLENDİRME ÇALIŞMA YAPRAĞI-3../10/2014

ADIM ADIM YGS LYS Adım EVRİM

CİNSİYETE BAĞLI KALITIM

Aşağıda mitoz bölünme safhaları karışık olarak verilmiştir.

LYS ANAHTAR SORULAR #7. Kalıtım

MAHMUT ASLAN - FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENİ

1. Şenol Öğretmen, akıllı tahtada öğrencilerine aşağıdaki karikatürü

Sıvıların Kaldırma Kuvveti / Gazların Kaldırma Kuvveti

KALITIMIN GENEL İLKELERI. Mendel Genetiği Eksik baskınlık Eş baskınlık Çok alellilik Kontrol Çaprazlaması

2- Tek yumurta ikizleri olan Ceyda ve Şeyda yı gören arkadaşları şu yorumları yapmışlardır.

2018 LGS Fen Bilimleri Deneme Sınavı

BASINÇ VE KALDIRMA KUVVETI. Sıvıların Kaldırma Kuvveti

Fen ve Teknoloji TEOG Deneme Sınavı Test No: 1

DNA ve Özellikleri. Şeker;

CK MTP31 AYRINTILAR. 5. Sınıf Fen Bilimleri. Konu Tarama No. 01 Güneş in Yapısı ve Özellikleri. 02 Ay ın Yapısı ve Özellikleri

FEN BĠLĠMLERĠ DERSĠ DENEME SINAVI

SARMAL DENEME 5 PLATON YAYINCILIK - PLATON YAYINCILIK - PLATON YAYINCILIK - PLATON YAYINCILIK - PLATON YAYINCILIK - PLATON YAYINCILIK

Mendel Genetiği, Kalıtım, Gen Mühendisliği ve Biyoteknoloji

TEOG -1 ÖNCESİ ÇIKABİLECEK SORULARDAN OLUŞAN SON DENEME SINAVI

LGS Denemeleri EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. 1. Fen Bilimleri dersinde Emin Öğretmen aşağıdaki etkinliği öğrencileriyle beraber yapmıştır.

2. Ünite. Kuvvet ve Hareket

SARMAL DENEME 12 PLATON YAYINCILIK - PLATON YAYINCILIK - PLATON YAYINCILIK - PLATON YAYINCILIK - PLATON YAYINCILIK - PLATON YAYINCILIK.

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 1.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT

Ultra LGS - deneme serisi

Bir Bakışta Fen Bilimleri Kazanım Defteri

ÖĞRENME ALANI: Kuvvet ve Hareket 2.ÜNİTE: Kaldırma Kuvveti ve Basınç. Kaldırma Kuvveti

1. EKSİK BASKINLIK 2. EŞ BASKINLIK 3. ÇOK ALLELLİLİK 4. KONTROL ÇAPRAZLAMASI

Bir populasyonun birey sayısı, yukarıdaki büyüme eğrisinde görüldüğü gibi, I. zaman aralığında artmış, II. zaman aralığında azalmıştır.

F KALDIRMA KUVVETİ (ARCHİMEDES PRENSİBİ) (3 SAAT) 1 Sıvıların Kaldırma Kuvveti 2 Gazların Kaldır ma Kuvveti

ÖĞRENME ALANI : FİZİKSEL OLAYLAR ÜNİTE 2 : KUVVET VE HAREKET

2006 ÖSS BİYOLOJİ SORULARI VE CEVAPLARI

DNA VE GENETİK KOD KAZANIM KONTROL SINAVI

I. X maddesinin 1 gramını eriten ısı Y maddesinin 3 gramını eritiyor. II. Y maddesinin 2 gramını eriten ısı Z maddesinin 3 gramını eritiyor.

TEOG1 DENEME SINAVI 1 ( DNA, Mitoz, Mayoz Kapsamlı)

8. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ 2015

TEOG DENEME SINAVI Adı Soyadı : Sınıf : No : 1. 3.

Sınıf ; Çalışma yaprağı 3

1.1 Canlılarda büyüme ve üremenin hücre bölünmesi ile meydana geldiğini açıklar.

7. 60 sayısı, ayrı ayrı kaç deste ve kaç düzine yapar? 9. Ahmet in babasının yaşı, 4 düzineye. Ahmet in babası aşağıdakilerden hangisidir?

7.SINIF FEN BİLİMLERİ AYNALAR VE IŞIK KARMA SORULAR

Transkript:

1. 3. Şekilde DNA, Kromozom, Gen ve Nükleotidi temsil eden vagonlar verilmiştir. Yusuf bu vagonları lokomotife, en basit yapılı vagondan en karmaşık yapılı vagona doğru takmak istiyor. Yusuf un yapması gereken sıralama aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru olarak verilmiştir? A) Cemil Bey ve Sevim Hanım ın ailesine ait soy ağacı ve ailedeki hemofili hastası bireyler soyağacında taralı olarak verilmiştir. Yeni bir kızları olacağını öğrenen çift daha önce hemofili hastası kızları olduğu için, yeni doğacak Zeynep Bebeğe genetik bir test yaptırarak hastalık durumunu tespit etmeye çalışmışlardır.(hemofili hastalığı X kromozomu üzerinde çekinik bir genle taşınır) Zeynep bebek ile ilgili yapılan genetik test raporunda; I. %25 hemofili hastası olabilir. II. %50 oranında hemofili taşıyıcısı olabilir. III. %50 oranında hemofili hastası olabilir. ifadelerinden hangisi ya da hangileri yer alabilir? B) C) D) 4. 8.sınıf öğrencileri için düzenlenen basketbol oyununda, aşağıda verilen durumları temsil eden toplar, mutasyon ve modifikasyon potalarına atılacaktır. Hangi top hangi potaya atılırsa oyun amacına ulaşmış olur? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) II ve III 2. Zehra defterinin bir sayfasına genetik mühendisliğinin çalışma alanlarına, diğer sayfasına da biyoteknolojik gelişmelere örnekler yazmıştır. Fakat Zehra bu çalışmasında bir hata yapmıştır. Zehra nın yapmış olduğu çalışmanın doğru olabilmesi için hangi cümlelerin yeri değiştirilmelidir?

5. DNA nın kendini eşlemesi sırasında meydana gelen olayları karışık olarak sıralayan Esra, defterinin arka sayfasına bu olayların doğru sıralamasını yapmıştır. Esra nın yapmış olduğu sıralama aşağıdakilerden hangisi gibi olursa, doğru bir sıralama olur? A) 4,3,1,2 B) 3,2,1,4 C) 4,2,1,3 D) 3,4,2,1 6. Çizgi film karakteri olan marsupilami (marsu) ve ailesine ait resim yanda verilmiştir. Anne marsu ile baba marsu siyah benekli sarı kürk rengine sahipken 1 numaralı yavruları lacivert, 2 ve 3 numaralı yavruları ise siyah benekli sarı kürk rengine sahiplerdir. Marsupilami ailesinin kürk rengi kalıtımları ile ilgili, I. Marsularda siyah benekli sarı kürk rengi, lacivert kürk rengine baskındır. II. Anne ve baba marsular heterozigot (melez) genotipe sahiptir. III. Marsuların 4. Bir yavrusu olursa kesinlikle siyah benekli sarı kürk rengine sahip olur. İfadelerinden hangisi ya da hangileri doğrudur? A)Yalnız I B) I ve II C) I ve III D)I, II ve III 7. 8. Yukarıda örnekleri verilen olay ile aşağıdakilerden hangisi benzerlik gösterir? A) Kartopu bitkisinin asitli toprakta yetişeninin kırmızı çiçek, bazik toprakta yetişeninin mavi çiçek açması. B) Down sendromlu bir bebeğin dünyaya gelmesi C) İnsan teninin güneşte bronzlaşması D) Kaktüsün iğne yapraklı olması 9. GÖRÜŞ-1: İngiltere ' de sanayi devrimi başlamadan önce sanayi bölgelerindeki ağaçların yaprakları açık renkliydi. Yapraklar üzerindeki koyu renkli güveler kuşlar tarafından rahat fark edilip yem olmaktaydı. Sanayi devriminden elli yıl sonra yaprakların rengi koyulaştı. Bu defa açık renkli güveler koyu renklilere göre daha fazla yem oldu. Bu olay örnektir. GÖRÜŞ-2: Aynı türün bireyleri arasında kalıtsal çeşitlilik ( varyasyon ) vardır. Evrim ile ilgili, yukarıda verilen 1 numaralı olayda boş bırakılan yere gelmesi gereken kavram ve bu görüşleri savunan bilim insanı aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir? KAVRAM BİLİM İNSANI A) Adaptasyon Lamarck B) Varyasyon Darwin C) Doğal Seçilim Darwin D) Doğal Seçilim Lamarck 10. X cismi ile yapılan I,II ve III numaralı ölçümlerle ilgili Fırat, Kürşat ve Mete yapmış olduğu aşağıdaki yorumlardan hangisi ya da hangileri doğrudur? Dinamometrenin gösterdiği en büyük değer I. Ölçümdedir. Bu ölçümleri yapan kişinin amacı, sıvıların kaldırma kuvvetinin cismin batan hacmi ile ilişkisini gözlemlemektir. Mürsel Öğretmenin hazırlamış olduğu etkinlikte verilen olayların hangi bölünme türüne ait olduğunu gösteren gruplama aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir? MAYOZ MİTOZ A) 1,3,5 2,4 B) 1,2,3 4,5 C) 4,5 1,2,3 D) 1,3,4 2,5 Yapılan ölçümler arasında I>II=III ilişkisi vardır A) Fırat ve Kürşat B) Kürşat ve Mete C) Fırat ve Mete D) Fırat, Kürşat ve Mete

11. Cisim d (yoğunluk) gr/cm 3 m (kütle) gr V(hacim) Cm 3 F 5 10 E 2 40 N 0,5 16 Yukarıda verilen tabloya göre aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) F cisminin yoğunluğu 0,5 gr/cm 3 tür. B) E cisminin kütlesi, N cisminin kütlesinden büyüktür. C) F ve N cisimleri aynı maddeden yapılmıştır. D) N cisminin hacmi, E cisminin hacminden büyüktür 15. Hacmi 20 cm 3 ve kütlesi 30 gr olan K cismi, X sıvısına atıldığında bir miktar sıvı taşırıyor ve şekildeki gibi sıvıya batıyor. Buna göre aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? 12. Şekildeki kapta dengede olan K cismine etki eden kaldırma kuvvetini arttırmak için; I. Suyun yoğunluğunu arttırmak II. Cismin batan hacmini arttırmak III. Kaba biraz daha su eklemek işlemlerinden hangisi yada hangileri yapılmalıdır? A) Yalnız I B) I-II C) II-III D) I-II-III 13. A) K cisminin yoğunluğu dk=1,5gr/cm 3 tür. B) Sıvının yoğunluğu cismin yoğunluğundan büyüktür. C) K cismi 20 cm 3 sıvı taşırmıştır. D) K cismine etki eden Fk, K cisminin ağırlığından eşittir. 16.Fen Yıldızları Deney Yarışmasının afişini okul panosunda gören 8/F öğrencisi Buğra, yarışmaya katılarak kazanmayı istiyor. Buğra nın kuracağı deney düzeneği, Sıvıların kaldırma kuvvetinin sadece sıvının yoğunluğuna bağlı olduğunu gösteren bir düzenek olmalıdır. Buna göre Buğra aşağıdaki düzeneklerden hangisini kurarsa yarışmayı kazanır? A) B) C) D) 14. K cisminin X ve Y sıvılarındaki denge durumu şekildeki gibidir. Buna göre X sıvısı, Y sıvısı ve K cisminin yoğunlukları dx, dy ve dk arasındaki ilişki aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir? A) dy=dk>dx B) dx>dk>dy C) dy=dk<dx D) dk>dx=dy

17. 19. Cisim Havadaki Ağırlığı Sıvıdaki Ağırlığı Fk K 30 N 18 N - L 20 N - 5 N M - 15 N 3 N N 25 N 10 N - YEŞİL Beren, üzerlerinde sıvıların kaldırma kuvveti ile ilgili bilgilerin yazılı olduğu balonlarla oynarken bir balonun üstündeki yazılı bilginin yanlış olduğunu fark eder ve o balonu patlatmaya karar verir. Beren hangi balonu patlatırsa geriye kalan balonların hepsi doğru bilgi içerir? A) Kırmızı B) Mavi C) Pembe D) Yeşil Yukarıdaki tabloda K,L,M ve N cisimlerine ait bazı ölçüm değerleri verilmiştir. Tabloda yer alan boşlukları dol-durup defterine kayıt eden Aylin in tablo ile ilgili yazmış olduğu cümlelerden kaç tanesi doğrudur? N cismine uygulanan Fk, K cismine uygulanan Fk dan büyüktür. M cisminin havadaki ağırlığı ile K cisminin sıvıdaki ağırlığı eşittir. L cisminin sıvıdaki ağırlığı ile K cisminin havadaki ağırlığı eşittir. K,L,M ve N cisimlerine etki eden kaldırma kuvvetlerinden, N cismine etli eden kaldırma kuvveti en büyüktür. 20. A) 4 B) 3 C) 2 D) 1 18. Fen ve Teknoloji Öğretmeni, Kerem den tahtaya yazdığı değişkenleri dikkate alarak kontrollü bir deney düzeneği hazırlamasını istemiştir. Kerem nasıl bir deney düzeneği hazırlarsa öğretmenin istediği değişkenleri doğru kullanmış olur? A) B) Bir öğrenci hazırlamış olduğu posterde sıvıların kaldırma kuvveti ile ilgili bilgiler vermiştir. Bu öğrencinin posterinde yer alan bilgilerden hangisi hatalıdır? A) Yönü B) Görevi C) Kod adı D) Birimi C) D)

1. D 2. D 3. C 4. C 5. A 6. B 7. D 8. D 9. C 10. A 11. D 12. B 13. B 14. C 15. C 16. A 17. A 18. A 19. B 20. B