FONKSİYONEL SAĞLIK ÖRÜNTÜLERİNE GÖRE TOPLUM TANILAMA REHBERİ

Benzer belgeler
TOPLUM TANILAMA SÜRECİ. Prof. Dr. Ayfer TEZEL

YAŞLI DEĞERLENDİRME FORMU. Boy/kilo / BKİ):

AÜTF HALK SAĞLIĞI ANABİLİM DALI TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ PROGRAMI /

SEÇMELİ DERS ÖNERİ FORMU

Kadına Yönelik Aile İçi Şiddetin Kadın Sağlığına Etkileri. Kadına Yönelik Aile İçi Şiddetle Mücadele Projesi

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM ÇALIŞMA KONULARI (BÖLÜM ADI ALFABETİK) (2-27 NİSAN 2018)

08 Mayıs Haziran 2017

Şiddetin Psikolojisi Bahar Dönemi Adli Psikoloji Doktora Programı. Cezaevi Ortamında Şiddet

ADÖLESAN SAĞLIĞININ KORUNMASI VE GELİŞTİRİLMESİ. Prof. Dr. Ayfer TEZEL

M2 S1. Üreme Sağlığı. Tanım, Üreme Hakları, Bütüncül Yaklaşım. Doç. Dr. Günay SAKA 12 Mayıs 2011

TÜRKİYE DE GÖÇ BOYUTU, NEDENLERİ ve GÖÇÜN SAĞLIKLA İLİŞKİSİ

BAĞCILAR BELEDİYESİ BİRLİKTE MODELLEME DEĞİŞKEN ÖNERİLERİ

Risk Altındaki Çocuklara Yaklaşım

Türkiye de Sağlık Örgütlenmesi

YAŞLI İHMAL VE İSTİSMARI. Prof. Dr. Aliye Mandıracıoğlu Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Anabilim Dalı

DİCLE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DERS YILI DÖNEM III HALK SAĞLIĞI, BİYOİSTATİSTİK, TIP TARİHİ VE ETİK

TOPLUMU TANIMA TOPLUMUN TANIMI TOPLUMUN ÖZELLİKLERİ TOPLUMUN ÖZELLİKLERİ TOPLUMUN ÖZELLİKLERİ TOPLUMUN ÖZELLİKLERİ

Proje. Yardım Operasyonları Proje Ortakları: Birleşmiş Milletler Dünya Nüfus Fonu (UNFPA), Ankara İl Halk Sağlığı Müdürlüğü

DERS X Küresel Sağlık Sorunları

FONKSİYONEL SINIFLANDIRMA (EK: FS 1, 2, 3, 4)

14 Kasım Dünya Diyabet Günü. Kadınlar ve Diyabet: Sağlıklı bir gelecek hakkımız

İZMİR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ İÇ KONTROL SİSTEMİ ÇALIŞMALARI SUNUCU AYDIN GÜZHAN MALİ HİZMETLER DAİRE BAŞKANI

Buca Belediyesi Hizmet Memnuniyet ve Beklentiler Araştırması SONAR

Sağlık ve Sağlıklı Yaşam

Leyla Karaoğlu, Büşra Nur Değirmen, Asuman Okur, Cansu Tırampaoğlu. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Halk Sağlığı Anabilim Dalı, Rize

Sağlıklı Kentler Birliği. Yıllık Değerlendirme Raporu 1 Ocak 31 Aralık 2012

Bursa da içme suyunun değerlendirilmesi

HALK SAĞLIĞI VE AİLE HEKİMLİĞİ VI. DERS KURULU (20 NİSAN MAYIS 2015)

HIV/AIDS KÜRESEL ÖZET 2013

KADINLAR AÇISINDAN SAVUNMASIZLIK/ÖRSELENEBİLİRLİK. Prof. Dr. Şevkat BAHAR ÖZVARIŞ

ÜLKEMİZDE VE DÜNYADA KADıN SAĞLıĞı. Araş. Gör. Kevser Özdemir

DAĞITIM FAALİYETLERİMİZLE İLGİLİ BİLGİLENDİRDİK

ONKOLOJİ HEMŞİRELİĞİ HEM AKTS 4. yıl 2. yarıyıl Lisans seçmeli. Dersle İlgili Görüşme Saati: Pazartesi :

UYGULAMA DEĞERLENDİRME FORMLARI

YAŞLILIKTA PSİKO-SOSYAL YAŞAM

Kentte Ruh Sağlığımız Doç.Dr.Timuçin Oral

DIŞ PAYDAŞ ANKET. Sayın Yetkili;

ÇOCUK İHMAL VE İSTİSMARI RUHSAL DEĞERLENDİRME FORMU. Temel Yakınmalar. . Üniversitesi Çocuk Koruma Uygulama ve Araştırma Merkezi Çocuk Koruma Birimi

Ders Yılı Dönem-III

EGZERSİZ VE OSTEOPOROZİS. Dr. Gülfem Ersöz ANKARA ÜNİVERSİTESİ

Toros Üniversitesi Sağlık Bilimleri Yüksekokulu. Hemşirelik ve Sağlık Hizmetleri-3. Sınıf

HALK SAĞLIĞI VE AİLE HEKİMLİĞİ

Mevsimlik Tarım İşçilerinin ve Ailelerinin İhtiyaçlarının Belirlenmesi Araştırması 2011 Harran Üniversitesi-UNFPA

Antalya Halk Sağlığı Müdürlüğü Bulaşıcı Olmayan Hastalıklar ve Programlar Şubesi

Yaşlılarda düzenli fiziksel aktivite

YALOVA SAĞLIK MÜDÜRLÜĞÜ TÜRKĐYE KRONĐK HAVA YOLU HASTALIKLARINI ÖNLEME VE KONTROL PROGRAMI ĐL EYLEM PLANI

KADIN DOSTU AKDENİZ PROJESİ

TALASEMİDE OSTEOPOROZ EGZERSİZLERİ

NİLÜFER`DE MEMNUNİYET

DERS TANITIM BİLGİLERİ. Seçmeli

Okul Rehberlik ve Psikolojik Danışma servisince tutulan dosyaların, formların; okul rehberlik hizmetleri mevzuatının incelenerek raporlaştırılması.

Obezite Nedir? Harun AKTAŞ - Trabzon

TABLOLAR VE ŞEKİLLER LİSTESİ

YOL HARİTASI 1-VALİLİK VE KURUM BİLGİLENDİRMELERİ 2-TSM PERSONEL EĞİTİMLERİ VE EKİP OLUŞTURULMASI 3-SAHA ÇALIŞMALARI

Beslenme Programlarının Yürütülmesinde Toplum Katılımının Sağlanması. Prof. Dr. Türkan Kutluay Merdol 6 Mart 2008

Bilişim Zirvesi Dijital Sağlık Ekonomisi Platformu. Big Data ve 6K Tıbbı. Dr. Serdar Savaş 8 Kasım 2017

Dünya nüfusunun 1.2 milyarını adolesanlar oluşturmaktadır (dünya tarihindeki en yüksek rakam..) Bu nüfusun %85 i gelişmekte olan ülkelerde.

Engelli olmak nedir? Serbest zaman kavramının ortaya çıkışında farklı grupları rolleri FARKLI GRUPLARDA SERBEST ZAMAN

İŞYERİNDE SAĞLIĞI GELİŞTİRME ve PROGRAM PLANLAMA. Prof.Dr.Ayşe Beşer Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi

Testversion Ej för ifyllnad

ÜLKEMİZDE HALK SAĞLIĞI HİZMETLERİ. Prof.Dr. Ayfer TEZEL

SEDAŞ lı çalışanlardan Afrin deki askerlere destek mesajı

Kadına Yönelik Şiddetle Mücadele Mekanizması: Normlar, Standartlar, Göstergeler. Cinsiyet Eşitliği İzleme Derneği

Yasemin ELİTOK. Atatürk Üniversitesi Tıp Fakültesi. Pediatrik Hematoloji-Onkoloji BD, Erzurum

Aşırı doğurganlığın anne ve çocuk sağlığına etkileri İstenmeyen gebelikler ve isteyerek düşükler

Dr. Bekir KESKİNKILIÇ

İşletmecilik ve Ekonomi İşletmecilik ve Hukuk İşletmecilik ve Matematik / İstatistik İşletmecilik ve Davranış Bilimleri

Halk Sağlığı. YDÜ Tıp Fakültesi Yrd. Doç. Dr. Aslı AYKAÇ

Prof.Dr. Muhittin Tayfur Başkent Üniversitesi SBF, Beslenme ve Diyetetik Bölümü

istasyonkentseldonusum pbx istasyonkentseldonusum istasyonkentseldonusum

MEVCUT DURUM ANALİZİ

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu

TMMOB ÇEVRE MÜHENDİSLERİ ODASI İZMİR ŞUBESİ YENİ FOÇA ATIKSU ARITMA TESİSİ ATIKSU DEŞARJI DEĞERLENDİRME RAPORU

Intörn hekim adı/soyadı. ASM nin bağlı bulunduğu İlçe Sağlık Müdürlüğü ASM sorumlu hekiminin adı-soyadı

A.SAĞLIK VE SAĞLIKLA İLGİLİ KAVRAMLAR B.SAĞLIĞA ETKİ EDEN ETMENLER

T.C. ÇEVRE VE ORMAN BAKANLIĞI Çevre Yönetimi Genel Müdürlüğü. Ses ve Gürültü

HALK SAĞLIĞI VE AİLE HEKİMLİĞİ VI. DERS KURULU (21 NİSAN MAYIS 2014)

Halk Sağlığı-Ders 1 Hastalık ve Sağlık-Halk Sağlığının Doğuşu

Özel Amerikan Robert Lisesi Eğitim Yılı. Çocuk İnceleme Merkezi Değerlendirme Anketi

Şanlıurfa il merkezinde Suriyeli mülteci kadınların üreme ve ruh sağlığı ihtiyaçları; Suriyeli mültecilerin sağlığını geliştirme modeli

İstanbul Tıp Fakültesi Sosyal Sorumluluk Projeleri

TNSA-2003 ÖNEMLİ SONUÇLARI HİZMET ALANLARI

Yaşadığımız çağa göre; duygusal, ruhsal, zihinsel (entelektüel), toplumsal mesleki ve fiziksel olarak sağlıklı olma hali olarak açıklanabilir.

SELÇUK BELEDİYESİ DEĞERLENDİRME RAPORU. HAZIRLAYANLAR Yrd. Doç. Dr. İrfan AKKOÇ Doç. Dr. Ömer TURUNÇ NİSAN SELÇUK- İZMİR

katkılarıyla bu modülde yer alan prodüksiyonlar hazırlanmıştır. 16. ModüL

tarih ve 1033 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki

Halk Sağlığı-Ders 6 Aşırı Doğurganlığın Kontrolü ve İlaçla Koruma

Dr. Şükrü Keleş, PhD Tıp Tarihi ve Etik Anabilim Dalı 3 Mayıs 2017 Çarşamba

KURUMSAL ENERJİ YÜKSELTME SEMİNERLERİ ÇALIŞAN VERİMLİLİĞİ ARTTIRMA PROGRAMLARI

Çocuk Sağlığı İzlemi İlkeleri 6. PUADER Kongresi- Antalya

ADOLESANA VERİLMESİ GEREKEN KORUYUCU SAĞLIK HİZMETLERİ. Doç Dr Müjgan Alikaşifoğlu

2. ETAP YATIRIM FIRSATI BAŞLADI

SAĞLIK YÖNETİMİ SAĞLIK HİZMETLERİNİN ÖZELLİKLERİ, SINIFLANDIRILMASI VE FONKSİYONLARI

Almanya dan Bir Mülteci Ruh Sağlığı Polikliniği Deneyimi Dr. Umut Altunöz

IT-515 E-Devlet ve e-dönüşüm Türk Hava Kurumu Üniversitesi Bilişim Teknolojileri Yüksek Lisans Programı 2014

LOVE EAT SUNUM E-RESTAURANT KETTE START HERE. Contact Us Taner Çolak tr.linkedin.com/in/tanercolak/

Halk Sağlığı Hizmetleri ve Toplum Sağlığı Merkezleri (TSM)

Eyalet Adalet ve Tüketiciyi Koruma Bakanlığı nın verdiği maddi destek sayesinde

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu

Transkript:

FONKSİYONEL SAĞLIK ÖRÜNTÜLERİNE GÖRE TOPLUM TANILAMA REHBERİ Fonksiyonel Sağlık Örüntüleri Sağlığı Algılama Beslenme- Metabolik Durum Boşaltım Fiziksel ajan GÖZLEM GÖRÜŞME ÖLÇÜM VERİ KAYNAKLARI Sağlığı etkileyen davranışlar var mı (olumlu/olumsuz)? Alışveriş olanakları nasıl? Marketler yeterli mi? İçerik ve çeşitliliği nasıl?ücretler nasıl? Lokanta var Okul/işyeri yakınlarında fast-foodlar var Obesite ve malnutrisyon görünümlü olanlar var Çocuklar?Yaşlılar?Kadınlar? Bölgede kimyasal atıklar gözleniyor Katı atıklar gözleniyor Bölgenin büyüklüğü Yerleşim yeri nasıldır? Akarsu,dere,dağ,tepe var Bölgede atıklardan kaynaklanan bir koku var İklimi,bitki örtüsü,su kaynakları nasıl? Toplum sağlığı nasıl algılıyor? Gereksinim duyulan ve var olan sağlık hizmetleri Sağlık uygulamalarını etkileyen kültürel örüntüler Toplumda itfaiye,polis vb. güvenliği sağlayan kuruluşlar yeterli mi? Okullarda yürütülen beslenme programları var Örn,süt dağıtımı Yaşlıların beslenmelerine yönelik yürütülen kurumsal bir program var Gıda fiyatları uygun Kimyasal atık yerleri var Atıkları kontrol etmeye yönelik çabalar var Ne boyutta? Denetleme hangi kurum tarafından yapılıyor? Kontroller için yasal yaptırımlar var Toplumun nüfus ve yaş dağılımı Medeni durum,cinsiyet oranı Eğitim,meslek ve gelir dağılımı Sosyal güvence durumu Mortalite, morbidite ve enfeksiyon hastalık göstergeleri Yeterli içme/kullanma suyu var Kalitesi nasıl? Suyun kontrolü nasıl sağlanıyor? Beslenme bozukluğuna bağlı göstergeler Paraziter hastalıkların görülme sıklığı Kronik sosyal hastalıkların (kardiyovasküler has,kanser,diabet vb.) görülme sıklığı? Atıklar ne sıklıkla toplanıyor? Gıda üreten/satan işyerlerinde denetleme sıklığı? Toplum bireyleri ile Sağlık kuruluşlarındaki sağlık göstergelerinden yararlanma Bölgenin çeşitli yerleri gezilerek beş duyu organı kullanılarak gözlem yapma Sağlık kuruluşlarındaki sağlık göstergelerinden yararlanma Toplum liderleriyle Yerel yönetimle Sağlık ocağı çalışanlarıyla

Biyolojik ajan Bölgede tesisler/fabrikalar var Zararlı atıklara yol açan tesis/işletmeler var Aktivite- Egzersiz Fare/sıçan vb. var Serbest dolaşan köpekler var Gözlenebilen rekreasyon alanları Sokaklarda ya da boş arsalarda çocuklar oynuyor Spor olanakları (yüzme havuzu, tenis kortları vb.var Bisiklete binen koşu yapan bireyler gözleniyor Kültürel programlar var Kültür merkezi,yaşlılar merkezi vb. Bölgenin genel aktivite düzeyi nasıl?(sessiz,koşuşturmalı vb.) Sinek,karasinek ve diğer haşerelerin kontrolünde kullanılan kimyasal maddeler Gıda üreten/satan işyerlerinde kontaminasyon var Çocuk,adölesan,erişkinler için aktivite olanakları var mı?(spor,eğlence vb.) Bölgede nüfus hareketliliği nasıl? Ulaşım olanakları nasıl? Bireylerin eğlencelerine olanak sağlayan kaç yer var?kimlere yönelik? Nüfus artıyor/azalıyor ya da sabit kalıyor Göç hızı ve yönü Bölgedeki spor merkezlerinin sayısı Görüşme (spor merkezleri,yerel yönetim,halk) Sağlık ocağı istatistik verileri

Uyku-dinlenme Bölge sessiz mi? Endüstri,otobüs,tren,kamyon vb. gürültüler var Günün belirli dönemlerinde yoğunlaşan hareketlilik var Diğer gürültü kaynakları Bilişsel Toplumun karar verme algılama örüntüsü/biçimi Kararlar birkaç kişi yada grup lideri tarafından mı veriliyor? Baskı Bölgede bireylerin farkında olmadığı sağlıkları üzerinde olumsuz etki yaratan etkenler var Örn;kimyasal atık, asbestos vb. Gürültüyü kontrol altına almak için ne tür çabalar gösteriliyor? Yerleşim yeri endüstri tesislerinden ayrı tutulmuş Gürültü kaynakları Sağlıkla ilişkili aktiviteleri, toplum liderleri,işadamları,din görevlileri ve diğer sosyal gruplar destekliyor Yetişkin eğitimi arzu ediliyor, ve ulaşılabiliyor Bölgedeki belirli noktalarda gürültü düzeyleri (ölçüm var Bölgede tren,havaalanı vb. var Bölgenin eğitim düzeyi okul sayısı? Okullardaki öğrenci sayısı? Okuldan ayrılma oranı? Mevcut sağlık kuruluşlarından yararlanma yüzdesi? Görüşme (yerel yönetim ) Milli eğitim müdürlüğü Okul yönetimleri Sağlık ocağı Anlaşma/uzlaş ma Ekip çalışması Toplumun gereksinim ve amaçlarını karşılayabilmek için sağlıkla ilgili hizmetler arasında anlaşma var Sağlık görevlileri arasında uzlaşma var Sağlıkla ilişkili kurumlar birlikte çalışıyor Ya da birbirlerinden kopuk Sağlık kurumlarının hizmet sunumunda benzeyen yönler var Bölge sakinleri toplumun sağlık amaçlarına ulaşabilmede işbirliği çabaları olduğuna inanıyorlar Örn,sağlık ocağı ve belediye işbirliği. Bölge halkı, bölgenin genel iyiliği için sağlık aktivitelerini destekliyor Örn, aşı kampanyaları, toplantılar vb. Kendini Bireylerin genel durumu nasıl? Bölge sakinleri yaşamak için iyi En çok hangi yaş grubu var?

Algılama Stresli?Rahat?Gergin? Sokakların genel görünümü nasıl?yürüyüş yolu,bahçeler?vb. Temiz mi?ya da çöpler var Bölgedeki ev ve diğer binaların genel görünümleri nasıl?iyi görünümlü?onarılmamış? bir yer olduğunu düşünüyorlar Sağlıkla ilgili konularda bireyler arasında görüş ayrılığı var (kültürel özellikler göz önüne alınarak) Herhangi bir toplum aktivitesi var (piknik,gösteri,festival vb.) Sosyo ekonomik düzeyi Etnik gruplar var Özellikleri Bölge sakinleriyle Muhtarla Sağlık ocağı çalışanları Rol ve İlişkiler Bölge aktiviteleri ve toplantılar hakkında bilgi veren/sağlayan gazete,bülten,broşürler var Toplantı yerleri nerededir? Sokak köşeleri,toplantı büroları,parklar,vb. Bölge sakinleri arkadaşça görünüyor Karşılaştıklarında birbirleriyle selamlaşıyorlar Cinsellik ve Üreme Aile planlaması hizmetleri sunuluyor Bölgede evlilik,adölesan,aile danışmanlık hizmetleri gözleniyor Toplumsa sağlıkla ilgili duyurular nasıl yapılıyor?(gazete,bülten,afiş, anons vb.) Halkı bilgilendirmeye yönelik bölge radyo,tv istasyonları var Bölge ile ilgili konuları,sorunları tartışmaya yönelik halk toplantıları yapılıyor Bölgede halk liderleri var Bölge sakinleri kolaylıkla ulaşabiliyor Sağlık kurumlarının bağışıklama/tarama gibi aktivitelerine halk destek veriyor Okulların bu aktivitelerle işbirliği oluyor Toplumda yeterince iş olanağı var Ücretler yeterli mi? Seksle/cinsellikle ilgili suçlar problem oluşturacak boyutta Kadına/çocuğa uygulanan şiddet problem oluşturacak boyutta Aile ve adölesanlara yönelik özel hizmetlere ulaşılıyor Toplantılara katılım yüksek/düşük mü? İşsizlik oranı Ortalama gelir Şiddet, çocuk ve yaşlı istismar oranı Boşanma hızı Meslek türleri Kadınlarda evlenme oranı Ortalama evlenme yaşı Bebek ve ana ölüm hızı Seksle ilgili suçlara ilişkin istatistik veri var Kadına/çocuğa yönelik şiddete ilişkin istatistik veri var Ulaşılabilir aile danışmanlık Sağlık ocağı istatistik verileri Karakol Bölge sakinleriyle Sağlık ocağı istatistik verileri Karakol

Bölge sakinleri okullarda cinsel eğitimini istiyor ve destekliyor hizmetleri ne kadardır? Aile tipleri Ailelerde ortalama birey sayısı Kadın7erkek oranı Adölesan evlenme oranı Düşük hızı

Başetme Bölgede gözlenebilen sağlığı koruma ve geliştirmeye yönelik hizmetler Bölgedeki eğitim olanakları Değer ve İnançlar Bölgenin geçmiş öyküsü hakkında neler biliyor sunuz? -Geleneksel uygulamaları var -Hangi değerler değişti? Sağlığı koruma ve geliştirmeyle ilişkili ulaşılabilir hizmetler Bu hizmetler nerelerde sunulmaktadır? Bu hizmetler halk tarafından kabul ediliyor Bölgenin gereksinim duyduğu hizmetler Sağlık hizmetleri özel mi?kamusal Bu hizmetler destekleniyor (bütçeleri nasıl karşılanıyor? Bölgede madde bağımlılığı var En önemli sağlık problemi Bunlara yönelik sürdürülen hizmetler Bölgede hizmet sunumundan memnun kalınmayan sağlık kuruluşları var Bölgenin öncelikleri Bölge halkı yeni fikirlere açık Etnik gruplar (varsa) kabulleniyor Genel değerler ve normlar paylaşılıyor Toplumun desteklediği değişiklikler Bölgede hakim olan töreler (sünnet,beşik kertmesi, vb. ) Bölgedeki sağlık olanakları tipi/sayısı? Sigara,alkol ve ilaç bağımlılık oranları neler? Bölgede sağlıkla ilgili yapılan toplantılarda ele alınan öncelikler Toplum bireyleri ile Görüşme (bölge sakinleri,muhtarlar,sağlık çalışanları)