HİZMET İŞLETMELERİNDE İÇSEL PAZARLAMA ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Benzer belgeler
Sosyal Medya Pazarlama Aktiviteleri Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Güvenilirlik ve Geçerlilik Çalışması

Yüksek Öğrenim Enstitüleri İçin Marka Kimliği Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Güvenirlik ve Geçerlilik Çalışması

Marka Beğenilirlik Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Güvenilirlik ve Geçerlilik Çalışması

TEKSTİL SEKTÖRÜNDE ÖRGÜT KÜLTÜRÜNÜN ÖĞRENEN ÖRGÜTE OLAN ETKİSİ

FAKTÖR ANALİZİ VAHİDE NİLAY KIRTAK

Batı Karadeniz Tıp Dergisi Medical Journal of Western Black Sea

SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ALAN SINAVI ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ : GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

THY İŞLETMESİNİN HİZMET KALİTESİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ ÜZERİNE BİR PİLOT ARAŞTIRMA

Siirt Üniversitesi Eğitim Fakültesi. Halil Coşkun ÇELİK

T.C. İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ, İŞLETME ANABİLİM DALI İŞLETME DOKTORA PROGRAMI FAKTÖR ANALİZİ. Ayhan Çakır 1250D91213

The International New Issues In SOcial Sciences

BİREYSEL ÇALGI DERSİNE İLİŞKİN TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

K U L L A N I M B İLGİLERİ

ÇALIŞMA YAŞAMINDA CİNSİYETÇİLİK ÖLÇEKLERİ GELİŞTİRME VE TOROS ÜNİVERSİTESİ NDE BİR UYGULAMA

Çocuklara Yabancı Dil Öğretiminin Duyuşsal Hedefleri Ölçeği

TÜKETİCİLERİN SÜPERMARKET TERCİHİNDE ETKİLİ OLAN FAKTÖRLERİN BELİRLENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

İŞBİRLİKLİ KARAR ALMA SÜRECİNE KATILIM İSTEKLİLİĞİ ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLAMA ÇALIŞMASI ADAPTATION OF DECISION MAKING COLLABORATION SCALE TO TURKISH

THOMAS TÜRKİYE PPA Güvenilirlik, Geçerlilik ve Standardizasyon Çalışmaları Özet Rapor

MESLEĞE VE ÖRGÜTE BAĞLILIĞIN ÇOK YÖNLÜ İNCELENMESİNDE MEYER-ALLEN MODELİ

ERKEK ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KADINLARIN ÇALIŞMASINA YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ MALE ATTITUDE SCALE OF UNIVERSITY STUDENTS TOWARDS WOMEN S WORK

ÖZET Amaç: Yöntem: Bulgular: Sonuç: Anahtar Kelimeler: ABSTRACT The Evaluation of Mental Workload in Nurses Objective: Method: Findings: Conclusion:

Öğretmen Adaylarının Eğitim Teknolojisi Standartları Açısından Öz-Yeterlik Durumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARI

EIJEAS 2015 Volume:1 Issue: 2, , Ohio, USA Electronic International Journal of Education, Arts, and Science

ISSN: e-journal of New World Sciences Academy 2009, Volume: 4, Number: 4, Article Number: 1C0092

Öğreti m Üyeleri ni n Beklenti ve Algıları Üzeri nden Tıp Eği ti mi nde Deği şi m Yöneti mi Ölçeği

EĞİTİMDE YEŞİL İNSAN TÜKETİMDE YEŞİL ÜRÜN: NAZİLLİ İİBF VE NAZİLLİ MYO ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK BİR DUYARLILIK ANALİZİ ÇALIŞMASI

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİ DEĞER ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ

Ana Dili Eğitimi Dergisi Journal of Mother Tongue Education

PSK 510 Research Methods and Advanced Statistics

Marmara Coğrafya Dergisi / Marmara Geographical Review

MATEMATİK BAŞARISIZLIĞINA ETKİ EDEN NEDENLER İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

ATLAS INTERNATIONAL REFEREED JOURNAL ON SOCIAL SCIENCES ISSN: X

ULUSLAR ARASI 9. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ KONGRESİ

International Journal of Languages Education and Teaching

SAĞLIK ÇALIŞANLARIN GÜVENLİĞİ VE ETKİLEYEN FAKTÖRLER (TÜRKİYE NİN GÜNEYDOĞU ANADOLU BÖLGESİNDE BEŞ FARKLI HASTANE ÖRNEĞİ)

SPOR TÜKETIMINDE PAZARLAMA BILEŞENLERI: ÖLÇEK GELIŞTIRME

HEMŞİRE TARAFINDAN VERİLEN EĞİTİMİN BESLENME YÖNETİMİNE ETKİSİ

2001 ve 2008 Yılında Oluşan Krizlerin Faktör Analizi ile Açıklanması

Buse Erturan Gökhan Doğruyürür Ömer Faruk Gök Pınar Akyol Doç. Dr. Altan Doğan

Karaelmas Journal of Educational Sciences

BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ. Bazı Temel Kavramlar

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu

PSİKOLOJİDE ÖLÇEK KAVRAMI VE ÖLÇEK TÜRLERİ /11 Bogardus Tutum Ölçeği /12 Thurston Ölçeği /13 Likert Tipi Ölçekler /13 Guttmann Tutum Ölçeği /15

ERGEN PARA TUTUMU ÖLÇEĞİ TÜRKÇE FORMU: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

FEN ÖĞRETİMİNDE HARMANLANMIŞ ÖĞRENME: ÖĞRENME ORTAMI DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ

Piyano Dersine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması 1. A Study on Developing an Attitude Scale towards Piano Lesson

MÜKELLEFLERĐN YATIRIM KARARLARINDA KURUMLAR VERGĐSĐNĐN ETKĐSĐNĐN ÇEŞĐTLĐ DEĞĐŞKENLER AÇISINDAN ĐNCELENMESĐ * Dr. Ufuk GENCEL **

20. ULUSAL PAZARLAMA KONGRESİ Anadolu Üniversitesi - Eskişehir

YAŞAM BECERİLERİ PSİKOLOJİ DERGİSİ

NİCEL (Quantitative) VERİ TOPLAMA ARAÇLARI

DSM-5 Düzey 2 Somatik Belirtiler Ölçeği Türkçe Formunun güvenilirliği ve geçerliliği (11-17 yaş çocuk ve 6-17 yaş anne-baba formları)

ULUSLARARASI 9. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ KONGRESİ

MEÜ. SAĞLIK BĠLĠMLERĠ ENSTĠTÜSÜ DERS TANIMI FORMU

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ YENİLİKÇİLİK EĞİLİMLERİ ÖLÇEĞİ: GELİŞTİRİLMESİ, GEÇERLİLİĞİ VE GÜVENİLİRLİĞİ

Middle East Journal of Education(MEJE)

2016 YILI ÇALIŞAN MEMNUNİYET ANKET RAPORU

TÜRKÇE I YAZILI ANLATIM DERSİNE YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN (TÜYATÖ) GELİŞTİRİLMESİ. Hüseyin Hüsnü BAHAR Erdoğan ULUDAĞ Oğuzhan YILMAZ

Bireysel Sosyal Sorumluluk Ölçeğinin (BSS) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Hazırlayan. Kübra ÇÜMEN. Faktör Analizi

Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, Yıl: 4, Sayı: 36, Aralık 2016, s

İLKÖĞRETİM 6. ve 7. SINIF FEN ve TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ İÇERİĞİNE VE ÖĞRENME- ÖĞRETME SÜRECİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

BİR İSTATİSTİK TUTUM ÖLÇEĞİNİN GÜVENİRLİK VE GEÇERLİĞİ

ilkögretim ÖGRENCilERi için HAZıRLANMıŞ BiR BEDEN EGiTiMi DERSi TUTUM

HS-003. Nuray ŞAHİN ORAK (Marmara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümü, Hemşirelik Esasları Anabilim Dalı.

ÇEVRE TUTUM ÖLÇEĞİ UYARLANMASI VE İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN ÇEVRE TUTUMLARININ BELİRLENMESİ

İLERİ ARAŞTIRMA SORU HAVUZU

YÜKSEKÖĞRETİMDE TÜRK DİLİ DERSİNE KARSI TUTUM ÖLÇEĞİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

ISSN : Izmir-Turkey

Konya Gençlik Hizmetleri İl Müdürlüğünün Toplam Kalite Yönetimine Geçiş Sürecinde Personel Yaklaşımının Belirlenmesi *

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ STRATEJİ GELİŞTİRME DAİRE BAŞKANLIĞI Yılı Çalışan Memnuniyeti Anket Raporu

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARINA YÖNELİK MÜZİKSEL ÖZ-YETERLİK İNANÇ ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

MCBÜ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ Cilt:15, Sayı:1, MART 2017

Uygulamada Eğitim Yönetimi [Educational Administration: Theory and Practice], 16(2), Atıf için/please cite as:

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ HEMŞEHRİLİK TUTUM ÖLÇEĞİ KIRGIZCA FORMUNUN PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİ

BİLİMSEL ARAŞTIRMA UYGULAMALARINA YÖNELİK BİR TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

IV. Uluslararası Türkiye Eğitim Araştırmaları Kongresi

Atatürk Üniv. Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, Cilt: 7, Sayı: 2, 2004

Faktör analizinde yer alan döndürme metotlarının karşılaştırmalı incelenmesi üzerine bir uygulama

LİKERT TİPİ ÖLÇEKLERE FARKLI BİR YAKLAŞIM Kelime Tabanlı Ölçekler ile Gülenyüz Ölçeklerin Karşılaştırılması

"SPARDA GÜDÜLENME ÖLÇEGI -SGÖ-"NIN TÜRK SPORCULARı IÇiN GÜVENiRLIK VE GEÇERLIK ÇALIŞMASI

Hipotezlerin test edilip onaylanması için çeşitli istatistiksel testler kullanılmaktadır. Fakat...

BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN LABORATUVAR DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

INTERNATIONAL JOURNAL OF FIELD EDUCATION

Kitle: Belirli bir özelliğe sahip bireylerin veya birimlerin tümünün oluşturduğu topluluğa kitle denir.

ALGILANAN HİZMET KALİTESİ ÖLÇEĞİ NİN GEÇERLİLİK VE GÜVENİLİRLİK ÇALIŞMASI

Ýletiþim Becerileri Deðerlendirme Ölçeðinin Faktör Analizi Metodu Ýle Geliþtirilmesi

İstatistik ve Olasılık

THE DEVELOPMENT OF READING ATTITUDE SCALE FOR GIFTED STUDENTS: STUDY VALIDITY AND RELIABILITY

ÖĞRETMENLER, ÖĞRETMEN ADAYLARI VE ÖĞRETMEN YETERLĠKLERĠ

İçindekiler. Pazarlama Araştırmalarının Önemi

HAYAT BİLGİSİ DERSİNE YÖNELİK BİR TUTUM ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

İLERİ ARAŞTIRMA TEKNİKLERİ ARAŞTIRMA DESENİ RESEARCH DESIGN

VATANDAŞLIK ALGISI ÖLÇEĞİ NİN FAKTÖR YAPISININ İNCELENMESİ *

Statistical Package for the Social Sciences

SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖZ YETERLİK ALGISI ÖLÇEĞİ

Kısa Versiyon Örgütsel Stres Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması (Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması)

Abdurrahim Can ELDEMİR

Transkript:

MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi 2018 Cilt: 7 Sayı: 4 MANAS Journal of Social Studies 2018 Vol.: 7 No: 4 HİZMET İŞLETMELERİNDE İÇSEL PAZARLAMA ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI Dr. Öğr. Üyesi Zeki YÜKSEKBİLGİLİ Nişantaşı Üniversitesi yuksekbilgili@gmail.com Öz Bu araştırmada hizmet sektöründe faaliyet gösteren firmaların içsel pazarlama faaliyetlerini yönetsel katkı ve algı baz alarak ölçmek üzere geliştirilen İçsel Pazarlama Ölçeğinin (İPÖ) Türkçeye uyarlanması amaçlanmaktadır. Araştırma kapsamında ölçme aracı Türkçeye çevrilmiştir. Araştırmaya kolayda örnekleme ile seçilen 272 denek katılmıştır. KMO katsayısı 0,873 bulunmuştur. Ölçeğin tümüne ilişkin iç tutarlılık katsayısı α =,959 dur. Sonuç olarak 10 maddelik ölçme aracı, Türk araştırmacıların kullanımına hazır hâle getirilmiştir. Anahtar Sözcükler: İçsel Pazarlama Ölçeği, İçsel Pazarlama, Ölçek Uyarlama ADAPTATION OF THE INTERNAL MARKETING SCALE IN SERVICE FIRMS INTO THE TURKISH: THE VALIDITY AND RELIABILITY STUDY Abstract In this study, the author have aimed to adapt the Internal Marketing Scale (IMS) for measuring internal marketing activities based on managerial input and perceptions in service firms to Turkish. During the course of this study, the IMS was first translated into Turkish. A total of 272 surveyors from Turkey were selected using convenient sampling to participate in this study. The Kaiser-Meyer-Olkin measure of sampling adequacy is 0,873. The internal consistency for the entire scale was α =,959. In conclusion, an instrument consisting of 10 items was prepared for Turkish researchers. Keywords: Internal Marketing Scale, Internal Marketing, Scale Adaptation. 1. Giriş İşletmelerin ve müşterilerin ihtiyaçlarında meydana gelen değişikliklerin etkisiyle pazarlama bilimi, çağın gerekliliklerine uygun olarak sürekli bir gelişim göstermiştir. Bu gelişim süreci içerisinde, son dönemde birçok yazar, bu değişim süreci içerisinde içsel pazarlama konusuna değinmektedir. İşletmelerin çalışanlardan oluşan içsel pazarında, pazarlama benzeri bir yaklaşım sergilemesini ifade eden içsel pazarlama kavramı, çalışan yani iç müşteri tatminini ve dolaylı olarak pazara sunulan mal ve hizmet kalitesini artırmayı amaçlamaktadır (Kocaman vd., 2013: 21). İçsel pazarlama birçok işletme için önemli bir pazarlama stratejisidir. İçsel pazarlamanın farklı formları vardır; ancak hangi form olursa olsun ortak olan çalışanların işletme için birer e-issn: 1694-7215

226 MANAS Journal of Social Studies müşteri olduğudur (Berry, 2002: 67). İşletmeler çalışanlarını cezbederek, kalite ve motivasyonlarını arttırarak işletmede uzun süre kalmasını sağlayabilir. Böylece hem ürün kalitesi daha kolay arttırılır hem de müşterilerle kurulacak ilişkilerde pazarlama hedeflerine ulaşmak daha kolay olur. İçsel pazarlama esasında genel bir örgütsel iklimin oluşturulmasını, çalışanların performansının doğru bir şekilde ürünlere ve pazar hedeflerine odaklanmasını sağlar (Berry, 2002: 68). İçsel pazarlama anlayışının en büyük avantajı nitelikli çalışanların örgüte çekilmesi, geliştirilmesi, motive edilmesi ve örgütte kalmalarının sağlanması olacaktır. Ay ve Kartal a göre (2003) içsel pazarlama, çalışanlara müşteri gibi davranılan bir felsefe ve iş ürünlerini, insan ihtiyaçlarına uyacak şekilde şekillendiren bir stratejidir. İşletmeler içerisindeki farklı gruplar arasındaki ayrılığı kapamak ve daha işbirlikçi ilişkiler geliştirmek için bir yaklaşım olarak önerilen içsel pazarlamanın temel önerisi; pazar ürünleri ve müşterilere verilen hizmetlerde kullanılan pazarlama metotlarının, işletmenin çalışanlarına yapılan pazar programlarında ve hizmetlerinde de kullanılabileceğidir (Davis, 2001: 121). İçsel pazarlama, çalışanların örgüt içerisinde oluşturdukları bir iç pazar fikrinden doğmuştur. Bu pazardaki iş görenlerin yani iç müşterilerin, dış müşterilerin istek ve beklentilerini karşılayabilmeleri için; bilgilendirilmeye, eğitilmeye, geliştirilmeye, ödüllendirilmeye ve motivasyona ihtiyaçları vardır (Doukakis ve Kitchen, 2004: 421). Özellikle hizmet sektöründe bu durum daha da önem kazanmaktadır. Çünkü hizmet sektöründe verilen hizmetin kalitesi, büyük ölçüde hizmeti sunan iş görenin tutum ve davranışlarına bağlıdır (Varinli, 2006: 108). 2. Araştırma 2.1. Araştırmanın Amacı Bu araştırmada hizmet sektöründe faaliyet gösteren firmaların içsel pazarlama faaliyetlerini yönetsel katkı ve algı baz alarak ölçmek üzere geliştirilen İçsel Pazarlama Ölçeğinin (İPÖ) Türkçeye uyarlanması amaçlanmaktadır. Bu amaçla öncelikle yazarlardan ölçeğin uyarlanabilmesi için izin istenmiş, yazılı iznin 20-03-2018 tarihinde alınmasından sonra uyarlama çalışmalarına başlanmıştır. 2.2. Orijinal İçsel Pazarlama Ölçeğinin Özellikleri Weber (2014) tarafından geliştirilen orijinal İPÖ, iki faktörlü bir yapıya sahiptir. Bunlar yönetim-çalışan çevresi ve çalışan-müşteri çevresi olarak tanımlanmıştır. Orijinal İPÖ de 2 farklı boyutu ölçmek için toplam 10 soru bulunmaktadır. Orijinal ölçekte bulunan sorular aşağıdaki tabloda gösterilmiştir; Ölçek 7 li Likert tipinde düzenlenmiştir. Weber (2015) tarafından geliştirilen orijinal İPÖ ye ait geçerlilik değeri 0,918 olarak ölçümlenmiştir. Türkçeye çevrilen soru formuna ait geçerlilik değeri ise 0,959 olarak belirlenmiştir.

Hizmet İşletmelerinde İçsel Pazarlama Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması 227 Tablo 1. Ölçeğe Ait Güvenirlik Değerleri Faktör α Faktör 1: Yönetim-Çalışan Çevresi,956 Faktör 2: Çalışan-Müşteri Çevresi,880 Tüm Ölçek,959 Özdamar (1999:522) a göre Cronbach s Alpha katsayısına bağlı olarak ölçeğin güvenirliği aşağıdaki gibi yorumlanmaktadır: 0.00 α < 0.40 ise ölçek güvenilir değildir, 0.40 α < 0.60 ise ölçeğin güvenilirliği düşük, 0.60 α < 0.80 ise ölçek oldukça güvenilir, ve 0.80 α < 1.00 ise ölçek yüksek derecede güvenilir bir ölçektir. Ölçek ve alt faktörlerine ilişkin elde edilen Cronbach Alpha değerleri ölçekte yer alan maddelerin geçerliklerinin yüksek olduğu ve ölçekte yer alan maddelerin ölçek içinde aynı davranışı ölçmeye yönelik maddeler oldukları şeklinde yorumlanabilir. Ayrıca maddelerin hiç birinin güvenirliği düşürmediği saptanmıştır. Soru silindiğinde Cronbach Alfa değerinin ne olacağı sorgulanmış ve Tablo 2 de bulunan veriler elde edilmiştir. Tablo 2. Elde Edilecek Ölçek Değerleri elde edilecek ölçek ortalaması elde edilecek ölçek varyansı elde edilecek toplam korelasyon elde edilecek ölçek Cronbach's Alpha değeri SORU 1 YCC1 42,00 260,664,855,953 SORU 2 YCC2 41,79 261,419,907,951 SORU 3 YCC3 41,97 268,486,842,953 SORU 4 YCC4 42,06 263,081,794,955 SORU 5 YCC5 41,53 261,150,899,951 SORU 6 YCC6 41,56 269,236,787,955 SORU 7 YCC7 42,03 263,468,819,954 SORU 8 CMC1 41,06 283,273,653,960 SORU 9 - CMC2 41,53 271,955,839,954 SORU 10 CMC3 41,12 271,100,781,956 Faktör analizinin bir varsayımı verinin dağılımının faktör analizi yapmaya uygun olup olmadığını belirten Kaiser-Meyer-Olkin (KMO) katsayısıdır. SPSS tarafından rapor edilen KMO katsayısı 0,873 bulunmuştur. Bu değer faktör analizi yapmak için oldukça iyi bir değerdir (Pett, Lackey ve Sullivan, 2003: 78; Büyüköztürk, 2004). Bartlett's testi Chi-Square değeri 3360,658119 ve serbestlik derecesi 45 olup anlamlıdır (p=0.00, p<0.05). Bartlett testine göre p<0,001 olduğundan korelasyon matrisinin birim matris olmadığı görülmektedir. Araştırmada elde edilen ortak varyans (communalities) değerleri Tablo 3 de gösterilmiştir. Ortak varyans bir değişkenin analizde yer alan diğer değişkenlerle paylaştığı varyans miktarıdır. Faktör analizinde düşük ortak varyansa sahip olan değişkenler (örneğin 0,50 nin altında kalanlar) analizden çıkartılarak, faktör analizi yeniden yapılabilir. Bu

228 MANAS Journal of Social Studies durumda KMO ve açılanan varyans istatistikleri daha yüksek çıkabilir. Tablo incelendiğinde ortak varyans değeri 0,50 nin altında olan bir değişkene rastlanmamıştır. Tablo 3. Ortak Varyans Değerleri İlk Değer Sonraki Değer YCC1 1,000,787 YCC2 1,000,863 YCC3 1,000,761 YCC4 1,000,698 YCC5 1,000,852 YCC6 1,000,686 YCC7 1,000,736 CMC1 1,000,501 CMC2 1,000,760 CMC3 1,000,681 Ölçeğin kaç boyutlu olması gerektiğine karar verilebilmesi için öncelikle scree plot grafiği (Şekil 1) incelenmiştir. Bunun sonucunda scree plot grafiğinde; birinci noktadan ikinci noktaya keskin bir düşüş olduğu ve ikinci noktadan sonra çizginin eğimi yatay bir seyre geçtiği gözlemlenmiştir. Dolayısıyla, ikinci noktanın üzerinde kalan nokta sayısı (ya da ikinci noktaya kadar olan aralık sayısı) faktör sayısı hakkında bilgi vermektedir. Bu grafik incelendiğinde ölçeğin tek boyutlu olarak kabul edilebileceği görülmektedir. Şekil 1. Scree Plot Grafiği Aynı şekilde faktör analizi yapılırken elde edilecek faktör yükleri temel bileşenler yöntemi (principal component method) ile incelenmiştir. Sonuçta Tablo 4 de bulunan değerlere ulaşılmıştır. Bu değerler incelendiğinde özdeğeri 1 den yüksek tek değer görülmektedir. Dolayısı ile ölçeğin faktör sayısı tek boyut olarak belirlenmiştir.

Hizmet İşletmelerinde İçsel Pazarlama Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması 229 Tablo 4. Toplam Varyans Tablosu Yüklerin Kareler Toplamı (Extraction Sums of Özdeğerler (Eigenvalues) Squared Loadings) Bileşen Toplam Varyans % si Kümülatif % Toplam Varyans % si Kümülatif % 1 7,324 73,241 73,241 7,324 73,241 73,241 2,883 8,835 82,076 3,628 6,282 88,359 4,323 3,229 91,587 5,257 2,573 94,160 6,223 2,231 96,392 7,163 1,628 98,020 8,081,806 98,826 9,063,629 99,455 10,054,545 100,000 3. Yöntem 3.1. Çeviri Çalışması İPÖ nün İngilizce orijinalinde yer alan maddeler pazarlama konusunda uzmanlaşmış dört akademisyen ve oniki pazarlama uzmanı tarafından incelenip Türkçeye çevrilmiştir. Birbirinden bağımsız olarak yapılan bu çeviriler, bir arada değerlendirilmiş ve her bir madde için en uygun çeviri metni seçilmiştir. Daha sonra seçilen metinler İngiliz Dili ve Edebiyatı alanında uzman bir akademisyen tarafından yeniden İngilizceye çevrilmiş ve orijinal soru formu ile karşılaştırılmıştır. En son aşamada ölçek için hazırlan Türkçe formu, Türk Dili ve Edebiyatı alanında uzman bir akademisyen tarafından biçimsel olarak Türkçe imla ve anlatım kurallarına uygunluklarına göre incelendikten sonra uygulamaya hazır hale getirilmiştir. 3.2. Araştırmanın Betimsel İstatistikleri Araştırma kapsamında hizmet sektöründe faaliyet gösteren 272 katılımcı ile anket çalışması yapılmıştır. Anketi cevaplayan katılımcılara ait betimsel veriler Tablo 6 da özetlenmiştir. Tablo 6. Betimsel İstatistikler Faktör N N% Cinsiyet Kadın 122 44,85% Erkek 150 55,15% Müşteri Temsilcisi / Satış Danışmanı 149 54,78% Pozisyon Yetkili 86 31,62% Uzman 25 9,19% Müdür 12 4,41% 0-2 yıl 188 69,12% Çalışma Süresi 2-5 yıl 71 26,10% 5 yıl üzeri 13 4,78% Sonuç Bu çalışmada İP Ölçeğinin Türkçeye uyarlama çalışması kapsamında maddelerin özgün dilden hedef dile çevrilmesi, dilsel ve kavramsal olarak madde eşdeğerliğinin belirlenmesi ve elde edilen Türkçe formun geçerliğinin ve güvenirliğinin hesaplanması işlemleri yapılmıştır.

Tamamen Katılıyorum Katılıyorum Biraz Katılıyorum Kararsızım Biraz Katılmıyorum Katılmıyorum Tamamen Katılmıyorum 230 MANAS Journal of Social Studies Ölçeğin güvenirlilik ve geçerlilik analiz sonuçları birlikte değerlendirildiğinde 10 madde ve tek alt boyutlu faktör yapısının uygun olduğu, ölçekteki maddelerin geçerliliklerinin yüksek olduğu, ve sonuç olarak Ek-1 de bulunan Türkiye deki tüketiciler için uygulanabilir, güvenilir ve geçerli bir ölçek olduğu bulguları elde edilmiştir. Kaynakça Ay, C., Kartal, B. (2003). İçsel Pazarlama: Literatür İncelemesi. Öneri Dergisi (Marmara Üniversitesi SBE), 10 (20): 15-25. Berry, L.L.(2002). Relationship Marketing of Services Perspectives from 1983 and 2000. Journal of Relationship Marketing. 1 (1): 59-77. Büyüköztürk, Ş. (2004).Veri Analizi El Kitabı. Ankara: Pegem A Yayıncılık. Davis, T. R. (2001). Integrating Internal Marketing with Participative Management. Management Decision, 39(2): 121-130. Doukakis, I. P. ve Kitchen, P. (2004). Internal Marketing in UK Banks: Conceptual Legitimacy or Window Dressing?. The Internal Journal of Bank Marketing, 22(6): 421-452. Kocaman, S., Durna, U., ve İnal, M. E. (2013). Konaklama İşletmelerinde İçsel Pazarlama Uygulamalarının Örgütsel Bağlılığa Etkisi: Alanya Örneği. Journal of Alanya Faculty of Business/Alanya İşletme Fakültesi Dergisi, 5(1): 21-29. Özdamar, K. (1999). Paket Programlar İle İstatistiksel Veri Analizi. Kaan Kitabevi, Eskişehir. Pett M. A., Lackey N. R.,& Sullivan J. J.. (2003). Making Sense Of Factor Analysis: The Use Of Factor Analysis for İnstrument Development in Health Care Research (Illustrated Edition). Sage. Varinli, İ. (2006). Pazarlamada Yeni Yaklaşımlar, Detay Yayıncılık, Ankara. Weber, J. M. (2015) The Development of a Scale for the Measurement of Internal Marketıng in Servıce Firms. International Academy of Marketing Studies Journal, 19 (2): 145-156. EK-1: Hizmet İşletmelerinde İçsel Pazarlama Ölçeği No Soru Metni 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Yöneticilerimiz, personel eğitimlerinin çok önemli olduğunu düşünüyor dolayısı ile personelimiz, kaliteli müşteri hizmeti verecek yeteneklere sahiptirler. Yöneticilerimiz, hizmet liderliğinin desteklenmesi gerektiğine inanmaktadır. Yöneticilerimiz, çalışanların müşterilere en iyi hizmet vermeleri için çalışanlara her türlü yetkinin ve donanımın verilmesi gerektiğine inanmaktadır Yöneticilerimiz, kaliteli müşteri hizmeti sunanların ödüllendirilmesi gerektiğine inanmaktadır. Yöneticilerimiz, takım çalışmasına uygun bir ortam oluşturulması gerektiğine inanmaktadır. Yöneticilerimiz, hizmet personelinin performansının ölçülmesi gerektiğine inanmaktadır. Yöneticilerimiz, mümkün olan en büyük yetenekleri bulmak için rekabet edilmesi gerektiğine inanmaktadır. Yöneticilerimiz, personelimizin sundukları müşteri hizmetlerinin, müşteri beklentilerinin üzerinde olması gerektiğine inanmaktadır. Yöneticilerimiz, personelimizin sunduğu hizmetin arkasında durulması gerektiğine inanmaktadır. Yöneticilerimiz, personelimizin müşterilerimiz ile ilişkilerinin güven üzerine kurulması gerektiğine inanmaktadır.