Editörler Prof. Dr. Ali Riza Gül - Doç. Dr. Ali Karataş TEFSİR USULÜ

Benzer belgeler
Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS TEFSİR DKB

İçindekiler. Giriş Konu ve Kaynaklar 13 I. Konu 15 II. Kaynaklar 19

TEFSİR TARİHİ VE USULÜ

Editörler Burcu Pekduyurucu Aydın - Mustafa Gökçe MESLEKİ YAZIŞMALAR

Kalite Yönetim Sistemleri

MÂTÜRÎDÎ KELÂMINDA TEVİL

Editörler M. Ali Mordogan /Nalan Üstüntaş ÜRETİM YÖNETİMİ

EĞİTİMDE SÜREÇ VE ÜRÜN ODAKLI DEĞERLENDİRME

Editör. Prof.Dr. İlhan Günbayı SINIF YÖNETİMİ. Yazarlar. Prof.Dr.İlhan Günbayı

İçindekiler. Kısaltmalar 13 GİRİŞ I. ÇALIŞMANIN KONUSU VE AMACI 15 II. İÇERİK VE YÖNTEM 16 III. LİTERATÜR 17

Editörler Prof.Dr.Işıl Bayar Bravo & Doç.Dr.Mustafa Yıldız MODERN MANTIK

Editörler Doç.Dr. Özgür Sarı & Doç.Dr. Hicran Yıldız SAĞLIK SOSYOLOJİSİ

Editör Salih Gülerer. Çocuk Edebiyatı. Yazarlar Fatma Şükran Elgeren Hülya Yolasığmazoğlu Mustafa Bilgen Orhan Özdemir Safiye Akdeniz

EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Editör Doç.Dr.Hasan Genç ÇEVRE EĞİTİMİ

TÜRKİYE'NİN TOPLUMSAL YAPISI

İŞ VE SOSYAL GÜVENLİK HUKUKU

TÜRKİYE COĞRAFYASI VE JEOPOLİTİĞİ

TEFSİR DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

Değerli büyüğümüz Merhum Fatma ÖZTÜRK ün ruhunun şad olması duygu ve dileklerimizle Lisans Yayıncılık

CUKUROVA UNIVERSITESI ILAHIYAT FAKULTESI. lllll. güz donemi. ISLAM HUKUK USULU I -ders planları-

DOI: /fsmia

Editörler Prof.Dr. Ahmet Onay / Prof.Dr. Nazmi Avcı DİN SOSYOLOJİSİ

Editör. Din Eğitimi. Yazarlar Doç.Dr. Hacer Aşık Ev. Doç.Dr. Hasan Dam

İSLAM AHLAK ESASLARI VE FELSEFESİ

Editör Yrd.Doç.Dr. Nilüfer Fatma Göksu HALKLA İLİŞKİLER

Editörler Mustafa Kırlı & Hakan Seldüz. Maliyet Muhasebesi

İLK OKUMA VE YAZMA ÖĞRETİMİ

Editörler Prof. Dr. Zahir Kızmaz / Prof. Dr. Hayati Beşirli DEĞİŞİM SOSYOLOJİSİ

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KELAM VE İSLAM MEZHEPLERİ ILH

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi İslam Hukuk Usulü II

Kur'an ve Anlam. Yazarlar Mürsel Ethem Yusuf Topyay Mehmet Akın. Editörler İsmet Eşmeli Mehmet Akın ISBN:

- Kitap Tanıtımı - USÛLU T-TEFSÎR ve KAVÂİDUHU (Tefsir Usulü ve Kaideleri)

Editörler Prof.Dr.Mustafa Talas & Doç.Dr. Bülent Şen EKONOMİ SOSYOLOJİSİ

Ünite 1. Celâleyn Tefsiri. İlahiyat Lisans Tamamlama Programı TEFSİR METİNLERİ -I. Doç. Dr. Recep DEMİR

Editörler Yrd.Doç.Dr.Aysen Şimşek Kandemir &Yrd.Doç.Dr.Tahir Benli İSTATİSTİK

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

Editörler Prof.Dr. Mimar Türkkahraman & Yrd.Doç.Dr.Esra Köten SİYASET SOSYOLOJİSİ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları Yayın No. 756 İSAM Yayınları 202 İlmî Araştırmalar Dizisi 90 Her hakkı mahfuzdur.

Editörler Prof. Dr. Mustafa Talas / Yrd. Doç. Dr. Emin Yiğit. Kent Sosyolojisi

Editörler Dr.Tarık Söylemiş &Yrd. Doç. Dr.Nihat Kurt GENEL HUKUK

Editörler Doç.Dr. Ahmet Yatkın & Doç.Dr. Nalan Pehlivan Demiral KAMU YÖNETİMİ

Editörler Yrd.Doç.Dr.Murşit Işık / Yeşim Can SİGORTACILIĞA GİRİŞ

Editör Doç.Dr. Halil Apaydın. Din Psikolojisi

Editör Dr. Öğr. Üyesi Nihat Kurt GENEL HUKUK

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS FIKIH I İLH

Ders Adı : DİN PSİKOLOJİSİ Ders No : Teorik : 3 Pratik : 0 Kredi : 3 ECTS : 4. Ders Bilgileri. Ön Koşul Dersleri

Mehmet Emin YAĞCI ** * Makale Gönderim Tarihi: Makale Kabul Tarihi:

GENEL MUHASEBE I - II

Editörler Prof. Dr. Nazmi Avcı - Prof. Dr. Yaşar Erjem EĞİTİM SOSYOLOJİSİ

Editörler Yrd.Doç.Dr.Ayça Gümüşay Çapın & Metehan Ortakarpuz GÜMRÜK İŞLEMLERİ

Editör Yrd.Doç.Dr.Aysel Güney BANKA MUHASEBESİ

CUKUROVA UNIVERSITESI ILAHIYAT FAKULTESI. lllll. güz donemi. ISLAM HUKUK USULU I -ders planları-

İŞLETME YÖNETİMİ I-II

Editörler Prof.Dr. Nurettin Gemici - Doç.Dr. Adil Şen SİYER

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KURAN OKUM VE TECVİD VIII İLH

Sosyal Bilimler Enstitüsü

T.C. RECEP TAYYİP ERDOĞAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ENSTİTÜ KURULU TOPLANTI TUTANAĞI

MATEMATİK OKURYAZARLIĞI

Editörler Prof.Dr. İsmail Erdoğan / Dr. Öğr. Üyesi Enver Demirpolat İSLAM FELSEFESİ

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KURAN IKUMA VE TECVİD II İLH

Tefsir Usulünün Yapısı ve İşlevi Süleyman Karacelil Ankara: Gece Kitaplığı, 1, sayfa.

Editörler Yrd.Doç.Dr. Bülent Altay & Yrd.Doç.Dr. Temur Kurtaslan GENEL EKONOMİ

Editörler Mustafa Kırlı - Muhammed Ardıç. Muhasebe Denetimi

HALKLA İLİŞKİLER I-II

Fakülte Kurulunun tarih ve 2018/02 1 sayılı karar eki İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İSLAM VE DİN BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

GENEL MUHASEBE. Editörler Doç.Dr.Doğan Kutukız & Yrd.Doç.Dr.Şefika Demirkan

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS HUKUK DOKTORİNLERİ VE İSLAM HUKUKU

DİL VE İLETİŞİM. Prof. Dr. V. Doğan GÜNAY

TOPLANTI/KİTAP TANITIMI C.Ü. İlahiyat Fakültesi Dergisi XIII/1-2009,

İSMAİL DURMUŞ PROFESÖR

Editörler Yrd.Doç.Dr. İsmail Yıldırım & Öznur Koncagül BANKACILIĞA GİRİŞ

Psikolojik Danışma ve Rehberlik

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS ÇAĞDAŞ DİNİ AKIMLAR İLH

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS KURAN OKUMA VE TECVİD IV ILH

Nitel Araştırmalar için

Editörler Prof.Dr. H.Mustafa Paksoy & Yrd.Doç.Dr. Ayşe Özgöz GİRİŞİMCİLİK

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

KURAN YOLU- DERS 3. (Prof.Dr. Mehmet OKUYAN ın Envarul Kuran isimli 3 no lu dersinin ilk 50 dakikasının özeti)

Editör Doç. Dr. Rıfat Atay DİN FELSEFESİ

1-Anlatım 2-Soru ve Cevap 3-Sunum 4-Tartışma

Editörler Yrd.Doç.Dr.Tülay Polat Üzümcü & İsmail Bilgiçli OTEL İŞLETMECİLİĞİ

HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

BAYRAM DALKILIÇ, HÜSAMETTİN ERDEM,

İSLAM MEDENİYETİ TARİHİ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ GÜZ DÖNEMİ SINAV PROGRAMI

HİTİT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ 2007 VE SONRASI MÜFREDAT PROGRAMI AKTS KODU

METİN BİLGİSİ. Prof. Dr. V. Doğan GÜNAY

KÜLTÜREL ANTROPOLOJİ

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdürlüğü

Üniversitemiz Senatosunun tarih ve 2018/19 2 sayılı karar eki

Yard.Doç. Aralık 2000 İstanbul Üniversitesi, İlahiyat Fakültesi. Doktora Ekim 1998 M.Ü.S.B. E. Temel İslam Bilimleri Hadis Anabilim Dalı

Editörler Yrd.Doç.Dr.Ayşe Çiçek Gözütok & Dr.Şebnem Erkebay TİCARİ MATEMATİK

İş Sağlığı ve Güvenliği

Transkript:

Editörler Prof. Dr. Ali Riza Gül - Doç. Dr. Ali Karataş TEFSİR USULÜ Yazarlar Prof. Dr. Ali Riza Gül Prof. Dr. Mehmet Halil Çiçek Doç. Dr. Ahmet Öz Doç. Dr. Ali Karataş Doç. Dr. Mehmet Çiçek Doç. Dr. Osman Kara Doç. Dr. R. Orhan Özel Dr. Öğr. Üyesi Davut Ağbal Dr. Öğr. Üyesi Hakan Uğur Dr. Öğr. Üyesi M. Bahaeddin Yüksel Dr. Öğr. Üyesi Orhan İyibilgin Dr. Öğr. Üyesi Şükrü Maden

Editörler Prof. Dr. Ali Riza Gül - Doç. Dr. Ali Karataş Tefsir Usûlü ISBN: 978-605-9498-52-4 Kitapta yer alan bölümlerin sorumluluğu yazarlarına aittir 1.Baskı: 2019 Bu kitabın basım,yayın ve satış hakları Lisans Yayıncılığa aittir.anılan kuruluşun izni alınmadan kitabın tümü ya da bölümleri mekanik,elektronik veya başka yöntemlerle çoğaltılamaz basılamaz ve dağıtılamaz. Atabasım San. ve Tic. A.Ş. Lisans Yayıncılık Sanayi ve Ticaret Ltd. Şti. Tahtakale Mah. Hicret Sokak No:8/A Avcılar-İSTANBUL e-posta : lisans@lisansyayincilik.com.tr www.lisansyayincilik.com.tr

ÖNSÖZ Yüce Allah tarafından insanlığa doğru yolu göstermek için bir rehber olarak gönderilen Kur an-ı Kerim, yalın bir biçimde anlaşılabilecek bir özelliğe sahiptir. Daha doğrusu, yaşlı-genç, tecrübelitecrübesiz, kültürlü-kültürsüz, bilgili-bilgisiz gibi farklı nitelikteki akıl sahibi her insana dini bir rehber olması onun herkes tarafından basit düzeyde de olsa anlaşılabilir olmasını zorunlu kılar. Aksi halde herkes için aydınlatıcı, hidayet ve öğüt olmasının bir anlamı kalmaz. İtiraf etmemiz gerekir ki onun bazı ayetlerini anlayabilmek için herhangi bir usul veya metodolojiye gerek yoktur. Ayetlerin belli bir noktaya kadar herkes tarafından anlaşılması mümkündür. Ancak sistematik, bütüncül ve ilmi bir anlamadan söz edildiğinde usul ilmi zorunlu hale gelir. Keza müşkil, mücmel, müteşâbih gibi ayetler söz konusu olduğunda yine usul ilmine müracaat etmek gerekir. Şu halde usul ilmi olmadan Kur an daki ayetlerin hepsi gereği gibi anlaşılamaz, aralarındaki anlamsal ilişkiler çözülemez, olgularla alâkalı ayetlerin anlamlarına ulaşılamaz. Özellikle itikadî veya fıkhî hüküm ifade eden ayetlerin tahlili, anlaşılması ve yorumlanması tam bir yöntem ve uzmanlık işidir. Usul ilmi, hem Kur an ı anlamada insana sağlam bir mantık ve güçlü bir iç görü kazandırır hem de ayetlere şu veya bu anlamı yüklemenin sebep ve gerekçelerini açıklar. Usul olmadan Kur an ı anlamada ve yorumlamada herhangi bir standarttan bahsedilemez. Velhasıl usulsüz vusul olmaz, usulün olmadığı yerde keyfilik, çarpıtma ve kargaşa ortaya çıkar. Daha da artırılabilecek bu gerekçeler, ayetlerin okunmasından çözümlenmesine, anlaşılmasından yorumlanmasına varıncaya kadar bütün süreçlerde Tefsir ilminin bir usul ve metodoloji doğrultusunda yol alması gerektiğini göstermektedir. Bu durumun farkında olan âlimlerimiz Tefsir Usulüne ilişkin çeşitli eserler telif etmişlerdir. Kahir ekseriyeti Arapça olan ve Dünyada Kur an a artan ilgiye muvazi olarak sayıları gitgide artan bu eserler içerisinde Türkçe telifler önemli bir yekûn teşkil eder. Ülkemizde yazılan eserlerin, laf kalabalığından uzak oluşlarıyla ve akademik standartlara uygunluklarıyla öne çıktıkları yadsınamaz bir III

gerçektir. Bununla birlikte, klasik kaynaklarda bulunan bazı konuların bu eserlerde basit düzeyde ele alındığını veya hiç yer almadığını da görmezden gelemeyiz. Öte yandan metot dediğimiz olgu sürekli olarak gelişmekte, bu da onunla ilgili eserlere yeni konuların eklenmesini gerektirmektedir. Bu yüzden Tefsir İlmiyle ilgilenen herkes Türkçede geniş tabanlı bir esere her zaman ihtiyaç hissetmiş, özlem duymuştur. Biz bu ihtiyacı karşılamanın hazırlıkları içerisindeyken Lisans Yayıncılıktan gelen bir teklif üzerine çok yazarlı bir Tefsir Usulü kitabı hazırlamaya karar verdik ve dokuz bölümlük bir çalışma planı hazırladık. * Alanlarında uzman olup İlahiyat Fakültelerinde ve muadili diğer Fakültelerde görev yapan bazı Hocalarımız bu eserin çeşitli bölümlerini telif ettiler. Gerçekten çok yoruldular, fakat iyi bir iş çıkarttılar. Şayet onların çabaları olmasaydı bu eser bu kadar kısa bir zamanda ortaya çıkmazdı. Kendilerine minnet duygularımızı ve teşekkürlerimizi arz ediyoruz. Tefsir Usulü olarak isimlendirdiğimiz bu kitabın muhtevası Kur an ı anlamada öne çıkan temel usul konularından oluşmaktadır. Bölümlere ilişkin içeriklerin olgunlaştırılması ve fikirlerin tercihi tamamen yazarların sorumluluğuna bırakılmıştır. Kolektif bir ruhla ortaya koyduğumuz bu eserin, Kur an ın doğru anlaşılması hususunda azami faydayı sağlaması ve toplumumuzun manevi hayatına nitelikli katkılarda bulunması en büyük dileğimizdir. Gayret bizden, başarı yalnızca Yüce Allah tandır. İstanbul, 2019 Editörler Prof. Dr. Ali Rıza Gül Doç. Dr. Ali Karataş * Not: Hazırladığımız plan yeni olmayıp son birkaç yıldır üzerinde çalışmakta olduğum Tefsir Usulüne dair bir eserime ait çalışma planının çok az gözden geçirilmiş halinden ibarettir (Prof. Dr. Ali Rıza GÜL). IV

İÇİNDEKİLE Önsöz III Bölüm 1 AKADEMİK BİR DİSİPLİN OLARAK TEFSİR VE USÛLÜ 1.1. Tefsir Kavramı 1.1.1. Lügavî ve Istılahî Yönleriyle Tefsir 1.1.2. Tefsir İlminin Konusu ve Amacı 1.1.3. Kur an Tefsirinin Gerekliliği 1.1.4. Tefsirin İlim Olmadığı İddiaları 1.1.5. Tefsir İlminin Diğer Dini İlimler İçerisindeki Yeri ve Önemi 1.2. Tefsir Usûlü Kavramı 1.2.1. Lügavî ve Istılahî Yönleriyle Usûl 1.2.2. Tefsir Usûlü Kavramı 1.2.3. Önemi, Amacı ve Gerekliliği 1.2.4. Diğer Usûl İlimleri İçerisindeki Yeri ve Önemi 1.2.5. Gelişimi ve Dinamikliği 1.3. Tefsir Usûlünün Kaynakları 1.3.1. Tefsir Mukaddimeleri 1.3.2. Ulûmu l-kur ân Eserleri 1.3.3. Kavâid Adını Taşıyan Bazı Eserler 1.3.4. Tefsir Usûlü Eserleri Bölüm 2 KUR ÂN IN LAFIZLARINI İNCELEYEN İLİMLER 2.1. Hakîkat ve Mecâz 2.1.1. Hakîkat ve Mecâz Kavramları 2.1.2. Kur ân da Mecâzın Varlığı Meselesi 2.1.3. Hakîkat ve Mecâz ın Çeşitleri 2.1.3.1. Hakîkatin Çeşitleri 2.1.3.2. Mecâzın Çeşitleri 2.1.4. Kaynak Eserler 2.2. Müfred ve Mürekkeb 11 13 13 15 16 18 19 21 21 24 25 26 27 29 30 34 36 39 43 49 50 50 54 55 55 55 56 57 V

2.2.1. Müfred ve Mürekkeb Kavramları 2.2.2. Müfred Lafızların İncelenmesi 2.2.3. Mürekkeb Yapıların İncelenmesi 2.3. Vücûh ve Nezâir 2.3.1. Vücûh ve Nezâir Kavramları 2.3.2. Vücûh ve Nezâir İlminin Kur ân Tefsirindeki Yeri 2.3.3. Vücûh ve Nezâire Dâir Örnekler 2.3.4. Kaynak Eserler 2.4. Garîbu l-kur ân 2.4.1. Garîbu l-kur ân Kavramı 2.4.2. Kur ân daki Yabancı Asıllı Kelimelerin Varlığı Meselesi 2.4.3. Tarihî Seyri ve Kaynak Eserler 2.5. Mübhemâtü l-kur ân 2.5.1. Mübhemâtü l-kur ân Kavramı 2.5.2. Kur ân da Mübhem İfadelerin Bulunmasının Sebepleri 2.5.3. Mübhemâtla İlgili Yorumların Yol Açabileceği Bazı Olumsuz Sonuçlar 2.5.4. Kaynak Eserler 2.6. Mücmel ve Mübeyyin 2.6.1. Mücmel ve Mübeyyin Kavramları 2.6.2. Mücmelliğin Sebepleri Bölüm 3 KUR ÂN IN DİLSEL YAPISIYLA İLGİLİ KAVRAMLAR 3.1. Kur ân ın Üslubu (Uslûbu l-kur ân) 3.2. Kur ân ın İ râbı (İ râbu l-kur ân) 3.3. Kur ân ın Meselleri (Emsâlu l-kur ân) 3.4. Kur ân ın Yeminleri (Aksâmu l-kur ân) 3.4.1. Yeminlerin Kur ân da Kullanılma Sebepleri 3.4.2. Yeminin Kısımları 3.4.3. Kur ân da Yeminler 3.4.4. Kasem Fiilinin ال Nefiy Edatı ile Birlikte Kullanılması Durumu 3.5. Kur ân ın Takdim Tehirleri 3.6. Kur ân da Hazf ve Zikir 3.6.1. Zikir Üslubunun Kullanım Sebepleri 3.6.2. Hazif Üslubunun Kullanım Sebepleri 3.7. Harf-i Cerler ve Taallukları 3.8. Kur ân da Zamirler ve Mercîleri 57 58 59 61 61 63 65 68 69 69 71 72 74 74 77 78 80 81 81 83 86 91 92 98 101 107 109 112 113 115 118 123 126 127 128 133 138 VI

Bölüm 4 KUR ÂN IN EDEBİ YAPISIYLA İLGİLİ KAVRAMLAR 4.1. Kur ân ın Belagati (Fesâhat, Belâgat, Teşbih, İstiâre, Mecâz, Kinâye, Tariz ) 4.1.1. Kur an Belagati 4.1.1.1. Fesahat 4.1.1.2. Belagat 4.1.2. Kur an Teşbihleri 4.1.3. Kur'an'ın Mecazları 4.1.4. Kur an İstiareleri 4.1.5. Kinaye ve Ta riz 4.1.5.1. Kinaye 4.1.5.2. Ta riz 4.1.6. İtnab. İcaz ve Müsavat 4.1.6.1. İtnab 4.1.6.2. Îcaz 4.1.6.3. Müsavat 4.2. Kur ân ın İ Câzı 4.3. Kur ân ın Edatları (Edevâtü l-kur ân) 4.4. Kur an ın Tekitleri (Te kîdâtü l-kur ân) 4.5. Kur ân ın Temsil ve Meselleri 4.6. Kur ân ın Hitapları 4.7. Sure Başlangıçları ve Sonları (Fevâtihu ve Havâtimü s-süver) 4.8. Hurûf-u Mukattaa 4.9. El-Vucuh Ve n-nezair Bölüm 5 KUR ÂN IN DAHİLİ BAĞLAMLARINI GÖSTEREN KAVRAMLAR 5.1. Ayetler ve Sureler Arasındaki Münasebet 5.1.1. Sureler Arası Münasebet 5.1.2. Ayetler Arası Münasebet 5.2. Tekrarlar (Tekrâru l-kur ân) 5.3. Siyâk ve Sibâk 5.3.1. Siyâk 5.3.2. Sibâk 5.3.3. Siyâk ve Sibâkın Terim Anlamı 5.3.4. Bağlam-Siyâk İlişkisi 5.3.5. İç Bağlam 143 144 145 146 146 148 150 151 152 152 153 154 154 156 157 158 160 162 165 170 172 174 176 179 181 182 183 187 190 194 194 194 195 195 196 VII

5.3.6. Dış Bağlam 5.4. Muhkem ve Müteşâbih 5.4.1. Müteşâbih Ayetlerin Anlamı 5.5. Müşkilu l-kur ân 5.5.1. Bazı Ayetlerin Müşkil Olarak Kabul Edilmesinin Sebep 5.6. Nâsih Mensûh 5.6.1. Metni Mensuh Hükmü Baki Ayetler 5.6.2. Metni Bâki Hükmü Mensuh Ayetler 5.7. Kur an daki Sorular ve Cevaplar 5.8. Fedâilü l-kur ân / Kur ân ın Faziletlileri Bölüm 6 HARİCİ BAĞLAMLARINI GÖSTEREN KAVRAMLAR 6.1. Kısasü l-kur ân 6.1.1. Kıssanın Sözlük ve Terim Anlamı 6.1.2. Kıssa Çeşitleri 6.1.2.1. Peygamber Kıssaları 6.1.2.2. Geçmiş Zamanda Yaşanmış Olaylar ve Peygamber Olup Olmadıkları Kesin Olmayan Kimselerin Kıssaları 6.1.2.3. Hz. Peygamber Zamanında Yaşanan Bazı Olaylarla İlgili Kıssalar 6.1.3. Kur ân Kıssalarının Özellikleri 6.1.4. Kur ân Kıssalarının Kaynağı 6.2. Esbâbü n-nüzûl (Nüzûl Sebepleri) 6.3. Nüzûl Ortamı 6.4. Olgu ve Olaylar 6.5. Nüzul Yerleri ve Zamanları 6.6. Cahiliyeye Atıflar 6.7. İsrâiliyyât Olgusu Bölüm 7 KUR AN I ANLAMAYA VE YORUMLAMAYA YÖNELİK KLASİK KAVRAMLAR 7.1. Haber-İnşâ 7.1.1. Haber 7.1.2. İnşâ 7.1.2.1. Talebî İnşâ (El-İnşâu t-talebî) 197 199 202 204 205 207 215 217 218 220 223 227 228 228 229 229 229 229 230 233 234 241 243 244 247 250 253 255 262 262 264 264 VIII

7.1.2.2. Gayr-i Talebî İnşâ (El-İnşâu Gayru t-talebî) 7.1.3. Kur an da Haber-İnşâ 7.2. Nass -Zâhir 7.2.1. Hükmü 7.3. Beyân ve Tebyîn 7.4. Mantûk-Mefhûm 7.5. Âmm-Hâss 7.5.1. Âmm 7.5.1.1. Hükmü 7.5.1.2.Umum İfade Eden Lâfızlar 7.5.2.Hâss 7.5.2.1. Hükmü 7.5.2.2. Örnekler 7.6. Mutlak-Mukayyed 7.6.1. Mutlak ve Mukayyedin Mânâsı 7.6.2. Hükmü 7.6.1.1. Mutlakın Hükmü 7.6.1.2. Mukayyedin Hükmü 7.7. Zâhir-Bâtın 7.7.1. Zâhirî (Lâfzî) Okuma (Beyân) 7.7.2. Bâtınî (Mânevî) Okuma (İrfân) 7.7.3. Aklî Yaklaşım (Burhân) 7.8. Tefsir-Te vil 7.8.1. Tefsir-Te vil Ayrımı 7.9. Gâye-Maksad (Makâsıdu l Kur an) 7.10. Furûk-ı Luğaviyye 7.10.1. Furûkun Tarihçesi 7.10.2.. Furûk ve Terâdüf Bölüm 8 KUR ÂN I ANLAMA VE YORUMLAMADA ÇAĞDAŞ YÖNTEMLER 8.1. Okuma Kavramı ve Kur ân Okumaları 8.2. Çağdaş Metin Çözümleme ve Kur an Tahlili 8.3. Anlama Faaliyeti ve Kur an ı Anlama 8.3.1. Modern Anlama Yöntemi: Semantik 8.4. Yorumlama Kavramı ve Kur an ı Yorumlama 8.4.1. Çağdaş Bir Yorum Biçimi Olarak Hermenötik 8.4.2. Hermenötiğin Kur an Yorumuna Uygulanması Sorunu 8.5. Tarihsellik Kavramı 269 270 273 275 275 278 283 283 284 285 287 288 288 289 289 290 290 291 292 292 295 297 298 300 304 306 307 307 310 313 314 317 318 322 328 329 335 336 IX

8.5.1.Tarihselliğin Doğuşu ve Gelişmesi 8.5.2. Kur an ve Tarihsellik Bölüm 9 KUR ÂN TEFSİRİNİN ŞEKLİNE YÖNELİK ÇAĞDAŞ TEKNİKLER 9.1. Mushaf Tertibini Esas Alan Tefsir Tarzı 9.2. Nüzul Tertibini Esas Alan Tefsir Tarzı 9.2.1. Arkaplan 9.2.2. Ortaya Çıkışı 9.2.3. Gerekçe ve Faydaları 9.3. Konu Ayırımını Esas Alan Tefsir Tarzı 9.3.1. Mevzûî Tefsir Kavramı 9.3.1.1. Lügat Manası 9.3.1.2. Istılâhî Manası 9.3.1.3. Mevzûî Tefsirin Doğuşu ve Gelişimi 9.3.1.4. Mevzûî Tefsiri Ortaya Çıkaran Sebepler 9.3.1.5. Mevzûî Tefsirin Çeşitleri ve Yöntemleri 9.3.1.6. Bir Kur ân Kavramını Ele Alan Mevzûî Tefsir 9.3.1.7. Bir Kur ân Konusunu Ele Alan Mevzûî Tefsir 9.3.1.8. Bir Sure Konusunu Ele Alan Mevzûî Tefsir 9.3.1.9. Mevzûî Tefsirin Fayda ve Önemi 9.4. Özetleme Yapmayı Esas Alan Tefsir Tarzı 9.4.1. Yazarı Bakımından Özet Tefsirler: 9.4.2. Özellikleri Bakımından Özet Tefsirler: 9.4.2.1. Rivâyet Zincirlerinin ve Farklı Tariklerin Çıkarıldığı Muhtasar Tefsirler 9.4.2.2. Benzer Rivâyetlerin ve Gereksiz Görülen Bilgilerin Çıkarıldığı Muhtasar Tefsirler 9.4.2.3. Tartışmalı İtikâdî Konuların Çıkarıldığı Tefsirler 9.4.2.4. Özgün Muhtasar Tefsir Yazımı 9.5. Karşılaştırma Yapmayı Esas Alan Tefsir Tarzı 337 339 349 353 354 357 357 358 359 361 361 361 362 363 365 366 366 366 367 368 369 371 372 372 373 373 374 375 380 X