Farkındalık Temelli Terapiler (Mindfulness Based Therapy)



Benzer belgeler
3. Kuşak Bilişsel Davranışçı Terapiler. Psikoterapi Kuramları II

En temel haliyle, farkındalık şimdiki deneyimlerimizle onları kabul ederek ve yargılamadan direkt temas kurma ile ilgilidir.

MINDFULNESS NEDİR? Özel bir şekilde dikkat etmek: şimdiki zamana istemli, kasıtlı ve yargısız bir

Klinik Psikolog Hilal Bebek. İkon Psikiyatri Kliniği. Örnek Mah. Ercüment Batanay Cad. Dumankaya İkon, A3 Blok, Daire:19 Ataşehir- İstanbul

54.UPK de Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler ile ilgili oturumlara bir bakış 1

Mevlana Penceresinden Bilişsel Terapiler

OKB için Metakognitif Terapi Doç. Dr. Erhan ERTEKİN İ.Ü. İstanbul Tıp Fakültesi Psikiyatri AD

Bilgilendirme Toplantısı Boşanma ve Çocuk

EMDR GÖZ HAREKETLERİ İLE SİSTEMATİK DUYARSIZLAŞTIRMA VE YENİDEN İŞLEME. (Eye Movement Desensitization and Reprossesing)

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKOKULU PDR BÖLÜMÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

Farkýndalýk Temelli Terapiler ve Terapötik Süreçler

PSİKOTERAPİ VE DALGALAR. Prof. Dr. Erol GÖKA

Hem. Dr. SONGÜL KAMIŞLI Hacettepe Üniversitesi Kanser Enstitüsü Prevantif Onkoloji A.B.D. Psikososyal Onkoloji Birimi

İÇİNDEKİLER. Bölüm 3. Bilişsel Kavramsallaştırma 29 Bilişsel Model 30 İnançlar 32 Davranışın Otomatik Düşüncelerle İlişkisi 36.

Deneyimsel Oyun Terapisi Đle Çocuklara Ulaşma

Dinamik Formülasyon Üzerine Bir Olgu Sunumu. Dr. Abdullah AKGÜN Gülhane Eğitim ve Araştırma Hastanesi

KARANLIĞIN ALIŞILMADIK DENEYİMİ

BAKIRKÖY RUH VE SİNİR HASTALIKLARI HASTANESİ UZM DR CENK VARLIK

NE YAPARSAM YAPAYıM BEN BİR BAĞıMLıYıM. DR MERAL AKBıYıK

Üniversite Öğrencilerinin Öz-anlayış Düzeylerinin Bilinçli-farkındalık, Kişilik Özellikleri Ve Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Asistanlıkta Psikoterapi Eğitimi Neden Önemlidir? Doğan Şahin İstanbul Tıp Fakültesi Psikiyatri AD Sosyal Psikiyatri Servisi

İçindekiler. Şekiller Listesi Tablolar Listesi Yazarlar Hakkında Başlangıç

Dil Gelişimi. temel dil gelişimi imi bilgileri

DUYGULAR - 1 YRD.DOÇ.DR. ÖZGÜR GÜLDÜ

BİLİNÇ FARKLI BİLİNÇ DURUMLARI. PSİ153 Psikolojiye Giriş I- Prof.Dr. Hacer HARLAK

Kişilerarası İlişkiler

AUCH. Awareness Under Conscious Hypnosis. Auchla sigarayı bırakmak. Dr. Ali Özden Öztürk Dr. Gizemnur Öztürk Tıbbi Hipnoz Derneği

OKB HASTALARINDA EMDR UYGULAMALARI. Doç Dr Önder Kavakcı 2017, Antalya

Anksiyete ve gerginlik veya endişe. Eminim bunu son zamanlarda hepimiz yaşıyoruz.

ÇOCUKLAR NEDEN AKIL VE ZEKA OYUNLARI OYNAMALI? 1- Bilinç altında; tanıma, kavrama, kıyaslama gibi terimleri pekiştirerek öğrenir.

BAĞLANMA ve TERAPİ DE BAĞLANMA YRD.DOÇ.DR.ESRA PORGALI ZAYMAN İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ PSİKİYATRİ AD

Madde Bağımlılığı ile Çalışmada Bilimsel ve Pratik İlkeler: Neyi, Ne Zaman, Nasıl, Nerede, Neden ve Kiminle Yapmalıyız?

ERGENDE AİLE KRİZLERİNE MÜDAHALE. Prof. Dr. Emine Zinnur Kılıç

Üniversite Öğrencilerinin Öz-anlayış Düzeylerinin Bilinçli-farkındalık, Kişilik Özellikleri Ve Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi.

BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI TERAPİLERİN TARİHÇESİ

Değerler Ekim Page 2

İçindekiler. Giriş. Bölüm 1: MINDFUCK ya da olasılıklarımız ve gerçek yaşamımız arasındaki boşluk 15

YAYGIN ANKSİYETE BOZUKLUĞU OLAN HASTALARDA NÖROTİSİZM VE OLUMSUZ OTOMATİK DÜŞÜNCELER UZM. DR. GÜLNİHAL GÖKÇE ŞİMŞEK

İçerik. Duygunun Tanımı Bileşenleri Sınıflandırması Duyguların ifadesi Duygular ve psikosomatik bozukluklar Duygusal Zeka testi

SANAT FELSEFESİ. Sercan KALKAN Felsefe Öğretmeni

PSK 481 PSİKOTERAPİ YAKLAŞIMLARI

D.Ü TIP FAKÜLTESİ DERS YILI DÖNEM-I BİYOİSTATİSTİK, HALK SAĞLIĞI VE RUH SAĞLIĞI DERS KURULU

Rehabilitasyonda Sanatın Kullanımı. Doç.Dr.Aslı Sarandöl Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Ruh Sağlığı ve Hastalıkları AD

7.Ünite: ESTETİK ve SANAT FELSEFESİ

OBEZİTE Doç. Dr. Erdal Vardar 46. UPK

T.C. ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI DERS İÇERİKLERİ I. YARIYIL ZORUNLU DERSLER

Dr. Hakan Karaş. Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi BARİLEM Evrimsel Psikiyatri Grubu

CEBİNİZ BIRAKIN DİYOR SMS TÜRKİYE PHASE ONE COMMUNITY-BASED QUESTIONNAIRE: SURVEY TURKISH VERSION

Bilinçli Farkındalık Temelli Kognitif Terapi Programının Bireylerin Depresif Belirti Düzeyleri Üzerine Etkisi

MBA 507 (3) TUTUMLAR VE İŞ TATMİNİ

ÖZGEÇMİŞ. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl

yukarıda olduğu psikolojik bir durumdur.

Kabul ve Kararlılık Terapisi (ACT)

KLİNİK PSİKOLOJİ DOKTORA PROGRAMI AKADEMİK KADRO

ÖZGÜVEN. 6. Olumsuz ifadelerinizin, olumlu benlik konuşmalarıyla yer değiştirmesini sağlayın.

SOSYAL DUVARLARI YIKALIM DOĞRU SÖZLÜK. #dogrusozluk

Mizofoni: Psikiyatride yeni bir bozukluk? Yaygınlığı, sosyodemografik özellikler ve ruhsal belirtilerle ilişkisi

KUMKALE İLKOKULU/ORTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DEĞERLER EĞİTİMİ MART AYI KATALOĞU

Psikiyatride Akılcı İlaç Kullanımı. Doç.Dr.Vesile Altınyazar

ERGOTERAPİ. MSc. Yeşim TOLA

SoCAT. Dr Mustafa Melih Bilgi İzmir Bozyaka Eğitim ve Araştırma Hastanesi

Psikolog Psikoterapist Aile Danışmanı Sibel CESUR AKYUNAK

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BÖLÜMÜ

MADDE BAĞIMLILIĞINDAN KORUNMA

EGZERSiziN DEPRESYON TEDAVisiNDEKi YERi VE ETKiLERi

Obezite ve Yeme Alışkanlıklarının Psikolojik Temelleri

ADOLESANLA GÖRÜŞME İLKELERİ. Prof. Dr. Emine Z. Kılıç Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Psikiyatrisi Anabilim Dalı

Felsefe Nedir OKG 1201 EĞİTİM FELSEFESİ. Felsefe: Bilgelik sevgisi Filozof: Bilgelik, hikmet yolunu arayan kişi

Bağımlı olan ve olmayan bireylerde farkındalık (mindfulness) ve farkındalığı etkileyen etkenlerin incelenmesi

Ebru ÖZKURT TOPCU. Uzman Klinik Psikolog. Aile ve Çift Terapisti

Bilişsel Kaynaşma ve Yaşantısal Kaçınmayla Aleksitimi İlişkisi: Kabullenme ve Kararlılık Penceresinden Bakış

ONYOMANİ Onyomani; alışveriş bağımlılığı ya da takıntılı alışveriş davranışı olarak adlandırılabilen

NİKOTİN BAĞIMLILIĞI VE DİĞER BAĞIMLILIKLARLA İLİŞKİSİ

STRES VE BAŞAÇIKMA. Prof.Dr.Aylin Yazıcı Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri AD.

Bilişsel Davranışçı Terapi de Diploma Programı (BDT) Tanıtım Broşürü

DAVRANIŞSAL KİLO KONTROLÜ VE PSİKOLOJİK FAKTÖRLER - Genç Gelişim Kişisel Gelişim

T.C ALİAĞA KAYMAKAMLIĞI REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Hizmetleri Bölümü BÜLTEN. Ayın Konusu

Sınav Kaygısından Kurtulmanın 8 Püf Noktası

R E H B E R L Đ K B Ü L T E N Đ - 3

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl

Palyatif Bakım Hastalarında Sık Gözlenen Ruhsal Hastalıklar ve Tedavi Yaklaşımları

KLİNİK PSİKOLOJİNİN TARİHSEL GELİŞİMİ

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΙΓΡΤΜΑ ΓΙΑΥΔΙΡΙΗ ΑΠΟΓΔΤΜΑΣΙΝΩΝ ΚΑΙ ΒΡΑΓΙΝΩΝ ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΩΝ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ

Klinik Psikoloji: Ruh Hali Rahatsızlıkları. Psikolojiye Giriş. Günümüz Kriterleri. Anormallik nedir?

HAFİF TRAVMATİK BEYİN HASARI (mtbi) ve GENEL TEDAVİ İLKELERİ

Günün sorusu: Kişisel gelişim nedir?

1. ÜNİTE İÇİNDEKİLER EĞİTİM PSİKOLOJİSİ / 1

Psikiyatride Akılcı İlaç Kullanımı. Doç.Dr.Vesile Altınyazar

TABURCUYUZ, YA SONRASI?

PSK 271 Öfke Yönetimi ( Güz Dönemi) Yrd. Doç. Dr. Nilay PEKEL ULUDAĞLI. Öfke Yönetimi: Duyguları İfade Edebilmek ve Duygularla Başa Çıkmak

Türkiye de Medya Okuryazarlığı ve Çocuk. Prof. Dr. Nezih Orhon Anadolu Üniversitesi İletişim Fakültesi

REIKI'NİN 10 KURALI. Koşulsuz Sevgi. Taggart King - Ocak 2007

GÖRME ENGELLİLERDE DEPRESİF BELİRTİLERE YÖNELİK BİLİNÇLİ FARKINDALIK TEMELLİ BİLİŞSEL TERAPİ PROGRAMININ ETKİLİLİĞİ.

Psikofarmakolojiye Giriş (PSY 421) Ders Detayları

ilk yar desteklerinizle daha fazla güzel çocuğumuza ulaşıyor, çok teşekkür ediyor, selam sevgi ve saygılarımızı yolluyoruz...

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI KREŞ VE ANAOKULLARI ÖĞRENCİ TANIMA FORMU ÖĞRENCİNİN AİLE BİLGİLERİ

@BaltasBilgievi

Kendine zarar verici davranışlarda Zihinsellestirme Temelli Psikoterapiler

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ PSİKOLOJİ BÖLÜMÜ

Transkript:

Farkındalık Temelli Terapiler (Mindfulness Based Therapy) Doç. Dr. Kültegin Ögel Acıbadem Üniversitesi Tıp Fakültesi www.farkindalik farkindalik.info

Yargısız Farkındalık (Mindfulness) nedir? Yargısız bir şekilde Şimdiki ana odaklanabilmek amacıyla, Dikkati toplayabilmektir

Farkındalık (Mindfulness) Mindfulnes felsefesi Budizm Mindfulnes terapisi J. Kabatt Zin Mindfulness temelli terapiler Segal ve Teasdale

Farkındalık temelli terapiler Farkındalık Temelli Stres Azaltımı (Mindfulness Based Stress Reduction) Farkındalık Temelli Kognitif Terapi(Mindfulness Based Cognitive Therapy) Diyalektik Davranış Terapisi (Dialectical Behavior Therapy) Kabullenme ve Bağlılık Terapisi (Acceptance and Commitment Therapy)

Farkındalık Temelli Terapiler Depresyon Kaygı bozuklukları Kronik ağrı Madde bağımlılığı Yeme bozuklukları Onkoloji Sınır kişilik bozukluğu Psikozlar Stress azaltımı Çift Terapisi

MBSR, 2008

Farb, 2007

Bileşenler Yöntemler Dikkat regülasyonu Mesafe kazanma Exposure Emosyon regülasyonu Metakognitif Şimdiye odaklanma İçsel gözlem Yargısızlık Kabullenme Tutunmama (non attachment) Serbest Bırakma (letting go)

Dikkat regülasyonu Farkındalık, şimdiki anda gerçekleşen olaylara ve deneyimlere odaklanmış alıcı (receptive) dikkattir (Brown ve Ryan, 2003, Zwolensky ve ark. 2006, Zylowska ve ark., 2008)

Joshua Bell Metrodaki Kemancı

Yargılamamak

İyi Doğru Değerli Kabul edilebilir Özel Yeterli Az Güzel Boş Ahlaklı Tam Düzgün YARGILAR X Kötü Yanlış Değersiz Kabul edilemez Sıradan Yetersiz Çok Çirkin Dolu Ahlaksız Eksik Dağınık

YARGILI ve YARGISIZ Yaşantıları yorumlamak Analiz etmek Neden? Niçin? Nasıl? Hemen tepki vermek X Yaşantıları gözlemlemek Yaşantılara hoş geldin demek Bu nedir? Ne? Yaşantıları deneyimlemek Beyinle bakmak Gözle bakmak

Yargısızlık Geçicilik ilkesi= tüm fenomenler geçicidir ve sürekli bir değişim içindedir (Kumar 2002). Fenomenlere yargısızca yaklaşmak onların geçici doğalarının görülebilmesini sağlar. Acının kaynağı deneyimlerin kendisi değil, yargıların yönlendirdiği, deneyimlerle kurulan tutunma ilişkisidir (Kumar 2002, Hahn 1999). Fenomenlerin yargılanmaması ve geçiciliklerinin ayrımsanmasıyla, onlara tutunmak gereksiz hale gelir. Böylece deneyimleri kabullenmek ve serbest bırakmak kolaylaşır.

Bir film gibi seyretm ek

Gözlemek Duyumlarla bakmaktır Yargı veya değerlendirme içermez Bir sonuç peşinde koşulmaz Gözle ve etiketle, onun hakkında düşünme Deneyimle, onun hakkında düşünme Değerlendirme, bak Deneyimini olabildiğince uzun sürdürebilmek için dikkatini olabildiğince sürdür

Mesafe kazanma Gözlemleyen benlik, mesafe kazanma (decentering) ile ilişkilidir (Corcoran ve Segal 2008). Mesafe kazanma, kişinin kendi düşünce ve duygularını zihninde gerçekleşen geçici olaylar olarak görebilme becerisidir (Safran ve Segal 1990). Düşünce örüntülerinin tekrarlayan şekilde gözlenmesi sonucu, düşüncelerin bilincin geçici ürünleri olduğuna ve doğrudan gerçeği temsil etmediklerine ilişkin metakognitif iç görü gelişmesidir (Toneatto, T. 2002, Wells, A. 2002, Bishop ve ark. 2004, Garland, 2007, Corcoran, K.M. ve Segal, Z.V. 2008)

Kapıyı açık bıraktım mı?, bana neden öyle baktı?, şimdi ne olacak?, ben yetersiz miyim yoksa?, bu hep benim başıma geliyor!, gene çarpıntım olacak mı?

Etiketlem e Ben Değersizim annem hastalanacak bana bir şey mi söylemek istedi?

Emosyon regülasyonu Farkındalığın içerdiği kabullenme tutumu kendi emosyonlarına karşı kabullenmeyi ve yargısızlığı pekiştirerek emosyonel toleransı arttırır (emosyonel regülasyon) (Hayes ve Feldman, 2004, Lynch ve Bronner, 2006, Roemer ve ark. 2008, Coffey ve Hartman, 2008, Mitmansgruber ve ark. 2009)

Etiketlem e acı çekiyorum kötü bir şey olacak korkuyorum

Misafir

MİSAFİRHANE İnsan kısmı bir misafirhane, Her sabah yeni birisi gelir. Bir sevinç, bir bunalım, bir zalimlik, Aniden farkına varmak bir şeyin, Hepsi beklenmedik misafir. Hepsini karşılayıp eyle! Evini vahşetle süpürüp, Bütün mobilyalarını boşaltan Bir kederler kalabalığı bile gelse. Her geleni alnının akıyla misafir et. Olur ki yeni bir zevk getirmek için Boşalttılar evini. Karanlık düşünce, utanç ve garez, Hepsini gülerek karşıla kapıda Ve buyur et içeri. Minnettar ol her gelene Kim gelirse gelsin. Çünkü bunların her birisi Öte taraftan bir kılavuz Olarak gönderildi. Mesnevi 5. cilt 3676: Çeviren: Vehbi Taşar. Coleman Barks Essential Rumi

Farkındalık Temelli Terapiler (Mindfulness Based Therapy) Doç. Dr. Kültegin Ögel Acıbadem Üniversitesi Tıp Fakültesi www.farkindalik farkindalik.info