08.01.2016 KIRMIZI YENGEÇLER SINIFINDANHERKESE MERHABA; Haftaya kar oynayarak başladık. Bahçemize bir kardan adam yaptık ve çook eğlendik. Tasarruf ve Geri Dönüşüm konumuz ve eğitim hedeflerimiz doğrultusunda çeşitli aktiviteler yaptık, oyunlar oynadık, deneyler yaptık ve şarkılar söyledik. Türkçe Dil Etkinliklerimizde; Geri Dönüşüm kavramının ne anlama gelebileceği ile ilgili fikirlerimizi söyledik. Sınıfımızdaki geri dönüşüm kutusunu inceledik. Geri dönüşüm kutusu üzerindeki resimlerden yola çıkarak kutuya neleri atabileceğimizi keşfettik. Atıkların kutuya atıldıktan sonra hangi süreçlerden geçtiğini izlediğimiz animasyon filmde gözlemledik. Kâğıdın nasıl yapıldığını öğrendik. Biz de sınıfımızdaki atık kutusunda bulunan kâğıtlardan sınıfımızda tekrar kâğıt yapmaya karar verdik. Atık kâğıtları küçük parçalara ayırıp üzerine su koyduk. Bu hafta kâğıtlarımızı hamura dönüşebilmesi için bekletiyoruz, haftaya kendi emeğimizle yaptığımız kâğıdımıza parmak izlerimizi bırakacağız. Buse Çevreyi Temiz Tutuyor adlı hikâyeyi okuduk. Hikâyemizde çevre kirliliğinden rahatsız olan bir çocuğun çözüm araması ve bunu arkadaşları ile birlikte nasıl çözdüğü anlatılıyordu. Biz de çevre kirliliği ile ilgili neler yapabileceğimizi konuştuk. Sohbetimizin sonunda çevreye çöp atmama, denizlerin kirlenmemesi ve ağaçların kesilmemesi için geri dönüşüm yapmamız gerektiğine karar verdik. Evimizdeki kâğıt, plastik ve pil atıkları okuldaki geri dönüşüm kutularına atma ve anne-babamızı yemek yağlarını lavaboya dökmemeleri için uyarma sorumluluklarını aldık.
Hangi malzemelerin geri dönüşeceği ile ilgili öğretmenimizin hazırladığı görselleri inceledik. Plastik, metal, kâğıt, bitmiş pil ve cam malzemelerin çöp değil geri dönüşmeye uygun atıklar olduğunu konuştuk. Farklı renkteki atık kutularını inceledik ve hangi renk kutuya hangi malzemelerin atılması gerektiğini öğrendik. Matematik hikâyelerimiz içinden Kurt ile 7 Kuzu Yavrusu hikâyesini okuduk. Hikâye içerisinde nesne sayma ve basit çıkarma alıştırmalarını gerçekleştirdik. Tasarruflu olmak için neler yapabileceğimizi konuştuk. Çok su harcamayan ve ışıkları açık bırakmayan çocukların tasarruflu çocuklar olduğunu söyledik. Elektriğin nasıl elde edildiğini öğrendik. Sınıfımızda sürtünme kuvveti ile saçlarımızı elektriklendirdik ve içi su dolu barajlardan ya da rüzgârgüllerinde de bu şekilde elektrik yapıldığını ve evlerimize kadar geldiğini öğrendik. Eve Yolculuk isimli hikâyeyi okuduk. Hikâyemizde evlerini kaybeden ve birlikte yolculuğa çıkan kutup ayısı, maymun, fil ve panda vardı. Evlerini kaybetmelerinin nedenlerinin ne olabileceğini konuştuk. Buzların erimesinin, ormanların yok olmasının nedeninin çevre kirliliği ve insanların yanlış davranışlarını olduğu hakkında fikir birliğine vardık. Bizler de daha dikkatli davranıp, çok su, kâğıt ve elektrik harcamamaya karar verdik.
Bu Hafta Sanat Etkinliklerimizde; Geri dönüşüm kutumuzu geri dönüşüm atık resimleri ile süsledik. Geri dönüşüm sembolünü öğrendik ve boyadık. Kesme, yapıştırma ve sıvı boyama teknikleri ile çam ağaçları yapıp süsledik. Kesme ve yapıştırma tekniği ile Dünya görselini kapladık ve çevresine tasarruf görsellerini kaplayarak astık ve Dünya nın kirlenmemesi için yapmamız gerekenler hakkında konuştuk. Market broşürlerini inceledik. İçindeki malzemeleri cam, plastik, kâğıt ve metalleri kesip geri dönüşüm renk grafiğimize yapıştırdık.
Okuma Yazma Çalışmalarımızda; 6-7-8 ve 9 rakamını çizgi çalışmaları ile yazmaya başladık. Mandala etkinliğimizi tamamladık. Kitap çalışmalarımızda sayı eşleştirme ve örüntü çalışmaları, tamamladık. Küçük Fidan şarkısını öğrendik. Ritim çalışması yaparak şarkımızı söyledik. KÜÇÜK FİDAN Top oynarken dikkat et, kırma dalımı Koparma hiç yaprağımı yakma canımı Sana kalem olurum, defter olurum Büyütürsen çiçek açar meyve olurum.
Üç Küçük Civciv şarkısını öğrendik. Şarkımızdaki sayıları ve hayvanları değiştirdik. Sayı kadar arkadaşımız hayvan öykünmeleri yaptık ve çıkarma işlemleri yaptık ÜÇ KÜÇÜK CİV CİV Üç küçük civciv varmış Onlar çok yaramazmış Birlikte oynarken, biri kaçıp saklanmış Haydi haydi biliniz Geriye kaç civciv kalmış. Oyun Etkinliklerimizde; Sayı sıralama oyunumuzu oynadık. İki gruba ayrıldık ve 1-10 arası sayı ipuçları bulunan yapboz parçalarını birleştirerek tamamladığımız bir yarışma yaptık.
Şekil Saklambacı oyunumuzu oynadık. İki gruba ayrıldık ve bir grup dikdörtgenler ülkesi bir grup kareler ülkesi oldu. Her gruptan bir arkadaşımız dışarı çıktı ve grubumuzun sembolü olan şekilleri sınıfımızda bulmaya çalıştılar. Hepimiz grubumuzdaki arkadaşımız saklanan şekle yaklaştıkça alkış tutarak ipucu verdik. Oyun sonunda kazanan grubun oyuncularını tebrik ettik.
Değirmenci Baba oyunumuzu tekrar ettik. Ortada Tavşan oyununu öğrendik. Oyunumuzda 9 arkadaşımız tavşan, 6 arkadaşımız ise atıcı oldu. Yumuşak bir topla atıcılar tavşanları vurdular ve kendi gruplarına kattılar. En sona kalan tavanı alkışladık. Rollerimizi değiştirerek oynadığımız oyunumuzda çok eğlendik.
Sevgili Velilerimiz; Hafta boyunca geri dönüşüm ve doğayı koruma kapsamında gerçekleştirdiğimiz etkinlikler ve vurguladığımız davranışları pekiştirmek adına, pil, plastik ve kağıt başta olmak üzere sembolik düzeyde atık malzemeleri çocuklarınızla gönderebilirsiniz. Tüm çocuklarımızın çeşitli atık malzemeler getirip geri dönüşüm kutularına bırakmaları durumunda bir sonraki hafta geri dönüşüm madalyası takmayı planlamaktayız. Eğitim faaliyetlerimizin işleyişinde bulunduğunuz destekleyici konumdan dolayı teşekkür ederiz. Haftaya Görüşmek Üzere Esra KALAFATOĞLU - Sevilay ŞİMŞEK