2011 YILI ORDU ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKLU FAALİYET RAPORU
İÇİNDEKİLER I. GENEL BİLGİLER. A. Misyon ve Vizyon. B. Yetki Görev ve Sorumluluklar.... C. İdareye İlişkin Bilgiler.. 1. Fiziksel Yapı.... 2. Örgüt Yapısı ve Teşkilat Şeması.. 3. Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar... 4. İnsan Kaynakları.. a. İdari Personel. b. Akademik Personel 5. Sunulan Hizmetler... a. Eğitim-Öğretim Hizmetleri. b. Spor Hizmetleri.. c. Kültür Hizmetleri. d. Beslenme Hizmetleri.. 6. Yönetim ve İç Kontrol Sistemi II. AMAÇ VE HEDEFLER A. İdarenin Amaç ve Hedefler... B. Temel Politikalar ve Öncelikler. III. FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A. Mali Bilgiler 1. Bütçe Uygulama Sonuçları ve Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar... 2. Mali Denetim Sonuçları.. B. Performans Bilgileri. 1. Faaliyet ve Proje Bilgileri IV. KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ... A. Üstünlükler B. Zayıflıklar.. C. Değerlendirme. V. ÖNERİ VE TEDBİRLER.
HARCAMA YETKİLİSİ SUNUŞU Sağlık Yüksekokulu 2011 yılı faaliyet raporu aşağıda sunulmuştur. Faaliyet raporları birimlerin yıllık gelişimini göstermesi ve ilgililere kendilerini değerlendirme açısından yol göstermesi adına önemlidir. Adı Soyadı Unvanı İmza
I- GENEL BİLGİLER A. Misyon ve Vizyon A- Misyon: Ordu Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu bilim ve teknolojiye dayalı yaklaşım ve yöntemlerle eğitilmiş; birey, aile ve toplumun sağlığını koruma, geliştirme ve sürdürmede bakım, eğitim, araştırma, yönetim, danışmanlık ve liderlik rollerini etkin olarak gerçekleştiren hemşirelerin ve akademik alanda çalışan hemşirelerin yetişmesini sağlamak, temel hemşirelik eğitiminin ve hizmetlerinin gelişmesine katkıda bulunmayı misyon edinmiştir. Ayrıca; Atatürk ilke ve inkılaplarına bağlı, diğer sağlık disiplinleri ile işbirliği içinde bilimsel düşünceye sahip, her türlü gelişmenin takipçisi, gerek öğretim elemanı kadrosu gerekse öğrencileri ile halkla bütünleşmiş, insan yaşamının ve sağlık bakımının kalitesini yükseltecek, dünya standartlarında hizmet sunacak hemşireler yetiştirmeyi misyon edinmiştir. Bölgenin ve ulusun sağlık öncelikleri doğrultusunda; birey, aile ve toplumun sağlığını koruyacak, geliştirecek, hastalıkları önleyecek hastalık halinde bakım ve rehabilitasyon hizmetleri ile bireyin ve sosyal grupların baş etme gücünü arttıracak hemşireler yetiştirmek. Ülke gerçeklerine uygun ve evrensel standartlarda bilimsel çalışmalar yapabilecek akademisyenler yetiştirmek. Öğretim elemanlarının ulusal ve uluslar arası yayınları izleyerek eğitim ve uygulamalarını bilimsel verilere dayandırması, araştırma sonuçlarını uluslar arası dergilerde yayınlayarak hem ulusal hem de uluslar arası hemşirelik bilimine katkı sağlamak. Hem mezunlarımız hem de öğretim kadromuz ile çağdaş, temel insan hak ve özgürlüklerine saygılı iyi bir hemşire modeli sergilemek. Vizyon: Öğrencileri, öğretim elemanları, eğitim programları ve araştırmaları ile bir model oluşturan, ulusal ve uluslararası düzeyde tanınan ve tercih edilen lider bir hemşirelik eğitim kurumu olmaktır. Dünyanın her yerinde gerek koruyucu ve sağlığı geliştirici, gerekse tedavi ve rehabilite edici sağlık hizmetlerini başarı ile yerine getirebilecek mesleki bilgi ve becerileri en üst düzeyde kazanmış hemşireler yetiştirmektir. Mezunlarımızı ülkemizdeki diğer okulların mezunları ile yarışır hale getirmek, öğretim elemanlarını araştırmaları, yüksekokulumuzu öğretim programları ve uygulamaları ile model oluşturan, ulusal ve uluslar arası hemşirelik camiasında tanınır ve tercih edilir konuma getirmektir.
B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar Okulumuz; öğrencileri, öğretim elemanları, eğitim programları ve araştırmaları ile bir model oluşturan, ulusal ve uluslararası düzeyde tanınan ve tercih edilen lider bir hemşirelik eğitim kurumu olmayı görev edinmiştir. C. İdareye İlişkin Bilgiler 1- Fiziksel Yapı 1.1- Fiziki Alanların Dağılımı (m 2 ) İdari Binalar Derslik Laboratuar Kantin, Kafe vb. Yurtlar Sirkülâsyon Alanı Açık Spor Tesisleri Kapalı Spor Tesisleri Sağlık Yüksekokulu 3330 610 60 200 512 4712 Fiziki Alan 3330 610 60 200 512 4712 1.2- Sosyal Alanlar 1.2.1.Kantinler ve Kafeteryalar Kantin Sayısı: 1 Adet Kantin Alanı: 200 m2 Kafeterya Sayısı: - Kafeterya Alanı:- 1.2.2.Yemekhaneler Öğrenci yemekhane Sayısı: 1 Adet Öğrenci yemekhane Alanı: 268 m2 Öğrenci yemekhane Kapasitesi:200 Kişi Personel ve öğrenciler aynı alanda yemek yemektedirler. 1.2.3.Misafirhaneler Misafirhane Sayısı:- Misafirhane Kapasitesi:- 1.2.4.Öğrenci Yurtları 1.2.5.Lojmanlar Lojman Sayısı:- Lojman Bürüt Alanı:- Dolu Lojman Sayısı:- Boş Lojman Sayısı:- 1.2.6.Spor Tesisleri Kapalı Spor Tesisleri Sayısı:- Kapalı Spor Tesisleri Alanı:- Açık Spor Tesisleri Sayısı: 1 Adet Açık Spor Tesisleri Alanı: 512 m2 1.2.7.Toplantı Konferans Salonları Konferans Salonu Sayısı: -1 Adet Konferans Salonu Alanı: - 135 m2 Konferans Salonu Kapasitesi: - 125 Kişi
1.2.8.Sinema Salonu Sinema Salonu Sayısı: - Adet Sinema Salonu Alanı: - m2 Sinema Salonu Kapasitesi: - Kişi 1.2.9.Eğitim ve Dinlenme Tesisleri Eğitim ve Dinlenme Tesisleri Sayısı: - Adet Eğitim ve Dinlenme Tesisleri Kapasitesi: - Kişi 1.2.10.Öğrenci Kulüpleri Öğrencilerimiz Üniversitemiz bünyesindeki kulüplere üyedirler. 1.2.11.Mezun Öğrenciler Derneği Mezun Öğrenciler Derneği Sayısı:- Mezun Öğrenciler Derneği Alanı:- 1.2.12.Okul Öncesi ve İlköğretim Okulu Alanları Anaokulu Sayısı: - Anaokulu Alanı:- Anaokulu Kapasitesi:- İlköğretim okulu Sayısı:- İlköğretim okulu Alanı: - İlköğretim okulu Kapasitesi:- 1.3- Hizmet Alanları (m 2 ) 1.3.1.Hizmet Alanlarının Dağılımı (m 2 ) Eğitim Sağlık Barınma Beslenme Kültür Spor İdari, tesis, depo vb. Sağlık Yüksekokulu 882 268 114 512 150 1926 882 268 114 512 150 1926 1.3.2 Akademik ve İdari Personel Hizmet Alanlarının Dağılımı (m 2 ) Akademik Personel Hizmet Alanları Adet Alan Kullanan Kişi Sayısı İdari Personel Hizmet Alanları Adet Alan Kullanan Kişi Sayısı Sağlık Yüksekokulu 19 342 13 5 90 8 19 342 13 5 90 8 1.4- Ambar Alanları Ambar Sayısı: 1 Adet Ambar Alanı: 15 m2 1.5- Arşiv Alanları Arşiv Sayısı: 2 Adet Arşiv Alanı: 20 m2
1.6- Atölyeler Atölye Sayısı:- Atölye Alanı:- 2- Örgüt Yapısı A-Akademik Organizasyon yapısı B:İdari Organizasyon Yapısı 3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar 3.1- Yazılımlar 3.2- Bilgisayarlar Masa üstü bilgisayar Sayısı: 67 Adet Taşınabilir bilgisayar Sayısı: 1 Adet
3.3- Kütüphane Kaynakları Kitap Sayısı: 2461 Adet Basılı Periyodik Yayın Sayısı: - Elektronik Yayın Sayısı:- 3.4- Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar Cinsi İdari Amaçlı (Adet) Eğitim Amaçlı (Adet) 11 Adet Projeksiyon Slayt makinesi --- Tepegöz --- Episkop --- Barkot Okuyucu Baskı makinesi Fotokopi makinesi Faks Fotoğraf makinesi Kameralar Televizyonlar Tarayıcılar Müzik Setleri Mikroskoplar DVD ler 2 Adet 1 Adet 1 Adet 1 Adet Araştırma Amaçlı (Adet) 3.5- Taşıtlar Taşıtlar Taşıtın Cinsi Göreve Tahsis Edilmiş, Kuruma Ait Taşıtlar (Adet) Hizmet Alım Yoluyla Edinilmiş Araçlar (Adet) - - - - (Adet) 4- İnsan Kaynakları 4.1- Akademik personelinin ünvanlarına göre dağılımı Profesör Doçent Yrd. Doç. Öğretim Görevlisi Araştırma Görevlisi Uzman Okutman Eğt. Öğr. Planlama Genel Sağlık Yüksekokulu 3 10 13 4.3- Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı 18-25 26-30 31-35 36-40 41-45 46-50 51 ve üzeri Kişi Sayısı 2 3 5 3 Yüzde 15,34 23,07 38,46 23,07
4.4 Akademik Personele Ait Kadın/Erkek Oranları Kadın Erkek Kişi Sayısı 13 13 Yüzde 100 100 4.5 Akademik Personelinin Hizmet Süreleri 1 Yıldan 1-5 Yıl 6-10 Yıl 11-15 16-20 21-25 Yıl 26-30 31 ve Kişi Sayısı az 2 2 1 1 7 zeri Yüzde 15,38 15,38 7,69 7,69 53,84 4.6 Akademik Kadroların Doluluk Oranları Dolu Boş Profesör Doçent Yardımcı Doçent 3 3 Öğretim Görevlisi 10 10 Okutman Araştırma Görevlisi Uzman Çevirici Eğt. Öğr. Pl. 13 13 4.7 İdari Personelin Kadro ve İstihdam Durumlarına Göre Dağılımı G.İ.H S.H.S T.H.S Y.H.S A.H.S D.H.S Sağlık Yüksekokulu 8 8 Genel 8 8 4.8 İdari Personel Kadroların Doluluk Oranlarına Göre Dağılımı Sınıf Türü Dolu Boş Genel İdari Hizmetler Sınıfı 8 8 Sağlık Hizmetleri Sınıfı Teknik Hizmetleri Sınıfı Eğitim ve Öğretim Hizmetleri Sınıfı Avukatlık Hizmetleri Sınıfı Din Hizmetleri Sınıfı Yardımcı Hizmetli Sınıfı 8 8 4.9 İdari Personele Ait Kadın ve Erkek Oranları Kadın Erkek İdari Personel Sayısı 5 3 8 Yüzdelik Oran 62,5 37,5 100
4.10 İdari Personelin Hizmet Süresi 1-3 yıl 4-6 yıl 7-10 yıl 11-15 yıl 16-20 yıl 21 ve üzeri Kişi Sayısı 2 2 1 2 1 Yüzde Oranı 25 25 12,5 25 12,5 4.11 İdari Personelin Eğitim Düzeyi İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Kişi Sayısı 1 3 4 Yüzde Oranı 12,5 37,5 50 Y.Lisans/Doktor a 4.12 İdari Personelin Yaş Dağılımları 21-25 26-30 31-35 36-40 41-45 46 ve üzeri Kişi Sayısı 1 2 1 1 3 Yüzde 12,5 25 12,5 12,5 37,5 4.13- İşçiler İşçiler (Çalıştıkları Pozisyonlara Göre) Dolu Boş Sürekli İşçiler Vizeli Geçici İşçiler (adam/ay) 6 6 Vizesiz işçiler (3 Aylık) 6 6 Kişi Sayısı Yüzde Kişi Sayısı Yüzde 4.14- Sürekli İşçilerin Hizmet Süreleri Sürekli İşçilerin Hizmet Süresi 1 3 Yıl 4 6 Yıl 7 10 Yıl 11 15 Yıl 16 20 Yıl 21 - Üzeri 4.15- Sürekli İşçilerin Yaş İtibariyle Dağılımı Sürekli İşçilerin Yaş İtibariyle Dağılımı 21-25 Yaş 26-30 Yaş 31-35 Yaş 36-40 Yaş 41-50 Yaş 51- Üzeri 5- Sunulan Hizmetler 5.1- Eğitim Hizmetleri 5.1.1- Öğrenci Sayıları I.Öğretim II. Öğretim Genel Birimin Adı Kadın Erkek Kadın Erkek Kız Erkek Sağlık Yüksekokulu 227 89 316 227 89 316 227 89 316 227 89 316
Birimin Adı 5.1.2- Öğrenci Kontenjanları Öğrenci Kontenjanları ve Doluluk Oranı ÖSS Kontenjanı ÖSS sonucu Yerleşen Boş Kalan Doluluk Oranı Sağlık Yüksekokulu 90 93 - %100 90 93 - %100 5.1.3- Yüksek Lisans ve Doktora Programları Enstitülerdeki Öğrencilerin Yüksek Lisans (Tezli/ Tezsiz) ve Doktora Programlarına Dağılımı Birimin Adı Programı Yüksek Lisans Yapan Sayısı Tezli Tezsiz Doktora Yapan Sayısı Sağlık Yüksekokulu - - - - - - - - - - 5.1.4 Yatay Geçişle Gelen ve Giden Öğrenci Sayıları Kurum Dışı Kurum İçi Gelen Giden Gelen Giden Sağlık Yüksekokulu 1 9 5.1.5 Akademik Başarı Oranları I. ÖĞRETİM II. ÖĞRETİM Güz (%) Bahar (%) Yıllık (%) Güz (%) Bahar (%) Yıllık (%) Sağlık Yüksekokulu 90 93 92 Ortalama Başarı Oranı 90 93 92 5.1.6 Mevcut Öğrenci Sayıları I. Öğretim II. Öğretim Genel Bölüm / Program K E T K E T K E T Hemşirelik 227 89 316 227 89 316 Sağlık Yüksekokulu Genel 227 89 316 227 89 316
5.1.7 Yüksek Lisans Programlarındaki Öğrenci Sayıları Bölüm / Program K E T - - - - Sağlık Yüksekokulu Genel 5.1.8 Mezun Öğrenci Sayıları Öğretim Türü I. Öğretim II. Öğretim Sağlık Yüksekokulu 64 64 Başarısızlık Devamsızlık Diğer Genel 64 64 5.1.9 Kaydı Silinen Öğrenci Sayıları Neden Erkek Kız Kendi isteği ile 3 1 4 Transfer - Diğer Üniversite Aynı Prog. 3 7 10 6 8 14 5.1.10 Disiplin Cezası Alan Öğrencilerin Sayıları I. Öğretim II. Öğretim Uyarma Kınama Uzaklaştırma Çıkartılma Uyarma Kınama Uzaklaştırma Çıkartılma Sağlık Yüksekokulu - - - - - - - 5.3-İdari Hizmetler Okulumuzun kapalı alanlarıyla ilgili eğitim- öğretimi engelleyecek bir tadilat yoktur. Ancak gelişen şartlara göre teknolojik hızı yakalayabilmek adına elektrik tesisatı gibi onarımlar planlama içinde yer almaktadır. 5.4-Diğer Hizmetler Okulumuz bir Eğitim- Öğretim kurumu olduğundan faaliyet alanımız dışında bir çalışmamız olmamıştır. 6- Yönetim ve İç Kontrol Sistemi -Yüksekokulumuzun ihtiyaç duyduğu harcamalar 4734 sayılı kanun 22/d maddesine göre; harcama yetkilisi ve gerçekleştirme görevlisi yetki ve sorumluluğunda, satın alma yetkisi veren kanun ve yönetmeliklerin emrettiği hususlar gözetilerek, mali yönetim ve harcama öncesi kontrol sistemleri ve mali yıl bütçe planlarına uygun bir şekilde bütçemizin
durumuna göre doğrudan temin usulüyle alım yapılmaktadır. Bütçemizin yetersiz kaldığı durumlarda ihtiyaçlarımız rektörlük bünyesinden karşılanmakta olup ihale usulüyle alım yapılmamaktadır. D- Diğer Hususlar II- AMAÇ ve HEDEFLER A. İdarenin Amaç ve Hedefleri Stratejik Amaçlar Stratejik Hedefler Stratejik Amaç-1 Günümüzde hemşireliğin tedavi hizmetleri ile sınırlı olan çalışma alanını insanın olduğu her yerde çalışabilecek şekilde genişletmeyi sağlayacak politikalar oluşturmak Lisans eğitiminde kaliteyi arttırmak. Sağlık Bilimleri Fakültesine dönüşerek yeni bölümler açmak. Stratejik Amaç-2 Sağlık Bilimleri Enstitüsünde hemşirelikte lisansüstü eğitim başlatmak Öğretim elemanlarımızın ve öğrencilerimizin bilimsel çalışma ortamını geliştirmek. Öğretim elemanlarımızın yurt içi ve yurt dışı bilimsel faaliyetlerini arttırmak. B. Temel Politikalar ve Öncelikler Temel politikamız amaç ve hedeflerimiz doğrultusunda hareket ederek ülke ve dünya çapında bir üniversite olma çalışmalarını gerçekleştirmektir. Önceliğimiz; kaliteli bir eğitim ortamı sağlayarak mezunlarımızı aranan ve tercih edilen meslek mensupları olacak şekilde yetiştirmektir.
III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER Bütçe Uygulama Sonuçları 1.1-2010 Yılı Bütçe Uygulama Sonuçları ve Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar: 2011 2011 GERÇEKLEŞME GERÇEK. BÜTÇE TOPLAMI ORANI BAŞLANGIÇ ÖDENEĞİ YTL YTL % BÜTÇE GİDERLERİ TOPLAMI 454.100,00 577.024,45 127,10 01 - PERSONEL GİDERLERİ 02 - SOSYAL GÜVENLİK KURUMLARINA DEVLET PRİMİ GİDERLERİ 03 - MAL VE HİZMET ALIM GİDERLERİ 05 - CARİ TRANSFERLER 06 - SERMAYE GİDERLERİ 506.000,00 533.508,74 105,44 84.000.00 108.410,94 129,06 54.000.00 66.862,33 123,82 Bütçe hedef ve gerçekleşmeleri ile meydana gelen sapmaların nedenleri; 2011 yılı personel giderlerindeki yetersizlik, personel artışı ve maaş artış oranından kaynaklanmaktadır. Mal ve hizmet alımı kalemlerindeki ödenek yetersizliği de mal ve hizmet alımlarındaki ön görülemeyen fiyat artışlarından kaynaklanmaktadır bu nedenle başlangıç ödenekleri yetersiz kalmış olup bu kalemlerde ek ödeneğe ihtiyaç duyulmuştur. 2- Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar 3- Mali Denetim Sonuçları 4- Diğer Hususlar B- Performans Bilgileri 1- Faaliyet ve Proje Bilgileri 1.1 Faaliyet Bilgileri 1.1.1 Öğretim Elemanlarının Katıldığı Bilimsel Toplantılar Tablosu Tebliğ/Bildiri/ Poster Konferans/Seminer/Panel Kongre /Sempozyum Sergi/Konser Yurtiçi Yurtdışı Kurum içi Yurtiçi Yurtdışı Yurtiçi Yurtdışı Yurtiçi Yurtdışı Sağlık Yüksekokulu 13 3 3 24 11
1.1.2 Öğretim Elemanlarının 2011 Yılı İçerisindeki Bilimsel Yayın Çalışmaları Tablosu Makale / Yayın Kitap Tez Yurtiçi Telif Yüksek Lisans Doktora Diğer Uzm. Vb. Dergi Türkçe Y. Dil Türkçe Y. Dil Türkçe Y. Dil Türkçe Y. Dil Türkçe Y. Dil Y. Dışı Y. Dışı Sağlık Yüksekokulu 4 13 4 13 Ulusal Makale 1. Karaman U, Karcı E, Çolak C, Karadan M, Yüce Fırat P. Giardia intestinalis ve Gelişme Geriliği Tanısı Alan Çocuklarda Hemogram Sonuçlarının Değerlendirilmesi. Tıp Araştırmaları Dergisi. 2011;9 (2): 128-131 2. Karaman U, Turan A, Depecik F, Geçit İ, Özer A. Sıhhi ve Gayri Sıhhi Müesseselerde ki İşletmeci ve Çalışanlarında Bağırsak Parazitlerinin Oranı. Turkiye parazitol derg. 2011;35 (1): 30-3 Kitap bölümü 1. OK ÜZ, Korkmaz M, Özbilgin A, Karaman Ü, Ünver Yolasığmaz A, Miman Ö, Balcıoğlu İC, Turgay Güllüoğlu N, Doğruman Al F, Döşkaya M, İnceboz T, Talan Özkan A, Yurdagül C, Özkan H, Girginkardeşler N. Atlas. Parazitolojide Laboratuar. (Eds: Korkmaz M, OK ÜZ). T Parazitol Dern Yay NO:23:145 (2011). Uluslararası Makale 1. Bölükbaş. Ordu Women and Children s Hospital Emergency Clinic to Applicant Evaluation of Children s Patients. HealthMED, 2011;5(3), 621-626 2. F.Güdücü Tüfekçi, S. Küçükoğlu, N.Bölükbaş, A.Tezel. Critical Thinking Dispositions of Nursing Students and Influencing Factors in Turkey. HealthMED, 2011;5(4), 831-836 3. N.Erbil, N.Bölükbaş, S.Tolan, F.Uysal. Evli kadınlarda premenstrual sendrom görülme durumu ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi. Uluslararası İnsanbilimleri Dergisi, 2011;8(1):427-438. 4. N.Erbil, A. Alişarli, H.Ç.Terzi, K.Özdemir, Y.Kuş. Vaginal douching practices among Turkish Married Women. Gynecologic and Obstetric Investigation, DOI:10.1159/000332372. Online First, 23 November 2011. (SCI) 5. N.Erbil, S.Boyacı, İ.Kurt, Y.Akdoğan, İ.Kaya. A Turkish study on menarche and menstrual experiences and their effects on attitudes towards menopause. International Journal of Nursing Practice, DOI:10.1111/j.1440-172X.2012.02009.x Yayınlanmak üzere kabul edildi. 20 Jun 2011. (SSCI) 6.N.Erbil. Prevalence and risk factors for female sexual dysfunction among Turkish women attending a maternity and gynecology outpatient clinic. Sexuality and Disability. 2011;29(4):377-386. DOI: 10.1007/s11195-011-9202-z. (SSCI)
7. N.Erbil, N. Tas, M. Uysal, A.Kesgin, N.Kilicarslan, U.Gokkaya. Urinary incontinence among pregnant Turkish women. Pakistan Journal of Medical Sciences, 2011; 27(3): 586-590. (SCI-E) 8. N.Erbil, N.Bölükbaş, S.Tolan, F.Uysal. Evli kadınlarda premenstrual sendrom görülme durumu ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi. Uluslararası İnsanbilimleri Dergisi, 2011;8(1):427-438. (DOAJ, Ulrich s Periodicals Directory) 9. Karaman U, Şener S, Çalık Sinan, Şaşmaz S. Akut ve Kronik Ürtikerli Haslalarda Microsporidia pozitiflik Oranı. Mikrobiyol Bul. 2011 Jan;45(1):168-173. (SCI-ex). 10. Çalık S, Karaman U, Çolak C. Prevalence of microsporidium and other intestinal parasites in children from Malatya, Turkey. Indian Journal of Microbiology. 2011; 51(3): 345-349. ISSN: 0046-8991 (SCI-Ex) 11. Isık S, Karaman U, Kiran TR, Ozer A. Serum Adenosine Deaminase (ADA) levels of Hydatid Cyst patients, Scientific Research and Essays. 2011; 6(14):3101-3102. (SCI-Ex) 12. Beytur A, Geçit I, Karaman U, Şener S, Karadan M, Karcı E. The presence of the pubic louse Pthirus pubis in two patients complaining from tick infestation. European Journal Of General Medıcıne 2011;8(2):160-162 13. Karaman U, Karcı E, Karadan M, Karbek B. Troid Hastasında Cyclospora cayetanensis Olgusu. Webmedcentral. 2011; 1-6 Uluslararası Bildiri 1. N.Erbil. The occupational professional attitude and burnout among midwives (Ebelerde mesleki profesyonel tutum ve tükenmişlik), 1.Uluslararası, 2. Ulusal Ebelik Kongresi, oral presentation- 25,s.130-131, 13-16 Ekim 2011, Safranbolu, Karabük, Turkey. 2. N.Erbil, A.N.Kahraman, F.Top. Normal birth or caeserean section: Is birth type effect on anxiety level of pregnant women before birth? (Normal doğum eylemi ya da sezaryen: Doğum öncesinde gebelerin kaygı düzeyine doğum şeklinin etkisi var mı? ), 1.Uluslararası, 2. Ulusal Ebelik Kongresi, oral presentation- 34,s.139-140, 13-16 Ekim 2011, Safranbolu, Karabük, Turkey. 3.Pamukçu E, Çolak C, Çalık S, Karaman Ü. Demodex Sayısının Çeşitli Değişkenlere Göre Tanımlanmasında Sıfır Ağırlıklı Regresyon Modelleri İle Hurdle Regresyon Modellerinin İncelenmesi. 7. Uluslararası İstatistik Kongresi. 28 Nisan-01 Mayıs 2011, Antalya
Ulusal Bildiri 1. N.Erbil, Ö.Eker, B.Yılmaz, D.Köse. Annelerin emzirme sürecinde meme sorunu yaşama durumları ve ilişkili faktörler, 7.Ulusal Üreme Sağlığı ve Aile Planlaması Kongresi Konuşma ve Bildiri Özetleri CD, Poster Bildiri-14, s.14,rixos Grand Hotel, Ankara, Türkiye, 22-25 Nisan 2011. 2. N.Erbil, K.Akça, T.Sağsak, Y.Öztankal. Kadınlarda Cinsel mitler ve ilişkili faktörler, 7. Ulusal Üreme Sağlığı ve Aile Planlaması Kongresi Konuşma ve Bildiri Özetleri CD, Sözel Bildiri-15, s.15, Rixos Grand Hotel, Ankara, Türkiye, 22-25 Nisan 2011. 3. N.Erbil, Günal NT, Demirel S. Üniversite öğrencilerinde sağlığı algılama ve sağlıklı yaşam biçimi davranışları arasındaki ilişki, 10. Ulusal Uluslararası Katılımlı Hemşirelik Öğrencileri Kongresi Kongre Bildiri Kitabı, Sözel Bildiri-554, Gaziantep Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi, Gaziantep, 28-30 Nisan 2011. 4.N.Erbil, N.Bölükbaş. Kadınların meme kanseri ve kendi kendine meme muayenesine ilişkin tutum ve davranışlarının belirlenmesinde Sağlık İnanç Modeli, 13. Ulusal Hemşirelik Kongresi Kitabı, Poster Bildiri-83, s.171, Harran Üniversitesi Osman Bey Yerleşkesi, Şanlıurfa, Türkiye, 19-21 Ekim 2011. 5. N.Erbil. Kadınlarda cinsel işlev, beden imajı ve beden kitle İndeksi arasındaki ilişki, 13. Ulusal Hemşirelik Kongresi Kitabı, Poster Bildiri-91, s. 175-176, Harran Üniversitesi Osman Bey Yerleşkesi, Şanlıurfa, Türkiye, 19-21 Ekim 2011. 6. N.Erbil. Hemşirelerde tükenmişlik ve profesyonel tutum, 13. Ulusal Hemşirelik Kongresi Kitabı, Poster Bildiri-239, s. 259-260, Harran Üniversitesi Osman Bey Yerleşkesi, Şanlıurfa, Türkiye, 19-21 Ekim 2011. 7. Karaman Ü, Işık S, Şengül N, Bilgen K. Deoksikolik asid, Sodyum Taurokolat ve Litokolik Asidin Skolosidal Etkisi. (Sözlü Bildiri). 17. Ulusal Parazitoloji Kongresi ve Kafkasya ve Ortadoğu Paraziter Hastalıklar Sempozyumu. 4-10 Eylül 2011, Kars. 8. Işık S, Karaman Ü, Şengül N, Bilgen K Ursodeoksikolik Asidin Sklosidal Ajan olarak Etkinliği. (Sözlü Bildiri). 17. Ulusal Parazitoloji Kongresi ve Kafkasya ve Ortadoğu Paraziter Hastalıklar Sempozyumu. 4-10 Eylül 2011, Kars. 9. Karaman U, Dündar Y, Baykal MK, Gür S. Ordu İli Bağırsak Parazitlerinin Görülme Oranlarının Retrospektif Değerlendirmesi. 17. Ulusal Parazitoloji Kongresi ve Kafkasya ve Ortadoğu Paraziter Hastalıklar Sempozyumu. 4-10 Eylül 2011, Kars.
10. Karaman U, Çetin F, Özer A. Malatya İlindeki Kadınlarda Demodex türlerinin Epidemiyolojisi ve Metabolik Sendromla ilişkisi. 17. Ulusal Parazitoloji Kongresi ve Kafkasya ve Ortadoğu Paraziter Hastalıklar Sempozyumu. 4-10 Eylül 2011, Kars. 11. Karaman U, Dündar Y, Baykal MK, Gür S. Ordu İlindeki Sarcoptes scabie ve Pediculus spp. Enfestasyonun Sosyoekonomik Açıdan Değerlendirilmesi. 17. Ulusal Parazitoloji Kongresi ve Kafkasya ve Ortadoğu Paraziter Hastalıklar Sempozyumu. 4-10 Eylül 2011, Kars. 12. Karaman U, Dündar Y, Baykal MK, Gür S. Ordu İlindeki Aktif ve Pasif Sürveyansla Elde Edilen Sıtma Olguları. 17. Ulusal Parazitoloji Kongresi ve Kafkasya ve Ortadoğu Paraziter Hastalıklar Sempozyumu. 4-10 Eylül 2011, Kars. 13. Karaman U, Daldal N, Özer A, Ertürk Ö. İnsanlarda Cyclospora nın Malatya Bölgesindeki Epidemiyolojisi. 17. Ulusal Parazitoloji Kongresi ve Kafkasya ve Ortadoğu Paraziter Hastalıklar Sempozyumu. 4-10 Eylül 2011, Kars. 14. Karaman U, Daldal N, Özer A, Ertürk Ö. Malatya da Crptosporidium Spp. Epidemiyolojisi. 17. Ulusal Parazitoloji Kongresi ve Kafkasya ve Ortadoğu Paraziter Hastalıklar Sempozyumu. 4-10 Eylül 2011, Kars. PROJELER DPT TÜBİTAK A.B. 1.2 Proje Bilgileri BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ DİĞER TOPLAM Önceki Yıldan Devreden Proje Bilimsel Araştırma Proje Sayısı Yıl İçinde Eklenen Proje 2011 Yıl İçinde Tamamlanan Proje Ödenek YTL IV- KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ A-Üstünlükler Üniversitemizin veri tabanına sahip olması Üniversitemizin Erasmus ve Farabi programlarını başlatması AB ülkeleri serbest dolaşım kapsamında olan meslekler içinde yer almamız Proje ve yayınların finansal olarak desteklenmesi Dış kurumların proje talebi Hemşirelikteki ulusal hakemli dergi sayısının artması Üniversitenin gelişmeye açık bir bölgede bulunması Ordu yöresinde yeni hastanelerin açılması ve istihdam olanaklarının artması Atama yükseltme kriterlerinin araştırmayı teşvik etmesi
B- Zayıflıklar Okulumuzda yapı ve işleyişinin kurumsallaşmış olması Kurum içi olumlu ilişkiler Yüksekokulumuzun diğer Sağlık Bilimleri Fakülteleri, Hemşirelik ve Sağlık Yüksekokulları ile iyi ilişkiler içinde olması Mezunlarımızın kolay iş bulması Yöneticilerimizin kendi meslek grubumuzdan olması Öğrenci-öğretim elemanı iletişiminin iyi olması Sağlık Yüksekokulları içinde tanınırlığımızın yüksek olması Öğretim elemanlarının eğitimi geliştirmeye inançlı olması C-Değerlendirme: Kısa vadede üstün yönlerimiz daha da desteklenerek, zayıf yönlerimiz ise üniversitemiz ve akademik elemanlarımızın desteğiyle ve tüm çalışanlarımızın işbirliği ile giderilmeye çalışılacaktır. V- ÖNERİ VE TEDBİRLER Öğretim elemanı sayımızın artırılması, Bahçe düzenlemesinin tamamlanması, Spor sahalarının tamamlanması ve aktif hale getirilmesi Kafeterya hizmetlerinde kalitesinin artırılması Kütüphane süreli yayınlarının artırılması ve yayın takibi için on line bağlantının sağlanmas
Ek-3: Harcama Yetkilisinin İç Kontrol Güvence Beyanı Harcama yetkilisi olarak yetkim dahilinde; İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI Bu raporda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim. Bu raporda açıklanan faaliyetler için idare bütçesinden harcama birimimize tahsis edilmiş kaynakların etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanıldığını, görev ve yetki alanım çerçevesinde iç kontrol sisteminin idari ve mali kararlar ile bunlara ilişkin işlemlerin yasallık ve düzenliliği hususunda yeterli güvenceyi sağladığını ve harcama birimimizde süreç kontrolünün etkin olarak uygulandığını bildiririm. Bu güvence, harcama yetkilisi olarak sahip olduğum bilgi ve değerlendirmeler, iç kontroller, iç denetçi raporları ile Sayıştay raporları gibi bilgim dahilindeki hususlara dayanmaktadır. Burada raporlanmayan, idarenin menfaatlerine zarar veren herhangi bir husus hakkında bilgim olmadığını beyan ederim. (Yer-Tarih) İmza Yrd.Doç.Dr. Nurgül BÖLÜKBAŞ Müdür