ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ PROFİLİNE YÖNELİK ARAŞTIRMA SONUÇLARI

Benzer belgeler
Bölüme Yeni Gelen Öğrencileri Değerlendirme Anketi-2017 (Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü)

Öğrenci Memnuniyet Anketi

NASIL BİR BELEDİYE BAŞKANI?

Eğitim Öğretim Yılı Bölüme Yeni Gelen Öğrencileri Değerlendirme Anketi (Hemşirelik Bölümü) İncelenen Veri Sayı Yüzde (%)

T.C. UŞAK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK, KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BİRİMİ ÖĞRENCİ PROFİLİ VE MEMNUNİYETİ

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEK OKULU YENİ KAYIT OLAN ÖĞRENCİLERE YÖNELİK MEMNUNİYET ANKET SONUÇLARI. Kasım-Aralık 2010, Çankırı

EUROSTUDENT ULUSAL ARAŞTIRMASI: TÜRKİYE SONUÇLARI

T.C. DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANALİZİ

TÜRKİYE CUMHURİYETİ ANKARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ BİLGİ ANKETİ SORULARINA VERİLEN YANITLARIN DAĞILIMI Eğitim-Öğretim Yılı

T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ GIDA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRETİM ÜYELERİNİN ÖĞRENCİNİN DURUMUNU İZLEME FORMU AİLE BİLGİLERİ.

Geleceği şimdiden planlayın.. SEÇİME DOĞRU. efgarastirma.com EfG.Arastirma EfG_Arastirma EfG.Arastirma

BURS BAŞVURU FORMU

T.C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ BURS VE KISMİ ZAMANLI ÇALIŞMA BAŞVURU FORMU

TC Kimlik No :... Nüfusa Kayıtlı Olduğu Yer :... Uyruğu :... Cinsiyeti :...

EK-2: İnşaat Mühendisliği Öğrenci Anketi

TÜRKİYE ODALAR VE BORSALAR BİRLİĞİ

T.C. BİRUNİ ÜNİVERSİTESİ LİSANS ÖNLİSANS BURS BAŞVURU FORMU / 20..

KIRKLARELİ İLİ MESLEKİ TEKNİK EĞİTİM MEMNUNİYET ANKETİ NİSAN 2014

KISMİ ZAMANLI ÖĞRENCİ / BURS BAŞVURU FORMU ( )

TEMEL EĞİTİMDEN ORTAÖĞRETİME GEÇİŞ ORTAK SINAV BAŞARISININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ İDARİ PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ RAPORU- 2017

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU PAYDAŞ ANALİZİ ANKETİ

Anketin bilgilendirme cümlesi olarak aşağıdaki ifadeye yer verilmiştir.

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ SAĞLIK KÜLTÜR VE SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI Spor Hizmetleri Şube Müdürlüğü EDEBİYAT FAKÜLTESİ DEKANLIĞINA

ÖĞRENCİ BÖLÜM MEMNUNİYETİ ANKETİ FORMU

ELGİNKAN VAKFI BURSU DUYURUSU

T.C. Niğde Üniversitesi

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ EK.1.A.. BURSU BAŞVURU FORMU 1 - KİŞİSEL BİLGİLER : Adı Soyadı :...

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı Beslenme Hizmetleri Şube Müdürlüğü FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜNE

ÇALIŞAN ve ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ARAŞTIRMASI SONUÇLARI

GİRESUN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ DEĞERLENDİRME SONUÇLARI

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ. İstatistik Araştırma ve Uygulama Merkezi Mezun Memnuniyet Anketi Sonuçları

T.C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ BURS VE KISMİ ZAMANLI ÇALIŞMA BAŞVURU FORMU

Proje: COMPASS LLP-1-AT-LEONARDO-LMP. Proje hakkında açıklayıcı bilgiler

TÜRKİYE ORTOPEDİK ENGELLİLER FEDERASYONU EĞİTİM BURSU BAŞVURU FORMU

Evrak Tarih ve Sayısı: 09/10/2018-E.95572

Bölge Uzmanı Nihai Form

T.C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ BURS VE KISMİ ZAMANLI ÇALIŞMA BAŞVURU FORMU

Ege Ünv. Evrak Tarih ve Sayısı: 28/09/2017-E

SUŞEHRİ DEVLET HASTANESİ BAŞHEKİMLİĞİ

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI Öğrenci İşleri BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞINA

Bölge Uzmanı Nihai Form

İDARİ PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ. Betimsel ve Çıkarımsal İstatistikler

Ege Ünv. Evrak Tarih ve Sayısı: 22/09/2016-E

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ MEMNUNİYETİ ANKETİ SONUÇ RAPORU

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı. Sayı : / /10/2016 Konu :KYK Bursu

Bölge Uzmanı Nihai Form

Bölge Uzmanı Nihai Form

1 / 5. İlhan Güzel. Türkolog - Bilişim. İletişim Bilgileri

Katılımcının Yaşı n % TOPLAM

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ. İstatistik Araştırma ve Uygulama Merkezi Mezun Anketi Sonuçları

TARLABAŞI TOPLUM MERKEZİ ANNEX 6. Çocuk Tablo ve Grafikler 2006/2007 Tarlabaşı Kayıtlar

Bölge Uzmanı Nihai Form

BURS BAŞVURUSUNA EKLENECEK BELGELER: 1- Ailenizin ikamet ettiği yeri gösteren ikametgah belgesi. 2- TC Nolu nufus kimlik fotokopisi

Ulusal Eğitim Derneği Cumartesi Konferansları

2. En başarılı olduğunuzu düşündüğünüz dersler hangileri? 3. En başarısız olduğunuzu düşündüğünüz dersler hangileri?...

ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Yabancı Diller Yüksek Okulu 2011 YILI PERFORMANS GÖSTERGELERİ. No Gösterge Ölçme Yöntemi Birimi Değeri 1

KOLOĞLU HOLDİNG A.Ş. tarafından eğitim- öğretim yılında üniversite öğrencilerine burs verilecektir.

Birlikte Yürüyoruz. Görme Engellilerle Birlikte Yaşama Kültürünü Artırmak Amaçlı Hazırlanmış Araştırma Raporu Ekim 2012

YILLARA GÖRE KARŞILAŞTIRMALI YÖDEK ANALİZİ ( )

Ünye MYO Öğrenci Memnuniyet Anketi

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI Öğrenci İşleri BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞINA

KOCAELİ 1. ÜNİVERSİTE TANITIM FUARI VE KARİYER GÜNLERİ FİNAL RAPORU

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi (ÇOMÜ) Sağlık Yüksekokulu

İstanbul Üniversitesi İşletme Fakültesi Mezunları Derneği (İFMED) Meslek Lisesi Eğitim Araştırması

DUYURU MEZUNİYET TÖRENİMİZE SON SINIF ÖĞRENCİLERİ VE AİLELERİ DAVETLİDİR. REKTÖRLÜK

BARTIN ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ İSTATİSTİK BÖLÜMÜ. Telefon: M.Bahar BAŞKIR

EĞİTİM ÖĞRETİM DÖNEMİ YENİ GELEN ÖĞRENCİ ANKETİ DEĞERLENDİRMESİ

Bölge Uzmanı Nihai Form

SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYET ANKETİ RAPORU- 2017

ÖĞRENCİLERİMİZİN DİKKATİNE:

YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAM ATLASI yokatlas.yok.gov.tr

KURAN IN ANLAMI İLE BULUŞMAK ARAŞTIRMASI

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ DIŞ PAYDAŞ ANKET FORMU

Nuhoğlu Vakfı ndan kırtasiye yardımı talep etmenizin nedenlerini kısaca belirtiniz.

Bilecik Siyasi Gündem Araştırması

Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü 4. Sınıf Öğrencilerinin Mezuniyet Sonrası Beklentileri

2017-LİSANS YERLEŞTİRME SINAVLARI (2017-LYS) SONUÇLARI

Asistan Gözüyle Klinik Mikrobiyoloji Uzmanlığı ve Eğitimi

OYDER Koçfinans Bayi Memnuniyeti Araştırması Raporu Otomobil Müşterileri Profil Araştırması Raporu

ÇALIŞMA BURSU BAŞVURU FORMU

Karadeniz Teknik Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Fakülteyi Seçmelerinde Etkili Faktörler

Bölge Uzmanı Nihai Form

YÖK tarafından ülkemizdeki yükseköğretim kurumlarının akademik ve idari hizmetlerinin kalite düzeylerinin iyileştirilmesine yönelik olarak

2023 ÖĞRENCİ VİZYON ANKETİ DEĞERLENDİRME SONUÇLARI

Ege Ünv. Evrak Tarih ve Sayısı: 08/09/2016-E

Evrakları kargo ile gönderecekler için Vakıf adresimiz;

MERSİN BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ

BURDUR İLİNDE SPORA KATILIMIN SOSYO EKONOMİK BOYUTUNUN ARAŞTIRILMASI

İDARİ PERSONEL MEMNUNİYET DEĞERLENDİRME RAPORU

STRATEJİK AMAÇLAR-HEDEFLER-PERFORMANS GÖSTERGELERİ

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Tedavi Hizmetleri Genel Müdürlüğü ... VALİLİĞİNE GENELGE

ÖĞRENCİLERİMİZİN DİKKATİNE:

Bölge Uzmanı Nihai Form

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM DEĞERLENDİRME ANKETİ

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ 2017 YILI AKADEMİK PERSONEL MEMNUNİYETİ ÇALIŞMASI SONUÇLARI (TÜM BİRİMLER)

İSTANBUL KAMUOYU ARAŞTIRMASI MAYIS 2015

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Tıp Eğitimi Anabilim Dalı Mezun Görüşleri Anketi

Transkript:

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ 2018-2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ PROFİLİNE YÖNELİK ARAŞTIRMA SONUÇLARI Bu araştırma, 2018-2019 eğitim-öğretim yılında Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesine kayıtlı lisans öğrencilerinin profillerini araştırmayı amaçlamaktadır. ÖSYM ve MEB gibi resmi kuruluşlar tarafından yayınlanan öğrenci istatistikleri üniversitelerin /fakültelerin ileriye dönük planlamalarına sınırlı düzeyde katkı sağlamaktadır. Üniversitelerde sosyal, kültürel ve ekonomik olarak farklı çevrelerden gelen öğrenciler bir arada eğitim almaktadır. Bir ülkenin gelişimi açısından en önemli kaynağının insan faktörü olduğu dikkate alındığında, farklı çevrelerden/yapılardan gelen öğrencilerin nitelikli birer insan gücü olarak yetiştirilmesi görevi eğitim kurumlarına düşmektedir. Bu araştırma, fakültemizde eğitim gören öğrenci kitlesinin sosyal ve ekonomik durumu, tercihleri ve beklentileri konusunda daha iyi tanınmasına katkı sağlayacak çıktılar sunmayı hedeflemektedir. Öğrencilerden elde edilen verilerin, fakültenin uzun vadeli eğitim kalitesini arttırmaya yönelik planlamalarına katkı sağlaması beklenmektedir. Bu kapsamda öğrencilere yönelik istatistikler; İktisat, İşletme, Maliye, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi ile Uluslararası İlişkiler bölümlerine kayıtlı 1063 lisans öğrencisi ile yapılan anket araştırması ile elde edilmiştir. İstatistikler aşağıda gösterilen yedi başlıkta değerlendirilmiştir. 1. Genel Bilgiler 5. Sosyoekonomik Bilgiler 2. Eğitim Durumlarına Yönelik Bilgiler 6. Eğitim Sürecine Yönelik Bilgiler 3. Fakülteye Katılmadan Önceki Eğitim Bilgileri 7. Sosyal Yaşam Değerlendirmeleri 4. İkamet Yerleri Araştırma sürecine önemli katkılar sağlayan Arş. Gör. Gökhan Çobanoğlu na da ayrıca teşekkür ediyoruz. Öğrenci Profili Araştırma ve Mezun İletişim Komisyonu 22.03.2019 Doç. Dr. Emrah Koçak Öğr. Gör. Gökhan Güven Arş. Gör. Ahmet Tunç Arş. Gör. Savaş Savaş

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ 2018-2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ PROFİLİ ANALİZ SONUÇLARI 1. Genel Bilgiler Tablo 1: Öğrencilere Yönelik Kişisel Bilgiler Cinsiyet Frekans Yüzde (%) Erkek 402 37,8 Kız 661 62,2 Toplam 1063 100 Yaş 15-20 255 24 21-25 740 69,6 26 ve üstü 68 6,4 Medeni Durum Evli 22 2,1 Bekar 1020 95,9 Diğer 21 2 Uyruk T.C. 1019 95,9 Diğer 44 4,1

2. Eğitim Durumlarına Yönelik Bilgiler Maliye 333 Maliye 31% İktisat 23% SBKY 123 Uluslararası İlişkiler 123 İşletme 237 SBKY 12% İktisat 247 İşletme 22% 0 100 200 300 400 Uluslararası İlişkiler 12% Şekil 2 (a): Bölümlere Göre Frekans ve Yüzde Dağılım Bilgileri 1200 Toplam; 1063 1. Öğretim 2. Öğretim 1000 800 600 400 200 1. Öğretim; 626 2. Öğretim; 437 2. Öğretim 41% 1. Öğretim 59% 0 1. Öğretim 2. Öğretim Toplam Frekans 626 437 1063 Şekil 2 (b): Eğitim Türüne Göre Frekans ve Yüzde Dağılım Bilgileri

Toplam; 1063 4. sınıf 15% 4 yıldan daha faza 1% 1. sınıf 37% 1. sınıf; 389 2. sınıf; 323 3. Sınıf; 4. sınıf; 176 165 4 yıl üzeri; 10 1. sınıf 2. sınıf 3. Sınıf 4. sınıf 4 yıl üzeri Toplam 3. Sınıf 17% 2. sınıf 30% Şekil 2 (c): Öğrencilerin Sınıflarına Göre Frekans ve Yüzde Dağılım Bilgileri Tablo 2: Öğrencilerin Not Ortalamalarına Göre Frekans ve Yüzde Dağılım Bilgileri Not Ortalama Aralığı Frekans Yüzde (%) 0-1,99 269 25,3 2-2,49 393 37 2,5-2,99 235 22,1 3-3,49 111 10,4 3,5-4 55 5,2 Toplam 1063 100

3. Fakülteye Katılmadan Önceki Eğitim Durumları Tablo 3: Fakülteye Katılmadan Önceki Eğitim Durumlarına Yönelik Bilgileri Mezun Olunan Lise Türü Frekans Yüzde (%) Genel Lise 547 51,5 Meslek Lisesi 188 17,7 Fen Lisesi 21 2 Özel Lise 101 9,5 Diğer 206 19,4 Mezuniyet Dalınız Fen-matematik 185 17,4 Türkçe-matematik 849 79,4 Sosyal Bilimler 29 2,7 Üniversite Sınavına Giriş Sayısı 1 524 49,3 2 461 43,4 3 ve üstü 78 7,3 Eğitim Alınan Bölümün Tercih Sırası 1. 290 27,3 2.-5. 433 40,7 6.-10. 182 17,1 11. ve üstü 158 14,9 Bölüm Tercih Nedeni Tercih hatası 79 7,4 Rehber öğretmen ve çevremdekilerin etkisi 209 19,7 Şehir değiştirme isteği 34 3,2 Sınav puanının ilgili bölüme yetmesi 411 38,7 Bilinçli bir tercih 330 31 ERÜ İİBF Hakkında Bilgi Kaynağı Fakülte Web sayfası 226 21,3 Sosyal medya 67 6,3 Arkadaş çevrem 367 34,5 Diğer 128 12 Bilgi edinmeyenler 275 25,9

hiç memnun değilim memnun değilim Frekans 119 128 memnun değilim 12% hiç memnun değilim 11% çok memnun um 8% kararsızım 311 memnunum 419 çok memnunum 86 0 200 400 600 kararsızı m 29% memnunum 40% Şekil 3: Öğrencilerin Tercih memnuniyetine Yönelik Bilgiler

4. İkamet Yerlerinin Değerlendirilmesi Tablo 4: İkamet Yerlerine Göre Frekans ve Yüzde Dağılım Bilgileri İkamet Edilen Şehir Frekans Yüzde (%) Kayseri 755 71,02 Diğer Şehirler 308 28,98 İkamet Edilen Bölge İç Anadolu 888 83,5 Marmara 26 2,4 Karadeniz 30 2,8 Ege ve Akdeniz 74 7,1 Doğu ve Güneydoğu Anadolu 45 4,2 İkamet Yerinin Türü Büyükşehir/İl Merkezi 763 71,8 İlçe 227 21,4 Kasaba 22 2,1 Köy/Kırsal 51 4,7

5. Sosyoekonomik Durum Tablo 5(a): Ailelerine Yönelik Sosyoekonomik Göstergeler Ailedeki Birey Sayısı Frekans Yüzde (%) 2 24 2,3 3 135 12,7 4 321 30,2 5 347 30,6 6 ve üstü 236 22,2 Anne Eğitim Durumu Okur-yazar değil 71 6,7 İlkokul 443 41,7 Ortaokul 224 21,1 Lise 236 22,2 Üniversite 89 8,4 Baba Eğitim Durumu Okur-yazar değil 26 2,4 İlkokul 297 27,9 Ortaokul 236 22,2 Lise 324 30,5 Üniversite 180 17 Annenin Mesleği İşçi 81 7,5 Memur 58 5,5 Esnaf/Serbest meslek 41 3,9 Emekli 41 3,9 Ev hanımı 842 79,2 Babanın Mesleği İşçi 249 23,4 Memur 154 14,5 Esnaf/Serbest meslek 351 33 Emekli 277 26,1 İşsiz 32 3 Ailenizin Aylık Geliri 1599 TL ve altı 213 20 1600-3000 TL 445 41,9 3000-4999 TL 248 23,3 5000 TL ve üzeri 157 14,8 Ailenizin Evi Var Mı? Var 816 76,8 Yok 247 23,2 Ailenizin Otomobili Var Mı? Var 760 71,5 Yok 303 28,5

Tablo 5(b): Öğrencilere Yönelik Sosyoekonomik Göstergeler Aylık Gelir Frekans Yüzde (%) 500 TL ve altı 705 66,4 501-1000 TL 281 26,4 1001-1500 TL 49 4,6 1501 ve üzeri 28 2,6 Kayseri deki İkamet Türü Devlet Yurdu 212 19,9 Özel Yurt 107 10,1 Kira 185 17,4 Kendi evi 559 52,6 Burs Alıyor Musunuz? Evet 326 30,7 Hayır 737 69,3

6. Bölüm ve Fakülte Eğitim Sürecine Yönelik Değerlendirmeler Tablo 6 (a): Eğitim Kalitesi, Hizmeti ve Öğretim Üyelerinin Performansına Yönelik Değerlendirmeler Bölümünüzdeki Eğitim Kalitesi Beklentinizi Frekans Yüzde (%) Karşıladı Mı? Evet 264 24,9 Hayır 287 26,9 Kısmen karşıladı 450 42,4 Kararsızım 62 5,8 Öğretim Üyelerinin Genel Performansını (5 üzerinden) Değerlendiriniz. 1 49 4,6 2 115 10,8 3 428 40,3 4 358 33,7 5 113 10,6 Öğretim Üyelerinin İletişim Performansını Değerlendiriniz. 1 89 8,4 2 167 15,7 3 406 38,2 4 302 28,4 5 99 9,3 ERÜ İİBF Kütüphane Hizmetinden Memnuniyetiniz Çok memnunum 154 14,5 Memnunum 533 50,1 Kararsızım 194 18,3 Memnun değilim 115 10,8 Hiç memnun değilim 67 6,3 ERÜ İİBF Bilgisayar Laboratuvar Hizmetinden Memnuniyetiniz Çok memnunum 110 10,3 Memnunum 357 33,6 Kararsızım 387 36,4 Memnun değilim 105 9,9 Hiç memnun değilim 104 9,8 Ders Dışı Etkinlikleri (Kariyer Haftası, seminerler, konferanslar vs.) Faydalı Buluyor Musunuz? Evet 512 48,2 Hayır 228 21,4 Kısmen Faydalı 277 26,1 Kararsızım 46 4,3

%25 ve daha az %25-35 44 61 Kütüphaneden Bir Yıl İçinde Yararlanma Sıklığı 5 ve daha çok 7% 50% %50-75 83 238 2-4 kez 17% Hiç 34% Hiç 1-2 kez 2-4 kez 5 ve daha çok %75-100 637 0 200 400 600 800 1-2 kez 42% Şekil 4(a): Derslere Katılma Sıklığı Şekil 4(b): Kütüphaneden Yararlanma Sıklığı Tablo 6 (b): Eğitim Süreci ve Bölüm ile İlgili Değerlendirmeler Eğitim aldığınız bölümden memnun Frekans Yüzde (%) musunuz? Çok memnunum 111 10,4 Memnunum 507 47,7 Kararsızım 264 24,8 Memnun değilim 112 10,5 Hiç memnun değilim 69 6,5 Eğitiminiz sizi iş hayatına hazırlıyor mu? Evet 237 22,3 Hayır 366 34,4 Kısmen hazırlıyor 411 38,7 Kararsızım 49 4,6 Bölümünüzü tekrar tercih eder misiniz? Evet 334 31,4 Hayır 474 44,6 Kararsızım 255 24 Mezun olduğunuzda hangi alanda/sektörde çalışmak istersiniz? Kamu 521 49 Özel 239 22,5 Kendi işimi kurmak istiyorum 203 19,1 Kararsızım 100 9,4 Eğitim süreci içinde bilgisayar kullanma becerileriniz gelişti mi? Evet 337 31,7 Hayır 388 36,5 Kısmen gelişti 277 26,1 Kararsızım 61 5,7

7. Sosyal Yaşam ve Hizmet ile İlgili Değerlendirmeler Tablo 7(a): Sosyal Yaşam ile İlgili Değerlendirmeler Üniversitedeki sosyal olanaklar beklentinizi Frekans Yüzde (%) karşıladı mı? Evet 139 13,1 Hayır 644 60,6 Kısmen karşıladı 250 23,5 Kararsızım 30 2,8 Fakültedeki sosyal olanaklar beklentinizi karşıladı mı? Evet 137 12,9 Hayır 652 61,3 Kısmen karşıladı 237 22,3 Kararsızım 37 3,5 Kaç öğrenci topluluğuna üyesiniz? 0 617 58 1-2 346 32,5 3 ve üstü 100 9,4 Hangi alanlardaki topluluklara üye olmayı düşünürsünüz? Spor 225 21,2 Kültürel 232 21,8 Sanat 130 12,2 Sosyal 356 33,5 Diğer 120 11,3 Fakültedeki kafeterya/kantin hizmetlerinden memnun musunuz? Çok memnunum 95 8,9 Memnunum 336 31,6 Kararsızım 171 16,1 Memnun değilim 208 19,6 Hiç memnun değilim 253 23,8 Fakültedeki kafeterya/kantin fiyatlarını nasıl buluyorsunuz? Yüksek 815 76,7 Normal 192 18,1 Düşük 56 5,3 Fakülte ye ulaşım sorunu var mı? Evet 288 27,1 Hayır 775 72,9

Tablo 7(b): Üniversite Sosyal Hizmetlerine Yönelik Değerlendirmeler Üniversite sağlık hizmetlerinden Frekans Yüzde (%) memnuniyetiniz Çok memnunum 88 8,3 Memnunum 442 41,6 Kararsızım 335 31,5 Memnun değilim 117 11 Hiç memnun değilim 81 7,6 Üniversite yemekhane hizmetlerinden memnuniyetiniz Çok memnunum 191 18 Memnunum 468 44 Kararsızım 196 18,4 Memnun değilim 118 11,1 Hiç memnun değilim 90 8,5 Üniversite spor olanak ve hizmetlerinden memnuniyetiniz Çok memnunum 57 5,4 Memnunum 209 19,7 Kararsızım 451 42,4 Memnun değilim 187 17,5 Hiç memnun değilim 159 15 kararsızım 38 kararsızı m 4% kısmen 353 kısmen 33% evet 35% hayır 303 evet 369 0 100 200 300 400 evet hayır kısmen kararsızım Frekans 369 303 353 38 hayır 28% Şekil 5: Kayseri üniversite eğitim için ideal bir şehir mi? Sorusuna Verilen Cevapların Dağılımı