Açık Toplum Vakfı Proje Önerisi Çağrısı Öğretmenler için alternatif bilgilenme ve kişisel gelişim programı Şubat 2009



Benzer belgeler
Açık toplum çok temel bir yaşam şeklinin felsefesidir aslında. Hiçbir tabu dinlemeksizin her şeyin tartışmaya açık olması olgusudur.

4004-Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları 4005-Yenilikçi Eğitim Uygulamaları 4007-Bilim Şenlikleri

Aktivist Programı - Başvuru. Kimler Başvurabilir

1. Araştırmayı Yürüten Kişinin Bilimsel Özgeçmişi 2. Etik Kurul Onay Belgesi 3. Alınacak Kit Veya Hizmet İçin Proforma Faturaları İçeren Dosya

BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM POLİTİKALARI ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ PROJE ÖNERİSİ FORMU

Teknik Destek Programı

T.C. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinasyon Birimi PROJE BAŞVURU FORMU

Proje Yazma Süreci II Araştırma Olanakları Bütçe İş Planı

ULUSLARARASI BİLİMSEL ARAŞTIRMA İŞBİRLİĞİ PROJESİ (UBAIP) PROJE BAŞVURU FORMU

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ (1902B) BAŞLANGIÇ PROGRAMI PROJESİ BAŞVURU SUNUMU

Yerel yönetimler (belediye, il özel idaresi, köy tüzel kişiliği, muhtarlıklar),

Mentor Eğiticisi Çağrısı

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ (1902) KARİYER PROGRAMI PROJESİ BAŞVURU FORMU. Etik Kurul İzin Belgesi Var, ekte sunuldu Gerekli değil

Hibe Başvuru Formu. Başvuran kuruluşun adı: Proje adı: Proje süresi (başlangıç tarihi sona eriş tarihi): Talep edilen hibe miktarı: Başvuru tarihi:

Program Öğrenme Çıktıları: 1.Bir elektronik hesaplama tablosu yazılımını profesyonel olarak kullanabilecekler

Üniversite, araştırma ve özel sektör kuruluşlarından temsilcilerin. biraraya gelerek, projelerini birbirlerine tanıtmaları ve işbirlikleri

GAZİOSMANPAŞA TAKSİM EĞİTİM VE ARAŞTIRMA HASTANESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJE ÖNERGESİ BAŞVURU FORMU (FORM-1)

Üniversitelerde Girişimcilik Sertifika Programı Oluşturulması ve Yürütülmesi 2015 Yılı Çağrısı

PROJE BAŞVURUSU HAZIRLAMA KILAVUZU

Bilim İnsanı Destekleme Daire Başkanlığı (BİDEB)

T.C. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ (BAP) ÖNERİ FORMU (Tasarım/Bitirme Projelerine Uygulamak İçin Düzenlenmiş Versiyonu)

Proje Destek Programı. Başvuru Rehberi

HAZİRAN Suriyeli Misafirlerin Eğitiminin Desteklenmesi ve Değerler Eğitimi Konusunda Farkındalık Kazandırma Projesi. Planlanan bitiş tarihi

LİSANS ÖĞRENCİLERİ İÇİN

1. AMAÇ Bu belgenin amacı, Özel Çalışma Modüllerinin (ÖÇM) uygulanmasına ilişkin ilke ve esasları tanımlamaktır.

2017 Dr. Nejat F. Eczacıbaşı Tıp Ödülleri

Aktivist Programı Destek Talep Rehberi

TÜBİTAK ULUSLARARASI İŞBİRLİKLERİNE KATILIMI ÖZENDİRMEYE YÖNELİK DESTEK VE ÖDÜL PROGRAMLARI. Ebru İMAMOĞLU. Ekim 2014

TÜBİTAK 1001 PROJELERİNİ HAZIRLAMANIN TAM ZAMANI

AVRUPA BİRLİĞİ GENEL SEKRETERLİĞİ. Bülent ÖZCAN Avrupa Birliği Genel Sekreterliği Proje Uygulama Başkanı

TÜBİTAK ULUSLARARASI İŞBİRLİKLERİNE KATILIMI ÖZENDİRMEYE YÖNELİK DESTEK VE ÖDÜL PROGRAMLARI. Ebru İMAMOĞLU. Ekim 2014

TUBİTAK DESTEKLER NEVŞEHİR TİCARET VE SANAYİ ODASI

TED ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ

MESLEKİ EĞİTİM PROGRAMI. Gül Özcan

SİVİL TOPLUM KURULUŞLARININ GÜÇLENDİRİLMESİ MALİ DESTEK PROGRAMI. Başvuru Sahiplerinin Uygunluğu: Kimler Başvurabilir?

Amaç: C programlama dilini tanıtma, C programlama dilinde program yazma

2014 GÜÇLÜ GİRİŞİMCİLİK MALİ DESTEK PROGRAMI GÖRÜNÜRLÜK EĞİTİMİ. İzleme ve Değerlendirme Birimi

CHP CUMHURİYET HALK PARTİSİ PARTİ İÇİ EĞİTİM YÖNETMELİĞİ

Giresun Eğitimde İyi Örnekler Çalıştayı 2015

Bölgesel Eğitim Programı (RTP), eğiticilerin eğitilmesi esasına dayanan özel bir TAIEX programıdır.

TÜRK DERMATOLOJİ DERNEĞİ BİLİMSEL ETKİNLİKLERE KATILIM VE ARAŞTIRMA DESTEK YÖNERGESİ

SAĞLIK BAKANLIĞI AR-GE DESTEĞİ

ERASMUS+ SIK SORULAN SORULAR VE CEVAPLARI

TÜBİTAK 1001 PROJELERİNİ HAZIRLAMANIN TAM ZAMANI

Bilim İnsanı Destekleme Daire Başkanlığı (BİDEB)

İSKENDERUN TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ KOORDİNATÖRLÜĞÜNE

İNSAN KAYNAKLARININ GELİŞTİRİLMESİ MALİ DESTEK PROGRAMI SIKÇA SORULAN SORULAR LİSTESİ -1-

STK larda finansal yönetim ve kaynak oluşturma. Burcu Yeşiladalı REC Türkiye Genç Çevreciler Eğitim Semineri Ankara Temmuz 2007

"YEMEKTE DENGE EĞİTİMİ PROJESİ EN İYİ UYGULAMA" YARIŞMA ŞARTNAMESİ

BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ KOORDİNASYON BİRİMİ 2014 YILI UYGULAMA ESASLARI

T Ü B İ T A K 1513 TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSLERİ DESTEKLEME PROGRAMI ÇAĞRI DUYURUSU 2013

MARMARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİN YURTİÇİ VE YURTDIŞI BİLİMSEL ETKİNLİKLERE KATILIM YÖNERGESİ

T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı. T.C. KÜLTÜR ve TURİZM BAKANLIĞI SİNEMA GENEL MÜDÜRLÜĞÜ HİZMET STANDARTLARI TABLOSU

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ KISIM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SELÇUKLU BELEDİYESİ PROJE DESTEK PROGRAMI PROJE HAZIRLAMA REHBERİ

PROJE UYGULAMA SÜRECİ 2010 YILI DOĞRUDAN FAALİYET DESTEĞİ PROGRAMI RAPORLAMA EĞİTİMİ

Amaç: Bu derste öğrencilerin ekonometrik analizlerde kullanılan paket programların tanıtımı amaçlanmaktadır.

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı AB HİBE FONLARINA YÖNELİK PROJE DÖNGÜSÜ YÖNETİMİ KURS PROGRAMI

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: MMM 4009

Avrupa Birliği Genel Sekreterliği Đllerimiz AB ye Hazırlanıyor Proje Teklif Çağrısı na Đlişkin Sıkça Sorulan Sorular ve Cevapları

Teknik Müşavirlik Hizmetlerine Sağlanacak Devlet Yardımları

İlk Ödeme (Pre-financing)

T.C AHİLER KALKINMA AJANSI 2015 MALİ DESTEK PROGRAMLARI BAŞLANGIÇ TOPLANTISI VE PROJE UYGULAMA EĞİTİMLERİ RAPORU

TÜBİTAKTAK projesi hazırlama süreci 1001 örneği. Proje. Proje çeşitleri. Bu sunuda: Genel proje süreci. Doç.Dr. Ercan Kurar

FİZİK BÖLÜMÜ Bahar YY. Bölüm Koordinatörü:

2000 li Yıllar sonrası. BT sınıflarının yanında tüm sınıflarımıza BT ekipmanları ve internet Bağlantısı

TÜBİTAK TEKNOLOJİ VE YENİLİK DESTEK PROGRAMLARI BAŞKANLIĞI (TEYDEB)

TEKNOLOJĠ PLANLAMASI. Başkent Üniversitesi

Kapılar Müzecilere Açık. Birbirimizi daha yakından tanımak için...

Ekonometri. yöneylem araştırması ile ilgili temel kavramları öğrenebilecekler. bazı yöneylem araştırması tekniklerini uygulamayı öğrenebilecekler.

ÖĞRENMEYİ MÜKEMMELLEŞTİRMEK

2016 YILI TEKNİK DESTEK PROGRAMI

T Ü B İ T A K TEKNOLOJİ VE YENİLİK DESTEK PROGRAMLARI BAŞKANLIĞI (TEYDEB)

Antalya Üniversite Destekleme Vakfı Akdeniz Üniversitesi Öğrenci Topluluklarına Destek Yönergesi. Birinci Bölüm

2018 YILI BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ DESTEKLEME VE YÜRÜTME İLKELERİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ. Online Proje Başvuru Adımları

Meryem ZİNCİRLİ

Ek B1. Faaliyet Bütçesi 1

SANTEZ SANAYİ TEZLERİ PROJESİ YASAL MEVZUAT

KA2 - Stratejik Ortaklıklar Mesleki Eğitim. Bütçe ve Yönetimi. Özgür Nurdoğan Mesleki Eğitim Programı Uzmanı

TÜBİTAK TEKNOLOJİ VE YENİLİK DESTEK PROGRAMLARI BAŞKANLIĞI (TEYDEB)

2012 YILI TEKNİK DESTEK PROGRAMI SIKÇA SORULAN SORULAR VE CEVAPLARI

AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI İLLERİMİZ AB YE HAZIRLANIYOR II AVRUPA BİRLİĞİ FAALİYETLERİNE DESTEK TEKLİF ÇAĞRISI SIKÇA SORULAN SORULAR VE CEVAPLARI

Kapılar Müzecilere Açık. Birbirimizi daha yakından tanımak için...

TÜBİTAK TEKNOLOJİ VE YENİLİK DESTEK PROGRAMLARI BAŞKANLIĞI (TEYDEB)

AVRUPA BİRLİĞİ GENEL SEKRETERLİĞİ. Mehmet Cangir Avrupa Birliği Genel Sekreterliği Genel Sekreter Yardımcısı

Okul Temelli Mesleki Gelişim Nedir?

TUJJB PROJE ÖNERİSİ (İKİNCİ AŞAMA) İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR

BATI AKDENİZ KALKINMA AJANSI (BAKA) ENERJİ SEKTÖRÜ ARAŞTIRMA- GELİŞTİRME PROJELERİ DESTEKLEME PROGRAMI (ENAR)

FIRAT ÜNİVERSİTESİ PROJE KOORDİNASYON VE DANIŞMANLIK OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

1. Matematik analiz ve diferansiyel denklemlerle ilgili temel kavramları öğrenecektir.

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: MMM 4709

Amaç: Ekonometrinin tanımını, temel kavramlarını ve diğer alanlarla ilişkisini öğretmektir

16-19 KASIM 2017 Gloria Golf Otel - ANTALYA

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ İŞLETME VE YÖNETİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ

TRAFİKTE GENÇ FİKİRLER YARIŞMA ŞARTNAMESİ

Türk Antarktik Bilim Seferi II Araştırma Projeleri PROJE BAŞVURU FORMU

Program Öğrenme Çıktıları:

Proje Hazırlarken Dikkat Edilecek Noktalar

T.C. AKSARAY ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ KOORDİNASYON BİRİMİ 2016 PROJE DÖNEMİ UYGULAMA ESASLARI ARAŞTIRMACI BİLGİLENDİRME KLAVUZU

Transkript:

Açık Toplum Vakfı Proje Önerisi Çağrısı Öğretmenler için alternatif bilgilenme ve kişisel gelişim programı Şubat 2009 Türkiye nin insan hakları, demokrasi ve evrensel değerlere karşı daha duyarlı, daha açık bir toplum olabilmesi yönünde çalışmak ve bu sahalarda yapılan projeleri parasal olarak desteklemek amacıyla faaliyet gösteren Açık Toplum Vakfı nın (Ek 1), öncelikli çalışma alanları arasında eğitim önemli bir yere sahip. Vakıf eğitim konusuna, bina yaptırmak, donanım sağlamak, öğrencilere malzeme desteği sağlamak yerine, içeriğe yönelerek, eğitim sistemimizin daha yenilikçi, eleştirel düşünebilen, fikir ve bilgi üretebilen bireyler yetiştirmek doğrultusunda, çağdaş ve açık toplum ideallerine uygun bir eğitim sistemi haline gelmesi için eğitimde reform anlayışıyla yaklaşmakta. Şüphesiz, eğitim sisteminde reformu sağlayacak en önemli unsurlardan biri de öğretmenler. Açık Toplum Vakfı, öğretmenlerin meslek hayatları çerçevesinde katıldıkları ve MEB tarafından düzenlenen meslek içi eğitimlerinin yanı sıra, mesleki bilgi kazanmanın ötesinde genel hayat bilgilerini ve dünyaya bakış açılarını genişletmelerini sağlayacak, alternatif bilgilenme ve kişisel gelişim programları na katılmalarının da yararlı olacağını düşünmekte. Bu program kapsamında, öğretmenlere, kendileri için hazırlanmış derslerin yanı sıra, kişisel olarak ilgi duydukları genel konularda da bilgi sahibi olma fırsatı sunulması amaçlanmakta. OECD Uluslararası Öğrenci Başarılarını Değerlendirme Programı (PISA) verilerine dayanarak yapılan araştırmalar, eğitim sistemlerini ayrıştıran özelliğin öğretmenlerin kalitesi olduğunu ortaya koymaktadır. Derslik başına düşen öğrenci sayısını düşürmeye ya da öğrenci başına harcamayı artırmaya yönelik popüler reformların beklenen sonuçları sağlamadığı, öğretmen kaliteleri arasındaki farklılıkların öğrencilerin başarısı arasındaki farklılıkları belirlediği sonucuna ulaşılmaktadır. Alternatif öğretmen eğitimini önemsiyoruz, çünkü: -- öğretmenlerin, okul hayatlarında ve çalışma hayatlarında, kendilerine verilen formal eğitimler haricinde bilgilenme ve genel kültürlerini artırma olanakları sınırlı; -- öğretmenler maddi olanaksızlıklar nedeniyle, merak ettikleri konularda ücretli programlara katılamıyor; -- öğretmenlerin, farklı dünya görüşleri olan insanlarla, farklı ilgi alanlarıyla temas olanağı sınırlı; -- rutin meslek hayatı içinde, belli alışkanlıkların dışına çıkmayı başaramıyor; -- öğretmenlerin daha sorgulayıcı, eleştirel beceriler kazanması; hayata ve mesleklerine farklı perspetiflerden bakma yetisi kazanması, öğrencilerin yetişme kalitesini de olumlu yönde etkileyeceğini düşünmekteyiz. Programın amacı: Çalışma yaşamları içinde, mesleki becerilerini ya da kişisel bilgi ve becerilerini geliştirme imkanı kısıtlı olan, ilk ve orta öğretim seviyesindeki çeşitli branş öğretmenlerine; ufuk açıcı, dünyayı daha iyi kavramayı sağlayacak alternatif bir bilgilendirme ve kişisel gelişim programı sunulması ve talep eden öğretmenlerin, bütçe, zaman, insan kaynağı gibi imkanlar dahilinde bu programdan yararlanması. Pilot niteliğindeki programın sonunda edinilen dersler ve programın başarısı değerlendirilerek, bu uygulamanın yaygınlaşmasını sağlayacak bir sonuç raporu ve politika özeti hazırlanacak. Programın çıktıları, MEB ile, ilgili kişi ve kurumlarla ve basın ile paylaşılacak; bu programlara öğretmenlerin talep etmelerini sağlayacak şekilde duyurulacak. Programın altyapısı ve öncelikleri: Teklif hazırlayacak kuruluşların, bu aşamada, literatür taraması yapması, bu konuda çalışması olan kişi ve kurumlar ile görüşmesi ve programa katılma potansiyeli olan öğretmenler içinden belli sayıda öğretmenle görüşüp bir ihtiyaç analizi yapması; hazırlanacak müfredatın, olabildiğince çok öğretmenin ilgisini çekecek ve onların beklentilerine karşılık verecek şekilde tasarlanması beklenmekte. Beklenen çıktılar: - 2009 yılı boyunca, yurt genelinde belirlenecek öğretmenlerin (öğretmen sayısı verilecek öneriye bağlıdır) bu programa katılması hedeflenmekte. Başvuru sahibi nitelikleri: Başvurular, kâr amacı güdmeden çalışan ve tüzel kişiliğe sahip, deneyimli kuruluşlara açıktır. 1

Teklif formatı: Sunulacak proje önerilerinde, vakfın destek programları için uyguladığı Proje Hazırlama Kılavuzu (Ek 2) esas alınması gerekmekte. Bütçe ve Destek: -- 25,000 TL ye kadar olan projelerin bütçesinin tamamı Açık Toplum Vakfı tarafından nakdî olarak karşılanabilecek. -- 250,000 TL ye kadar olan projelerin bütçesinin en fazla %50 si Açık Toplum Vakfı tarafından nakdî olarak karşılanabilir. Bütçenin kalan kısmının başka fon kaynaklarından karşılanması beklenmekte. -- Açık Toplum Vakfı Danışma kurulu nun yapaacğı değerlendirme sonucu programın uygulaması için başvuruları kabil edilen kuruluş(lar) ile yazılı bir sözleşme yapılacak ve uygulamaya başlanacak. Son başvuru tarihi: 27 Mart 2009 Teklif dosyası: Teklif dosyasında aşağıdaki bölümler bulunmalı: -- Projenin yazılı özeti -- Projenin tam metni (amaç, hedef kitle, uygulama yöntemi, önerilen müfredat, önerilen materyaller, önerilen eğitmenler, beklenen çıktılar, ölçümleme, lojistik, mali ve idari insan kaynakları, vb.) -- Projenin bütçesi -- Uygulama takvimi -- Kurumsal bilgi -- Projeyi uygulayacak çekirdek kadronun özgeçmişleri Değerlendirme: Alınan teklifler, Açık toplum Vakfı nın Türk ve yabancı uzmanları tarafından incelenecek; vakfın danışma kurulu tarafından değerlendirilecek ve desteklenmeye uygun görülen proje(ler) belirlenecek. Değerlendirme sonucu 30 Nisan 2009 tarihinde başvuru sahiplerine bildirilecek. Ayrıntılı Bilgi ve Sorular için: Nafiz Güder Program Sorumlusu 0212 287 99 86 nguder@aciktoplumvakfi.org.tr http://www.aciktoplumvakfi.org.tr/ Ek 1: Açık Toplum Vakfı hakkında bilgi Ek 2: Açık Toplum Vakfı Proje Hazırlama Kılavuzu 2

Ek 1: Açık Toplum Vakfı hakkında bilgi Türkiye nin insan hakları, demokrasi ve evrensel değerlere karşı daha duyarlı, daha açık bir toplum olabilmesi amacıyla faaliyet gösteren bir vakıf olan. Açık Toplum Vakfı, faaliyetinin ilk döneminde program veya proje uygulamak yerine, açık toplum ilkeleri doğrultusundaki projelere mali destek verme doğrultusunda faaliyet göstermekte. Yönetim Kurulu Vakıf Yönetim Kurulu, İshak Alaton, Can Paker ve Murat Sungar dan oluşmukta. Danışma Kurulu Açık Toplum Vakfı ndan destek almak üzere yapılan proje başvuruları, Danışma Kurulu tarafından değerlendiriliyor. Danışma Kurulu, konusunda uzman, yeterli birikim ve deneyimi olan ve alınan kararların toplum nezdinde saygınlığını sağlayacak niteliklere sahip kişilerden oluşuyor ve Yönetim Kurulu tarafından tayin ediliyor. Danışma Kurulu dokuz üyeden oluşuyor, 2009 yılı üyeleri: Can Paker (Başkan), Suay Aksoy, Nurcan Baysal, Eyüp Can, Zülfü Dicleli, Melih Fereli, Temel İskit, Şebnem Karauçak, Murat Sungar. Danışma kurulu, vakıf amacında belirtilmiş olan faaliyet alanları kapsamında vakfa sunulan veya vakıf tarafından uygulanması planlanan proje tekliflerini değerlendiriyor, projelere verilecek hibe miktarını tayin ediyor ve Yönetim Kurulu na tavsiyede bulunuyor. info@aciktoplumvakfi.org.tr http://www.aciktoplumvakfi.org.tr/ 3

Ek 2: Açık Toplum Vakfı na Proje Sunma Aşamasında Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar Genel Bilgiler Proje teklifleri Türkçe ve İngilizce olarak sunulmalıdır. Tekliflerin başında bir sayfa halinde başvuran kuruluş, bağlantı bilgileri, projenin ana kadrosu, projenin süresi ve uygulama tarihleri, projenin toplam bütçesi ve Açık Toplum Vakfı ndan ne kadar destek talep edildiği gibi temel bilgileri içeren bir tablo bulunmalıdır. Proje metninin başında bir paragraf halinde proje özeti bulunmalı, proje teklifi en az 5 sayfadan oluşmalıdır. Projenin açık toplum idealine nasıl hizmet edeceği, neden Açık Toplum Vakfı tarafından desteklenmesi gerektiği açıklanmalıdır. Projenin uygulama ve yönetim yeri belirtilmelidir? Varsa mevcut olanakların neler olduğu (insan gücü ve ekipman) açıklanmalıdır? Projenin uygulanmasıyla ilgili bir takvim/ zaman çizelgesi hazırlanmalıdır; proje başlangıç ve bitiş tarihleri açık olarak yazılmalıdır. Açık Toplum Vakfı nın projelere verdiği destek, proje toplam bütçesinin üçte birini (1/3) aşamaz. Açık Toplum Vakfı nın hazırladığı Hibe Mektubu uyarınca, bütçenin geri kalan kısmını bulma yükümlülüğü başvuran kuruma aittir. Bu ek desteğin önemli bir kısmının yerel kaynaklardan sağlanması tercih edilmektedir. Açık Toplum Vakfı na yapılan proje başvuruları, Açık Toplum Vakfı nın belirli aralıklarla toplanan Danışma Kurulu tarafından değerlendirilir. Açık Toplum Vakfı gerekli gördüğü durumlarda, proje önerilerini ve teknik yeterliliklerini yurtiçinden ve yurtdışından uzmanlara incelettirebilir, görüş alabilir. En yakın tarihli Danışma Kurulu toplantısının tarihi ve buna bağlı olarak saptanan proje son başvuru tarihleri Açık Toplum Vakfı dan öğrenilebilir. Açık Toplum Vakfı tarafından desteklenen projeler çerçevesinde gerçekleştirilen tüm basılı ve görsel materyallerde (yayınlar, toplantı duyuruları, afiş broşür vb.) ve basın duyurularında; elektronik ortamdaki ürünlerde (web sitesi, web portalı, VCD, DVD, CD-ROM vb.); ayrıca konferans, seminer gibi etkinliklerde, projenin Açık Toplum Vakfı tarafından desteklenmiş olduğununun belirtilmesi ve Açık Toplum Vakfı logosuna uygun ölçülerde yer verilmesi gerekmektedir. Bu kural Hibe Mektubu nda da açıkça belirtilmiştir. Yukarıda sayılan tüm bu mecralarda ve benzeri durumlarda kullanılacak olan ibareler ve Açık Toplum Vakfı logoları önceden Açık Toplum Vakfı tarafından onaylanmalıdır. Başvuru Sahibi ile ilgili Bilgiler Proje önerileri; sivil toplum kuruluşları, üniversiteler gibi tüzel kişiliğe sahip kurumlar tarafından sunulabilir. Önerilerin başında bir sayfa halinde, başvuran kuruluş veya kuruluşların tam ismi, bağlantı bilgileri, projenin ana kadrosu, projenin süresi ve uygulama tarihleri, projenin toplam bütçesi ve Açık Toplum Vakfı ndan talep edilen destek miktarı ve bunun projenin toplam bütçesine oranı gibi temel bilgileri içeren bir tablo bulunmalıdır. Proje sorumlusu ve ana kadronun isimleri ve varsa önerilen konudaki deneyimleri belirtilmelidir; ana personelin CV leri teklife eklenmelidir. Bütçe ile ilgili Bilgiler Proje önerisinin yazılı bölümüne ek olarak ayrıntılı bir bütçe ve fon kaynağı tablosu hazırlanmalıdır. Aşağıda örnek bir bütçe ve fon kaynağı tablosu verilmektedir. Bütçede projenin adı ve hangi dönemi kapsadığı net bir şekilde belirtilmelidir. Bütçe Türk Lirası (TL) türünden hazırlanmalıdır. Bütçe Excel vaya eşdeğer bir elektronik hesaplama programında hazırlanmalı ve dijital olarak sunulmalıdır. Bütçeyi oluşturan meblağların nasıl hesaplandığı, elektronik dosyanın hücrelerindeki formüllerde açıkça görülmelidir. Bütçede maaşlar/ ücretler brüt olarak gösterilmelidir (Bu oran vergi ve SSK primlerini kapsamalıdır). Bütçeye bir işletme giderleri kalemi konulmak istendiği takdirde, bunun neleri kapsadığı açıkça belirtilmelidir. 4

Projeye zamanının belli bir yüzdesini ayıracak proje personeli varsa, zamanlarının ne kadarını projeye ayıracakları bütçede % olarak belirtilmeli ve o oranda bütçelenmelidir. Projeye zamanının 100% ünü ayıracağı belirtilen personelin başka işlerde ve projelerde çalışması ve buralardan gelir elde etmesi yasaktır ve farkedildiği noktada projenin sonlandırılmasına neden olur. Projeye yapılabilecek tüm aynî katkılar da bütçelenmeli ve nakit eşdeğerleri fonlama tablosuna yansıtılmalıdır. Bu aynî katkıları belgeleyen pro-forma faturaların ara raporlarla birlikte Açık Toplum Vakfı na gönderilmesi gerekir.... PROJESİ BÜTÇESİ Tarih: Birim harcama (TL) Bütçe (TL) Adet 1. İnsan kaynakları: Proje yöneticisi 1,500/ ay 12 ay 18,000 Yönetici yardımcısı 1,000/ ay 12 ay 16,800 İdari asistan 375/ay 12 ay 4,500 2. Ofis harcamaları: Kırtasiye 1,000 1,000 İletişim harcamaları 250 12 ay 3,000 3. Proje harcamaları: Eğiticiler 100/saat 225 saat 22,500 Yabancı eğiticiler: Huzur hakkı 400/ gün 2 eğitici x 3 gün 2,400 Konaklama 75/gün 2 eğitici x 5 gün 750 Yiyecek 30/gün 2 eğitici x 5 gün 300 Uçak biletleri 1,500 2 eğitici 3,000 Simultane çeviri: 2 çevirmen 500/gün 6 gün 6,000 Teknik donanım 700/gün 6 gün 4,200 4. Tanıtım, iletişim Basın duyuruları ve ilanlar 1,000 2 kez 2,000 İnternet sitesi 100 6 ay 600 Poster, broşür ve diğer basılı malzemeler 3,500 3,500 TOPLAM 88,550 Destek miktarı Destek oranı Fon kaynakları Tablosu $ % Destekçi 1 xx,xxx %y Destekçi 2 xx,xxx %x Destekçi 3 x,xxx %z Açık Toplum Vakfı ndan beklenen katkı x,xxx %w Toplam XX,XXX 100% 5