Bilimsel Etik-İntihal



Benzer belgeler
Bilimsel İletişimde Etik

Not: Bu Yönerge Senatonun 12/03/2013 tarihli ve 07/83 sayılı kararıyla kabul edilmiştir.

Araştırma Planlama, Proje Yazma ve Kaynak Bulma

Proje ve Bilimsel Yazımda Etik. Hasan Seçen

TÜRK KULAK BURUN BOĞAZ VE

5. Hafta - Literatür Tarama - Alıntılama, Kaynak Gösterme

Etik, Mühendislik etiği

BĐRĐNCĐ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Etik sorunlar ve farmakoloji yayınları

Bilimsel İletişim ve İntihal

Yayın Etiği. Öğr. Gör. Dr. Müge DEMİR HÜTF Tıp Tarihi ve Etik AD

BEYKOZ ÜNİVERSİTESİ YAYIN YÖNERGESİ

BİLİMSEL ARAŞTIRMALARDA ETİK YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM ÇÜTCÜ

KARABÜK ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KLİNİK ARAŞTIRMALAR ETİK KURUL YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK VE TANIMLAR

BEYKOZ LOJİSTİK MESLEK YÜKSEKOKULU YAYIN YÖNERGESİ (Yüksekokul Kurulu Toplantı Tarihi: Toplantı Sayısı: 2010/04)

Danışmanlıkta etik anlayış ve etik sorunlar

"İlim tercüme ile olmaz, tetkikle olur.

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

YAYIN ETİĞİ ve İSİM HAKKI

TÜBİTAK ULAKBİM "TÜRKİYE DERGİLERİ DİZİNİ

İNTERNET VE BİLGİYE ERİŞİM YOLLARI. Doç. Dr. Esvet Akbaş 2013

BS503 BİLİMSEL NEDENSELLİK VE YAZIM

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ YÖNERGESİ

PLAGIARISM - İNT İ İHAL İ

Bilimsel Nitelikte Bir Dergi İçin Uluslararası Kriterler. Mehmet Emin Küçük

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar. Amaç

T.C. TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

ANKARA ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ

Yayın Etiği İhlalleri ve Değerlendirilme Süreçleri. Dr. Öğr. Üyesi Müge DEMİR HÜTF Tıp Tarihi ve Etik AD

ORİJİNAL MAKALE / ORIGINAL ARTICLE

T.C. OKAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ.. ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI YÜKSEK LİSANS TEZ/PROJE ÖNERİSİ HAZIRLAYAN TEZ DANIŞMANI

Akademik Bir Derginin İşletilmesi. Dr. Behçet Al Gaziantep Üniversitesi Acil Tıp 2017

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ YAYIN KOMİSYONU YÖNERGESİ

TÜBİTAK PROJE SUNMA ve PANEL SÜRECİ (PANELİST EĞİTİMİ)

YAYIN ETİĞİ ve İSİM HAKKI

T.C. KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ YÖNERGESİ

T.C BATMAN ÜNİVERSİTESİ SENATO KARARLARI

Yayınlarda Etik Yaklaşımın Önemi

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

BİLİMSEL YAYIN ETİĞİ. Prof. Dr. Hilal Özdağ Ankara Üniversitesi Biyoteknoloji Enstitüsü

TÜBİTAK ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ KURULU YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Farkında mıyız? Kaynak Gösterme ve İntihal

Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

İÇİNDEKİLER KISIM I SİSTEMATİK YAKLAŞIM

ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ İNSANİ BİLİMLER VE EDEBİYAT FAKÜLTE DERGİSİ GENEL YAYIN İLKELERİ YÖNERGESİ

HANGİ MAKALE HANGİ DERGİYE?

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI TÜRK DİLİ DERSİ İZLENCESİ TURK 101

ANKARA NUMUNE HASTANESİ DR.BARI ÖZTÜRK

TEZ YAZIM VE DÜZENLENMESİ

Türkçe Öğr. 1. Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma. BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ / Ereğli Eğitim Fakültesi 08:30 09:20 09:30 10:20 10:30 11:20

Girne Amerikan Üniversitesi YAYIN YÖNETMELİĞİ

İZMİR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK DERGİSİ (IZMIR JOURNAL OF HEALTH) YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, İçerik ve Tanımlar

BS503 ARAŞTIRMA YÖNTEMLERĐ 3. seminer

T.C. Plato Meslek Yüksekokulu

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ Felsefe Bölümü DERS İÇERİKLERİ

TIBBİ DEANTOLOJİ,ETİK, AHLAK,BİLİMDE ETİK HATALAR. Prof.Dr.Mustafa Yenigün EÜTF. Haseki Eğ.Arş.Hast.

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ

2 Ders Kodu: VPT Ders Türü: Seçmeli 4 Ders Seviyesi Doktora

Bilimsel yanıltma: Tekrar yayınların tanımı, çeşitleri ve olası sonuçları

Değerli Genç Meslektaşlarımız,

Klinik Arasţırmalar ve Hayvan Deneylerinde Etik Kurullar ve Etik Sorunlar

Sorular/Cevaplar. Şirket kaynaklarının kötüye kullanımı ve suiistimal edilmesi. Kişisel bilgilerin gizliliğine ve korunmasına riayet edilmemesi

DİŞ HEKİMLİĞİNDE ARAŞTIRMA ve YAYIN ETİĞİ

B.E.Ü. EREĞLİ EĞİTİM FAKÜLTESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA ve REHBERLİK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI FİNAL PROGRAMI

B.E.Ü. EREĞLİ EĞİTİM FAKÜLTESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA ve REHBERLİK PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI FİNAL PROGRAMI

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ Eğitim Öğretim Yılı 1.ve 2.Öğretim (2010 ve Sonrası) Eğitim Planları HAZIRLIK SINIFI (YILLIK)

BİLİM ETİĞİ ÖZET ABSTRACT

ANABİLİM DALI ARKEOLOJİ ANABİLİM DALI. Protohistorya ve Önasya Arkeolojisi. 21 Kredi + 1 Seminer

2017 Dr. Nejat F. Eczacıbaşı Tıp Ödülleri

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Nazım Gökel. Kilis 7 Aralık Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Felsefe Bölümü, (Dahili: 1410)

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI TÜRK DİLİ DERSİ İZLENCESİ TURK 101

BİR MAKALENİN MİMARİSİ. Prof.Dr. Mustafa Asım Şafak

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ YAYIN KOMİSYONU YÖNERGESİ. Amaç ve Dayanak. Kapsam. Tanımlar. Yayın Komisyonu. Yayın Komisyonunun Görevleri

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ TEZ ÖNERİSİ VE TEZ YAZIM KILAVUZU

TURNITIN İNTİHAL TESPİT PROGRAMI KULLANMA KILAVUZU

Yrd.Doç.Dr. BÜLENT ŞENER

ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ

BĠLĠMSEL ARAġTIRMA VE YAYIN ETĠĞĠ. Prof. Dr. Besti Üstün

OSMANLICA öğrenmek isteyenlere kaynaklar

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ANABİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

HUKUK KURAMI DERGİSİ HAKEM DEĞERLENDİRME FORMU. Hukuk Kuramı nın bu ilk sayısında, dergimize gönderilen makalelerin değerlendirilmesi için

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

T.C. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ Eğitim Bilimleri Enstitüsü Lisansüstü Akademik Yılı Güz Yarıyılı LİSANÜSTÜ PROGRAM ÖNŞART VE KONTENJAN BİLGİLERİ

Açıkgöz Ün, K. (1992a). İşbirlikli Öğrenme Kuram Araştırma Uygulama. Malatya: Uğurel Matbaası.

Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı Yüksek Lisans Ders İçerikleri

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ YAYIN YÖNERGESİ

03 Klasik Arkeoloji Birleşik Doktora 42 Kredi + 2 Seminer BATI DİLLERİ VE EDEBİYATLARI ANABİLİM DALI 01 Alman Dili ve Edebiyatı

Türk Dili Anabilim Dalı- Tezli Yüksek Lisans (Sak.Üni.Ort) Programı Ders İçerikleri

Kişisel Bilgiler : / Posta Adresi : Şehitler Mahallesi Mehmetçik Cad. No: Mrk. Manisa

Bilgiye Erişim. GE 101 Üniversite Hayatına Giriş Dersi

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ MEZUNİYET İÇİN GEREKLİ ASGARİ TOPLAM KREDİ BİLGİLERİ TABLOSU

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF FELSEFE DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ UYGULAMA ESASLARI

Transkript:

Bilimsel Etik-İntihal Hasan Bayram Gaziantep Üniversitesi Tıp Fakültesi Göğüs Hastalıkları Anabilim Dalı E-posta: bayram@gantep.edu.tr Eleştirmen Gözüyle Makale Değerlendirme Kursu, 31 Ocak 2015, İstanbul

İçerik Bilimsel etik; tanım, ilkeler Etiğe uymayan davranışlar İntihal nedir, nasıl, neden yapılır, yaptırımlar? Dünyada, Türkiye de durum Nasıl önlenebilir? Sonuç, yorum. 2

5

Etik Yunanca ethos yâni "töre" sözcüğünden türemiştir (Wikipedia) Töre bilimi, çeşitli meslek kolları arasında tarafların uyması veya kaçınması gereken davranışlar bütünü (TDK Sözlüğü) Moral değerler, doğru ve yanlış davranışlara ilişkin kavramlar geliştiren, savunan, kullanımını öneren felsefe dalı (Anadolu Ün, Bilim Etiği Kılavuzu) 6

Bilim Etiği Bilim ile etik bağdaşır mı? Esirler (I. Dünya S), zenciler (ABD), yahudiler (kamplar) üzerindeki deneyler, atom bombası yapımı yakından bakıldığında bilim ile etik vazgeçilemez parçalar (Hasan Yazıcı, Bilim Etiği, İÜ, 2011) 7

http://technophilicmag.com/2014/07/02/scientific-misconduct/ 8

Bilimsel Araştırmada Temel İlkeler Verilerin bilimsel yöntemle elde edilmesi, Biyomedikal ve klinik araştırmalarda etik kurul izni, katılımcıların izni Hayvan sağlığı ve ekolojik dengeye zararsız, ulusal ve uluslar arası sözleşmelere uygun Muhtemel zararlar konusunda katılımcılar uyarılmalı Kaynakların amacına uygun kullanılması YÖK Bilimsel Araştırma,Yayın Etiği Yönergesi 9

Yayın Etiği Temel İlkeleri Araştırmanın tasarlanması, planlanması, yürütülmesi ve yayına hazırlanması-yazarlık Bilimsel atıf kurallarına uygun kaynak gösterme Sunulmamış tezler için sahibinden izin Evrensel bilim kuramları, bilim alanın temel bilgileri, dışında kalanlarda izin ve kaynak gösterimi ile yayınlanabilir. YÖK Bilimsel Araştırma,Yayın Etiği Yönergesi 10

Etiğe Aykırı Davranışlar Uydurma; hayali veriler Çarpıtma; araştırma araç-gereç, sonuçlarda değişiklik Aşırma, Tekrar yayım, Dilimleme Destek kaynağını açıklamamak Hak etmeyenlerin yazar olması Kendi çalışmasından usulsüz kaynak gösterimi TÜBİTAK Araştırma ve Yayın Etiği Yönetmeliği 11

Etiğe Aykırı Davranışlar Hakem, danışman, editör, panelist, moderatör, izleyici, raportör vb görevleri kötüye kullanmak, Asılsız veya dayanaksız olarak etik ihlal iddiasında bulunmak, Etik ilkeleri ile bağdaşmayan diğer davranışlarda bulunmak. TÜBİTAK Araştırma ve Yayın Etiği Yönetmeliği 12

Kim Yazar Olabilir? 1-Çalışmanın dizaynına ve yapılmasına anlamlı katkı (data toplanması, analizi veya yorumlanması) 2- Çalışmanın düzenlenmesi, revize edilmesine önemli entelektüel katkı 3- Basılacak son versiyonunu onaylama 4- Çalışmanın her şeyinde sorumluluğu paylaşma ICMJE (International Committee of Medical Journal Editors, http://www.icmje.org) 13

Intihal-Aşırma-Plagirism 14

İntihal Aşırma- Plagiarism Başkalarının yazılarından bölümler, dizeler alıp kendisininmiş gibi gösterme veya başkalarının konularını benimseyip değişik bir biçimde anlatma (TDK) başka birisine ait olan fikir, bulgu ve yapıtlar ile teknik ve sanatsal ürünleri kaynak göstermeden veya kısmen değiştirip farklı kelime ve tümcelerle açıklayarak kendi fikir, yapıt veya ürünü gibi gösterme (H Yazıcı) 15

Aşırma-Intihal-Plagiarism Tarihi 17. yüzyıla kadar pek ayıp sayılmamış. Aksine Yunan ve Latin edebiyatı doğrudan taklit üzerine kurulmuş. Suç olmasının nedeni ekonomik gerekçe (H Yazıcı) 16

Brumfiel G, Nature, 2007 20

Dört Üniversite Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Çanakkale, Onsekiz Mart Üniversitesi, Mersin Üniversitesi, Dicle Üniversitesi Brumfiel G, Nature, 2007 21

Girişte güzel yazmak için alıntı Sonuçlar orijinal IYilmaz İ, P Çanakkale Onsekiz Mart Universitesi. NATURE Vol 449 11 October 2007 22

Aşırma Nedenleri Batıda ahlak dışı sayılması yıllar almış Türkiye de yaygınlığın nedeni ta Osmanlıdan beri Batıyı taklit olarak da görülmekte (Yazıcı H) Yabancı dil yetersizliği, güzel-kurallara uygun yazma çabası nedeniyle yazıların aynen alınması Tecrübesizlik, Yayın baskısı 23

http://watchdog.org/173229/school-board-mary-burkeplagiarism/ 25

Aşırmayı Önleme Benzerlik yüzdelerine bakılması (Similarity Index) Committee on Publication Ethics (COPE); klasik yöntem kullanıldıysa metod bu kapsam dışında olmalı (Kıraç F,S Anadolu Kardiyol Derg 2011; 11: 459-60.) Editör, yazarlara görev Eğitim (Üniversite öncesinden başlayarak) 26

10 Ücretsiz Plagirism Arama Programı Antilagiarism DupliChecker Paper Rater Plagiarisma.net Plagiarism Checke Plagium PlagTracker Viper SeeSources Plagiarism Detector ithenticate: Plagiarism Detection Software; Ücretl Google; anti-plagirism 28

Yaptırımlar Suçun kastına, niteliğine göre 3 aydan, 5 yıla kadar desteklememek, kurumuna bildirmek (TÜBİTAK) YÖK ve kurumların disiplin yönetmeliklerine göre cezalar (bir yarıyıl uzaklaştırma, doçentlikte sorun, disiplin soruşturması) YÖK Bilimsel Araştırma,Yayın Etiği, Yönergesi, Disiplin Yönetmeliği 29

Sonuç Bilim insanı çalışmasının her aşamasında etik kurallara uymalı; vicdani ve yasal zorunluluk Aşırma, çok önemli bir sorun, çabayla bilinçsiz olanlar önlenebilir Bilinçli olanlara karşı; yazar, editör ve yayıncı üzerine düşeni yapmalı. 30

TEŞEKKÜRLER! https://www.gipom.com/search/ethics%20of%20science 31