ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ



Benzer belgeler
ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: 2. Doğum Tarihi: 3. Unvanı: 4. Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: HATİCE YALÇIN Öğrenim Durumu:

ÖZGEÇMİŞ. Doktora Tez: İnegöl Bölgesi nde Yaşayan Bulgaristan Göçmeni ve Yerli Ailelerin Aile Yapısı

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ. (YÖK FORMATI Şubat 2014) Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Sosyal Hizmetler

ÖZGEÇMİŞ Uluslar arası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler

ÖZ GEÇMİŞ. . Eren Gümüş, Aynur. Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi. Gazi Üniversitesi, 1997.

ÖZGEÇMİŞ DİL ADI SINAV ADI PUAN SEVİYE YIL DÖNEM. İngilizce ÜDS ORTA 2004 Güz

ÖZGEÇMİŞ. Derece Bölüm Üniversite Yıl. Okullarda Uyuşturucu ve AIDS Mücadele Kulüplerinin Geliştirilmesi Semineri, 9 Ekim 2009, İZMİR

Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Turizm İşletmeciliği (İngilizce)

ÖZGEÇMİŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Siyasal Bilgiler Fakültesi İstanbul Üniversitesi 1996

Özgeçmiş. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Eğitim Ekonomisi, Planlaması ve Yönetimi Okul Psikologluğu ve Rehberlik

ÖZGEÇMİŞ. Sağlık Bilimleri Enstitüsü. Sağlık Bilimleri Enstitüsü. HemĢirelik Fakültesi

ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı : Kerime Derya Beydağ 2. Doğum Tarihi : Unvanı : Öğr. Gör. 4. Öğrenim Durumu :

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Doktora Türkçe Eğitimi Dokuz Eylül Üniversitesi 2006 Y. Lisans Türk Dili ve

ANABİLİM/BİLİM DALI Programı MEZUN TEZKONUSU

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

3. Unvanı: Yrd. Doç. E-posta : asliman@uludag.edu.tr

1. Adı Soyadı: Mehmet GENÇ. 2. Doğum Tarihi:

ÖZGEÇMİŞ. Adı Soyadı: HÜLYA ÖZLEM ŞENER. Mesleği: UZMAN FİZYOTERAPİST. İletişim: Cep Ev Mail:

2012, Hacettepe Üniversitesi Sosyal Hizmet Anabilim Dalı Bütünleşik Doktora Programı

Dersin Tanıtımı: TEORİ + UYGULAMA (Saat) Cinsel Sağlık HSH AKTS DERS ADI DERS KODU YARIYIL DERSİN DÜZEYİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

Akademisi Gazetecilik ve Halkla 1978 İlişkiler Yüksek Okulu Sinema Televizyon Anadolu Üniversitesi Sosyal Yüksek Lisans

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Lisans İlahiyat Marmara Üniversitesi Yüksek Lisans Eğitim Bilimleri Marmara Üniversitesi 2005

Arş. Gör Grafik Hacettepe Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Yrd. Doç Grafik Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi M.Y.

ÖZGEÇMİŞ. Yrd. Doç. Dr. Süleyman Demirel Üniv. Tarih -Ortaçağ / (El-Melik El-Mansur Bilimler Enstitüsü Tarih ABD

Derece Alan Üniversite Yıl. Lisans Psikoloji Hacettepe 1999

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl

Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl. Lisans Felsefe Hacettepe Üniversitesi 1997 Y. Lisans Endüstri ve Örgüt Psikolojisi Hacettepe Üniversitesi 2002

ÖZGEÇMİŞ 1. ADI SOYADI: NESLİM GÜVENDEĞER DOKSAT 2. DOĞUM TARİHİ: UNVANI: ÇOCUK PSİKİYATRİSİ UZMANI 4.

ÖZGEÇMİŞ. Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl

ÖZGEÇMİŞ. Haftalık Saati Öğrenci Yıl Deri Kalıp Hazırlama Teknikleri III Kadın Giysi Kalıpları I Kumaş Teknolojisi 2 0 3

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

İçindekiler. 5 BİRİNCİ KISIM Araştırmanın Kavram sal ve Metodolojik Çerçevesi. 13 Çocuğun İyi Olma Hali

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ. 3. Unvanı: Öğretim Üyesi, Yardımcı Doçent Doktor, Ceza ve Ceza Usul Hukuku Anabilim Dalı Başkanı. 4.

Derece Program Üniversite Yıl. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Selçuk Üniversitesi ---

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ. Adı Soyadı: Kurtuluş Yılmaz GENÇ. Unvanı: Doçent Doktor. Doğum Tarihi: ; Çiftlik Köyü, Görele, Giresun

ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı: Mehmet Nadir ÖZDEMİR 2. Doğum Tarihi: Unvanı: Yrd. Doç. Dr. 4. Öğrenim Durumu:

Profesör Karabük Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Üretim Yönetimi ve Pazarlama Doçent

Uluslararası Durum. rkiye nin Dikkate Alması Gereken. Prof.Dr.Giray. .Giray Berberoğlu Orta Doğu u Teknik Üniversitesi

Boğaziçi Üniversitesi Yöneticilik Bölümü Öğretim Görevlisi

Erdemir, E. Yönetme Hastalığının Şifâsı (Kitap Eleştirisi), İş Ahlakı Dergisi, Kasım 2014, C. 7, S. 1.

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ İNTÖRN PROGRAMI UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Turaşlı K. N.. (2012), Intercultural Approach in Early Childhood Education, Journal Of Education And Future,, ıssue:1 p , ISSN

HALK SAĞLIĞI ANABİLİM DALI İş Sağlığı Programı

YÖNETMELİK. a) Çocuk: Daha erken yaşta ergin olsa bile 18 yaşını doldurmamış kişiyi,

Yrd. Doç. Dr. Ali Rıza ERDEM

hükümet tabibi olarak görev yaptıktan sonra, 1988 yılında Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi nde başladığım

YÜKSEKÖĞRETİM KURULU PROFESÖR : Karatay Üniversitesi Hukuk Fakültesi Akabe Mah. Alaaddin Kap Cad. No: Karatay Konya

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

Türkiye Ve Avrupa Birliği Açısından Serbest Bölgelerin İncelenmesi Ve Değerlendirilmesi Ülkemizde Damping- Anti Damping Vergisinin

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE TEŞVİK ESASLARI

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog

İSMAİL ÇELİK YARDIMCI DOÇENT

Derece Alan Üniversite Tez Başlığı Yıl

YÖNETMELİK. c) Merkez (Hastane): Selçuk Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezini (Selçuklu Tıp Fakültesi Hastanesini),

EĞİTİM FAKÜLTESİ Ortaöğretim Fen ve Ortaöğretim Fen ve ENSTİTÜSÜ

International Journal of Progressive Education, 6(2),

T.C AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ DÖNEM İÇİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÖZGEÇMĠġ VE ESERLER LĠSTESĠ

Amacımız Fark Yaratacak Makine Mühendisleri Yetiştirmek - OAIB Moment Expo

MESLEK EĞİTİMİNDE OLANAKLAR FIRSATLAR VE SORUNLAR

Yrd. Doç. Dr. Zübeyr Yıldırım

Doç. Dr. İsmail ÇİFTCİOĞLU

EĞİTİM FAKÜLTESİ Ortaöğretim Fen ve Ortaöğretim Fen ve ENSTİTÜSÜ

GRAFİK TASARIMCISI TANIM

2014- T.C. Maltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Klinik Psikoloji Yüksek Lisans

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler

ÖZGEÇMİŞ. :Gökömer Mahallesi Hacılar Sokak No: 66 Altınordu / ORDU : ev tel: 0 (452) :

Derece Alan Üniversite Yıl. Pedagoji. Eğitim Bilimleri. Okan Üniversitesi Lisansüstü. Sağlık Yönetimi. Eğitim Programları Geliştirme

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Tarih Celal Bayar Üniversitesi 2007 Y. Lisans Tarih - Ortaçağ Celal Bayar Üniversitesi

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Doktora Okul Öncesi Eğitimi Hacettepe Üniversitesi Devam ediyor.

ÖZGEÇMİŞ. 1.Adı Soyadı: Seda Gökçe TURAN. 2.Doğum tarihi: 27 \ 02 \ Unvanı: Öğretim Görevlisi. 4.Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl

Bio.Emrullah İNCESU. : Konya Seydişehir Devlet Hastanesi : A Sınıfı İş Güvenliği Uzmanı.-Biyolog-Kalite Direktörü-SKS Değerlendiricisi

ÖZGEÇMİŞ Işık Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Görsel Sanatlar Bölümü ÖĞRENİM DÖNEMİ DERECE ÜNİVERSİTE ÖĞRENİM ALANI

TÜRKİYE DE ÇALIŞAN KADINLAR: SORUNLARI, BEKLENTİLERİ VE SENDİKALARA KARŞI TUTUMLARI

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ. Lisans Hemşirelik Hacettepe Üniversitesi 2013

Kentsel Dönüşüm Uygulamaları (GTM 084) Ders Detayları

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

Yrd.Doç.Dr. GÖZDE İNAL KIZILTEPE


PROF. DR. MAHMUT KAPLAN HAYATI VE ESERLERİ

Mimari Anlatım Teknikleri I (MMR 103) Ders Detayları

HEMŞİRE İNSANGÜCÜNÜN YETİŞTİRİLMESİ VE GELİŞTİRİLMESİ

Tasarım Psikolojisi (SEÇ356) Ders Detayları

Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program/Alan Üniversite Bitirme Yılı Lisans Fizik / Fen Edebiyat / Fizik Dicle Üniversitesi 2004

Türk Dili II (TURK 102) Ders Detayları

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ UYGULAMALARI

Sunum Becerileri (ENG 202) Ders Detayları

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Kıbrıs Sorunu PSIR

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ. Derece Okul Adı Bölüm Mezuniyet Yılı Bahçelievler Deneme

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Tekstil M.Ü.G.S.Fakültesi

ÇEVRE KORUMA TEMEL ALAN KODU: 85

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK ÖZGEÇMİŞ FORMU KİŞİSEL BİLGİLER

Transkript:

ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: HATİCE YALÇIN Öğrenim Durumu: ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans Sağlık Eğitimi Marmara Üniversitesi Sağlık Eğitim Fakültesi Yüksek Lisans Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Selçuk Üniversitesi SBE Çocuk Sağlığı H. ABD Doktora Çocuk Gelişimi Çocuk Selçuk Üniversitesi SBE Çocuk Eğitimi ve Ev Yönetimi Gelişimi Eğitimi ABD 1998 2002 2011 Yüksek Lisans Tezi Başlığı ve Tez Danışmanı: İlköğretim Öğrencilerinin Sosyo-demografik Özelliklerinin Sağlığı Geliştirme Davranışlarına Etkisi (Tez Danışmanı: Yrd. Doç. Dr. Kürşad Aydın) Doktora Tezi Başlığı ve Danışmanı: Anne Adaylarına Verilen Eğitimin Fonksiyonel Olmayan Uygulamalara Etkisi (Karaman İli Örneği) (Tez Danışmanı: Doç. Dr. Nurcan Koçak) Görevler: Görev Unvanı Görev Yeri Yıl Eğitim Şubesi Sağlık Bakanlığı (Şanlıurfa ve Konya İl Sağlık Müdürlükleri) 1985-1996 Öğretmen Sağlık Meslek Lisesi (Karaman) 1997-1999 Öğr. Gör. Sağlık Yüksekokulu-Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1999-2012 Öğr. Gör. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Basın Yayın ve Halkla 2008-2011 İlişkiler Sorumlusu Öğr. Gör. Dr. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sürekli Eğitim 2012-2015 Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü Yrd. Doç. Dr. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sağlık Hizmetleri MYO 2012-2015 Çocuk Gelişimi Bölüm Başkanı Yrd. Doç. Dr. KTO Karatay Üniversitesi Sağlık Bilimleri Yüksekokulu Çocuk Gelişimi Bölüm Başkanı 2012-2015

Projelerde Yaptığı Görevler: Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı tarafından yürütülen ve DPT tarafından desteklenen Eylem 1.1 Tolerance Adventure isimli Proje Koordinatörü. (Estonya, Slovenya, Polonya, Türkiye nin katılımıyla sürdürülen AB projesi-2008) (TR-11-53-2008-R1; Eylem Türü 1.1; Başvuru Yapan Grup: Zeytin Dalı) Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı tarafından yürütülen ve DPT tarafından desteklenen Eylem 4.3 Savaşların Önlenmesinde Gençlerin Katkısı isimli projede Eğitmen (Romanya, Almanya, Fransa, İtalya, Polonya ve Türkiye nin katılımıyla sürdürülen AB projesi-4-8 Haziran 2007) MEVKA (Mevlana Kalkınma Ajansı) tarafından desteklenen Karaman Mümine Hatun Hanımlar Lokali tarafından yapılan Kadınlara Yönelik Sosyal Ekinliklerinin Oluşturulması Projesinde Eğitmen TR52-10-SOSYAL01-610 TÜBİTAK 4004 doğa eğitimi ve bilim okulları projeleri kapsamında gerçekleştirilen Biz Kimiz: Geleceğin Mühendisleriyiz Bilim Kampı projesinde Danışman. (Proje TÜBİTAK tarafından 213B726 proje numarasıyla desteklenmiştir) Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP) tarafından desteklenen Lise Öğrencilerinin Biyoloji Öğrenme Anlayışlarının Cinsiyet ve Sınıf Düzeyi Açısından İncelenmesi konulu Proje Yürütücüsü Yardımcısı. (Proje No: 06-M-14) Karamanoğlu Mehmet Bey Üniversitesi Yardımlaşma ve Yaşatma Vakfı adına Avrupa Birliği TR-52 Konya-Karaman MFİB Projesi. (Karaman Valiliği iştirakçi) Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Kampusü Ağaçlandırma Eğitimi Projesi nde Eğitmen (2006-2007) Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi nde düzenlenen 7-14 yaş grubuna yönelik Yaz Bilim Okulu etkinliklerinde Koordinatör. (2008, 2009, 2010, 2011) İdari Görevler: Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu Müdür Yardımcısı Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Basın Yayın ve Halkla İlişkiler Sorumlusu Karaman Akademi Dergisi Editörlüğü Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sağlık Hizmetleri MYO Çocuk Gelişimi Böl. Bşk. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sürekli Eğitim Uyg ve Araştırma Merkezi Müdürü KTO Karatay Üniversitesi Sağlık Bilimleri Yüksekokulu Çocuk Gelişimi Müdür Yardımcısı KTO Karatay Üniversitesi Sağlık Bilimleri Yüksekokulu Çocuk Gelişimi Bölüm Başkanı Bilimsel Kuruluşlara Üyelikler: Türkiye Okulöncesi Eğitimini Geliştirme Derneği Üyeliği Ödüller: Ankara Gülhane Tıp Akademisi Sağlık Yüksekokulu tarafından 11-12 Mayıs 2002 de düzenlenen 2. Hemşirelik Öğrencileri Kongresinde sunulan Sağlık Yüksekokullarında Dışarıdan Görevli Öğretim Elemanlarının Öğrencilere Katkısı konulu poster bildiri ile Teşvik Ödülü

ESERLER A. Uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan makaleler : A1. YALÇIN, H. 2012. Research of Social Skills Level for the Teachers of Preschool. Academic Sight International Refereed Online Journal of Social Sciences, 2012;29(2):1-11. A2. YALÇIN, H., KOÇAK, N., 2012. Fonksiyonel Olmayan İnanç ve Uygulamalar Tutum Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. Uluslararası Sosyal ve Ekonomik Bilimler Dergisi, International Journal of Social and Economic Sciences 2012;2(2):137-143. A3. YALÇIN, H. 2012. Training Programs of Mentally Handicapped Children. Journal of Qafqaz. 2012;33:122-134. A4. YALÇIN, H. 2012. Zihinsel Engelli Çocukların Okul Öncesi Dönemdeki Sosyal Gelişimlerinde Oyun Etkinliklerinin Önemi. Türkiye Klinikleri Pediatri Dergisi. 2012; 21(3):146-154. A5. YALÇIN, H., KOÇAK, N. 2012. Anne Adaylarına Verilen Eğitimin Geleneksel Uygulamalara Etkisi. Türkiye Klinikleri J Gynecol Obst 2013;23(1):1-14. A6. YALÇIN, H., DEMİREKİN, M. 2012. Determining The Factors That Affect The Language Skills Of 4-6 Year Old Bilingual Children. Journal of Qafqaz. 2012;34:97-108. A7. YALÇIN, H., TEKİN, M. 2013. Assessing the knowledge level of pregnants about the exercises during pregnancy. International Journal of Human Sciences. 10 (1): 24-33. A8. YALÇIN, H., KORKMAZ, H. 2013. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Motivasyon Durumları. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi. 6 (26): 602-609. A9. YALÇIN, H., IŞIK, A. 2013. Çocuk Eğitiminde Reiki Yöntemi. Turkish Studies. Volume 9 Issue 1. 1-15. A10. YALÇIN, H. 2013. Çocukların Sosyodemografik Özelliklerinin Sağlığı Geliştirme Davranışlarına Etkisi. Akademik Bakış-Uluslar arası hakemli Sosyal Bilimler E-Dergisi. ISSN:1694-528X. 2013;35(3):1-18. A11. YALÇIN, H. 2013. Yetişkin Eğitiminde Kullanılan İnteraktif Eğitim Yöntemlerin Etkisi. Uluslararası Hakemli Beşeri ve Akademik Bilimler Dergisi. 2013; 6:28-34. A12. YALÇIN, H. 2013. Anne Çocuk İletişimi Eğitiminin Etkileri. SDÜ Fen Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi. Nisan, 28, 179-194. A13. YALÇIN, H. DEMİREKİN, M. 2013. Lisans Eğitimi Alan Öğrencilerin, Kadın Akademisyenlerin Çalışma Yaşamındaki Durumlarına Yönelik Algıları. Yükseköğretim ve Bilim Dergisi. 3 (2): 1-7. DOI: 10.5961/jhes.2013.00x A14. YALÇIN, H., ATEŞ SÖNMEZOĞLU, Ö., AKIN, S., SÖNMEZOĞLU, S. 2014. Ortaöğretim Öğrencilerinin Mühendislik Bilimlerine Yönelik İlgileri. JASSS-International Journal of Social Science Doi number:http://dx.doi.org/10.9761/jasss2493. Number: 27, p. 135-153, Autumn I 2014. A.15. YALÇIN, H. 2014. Evlilik Uyumu İle Sosyodemografik Özellikler Arasındaki İlişki. Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi JRET. 3 (1): 250-261. Makale No: 24 A.16. YALÇIN, H. (2015). Hiperaktivite Bozukluğu Olan Çocukların Annelerinin Kaygı Durumu. Uluslararası Hakemli Psikiyatri ve Psikoloji Araştırmaları Dergisi. 2(2): 10-22. Doi: 10.17360/UHPPD.201529598

B. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceedings) basılan bildiriler: B1. YALÇIN, H., ÖZKALP, B., ATAYETER, C. (2007). Okul Sağlığı Eğitiminin Yönetimi Karaman Örneği, Calalabat-Kırgızistan- 5. Uluslararası Türk Dünyası Sosyal Bilimler Kongresi, s.333. Школа Здоровья управления образованием "Караман Дело", Calalabat- Кыргызстан. 5. Международный конгресс турецких мир социальных наук, 2007 B2. YALÇIN, H., ÖZKALP, B., ATAYETER, C., YILDIZBAŞ, M. (2007). Tarımda Çalışan Kadın İşçilerin Sorunları. 5. Uluslararası Türk Dünyası Sosyal Bilimler Kongresi, Calalabat-Kırgızistan. s.45. Проблемы женщин, работающих в сельском хозяйстве, 5 Международный конгресс турецких мир социальных наук, Calalabat-Кыргызстан, 2007. B3. YALÇIN, H., BAY, M., ATAYETER, C. (2008). Türkiye ve Türk Dünyasında Çocuk Hakları ile İlgili Çalışmaların Yararları. II. Uluslararası Sosyal Bilimciler Kongresi. Bişkek Kırgızistan. s.136. Преимущества Турции и турецких исследований в мире прав детей. II. Международный конгресс ученых-обществоведов. Бишкек, Кыргызстан. 2008. B4. YALÇIN, H., TEMİZ, G. (2009) Okul Öncesi Dönem Öğretmenlerinde Başkalarının Duygularını Anlamaya Yönelik Duygusal Zeka. 1. Uluslararası Balkanlarda Tarih ve Kültür Kongresi-Makedonya, 10-16 Mayıs 2009. Priştine-Kosova. s. 95-108. B5. PINARCIK, Ö., YALÇIN, H., TEMİZ, G., (2010), Okulöncesi Dönemdeki Zihin Engelli Çocukların Annelerinin Depresyon Durumunun Dil Gelişimine Etkisi. Effective Leadership and Management in Inclusive Schools: International Conference-ELMIS 2010, 3-6 May 2010, Selcuk University, Konya-Turkey. B6. YALÇIN, H., ŞAHAN H., YILDIZ, M. (2010), Health Education In The Field Of Technological Means Different On The Use Research. International Educational Techonolgy Conference- IRTC. 25-27 May 2010. Boğaziçi and Sakarya University, İstanbul. B7. YALÇIN, H., DEMİREKİN, M. (2012). Lisans Eğitimi Alan Öğrencilerin Kadın Akademisyenlerin Çalışma Yaşamındaki Durumlarına Yönelik Algıları. Uluslararası Yükseköğretim Sempozyumu (IHES 2012). 17-19 Ekim, Aksaray Üniversitesi. s.106. http://ihes2012.aksaray.edu.tr/sonuc/ihes2012_ozet_kitabi.pdf B8. YALÇIN, H., KOÇAK, N. (2012). The Effects of the Training Applied to Expectant Mothers Related to the Nonfunctional Applications of Child Care. 3. International Congrees of Early Childhood Education 12-15 September 2012. Adana. Turkey. http://www.pegem.net/akademi/kongrebildiri_detay.aspx?id=136928 B9. YALÇIN, H., DEMİREKİN, M. 2013. Çocuk haklarının gelişimi ve Hukuk Sistemindeki Yeri. II. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu. 26-28 Nisan, Aksaray. s.71. http://usbes.aksaray.edu.tr/dosyalar/usbes_kongre_programi.pdf B10. YALÇIN, H. (2014). Child Labor In Agrıculture. International Agriculture Congress. September 02-06, 2014. Lumina The University of South-East Europe. Bucharest Romania. B.11. ARSLAN, Ş., YALÇIN, H., CANER SARP, N., AKARÇAY ULUTAŞ, D. (2016). Leadership Initiative in Effects Of Parent Attitudes On Chıldren s Behaviors. 3rd World Conference on Health Sciences 28-30 April 2016. Kuşadası, Izmir Turkey.

C. Yazılan ulusal/uluslararası kitaplar veya kitaplarda bölümler: C1. YALÇIN, H. (2010). EVLİLİK OKULU. Nobel Yayınları. Karaman. 2010. (2. Baskı) C2. YALÇIN, H. (2010). ÇOCUK GELİŞİMİ. Nobel Yayınları. Karaman. 2010. C3. YALÇIN, H., KOÇAK, N. (2014). Effects of Training for Expectant Mothers: Impacts on Non-Functional Practices Related to Infant Care. Part 6: Parental Involvement and Education Chapter Twenty Seven. Contemporary Perspectıves And Research On Early Chıldhood Educatıon, Edited by Mustafa Yasar, Ozkan Ozgun and Jeanne Galbraith. Cambridge Scholars Publishing. p.284-294. http://www.cambridgescholars.com/ contemporary-perspectives-and-research-on-early-childhood-education C4. YALÇIN, H., KOÇAK, N. (2015). Anne Sağlığını İyileştirmek. Ed: Bülent Darıcı. Birleşmiş Milletler 2015 Bin Yıl Kalkınma Hedefleri Türkiye. 5. Bölüm, s.s.153-178 C5. KOÇAK, N., YALÇIN, H., (2015). Çocuk Ölümlerini Azaltmak. Ed: Bülent Darıcı. Birleşmiş Milletler 2015 Bin Yıl Kalkınma Hedefleri Türkiye. 4. Bölüm, s.s.117-152. C6. YALÇIN, H. (2016). Kadın İş Gücü Disiplinlerarası Bir Bakış. (Ed: Bilge Afşar, Birol Büyükdoğan). 14. Bölüm Kadının İş Gücüne Katkısı ve Aile. Ankara: Gazi Kitabevi. D. Ulusal hakemli dergilerde yayımlanan makaleler : D1. YALÇIN, H. 2012. Bebek Bakımında Geleneksel Yöntemler (Karaman Örneği). Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Dergisi. 2012;25(2):19-31. D2. YALÇIN, H. 2012. Çocukluk Dönemleri ve Okul Öncesi Eğitimin Tarihsel Gelişimi. Türk Bilim Dergisi. Ekim 2012; 10:69-80. D3. KOÇAK, N., ERGİN, B., YALÇIN, H. 2014. 60-72 Aylık Çocukların Türkçe Dil Kullanımı Düzeyleri ve Etki Eden Faktörlerin İncelenmesi. K Ü Sosyal ve Ekonomı k Araştırmalar Dergı si 16 (Özel Sayı II): 100-106, 2014 ISSN: 2147 7833. D4. KOÇAK, N., TEPELİ, K., YALÇIN, H., USLU, B. 2014. Özel Eğitim Kurumuna Devam Eden Mental Retardasyon Tanısı Almış 5-11 Yas Çocukların Kelime Dağarcıklarının İncelenmesi. K Ü Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi 16 (Özel Sayı II): 6-13, 2014 ISSN: 2147 7833. D5. YALÇIN, H., KOÇAK, N., DUMAN, G. 2014. Anne Babaların Çocuk İstismarıyla İlgili Tutumlarının İncelenmesi. KMÜ Sosyal ve Ekonomı k Araştırmalar Dergı si 16 (Özel Sayı I): 137-143, 2014 ISSN: 2147 7833. D6. YALÇIN, H. 2014. Evlilik Uyumu İle Sosyodemografik Özellikler Arasındaki İlişki. Eğitim ve Oğretim Araştırmaları Dergisi-Journal of Research in Education and Teaching- JRET, Şubat 2014 Cilt:3 Sayı:1 Makale No: 24 ISSN: 2146-9199. 2013; 6:28-34. D7. SADİ, Ö., UYAR, M., YALÇIN, H. 2014. Lise Öğrencilerinin Biyoloji Dersi Başarılarında, Cinsiyet, Sınıf Düzeyi ve Aile Yapısının Rolü. Eğitim ve Oğretim Araştırmaları Dergisi-Journal of Research in Education and Teaching- JRET, Mayıs 2014 Cilt:3 Sayı:2 Makale No: 16 ISSN: 2146-9199.

E. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitaplarında basılan bildiriler: E1. YALÇIN, H., KESİN, D., KOÇAK, A., CEYLAN, B., AKKUŞ, S., DAĞLI, K., (2002) Sağlık Yüksekokullarında Dışarıdan Görevli Öğretim Elemanlarının Öğrencilere Katkısı. 2.Hemşirelik Kongresi, 12 Mayıs 2002, Ankara. E2. YALÇIN, H., ÖZKALP, B. (2005). Yara İyileşmesinde Yeni Yöntemler. 4. Sterilizasyon ve Dezenfeksiyon Kongresi, Samsun. s.287-308. E3. ÜNVER, T., GEDİK, S., KESKİN, N., YALÇIN, H., (2006). Başkalarının Duygularını Anlamaya Yönelik Duygusal Zeka, 5. Hemşirelik Kongresi, Harran Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu, 20-21 Nisan 2006, Şanlıurfa. E4. AKSUOĞLU, A., YALÇIN, H., (2006). Geçici Olarak Çalışan Kadın Tarım İşçilerinin Sorunları, 5. Ulusal Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, Harran Üniversitesi Sağlık Yüksekokulu, 20-21 Nisan 2006, Şanlıurfa. E5. KESKİN, N., GEDİK, S., PARLAK, N., AKSUOĞLU, A., SAKLI, F., AKER, M., KAVAK, B., DEMİR, Ş., FİDAN G., BİLEN, Ö. YALÇIN, H. (2005). Karamanoğlu Mehmetbey Doğum ve Çocuk Bakımevi Hastanesindeki Hastaların Hizmetten ve Personelden Memnuniyet Düzeyleri. 4. Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 5-6 Mayıs, Ordu. E6. BİLEN, Ö., YALÇIN, H. (2006). Selçuk Üniversitesi Karaman Kampüsündeki Üniversite Öğrencilerinin İlk Yardım Uygulamalarına İlişkin Bilgi Düzeyleri. 5. Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 20-21 Nisan, Şanlıurfa. E7. ÇİMEN, S., KAYA, F., YALÇIN, H. (2006). Çocuk Sağlığı ve Bakımıyla İlgili Geleneksel Uygulamalar. 5. Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 20-21 Nisan, Şanlıurfa. E8. ÖZÇALIŞAN, S., DEMİR, Ş., YALÇIN, H. (2006). Karamanoğlu Mehmet Bey Doğum ve Çocuk Hastanesinde Çalışan Personele Hastane Enfeksiyonu Konusunda Verilen Eğitime İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi. 5. Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 20-21 Nisan, Şanlıurfa. E9. ULUSOY, M., DEV, G., TUNCAY, F., YALÇIN, H. (2006). Karaman da Hastanelerde Çalışan Hemşirelerin Motivasyon Durumları. 5. Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 20-21 Nisan, Şanlıurfa. E10. YALÇIN, H. (2007). Annelerin Bireysel Özellikleri İle Annelere Uygulanan Sağlık Eğitiminin Başarısı İle Arasındaki İlişki. 11. Ulusal Halk Sağlığı Kongresi, Denizli. E11. YALÇIN, H. (2007). Lise Öğrencilerinde Beslenme Alışkanlıklarının İncelenmesi, 11. Ulusal Halk Sağlığı Kongresi, Denizli. E12. YALÇIN, H. (2007). Okul Çağındaki Çocukların Büyüme ve Gelişme Durumlarına Göre Aile ve Öğretmenlere Yapılan Sağlık Eğitimi Çalışmaları. 11. Ulusal Halk Sağlığı Kongresi, Denizli. E13. YALÇIN, H. (2007). Solunum Yolu Hastalığı Olan Çocukların Ailelerin Sigara İçme Durumlarının İncelenmesi. 11. Ulusal Halk Sağlığı Kongresi, Denizli. E14. YALÇIN, H., GÜDÜCÜ, L., KAHRAMAN, S. (2007). Karaman İl Merkezinde 5-6 Yaş Bir Grup Çocukta Özbakım Becerilerinin Annelerin Çalışma Durumuna Göre İncelenmesi. 11. Ulusal Halk Sağlığı Kongresi, Denizli. E15. YALÇIN, H. (2007). Çocuk Sağlığı ve Bakımıyla ilgili Geleneksel Uygulamalar. 3. Uludağ Pediatri Kış Kongresi, 18-21 Şubat 2007 Bursa. Güncel Pediatri; 5(1):53.

E16. YALÇIN, H. (2007). İlköğretim Öğrencilerinin Sosyodemografik Özelliklerinin Sağlığı Geliştirme Davranışlarına Etkisi. 3. Uludağ Pediatri Kış Kongresi, 18-21 Şubat 2007 Bursa. Güncel Pediatri; 5(1):51. E17. GÜDÜCÜ, L., YALÇIN, H. (2007). Şöförlük Yapan Bireylerin İlk Yardım Uygulamalarına İlişkin Bilgi Düzeyleri. 6. Uluslararası Katılımlı Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 26-29 Haziran 2007, İstanbul. E18. YALÇIN, H., AKER, M., ÇUHADAR, M., DİLMEN, N., KOCA, C. (2007). Hemşirelik Eğitimi Alan Öğrencilerin Atılganlık Düzeyleri. 6. Uluslararası Katılımlı Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 26-29 Haziran 2007, İstanbul. E19. YALÇIN, H., ÇİMEN, S., KAYA, F., ÇİLO, M., KARAKUZU, B. (2007). Lise Öğrencilerinde Sigara İçmeyi Etkileyen Özelliklerin İncelenmesi. 6. Uluslararası Katılımlı Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 26-29 Haziran 2007, İstanbul. E20. YALÇIN, H., DEV, G., TUNCAY, F. (2007). Hemşireler Arasında Bilgisayar ve İnternet Kullanım Sıklığının İncelenmesi. 6. Uluslararası Katılımlı Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 26-29 Haziran 2007, İstanbul. E21. YALÇIN, H., DEV, G., TUNCAY, F. (2007). Mobbing ile Karşılaşma Durumunun Selçuk Üniversitesi Karaman Kampüsünde Çalışan Personelde İncelenmesi. 6. Uluslararası Katılımlı Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 26-29 Haziran 2007, İstanbul. E22. YALÇIN, H., FİDAN, G., ÇİMEN, S., KAYA, F. (2007). Öğrencilerde Duyguların İfade Edilmesine Yönelik Duygusal Zeka. 6. Uluslararası Katılımlı Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 26-29 Haziran 2007, İstanbul. E23. YALÇIN, H., FİDAN, G., ÇİMEN, S., KAYA, F. (2007). Karaman da Üniversite Yurdunda Kalan Öğrencilerde Depresyon Belirtilerinin ve Nedenlerinin İncelenmesi. 6. Uluslararası Katılımlı Hemşirelik Öğrencileri Kongresi, 26-29 Haziran 2007, İstanbul. E24. YALÇIN, H. (2007). Karaman İli İlköğretim Okullarında Çocuğu Olan Ebeveynlerin Aile İçi Şiddet İle İlgili Tutumlarının İncelenmesi. 1. Ulusal İlköğretim Kongresi, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Bölümü, 15-17 Kasım 2007, Ankara. E25. YALÇIN, H., SERMET, Ş., BİNGÖL, E. (2008). Fiziksel ve Zihinsel Engelli Çocuğa Sahip Ailelerin Bilgi Gereksinimlerinin Belirlenmesi. 18. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, 13-15 Kasım 2008, Konya. E26. YALÇIN, H., GÖKDEMİR, D., BULUT, C. (2011). Çocuk İstismarı ve İhmali Konusunda Hemşirelik Bölümü Öğrencilerinin Bilgilerinin Belirlenmesi. 13. Ulusal Hemşirelik Kongresi. 19-21 Ekim 2011 Harran Üniversitesi. E27. YALÇIN, H., KOÇAK, N., DUMAN, G. (2013). Anne Babaların Çocuk İstismarıyla İlgili Tutumlarının Belirlenmesi. Önleyici Güvenlik Araştırmaları Sempozyumu, 26-28 Eylül 2013. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi, Karaman. B.28. YALÇIN, H., ÜNÜSAN, N. Akademisyenlerin Akademik Etik Değerlere İlişkin Görüşleri. 25.UEBK Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, 21-23 Nisan, 2016, Antalya. B.29. YALÇIN, H., Geleneksel Uygulamalarla Bebek Büyüten Annelere Verilen Eğitimin Değerlendirilmesi. 25.UEBK Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, 21-23 Nisan, 2016, Antalya.

F. Hakemli Dergi Dışında Diğer yayınlar : F1. YALÇIN, H., KOÇAK, N. 2013. Bebeklerle İlgili Geleneksel Uygulamalar. Çoluk Çocuk Dergisi. Mart 2013. Sayı: 10. s.41-45. F2. YALÇIN, H., KOÇAK, N. 2013. Gebelikle İlgili İnanç ve Uygulamalar-Karaman Örneği. Kent Akademisi-Kent Kültürü ve Yönetimi E-Dergisi. Bilimsel Toplantı Düzenleme: Selçuk Üniversitesi Karaman Sağlık Yüksekokulu nda, Sağlık Yüksekokullarının Geleceği konulu Türkiye genelinden 91 Sağlık Yüksekokulu, Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu ve Hemşirelik Yüksekokulu öğretim elemanlarının katıldığı sempozyumda Düzenleme Kurulu Üyeliği-1999. Son iki yılda verdiği önlisans düzeydeki dersler Akademik Yıl 2014-2015 2015-2016 Dönem Güz İlkbahar Dersin Adı Haftalık Saati Öğrenci Teorik Uygulama Sayısı Çocuk Gelişimi-I 3 0 76 Çocuk Ruh Sağlığı 2 0 74 Okulöncesi Eğitim Kurumlarında Uygulama 1 6 80 Çocuk Gelişimi-II 3 0 76 Aile Eğitimi 3 3 72 Güz Çocuk Gelişimi-I 3 0 58 Çocuk Gelişimi ve Aile 2 0 58 Büyüme ve Gelişme 2 0 58 Dil Gelişimi (Yüksek Lisans) 2 0 2 İlkbahar Çocuk Gelişimi-II 3 0 58 Çocuk ve Hukuk 3 0 58