Oyun Programlama Dersi. Nergiz Ercil Çağıltay



Benzer belgeler
Veritabanı Dersi. Teoriden Pratiğe. Çağıltay N.E., Tokdemir G. Veritabanı Sistemleri Dersi -Bölüm I: Bilgi Sistemleri Çağıltay, N., Tokdemir, G.

KAHRAMANMARAŞ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ FATİH PROJESİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ

DERS PROFİLİ. Yönetimin İlkeleri MAN 102 Bahar

İÇİNDEKİLER. Önsöz... 1

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM DEĞERLENDİRME ANKETİ

Çocuklarımızın etraflarındaki dünyayı keşfedebilmeleri için eğitim ortamımızı, canlı, renkli ve bütün ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde tasarladık.

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

Kariyer Günleri Bilgisayar Mühendisliği. Sezai Yılmaz Bilgisayar Bilimleri Mühendisi

ODTÜ Bilgisayar Mühendisliği. Tanıtım Günleri Temmuz 2005

Çocuk, Ergen ve Genç Yetişkinler İçin Kariyer Rehberliği Programları Dizisi

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KONTENJANLARI VE BAŞVURU ŞARTLARI

Farklı bir çevrimiçi öğrenme

Tablo 1 Eğitim Bilimleri Temel Alanı

BİLGİ ve VERİ GÜVENLİĞİ. Bilgi Gizliliği ve Güvenliği Zararlı Yazılımlar Alınacak Tedbirler Güvenlik Yazılımları

Bilkent Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü. Bilgisayar Mühendisliği

Özgeçmiş (CV) Web, Yazılım, Donanım : Samsun Barış Bilgisayar - ( )

Bilgisayar Oyunları ve Simulasyon (COMPE 376) Ders Detayları

Ders Anlatım Föyü Nedir?

Kaynaştırma Eğitimine Giriş 3. İş Birliği: Ortaklık ve Prosedürler 25. Düzeyde Engeli Olan Öğrencilere Öğretim 51

FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ

A ğ u s t o s

İş kazalarında yaşamını yitiren binlerce işçinin anısına...

KÜLTÜREL İFADELERİN ÇEŞİTLİLİĞİ KOMİTESİ. Prof. Dr. M. Öcal Oğuz UNESCO Türkiye Millî Komisyonu Başkanı

AVRASYA UNIVERSITY. Bu dersin amacı öğrencilerin;

Dijital Hikaye Anlatımı ve Transmedya. Yard. Doç. Dr. Diğdem Sezen


ÖĞRETİM ÜYESİ YETİŞTİRME PROGRAMI 2013 TEMMUZ DÖNEMİ YERLEŞTİRİLEN ADAYLAR TAVAN - TABAN PUANLARI

Analiz Raporu. Analiz aşamasında projenin içeriği belirlenir. Çözeceğimiz problemin büyük bir problem olup olmadığını değerlendirmek,

İLK ÖĞRETİM MÜFREDATINDA DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ

İMAM HATİP LİSESİ HAFTALIK DERS ÇİZELGESİ

Tablo 11 Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Temel Alanı

Bitirme Projesi I (COMPE 491) Ders Detayları

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI DERSİN TANIMI VE UYGULAMASI

Genel Yetenek ve Eğilim Belirleme Sınavı

YÖNETİM MUHASEBESİ ve Uygulamaları

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

Gerçekleştirme Raporu

AKADEMİK YILI (GELEN ÖĞRENCİ) FARABİ KONTENJANLARI

2 Ders Kodu: RES Ders Türü: Zorunlu 4 Ders Seviyesi Yüksek Lisans

T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ / ENSTİTÜSÜ / YÜKSEKOKULU BİLİŞİM SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ /ABD LİSANS PROGRAMI - 1 ( yılı ve sonrasında birinci

T. C. NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

Erasmus Programı. Erasmus Öğrenci Öğrenim Hareketliliği Faaliyeti NİHAİ RAPOR FORMU

İşletmelerin rekabet avantajlarını koruyabilmeleri için sürekli olarak inovasyon yapmaları gerekir. Bunun için de ürettikleri ürünleri ve sundukları

insanlar sana bakıyorlar... gözlerini dikip sana bakıyorlar.. işaret edip senin farklı olduğunu hissettiriyorlar... BU MUHTEŞEM BİR ŞEY...

SPORCULAR için YURT DIŞI EĞiTiM DANIŞMANLIĞI

BENİM DÜNYAM ÇOCUK OYUNU: BİR MOBİL UYGULAMA

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI GİRİŞ SINAVI YER, GÜN, SAATİ

Yaşam alanları ihtiyaca ve koşullara göre değişiklik. gösterir. BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN

İÇİNDEKİLER. Önsöz. III

THY A.O. Endüstri Mühendisliği Mezunu Uzman Adayları Arıyor

ÖĞRETİMİN ANALİZİ VE PLANLAMASI. Öğretim Araç-Gereçlerinin Öğretimdeki Yeri ve Önemi ÖĞRETİM ANALİZİ ÖĞRETİM ANALİZİ.

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL KÜTÜPHANELERİ STANDART YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

PSİKOLOJİK DANIŞMAN / REHBER ÖĞRETMEN SEMA GÖKDEMİR

MÜFREDAT DERS LİSTESİ

Dünya Nüfus Günü, 2016

Kalite Kontrol Çemberleri (Kalite Çemberleri)


İçindekiler. Birinci Bölüm TURİZM OLAYI

İNSAN KIYMETLERİ YÖNETİMİ 4

REHBERLİK ÖZEL EĞİTİM

100 erkek 100 kız kapasiteli yatılı pansiyonunda eğitim öğretim yılında 84 erkek 93 kız konaklamaktadır.

İstanbul, 21 Eylül Eğitim Öğretim Yılı Ortaokul Bilgilendirme Yazısı. Sevgili Velimiz,

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Olasılık ve Rastgele Değişkenler EEE

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

Süre/Puan Türü/ Kontenjan. Atatürk Eğitim Fakültesi Almanca Öğretmenliği 4 DİL

... OKULU 7/... SINIFI SOSYAL BİLGİLER DERSİ YILLIK BEP ÇALIŞMA PROGRAMI. İletişimi olumsuz etkileyen davranışlara örnekler verir

Ders Yazılımlarını. Seher ÖZCAN

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Teknik Bilimler MYO BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ

ERASMUS+ PROGRAMI Sektörel Beceri Ortaklıkları

İleri Yazılım Proje Yönetimi (SE 552) Ders Detayları

GELECEĞİN ODTÜ sü. Mehmet Zülfü Aşık. Mühendislik Bilimleri Bölümü Mühendislik Fakültesi. 11 Haziran 2012

T. C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOLOJİSİ PLC VE OPERATÖR PANELİ PROGRAMLAMA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ORTAOKUL SONRASI MESLEK SEÇİMİ

T.C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ (DİN EĞİTİMİ) ANABİLİM DALI

GİRESUN KOBİ LERİNİN İHRACAT EĞİTİM İHTİYACI ARAŞTIRMA RAPORU

İzmir Girişimcilik Ekosistemi Geliştirme Stratejisi

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

MADEN MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ Lisans Programı

Hacettepe Üniversitesi Hukuk Fakültesi Bahar Dönemi Seçmeli Derslerine İlişkin Duyuru

ETKİLİ ÖĞRENCİ-ETKİLİ AİLE seminerimize katılımlarınızdan onur duyacağız. Katılım bilginizi numaralı telefona iletmenizi rica ederiz.

%50 2) Sayısal Bölüm

ATILIM ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ PANELİ

Tüm bu problemler verilerin dijital bir sunucuda tutulması ihtiyacını oluşturdu. İhtiyacı karşılamak amaçlı hastane otomasyonu geliştirildi.

GAZİ ÜNİVERSİTESİ KAMU YÖNETİMİ BÖLÜMÜ STRATEJİK PLANI

Sağlıkta Yılında Başlamıştır. Dönüşüm Programı

2015 YILI MESLEKİ ÇALIŞMALAR PROGRAMIDIR. İhl Meslek dersleri/arapça Öğretmenleri

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İÇİN KİTAP SEÇİM MODÜLÜNE İHTİYAÇ GİRİLECEK ÜCRETSİZ DAĞITIMA ESAS DERS KİTABI LİSTESİ

Kısmen insan davranışlarını veya sezgilerini gösteren, akılcı yargıya varabilen, beklenmedik durumları önceden sezerek ona göre davranabilen bir

Üniversiteler için Buluş Yönetim Ofisi Modeli. Özgür KULAK, Namık Kemal Üniversitesi

YAPAY ZEKA (Artificial Intelligence)

Address : Ondokuz Mayis University, Faculty of Education, Science Education Program, Samsun, TURKEY. Degree Program University Year

SPOR DAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Yabancı Uyruklu Öğrenciysen, BİLGİ ye Sınavsız Giriş Olanağı Seni Bekliyor

2011/2012 ESKİŞEHİR PİLOT BİNBAŞI ALİ TEKİN İLKÖĞRETİM OKULU

EĞİTİMLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR

Öteki dersi ilk kez alıyorum ve genellikle hoşlanılmayan bir ders : mantık.

Transkript:

Oyun Programlama Dersi Nergiz Ercil Çağıltay

BÖLÜM 1 Oyun Programlamaya Neden Oyun? Fiziksel ve Zihinsel Gelişim Fizik Tedavi Mesleki gelişim Mühendislik Eğitimi Yazılım Müh. Programı İlgili Alanlar Kullanılan Diller Giriş Kullanılan Araçlar Gidişat Oyun Endüstrisi Bilgisayar oyunları ve teknoloji Bilgisayar oyunları ve kültür İlk bilgisayar oyunu

Neden Oyun? Tüm canlılar oyun oynar Oyunların tarihçesi insanın tarihçesi kadar eskidir Oyunlar, yaşamın kendisidir Sokakta oynarız, Arkadaşlarımızla oynarız, Kahvelerde oynarız, Borsada oynarız, Politik oyunlar oynanız, Bilgisayarda oynarız... Her yaştaki kişilerin mutlaka sevdiği bir oyun vardır Oyunlar eğlenerek öğrenme ortamları da sunar

Neden Oyun? Günümüzde oyunların sadece eğlenmek ve zaman geçirmek için değil, aynı zamanda insan gelişimine, eğitimine ve tedavisine de katkı sağlayabileceği bilinmektedir.

Neden Oyun? Eğlenmek ve zaman geçirmek Zihinsel eğitim ve öğretimi desteklenmek Formal eğitim sürecinde Zihinsel aktiviteleri canlı tutmak Fiziksel eğitim ve öğretimi desteklemek Düzenli fiziksel aktivite pratikleri Fizik tedavi Mesleki eğitim ve öğretimi desteklemek Yazılım Mühendisliği programını Desteklemek

Oyunlar Zihindel ve Fiziksel Gelişim

Oyunlar: Fizik Tedavi

Oyunlar: Mesleki Gelişim

Oyunlar: Mühendislik Eğitimi Gökdal, Gökçer, (December, 2008)., Developing and Using a Computer Game for Engineering Education, Atilim University, Computer Engineering, tez danışmanı, Y. Doç. Dr. N. Çağıltay

Oyunlar: Yazılım Müh. Programı Bilgilerin entegre edilmesi Önceden öğrenilen bilgilerin uygulanması Bilgilerin görselleştirilmesi Kendi kendine öğrenme Yaparak öğrenme Eğlenerek öğrenme Yüksek motivasyon Yazılım sürecinin uygulanması Cagiltay, N.E. (2007). Teaching Software Engineering by Means of Computer-game Development: Challenges and Opportunities, Brithish Journal of Educational Technology, 38(3), 405-415. (EJ760342)

Oyunlar: İlgili Alanlar Oyun Programlama birçok farklı alandaki bilgilerin biraraya getirilmesini gerektirir. Bu alanlar: Matematik Fizik Görsel Sanatlar Müzik ve Seslendirme Tasarım Bilgisayar Bilimleri Yapay Zeka Bilgisayar Ağları İnsan Bilgisayar Etkileşimi Yazılım Mühendisliği Veritabanı Sistemleri Bilgisayar Grafikleri

Kullanılan Diller Oyun Programlama amacıyla birçok farklı programlama dili kullanılabilir. Bunlardan en yaygın olanları: Assembly C C++ Visual Basic Java Flash...

Kullanılan Araçlar Oyun Programlama amacıyla birçok farklı araçtan yararlanılabilir. Bunlardan bazıları: Ses Sayısallaştırıcısı (Sound digitizer) Müzik editörü (Music editor) Grafik araçları (örneğin Photoshop) Video sayısallaştırıcısı Video Kamera Grafik Kütüphaneleri Oyun Motorları Fizik Motorları...

Oyun Programlamadaki Gidişat Oyun Programlama teknikleri giderek ilerlemektedir. 3D teknolojisi Psikolojik ve bilişsel modeller Sanal Gerçeklik (Virtual Reality) Oyun ortamı ile etkileşimi artırır Arttırılmış Gerçeklik (Augmented Reality) Oyucuyu oyun ortamına taşır Çok iyi Yapay Zeka Kullanıcıların dinamik olarak oyun ortamı ile etkileşime girmesi Kullanıcılara karşı çok iyi rakiplerin geliştirilmesi

Oyun Yazılım Endüstrisi - ABD Oyun Endüstrisi http://arstechnica.com/gaming/news/2007/08/gaming-to-surge-50-percent-in-four-years-possibly.ars

Oyun Endüstrisi Oyun Yazılım Endüstrisi - ABD Amerika daki ev sahiplerinin %67 si video oyunu oynamaktadır Oyun oynayanlar ortalama haftada 8 saatlerini oyun oynayarak geçirmektedirler. Oyun oynayanların %40 ı kadındır http://www.esrb.org/about/video-game-industry-statistics.jsp

Oyun Endüstrisi Oyun Yazılım Endüstrisi -Dünya http://arstechnica.com/gaming/news/2007/08/gaming-to-surge-50-percent-in-four-years-possibly.ars

Oyun Endüstrisi Oyun Yazılım Endüstrisi - Dünya 2011 sonu itibariyle oyun endüstrisinin müzik endüstrisinin iki katına ulaşacağı tahmin edilmektedir. http://arstechnica.com/gaming/news/2007/08/gaming-to-surge-50-percent-in-four-years-possibly.ars

Oyun Endüstrisi Oyun Yazılım Endüstrisi -Dünya Oyunlara özel Bölümleri olmayan üniversitelerin birçoğunda oyun dersleri eğitim programlarına dahil edilmeye başlanmıştır Bir çok üniversitede oyun geliştirmeye yönelik lisans, yüksek lisans ve doktora çalışmaları yapmak mümkündür (Finlandiya, Norveç, Danimarka, Türkiye) http://arstechnica.com/gaming/news/2007/08/gaming-to-surge-50-percent-in-four-years-possibly.ars

Bilgisayar Oyunları ve Teknoloji Sizce teknolojinin gelişimi ve tarihçesi ile bilgisayar oyunlarının gelişimi ve tarihçesi arasında nasıl bir bağıntı vardır? Oyun Programlama Dersi - Bölüm 2: Bilgisayar Oyunları ve Toplum Çağıltay, N.

Bilgisayar Oyunları ve Teknoloji Bilgisayar oyunlarının tarihçesi, bilgisayar teknolojilerinin tarihçesinin bir parçasıdır? Bilgisayar oyunları, büyük miktarlardaki verileri yönetebilmek için ve bu verileri kaliteli bir şekilde sunabilmek için teknolojiye ihtiyaç duyar. Oyun Programlama Dersi - Bölüm 2: Bilgisayar Oyunları ve Toplum Çağıltay, N.

Bilgisayar Oyunları ve Teknoloji Bilgisayar teknolojilerinin tarihçesi, bilgisayar oyunlarının tarihçesinin bir parçasıdır Bilgisayar oyunlarındaki yüksek teknoloji beklentileri bilgisayar teknolojilerinde yeni yaklaşımların gelişmesini tetikler. Oyun Programlama Dersi - Bölüm 2: Bilgisayar Oyunları ve Toplum Çağıltay, N.

Bilgisayar Oyunları ve Kültür Sizce kültür ve teknoloji arasındaki ilişki nedir? Oyun Programlama Dersi - Bölüm 2: Bilgisayar Oyunları ve Toplum Çağıltay, N.

Bilgisayar Oyunları ve Kültür Bazı teoriler teknolojinin kültüre yön verdiğini öne sürmektedir. Diğer teoriler ise kültürün teknolojiye yön verdiğini düşünmektedir. Ancak gerçek şudur ki, teknoloji kültürel gelişimlere ilham verirken, kültürel gelişimler de teknolojiye ilham vermektedir Oyun Programlama Dersi - Bölüm 2: Bilgisayar Oyunları ve Toplum Çağıltay, N.

İlk Bilgisayar Oyunu Sizce ilk bilgisayar oyunu neden ve ne zaman geliştirildi? Oyun Programlama Dersi - Bölüm 2: Bilgisayar Oyunları ve Toplum Çağıltay, N.

İlk Bilgisayar Oyunu İlk bilgisayar oyunları askeri ve akademik çalışmalar amacıyla geliştirilmiştir. Oyun Programlama Dersi - Bölüm 2: Bilgisayar Oyunları ve Toplum Çağıltay, N.

İlk Bilgisayar Oyunu Space War (Uzay Savaşı) oyunu MIT 1961, İlk bilgisayar oyunu PDP-1 adı verilen ve bir araba büyüklüğündeki bir bilgisayarda vektör grafikleri kullanılarak geliştirilmiştir. Oyun Programlama Dersi - Bölüm 2: Bilgisayar Oyunları ve Toplum Çağıltay, N.