AKÇAABAT İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2012-2013 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 2. DÖNEM ORTAÖĞRETİM OKULLARI GÖRSEL SANATLAR/RESİM DERSİ GENİŞLETİLMİŞ OKUL ZÜMRE BAŞKANLARI TOPLANTI TUTANAĞI Yer: Akçaabat 17 Şubat Anadolu Lisesi Resim Sınıfı Tarih: 12.02.2013 Saat: 13:30 GÜNDEM MADDELERİ - Açılış yoklama ve yazman seçimi - Gündemin okunması, gündeme alınacak/çıkarılacak maddelerin tespiti ve öneriler. - 1.Dönem alınan kararların değerlendirilmesi, yapılamayan çalışmaların yapılamama sebepleri. - 1.Dönem yapılan yıllık plana göre konuların /ünitelerin zamanında işlenip işlenemediği, iş takvimi çalışma programına uyulup uyulmadığının tespiti, varsa aksaklıkların sebebinin belirlenmesi, giderilmesi ve ikinci dönem alınacak önlemlerin kararlaştırılması. - Yıllık plana yazılan amaç/kazanım/hedef ve hedef davranışların gerçekleşme durumunun değerlendirilmesi ve aksaklık varsa yapılacak değişikliklerin belirlenip plana eklenmesi. - 1. Dönem diğer zümre öğretmenleriyle yapılması kararlaştırılan işbirliğinin yazarlı ve uygun olup olmadığı, görülen aksaklıkların neler olduğu ve giderilmesi için yapılacak değişikliklerin belirlenerek yıllık plana eklenmesi. - Ölçme ve değerlendirmede birlik ve beraberliğin sağlanması. - Ders programlarının ve derslerin birbirine paralel olarak yürütülmesi, bölgede bulunan ders araçlarından laboratuar, spor salonu, kütüphane, işlik vb imkanlardan bir program çerçevesinde planlı bir şekilde yararlanılması. - Ders dışı etkinlikler ve 2. Dönem yapılacak sosyal etkinlik faaliyetlerinin belirlenmesi. - YGS-LYS ile ilgili çalışmalar, ortak sınavlar ve öneriler. - Okuma alışkanlığıyla ilgili yapılacak çalışmalar. - Eğitimde bilişim teknolojilerinin kullanımı. - Eğitim Süreçlerinde kullanılabilecek materyaller. - Dilek ve temenniler.
1. Açılış yoklama ve yazman seçimi Toplantı Akçaabat 17 Şubat Anadolu Lisesi Resim Öğretmeni Cansu BEŞGEN başkanlığında açıldı. Toplantıda Halk Eğitim Merkezi Resim Öğretmeni Ahmet Özgür KUKUL, Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi Resim Öğretmeni Sebahattin KILIÇ, Akçaabat ÇPL Teknik Lise ve Anadolu Lisesi Resim Öğretmeni Güliz SANDIKÇI GÜLER, Akçaabat Anadolu Lisesi Resim Öğretmeni Müesser İNCE SALİMOĞLU, İMKB Anadolu Lisesi Resim Öğretmeni Şeyma MOLLAOĞLU CANDAŞ, Işıklar CPL Resim Öğretmeni Şenol DALKIRAN hazır bulundu. Toplantı yazmanlığına Müesser İNCE SALİMOĞLU seçildi. 2. Gündemin okunması, gündeme alınacak/çıkarılacak maddelerin tespiti ve öneriler. Gündem maddeleri okundu. Yeni madde eklenmemesi ve mevcut olan maddelerle toplantının yapılmasına karar verildi. 3. 1.Dönem alınan kararların değerlendirilmesi, yapılamayan çalışmaların yapılamama sebepleri. Birinci dönem yapılan zümre okunarak alınan kararlar gözden geçirildi. Güliz SANDIKÇI GÜLER söz alarak birinci dönem alınan kararların uygulandığını belirterek resim dersinin haftada 1 saat olmasından dolayı uygulama çalışmalarının niteliğinin azaldığına değindi. Diğer katılımcılarda bir önceki dönem için alınan kararların uygulanmasında herhangi bir sorunla karşılaşılmadığını Söz alan Müesser İNCE SALİMOĞLU Resim dersi kapsamında plana alınan tüm konularla ilgili uygulama çalışmasının yapılamadığını Bu durumun en büyük sebebinin 1 saatlik ders uygulaması olduğunu söyledi. Akçaabat İlçesi Ortaöğretim Okulları resim dersi zümre başkanları olarak, resim dersinin uygulama ağırlıklı işlenmesi gerektiğine vurgu yapıldı. Karar:1 Bu dönemde geçmiş dönemde olduğu gibi konuların planlar doğrultusunda uygulama ağırlıklı işleneceği kararı alındı. Sene başında hazırlanan yıllık planlar 1 saatlik uygulamaya göre hazırlandığından zaman konusunda herhangi bir sıkıntı yaşamayacağı ancak nitelikli uygulama çalışmaları yapılması adına yaşanacak zaman probleminin teorik işlenecek konularla giderileceği kararı alındı. 4. 1.Dönem yapılan yıllık plana göre konuların /ünitelerin zamanında işlenip işlenemediği, iş takvimi çalışma programına uyulup uyulmadığının tespiti, varsa aksaklıkların sebebinin belirlenmesi, giderilmesi ve ikinci dönem alınacak önlemlerin kararlaştırılması. Söz alan Şeyma MOLLAOĞLU CANDAŞ konular yıllık planda belirtilen süreler doğrultusunda yetiştirildiğini Ancak nitelikli ve büyük boyutlu işlerin ortaya çıkarılması için 1 saatlik ders süresinin yetersiz olduğuna değindi. Söz alan Şenol DALKIRAN, uygulamalı işlerde çalışma yüzeyinin boyutlarını küçülterek süre sorunun ortadan kaldırıldığını Söz alan Cansu BEŞGEN her şeye rağmen uygulama çalışmalarında süre sıkıntısı yaşanıyorsa resim atölyelerinin ders dışı saatlerde de öğrencilerin kullanımına açılarak zaman sorununun çözülebileceği önerisinde bulundu. Söz alan Güliz SANDIKÇI GÜLER atölyelerin ders dışı zamanlarda öğrencilerin kullanımına açılması önerisinin güvenlik problemleri doğuracağını söyleyerek bu uygulamanın doğuracağı sakıncalara değindi. Karar 2: Zümre öğretmenleri olarak, öğretmen kontrolü olmadan ders dışı atölye kullanımının uygun olmayacağı kararı alındı.
5. Yıllık plana yazılan amaç/kazanım/hedef ve hedef davranışların gerçekleşme durumunun değerlendirilmesi ve aksaklık varsa yapılacak değişikliklerin belirlenip plana eklenmesi. Yıllık planda belirtilen kazanım ve amaçların öğrenciler tarafından kavrandığını belirten Sebahattin KILIÇ özellikle sanat bilincinin öğrencilere kazandırıldığını Diğer öğretmenlerde resim dersi kapsamında hedeflenen kazanımların uygulamalı konular eşliğinde öğrencilere kazandırıldığı tespitinde bulundu. Söz alan Cansu BEŞGEN, müze bilinci kazanımı açısından Trabzon'daki müzeleri tanıtıcı etkinliklerin düzenlenmesi, broşürlerin dağıtılması önerisinde bulundu. Bu durumun öğrencileri müze ve sergi gezme konusunda teşvik edeceğini Karar 3: Trabzon ve ilçemizde açılan sergilerin ve sanat etkinliklerinin duyurusunun yapılması ve öğrenci katılımını sağlama amaçlı konuşmaların yapılması kararı alındı. 6. 1. Dönem diğer zümre öğretmenleriyle yapılması kararlaştırılan işbirliğinin yazarlı ve uygun olup olmadığı, görülen aksaklıkların neler olduğu ve giderilmesi için yapılacak değişikliklerin belirlenerek yıllık plana eklenmesi. Birinci dönem zümre toplantısında alınan kararlar doğrultusunda diğer zümrelerle işbirliğine gidildiği görüldü. Bu işbirliğinin farklı derslerin birbirine katkısı anlamında ortak işlenmesi şeklinde değil de öğretmenlerin dersten önce fikir alışverişi yapmaları şeklinde olduğu tespitinde bulunuldu. Karar 4: İkinci dönemde sene başı zümresinde belirtilen konular dahilinde belirlenen zümrelerle işbirliğinde bulunulması kararı alındı. Söz alan Şeyma MOLLAOĞLU CANDAŞ ikinci dönem işlenecek Perspektif konusunda matematik zümresiyle işbirliğine gidileceğini Söz alan Şenol DALKIRAN ikinci dönem işlenecek 9. Sınıflar Renk Bilgisi konusunda fizik zümresiyle işbirliğine gidileceğini 7. Ölçme ve değerlendirmede birlik ve beraberliğin sağlanması. Ölçme ve değerlendirmede birliğin sağlanması adına zümre kararlarında belirtilen ölçme kriterlerine uyulması gerektiği vurgusu yapıldı. Karar 5: Birinci dönem alınan 2 uygulama 1 sözlü notu uygulamasının uygulama yapamayan öğrenciler için yetenek faktörünü devreye sokacağından ve bu durumun öğrenciye dezavantaj sağlaması endişesiyle ikinci dönem için 3 sözlü notu verilmesine karar verildi. 8. Ders programlarının ve derslerin birbirine paralel olarak yürütülmesi, bölgede bulunan ders araçlarından laboratuar, spor salonu, kütüphane, işlik vb imkanlardan bir program çerçevesinde planlı bir şekilde yararlanılması. Karar 6: Resim dersinde işlenen konuları destekleyici sunumların eğitimde paralellik sağlanması adına zümre öğretmenleri arasında paylaşımının sağlanmasına karar verildi. Resim dersi için hazırlanan planlar dahilinde ilçe ortaöğretim okulları arasında konuların paralellik içerisinde işlendiği belirtildi. Resim dersinin devamlılığı ve konuların uygulama odaklı işlenmesi bağlamında derslerin atölye ortamında işlenmesi gerektiği vurgulandı. Söz alan Sebahattin KILIÇ verimli resim derslerinin donanımlı atölyelerde işleneceğini söyleyerek atölyesi olamayan okullarda bu durumun giderilmesi gerektiğine değindi. Söz alan Cansu BEŞGEN Güzel Sanatlar ve Spor Lisesinin atölyelerinden plan dahilinde yararlanılabileceğini önerdi.
9. Ders dışı etkinlikler ve 2. Dönem yapılacak sosyal etkinlik faaliyetlerinin belirlenmesi. Karar 7: Akçaabat ÇPL Teknik Lise ve Anadolu Lisesi Resim Öğretmeni Güliz SANDIKÇI GÜLER, yılsonu resim sergisinin Mayıs ayında okul içerisinde gerçekleştirileceği kararını Karar 8: 17 Şubat Anadolu Lisesi Resim Öğretmeni Cansu BEŞGEN, Mayıs ayının son haftası Akçaabat Belediyesi Emin Serdar sergi salonunda Linolyum Baskı Resim Sergisi açılacağının kararını Karar 9: Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi öğretmeni Sebahattin KILIÇ, 29 Nisan/10 Mayıs tarihleri arasında Devlet Güzel Sanatlar Galerisinde resim sergisinin açılacağı kararını Karar 10: Akçaabat Anadolu Lisesi öğretmeni Müesser İNCE SALİMOĞLU, Mayıs ayı içerisinde okul içerisinde yılsonu resim sergisinin açılacağı kararını Karar 11: Halk Eğitim Merkezi resim öğretmeni Ahmet Özgür KUKUL, sene sonu etkinlikleri kapsamında Mayıs ayı içinde İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün belirlediği tarihler arasında geniş kapsamlı sergi açılacağının kararını 10. YGS-LYS ile ilgili çalışmalar, ortak sınavlar ve öneriler. Okul idaresince belirlenen YGS-LYS ile ilgili çalışmalar, ortak sınavlar ile ilgili takvim resim zümresi tarafından desteklenecektir. Ortak sıvaların aynı ders saatinde olması 2 haftalık süreçte ders kaybına sebep olduğu belirtildi. Ortak sınav takvimi hazırlanırken değişik saatlerde sınav yapılmasının hep aynı derslerin kaybının önüne geçileceği önerisinde bulunuldu. 11. Okuma alışkanlığıyla ilgili yapılacak çalışmalar. Karar 12: Okul idarelerince belirlenen kitap okuma saatleri planlamasının titizlikle uygulanacağı kararı alındı. Bu tür uygulamaların kitap okuma alışkanlığını olumlu yönde etkilediği belirtildi. Söz alan Cansu BEŞGEN 11. Sınıflar müfredatının Grafik Sanatlar konusunda Kitap Kapağı Tasarımı konusunun işlendiğini ve kitap kapağı tasımları yapıldığını Bu tür çalışmaların öğrencilerde kitaplar konusunda farkındalık yarattığına değindi. Söz alan Müesser İNCE SALİMOĞLU resim atölyelerinin kitapların zenginleştirilmesinin ve öğrencilerin faydalanabileceği şekilde düzenlenmesinin öğrencilerin kitaplarla ilişkilerini artıracağını söyledi. 12. Eğitimde bilişim teknolojilerinin kullanımı. Fatih Projesi kapsamında akıllı tahta bulunan İMKB Anadolu Lisesi, 17 Şubat Anadolu Lisesi, Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi, Akçaabat Anadolu Lisesi'nde teorik konuların ve uygulama konularının akıllı tahta kullanılarak işlenmeye başladığı vurgulandı. İkinci dönem ise bu uygulamanın daha zenginleştirilerek devam edeceği belirtildi. Söz alan Müesser İNCE SALİMOĞLU Sanat Akımları konularının öğrencilerin hazırladığı sunumlar eşliğinde işlendiğini Bu tür ders işlemenin soyut kavramların görsele dönüşmesini
sağladığını ve akılda kalıcılığını artırdığını ifade etti. Söz alan Güliz SANDIKÇI GÜLER akıllı tahta uygulamasının Resim dersinin daha verimli işlenmesini sağladığını belirterek Perspektif konusunda çeşitli görsellerin ve videoların kullanıldığını ifade etti. Söz alan Sebahattin KILIÇ Temel Sanat Eğitimi konularında akıllı tahta uygulamasının kullanıldığını belirterek öğrencilerin hazırlamış olduğu sunumları ders işlenişine katarak öğrencilerinde derste aktif bir şekilde rol almalarını sağladıklarını Karar13: İkinci dönem konularından ders saati yetersizliği sebebiyle uygulaması yapılamayan ancak teorik olarak işlenecek konuların akıllı tahta eşliğinde görsel sunularla işlenmesi kararı alındı. 13. Eğitim Süreçlerinde kullanılabilecek materyaller. Akıllı tahta kullanımı konusunda daha önce hazırlanan ve hazırlanacak olan sunumların zümre öğretmenleri tarafından paylaşılmasının önemi vurgulandı. Bu bağlamda ilçe resim öğretmenlerinin işbirliği içinde olarak hazırlanan sunumların saklanması, paylaşılması ile ilgili ortak bir veri tabanı oluşturulması kararı alındı. Bu paylaşımın sağlanması adına Resim zümre başkanlarının mail ortamında irtibata geçilmesi kararı verildi. Karar 14: Hazırlanan sunumların mail yoluyla paylaşımına ve atölyelerde bulunan akıllı tahta beleklerinde saklanmasına karar verildi. 14. Dilek ve temenniler. Verimli ve güzel bir dönem geçirilmesi dilekleriyle toplantı zümre başkanı tarafından kapatıldı. Alınan Kararlar: Karar:1 Bu dönemde geçmiş dönemde olduğu gibi konuların planlar doğrultusunda uygulama ağırlıklı işleneceği kararı alındı. Sene başında hazırlanan yıllık planlar 1 saatlik uygulamaya göre hazırlandığından zaman konusunda herhangi bir sıkıntı yaşamayacağı ancak nitelikli uygulama çalışmaları yapılması adına yaşanacak zaman probleminin teorik işlenecek konularla giderileceği kararı alındı. Karar 2: Zümre öğretmenleri olarak, öğretmen kontrolü olmadan ders dışı atölye kullanımının uygun olmayacağı kararı alındı. Karar 3: Trabzon ve ilçemizde açılan sergilerin ve sanat etkinliklerinin duyurusunun yapılması ve öğrenci katılımını sağlama amaçlı konuşmaların yapılması kararı alındı. Karar 4: İkinci dönemde sene başı zümresinde belirtilen konular dahilinde belirlenen zümrelerle işbirliğinde bulunulması kararı alındı. Karar 5: Birinci dönem alınan 2 uygulama 1 sözlü notu uygulamasının uygulama yapamayan öğrenciler için yetenek faktörünü devreye sokacağından ve bu durumun öğrenciye dezavantaj sağlaması endişesiyle ikinci dönem için 3 sözlü notu verilmesine karar verildi. Karar 6: Resim dersinde işlenen konuları destekleyici sunumların eğitimde paralellik sağlanması adına zümre öğretmenleri arasında paylaşımının sağlanmasına karar verildi. Karar 7: Akçaabat ÇPL Teknik Lise ve Anadolu Lisesi Resim Öğretmeni Güliz SANDIKÇI GÜLER, yılsonu resim sergisinin Mayıs ayında okul içerisinde gerçekleştirileceği kararını Karar 8: 17 Şubat Anadolu Lisesi Resim Öğretmeni Cansu BEŞGEN, Mayıs ayının son haftası Akçaabat Belediyesi Emin Serdar sergi salonunda Linolyum Baskı Resim Sergisi açılacağının kararını
Karar 9: Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi öğretmeni Sebahattin KILIÇ, 29 Nisan/10 Mayıs tarihleri arasında Devlet Güzel Sanatlar Galerisinde resim sergisinin açılacağı kararını Karar 10: Akçaabat Anadolu Lisesi öğretmeni Müesser İNCE SALİMOĞLU, Mayıs ayı içerisinde okul içerisinde yılsonu resim sergisinin açılacağı kararını Karar 11: Halk Eğitim Merkezi resim öğretmeni Ahmet Özgür KUKUL, sene sonu etkinlikleri kapsamında Mayıs ayı içinde İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün belirlediği tarihler arasında geniş kapsamlı sergi açılacağının kararını Karar 12: Okul idarelerince belirlenen kitap okuma saatleri planlamasının titizlikle uygulanacağı kararı alındı. Karar13: İkinci dönem konularından ders saati yetersizliği sebebiyle uygulaması yapılamayan ancak teorik olarak işlenecek konuların akıllı tahta eşliğinde görsel sunularla işlenmesi kararı alındı. Karar 14: Hazırlanan sunumların mail yoluyla paylaşımına ve atölyelerde bulunan akıllı tahta beleklerinde saklanmasına karar verildi. Cansu BEŞGEN Ahmet Özgür KUKUL Sebahattin KILIÇ 17 Şubat Anadolu Lisesi Halk Eğitimi Merkezi Güzel Sanatlar ve Spor Lisesi Müesser İNCE SALİMOĞLU Şeyma MOLLAOĞLU CANDAŞ Şenol DALKIRAN Akçaabat Anadolu Lisesi İMKB Anadolu Lisesi Işıklar Ç.P.L. Güliz SANDIKÇI GÜLER Akçaabat Ç.P.L. Teknik Lise ve Anadolu Lisesi