EKĠM 5. 7-2 Ekim 20 EKĠM 4 0-4 Ekim 20 EKĠM 3. 3-7 Ekim 20 EYLÜL 2. 26-30 Eylül 20 EYLÜL. 9-23 Eylül 20 SINIFI : -A, -B, -C 20 202 ÖĞRETİM YILI BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ ÜNĠTE : ÇEVREMDEKĠ BĠLGĠLER / ÜNĠTE 2: BĠLGĠSARIM DERS SAATĠ: 5 VE GEREÇLER Öğrencilerin Bilişim Teknolojileri dersinde edinecekleri kazanımları açıklama Kuralları belirleme, kullanacakları araç-gereçleri tanıtma Oturma düzeni oluşturma Tanışma Öğrencilerle ilk derste tanışılarak ders içeriği soru cevap şeklinde öğretilir. Sınıf ve ders kuralları öğrencilerle beraber belirlenir... Bilginin çeşitli formlarda sunulabileceğini anlar..2. Bilginin çeşitli kaynaklardan gelebileceğini anlar..3. Bilişim Teknolojileri araçlarının insan gereksinimlerine göre geliştiğini anlar. Hayatımdaki Bilgi Bilgi Kaynaklarım Ne Kadar Hızlı GeliĢiyorlar? Hayatımı KolaylaĢtıranlar 6 Ekim Ġstanbul un KurtuluĢu.. Seslerin, kelimelerin, filmlerin bilgi taşıdığı vurgulanır..2. Günlük hayatta sık karşılaşıla teknolojik araçların gelişimi ayrıntıya girilmeden anlatılır..3. Günlük hayatta sık karşılaşılan teknolojik araçların gelişimi ayrıntıya girilmeden anlatılır. sorular kullanılabilir..4. Bilişim Teknolojileri araçlarının gerçek ya da kurgusal durumları yansıtmak için kullanılabileceğini anlar. Hangisi Gerçek? 2.. Kişisel bilgisayarın ana parçalarını ve çevre birimlerin tanır. Bilgisayar Sınıfım 2.. Fare, klavye, ekran, sistem birimi, hoparlör, CD rom disket gibi bilgisayar birimleri tanıtılır. 2.. Sistem birimi kavramı ile kasa ve içerisindeki parçalar kastedilmektedir. sorular, sıralama soruları kullanılabilir.
KASIM 0. 2-25 Kasım 20 KASIM 9. 4-8 Kasım 20 KASIM 8. 0- Kasım 20 KASIM 7. 3 Ekim 4 Kasım 20 EKĠM 6. 24-28 Ekim 20 SINIFI : -A, -B, -C 20 202 ÖĞRETİM YILI 2 BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ ÜNĠTE 2: BĠLGĠSARIM DERS SAATĠ: 5 2.. Kişisel bilgisayarın ana parçalarını ve çevre birimlerini tanır. Bilgisayarımın Ana Parçaları Bilgisayarımın Çevre Birimleri 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı 2.. Fare, klavye, ekran, sistem birimi, hoparlör, CD rom disket gibi bilgisayar birimleri tanıtılır. 2.. Sistem birimi kavramı ile kasa ve içerisindeki parçalar kastedilmektedir. 2.2. Bilgisayar kullanırken uygun duruş ve oturuşu sergiler. Nasıl Oturmalıyım? Sağlığıma Dikkat Ediyorum 2.2. Monitörün göz hizasında, dirseğin klavye düzeninde olması gibi ayarlamalar uygulanır. Bilgisayar birimleri 2.2. Bilgisayar kullanırken uygun duruş ve oturuşu sergiler. Sağlığıma Dikkat Ediyorum 0 Kasım Atatürk ü Anma Günü 2.2. Monitörün göz hizasında, dirseğin klavye düzeninde olması gibi ayarlamalar uygulanır. sorular, sıralama soruları kullanılabilir. 2.3. Bilgisayar ve diğer teknolojik araçların doğru kullanımını gösterir. Bilgisayarı Kullanıyorum 2.3. Uygun sıralama kullanılarak bilgisayar açtırılır, yeniden başlatılır ve kapatılır. Ağa bağlı bir girişin yapıldığı durumlarda giriş ve çıkış işlemleri yaptırılır. Disket ve CD leri doğru biçimde yerleştirme uygulaması yaptırılır. Yazıcının çalışması tanıtılır. Bilgisayar birimleri 2.3. Bilgisayar ve diğer teknolojik araçların doğru kullanımını gösterir. Bal Özü Topluyorum Herkesin Bir Yuvası Var 24 Kasım Öğretmenler Günü 2.3. Uygun sıralama kullanılarak bilgisayar açtırılır, yeniden başlatılır ve kapatılır. Ağa bağlı bir girişin yapıldığı durumlarda giriş ve çıkış işlemleri yaptırılır. Disket ve CD leri doğru biçimde yerleştirme uygulaması yaptırılır. Yazıcının çalışması tanıtılır.
5. 26-30 Aralık 20 4. 9-23 Aralık 20 3. 2-6 Aralık 20 2. 5-9 Aralık 20. 28 Kasım 2 Aralık 20 SINIFI : -A, -B, -C 20 202 ÖĞRETİM YILI 3 BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ ÜNĠTE 2: BĠLGĠSARIM / ÜNĠTE 3: RENKLĠ DÜNYALAR DERS SAATĠ: 5 2.4. Makinelerin bir dizi komut kullanılarak çalıştığını fark eder. Elektrikli Araçlar Nasıl ÇalıĢıyor? Sembolleri Tanıyorum 2.5. Doğru sonuçlara ulaşmak için komutların doğru sıralamada verilmesi gerektiğini fark eder. Ağaç Evde BuluĢalım Sıralayalım sorular, sıralama soruları kullanılabilir. 2.6. Basit bir olayın işlem sırasını belirler. Okula Giderken Atatürk Diyor ki 2.6. Ġşlem adımlarının sayısı 4 ten fazla olmamalıdır. Bilgisayarı kendi isteğine göre görsel olarak yeniden düzenler. Masaüstünü Tanıyalım Masaüstü görüntüsü değiştirme, kendi resimlerini masaüstü görüntüsü yapma işlemleri gösterilir.
ġubat 2. 20-24 ġubat ġubat 20. 3-7 ġubat 202 ġubat 9. 6-0 ġubat 202 OCAK 8. 6-20 Ocak 202 OCAK 7. 9-3Ocak 202 OCAK 6. 2-6 Ocak 202 SINIFI : -A, -B, -C 20 202 ÖĞRETİM YILI 4 BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ ÜNĠTE 3: RENKLĠ DÜNYALAR DERS SAATĠ: 6 3.. Menü seçeneklerini ve komutlarını kullanarak uygulamaları uygun sırada açar ve kapatır. Renkli Dünyam 3.. Resim programında açmakapama işlemleri yanında simge durumunda küçültme ekranı kaplama gibi işlemler yaptırılır. 3.. Menü seçeneklerin ve komutlarını kullanarak uygulamaları uygun sırada açar ve kapatır. 3.3. Görsel etkiyi oluşturmak ve artırmak için renkleri 3.4. BT terimlerini yerinde ve doğru Fil Herkül Doldur Aracı Palyaço Renkle Doldur Aracı 3.. Resim programında açmakapama işlemleri yanında simge durumunda küçültme ekranı kaplama gibi işlemler yaptırılır. 3.2. Bilgisayarda oluşturulan resimlerin saklanabileceği, gerektiğinde silinebileceği ve üzerinde değişiklik yapılabileceği vurgulanır. 3.4. BT terimlerini yerinde ve doğru Evi Tamamlayalım Kalem Aracı Ağlayan Çocuk Silgi ve Kalem Araçları 3.2. Bilgisayarda oluşturulan resimlerin saklanabileceği, gerektiğinde silinebileceği ve üzerinde değişiklik yapılabileceği vurgulanır. 3.3. Öğrencilere resim araçları kullandırılır. Yaptıkları resimlerin çıktısı alınır. 3.4. BT terimlerini yerinde ve doğru Havai FiĢek Yapıyorum Püskürtme Aracı GökkuĢağındaki Renkler Fırça Aracı 3.2. Bilgisayarda oluşturulan resimlerin saklanabileceği, gerektiğinde silinebileceği ve üzerinde değişiklik yapılabileceği vurgulanır. 3.4. BT terimlerini yerinde ve doğru Ülke Bayrakları Dikdörtgen, yuvarlatılmıģ dikdörtgen Araçları 3.3. Öğrencilere resim araçları kullandırılır. Yaptıkları resimlerin çıktısı alınır. Beklenen Performans: Bilişim teknolojileri yeterlilikleri Türkçeyi doğru, güzel ve etkin kullanma Performans Ödevi: Doğum Günü Kartı
NĠSAN 27. 2-6 Nisan 202 26. 26-30 Mart 202 25. 9-23 Mart 202 24. 2-6 Mart 202 23. 5-9 Mart 202 22. 27 ġubat 2 Mart 202 SINIFI : -A, -B, -C 20 202 ÖĞRETİM YILI 5 BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ ÜNĠTE 3: RENKLĠ DÜNYALAR / ÜNĠTE 4: YAZMA BAġLIYORUM DERS SAATĠ: 6 Beklenen Performans: Bilişim teknolojileri yeterlilikleri Türkçeyi doğru, güzel ve etkin kullanma Performans Ödevi: Doğum Günü Kartı 4.. Klavyedeki tuşları işlevlerine uygun olarak seçer ve Haydi Yazalım 4.. Klavye üzerindeki alfabetik tuşların yerini tanıması ve sorulduğunda göstermesi istenir. Yön tuşları, boşluk tuşu (space bar), değiştirme (shift), geri (back space), sil (delete) ve giriş (enter) tuşları tanıtılır ve kullandırılır. 4.2. Elde yazılmış metin ile bilgisayarda yazılmış metin arasındaki farkı ayırt eder. Yazılar Neden Farklı Kelimelerin Farkı 4.2. - 4.3. - 4.4. - 4.5. Uygulamada basit bir kelime işlemci programı kullandırılır. 4.. ve 4.2. Tek kelimeden oluşan yazılar verilir ve yazdırılır. 4.2. Elde yazılmış metin ile bilgisayarda yazılmış metin arasındaki farkı ayırt eder. Yazı Tipi Yazı Rengi 4.2. - 4.3. - 4.4. - 4.5. Uygulamada basit bir kelime işlemci programı kullandırılır. 4.. ve 4.2. Tek kelimeden oluşan yazılar verilir ve yazdırılır. Gözlem Formları 4.. Klavyedeki tuşları işlevlerine uygun olarak seçer ve Büyük Harfler 4.. Değiştirme (shift) tuşu sadece büyük harf yazdırmak için kullandırılır. 4.3. Kelimeler arasındaki boşluğun önemini anlar ve boşluk bırakarak yazı yazar. Zeynep in Mektubu Atasözlerimiz 4.3. Boşluk tuşu kullandırılır. 4.3. Uygulamada basit bir kelime işlemci programı kullandırılır.
MIS 33. 4-8 Mayıs 202 MIS 32. 7- Mayıs 202 MIS 3. 30 Nisan -4 Mayıs 202 NĠSAN 30. 25-27 Nisan 202 NĠSAN 29. 6-20 Nisan 202 NĠSAN 28. 9-3 Nisan 202 SINIFI : -A, -B, -C 20 202 ÖĞRETİM YILI 6 BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ ÜNĠTE 4: YAZMA BAġLIYORUM DERS SAATĠ: 6 4.3. Kelimeler arasındaki boşluğun önemini anlar ve boşluk bırakarak yazı yazar. Bilmeceler 4.3. Boşluk tuşu kullandırılır. 4.3. Uygulamada basit bir kelime işlemci programı kullandırılır. 4.4. Bir alt satıra geçerek metin oluşturur. Müge AlıĢveriĢte Ellerim 23 Nisan Ulusal egemenlik ve Çocuk Bayramı 4.4. Paragraf sözcüğü kullanılmaz. Sadece alt satıra geçmek için giriş tuşu kullanıldığı belirtilir. 4.4. Bir alt satıra geçerek metin oluşturur. 4.4. Paragraf sözcüğü kullanılmaz. Sadece alt satıra geçmek için giriş tuşu kullanıldığı belirtilir. 4.5. Metin üzerinde düzeltmeler yapar (BTESD 2). BTESD-2: Bilişim teknolojilerini kullanırken sınıf içindeki süreçleri takip eder. Haydi Spora Nasrettin Hoca BiliĢim Haftası 4.5. Düzeltmeler yapmak için geri tuşu, yön tuşları ve sil tuşlarını Gözlem Formları 4.5. Metin üzerinde düzeltmeler yapar (BTESD 2). BTESD-2: Bilişim teknolojilerini kullanırken sınıf içindeki süreçleri takip eder. Hikayeler 4.5. Düzeltmeler yapmak için geri tuşu, yön tuşları ve sil tuşlarını 4.. Klavyedeki tuşları işlevlerine uygun olarak seçer ve 4.2. Elde yazılmış metin ile bilgisayarda yazılmış metin arasındaki farkı ayırt eder. 4.3. Kelimeler arasındaki boşluğun önemini anlar ve boşluk bırakarak yazı yazar. 4.4. Bir alt satıra geçerek metin oluşturur. 4.5. Metin üzerinde düzeltmeler yapar. Ay Dede 9 Mayıs Atatürk ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı 4.3. Boşluk tuşu kullandırılır. 4.4. Paragraf sözcüğü kullanılmaz. Sadece alt satıra geçmek için giriş tuşu kullanıldığı belirtilir. 4.5. Düzeltmeler yapmak için geri tuşu, yön tuşları ve sil tuşlarını
HAZĠRAN 36. 4-8 Haziran 202 HAZĠRAN 35. 28 Mayıs - Haziran 202 MIS 34. 3-25 Mayıs 202 SINIFI : -A, -B, -C 20 202 ÖĞRETİM YILI 7 BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ ÜNĠTE 4: YAZMA BAġLIYORUM DERS SAATĠ: 3 Beklenen Performans: Bilişim teknolojileri yeterlilikleri Türkçeyi doğru, güzel ve etkin kullanma Proje Ödevi: Hayalimdeki Okul Gözlem Formları HATĠCE AĞIRB Bil. Tek. Usta. Öğrt. AHMET ONUR Bil. Tek. Uzm. Öğrt. HAKKI OKUR Bil. Tek Öğrt. HÜLYA DEMĠRCĠ Bil. Tek. Öğrt. SERVER GÜRSOY Okul Müdürü