ER TABILDI DESTANINDA KADIN TİPLER Ahmet SAÇKESEN *

Benzer belgeler
İSLAM UYGARLIĞI ÇEVRESINDE GELIŞEN TÜRK EDEBIYATI. XIII - XIV yy. Olay Çevresinde Gelişen Metinler

-Anadolu Türkleri arasında efsane; menkabe, esatir ve mitoloji terimleri yaygınlık kazanmıştır.

TÜRK EDEBİYATININ DÖNEMLERİ

ŞAMANİZM DR. SÜHEYLA SARITAŞ 2

Metin Edebi Metin nedir?

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI... ANADOLU LİSESİ 12. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

10.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

1.Birlik ilkesi: İslam inancına göre bütün varlıklar, bir olan Allah tarafından yaratılmıştır.

HALKBİLİMİNE GİRİŞ I DR. SÜHEYLA SARITAŞ 1

Kadının Eski Türklerdeki Konumu ve Değeri

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI... ANADOLU LİSESİ 10. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

İÇİNDEKİLER SÖZ BAŞI...5 MEHMET ÂKİF ERSOY UN HAYATI VE SAFAHAT...9 ÂSIM IN NESLİ MEHMET ÂKİF TE GENÇLİK... 17

Cesaretin Var Mı Adalete? Çocuklar günümüz haberleriyle, gündemle ne kadar iç içe?

Başbakan Yıldırım, 39. TRT Uluslararası 23 Nisan Çocuk Şenliği ne gelen çocukları kabul etti

HALKBİLİMİNE GİRİŞ I DR. SÜHEYLA SARITAŞ 1

İSLAMİYET ÖNCESİ TÜRK TARİHİ TEST

TÜRK MİTOLOJİSİ DR.SÜHEYLA SARITAŞ 1

NER TERİMİNDEN HAREKETLE TÜRK MİTOLOJİK DEĞERLERİNİN SÜNNET TÖRENLERİNE ETKİSİ THE EFFECT OF TURKISH MYTHOLOGICAL VALUES TO

DERS YILI MEV KOLEJİ ÖZEL ANKARA ANADOLU LİSESİ VE FEN LİSESİ 10. SINIFLAR TÜRK EDEBİYATI DERSİ YARIYIL ÖDEVİ

İSLÂMİYET ETKİSİNDE GELİŞEN TÜRK EDEBİYATI İSLÂMİ İLK ESERLER SORU PROĞRAMI AHMET ARSLAN

Bahadın, 2 Ağustos 2014 Sevgili Yoldaşlar, Canlar, Yol Arkadaşlarım, Devrimciler Diyarı Bahadın da buluşan güzel insanlar,

İnci. Hoca GEÇİŞ DÖNEMİ ESERLERİ (İLK İSLAMİ ESERLER)

Ruhsal Savaş Duaları Tanrı nın Sağladığı Silahlar ve İman Kalkanı (Efesliler 6:10 Rab'de, O'nun üstün gücüyle güçlenin.)

Hz. Ali nin şehit edilmesinin ardından Hz. Hasan halife olur. Ancak babası zamanından kalma ihtilaf yüzünden Muaviye ile iç savaş başlamak üzereyken

İslamiyet Öncesi Türk Edebiyatı

Prof.Dr. Naciye Yildiz Gazi Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Völümü

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Uluslararası Dede Korkut Konferansı

BURDUR VE ISPARTA OSB LERİ İÇİN ATIKSU ARITMA TESİSİ YAPIMI İLK ADIM ATILDI

Selam vermekle karşımızdaki kimseye neyi ifade etmiş oluruz?

11.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Adı-Soyadı: Deniz kampa kimlerle birlikte gitmiş? 2- Kamp malzemelerini nerede taşımışlar? 3- Çadırı kim kurmuş?

1 Ahlâk nedir? Ahlâk; insanın ruhuna ve kişiliğine yerleşen alışkanlıklardır. İki kısma ayrılır:

HİKÂYE ETME BİLİMİ 1 :

Bacıyân-ı Rum. (Dünyanın İlk Kadın Teşkilatı: Anadolu Bacıları)

HADDİNİ BİLMEMEK YA DA İSTİDRAC

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. Tanrı İbrahim in Sevgisini Deniyor

BURDURLU HOCA DAN YURT SÖYLENCELERÝ

BEP Plan Hazırla T.C Ağrı Valiliği ALPASLAN ORTAOKULU Müdürlüğü Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

Hz.Resulüllah (SAV) den Dualar

II) Hikâye Dışı düzlemi

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar

Atatürk ün Kişisel Özellikleri. Elif Naz Fidancı

Sevgili dostum, Can dostum,

Kahraman Kit Misafirlikte

ETKİNLİKLERİN İLK HAFTASINDA AŞAĞIDA BELİRTİLEN ÇALIŞMALAR GERÇEKLEŞTİRİLMİŞTİR.

MİTOLOJİ İLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR

Azrail in Bir Adama Bakması

Evlenirken Nelere Dikkat Edilmeli?

Proje Adı. Projenin Türü. Projenin Amacı. Projenin Mekanı. Medeniyetimizin İsimsiz Taşları. Mimari yapı- anıt

Elektrik, Plastik Cerrahi ve Prometheus: İlk BK Romanı Frankenstein 18 Ocak2014. Ütopyadan Distopyaya, Totalitarizm ve Anksiyete 25 Ocak 2014

İnönü Üniversitesi Fırat Üniversitesi Siirt Üniversitesi Ardahan Üniversitesi - Milli Eğitim Bakanlığı ‘Değerler Eğitimi’ Milli ve Manevi Değerlerimiz by İngilizce Öğretmeni Sefa Sezer

International Journal of Languages Education and Teaching Volume 3 / 2014 TÜRK KAHRAMANLIK DESTANLARINDA KADIN TİPLERİ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

TEOG 2. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ DERSİ BENZER SORULARI

İNSANIN YARATILIŞ'TAKİ DURUMU

Tanrı İbrahim in Sevgisini Deniyor

gösteren gösterilen biçim anlam

CEVDET ŞAMIKOĞLU İLKOKULU/ORTAOKULU DEĞERLER EĞİTİMİ PROGRAMI MART - NİSAN AYLARI FAALİYET RAPORU

Mitoloji ve Animizm, Fetişizm. Dr. Süheyla SARITAŞ 1

Can kardeş Rehberlik ve Psikolojik Danışma Birimi Nisan Ayı Rehberlik Bülteni Can Velimiz ;

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

Anlamı. Temel Bilgiler 1

Zirve 9. Sınıf Dil ve Anlatım

REHBERLİK VE İLETİŞİM 8

NİÇİN EVLENMEDEN ÖNCE İNSANIN KENDİNİ TANIMASI ÇOK ÖNEMLİDİR? YA DA KENDİNİ TANIMAK NEDİR?

YARATILIŞ MİTLERİ DR. SÜHEYLA SARITAŞ 1

Emine Aydın. Resimleyen: Sevgi İçigen. yayın no: 104 ÇOCUKLAR için islâm TARiHi

İÇİNDEKİLER GİRİŞ...III

TÜRKİYE'DEKİ MUHTARLAR ANITKABİR'DE BULUŞTU. hüseyin akdeniz tarafından yazıldı Pazar, 13 Şubat :49 - Son Güncelleme Pazar, 13 Şubat :06

Mucizeleri. ÇOCUKLAR İÇİN Peygamberimizin. M. S i n a n A d a l ı. Resimleyen: Sevgi İçigen

Sevilen Oğul bir Köle Oluyor

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

Atatürk Üniversitesi, Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü Müdürlüğü Öğretim Üyesi

Aile ve Birincil İlişkiler

Hz Âmine, kocası Abdullah ın kabrini ziyaret etmiş, Hz Peygamber de Neccaroğulları ndan.

En büyük gücümüz teşkilatlarımız

ÖZGEÇMİŞ. 4. Öğrenim Durumu :Üniversite Derece Alan Üniversite Yıl Türk Lisans. Halk Atatürk Üniversitesi Türk Halk Hacettepe Üniversitesi 1971

2. Sınıf Kazanım Değerlendirme Testi -1

UYGUR TÜREYİŞ EFSANESİ NDEN HAREKETLE KIZ KUMU EFSANESİNDE MİT-RİTÜEL İLİŞKİSİ *

ATATÜRK'Ü ANIŞ. Adım-Soyadım:...

İnci Hoca YEDİ MEŞALECİLER

TÜRK DÜNYASI MÜHENDİSLER VE MİMARLAR BİRLİĞİ

Çocuklar için Kutsal Kitap sunar. İsa nın Doğuşu

Çocuklar için Kutsal Kitap. sunar. İsa nın Doğuşu

Türk Mitolojisi ve Türklerde Totemizm DR. SÜHEYLA SARITAŞ 1

HALKBİLİMİNE GİRİŞ I DR. SÜHEYLA SARITAŞ 1

Hazırlayan Muhammed ARTUNÇ 6.SINIF SOSYAL BİLGİER

HALKBİLİMİNE GİRİŞ I DR. SÜHEYLA SARITAŞ 1

HALKBİLİMİNE GİRİŞ I DR. SÜHEYLA SARITAŞ 1

İÇİNDEKİLER BÖLÜM I BÖLÜM II. vii GİRİŞ / 1 ÇOCUK VE KİTAPLARI / 17

Türk tefekkür dünyasında kadın: oğuz kağan dan günümüze. M.Еkici, Prof. Dr. İzmir, Türkiye

ÖZGEÇMİŞ Profesör Tarih/Yakınçağ Celal Bayar Üniversitesi Fen Edebiyat Fak. 2014

Küçüklerin Büyük Soruları-2

ANA DİL Mİ, ANA DİLİ Mİ? IS IT PARENT LANGUAGE OR OR MOTHER TONGUE?

OSMANCIK KAYMAKMLIĞI NENAHTUN ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ AİLEM OKULDA PROJESİ

DOSTLUK. yıllarında büyüyen iki çocuk Hayatın bütün zorluklarına karşı birlikte

TARİH KPSS İSLAMİYETTEN ÖNCE TÜRK DEVLETLERİNDE KÜLTÜR VE MEDENİYET ARİF ÖZBEYLİ

EYÜBOĞLU EĞİTİM KURUMLARI KOLEJ - FEN LİSESİ - ÇAMLICA ORTAOKULU 27. EDEBİYAT VE KİTAP GÜNLERİ EDEBİYATTA GENÇ OLMAK CAK 2018

Transkript:

ER TABILDI DESTANINDA KADIN TİPLER Ahmet SAÇKESEN * Özet Er Tabıldı Destanında Kadın Tipleri konusunda hazırlanan bu makalede, Türk Kadınının toplum içerisindeki önemi ve edebi yaratmalarımızdaki işlevi tarihsel süreç içerisinde incelenecektir. Bildirinin inceleme kısmında ise, Türk Destan geleneğinde önemli bir yer tutan Er Tabıldı Destanı nda yer alan kadın tipleri, ideal eş ve anne tipi, ideal sevgili tipi ve yardımcı tip başlıkları altında üçlü tasnif sistemi esas alınarak destanda konu edilen kadın tipleri açıklanacaktır. Anahtar Kelimeler: Kadın Tipi, Destan, Er Tabıldı. TYPES OF WOMAN IN ER TABILDI EPIC Abstract Importance and function of Turkish woman will be analyzed during historical process in this article named as Types of Woman in Er Tabıldı Epic Types of woman in Er Tabıldı Legend will be explained as ideal wife and mother types ideal lover and assistant types. Key words: woman types, epic, Er Tabıldı Türk Epik destan geleneğinde idealize edilerek topluma model olarak sunulan tiplerin başında baş kahraman olan Alperen Tipi, Bilge Devlet Adamı tipi, Kadın Tipleri ve Hayvan Kahraman Tipleri vardır. Bu asıl tiplerin yanı sıra destan kahramanın düşmanları, destan kahramanının yoldaşları da destanlarda üzerinde durulması gereken tipler olarak karşımıza çıkmaktadır. Destanlarda, yapılan seferler esnasında destan kahramanlarının kahramanlıkları ortaya çıkmakta ve onların ne büyük yapılamayanı yapacak, başarılamayanı başaracak kahramanlar oldukları işlenmektedir. (Çobanoğlu 2003: 98) Eski Türk toplumlarında aile en önemli sosyal birlik olduğundan, ailenin temelini teşkil eden kadın, Türk destanlarında ve Türk felsefesinde yüce bir mertebe temeli üzerine kurulmuştur. Kadın, erkeğin biricik yoldaşı ve çocuklarının anası olmak gibi önemli bir vazifenin yanı sıra; ata binen, savaşabilen alp tipi erkeğe uygun, bir görünüm arz etmektedir. Türk Halk Biliminin değerli eserlerinden biri olan Dede Korkut Kitabında kadının erkeği tamamlayan saygıdeğer kişiliğinden sık sık söz edilir. Dede Korkut Kitabı nın oldukça ilginç giriş 1 kısmında yazar, bir erkeğin karşılaşabileceği dört tip kadının kusurlarını ve * 1 Ege Üniversitesi Türk Dili Bölümü Öğretim Görevlisi, ahmet.sackesen@ege.edu.tr. Son yıllarda Dede Korkut ile ilgili önemli çalışmalardan biri de bu giriş kısmı üzerinedir. Bk. Osman Fikri Sertkaya. Dede Korkut Kitabı'nın Dresden Nüshasının Giriş Bölümü (Metnin Transkripsiyonu ve Açıklama Notları), İstanbul 2006.

490 Ahmet Saçkesen niteliklerini belirtir ve nişanı, eve misafir geldiğinde Onu karşılayacak erkek yoksa yedirip içeren, onurlandıran ve ona dostluk gösteren kadına verir. Bu kadın, aynı görüntüyü direk sözcüğünü kullanarak söylediği gibi, evin dayağı dır. Bu basit bir övgü değildir, çünkü kozmik bir eksen ve gökyüzüyle bir iletişim aracı olan ağaçtan direğe bağlanan bütün simgeler bilinmektedir. (Roux 1992: 706) Bu sebeple Türk kadını, Dede Korkut un dediği gibi evinin dayağı yani temel direği, (Ergin 1994: 76) Türk Milletinin bir bereket kaynağı, hanların, hakanların, cengâverlerin önünde saygıyla eğildikleri bir şeref abidesidir. İslamiyet öncesi Türk topluluklarında kadınsız bir iş görülmezdi. Kadın erkeğin tamamlayıcısıydı. O sürekli erkeğin yanındaydı. Hakanın buyrukları yalnız Hakan buyuruyor ki ifadesiyle başlamışsa geçerli kabul edilmezdi. Yabancı devletlerin elçilerinin kabulünde hatun da hakanla beraber olurdu. Tören ve şölenlerde kadın, hakanın solunda oturur siyasi ve idari konumlardaki görüşlerini beyan ederdi. Mesela büyük Hun İmparatorluğu adına Çin ile ilk barış antlaşmasını Mete Han'ın hatunu imzalamıştır. Ziya Gökalp, Türklerin tarihin her döneminde aile yaşamı açısından demokrat bir görüşe sahip olduklarını ifade ettikten sonra totemizmin etkisiyle erkeğin, Şamanizm in etkisiyle de kadının kutsallaştırıldığını belirtmektedir. Bu nedenle tüm aile uygulamalarında kadın ve erkeğin birlikte bulunması zorunluluktu. Velayeti amme Hakan ile Hatunun her ikisinde müpteseken tecelli ettiği için bir emirname yazıldığı zaman Hakan Emrediyor ki ibaresiyle başlarsa kabul olmazdı. Kabul olması için, Hakan ve Hatun Emrediyor ki sözleriyle başlaması gerekirdi. Ayrıca Hakan tek başına bir elçiyi huzuruna kabul edemezdi. Elçiler ancak sağda hakan ve solda hatun oturdukları bir zamanda, ikisinin birden huzuruna çıkarlardı. Şölenlerde, kenkaşlarda, kurultaylarda, ibadetlerde ve ayinlerde, harp ve sulh meclislerinde hatunda mutlaka hakanla beraber bulunurdu. (Gökalp 1958: 112) Türk mitolojisinde kadın ilahi bir varlık konumuna gelmiştir. Yaratılış Destanı'nda, Allah'a insanları ve dünyayı yaratması için fikir ve ilham veren Ak Ana adında bir kadındır. Oğuz Kağan'ın ilk karısı, karanlığı yararak, gökten inen mavi bir ışıktan, ikinci karısı ise kutsal bir ağaçtan doğmuş insanüstü varlıklardır. Yakutlarda Ak Oğlan ağacın içinden çıkan nurlu bir kadın tarafından emzirilmiştir. İlk Türk yazıtlarından olan Bilge Kağan kitabesinde Kağan: Sizler anam hatun, büyük annelerim, hala ve teyzelerim, prenseslerim... hitabıyla söze başlar. Türk destanlarında kadın, erkeğin daima yanındadır. Onların güç ve ilham kaynağıdır. Dede Korkut Kitabı nda yer alan Deli Dumrul anlatısında, Dumrul canının yerine can bulma çabasına

Er Tabıldı Destanında Kadın Tipler 491 girince bunu kadınından bulmuş, kadın ona hiç çekinmeden canını vereceğini söylemiştir. Yine Türk kültüründe destan kahramanları iyi ata binen, iyi kılıç kullanan, iyi savaşan kadınlarla evlenmek istemektedir. Nitekim Dede Korkut Kitabı nda Bamsı Beyrek hikâyesinde yer alan Banu Çiçek bunun en güzel misalidir. Kırgızların Manas Destanı'nda kadın, evin namusunun koruyucusudur. Kazaklarda kadına verilen değer şu atasözüyle ne güzel anlatılmıştır: Birinci zenginlik sağlık, ikinci zenginlik ise kadındır. Tüm Türk destanlarında sarsılmaz bir saygı, sevgi ve sadakat vardır. Gerdeğe girdiği gün murat alıp vermeden yalnız kalan kadın, kocası ölünceye kadar onu bekleyeceğine ant içerdi. Türk kızları ve kadınları, toplumun şerefli bir ferdi olarak itibar görmüşlerdir. Eski Türklerde kadın konusunda bilgilerin yer aldığı diğer bir yapıt Yusuf Has Hacib in 1069 yılında yazdığı Kutadgu Bilig adlı eserde de kadın ve kızın değerinden nadir deyimi ile söz edilmektedir. (Göksel 1993: 106) Türk kadınının böyle ihtişam içinde ve saygı görerek yaşaması Türk karakter ve kültürünün yüksek değerini ifade etmektedir. En eski Türk boylarından birisi olan Kırgızlar, zengin bir halk edebiyatına sahiptir. Özellikle destanlar, Kırgız halk edebiyatında içerisinde özel bir yere sahiptir. Kuşaktan kuşağa bir milletin kaderini iyi ve kötü yönde değiştiren olayları anlatan destanlar, epik gelenekler ve kanunlar çerçevesinde gelişerek halkın geçmişini zengin bir şekilde tasvir eder. Kırgız boyunun en önemli destanlarından bir tanesi de Er Tabıldı Destanı dır. Bu destanda, kahraman Er Tabıldı nın dünyaya gelişi, eğitimi, kahramanlıkları ve putperest Kalmuklarla olan mücadeleleri bu destanın esas konusunu oluşturmaktadır. Bu destanda Er Tabıldı, kendisine yapılan haksızlıkların üstesinden aklı, cesareti sayesinde gelmeyi başarır ve bu haklı mücadelesinde zafere ulaşır. Er Tabıldı kendi boyuna sahip çıkıp boyunu dış düşmanlara karşı korur. Kimse ona düşmanca davranmadıkça o kimseye kötü davranmaz, ama kendisine kötülük edenleri cezalandırmaktan geri kalmaz. Hazırladığımız bu çalışmada, Er Tabıldı Destanı ndaki kadın karakterleri ve tipleri üzerinde durmaya çalışacağız. Er Tabıldı Destanı ndaki kadın karakterler ve tipleri üzerinde durmadan önce, karakter ve tip arasındaki ilişkiden bahsetmek yerinde olacaktır. Edebî eserlerde anlatılan olay, kahraman veya kahramanlar etrafında örülür. Bir anlatımdaki iç ve dış dünyaya yönelik olayları veya vakayı yaşayan kişiler karakter veya karakterlerdir. Bunlar her anlatmada çeşitlilik gösterir ve sabit özellikleri çok azdır. Edebî yani fiktif olan karakterler yazarın muhayyilesinde oluşturduğu özellikleri yansıtırlar. (Ekici 2000: 124)

492 Ahmet Saçkesen Tip ise, tek bir eserde değil, benzer özellikleriyle birçok eserde karşımıza çıkan kesin bazı sabit özelliklere sahip olan karakter veya karakterlerdir. Tipler muayyen bir devirde toplumun inandığı temel kıymetleri temsil ederler. Bunlar arasında toplumun sevmediği, küçük gördüğü, alay ettiği tipler de vardır. (Kaplan 1985: 5) Bir başka ifadeyle, bir destan kahramanının yazılı kültür ortamında roman kahramanları gibi geçirdikleri iç çatışmalar ve psikolojik buhranların neticesinde olgunlaşarak farklı bir kişiliğe bürünen karakterler olarak değişip dönüşmeleri çoğunlukla söz konusu olmaz. Bu durum destanlarda yer alan diğer kişiler için de geçerlidir. Esasen sözlü kültür ortamında meydana getirilen sözlü edebiyatın genel ve temel bir özelliği olarak karakterlerden ziyade bir insanın belli bir takım özelliklerinin adeta diğerlerinden izole edilip sivriltilmesi suretiyle tipleştirme ve tipler anlatılarda yer alır. (Daha geniş bilgi için bk. Abdullah 1997) Edebî yaratmalardan destanlarda ideal insan tipi daha çok kendi şahsi hırslarının ve arzularının çok üstüne çıkmış, kendi toplumu için her defasında hayatını ortaya koyma cesaret ve kabiliyeti göstermiş karakterler etrafına bina edilmiştir. Destanlarda anlatılan kahramanlıkları yaşayanlar, üstün başarı gösteren karakterler genellikle erkek karakterlerdir. Bunun sebebini antropologların görüşlerinden de yararlanarak şöyle açıklamak mümkündür. Göçebe veya pastoral toplum yapısında iki tür mücadele esastır. Bunlardan birincisi, geniş sürülere sahip olan aynı boya mensup kişiler arasında söz konusu edilen mücadeledir ki, biz buna destanlarda bir mücadeleden daha çok, bir yarışma olarak rastlarız. İkincisi de aynı soydan, aynı boy ve kabileden gelenlerin ortak çıkarları için dıştan gelen tehlikelere karşı mücadeleleridir. Bunların her ikisi de toplumda erkeği saldırgan (agressive) yapar. Dolaysıyla, her iki durumda da yapılan mücadelelerin anlatımı da çoğunlukla erkeklerin mücadelesi gibi yansıtılır. Böylece bir boy veya kabile içinde başarılarından söz edilen, boy yönetiminde söz sahibi olan şahsi erkek karakterler ön plana çıkar. Ancak bu karakterler ve oluşturdukları tip özellikleri, toplum çıkarlarıyla çatışmayan, aksine toplum şemsiyesi altında sunulan özelliklerdir. (Ekici 2000: 124) Çalışmamızın başında da belirttiğimiz gibi biz, bu incelememizde, kadın karakterler ve onların oluşturduğu ideal insan tipi üzerinde durmaya çalışacağız. Bu ideal insan tipinin nasıl anlatıldığı ve nasıl tanımlandığı çalışmamızın ana konusunu oluşturmaktadır. Er Tabıldı Destanı ndaki kadın karakterleri tüm özellikleriyle inceledikten sonra, bunların oluşturdukları tipleri, üç grupta topladık: I. İdeal Eş ve Anne Tipi II. İdeal Sevgili Tipi

Er Tabıldı Destanında Kadın Tipler 493 III. Yardımcı Tipi Şimdi de yukarıda sınıflandırdığımız, Er Tabıldı Destanı ndaki kadın karakterleri sırasıyla inceleyelim. I. İdeal Eş ve Anne Tipi Bu grupta inceleyeceğimiz kadın karakter hem bir eş, hem bir anne olarak destanda yerini almıştır. Destanın tamamında ideal eş ve anne tipine örnek tek bir karakter vardır. Bu bölümde bu karakter üzerinde durmaya çalışacağız. I. 1. AGAÇA Agaça Er Tabıldı destanında Ermankan ın eşi ve Er Tabıldı nın annesi olarak karşımıza çıkan bir kadın karakterdir. Agaça, 50 yaşına gelmiş olan Ermankan ile evlenir. Ermankan ın hayırda bulunması ve Manas ın mezarını ziyarette bulunması neticesinde yıllarca özlemini duyduğu bir erkek çocuğa kavuşur. Agaça, Er Tabıldı yı hayırlı bir evlat olarak yetiştirmek için ona elinden gelen tüm yardımı gösterir. Er Tabıldı küçük yaşlarda iken, düşmanları Kudaynazar gelir ve onların tüm malına mülküne el koyar. Agaça oğluna zarar gelmemesi için tüm bu eziyetlere katlanır. İdeal eş ve anne tipine örnek olarak gösterebileceğimiz bu kadın karakter, oğlunun öldü haberlerine inanmaz ve tüm düşmanlarına meydan okur. Kalmuklar Katagan ı esir alınca Agaça, Kudaynazar ile Altıbay la oğlunun vekili olarak konuşur ve er ya da geç onların cezalandırılacaklarını söyler. Agaça, Kalmukların hakaretine uğrar. Fakat buna rağmen kabilesini düşünerek onlara göz kulak olur. Gerektiğinde eşinin yanında savaşan bu kadın, aynı zamanda savaş anlarında evlatlarının da koruyucusu olmuştur. Kendi halkının çıkarlarını kendi çocuğuna duymuş olduğu sevgiyle özdeşleştiren Agaça, duygusal olsa bile aklıyla hareket etmesini bilen karakter tablosu çizmektedir. Agaça, oğlunu çok sevmesine rağmen ona zaman zaman sert davranmış ve hislerini tam olarak oğluna belirtmemiştir. Agaça, dışa dönük ve içli ruh dünyasının yanında, bu destanda ideal eş ve anne tipine örnek bir karakterdir. II. İdeal Sevgili Tipi Bu grupta inceleyeceğimiz tip, henüz evlenmemiş, ancak destanın sonunda kahramanla evlenen genç bir kızdır. Henüz evlenmemiş ve çocuk sahibi olmamış olması bakımından birinci gruptaki eş ve anne tipten farklıdır. Er Tabıldı Destanı nda bu tipe uyan tek bir karakter vardır. Bu bölümde bu karakter üzerinde durmaya çalışacağız. II. 1. ÇAÇIKEY Han kızı olan Çaçıkey, Er Tabıldı nın eşidir. Er Tabıldı nın danışmanı ve evinin koruyucusu olan bu kadın, hem güzelliği hem de akıllılığı ile çevresinde hayranlık uyandıran bir kadın karakterdir.

494 Ahmet Saçkesen Savaşçı ve göçebe bir toplumun yarattığı Çaçıkey, Er Tabıldı nın yokluğunda onun yerine geçer, obaya sahip çıkar ve gerektiğinde düşmanlarla savaşabilen alp kadın tipine örnek teşkil eder. Çaçıkey, kocasının kölesi değil, onun danışmanı, arkadaşı ve ocağının koruyucusudur. Kahramanın yanında savaşan sevgili ya da eli kadın motifine Türk halk edebiyatında sık sık rastlanır. Her ikisi de güçlü kadının iyi yapılmış tablosunu sunarlar. III. Yardımcı Tipi Bu bölümde inceleyeceğimiz ve üzerinde duracağımız yardımcı tip, asıl kahramanı çeşitli yönlerden tamamlayan ve ona yardımı dokunan karakterdir. Bu bölümde tespit ettiğimiz ve kahramana yardımda bulunan iki karakter vardır. III. 1. KARDIGAÇ Bu destanda Kardıgaç, Er Tabıldı nın kardeşidir. Bu destanda bu gözü pek kız sevdiği ağabeyine yardımcı olmaya çalışan sade bir kız olmasıyla dikkatimizi çekmektedir. Bu kız, savaş meydanında kahraman kızlar gibi at sırtında, kılıç ve mızrakla düşmanlarla mücadele etmez. Fakat o, ağabeyi ve kırk yiğit ile sevinçlerin ve kederlerini paylaşmaktadır. Kardıgaç ın tüm isteği, milletinin haklı mücadelesinde galip gelmesidir. Er Tabıldı annesine ve eşine gösterdiği saygıyı kız kardeşine de gösterir, onun sözlerine kulak verir ve onu üzmemeye çalışır. Kardıgaç tek başına at sürüsünü Kalmuklardan kurtarınca Tabıldı şaşırmış ve kız kardeşini şu sözlerle övmüştür: Hey kurban olduğum her şeyim Kardıgaç benim her şeyim Kız da olsa tek güvencim Her şeye kadir Allah Aramıza katıldı Kardıgaç Kız da olsa bunu Kırk kısrak bulup verdi Bize armağan vermişsin (Namatov 2001: 53) III. 2. TORKOBEK Bu karakter, Tabıldı nın düşmanı olan Kalmuk Beyi Çalkalmak ın kızıdır. Babası Tabıldı nın düşmanı olmasına rağmen, Torkobek diğer kabilelere karşı kesinlikle düşmanca bir tavır içerisine girmemiştir. Torkobek in halkına olan fedakârlığı, barış ve huzur istemesinin yanında, olayları önceden tahmin edebilen ve sadece güzelliği ile değil, ağırbaşlılığı ile dikkat çeken bir tiptir. Tabıldı nın babası Çalkalmak ı öldürdükten sonra, Torkobek gerçeği öğrenir ve babasının haklı olmadığını kabul eder. Öfke ile Tabıldı ya kılıç kaldırmanın yerine saygı ile Tabıldı yı karşılar ve savaşı durdurur. Milletini ve vatanını seven Torkobek in tüm fedakârlıkları ve hareketleri Kalmuk milletinin çıkarları, özgürlüğü ve huzuru içindir.

Er Tabıldı Destanında Kadın Tipler 495 SONUÇ Destanlardaki kahramanlar, tarihî kişiliğe sahip olmakla birlikte, yaşadıkları toplumun düşünce ve inançlarını, tip olarak kendi üzerinde toplarlar. Türk Dünyası destanlarında gördüğümüz tipler, alp karakteri taşımaktadır. Destanlarda ağırlık erkek kahramanlar etrafında toplanmakla beraber, kadın kahramanların da rolü büyüktür. Bu bakımdan değerlendirildiğinde Er Tabıldı destanındaki ideal kadın tipleri daha çok Dede Korkut Kitabı, Oğuz Kağan, Manas, Alpamış ve Maaday Kara gibi destanlarla, Türk destan dairesinde yer alan pek çok destan metinlerinde gördüğümüz ideal kadın tipleriyle paralellik arz etmektedir. Sonuç olarak gelişerek değişmekte ve değişerek gelişmekte olan bütün halk yaratmaları gibi Kırgız destan geleneğinin önemli bir parçası olan Er Tabıldı Destanı, en eski döneme ait kadın tiplerini de konu etmektedir. KAYNAKÇA Burhan Göksel. Çağlar Boyunca Türk Kadını ve Atatürk, Kültür Bakanlığı Yayınları, Ankara 1993. Jean-Paul Roux. Ortaçağ Türk Kadını (II. Türk Kadını Hakkında Ortaçağ Bilgileri), Çev. Gönül Yılmaz. Erdem Atatürk Kültür Merkezi Dergisi, C. 6. S. 18. Eylül 1990, Ankara 1992: ss. 693 724. Kemal Abdullah. Gizli Dede Korkut, Akt. Ali Duymaz, Ötüken Yayınları, İstanbul 1997. Hasan Köksal. Anadolu da İslamî Dönemde Teşekkül Eden Türk Destanlarındaki Kadın Tipler. E.Ü. Türk Dünyası Araştırmaları Ens. Yayını, Türk Dünyası İncelemeleri Dergisi III, İzmir 1999. Mehmet Kaplan. Tip Tahlilleri; Türk Edebiyatında Tipler; Türk Edebiyatı Üzerinde Araştırmalar III. İstanbul: Dergah Yay., 1985. Metin Ekici. Dede Korkut Kitabı nda Kadın Tipler, Uluslararası Dede korkut Bilgi Şöleni; AKM Yay., 2000: ss. 123-138. Mirlan Namatov. Kırgızların Küçük Destanı Er Tabıldı İnceleme ve Kırgızca Metin I. İzmir 2001. (Yayınlanmamış Doktora Tezi) Muharrem Ergin. Dede Korkut Kitabı I Giriş-Metin-Faksimile, Türk Dil Kurumu Yayınları Sayı: 169, Ankara 1994. Özkul Çobanoğlu. Türk Dünyası Epik Destan Geleneği, Akçağ Yayınları, Ankara 2003. Ziya Gökalp. Türkçülüğün Esasları, Varlık Yayınları, İstanbul 1958.